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催淚演講稿初中 催淚演講稿三分鐘(模板十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 09:58:18
催淚演講稿初中 催淚演講稿三分鐘(模板十四篇)
時(shí)間:2023-03-29 09:58:18     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

催淚演講稿初中 催淚演講稿三分鐘篇一

劉媛媛是農(nóng)村出來(lái)的孩子,她覺得自己非常幸運(yùn),是因?yàn)樗改鸽m然沒怎么讀過書,卻堅(jiān)定的認(rèn)為,讀書很重要。所以吃再多的苦,也要供所有的孩子讀書,讓他們上大學(xué)。

讀書與不讀書,過的是不一樣的人生。

鍛煉與不鍛煉的人,隔一天看,沒有任何區(qū)別;隔一個(gè)月看,差異甚微;但是隔五年十年看,身體和精神狀態(tài)上就有了巨大差別。讀書也是一樣的道理,讀書與不讀書的人,日積月累,終成天淵之別。

今天多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),明天就少一句求人的話。

有人問,女孩子上那么久的學(xué)、讀那么多的書,最終不還是要回到一座平凡的城市,打一份平常的工,嫁作人婦,洗衣煮飯,相夫教子,何苦折騰?

我想,我們的堅(jiān)持是為了,就算最終跌入繁瑣,洗盡鉛華,同樣的工作,卻有不一樣的心境,同樣的家庭,卻有不一樣的情調(diào),同樣的后代,卻有不一樣的素養(yǎng)。

龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)給兒子安德烈的信中寫道:“我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)?,我希望你將?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生?!?/p>

李嘉誠(chéng)說:“讀書雖然不能給我?guī)?lái)更多財(cái)富,但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。”

有一段父子之間的經(jīng)典對(duì)話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長(zhǎng)1年的話,只能用來(lái)做籬笆,或當(dāng)柴燒;10年的樹可以做檁條;20年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具。一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。

如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村,他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒有的東西。

“知道了嗎?”兒子說:“知道了。”

爸爸又問:“放羊、種地、當(dāng)保安,丟不丟人?”兒子說:“丟人?!?/p>

爸爸說:“兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人?!?/p>

不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多,地位就高。

催淚演講稿初中 催淚演講稿三分鐘篇二

這個(gè)世界沒有陽(yáng)光、水源,沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會(huì)變成什么樣子呢?;

沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。

感恩很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過來(lái)。

他問我到動(dòng)物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎?我說忘了,媽媽讓我追你。”我不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾?,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片_大海。因?yàn)?,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……。是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!;

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

催淚演講稿初中 催淚演講稿三分鐘篇三

這是一個(gè)來(lái)自越戰(zhàn)歸來(lái)的士兵的故事。他從舊金山打電話給他的父母,告訴他們:爸媽,我回來(lái)了,可是我有個(gè)不情之請(qǐng)。我想帶一個(gè)朋友同我一起回家。當(dāng)然好啊!他們回答我們會(huì)很高興見到的。

不過兒子又繼續(xù)下去可是有件事我想先告訴你們,他在越戰(zhàn)里受了重傷,少了一條胳臂和一只腳,他現(xiàn)在走投無(wú)路,我想請(qǐng)他回來(lái)和我們一起生活。

兒子,我很遺撼,不過或許我們可以幫他找個(gè)安身之處。父親又接著說兒子,你不知道自己在說些什么。像他這樣殘障的人會(huì)對(duì)我們的生活造成很大的負(fù)擔(dān)。我們還有自己的生活要過,不能就讓他這樣破壞了。我建議你先回家然后忘了他,他會(huì)找到自己的一片天空的。就在此時(shí)兒子掛上了電話,他的父母再也沒有他的消息了。

幾天后,這對(duì)父母接到了來(lái)自舊金山警局的電話,告訴他們親愛的兒子已經(jīng)墜樓身亡了。警方相信這只是單純的自殺案件。于是他們傷心欲絕地飛往舊金山,并在警方帶領(lǐng)之下到停尸間去辨認(rèn)兒子的遺體。

