“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案六要素 實(shí)施方案和管理辦法的區(qū)別篇一
活躍老齡,樂在創(chuàng)新
二、活動(dòng)背景、目的和意義
活動(dòng)背景
“活躍老齡,樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動(dòng)源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計(jì)國(guó)際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期兩年,目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動(dòng),邀請(qǐng)老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起,探討科技能為老年人做些什么。
活動(dòng)目的
通過科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力,輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見,探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動(dòng)意義
老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動(dòng)的形式輕松愉快,有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與,實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn)社區(qū)
四、活動(dòng)基本考慮
每次活動(dòng)以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場(chǎng)合。
戶內(nèi)活動(dòng),以茶話會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)為主要形式。活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間在1~1.5個(gè)小時(shí)為佳,不宜超過2個(gè)小時(shí)。
戶外活動(dòng),以隨機(jī)的談話為主,同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過20分鐘。需備有小禮品?;顒?dòng)要主題明確,材料齊備,活動(dòng)介紹簡(jiǎn)明扼要,通俗易懂。
給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新:老有所為志愿者”證書。
實(shí)施方案六要素 實(shí)施方案和管理辦法的區(qū)別篇二
教師是人類靈魂的工程師,我國(guó)古代著名文學(xué)家韓愈在其名篇《師說》里對(duì)教師提出了這樣的定義:“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也”。可見,從古到今,教師總是承擔(dān)著道德引領(lǐng)者和規(guī)范者的角色。作為一名教師,其作用是影響、規(guī)范、感召自己的學(xué)生按照一定的標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自己的行為,直至成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。教師的道德水準(zhǔn)和職業(yè)操守會(huì)直接影響到一代人的成長(zhǎng),因此,在教育戰(zhàn)線開展“師德師風(fēng)”建設(shè)具有極其重要的意義。
深圳作為最早的經(jīng)濟(jì)特區(qū),其教育有著鮮明的特色,深圳教育近30 年的實(shí)踐證明,一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍是教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的強(qiáng)有力的保障。但是我們又必須清醒地意識(shí)到,特區(qū)教育又具有其特殊性和復(fù)雜性。開放的社會(huì)環(huán)境和發(fā)達(dá)的資訊使得我們的教育面臨著新的、前所未有的挑戰(zhàn),極少數(shù)教師經(jīng)不起種種誘惑,以致嚴(yán)重違反師德標(biāo)準(zhǔn),成為教師隊(duì)伍中的“害群之馬”,破壞了廣大教師的良好形象。對(duì)于這種現(xiàn)象,我們必須引起足夠的重視,并積極的行動(dòng)起來,開展一場(chǎng)“師德師風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)。
初級(jí)中學(xué)自20-年分設(shè)以來,始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在突出位置抓緊抓好,尤其是以韓園林同志為首的領(lǐng)導(dǎo)班子在“厚德、強(qiáng)能、塑美、求真”的校訓(xùn)精神基礎(chǔ)上,高屋建瓴的提出了以“厚德教育”為核心的素質(zhì)教育新模式。其中,師德之“德”更是“厚德”的重要組成部分,師德師風(fēng)建設(shè)也是“厚德教育”的核心內(nèi)容。為了響應(yīng)市、區(qū)教育主管部門的號(hào)召,落實(shí)有關(guān)會(huì)議精神,同時(shí)也為了認(rèn)真貫徹“厚德教育”模式,特制定《初級(jí)中學(xué)“師德師風(fēng)”建設(shè)實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱“方案”),以期以更大的力度將“師德師風(fēng)”建設(shè)不斷推向深入。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,成立了“師德師風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):---
副組長(zhǎng):---
成 員:---
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的開展和落實(shí)。由邵子卿同志兼任辦公室主任。
第一階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員(9月——10月)
本階段主要是落實(shí)相關(guān)會(huì)議精神,形成系統(tǒng)性的文字材料,并整理成文,發(fā)到每位行政干部和老師手中,使得人人知曉,人人參與,人人受益。
1、印發(fā)《初級(jí)中學(xué)“師德師風(fēng)”建設(shè)行動(dòng)方案》,并召開專題討論會(huì)就方案的具體實(shí)施進(jìn)行討論;
2、將“厚德教育”模式的推進(jìn)與師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來,使全體教師不斷提升自身境界,不斷追求卓越;
3、組織學(xué)習(xí)方案的相關(guān)內(nèi)容:
① 召開師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)專題會(huì)議,韓園林校長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告;邵宣讀《初級(jí)中學(xué)“師德師風(fēng)”建設(shè)行動(dòng)方案》;觀看“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”專題片(辦公室)
②不定期通過全校教職工大會(huì)、年級(jí)長(zhǎng)、班主任例會(huì)有針對(duì)性的組織大家深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)傷害事故處理辦法》、并組織討論 “依法執(zhí)教,為人師表”的專題討論活動(dòng)。提升老師們的法律意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。
③通過校園電視臺(tái)、校報(bào)、校園網(wǎng)等平臺(tái),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,為活動(dòng)的進(jìn)一步開展創(chuàng)造良好的輿論氛圍
3、辦公室負(fù)責(zé)督察各部門、各年級(jí)組的學(xué)習(xí)情況。
第二階段:自查自糾(11月)
本階段主要是對(duì)第一階段相關(guān)精神的落實(shí)。各部門、各年級(jí)組、各位教師對(duì)照新時(shí)期師德標(biāo)準(zhǔn)和“方案”的相關(guān)要求,結(jié)合自身實(shí)際,找出不足,并積極提出整改措施。
1、以部門、年級(jí)為單位,對(duì)照“師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”和“教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)”,開展“自查”和“自糾”。查找本年級(jí)教師存在的問題和不足,并完成部門、年級(jí)自查報(bào)告。
2、以教師個(gè)人為主體,對(duì)照校規(guī)、校紀(jì)及學(xué)校常規(guī)管理機(jī)制,查找問題,并寫出自查報(bào)告,此項(xiàng)內(nèi)容與評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核掛鉤。
第三階段:整改提高(12月)
組織開展師德師風(fēng)座談會(huì),發(fā)放問卷調(diào)查,為整改奠定基礎(chǔ)。
1、學(xué)校針對(duì)當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在突出問題,制訂相關(guān)規(guī)章制度。
(1)制訂《初級(jí)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;
(2)建立師德師風(fēng)責(zé)任制;
(3)制訂教師評(píng)價(jià)方案,定期進(jìn)行考核評(píng)議。
2、部門、年級(jí)完成師德師風(fēng)建設(shè)整改報(bào)告。
3、部門、年級(jí)結(jié)合自身實(shí)際,制定本單位師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)定的措施。
4、教師完成師德師風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)或論文。
第四階段:總結(jié)完善
1、本階段主要通過總結(jié),樹立典型,規(guī)范管理,努力建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
2、制作一期以“師德師風(fēng)”建設(shè)為主題的宣傳欄,將教師的學(xué)習(xí)心得體會(huì)集中展示,以供廣大教師學(xué)習(xí)交流,為活動(dòng)的拓展和深化提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的陣地。
實(shí)施方案六要素 實(shí)施方案和管理辦法的區(qū)別篇三
時(shí)值中春,陽(yáng)和初起,正是效外游玩、陶冶情操的好時(shí)節(jié),為讓所有干部員工走向美麗的大自然,共同觀看花開成海的美景,營(yíng)造和諧融洽、團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,局(公司)第屆工會(huì)將組織全體工會(huì)會(huì)員開展一次春游活動(dòng)?,F(xiàn)制定方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20年4月日下午5:30以前到同志處報(bào)到(4月日伙食自行安排、住宿由辦公室指定賓館住宿),4月日(星期)全天集中活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
待定。
三、活動(dòng)目的
通過踏青效游,沐浴春光,讓所有干部員工共同領(lǐng)略春潤(rùn)萬物的魅力,激發(fā)干部員工的朝氣和活力。
通過開展各類競(jìng)賽活動(dòng)或游戲節(jié)目,進(jìn)一步豐富干部員工的業(yè)余生活,提高干部員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
四、組織部門
局(公司)第屆工會(huì)。
五、參加人員范圍
局(公司)全體干部員工,不允許帶家屬。
六、活動(dòng)內(nèi)容
文體活動(dòng)、野炊。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)分組情況:
將參加活動(dòng)的全體人員隨機(jī)分為組,由局(公司)領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人各帶一組參加活動(dòng)(具體分組情況詳見附件1)。
(二)文體活動(dòng)項(xiàng)目及負(fù)責(zé)人:
1.
主持人:。
2.
主持人:。
3.
主持人:。
4.
主持人:。
5.
主持人:。
6.
主持人:。
7.
