在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

與憲法同行日記篇一

法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。作為社會(huì)的一分子，我們每位學(xué)生都應(yīng)該做一個(gè)講文明、懂道德的公民，做一個(gè)知法、懂法、守法的青年。在物質(zhì)文明日益發(fā)達(dá)的今天，法制觀念的樹立與培養(yǎng)實(shí)為當(dāng)前的迫切需要。要守法就必須先學(xué)法，用法律知識(shí)來武裝自己的頭腦，用法律武器來維護(hù)社會(huì)秩序。然而，在我們身邊，卻經(jīng)常會(huì)發(fā)生與法律相違背的事情?？v觀那些觸犯法律的人往往都是一些法律意識(shí)淡薄、缺乏道德約束的人，有許多人因此而灑下悔恨終身的淚水。

近日，《臺(tái)州商報(bào)》刊載了一則《一句粗話，罵人致死》的新聞，事情雖小，但其中卻有許多令人思索的東西。一句粗話，平日看似與法律毫不相干，然而卻在特定的環(huán)境下觸犯了法律。如果我們能用道德來約束自己，做一個(gè)文明懂法的公民，怎么會(huì)發(fā)生上述的悲劇呢？而這不正是立法的最根本的目的嗎？悲劇往往是一件事情最有說服力的證據(jù)。在我們生活的周圍，時(shí)常會(huì)聽到一些與法律有關(guān)的事情，在我的腦海里也曾有過這樣的記憶一個(gè)姓王的中年人，家庭在當(dāng)?shù)匾菜闶峭Ω辉５?，但是不知什么時(shí)候他染上了毒癮，整日躲在家中吞云吐霧。他的妻子勸他到戒毒所戒掉毒癮，但王某礙于面子，死活不去。就這樣，日復(fù)一日，月復(fù)一月，原本富裕的家庭日益貧困，更為甚者，每當(dāng)王某毒癮發(fā)作的時(shí)候總會(huì)毒打他的妻子和兒子。無奈之下，一天，受盡虐待的妻子偷偷帶著兒子逃離這個(gè)本該屬于她的家時(shí)，被王某發(fā)現(xiàn)，毒癮發(fā)作的王某竟喪心病狂地拿起菜刀將他的妻子和兒子亂刀砍死，其死狀慘不忍睹，一個(gè)本來幸福美滿的家庭就這樣毀了。設(shè)想一下，如果一開始王某聽從他妻子的勸說，迷途知返去戒毒，出來后不仍然是一個(gè)幸福的三口之家嗎？

法律有它的兩面性，既對(duì)違法的人予以堅(jiān)決的制裁，同時(shí)也挽救愿意改過的人，使其重獲新生。一個(gè)姓陳的青年，自從高中畢業(yè)后，就整日游手好閑，早出晚歸，結(jié)識(shí)了許多所謂的哥們。父母苦口婆心地勸說也無濟(jì)于事，陳某依然我行我素。一次在歌舞廳跳舞時(shí)與別人發(fā)生口角，蠻橫不講道理的陳某拳腳相加，致使那人肋骨骨折，他為此付出的是3年面對(duì)冰冷鐵窗的代價(jià)。在法律的感召下，在獄警的感化下，他終于感動(dòng)了，醒悟了。從此，他靜下心來在冷寂的鐵窗下學(xué)習(xí)法律知識(shí)，自修法律專業(yè)，并發(fā)誓今生一定要成為一名出色的律師。幾年過去了，他刑滿釋放。不久之后，他用在獄中艱苦所學(xué)的知識(shí)取得了律師資格。從此，他無償?shù)貫樵S多缺乏法律意識(shí)的人講授法律知識(shí)，為家境貧苦打不起官司的人提供法律援助。一個(gè)人就這樣改變了，從違法到學(xué)法再到用法，完全是法律改變了他的一生，法律將隨他而生活。這既是一個(gè)悲慘的故事，同時(shí)也是一個(gè)幸福的結(jié)局。

