為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班 清明節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇一

2、 選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、反對(duì)外來(lái)侵略和壓迫的民族英雄；弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋的優(yōu)秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或 者反映民族精神的事例，展開(kāi)調(diào)查，可以采用參觀訪問(wèn)、查閱書(shū)籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄（事例）所反映出的典型 的民族精神，在班級(jí)里開(kāi)展“憶先賢”故事會(huì)。

3、通過(guò)民族精神教育與與自己的生活實(shí)際相結(jié)合，從小處著手培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感，培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級(jí)中開(kāi)展“展望未來(lái)”討論會(huì)。

4、利用午休時(shí)間，通過(guò)校園閉路電視系統(tǒng)開(kāi)展“百年白求恩”影視教育活動(dòng)，通過(guò)觀看這部影視片的部分內(nèi)容了解先烈白求恩的事跡。

5、開(kāi)展一期“話說(shuō)清明”的專(zhuān)題電視臺(tái)節(jié)目，了解清明文化的內(nèi)涵、來(lái)源等節(jié)日文化。并利用不同的時(shí)段，對(duì)各中隊(duì)搜集的材料，進(jìn)行篩選、展播。

6、 組織隊(duì)員開(kāi)展清明文明祭掃活動(dòng)。一方面組織學(xué)生代表去朱涇公園祭掃無(wú)名烈士墓，了解為朱涇的解放作出了巨大貢獻(xiàn)的烈士們。另一方面，開(kāi)展節(jié)前教育，要求學(xué) 生在清明小長(zhǎng)假的休息日中，以雛鷹假日小隊(duì)的形式開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)，如：蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長(zhǎng)輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明 的小公民。

清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)民族精神，通過(guò)活動(dòng)了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活，現(xiàn)決定在全校開(kāi)展清明節(jié)主題活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容安排如下:

清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班 清明節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇二

一、指導(dǎo)思想

1、緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操。

3、豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

_月_日。

___基地。

_年級(jí)全體師生。

(一)_月_日前各班進(jìn)行思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前準(zhǔn)備。(各班扎一個(gè)花圈)

(二)_月_日活動(dòng)安排：

1、_點(diǎn)各班主任在活動(dòng)前進(jìn)行紀(jì)律，安全教育。

2、_點(diǎn)各班在操場(chǎng)整隊(duì)出發(fā)，各班主任清點(diǎn)人數(shù)。

3、在___基地舉行祭掃儀式。

(1)鳴炮，唱國(guó)歌。

(2)敬獻(xiàn)花圈，默哀三分鐘。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

(4)鄉(xiāng)團(tuán)委書(shū)記講話。

(5)少先隊(duì)員代表講話。

4、儀式結(jié)束后，學(xué)生參觀烈士墓地，自由活動(dòng)半小時(shí)后清點(diǎn)人數(shù)返校。

清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班 清明節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇三

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū)、辦)、市直各單位：

清明節(jié)即將來(lái)臨，按照中央、省、廊坊市文明辦工作安排，現(xiàn)就20_年清明節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

著眼于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)人們慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩，推動(dòng)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步增進(jìn)人們愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的思想情感，在全社會(huì)進(jìn)一步凝聚實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、打造生態(tài)新城、建設(shè)美麗__”目標(biāo)的強(qiáng)大精神力量。

1、開(kāi)展祭奠革命先烈活動(dòng)。在革命圣地、各類(lèi)烈士紀(jì)念建筑物、革命戰(zhàn)爭(zhēng)重要戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗紀(jì)念設(shè)施等愛(ài)國(guó)主義教育基地，開(kāi)展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀(jì)念活動(dòng)，組織廣大干部群眾和青少年為革命先烈掃墓、敬獻(xiàn)花圈，開(kāi)展黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)，引導(dǎo)人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)。

2、開(kāi)展文明祭祀活動(dòng)。引導(dǎo)人們用鮮花、植樹(shù)等文明生態(tài)的方式表達(dá)對(duì)家庭先人的懷念之情，推廣手機(jī)短信、網(wǎng)上掃墓和家庭追思會(huì)等新型祭奠方式，在祭祀活動(dòng)中一切從簡(jiǎn)，形成文明健康的祭祀新風(fēng)。