主持人:。
……
以上項(xiàng)活動(dòng)比賽規(guī)則及獎(jiǎng)品設(shè)置由各項(xiàng)活動(dòng)主持人現(xiàn)場(chǎng)說明。獎(jiǎng)品、紀(jì)念品采購(gòu)工作由、同志負(fù)責(zé)。
(三)野炊活動(dòng)及負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人:,協(xié)助負(fù)責(zé)人:、。第一組,聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備塑料椅、土灶、鍋、鍋鏟、碗筷等物品。
第二組,聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨設(shè)備等物品。
第三組,聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備佐料、調(diào)料、米飯、酒水等物品。
第四組,聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備豬肉、牛肉、雞肉、各類蔬菜等物品。
第五組,聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備若干垃圾袋,負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后回收產(chǎn)生的垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。
……
八、活動(dòng)過程
(一)所有參加活動(dòng)人員4月日上午8:00于集中出發(fā),乘車統(tǒng)一聯(lián)系公交車乘座,不允許任何人開私家車參加活動(dòng)。
(二)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后,自由踏青領(lǐng)略春景半小時(shí),10:30開始以組為單位參加各類文體活動(dòng)。文體活動(dòng)結(jié)束后即進(jìn)入自助野炊燒烤環(huán)節(jié)。
(三)下午7:00返程。
(四)活動(dòng)中,請(qǐng)各組安排專人照相,拍攝活動(dòng)過程及集體照,待活動(dòng)結(jié)束后將所攝照片命名后交工會(huì)宣傳委員存檔。
九、注意事項(xiàng)
(一)各組需提前購(gòu)買或準(zhǔn)備好所需物品,盡量提前洗好菜。
(二)活動(dòng)期間所有人員應(yīng)做到準(zhǔn)時(shí)、守時(shí),做到酒后不開車,開車不喝酒。
(三)注意野外用火安全,須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火。
(四)在活動(dòng)過程中,要互幫互助,男員工應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。
(五)野炊活動(dòng)未盡事宜,另行通知,如遇雨天活動(dòng)順延。
實(shí)施方案六要素 實(shí)施方案和管理辦法的區(qū)別篇四
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),發(fā)揮文明和諧社區(qū)創(chuàng)建在“旅游立市”工作中的推動(dòng)作用,以增強(qiáng)社區(qū)實(shí)力,提升市民素質(zhì)與繁榮社區(qū)文化為重點(diǎn),加快推進(jìn)和諧港城建設(shè)步伐。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
要鞏固扶持一批經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,壯大社區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力,增強(qiáng)自身發(fā)展后勁;要?jiǎng)?chuàng)新打造一批提素活動(dòng)載體,發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用,展示港城良好形象;要發(fā)展壯大一批群眾文化隊(duì)伍,豐富創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)涵,為持續(xù)打造“社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)”這一品牌提供有力支撐,爭(zhēng)創(chuàng)文明和諧社區(qū)創(chuàng)建工作先進(jìn)社區(qū)”。
三、創(chuàng)建任務(wù)
(一)牢固樹立經(jīng)營(yíng)社區(qū)理念,大力發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì) 1、開辟經(jīng)營(yíng)渠道。各社區(qū)要結(jié)合居民對(duì)社區(qū)服務(wù)多方面、多層次的需要,開發(fā)家政服務(wù)、母嬰護(hù)理、商品代售、修理維護(hù)、托幼護(hù)老等自辦、合辦服務(wù)項(xiàng)目。以港城大街街道辦事處燕西里社區(qū)“愛城”全景式服務(wù)中心為試點(diǎn),逐步進(jìn)行推廣,并使之走上市場(chǎng)化、社會(huì)化的發(fā)展道路。
2、盤活社區(qū)資源。對(duì)部分由于活動(dòng)場(chǎng)所分散,出現(xiàn)閑置、空置的社區(qū)用房采用市場(chǎng)化運(yùn)作的方式進(jìn)行出租或聯(lián)辦,用以開設(shè)便民超市、職業(yè)介紹、培訓(xùn)教育等“社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)”。
3、推進(jìn)就業(yè)服務(wù)。各社區(qū)在提高經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)要兼顧社會(huì)效益,在開辦經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的同時(shí),要本著“就近優(yōu)先”的原則,面向轄區(qū)內(nèi)下崗職工、困難家庭等弱勢(shì)群體創(chuàng)造就業(yè)崗位、提供用工信息,使部分下崗失業(yè)人員得到安置,為再就業(yè)工程提供支持。
(二)牢固樹立旅游立市理念,大力提高市民素質(zhì) 1、開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)。各社區(qū)要全部建立“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播”網(wǎng)頁(yè)(網(wǎng)站或博客)。在對(duì)外宣傳上,要把具有港城人文風(fēng)貌特色的老照片、手工藝品、歷史典故等進(jìn)行整理并定期發(fā)布;在對(duì)內(nèi)普及上,要結(jié)合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推出“旅游立市”博文、網(wǎng)絡(luò)寄語等征集評(píng)選活動(dòng),吸引更多市民加入。
2、開展 “讀好書、學(xué)禮儀”活動(dòng)。各社區(qū)要配合推進(jìn)社區(qū)文明傳播網(wǎng)的安裝工作,不斷擴(kuò)大覆蓋面。開設(shè)“文明禮儀伴我行”欄目,滾動(dòng)播放社交禮儀、待客禮儀、觀賽禮儀等內(nèi)容。各社區(qū)要以“學(xué)禮儀、讀好書”為主要內(nèi)容,通過定期開展禮儀培訓(xùn)、推薦書目、捐贈(zèng)書刊、征集讀后感等方式,吸引廣大市民的關(guān)注度與參與率,營(yíng)造出“文明港城
我代言”的濃厚氛圍。
3、要建立“文明城區(qū)巡訪團(tuán)”。整合社區(qū)內(nèi)各類志愿者隊(duì)伍,成立“文明城巡訪團(tuán)”。發(fā)揮其在不文明行為勸阻、文明禮儀常識(shí)普及等活動(dòng)中的骨干帶動(dòng)作用,從而帶動(dòng)更多市民自覺維護(hù)社區(qū)優(yōu)美環(huán)境,遵守社會(huì)公共秩序。
4、開展社區(qū)“平民偶像”評(píng)比活動(dòng)。要在廣大居民中大力開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,開展社區(qū)“平民偶像”評(píng)比活動(dòng),以社區(qū)為單位,組建公民道德宣講團(tuán),在各社區(qū)中舉辦巡回報(bào)告會(huì),鼓勵(lì)居民發(fā)現(xiàn)、評(píng)選、學(xué)習(xí)身邊的典型人物及優(yōu)秀事跡。
(三)牢固樹立服務(wù)居民理念,大力繁榮社區(qū)文化 1、開展“我們的節(jié)日在社區(qū)”活動(dòng)。各社區(qū)選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日或重大慶典,以“我們的節(jié)日”為主題開展活動(dòng)。一是要保證唱響主旋律。在主題的選取上,要與全國(guó)、省、市、區(qū)的相關(guān)節(jié)慶活動(dòng)中心內(nèi)容相吻合。二是要保證打好主動(dòng)仗,要提前謀劃活動(dòng)載體,創(chuàng)新活動(dòng)形式。使此項(xiàng)活動(dòng)要在市民中真正過起來、旺起來,保證打出特色,產(chǎn)生影響,引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。
2、開展“星級(jí)文明家庭”、“文明樓棟”評(píng)選活動(dòng)。以家庭與樓棟為單位,通過組織開展“家庭才藝展示”、“鄰里互評(píng)會(huì)”等喜聞樂見的群眾性評(píng)選活動(dòng),要做到每個(gè)家庭、
每個(gè)樓棟都有可比之處、可學(xué)之處。大力弘揚(yáng)夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)尚。
3、開展“城鄉(xiāng)文藝互動(dòng)互訪”活動(dòng)。選擇部分特色突出、規(guī)模適當(dāng)、水平較高的社區(qū)文體隊(duì)伍給予適當(dāng)?shù)馁Y金扶持,用于服裝設(shè)備的更新與聘請(qǐng)專業(yè)人員指導(dǎo),推動(dòng)其由業(yè)余化向?qū)I(yè)化的轉(zhuǎn)變,為“社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)”儲(chǔ)備人才。在6—7月份,集中時(shí)間開展“祝福獻(xiàn)給黨”慶祝建黨90周年互動(dòng)互訪演出。
四、方法步驟
(一)準(zhǔn)備階段(20xx年4月底前)。各社區(qū)要深入調(diào)查研究,摸清基礎(chǔ),制定方案,明確重點(diǎn),完善思路,為創(chuàng)建工作打好基礎(chǔ)。
(二)實(shí)施階段(20xx年4月—11月底)。按照方案要求,精心組織,穩(wěn)步推進(jìn),狠抓落實(shí),在提高居民道德文化水平上下功夫,確保全年創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
(三)驗(yàn)收階段(20xx年12月)。區(qū)文明辦按照《文明和諧社區(qū)創(chuàng)建工作先進(jìn)社區(qū)測(cè)評(píng)細(xì)則》對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行考核驗(yàn)收,并總結(jié)表彰。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)要高度重視,統(tǒng)籌安排,把創(chuàng)建工作做為重要任務(wù),主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,專門人員具體抓,為創(chuàng)建工作提供有力保障。
(二)轉(zhuǎn)變工作思路。各社區(qū)要切實(shí)轉(zhuǎn)變創(chuàng)建思路,在三項(xiàng)重點(diǎn)工作上下大力氣、做好文章,實(shí)現(xiàn)社區(qū)由基礎(chǔ)創(chuàng)建到打造亮點(diǎn)、由亮點(diǎn)提升到支撐品牌的轉(zhuǎn)變,力促創(chuàng)建工作上檔次、上水平。
(三)確保工作推進(jìn)。各社區(qū)要嚴(yán)格對(duì)照《我們的節(jié)日活動(dòng)安排表》與《全年創(chuàng)建工作推進(jìn)表》組織安排好各階段工作任務(wù),取保扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效。對(duì)于未能按進(jìn)度完成任務(wù)的街道,將取消其本年度各項(xiàng)精神文明評(píng)先資格。
附:《“我們的節(jié)日在社區(qū)”活動(dòng)安排表》
《全年創(chuàng)建工作推進(jìn)表》
《文明和諧社區(qū)創(chuàng)建先進(jìn)社區(qū)測(cè)評(píng)細(xì)則》
“我們的節(jié)日在社區(qū)”活動(dòng)安排表
全年創(chuàng)建工作推進(jìn)表
注:各街道各項(xiàng)工作在完成時(shí)限前,將活動(dòng)總結(jié)報(bào)送至區(qū)文明辦,未能及時(shí)上報(bào)的視為未完成。
實(shí)施方案六要素 實(shí)施方案和管理辦法的區(qū)別篇五
中心各窗口、股室:
為認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略,加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,根據(jù)全國(guó)普法辦《關(guān)于開展法治城市、法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建活動(dòng)的意見》精神,積極推動(dòng)政務(wù)中心法治創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展,結(jié)合中心實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
“法治洞口”創(chuàng)建活動(dòng),要深入貫徹黨的xx大精神,高
舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞黨的xx大確定的目標(biāo)任務(wù),深入開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)法治精神,扎實(shí)推進(jìn)依法治國(guó)基本方略的落實(shí),維護(hù)社會(huì)公平正義,為促進(jìn)中心文明、法治、和諧,創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
二、工作原則
1、開展法治洞口創(chuàng)建活動(dòng),要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。
2、堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,充分發(fā)揮民主法治建設(shè)在推進(jìn)改革開放、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面的促進(jìn)和保障作用。
3、堅(jiān)持以人為本,依靠人民群眾,充分發(fā)揮人民群眾在創(chuàng)建活動(dòng)中的主體作用。
4、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、分類指導(dǎo),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、立足當(dāng)前,有重點(diǎn)、有步驟、有秩序、循序漸進(jìn)地推進(jìn)。
5、要以憲法和法律為依據(jù),以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定為宗旨,以提高公民法律素質(zhì)為目標(biāo),以依法行政、依法辦事為重點(diǎn),以創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,以解決社會(huì)突出矛盾和制約社會(huì)公平與正義的關(guān)鍵環(huán)節(jié)為突破口,突出制度建設(shè),強(qiáng)化基層職能,
