在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

憶梅古詩(shī)篇一

翻著老照片，哼著上個(gè)年代的經(jīng)典老曲兒，漫步在曾經(jīng)玩耍過(guò)的老胡同，嚼著多少年以前最?lèi)?ài)吃的蜜餞，不免有一件件的往事浮現(xiàn)腦海，也不免有一陣陣的心靈的震撼。會(huì)想：呵，這都是什么時(shí)候的事情了？

記憶，是人生中最寶貴的財(cái)富之一。白居易憶江南，李白憶秦娥，李煜感嘆“往事不堪回首月明中”。憶，是思想的一部分，更是生活的一部分。

回憶著，嘴角微微向上一翹……憶，是對(duì)時(shí)光的追隨，讓芬芳的韶華在腦海中再次盛開(kāi)一遍，把自己置身于那個(gè)時(shí)刻在腦海中再歡笑一次。歡笑后再把回憶轉(zhuǎn)化成一種能量，在人生幽暗的低谷，忽然飄來(lái)曾經(jīng)的旋律，或許激情四射，或許雄心萬(wàn)丈，曾經(jīng)的也是現(xiàn)在向往的美好，促使你重新笑著面對(duì)世界。或者為曾經(jīng)那個(gè)傻傻的你，那個(gè)青澀的你而笑，笑的一瞬間發(fā)現(xiàn)自己又有所改變了，成熟了，感性了。

回憶著，眼角流下一行清淚……就像看戲，我們可以在電腦上重播上萬(wàn)遍，但始終無(wú)法找到第一次看直播的那份緊張，那份興奮了。好多事我們可以做上千遍，想找到某一次打動(dòng)到自己的一種感覺(jué)。但怎么找也不純了，就像一首老歌唱的：“往事只能回味”。不禁感慨。這時(shí)，回憶，成了對(duì)人生的思考，對(duì)時(shí)光的冥想。韶謝，時(shí)間都去哪兒了？從那一年到現(xiàn)在，都過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間了？重溫時(shí)代之后是心酸，陣陣心酸后是深沉與嚴(yán)肅的沉默。

回憶著，心中閃過(guò)一絲惋惜……明天，今天就成了記憶了；后天，明天就成了記憶了。現(xiàn)在的分分秒秒都在變成回憶，而現(xiàn)在我們一不小心就留下一點(diǎn)遺憾。我們想讓自己的回憶沒(méi)有惋惜，明天想起今天，心中只有充實(shí)與滿足。我們還年輕，可以讓自己的回憶更加美麗，珍惜這一秒，下一秒我們將因?yàn)檫@一秒發(fā)出更加快樂(lè)的笑聲?；貞涀蛱?，珍惜今天，展望明天。當(dāng)你老了，回憶著黑頭發(fā)的一腔熱血的自己，你會(huì)感到人生更加完整，又更加細(xì)膩。

回憶著，心中五味陳雜，人生因?yàn)閼浂?xì)膩芬芳。用最精彩的回憶，充填人生的相冊(cè)吧。

憶梅古詩(shī)篇二

———===分頁(yè)標(biāo)題===———

每當(dāng)秋天來(lái)臨之時(shí)，滿山遍野總能看到楓葉那紅于似火的身影。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，它便已搖搖欲墜。 似乎一場(chǎng)帶著涼爽氣息的秋雨就能輕而易舉將它那已發(fā)干發(fā)黃的葉脈粉碎于足下。當(dāng)它的生命才剛剛開(kāi)始時(shí)，便已經(jīng)給人間帶來(lái)了生機(jī)。它在粗壯的樹(shù)枝上由一棵不起眼的小芽?jī)洪L(zhǎng)成綠葉。它從未想過(guò)要離開(kāi)這里，也從未想過(guò)以后該要飛往哪去。

漫步于山野間，紅于似火的楓葉最是惹人憐。風(fēng)輕輕地一吹，它們便向蝴蝶一樣在山間飛舞，悠游自在，毫無(wú)拘束。

可是，人生總不能像我們想的那樣簡(jiǎn)單。它總是會(huì)突如其來(lái)地送你一場(chǎng)暴風(fēng)雨，有時(shí)它會(huì)像春風(fēng)一樣給你帶來(lái)生機(jī)。我們總想問(wèn)問(wèn)掌管人生大權(quán)的老爺爺，他為什么要這么捉弄我們?？墒?，他總不給我們機(jī)會(huì)。

