人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
心理學(xué)專業(yè)求職意向 心理學(xué) 求職篇一
您好!首先衷心地感謝您在百忙之中翻開我的這份材料。
我是宜賓學(xué)院心理與教育學(xué)系應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)20xx業(yè)生。我,樂觀、執(zhí)著、積極進(jìn)取,有責(zé)任感,曾任系通訊社副社長兩年、班級副班長一年、被聘為大學(xué)生心理健康委員會心理咨詢員一年,曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”、“雙優(yōu)生”、系“優(yōu)秀學(xué)生干部” 的稱號。
大學(xué)四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識;具備了一定的管理、創(chuàng)新、分析能力;了解了一些必要的社交禮儀;能熟練操作計(jì)算機(jī)尤其是辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。
此外,我還積極地參加學(xué)校各種活動,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會。我曾帶領(lǐng)著富有蓬勃朝氣的集體,克服重重困難,取得了優(yōu)異成績,老師們的認(rèn)可,同學(xué)們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,向著更高的目標(biāo)沖擊;我也曾參加各種社會實(shí)踐,勇于向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),并獲得了上級的好評。
在即將走上社會崗位的時(shí)候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,為這一事業(yè)添磚加瓦,并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
最后,祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:***
20xx年*月*日
心理學(xué)專業(yè)求職意向 心理學(xué) 求職篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,給我一個(gè)邁向成功的機(jī)會,相信我這樣一個(gè)熱血的求職者是一定不會讓您失望的。
我是xx大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,扎實(shí)的專業(yè)知識是成功的根本。我深知這一點(diǎn),充分利用大學(xué)四年時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),并且取得了良好的成績。
作為心理學(xué)院的學(xué)生,除認(rèn)真學(xué)好各門專業(yè)知識外,還選修其他學(xué)科課程以增強(qiáng)自身素質(zhì),到目前為止,已獲得 英語 四級證書、六級通知書、計(jì)算機(jī)二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達(dá)國家二級乙等水平,獲得校級“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人獎”、“自立自強(qiáng)先進(jìn)個(gè)人獎”、“職業(yè)技能先進(jìn)個(gè)人獎”等多項(xiàng)個(gè)人單項(xiàng)獎。獲得過院級獎項(xiàng),參加過假期社會實(shí)踐活動,并有多次現(xiàn)場心理咨詢的經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)期間,除了常規(guī)的課堂教學(xué)實(shí)習(xí)之外,還完成了《心語》報(bào)的編輯、心語室的咨詢及教務(wù)處的常規(guī)工作等任務(wù),得到實(shí)習(xí)單位老師的一致好評,實(shí)習(xí)成績?yōu)椤皟?yōu)”。
作為生活委員,努力為同學(xué)服好務(wù),比如收發(fā)信件、訂購車票等日常事務(wù),積極關(guān)心他們的生活狀況,積極配合其他的班委管理好整個(gè)班級,并對班費(fèi)支出精打細(xì)算,盡量不浪費(fèi)同學(xué)們的每一分錢。組織過幾次班級活動,比如外出燒烤活動,同時(shí)也協(xié)助院學(xué)生會搞好其他活動。
身為班長,認(rèn)真處理班級的事務(wù),爭取能讓每位同學(xué)滿意;組織多種班級活動,加強(qiáng)班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通,解決同學(xué)們的困擾;督促其他班委認(rèn)真周到的為班上同學(xué)服務(wù)。在這些活動中,既為同學(xué)服務(wù)也鍛煉出了較強(qiáng)的組織策劃和協(xié)調(diào)能力。
我是農(nóng)村出生,使我有著農(nóng)民樸實(shí)熱情、踏實(shí)認(rèn)真、吃苦耐勞、善良本真的性格;擔(dān)任院學(xué)生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認(rèn)真配合他人工作,協(xié)助院學(xué)生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作的精神和協(xié)調(diào)能力,并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。
年輕的我深知自己知識不足,經(jīng)驗(yàn)欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識、充實(shí)自己的過程,通過腳踏實(shí)地的努力工作,我會學(xué)到這些我所欠缺的東西的。所以希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)讓我發(fā)展充實(shí)我自己的機(jī)會! 謹(jǐn)祝工作順利!
此致
敬禮!
求職人:xxx
心理學(xué)專業(yè)求職意向 心理學(xué) 求職篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您給我這個(gè)機(jī)會讓我能夠向您舉薦我自己!