那的確是他們的兒子沒錯(cuò),但驚訝的是兒子居然,只有一條胳臂和一條腿。

故事中的父母就和我們大多數(shù)人一樣。要去喜愛面貌姣好或談吐風(fēng)趣的人很容易,但是要喜歡那些造成我們不便和不快的人卻太難了。我們總是寧愿和那些不如我們健康,美麗或聰明的人保持距離。

然而感謝上帝,有些人卻不會(huì)對(duì)我們?nèi)绱藲埧帷K麄儠?huì)無(wú)怨無(wú)悔地愛我們,不論我們多么糟總是愿意接納我們。今晚在你入睡之前,向上帝禱告請(qǐng)他賜給你力量去接納他人,不論他們是怎么樣的人;請(qǐng)他幫助我們了解那些不同于我們的人。

每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為友情,你不知道它究竟是如何發(fā)生何時(shí)發(fā)生,但你卻知道它總會(huì)帶給我們特殊的禮物。

你也會(huì)了解友情是上帝給我們最珍貴的贈(zèng)與!就像是稀奇的寶物。他們帶來(lái)歡笑,我們成功。他們傾聽我們內(nèi)心的話,與我們分享每一句贊美。他們的心房永遠(yuǎn)為我們而敞開。現(xiàn)在就告訴你的你有多在乎他們。

大道理:試想,,您一路看下來(lái)之后;一定有很深的感觸吧。那么,在對(duì)別人有所決定與判斷之前,首先,請(qǐng)想想這是否是一個(gè)誤會(huì),然后,請(qǐng)考慮您是否一定要釘下這個(gè)釘子,如果可以的話,請(qǐng)且慢下手。

:當(dāng)您對(duì)別人寬大之時(shí),即是對(duì)您自己寬大。

催淚演講稿初中 催淚演講稿三分鐘篇四

我愿做一顆愛的種子

作為一名在基層工作的護(hù)士,我是中國(guó)醫(yī)療事業(yè)的廣袤土地上的一顆普通的種子,并不奢望能長(zhǎng)成一棵參天大樹;只是在想,讓我接受祖國(guó)的春風(fēng)發(fā)芽吧,當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)便能為急行的人們提供一片納涼的樂土了。我只是想,當(dāng)病人們帶著笑容走出醫(yī)院時(shí),我的目的就達(dá)到了。我想做一個(gè)撒播“愛”的種子,簡(jiǎn)單卻執(zhí)著。

那么,做為xx醫(yī)院一名最普通卻又忠誠(chéng)的員工時(shí),我不能不仔細(xì)考慮醫(yī)院的發(fā)展:“怎樣才能擴(kuò)大我們醫(yī)院的社會(huì)效應(yīng),讓我們能最大限度的為社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?”(這一部分是講給領(lǐng)導(dǎo)聽的)

(接下來(lái)你就舉醫(yī)院的例子,寫寫醫(yī)院的目標(biāo)是什么,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)又是怎樣號(hào)召你們?nèi)ネ瓿赡繕?biāo)的,你們又是如何做的。例子一定要真實(shí)具體。)

其實(shí)作為一名基層護(hù)士,我很難從一個(gè)理性的經(jīng)濟(jì)人的角度來(lái)看待“投入產(chǎn)出比”,更想談到的是我們護(hù)士工作的靈魂精神――“犧牲和奉獻(xiàn)”。(這一部分是講給自己的同事的)

我看到過很多患者與病魔抗掙的情景,也看到過很多次的瀕臨死亡的畫面。給我感觸最深的并不是死亡的恐怖,而是死神背后所蘊(yùn)含的人道精神和人性之美,并讓我深深認(rèn)識(shí)到對(duì)他人的愛護(hù)與關(guān)心,即是對(duì)自身價(jià)值與尊嚴(yán)的肯定,更是對(duì)人的生命的超越。我想成為一名富有人格魅力的護(hù)士,用我的人格魅力來(lái)鼓勵(lì)我所服務(wù)的病患,讓他們從我身上感受到健康的希望,體悟到生命力的頑強(qiáng)。

催淚演講稿初中 催淚演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

非常榮幸今天能站在這里與大家共同迎接屬于我們的節(jié)日——5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),在這個(gè)神圣而溫馨的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向工作在一線的護(hù)理人員以及為護(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)的護(hù)士們送上最美麗的祝福:祝福她們永遠(yuǎn)健康、平安,因?yàn)樗齻兪侨碎g的天使,用無(wú)限的愛照亮了整個(gè)世界。