秋風(fēng)蕭瑟，飄來(lái)陣陣泥土的沉香，好似它沉睡了百年一樣。手捧楓葉，如果你仔細(xì)地觀察它那飽經(jīng)蒼霜的葉脈，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它記錄著這一年里所有的的繁雜瑣事

當(dāng)秋風(fēng)在滿洲大地吹拂的時(shí)候，楓葉卻老了。它那沉重的身軀已經(jīng)在樹(shù)枝上搖搖欲墜了。它似乎還在掙扎，它還想在這多呆一會(huì)，它還不想離開(kāi)，不想離開(kāi)………

因?yàn)檫@里就是它的家。

它不想隨風(fēng)飄散到那冷冰冰的大地上，任由它人決定自己的生死。

可是，月有陰晴圓缺，楓葉也有悲歡離合。人又何嘗不是呢？

去年的今天，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到那繁花似錦的城市去求學(xué)。今年今月，我同樣站在楓樹(shù)底下欣賞楓葉的舞姿?？墒牵瑓s沒(méi)有當(dāng)初的那份感覺(jué)了。過(guò)去賞葉，身邊總是伴隨著歡聲笑語(yǔ)，從不覺(jué)得孤單。而今年賞葉，我卻只能形單影只，孤身一人。即使心中有莫大的悔意?？墒牵瑓s仍然不能回到從前。孤獨(dú)`寂寞是不是上天你對(duì)我的懲罰呢？

當(dāng)我悔悟之時(shí)，人已久遠(yuǎn)，月也已圓缺。

年年賞葉，少了個(gè)人，也就多了份心。風(fēng)的舞動(dòng)，葉的沙沙作響，卻仍帶不回我的思鄉(xiāng)情。

離思之苦，何時(shí)解？ 何時(shí)月可以圓缺，人可以歡聚一堂？

憶梅古詩(shī)篇三

暑假里沒(méi)有補(bǔ)課，也沒(méi)有經(jīng)常跑出去找朋友玩，同學(xué)有的都去打工了，早知道窩在家里這么無(wú)聊，就和他們一起體驗(yàn)工作了?，F(xiàn)在離開(kāi)學(xué)還有兩個(gè)星期，下午一定要找小牧去玩，和她發(fā)發(fā)牢騷我的軍訓(xùn)，我想她也有好多話想跟我說(shuō)。

畢業(yè)以后最遺憾的一件事就是當(dāng)初沒(méi)有買(mǎi)本同學(xué)錄，而且也不知是因?yàn)樘α诉€是什么其他的原因，居然連最后的一次同學(xué)聚會(huì)也沒(méi)有辦成，真是郁悶。不過(guò)也好，省得到時(shí)候再無(wú)限傷感。只是現(xiàn)在就開(kāi)始懷念朋友了，看來(lái)雙魚(yú)座的人還真是愛(ài)懷舊啊。

初三的第一次考試是我初中以后有史以來(lái)考的最差的一次，我當(dāng)時(shí)期望還挺大的，所以知道成績(jī)后基本上有了天塌了的感覺(jué)，走路抬頭都不自在，那段日子真是陰暗，不過(guò)還是過(guò)來(lái)了，總不能因此不活了吧。有一次考試完，放了一下午的假，我和小莊，楊沒(méi)有回家，決定瘋一次吧。反正我們?cè)趯W(xué)校也有炊具。教學(xué)樓后面被開(kāi)墾的荒地成了我們不要錢(qián)的菜市場(chǎng)。我們翻過(guò)矮矮的墻，采摘了些老師們種的蒜苗等菜，當(dāng)然我們并不認(rèn)為這是件多么丟臉的事，反正楊和莊的爸爸都是我們的老師，這樣也算采了自家的。我們先蒸了米，又炒了一下，我們都喜歡吃咸咸的東西，最后又炒了土豆，蒜苗。又發(fā)揮了大雜燴精神，把炒米和這些菜加上紅薯做成了一道菜，總算不負(fù)眾望，味道真是沒(méi)的說(shuō)。唯一的遺憾就是小牧不在，要不然我們會(huì)更快樂(lè)。

