每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

這三年離我最近的那個人朋友篇一

他，每天圍在爐灶邊，唱著歌，哼著曲兒;他，每天笑口常開，從未有過悲傷;你可別以為他只是一個年幼無知的小孩子，他就是在我們學(xué)校工作的大師傅。

記得第一次看見他，是他熱心的為我們盛菜，別的大師傅都是很吝嗇，只給我們盛一點菜，而他呢，則對我們百依百順，菜好像在他那里應(yīng)有盡有。每當(dāng)菜有剩余的時候，他總是在我們周圍唱著：菜，賣菜了!我們聽后便哈哈大笑，所以我們都喜歡吃他的菜，因為我們吃的不是菜，是快樂。而當(dāng)他沒有剩余的時候，也會放聲歌唱：我美(沒)了美(沒)了美(沒)了。更是引來我們的哄堂大笑，而他呢，憨笑一聲便走了。由此，他那樂觀幽默的形象便留在了我的心中，每當(dāng)他走飯桌前，我便對他莞爾一笑，他也憨笑一聲。于是，這種笑聲變成了我們的交流方式。有一次，我走在他背后，他拿著個空盆，咧著嘴對我說：你叔還沒吃飯呢!我心里不禁涌出一種感受：他真是盡職盡責(zé)啊!這樣服務(wù)周到的大師傅，真是珍稀品種啊!所以，從此以后，我也不免對他起了敬仰之情。

我們雖不知道彼此的姓名，可是我覺得我們已成了朋友，我被他的盡職盡責(zé)打動了，被他的熱心打動了，被他的嘻嘻哈哈打動了。他，是我學(xué)習(xí)的長輩，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

此時，我的耳邊似乎又回響著他的歌聲：我美(沒)了美(沒)了美(沒)了。我的眼前又浮現(xiàn)出他在爐灶邊大汗淋漓的場景。

大師傅，向您致敬!

這三年離我最近的那個人朋友篇二

每個人都有自己熟悉的人，而我最熟悉的人要數(shù)我的表妹了。

我的表妹今年三歲了，她很呆萌，她有著烏黑的頭發(fā)，一對像鑲了黑寶石般的眼睛，柳葉般的眉毛，櫻桃般的小嘴，笑起來還有一個可愛的小灑窩呢!但是你可別被她可愛的外表迷惑了，她也很調(diào)皮呢!

記得有一次，我給外婆打電話，外婆叫了我一聲：“魏彩舒?！睕]想到我那調(diào)皮的表妹也跳起來搶走外婆的電話，對著電話大聲說：“魏彩舒。”我說：“唉，你這小調(diào)皮?！睕]想到，我這一說她還更來勁了，“魏彩舒，魏彩舒，你吃飯了沒有?”我剛想回答，她又冒出來一句：“魏彩舒，魏彩舒，你吃飯了沒有……”

還有一次，我去外婆家玩，外婆叫我教她認字，我剛拿起書來，她似乎知道我要干什么似的，乖乖也找了個凳子坐下。剛開始，她還很認真地大聲朗讀，水靈靈的大眼睛認真地盯著書本，一字不落地讀著。中途，我口渴了，去倒了一杯水喝，可能是她讀得不耐煩了，竟然悄悄地踮起腳尖，不發(fā)出任何聲響地把書藏在沙發(fā)底下，然后悄悄地走了，這個小鬼靈精。

這就是我那可愛又調(diào)皮的表妹。

這三年離我最近的那個人朋友篇三

他每晚上，講一個故事伴我入睡，每天早上放一首歌曲叫我起床，你要是以為他是我的媽媽，那你就錯了，他就是我的廚神老爸。

有一天天氣很熱，我剛踢完球回家，側(cè)身向廚房望去，看到了一個不高大的身影，頂著一頭天然波浪發(fā)型的卷發(fā)，大鼻子上隱隱約約出現(xiàn)幾滴汗水。只見爸爸左手晃動著平底鍋，右手揮動著鐵鏟，汗水已經(jīng)滲透了他的后背，我走近一看，油在鍋里滋滋作響，香氣撲鼻而來，原來爸爸在為我做牛排啊，我一手搶過盤子，把牛排切成一大塊，一大塊，真想讓牛排自己跑到我嘴里。真好吃!我不得不承認，爸爸做的牛排是我吃過的牛排中最好吃的牛排，我一抬頭看見爸爸正笑瞇瞇的看著我，我?guī)酌腌娋桶驯P子里的牛排吃光了。

