為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

清明節(jié)活動方案主題 清明節(jié)活動方案高中篇一

通過清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，開展紀(jì)念先人、緬懷先烈主題教育活動，以“行、習(xí)、賞、唱、禮”形式，豐富“兩綱”課外體系，加強民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的普及，增強學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和理解和對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，通過活動教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，激勵廣大學(xué)生珍惜幸福生活，立志成長成才。

1、注重長效，推進(jìn)實施“兩綱”的課外體系的構(gòu)建，以“行、習(xí)、賞、唱、禮”多種形式詮釋節(jié)日文化內(nèi)涵。

2、注重師生全員性參與和個體探究的結(jié)合，體現(xiàn)常規(guī)教育與重點活動的結(jié)合。

3、把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材，出校門、出課堂。

4、通過活動讓學(xué)生以正確的態(tài)度來認(rèn)識清明祭奠祖先這一傳統(tǒng)活動。

“追尋先人足跡傳承民族精神”

1、學(xué)生感受活動。

雛鷹廣播。（3月28日午會課進(jìn)行）

升旗儀式《國旗下講話》。（3月31日早上進(jìn)行）

2、師生體驗活動。

各班開展一次人人誦讀清明詩歌活動。（4月1日~7日）

各班出好一期有關(guān)“清明節(jié)”的板報。（4月）

嘉定烈士陵園掃墓活動（4月5日上午部分師生赴嘉定）

一~五年級各班組織一次主題為“追尋先人足跡傳承民族精神”的十分鐘隊會。（4月3日午會課，檢查人：德育室）

四（3）班進(jìn)行《傳統(tǒng)節(jié)日——清明的探究》主題班會展示。（4月7日下午）

弘揚民族精神，編寫“兩綱”校本教材：《傳統(tǒng)節(jié)日的探究——清明節(jié)》

3、學(xué)生親子活動。

利用三天假期，通過上網(wǎng)、調(diào)查、尋訪等形式來了解清明節(jié)的民俗和文化。

每位學(xué)生跟隨家人祭祖、掃墓，關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象和習(xí)俗。(學(xué)生與家長的自主活動)

清明節(jié)活動方案主題 清明節(jié)活動方案高中篇二

緬懷革命先烈，做祖國接班人

為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠(yuǎn)的日子，學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養(yǎng)社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

20xx年4月1日大課間。

全校師生

操場

曹紀(jì)偉馬志強

主持、獻(xiàn)花、演講負(fù)責(zé)人：曹紀(jì)偉馬志強

緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

1、xx小學(xué)祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。

2、全體立正！升國旗奏國歌，敬禮?。ǚ艊瑁?/p>

唱中國少年先鋒隊隊歌。（放隊歌）

3、學(xué)校代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈（獻(xiàn)花圈進(jìn)行曲）

4、向革命先烈默哀一分鐘，奏哀樂。（放哀樂葬禮曲）

5、學(xué)生代表邱丹揚講話。

6、全體隊員讓我們舉起右手，在紀(jì)念碑前下宣誓：我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們要銘記：英雄們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，我們要珍惜；偉大祖國的建設(shè)，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做時代接班人。

7、各班學(xué)生向烈士敬獻(xiàn)小白花。（放花兒在墓前思索）

8、xx小學(xué)祭掃革命烈士活動到此結(jié)束。

二、清明小報評比活動：

3到6年開展手抄報比賽紙張規(guī)格：8k(試卷大小)。主題：圍繞清明節(jié)編寫，每班選送3張參與評比。屆時評選出：一、二、三等獎若干名。請4月8日上午上交教導(dǎo)處。

