為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學征文比賽活動方案 讀書征文比賽活動方案篇一

為了豐富我們大學生的業(yè)余生活，為新生搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能。

大一新生入決賽的15人

主辦單位：體育與健康科學學院團委

承辦單位：體育與健康科學學院團委學生會學習部

時間：10月16號晚上6點半

地點：大學生活動中心二樓報告廳

決賽分背稿演講跟即興演講兩輪，分值比例為70%和30%，即興演講題目現場抽題產生。(評分標準見附一)

⑴前期工作安排

1。邀請老師、嘉賓出席現場

2。定好計時、統(tǒng)分人員和維持現場秩序人員(人員安排見附二)

3。邀請禮儀小姐做司儀

4。材料買齊全，做好賽前準備。

5。讓參賽者提前三小時到達現場準備。

6。布置好現場。

⑵后期工作安排

1。做好散場工作。

2。理現場。

1。主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2。主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。

3。比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4。其間主持人向觀眾公布最后得分。

5。背稿演講完后，休息五分鐘。

6。即興演講開始，按賽前抽簽順序。

7。選手當場選題，準備時間為一分鐘

8。待所有的`選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言。

9。邀請張書記為本次演講賽作總結。

10。嘉賓上臺頒獎。(一等獎：張書記二等獎：鄭志華三等獎：沈老師優(yōu)勝獎：王璇、胡嘉苗組織獎：田老師

11。主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

1。計時和統(tǒng)分工作人員要嚴格遵循公平、公開、公正的原則，按照統(tǒng)分和計時的具體規(guī)則進行操作。

2。統(tǒng)分規(guī)則：備稿演講時間為3—5分鐘，即興演講時間為2—3分鐘，選手超時或者時間不足作違規(guī)處理，則在當輪比賽所得分數中扣除0。1分。(如：在背稿演講中違規(guī)，則在背稿演講總得分中扣除0。1分)

3。計時規(guī)則：背稿演講進行到四分半鐘時以黃牌提示;五分鐘用時滿時以紅牌提示。即興演講進行到二分半是以黃牌提示;三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計時從今天我演講的題目為……。開始)

一等獎1個

二等獎2個

三等獎3個

優(yōu)勝獎4個

組織獎1個

參與獎5個

小學征文比賽活動方案 讀書征文比賽活動方案篇二

感受家庭之幸福，親情之可貴，生活之美好，社會之和諧；

用筆書寫家庭之愛，親朋之情；

用心感悟生活，感恩父母親朋，感恩社會關愛。

為倡導我們在百忙之中發(fā)現生活之美，親人之情，并學會用感恩的心面對生活和親人，康星藥業(yè)集團特舉辦此次主題為“家·愛·感恩”的征文比賽。

（一）活動主題：“康星杯”征文比賽，征文主題“家·愛·感恩”，體裁以詩歌、散文為主。

（二）參加對象：集團所屬各公司客戶、養(yǎng)殖戶及其家屬。

（一）獎項設置

1、比賽設一等獎1000名，各獎價值200元的公司產品；二等獎3000名，各獎價值100元的公司產品；三等獎5000名，各獎價值50元的.公司產品。

2、養(yǎng)殖戶的參賽作品先交至所在地客戶處，客戶在收集到的參賽作品中挑選優(yōu)秀作品（最多5篇）重點推薦，客戶可獎給獲得推薦的作品作者每人價值15元的產品。

3、客戶推薦作品獲獎者發(fā)給客戶一個精制“優(yōu)秀推薦獎”獎牌。

（二）評選細則

客戶參賽組僅對文章評分（滿分10分），即語言組織4分，文章立意4分，是否緊扣主題2分。以得分最高者為優(yōu)秀，并以此排序評選出各個獎項獲得者。

（三）參賽作品截稿時間：xx年3月31日，以規(guī)范的電子稿件形式發(fā)至xingyuanzhongguo@

（一）本次活動由康星藥業(yè)集團總經辦承辦。

（二）本次活動設評審委員會，組成為：

評審委員會主席：劉瑞麗

評委：陳獻忠、曹凌杰、溫士杰、張永昌、席宏、張朝霞

評審委員會執(zhí)行委員：楊敏

委員會常設咨詢電話：0371——86020316

（一）相關網站及各地客戶為市場一線宣傳陣地，形式以網頁、窗口、海報、條幅為主。

（二）活動后宣傳。相關人員對本次活動的全過程寫新聞稿，與各網站、雜志媒體互動，做好后期宣傳工作。

此活動最終解釋權歸河南省康星藥業(yè)有限公司所有。

小學征文比賽活動方案 讀書征文比賽活動方案篇三

做一個文明大學生

為扎實推進我校大學生思想道德教育工作，弘揚奮發(fā)向上、充滿朝氣的先進校園文化，切實加強校園精神文明建設，增強學生的文明修養(yǎng)，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，全面提高學生的.綜合素質，我院決定配合學校開展一次“做一個文明大學生”征文比賽活動。

