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最新作業(yè)未完成檢討書300字 作業(yè)未完成檢討書800字(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 21:42:03
最新作業(yè)未完成檢討書300字 作業(yè)未完成檢討書800字(十四篇)
時(shí)間:2023-03-29 21:42:03     小編:zxfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

作業(yè)未完成檢討書300字 作業(yè)未完成檢討書800字篇一

您好!

我今天這次在這里寫下檢討書做出深刻的檢討是因?yàn)闆]有完成家庭作業(yè)以及課堂。作業(yè)是我們學(xué)生每天都要完成的事情,就算我們現(xiàn)在是小學(xué)生也要嚴(yán)格要求自己。但是我這次卻沒有完成老師的布置的相應(yīng)的作業(yè),所以我為自己的行為進(jìn)行懺悔。

我這次沒有完成的作業(yè)的主要原因是因?yàn)槲疑险n沒有聽清楚、聽明白上課時(shí)老師講課的內(nèi)容,在下課時(shí)也沒有詢問同學(xué)要完成相應(yīng)的作業(yè)內(nèi)容,自以為是的認(rèn)為知道了,導(dǎo)致最后我的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都沒有完成,還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽鳂I(yè)上有很多題都弄不明白,很多題都不會(huì)寫,于是我就將題空著,這樣導(dǎo)致我很多作業(yè)內(nèi)容都沒有完成。更讓我感到心虛的是全班就我一個(gè)人沒有完成,這讓我感受到罪惡和羞恥,所以寫下這份檢討書是十分有必要的,我希望這次我能及時(shí)能夠認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì),及時(shí)改正,并追上班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不拖班級(jí)的后腿,我為改正自己缺失的地方的計(jì)劃大致如下:

一、上課時(shí)認(rèn)真仔細(xì),做好相應(yīng)的課堂筆記。這是我這次檢討自己住主要的原因,所以我以后上課都會(huì)認(rèn)真聽講,并在學(xué)習(xí)上做到有難就問、有疑就問,努力完成老師布置的內(nèi)容,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。

二、多做題。我將這次作業(yè)不會(huì)寫的.原因歸咎于很多題目做的太少了,導(dǎo)致很多題型都弄不明白。題目做的多了,很多題目自然也就會(huì)了,我也堅(jiān)信在我努力之后我的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)有所提高,也不會(huì)再有作業(yè)完成不了的情況了。

三、端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的懈怠和對(duì)自己要求的放松,對(duì)老師布置的作業(yè)不重視,這是自己思想上的滯后。所以,只有在學(xué)習(xí)上保持一貫努力認(rèn)真的態(tài)度,那么我的學(xué)習(xí)成績才會(huì)更上一層樓。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)未完成檢討書300字 作業(yè)未完成檢討書800字篇二

敬重的教師:

您好!

我是學(xué)生xx,在這幾天的檢討中,我深入知道到了自己的過錯(cuò),一起也十分對(duì)不住父母,還有教師的信賴。

在這幾天回家的檢討中,每每到晚上,我都會(huì)流下悔過的淚水。每次吃飯都不敢面臨父母。每次一對(duì)上他們的目光,我都會(huì)感到內(nèi)疚,剛開端的幾天里,爸媽對(duì)我進(jìn)行了一整夜的教育。他們很難相信,一個(gè)暑假過去了,我的作業(yè)卻還沒有寫完。不僅是他們在責(zé)問,我自己也十分自責(zé)。

就在開學(xué)的第一天,就是收作業(yè)的時(shí)分,其時(shí)的我很慌張,由于我的作業(yè)沒與寫完,可是想著您也有忽略的時(shí)分,您并不是每一次的暑假作業(yè)都可以悉數(shù)查看完,所以,這一次我抱著幸運(yùn)心思。其實(shí)我的心是折磨的,是難過的,由于這樣十分欠好,整整一個(gè)暑假這么多的時(shí)刻,是滿足我去完結(jié)作業(yè)的。

可是我沒有,反觀我這個(gè)假日,簡直天天都在游玩,每天的作業(yè)使命盡管都寫了,可是有時(shí)分由于玩游戲過度,再加上是爺爺奶奶白日帶我,我多少會(huì)猖狂,好幾次作業(yè)沒完結(jié),都是在爸媽的問詢之下蒙混過關(guān)。可是就是這樣一次又一次的蒙混過關(guān),自己詐騙自己,我變得越來越肆無忌憚,我開端在整天整天的玩游戲。

通過這幾天的檢討,我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)已沉迷在游戲里了,居然連作業(yè)都不寫,這么多天過去了,丟失的是我自己的時(shí)刻??墒俏覅s沒可以清醒過來,乃至到了開學(xué)的`時(shí)分還抱著幸運(yùn)的心思。由于我有屢次作業(yè)沒有卸完,集腋成裘,還剩一本暑假作業(yè)沒有完結(jié),而剛好這一本就是要查看的暑假作業(yè)。

這本作業(yè)時(shí)趕都趕不完的,由于要寫的字十分多。不僅是查看,這本暑假作業(yè)是要留在課堂上用的,在聽到這個(gè)音訊的時(shí)分,我的心仿若平地風(fēng)波,不過這也是自己應(yīng)得的。

我作為一名學(xué)生,責(zé)任就是將自己作為學(xué)生的本分做好,可是我卻連暑假作業(yè)都沒有完結(jié),白白荒廢了那么多的時(shí)刻。在教師您發(fā)現(xiàn)我暑假作業(yè)沒有寫的時(shí)分十分的冷艷也十分的氣憤,在開學(xué)之前,我的父母也問過我,要仔細(xì)查看還有沒有未完結(jié)的作業(yè),我由于心虛和懼怕,鑒定說自己寫完了。

現(xiàn)在我在家里補(bǔ)償過錯(cuò),現(xiàn)已將這本暑假作業(yè)都寫完了,真的對(duì)不住,我詐騙了家長,還讓教師您絕望了。我真的知道錯(cuò)了,我確保今后再也不會(huì)這樣了,今后的作業(yè)我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)完結(jié)。

教師,請(qǐng)您寬恕我,我是誠意悔過的,這樣的過錯(cuò),肯定不會(huì)有下一次了,我向您確保!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)未完成檢討書300字 作業(yè)未完成檢討書800字篇三

尊敬的老師:

您好!