3、開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。依托網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)廣大網(wǎng)民進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言，表達(dá)對(duì)先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

4、開(kāi)展節(jié)日民俗活動(dòng)。舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、民俗文化表演和民間藝術(shù)展示等活動(dòng)，讓人們?cè)趨⑴c中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。組織開(kāi)展植樹(shù)綠化、沐春踏青等活動(dòng)，引導(dǎo)人們走進(jìn)自然、關(guān)愛(ài)自然，促進(jìn)人與自然和諧相處。

5、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。廣泛開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì)和詩(shī)詞歌會(huì)，組織廣大干部群眾特別是青少年誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要把此項(xiàng)活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手，結(jié)合實(shí)際，精心組織實(shí)施，把傳統(tǒng)節(jié)日過(guò)得有聲有色。

2、要與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和青少年思想道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合，精心設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，積極創(chuàng)新組織形式和活動(dòng)載體，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。

3、要充分發(fā)揮各級(jí)各類(lèi)媒體作用，廣泛宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況，積極反映群眾節(jié)日文化生活，把節(jié)日氛圍造濃。

請(qǐng)各地各部門(mén)及時(shí)反饋活動(dòng)開(kāi)展情況，并于4月6日前將活動(dòng)總結(jié)(文字、圖片)報(bào)市文明辦，聯(lián)系電話：__，電子郵箱：__

清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班 清明節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇四

一、活動(dòng)時(shí)間

自定。

幼兒園各班教室及空土地。

全體幼兒及教師。

1、做好的清明果若干。

2、柳枝若干，小鏟若干，小水桶若干。

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形特征及清明節(jié)習(xí)俗。

2、通過(guò)品嘗知道清明果的味道。

3、讓幼兒了解，插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗，并知道其由來(lái)。

4、通過(guò)插柳活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹(shù)造林的好處。

1、各班開(kāi)展清明節(jié)活動(dòng)，讓小朋友自帶清明果，在班里進(jìn)行講述吃清明果這一習(xí)俗特征，并介紹清明果的外形及清明節(jié)的其他習(xí)俗如：掃墓、插柳等。

2、教師口述制作清明果的制作過(guò)程，讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。

3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

(1)啟發(fā)提問(wèn)：“清明時(shí)節(jié)，草青樹(shù)綠，人們有一種習(xí)俗即折柳枝這是為什么?”

(2)教師：“小朋友們知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來(lái)歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí)，發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說(shuō)：“清明不插柳，死了變黃狗?！?/p>

4、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

(1)插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂(lè)趣。

(2)插柳可以綠化周?chē)沫h(huán)境，每到柳枝展綠的時(shí)候，它便告訴小朋友春天已經(jīng)來(lái)了。

5、組織幼兒在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。

(1)要求：四個(gè)小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鏟松土，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。

(2)方法：先用小鏟松土，然后澆水，最后插柳枝。

(3)幼兒動(dòng)手插枝，教師巡回指導(dǎo)。如：松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方，松的土要稍微深一點(diǎn)，以免柳枝歪斜不牢固，澆水不能澆太多。

(4)柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動(dòng)的情況，表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

(5)要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護(hù)并保管。

通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)，而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，如果只通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的講解，孩子根本就沒(méi)多大的興趣，可是通過(guò)實(shí)際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深，更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。

清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班 清明節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇五

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小朋友，對(duì)于清明節(jié)這個(gè)節(jié)日的概念可能還是很模糊，因此，對(duì)清明節(jié)有一定的了解還是有必要的。

1、通過(guò)此次主題活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，努力成為好苗苗，為加入少先隊(duì)不斷努力。

2、通過(guò)此次活動(dòng)，知道有關(guān)清明節(jié)的一些習(xí)俗。

說(shuō)清明，話英雄。

1、多媒體課件的準(zhǔn)備

2、請(qǐng)每位學(xué)生，搜集資料，準(zhǔn)備一位英雄的小故事

3、小主持人準(zhǔn)備一些有關(guān)清明節(jié)的知識(shí)問(wèn)答的題目

1、舉辦雷神廟祭掃先烈活動(dòng)。

舉辦一場(chǎng) “祭掃烈士墓”活動(dòng)，組織學(xué)生到我區(qū)雷神廟烈士陵園進(jìn)行祭掃，開(kāi)展教育活動(dòng)，讓學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)中，充分了解革命先烈為新中國(guó)的誕生而建立的豐功偉績(jī)，充分感受到今天的幸福生活是來(lái)之不易的。