建立長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)中心的各項(xiàng)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
到20xx年底,中心逐步形成事事有法可依、人人知法守法、各方依法辦事的社會(huì)氛圍;工作人員的學(xué)法用法意識(shí)明顯增強(qiáng),依法辦事的自覺性明顯提高;有法必依、違法必究、法律面前人人平等的法制原則得到有效貫徹,法律服務(wù)、法律援助體系比較完備,法治建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步完善;初步建立法律文化體系,法制宣傳教育形式進(jìn)一步豐富;侵害人民群眾切身利益的突出問題得到有效解決,違法行政、徇私枉法、越級(jí)群體上訪、暴力抗法等現(xiàn)象得到遏制。
四、主要任務(wù)
(一)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),著力提高依法執(zhí)政能力。充分發(fā)揮中心黨組的核心領(lǐng)導(dǎo)作用。要按照憲法和法律的規(guī)定,推進(jìn)科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。積極推進(jìn)民主政治建設(shè),進(jìn)一步完善民主決策、科學(xué)決策和依法決策機(jī)制,積極推行重大事項(xiàng)決策法律顧問制度和專家咨詢論證制度,切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍法制教育的制度化、規(guī)范化建設(shè),加大監(jiān)督考核力度,努力提窗口工作人員特別是黨員干部的法治化管理水平。
(二)堅(jiān)持依法行政,著力建設(shè)法治窗口。建立健全科學(xué)
決策、民主決策和依法決策機(jī)制。積極推行行政決策公開制度、聽證制度、專家咨詢論證制度和決策責(zé)任追究制度;積極推進(jìn)政府信息公開和政務(wù)公開。切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能,政府的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)職能到位,形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。理順行政執(zhí)法體制,規(guī)范行政執(zhí)法行為。要按照有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的要求,加快建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的行政執(zhí)法體制,清理和規(guī)范行政執(zhí)法主體。
(三)加強(qiáng)窗口基礎(chǔ)工作。著力提高窗口法治化管理水平。充分發(fā)揮人民群眾在法治建設(shè)進(jìn)程中的主體作用,積極引導(dǎo)、規(guī)范、推廣群眾法治實(shí)踐活動(dòng)。
(四)健全人民內(nèi)部矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制。認(rèn)真貫徹《人民調(diào)解條例》和《信訪條例》,暢通信訪渠道,綜合運(yùn)用政策、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段,教育、協(xié)商、調(diào)解等方法,依法及時(shí)合理地處理群眾反映的問題;建立健全社會(huì)利益協(xié)調(diào)機(jī)制,引導(dǎo)群眾以理性合法的形式表達(dá)利益要求,解決利益矛盾,自覺維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
(五)深化法制宣傳教育,著力提高工作人員法律素質(zhì)。進(jìn)一步深化以憲法為核心內(nèi)容的法制宣傳教育。所有中心工作
人員都應(yīng)當(dāng)通過多種方式和途徑,學(xué)習(xí)和掌握以公民權(quán)利、義務(wù)為重點(diǎn)的憲法知識(shí),增強(qiáng)憲法觀念、提高遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的自覺性,增強(qiáng)依法辦事、依法維權(quán)的自覺性,全力營(yíng)造崇尚法治,嚴(yán)格依法辦事的社會(huì)風(fēng)氣。
四、切實(shí)強(qiáng)化創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組要把創(chuàng)建工作列入重要議事日程,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)研究和解決創(chuàng)建工作中的重大問題。依法治理領(lǐng)導(dǎo)工作小組辦公室負(fù)責(zé)制定創(chuàng)建活動(dòng)的整體規(guī)劃和年度實(shí)施方案,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查本鄉(xiāng)創(chuàng)建工作。要明確各村、各單位在創(chuàng)建工作中的職責(zé)和工作任務(wù),形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé)、相互配合、齊抓共管的工作格局。
(二)抓住工作重點(diǎn),加強(qiáng)分類指導(dǎo)。要抓住當(dāng)前法治建設(shè)工作中存在的突出問題,找準(zhǔn)創(chuàng)建工作的切入點(diǎn),提出階段性工作目標(biāo)與要求,在創(chuàng)建工作的每個(gè)階段,切實(shí)解決一些人民群眾最為關(guān)注的突出問題,讓人民群眾切實(shí)感受到創(chuàng)建工作帶來的實(shí)實(shí)在在的效果。要根據(jù)經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)發(fā)展的客觀需要,不斷提高創(chuàng)建工作的水平。要加強(qiáng)分類指導(dǎo),突出地方特色,不斷開拓創(chuàng)新。要注重培養(yǎng)先進(jìn)典型,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)創(chuàng)建工作的健康開展。
(三)加強(qiáng)督促檢查,落實(shí)工作責(zé)任。要把創(chuàng)建活動(dòng)納入鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)體系,納入各窗口單位目標(biāo)管理責(zé)任制,與其他工作同部署、同考核、同獎(jiǎng)懲。依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要發(fā)揮職能作用,制定考核評(píng)估體系,加強(qiáng)督促檢查,強(qiáng)化考核工作,對(duì)創(chuàng)建工作成績(jī)突出的窗口單位和個(gè)人,要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不落實(shí)、措施不得力的,應(yīng)及時(shí)給予督導(dǎo),認(rèn)真加以改進(jìn)。
實(shí)施方案六要素 實(shí)施方案和管理辦法的區(qū)別篇六
一、指導(dǎo)思想。
以全面貫徹落實(shí)教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),深入實(shí)施“全國(guó)中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程”,在繼續(xù)完善課外文體活動(dòng)工作體系的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)和鼓勵(lì)全校學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng),擴(kuò)大文體活動(dòng)規(guī)模,提高活動(dòng)水平,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
二、實(shí)施原則。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,與新課程改革相結(jié)合,與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需求,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程種,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)非常重要,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合。密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,制定相應(yīng)的安全、應(yīng)急和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
組員:
四、實(shí)施目標(biāo)。
1、以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每位學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。
2、開齊開足體育和藝術(shù)課程,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。
4、創(chuàng)建和發(fā)展學(xué)校文體活動(dòng)特色,形成2-3項(xiàng)體藝特色,形成學(xué)校品牌。
5、重視制度建設(shè),不斷完善學(xué)校文體活動(dòng)制度、評(píng)比制度、安全管理制度,使學(xué)校課外文體活動(dòng)工作更加科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)。
6、不斷推進(jìn)課外文體活動(dòng)的課題研究,提高活動(dòng)質(zhì)量,豐富校本課程建設(shè)。
7、重視課外文體活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作,擴(kuò)大影響,營(yíng)造氛圍,建設(shè)正確的輿論導(dǎo)向。
8、加強(qiáng)課外文體活動(dòng)工程的師資力量建設(shè),提高活動(dòng)組織和指導(dǎo)水平;加大投入,改善體育、藝術(shù)活動(dòng)的場(chǎng)地設(shè)施和設(shè)備。
五、具體措施和方法。
1、組織體育、藝術(shù)專職教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育部關(guān)于“體育、藝術(shù)2+1”的有關(guān)文件精神,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)在高段五、六年級(jí)開展“2+1”達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的要求,積極組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng),加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo),提高活動(dòng)質(zhì)量。爭(zhēng)取學(xué)生參加課外文體活動(dòng)普及率達(dá)到或超過90%,活動(dòng)合格率、良好率、優(yōu)秀率分別達(dá)到或超過80%、50%、15%。
2、發(fā)動(dòng)廣大班主任老師積極投身到課外文體活動(dòng)工程的實(shí)施隊(duì)伍中來,發(fā)揮班主任老師在活動(dòng)中的組織、協(xié)調(diào)作用,確保活動(dòng)的有序、安全;激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,提升課外文體活動(dòng)的教育功能。
3、由體育、藝術(shù)組負(fù)責(zé),結(jié)合新課程要求和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,制訂科學(xué)合理、符合學(xué)生身心健康和本校實(shí)際的體育藝術(shù)“2+1”達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),明確考核目標(biāo),完善訓(xùn)練體系,提高鍛煉成績(jī)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程教育計(jì)劃,開齊開足體育、藝術(shù)課程;周活動(dòng)時(shí)間采用“4+1+2”模式,即每周四節(jié)體育活動(dòng)課程、一節(jié)興趣活動(dòng)課程,再加上每天兩次的大課間活動(dòng)——課間操、課間舞(冬鍛),保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
5、在普及基礎(chǔ)上追求良性發(fā)展。充分發(fā)掘?qū)W校文體教師的專業(yè)特長(zhǎng),通過28支特色隊(duì)的組織、訓(xùn)練模式,滿足不同興趣、特長(zhǎng)和層次的學(xué)生持續(xù)發(fā)展需求,做到活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生和指導(dǎo)教師“五落實(shí)”,確?;顒?dòng)安全有序,提高文體活動(dòng)質(zhì)量。
6、進(jìn)一步創(chuàng)建和發(fā)展學(xué)校文體活動(dòng)特色,在學(xué)校被授予“寧波市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練點(diǎn)”、“寧波市藝術(shù)特色學(xué)?!钡幕A(chǔ)上,推動(dòng)“棋類特色學(xué)校”的申報(bào)和建設(shè),力爭(zhēng)使棋類教學(xué)成為學(xué)校另一張嶄新的“名片”。
7、在課外文體活動(dòng)的實(shí)施過程中,結(jié)合長(zhǎng)期來校本課程建設(shè)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極開展課題研究?!八囆g(shù)教育促進(jìn)和諧校園發(fā)展”和“學(xué)校棋類教學(xué)與校外棋類教學(xué)的互補(bǔ)”兩個(gè)課題已經(jīng)啟動(dòng)并在各級(jí)立項(xiàng)。要做好課題研究的總結(jié)、探討工作,提升課外文體活動(dòng)的教育內(nèi)涵。
8、科學(xué)規(guī)劃、制訂學(xué)校課外文體活動(dòng)制度,堅(jiān)持每年舉辦一次全校性體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和一次全校性文化藝術(shù)節(jié),每月舉行一至二次單項(xiàng)性文體活動(dòng)或競(jìng)賽,以形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生搭建平臺(tái),提供機(jī)會(huì),展示自己,滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和成就感需求,加強(qiáng)校園文化的建設(shè)。
9、充分發(fā)掘校外文體活動(dòng)教育資源。積極參加各級(jí)各類專題活動(dòng)競(jìng)賽,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。發(fā)揮家長(zhǎng)指導(dǎo)和參與校外文體活動(dòng)的積極性,確保校內(nèi)教育在校外的延伸。進(jìn)一步做好棋類教學(xué)校外輔導(dǎo)員的聘用工作,充實(shí)學(xué)校的棋類教師隊(duì)伍。利用居敬社區(qū)的門球訓(xùn)練基地,做好校門球隊(duì)的組織、訓(xùn)練,發(fā)揮社區(qū)教育功能。
10、重視學(xué)校文體教師的專業(yè)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修、職稱評(píng)審的同時(shí),努力爭(zhēng)取各種培訓(xùn)機(jī)會(huì),為老師們不斷提高自身素養(yǎng)創(chuàng)造條件,提供服務(wù)。如音樂組許亞權(quán)老師脫產(chǎn)一年參加浙江大學(xué)舞蹈專業(yè)培訓(xùn),葉盛輝老師追隨名師參加鋼琴進(jìn)修等。