一襲飄然的白衣,一頂別致的燕帽,帶著對(duì)生命的熱愛,她們踏入這片神圣的領(lǐng)域,用愛譜寫著一首首生命的贊歌,人們賦予她們一個(gè)美麗的名字——白衣天使。

天使,是人們心靈的燈,她們?cè)诩澎o中光明,“急病人所需,想病人所想”是她們的宗旨,她們用自己的微笑和真誠(chéng)牽起了護(hù)患之間的橋梁,用柔軟的雙肩扛起了生命的希望。

她們,用自己的青春和熱血揮寫著未來(lái);她們,用寬廣的胸襟和平凡的小事感動(dòng)著我們;她們,用自己的真情培育了一片幸福,用自己的愛心守護(hù)了一片安然;她們,就像神圣的大地媽媽,在保護(hù)著自己的孩子!曾幾何時(shí),她們也想多抽點(diǎn)時(shí)間和精力照顧她們的小家,但為了這個(gè)大家,為了許多在痛苦邊緣掙扎的人們,她們毅然回到自己的工作崗位,默默地照顧著別人……

影兒落在水里,句兒落在心里,都一般了無(wú)痕跡,美麗的護(hù)士們就是一片片潔白的羽毛,輕輕的呵護(hù)著一顆顆脆弱的心,靜靜地,暖暖的……

零碎的詩(shī)句,只是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花,不能將這偉大圣潔的靈魂描繪,還記得那句話嗎?我不會(huì)彈琴,我只靜默的聽著;我不會(huì)繪畫,我只沉寂的看著;我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛,我只為天使們虔誠(chéng)的禱告著……

同學(xué)們,我們是南丁格爾的后人,已經(jīng)有千萬(wàn)人奔走在這片神圣的土地上,我們應(yīng)該像南丁格爾那樣,以一顆同情的心和一雙勤奮的手,以真心、愛心和責(zé)任心,為病人減輕痛苦。請(qǐng)讓我們大聲宣誓:不忘今天的決心和誓言,熱愛專業(yè)、堅(jiān)守信念、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮好學(xué)、努力進(jìn)取,接過前輩手中的紅燭,將自己的一生,貢獻(xiàn)給平凡而崇高的護(hù)理事業(yè)吧!

謝謝大家!

催淚演講稿初中 催淚演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心房。

我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

記得小學(xué)一年級(jí)是,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說要去醫(yī)院縫針。

母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。

在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。

此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說:“別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒有把我吵醒。

醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。

雖然她問了我很多問題,我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想,如果時(shí)間能停留,就請(qǐng)讓它停留在這一刻。

窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

親情,就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!

催淚演講稿初中 催淚演講稿三分鐘篇七

同事們:

大家好!

也許想起護(hù)士,總會(huì)讓人們想起她們?nèi)找贡甲哂诓》康碾p腳,想起她們大小不一、新舊各異的護(hù)士鞋。自打我參加工作以來(lái),我們單位一直留有一種傳統(tǒng):每年的護(hù)士節(jié)都會(huì)給所有在職護(hù)士發(fā)一雙護(hù)士鞋。我在這個(gè)平凡的崗位上已經(jīng)做了19個(gè)年頭,經(jīng)歷了18個(gè)護(hù)士節(jié),因此,便有幸擁有了18雙護(hù)士鞋。

這十幾年里,我們醫(yī)院規(guī)模從小到大,實(shí)力由弱到強(qiáng),繼而躋身全國(guó)知名腫瘤專科醫(yī)院之列,享有較高的盛譽(yù)。護(hù)士鞋的檔次也就由低到高,質(zhì)量由劣到優(yōu),據(jù)說今年的護(hù)士鞋是大商場(chǎng)標(biāo)價(jià)為數(shù)百元的名牌,樣子也是時(shí)下最流行的。我想就連這小小的護(hù)士鞋也該感到幸福了吧,它不但見證了我們醫(yī)院欣欣向榮的發(fā)展史,而且也深刻感受到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)護(hù)士、對(duì)護(hù)理事業(yè)的重視、關(guān)懷、理解和支持。

