為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實施方案六要素 實施方案和實施細則的區(qū)別篇一
按各村(居)的社會人口進行籌資。
按各村(居)社會人口每人100元標準進行籌資,鎮(zhèn)直機關及個體大戶可以捐資,多捐不限。
籌資時間:從20xx年6月5日至20xx年6月25日。
為了搞好這次道路籌資,經(jīng)研究,決定成立鎮(zhèn)村道路建設籌資工作領導小組,組長由鎮(zhèn)黨委書記彭德平同志擔任,副組長由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長吳建同志擔任,成員由三套班子領導、駐村干部、村(居)支部書記組成,負責組織、實施、指導鎮(zhèn)村道路建設籌資工作,解決各種矛盾及突發(fā)事件,各駐片領導作為所在片的主要負責人,駐村(居)干部和村(居)支部書記作為此項工作的直接責任人,負責具體實施各村(居)的道路建設資金籌集,必須確保在規(guī)定的時間內完成此項工作。
首先:加大宣傳力度,鎮(zhèn)政府通過廣播、宣傳欄、宣傳車等形式,走村串戶進行廣泛宣傳此次道路籌資的目的、意義,使群眾充分認識道路籌資是義不容辭的責任。各村(居)要利用6號至7號兩天時間把籌資任務分解到戶到人,要開好黨員干部大會,各組開好群眾會,要把道理講深講透,使群眾明白,爭取得到廣大群眾的理解和支持。
其次:全體村組干部、黨員、鎮(zhèn)直機關干部及工作人員,要以高度的責任感,使命感來認真對待此項道路籌資工作,為大興的建設貢獻自己的力量。因此,鎮(zhèn)黨委、政府要求全體黨員干部要帶頭繳納,以身作則,起到先鋒模范作用。各村(居)及機關學校三天時間內把未完成的`人員名單送到籌資領導小組來,各機關一把手對本單位的道路籌資負總責,特別是中小學,要召開教職工會議,動員大興藉的教職工要積極帶頭交納,并通過他們向學生宣傳道路籌資是勢在必行的。
再次:各村(居)在鎮(zhèn)村道路建設籌資工作過程中,要堅決杜絕工作方法簡單、粗暴、扒糧扒物等現(xiàn)象發(fā)生。對一些所謂的“釘子戶”、“難纏戶”,要曉之以理,動之以情,要通過多渠道進行動員,做好思想工作。
最后:道路籌資由鎮(zhèn)財政設立專戶、專賬、專人扎口管理。各村(居)要將征收的款項當天全部上繳鎮(zhèn)財政所,存入專戶,嚴禁坐收、坐支現(xiàn)象發(fā)生,嚴禁白條及股金等抵兌道路籌資款。此次收款由鎮(zhèn)政府出具統(tǒng)一票據(jù)。同時鎮(zhèn)財政定期不定期地向鎮(zhèn)人大匯報資金籌集及使用情況,嚴禁挪用道路資金。
1、 對此次收款過程中,出現(xiàn)坐收、坐支、挪用道路資金的一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理,情節(jié)嚴重的將給予相應的黨政紀處分。
2、 在規(guī)定時間內完成籌資任務的單位,大村(居)獎5000元,小村獎3000元,包片領導及駐村干部各獎500元,各村(居)年終目標責任考評中加15分。完不成任務的村(居),罰包片領導、駐村干部、村四大員各500元,年終考評扣15分,取消年度評優(yōu)資格,并限期完成。對因工作不力的主要負責人給予黨政紀處分,情節(jié)嚴重的將給予撤職處理。
實施方案六要素 實施方案和實施細則的區(qū)別篇二
根據(jù)民航發(fā)展需要,經(jīng)國家教育部、中國民用航空局(簡稱民航局)同意,中國南方航空股份有限公司(簡稱南航)20xx年計劃在貴州省高中畢業(yè)生中招收飛行技術專業(yè)本科學生,具體實施辦法如下:
一、組織保障
南航招飛中心具體組織實施。
二、招飛計劃
