少年時(shí)代的我們天真，活潑，正是處于花樣年華的時(shí)期，在這個(gè)美好的時(shí)期，我們的笑不像成年人世界的虛偽和被迫，而是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)這個(gè)世界事物都抱有一種積極，向上的情感所散發(fā)出來(lái)純真的笑。下面是小編整理的關(guān)于我就是那少年作文800字記敘文的內(nèi)容，供大家參考。

我就是那少年作文800字記敘文【1】

從什么時(shí)候開始，珍惜躺在草坪上發(fā)呆的時(shí)光：懶洋洋的下午，懶洋洋的陽(yáng)光，懶洋洋的天空，懶洋洋的夢(mèng)境……天南海北地想，做不著邊際的夢(mèng)。

從什么時(shí)候開始，腦中會(huì)有一閃而過(guò)的念頭。往往是不切實(shí)際的念頭，想要到一個(gè)很遠(yuǎn)又很古老的地方，騎一頭小毛驢，在彎曲又狹窄的羊腸小道上，慢悠悠地走，為每一朵花、每一株草寫詩(shī)，跟每一座山、每一條河對(duì)話……

很多時(shí)候，少年就是由這些荒誕的夢(mèng)拼湊成的。好多念頭，只是一瞬間，忽然很強(qiáng)烈地撼動(dòng)著我們的心，讓我們想即刻便做。于是就真的什么也不考慮，任性地開工。而那些似乎永遠(yuǎn)也完成不了的，便隨著淡淡的失落，漸漸被遺忘……

那篇叫做《宋朝的雨》的文章，讓我深深地為蘇軾的情懷所感動(dòng)。“先生沐雨而立，一站就是千年”，忽然牽動(dòng)了我心中淡淡的情愫。于是便夢(mèng)想站在蘇堤上，在那樣飄著雨的時(shí)節(jié)，走進(jìn)遙遠(yuǎn)的宋朝……有一天，我竟真的站在了當(dāng)年蘇軾站過(guò)的蘇堤上，風(fēng)拂過(guò)發(fā)際，便癡癡地想這風(fēng)是否也曾令那位杭州太守浮想聯(lián)翩……

好友告訴我，她花了6個(gè)鐘頭弓著腰站著畫完了一幅水彩畫。她本不是畫水彩的，也許是水彩斑斕的色彩讓她動(dòng)心了吧，于是整整一天，毫不倦怠地畫起來(lái)。只畫了一片海、兩張帆、水波、云彩，仿佛只是肆意地涂鴉，并取了個(gè)只有她自己才懂的名字。嘴里嚷著腰酸背痛，眼里卻放著光……這便是人們所說(shuō)的揮霍青春吧，可誰(shuí)又能說(shuō)這沒(méi)有來(lái)由的沖動(dòng)和堅(jiān)持，不是另一種演繹少年的詩(shī)意方式呢?

有時(shí)候，為了一首偶然聽見的歌曲，為了一部慕名已久的電影，為了一個(gè)時(shí)光長(zhǎng)廊里閃閃發(fā)光的人甚至只是一朵向日葵，便讓我們?nèi)涡缘睾牡粢粋€(gè)漫長(zhǎng)的下午去搜尋它們的蹤跡;在房間的墻上貼滿海報(bào)，為了魚缸里的幾條小魚一整天忙里忙外;總是想著要買一臺(tái)相機(jī)把生活的每個(gè)片段、每一次自然的小小的律動(dòng)記錄下來(lái)……

什么“十六歲開始蒼老”，都是些“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的故作對(duì)比。在我們花一般夢(mèng)一樣的十六歲里，的確有堆積如山的作業(yè)，有數(shù)不清的瑣碎的煩惱，然而總有美好的時(shí)刻留給青春，留給夢(mèng)，留住我們的任性;我們的確欠穩(wěn)妥、少考慮，總是不順一切，然而不能設(shè)想如果失去了這一切，我們的青春該是多么蒼白;我們常常不務(wù)正業(yè)，可是假如有一天，我們都長(zhǎng)大了，不再有夢(mèng)，在那些“正業(yè)”里度過(guò)相似的一天又一天，所有的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)一一擊碎，難道那才是真正的生活?