我爸爸不僅會做牛排，還會做我們?nèi)胰硕紣鄢缘目蓸冯u翅，還有做讓我百吃不厭的清蒸多寶魚，而且我爸爸還會鹵肉，一般人都做不到。

在我們?nèi)胰搜劾?，他還是個萬能的阿曼，有一次我的一支鋼筆吸不上墨了，只見他先拿出一個好鋼筆，然后再一一對照兩支鋼筆的不同，最后他拿出鉗子，把壞鋼筆的筆頭領(lǐng)證。不時用鉗子調(diào)整著深陷的眼窩里閃著智慧的光芒，很快地幫我修好了鋼筆。

這就是我最熟悉的人，我最愛的爸爸!

這三年離我最近的那個人朋友篇四

在一個漆黑的夜晚，秋風(fēng)猛烈地刮著。我獨自在街上騎著自行車。我頂著大風(fēng)在一個大坡上騎著，可是過一會兒，我實在沒有力氣了，只好下車推著它走。走著走著，“嚓”的一聲，自行車立馬不動了。我用力地推，可無濟于事。一種不安的情緒在心頭蔓延開來，“完了，車鏈掉了吧!”我仔細地查看，驗證了我的猜想。

“怎么辦?修吧。”我心想著。用腳把車梯放下來。固定好自行車后，我蹲下來看看里面的構(gòu)造，思索應(yīng)從哪里入手?？晌耶吘共皇切捃嚬ぃ瑪[弄了一會兒還是毫無進展。望著空無一人的街道和嵌滿繁星的天空，我真想哭。在昏暗的路燈下我是多么無助。

正在我走投無路的時候，隱約地看見前方有人走來，越來越近，越來越近…我看清了那人的臉：一雙小眼睛，一個長滿痘痘的鼻子，嘴邊還有一個又大又黑的痣。再加上臃腫的身軀，他的外貌不由得使我心頭一顫：“這個人不會是壞人吧!”他看看我，又看看我的自行車說：“是車鏈掉了吧。”我急忙回過神來，應(yīng)了一聲。他說：“別怕，我來幫助你修，等著啊!”他的這句話猶如一縷春風(fēng)，吹散了我的不安與無助。我之前對他的恐懼早已隨風(fēng)消失的無影無蹤。時間一分一秒的流逝著，就像濃糖一點一點化在心里。

那個叔叔長舒了一口氣，說：“修好了，你可以騎走了。”看著他因修車而污黑的手，感激之情像泉涌般溢滿心中，我連聲說道：“謝謝您，謝謝您…”騎上自行車回家時，淚水模糊了我的視線，我知道秋風(fēng)雖冷，但人心是暖的。

那個叔叔的幫助是我在沙漠饑渴萬分時的美味佳肴，是我馬上要掉進懸崖時伸向我的一雙有力的手，也是在我困頓無助時為我撥開愁云的彩虹…我在這個世界感受到了溫暖，我一生無法都忘記他。

這三年離我最近的那個人朋友篇五

他沒有出眾的外表，他的衣著不前衛(wèi)，他沒有達·芬奇那樣超高的畫技，也沒有貝多芬那樣高尚的情操，但他是我心中的“那個人”。

許多人的夢想是這樣的：當(dāng)一名畫家，做一名作家，成為一名服裝設(shè)計師……這些夢想是為了什么?是為了自己的'事業(yè)，還是為了財富呢?我的夢想不是做一個揮灑筆墨的文藝青年，也并不是一個收萬人掌聲和舞臺燈光的舞者。而是一個能在別人困難的時候伸出援手，能讓人們感到溫暖，快樂的人。

而我口中的他不僅是我的爸爸，還是一個偉大的鐵路工人。

怎么能說是偉大呢?記得有一次，我去單位找他，走了約莫一公里的路程才在單位里找到他，他舉著一雙戴著手套的手，幽默而慈祥的對我笑。那是一雙怎樣的手套啊，上面沾滿了油和炭，黑乎乎的，依稀看見點白色，如果和一雙嶄新的手套對比，那雙手套是你碰都不敢碰的。