南航20xx計劃在貴州省高中畢業(yè)生中招收飛行技術專業(yè)本科學生30學制4年;其中,北京航空航天大學為其定向培養(yǎng)10名(理科10名),中國民用航空飛行學院為其定向培養(yǎng)20(理科15名,文科5名) 具體計劃以各高校發(fā)布的為準。
三、招飛條件
1.招飛對象和范圍
招收參加20xx年貴州省全國普通高校招生統(tǒng)一考試的文、理高中應屆、往屆畢業(yè)生,男性,未婚。
2.政治條件
擁護黨的路線、方針、政策、熱愛社會主義祖國,品德優(yōu)良,志愿獻身航空飛行事業(yè),符合民航飛行人員背景調查標準。
3.身體條件
年齡十六至二十周歲 (1997年8月31日以后出生);身高:168厘米以上;每只眼裸眼視力不低于0.3(環(huán)形c字表);體重符合民航招收空勤學生體重指數(shù)標準;無精神病家族史,癲癇病史;無hbsag陽性等,符合民用航空招收飛行學生體格鑒定標準和背景調查要求??忌砂凑铡秷罂硷w行技術專業(yè)學生身體條件自薦標準》進行自我檢查。
4.心理品質條件
參加南航招飛中心組織的飛行員心理選拔,其心理品質應滿足飛行職業(yè)需求。
5.文化條件
20xx年高考成績應達到民航局確定的招飛錄取控制分數(shù)線。
四、招飛程序
(一)宣傳動員
各市(州)招生辦結合實際情況搞好工作部署,指導督促所屬縣、學校進行深入宣傳,同時南航招飛中心派出宣傳小組,會同各市(州)招生辦到部分市級以上示范中學,采取定點和入校相結合的方式進行“面對面”的宣傳,動員優(yōu)秀學生積極報名。
(二)組織報名
報名工作由各市(州)招辦及學校負責組織實施,參加報名的學生須填寫《中國南方航空股份有限公司招收飛行學員報名表》(見附件4),相關學校按《報考中國南方航空股份有限公司飛行技術專業(yè)學生匯總名冊》(見附件5)匯總報名情況并報各招辦,各市(州)招辦匯總后將名冊形成紙制文本(須招生辦領導簽字并加蓋公章)和電子文本,紙制文本在面試初檢時交南航招飛中心工作人員,電子文本于20xx年10月15日前報南航招飛中心(電話:13608511911或0851-85362022,郵箱地址:[email protected]。
(三)面試初檢
1.初檢地點:分別在全省9個市(州)所在地設置初檢站。
2.時間:20xx年10月15日至20xx年11月15日(各初檢具體時間另行通知)。
3.注意事項:
各市(州)招生辦負責指定各初檢站具體地點并通知各相關中學。各中學要按通知要求,指派專人(聯(lián)絡人)帶隊,組織學生按時到指定地點參加初檢,初檢學生超過30人的學校可派1-2名帶隊老師。學生參加初檢的交通食宿費用自理,免收初檢費用。
參加面試初檢的學生需攜帶身份證,同時,面試初檢時可接受現(xiàn)場報名。
(四)上站體檢
面試初檢合格的考生,持本人身份證和2張證件照片到貴陽市進行體檢,體檢地點和具體時間另行通知。
(五)背景調查
20xx年11月至20xx年5月,南航招飛中心對體檢合格的學生和學生直系親屬進行全面的背景調查。背景調查合格的學生,取得報考飛行技術專業(yè)資格。
(六)身體復查
20xx年6月中旬,南航招飛中心對背景調查合格的學生進行身體復查,復查合格后,確定為招飛錄取對象。
(七)錄取
飛行技術專業(yè)屬提前批錄取,體檢、背景調查合格的學生,在填報高考志愿時,必須在提前批第一志愿欄填報,不影響報考其他院校。
錄取工作將全面貫徹教育部“陽光工程”的政策精神,嚴格按照民航局確定的招飛錄取最低控制分數(shù)線,根據(jù)招飛計劃,從高考總分和英語單科分數(shù)線均符合要求的考生中,按高考總分從高分到低分擇優(yōu)錄?。?0xx年招飛錄取分數(shù)線為一本線下浮20%且英語不低于95分)。
被錄取的考生與南航簽訂學習、就業(yè)協(xié)議(原則上分回南航控股的貴州航空有限公司工作)。
