在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)開(kāi)學(xué)日記50字 小學(xué)開(kāi)學(xué)日記300字篇一
我最喜歡的是咱們班來(lái)了一位新同學(xué)。他長(zhǎng)得胖胖的，個(gè)子高高人，頭后有根小辮子，樣子可愛(ài)極了。你說(shuō)他壞話，他也會(huì)說(shuō)你，你說(shuō)他好話，那時(shí)他就像一只溫順的小兔子。
開(kāi)心第一天，是親熱的，兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的小伙伴，又見(jiàn)面了。
我早早地去了學(xué)校，踏進(jìn)校門(mén)的心情跟平時(shí)是不一樣的。一、兩個(gè)多月沒(méi)回學(xué)校；二、學(xué)校改造過(guò)了。走到班級(jí)，王嘉雪已經(jīng)在教室了，她一見(jiàn)我，就說(shuō)：“紅燒魚(yú)，好久不見(jiàn)。”“是啊。‘白雪公主’，好久不見(jiàn)?！蔽艺f(shuō)到。說(shuō)了一會(huì)兒‘月餅’來(lái)了，然后‘曹操’來(lái)了，人一陣一陣人來(lái)，我們就越聊越起勁，連不大說(shuō)話的‘語(yǔ)文’也聊起來(lái)。我同桌連講了兩件他暑假里的趣事，讓我笑得上氣不接下氣。
學(xué)校變了，班級(jí)也變了，我們是否應(yīng)該變個(gè)樣？讓我們共同去努力，加油。
小學(xué)開(kāi)學(xué)日記50字 小學(xué)開(kāi)學(xué)日記300字篇二
一天，我在家里玩手機(jī)，突然，爸爸，一邊玩游戲，一邊說(shuō)：“大寶，明天就要開(kāi)學(xué)了，作業(yè)做好了嗎？”
我一臉驚訝地說(shuō)：“什么！明天要開(kāi)學(xué)了，天哪！我作業(yè)應(yīng)該好像做完了！”其實(shí)我數(shù)學(xué)寫(xiě)完了，但語(yǔ)文沒(méi)做完，還有一個(gè)字沒(méi)抄寫(xiě)。
到了開(kāi)學(xué)，我心里想：“再見(jiàn)了被子，再見(jiàn)了零食，再見(jiàn)了電視！”我一走進(jìn)教室，原以為老師沒(méi)換。聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“數(shù)學(xué)雖然沒(méi)換，但是語(yǔ)文換成了新來(lái)的楊老師，聽(tīng)說(shuō)又溫柔又美麗?！蔽乙宦?tīng)，心里特別高興。
等楊老師一進(jìn)來(lái)，教室里驟然有一股清香味。楊老師說(shuō)：“寒假作業(yè)我下來(lái)一個(gè)一個(gè)檢查。”說(shuō)完，就先從我開(kāi)始。老師一看，還有一個(gè)字沒(méi)抄寫(xiě)完，就叫我寫(xiě)上去就好了，我心里美滋滋的，感覺(jué)人生已經(jīng)達(dá)到了高峰。
然后，楊老師問(wèn)誰(shuí)去搬書(shū)？一下子全班同學(xué)都說(shuō)：“我去，我去！”老師選了徐子晗，他過(guò)了一會(huì)就小心翼翼地搬過(guò)來(lái)。有人剛好想上廁所，就把徐子晗給翻倒了，連自己也摔倒了。
楊老師親切地問(wèn)：“你們沒(méi)受傷吧？”他們搖了搖頭。
這就是開(kāi)學(xué)第一天的情況。
小學(xué)開(kāi)學(xué)日記50字 小學(xué)開(kāi)學(xué)日記300字篇三
不知不覺(jué)，歡樂(lè)愉悅的暑假生活已經(jīng)真正地結(jié)束了，與之相應(yīng)，我們迎來(lái)了新一季的開(kāi)學(xué)。
這天清晨，我早早地從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，并沒(méi)有借助鬧鐘，而是在鬧鐘響之前便睜開(kāi)了眼睛，仿佛我在沉睡中也意識(shí)到了開(kāi)學(xué)的情況。
我似乎馬上就跟上了開(kāi)學(xué)的步伐。我迅速地完成了我的“日常任務(wù)”，便向?qū)W校出發(fā)了。在路上，我回想了一下我的假期生活，雖然沒(méi)有做到合理利用整個(gè)假期，但也算是圓滿地完成了假期學(xué)習(xí)任務(wù)，至少不會(huì)在開(kāi)學(xué)帶來(lái)假期的遺憾。
到校后，我來(lái)到了自己的班級(jí)，眼前的場(chǎng)景已經(jīng)好久沒(méi)有出現(xiàn)在我視野內(nèi)了：同學(xué)們各自在自己的位置上，安靜地進(jìn)行著自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，老師則在講臺(tái)安排著課代表對(duì)同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行驗(yàn)收檢查，這和睦靜謐的環(huán)境如理想化一般。同學(xué)們果然在假期過(guò)后都成熟了許多。
我也坐到了自己的位子上，開(kāi)始了我今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍影響下，我適應(yīng)開(kāi)學(xué)好像格外迅速。
晚上，我在睡前獨(dú)自冥想：原來(lái)，我已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，這是我的一個(gè)嶄新的學(xué)期，我的努力要超越上個(gè)學(xué)期。面對(duì)新學(xué)期，我不可吝惜汗水，我要?jiǎng)?chuàng)下一個(gè)“龍頭”，為以后的學(xué)習(xí)打下鋪墊。