真的很抱歉,昨天的xx課后,您給我們布置了背誦xxx的課后作業(yè),并規(guī)定了要在今天之前完成。盡管大部分的同學(xué)都順利的完成了這一任務(wù),但我,卻因?yàn)樽陨淼挠?jì)劃安排不當(dāng),導(dǎo)致沒能做好安排,最終,沒能順利的完成這一任務(wù),辜負(fù)了您的教導(dǎo)。對(duì)此,我真的感到萬分的抱歉!

作為一名xxx班的學(xué)生,在其他同學(xué)都及時(shí)的完成了作業(yè)的時(shí)候,我卻因?yàn)樽陨淼墓芾硎韬?,?dǎo)致沒能及時(shí)的去做好自身的任務(wù),給您帶來了麻煩,真的非常抱歉!

回想昨天的情況,本來,您是為我們留夠了充分的完成時(shí)間,只要踏踏實(shí)實(shí)的去完成,基本不存在無法完成工作的現(xiàn)象!但是,我卻有一個(gè)非常嚴(yán)重的壞毛病——拖延!每次寫作業(yè)和學(xué)習(xí)中遇上麻煩的事情,我總想著放到之后再去做。這也導(dǎo)致我經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽詈罄鄯e的麻煩太多,沒法順利的完成任務(wù)。此次,也基本上是因?yàn)檫@樣的問題!本來,背誦這種任務(wù)只要花時(shí)間去完成,堅(jiān)持下來總能完成。但我卻因?yàn)閷⑦@個(gè)看似“困難”的任務(wù)拖到最后,反而失去了完成它的機(jī)會(huì)!這也是為什么我至今沒有完成的原因!對(duì)此,我著呢的很后悔。

如今,在寫下的這份檢討的書的時(shí)候,我也對(duì)自己的這些問題和錯(cuò)誤進(jìn)行了一個(gè)深入的反省,并且更深刻的認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤!

首先,就我的這個(gè)壞習(xí)慣來說,這其實(shí)是我在自覺性上的問題!作為本就應(yīng)該及時(shí)的去完成,不然在后面就會(huì)無法應(yīng)對(duì)其他的學(xué)習(xí)任務(wù)。但我卻總是不積極,也不主動(dòng)!這就導(dǎo)致我出現(xiàn)了這樣的壞毛病。這樣的毛病,不僅給我的學(xué)習(xí)帶來了麻煩,也同樣影響到了我的生活!

其次,這也是我在學(xué)習(xí)的責(zé)任感上的問題!作為學(xué)生,完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我的責(zé)任!但我卻沒有重視這一責(zé)任,更沒有對(duì)此抱有責(zé)任心!進(jìn)而也催生出了這樣的結(jié)果!如果我能更加的重視這一問題,那我應(yīng)該就能認(rèn)識(shí)到,對(duì)于這個(gè)任務(wù),我哦應(yīng)該盡早去完成,而不是拖到后面給自己帶來麻煩!

此次,通過深入的反省和檢討,我認(rèn)識(shí)到了自己的問題有多么的嚴(yán)重,為此,我會(huì)認(rèn)真的去改進(jìn)自己的錯(cuò)誤!在這次之后,我一定會(huì)認(rèn)真的對(duì)待自己的職責(zé),面對(duì)任務(wù),及時(shí)的去完成,再不會(huì)犯下拖延的錯(cuò)誤!此次給您帶來麻煩,還望您能原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)未完成檢討書300字 作業(yè)未完成檢討書800字篇四

您好!

我是xxx,非常的自責(zé),因?yàn)榻裉煳业淖鳂I(yè)沒有完成,自己在玩去了,已經(jīng)忘記了作業(yè)的事情,作為一名初中學(xué)生,我為此感到非常羞愧,現(xiàn)在到了這個(gè)時(shí)候,我需要認(rèn)真的去回顧一下自身的錯(cuò)誤,這次的事情影響很不好,也是一名學(xué)生,就不應(yīng)該發(fā)生的,此時(shí)此刻我也很糾結(jié),不知道為什么,心里面也是非常難受,對(duì)于沒有完成作業(yè)的事情,感到非常羞愧。

今天做作業(yè),本來也就不多,只要抽十幾分鐘的時(shí)間就能夠完成好,但是我卻一拖再拖,給自己找了很多理由,本來十幾分鐘就能做好的事情,我卻拖了很久,這樣的情況是非常不好的,我作為一名學(xué)生,沒有這個(gè)自主性,對(duì)自己,對(duì)學(xué)習(xí)都是一種不負(fù)責(zé)任,現(xiàn)在想了想發(fā)生的事情已經(jīng)沒辦法改變,改變的只有能夠讓自己去認(rèn)清事情的真相,對(duì)于這次的行為,我抱著非常慚愧的心里,真的很想去彌補(bǔ),但事情已經(jīng)發(fā)生了,真的很自責(zé)。