(八)學生及家長座談會
20xx年7月下旬,南航招飛中心召開錄取學生及家長座談會,介紹南航、北航大及民航學院的相關情況并對學生提出要求和希望。
五、信息發(fā)布
南航招飛中心將通過電話和電子郵件及時通知各市(州)招生辦及相關學校面試初檢和體檢的具體安排情況及結果,并在南航招飛網(wǎng)(http://)上發(fā)布。
聯(lián)系人:李洪昊
聯(lián)系電話:0851-85362022
傳真電話: 0851-85362054
電子郵箱: [email protected]
通信地址:貴陽市龍洞堡機場路1號貴州航空有限公司人力資源部。
實施方案六要素 實施方案和實施細則的區(qū)別篇三
為扎實有效推進我鎮(zhèn)20xx年秋冬季重大動物疫病防控工作,確保疫情穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)省、市、縣統(tǒng)一部署,結合我鎮(zhèn)動物疫病防控實際,制訂本方案。
堅持“加強領導、密切配合,依靠科學、依法防治,群防群控、果斷處置”的24字防控方針,以《湖南省中長期動物疫病防治規(guī)劃(20xx-20xx年)》(湘政辦發(fā)〔20xx〕45號)頒布實施為契機和引領,進一步健全防控責任、經(jīng)費投入、體系建設、督促檢查等保障機制,切實抓好各項防控措施,全面完成各項工作目標和任務。
(一)總體目標
通過嚴格實施監(jiān)測、免疫、檢疫、監(jiān)管、應急處置等綜合防控措施,努力確保不發(fā)生區(qū)域性重大動物疫情。
(二)單項目標
1、強制免疫。對高致病性禽流感、牲畜口蹄疫、豬瘟、高致病性豬藍耳病等四種動物疫病實施強制免疫,雞新城疫實施全面免疫,確保應免畜禽常年免疫密度在100%以上,免疫抗體合格率達到70%以上。免疫證明持有率、防疫檔案建檔率、牲畜耳標佩戴率達到100%。我鎮(zhèn)秋季集中免疫的總體安排為:9月上旬進行動員,9月份完成高致病性豬藍耳病、豬瘟集中免疫任務,10月20日前完成口蹄疫、禽流感、雞新城疫集中免疫任務。
2、疫情監(jiān)測。堅持部、省、市計劃與地方計劃相結合、定點布局和全面推進相結合、主動監(jiān)測和被動監(jiān)測相結合、病原監(jiān)測與抗體監(jiān)測相結合、監(jiān)測與流行病學調查相結合的原則,全面掌握高致病性禽流感、口蹄疫等優(yōu)先防治動物疫病的病原分布和流行趨勢,科學評估免疫效果,有效防范外來病和新發(fā)病,為防控決策提供技術支持。
3、人畜共患病防控。通過開展宣傳教育,控制傳染源,加強檢疫監(jiān)管,落實預防免疫,加強高危人群的自身防護,有效降低h7n9禽流感、血吸蟲病、狂犬病、布魯氏菌病、炭疽病、結核病等人畜共患病對人畜的危害。
4、生豬常見疫病防控。督導養(yǎng)殖場戶踐行“養(yǎng)重于防、防重于治、養(yǎng)防并舉、綜合防治”的防疫理念,加強飼養(yǎng)管理,落實預防免疫,提高生物安全管理水平,有效防控生豬腹瀉病、豬丹毒等常見生豬疫病的發(fā)生流行,最大限度減少疫病的威脅和危害。
(一)突出強制免疫,打牢防疫基礎。免疫是做好重大動物疫病防控工作的關鍵措施,各縣市區(qū)要認真抓好:一是落實免疫責任制。各村(居)委會及相關單位要堅持免疫工作責任制,明確政府、獸醫(yī)部門和養(yǎng)殖者的責任。從規(guī)模場戶開始,大力推行“政府領導、獸醫(yī)主管部門監(jiān)督指導,以養(yǎng)殖企業(yè)和個人為責任主體”的強制免疫模式,對規(guī)模養(yǎng)殖場(小區(qū))全面建立起主管部門免疫告知并監(jiān)督、業(yè)主按免疫程序免疫的制度,督促其嚴格按程序自主實施免疫;對散養(yǎng)戶實行集中免疫和養(yǎng)殖戶免疫申報的定期補免制度。