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最新小學(xué)六年級升旗手講話稿 小學(xué)級升旗手演講稿100字(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-22 09:47:41
最新小學(xué)六年級升旗手講話稿 小學(xué)級升旗手演講稿100字(三篇)
時間:2024-06-22 09:47:41     小編:zdfb

演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

小學(xué)六年級升旗手講話稿 小學(xué)級升旗手演講稿100字篇一

一元復(fù)始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學(xué)都取得了很大的進步。本學(xué)期很多同學(xué)始終堅持上晚自習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、勤儉節(jié)約,這是多么好的現(xiàn)象啊!對比下:個別同學(xué)存在著壞習(xí)慣:1、上課轉(zhuǎn)筆、吃東西、不認(rèn)真聽講;2、抄襲作業(yè);3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等;7、上課發(fā)言不舉手,和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9,在餐廳不排隊,浪費糧食。希望獲得表揚的同學(xué),能夠繼續(xù)保持以往的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更上一層樓。其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭,迎頭趕上。

新的學(xué)期時間緊,任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。一年之計在于春。在播種希望的季節(jié),我們要抓住機遇迎接挑戰(zhàn),以科學(xué)的學(xué)校管理,優(yōu)越的辦學(xué)條件,高水平的教學(xué)質(zhì)量,良好的社會聲譽去追求我們的目標(biāo),實現(xiàn)我們的愿望:教師都能教得輕松自如;學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;學(xué)校能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長的搖籃。

在新學(xué)期里初三畢業(yè)班的同學(xué)將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)也將準(zhǔn)備升入更高的年級。所以本學(xué)期將是個繁忙、緊張的學(xué)期。同學(xué)們,“人的潛能無限”的,從很多的事實中都能說明這道理。中國人大附中副校長王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說明這個道理。王金戰(zhàn)五奇:1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國人大附中副校長;2、從個大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬富翁;4、把沒有考上高中的女兒送進了北大;5、把個班級倒數(shù)第一名的學(xué)生送進了清華大學(xué)。潛能是怎么來的?就是靠習(xí)慣來開發(fā)的,好習(xí)慣開發(fā)出創(chuàng)造的能力,壞習(xí)慣開發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時間,珍惜青春年華,來開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好習(xí)慣,不論是好習(xí)慣和壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉,就像小樹和大樹一樣,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,就會根深蒂固。

俗話說:“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不學(xué),不知其好處;再好的習(xí)慣不訓(xùn)練,不知其力量的強大”。同學(xué)們當(dāng)夜深人靜時候閉上眼睛憧憬下:“我要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)也更有效率,成為優(yōu)秀學(xué)生,受到老師的和家長的表揚?!边@個愿望如何實現(xiàn)呢?忘掉過去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對明天的憧憬把今天當(dāng)作個轉(zhuǎn)折,努力——從今天開始。立即行動吧:學(xué)會“訓(xùn)練習(xí)慣開發(fā)潛能” 、目標(biāo)規(guī)劃 1、本期我要實現(xiàn)的三項任務(wù)是什么? 2、實現(xiàn)這些目標(biāo)任務(wù)的理由是什么?3、完成這些目標(biāo)任務(wù)需要誰的監(jiān)督、幫助是什么?

二、步驟安排 1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。 2、寫下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。 3、用多種方法制定計劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時間表。4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。 5、告訴自己:要實現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。 6、運用潛意識的力量正面自我暗示永遠積極思考。7、立即行動 。 8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。

小學(xué)六年級升旗手講話稿 小學(xué)級升旗手演講稿100字篇二

各位同學(xué),各位老師:

大家早上好!

同學(xué)們,你們說過這句話嗎?細節(jié)決定成敗。你知道這句話的意思嗎?聽了下面這故事,或許你就會明白的更多一些。

上海有一號鐵路線和二號鐵路線兩條線,它們之間就存在巨大差異。

上海地鐵一號線是由德國人設(shè)計的,看上去并沒有什么特別的地方,直到中國設(shè)計師設(shè)計的二號線投入運營,才發(fā)現(xiàn)其中有那么多的細節(jié)被二號線忽略了。其中有三條比較明顯的。

1、上海地處華東,地勢平均高出海平面就那么有限的一點點,一到夏天,雨水經(jīng)常會使一些建筑物受困。德國的設(shè)計師就注意到了這一細節(jié),所以地鐵一號線的每一個室外出口都設(shè)計了三級臺階,要進入地鐵口,必須踏上三級臺階,然后再往下進入地鐵站。就是這三級臺階,在下雨天可以阻擋雨水倒灌,從而減輕地鐵的防洪壓力。事實上,一號線內(nèi)的那些防汛設(shè)施幾乎從來沒有動用過;而地鐵二號就因為缺了這幾級臺階,曾在大雨天被淹,造成巨大的經(jīng)濟損失。