主題為：緬懷革命先烈激發(fā)愛國熱情。上交活動材料。

好習(xí)慣益終身（評比時間4月15日）

大花圈一個（陳利軍老師負(fù)責(zé)）、學(xué)生每人做一朵小白花。（班主任布置學(xué)生周四回家做）。

清明節(jié)活動方案主題 清明節(jié)活動方案高中篇三

1、減價一條街

穿品業(yè)種組織商品出清，減價一條街，集中售賣。配合可以體現(xiàn)民風(fēng)民俗的一條街裝飾裝潢，營造售賣氣氛，吸引客流。例如秋千、牌坊等。

2、超市推出“寒食節(jié)”，冷食商品集中展銷，因為清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”，民俗上在這一天不生火做飯，只食用提前做好的糕點等冷食物。加上“寒食節(jié)”由來的景點陳列，更融入了民俗的文化氛圍。

3、打出“清明踏青”的概念，運動休閑組織戶外裝備展賣，名品組織防曬、護(hù)膚等化妝展賣。

活動期間，當(dāng)日單票購物滿300元可參加電腦拍獎1次，滿1000元可參加2次，滿5000元可參加3次，單票最多參加3次，100%中獎。獎品待定。

1、春暖四月天購物揚紙鳶

形式一：

采購一批樣式新穎的風(fēng)箏，顧客購物300元以上，即可加2元換購風(fēng)箏1只，每人僅限換購1只，日限500只，換購?fù)隇橹埂?此活動對年輕人及兒童會有很大的吸引力)

形式二：

事前征集手工風(fēng)箏作品，在活動期間進(jìn)行陳列展覽，由顧客投票，在活動結(jié)束時，根據(jù)票數(shù)評出獎項，獎勵風(fēng)箏作者。此活動還可以為后續(xù)放活動舉辦風(fēng)箏比賽提供鋪墊。

2、感受自然從“心”呼吸——清明節(jié)徒步環(huán)湖賽。

從***出發(fā)——環(huán)***湖徒步。中途設(shè)立接待點，提供飲用水及蓋章。根據(jù)用時排出名次。(此活動主要是倡導(dǎo)環(huán)保、接近自然，體現(xiàn)公益性。也可鼓勵員工參加，提升士氣。)

清明節(jié)活動方案主題 清明節(jié)活動方案高中篇四

1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強幼兒的活動能力。

各種類型的風(fēng)箏各一個。

1、讓幼兒猜謎語：風(fēng)箏。引出活動主題。

2、教師啟發(fā)提問：

①小朋友放過風(fēng)箏沒有？你的風(fēng)箏是什么樣的？

②除了自己的風(fēng)箏外，你見過的風(fēng)箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）

3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏：仙鶴；蟲形風(fēng)箏：蝴蝶；水族風(fēng)箏：金魚；人物風(fēng)箏：孫悟空；器物風(fēng)箏：宮燈；變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。

①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu)，以提高幼兒的審美能力。

②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫），并自制一個風(fēng)箏。

4、游戲“放風(fēng)箏”，讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂趣，鍛煉跑的能力。

幼兒成四路縱隊在場地上站好，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后，四隊排頭手拉風(fēng)箏線往前跑，跑回時將風(fēng)箏線交到第二個幼兒手中，第二個幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑，如此接力，直到每隊的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

清明節(jié)活動方案主題 清明節(jié)活動方案高中篇五

一、指導(dǎo)思想

20xx年的清明節(jié)是公歷4月5日，星期一，農(nóng)歷日期是二月二十。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)；在活動中對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。

二、掃墓地點：

長城烈士陵園

三、掃墓時間：

4月5日下午12：20

四、參加對象：

四、五、六年級全體學(xué)生(步行)

五、活動安排：

12：10集合(內(nèi)操場)，12：20分從學(xué)校準(zhǔn)時步行出發(fā)。

每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員，維持秩序。

祭掃烈士墓程序安排：(主持：范文淵)