小小的護(hù)士鞋,最了解護(hù)士默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)與付出。它伴隨著我們終年奮戰(zhàn)在病人最需要我們的地方?!?床這幾天情緒低落,應(yīng)多去開導(dǎo)開導(dǎo)……”,“7床病情反復(fù),應(yīng)加強(qiáng)巡視,及時(shí)處理……”護(hù)士鞋就這樣無(wú)怨無(wú)悔地被我們踩在腳下,在治療室與病房之間奔跑著無(wú)數(shù)個(gè)來(lái)回。病人病情好轉(zhuǎn)了,護(hù)士鞋把護(hù)士幸福的微笑記在心里;病人病情加重了,護(hù)士鞋把護(hù)士的焦急看在眼里,無(wú)聲陪伴著護(hù)士更頻繁地出入病室,往返于病人身旁。光陰荏苒,我們的病人走了又來(lái),來(lái)了又走;護(hù)士鞋便也舊了又新,新了又舊。在護(hù)士面對(duì)她們神圣職業(yè)“春蠶到死絲方盡”的堅(jiān)定里,護(hù)士鞋也表現(xiàn)出了“蠟燭成灰淚始干”的從容。

手拿著這小小的護(hù)士鞋,真的讓我感慨萬(wàn)千。十幾年,在歷史的長(zhǎng)河中,只是短短的一瞬,但于人生卻是幾分之一的行程。在這段旅程中,我從一個(gè)不諳世事的小姑娘長(zhǎng)成了沉穩(wěn)干練的職業(yè)女性,從一名普通護(hù)士晉升到了副主任護(hù)師,從最初的知識(shí)粗淺變成了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師。這所有的一切,又怎能離得開勞苦功高的護(hù)士鞋?

20xx年的護(hù)士節(jié)又已在我們深情的期待中飄然而至,提起護(hù)士節(jié),總會(huì)想起那些質(zhì)量不等,顏色各異的護(hù)士鞋。看到護(hù)士鞋,又忍不住會(huì)想起因開山鼻祖南丁格爾而創(chuàng)立的護(hù)士節(jié),想起提燈女神寓意深遠(yuǎn)的教導(dǎo),想起千千萬(wàn)萬(wàn)致力于人類健康的護(hù)理后行者,想起她們博大而無(wú)私的愛和奉獻(xiàn)……。也許,我還會(huì)和我的同行們?cè)谶@個(gè)平凡的職業(yè)生涯中繼續(xù)前行,直至終老。那么,我就會(huì)有機(jī)會(huì)再經(jīng)歷更美好的護(hù)士節(jié),擁有更漂亮的護(hù)士鞋。我想,每一個(gè)關(guān)于護(hù)士節(jié)的記憶,每一雙小小的護(hù)士鞋,我都會(huì)用心珍藏,這于我將是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富,一生享用不盡。

謝謝大家!

催淚演講稿初中 催淚演講稿三分鐘篇八

全院的護(hù)士同志們:

在五月這個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎來(lái)了5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。值此機(jī)會(huì), 我謹(jǐn)代表院黨委和機(jī)關(guān)向全體護(hù)理工作者致以崇高的敬意!向在本次護(hù)士節(jié)中接受表彰的護(hù)理人員表示祝賀,同時(shí)向奮斗在全院護(hù)理戰(zhàn)線上的同志們送上節(jié)日的問候,并向你們道一聲:大家辛苦了!

“512”國(guó)際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾,激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)“燃燒自己,照亮別人”的人道主義精神而設(shè)立的國(guó)際性專業(yè)節(jié)日。我院護(hù)理工作者沿著南丁格爾足跡,秉承“患者至上,質(zhì)量第一”的服務(wù)宗旨、以“等級(jí)醫(yī)院評(píng)審”為牽引、著力提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,確保護(hù)理安全、努力打造“愛心天使”護(hù)理服務(wù)品牌。在平凡的工作崗位上,恪盡職守,敬業(yè)奉獻(xiàn),積極轉(zhuǎn)變護(hù)理理念,創(chuàng)新健康教育模式,增強(qiáng)質(zhì)量管理意識(shí),提升護(hù)理管理水平,從而使護(hù)理人員的服務(wù)理念有了明顯的提升,各項(xiàng)護(hù)理措施落實(shí)到位,工作效率有了較大提高,醫(yī)患關(guān)系有了進(jìn)一步改善,病人滿意度得到了提升。