后來(lái)因?yàn)轶w育加試，每天早晨和下午都要跑步，那時(shí)總是互相鼓勵(lì)一定要堅(jiān)持到最后。因?yàn)橛X(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，所以有時(shí)會(huì)邊背書(shū)邊跑步。不過(guò)沒(méi)幾次就放棄了，因?yàn)檫@樣我很容易在該轉(zhuǎn)彎的時(shí)候還是在往前沖。再后來(lái)就開(kāi)始邊跑步邊哼哼jj的美人魚(yú)，小莊唱jj的歌時(shí)特別有感覺(jué)，我經(jīng)常要她唱歌給我聽(tīng)，又想聽(tīng)聽(tīng)她的聲音了。還有初三以后日漸稀少的小紙條，我們一起分享的小小的快樂(lè)。我喜歡帶東西吃，每到下課時(shí)，總是拿出方便面，蘋(píng)果，蛋黃派和她們分享，我們之間不拘束，也習(xí)慣了把吃的東西四五個(gè)人輪了一圈又一圈。

小牧的廚藝很不錯(cuò)。吃過(guò)蘭考的炒米后我們一致認(rèn)為小牧可以自己開(kāi)個(gè)飯館了，可那時(shí)她的愿望卻是能在韓庚的媽媽開(kāi)的餃子館里打工，小牧也是雙魚(yú)的，所以可以理解她美麗的幻想。本來(lái)我也認(rèn)為這是有可能的，但是又一想，韓庚都那么火了，到他家餃子館打工的人還不多不可數(shù)啊，況且小牧既不占地理優(yōu)勢(shì)，又還沒(méi)脫離學(xué)生階級(jí)，咋想咋不可能。唉，可憐的小牧也只有幻想的份兒了。

離別是不可避免的，但既然曾有這么多美好的回憶，還有和她們聯(lián)系的機(jī)會(huì)，也該心滿意足了。糟了，還欠小莊68個(gè)流氓兔呢，在非主流變主流的年代，保佑小莊忘了吧！

憶梅古詩(shī)篇四

太陽(yáng)倚在云彩上，散發(fā)出耀眼的光芒，照得天空明晃晃地泛著白光，只在邊緣蕩起幾絲蔚藍(lán)。樹(shù)葉蔫蔫地蜷著身子，鳴蟲(chóng)藏匿了蹤跡，老黃狗趴在墻角的樹(shù)蔭里，身體隨呼吸一起一伏。一切都懶洋洋的，卻有一群孩子圍著一角陰涼，緊張而興奮地討論著。我坐在窗邊看著他們，不禁將目光移向一張圖畫(huà)，一張有點(diǎn)傻而又真誠(chéng)的笑臉從腦海中浮現(xiàn)。

那也是這樣的一個(gè)午后，我和小源圍在一角陰涼，癡癡地看著墻上的紙。那本是一張平平無(wú)奇的紙，現(xiàn)在卻被染上了七色的光暈——是彩虹！這種我們只有耳聞、不曾眼見(jiàn)的奇妙東西，就這樣被變了出來(lái)！靠在墻上的哥哥端詳著我們的神情，眼中得意之色更濃，嘴上卻不耐煩地說(shuō)：“這是我的三棱鏡！想要自己磨個(gè)去，別在這一個(gè)個(gè)眼里長(zhǎng)了手似的?！痹捯粑赐辏闶謱氊惖嘏跗鹑忡R，到樹(shù)蔭里打盹去了。

我和小源對(duì)視一眼，都從對(duì)方眼中看到了“想要”。一個(gè)小鏡子而已，用冰肯定能磨出來(lái)吧！偷偷潛到地下室裝冰的桶附近，摸出塊冰來(lái)，沒(méi)有刀，就用石頭一下下地削。隨著撞擊聲一下下傳入耳畔，冰塊也模糊有了三棱。應(yīng)該可以了吧？小心翼翼地托起“三棱鏡”走出地下室，莊嚴(yán)穆肅地放在陽(yáng)光下。手心有點(diǎn)濕，大概是汗吧。