1、全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。

2、少先隊員代表發(fā)言。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

4、呼號

5、繞墓一周

六、活動要求：

1.學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。

2.各中隊輔導(dǎo)員在活動前，需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。

3.各中隊輔導(dǎo)員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀(jì)律地活動。

4.隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時)。

5、學(xué)生自帶飲用水(一瓶)，不帶任何食品和飲料。

清明節(jié)活動方案主題 清明節(jié)活動方案高中篇六

教育學(xué)生緬懷先烈，感恩幸福生活，渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

緬懷先烈，感恩幸福生活

1、開展“我心目中的英雄”卡片制作活動，要求學(xué)生把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張圖畫紙上，并對卡片進(jìn)行邊框和背景的設(shè)計（一二年級也可由學(xué)生和家長共同制作）。制作完成后在周五班會上交流。班內(nèi)交流完成后，選出部分優(yōu)秀作品上交教導(dǎo)處。

2、4月2日舉行以“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題祭緬活動。

3、要求學(xué)生利用清明節(jié)小長假休息日開展清明節(jié)風(fēng)俗體育活動。

清明節(jié)活動方案主題 清明節(jié)活動方案高中篇七

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，珍惜今天來之不易的幸福生活。

2、了解英雄事跡，進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。

xx烈士墓

xx、五六年級學(xué)生和班主任。

1、介紹xx烈士生平。

2、全體師生默哀3分鐘。

3、少先隊員敬獻(xiàn)花圈。

4、學(xué)生代表講話

5、少先大隊輔導(dǎo)員講話。

6、校外輔導(dǎo)員王世恩講話

7、繞墓一圈，敬獻(xiàn)小白花。

8、整隊返校。

1、活動前全體師生組織學(xué)習(xí)《會發(fā)中心小學(xué)安全預(yù)案》。

2、安全教育

(1)活動前，各班做好安全教育、組織、紀(jì)律教育工作，能做到一切行動聽指揮，不進(jìn)入危險區(qū)域，不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。

(2)活動中班主任必須全程陪同學(xué)生參與。

3、準(zhǔn)備物品

(1)學(xué)校準(zhǔn)備花圈兩個。

(2)參加掃墓的學(xué)生穿學(xué)生服，每人做一朵小白花，戴紅領(lǐng)巾，各中隊打中隊旗。

(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。

清明節(jié)活動方案主題 清明節(jié)活動方案高中篇八

為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠(yuǎn)的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識。

1、學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先賢”故事會。

3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結(jié)合。

一年級二年級三年級四年級五年級小處著手培養(yǎng)愛國主義情感，培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級中開展“展望未來”討論會。

4、利用雙休日，開展愛國影視教育活動，通過觀看影視片了解先烈的事跡。

5、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學(xué)生代表去祭掃無名烈士墓，另一方面，開展節(jié)前教育，要求學(xué)生在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展節(jié)日活動，如：蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動。并要求學(xué)生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。

清明節(jié)活動方案主題 清明節(jié)活動方案高中篇九

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進(jìn)一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動。活動內(nèi)容安排如下:

一、參加對象：全校學(xué)生

二、活動時間：清明節(jié)前后

三、活動主題：緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人

四、活動內(nèi)容：

（一）開展祭掃烈士陵園活動

活動時間：4月1日

活動準(zhǔn)備：三年級全體同學(xué)自行準(zhǔn)備小白花

過程材料收集：3年級全體同學(xué)撰寫祭掃烈士墓感悟，（各班擇優(yōu)上交10份）

（二）開展中華經(jīng)典誦讀活動

1.1-2年級繪制清明詩文詩配畫，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。（負(fù)責(zé)：詩詞內(nèi)容見附件1，各班擇優(yōu)上交10份詩配畫）

2.5-6年級制作清明小報，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。（各班擇優(yōu)上交10份）

（三）開展“網(wǎng)上祭英烈”活動

1-3年級利用假期時間登錄中國文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上簽名祭英烈教育活動，4-6年級利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展“網(wǎng)上祭英烈”教育活動，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

活動形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行，學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃?？梢酝ㄟ^鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。（負(fù)責(zé)：中高年級班主任、信息科教師）

