范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

閱讀第七條獵狗篇一

這本書主要講了老獵人召盤巴養(yǎng)過六條獵狗，都不是稱心如意的獵狗。召盤巴六十大壽時(shí)，唐連長送了一只小軍犬給他，召盤巴給他取名赤利，它山攆快如風(fēng)，守獵猛如虎。召盤巴把它視為掌上明珠。

一天，召盤巴帶赤利上山打獵時(shí)，遇到了一頭大野豬，大野豬兇神惡煞地向召盤巴沖來，赤利跑向一邊。召盤巴誤以為來利逃跑了，便用火藥槍殺死了野豬。其實(shí)召盤巴踩到了三個(gè)連蛋，毒蛇出來了，赤利見毒蛇要主人了，不勇猛的沖上去，和毒蛇展開了一番激烈搏斗，赤利勝利后，對野豬又撲又咬。

回家后，召盤巴沒想到天下竟有如此忘恩負(fù)義的家伙，于是在檳榔樹下狂打赤利，想把他殺來吃了。召盤巴的孫子艾蘇蘇很同情赤利，于是割斷了拴赤利的野山藤，讓赤利逃跑了，赤利逃回深山成了一群豺的首領(lǐng)。召盤巴有一次放年的時(shí)候，見赤利帶著一群豺，豺要吃召盤巴，赤利拼了命咬死了所有豺，自己卻奄奄一息，保護(hù)了召盤巴。

作者沈石溪借此文告訴我們不能盲目判斷一件事，不能被事物表面現(xiàn)象所迷惑，要深入理解，學(xué)會(huì)感恩。

在生活中，我們遇到事情要深入理解，分析，思考。正如古人云：當(dāng)局者迷，旁觀者清。我想連低級動(dòng)物狗都不會(huì)記仇，但有些人還要以牙還牙，以眼還眼，連狗都不如！我們要懂得知恩圖報(bào)。

我呼吁大家都來讀一讀《第七條獵狗》吧！

閱讀第七條獵狗篇二

讀完《第七條獵狗》，我對動(dòng)物是有靈性的說法有甚深了一個(gè)層次。獵狗，果真忠義，實(shí)乃狗中豪杰！

芭蕉寨老獵人召盤巴的第七條獵狗——赤利，它攆山快如風(fēng)，狩獵猛如虎，被召盤巴視為第二顆掌上明珠（第一顆是他的孫子艾蘇蘇），是獵人的驕傲?？墒牵瑵娝?jié)那天，召盤巴卻要親手將赤利宰殺，懲罰它的膽小、不忠義。與赤利朝夕相處的艾蘇蘇不忍見它被殺，于是偷偷把它放走。后來，在召盤巴快入豺狗之口時(shí)，赤利挺身而出，救了老獵人一命。

如果可以，我真想為赤利大喊“冤枉”。赤利是狗中豪杰，又怎會(huì)輕易背叛召盤巴呢？那日在大黑山中與野豬搏斗，赤利并非臨陣逃脫，置主人生死于不顧，恰恰相反，它是救了老獵人一命??！因?yàn)樵谡俦P巴同野豬搏斗時(shí)，并沒有發(fā)現(xiàn)他背后虎視眈眈的眼鏡蛇，是赤利在危機(jī)關(guān)頭，不顧一切地與眼鏡蛇搏斗，使召盤巴在蛇口下躲過一劫。召盤巴不知情，誤以為赤利膽小如鼠，不忠不義，所以才萌生出殺死赤利，解心頭之恨的念頭。這難道不是天大的冤枉嗎？擁有如此勇敢，忠誠的獵狗，召盤巴理應(yīng)好好珍惜呀！

后來在召盤巴快要被豺狗咬死時(shí)，赤利不計(jì)前嫌，一心向主，欲血搏殺，拼出一條血路，方才保得召盤巴爺孫倆平安無事。多么感人?。≡谶@樣的義狗面前，人類都應(yīng)自慚形愧！

動(dòng)物是有智慧的，有思想的，有靈性的，他們沒有人類杰出的可及發(fā)明，卻有行動(dòng)體現(xiàn)著自己的價(jià)值，我們?nèi)祟愐惨蛩鼈兠C然起敬。我也為狗鳴不平，因?yàn)楣肥侨祟愖钪艺\的朋友，人、狗之間存在著一種互補(bǔ)的關(guān)系，然而人們對狗頗有微詞，“狗頭軍師”，“狗腿子”此類俗語，比比皆是，褒獎(jiǎng)狗的成語卻幾乎沒有，這種待遇對狗是很不公平的。