我叫林**,女,19**年*月出生,a市b縣人,是**大學(xué)心理學(xué)院基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。
農(nóng)村出生,使我有著農(nóng)民樸實(shí)熱情、踏實(shí)認(rèn)真、吃苦耐勞、善良本真的性格;擔(dān)任院學(xué)生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認(rèn)真配合他人工作,協(xié)助院學(xué)生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作的精神和協(xié)調(diào)能力,并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。
作為生活委員,努力為同學(xué)服好務(wù),比如收發(fā)信件、訂購車票等日常事務(wù),積極關(guān)心他們的生活狀況,積極配合其他的班委管理好整個(gè)班級,并對班費(fèi)支出精打細(xì)算,盡量不浪費(fèi)同學(xué)們的每一分錢。組織過幾次班級活動,比如外出燒烤活動,同時(shí)也協(xié)助院學(xué)生會搞好其他活動;
身為班長,認(rèn)真處理班級的事務(wù),爭取能讓每位同學(xué)滿意;組織多種班級活動,加強(qiáng)班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通,解決同學(xué)們的困擾;督促其他班委認(rèn)真周到的為班上同學(xué)服務(wù)。在這些活動中,既為同學(xué)服了務(wù)也鍛煉出了較強(qiáng)的組織策劃和協(xié)調(diào)能力;
作為心理學(xué)院的學(xué)生,除認(rèn)真學(xué)好各門專業(yè)知識外,還選修其他學(xué)科課程以增強(qiáng)自身素質(zhì),,已獲得英語四級證書、六級通知書、計(jì)算機(jī)二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達(dá)國家二級乙等水平,獲得校級“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人獎”、“自立自強(qiáng)先進(jìn)個(gè)人獎”、“職業(yè)技能先進(jìn)個(gè)人獎”等多項(xiàng)個(gè)人單項(xiàng)獎。獲得過院級獎項(xiàng),參加過假期社會實(shí)踐活動,并有多次現(xiàn)場心理咨詢的經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)期間,除了常規(guī)的課堂教學(xué)實(shí)習(xí)之外,還完成了《心語》報(bào)的編輯、心語室的咨詢及教務(wù)處的常規(guī)工作等任務(wù),得到實(shí)習(xí)單位老師的一致好評,實(shí)習(xí)成績?yōu)椤皟?yōu)”。
年輕的我深知自己知識不足,經(jīng)驗(yàn)欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識、充實(shí)自己的過程,通過腳踏實(shí)地的努力工作,我會學(xué)到這些我所欠缺的東西的。所以希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)讓我發(fā)展充實(shí)我自己的機(jī)會!祝工作順利,幸福安康!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
心理學(xué)專業(yè)求職意向 心理學(xué) 求職篇四
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是同濟(jì)大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。經(jīng)過大學(xué)四年的鍛煉,我的整體素質(zhì)有了較大的提高。在大學(xué)里,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦鉆研,在班上成績一直排名第一,并連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學(xué)生。在校期間,我擔(dān)任過班上的學(xué)習(xí)委員,學(xué)院學(xué)生會勞衛(wèi)部干事,具有一定的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。此外我還具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、敬業(yè);具備持之以恒的毅力,并能腳踏實(shí)地的辦好每一件事情。
善于學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),勇?lián)?zé)任,是大學(xué)學(xué)習(xí)生活帶給我的財(cái)富。但我在大學(xué)最大的收獲還是有了很強(qiáng)的自學(xué)能力,懂得了做人的道理,擁有了健康向上的心態(tài)。我相信“一分耕耘,一分收獲”,我也相信沒有付出就一定不會有收獲。在大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,我充分認(rèn)識到不論是從事什么工作,踏實(shí)肯干的精神,堅(jiān)韌不拔的意志,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神都是必不可少的,而這些方面恰恰是我在學(xué)習(xí)過程中注重鍛煉和發(fā)展的,在以后的工作中,無論從事何種職業(yè),它們也必將得到發(fā)揮和發(fā)展。我深知四年時(shí)間是短暫的,所學(xué)的知識是有限的,學(xué)校培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,總之,在大學(xué)期間我以飽滿的熱情,用知識武裝自己,充實(shí)自己,使自己能夠勝任許多的工作,真正做到游刃有余。
過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對于實(shí)際工作我相信,憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應(yīng)貴單位的環(huán)境,勝任自己的工作我能很快的適應(yīng)工作壞境,熟悉業(yè)務(wù),并且在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。期待您的回復(fù)!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
心理學(xué)專業(yè)求職意向 心理學(xué) 求職篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中閱覽我的自薦書 .我是師范學(xué)院心理學(xué)專業(yè)20xx級畢業(yè)生。非常榮幸能有機(jī)會把我介紹給貴單位。
大學(xué)是走向社會的橋梁,是展現(xiàn)和塑造自己的大舞臺,在這個(gè)舞臺上我選擇了積極上進(jìn),厚積勃發(fā)的道路。在校期間,注重自己綜合能力的鍛煉和提高,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參加社會實(shí)踐。能認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論,掌握了心理學(xué)專業(yè)知識,并能在實(shí)踐中加以運(yùn)用,取得了優(yōu)異的成績。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師的殷切教誨,同學(xué)之間的相互勉勵,使自己的成績名列前茅,養(yǎng)成了深鉆細(xì)研、不斷探索的精神;豐富多采的校園生活,陶冶了我的情操,鍛煉和提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和人際之間的親和力,培養(yǎng)了豁達(dá)開朗、意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕挫折、求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);四年的大學(xué)生活,培養(yǎng)和造就了自己正直奉獻(xiàn),沉著穩(wěn)重,熱愛生活的性格。
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與生活,給予了我豐富的知識和無窮的力量。在即將走向社會、服務(wù)社會,面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我充滿了信心!隨時(shí)接受新的考驗(yàn)。
最重要的是能力,相信貴單位會覺得我是你們的合適人選!
最后,感謝您給我關(guān)注。衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
日期:xx年x月x日