法律就在我們身邊，我們應(yīng)該用一生的時(shí)間來學(xué)法，守法。法律是社會(huì)的經(jīng)緯線，既是對(duì)我們道德的衡量和警戒，也是約束權(quán)力、治理不良現(xiàn)象的利器。一個(gè)人可以用法律保護(hù)自己，也可以用法律去挽救他人。知法，我們可以一生受用；守法，是我們一生做人的準(zhǔn)則。

與憲法同行日記篇二

憲法是我國(guó)家的根本大法。同學(xué)們也許會(huì)覺得憲法離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)，我們是沒滿十八歲的公民，法律和社會(huì)稱我們?yōu)槲闯赡耆耍x予我們特殊的權(quán)益，并加以保護(hù)。比如我們的義務(wù)教育，未成年人有受教育的權(quán)利，就是憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)益。也就是說，我們來學(xué)校上課，保證我們正常的學(xué)習(xí)、系統(tǒng)的接受教育，都是憲法規(guī)定的。我們的生活離不開憲法的約束，我們的成長(zhǎng)與憲法息息相關(guān)！

說起憲法總會(huì)給人以威嚴(yán)、崇高的感覺，其實(shí)憲法與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，多在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，人類社會(huì)才變的有序；正是由于憲法的存在人們的權(quán)益才得到了保障。作為當(dāng)代的小學(xué)生我們有幸生活在21世紀(jì)的中國(guó)，親眼目睹了改革開放以來中國(guó)新憲法進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺(tái)，“依法治國(guó)”已不在是美好的夢(mèng)想，而是被寫進(jìn)了憲法，是多么的令人振奮！然而我們應(yīng)該考慮的是：在我們的人生旅途中如何做到與憲法同行？可能會(huì)有人說，我們是未成年人，只要不殺人、不放火、不吸毒，憲法就約束不了我們。這是多么的無知?。∑鋵?shí)憲法離我們很近，那些輕視憲法的人是沒有認(rèn)識(shí)到憲法的重要性。當(dāng)今社會(huì)人們?cè)诓粩嗟梢庾R(shí)，甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過時(shí)的問題，我覺得這是多么可悲呀！

近年來，青少年結(jié)幫犯罪的現(xiàn)象不斷上升，據(jù)來自公安部門的一則數(shù)據(jù)表明現(xiàn)在未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)。犯罪無疑是永遠(yuǎn)威脅著我們的安定生活，但是我堅(jiān)信憲法永遠(yuǎn)維護(hù)正義，當(dāng)然就我國(guó)現(xiàn)階段的法制而言，的確存在著一些漏洞。有一些人為了金錢為了一個(gè)“利”字背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法制正在不斷健全和完善，我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法制的正義性并捍衛(wèi)它！

而作為小學(xué)生的我們，常常講到遵紀(jì)守法，可見遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用“以小見大”的道理應(yīng)該人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反學(xué)校的紀(jì)律沒什么大不了，只要以后不違法就行”這是錯(cuò)誤之極的觀點(diǎn)！那就請(qǐng)你盡快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在對(duì)自己小小的放松將來很可能會(huì)釀成大錯(cuò)。所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來走出校園融入社會(huì)集體后才能使自己成為一名知法守法的好公民。

我國(guó)憲法規(guī)定：“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。”遵守法律是憲法規(guī)定的基本義務(wù)。我們小學(xué)生在受到法律保護(hù)的同時(shí)，也要從小牢記一份責(zé)任：為了國(guó)家和社會(huì)秩序，我們應(yīng)自覺遵守法律。因?yàn)閼椃o時(shí)無刻都在我們身邊，無時(shí)無刻地伴隨我們成長(zhǎng)！讓我們一起踏上與法同行的道路吧！

與憲法同行日記篇三

在我們心中，高懸著兩盞永恒的明燈，一盞是信仰，一盞是法律。如果說信仰指明了前進(jìn)的方向，那么法律便規(guī)定著前進(jìn)的航標(biāo)。浩瀚的人生海洋中，每一個(gè)人都是一只漂泊不定的小船，沿著法律的寬闊航道我們才能圓滿到達(dá)成功的彼岸。