想了想今天的事情,我本來有足夠的時(shí)間去寫作業(yè)的,但是一直在玩,然后沒有意識(shí)到作業(yè)是非常重要的,自己一直都在做別的`事情,您布置的作業(yè)本來也就不多,十幾分鐘就能做好的事情,我卻一拖再拖,本來計(jì)劃好的中午就把作業(yè)寫完,但這次我又給自己找了一些理由,這讓我非常的難受,也無比日子在這個(gè)情況下面,我也不知不覺的在墮落,這是我作為一名學(xué)生非常失敗的地方。

通過這次的事情,讓我明白了一個(gè)道理,自己不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就會(huì)反過來,讓我知道什么叫做錯(cuò)誤,經(jīng)歷過了今天的事情之后,我更加明白了這個(gè)道理,我一定不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤,作業(yè)一定要好好的完成,不能夠給自己找任何理由搪塞,這是不正確的,也是對(duì)學(xué)習(xí)的一種不負(fù)責(zé)任。

首先我應(yīng)該意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤,給自己足夠的理由去完成好,總歸是沒錯(cuò)的,出現(xiàn)這樣的情況,現(xiàn)在讓我非常難受,我一定會(huì)糾正,作業(yè)的事情在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定好好重視,再也不去找理由拖延時(shí)間,每天按時(shí)的完成作業(yè),真的希望能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)糾正自己,我作為一名初中學(xué)生了,這樣的事情真的很慚愧,影響也很不好,再也不希望出現(xiàn)這樣的情況了,我感到很羞愧,很自責(zé),為了自己以后有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式跟學(xué)習(xí)態(tài)度,請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)未完成檢討書300字 作業(yè)未完成檢討書800字篇五

尊敬的老師

您好!

首先向您表達(dá)我誠摯的歉意,我很抱歉我做出了這種愚蠢的行為,導(dǎo)致發(fā)生了這些事情。其次向您表明我的態(tài)度,在事后我感到十分的后悔和自責(zé),如果我能夠不偷懶,不報(bào)有僥幸心理或許就不會(huì)發(fā)生這些事情了。在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候我就答應(yīng)過父母一定會(huì)好好學(xué)習(xí),改變自己在小學(xué)時(shí)候的那個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度,但是后面發(fā)現(xiàn)有些事情不是說改就能改的,是真的就變成了一種習(xí)慣,就像這次的事情一樣。但是事情發(fā)生了就是發(fā)生了,我也無從抵賴,但我一定會(huì)把這次的錯(cuò)誤一直謹(jǐn)記在心里,以后時(shí)刻提醒自己,讓自己真正變成一個(gè)自律的初中生,能夠不需要?jiǎng)e人的督促就能夠自己獨(dú)自學(xué)習(xí)。這種學(xué)生我想不管是什么樣的人都會(huì)更喜歡這種吧,也是比我做一個(gè)混日子的人更加有意義。

在剛開始放寒假的時(shí)候我父母就督促我要每天都寫一點(diǎn),不要快開學(xué)了在開始補(bǔ)。一開始我也是這么做的,每天寫上一個(gè)小時(shí),但是慢慢的我也有些懶惰了,每次一坐下來準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候腦袋里就想起游戲和電視的畫面,根本就無法專心的寫。坐在哪里也是轉(zhuǎn)著筆發(fā)呆,想著等會(huì)該干什么,有什么好玩的。到了后面我在一次和同學(xué)的閑聊中發(fā)現(xiàn)了和我玩的好的那些都是一點(diǎn)都沒寫,每天一起打游戲,我估計(jì)他們是準(zhǔn)備在假期快結(jié)束的時(shí)候在補(bǔ),于是我也不急了,假期還有那么長呢最后幾天在補(bǔ)也來的及。在后面我也開始加入他們一起每天一起玩一起玩,把作業(yè)這件事情完全拋在了腦后,父母問起來我也是敷衍的說自己今天寫了,這樣讓我每次和他們說話的時(shí)候都有一種負(fù)罪感,但是和同學(xué)一起玩的時(shí)候讓感受到了真正的快樂。慢慢的我的假期就在我每天的游戲中就這樣的過去了,等到了最后幾天的時(shí)候我有點(diǎn)開始慌了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)作業(yè)好像有點(diǎn)意外的多。但是我還不能讓我父母知道我在補(bǔ)作業(yè),因?yàn)樵谥拔揖万_他們說我已經(jīng)寫完了,我也就只能在白天他們不在家的時(shí)候?qū)憣?。后來的結(jié)果您也知道了,我還是沒有補(bǔ)完作業(yè),最后抱著僥幸的心理認(rèn)為這么多的作業(yè)您不會(huì)看,于是也渾水摸魚的交上去了。

現(xiàn)在我已經(jīng)深刻知道了自己的錯(cuò)誤了,以后我一定會(huì)改變我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度,讓自己做一個(gè)能夠靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)未完成檢討書300字 作業(yè)未完成檢討書800字篇六

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,非常的自責(zé),因?yàn)榻裉煳业淖鳂I(yè)沒有完成,自己在玩去了,已經(jīng)忘記了作業(yè)的事情,作為一名初中學(xué)生,我為此感到非常羞愧,現(xiàn)在到了這個(gè)時(shí)候,我需要認(rèn)真的去回顧一下自身的錯(cuò)誤,這次的事情影響很不好,也是一名學(xué)生,就不應(yīng)該發(fā)生的,此時(shí)此刻我也很糾結(jié),不知道為什么,心里面也是非常難受,對(duì)于沒有完成作業(yè)的事情,感到非常羞愧。