讓我們做夢(mèng)吧，任性吧，畢竟，我就是那少年。

我就是那少年作文800字記敘文【2】

我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)，種在心中信念絲毫未減……

一一題記

少年未走，時(shí)間不老，從此日月星辰不再黯淡，山川流水也頗具詩(shī)意。

【歲月靜好少年】

在沒(méi)有靜好的時(shí)代，喜歡活出自己的小世界，歲月靜好，你看它把歡愉偷竊，走過(guò)的猖狂，皆化為歲月靜好，少年了，變優(yōu)秀了，變的不再以庸俗的世道看世界了。

都說(shuō)沒(méi)有逝不去的少年，應(yīng)該是的吧?歲月是不饒人的，在容顏上留下歲月的刻章，心態(tài)一日日渾濁，成熟的思想，做事的穩(wěn)重，早已不復(fù)少年，純真的思想，做事的猖狂，淡淡的憂傷縈繞心中，少年已經(jīng)不再是我，我亦不再少年。

【不負(fù)少年時(shí)】

誰(shuí)家少年曾白衣，白衣不負(fù)少年郎。在少年的時(shí)代，我們無(wú)需過(guò)多的憂慮，只要邁開腳，路就在腳下展開。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了”匆匆忙忙，來(lái)來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又是一年少。

不舍，不甘，不負(fù)少年，哪怕少年已逝去，只余回憶，一直想過(guò)江湖般的生活，一壺酒，一匹馬，一把劍，闖天下，江湖雖陰惡，但好歹也可以瀟灑猖狂的走一回，人問(wèn)值得。

【莫道少年狂】

年少輕狂，少年的初旨，因?yàn)槟晟?，所以才?huì)把與眾不同當(dāng)個(gè)性;把肆意猖狂當(dāng)習(xí)性;把青春飛揚(yáng)當(dāng)共性，年少輕狂，也許很幼稚，很可笑，很純真，但未必是幼稚可笑純真，不喜歡的東西，不喜歡沒(méi)道理，挺酷，也至少不虛偽，挺好的純真時(shí)代，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，莫道少年狂，又有多少人為自己的年少猖狂而奮斗?小時(shí)候口吐要當(dāng)科學(xué)家，經(jīng)過(guò)努力和思考不就實(shí)現(xiàn)了少年狂?

【我還是那個(gè)少年】

我還是那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，做事依舊輕狂，做風(fēng)依舊傻呼呼的卻不失純真，愿你笑靨如花不負(fù)韶華，愿韶華不負(fù)少年。

眼前這個(gè)少年

還是最初那張臉

面前再多艱險(xiǎn)不退卻

我就是那少年作文800字記敘文【3】

五歲的我。那時(shí)，我拿著媽媽從超市買回來(lái)的蠟筆，在桌子、地板、墻上涂涂畫畫，不管我看到了什么——小魚、小兔都要畫一畫。當(dāng)時(shí)，我還不會(huì)拿筆，只是用白嫩嫩、肉嘟嘟的小手，握著蠟筆，用筆尖兒在所到之處亂戳，家里被我涂地青一塊兒紫一塊兒，而我卻樂(lè)不思蜀。媽媽見我對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘，便為我買來(lái)了涂色本，之后，我睡覺(jué)的時(shí)候抱著它，吃飯的時(shí)候，它必須放在眼前，只要一有空，我就會(huì)把它拿出來(lái)，在上面涂涂畫畫。我對(duì)它簡(jiǎn)直是愛不釋手，從幼兒園回來(lái)，就拿著它開始隨心所欲地“作畫”了。

七歲的我。在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班。當(dāng)我第一次拿著毛筆，興奮的像中了10萬(wàn)大獎(jiǎng)一般，嘴都咧到了耳根，看著面前老師為我準(zhǔn)備的毛邊紙，小小的眼睛瞪得溜圓，眼里放著光芒，恨不得馬上在紙上開始畫，老師耐心地給我講解，我目不轉(zhuǎn)睛地、直勾勾地，盯著老師筆下那栩栩如綠色作文網(wǎng)wWw.0279.nEt生的一朵朵菊花，在那一刻，我愛上了國(guó)畫，之后，我只要有時(shí)間，就會(huì)拿出筆墨和顏料，默念老師教給我的方法，照著老師給我畫的畫，一點(diǎn)一筆的開始臨摹。

九歲的我。我可以不用老師給我一筆一劃的示范了，我可以照著書上大畫家的畫，開始模仿了。剛開始，我信心滿滿，當(dāng)看到老師把毛邊紙換成了雪白的宣紙時(shí)，內(nèi)心還是比較忐忑的，我蘸墨、提筆、出尖，一連串動(dòng)作也是有模有樣的，不過(guò)畫完后，我一看自己臨摹的梅花，怎么看怎么都不像，簡(jiǎn)直像一個(gè)燒糊了的大餅，只能用一個(gè)字形容——丑。我一連畫了好多，可還是如此?；氐郊?，我把這件事告訴了媽媽，媽媽安慰我，讓我不要著急，要像螞蟻啃骨頭——慢慢來(lái)。我靜下心來(lái)，細(xì)心觀察，一點(diǎn)一點(diǎn)地去琢磨它的運(yùn)筆、走向、力度……認(rèn)真練習(xí)，然后再慢慢地畫到宣紙上。

11歲的我。現(xiàn)在，我只需要一張紙、一支筆、一個(gè)參照物，就能畫畫了……

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