集中免疫期間,動物免疫工作一定要由駐村(居)干部或村(居)干部帶隊入戶和防疫員一起完成,嚴格執(zhí)行“政府保密度,業(yè)務部門保質量”的原則,確保在規(guī)定時間內落實好強制免疫任務。各村(居)委會要全面落實養(yǎng)殖戶免疫申報制度,增強養(yǎng)殖戶履行法定義務的意識,并建立動物免疫申報及回訪登記表,鎮(zhèn)動物防疫站要公示免疫申報電話和監(jiān)督電話,保證執(zhí)行到位。二要確保免疫進度。三是加強疫苗使用監(jiān)管。動物防疫站要健全疫苗管理責任制,嚴格做好疫苗分發(fā)和保藏工作,規(guī)范出入庫登記,防止疫苗浪費;要加強免疫工作規(guī)范化建設,培訓好免疫隊伍,做到操作規(guī)范、程序嚴格、記錄完整、消毒到位。要完善規(guī)模養(yǎng)殖場戶的重大動物疫病疫苗計劃申報制度。
(二)抓好監(jiān)測流調,提高疫病預測預報能力。各村(居)委會要進一步健全動物疫情巡查制度,高度關注a型口蹄疫等疫情動態(tài),規(guī)范疫情報告,加大疫情舉報核查力度,做到“有報必查”,及時排除疫情隱患。各村(居)委會及動物防疫站要設立動物防疫舉報電話,建立健全值守核查制度。
(三)堅持依法防控,強化檢疫監(jiān)督。一是抓好規(guī)模養(yǎng)殖場防疫監(jiān)管。鎮(zhèn)動物防疫站要堅持把養(yǎng)殖場(小區(qū))規(guī)劃建設、動物防疫管理與養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)扶持項目結合起來,把動物防疫條件審查作為規(guī)模養(yǎng)殖場(小區(qū))建設的基礎條件來抓,實行一場一檔管理;官方獸醫(yī)要加強日常監(jiān)管,做到監(jiān)管率100%,督促養(yǎng)殖場落實各項措施。凡不符合動物防疫條件的生豬規(guī)模養(yǎng)殖場,在生豬標準化規(guī)模養(yǎng)殖的項目資金和生豬調出大縣獎勵資金安排時一律不予考慮支持,實行一票否決。二是規(guī)范檢疫行為。動物防疫站嚴格產(chǎn)地檢疫和屠宰檢疫,進一步推進動物檢疫申報點建設,落實動物檢疫申報制度和到現(xiàn)場或指定地點檢疫制度,做到受理申報動物檢疫率、到現(xiàn)場或指定地點檢疫實施率100%;同時要規(guī)范動物衛(wèi)生監(jiān)督證、章、標志管理,全面推進動物標識及動物產(chǎn)品追溯體系建設,加快推動新購置的識讀器的使用,積極開展電子耳標試點工作。三是強化動物衛(wèi)生監(jiān)管。鎮(zhèn)動物防疫站要創(chuàng)新養(yǎng)殖、屠宰加工、流通等環(huán)節(jié)監(jiān)管模式,建立健全各環(huán)節(jié)監(jiān)管制度,完善監(jiān)督檢查記錄,實現(xiàn)“痕跡化”管理,特別要強化畜禽交易市場的日常監(jiān)管,駐場的官方獸醫(yī)要嚴把入場查驗關、日常巡查監(jiān)測關、出場檢疫消毒關;要嚴格種用、乳用動物跨省調運審批管理,加大非種用乳用動物跨省調動抵達報告制度的落實力度,完善相關監(jiān)管記錄,阻斷疫病傳播;要強化公路動物衛(wèi)生監(jiān)督檢查站監(jiān)督檢查,嚴格驗證查物,充分發(fā)揮防疫堵疫職能,降低疫情傳入風險。四是著力加強病死動物無害化處理的監(jiān)管工作。各村(居)及動物防疫站要強化養(yǎng)殖環(huán)節(jié)無害化處理監(jiān)管工作,做好規(guī)模場死亡生豬無害化處理的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,落實無害化處理補助政策;要加強對病死動物亂扔亂棄現(xiàn)象的監(jiān)管,督促生豬規(guī)模養(yǎng)殖場完善無害化處理設施建設。
