無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生保證書給父母篇一

這次犯錯誤， 自己想了很多東西， 反省了很多的事情， 自己也很懊悔， 很氣自己， 去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到 了羞愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒 有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事 項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話 緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的 學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同 學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效 仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱 有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們 的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué) 習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán) 境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校 的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己 想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為 自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重 點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評， 并愿意接受學(xué)校給予的處理。 對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

我知道，老師對于我的犯校規(guī) 也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是 一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今, 犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評 和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為 動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很 重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次， 希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí) ， 那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費 勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕 記得剛進入學(xué)校時， 班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望， 學(xué)習(xí)還能接受， 可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境 下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長， 老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時 就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。

對學(xué)校已有很深的感情， 在今后學(xué)校的我， 會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí) 還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人 生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更 加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ， 犯了這樣的錯誤， 對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊， 家長辛辛苦苦掙 錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí) 中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對 此很慚愧。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度， 相信我 的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師 可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。 對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、 改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持 我，對我的問題酌情處理。

保證人：

xx年x月x日

小學(xué)生保證書給父母篇二

尊敬的家長：

您好！

春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。如今正值春暖花開、萬物復(fù)蘇，為了讓孩子們感受春的氣息和色彩，特組織本次親子走進大自然活動。

活動時間：

20xx年6月19日（星期六）

活動地點：

1、上午：《泉州閩臺緣博物館》；《西湖公園》；

2、下午：《惠安崇武古城》

參加對象：中大班幼兒和家長。

為了您及幼兒的出游安全，請您配合做好以下幾項工作：

1、一切行動聽從指揮，參加出游的幼兒及家長必須聽從帶隊教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排；

2、請家長對孩子進行一些出游安全教育，春游活動期間務(wù)必帶好自己的孩子，保證幼兒的安全。期間妥善保管自己的衣物，防止丟失。

3、給孩子穿合適的衣服和便于動的鞋子。

4、上下車有序，在車上時，不得把頭和手臂放到車窗以外，下車后不得亂跑；

5、注意飲食安全，不讓幼兒喝生水和食用不衛(wèi)生的食品。

6、定點返回，不得擅自離開群體活動，如有特殊情況請及時告知帶隊教師或者校領(lǐng)導(dǎo)。

7、和孩子交流“怎樣做一個文明的游客”，并在游玩過程中提醒督促孩子自覺遵守。

預(yù)祝此次活動在各位家長的配合下取得圓滿成功！

xx幼兒園

20xx年xx月xx日

小學(xué)生保證書給父母篇三

尊敬的老師

今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我逃學(xué)的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!

我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課認真聽講．平時對這類事情認識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，我保證以后不逃學(xué)，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

致此

敬禮！

xx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)生保證書給父母篇四

新學(xué)期開始了，為了確保我的身心健康，杜絕一切意外事故的發(fā)生，我保證做到：

一、不到河、灣、塘、壩邊玩耍。

二、嚴格遵守用電規(guī)則，不隨便動用不懂的電器設(shè)備，不用濕手插或拔電源插頭，不用濕毛巾擦拭電器。

三、注意遵守交通安全，不爬車，不追車;不乘坐無牌無證的車輛及農(nóng)用三輪車。

四、不玩易燃易爆的物品，不玩火，更不能到戶外點坡火，不爬樹、爬墻、攀高;在教室內(nèi)注意爐火，不隨意靠近火爐，更不能在室內(nèi)玩火，倒開水時注意安全，以防燙傷。

五、外出要跟父母打招呼，不到電子游戲廳玩游戲，不到旱冰場滑旱冰。

六、注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，勤換衣服。不亂扔果皮，紙屑

七、注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃過期、變質(zhì)的食品。不到校外買食品吃，以防中毒。

八、放學(xué)后立即回家，不隨便外出，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

九、按學(xué)校規(guī)定的時間到校，不遲到，不曠課，不早退。團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，認真完成老師布置的作業(yè)。

