為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案 小學(xué)依法治校方案篇一

一、高度重視，形成依法治校的高效機(jī)制。

學(xué)校黨總支部和領(lǐng)導(dǎo)班子都很重視這項(xiàng)工作，意識(shí)到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì)，是全面提高社會(huì)法治化管理的體現(xiàn)和要求。

學(xué)校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括學(xué)校的職能部門負(fù)責(zé)人。人員有變動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)上級(jí)的要求和學(xué)校實(shí)際情況，組織實(shí)施和認(rèn)真做總結(jié)。

為保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定了我校的章程。我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)、校行政會(huì)議制度，保障學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策準(zhǔn)確性。校領(lǐng)導(dǎo)注意傾聽(tīng)教職工的呼聲，從職工關(guān)心的事情做起，有針對(duì)性地解決教職工反映的問(wèn)題，主動(dòng)將自己的言行置于教職工的監(jiān)督之下，堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照教代會(huì)通過(guò)的學(xué)校管理制度辦事。

二、加強(qiáng)法制宣傳教育，打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。

1、堅(jiān)持做好教職員工的普法教育工作。

教職員工是學(xué)生的榜樣，只有抓好了教職員工的思想，才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的正面教育。我校對(duì)教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。我校在“以法執(zhí)教，以法治?！被顒?dòng)中，堅(jiān)持做好教工的普法教育工作。給教師購(gòu)回普法學(xué)習(xí)資料組織學(xué)習(xí)。每年組織普法的考試，考試成績(jī)較好。在教職工大會(huì)上宣講政策、法規(guī)和有關(guān)的案例，通過(guò)多種形式提高了全校教職工法制意識(shí)。我們組織教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等文件。經(jīng)過(guò)學(xué)校普法教育，我校教職員工都能做到遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)。我校出現(xiàn)了一批善于運(yùn)用法制教育來(lái)提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任。

2、大力開(kāi)展法制宣傳教育工作，建設(shè)良好的校園育人環(huán)境。我校運(yùn)用led顯示屏、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式大張旗鼓宣傳。利用召開(kāi)教職工大會(huì)、班隊(duì)會(huì)、專題會(huì)等方式，加強(qiáng)法制宣傳教育。通過(guò)宣傳教育工作，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。

學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)蔣明龍作為我校的法制副校長(zhǎng)，給全校師生作法制報(bào)告，以精彩的言辭真實(shí)的案例進(jìn)行分析，從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議，既有效豐富了師生的法律知識(shí)，又增強(qiáng)了大家的法制觀念。政治教研組的教師們認(rèn)真組織課堂教學(xué)，在平常教學(xué)中有意識(shí)的滲透法制常識(shí)，向?qū)W生傳授法律知識(shí)，讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)也必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡，學(xué)會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確的決擇，了解一般違法行為與不良行為的界限，自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

加強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)的輔導(dǎo)，重視與家長(zhǎng)的溝通，提高監(jiān)護(hù)人對(duì)孩子的關(guān)注程度，幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來(lái)。

三、加強(qiáng)民主制度建設(shè)，促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。

我們意識(shí)到校務(wù)公開(kāi)是教育系統(tǒng)開(kāi)展民主管理、民主監(jiān)督的有效載體;是調(diào)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校改革，發(fā)展和管理等各項(xiàng)工作的有效手段;是維護(hù)教職工合法權(quán)益，強(qiáng)化教育改革，確保社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。為此，我們建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開(kāi)工作監(jiān)督小組各組明確分工，落實(shí)責(zé)任，根據(jù)學(xué)校的中心工作制定出計(jì)劃，把校務(wù)公開(kāi)工作與履行教代會(huì)職權(quán)相結(jié)合，逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。在校園內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄，及時(shí)公布學(xué)校校園規(guī)劃、綜合樓的基建進(jìn)度、學(xué)生收費(fèi)、教師評(píng)先、職稱評(píng)定等重大項(xiàng)目情況，通過(guò)堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，調(diào)動(dòng)了全體教職工知校情、參校事、議校政的積極性，學(xué)校的凝聚力不斷增強(qiáng)，形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

一直以來(lái)，我校以人為本，堅(jiān)持依法治教，依法治校。今后，將來(lái)一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開(kāi)展、更加規(guī)范依法治教行為，讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn)，向著“和諧校園、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。

