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幼兒園教師承諾書 教師承諾書 個(gè)人篇一
1、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,積極履行黨員義務(wù),在教師中起模范帶頭和表率作用。
2、愛國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。
3、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo),切實(shí)改進(jìn)教法,高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
4、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
5、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。身體力行、言行一致。語言規(guī)范,舉止文明。團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,不利用職務(wù)之便謀取私利,不搞有償家教。
6、終身學(xué)習(xí)。拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
7、關(guān)愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。關(guān)愛“弱苗”,克服簡(jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學(xué)生。
8、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議,爭(zhēng)取得到支持與配合。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),不收受家長(zhǎng)禮物。 希望來自努力,成功緣于奮斗,我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。我會(huì)將教書育人的職責(zé),化于心頭;我會(huì)將教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實(shí)踐;我會(huì)將愛心奉獻(xiàn)于學(xué)生,真心服務(wù)于學(xué)生,恒心鉆研于教育;我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言,決不辜負(fù)黨和人民的期望。
承諾人:xxx
幼兒園教師承諾書 教師承諾書 個(gè)人篇二
1、俗話說:思想是行動(dòng)的先導(dǎo),作為一名管理者,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策、法規(guī),尤其是各類教育工作會(huì)議精神,做到深刻領(lǐng)會(huì),并能逐條對(duì)照,靈活運(yùn)用在學(xué)校的各項(xiàng)工作之中,以達(dá)到依法治校、以德立校的目的。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積極參加課例研究,做到能運(yùn)用較為先進(jìn)的教學(xué)理論對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析和指導(dǎo),并適時(shí)的給廣大教職員工做更新教育觀念的宣傳,起到黨員干部的輻射作用。
1、本學(xué)年要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,對(duì)照學(xué)校的新三年發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真及時(shí)有目的、有步驟、有措施的完成每項(xiàng)工作,與此同時(shí),樹立勇于創(chuàng)新的意識(shí),通過管理的精細(xì)化使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
2、作為一校之長(zhǎng),具有學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事管理、經(jīng)費(fèi)使用、教育教學(xué)管理及校舍校產(chǎn)管理等多種權(quán)利,所以必須嚴(yán)格要求自己,要正確運(yùn)用權(quán)力,做到人盡其才,物盡其用,合理配置各種教育資源,使學(xué)校始終處于良好的運(yùn)行狀態(tài)。
1、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,廉潔自律,自覺遵守黨員干部應(yīng)該遵守的各項(xiàng)規(guī)定,發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗”的榜樣引領(lǐng)作用。
2、講學(xué)習(xí)、講正氣,凝聚團(tuán)結(jié)校內(nèi)所有的教職員工,尤其是自己結(jié)對(duì)的年級(jí)組、教研組、青年教師和特殊學(xué)生更要主動(dòng)聯(lián)系,及時(shí)了解最新情況,給予幫助與關(guān)心。做事講原則,遇事講風(fēng)格,真正成為創(chuàng)建和諧校園的促進(jìn)者、組織者和實(shí)踐者。
承諾人:
日期:
幼兒園教師承諾書 教師承諾書 個(gè)人篇三
范縣第二初級(jí)中學(xué)“一創(chuàng)雙優(yōu)”教師承諾書 “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)開展以來,我在面對(duì)新形勢(shì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),迎接新挑戰(zhàn),克難攻堅(jiān),日常教學(xué)有序開展的基礎(chǔ)上,圍繞擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)、服務(wù)主體,對(duì)照“一創(chuàng)雙優(yōu)”的要求,我鄭重承諾:
一、擔(dān)當(dāng)承諾
1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針。
2、熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、忠于職守,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
3、不斷學(xué)習(xí)提高,堅(jiān)持學(xué)以致用,提高自身素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng);遵規(guī)守紀(jì),以身作則,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,塑造高尚的師德風(fēng)范。
4、模范遵守社會(huì)公德,維護(hù)教師良好形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范,舉止文明禮貌。
二、敬業(yè)承諾:
1、敬業(yè)愛崗,認(rèn)真履行教師職責(zé),創(chuàng)新工作,樂于奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
2、身正為范,時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。