(四)抓好人畜共患病防治,阻斷向人間傳播。一是要加強宣傳教育,提高高危人群的自身防護意識。對養(yǎng)殖、畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工、官方獸醫(yī)、鄉(xiāng)村獸醫(yī)等人畜共患病高危人群,開展專門的健康教育和技術培訓,普及人畜共患病防控知識,加強職業(yè)保護和個人防護,避免在人畜共患病防控過程中出現(xiàn)人員感染。二是抓好h7n9禽流感防控。各村(居)委會及動物防疫站要繼續(xù)加強跨省活禽調運、活禽批發(fā)市場的監(jiān)管和疫情監(jiān)測,嚴禁從出現(xiàn)人感染h7n9禽流感病例以及動物、環(huán)境樣品中檢測到病毒的省份調入活禽,繼續(xù)執(zhí)行暫停商品代活禽跨省調運的指令;要對大型活禽批發(fā)市場派駐官方獸醫(yī)值守,嚴格查證驗物,并督促市場做好清洗、消毒、定期休市等工作,降低疫病風險。三是要做好血吸蟲病、狂犬病、布病、炭疽、結核等人畜共患病防治工作。要進一步加大犬只免疫、家畜查治和傳染源管控等工作力度,重點控制犬、牛羊等牲畜傳染源;禁止從國內布病一類地區(qū)和炭疽病高風險區(qū)調入牛羊等易感動物,控制疫病的傳播,保護我鎮(zhèn)人畜安全。四是健全人畜共患病聯(lián)合防治機制。鎮(zhèn)動物防疫站與鎮(zhèn)衛(wèi)生院要嚴格按照《衛(wèi)生部農(nóng)業(yè)部關于人畜共患傳染病防治合作機制》的要求,加強部門協(xié)作,進一步健全聯(lián)合防治機制。一旦發(fā)生人畜共患病疫情或檢出病原學陽性樣品,及時互通信息,及時組織人員聯(lián)合開展疫情調查和疫點、疫區(qū)處理,依法果斷處置。
(五)抓好常見豬病防控,維護生豬生產(chǎn)。近年來,生豬腹瀉病、豬丹毒病等常見疫病的危害加大,鎮(zhèn)動物防疫站要對此高度重視,統(tǒng)籌抓好這些常見疫病防控工作。一是加強技術指導。按照市畜牧水產(chǎn)局下發(fā)的《生豬腹瀉病防控技術方案》結合本地實際,制定具體的技術方案,派出專業(yè)人員,組織開展技術培訓和講座,未雨綢繆,主動指導生豬養(yǎng)殖者科學開展疫病防控。二是加強宣傳引導,全面開展疫情排查。近期,各村(居)委會要對轄區(qū)內的生豬養(yǎng)殖場戶組織開展一次豬丹毒等生豬疫情大排查,詳細了解當?shù)厣i疫病發(fā)生情況和流行態(tài)勢,摸清流行規(guī)律。發(fā)現(xiàn)疫情及時上報。三是指導養(yǎng)殖戶重視和做好傳染性胃腸炎、病毒性腹瀉、圓環(huán)病毒病等其它常見疫病的防控工作。鎮(zhèn)動物防疫站要制定專門的技術方案,做好科普宣傳,強化檢疫監(jiān)管,指導養(yǎng)殖場科學做好基礎免疫,加強疫情監(jiān)測,組織開展消毒滅源,確保疫情穩(wěn)定。
(六)加強應急管理,果斷處置突發(fā)疫情
(一)加強組織領導。今年秋冬季防控工作面臨的形勢復雜,要求高,任務重,時間緊。各村(居)委會要以《湖南省中長期動物疫病防治規(guī)劃(20xx-20xx年)》的頒布出臺為契機,增強信心,加強我鎮(zhèn)防治規(guī)劃的學習、宣傳和貫徹工作,堅持規(guī)劃引領,精心組織,全面開展各項工作。
(二)落實財政投入,健全防控經(jīng)費保障
各村(居)委會要安排適當?shù)慕?jīng)費用于秋防集中免疫時帶隊的開支。
(三)關注輿情動向,正確引導輿論
動物疫情嚴格執(zhí)行逐級上報制,嚴禁越級上報。
(四)加強督促檢查,推動工作全面開展