我的爸爸年輕時好似一只展翅高飛的雄鷹，載著一車渴望回家的人們，讓他們找的各自的歸宿。媽媽生下我后，他申請調(diào)離了開火車的崗位工作，轉(zhuǎn)去了檢修的崗位，可那也十分偉大不是嗎?他讓我像別的孩子一樣，也能享受到雨露一般的父愛。他還是一只雄鷹，不過他將自己豐滿的羽翼展開，讓那些火車上的人們，在歡快的笛鳴聲中安全的回到自己的港灣……

所以，成為作家也好，變成歌手也罷。我的夢想不是成為一個只希望被萬人矚目的人，而是成為一個能夠像我爸爸一樣，做一個能為社會奉獻，能保護別人的人……

這三年離我最近的那個人朋友篇六

剛看到這個活動主題是，我便想起了一首歌——《感恩的心》，我想大家并不陌生。我在心中輕輕地哼唱著，腦海中不斷思索著感恩的意義。也許，伴隨著年齡的增長，心智的成熟，我漸漸懂得感恩，學(xué)會感恩。

現(xiàn)在我越發(fā)的能夠理解身邊家長，老師的良苦用心。對于父母我有著無法言語的感恩之情，看著他們遇見變白的青絲，我不知如何來報答他們的養(yǎng)育之恩。從哇哇待哺的嬰兒到如今已亭亭玉立的少女，十八年來你們用心哺育和栽培了我。面臨高三，學(xué)業(yè)愈發(fā)沉重，時間愈發(fā)緊張，我的心情也煩躁起來。

還記得每天晚自習(xí)回到家，媽媽總是從床上爬起來問我要不要吃飯，時間一長我便反感起來，總會不耐煩地說：“煩死了!”看著媽媽那落寞的神情，心里很是愧疚，可是由于那該死的自尊心的作祟，道歉的話語到了嘴邊又說不出來，只能硬生生地說“您早點休息吧”來彌補我內(nèi)心的罪惡感。也許青春期的我就是這樣，覺得和父母溝通過于矯情了點，我只能沉默然后用努力學(xué)習(xí)來報的你們的恩情，原諒女兒只能用這種無聲的方式來報答你們。老師和朋友也是我在生活中要感恩的人。我人生中的老師都是認真負責(zé)的，他們勤勤懇懇，無怨無悔，桃李滿天下。

感恩老師，在我成績下降時找我談心分析問題所在，并鼓勵我。感恩老師，在我彷徨迷茫時，一席話語照亮我前進的方向。以前的我總認為被老師找去談話是一件很倒霉和丟人的事情，現(xiàn)在我才知曉那是包含了老師對我們的深切關(guān)愛。感恩老師，把我們當(dāng)做自己的兒女那樣關(guān)懷。

朋友，簡簡單單的兩個字，卻讓我心底有處溫暖的地方。我們一起哭一起鬧一起笑，一起暢談對大學(xué)生活的向往，一起訴說彼此心中的小秘密。這樣的你們，教會了我如何去愛，去享受生活。而那些曾經(jīng)傷害過我們的人，我們也會感恩，因為是他們教會了我們?nèi)绾巫兊酶訄詮?，也學(xué)會了寬容。

生命中這些溫暖的事情，難以忘懷。所以說，上天是公平的，在你失去的同時也會讓你收獲。我失去了暫時的自由空間，但收獲了親情和友情。記得看過一篇文章，將一個學(xué)生和爸媽吵架后離家出走，漫無目的行走在街上，寒冷和饑餓包圍著他。

路邊一位賣豆?jié){的阿姨送了他一晚熱騰騰的豆?jié){，他非常感激，說一定會報恩的?？墒前⒁虆s說：“我只是給了你一碗豆?jié){，你懂得報恩，而你父母卻給你這么多年的養(yǎng)育之恩啊?！睂W(xué)生聽后淚水盈眶。這讓我明白，一點一滴的小事我們也懂得感恩，但我們時常忽略身邊人的恩情，也許是習(xí)慣了家人、親人的關(guān)心和愛護，認為一切是理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌桑敲戳?xí)慣真是個可怕的東西，而對陌生人給予的溫暖卻銘記于心。