我希望，動(dòng)物能真正成為人類的朋友！

閱讀第七條獵狗篇三

前段時(shí)間，媽媽給我買了沈石溪的一套動(dòng)物生死傳奇，我愛不釋手，一回到家，我就迫不及待地翻閱起來，我看的第一本書就是——《第七條獵狗》。

故事講述的是老獵人召盤巴的第七條獵狗的故事。老獵人闖蕩山林40年，卻得不到一條稱心如意的獵狗，一直引以為憾。

這第七條狗是軍犬的后裔，它“攆山快如風(fēng)，狩獵猛如虎”。召盤巴視它如掌上明珠，給它取名為“赤利”（傣族傳說中會(huì)飛的刀）。這條狗在打獵中和獵物生死搏斗，屢獲戰(zhàn)功。

就是這樣一條獵狗，卻在潑水節(jié)時(shí)險(xiǎn)些被召盤巴毒打并煮熟。原因就是在森林里捕野豬時(shí)，召盤巴不小心踩到了眼鏡蛇，蛇被他激怒，飛速向召盤巴奔去，只差幾步時(shí)，“赤利”挺身而出，不顧一切，與毒蛇廝殺起來，展開了一場無聲的搏斗……而此時(shí)，老獵人正遭遇了一頭兇猛的野豬，他一槍沒有能致命，野豬卻向他猛撲過來。就在生命懸于一發(fā)之際，幸好由于野豬用力過猛被榕樹的樹杈卡住，他才躲過一劫。召盤巴誤會(huì)“赤利”臨陣逃脫對他不忠，痛恨因膽小而背叛自己，狂怒之下，他把“赤利”綁在檳榔樹下痛打，還開鍋燒水準(zhǔn)備剝皮把他吃了。

幸虧和“赤利”一起長大的孫子艾蘇蘇放了它。“赤利”帶著滿腹的委屈逃到了山林中，靠獵捕為生，并成為一群豺狗的首領(lǐng)。但“赤利”還是在暗暗的保護(hù)著召盤巴。有一次豺狼群包圍了召盤巴，它們瘋狂地發(fā)動(dòng)襲擊，老獵人沒有備足武器，眼看就要遭到不測，關(guān)鍵時(shí)刻“赤利"及時(shí)感到，不顧自己的`安危保住了舊主人的性命。老獵人熱淚盈眶，眼前總晃動(dòng)著檳榔樹下那一幕。

讀到此時(shí)，我被“赤利”的忠誠感動(dòng)了。狗也會(huì)知恩圖報(bào)，自給自足，它不顧主人的嫌棄、冤枉，拼死相救，更不要說我們?nèi)祟惲恕?/p>

沈石溪講述的動(dòng)物故事，顯然是別有深意。他曾說過：“動(dòng)物小說的題材最容易刺破人類文化的外殼、道德的束縛和文明社會(huì)種種虛偽的現(xiàn)象，可以毫無遮掩地直接表達(dá)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。它告訴了我們一個(gè)道理，這個(gè)世界不僅是人類的，也是動(dòng)物的，我們要和動(dòng)物和平相處。

閱讀第七條獵狗篇四

圣誕節(jié)快到了，走在大街小巷，隨處可感受到圣誕氣息，很多幼兒園也從環(huán)境布置，到幼兒園活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)，讓幼兒充分感受圣誕節(jié)的氣氛。我園也不例外，為了能讓家長陪同孩子過圣誕節(jié)，我園還特意制定了“幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案”，邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的親子圣誕節(jié)。

活動(dòng)目的:

1、通過親子互動(dòng)活動(dòng)，使孩子們和家長感受到集體游戲的快樂，增進(jìn)親子間的情感。

2、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

3、在活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、家長準(zhǔn)備:家長及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運(yùn)動(dòng)鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫好)

2、幼兒園準(zhǔn)備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個(gè);氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個(gè)。

3、老師們自備圣誕帽一頂

4、竹竿40根

活動(dòng)時(shí)間:

12月24日上午9:00--12:00

參與人員:小、托班全體老師、家長及幼兒

環(huán)境布置:所有的地方全用英語標(biāo)上，小托班英語單詞(向芳、梁玉嬌、付翠、彭瑩瑩、5位實(shí)習(xí)老師)

活動(dòng)流程:

一、9:00-9:30入場式:(家長到老師處簽到，領(lǐng)取“兌獎(jiǎng)單”)全體家長帶孩子入園，在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒，要求孩子與圣誕老人問好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達(dá)操場的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹,游戲開始時(shí)，大家圍著樹站成圓圈]