2、德國設(shè)計師根據(jù)地形、地勢,在每一個地鐵出口處都設(shè)計了一個轉(zhuǎn)彎。這樣做不是增加出入口的麻煩嗎?不是增加了施工成本嗎?但當(dāng)二號線地鐵投入使用后,人們才發(fā)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)彎的奧秘。其實道理很簡單,如果你家里開著空調(diào),同時又開著門窗,你一定會心疼你每月多付的電費。想想看,一條地鐵增加點轉(zhuǎn)彎出口,省下了多少電,每天又省下了多少運營成本。

3、每個坐過地鐵的人都知道,當(dāng)你距離軌道太近的時候,機車一來,你就會有一種危險感。在北京、廣州地鐵都發(fā)生過乘客掉下站臺的危險事件。德國設(shè)計師們在設(shè)計上體現(xiàn)著“以人為本”的思想,他們把靠近站臺約50厘米內(nèi)鋪上金屬裝飾,又用黑色大理石嵌了一條邊,這樣,當(dāng)乘客走近站臺邊時,就會有了“警惕”,意識到離站臺邊的遠近,而二號線的設(shè)計師們就沒想到這一點。地面全部用同一色的磁磚,乘客一不注意就靠近軌道,危險!地鐵公司不得不安排專人來提醒乘客注意安全。

從這三點中可以看出重視細節(jié)和忽略細節(jié)的差距是多么的大!所以在學(xué)習(xí)和生活中我們一定要重視細節(jié)不忽略它,做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。

其實,同學(xué)們應(yīng)該在自己平時的學(xué)習(xí)中也能感受到注重細節(jié)的重要性。你有沒有上課時想著課前的游戲而忽略了老師的重要講解?你有沒有因為讀錯字或漏讀字而解錯題目?有沒有因為邊做作業(yè)邊和同學(xué)聊天而書寫馬虎?學(xué)習(xí)中的細節(jié)不僅體現(xiàn)了你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還直接影響你的學(xué)習(xí)成績。平時在學(xué)習(xí)和生活中注重細節(jié),不僅體現(xiàn)了一個人素質(zhì)的高低,這個習(xí)慣還能使我們終身受用,能使我們成為一個受人歡迎的人,能幫助我們今后把各種事情都出色地完成。因此,我們同學(xué)一定要從小養(yǎng)成注重細節(jié)的習(xí)慣。那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成注重細節(jié)的好習(xí)慣呢?這就要求我們從日常的小事做起。

在教室里,有很多細節(jié)值得我們關(guān)注。當(dāng)你走進教室,看到有同學(xué)的桌椅沒有擺正,你是否會自覺地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢?當(dāng)看到同學(xué)的本子文具掉在地上,你是否會主動地幫助同學(xué)撿起來呢?老師特別要提這樣一個問題,每天,我們都要發(fā)本子、傳本子。當(dāng)班長讓你把本子發(fā)下去的時候,你是把同學(xué)的本子隨意地扔來扔去,還是輕輕地放在同學(xué)的桌子上的呢?當(dāng)后面同學(xué)的本子讓你往下傳,你是隨后一扔,還是很小心地把本子放在后面那同學(xué)的桌上的呢?同學(xué)們,從發(fā)本子和傳本子這個小小的舉動上,至少能看出這樣一些內(nèi)容:你是否愛護學(xué)習(xí)用品?你是否愿意幫助同學(xué)?你是否是一個文明的學(xué)生?

在校園里,當(dāng)你看到地上的紙屑,你是否隨手把它撿起來呢?當(dāng)看到哪里的水龍頭有同學(xué)忘記關(guān)了,你是否會主動把它擰緊呢?當(dāng)看到校園里學(xué)校的東西損壞了,而你有能力把它修理好,你是否會悄悄地把它修好呢?當(dāng)你看到公交車上有需要你讓座的老爺爺、老奶奶,你是否會主動謙讓呢?同學(xué)們,這些小小的舉動,折射的事你的人品和素質(zhì)。

同學(xué)們有沒有留意過你們吃完飯后的食堂地面。我發(fā)現(xiàn),每天中午吃完飯后,地面上有不少的湯水。其實,同學(xué)們只要稍微注意一些細節(jié),就能讓我們擁有一個安靜、干凈的就餐環(huán)境。老師建議同學(xué)們領(lǐng)取餐盒后要慢慢走到桌上,看清后再放,就不會打翻餐盆了;吃飯時盡量把飯菜吃完,不要和其他同學(xué)閑聊,食堂就會很安靜;按自己所需飯和湯,盡量不要喝剩,倒的時候就不會把湯水灑開來了;吃完后將剩余的飯菜輕輕、彎下腰地倒在桶里,就不會倒在桶外的地面上了。

同學(xué)們,細節(jié)決定成敗,注重細節(jié)一定要從小做起,從日常生活中的小事做起。那我們先從學(xué)習(xí)和就餐兩個方面嚴(yán)格要求自己,從細節(jié)處提高自己的素質(zhì),做一個有素養(yǎng)的文明人。

謝謝大家!