然而墻上只有一張紙一臉無(wú)辜的瞅著我們，上面沒(méi)有一點(diǎn)彩虹的影子，地上的冰也縮成了一灘水漬，一股濃濃的無(wú)奈與失望襲上心頭，直嗆嗓子。我倒是沒(méi)什么，小源她，是真的很想再看一次彩虹??！這樣的話，她該失望了吧？腦中一片空白。下意識(shí)地從臂彎中抬起頭，墻上的白紙卻變了模樣：一道鮮麗的彩虹在紙上立著，綻開(kāi)了如仙女一般和煦的微笑。小源也站在那里對(duì)我笑著，手上留著點(diǎn)點(diǎn)彩筆痕跡，眼里全是期待和喜悅。午后的陽(yáng)光斜斜地灑在她的頭發(fā)上，為她周身鍍上一層暖色，也照著她那有點(diǎn)傻的笑容……

時(shí)光如落葉一般緩緩消逝，卻無(wú)法阻擋那金色陽(yáng)光的穿透。那道明麗的彩虹一直立在窗臺(tái)上，像極了她的笑容，與明媚的陽(yáng)光一起，溫暖了整片天空。

憶梅古詩(shī)篇五

在時(shí)間長(zhǎng)河流淌之際，總有些事如雨點(diǎn)般落入河中，如蜻蜓點(diǎn)水，如過(guò)往云煙?；仡^望，卻有些如沉石，入河底，刻骨銘心，成為我最美的回憶。、

我同爸爸來(lái)到奶奶家，正趕上家中老母雞孵蛋，小雞正破殼而出。沒(méi)見(jiàn)過(guò)小雞破殼的我，頓時(shí)來(lái)了好奇心，拉著爸爸一睹為快。

“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”小雞逐殼的聲音隱隱約約在耳畔響起。那只老母雞此時(shí)正趴在雞舍上一個(gè)大草筐里，眼睛警惕地盯著我們，嘴中還咕咕咕咕地叫，似乎對(duì)我們的到來(lái)并不歡迎。我又怎么會(huì)在乎那么多呢？要知道，對(duì)于一個(gè)所謂的“城市人”來(lái)說(shuō)，這種事很少劍，很新鮮，我可不愿錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩細(xì)節(jié)，每一秒仿佛都緊扣心眩。

盯著那些蠢蠢欲動(dòng)的雞蛋，心情興奮極了，就像一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小孩。

這時(shí)，一個(gè)已露出米粒大小的孔的雞蛋吸引了我注意。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……那孔似乎毫無(wú)變化。聽(tīng)說(shuō)無(wú)法破殼的小雞會(huì)死的，我的憐憫之心一下被觸發(fā)了。我不由自主伸出手，想要幫小雞剝開(kāi)殼。

奶奶立即擋住了我，說(shuō)：“孩子，別碰它，只有自己琢破硬殼的才得以生存，你幫了它，也就是害了它??！”

我頓時(shí)恍然大悟，母雞孵小雞需要整整21天的時(shí)間，可以說(shuō)是全部心血都傾注在雞蛋上。母雞是最?lèi)?ài)自己孩子的，可它雖賜予了小雞們生命，但還需雞雛自己爭(zhēng)取。如此慈祥愛(ài)子的母雞，卻要“無(wú)情”地讓小雞自己去琢，母雞在旁不聞不問(wèn)，因?yàn)樗钪?，只有渡過(guò)此關(guān)的雞雛才能獲得新生！

這時(shí)，在旁一直不吭聲的爸爸發(fā)言了：“是啊，一只母雞比現(xiàn)在的家長(zhǎng)還懂得教子之方，我們真該反思了。對(duì)待子女，該鍛煉是就鍛煉，該狠心時(shí)就狠心，過(guò)分溺愛(ài)，一手包辦，往往是害了孩子??！”

從奶奶家回來(lái)，我還一直回味著奶奶爸爸所說(shuō)的話。其實(shí)這不就是我們的人生么，能夠承受得了苦難的人是生存，而在困難面前退縮，就只能給社會(huì)淘汰。回想那時(shí)，就像上了一堂關(guān)于人生的課，令我受益匪淺，同時(shí)也是我人生最美的回憶。

憶梅古詩(shī)篇六

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，風(fēng)化了一些煙云，帶走了幾許慨嘆，總有事像鵝卵石一樣，不會(huì)沉淀。是那留在黑板上的記憶。

