每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
初中說明文思維導(dǎo)圖篇一
從早晨開始睜開眼睛,便聽到那再熟悉不過的聲音——老媽的嘮叨。
“快點(diǎn),這都幾點(diǎn)了??炱鸫病0ミ希隳懿荒芸禳c(diǎn)???看看,又過了5分鐘,快點(diǎn)!”
本來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的叫我起床,被老媽這么一說,搖身一變,變成了這么一大串的話語。
“我的小祖宗??!快點(diǎn)穿衣服?。〗裉焯鞗鰞?,多穿點(diǎn)!啊,對(duì)了你該換條褲子了,還有啊,這件衣服別穿了,換件。你這衣服兜里沒東西吧?我給你洗了這衣服!”
“老媽,您別說了行不?這些我都知道。那件衣服里沒東西,你洗吧?!?/p>
“你這孩子,快點(diǎn)穿衣服。我去做早飯,你要是晚了,看你怎么辦?”
我從睜開眼睛時(shí),媽媽就開始嘮叨,這不,又開始了:
“王美婧……吃早飯了。今天早晨的牛奶有點(diǎn)燙,慢點(diǎn)喝,面包是果醬的,你最喜歡的?!?/p>
我斜看了老媽一眼,愛搭不理地說了句:“恩?!?一切收拾ok了。我便對(duì)老媽說:“媽,我走了啊!”
“王婧啊,早晨騎車子慢點(diǎn),過馬路要小心,昨晚剛下了雪,有點(diǎn)冷。把帽子戴上,小心點(diǎn)??!”
“走了?!?/p>
飛快的把門關(guān)上,走出了家門,也告別了老媽的嘮叨,呼吸著新鮮空氣的我,甩甩腦袋地細(xì)細(xì)想了想,媽媽這樣做是為什么?是愛我,是關(guān)心我。
自己14了,媽媽也嘮叨了14年。在我成長(zhǎng)的道路上,離不開媽媽的嘮叨。是嘮叨伴我成長(zhǎng),它讓我的人生光彩奪目;是嘮叨伴我成長(zhǎng),它讓我的生活有滋有味。嘮叨是我的七彩光石!嘮叨伴我成長(zhǎng)。
初中說明文思維導(dǎo)圖篇二
記得小時(shí)候,每當(dāng)我去幼兒園的路上,經(jīng)過建新街小學(xué),從學(xué)校大門看到學(xué)校里寬闊的操場(chǎng),郁郁蔥蔥的法國(guó)梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓,使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進(jìn)了我夢(mèng)想中的學(xué)校。
每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書,洋溢著青春的活力;另一個(gè)女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像,我仿佛看到了學(xué)校中的我們,在這里我們不僅學(xué)到了知識(shí),還開展了豐富多彩的課外活動(dòng)。
學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國(guó)梧桐樹林,清晨的陽光中,在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天,法國(guó)梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱,歡樂的笑聲在學(xué)校里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學(xué)樓,我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色,好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場(chǎng),大操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)右邊是一根筆直的旗桿,每當(dāng)國(guó)歌響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內(nèi)全體師生肅立,就會(huì)讓我們感到無比的神圣和自豪。
主席臺(tái)的兩邊是花壇,夏天這里開滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場(chǎng)上有百米跑道,那里可是春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛地,運(yùn)動(dòng)員精彩的表現(xiàn),同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺(tái)后面是電教樓,電教樓里干凈整潔的階梯教室,是我們開各種大會(huì)的好地方,電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門口種著槐花樹,每到春天,槐花盛開,滿校飄香。
大操場(chǎng)的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓,里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室,展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺(tái)和運(yùn)動(dòng)器械,一下課,許多同學(xué)就會(huì)聚集在這里,臨時(shí)舉行一個(gè)小小的比賽……
看!這就是我的學(xué)校。
初中說明文思維導(dǎo)圖篇三
綠,生機(jī)和希望的象征
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了?!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。
初讀這篇小說時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。
綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”共建綠色家園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律。
初中說明文思維導(dǎo)圖篇四
“0”的遐想
“0”,不就是個(gè)數(shù)字嘛!在大家眼中一定是再熟悉不過了的了,我想連3歲的小孩或許都知道“0+0=0”吧!但請(qǐng)大家自問,你真的了解“0”嗎?