護(hù)理職業(yè)是一份崇高的職業(yè),醫(yī)院的成長(zhǎng)離不開護(hù)理,離不開每一位護(hù)士同志的努力。在醫(yī)院漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,需要我們每一位默默地奉獻(xiàn),正是一代代人的共同努力,醫(yī)院才能發(fā)展到今天的規(guī)模。我們每個(gè)人都是醫(yī)院的一張名片,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的發(fā)展是每一個(gè)責(zé)無(wú)旁貸的使命!

醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異,護(hù)理的服務(wù)理念和管理理念都在不斷的發(fā)展。我希望我們的護(hù)士們能不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),了解護(hù)理前沿文化,只有醫(yī)院整體的護(hù)理水平得到提高,醫(yī)院的醫(yī)療水平和服務(wù)品質(zhì)才能真正的得到提高;我衷心希望我們的護(hù)士們?cè)谌粘5墓ぷ髦心芾^續(xù)把病人的需求放在工作的第一位,我們不僅要治療他們疾病,還要給予患者更多的人文關(guān)懷;我更希望我們的護(hù)士在工作中能保持愉快的心情,把你們的微笑帶給每一位病人。

在今后的工作中,希望全體護(hù)理人員繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神,以昂揚(yáng)向上的工作作風(fēng),腳踏實(shí)地,勤奮工作,不負(fù)重托,不辱使命,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),使醫(yī)院護(hù)理管理工作的層次和水平再上一個(gè)新的臺(tái)階,為提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,保障人民健康,為醫(yī)院的護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬(wàn)事如意!

催淚演講稿初中 催淚演講稿三分鐘篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

相信大家一定都看過這樣一則公益廣告:一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽,我也為你洗腳!”這一場(chǎng)景令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微不足道的事,卻表現(xiàn)了我們是否對(duì)父母有一份孝心。

細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),新砌的墻壁上多了不少弘揚(yáng)道德理念的宣傳畫,可以說,畫上的人物就是我們的道德模范。媽媽告訴我,他們都是南京市的道德模范,他們都是在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),奉獻(xiàn)社會(huì),善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對(duì)身邊不熟悉的人甚至是陌生人,都能這么熱情周到,我們對(duì)自己的父母能做些什么呢?有人可能會(huì)說,我們還是中學(xué)生,怎么能夠成為孝老愛親的模范呢?其實(shí),我們只要從小事做起,哪怕是為我們的父母垂垂肩,洗洗碗,陪他們逛逛街,散散步;也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時(shí),為他們洗洗腳,捶捶背;在父母生日時(shí),為他們送上自己親手做的賀卡;當(dāng)父母生病時(shí),哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。孝敬父母,并不難做到。

學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲覀儾傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲。

同學(xué)們,讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長(zhǎng)大懂事,一次次的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,感恩父母吧!感恩父母,希望天下父母一切都好!

謝謝大家!

催淚演講稿初中 催淚演講稿三分鐘篇十

親愛的爸爸媽媽們:

大家好。

父愛如山,他的愛是那樣直白;母愛似海,她的愛是那樣純。這兩種愛一直在我們的身邊保護(hù)著我們,和我們形影不離。

天下最偉大的愛一定是父愛與母愛,這兩種愛大家可以從一些小細(xì)節(jié)上感受出。

在這里我代表天下所有子女,對(duì)天下所有父母說:“親愛的爸爸媽媽們,我們是您們最親愛的寶貝,感謝您們最我們的養(yǎng)育之恩,再寫您們多年以來(lái)對(duì)我們的保護(hù),讓我們?cè)诮】敌腋V袧u漸長(zhǎng)大?!?/p>

父母為我們付出了甚多,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)呢?我認(rèn)為只要我們?cè)谏钪?,多體諒一下父母,讓他們減輕負(fù)擔(dān),減輕疲勞。為父母多做一些家務(wù)。最重要的還是好好學(xué)習(xí),也許這就是對(duì)父母的最大回報(bào)。