長沙醫(yī)學院全體在校師生

20xx.11.15-20xx.11.22

共青團長沙醫(yī)學院委員會、基礎醫(yī)學院

長沙醫(yī)學院基礎醫(yī)學院分團委

1.文體不限，文章緊繞主題，正文字數不超過5000字。

2.內容積極向上，貼近生活，情感真切，文字流暢通順。

3.必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套用，否則取消參賽資格。請參賽者自留底稿，來稿不退。

4.稿件僅需電子檔，文檔以“征文比賽+班級+姓名”命名，否則一律視為非參賽作品。內容中，標題用小三號、宋體、加粗，正文用四號仿宋體，同時在標題下方注明班級、姓名、聯(lián)系方式、宿舍號等。(涉及獎狀的發(fā)放，請一定要做好標注)

(一)、征文前期準備

1、下達活動通知

2、做好網絡宣傳

3、張貼宣傳海報

(二)、比賽后期工作

1、后期評選工作

2、制作獎狀、頒發(fā)獎狀

3、優(yōu)秀文章發(fā)表

設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎，頒發(fā)校級榮譽證書。好作品和獲獎作品將在基礎醫(yī)學院系刊《醫(yī)學文摘》上刊登，以及推薦至長沙醫(yī)學院校報刊登。

建議各班由團支書統(tǒng)一收取，以班級為單位發(fā)送。

投稿郵箱：

征文x群：

小學征文比賽活動方案 讀書征文比賽活動方案篇四

學生“六個一”成長活動--“英雄在我心中”征文比賽方案提要：圍繞“英雄在我心中”的主題寫作，書寫熱愛英雄的情感，抒發(fā)對英雄的崇敬之情，表達向心目中英雄學習的美好心愿

學生“六個一”成長活動--“英雄在我心中”征文比賽方案

為拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學效果，激發(fā)學生的習作興趣，幫助他們樹立良好的學習榜樣，進一步培養(yǎng)其語言實踐能力，我校決定舉行一次“英雄在我心中”征文比賽。

一、征文主題

圍繞“英雄在我心中”的主題寫作，書寫熱愛英雄的`情感，抒發(fā)對英雄的崇敬之情，表達向心目中英雄學習的美好心愿。

二、 征文對象

七級至九年級學生

三、征文要求

1、題目自擬，文體不限。字數：500——800字。堅決杜絕抄襲現象，一經發(fā)現，不予評獎。

2、每班在2月29日前送參評文章2—3篇。

3、參評文章必須用電腦打印，有電子文檔，用ｕ盤拷貝到政教處電腦，每份參賽作品按照統(tǒng)一格式撰稿（見附件1）。

四、征文領導小組

組長：z

副組長：z

成 員：z 各班主任

領導小組下設辦公室（掛靠政教處），由張z兼任辦公室主任。

附件1

參賽作品格式說明

1、居中作文題目（三號黑體）

2、下面署明作者班級、姓名及指導教師（小四號仿宋）

3、作文正文（四號仿宋）

5、獎項設置

一等獎2，二等獎獎3，三等獎獎4。

政教處

小學征文比賽活動方案 讀書征文比賽活動方案篇五

11月8日是中國記者節(jié)。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來，中國記協(xié)團結了廣大新聞工作者愛好者，推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業(yè)的發(fā)展，促進其不斷壯大。今天，我們又迎來了第十二個記者節(jié)，記者團聯(lián)手校園廣播臺開展此次我是記者，我愛記者慶?；顒印?/p>