11月中旬,鎮(zhèn)人民政府將采取明查暗訪的形式進行督查,重點督查強制免疫工作部署、免疫進度、防疫站長與防疫員在位在崗和駐村(居)干部及村(居)干部帶隊入戶情況,對督查中發(fā)現(xiàn)防控工作問題較多、反應問題突出的村(居),將下發(fā)督辦函,責令限期整改到位。11月下旬,市、縣將組織檢查驗收,對驗收不合格的,將實行重檢及掛牌督辦。
(五)嚴格責任追究,全面落實防控工作責任制
按照國務院確定的“地方各級政府對防疫工作負總責”的要求層層明確工作職責,嚴肅工作紀律、認真落實防控工作責任制和責任追究制,各有關單位要按照年初應急預案的規(guī)定,切實履行好部門職責,相互支持,協(xié)同作戰(zhàn),共同做好防控工作。對因思想麻痹,免疫不到位,檢疫監(jiān)督都規(guī)范,疫情處置不及時,導致疫情擴散的,將依法追究有關人員責任。
實施方案六要素 實施方案和實施細則的區(qū)別篇四
20xx屆我系共有本科畢業(yè)生309名,其中電子信息工程本科專業(yè)226人,自動化專升本83人,參與指導的教師共26名。由于今年是歷屆畢業(yè)設計人數(shù)最多的一屆,為了樹立良好的學風、保證畢業(yè)設計的質量和警示下屆畢業(yè)生,畢業(yè)設計答辯采取嚴格把關制度,對于那些不重視又想混的學生采取不及格處理或推遲答辯的辦法,嚴抓幾屆,從各個環(huán)節(jié)把關,切實提高我系的教學質量。答辯流程圖附后。
論文評審和答辯一律采取導師回避制。
要求每個答辯小組負責本組所參加答辯學生的論文評審工作,每個學生的論文只由一位教師評閱并簽名,并填寫逐項打分表以存檔。
對于論文初評不合格的學生,評閱教師應寫出具體整改意見和論文一并于當天交由指導教師,由指導教對其當面指導并盡快修改打印和裝訂,于流程圖的指定日期交原評審老師再審,以不影響補充答辯。
答辯全部采用幻燈片形式來回報,學生回報8~10分種,答辯委員會自由提問5分種。要求著裝整潔、大方,有禮,表達簡練、準確。
答辯時間:每天上午8點~12點,下午2點~7點。具體日程見流程圖
典型答辯:(系會議室)
答辯委員會主任:高有堂秘書:朱清慧
成員:劉叔軍、翟天嵩、蓋曉華、張鳳蕊、陳華敏、喬建良、牛軍
參加答辯的學生:由每個導師推薦1-2名優(yōu)秀學生參加典型答辯
普通答辯第一組(6人):(4503)
答辯委員會主任:張鳳蕊秘書:李定珍
成員:朱清慧、盧崢、唐曉燕、薛曉
參加答辯的學生為以下指導教師所指導的學生:
殷華文、黃大勇、牛軍、劉忠超、田斐、郭建昌
普通答辯第二組(7人):(系會議室)
答辯委員會主任:陳華敏秘書:喬建良
成員:高有堂、張菊艷、田金云、崔世林、尉喬南
參加答辯的學生為以下指導教師所指導的學生:
蓋曉華、劉叔軍、翟天嵩、張宏偉、李鑒、徐源、曹原
普通答辯第三組(6人):(4603)
答辯委員會主任:黃大勇秘書:牛軍
成員:殷華文、劉忠超、田斐、郭建昌
參加答辯的學生為以下指導教師所指導的學生:
張鳳蕊、李定珍、朱清慧、盧崢、唐曉燕、薛曉
普通答辯第四組(7人):(4714)
答辯委員會主任:蓋曉華秘書:翟天嵩
成員:劉叔軍、張宏偉、李鑒、徐源、曹原
參加答辯的學生為以下指導教師所指導的學生:
高有堂、陳華敏、喬建良、張菊艷、田金云、崔世林、尉喬南
畢業(yè)設計總分為100分,共分三項。一是指導教師根據(jù)課題完成情況打分,滿分為50;二是論文評審老師根據(jù)論文完成的質量打的分,滿分20;三是答辯小組依照答辯的情況打的平均分,滿分30。最終成績分為優(yōu)、良、中、極格和不及格五個等級,其中90分以上為優(yōu),80~89分為良,70~79分為中,60~69分為及格,60分以下為不及格。因各種原因推遲的答辯的暫作不及格處理。