11、不斷完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),本學(xué)期新建籃、排球場(chǎng)各二個(gè),在校園西北角安放乒乓球臺(tái),為學(xué)生參與課外文體活動(dòng)提供條件保障。不斷完善學(xué)校文體活動(dòng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)。發(fā)揮校園網(wǎng)的信息網(wǎng)絡(luò)功能,不斷上傳活動(dòng)信息,擴(kuò)大課外文體活動(dòng)的影響,積極營(yíng)造良好的校園活動(dòng)氛圍。
實(shí)施方案六要素 實(shí)施方案和管理辦法的區(qū)別篇七
一、校本課程開發(fā)的指導(dǎo)思想:
校本課程是基礎(chǔ)教育課程改革的組成部分,搞好校本課程的開發(fā)是落實(shí)新課程的需要,校本課程的開發(fā)與實(shí)施,給學(xué)校的發(fā)展、給教師專業(yè)的發(fā)展、給學(xué)生個(gè)性的發(fā)展提供了新的舞臺(tái)。我校堅(jiān)持以一切為了學(xué)生的發(fā)展為本,以興趣性、拓展性為主,發(fā)展學(xué)生個(gè)性為目標(biāo),讓課程適應(yīng)和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的原則。為了滿足學(xué)生發(fā)展的需要,根據(jù)我校的辦學(xué)目標(biāo)“打好基礎(chǔ),和諧發(fā)展”,確定校本課程的主題為:傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,學(xué)會(huì)自我防護(hù),擁有健康體質(zhì)。通過校本課程的開發(fā)與研究,提高教師開發(fā)校本課程的能力,滿足學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的需要。
二、校本課程開發(fā)的目標(biāo):
校本課程是根據(jù)自己學(xué)校特色開發(fā)的課程。完善課程體系,真正做到以學(xué)生的發(fā)展為本,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的合格人才是我校開發(fā)校本課程的最終目標(biāo)。通過校本課程的不斷完善與實(shí)施,使學(xué)生打好“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健身,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)合作”的基礎(chǔ),以滿足學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的需要。通過校本課程的開發(fā),教師要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,成為實(shí)踐的研究者,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
三、校本課程開發(fā)的原則:
1、人本性原則
人本課程觀的核心思想是以尊重人的個(gè)性為根本出發(fā)點(diǎn),在課程選擇使用上以人為本,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,使學(xué)生的學(xué)習(xí)需求得到尊重和滿足。我校開設(shè)的校本課程正是本著這一原則,中華美德故事、古文學(xué)鑒賞課中我們搜集了許多經(jīng)典的故事及名著片斷,讓學(xué)生賞析、品味人物性格的特點(diǎn),不斷拓展學(xué)生的知識(shí)面,接受民族文化的熏陶,吸收民族精神的營(yíng)養(yǎng),使之成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的精神支柱。
2、整體性原則
校本課程的開發(fā)要從整體上把握課程的目標(biāo)與結(jié)構(gòu),校本課程的開發(fā),學(xué)科課程應(yīng)得到充分重視,開發(fā)潛在的課程資源,重視隱藏在課內(nèi)外和校園文化中潛在的課程。在校本課程的設(shè)置中,低年級(jí)重視學(xué)生的禮儀養(yǎng)成教育,中年級(jí)我們將重點(diǎn)放在學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口、理解能力的培養(yǎng)。高年級(jí)主要學(xué)習(xí)以后在社會(huì)上生存的知識(shí)、方法??傊寣W(xué)生通過各種活動(dòng),在知識(shí)、品質(zhì)、能力、個(gè)性等各方面得到比較和諧、全面的發(fā)展。
3、發(fā)展性原則
校本課程開發(fā)的發(fā)展性原則是針對(duì)校本課程的價(jià)值而出臺(tái)的,課程最大價(jià)值在于促進(jìn)學(xué)生成材、教師成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展、社會(huì)發(fā)展。我校利用自身資源,構(gòu)筑具有本校特色的適合學(xué)生發(fā)展的校本課程。我們?cè)诟髂昙?jí)段,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及需求,設(shè)置了不同的課程內(nèi)容,滿足了不同學(xué)段的發(fā)展要求。
五、方法措施:
1、充分調(diào)動(dòng)教師參加課程開發(fā)的積極性,體現(xiàn)參與性。
2、充分利用校內(nèi)外的教育資源,堅(jiān)持校本化。
3、仔細(xì)研究《國(guó)家基礎(chǔ)教育改革指導(dǎo)綱要》,保證校本課程開發(fā)的方向性與探究性。
4、構(gòu)建校本課程開發(fā)的和諧團(tuán)隊(duì),結(jié)合校本研修的管理模式,實(shí)施課程開發(fā)的研究和實(shí)踐。
5、學(xué)校安排專職教師,做到有課程方案、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、階段總結(jié)、跟蹤紀(jì)實(shí)等材料。
六、校本課程開發(fā)框架:
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):a
成員:b
(二)工作小組:
組長(zhǎng):c
成員:d
(三)編委分工情況:
(四)校本課程開發(fā)要求:
1、每學(xué)期按15課時(shí)開發(fā),有總體目標(biāo)。
2、每課有課題、教學(xué)目標(biāo)(必須有情感目標(biāo)),最好設(shè)有習(xí)題。
3、按每學(xué)期訂一冊(cè),有課本封皮、目錄。
4、單元題目為小一號(hào)字,課題為小三號(hào)字,其他為四號(hào)字。
5、根據(jù)課程需要,可有插圖。
七、課程的實(shí)施:
1、教師每學(xué)期按要求撰寫校本課程教案、計(jì)劃。
2、任課教師應(yīng)充分尊重學(xué)生的意愿,采用學(xué)生喜愛的組織形式和活動(dòng)方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3、校本課程的實(shí)施過程中,教師要給學(xué)生創(chuàng)造寬松的活動(dòng)環(huán)境,允許學(xué)生用自己的語言方式表述,教師要重視學(xué)生的過程體驗(yàn),不能只重活動(dòng)的結(jié)果。
4、課程的開發(fā)過程中,教師必須樹立檔案意識(shí),對(duì)校本課程開發(fā)中的所有資料搜集整理好,以利總結(jié)、改進(jìn)和推廣,并作好展示匯報(bào)工作。
八、校本課程的評(píng)價(jià):
1、教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)課程的階段檢查。
2、教師組成校本課程開發(fā)團(tuán)隊(duì),積極參與校本課程的開發(fā)與實(shí)施。
3、對(duì)校本課程的評(píng)價(jià),應(yīng)重視過程性評(píng)價(jià),旨在提高教師的業(yè)務(wù)水平及學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力。
4、各任課教師每學(xué)期需對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用國(guó)家要求方式評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)該學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣需求、學(xué)習(xí)效果等。
實(shí)施方案六要素 實(shí)施方案和管理辦法的區(qū)別篇八
一、指導(dǎo)思想
我校深入貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神,配合我?!瓣?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開展,以足球運(yùn)動(dòng)為載體,廣泛開展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),使足球文化和足球一起走進(jìn)校園。
二、工作方針
學(xué)校各部門通力合作,積極宣傳,有效組織,掀起足球熱潮,積極主動(dòng)宣傳熱愛足球知識(shí),通過陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)和開展課堂課教學(xué),讓足球滲透到整個(gè)校園,共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。
三、組織機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),特別成立了學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
宣傳組:團(tuán) 委 少先大隊(duì)
競(jìng)訓(xùn)組:體育教師
四、職責(zé)分工
(一)宣傳組負(fù)責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項(xiàng)足球活動(dòng)的動(dòng)員;
(二)競(jìng)訓(xùn)組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)教學(xué)練習(xí)、指導(dǎo),比賽的組織及參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名等。
五、工作要求
1、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí)。把開展此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各年級(jí)實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。
3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
六、工作計(jì)劃
(一)抓好校園足球文化建設(shè)、營(yíng)造良好的體育文化氛圍
1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地
在宣傳櫥窗、黑板報(bào)中設(shè)置專欄,利用紅領(lǐng)巾廣播等方法加
強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳,開展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運(yùn)動(dòng)以及我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)的歷史,讓學(xué)生感受到足球文化;
2、組織開展好足球知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的了解。
(二)抓好足球運(yùn)動(dòng)的普及、訓(xùn)練及各項(xiàng)活動(dòng)
1、體育課中加大足球活動(dòng)的課時(shí)所占的比例,傳授足球文化、技能和相關(guān)知識(shí);
2、通過開展形式多樣的足球活動(dòng)和不同的競(jìng)賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運(yùn)動(dòng)中來;
3、利用陽(yáng)光體育大課間的時(shí)間組織不同年級(jí)、班級(jí)的足球趣味比賽(如:射門比賽、點(diǎn)球大戰(zhàn)、運(yùn)球接力、顛球比賽等);
4、每學(xué)期定期組織校內(nèi)班級(jí)間足球比賽(五人制小場(chǎng)地),通過足球運(yùn)動(dòng)的特性對(duì)學(xué)生開展意志品質(zhì),團(tuán)結(jié)互助,集體榮譽(yù)等方面的教育;
5、定期開展校園足球節(jié),激發(fā)學(xué)生參與足球活動(dòng)的熱情;
6、組織學(xué)校教師隊(duì)與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽,增進(jìn)師生感情,豐富校園足球活動(dòng)。
實(shí)施方案六要素 實(shí)施方案和管理辦法的區(qū)別篇九
茲定于5.10日下午4:00在柳州公園舉行護(hù)士節(jié)活動(dòng),方案如下:
節(jié)目一:端水翹翹板
游戲規(guī)則:每科室出兩位選手,兩科室分別座在翹翹板兩邊,座在前面的兩位選手分別手持一托盤,托盤上將放置一裝滿水的杯子,座在后面的兩位選手負(fù)責(zé)翹動(dòng)翹翹板,用各自力量使得對(duì)方的水杯中的水溢出,在規(guī)定的二分鐘時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)組杯中的水最多為勝者,如任意一方水杯倒落即判負(fù),最終以時(shí)間長(zhǎng)短及水杯中水的多少為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出一、二、三名。
節(jié)目二:踩地雷
游戲規(guī)則:每科室出2位選手(共10組),二人合作,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(三分鐘),互踩綁在腳上的氣球,最終以氣球數(shù)最多獲勝(每次上場(chǎng)5組,共2次)。
游戲用具:汽球60個(gè),繩子,秒表1個(gè) 工作人員:
節(jié)目三:雙人車賽
游戲規(guī)則:每科室出兩位選手,一位控制車的轉(zhuǎn)向盤及騎車另一位負(fù)責(zé)騎車,通過雙方的配合,在規(guī)定的車道中行使最快的科室為勝者,(行駛中要繞過規(guī)定的汽球,如果每未繞過或弄破一個(gè)汽球加時(shí)5秒),最后按時(shí)間順序評(píng)出一、二、三名。
節(jié)目四:五人綁腳競(jìng)走
游戲規(guī)則:每科室出五位選手,中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳,在規(guī)定的路線下哪組能在最短的時(shí)間內(nèi)走完的為勝者,最后按時(shí)間順序評(píng)出一、二、三名20xx護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案策劃書。
節(jié)目五:集體跳繩
節(jié)目規(guī)則:每科室出10位選手,在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者,中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。
總游戲規(guī)則:本次活動(dòng)每位參賽者均可獲得小獎(jiǎng)品,每個(gè)游戲均分一、二、三名,第一名獲三分,第二名二分,第三名一分,以積分的形式最終積分?jǐn)?shù)最多的科室為一等獎(jiǎng)的現(xiàn)金大獎(jiǎng)。最新護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案由第一范文網(wǎng)提供!