我想我們都應(yīng)該學(xué)會去感恩身邊的人，無論是親人、朋友亦或是陌生人，用心去看，用心去感恩。學(xué)會感恩身邊的人，在互相溫暖的過程中享受快樂和幸福。

這三年離我最近的那個人朋友篇七

在去年暑假，爸爸帶我去了貴州旅游，給我留下了深刻的印象。

記得在準備出發(fā)時，爸爸給了我一個書包，里面有課本，練習(xí)本，文具，還有《西游記》、《馬小跳》、《軍事武器全知道》……我就有些不明白了?這些不正是我最喜愛的書么?這些衣服不是我都穿不下的嗎?我們不是正在去趕火車么?背這些干什么?在火車上爸爸告訴我這叫“多背一公斤計劃”。

“多背一公斤計劃”：一公斤也許只是你行李中很小很小的一部分重量，但“多背一公斤”，這小小的重量對于一個貧困的學(xué)生來說，也許就是一份珍貴而難忘的禮物。一公斤雖小，但如果有成千上萬這樣的“一公斤”，那么，它的價值就不可估量了。旅行的時候，不只顧著游山玩水，行李里多背一公斤，收獲的會比一公斤更多。隨心交流給別人帶去快樂，同時自己也收獲快樂。

終于走到了那個大山深處的寨子，我一聽到了，累的一屁股坐在了地上，大口大口喘著出氣。抬頭看看，那的孩子個個黑不溜秋的，穿著碎布拼的鞋子，怯生生的看著我們這群背著大包小包的旅行者。

參觀這兒的學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)桌椅破破的，黑板只是土墻上的一層薄水泥上刷黑漆。語、數(shù)老師是這村的一個高中生，英語沒有。這里最遠的學(xué)生從家到學(xué)校單程超過2小時，寨子里沒有自來水。水是幾個村民從附近河引來的一條渠挑來的。這些孩子家里沒有電，電話更沒有了。讀書的孩子回到家還要干活。天一黑就睡覺。在這兒，我還認一個和我一樣大的小孩。

他叫張解放，家在寨子上面的山里，他告訴我，他們的書包——有布縫的有塑料的，學(xué)校連校名都沒有。早上天一亮就要起來干活，中午放了學(xué)要回家打柴。傍晚上就著陽光復(fù)習(xí)。每天早上割了豬草，喂了豬才吃幾口糯米。問他為什么吃糯米。他說糯米抗餓。他每天要過兩條大河，河面上只有簡易的鐵索橋，還要走山路，過河時遇到河漲潮這天就要穿濕鞋。他父母都在外打工為了的就是養(yǎng)活3個孩子。當(dāng)我把我包里的書本送給他時，他激動不已。同時，他告訴我，他非常想到山外看看大千世界。

再看看我們，吃穿不愁，還挑食。學(xué)校就在家附近，上學(xué)放學(xué)還要接送，課程豐富有趣，上課用電腦多媒體教學(xué);不用干家務(wù)，整天衣食無憂，家里有網(wǎng)絡(luò)，每天都能和家人其樂融融的在一起，真是幸福。

大山深處有和我們同齡的人，他們向往山外美好的生活。臨別時，我答應(yīng)張解放，回去后我會定期寫信告訴他外面世界的變化。

這三年離我最近的那個人朋友篇八

每個人都會和同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我也不例外。今天我就說說，我和同學(xué)之間的事。

事情是這樣的，有一天，我正在趕作業(yè)，同桌猛的碰了我一下，本子上被畫了一道。我瞄了她一眼，她居然沒有一點要向我道歉的意思，并且若無其事的回了我一眼。我頓時火冒三丈，“哼，小樣，等會我也讓你嘗嘗本子被劃破的滋味。”趁她不注意，我狠狠的肘了她一下，她睜大眼睛罵道：“你敢碰本姑娘，你…….你是個什么東西?！蔽乙膊桓适救?，心想“別以為你是女生，你就可以罵人;別以為我口頭表達能力不好，我就不敢和你對罵。”于是，我們扯著嗓門互罵起來。只見她臉漲的通紅，氣的只發(fā)抖。終于，對罵不解氣，我兩開始對干起來。她一個降龍十八拳，我一個無敵飛影腳?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，我們的戰(zhàn)爭不得不逼迫停止。