3、嚴(yán)于律己,不遲到、早退、曠工,不在工作時(shí)間喝酒,不在上課時(shí)間打手機(jī)、會(huì)客,上班時(shí)間不玩游戲,不瀏覽與教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)頁(yè)。
4、作風(fēng)正派,不參加迷信活動(dòng),不著奇裝異服,儀表舉止得體、大方,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
5、廉潔從教,情操高尚,不亂收費(fèi),不進(jìn)行有償家教,不強(qiáng)求學(xué)生購(gòu)買規(guī)定以外的教輔材料,不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物商品等。
三、服務(wù)承諾:
1、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。
2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),遵守教學(xué)常規(guī),不上無準(zhǔn)備之課,按時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定。
3、關(guān)愛每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性,信任、親近、理解學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不以言行侮辱學(xué)生,無對(duì)學(xué)生有體罰或變相體罰的行為。
4、尊重學(xué)生家長(zhǎng),主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系爭(zhēng)取支持和配合,認(rèn)真聽取意見和建議,學(xué)生家長(zhǎng)來訪熱情接待,不指責(zé),訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。 在我今后的工作中我一定遵規(guī)守紀(jì)、以身作則、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、安于樂教、甘于奉獻(xiàn)、服務(wù)學(xué)生。
以上是我的莊嚴(yán)承諾,敬請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士監(jiān)督。
承諾人:
20xx.12.9
幼兒園教師承諾書 教師承諾書 個(gè)人篇四
根據(jù)雙遼市教育局文件精神,為維護(hù)我校教師的良好師德形象,我向?qū)W校、社會(huì)及家長(zhǎng)鄭重承諾,在假期均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補(bǔ)課行為:
1、組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
2、單獨(dú)或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
3、以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
4、以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
5、在民辦教育機(jī)構(gòu)或其他非法辦學(xué)場(chǎng)所任職任教。
6、動(dòng)員、暗示、誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)舉辦的各種補(bǔ)課班。
7、以各種理由收受家長(zhǎng)的禮品、禮金、有價(jià)證券。
8、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或特長(zhǎng)班。
我要恪守以上8條承諾,如有違反,愿意接受中心校關(guān)于對(duì)“亂辦班 亂補(bǔ)課”的相關(guān)處理辦法。自愿接受以下處罰:
1、向?qū)W校寫出書面檢查。
2、取消本年度內(nèi)評(píng)優(yōu)樹先資格,不予晉級(jí),師德考核為不合格。
3、調(diào)離原單位。
4、對(duì)參加補(bǔ)課的學(xué)生,每生罰該班主任50元。
5、停止工作,停發(fā)工資,解除聘用合同一年,情節(jié)嚴(yán)重的,清除教師隊(duì)伍。
向陽中心校(章) 承諾人:
20xx年x月x日
幼兒園教師承諾書 教師承諾書 個(gè)人篇五
我是三中的一名教師,我在假期里嚴(yán)格遵守《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定,我承諾:
1、處理好鄰里關(guān)系,不參與居民間事務(wù)糾紛,不制造矛盾,不傳播謠言。
2、不聽、不信、不傳、封建迷信活動(dòng),不參與賭博、酗酒等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的不文明活動(dòng),不參與邪教組織,堅(jiān)決抵制一切危害社會(huì)的邪教活動(dòng)。
3、不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、書籍和各類商品;不向?qū)W生、家長(zhǎng)索要錢物,托辦私事。
4、不以任何形式組織開展有償家教、辦班補(bǔ)課及特長(zhǎng)生培養(yǎng),不接受社會(huì)各種文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的聘請(qǐng)參與有償補(bǔ)課活動(dòng)。
5、不以任何理由動(dòng)員、組織、誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制學(xué)生參與有償補(bǔ)習(xí),不為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源,不向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動(dòng)。
6、嚴(yán)禁無證駕駛、嚴(yán)禁酒后駕車,時(shí)刻注意交通安全。
我們?yōu)榱硕冗^一個(gè)安全、愉快而有意義的假期,本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,會(huì)嚴(yán)格遵守以上承諾,接受社會(huì)監(jiān)督。
承諾人簽字:
幼兒園教師承諾書 教師承諾書 個(gè)人篇六
師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)工作的`前提保證,是教師的立身之本。作為教師,作為一名黨員,我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。
教師的一言一行,都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,因此教師要從小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師”,“信其道”,進(jìn)而“樂于學(xué)”。針對(duì)學(xué)習(xí)文件,對(duì)照自己,我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究,反復(fù)對(duì)照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓(xùn).
我嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)依法執(zhí)教的觀念,認(rèn)真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸,不家長(zhǎng)向?qū)W生索要財(cái)物;嘴不亂說;心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場(chǎng),從而確保工作的正確方向,和學(xué)校保持一致。
教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識(shí),使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識(shí)吸引學(xué)生,用精辟的語言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。尊重學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。對(duì)待備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時(shí)改正講課中存在的問題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤,對(duì)于學(xué)困生能夠耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
作為教師要具備廣博的知識(shí)、開闊的視野,就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。我利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動(dòng),不斷總結(jié)、反思教學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
雖然能夠按要求學(xué)習(xí)文件,但是總歸思想認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為不出事就好,沒想到平日的細(xì)節(jié),有的行為可能也不符合要求。
班級(jí)的學(xué)生大部分都是農(nóng)民子女,對(duì)待這樣的學(xué)生,他們可能衛(wèi)生不好,可能作業(yè)不能按時(shí)完成,教師雖能夠耐心教導(dǎo),但是心中仍然有這樣那樣的想法,心底對(duì)他們還是有點(diǎn)偏見。當(dāng)優(yōu)等生與差生產(chǎn)生矛盾時(shí),難免有偏心的時(shí)候。
對(duì)待家長(zhǎng)的態(tài)度有時(shí)不夠親切,當(dāng)學(xué)生存在諸多問題,家長(zhǎng)不能夠好好配合的時(shí)候,不夠耐心,心情急躁,不能很好的和家長(zhǎng)進(jìn)行有效地溝通。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》及。班級(jí)管理的方法,嚴(yán) 格按照規(guī)章制度做。盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
2、用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,平等對(duì)待每一位學(xué)生。從生活學(xué)習(xí)各方面關(guān)心學(xué)生,不因?qū)W生的家庭、成績(jī)的好壞而另眼看待。給每個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
3、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、 自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過交流得到家長(zhǎng)的支持與理解。
總之,通過這次學(xué)習(xí)和整頓,我要根據(jù)工作的要求加強(qiáng)自我約束,執(zhí)行政策不走樣,把國(guó)家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國(guó)家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。
幼兒園教師承諾書 教師承諾書 個(gè)人篇七
按上級(jí)要求,依據(jù)《畢節(jié)市教育局辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳辦公室規(guī)范開展“貴州教師誓詞”宣誓活動(dòng)的通知的通知》的精神,我校為提高全體教師素質(zhì),增強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)了“貴州教育精神”、“貴州教師誓詞”、“三個(gè)踐行”的宣傳學(xué)習(xí)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)踐行”等內(nèi)容。即踐行“生命感和責(zé)任感”、踐行“愛的教育”、踐行“系統(tǒng)育人模式”。特作以下承諾:
一、踐行“生命感和責(zé)任感”。教育的最根本的目的就是讓學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),一切教學(xué)都要以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目的。在教給學(xué)生知識(shí)
的同時(shí),也要讓學(xué)生練就強(qiáng)壯的體魄,健全的人格。
二、踐行“愛的教育”,要像愛自己的孩子一樣去愛學(xué)生,我認(rèn)為可以做到幾點(diǎn):
1、不心罰學(xué)生。
2、不體罰學(xué)生。
3、不變相體罰學(xué)生。
三、踐行“系統(tǒng)育人模式”要營(yíng)造三維德育環(huán)境、開展三維和諧教育、構(gòu)建三維管理育人體系、構(gòu)筑三維育人平臺(tái)、推進(jìn)三維教育環(huán)境、實(shí)現(xiàn)三維成長(zhǎng)目標(biāo)。只有在這樣的育人模式下學(xué)生才能健康成長(zhǎng),成為國(guó)家的有用之才。
總之,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。
承諾人:_________
20xx年9月1日
幼兒園教師承諾書 教師承諾書 個(gè)人篇八
為了維護(hù)教育的良好形象、切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、糾正行業(yè)不正之風(fēng)、凈化育人環(huán)境、促進(jìn)教育健康發(fā)展,不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,適應(yīng)新形勢(shì)下教育發(fā)展的要求,依法執(zhí)教,廉潔從教,爭(zhēng)做師德楷模,塑造教師隊(duì)伍的良好形象,加強(qiáng)對(duì)亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂資料行為的自律力度,落實(shí)責(zé)任,本人承諾做到:
一、不亂收費(fèi):不向?qū)W生亂收取任何費(fèi)用。
二、不亂訂教輔資料:
1、不變相為學(xué)生征訂和推銷規(guī)定以外的教材和教輔材料以及學(xué)具。
2、不從規(guī)定以外的渠道為學(xué)生訂購(gòu)各種資料。
三、不亂辦班補(bǔ)課:
1、不舉辦面向在校學(xué)生的各種收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班。
2、不延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間收費(fèi)補(bǔ)課。
3、不以任何名義利用學(xué)生的寒暑期、節(jié)假日和雙休日辦班集體補(bǔ)課或強(qiáng)迫學(xué)生參加有償家教。
4、不利用學(xué)校教室組織任何形式的補(bǔ)課。
此致
敬禮
承諾人:
20xx年xx月xx日
幼兒園教師承諾書 教師承諾書 個(gè)人篇九
為貫徹落實(shí)《吳忠市教育局關(guān)于大力開展師德教育,嚴(yán)禁公辦中小學(xué)教師從事有償家教的實(shí)施意見》精神,積極響應(yīng)學(xué)校禁止有償家教的號(hào)召,樹立教師良好社會(huì)形象,本人特與學(xué)校和分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂如下協(xié)議:
1、不招收本班學(xué)生在家或到學(xué)生家中或校內(nèi)外租(借)用場(chǎng)地進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班或變相收費(fèi);
2、不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo);
3、不在教師之間相互介紹學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課,不為對(duì)方提供有償家教生源;
4、不動(dòng)員、變相動(dòng)員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的各類補(bǔ)習(xí)班或?yàn)槠涮峁┥矗?/p>
5、不單獨(dú)或與他人合伙租(借)場(chǎng)地、占用其他場(chǎng)地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班、參與有償家教或管理;
6、不以各種名目舉辦“奧數(shù)班”、“提高班”、“實(shí)驗(yàn)班”、“輔導(dǎo)班”等收取費(fèi)用;
7、不以任何名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費(fèi)用或從中獲利;
8、不在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)有償兼課或在社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼課;
9、不在家中有償托管本班學(xué)生并收取費(fèi)用;
10、不從事其他形式的有償家教活動(dòng)。
1、校長(zhǎng)白忠明對(duì)學(xué)校禁止教師有償家教負(fù)全責(zé),對(duì)出現(xiàn)有償家教行為的分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡免談話,責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決制止教師的有償家教行為。同時(shí),協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)有償家教的教師誡免談話,終止其有償家教行為;
2、副校長(zhǎng)馬慧琴和牛偉嶸對(duì)全體數(shù)學(xué)教師有償家教負(fù)全責(zé);支部副書記徐志鋒和教務(wù)主任李欣芳對(duì)全體語文教師有償家教負(fù)全責(zé);工會(huì)主席宋萍和政教主任葉文忠對(duì)全體語數(shù)學(xué)科教師之外的教師有償家教負(fù)全責(zé)。以上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管學(xué)科有償家教的教師誡免談話,終止教師的有償家教行為。
(一)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)
1、凡校長(zhǎng)對(duì)教師有償家教制止不力者,接受教育局的有關(guān)處理決定;
2、凡分管學(xué)科教師一個(gè)學(xué)期內(nèi)發(fā)生1例有償家教的,在全校通報(bào)批評(píng),取消其分管組室和領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年評(píng)優(yōu)選先資格;
3、凡分管學(xué)科教師一個(gè)學(xué)期內(nèi)發(fā)生2例有償家教的,其主管處室各類考核一票否決,主管領(lǐng)導(dǎo)在全校教師大會(huì)上作出檢查,取消分管組室和領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年評(píng)優(yōu)選先資格,年終考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次;
4、凡分管學(xué)科教師一個(gè)學(xué)期內(nèi)發(fā)生3例(含3例)以上有償家教的,其主管領(lǐng)導(dǎo)自動(dòng)辭職;
5、凡對(duì)分管組室教師從事有償家教放縱不管造成嚴(yán)重影響的,或自己參與、組織有償家教違規(guī)辦班補(bǔ)課的,一經(jīng)查實(shí),報(bào)教育局按照規(guī)定給與相應(yīng)的黨紀(jì)、政紀(jì)處分。
(二)在職教師
1、凡一個(gè)學(xué)期內(nèi)發(fā)生1例有償家教者,由校長(zhǎng)或者分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡免談話,并在全校進(jìn)行通報(bào),責(zé)令其在全校教職工大會(huì)上做出檢查,取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先及職稱評(píng)聘資格;
2、凡一個(gè)學(xué)期內(nèi)發(fā)生2例有償家教者,扣發(fā)其全年績(jī)效工資,兩年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)聘職稱,年度考核以基本合格論處;
3、凡一個(gè)學(xué)期內(nèi)發(fā)生3例(含3例)有償家教者,年度考核以不合格論處,3年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)聘職稱,同時(shí)調(diào)整工作崗位;
4、凡有令不行、屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)、造成較大社會(huì)影響的,將依據(jù)有關(guān)政策規(guī)定報(bào)送教育局從嚴(yán)從重處理。
五、本協(xié)議自簽訂之日起執(zhí)行。有效時(shí)間為三年,三年期滿后再行簽訂。
六、本協(xié)議一式兩份,學(xué)校保存一份,個(gè)人自留一份。
學(xué)校:校長(zhǎng):
分管領(lǐng)導(dǎo):簽約人:
年月日