小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案 小學(xué)依法治校方案篇二

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機(jī)制

為了進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的管理力度，確保有專人管理和運(yùn)作，在現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整和充實(shí)學(xué)校依法領(lǐng)導(dǎo)小組。形成依法治校網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局，同時(shí)把依法治校工作納入學(xué)校工作議程，作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，做到同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲，建立依法治校工作會(huì)議制度，學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。

二、完善制度、落實(shí)常規(guī)，強(qiáng)化管理、提高實(shí)效。

建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施，依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，全校制定了一系列規(guī)章制度，保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運(yùn)作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度，才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化。

1、強(qiáng)化常規(guī)管理，落實(shí)“常規(guī)”量化評(píng)比制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知整改，大力整頓學(xué)生的儀容儀表，規(guī)范學(xué)生穿著，嚴(yán)格考勤制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。

2、完善學(xué)困生教育管理機(jī)制。建立后學(xué)困生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案，召開(kāi)后進(jìn)生座談會(huì)，家校聯(lián)系，努力促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

3、針對(duì)實(shí)際情況，有針對(duì)性的開(kāi)展法律法規(guī)講座，做到早預(yù)防;同時(shí)結(jié)合學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo)，避免學(xué)生因無(wú)知而造成無(wú)謂的傷害。

4、食品衛(wèi)生和網(wǎng)絡(luò)安全一直是影響學(xué)生安全的一個(gè)大問(wèn)題，本學(xué)期我校加大了與地方政府、公安的聯(lián)系，加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及整改。同時(shí)加強(qiáng)了校園治安整頓，此舉確保了師生在校安全，保障了校園安全。

5、近年來(lái)，不斷有交通事故的發(fā)生，對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了一定得損失，鑒于這種情況，本學(xué)期，我校加大了交通安全的宣傳力度，分別邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所與交警隊(duì)干警在我校開(kāi)展了兩次宣傳活動(dòng)。我們又充分的利用升旗、廣播、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、板報(bào)等形式多次開(kāi)展相關(guān)教育。在教育的同時(shí)，我們又加大了管理，先后與教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂相關(guān)責(zé)任書(shū)，以保障師生的安全。

三、依法管理、民主監(jiān)督

學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制和現(xiàn)代化學(xué)校制度，建立良好的育人環(huán)境，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

1、我校不斷地充實(shí)和完善校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組和校務(wù)監(jiān)督小組，設(shè)置了一個(gè)公示欄和意見(jiàn)箱，規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開(kāi)第一責(zé)任人，還公布了舉報(bào)電話。

2、我校積極推行校務(wù)公開(kāi)制度，把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)審、學(xué)校重大決策等方面作為公開(kāi)的主要內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問(wèn)題，作為公開(kāi)的重點(diǎn)向群眾公開(kāi)。公開(kāi)前，廣泛征求教職工的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究，形成統(tǒng)一意見(jiàn)后進(jìn)行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容，檢查公開(kāi)的內(nèi)容是否客觀公正，公開(kāi)的程序是否規(guī)范。同時(shí)，認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開(kāi)后群眾反映的問(wèn)題是否及時(shí)得到有效地解決，以防止這項(xiàng)工作流于形式。

四、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全管理。

貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項(xiàng)安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。同時(shí)將結(jié)合地域特點(diǎn)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，維護(hù)祖國(guó)穩(wěn)定，從而有效的促使廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

1、學(xué)校有計(jì)劃地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，提高學(xué)生的辨別是非的能力，同時(shí)邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識(shí)講座、交通安全知識(shí)講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法，了解法律的作用，并能在關(guān)鍵時(shí)加以宣傳、指導(dǎo)，讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，繼續(xù)堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“四個(gè)結(jié)合”：

一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃。

二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運(yùn)用學(xué)校板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開(kāi)展普法教育。

四是法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查、收集社會(huì)中由于無(wú)知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)。

3、讓學(xué)生走出校門，宣傳法規(guī)。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的活動(dòng)，一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。

4、切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級(jí)還是高年級(jí)，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動(dòng)，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹(shù)立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。

5、后勤人員要時(shí)刻確立為教育第一線服務(wù)的思想，為全體教師提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，最大限度地保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。要積極主動(dòng)地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財(cái)產(chǎn)請(qǐng)購(gòu)、審批、登記、管理、檢查、獎(jiǎng)罰制度，杜絕財(cái)產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。

四、嚴(yán)格教師管理，維護(hù)教師權(quán)益;完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益