活動(dòng)主場(chǎng)地
雙人車賽
端水翹翹板
五人綁腳競(jìng)走主場(chǎng)地
實(shí)施方案六要素 實(shí)施方案和管理辦法的區(qū)別篇十
一、實(shí)施單位及幫建單位
實(shí)施單位:通化鄉(xiāng)人民政府通化鄉(xiāng)新莊村委會(huì)
幫建單位:平?jīng)鍪锌茀f(xié)、平?jīng)鍪薪ㄖO(shè)計(jì)院
二、基本情況
通化鄉(xiāng)何岔村(已并入新莊村)位于莊浪縣東北部,北水洛河上游河谷。處于關(guān)山林緣區(qū),距鄉(xiāng)政府6公里,現(xiàn)有3個(gè)社146戶657人,耕地面積1974畝,人均3畝。現(xiàn)有勞動(dòng)力322人,其中男174人,女148人?,F(xiàn)有大家畜200頭,雞存欄1000多只,豬存欄124頭,農(nóng)民人均純收入1736元。有貧困戶59戶236人。
全村共有道路4條,總長(zhǎng)11公里;人飲工程1處,全部通上了自來水;現(xiàn)有四年制初小一所。
三、指導(dǎo)思想、原則和目標(biāo)
1、指導(dǎo)思想
以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主線,認(rèn)真貫徹縣委及全縣三級(jí)干部會(huì)議精神,以農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮為目標(biāo),以基本解決貧困人口溫飽和穩(wěn)定解決低收入人口溫飽為重點(diǎn),著力改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境,加大產(chǎn)業(yè)化扶持力度,拓寬農(nóng)民收入渠道,為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
2、規(guī)劃原則
(1)堅(jiān)持綜合開發(fā)與重點(diǎn)突破相結(jié)合的原則。堅(jiān)持社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益并重,在抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目的同時(shí),統(tǒng)籌兼顧,搞好社會(huì)公益事業(yè)建設(shè),使該村的基礎(chǔ)條件、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)發(fā)展程度得到全面發(fā)展和提高。同時(shí),要從實(shí)際出發(fā),集中有限資金,優(yōu)先解決群眾最需解決的困難,在產(chǎn)業(yè)開發(fā)上走多業(yè)并舉,一業(yè)突破,科技致富的路子。
(2)堅(jiān)持整村脫貧與扶持低收入農(nóng)戶相結(jié)合的原則。重點(diǎn)突出扶貧開發(fā)的特征:在著眼于整村開發(fā)脫貧致富的基礎(chǔ)上,針對(duì)貧困戶特殊情況,因戶制宜,采取一切必要措施,扶持其盡快實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定解決溫飽。
(3)堅(jiān)持國(guó)家扶持與自力更生相結(jié)合的原則。全面貫徹國(guó)家扶貧政策,把國(guó)家的投資、部門幫扶作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,以群眾自籌、信貸資金、投工投勞為主,多渠道、多層次籌措建設(shè)資金,加大物資、資金投入力度。
3、建設(shè)目標(biāo)
(1)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。通過結(jié)構(gòu)調(diào)整,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大幅度提高經(jīng)濟(jì)效益,產(chǎn)業(yè)收入占農(nóng)民人均純收入的比例達(dá)到75%以上。
(2)基礎(chǔ)設(shè)施條件得到徹底改善。
(3)群眾生活水平顯著提高。全村農(nóng)民人均純收入達(dá)到1900元,人均產(chǎn)糧達(dá)到340公斤,全村所有農(nóng)戶實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定解決溫飽。
四、建設(shè)內(nèi)容
1、計(jì)劃投資7.5萬元,治理防護(hù)河堤150米。
2、計(jì)劃投資6萬元,改擴(kuò)建道路6公里,達(dá)到通村四級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn)。
3、幫扶貧困戶30戶,年內(nèi)解決溫飽。
4、發(fā)展養(yǎng)殖大戶(養(yǎng)牛戶)10戶,種植優(yōu)質(zhì)牧草100畝,種植洋芋500畝,輸出勞務(wù)人員200人,完成“三荒”造林300畝。
5、計(jì)劃投資9.6萬元建成沼氣戶60戶。
五、效益分析
1、經(jīng)濟(jì)效益分析
通過幫扶幫建,使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局合理,村民的整體素質(zhì)得以提高,科學(xué)技術(shù)得到進(jìn)一步普及推廣,增強(qiáng)“造血”功能。使廣大群眾的生活水平提升,人均純收入達(dá)到1900元,從而達(dá)到整體脫貧致富的目標(biāo)。
2、社會(huì)效益分析
規(guī)劃的項(xiàng)目一次性啟動(dòng)和全面實(shí)施,將充分調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性,深層次挖掘村域資源潛力,有效改善村民的生產(chǎn)生活條件和生態(tài)環(huán)境,增強(qiáng)村民科技意識(shí)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和自我發(fā)展能力,群眾的經(jīng)濟(jì)文化和生活水平顯著提高。
3、生態(tài)效益分析
本規(guī)劃的實(shí)施,進(jìn)一步夯實(shí)了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了資源的合理配置,既加快了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境向良性化方向發(fā)展,又為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、主要保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切協(xié)作
成立由政府鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng),村支部書記和村主任任副組長(zhǎng),駐村干部、貧困戶代表、婦女代表、致富帶頭人、小學(xué)校長(zhǎng)、村民代表和社長(zhǎng)為成員的扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其職責(zé)是:以群眾廣泛參與實(shí)施管理為目的和手段,編制實(shí)施計(jì)劃,組織項(xiàng)目實(shí)施,組織技術(shù)培訓(xùn),對(duì)村規(guī)劃實(shí)施進(jìn)行全方位監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià);規(guī)劃完成后,建立健全保障村域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的規(guī)章制度和具體措施。
2、科學(xué)規(guī)劃,規(guī)范建設(shè)
結(jié)合村上實(shí)際,因地制宜,把提高貧困戶經(jīng)濟(jì)收入和提高整村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有機(jī)結(jié)合起來,做到各類項(xiàng)目建設(shè)綜合化、配套化。
3、加強(qiáng)服務(wù),搞好培訓(xùn)
要轉(zhuǎn)變職能,強(qiáng)化服務(wù),不斷提高技術(shù)水平,切實(shí)搞好技術(shù)服務(wù)和培訓(xùn)。對(duì)村干部和重點(diǎn)示范戶要采取舉辦培訓(xùn)班等多種有效形式,進(jìn)行培訓(xùn),使其掌握1—2門農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。
4、全面推進(jìn),重點(diǎn)突破
在全面落實(shí)扶貧項(xiàng)目的同時(shí),要把現(xiàn)有貧困人口作為特殊人群進(jìn)行重點(diǎn)扶持,按照全村的整體規(guī)劃,逐戶有針對(duì)性地制定詳細(xì)的扶持方案,對(duì)所開展的基礎(chǔ)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)及其它項(xiàng)目以實(shí)物形式落實(shí)到戶,使每戶有一項(xiàng)穩(wěn)定的增收產(chǎn)業(yè),有一名懂經(jīng)營(yíng)會(huì)管理的人,對(duì)個(gè)別確因天災(zāi)人禍出現(xiàn)返貧的戶,適當(dāng)予以補(bǔ)助,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心和決心,真正實(shí)現(xiàn)整村發(fā)展,共同致富。
實(shí)施方案六要素 實(shí)施方案和管理辦法的區(qū)別篇十一
為豐富活躍廣大人民群眾的文化生活,提高人民群眾的文化素質(zhì),用文藝和文化活動(dòng)來凝聚人心、振奮精神,充分展示各村、學(xué)校、企業(yè)等的村容、校風(fēng)、企貌,及人民群眾熱愛黨、熱愛國(guó)家和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的風(fēng)采,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定具體工作實(shí)施方案:
一、活動(dòng)宗旨。弘揚(yáng)和挖掘民間優(yōu)秀的文化資源,培養(yǎng)和樹立民間的文藝骨干、地道的文藝人才,使新農(nóng)村的新型農(nóng)民文化品位不斷提高,基層的農(nóng)村文化更加繁榮發(fā)展,形成廣大農(nóng)民在忙中有趣、閑中有樂,人人參與、全民喜愛的局面,為新農(nóng)村建設(shè)營(yíng)造健康、積極、向上的文化氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容和節(jié)目形式。以反映社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)取得的發(fā)展變化及謳歌愛國(guó)主義民族精神和傳統(tǒng)美德為主要內(nèi)容,提倡多樣化,自編自演,創(chuàng)新思想,立意新穎。
聲樂類:獨(dú)唱、重唱、表演唱、合唱等。
器樂類:獨(dú)奏、重奏、合奏等。
舞蹈類:獨(dú)舞、雙人舞、群舞、健身操、秧歌舞、太極舞等。
曲藝類:小品、相聲、大鼓、快板、說唱、戲劇、詩(shī)朗誦 、三句半等。
民間藝術(shù):書法、繪畫、攝影、剪紙、高蹺、獅子舞、滿族舞、手工藝品展示、及反映本地區(qū)文化特色的藝術(shù)資源。
三、活動(dòng)安排
1、調(diào)查摸底(四月中上旬)。由政府組織人員到各村各單位摸底,了解掌握情況。
2、確定節(jié)目(4月下旬至5月中旬)。4月15日前各單位必須要敲定節(jié)目、節(jié)目來源及節(jié)目形式,并且一同把本村所表演的節(jié)目及節(jié)目形式、人數(shù)呈報(bào)到鎮(zhèn)群眾文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。每單位不得少于3-5個(gè)節(jié)目,每單位的單人節(jié)目不得多于2個(gè),節(jié)目形式要豐富多彩。4月下旬召開各村、學(xué)校(包括幼兒園)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)會(huì)議,布置有關(guān)文藝節(jié)目形式及演出事宜。
3、組織排練(5月下旬至6月中旬)。對(duì)擬定的節(jié)目,各單位要組織演員精心排練,鎮(zhèn)相關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),不斷提高節(jié)目自量,優(yōu)中選優(yōu),確定參演節(jié)目。有工作的演職人員,相關(guān)單位要予以支持,合理安排排練時(shí)間,農(nóng)民演員各村要給予適當(dāng)補(bǔ)貼以及提供必要的場(chǎng)地設(shè)備。
實(shí)施方案六要素 實(shí)施方案和管理辦法的區(qū)別篇十二