十、不攜帶非學(xué)習(xí)所需刀具，如水果刀、工藝刀等能夠?qū)θ松碓斐珊Φ牡毒哌M入校園。

以上幾條我保證做到，若有違犯后果自負。

學(xué)生簽字：

家長簽字：

林家村小學(xué)年級班

20xx年9月1日

小學(xué)生保證書給父母篇五

xxxx年寒假已經(jīng)來臨，為確保過一個平安、快樂、充實的假期，我向父母親及學(xué)校鄭重做如下保證：

1、語言上講文明，行為上講規(guī)范，學(xué)習(xí)上講刻苦，生活中講衛(wèi)生，活動中講合作，家內(nèi)外講節(jié)約，校內(nèi)外講安全。

2、不亂貼亂畫、亂扔雜物;不踐踏草坪、損壞花草樹木;不違反交通規(guī)則;不私拿公物、破壞公共設(shè)施。

3、遵紀守法，遵守社會公德，使用禮貌用語，態(tài)度友善，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

4、自覺遵守社會公德，遵守公共秩序，不到危險的地方去，不玩危險的物品，不獨自外出，不到河、湖、渠等地玩耍。

5、不燃放煙花炮竹、不看不健康的書籍，不參加封建迷信活動，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧等場所，自覺抵制各種不良文化影響。遠離毒品、珍惜生命。

6、出行時自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無牌、無證等非營運車輛。

7、注意飲食安全，講究健康飲食，不購買和食用"三無"食品，防止疾病的發(fā)生。

8、增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當，防止盜竊偷搶，防止出現(xiàn)拐騙事件。

班級： 學(xué)生簽名：

年 月 日

小學(xué)生保證書給父母篇六

尊敬的老師：

您好！

通過你的教育，使我知道了，逃學(xué)會讓我遺失許多知識，而知識是一個系統(tǒng)的東西，就如同鏈子，如果掉了其中的一環(huán)，注定無法運轉(zhuǎn)。

所以，我決定從今以后努力學(xué)習(xí)，認真補習(xí)掉下的知識。并鄭重保證，今后再也不逃學(xué)了！

再次請老師原諒！

致此

敬禮！

xx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)生保證書給父母篇七

敬愛的老師 我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

您的學(xué)生xxx

年月日

小學(xué)生保證書給父母篇八

為了安全學(xué)習(xí)，做一個安全守法的好學(xué)生，不做違反學(xué)校紀律的事，并承諾遵守以下注意事項，如有違反并發(fā)生安全事故，一切安全責任自負。

1、過馬路時要做到一慢、二看、三通過，不準在道路上嬉戲、追逐、打鬧，做到文明行走。

2、不到水庫、池塘、機井、河流等危險地方游玩，如滑冰、玩水等。

3、注意用電安全，不私自拆家用電器設(shè)備，不在變壓器、高壓線下玩耍。

4、注意防水、防火、防觸電，不隨便玩火，正確使用電器。

5、遵紀守法。不與社會不良人員交往，不參與任何違規(guī)違法活動，不參加及封建迷信活動等。

6、注意飲食衛(wèi)生，不吃不清潔、變質(zhì)的食物，不亂買零食，防止食物中毒。

7、外出必須經(jīng)家長同意或由家長陪伴。

8、不看內(nèi)容不健康的報刊、雜志、讀物、影視等，以確保學(xué)生的心理衛(wèi)生、健康。

9、嚴禁學(xué)生(未滿12周歲)在上下學(xué)、節(jié)假日騎車。

10、上下樓梯有序緩慢右行，不擁擠，不打鬧。

11、不帶零食進校園、不在教室里追逐打鬧，不翻越門窗。

12、不帶棍棒、刀具、火柴、打火機等危險品上學(xué)，不做危險游戲。

13、正確使用剪刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具，避免傷害別人。

14、正確使用體育器材，注意保護自己和他人。參加體育活動時要嚴格按老師要求去做。

15、不跟陌生人走，不接受陌生人的禮物，在校期間沒有老師允許不得離開校園。

16、加強體育鍛煉，不與傳染病接近，積極參加預(yù)防。

以上內(nèi)容條款清晰，責任明確，學(xué)生必須遵守保證書的有關(guān)內(nèi)容，不發(fā)生任何不安全事情。

年級 班 學(xué)生簽字:

xxxx小學(xué)