二、活動(dòng)開場9:30-10:30

1、主持人開場白

2、圣誕老人表演節(jié)目

3、集體舞:a、圣誕快樂b、親親小寶貝c、1+1≠2

三、游園活動(dòng)10:30-12:00

在每個(gè)活動(dòng)區(qū)，孩子在準(zhǔn)備時(shí)老師出示的英語單詞請孩子讀，讀對的當(dāng)場獎(jiǎng)糖果一個(gè)入。

a、游戲《看誰投得準(zhǔn)》(三組共同比賽，一個(gè)家庭為一組。)

1、托班活動(dòng)地點(diǎn):二樓舞蹈室左半邊教室

2、小班活動(dòng)地點(diǎn):壯壯牛班班

準(zhǔn)備:小框3個(gè)，海洋球若干(三個(gè)大框裝海洋球)

玩法:2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站，相隔一米距離，家長手持小筐，寶寶投球，看哪組家長接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行比賽。

b、游戲:抬花轎(三組同時(shí)進(jìn)行比賽，一組由五個(gè)家庭組成。)兩個(gè)年級班一起比，不分年級。

準(zhǔn)備:障礙物9個(gè)，每組各3個(gè)地點(diǎn):二樓舞蹈室右半邊教室

玩法:家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑，從中需要穿過障礙物，那組先完成那組為勝，分別去一、二、三名。(如果一個(gè)家庭只來了一位家長，可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)

c、游戲：袋鼠一家親(三組家庭同時(shí)進(jìn)行，五個(gè)家庭為一組)。

1、托班活動(dòng)地點(diǎn)：三樓舞蹈室左邊教室

2、小班活動(dòng)地點(diǎn)：紅袋鼠班

準(zhǔn)備：起點(diǎn)和終點(diǎn)設(shè)好線

玩法：起點(diǎn)處，孩子雙手抱住家長的脖子，雙腿夾住家長的腰部，家長雙手平伸快速跳向指定的終點(diǎn)，放下孩子，與孩子共同跳躍返回起點(diǎn)，分別取一、二、三名。

d、游戲：舀豆豆(三個(gè)家庭為一組同時(shí)進(jìn)行)小托班分開進(jìn)行。

1、托班活動(dòng)地點(diǎn)：三樓舞蹈室右邊教室。

2、小班活動(dòng)地點(diǎn)：小海鷗班。

準(zhǔn)備：小勺6把，小盆12個(gè)，花生米或豆豆若干。

玩法：此項(xiàng)比賽必須是寶寶參加。孩子用勺子從一個(gè)盆里將豆豆舀進(jìn)另一個(gè)空盆中，在1分鐘內(nèi)誰舀的最多為勝，分別排名一、二、三名。

e、游戲：精細(xì)動(dòng)作(五組同時(shí)進(jìn)行，一個(gè)家庭為一組)

1、地點(diǎn)：三樓舞蹈室外大廳。

游戲《穿線》：1分鐘內(nèi)，根據(jù)寶寶穿線中的玩具多少，分別取一、二、三等獎(jiǎng)。

2、地點(diǎn)：小企鵝班。

游戲：《玩夾子》：1分鐘內(nèi)，小朋友從起點(diǎn)將夾子拿起，跑到終點(diǎn)處用夾子將紙條夾在線上，最后誰夾得的夾子數(shù)量的多少分別去一、二、三名。

f、游戲：小司機(jī)小班。

地點(diǎn)：朔膠跑道左側(cè)。

準(zhǔn)備：滑板、起點(diǎn)和終點(diǎn)的劃分線。

玩法：小朋友坐在滑板上，家長從后面或是前面從起點(diǎn)將孩子推向終點(diǎn)處，最快完成的獲勝，分別去一、二、三名。五個(gè)家庭同時(shí)參加。

g、游戲：歡樂呼啦圈小班。

地點(diǎn)：朔膠跑道右側(cè)。

游戲準(zhǔn)備：呼啦圈10個(gè)、負(fù)責(zé)老師將場地用彩旗分好區(qū)域。

游戲玩法：一個(gè)家庭為一組。地上放兩個(gè)呼啦圈，游戲開始請家長抱著孩子先跨到第一個(gè)圈內(nèi)，等跨到第二個(gè)圈時(shí)把第一個(gè)圈接著第二個(gè)圈，挨著放好，一邊擺、一邊跨，一直擺到指定的終點(diǎn)，誰先到終點(diǎn)誰就為勝，取前一、二、三名。

h、游戲《吹蠟燭》小班(三組共同比賽，一個(gè)家庭為一組。)

地點(diǎn)：小海螺班教室。

準(zhǔn)備：若干蠟燭兩個(gè)打火機(jī)三張桌子每張10只蠟燭。

玩法：此項(xiàng)比賽由家長和幼兒共同參與，站在離桌子一定的距離(家長1米，幼兒0.5米)。哪組最先將蠟燭吹滅就為勝，分別取一、二、三名。

四、12:10進(jìn)餐、午睡。