近年來,我鎮(zhèn)按照縣委、縣政府的研究部署,大力加強(qiáng)道路交通安全工作,取得了階段性成效。但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,人流、物流、車流及車輛、駕駛?cè)藬?shù)量大量增加,一些地段道路交通擁擠堵塞問題日趨嚴(yán)重,交通安全事故時(shí)有發(fā)生,道路交通安全面臨的形勢(shì)依然嚴(yán)峻。為創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境,更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求,有力的策應(yīng)“平安暢通縣區(qū)”這一專項(xiàng)活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持執(zhí)政為民,按照“政府領(lǐng)導(dǎo),部門協(xié)作,社會(huì)聯(lián)動(dòng),齊抓共管,綜合治理”的總體要求,以開展創(chuàng)建“平安暢通縣區(qū)”活動(dòng)為契機(jī),全面落實(shí)預(yù)防道路交通事故“五整頓”、“三加強(qiáng)”工作措施,通過抓好源頭、完善設(shè)施、廣泛宣傳、落實(shí)責(zé)任、嚴(yán)格執(zhí)法,全面推進(jìn)道路交通安全工作,努力維護(hù)良好的道路交通秩序,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造更加安全暢通的道路交通環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)區(qū)道路交通安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)黨委、政府研究決定成立永平鎮(zhèn)道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):葉光華
成員:徐志強(qiáng)、蔡芳芳、楊子文
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在上武辦,楊子文兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)道路交通安全日常工作和督導(dǎo)檢查。
除鎮(zhèn)機(jī)關(guān)成立領(lǐng)導(dǎo)小組外,還須在各村(居)委會(huì)、墾殖場(chǎng)選出一位交通安全信息員,負(fù)責(zé)交通安全信息的采集工作并建立包括協(xié)管員、信息員、駕駛?cè)?、機(jī)動(dòng)車、交通安全宣傳、檢查摩托車登記情況等相關(guān)信息的登記、管理制度。
三、工作任務(wù)及措施
(一)建立道路交通安全工作責(zé)任制
根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,結(jié)合省、市、縣交通安全宣傳教育的相關(guān)規(guī)定,為切實(shí)做好全鎮(zhèn)道路交通安全宣傳教育工作,進(jìn)一步提高群眾以及車輛駕駛?cè)藛T安全意識(shí),預(yù)防重特大道路交通事故發(fā)生,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”建立交通安全責(zé)任制度。
1、各村(居)委會(huì)、墾殖場(chǎng)、企業(yè)單位、學(xué)校須成立安全組織,負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng),派專人專職或兼職擔(dān)任具體工作的實(shí)施人,明確目標(biāo)、履行責(zé)任狀。
2、對(duì)道路交通安全隱患整治、路面通行條件、交通違法行為等進(jìn)行登記造冊(cè),詳細(xì)了解鎮(zhèn)區(qū)范圍內(nèi)各道路基本情況。
3、認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神,接受上級(jí)業(yè)務(wù)部門和交管會(huì)辦公室的業(yè)務(wù)指導(dǎo),定期組織工作小組進(jìn)行督查,形成完善的道路交通安全保障體系。
4、落實(shí)工作責(zé)任制度,將道路交通安全工作納入年度考核范圍,對(duì)發(fā)生特大道路交通安全事故負(fù)有監(jiān)督、管理和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的責(zé)任人,給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。
(二)道路交通安全工作專報(bào)制度
1、制定年度交通安全工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任單位。
2、認(rèn)真貫徹道路交通安全法律、法規(guī)、以及上級(jí)有關(guān)部門指示要求,對(duì)道路交通安全形勢(shì)及道路交通事故情況進(jìn)行分析,找出影響道路交通安全的突出問題,對(duì)如何在新的一年加強(qiáng)和改進(jìn)道路交通安全情況提出意見。
3、每年7月10日前向上級(jí)人民政府報(bào)告本地上半年道路交通安全工作情況,每年1月15日前報(bào)告上一年度道路交通安全工作。
4、建立特大道路交通事故檢查制度,凡在轄區(qū)內(nèi)發(fā)生一次死亡5人以上特大道路交通事故的,須查明道路交通事故的基本事實(shí)、事故發(fā)生后接警、出警及組織施救、現(xiàn)場(chǎng)處置情況、道路交通事故的直接原因、交通事故責(zé)任認(rèn)定等事實(shí)并在一個(gè)月內(nèi)向縣人民政府上報(bào)事故調(diào)查處理和問題整改方案。
(三)做好交通安全宣傳工作
道路交通安全宣傳是交通安全管理的基礎(chǔ)性工作,是預(yù)防和減少道路交通的重要舉措。為動(dòng)員全社會(huì)參與道路交通安全管理,規(guī)范交通安全行為,不斷增強(qiáng)人民群眾的交通安全意識(shí),努力營(yíng)造人人講安全的社會(huì)氛圍,預(yù)防和減少交通事故發(fā)生,我鎮(zhèn)開展了一系列道路交通安全宣傳工作。
1、深入開展“五進(jìn)”宣傳活動(dòng)。各村(居)委會(huì)、墾殖場(chǎng)和有關(guān)部門要制定交通安全宣傳教育計(jì)劃,完善社會(huì)化宣傳體系,落實(shí)宣傳教育職責(zé),定期開展交通安全宣傳進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭“五進(jìn)”活動(dòng),提高全民交通安全意識(shí)和法制觀念。
2、擴(kuò)大宣傳覆蓋面。通過廣播、電視等新聞媒體以及發(fā)布短信等形式,宣傳交通安全法規(guī),普及交通安全常識(shí),開展交通事故案例警示教育。
3、建立基層宣傳網(wǎng)絡(luò)。各各村(居)委會(huì)、墾殖場(chǎng)、基層站所要設(shè)置宣傳陣地,設(shè)立負(fù)責(zé)交通安全宣傳教育的專(兼)職人員,設(shè)立宣傳櫥窗、板報(bào)或宣傳墻,開展有針對(duì)性的交通安全法律法規(guī)和安全常識(shí)的宣傳教育。
4、把執(zhí)法與宣傳工作緊密結(jié)合起來。協(xié)調(diào)交管部門在車輛管理、交通違法處理、事故處理等服務(wù)窗口設(shè)置宣傳陣地,通過經(jīng)常性展出宣傳掛圖和播放光盤等形式,宣傳交通法律法規(guī)。運(yùn)管所和客運(yùn)企業(yè)要加大對(duì)交通運(yùn)輸行業(yè)從業(yè)人員的安全教育,重點(diǎn)督促客運(yùn)企業(yè)健全和落實(shí)交通安全教育制度。
(四)工作要求
1、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),明確工作責(zé)任。鎮(zhèn)道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),定期召開協(xié)調(diào)會(huì)議,掌握工作情況,解決存在的問題,促進(jìn)工作落實(shí)。各村(居)委會(huì)、墾殖場(chǎng)和相關(guān)單位要圍繞上述目標(biāo)和要求,精心組織,周密部署,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、加強(qiáng)部門協(xié)作,形成工作合力。各村(居)委會(huì)、墾殖場(chǎng)和相關(guān)單位在鎮(zhèn)道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作配合,形成工作合力,在全社會(huì)形成齊抓共管的良好工作局面。
3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格考評(píng)考核。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期對(duì)各村(居)委會(huì)、墾殖場(chǎng)和相關(guān)單位在開展這一活動(dòng)中的職能發(fā)揮情況進(jìn)行督查檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,推動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
實(shí)施方案六要素 實(shí)施方案和管理辦法的區(qū)別篇十三
今年是20xx—20xx年省級(jí)文明城市檢查驗(yàn)收年,預(yù)計(jì)省委省政府于3月底暗訪,4月中上旬明查。為提高市民文明素質(zhì),營(yíng)造濃厚的迎檢氛圍,特制定本宣傳工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以提高市民文明素質(zhì)為核心,以宣傳普及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《市民公約》、《市民守則》、省級(jí)文明城市創(chuàng)建知識(shí)及公共文明禮儀知識(shí)為主要內(nèi)容,積極引導(dǎo)廣大市民文明說話、文明交往、文明行路、文明辦事、文明服務(wù),營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境,為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市、推進(jìn)宜都經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、主要內(nèi)容及責(zé)任分工
(一)開展創(chuàng)建知識(shí)、公共文明禮儀知識(shí)的新聞宣傳
1、“兩臺(tái)一網(wǎng)”(湖北宜都網(wǎng)、宜都電視臺(tái)、宜都廣播電臺(tái))、《三峽日?qǐng)?bào)·宜都版》開辟“文明創(chuàng)建”專欄,宣傳創(chuàng)建知識(shí)和公共文明禮儀知識(shí),每周要更新相關(guān)內(nèi)容。市電視臺(tái)要在黃金時(shí)間,刊播創(chuàng)建知識(shí)和公共文明禮儀知識(shí)(責(zé)任單位:市委宣傳部、市廣電局)
2、“兩臺(tái)一網(wǎng)”刊播文明創(chuàng)建公益宣傳廣告。(責(zé)任單位:市委宣傳部、市廣電局)
3、市電視臺(tái)設(shè)置“曝光臺(tái)”, 通過曝光市民和相關(guān)單位的不文明行為,引導(dǎo)廣大市民文明說話、文明交往、文明行路、文明辦事、文明服務(wù)、文明經(jīng)商。(責(zé)任單位:市廣電局)
4、及時(shí)宣傳全市創(chuàng)建動(dòng)態(tài),并挖掘、宣傳在創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型人物、事跡和做法。(責(zé)任單位:市委宣傳部、市廣電局)
(二)開展創(chuàng)建知識(shí)、公共文明禮儀知識(shí)的社會(huì)宣傳
1、在進(jìn)城路口、城區(qū)主干道、城區(qū)主要建筑物上設(shè)置大型公益廣告(廣告地址及內(nèi)容見附件1)。(責(zé)任單位:相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)處、市直相關(guān)單位)
2、通過電子顯示屏、專欄、墻報(bào)等媒介宣傳創(chuàng)建知識(shí)及公共文明禮儀知識(shí)。有電子顯示屏的單位,宣傳公共文明禮儀知識(shí)的比重不得低于總量的20%。(責(zé)任單位:市直各單位、市內(nèi)窗口單位、陸城街道辦事處)
3、通過各級(jí)文明單位宣傳。省、宜昌、宜都市級(jí)文明單位要設(shè)置文明創(chuàng)建專欄,專欄內(nèi)容含文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工、文明單位創(chuàng)建目標(biāo)、公共文明禮儀知識(shí)等內(nèi)容。(責(zé)任單位:全市各級(jí)文明單位)
4、通過社區(qū)專欄進(jìn)行宣傳。城區(qū)所有社區(qū)、重點(diǎn)小區(qū)要有宣傳文明創(chuàng)建知識(shí)及公共文明禮儀知識(shí)的專欄,且內(nèi)容不低于整個(gè)專欄的1/4。(責(zé)任單位:陸城街道辦事處)
三、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造濃厚創(chuàng)建氛圍、提高群眾對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率是創(chuàng)建省級(jí)文明城市的重要內(nèi)容,各地各單位要站在加快實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”目標(biāo),推動(dòng)宜都科學(xué)發(fā)展的高度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,高效完成,為創(chuàng)建省級(jí)文明城市營(yíng)造濃厚氛圍。