1、本學(xué)期我校加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理力度。對(duì)工作進(jìn)行明確分工，各司其職。同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，一方面通過(guò)集中和自學(xué)的形式學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的管理理論素質(zhì)。使班子成員善于管理、敢于管理、主動(dòng)管理，主動(dòng)為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策，真正在教師中樹(shù)立起有德有才的形象。

我校嚴(yán)格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)證教師資格，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保證教師待遇。建立了校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議，維護(hù)教師合法權(quán)益。

2、堅(jiān)持以人為本的理念，自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生人格權(quán)和其他人身權(quán)益，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。我校建立了完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查，積極落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，全面維護(hù)了校園的安全和秩序。同時(shí)依據(jù)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未承認(rèn)犯罪法》等教育法律法規(guī)，確保學(xué)生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行學(xué)生校內(nèi)申訴制度，依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

3、依據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》加強(qiáng)教師管理，利用政治學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)為人師、行為示范”的作用;促使廣大教職工樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念，敬業(yè)愛(ài)生，教書(shū)育人，為人師表，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，奉獻(xiàn)出自己的一切，創(chuàng)造出閃光的業(yè)績(jī)。

小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案 小學(xué)依法治校方案篇三

我校始終把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本，以法為準(zhǔn)”的宗旨，抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí)，增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校民主法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。一年來(lái)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，廣泛的宣傳，系列的活動(dòng)，收到了較好的教育效果，全校普法教育工作取得可喜成績(jī)，學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，全校師生的法律意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，無(wú)一起違法亂紀(jì)事故發(fā)生，違法犯罪率為零。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機(jī)制

組織建設(shè)是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我校有依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副書(shū)記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、少先隊(duì)、團(tuán)支部書(shū)記、工會(huì)主席、總務(wù)主任為成員。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校召開(kāi)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)，回顧總結(jié)上年工作，制定當(dāng)年依法治校工作實(shí)施方案，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。

二、加強(qiáng)法制宣傳教育活動(dòng)，打好依法治校的基礎(chǔ)

以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體，引導(dǎo)和促進(jìn)師生學(xué)法、守法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷增強(qiáng)教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)和意識(shí)，增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺(jué)性。

(一)認(rèn)真組織學(xué)法，提高師德水平。

1、做好法制教育工作，首先要保證教師知法守法用法，為此學(xué)校在這一年中，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國(guó)家安全法》、《消防法》等法律法規(guī)知識(shí)。以及《反暴力、講法制、講秩序》專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)防止上當(dāng)受騙知識(shí)和講文明講秩序的理論學(xué)習(xí)。組織了3次的法律知識(shí)答卷，開(kāi)展“拒絕煙毒，反對(duì)邪教”手抄報(bào)展，開(kāi)展法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行講座，開(kāi)設(shè)“德育教育大講堂”活動(dòng)，每天一主題，有法制、禁毒、反邪教等主題。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容，并把該項(xiàng)工作納入對(duì)教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高。

2、11月30日下午，組織全校100余名教師，參加“20xx年全國(guó)百家網(wǎng)站中國(guó)社會(huì)主義法律體系知識(shí)競(jìng)賽”答題活動(dòng)。教師們認(rèn)真注冊(cè)信息，登錄網(wǎng)站參加答題賽。每一位教師都能夠認(rèn)真對(duì)待，準(zhǔn)確無(wú)誤地完成了答卷活動(dòng)。對(duì)推進(jìn)我校依法治校，創(chuàng)設(shè)民主和諧的法治校園環(huán)境，起到了積極的推動(dòng)作用。

3、為了更好貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳以及克拉瑪依市教育局關(guān)于開(kāi)展“反暴力、講法制、講秩序”的專題教育活動(dòng)，使全校師生強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)，更好推進(jìn)創(chuàng)城工作，開(kāi)學(xué)首次升國(guó)旗儀式以上，向全體師生進(jìn)行“反暴力、講法制、講秩序”、保安全，促和諧，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市教育宣傳活動(dòng)。9月2日下午6:00，我校再次召開(kāi)全校教職工大會(huì)，重點(diǎn)對(duì)“反暴力、講法制、講秩序”、保安全、促和諧，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作進(jìn)行新一輪的部署。

(二)加大普法宣傳教育力度，提高學(xué)生法律意識(shí)。

我校能堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作，以活動(dòng)為載體，通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，讓學(xué)生從中受到思想熏陶，激起他們的遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。