用筆在白紙上畫一個(gè)“0”,于是,映入眼簾的便是一個(gè)橢圓形的圓環(huán),透過這個(gè)圓環(huán),你看到的是一片空白?!?”,在數(shù)學(xué)方面代表沒有,但是在餓眼中,它卻是完美無缺的象征,在我看來,“0+0”就是等于整個(gè)世界,它比地球更美麗,比宇宙更神秘!
“0”,在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然外形有點(diǎn)像古代的銅錢,平凡而普通,但它的內(nèi)涵意義卻十分豐富,是一個(gè)另人深思的話題。在學(xué)習(xí)上,“0”又是驕傲者的起點(diǎn),是令人他們奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)“0”又是驕傲者的終點(diǎn),是令他們一步步走向衰落,步向深淵,一致后悔終身的魔力。
“0”,是一片空地,如果你不去挖掘,不去播種,不去看管,那么地上便會(huì)長(zhǎng)出荒草,布滿荊棘,成為荒涼生態(tài)中的一景。相反,如果你勤勞發(fā)耕耘,種上蔬菜,栽上果樹,那么到最后你就能獲得豐收。
“0”,在一個(gè)弱者的眼中,它是一只帶著微不足道的希望的救生圈,讓他們隨波逐流;但是,“0”,在強(qiáng)者的眼中,是一個(gè)敲響是戰(zhàn)鼓,“咚,咚,咚——”催促他們攻克學(xué)習(xí)與生活的每一個(gè)難關(guān)。
“0”,是一個(gè)有著神奇力量的套環(huán),它能把向前奔跑的99拉回原來的起跑線,令人“望百興嘆”。如果不“0”當(dāng)作現(xiàn)實(shí)生活中的竹圈來套東西,那么,套住了就屬于你,套不住,怎樣都不會(huì)歸你所有,這種觀點(diǎn)有點(diǎn)像人生哲理,但只有“0”,才能給予你。
初中說明文思維導(dǎo)圖篇五
我有一盞臺(tái)燈,那是姐姐送給我做生日禮物的。
我的臺(tái)燈是紫色的,像一個(gè)磨菇,底下是它的基座,小臺(tái)燈的底座是用鐵做的,很重,可以保持臺(tái)燈的平衡,底座上有一個(gè)旋紐,可以根據(jù)我的需要調(diào)節(jié)燈的明亮;中間是頸部,它是用塑料做的,很柔軟,可以任意調(diào)節(jié)高度和方向;最上面是頂冠,很大的球形的罩子將燈光罩住,使燈光向下,保護(hù)我們的眼睛。顯得十分華麗,在基座上寫著白色的“良亮燈飾”,增添了活力;燈光照射在作業(yè)本上,很明亮,特別是冬天,顯得十分溫暖。上面有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),還有一只可愛的小熊,漂亮極了。這個(gè)臺(tái)燈既能調(diào)節(jié)光的亮度,又能伴著我讀書、寫字、睡覺。
而且,有了這個(gè)臺(tái)燈后,我每天晚上都不做噩夢(mèng)了。每天晚上我打開臺(tái)燈寫作業(yè)都有一種說不出的感覺。是溫馨還是喜悅,我也說不清。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)侯,我都會(huì)打開這盞小臺(tái)燈但它使用方法和普通臺(tái)燈是一樣的為我寫作業(yè)時(shí)照明,它光線明亮而且柔和,對(duì)視力還有保護(hù)作用。因?yàn)榕_(tái)燈的發(fā)光采用的是高科技二極管發(fā)光。每天放學(xué)來,晚上看書時(shí),它都會(huì)為我照明,好像在說:“小主人,你辛苦了,你看書,小臺(tái)燈為你照亮好不好?”
可是,有一天,我放學(xué)回家,作業(yè)沒做完就上床睡覺,心想:“作業(yè)明天再做也不遲?!笨墒俏铱戳艘幌滦∨_(tái)燈,它那表情仿佛在說:“小主人,你怎么能這樣,‘今日事,今日畢’‘少壯不努力,老大徒傷悲’呀!小主人,你必須要把今天的作業(yè)做完,否則小臺(tái)燈會(huì)傷心難過的。”我聽了小臺(tái)燈的話,心里慚愧不已,立馬起來把作業(yè)完成,小臺(tái)燈仿佛在說:“小主人,好樣的,小主人,好樣的?!?/p>
這就是我的小臺(tái)燈,是我喜歡的下臺(tái)燈,是我難以忘懷的小臺(tái)燈,是值得我愛的小臺(tái)燈。
初中說明文思維導(dǎo)圖篇六
“江南可采蓮,蓮葉何田田?!薄扒锝哆吷徸佣?,采蓮女兒憑船歌?!弊怨乓詠恚従蜕钍苁廊说南矏?,它究竟有什么獨(dú)特之處呢?今天我就帶大家一起去瞧瞧吧!