（四）開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動

1.開展向社會宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式，參與“文明勸導(dǎo)一家親”活動，共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃，不帶不易降解的塑料祭品進(jìn)墓區(qū)，不搞封建迷信，引導(dǎo)大家由實地實物祭掃轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳承上來，弘揚仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時代新風(fēng)。

2.開展文明祭祀、文明出游活動

跟隨家人文明祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等；關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗；跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想及文明出游的體會。（4年級各班推薦優(yōu)秀習(xí)俗感想及體會。鼓勵圖文并茂）

五、活動要求

各負(fù)班級要高度重視，認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動，節(jié)后及時上交活動資料。

清明節(jié)活動方案主題 清明節(jié)活動方案高中篇十

一、活動背景

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清風(fēng)吹柳絮，清明節(jié)來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正的開始了。隨著清明節(jié)臨近，清明節(jié)經(jīng)濟(jì)正慢慢的火熱起來，其3天小長假必將引起短線旅游、消費的小高潮。以“旅游、休閑”為由頭，推出多款清明節(jié)假日的組合產(chǎn)品，以此拉動濟(jì)南、聊城溫泉市場的消費欲望，增加酒店溫泉客流量及客房入住率。

二、活動目的

1、以清明節(jié)踏青游為主題在五一長假前期的形成一個小高潮，為五一長假做好前期鋪墊工作。

2、搭建節(jié)日惠客平臺，促進(jìn)節(jié)假日消費，提高酒店營業(yè)額。

3、展示我店五星級優(yōu)良服務(wù)品質(zhì)，塑造御臨泉品牌，提高本酒店的知名度與美譽度。

三、活動主題

踏青青明節(jié)，愛慕御臨泉。

四、活動執(zhí)行時間

20xx年x月1日——20xx年x月30日

五、活動亮點

1、探尋魯西的西雙版納，凈化身心靈塵埃。暢游聊城最美東昌湖，品鑒江北水城文化。

2、游湖：東昌湖4.2平方公里水面，小島楊柳岸，船兒慢慢游。

3、踏青：200余畝酒店江南園林美景，20平方公里東昌湖生態(tài)景區(qū)，滿眼皆綠，呼吸春意，暢享生活。

4、養(yǎng)生中餐：原生態(tài)野菜、廣府靚湯、生猛海鮮，打造養(yǎng)生美食文化，綠色健康新傳說。

六、主要活動產(chǎn)品

御臨泉兩日游：

580元特惠套餐：含溫泉門票2張，高級標(biāo)準(zhǔn)間一晚，西餐廳雙早成本劃分：溫泉196元，客房：274元，西餐：70元，返傭提成：40元(僅針對旅行社及網(wǎng)絡(luò))

清明節(jié)活動方案主題 清明節(jié)活動方案高中篇十一

1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻，

2、柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

1、通過活動讓幼兒認(rèn)識綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。

2、經(jīng)過品嘗知道綿菜餅的味道。

3、讓幼兒了解，插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗，并知道其由來。

4、通過插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。

5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。

1、小班開展清明活動，讓各班的家長帶綿菜餅，在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征，并介紹綿菜餅的外形以及清明時的其他習(xí)俗如∶插柳、掃墓等。

2、教師進(jìn)行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動，并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的)，

嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實際過程，讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。

3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

①啟發(fā)提問：“清明時節(jié)，草青樹綠，人們有一種習(xí)俗即折柳枝，這是為什么?”(人們要插柳)

②教師：“小朋友知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二

天，到大臣介之推墳前祭奠時，發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗?！?/p>

4、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。

①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。

②插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。

5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動。

①要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。

②方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。

③幼兒動手插柳，教師巡回指導(dǎo)。如：松土?xí)r可找個松軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

④柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動的情況，表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

⑤要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護(hù)并管理。

通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認(rèn)識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經(jīng)過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進(jìn)對該活動的意義性。

清明節(jié)活動方案主題 清明節(jié)活動方案高中篇十二

江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動物醫(yī)學(xué)院

北京偉嘉集團(tuán)