1、充分利用宣傳陣地，進(jìn)行宣傳教育。積極發(fā)揮櫥窗與黑板報(bào)的作用，規(guī)定櫥窗與班級(jí)的黑板報(bào)每月出一期，并進(jìn)行評(píng)比，納入班主任考核。利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識(shí)，法律知識(shí)，好人好事;利用升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)守紀(jì)守法意識(shí);利用講座，有針對(duì)性地做好法制輔導(dǎo)，交流學(xué)生表現(xiàn)，增強(qiáng)教育合力。

2、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。挖掘思品課教材中的法制教育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透。上好班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。堅(jiān)持每周一檢查，保證不流于形式，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范。

3、開(kāi)展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶，得到感染。

(1)2月28日，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)，特邀請(qǐng)交警大隊(duì)民警王警官，為同學(xué)們上了新學(xué)期安全教育第一課，全校1000余名師生聆聽(tīng)安全教育講座。

(2)在“全國(guó)第十六個(gè)安全宣傳教育日”來(lái)臨之際，3月25日，交警支隊(duì)的警官們首先在學(xué)校校園內(nèi)，為師生們展示了交通安全圖板，接著為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)形象的交通安全課，在增長(zhǎng)交通安全新認(rèn)識(shí)同時(shí)，學(xué)校再次敲響交通安全警鐘，讓學(xué)生學(xué)會(huì)真愛(ài)生命，快樂(lè)生活每一天。

(3)3月21日，組織全校各班，利用下午班會(huì)的時(shí)間，開(kāi)展了以“誠(chéng)信”為主題的遵紀(jì)守法教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，各班主任老師都給學(xué)生們宣講了生活中、學(xué)習(xí)中該如何講誠(chéng)信，無(wú)誠(chéng)信之人又會(huì)怎樣，同學(xué)們圍繞主題各抒己見(jiàn)，有的學(xué)生通過(guò)講故事，有的通過(guò)手抄報(bào)，還有的通過(guò)誦讀誠(chéng)信名句。相信在這種潛移默化的教育之中，讓學(xué)生們懂得從身邊的小事做起，在對(duì)待老師、同學(xué)之時(shí)能夠處處講誠(chéng)信，著力去塑造創(chuàng)新、誠(chéng)信、包容、開(kāi)放、文明、有道德的良好形象。

(4)4月1日，為了教育學(xué)生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，特舉行了一次反邪教警示教育主題班會(huì)。各班首先觀看了反邪教警示教育專題片，使同學(xué)們認(rèn)清邪教的丑惡嘴臉，知道邪教本質(zhì)是反社會(huì)、反科學(xué)、反人類的，蠱惑煽動(dòng)其成員仇視社會(huì)，發(fā)泄對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，反對(duì)政府，危害社會(huì)。然后由同學(xué)各抒己見(jiàn)，同學(xué)們紛紛表示堅(jiān)決反對(duì)邪教活動(dòng)，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信。這次活動(dòng)通過(guò)主題班會(huì)的形式警示教育學(xué)生反邪教收到良好的效果。

回顧一年，我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效，成績(jī)顯著，我們今后將繼續(xù)努力，牢固樹(shù)立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案 小學(xué)依法治校方案篇四

青少年學(xué)生是社會(huì)的未來(lái)和希望，是21世紀(jì)的建設(shè)者，加強(qiáng)依法治校，全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。我校在實(shí)施依法治校近期目標(biāo)工作中，把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本，以法為準(zhǔn)”的.宗旨，抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí)，增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì)，推動(dòng)教育系統(tǒng)民主法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零;一年來(lái)，我校通過(guò)依法治校，促進(jìn)學(xué)校走向規(guī)范化管理道路，創(chuàng)造良好育才環(huán)境，主要做法是“五個(gè)加強(qiáng)”：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機(jī)制

組織建設(shè)是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，每年開(kāi)學(xué)初學(xué)校都召開(kāi)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)，回顧總結(jié)上年工作，制訂當(dāng)年依法治校工作計(jì)劃，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。

二、加強(qiáng)法制教育，打好依法治校的基礎(chǔ)

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見(jiàn)》，把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“五個(gè)結(jié)合”：

一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃，作為必修課內(nèi)容。做到每周上一節(jié)法制課，真正做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。