2、創(chuàng)新載體,注重結(jié)合。在活動(dòng)載體上,要貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾,堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一,教育普及與實(shí)踐活動(dòng)并舉,積極創(chuàng)新載體,運(yùn)用各種載體廣泛動(dòng)員社會(huì)各界積極參與,特別是機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體,要開展多層面的宣傳和實(shí)踐,從具體事情抓起,使創(chuàng)建知識(shí)和公共文明禮儀宣傳教育活動(dòng)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭,力求取得實(shí)效?!抖Y行天下——文明禮儀知識(shí)讀本》電子版請(qǐng)?jiān)凇逗币硕季W(wǎng)》“文明創(chuàng)建”欄目中下載。
3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)通報(bào)。有戶外公益廣告的責(zé)任單位,要在3月20日前更新完畢。各級(jí)文明單位、城區(qū)各社區(qū)的文明創(chuàng)建專欄要在3月底前完成。窗口單位要在辦事大廳設(shè)置文明禮貌用語和服務(wù)承諾等內(nèi)容。市委宣傳部、市文明辦將不定期進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果納入各地各單位宣傳思想工作百分制考核的重要內(nèi)容,對(duì)不按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)的單位及時(shí)進(jìn)行通報(bào),并取消各級(jí)文明單位、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明社區(qū)的申報(bào)資格。
實(shí)施方案六要素 實(shí)施方案和管理辦法的區(qū)別篇十四
深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全發(fā)展”的指導(dǎo)原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全發(fā)展的理念。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、推動(dòng)安全生產(chǎn)責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)。認(rèn)真排查治理各類安全隱患,進(jìn)一步樹立施工人員安全意識(shí),嚴(yán)防安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,堅(jiān)絕遏止重特大事故,有效推動(dòng)我標(biāo)施工安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保項(xiàng)目部安全隱患排查治理行動(dòng)順利開展,取得實(shí)效,成立安全隱患排查專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
三、范圍、內(nèi)容和方式
(一)排查治理范圍:項(xiàng)目部各部門要進(jìn)一步健全組織管理、責(zé)任保障、安全制度、應(yīng)急保障體系,落實(shí)好安全會(huì)議、培訓(xùn)、檢查、整改等工作要求,確保職責(zé)履行到位、工作程序規(guī)范、歸檔資料齊全。
(二)排查治理內(nèi)容 針對(duì)項(xiàng)目部實(shí)際,突出重點(diǎn)部位和薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真查找可能導(dǎo)致安全事故的各種危險(xiǎn)因素和管理漏洞。要排查基礎(chǔ)設(shè)施、安全管理、施工人員中的隱患,規(guī)章制度、監(jiān)督管理、教育培訓(xùn)、事故查處等方面的問題。主要包括:安全員、特種作業(yè)人員等取
得合法證照、資質(zhì)的情況;安全部門安全生產(chǎn)制度、應(yīng)急預(yù)案的制定和安全管理基礎(chǔ)臺(tái)賬等情況;安全施工作業(yè)資格和安全教育情況;作業(yè)人員發(fā)生違法行為的教育處理情況;機(jī)械安全技術(shù)檢測(cè)情況;落實(shí)各項(xiàng)安全操作規(guī)程情況。
(三)排查治理方式
1、堅(jiān)持把隱患排查治理工作與道路施工安全整治結(jié)合起來,狠抓薄弱環(huán)節(jié),著力解決影響安全運(yùn)營(yíng)的突出矛盾和問題。
2、堅(jiān)持把隱患排查治理工作與日常安全監(jiān)管結(jié)合起來,加大對(duì)“三?!?易燃、易爆、有毒物品)查堵。
3、堅(jiān)持把隱患排查治理工作與加強(qiáng)安全管理結(jié)合起來,建立健全應(yīng)急管理制度,強(qiáng)化安全監(jiān)管和現(xiàn)場(chǎng)管理,落實(shí)隱患治理責(zé)任與監(jiān)控措施。
四、實(shí)施步驟及措施
結(jié)合本項(xiàng)目實(shí)際,研究制定開展施工安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的方案并進(jìn)行部署,貫徹落實(shí)到基層,做到責(zé)任、措施、資金、時(shí)間、預(yù)案五落實(shí),并加強(qiáng)監(jiān)控。并通過會(huì)議、文件等 各種形式,層層宣傳發(fā)動(dòng),構(gòu)建聲勢(shì)強(qiáng)大、務(wù)實(shí)高效的工作格局,確保行動(dòng)取得實(shí)效。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。各施工隊(duì)要高度重視專項(xiàng)行動(dòng)的宣傳工作,積極主動(dòng)地開展宣傳工作。要把專項(xiàng)行動(dòng)的宣傳工作落實(shí)到作業(yè)人員,加強(qiáng)與宣傳部門溝通聯(lián)系,積極提供新聞信息和新聞材料。統(tǒng)籌兼顧,合理安排。一是特種設(shè)備必須做好日常維修和保養(yǎng)工作。二是做好消防設(shè)備的使用,事故(火災(zāi))發(fā)生后的應(yīng)急措施和預(yù)案工作。三是要
認(rèn)真組織人員學(xué)習(xí)逃生自救基本常識(shí),要安排專職人員對(duì)所有特種設(shè)備進(jìn)行大排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)治理,明確責(zé)任到人,對(duì)檢查不合格的特種設(shè)備要強(qiáng)制停運(yùn)整改,整改驗(yàn)收達(dá)標(biāo)后才能恢復(fù)運(yùn)行。各部門要結(jié)合實(shí)際制定不同隱患的具體預(yù)案,認(rèn)真開展自查自糾,全面排查和治理事故隱患。根據(jù)不同時(shí)段安全生產(chǎn)的不同特點(diǎn),有針對(duì)性地開展安全隱患排查工作,加快隱患治理和除險(xiǎn)加固進(jìn)度,建立健全自然災(zāi)害預(yù)報(bào)、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急救援體系,堅(jiān)決防范和遏制重特大事故。在全面排查的基礎(chǔ)上,按照安全生產(chǎn)法律法規(guī)的要求,堅(jiān)持邊查邊改,能立即整改的,要及時(shí)予以整改;定應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)監(jiān)控,嚴(yán)防各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。要加強(qiáng)對(duì)安全隱患排查治理工作的監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處隱患排查整改不力或拒不整改的單位。
項(xiàng)目部安全生產(chǎn)隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)各部門開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作 情況進(jìn)行督促檢查。
五、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。在項(xiàng)目部隱患排查專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各施工隊(duì)第一責(zé)任人要親自組織并參加安全生產(chǎn)專項(xiàng)排查,制定具體的隱患排查方案,做到步驟清楚,目標(biāo)明確,措施得力,在取得實(shí)效上下功夫,務(wù)必做到嚴(yán)而又嚴(yán),細(xì)而又細(xì)。檢查工作要責(zé)任到位,查處的事故隱患要登記上臺(tái)賬,按照“誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)項(xiàng)目部安全生產(chǎn)隱患排查治理責(zé)任制。
2、排查治理范圍廣,任務(wù)重、要求高、政策性較強(qiáng),要做到排查不留死角,整改不留后患。要排查到每臺(tái)機(jī)械,檢查易存在安全隱患的
每一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)當(dāng)場(chǎng)無法解決的問題或隱患,要制定可行的措施,限期整改,檢查人員對(duì)整改結(jié)果進(jìn)行跟蹤復(fù)查。凡是由于自查工作不認(rèn)真,走過場(chǎng)而疏漏重大安全隱患的各隊(duì)予以點(diǎn)名通報(bào),情節(jié)嚴(yán)重的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。
3、加強(qiáng)輿論宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)職工群眾。要充分利用板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等形式,加大對(duì)隱患排查治理工作的宣傳力度。要通過各種途徑教育引導(dǎo)所有人員,深刻認(rèn)識(shí)開展安全生產(chǎn)“隱患治理”的重要性、必要性和緊迫性,加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度,特別是加強(qiáng)操作人員的安全教育和技能培訓(xùn),以及有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度操作規(guī)程的教育培訓(xùn),確保操作人員受教育率達(dá)到100%。
4、標(biāo)本兼治,著力構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。各施工隊(duì)要以隱患排查治理為契機(jī),不斷加強(qiáng)和規(guī)范安全管理與監(jiān)督。要切實(shí)加強(qiáng)隱患排查治理,建立健全隱患排查治理分級(jí)管理和重大危險(xiǎn)源分級(jí)監(jiān)控制度,實(shí)現(xiàn)隱患登記、整改的全過程管理。要全面落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)治本之策,加快解決影響安全生產(chǎn)的深層次矛盾和問題,徹底消除一切不安全狀態(tài)和管理上的缺陷,建立健全安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制。
實(shí)施方案六要素 實(shí)施方案和管理辦法的區(qū)別篇十五
一、活動(dòng)背景
1、通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生能認(rèn)識(shí)雷鋒,激活雷鋒精神,使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒的意義;
2、喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;
3、樹立終生“學(xué)雷鋒,服務(wù)與人”的意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
收集相關(guān)的格言警句、搜集故事,學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗(yàn)介紹、制定計(jì)劃、做手抄報(bào)、做好事寫心得體會(huì)
活動(dòng)過程:
開場(chǎng)
主持人甲:“雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?