數(shù)學(xué)課上，我們也沒有心思聽課，還不停地在桌子底下你來我往的踢著，桌子被踢得“哐哐”作響。我們誰也不理誰了。

晚上回到家，數(shù)學(xué)作業(yè)就像天文數(shù)字一樣，無從下手。我給媽媽說了今天和同桌對罵和對斗的事，希望媽媽能看在我能夠戰(zhàn)勝自己的弱點的進步上，不會生氣。沒想到媽媽卻說：“你要是天天在課堂上這樣，我看你就不用上課，直接放羊去的了。”媽媽給我又重新講了一遍，終于，作業(yè)被我準確無誤的做完了。我真后悔今天的舉動，要是天天這樣，也許我就真的該去放羊了。

我在想，我的同桌今天肯定也沒有聽懂吧!我又想起，以前我總是看不見黑板上的字，我就會去看她的，抄作業(yè)的時候，也總是她先抄完，然后我在抄她的。

第二天一早，同桌斜著眼，嘴巴上像是掛了個油葫蘆似得對我說：“昨天你不是都不會做嗎?怎么一夜之間就都變會了呢?”我沒有再繼續(xù)接茬，我知道她這會心里肯定特生氣。“要是昨天上課的時候，我們沒有吵架，就不會發(fā)生都不會做題的現(xiàn)象了?！敝灰娝哪樕嫌申庌D(zhuǎn)晴，舉手表示贊同。

同桌，我想對你說：“以后讓我們和平相處，減少暴力，共同進步，不要共同落后?！苯裉旖璐藱C會，你就權(quán)當(dāng)我是為自己的語言表達能力不佳而找的借口吧!

人們常說：“兩虎相斗，必有一傷。”我看，不是必有一傷，而是兩敗俱傷。以后我們再也不干像這樣傷和氣、毀形象，沒有任何意義的事了。

這三年離我最近的那個人朋友篇九

去年暑假在二幼的門口，一位素不相識的老大爺幫助了我，至今我都忘不了那雙粗糙的大手，忘不了那慈祥的面孔。

一天，媽媽臨時有事出去了，打電話讓我去幼兒園接弟弟回家。我騎上自行車，急匆匆向幼兒園奔去。

路上樹兒柔美的枝條不停搖動，好像在訴說著夏天的炎熱。

來到園門口，挨擠擠全是來接孩子的家長，早出來的孩子問家人要錢買雪糕、買冷飲，他們美美地吃著、喝著、享受著。

這時，我親愛的弟弟出來了。他一見到我，就緊緊拉著我，繃著臉說：“好哥哥，我也要吃雪糕哦”。

我一臉無奈地應(yīng)著：“今天哥出門太匆忙沒帶錢，咱先回家，找媽媽要到錢后一起買?”

弟弟的頭搖得像撥浪鼓，裂開大嘴，哭鬧著：“不行，現(xiàn)在我就要吃。”

我打算把他抱上自行車，強行帶他回家，可他居然在地上打起滾來。

就在這時，一位衣著樸素的老人向我們走來，我與他不相識。

“孩子，給，你弟弟想吃雪糕你就給他買一個吧!”那位老人輕聲細語地說著。這溫暖的話語，讓我不由得抬起頭來注視著他—褪了色的帽檐下一張黝黑黝黑的臉，干凈整潔的t恤，腳上穿著一雙黑布鞋。

我不好意思地說：“不……了，這錢還是你自己留著用吧!”

老人不住地安慰我說：“孩子，還是拿去吧!天太熱，別讓你弟弟中暑了?！贝丝痰奈?，內(nèi)心充滿了感激，大聲向爺爺?shù)懒藘陕暎骸爸x謝您!謝謝您!”

在回家路上，我不斷想著，看他的穿著打扮，他一定也很節(jié)儉，那錢他也一定舍不得花，我和他素不相識，他卻為我慷慨解囊，多么可親可敬的老人啊!

事情雖然過去了很久，但他永遠留在我記憶深處……