二是把法制教育與德育教育相結(jié)合，深化法制教育內(nèi)容。一方面，加強(qiáng)思想政治教育;另一方面，把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，使學(xué)生在規(guī)范日常行為中接受法制教育。特別是開(kāi)展依法治校工作后，制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物，青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識(shí)，又提高了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，提高學(xué)生的興趣和積極性。一方面，充分運(yùn)用學(xué)校法制園、班級(jí)法制角、櫥窗、墻報(bào)等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面，組織學(xué)生舉辦興趣小組，開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、法制夏令營(yíng)等多種形式的活動(dòng)。

四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合。加強(qiáng)師風(fēng)師德教育，提高教師自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)，是加強(qiáng)學(xué)生法制教育的前提。五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

我校通過(guò)開(kāi)展“三個(gè)延伸”，建立社會(huì)、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。第一，向課外延伸。充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)組織學(xué)生參加公開(kāi)審判大會(huì)、法庭旁聽(tīng)、參觀青少年法制教育基地和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式，使青少年學(xué)生在參與中受到生動(dòng)、形象的法制教育。第二，向家庭延伸。堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育并重，通過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班的形式，使家長(zhǎng)形成正確家庭教育觀和人才觀。第三，向社會(huì)延伸。充分動(dòng)員社會(huì)力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先通過(guò)聘請(qǐng)鎮(zhèn)司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，協(xié)助學(xué)校制定法制教育計(jì)劃和完善管理制度，指導(dǎo)法制教育活動(dòng)，為學(xué)校上法制課。

三、加強(qiáng)建章立制，確保依法治校的實(shí)施

建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施，依照法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，全校制定了一系列規(guī)章制度，保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運(yùn)作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。一是校長(zhǎng)、教、工、團(tuán)、班主任制定了工作職責(zé)，實(shí)現(xiàn)責(zé)任到人。二是建立《學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)評(píng)優(yōu)制度》，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上。三是完善《師德考核制度》，對(duì)認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范，成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)、晉職方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的對(duì)師德?tīng)顟B(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議。這些措施，有效地激勵(lì)、督促教師認(rèn)真執(zhí)教，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，推動(dòng)文明教風(fēng)的形成。

學(xué)校要發(fā)展、要改革、要?jiǎng)?chuàng)新，只有走“抓治理，促管理，出成效”的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，才能真正實(shí)現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書(shū)育人，文明育人、法律育人”的有機(jī)統(tǒng)一，才能為培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義新人。

小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案 小學(xué)依法治校方案篇五

我校始終把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本，以法為準(zhǔn)”的宗旨，抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí)，增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校民主法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。一年來(lái)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，廣泛的宣傳，系列的活動(dòng)，收到了較好的教育效果，全校普法教育工作取得可喜成績(jī)，學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，全校師生的法律意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，無(wú)一起違法亂紀(jì)事故發(fā)生，違法犯罪率為零。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機(jī)制

組織建設(shè)是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我校有依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副書(shū)記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、少先隊(duì)、團(tuán)支部書(shū)記、工會(huì)主席、總務(wù)主任為成員。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校召開(kāi)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)，回顧總結(jié)上年工作，制定當(dāng)年依法治校工作實(shí)施方案，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。

二、加強(qiáng)法制宣傳教育活動(dòng)，打好依法治校的基礎(chǔ)

以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體，引導(dǎo)和促進(jìn)師生學(xué)法、守法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷增強(qiáng)教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)和意識(shí)，增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺(jué)性。

(一)認(rèn)真組織學(xué)法，提高師德水平。

1、做好法制教育工作，首先要保證教師知法守法用法，為此學(xué)校在這一年中，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國(guó)家安全法》、《消防法》等法律法規(guī)知識(shí)。以及《反暴力、講法制、講秩序》專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)防止上當(dāng)受騙知識(shí)和講文明講秩序的理論學(xué)習(xí)。組織了3次的法律知識(shí)答卷，開(kāi)展“拒絕煙毒，反對(duì)邪教”手抄報(bào)展，開(kāi)展法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行講座，開(kāi)設(shè)“德育教育大講堂”活動(dòng)，每天一主題，有法制、禁毒、反邪教等主題。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容，并把該項(xiàng)工作納入對(duì)教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高。

2、11月30日下午，組織全校100余名教師，參加“20xx年全國(guó)百家網(wǎng)站中國(guó)社會(huì)主義法律體系知識(shí)競(jìng)賽”答題活動(dòng)。教師們認(rèn)真注冊(cè)信息，登錄網(wǎng)站參加答題賽。每一位教師都能夠認(rèn)真對(duì)待，準(zhǔn)確無(wú)誤地完成了答卷活動(dòng)。通過(guò)答題過(guò)程，增強(qiáng)了教師們的民主法制觀念，對(duì)推進(jìn)我校依法治校，創(chuàng)設(shè)民主和諧的法治校園環(huán)境，起到了積極的推動(dòng)作用。