今天做作業(yè),本來也就不多,只要抽十幾分鐘的時(shí)間就能夠完成好,但是我卻一拖再拖,給自己找了很多理由,本來十幾分鐘就能做好的事情,我卻拖了很久,這樣的情況是非常不好的,我作為一名學(xué)生,沒有這個(gè)自主性,對(duì)自己,對(duì)學(xué)習(xí)都是一種不負(fù)責(zé)任,現(xiàn)在想了想發(fā)生的事情已經(jīng)沒辦法改變,改變的只有能夠讓自己去認(rèn)清事情的真相,對(duì)于這次的行為,我抱著非常慚愧的心里,真的很想去彌補(bǔ),但事情已經(jīng)發(fā)生了,真的很自責(zé),想了想今天的事情,我本來有足夠的時(shí)間去寫作業(yè)的,但是一直在玩,然后沒有意識(shí)到作業(yè)是非常重要的,自己一直都在做別的事情,您布置的作業(yè)本來也就不多,十幾分鐘就能做好的事情,我卻一拖再拖,本來計(jì)劃好的中午就把作業(yè)寫完,但這次我又給自己找了一些理由,這讓我非常的難受,也無比日子在這個(gè)情況下面,我也不知不覺的在墮落,這是我作為一名學(xué)生非常失敗的地方。

通過這次的事情,讓我明白了一個(gè)道理,自己不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就會(huì)反過來,讓我知道什么叫做錯(cuò)誤,經(jīng)歷過了今天的事情之后,我更加明白了這個(gè)道理,我一定不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤,作業(yè)一定要好好的完成,不能夠給自己找任何理由搪塞,這是不正確的,也是對(duì)學(xué)習(xí)的一種不負(fù)責(zé)任,首先我應(yīng)該意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤,給自己足夠的理由去完成好,總歸是沒錯(cuò)的.,出現(xiàn)這樣的情況,現(xiàn)在讓我非常難受,我一定會(huì)糾正,作業(yè)的事情在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定好好重視,再也不去找理由拖延時(shí)間,每天按時(shí)的完成作業(yè),真的希望能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)糾正自己,我作為一名初中學(xué)生了,這樣的事情真的很慚愧,影響也很不好,再也不希望出現(xiàn)這樣的情況了,我感到很羞愧,很自責(zé),為了自己以后有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式跟學(xué)習(xí)態(tài)度,請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)未完成檢討書300字 作業(yè)未完成檢討書800字篇七

尊敬的xx:

您好!

作業(yè)的完成對(duì)于學(xué)生的進(jìn)步而言自然有著十分重要的意義,因?yàn)樨潏D享受便不想寫作業(yè)只會(huì)讓平時(shí)所學(xué)的知識(shí)得不到相應(yīng)的沉淀,不去將平時(shí)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)記錄下來反而將希望寄托在課堂學(xué)習(xí)的記性上面,這種本末倒置的做法很有可能導(dǎo)致得不到穩(wěn)固的知識(shí)逐漸遺忘在自己的腦海之中,畢竟作業(yè)都無法完成又怎能從錯(cuò)題中明白自己未能及時(shí)掌握的知識(shí)點(diǎn)有哪些呢?

在我看來考試成績的高低自然與平時(shí)完成作業(yè)的積累分不開,無論是各種題型的考驗(yàn)還是字跡的鍛煉都是為了成績的好壞做準(zhǔn)備,明知好記性不如爛筆頭還不用心對(duì)待老師布置的作業(yè)又怎能奢求自己的成績獲得提升,盡管道理淺顯卻是對(duì)于提升自己成績十分實(shí)用的方法,因此老師布置作業(yè)也是希望能夠通過這種查漏補(bǔ)缺的方式找出我們在學(xué)習(xí)上存在的不足,盡管有時(shí)對(duì)做作業(yè)感到抱怨卻何曾想過批改作業(yè)的老師需要花費(fèi)更多的精力,與之對(duì)比便可明白因?yàn)橥祽卸瓴怀勺鳂I(yè)的行為實(shí)在是過于可恥。

實(shí)際上未完成作業(yè)的行為也很容易給班上收作業(yè)的同學(xué)帶來很大的困擾,無論是職責(zé)的要求還是想要獲得老師認(rèn)可的內(nèi)心都意味著收齊作業(yè)的任務(wù)是多么重要,然而因?yàn)樽约何赐瓿勺鳂I(yè)的行為導(dǎo)致難以收齊則會(huì)讓這類班級(jí)工作出現(xiàn)紕漏,這種絲毫不為班級(jí)著想的行為除了讓老師感到厭惡以外簡直毫無用處,事實(shí)上我也的確應(yīng)該反思未完成作業(yè)的情況并采取措施進(jìn)行彌補(bǔ)才行,否則的話因?yàn)橥瓴怀勺鳂I(yè)而影響自身形象將會(huì)成為人生道路中難以抹除的污點(diǎn)。

為了解決這類問題還是要養(yǎng)成勤于書寫的好習(xí)慣才能有所改善,對(duì)于老師講授的知識(shí)點(diǎn)用筆記錄下來便能在學(xué)習(xí)的過程中起到強(qiáng)化記憶的效果,而且必要時(shí)應(yīng)該建立錯(cuò)題本用來分析自己平時(shí)寫作業(yè)出現(xiàn)問題的原因,只要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣自然不會(huì)因?yàn)橥祽卸鴮?dǎo)致老師布置的作業(yè)無法按時(shí)完成,須知每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的情況下又怎能因?yàn)槲赐瓿勺鳂I(yè)而拖班級(jí)體的后腿呢?帶著這種散漫的態(tài)度而不知悔改只會(huì)讓未完成作業(yè)的問題成為自己墮落的開端罷了。