商院記者，一路同行。

宣傳新聞知識、培養(yǎng)實踐能力，豐富高校文化，增進青年大

學生學習交流，促進和諧校園建設。

20xx年x月x日

中心廣場

1、在校園內懸掛橫幅宣傳記者節(jié)。

2、我是記者，我愛記者體驗活動及征集簽名活動。

3、接力長跑。

4、倒著說游戲

1、11月8日早10點前張掛橫幅。

2、活動時間為中午12：10。

3、主持人宣布活動正式開始。

4、由主持人介紹參會嘉賓并邀其講話。

5、由記者團、廣播臺負責人組織我是記者，我愛記者體驗活動及簽名活動。

6、由主持人介紹接力長跑的規(guī)則并開始活動。

7、由主持人介紹倒著說游戲規(guī)則。

8、由主管指導老師做活動總結。

9、有主持人宣布本次活動結束。

附件：活動說明

1、我是記者，我愛記者體驗活動

首先招募體驗者，然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人，一人負責采訪，一人負責記錄，一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音，拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動，改對一個字獎勵一個氣球采訪話題：

1、您最喜歡的.新聞記者;

2、您為什么喜歡他或她;

3、您最關注哪方面的新聞;

4、您能介紹下最近國內外發(fā)生的大事嗎?有什么看法?

5、今天是中國第十二記者節(jié)，您想對全國新聞工作者說些什么呢

6、如果您也是一名校園記者，您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發(fā)展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。

2、簽名征集活動

制做一面寫有新聞隨處可見，記者就在身邊《我是記者，我愛記者》的橫幅，在每次體驗活動的采訪結尾，邀請被采訪人簽名留念。

3、接力長跑

規(guī)則：每隊參賽人員在裁判宣布游戲開始時，參賽隊員從起點(a答題點)出發(fā)往b答題點跑，從b答題箱中抽取題目開始答題，當a成員將題答對時，b成員開始往c答題點跑，如此繼續(xù)，每位成員有3次答題機會，第一道題被答錯時可抽取第二道和第三道題目繼續(xù)答題，如三道題目全部答錯，則需做20次蹲下起立運動，方可繼續(xù)前進。

最后一棒結束后，最后一位同學需從終點領取拼圖后返回f答題點將拼圖交給先前等候在f答題點的同學，再依次返回。當a同學重新回到鑒主廣場時，將拼圖拼好，最先完成拼圖的隊伍獲勝。

參賽團體：記者團全體成員、廣播臺全體成員

參賽人員：各小隊共出10名隊員(6女4男)具體名單由策劃人擬定長跑路線：根據選定場所再做詳細安排。站點人員安排：每站需工作人員3個安全人員共3名

物品準備：桌子(8x)、椅子(21x)、紙箱子(7x)、智力問題(140x)、團徽拼圖(6x)

4、倒著說游戲

規(guī)則：出題的字數為四個，也就是說出的題必須是四個字，如我是好人那么答題人必須在五秒之內把剛才那句話反過來說，也就是人好是我，如果說不出或者說錯就算失敗，失敗者將會受到懲罰(現場唱一首歌或者說一段祝福記者團的話語);說成功者要對下一位說出另外四個字(如果所說的不只或者大于四個字，就算失敗)，這樣依次輪下去。

注：第一次的四個字有主持人出題，有他隨意對現場的某一位說，緊接著就是該人對其旁邊的人說出另四個字，按順是針的順序一次輪下去。

小學征文比賽活動方案 讀書征文比賽活動方案篇六

在第20個“4·23世界讀書日”即將到來之際，結合上級主管部門精神，學校特舉辦“4·23世界讀書日”征文比賽，為保證此工作順利進行，特制訂本征文比賽活動方案。

為紀念4.23世界讀書日，努力營造全校讀書尚學氛圍，通過活動，使學生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習慣，使學生真正認識到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結合，為師生個性和諧發(fā)展積淀濃厚的文化內涵，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍。

以“我最喜歡的'一本書”為主題，文章體裁不限。

全校在校學生均可參加。

參賽作品須為原創(chuàng)作品，并具有一定的思想性、創(chuàng)新性，內容積極健康，電子版、紙質件各1份。

1、征文內容：要求內容具體，真情實感，主題明確，表述清楚。

2、格式要求：文體不限，題目自擬，篇幅要求具體分為600-1000字，題目為宋體二號加粗，姓名、學校、班級、指導老師等為楷體四號（作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名），正文為仿宋四號，行距固定值22磅，征文須是a4紙打印件，自留底稿，概不退稿。