謝謝大家,我講完了。

催淚演講稿初中 催淚演講稿三分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

非常榮幸今天能站在這里與大家共同迎接屬于我們的節(jié)日——5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),在這個(gè)神圣而溫馨的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向工作在一線的護(hù)理人員以及為護(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)的護(hù)士們送上最美麗的祝福:祝福她們永遠(yuǎn)健康、平安,因?yàn)樗齻兪侨碎g的天使,用無(wú)限的愛照亮了整個(gè)世界。

一襲飄然的白衣,一頂別致的燕帽,帶著對(duì)生命的熱愛,她們踏入這片神圣的領(lǐng)域,用愛譜寫著一首首生命的贊歌,人們賦予她們一個(gè)美麗的名字——白衣天使。

天使,是人們心靈的燈,她們?cè)诩澎o中光明,“急病人所需,想病人所想”是她們的宗旨,她們用自己的微笑和真誠(chéng)牽起了護(hù)患之間的橋梁,用柔軟的雙肩扛起了生命的希望。

她們,用自己的青春和熱血揮寫著未來(lái);她們,用寬廣的胸襟和平凡的小事感動(dòng)著我們;她們,用自己的真情培育了一片幸福,用自己的愛心守護(hù)了一片安然;她們,就像神圣的大地媽媽,在保護(hù)著自己的孩子!曾幾何時(shí),她們也想多抽點(diǎn)時(shí)間和精力照顧她們的小家,但為了這個(gè)大家,為了許多在痛苦邊緣掙扎的人們,她們毅然回到自己的工作崗位,默默地照顧著別人……

影兒落在水里,句兒落在心里,都一般了無(wú)痕跡,美麗的護(hù)士們就是一片片潔白的羽毛,輕輕的呵護(hù)著一顆顆脆弱的心,靜靜地,暖暖的……

零碎的詩(shī)句,只是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花,不能將這偉大圣潔的靈魂描繪,還記得那句話嗎?我不會(huì)彈琴,我只靜默的聽著;我不會(huì)繪畫,我只沉寂的看著;我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛,我只為天使們虔誠(chéng)的禱告著……

同學(xué)們,我們是南丁格爾的后人,已經(jīng)有千萬(wàn)人奔走在這片神圣的土地上,我們應(yīng)該像南丁格爾那樣,以一顆同情的心和一雙勤奮的手,以真心、愛心和責(zé)任心,為病人減輕痛苦。請(qǐng)讓我們大聲宣誓:不忘今天的決心和誓言,熱愛專業(yè)、堅(jiān)守信念、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮好學(xué)、努力進(jìn)取,接過前輩手中的紅燭,將自己的一生,貢獻(xiàn)給平凡而崇高的護(hù)理事業(yè)吧!

謝謝大家!

催淚演講稿初中 催淚演講稿三分鐘篇十二

老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。

在我的生命里,媽媽就是一位希望女神,為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空,把快樂、輕松、成功給了我,自己卻默默地承受著傷心、負(fù)擔(dān)、失敗……當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,媽媽就會(huì)豎起大母指,夸我真棒,同時(shí)又告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力;當(dāng)我考試成績(jī)不理想,心情難過的時(shí)候,媽媽就在旁邊鼓勵(lì)我、安慰我。謝謝您,親愛的媽媽!您的愛是清涼的風(fēng),您的愛是遮雨的傘,您的愛是滴落的淚。

記得前年一個(gè)夏天的夜晚,媽媽帶我到公園玩兒,我卻趁媽媽不注意,一個(gè)人悄悄溜到假山后面。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)我正陶醉在自己的玩樂世界時(shí),“揚(yáng)揚(yáng)、揚(yáng)揚(yáng)……”從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣焦急的呼喊聲。朦朧中,我看到了一個(gè)四處慌張找尋的身影,我慌了,急忙跑到媽媽面前,“媽媽——我在這兒!”我有點(diǎn)兒心虛地望著媽媽,只見媽媽那焦急萬(wàn)分的眼睛直直地盯著我,好長(zhǎng)時(shí)間,什么話也沒說,只是緊緊地把我摟在懷里,臉兒緊緊貼著我的小臉蛋。頓時(shí),我感到臉上濕濕的,原來(lái)是媽媽無(wú)聲滴落的淚。