既然明白未完成作業(yè)始終可恥的行為就應(yīng)該通過實(shí)際行動(dòng)體諒老師教學(xué)的艱辛,畢竟學(xué)習(xí)是相互尊重的過程又怎能因?yàn)槲赐瓿勺鳂I(yè)的問題導(dǎo)致自身的發(fā)展受到阻礙,總之作業(yè)的問題需要盡早得到解決才不會(huì)讓老師繼續(xù)失望下去。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)未完成檢討書300字 作業(yè)未完成檢討書800字篇八

尊敬的老師:

您好!

很抱歉這次家庭作業(yè)未完成的事情讓您感到失望了,作為學(xué)生本應(yīng)該按時(shí)完成作業(yè)卻沒能履行好自己的職責(zé)以至于出現(xiàn)了這類狀況,不得不說愧疚的內(nèi)心讓我意識(shí)到作業(yè)未完成的后果多么嚴(yán)重,但我也明白唯有在行動(dòng)方面采取有效措施并深刻認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤才行。

其實(shí)造成作業(yè)未完成的原因需要從多方面進(jìn)行分析,歸根結(jié)底造成這類狀況的原因在于自身的懶惰,由于我不想寫作業(yè)以及貪玩的緣故才會(huì)導(dǎo)致老師布置的作業(yè)未能完成,明明有著充沛的時(shí)間給自己完成作業(yè)卻沒能將其做好,反倒因?yàn)橄胍鋈ネ娴腵想法導(dǎo)致自己無法專心做作業(yè),殊不知玩耍并不能夠讓自身成績獲得提升,總是在犯錯(cuò)以后才感到后悔著實(shí)有些不應(yīng)該,為什么不能夠提前意識(shí)到自身思想方面的弊端并加以改進(jìn)呢?雖然貪玩的想法對(duì)自己作業(yè)的完成造成了影響卻不得承認(rèn)自己在學(xué)習(xí)方面變得怠惰了許多。

除此之外學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差也是導(dǎo)致作業(yè)未寫完的原因之一,畢竟每天的家庭作業(yè)都是老師根據(jù)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度來布置的,這也說明學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠扎實(shí)的話完全可以憑借自身能力將其解答出來,然而由于我平時(shí)成績不好且沒有用心學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致很多題目不會(huì)寫,面對(duì)解答不出來的題目自然會(huì)導(dǎo)致自己腦海中產(chǎn)生與學(xué)習(xí)無關(guān)的想法,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差以及自身的懶惰導(dǎo)致了惡性循環(huán)的產(chǎn)生,再加上貪玩的天性從而導(dǎo)致自己忽視了完成家庭作業(yè)的重要性,我在反思作業(yè)未完成過失的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到努力提升自身成績的重要性。

為了彌補(bǔ)過失自然要認(rèn)識(shí)到作業(yè)未完成對(duì)自身的發(fā)展是有害無益的,除此之外還要向老師進(jìn)行道歉并虛心接受這方面的懲罰,只有這樣才能讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作業(yè)未完成的代價(jià)是多么沉重,另外我也要改進(jìn)自身的不足從而避免作業(yè)未完成的狀況再次發(fā)生,除了思想上引起重視以外還要端正態(tài)度從而改變以往懶惰的做法,另外針對(duì)自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的問題也要盡快采取有效措施從而確保每天的作業(yè)能夠獨(dú)立完成。

正因?yàn)轶w會(huì)過作業(yè)未完成的代價(jià)才不希望這類狀況再次發(fā)生,所以我會(huì)牢記這方面的教訓(xùn)并在學(xué)習(xí)生活中多向老師和同學(xué)學(xué)習(xí),另外我也會(huì)將此事告知父母并虛心接受他們的監(jiān)督,每天按時(shí)完成自身的作業(yè)才不會(huì)因?yàn)樽陨淼牡《枳尷蠋煾械绞?,我?huì)更加嚴(yán)格地要求自己并確保今后能夠成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)未完成檢討書300字 作業(yè)未完成檢討書800字篇九

尊敬的語文老師:

我知道錯(cuò)了,我作業(yè)不完成是不對(duì)的。身為一名學(xué)生,作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù),也是缺少了對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)的.鍛煉復(fù)習(xí)。

眾所周知,作業(yè)是最好的“第二堂課”,老師通過課堂上傳授我們知識(shí)以后,我們就需要通過作業(yè)練習(xí)來鞏固知識(shí),因此作業(yè)對(duì)我們來說是很重要的。而我這次犯錯(cuò),恰恰是說明了我沒有引起對(duì)于作業(yè)重要性的認(rèn)識(shí),忽略了作業(yè)的意義。

其次,我沒有及時(shí)完成作業(yè)也充分說明了我不好好安排課余時(shí)間,總是將作業(yè)托到最后完成,結(jié)果一旦遇到什么意外狀況,就完不成作業(yè),導(dǎo)致了這樣錯(cuò)誤的發(fā)生。

總結(jié)過去,開創(chuàng)未來。我知道,這次錯(cuò)誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,正所謂“警鐘長鳴催人醒,再夢再睡是愚民”,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從今往后,一定要好好改正這一不及時(shí)完成錯(cuò)誤的問題,并且好好安排課余時(shí)間,將大部分時(shí)間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上。

總言而之,我知道錯(cuò)了,一定是會(huì)改正錯(cuò)誤的。

檢討人:xx

20xx年x月x日

作業(yè)未完成檢討書300字 作業(yè)未完成檢討書800字篇十

尊敬的老師:

您好!