3、文須為作者本人創(chuàng)作，嚴禁剽竊抄襲，一經發(fā)現，即取消參賽資格。

1、寫作階段（4月1日——4月15日）。語文科組組織全體語文教師將活動事宜進行布置，可將其作為寫作訓練課或主題日活動的內容。要組織有寫作特長的學生積極參與，寫出優(yōu)秀的文章。

2、評選階段（4月15日——4月17日）。學校在廣泛征集優(yōu)秀文章，并認真組織評審老師將征文進行審閱評比，最終按方案中的獎項設置比例評選出各獎項名次。

3、報送階段（4月18日）：征優(yōu)秀征文學校將于4月18日報送各年級語文備課組長。

一等獎： 2名

二等獎： 4名

三等獎： 8名

所有獲獎者頒發(fā)獲獎證書、獎品。

小學征文比賽活動方案 讀書征文比賽活動方案篇七

“五一”是體現勞動價值和勞動美的節(jié)日。為迎接“五一”勞動節(jié)，經研究決定，我校工會、教導處聯(lián)合舉辦 “五一”勞動節(jié)教師粉筆字及征文類比賽活動。具體方案如下：

1、參賽對象：

全體在職教師

2、比賽時間

20xx年4月下旬（具體時間待定）。

3、比賽地點

階梯教室

4、比賽辦法：

①組別：甲組（45歲上）和乙組（45歲下），界定時間為20xx年5月1日。

②比賽形式：

各組在規(guī)定時間內現場抽簽（號碼），現場確定內容（古詩），現場書寫，規(guī)定時間（10分鐘）內完成任務，黑板上一律不得出現教師姓名，在右上角張貼自己號碼即可。

5、評委：由5人組成。中心學校建立評委庫，當場隨機抽取。

6、評分標準及分值：

①書寫規(guī)范，筆畫有輕重變化，無錯別字等。每個錯別字扣1分。20

②間架結構合理，筆畫流暢，分布勻稱，筆畫清楚有力。30

③章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。20

④板面整潔，整體美觀勻稱，不涂不描。20

⑤書寫內容完整，在規(guī)定時間內完成比賽。10

去掉一個最高分和最低分后取平均分值。

7、獎項設置：

①一等獎參賽人數15%，二等獎參賽人數60%，三等獎參賽人數25%。（四舍五入）

②獲獎等次與教師評價掛鉤，未參賽者等于自動棄權。

1、參賽對象：

全體在職教師

2、比賽辦法：

①圍繞促進學生的'“品德發(fā)展、學業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長、學業(yè)負擔”等五個維度，結合日常教育教學工作實際進行撰寫。

②作品要求：文章內容積極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實感；必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲；字數一般不超過3000字。

③征文一律用電子稿，4月20日前以校為單位打包發(fā)至**郵箱。

④獎項設置：一等獎參賽作品15%，二等獎參賽作品60%，三等獎參賽作品25%（四舍五入）。獎項將納入教師評價，獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等于自動棄權。

⑤評委：請外地專家。

小學征文比賽活動方案 讀書征文比賽活動方案篇八

一、引言

教師是“人類靈魂的工程師”，教師在孩子們的成長過程中起著橋梁作用。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，這都是師德。對教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。

好的師德師風的一個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重?！把员匦校斜毓保袆訉嵺`遠勝于說教。在實際工作中就為孩子們樹立榜樣，而不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!

二、此次征文演講活動主題：《做一個有責任的教師》(題目可以自擬)

三、開展此次活動的目的：為培養(yǎng)教師良好的師德風尚，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神，造就一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍，促進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

四、具體要求：

1、征文主題明確、突出，觀點正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴謹。

2、各位讀書沙龍成員4月18日前將征文傳郵箱。同時也歡迎非沙龍成員積極參與此項活動。

3、工會與教師發(fā)展部聯(lián)合對征文進行評選，獎項設定：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

4、征文獲獎者進行演講。要求演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻的教育，具有鼓勵性、激勵性、說服力、感召力強。(演講時間待定)

凌橋中心小學工會、教師發(fā)展部

一、活動目的`

了解我院學生的心聲，知道我院學生的感觸，使08級新生盡早適應大學生活，同時為我院學生提供一鍛煉自身的機會，樹立正確的價值觀，人生觀。

二、活動主題：綻放青春,放飛希望

三、活動對象：工學院07級08級學生

四、活動要求

(1)參賽選手演講詞要求主題鮮明、思想活潑向上、結構合理、語言順暢。

(2)參賽選手演講時間不得超過5分鐘。

(3)參賽選手應服飾得體、舉止自然大方。

五、活動流程

(1)科技部內部商議并制定一套周密可行的活動方案。

(2)召開學習委員會議并傳達活動有關事宜。

(3)在指定時間指定地點開展活動。

六、活動時間

初賽：9月23日(星期二)