小學(xué)六年級升旗手講話稿 小學(xué)級升旗手演講稿100字篇三

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

今天,我們在這里舉行初三學(xué)生在母校的最后一次升旗儀式,作為學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸。還有五天,我們即將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培育我們的母校,踏上人生新的征程,在這里請允許我代表20_屆全體畢業(yè)生向培養(yǎng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

三年前,我們滿懷憧憬和自信,踏入了四十二中大門,進入了新的班級,結(jié)識了新的朋友,開始了我們嶄新的初中生活。

三年里,我們一起看東側(cè)操場的樹春嫩夏濃,一起見證“捷山觀?!钡陌蔚囟?三年里,我們一起在運動會上揮灑熱血的青春,在藝術(shù)節(jié)中讓生命的律動貫穿骨骼,在科技節(jié)里好奇而又笨拙地探索和實驗;三年里,我們一起苦讀,汲取知識,灑下汗水,收獲成功,分享快樂;三年里,正是有我們身邊同學(xué)的陪伴,才有了我們豐富多彩而又美妙難忘的初中生活。

你我一定記得剛到初中的那幾分稚氣,父母送我們報到時的情景還歷歷在目;你我或許記得軍訓(xùn)時味道苦澀的涼開水引來的聲聲抱怨;你我或許記得彼此在學(xué)習(xí)上你追我趕的奮斗故事;你我一定記得在體育課前一聲聲無奈的嘆息,也記得在十六中操場上的揮灑自如;你我不會忘記騰訊網(wǎng)上那條被我們當(dāng)中無數(shù)人轉(zhuǎn)發(fā)的“逢考必過”的說說;你我也不會忘記“紫定行”背后的幽默故事;你我當(dāng)然還會時常想起各科老師的經(jīng)典動作和經(jīng)典話語。同學(xué)們,四十二中校園里,太多太多的人和事需要我們記憶。無論日后回想起是再次大笑或是懷念追憶,我們都會說,同窗的三年是一次難忘的邂逅。

今天,我們或許在自適應(yīng)套卷的茫茫題海中摩拳擦掌,或許在槐花飄香的一模二模中遙想未來。但不要忘記,我們所擁有的每一份的自信與篤定,每一份成熟與干練,都要歸功于母校無私的饋贈。

母校,我們真心的感謝您。初三的時光畢竟緊張,似乎還來不及細細品讀,中考就已臨近。每一次下了課,我總有些悵然,不想以后會不會遇到這樣好的老師,但驀然聽到一句“行人莫聽宮前水,流盡年光是此聲”,我卻知道這樣好的時光,剩下的是越來越少了無論如何,我們將永遠深愛著母校,深愛著那些給予我們莫大幫助的老師們,只因為他們愛的照耀,我們才讀懂了歲月帶來的最美的禮物。

多少次,心頭涌上話語千行,我們會用成功換回昔日的光榮,用勝利開啟嶄新的夢想。母校,讓我們帶上您的憧憬和希望,振翅翱翔!

一捧虔誠,一腔熱血。母校請相信,我們必將用最苦的苦還來最甜的甜,用拼搏證明“鯤鵬扶搖九萬里,鴻鵠高飛志沖天”的信念。

一路走來,一路收獲。母校請相信,我們必將成為新刷出的雪白的起跑線,作緋紅的黎明正在噴薄!

也許不是每一朵花都會結(jié)出甘甜的果實,但是只有經(jīng)過汗水澆灌的花朵才會馨香永流傳。也許不是每一只火鳥都會在烈焰中永生,但是只有經(jīng)過涅槃的鳳凰才會輝煌燦爛!在那遙遠的季節(jié)里,雨露風(fēng)霜,我們共同歷練堅強。

在那繽紛的時光里,淡雨覃香,我們一起沐浴春光。

在那即將來到的挑戰(zhàn)中,笑藐昆侖,讓我們把必勝的信念揣在胸膛,去擁抱那成功的朝陽!

我們堅信:滄海橫流,方顯英雄本色。

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