我是xx學(xué)校xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)檫@次端午節(jié)假期作業(yè)沒有完成的事情,我來給老師寫了這份檢討書。對(duì)于此次犯的錯(cuò)誤,我在這里向老師鄭重的道歉。對(duì)不起,老師,我不應(yīng)該在假期里只顧著自己玩耍,而忘記自己還有作業(yè)沒有完成。我不應(yīng)該不把學(xué)習(xí)放在心上,不應(yīng)該一心只想貪玩。而是應(yīng)該在假期里,任然努力學(xué)習(xí),任然不放松自己。

此次端午節(jié),我們總共放了三天假,而在這五天中,我沒有寫完一科作業(yè)。這個(gè)結(jié)果確實(shí)令人很生氣,雖然其它同學(xué)也都作業(yè)沒寫完的,但是我的全部科目都沒有寫完。這個(gè)著實(shí)讓我感到丟臉。

端午假的第一天,家人就一直在催我先完成作業(yè),可是我卻一放假下來,我就在那里和弟弟打游戲。并且經(jīng)過我爸媽的多次勸告和提醒警告后,我依然沒有去改正,沒有意識(shí)到要去寫作業(yè)這件事情。端午放假的第二天,我們家要去走親戚,所以那一天都在親戚家度過,我也沒有帶作業(yè)過去,所以又浪費(fèi)掉了一天。到了放假的第三天,本來在最后的一天假中,我應(yīng)該安安份份的呆在家里,安安份份的把我的作業(yè)給做完。但是,我不但不趁著最后一天把作業(yè)補(bǔ)完,還在這一天里,跟著我哥又是出去釣魚,又是出去捉蝌蚪。壓根都沒記起寫作業(yè)這回事。所以盡情放縱三天之后,來到學(xué)校,我的`各科作業(yè)本上都是空空如也的。在老師說要交假期作業(yè)的時(shí)候,我才記起來,我沒寫任何一門作業(yè)。到了那個(gè)時(shí)候,我才開始慌起來。

而且作為我們班級(jí)里唯一一個(gè)全科作業(yè)都沒寫的同學(xué),我感到深感愧疚,也追悔莫及。

但是,人總是要在錯(cuò)誤中成長的。我感謝老師對(duì)我這次錯(cuò)誤的指出,也接受老師對(duì)我的各種批評(píng)。讓我在此次錯(cuò)誤中能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步,學(xué)習(xí)成長。通過此次錯(cuò)誤,我意識(shí)到了完成作業(yè)的重要性,意識(shí)到了作為一名學(xué)生要去遵守的基本規(guī)則。完成作業(yè),既是對(duì)我們學(xué)習(xí)內(nèi)容的一種鞏固方式,又是增強(qiáng)我們知識(shí)的一種途徑,更是老師對(duì)我們的要求和期望,我們應(yīng)該盡我們最大的努力去達(dá)到,去完成。所以,在今后,我放假回來的第一件事情,就是寫作業(yè),作業(yè)沒有寫完,我就絕對(duì)不會(huì)去玩。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

作業(yè)未完成檢討書300字 作業(yè)未完成檢討書800字篇十一

尊敬的老師:

您好!

老師……我真的不是故意不寫完作業(yè)的,其實(shí)我這次沒寫完作業(yè)真的是意外啊,遇到的事是一件接著一件,總是在我想寫作業(yè)的時(shí)候因?yàn)檫@種那種的原因打斷我寫作業(yè),我都懷疑我昨天是不是被厄運(yùn)給籠罩了。我給老師您說一說我作業(yè)沒寫完的原因吧:

在學(xué)校的時(shí)候,我是準(zhǔn)備寫完作業(yè)回去的.,就想著在外面等他們打掃教室的同學(xué)打掃完就進(jìn)去寫,誰知道這一天xx同學(xué)因?yàn)樯眢w原因下午請(qǐng)假回家了,班主任就安排我跟他換一天的做值日打掃教室,我想著反正我也是在外面等,就答應(yīng)了換一天。然后等我們把教室衛(wèi)生弄好后,外面的天突然變溫了,估計(jì)過一會(huì)兒就要下雨了,跟我家住在沒多遠(yuǎn)的同學(xué)就喊我跟他一起回家,我想這天氣確實(shí)不怎么樣,我就決定早點(diǎn)回去算了,作業(yè)回家后再寫吧。

然后!然后又是一個(gè)巧合來了,回到家我媽說外婆叫我們過去去她家吃飯,大家聚一聚……這個(gè)沒辦法,這個(gè)必須得去了。大人們聚餐不就是喝酒聊天蠻,他們一邊吃飯一邊聊天,足足吃了快三四個(gè)小時(shí),我坐在前面急死了,我沒帶作業(yè)過來,書包在家!天啊,我又不好意思打斷他們聊天,畢竟這也不禮貌,就只好等著他們聊完。

等會(huì)到家的時(shí)候都九點(diǎn)多了,我連洗澡都不管了,就回到房間緊趕慢趕的補(bǔ)作業(yè)。老師您也知道,每一科布置得作業(yè)都不多,可是好幾科加起來就特別多,我寫作業(yè)的時(shí)候,想著自己寫不完作業(yè)要被老師罵,急的掉眼淚,一邊抹眼淚一邊不停地寫。一直到了晚上十一點(diǎn)多,我還沒有寫完,我媽不停地催我快點(diǎn)睡了,我也就想著沒剩多少了,明天早上再補(bǔ)吧,就睡了……今天早上你就來的特別早收走了作業(yè)……