小學(xué)開(kāi)學(xué)日記50字 小學(xué)開(kāi)學(xué)日記300字篇四
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我很激動(dòng)，因?yàn)槲矣忠屯瑢W(xué)們見(jiàn)面了！我畢竟跟他們同窗幾年了，一個(gè)假期差不多有一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面，非常想念他們。所以，我按捺不住激動(dòng)的心情，很早便去了學(xué)校。
我心想同學(xué)們也肯定來(lái)得非常早，結(jié)果，早到的人比我預(yù)料中的還要多。我迫不及待地整理好書(shū)包，便與同學(xué)們“談”了起來(lái)，談自己在寒假里快樂(lè)的事、不愉快的事，有說(shuō)有笑，好不熱鬧。
就算再興奮，也還是要上課的。照舊按日課表上課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……可到科學(xué)課時(shí)，走進(jìn)來(lái)的卻不是朱老師，而是一位四十多歲的女老師。我心想她一定是我們的新科學(xué)老師。果然，她介紹說(shuō)：“朱教師退休了，由我來(lái)任你們的科學(xué)老師?！?/p>
然后她作了自我介紹，原來(lái)她姓高，要我們以后就管她叫是“高老師”。高老師很和藹可親，字字句句都透著一份敬畏感和親切感。當(dāng)我們做眼保健操時(shí)，高老師都來(lái)給我們糾正錯(cuò)誤。我相信在高老師的帶領(lǐng)下，我會(huì)把科學(xué)學(xué)得更好。
今天是平凡的一天，但我很激動(dòng)，這一天代表新的開(kāi)始。以后還有困難和挑戰(zhàn)在等著我呢！
小學(xué)開(kāi)學(xué)日記50字 小學(xué)開(kāi)學(xué)日記300字篇五
九月二日是我們開(kāi)學(xué)的日子，一大清早，小伙伴們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。
第一節(jié)課后，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始了!瞧!主席臺(tái)上，校長(zhǎng)、老師，父母代表和學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!“甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始，升國(guó)旗，奏國(guó)歌”。“全體立正敬禮”。無(wú)數(shù)只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗，我們的心緊緊地和國(guó)旗連在一起。
接著，潘春波校長(zhǎng)做了重要講話，結(jié)合了開(kāi)學(xué)第一課的主題，他殷切希望我們每一個(gè)同學(xué)：“夢(mèng)想可能提供創(chuàng)造力和想象力的動(dòng)力，夢(mèng)想可能提供信念的支撐。有夢(mèng)想就有未來(lái)，每一個(gè)孩子要首先擁有自己的夢(mèng)想，以自己的夢(mèng)想聚集起來(lái)就能匯成中國(guó)夢(mèng)”。緊接著父母代表對(duì)學(xué)生和父母?jìng)儠痴劻诵聦W(xué)期的希望。最后，四(6)班的葉佳欣同學(xué)倡議：新學(xué)期做一個(gè)文明的學(xué)生……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì)辜負(fù)父母和老師的期望，讓自己的成績(jī)更上一層樓。
我愿意有夢(mèng)想，愿意一直堅(jiān)持夢(mèng)想，最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，享受擁有夢(mèng)想的幸福。
小學(xué)開(kāi)學(xué)日記50字 小學(xué)開(kāi)學(xué)日記300字篇六
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，老師在開(kāi)學(xué)第一天的最后一節(jié)課給我們調(diào)換了新的座位，也換了新的同桌，新的組長(zhǎng)。
老師先讓上個(gè)學(xué)期考試較好的`同學(xué)擔(dān)任正組長(zhǎng)，再讓組長(zhǎng)選一個(gè)人擔(dān)任副組長(zhǎng)。挑完了組長(zhǎng)就該挑組員了，我聽(tīng)到了這句話，就立刻沉入了問(wèn)題中：“哎！我在班里人緣不是太好，我會(huì)不會(huì)被留著最后呢？”正當(dāng)我沉入在這個(gè)問(wèn)題中的時(shí)候，李曉彤邀請(qǐng)我加入她們的第四組，我高興地答應(yīng)了，心里想著：嘿嘿，終于有人邀請(qǐng)我到她們那組了，也不會(huì)被留著最后了。過(guò)了一會(huì)兒，候曉路又邀請(qǐng)我轉(zhuǎn)到她們組當(dāng)組員。
后來(lái)我們第五組的勢(shì)力不斷擴(kuò)大，招了個(gè)方面都有優(yōu)勢(shì)的人來(lái)到我們組，有駢巖琦。王錦秀。畢豫。曹雨璐。到最后，剩下了幾個(gè)人，讓各組再選，我們組粗中細(xì)選，選了楊牧遠(yuǎn)。各組把人選完的同時(shí)，下課鈴也響了，大家紛紛地走出了教室。
大家都心思重重，心里卻想著：“怎樣才能提高成績(jī)?yōu)樾〗M爭(zhēng)光；怎樣才能為班級(jí)爭(zhēng)光；怎樣才能為老師爭(zhēng)光。”
五年級(jí):龍曉鵬