周公制禮，韓非說法，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長(zhǎng)河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖，他的心中是軍法；鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法；鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國(guó)法。“法”猶如一顆璀璨的明珠在他們心中閃爍，照亮了自己，照亮了別人，照亮了千年……在包拯的公堂上，“法“是那張高懸的明鏡，一塵不染；在老百姓的心里，“法”則是那臺(tái)公正的天平，不偏不倚。

“法”是神圣而不可侵犯的，因?yàn)樗碇胶驼x，如一把無情的利劍，令犯罪分子心驚膽寒；同時(shí)，它又是正義的化身，能讓浪子洗心革面。法無處不在，它存在于我們的身邊，就在我們的周圍，如電磁波一樣無聲無息地編織著一張無邊無際的巨網(wǎng)，法網(wǎng)恢恢，無論是君臣還是平民，只要觸犯了法律，就難逃法網(wǎng)；法海無邊，對(duì)浪子而言，卻又回頭是岸。

當(dāng)今社會(huì)是法治的社會(huì)，“構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)法治中國(guó)”已不是一句口號(hào)，而是我們實(shí)實(shí)在在的追求。作為新時(shí)代的青年，“知法懂法，守法護(hù)法，修身立德，立志報(bào)國(guó)”是我們必然的選擇！我們每個(gè)人都應(yīng)將法作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己。只有認(rèn)真學(xué)法，才能知法懂法；只有懂法，才能成為一個(gè)守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利，維護(hù)國(guó)家的利益，維護(hù)法律至高無上的尊嚴(yán)，進(jìn)而去建設(shè)一個(gè)欣欣向榮的社會(huì)，人民安居樂業(yè)的和諧中國(guó)。

法在我心中，發(fā)在你心中，法在我們的心中。從年輕時(shí)代起，讓我們將“法”根植于內(nèi)心，讓“法”在我們心中烙下深深的印記，讓心中的法更加茁壯成長(zhǎng)，更加根深蒂固。時(shí)代呼喚法律，讓我們共同努力做遵紀(jì)守法的合格公民，成為遵紀(jì)守法的青年學(xué)生。

讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上與文明同行，與法同行，與學(xué)校同發(fā)展，同成長(zhǎng)，而且越走越好！

與憲法同行日記篇四

憲法是國(guó)家的根本大法，馬克思稱之為法律中的法律。憲法是中華人民共和國(guó)這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅(jiān)實(shí)根基。是我們每個(gè)人約束自己、規(guī)范自己的最高行為準(zhǔn)則。

更重要的是，它能使我們明白：我們生活在一個(gè)集體中就都必須遵循一定的規(guī)則。要想在社會(huì)上依照法律法規(guī)辦事，就先要做到在學(xué)校中遵守校紀(jì)校規(guī)。

可能有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為在現(xiàn)在這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代里，比的是帥，玩的是酷，沒有誰會(huì)在意那些條條框框?？墒牵蠹矣袥]有想過，如果一個(gè)人違反了紀(jì)律，不僅會(huì)影響自己，還會(huì)影響到其他的同學(xué)。如果現(xiàn)在就把違反校規(guī)當(dāng)作家常便飯，以后到了社會(huì)上就很可能經(jīng)常觸犯法律。如果人人都不遵守紀(jì)律，不遵守法規(guī)，汽車橫沖直撞，那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰(zhàn)場(chǎng)安全不了多少。到那時(shí)連人的生命安全都沒有保證，更別說什么張揚(yáng)個(gè)性了！

從小培養(yǎng)法律意識(shí)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪行為，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

那具體我們又應(yīng)該怎樣做呢？

第一，要突出學(xué)習(xí)關(guān)于憲法的知識(shí)。因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高權(quán)威和法律效力。對(duì)于我們初中生來講，著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí)。

第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。通過學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育，懂得為了身心健康成長(zhǎng)，必須增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的當(dāng)代小公民。

第三，在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，勿以惡小而為之！

同學(xué)們！讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆?，把憲法精神送到每一個(gè)班級(jí)，送進(jìn)每一位學(xué)生的心里！讓我們從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，成為社會(huì)主義的好公民！