只有答辯成績是答辯委員會的平均成績。每個學生答辯結束,答辯委員成員根據(jù)評分標準各自逐項打分,并合計出總分,寫清學生名,交由秘書統(tǒng)一保存后再進行下一個答辯。答辯成績由秘書妥善保管,整個小組答辯結束后,立即對每個學生進行逐項求平均成績并算出最終成績,采取四舍五入記作整數(shù),所有成員簽字。
每個學生的總成績由所在的答辯小組進行匯總。由指導教師提供設計成績,與該組所打的論文評審成績及答辯成績匯總后,合計出每個學生的總成績并填寫畢業(yè)設計成績登記表。
答辯全部結束后,十七周一開始,老師們在系會議室或其它辦公地點對畢業(yè)設計后續(xù)幾個件進行填寫、簽字和蓋章。最遲不能超過十七周周五。然后進行檔案移交到教學秘書個存檔。
按照學校的統(tǒng)一要求,答辯總成績?yōu)閮?yōu)的學生必須答辯結束后一周內提交優(yōu)秀論文縮寫,否則將影響答辯成績。優(yōu)秀論文縮寫格式全校有統(tǒng)一要求,由指導教師向學生及時提供。
或答辯沒有通過或因其它原因沒有參加答辯的學生,指導教師加強對其的后續(xù)指導,一個月后再次進行答辯。
答辯通過率將直接影響教導教師的工作量。
(略)
實施方案六要素 實施方案和實施細則的區(qū)別篇五
為了進一步更新教育觀念,推動我校新課程課堂教學改革,切實轉變教師教學方式和學生學習方式,全面提高我校教育質量,根據(jù)重慶市巫溪縣教育委員會《關于印發(fā)加強教研工作深入推進義務教育“卓越課堂”五年行動計劃的實施方案的通知》,特制定小河中學“卓越課堂”五年行動計劃。
依據(jù)巫溪縣教科所提出的“情智共生,卓越課堂”方案的總體目標,以《基礎教育課程改革綱要(試行)》倡導的人才觀、質量觀、教學觀為指南,以著力改變教與學的方式為核心,以優(yōu)質師資和優(yōu)良設施設備為保障,創(chuàng)建一流的課堂,促進全校教學質量整體提升,順利實現(xiàn)“人本、均衡、卓越”的教育發(fā)展目標。
我校于20xx年進行新課改以來,在巫溪縣教委和教科所的領導下,學校領導高度重視,師生積極參與,立足課堂教學實際,從實際問題出發(fā),不斷深入研討提升課堂教學的有效策略和方法,建立強有力的學校教研團隊,克服諸多限制條件的約束,通過一系列努力,課堂教學改革取得了初步的
成果,但是,由于部分教師傳統(tǒng)的教學觀念和教學方式根深蒂固,教學三維目標還未真正落實,學生的主體地位未能很好的得以體現(xiàn),教師重“教”而未重學生的“學”,課堂教學改革還需進一步深入。
(一)總體目標
“卓越課堂”是指按照新課程改革的要求,堅持德育為先、全面發(fā)展、能力為重、以人為本、與時俱進,突出“一切為了每一位學生的發(fā)展”的核心理念,轉變教師教學方式和學生學習方式,建立師生學習共同體,彰顯多元、開放、包容的課堂教學文化,最大程度地優(yōu)化教學環(huán)境、教學內容、教學方法與手段,形成最優(yōu)化的課堂形態(tài),全面提高課堂教學效率和育人質量。結合學校實際,分階段制定實施計劃,推進“卓越課堂”建設,力爭通過5年左右的努力,使我校所有學科課堂教學符合新課程改革理念,全面落實新課程三維目標,普遍達到“有效課堂”要求,總體水平明顯提高。
(二)、具體目標
1.在教學目標上,整體實現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的課程三維目標,著力培養(yǎng)和提高學生的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
2.在教學準備上,充分體現(xiàn)新課程理念和課標要求,準確領會教材編寫意圖,根據(jù)學生發(fā)展需求和教學環(huán)境,恰當
選擇教學素材,科學設計教學過程,合理運用現(xiàn)代教育技術。