2、各班開(kāi)展一次主題班會(huì)。

（1）主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

（2）清明知識(shí)小問(wèn)答。

（3）請(qǐng)小朋友講英雄故事。

（4）交流聽(tīng)后感言，你應(yīng)向英雄學(xué)習(xí)什么？

（5）欣賞古詩(shī)：清明

（6）教師總結(jié)。

3、設(shè)計(jì)制作說(shuō)清明，話英雄黑板報(bào)活動(dòng)。

主題：說(shuō)清明，話英雄

在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計(jì)制作黑板報(bào)。

通過(guò)清明節(jié)的主題教育，讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，另外還通過(guò)這次班會(huì)讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗，清明節(jié)的歷史由來(lái)。通過(guò)這次主題教育，還讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。

清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班 清明節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇六

清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開(kāi)展＂民族精神代代傳--家鄉(xiāng)英雄知多少＂主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育，讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。

民族精神代代傳--家鄉(xiāng)英雄知多少

4月x日下午第x節(jié)課

教室

四年級(jí)五班全體師生

唱隊(duì)歌：

班主任宣布活動(dòng)主題：

同學(xué)們，本月的班隊(duì)會(huì)主題是：民族精神代代傳-- 家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日--清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎？說(shuō)到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開(kāi)展＂網(wǎng)上祭英烈＂活動(dòng)，了解＂我們的節(jié)日--清明節(jié)＂活動(dòng)的意義，并利用 ＂網(wǎng)上祭英烈＂互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過(guò)后，寫(xiě)出祭奠體會(huì)，發(fā)表感言心聲。

主持人獻(xiàn)詞：

男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。

女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。

男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。

男：今天，我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。

女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧！（奏哀樂(lè)，全體默哀3分鐘。）

主持人發(fā)言：

在我們身邊就有一位名人--張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的`資料，哪位同學(xué)能給大家介紹一下。學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡。我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。家鄉(xiāng)英雄事跡會(huì)（講故事、交流搜集資料、圖片等）

男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？

女：不，他們希望的是受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。

男：如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。男：少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

女：我們的肩上將挑起：男：建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)。

女：我們的雙手將托起：男：21世紀(jì)希望的太陽(yáng)。

女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，

男：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！。

倡儀：

＂植樹(shù)祭故人＂：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導(dǎo)文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇＂植樹(shù)祭故人＂＂鮮花表情思＂＂心語(yǔ)寄深情＂等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛(ài)自然，促進(jìn)人與自然的和諧相處。

班隊(duì)會(huì)總結(jié)：

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，我們大家深深感受到，今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，做好我們應(yīng)該做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班 清明節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇七

清明節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它不僅是人們祭奠祖先緬懷先人的節(jié)日，也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶，更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近大自然的季節(jié)。

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，不斷提升轄區(qū)居民的思想道德素質(zhì)，著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，我社區(qū)按照上級(jí)部門(mén)要求，決定在全社區(qū)內(nèi)開(kāi)展“我們的`節(jié)日.清明節(jié)”活動(dòng)。

以黨的精神作為重要的思想指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗，結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

我社區(qū)以“文明祭祀、綠色清明”為主題，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，開(kāi)展不同形式的活動(dòng)，弘揚(yáng)清明節(jié)—“傳遞親情、傳承文化”的豐富內(nèi)涵。

1、組織社區(qū)居民和學(xué)生在4月5日開(kāi)展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。

2、開(kāi)展“文明祭掃，平安清明”文明祭祀宣傳活動(dòng)。一是印發(fā)“文明祭祀，綠色清明”倡議書(shū)，大力倡導(dǎo)現(xiàn)代感恩理念、文明緬懷方式。二是社區(qū)開(kāi)展“文明祭祀”公益宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放“文明祭祀”宣傳材料等方式，引導(dǎo)居民移風(fēng)易俗，開(kāi)展“文明祭掃”活動(dòng)，三是各學(xué)校要發(fā)揮好家長(zhǎng)學(xué)校的教育引導(dǎo)作用，勸導(dǎo)家長(zhǎng)文明祭祀。