蓮一般生長(zhǎng)在池塘或水田里,原產(chǎn)于印度,秦漢前就已傳入我國(guó)。它的種類有大中花群、小花群、并蒂蓮等。
蓮是一種生性喜溫不耐陰的植物,種植蓮時(shí)不能缺水或遭受大風(fēng)天氣的危害,最佳催芽溫度大約在26℃—至30℃,25℃的氣溫會(huì)讓蓮生長(zhǎng)得更快些,等到蓮立葉后,就進(jìn)入旺盛的生長(zhǎng)期。
蓮葉通稱“荷葉”,為大型單葉?;ā⒎N子就著生于部分較大的立葉節(jié)位上。蓮花開敗后留下蓮蓬,蓮藕呈蜂窩狀,一般有15—30個(gè)小孔,多時(shí)達(dá)40個(gè)以上,每孔含一顆蓮子,蓮子呈卵圓形或近圓形,蓮子成熟后殼變堅(jiān)硬,水分、空氣都不易透入,所以落入水中也很難發(fā)芽,能長(zhǎng)期保存,故有“千年不爛蓮子”之說。蓮子去殼后,有一層薄而軟的種皮,剝?nèi)シN皮即為白色的蓮肉,蓮肉兩片肥厚的子葉中間夾生有綠色的胚芽,即“蓮心”,蓮心微苦,是清火的一劑良藥,將蓮肉中的蓮心剔去,即為通心蓮子。
蓮的根是須狀不定根,著生在地下莖節(jié)上,束狀,每束有不定根7—12條。根系多分布較淺,長(zhǎng)勢(shì)弱。根系再生能力弱,易受濃度肥料和鹽分的危害。
蓮的地下莖就是我們常吃的蓮藕。蓮藕長(zhǎng)在土中10—20厘米深處。生長(zhǎng)前期是細(xì)長(zhǎng)如手指粗的分枝——“蓮鞭”,生長(zhǎng)后期,蓮鞭的節(jié)間明顯膨大變粗,成為蓮藕。撇斷蓮藕,斷裂處會(huì)有許多又細(xì)又長(zhǎng)的絲線,成語“藕斷絲連”就是這樣來的。
蓮藕不僅含有蛋白質(zhì)、脂肪、鈣、磷、鐵、糖等物質(zhì),藕節(jié)中還含有鞣質(zhì)和天門冬素,具有清涼、易消化的特點(diǎn),是病人的良好食品。
蓮葉、蓮花、蓮藕等都是中國(guó)人民喜愛的藥膳食品,如傳統(tǒng)的蓮子粥、蓮房脯、蓮子粉、藕片夾肉、荷葉蒸肉、荷葉粥等等,舉不勝舉。
聽了我的介紹,你應(yīng)該明白為什么蓮會(huì)受到這么多人的喜愛了吧!