20xx年 月 日

小學(xué)生保證書給父母篇九

為了保證自己有一個健康的身體，能夠安心的學(xué)習(xí)，少讓老師和家長操心，我堅決做到以下幾點：

1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。

2、不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。

3、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。

4、不騎摩托車、電動車、自行車，不駕農(nóng)用車。

5、不用濕手、濕布擦電器，不隨意玩耍電器。

6、遠離高壓電器，不在高壓線下玩。

7、打雷下雨時，不在大樹等易導(dǎo)電的.物體下躲避。

8、不在建筑施工現(xiàn)場站立、通行、玩耍。

9、上下樓梯有序緩慢右行，不擁擠，不打鬧。

10、不在教室里追逐打鬧，不翻越門窗。

11、不帶棍棒、刀具等危險品上學(xué)，不做危險游戲。

12、正確使用剪刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具，避免傷害別人。

13、正確使用體育器材，注意保護自己和他人。

14、參加體育活動時要嚴格按老師要求去做。

15、不看不健康的書，不進入網(wǎng)吧及娛樂場所。

16、不私自外出，不與人口角斗毆。

17、飯前便后要洗手，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)食品。

18、不帶零食進校園

19、不帶煙花、炮、火柴、打火機等易燃物品。

20、不吸煙，不玩火，防火防盜。

21、不跟陌生人走，不接受生人的禮物，在校期間沒有老師允許不得離開校園。

22、不爬樹、不爬電線桿，不到危險的地方去。不到河湖潭庫等處洗澡玩耍。

23、加強體育鍛煉，不與傳染病接近，積極參加預(yù)防。

24、維護校園文明，確保校內(nèi)外安全，做文明的小學(xué)生。

25、按老師的教導(dǎo)正確食用營養(yǎng)餐，早上必須按時吃早餐

26、其它應(yīng)注意的事項。

我一定按照學(xué)校和老師的要求去做，時時處處注意安全。否則，出現(xiàn)安全問題后果自負，與學(xué)校和老師無關(guān)。

年級學(xué)生： 家長簽名：

xx年九月一日

小學(xué)生保證書給父母篇十

尊敬的胡教師：

這是我第一次寫保證書，我保證，這也必須是我最終一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應(yīng)當上課不認真聽講，我感到很抱歉，我期望教師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。

其實，我上課的時候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說了幾句，可是，教師沒有批評我。我想：您應(yīng)當早就明白我說話了，可是您是已經(jīng)明白了我明白了自我的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自我的錯誤，我必須會努力改正自我的錯誤的，請您相信我!

可是，人總是會犯錯誤的，當然我也明白不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望教師能夠相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”，我的不良行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，您的話十分正確，學(xué)生就是應(yīng)當做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎樣能夠這樣。

本來，我應(yīng)當上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學(xué)習(xí)覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽教師的話，充分理解教師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁，經(jīng)過這件事，我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我的心里感到十分愧疚，我感激教師對我的教育。

我真誠的理解批評，并愿意理解處理。對于這一切，我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

學(xué)生：

20xx年4月11日

小學(xué)生保證書給父母篇十一

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!

我對學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯。

您的學(xué)生xxx

年 月 日

小學(xué)生保證書給父母篇十二

昨日晚上，因資金短缺，無力支付校外用餐的昂貴的開銷，所以我蔡決定返家用餐。然而，因為未提前通知父母，所以家里沒飯可用。特自煮面食以用，方發(fā)覺時間已晚，無力回天了。此刻我三省吾身，得出三錯：

1.不應(yīng)當離校而不報。

2.不應(yīng)當遲到而不返。

3.不應(yīng)當遲到而感不急。

此三錯實乃不該錯之錯，我反省再三，此兩月來，屢犯校紀，嚴重攪亂了課堂紀律，遲到無數(shù)，且屢教不改。痛定思痛，思其根源，實乃右傾思想嚴重，因高一以來的成績實在難入父母之眼，我又決定定好目標為本科，特準備擇校復(fù)讀，或能得到更好的成績。所以，此為時刻緊張學(xué)習(xí)之時，我思考下個學(xué)期一切都可重來，思想不覺又放松了。實在不該，現(xiàn)特做出一下保證，望教師接納：

1、只要身處學(xué)校一天，絕不違反校規(guī)。

2、思想絕不松懈。(特殊情景例外)

請教師原諒我!

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日