復賽：9月26日(星期五)

七、活動地點：五棟308

八、獎項設置

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

小學征文比賽活動方案 讀書征文比賽活動方案篇九

各學院:

為豐富新生軍訓期間的文化生活，營造良好的軍訓氛圍，學校軍訓宣傳組特面向全校參訓學生開展征文比賽活動，現將有關事項通知如下：

迷彩軍訓 青春無悔

稿件內容要求緊貼學生軍訓主題，暢談參加軍訓的收獲和體會，描述軍訓過程，抒發(fā)熱愛國防、熱愛軍營、熱愛軍旅生活的情懷。文體不限，字數350字左右。(來稿須詳細注明學院，班級，姓名，聯(lián)系方式，在稿件右上角注明“軍訓征文”字樣，否則稿件作廢；當天稿件數量每個學院不超過50篇)。

1.參加對象: 20xx級全體軍訓學生。

2.投稿方法:每天中午12:00～12:45，各學院輔導員將篩選過的'質量較高的稿件（并請注明各班級所投稿件數量）交到軍訓宣傳組辦公室（白云校區(qū)劉宇新樓515室），聯(lián)系人：石利剛、林卓成，電話：xx（短號：xx）。在海珠校區(qū)參加軍訓的學生稿件交到廣播臺播音室（海珠校區(qū)行政樓811室），聯(lián)系人：石xx、張xx，電話：xx。

3.比賽時間: 9月21日～9月29日。

1.播出稿件每篇以2分計(不另加其他分數)，并將優(yōu)秀稿件在學校官方微信平臺、易班網絡平臺上展示。

2.稿件符合要求而未播出的每篇以0.1分計。

3.評獎方法：

(1) 以播出稿件分數,海珠、白云校區(qū)分別評出“新生軍訓十佳通訊員”10名，“優(yōu)秀通訊員”15名；

(2) 以累計總分,海珠、白云校區(qū)分別以班為單位評出“軍訓報道先進班級”5個；

(3) 以累計總分,海珠、白云校區(qū)分別以學院為單位評

出“最佳組織獎”1個。

4.比賽結果將于9月30日新生軍訓閱兵式上公布并頒獎。

軍訓宣傳組(代章)

20xx年9月21日

小學征文比賽活動方案 讀書征文比賽活動方案篇十

一、前言：

金秋又至，我們又迎來一批朝氣蓬勃的涉外人。大學校園是個充滿激揚青春的地方，這里有著我們激情閃現的情感故事；有著我們理性思考后的遠大理想；初進大學，第一次遠離原來熟悉的一切，總有些許新鮮感以及對未來的憧憬；甚至是突然的無助和不適應。為了促進大一新生做好大學規(guī)劃，消解郁悶和彷徨，由湖北仙桃職業(yè)學院院學生會學習部主辦，面向大一新生，舉辦以“我對大學的認識”“軍訓感受”為主題的征文比賽。

二、活動宗旨：

征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前，通過本次征文活動，提高文學團體的凝聚力，為我們的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的.文學風，彌漫在我們的菁菁校園。

三、報名時間：

四、報名方式：

（報名表附后）

五、征文對象：

湖北仙桃職業(yè)學院大一新生

六、比賽時間：

七、比賽地點：

由院學生會統(tǒng)一安排地點，將另行通知。

八、比賽形式：

現場作文，即興發(fā)揮。

九、征文要求：

以“我的大學”“軍訓感受”為主題，可以抒寫進入大學來的酸甜苦辣（學習、生活、等均可），可以描述想象中的大學生活，也可以規(guī)劃未來的藍圖以及剛剛步入大學生活所接受的第一個環(huán)節(jié)——軍訓后的感受

題目體裁不限；字數——字以上。

十、獎項設置：

一等獎-名

二等獎-名

三等獎-名

優(yōu)勝獎-名

院學生會學習部

小學征文比賽活動方案 讀書征文比賽活動方案篇十一

1911年，在一代偉人孫中山的領導下，辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，開啟了民主共和新紀元，使共和觀念深入廣大中國人民思想中。20xx年3月12日，是孫中山逝世85周年紀念日，而20xx年是辛亥革命100周年。