雖然有著各種各樣的原因,但是我清除,這些都是不叫做理由的理由,昨天白天的時(shí)候有特別多寫作業(yè)的時(shí)間和機(jī)會(huì)我卻沒有把握,只想著去玩去了,所以白白浪費(fèi)了,等我想寫作業(yè)的時(shí)候卻有因?yàn)闀r(shí)間浪費(fèi)了而時(shí)間不夠了。所以啊,通過這件事我是明白古人說的時(shí)間寶貴的原因了。時(shí)間這種東西在你擁有的時(shí)候總是感受不到,等你錯(cuò)誤了就再也找不回來了。

這件事,給我最大的收獲就是要抓住時(shí)間,錯(cuò)過了就再也找不回來了。老師,我以后一定會(huì)早點(diǎn)寫完作業(yè)的,一定不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不夠而寫不完作業(yè)的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

作業(yè)未完成檢討書300字 作業(yè)未完成檢討書800字篇十二

尊敬的老師:

您好!

我是這次沒交作業(yè)的xxx,非常抱歉我沒能按時(shí)的完成您布置的任務(wù)。將您布置的語文作業(yè)忘記實(shí)在是非常對(duì)不起!但是請(qǐng)相信這并不是我的本意,這真的只是我一時(shí)疏忽所造成的失誤而已。

但是雖然是失誤,可錯(cuò)誤已經(jīng)犯下這個(gè)事實(shí)是改變不了的!我也知道自己這樣的錯(cuò)誤是非常過分的,不交作業(yè),不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不重視,還是對(duì)布置作業(yè)的老師的不尊重,對(duì)辛苦收作業(yè)的組織的不尊重。老師在布置了作業(yè)后,還需要一本一本的去修改作業(yè),這是多么的辛勞!組長也是一名學(xué)生,他一樣要完成那么多的作業(yè),但是他卻還要每天來催促我們及時(shí)交作業(yè),這占去了他多少精力?再看看我,在班上沒有擔(dān)任什么職位,不會(huì)有工作來占用我的時(shí)間和精力,也不會(huì)在需要在早上去催促其他的同學(xué),可我卻連最為基本的`完成自己的作業(yè)都沒有辦法完成,對(duì)此我實(shí)在是感到羞愧。

在之前我反省過自己的問題,在下課后我確實(shí)是知道老師您布置了這份作業(yè)的,組長也將作業(yè)本早早的發(fā)放了下來??墒俏易约簠s是一個(gè)沒有收撿的性子,作業(yè)本和其他的書本堆積在了一起,課桌雜亂的像一個(gè)垃圾桶。

等到放學(xué)的時(shí)候我好不容易才從里面翻出了一天下來老師們布置的作業(yè),可是這樣的拿作業(yè)總是容易出現(xiàn)一些問題。就像這次,雖然我已經(jīng)回想了好幾遍,但還是把語文作業(yè)給落在了課桌里。

現(xiàn)在想起來,這不就是對(duì)作業(yè)不重視、對(duì)老師不尊重的表現(xiàn)嗎?作為一個(gè)學(xué)生,我卻對(duì)自己的課桌一點(diǎn)收撿都沒有,讓它就這樣表面光鮮亮麗,其實(shí)里面早就亂糟糟的成了一團(tuán)。古人說“一屋不掃何以掃天下”,作為學(xué)生的我,現(xiàn)在不就是連一張課桌都打掃不了的狀態(tài)嗎?想到這里,我就覺得更后悔了。

但是現(xiàn)在錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了,面對(duì)您的質(zhì)問,我也沒有什么能給自己辯解的理由,畢竟這是我自己所犯下的錯(cuò)誤。

雖然我確實(shí)是錯(cuò)的,但是我已經(jīng)有心想要改正了!我已經(jīng)補(bǔ)好了語文作業(yè),也整理好了課桌。在之后,我還將一本本子專門作為記事本,我會(huì)在上面好好的記錄每天的作業(yè),保證今后再不會(huì)犯下欠作業(yè)這樣惡劣的事情了!請(qǐng)老師相信我,也請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)改變的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)未完成檢討書300字 作業(yè)未完成檢討書800字篇十三

您好!

對(duì)于您昨天布置的我沒有完成一事,我先跟您說聲對(duì)不起。這的確是我的問題,您無論怎么懲罰我都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模俏乙驗(yàn)樵诩疑险n就把學(xué)校的紀(jì)律看輕了,我現(xiàn)在才知道我這么放松自己是多么的錯(cuò)誤,老師,在經(jīng)過您的批評(píng)之后,我就老老實(shí)實(shí)的把作業(yè)補(bǔ)回來了,稍后就拿給您看,這件事還望您能不要生我的氣了。