3、開(kāi)展“綠色清明”志愿服務(wù)活動(dòng)。一是開(kāi)展“文明祭祀”志愿勸導(dǎo)活動(dòng)，防止因燃放鞭炮、焚香燒紙引發(fā)的火災(zāi)隱患和環(huán)境污染。二是開(kāi)展踏青旅行活動(dòng)，4月5日前組織居民、工作人員去xx山舉行文明踏青活動(dòng)。

4、開(kāi)展清明節(jié)“植樹(shù)栽綠”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大群眾積極開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)栽綠等活動(dòng)。

5、開(kāi)展清明詩(shī)詞吟誦活動(dòng)。以各中小學(xué)為重點(diǎn)，以誦讀經(jīng)典和紅歌演唱的方式敬先賢、頌先烈，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我社區(qū)要把“清明節(jié)”活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。

2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。社區(qū)充分利用墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、 板報(bào)等采取多種形式和途徑，進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)居民文明祭祀，進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)，把節(jié)日氛圍造濃。

清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班 清明節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇八

活動(dòng)目的：

自古以來(lái)，在這片繁榮而肥沃的土地上涌現(xiàn)出了眾多極有名望的先人，他們?yōu)榱诉@片土地的繁榮和富強(qiáng)譜寫(xiě)出了許多可歌可泣的動(dòng)人事跡，理應(yīng)得到后人的敬仰和學(xué)習(xí)。而清明節(jié)就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀(jì)念先人的重要節(jié)日，是一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子。開(kāi)展此次活動(dòng)，正是旨在緬懷先人、紀(jì)念先人，弘揚(yáng)和傳承民族精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使我們的少先隊(duì)員進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。

活動(dòng)安排：

(一)、搜集資料，了解清明文化

1、清明節(jié)的由來(lái)

2、各地的清明節(jié)習(xí)俗。談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?

3、有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事

(二)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)。

我們要穿越時(shí)空的隧道收集和整理我們家鄉(xiāng)先人的動(dòng)人事跡，還要把他們的名字和事跡牢記心中，學(xué)習(xí)和繼承他們從中折射出的優(yōu)秀品質(zhì)，唯有這樣才能真正表達(dá)我們對(duì)他們的敬仰之情。

活動(dòng)參與對(duì)象：三——五年級(jí)隊(duì)員

活動(dòng)形式要求：各班在放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。所設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)規(guī)格為8k大小，文字一律用鋼筆認(rèn)真謄寫(xiě)。

學(xué)校教育

1、利用午休時(shí)間，班級(jí)播放英雄人物教育影片或組織學(xué)生閱讀有關(guān)書(shū)籍，通過(guò)觀看影視片的部分內(nèi)容了解先烈、先賢等的事跡。

2、校園小廣播開(kāi)展一期“話說(shuō)清明”的專(zhuān)題節(jié)目，了解清明文化的內(nèi)涵、來(lái)源等節(jié)日文化。并利用不同的時(shí)段，對(duì)各中隊(duì)搜集的材料，進(jìn)行篩選、展播。

3、組織隊(duì)員開(kāi)展清明文明祭掃活動(dòng)。一方面組織學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)作出了巨大貢獻(xiàn)的烈士們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祭奠另一方面，開(kāi)展節(jié)前教育，要求學(xué)生在清明小長(zhǎng)假的休息日中，以雛鷹假日小隊(duì)的形式開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)，如：蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長(zhǎng)輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。

4.放假前后各位員工與工作無(wú)關(guān)的請(qǐng)假事項(xiàng)一律不予批準(zhǔn)，請(qǐng)各位員工做好節(jié)假日時(shí)間安排，不誤正常上班。

清明節(jié)主題活動(dòng)方案中班 清明節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇九

1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）

小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）

2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)

3、邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解革命先烈英雄事跡?？购榫葹?zāi)、救火搶險(xiǎn)、保衛(wèi)國(guó)家安全和人民生命財(cái)產(chǎn)等當(dāng)代英雄事跡。

4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面

5、放哀樂(lè)、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

6、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗？

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等

飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等

7、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同？用什么制作的？

8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

9、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋（方法形式不限，畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等）。

10、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

11、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

12、結(jié)束部分：請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。