在這辛亥革命百年來臨之際，為了使我院大學生更進一步了解辛亥革命的歷史意義和重大作用，感受一代偉人孫中山的人格魅力，推進對孫中山文化的研究與傳承，我院團委發(fā)起了“紀念孫中山100周年”征文比賽活動，鼓勵廣大大學生積極參加。

5月6號~5月16號。

全院學生

（1）內容：作品以“紀念孫中山辛亥革命100周年”為主題；

a、作者可圍繞辛亥革命這一主題，寫出對這段歷史的思想認識以及啟示；

b、作者圍繞“孫中山”寫出自己對偉人故事的理解與認識，要求有真情實感；

c、作者也可圍繞孫中山的故居中山，以中山文化為主題，介紹中山文化的歷史和特點；

作品的內容要健康向上，真實客觀，語言通順流暢，緊扣主題，不得抄襲他人或從網上下載相關作品，題目自擬。

（2）體裁：體裁不限，議論文，抒情散文。詩歌均可，字數一般在3000字以內，包括標點符號，詩歌不可超過30行。

（3）格式：作品用a4型復印紙當面打印，第一行，標題用二號黑體（用5號宋體字注明文體）；第二行：單位名稱（系別，專業(yè)）用四號宋體，作者姓名用四號楷體：正文用四號仿宋體，單倍行距，word格式。

（1），前期宣傳：在#餐廳張貼海報，廣播站宣傳。例會上通知各系團支部，要求各系以班為單位進行宣傳

（2），流程：

a、各系團總支選送10篇作品（紙質版跟電子版），紙質版于5月14號中午上交至團委與團總支例會編輯部處，電子版于5月14號內發(fā)送到郵箱#，格式不規(guī)范和逾期上交作品均不能為選送作品

b、編輯部在5月16號前對作品進行篩選，選送20篇優(yōu)秀作品；

c、組織相關老師進行評審，選出一等獎作品一名，二等獎作品兩名，三等獎四名；（證書形式）

d、對獲獎作品進行頒獎，并以海報形式在全院進行通告

小學征文比賽活動方案 讀書征文比賽活動方案篇十二

為深入落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》精神，決定舉辦“20xx煙臺開發(fā)區(qū)少年兒童閱讀年”系列活動之“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”征文比賽?，F將具體方案公布如下：

（一）征文內容要求：以“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”為主題，講述未成年人對仁愛、禮儀、誠信的'理解和對家風家訓的傳承，也可以講述發(fā)生在自己身邊的仁愛、禮儀、誠信故事和家風家訓的傳承故事等。題目自擬，文章內容健康向上，除詩歌外，文體不限。文章要求原創(chuàng)，且未公開發(fā)表過，內容符合國家有關法律法規(guī)。

（二）征文字數限制在500—1500字。

（三）征文截止時間：20xx年8月10日。

（四）來稿請注明作者姓名、單位、聯(lián)系電話、地址、郵編和電子郵件等信息。

（五）征文報送方式：參賽選手將征文電子版于征文報送截止日前報送至開發(fā)區(qū)圖書館指定郵箱：kftfwb@。郵件名稱格式為：“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”征文+姓名。

20xx年6月15日—8月10日

主辦單位：煙臺開發(fā)區(qū)工委宣傳部

承辦單位：煙臺開發(fā)區(qū)圖書館、煙臺開發(fā)時報社

18周歲以下學生。分為小學低年級組（1—3年級）、小學高年級組（4—6年級）、中學組（初中、高中）三個組。

獲獎名額原則上不超過征集作品總數的三分之一。

煙臺開發(fā)區(qū)圖書館，聯(lián)系電話：

小學征文比賽活動方案 讀書征文比賽活動方案篇十三

為深入貫徹落實“627”青少年毒品預防教育工程和教育部、國家禁毒辦頒發(fā)的《全國青少年毒品預防教育規(guī)劃（20xx―20xx）》等文件要求，切實做好禁毒宣傳教育活動，引導青少年學生樹立正確的`人生觀、價值觀，增強識別毒品、抵制毒品、遠離毒品的能力，xx市教育局、xx市禁毒辦、xx市社會禁毒協(xié)會和xx晚報集團聯(lián)合在全市范圍內開展禁毒征文比賽活動。