初中說明文思維導(dǎo)圖篇七
由于月球每月繞地球公轉(zhuǎn)一周,地球、月球、太陽之間的角度不斷變化;我們把它叫做一個(gè)朔望月。一個(gè)連續(xù)新月的出現(xiàn)需要29。5天(709小時(shí)),隨月球軌道周期(由恒星測(cè)量)因地球同時(shí)繞太陽公轉(zhuǎn)變化而變化。由于它的大小與組成,月球有時(shí)被分為類地“行星”,與水星,金星,地球和火星分在一起。
自然,月球也顯得不太穩(wěn)定(由于它的不太圓的軌道)以致于較遠(yuǎn)端的一部分度數(shù)可不定時(shí)地看到,
月球沒有大氣層。但是來自clementine飛行器的證據(jù)表明可能在月球南極,處于永久陰暗面的大環(huán)行山處有固態(tài)水--冰。
月球的外殼平均厚68千米,從marecrisium下的零公里到背面korolev環(huán)行山的107千米。奇怪的是,月球的質(zhì)心與它的幾何地理中心向地球方向偏移了2千米。同樣,在這一側(cè)其地殼也較薄。
月球表面上的絕大多數(shù)石頭看來都有30到46億歲,這與地球上的超過30億歲的極稀少的石頭有偶然的巧合。這樣,月球就提供了太陽系早期歷史的在地球上無法找到的證據(jù)。月球并沒有全球性磁場(chǎng),但是它的一些表面石頭存有剩余的吸引力,表明月球早期曾有過全球性磁場(chǎng)。
由于沒有大氣和磁場(chǎng),月球表面赤裸裸地遭受太陽風(fēng)的攻擊。在它剩余的40余億年光陰里,大量來自太陽風(fēng)的氫離子將植入其表面。由阿波羅返回的樣本證明了它對(duì)研究太陽風(fēng)的價(jià)值。月球上的氫可能在未來當(dāng)作燃料使用。
初中說明文思維導(dǎo)圖篇八
我的家鄉(xiāng)射陽,它位于江蘇省沿海中部,相傳因后羿射日而得名,因精衛(wèi)填海而成型。
關(guān)于射陽的傳說的確為它增添了不少神秘色彩。傳說古時(shí)候,天空曾有十個(gè)太陽,他們每天一換,天地萬物一片和諧??墒?,日子長(zhǎng)了,他們就覺得無聊,想要一起周游天空,于是十個(gè)太陽一起放出的熱量烤焦了大地,燒死許許多多的生物。這時(shí),有個(gè)年輕的英雄后羿,決心幫助人們脫離苦海。于是,他射下了九個(gè)太陽,最后一個(gè)太陽按照后羿的吩咐,老老實(shí)實(shí)地為萬物貢獻(xiàn)。從此,人們安居樂業(yè)。我們愛你——射陽,你擁有那震撼人心的神話。
在射陽這里有一條古老悠久的河。它雖沒有萬里長(zhǎng)江的一瀉千里的奔騰氣勢(shì),沒有滾滾黃河波濤洶涌的壯觀景象,可它以自己獨(dú)特的個(gè)性顯示著自己的存在。射陽河綠水環(huán)抱,碧波蕩漾,水中有漁舟,村里有炊煙,嬉水的野鴨弄趣,高翔的海鷗晾美。射陽河的水產(chǎn)鮮美而有特色。魚蝦蜆蚌自不必說,射陽河的螃蟹天下獨(dú)步。尖臍者油滿,圓臍者膏厚;一身八足二螯,無不裝滿潔白如雪之細(xì)肉。射陽河還出產(chǎn)一種銀魚,長(zhǎng)約二三寸,大如小指,生的是銀白色的透明體。此魚產(chǎn)于初夏。我們愛你——射陽,你擁有一條水產(chǎn)豐富,景色優(yōu)美的河流。
射陽是魚米之鄉(xiāng),它的特產(chǎn)數(shù)不勝數(shù),有潔白無瑕的射陽棉花,有鮮軟可口的.射陽大米,有營(yíng)養(yǎng)豐富的黃沙港海鮮,有鮮美多滋的千秋醬油,還有十里飄香的洋馬菊花……我們愛你——射陽,你擁有豐富的土特產(chǎn)。
我想說:“射陽,我的故鄉(xiāng)。我愛你!我忘不了在你身邊度過的金色童年,忘不了在你懷中成長(zhǎng)的悠悠歲月。你在我心中留下的烙印永不磨滅?!?/p>
初中說明文思維導(dǎo)圖篇九
在我的課桌上,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒅槐K造型別致的小臺(tái)燈:一個(gè)淺藍(lán)色的燈罩,兩根細(xì)長(zhǎng)的燈管,以及一個(gè)燈光亮度的調(diào)節(jié)旋鈕,在燈盞的后面,座落著開關(guān)的按鈕,一按開關(guān)鈕,柔和而又溫暖的燈光立刻就布滿了整間屋子。
因?yàn)槲沂窒矚g這盞造型別致的小臺(tái)燈,所以我十分地愛惜它,每天用完這盞臺(tái)燈總是會(huì)用紙巾擦去燈罩上的塵埃,還會(huì)用可揮發(fā)的酒精來擦拭燈管,讓自己有一個(gè)很好的視覺效果。
我現(xiàn)在上六年級(jí)了,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)也越來越沉重了,對(duì)臺(tái)燈也是越來越需要了,每天傍晚,我都會(huì)打開臺(tái)燈來寫作業(yè),隨著作業(yè)的量越來越多,臺(tái)燈的工作量也變得越來越多了,每天晚上,我寫完作業(yè),臺(tái)燈就好像是發(fā)了燒的小孩子,燈光上滾燙滾燙的,但是它卻照亮了我的房間,是我可以在光線充足的環(huán)境下做作業(yè),是你讓我的眼睛不會(huì)感到非常的疲倦。
臺(tái)燈還有著不為人知的辛酸,雖然它極力用光明和溫暖來掩飾自己,來偽裝自己所承受的痛苦,但它的身體始終是滾燙滾燙的,可是它卻還是堅(jiān)持為人們帶來光明和溫暖。臺(tái)燈犧牲自己,照亮別人的偉大品質(zhì)十分值得我們來學(xué)習(xí),它無私奉獻(xiàn)的精神十分值得我們來贊揚(yáng)。