3.在教學內容上,體現(xiàn)層次性和多樣性,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,著力挖掘學科和課堂教學內容的育人價值,靈活處理教學預設與生成之間的關系,增強課堂教學的針對性和實效性。
4.在教學方式和學習方式上,建立師生學習共同體,充分發(fā)揮教師主導和學生主體作用,形成師生積極參與、交流互動、共同學習的過程,共識、共享、共進,實現(xiàn)教學相長和共同發(fā)展。
5.在教學評價上,既重視學習結果,又關注學習過程和方法;既重視學習能力提升,又關注學習情感和態(tài)度。加強學生日常評價,關注學生個體差異。采用學生、教師、家長等多元主體參與的教學評價方式,幫助學生樹立自信,激勵學生全面發(fā)展。
(一)提高理論水平,增強課改自覺性
1. 加強領導,成立學?!白吭秸n堂”五年行動計劃實施工作領導小組,組織、領導“卓越課堂”實施工作。
組長:陳幫界
副組長:鐘輝
成員:全體教師
2. 加強學習,通過校本培訓提高教師素質,轉變教學觀念,增強課改的自覺性。
利用業(yè)務學習時間組織教師認真學習《重慶市教育委員會關于減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔,深入推進素質教育十項規(guī)定》、《重慶市教育委員會關于進一步深化義務教育課程改革全面提升教育質量的意見》和《重慶市義務教育“卓越課堂”五年行動計劃》等文件精神,準確領會文件精神,更新教育觀念,創(chuàng)新工作方式,增強“卓越課堂”實施的自覺性。深化教學改革,把推進“卓越課堂”行動計劃落到實處。
(二)轉變意識觀念,轉變教學方式
1.樹立“學生主體”教學理念
①樹立正確的學生觀。教師要通過課堂引導,讓學生主動去發(fā)現(xiàn)問題和探究問題。
②樹立新型的知識觀。教師在課堂中要引導學生質疑、調查和探究,讓學生經(jīng)歷從問號變成句號,再由句號到問號的反復論證,從而把知識不斷地拓展、延伸、遷移,逐步形成能力。
③樹立全員的評價觀。要制訂科學的評價方案,要對每一個學生在學習中的興趣狀態(tài)、能力表現(xiàn)、合作意識、學習效果進行全方位、合理的評價。同時,也要對教師在教學中啟發(fā)、引導、點撥、激勵等效果方面作出準確評價。
2.突出學生主體,轉變學習方式。
①首先,要激發(fā)學生的學習動機,讓學生主動求知。其次,教師要改變生澆硬灌的教學模式,讓學生掌握學習的主動權,學在教前,教在學后,生為主帥、師為參謀。
②突出學生的自我表現(xiàn)能力,讓學生學習潛能得以最大的釋放。要做到身動、心動、人人動,讓學生在動中學、在學中動,在“自動”中戰(zhàn)勝自我,發(fā)展自我,在“他動”中發(fā)現(xiàn)不足,彌補不足。
③增強學生的實踐創(chuàng)新能力。要打破常規(guī),運用一些具有挑戰(zhàn)性的問題來強化學生的創(chuàng)新意識,極力創(chuàng)造讓學生敢想善想、敢問善問、敢做善做、敢說善說的課堂教學環(huán)境;要鼓勵學生挑戰(zhàn)權威,鼓勵學生突發(fā)奇想、敢冒風險,鼓勵學生動手實踐,身體力行。
3.創(chuàng)建“以生為本”的職業(yè)文化
在推動教學方式變革的同時,應著眼于教師先進職業(yè)文化的創(chuàng)建,主要舉措有:第一,引導教師依托課堂改進行為持續(xù)反思幾個核心問題——“這節(jié)課向學生傳授了什么?”“是以何種方式使學生獲得得知識技能的?”“還有更能激發(fā)學生學習主體性的教法嗎?”第二,組織教師討論關于師生關系的問題,幫助教師強化“學生是獨立的人、是獨特的人,是發(fā)展的人,是享有學習主權的人”等正確的學生觀、質量觀。第三,運用教學質量監(jiān)控等評價策略促使