3、為了更好貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳以及克拉瑪依市教育局關(guān)于開(kāi)展“反暴力、講法制、講秩序”的專題教育活動(dòng)，使全校師生強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)，更好推進(jìn)創(chuàng)城工作，開(kāi)學(xué)首次升國(guó)旗儀式以上，向全體師生進(jìn)行“反暴力、講法制、講秩序”、保安全，促和諧，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市教育宣傳活動(dòng)。9月2日下午6:00，我校再次召開(kāi)全校教職工大會(huì)，重點(diǎn)對(duì)“反暴力、講法制、講秩序”、保安全、促和諧，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作進(jìn)行新一輪的部署。

(二)加大普法宣傳教育力度，提高學(xué)生法律意識(shí)。

我校能堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作，以活動(dòng)為載體，通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，讓學(xué)生從中受到思想熏陶，激起他們的遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。

1、充分利用宣傳陣地，進(jìn)行宣傳教育。積極發(fā)揮櫥窗與黑板報(bào)的作用，規(guī)定櫥窗與班級(jí)的黑板報(bào)每月出一期，并進(jìn)行評(píng)比，納入班主任考核。利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識(shí)，法律知識(shí)，好人好事;利用升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)守紀(jì)守法意識(shí);利用講座，有針對(duì)性地做好法制輔導(dǎo)，交流學(xué)生表現(xiàn)，增強(qiáng)教育合力。

2、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。挖掘思品課教材中的法制教育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透。上好班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。堅(jiān)持每周一檢查，保證不流于形式，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范。

3、開(kāi)展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶，得到感染。

(1)2月28日，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)，特邀請(qǐng)交警大隊(duì)民警王警官，為同學(xué)們上了新學(xué)期安全教育第一課，全校1000余名師生聆聽(tīng)安全教育講座。

(2)在“全國(guó)第十六個(gè)安全宣傳教育日”來(lái)臨之際，3月25日，交警支隊(duì)的警官們首先在學(xué)校校園內(nèi)，為師生們展示了交通安全圖板，接著為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)形象的交通安全課，在增長(zhǎng)交通安全新認(rèn)識(shí)同時(shí)，學(xué)校再次敲響交通安全警鐘，讓學(xué)生學(xué)會(huì)真愛(ài)生命，快樂(lè)生活每一天。

(3)3月21日，組織全校各班，利用下午班會(huì)的時(shí)間，開(kāi)展了以“誠(chéng)信”為主題的遵紀(jì)守法教育活動(dòng)。活動(dòng)中，各班主任老師都給學(xué)生們宣講了生活中、學(xué)習(xí)中該如何講誠(chéng)信，無(wú)誠(chéng)信之人又會(huì)怎樣，同學(xué)們圍繞主題各抒己見(jiàn)，有的學(xué)生通過(guò)講故事，有的通過(guò)手抄報(bào)，還有的通過(guò)誦讀誠(chéng)信名句。相信在這種潛移默化的教育之中，讓學(xué)生們懂得從身邊的小事做起，在對(duì)待老師、同學(xué)之時(shí)能夠處處講誠(chéng)信，著力去塑造創(chuàng)新、誠(chéng)信、包容、開(kāi)放、文明、有道德的良好形象。

(4)4月1日，為了教育學(xué)生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，特舉行了一次反邪教警示教育主題班會(huì)。各班首先觀看了反邪教警示教育專題片，使同學(xué)們認(rèn)清邪教的丑惡嘴臉，知道邪教本質(zhì)是反社會(huì)、反科學(xué)、反人類的，蠱惑煽動(dòng)其成員仇視社會(huì)，發(fā)泄對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，反對(duì)政府，危害社會(huì)。然后由同學(xué)各抒己見(jiàn)，同學(xué)們紛紛表示堅(jiān)決反對(duì)邪教活動(dòng)，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信。這次活動(dòng)通過(guò)主題班會(huì)的形式警示教育學(xué)生反邪教收到良好的效果。

回顧一年，我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效，成績(jī)顯著，我們今后將繼續(xù)努力，牢固樹(shù)立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。