媽媽,您總是用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說:兒子呀,做人要善良、寬容、懂得感恩……您的話語(yǔ)雖然沒有誓言那么慷慨豪壯,卻是我成功道路上勁的動(dòng)力。上星期,我們班競(jìng)選班長(zhǎng),我得到了全班的支持票數(shù),我高興極了,心里默默地說:謝謝您,親愛的媽媽!是您教會(huì)了我做人的道理。

我愛我的媽媽,也希望普天下的孩子們都愛自己的媽媽。同學(xué)們,我現(xiàn)在有個(gè)小小的建議:今天我們回家,就深情地對(duì)媽媽說:“謝謝您!媽媽……”

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

催淚演講稿初中 催淚演講稿三分鐘篇十三

愛情像sars一樣,飛快地傳染著我們這些還背著書包的小孩。喧囂的街頭,音樂依然清晰。一邊是《情人》,一邊是《我們的愛》。

在這個(gè)瞬息即變的年代,愛如潮水,泛濫!打開電視,滿熒屏的肥皂泡沫偶像劇,輪番上陣。在青春小說里,愛情是永遠(yuǎn)說不完,磨不破的話題。然而,于電視機(jī)前,書桌前,到處都充斥著眼淚的痕跡,哎,總有人不小心被愛情撞了一下腰!“閃電式”的愛情是最頻繁上演的劇目。一個(gè)男孩今天才為一個(gè)女孩唱著《我心永恒》,明天又手拿玫瑰深情地為另一個(gè)女孩吟詩(shī)。這煙火般的愛,這流星似的情,轉(zhuǎn)瞬即逝,灰飛煙滅,沒有誰(shuí)會(huì)去悼念昨天的那段情,沒有誰(shuí)會(huì)轉(zhuǎn)身去看看,那燈火欄柵處,是否還有人為此默默等待,因?yàn)橄乱徽?,還有愛情!

有“馬拉松”式的愛情嗎?當(dāng)然,而且也不在少數(shù)。兩個(gè)人從認(rèn)識(shí)到牽手,奔跑著,苦心經(jīng)營(yíng),可到了畢業(yè)那天,兩人同時(shí)傷心,十指相扣的手,說好死也不放開的,終于,默默地放開了,盡管不愿意,但還是不得不唱著《好心分手》。

我說六月是分手的高峰期,而偏偏有人喜歡在這個(gè)時(shí)間牽手,共同兩個(gè)月的愛情!甚至不惜犧牲友情,親情。難道真的只在乎曾經(jīng)擁有嗎?我不懂,不明白這是為什么。我只知道,如果愛了,就要深愛!很簡(jiǎn)單的愛,沒有包袱!

我們這個(gè)年紀(jì)好像總是很缺氧。等不到春天的來(lái)臨,不會(huì)發(fā)芽,抽綠,硬是在寒冬拔苗助長(zhǎng),于是,青澀的愛情開始衰敗,慢慢凋零,死去……

每年的情人節(jié),總有一些人孤零零地飄著,在深夜里買醉,梟雄般悲愴地佇立在衰草斜陽(yáng)中。往日被愛情滋潤(rùn)著的微笑早已被夜卷進(jìn)無(wú)邊黑暗中。這都是愛情惹的禍!驀然回首,一片荒涼,除了心傷,別無(wú)他物!事實(shí)上,誰(shuí)無(wú)青春兩三事,人不風(fēng)流枉少年嘛!在我們的心里,都有一種關(guān)于青春時(shí)的蒙朧情感。說出口了,是些青澀懵懂的愛戀,像捅破了的紙窗戶,里外透風(fēng),因此兩人都會(huì)著涼;不說出口,將其掩埋,深深掩埋在心里,這或許是一種方式吧!因?yàn)槲覀冞€沒有把握給予對(duì)方幸福!也許有一天,你有足夠的勇氣與能力時(shí),你便能捉住幸福的尾巴,而那時(shí),你如果愛了,請(qǐng)深愛!