“遠離毒品危害，健康陽光成長”。

全市高等院校、大專、高職、職業(yè)中專、中小學在校學生及熱心禁毒事業(yè)的社會各界人士。

1、主題明確。征文應圍繞“遠離毒品危害，健康陽光成長”展開記敘或議論，表達遠離毒品，熱愛生活，抵制誘惑，防范侵害等積極健康向上的思想。

2、選材新穎。從講述身邊的人和事來展現對毒品危害的認識，突出毒品的危害性及禁毒的意義，觀點表達清晰，文章整體布局合理，層次清晰，條理分明。

3、感情真摯。語言流暢，亮點突出，富有感染力。文體為議論文或記敘文，字數在1500以內，題目自擬。

4、征文須為作者本人創(chuàng)作，嚴禁剽竊抄襲，一經發(fā)現，即取消參賽資格。

1、宣傳發(fā)動。全市要廣泛開展宣傳發(fā)動，組織各界人士踴躍投稿，xx晚報負責刊登此次禁毒征文比賽。

2、組織報送。各單位初評后嚴格按照下列數量要求報送優(yōu)秀禁毒征文至市教育局。市教育局將對優(yōu)秀征文比賽作品報送至市禁毒辦參評。

本次征文比賽共分為小學組、初中組、高中組、大專高職組和社會組。小每組各評選一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名，另設優(yōu)秀組織獎5名。征文比賽評選結果將于20xx年6月26日在全市禁毒文藝匯演晚會上公布并現場頒發(fā)證書和獎金，大專高職組和社會組比賽評選結果另行公布，獲獎作品將在xx晚報上擇優(yōu)刊發(fā)。

小學征文比賽活動方案 讀書征文比賽活動方案篇十四

“不忘初心愛國情，砥礪奮進青年志”

圍繞愛國、團結、奮進、責任等精神，緊密聯(lián)系當代大學生思想、學習、工作和生活實際，書寫愛國精神，傳遞青年力量。

學院報送：20xx年11月27日前

作品參評：20xx年12月3日前

1.文體不限，分小說、詩歌、散文、記敘文、雜文五類。

2.作品題目自擬，內容積極健康。以紀念“一二·九”愛國主義運動為主題，突出展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取、勤于學習、善于創(chuàng)造、勇于擔當的`精神風貌。

3.語言流暢，文字精煉，緊扣主題，1000字以上。

4.比賽以學院為單位組織參賽，于11月27日前各單位擇優(yōu)推薦1-3篇作品，并提交電子作品（要求：標題宋體二號字體，正文仿宋體三號字體，行間距28磅）和《緬懷“一二·九”主題征文比賽作品報送匯總表》（見附件），發(fā)送至，標題注明“**單位一二·九主題征文比賽作品報送”。

作品將由我處組織成立評審小組進行審閱，經評審小組挑選優(yōu)秀作品給予獎勵，獎項設置如下：

一等獎1名，獎金500元，頒發(fā)證書；

二等獎3名，獎金400元，頒發(fā)證書；

三等獎5名，獎金300元，頒發(fā)證書；

優(yōu)秀獎8名，頒發(fā)證書；

優(yōu)秀指導教師若干，頒發(fā)證書。

獲獎名單將于學生處網頁進行公示，獲獎作品將于“一二·九”文藝晚會進行表彰，并有機會選入“一二·九”文藝匯演節(jié)目進行展示。

小學征文比賽活動方案 讀書征文比賽活動方案篇十五

11月12日11月21日

提交的作品以繪畫、書法、手工制作等為主。繪畫類作品可為水彩、油畫、漫畫及卡通類作品，也可為電腦設計的`平面作品;要求主題突出，展現學生公寓文化氛圍和當代大學生良好的精神風貌，內容健康向上(可圍繞寢室防火、防盜、寢室文化建設、大學生文明公約、勤儉節(jié)約、健康的生活方式、創(chuàng)建和諧文明公寓、大學生青春勵志語言等題材自行設計)，集中表現學生寢室文化特色和學生公寓濃厚的人文氣息。

以樓棟為單位，評選出20件作品參選，作品可由個人獨立創(chuàng)作，也可以由多人聯(lián)合創(chuàng)作，內容飽滿，能夠反映獨特、鮮明的主題。

由生活園區(qū)聘請藝術類專業(yè)老師等進行集中評審，獲獎的優(yōu)秀作品由生活園區(qū)頒發(fā)證書，并將作品裝裱處理后，統(tǒng)一固定在公寓樓道內進行展示。