本來我在學(xué)校就是一個(gè)難管教的學(xué)生,不過在老師您的嚴(yán)格督促之下,我還是非常的遵守規(guī)矩的,知道什么能做,什么事情做了之后肯定是要挨批評(píng)的,現(xiàn)在因?yàn)槭艿讲《疽咔橛绊懀瑳]辦法去學(xué)校上課,我可以天天在家看電視玩手機(jī)吃我媽媽做的菜了,別提多開心了,就是除了每天我得按時(shí)去聽您的網(wǎng)課之外,一切都非常的順從我的心意,并且網(wǎng)課這東西,我父母也不怎么懂,所以對(duì)我的管束也不多,也就是這樣,慢慢的便讓自己放松了對(duì)自己的要求,心思也是完全沒有回到的狀態(tài),所以這幾天上的網(wǎng)課,我也沒有認(rèn)真的聽進(jìn)去什么,至于您講的作業(yè),我都是經(jīng)過同學(xué)的提醒才知道有這么一回事的,但是他告訴我的時(shí)候,已經(jīng)是傍晚了,我要是那個(gè)時(shí)候就趕作業(yè),寫到半夜還是能夠?qū)懲甑?,但是我又覺得反正現(xiàn)在是在上課,作業(yè)查起來肯定沒辦法一本一本的收上去看,所以我也是慢慢的動(dòng)搖了,直接扔下作業(yè)玩手機(jī)去了,我不說我爸媽根本就不知道有作業(yè)這回事,所以這就導(dǎo)致了我的作業(yè)還有一大部分沒有完成。

老師,我錯(cuò)了,寫作業(yè)本就是一個(gè)學(xué)生本分,老師您是為了鞏固我們課堂上所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),是為了讓我們知道自己還有那些知識(shí)點(diǎn)是不會(huì)的,或者說是還尚未融會(huì)貫通的理解。作業(yè)是有助于我們的學(xué)習(xí)強(qiáng)有力的因素之一,我就這么輕視,簡直就是在對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任,更是不尊重您,明明您在下課之前叮囑我們要好好的把作業(yè)完成的,但是我卻把您的話當(dāng)耳旁風(fēng),是我學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,我慚愧。班上五十六個(gè)同學(xué),誰不是在認(rèn)認(rèn)真真的上網(wǎng)課,誰不是認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)完成了,為什么唯獨(dú)就只有我這么的懶散不思進(jìn)???老師,我的問題很大啊,您都能在這疫情期間堅(jiān)持給我們上網(wǎng)課,我們怎么就不能好好的聽課寫作業(yè),老師您放心,我一定會(huì)端正自己的態(tài)度,拿出跟在學(xué)校教室內(nèi)一樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)來上網(wǎng)課,作業(yè)我也都會(huì)按時(shí)按量的完成,還望老師您能原諒我這次。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

作業(yè)未完成檢討書300字 作業(yè)未完成檢討書800字篇十四

尊敬的老師:

您好!

我是xx,真的非常對(duì)不起老師您,我辜負(fù)了您對(duì)我的信任,沒有將您布置的隨堂作業(yè)寫完。我真的很后悔自己為什么沒有寫完,現(xiàn)在我寫下這份檢討書,希望老師您能看看。

x老師,您真的是我最喜歡的老師了。您是我的數(shù)學(xué)老師,還記得5年前我第一次見到您,那時(shí)候就覺得您真的貌若天仙,您真的太好看了。還記得那時(shí)候的我就坐在教室的椅子上,看著您和班主任一同坐在講臺(tái)上,您的嘴角總是上揚(yáng),給人一種很陽光的感覺,您戴著一副眼鏡,但是我都認(rèn)為您是一名語文老師呢?,F(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了,現(xiàn)在距離開學(xué)也有x天了,因?yàn)槲颐髂瓯闶且幻踔猩?,所以今年,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)比較繁重,特別是數(shù)學(xué)課的課堂作業(yè),幾乎每一天課堂結(jié)束都會(huì)布置很多道題型來鍛煉我們的解題思維。

昨天您布置了很多到隨堂作業(yè),這是我第一次看見您不止這么多的作業(yè),我驚呆了。任務(wù)并不是特別重,就是不會(huì)像以前那樣很快的就能完成。在我下課的時(shí)間,我便開始寫起了您布置的隨堂作業(yè),正好我剛剛解答完第二題的時(shí)候,上課鈴響了,接下來語文老師布置的任務(wù)是背誦課文。就這樣在我下課的時(shí)間里,我又開始背誦起了課文,于是,我就忘記我還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完。

昨天晚上回到家,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)任務(wù)確實(shí)已經(jīng)快完成了,只剩下數(shù)學(xué),但是當(dāng)時(shí)的我因?yàn)橛洃浿丿B了,導(dǎo)致我誤以為自己寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),因?yàn)橐酝刻旎氐郊?,我的作業(yè)基本上都是已經(jīng)寫完了的,數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門課程,自然是最先安排寫完的。剛好昨天有小伙伴叫我出門玩耍,這樣一來二去,我就全然忘了自己還沒有寫完作業(yè)。但是玩的特別累,所以回到家我只想著快點(diǎn)睡覺,躺在床上幾秒鐘我便睡著了。

等到今天早上到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,課代表要收作業(yè),我才恍然醒悟,自己的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒有些晚,但是已經(jīng)晚了,補(bǔ)都補(bǔ)不贏。無奈之下我只得上交自己沒有完成的數(shù)學(xué)作業(yè)。果不其然在您知道我沒有完成您布置的隨堂作業(yè)的時(shí)候,您是非常地生氣的,因?yàn)槿嗑臀乙粋€(gè)沒有寫完作業(yè)。老師真的對(duì)不起您,我不是不尊重您,也沒有挑戰(zhàn)您威嚴(yán)的想法,您是我非常喜歡的老師,數(shù)學(xué)也是我最喜歡的一門課程,這一次沒有完成任務(wù),我感到很抱歉,但我真的不是故意的。

x老師,我真的知道錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我吧,這樣的錯(cuò)誤我保證不會(huì)再有第二次了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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