催淚演講稿初中 催淚演講稿三分鐘篇十四

公司綜合部的兩個(gè)副主任小吳和小賈是一對(duì)公認(rèn)的鐵哥兒們。兩個(gè)人是大學(xué)系友,小賈比小吳高兩級(jí)。兩人在學(xué)校先后擔(dān)任文學(xué)社社長(zhǎng),是學(xué)校著名的兩支筆;兩人都是大學(xué)一畢業(yè)就到公司上班,都在綜合部從事文秘工作。小賈工作三年后被提拔為綜合部副主任,小吳工作三年后,綜合部另一名資深副主任老余被提拔為主任,小吳剛好也頂上了副主任的缺。

兩個(gè)人同為綜合部副主任之后,關(guān)系更加融洽。在工作上,兩人互為補(bǔ)充,偌大一個(gè)公司,所有的重要文稿都被兩人包攬了。對(duì)待工作,兩人從不推諉,同心協(xié)力;評(píng)先評(píng)優(yōu)時(shí),兩人則互相謙讓。大家都說,他們是公司成立以來(lái)最優(yōu)秀的黃金搭檔。業(yè)余,小吳和小賈依然愛好文學(xué),勤于寫作,都是本市文壇的新秀。

一晃十年過去了,兩人的關(guān)系仍親密無(wú)間。

然而那天,小吳竟然在辦公室和小賈大鬧一場(chǎng),最后還差點(diǎn)兒打起來(lái)。

吵架的原因很簡(jiǎn)單:市里要舉行一場(chǎng)歌詠比賽,由各個(gè)單位組隊(duì)參加。小賈負(fù)責(zé)報(bào)送公司參賽選手名單,名單上卻沒有小吳的名字。為此,小吳一回到辦公室,就質(zhì)問小賈是什么意思。小賈解釋,報(bào)名時(shí),小吳恰巧外出了,他打了手機(jī),然而手機(jī)提示“暫時(shí)無(wú)法接通”。因?yàn)樯项^催得緊,他怕小吳沒時(shí)間參加比賽,只好作罷。小吳卻認(rèn)為不可能聯(lián)系不上,因?yàn)樽约旱氖謾C(jī)信號(hào)一直很好。小賈提醒小吳,是不是去了手機(jī)信號(hào)盲區(qū)。小吳斬釘截鐵地說,自己最近一直沒有離開市區(qū)。后來(lái),小吳冒出一句:“我看你就是怕我在外面的風(fēng)頭蓋過你,才故意不通知我?!毙≠Z也生氣了,爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,火氣終于越燒越旺,最后,兩人甚至連10多年來(lái)的一些瑣碎的往事都扯出來(lái),10多年的友誼就這樣被一件小事毀于一旦。

從此,小吳和小賈形同陌路,雖然同處一個(gè)辦公室,卻連話也不說了。

三個(gè)月后,綜合部主任老余因到齡而退居二線,排名在后的副主任小吳在公開競(jìng)爭(zhēng)中一躍成為主任,小賈則繼續(xù)當(dāng)他的副主任。

小吳上任不久,專門去拜謝老余。

小吳感慨地對(duì)老余說:“您上次給我的提點(diǎn)太重要了!自從我和他吵了一架之后,感情崩了,再也沒有心理負(fù)擔(dān),否則,這次競(jìng)爭(zhēng)崗位的‘活動(dòng)’我還是很難出手?!?/p>

老余意味深長(zhǎng)地說:“他只比你大兩歲,這次你不把他甩下,你這個(gè)副主任只怕真的要做到退休,除非老實(shí)巴交的他當(dāng)了主任后還有提拔的機(jī)會(huì)。這樣的先例,在公司太多了。我知道你們兩個(gè)交往太久,感情太深,不撕破臉面的話,你在他面前就沒辦法放開手腳競(jìng)爭(zhēng),那就只能一輩子跟在他屁股后頭。而當(dāng)你們關(guān)系破裂,那些顧慮不復(fù)存在了,競(jìng)爭(zhēng)就有了快感,你的優(yōu)勢(shì)自然就發(fā)揮出來(lái)了!”

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