：動物醫(yī)學(xué)院偉嘉班

：緬懷先烈 熱愛祖國

： xx年4月4日

為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠(yuǎn)的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識。

：動物醫(yī)學(xué)院 偉嘉班全體學(xué)生

橫幅一條，記號筆4支，校旗，企業(yè)旗

1、全體學(xué)生國旗下集合

2、全體學(xué)生集體出發(fā)前往海軍紀(jì)念館

3、團(tuán)支書帶領(lǐng)大家在海軍紀(jì)念館門口進(jìn)行宣誓

4、全體學(xué)生默哀三分鐘

5、全體學(xué)生在橫幅上簽字

6、全體學(xué)生進(jìn)入紀(jì)念館參觀

1. 班內(nèi)成員以自愿形式報名參與;

2. 由于是外出活動，安全是最主要前提，因此參與人員必須完全服從組織安排，讓活動有序進(jìn)行;

3.本次活動來回車費，伙食費需要自付。

偉嘉班

xx年3月28日星期三

附件：

宣 誓 誓 詞

我們是炎黃子孫。

我們是龍的傳人。

我們是偉嘉班的一員。

我們要做一個會生活的人，張弛有度。

我們要做一個守紀(jì)律的人，嚴(yán)以律己。

我們要做一個會學(xué)習(xí)的人，靜思專主。

我們要做一個有良知的人，無愧父母。

我們要做一個有骨氣的人，不甘平庸。

我們要做一個有血性的人，勇于承擔(dān)。

我們要做一個品格高尚的人，恪守誠信。

我們要做一個意志堅強的人，百折不撓。

我們要做一個潛力無窮的人，勇攀高峰。

我們將秉承“修德弘毅 勵學(xué)尚能”之校訓(xùn)。

我們將秉承“勤勞勇敢、自強不息”中華民族之精神。

腳踏實地，昂首挺胸，誓做中華好兒女!

清明節(jié)活動方案主題 清明節(jié)活動方案高中篇十三

1、使幼兒了解寒食節(jié)的來歷；感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

1。介之推與寒食節(jié)的故事。

①請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事

2。討論。

①寒食節(jié)是怎樣來的？

②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀(jì)念誰？

3。游戲。

①摸箱：將不同節(jié)日的`代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節(jié)日。

②連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。

1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2、讓幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

白紙、線、彩筆。

1、讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

②討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？

2、教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢？原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現(xiàn)在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。教師扎竹圈，寫挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。

4、掃墓。教師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項(要嚴(yán)肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊出發(fā)。

清明節(jié)活動方案主題 清明節(jié)活動方案高中篇十四

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

（一）實踐活動：

親身體驗，感受清明文化。無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，讓同學(xué)們了理解掃墓的意義，培養(yǎng)尊重烈士的情感，將組織三——六年級的學(xué)生為烈士掃墓。

（二）文化探尋：

搜集資料，了解清明文化

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：

1、了解清明節(jié)的由來。

2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

（三）主題演講

選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴(yán)和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄；弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，下周三下午第二節(jié)在班級里開展“憶先賢”演講活動。

（四）手抄報設(shè)計。

各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計制作手抄報。

清明時節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。

清明節(jié)活動方案主題 清明節(jié)活動方案高中篇十五

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習(xí)俗。

在清明節(jié)期間，我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動，目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。

3月31日、4月1日

班級、方洲公園。

教師準(zhǔn)備：班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。

幼兒準(zhǔn)備：適合外出運動的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo))、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。

具體活動安排：

3月31日之前：

可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來幼兒園，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗。

3月31日：

開展活動一：寒食節(jié)，另外各班級可根據(jù)此次活動方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動策劃書”的學(xué)習(xí)，為踏青做好準(zhǔn)備。

4月1日：

開展活動二：踏青;

活動三：放風(fēng)箏;活動四：畫風(fēng)箏。(早上8：45分5個班級準(zhǔn)時在幼兒園大門口的走道上列隊準(zhǔn)備)