臺(tái)燈,你是我學(xué)習(xí)道路上的航燈,你照亮了我艱辛的學(xué)習(xí)之路,你是我刻苦學(xué)習(xí)最好、最重要的見證。
初中說明文思維導(dǎo)圖篇十
以前,我總是把電燈開上個(gè)徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣,既浪費(fèi)水,又浪費(fèi)電…
現(xiàn)在,我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。
首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大,窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈?。 敝灰蚁春檬郑投及阉堫^擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好,每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望“低碳家庭”會(huì)做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標(biāo)志,然后,按分類去整理,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節(jié)省了電。原來,電器開著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
每當(dāng)我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí),我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的又的像只小動(dòng)物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!當(dāng)夜幕降臨,晚飯過后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日,媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來,大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時(shí)感覺絲絲的涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊!這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
初中說明文思維導(dǎo)圖篇十一
今年暑假我和老爺?shù)奖本┤ヂ糜危谔彀查T廣場(chǎng)照相后,進(jìn)入天安門城樓,來到故宮的午門進(jìn)入故宮博物院。
故宮真雄偉,高大的紅色城墻,宮殿的屋頂上全都是黃色的琉璃瓦,走過太和門到太和殿,這是皇帝早朝接見大臣的地方。通過中和殿和保和殿。再到乾清門和乾清宮,在乾清門的北門有一塊兩米寬八米長(zhǎng)的巨石,這塊巨石有幾萬斤重在五百多年前沒有汽車等運(yùn)輸工具的情況下人們是怎樣把這塊巨石運(yùn)到北京來的呢?是幾百名勞動(dòng)人民在寒冷的冬天,在地上潑水使地上結(jié)冰,以減少大石塊在地上的阻力,人們用撬杠一寸一寸地從采石場(chǎng)運(yùn)到故宮花了兩個(gè)多月時(shí)間。在乾清宮門前我看見日晷,這是按照日影測(cè)定時(shí)刻的儀器。還有黑玉石精工碉刻的鶴和龜,這是壽命最長(zhǎng)的兩種動(dòng)物,表達(dá)帝王祈求長(zhǎng)生不老的欲望。我在它們前還照了相。乾清宮內(nèi)金碧輝煌,皇帝寶座上方有康熙皇帝寫的正大光明四個(gè)大字。參觀完坤寧宮和儲(chǔ)秀宮后就來到了御花園,這里有千年古樹和千奇百怪的花草樹木。真是美不勝收,使人流連忘返。
??!故宮,中國(guó)古代文明的精華,勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
俗話說得好,沒到故宮等于沒到北京。今年暑假我來到了北京,游玩了故宮。故宮,又稱紫禁城,它是世界上保存最好的古建筑群。它的歷史悠久,始健于明永樂年間?,F(xiàn)在大部分文物保存完好。它的存在表現(xiàn)了古代人民的勤勞和無限高尚的智慧。也集中體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)建筑業(yè),雕刻業(yè),運(yùn)輸業(yè)的無限發(fā)達(dá)。
今年暑假,我懷著高興的心情去游故宮,游完故宮我有一個(gè)體會(huì),游故宮就等于看房子。相傳,故宮有一萬間房子。經(jīng)過幾百年的變遷,故宮中有些房子由于沒得到修繕,早已不復(fù)存在了。現(xiàn)在存在的房子只有八千多間了。這些房子以天安門,端門,午門等門為中心軸,軸中是許多大殿。大殿兩邊是東西宮??梢姡蕦m是非常磅大的。
老祖宗留下來的故宮,現(xiàn)已成為世界文物重點(diǎn)保護(hù)單位。國(guó)家已把它設(shè)為旅游區(qū)。許多國(guó)內(nèi)外游客都來此參觀??赐旯蕦m,腦袋里回蕩著兩個(gè)字——皇權(quán)!