主持人乙:如果我們都學(xué)雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,那我們生活的這個(gè)地球村將會(huì)是怎樣呢?
合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
1、唱雷鋒歌曲,說想法
甲:雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎?你對(duì)他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認(rèn)識(shí)他,請(qǐng)聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱)
乙:還有誰會(huì)唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。
甲:剛才動(dòng)聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們?cè)S多雷鋒的事跡,請(qǐng)大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)
2、講故事,明道理
甲:聽了同學(xué)們的發(fā)言,讓我們對(duì)雷鋒有了比較多的了解?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。(3-4人講故事)
乙:,是呀,勿以善小而不為。雷鋒做的好事都是一些身邊小事,在他眼里小事不小,去做了給人以溫暖,何樂而不為呢?
甲:做好事故不一定是驚天動(dòng)地的大事,只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號(hào)事。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為。請(qǐng)大家暢所欲言,說說你的想法。(學(xué)生暢所欲言發(fā)言,認(rèn)識(shí)做好事的這是含義)
3、讀體會(huì),升華認(rèn)識(shí)
甲:一個(gè)個(gè)精彩的故事都在激勵(lì)著我們,社會(huì)要想和諧美好,得有“我為人人,才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想,能為別人做好事人,我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過的好事記錄單。(展示給大家看)
4:許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會(huì),在這些體會(huì)中,大家覺得的感受是“幫助別人,快樂自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就讀幾個(gè)體會(huì)給大家聽。
5、交流學(xué)雷鋒計(jì)劃,互相促進(jìn)(各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)介紹本小隊(duì)的學(xué)雷鋒計(jì)劃)
三、讀名言,記心中
甲乙:最后讓我們一起讀讀這些雷鋒名言吧:
1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。
2、驕傲的人,其實(shí)是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟。
3、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
四、教師總結(jié)
提出希望
小學(xué)主題班會(huì)3
活動(dòng)目的:
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照規(guī)范找差距,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
3、對(duì)照規(guī)范找差距,讓學(xué)生切實(shí)的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行,看看哪幾條做的比較好,哪幾條沒有做好,給自己提出建議;
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。
2、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵。
活動(dòng)內(nèi)容:小品、歌舞、故事、詩(shī)朗誦等
活動(dòng)過程:
1、以班會(huì)儀式組織開展活動(dòng)。
2、由主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過程。
活動(dòng)過程。
(一)揭示主題:
班主任:同學(xué)們,我們先講一個(gè)真實(shí)的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對(duì)學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您。”經(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看,哎喲,那個(gè)好看。
10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用?!贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”能幫千軍萬馬中脫穎而出的的幾位大學(xué)生想想其中的原因嗎?(本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。)
中國(guó)有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。一個(gè)公司這樣,學(xué)校也是如此,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。
四二班“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人:老師們,同學(xué)們,大家好!文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。四二班的全體同學(xué)們,在學(xué)規(guī)范的號(hào)角吹響了整個(gè)校園之際。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范,把規(guī)范落實(shí)在自己的行動(dòng)中。
說到學(xué)習(xí)規(guī)范,大家準(zhǔn)備的怎么樣?
文明公約,大家學(xué)得怎么樣。(我們記得可清楚了)
同學(xué)們真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,值得我學(xué)習(xí)啊。
讓我們一起背一背,用心溫習(xí)一下《文明公約》《小學(xué)生守則》
反思自己《不講衛(wèi)生的小紅》
主持人:同學(xué)們,個(gè)人衛(wèi)生要講究,但是有些同學(xué)一點(diǎn)兒也不講究衛(wèi)生,隨地亂扔果皮,自己的位置上很臟,抽屜里也亂七八糟的,請(qǐng)你說一說小紅哪些地方還做的不夠?
注意個(gè)人衛(wèi)生是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求
《值日生》
主持人:我們班經(jīng)常有學(xué)生不愛勞動(dòng),掃地不積極,請(qǐng)你說說,我們沒有按照規(guī)范的哪一條做?以后我們又該做到哪幾點(diǎn)呢?
《開學(xué)校樓道的紗窗》《忘帶科任叔和學(xué)具》《早上或課間不及時(shí)作好準(zhǔn)備》《課上走神不聽講玩東西》《回家寫作業(yè)不認(rèn)真漏寫少寫》《升旗不嚴(yán)肅站立不規(guī)范》《有的同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)發(fā)生矛盾》
主持人:大家發(fā)現(xiàn)的問題就是我們平時(shí)所常見的,要做好學(xué)生就要做規(guī)范學(xué)生,讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。
實(shí)施方案六要素 實(shí)施方案和管理辦法的區(qū)別篇十六
今年四月是第十三個(gè)“憲法法律宣傳月”,根據(jù)縣教育局文件精神,為開展好此次活動(dòng),提高全校師生法制意識(shí),結(jié)合本校實(shí)際情況特制訂此方案:
一、 指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆四中、五中全會(huì)精神,自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議、自治州黨委九屆五次全委(擴(kuò)大)和縣委十二屆五次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,學(xué)習(xí)貫徹第二次中央新疆工作座談會(huì)和系列重要講話精神,緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這個(gè)總目標(biāo),牢固樹立對(duì)憲法和法律的真誠(chéng)信仰,堅(jiān)持“依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長(zhǎng)期建疆”、堅(jiān)持“反暴力、講法治、講秩序”,堅(jiān)持面向基層、面向群眾,堅(jiān)持創(chuàng)新形式、注重實(shí)效,在全社會(huì)普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,推動(dòng)憲法和法律宣傳教育規(guī)范化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做學(xué)法尊法守法用法的模范,努力使全縣各族人民群眾成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者,為推進(jìn)依法治縣、建設(shè)法治和靜提供堅(jiān)實(shí)有力的法治保障。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)《憲法》、《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》及相關(guān)的法律法規(guī),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)日常的學(xué)習(xí)與教育。采取多種形式推進(jìn)普法宣傳教育活動(dòng),活動(dòng)期間要采取辦黑板報(bào)、懸掛標(biāo)語、法治宣傳片電教、集體學(xué)習(xí)等多種形式宣傳法律知識(shí)和法治理論,
營(yíng)造濃郁的法治氣氛,提醒廣大師生時(shí)時(shí)刻刻遵守法律法規(guī)。
2、系統(tǒng)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。利用班會(huì)、橫幅、電子屏幕等多種途徑向師生展開宣傳,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,按時(shí)學(xué)習(xí)。結(jié)合我校實(shí)際,圍繞依法治教,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和社會(huì)主義法制理論,努力提高我校師生的能力和水平。
3、開展“六五”普法宣傳,以強(qiáng)化我校師生的法律認(rèn)識(shí)及法律觀念。
4、開展以“反暴力、講法制、講秩序”專題法制宣講,提高廣大師生的法律意識(shí)。
三、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要按照通知要求,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本校宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),有效組織實(shí)施,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
2、圍繞主題,突出重點(diǎn)。搞好今年的宣傳月活動(dòng),對(duì)推進(jìn)“六五”普法工作具有重要意義。圍繞這次活動(dòng)主題,緊緊抓住“六五”普法規(guī)劃啟動(dòng)的契機(jī),與社會(huì)治安綜合治理工作相結(jié)合,與提高師生的綜合素質(zhì)相結(jié)合,促進(jìn)法治校園、和諧校園、平安校園的建設(shè)。
3、廣泛宣傳,擴(kuò)大影響。充分利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)比賽、法制教育講座等途徑開展宣傳,提高師生的參與度與知曉度,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力,積極營(yíng)造濃厚的憲法宣傳氛圍。
3、按時(shí)完成相關(guān)工作。在宣傳月活動(dòng)中,要及時(shí)總結(jié)上報(bào)活動(dòng)開展情況。