四方的黑板上寫(xiě)上了大大的幾個(gè)字——x月x日至x月x日畢業(yè)考，這幾個(gè)字深深地印在我的心中。

夜很靜，很靜。

我坐在書(shū)桌前，黃色的光暈投在書(shū)桌上。窗外，燈火陸陸續(xù)續(xù)地滅了，只有幾盞燈還亮著，大概是在等游子的歸來(lái)，或是陪伴著幾個(gè)也像我一樣備戰(zhàn)畢業(yè)考的學(xué)子在埋頭苦讀呢。

遠(yuǎn)處的燈亮了……又滅了……我書(shū)房的燈仍亮著……

月，很清，很清。

柔柔的月光如水一樣傾瀉在大地上，溢入窗內(nèi)，灑在我身上。

門(mén)被打開(kāi)了，房里的燈亮了，身后響起媽媽細(xì)微而細(xì)碎的腳步聲輕輕的，輕輕的，生怕影響到我似的。

媽媽走到我身后，小心地問(wèn)我：“孩子，累不累？別把身子累垮了！”我正為一題絞盡腦汁，剛有了點(diǎn)思路，就被打斷了，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“要睡，你去睡，我正忙呢！”

媽媽遲疑了片刻，我身后又響起了腳步聲，只不過(guò)，腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)……那輕微而又細(xì)碎的腳步聲仿佛是一把大大的鐵錘重重地搭載我心上，愈來(lái)愈痛！我怎么能這樣對(duì)媽媽呢？我不禁反問(wèn)自己。

一會(huì)兒，身后的腳步聲又響了，這次比上次更輕微，更細(xì)碎！

一杯冒著熱氣的茶輕輕的放在書(shū)桌上，腳步聲又響了，“媽?zhuān)瑒e走，剛才我……”“傻孩子，媽怎么會(huì)生你的氣呢？快畢業(yè)考了，別太勉強(qiáng)自己，只要盡力而為就行了?！卑?，茶，很香很香！

輕啜一口，滿口余香，幡然醒悟：這，不就是母愛(ài)的芳香嗎？

憶梅古詩(shī)篇七

十五歲的豆寇年齡，是精彩而美妙的，從小到大，經(jīng)歷了像天上繁星一樣多的事情，其中也蘊(yùn)含著酸、甜、苦、辣。

酸，是在失望難過(guò)的時(shí)候，會(huì)讓自己有一種心酸的感覺(jué)，是朋友在這時(shí)安慰鼓勵(lì)著我，讓我有一種重新奮起的自信。

甜，在有愉快的事情與父母分享時(shí)，他們微笑的面孔對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最甜美的，父母對(duì)我的鼓勵(lì)和期望也是最甜的。

苦，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們難免少不了悲傷和惱燥，這時(shí)候，就有了父母和老師的諄諄教導(dǎo)，使我振奮堅(jiān)持，向成功的大門(mén)進(jìn)發(fā)！

說(shuō)到學(xué)習(xí)，這是大家最注重的。一轉(zhuǎn)眼，我已進(jìn)入初二，它就如前沿的陣地，半步不能退；他也是一把張緊的弓，背負(fù)千斤，不可松懈！

記得在一次考試中，我緊張萬(wàn)分，生怕達(dá)不到父母和老師們?yōu)槲叶ǖ哪繕?biāo)?？勺顡?dān)心的也就是最容易發(fā)生的。我的成績(jī)果然沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，就連自己也看不下去那份令人羞恥的成績(jī)單，本以為這次回家準(zhǔn)備挨父母的埋怨與批評(píng)?？蓻](méi)想到，事情與我的預(yù)料恰恰相反。媽媽用她的手撫平了我心靈的創(chuàng)傷。她拉住我，說(shuō)：“跌倒了，再爬起來(lái)，你以后的路還長(zhǎng)著呢，有了這次失敗的教訓(xùn)，才有下一次成功的喜悅。”媽媽的這番話撫平了我心靈的創(chuàng)傷，幫我指明了前進(jìn)的方向，讓我重新點(diǎn)燃了希望的火把。

媽媽的一席話是我印象中最深刻的記憶。媽媽的話，飽含著涓涓母愛(ài)，媽媽的話，記錄著濃濃親情，媽媽的話，展現(xiàn)著真真切切的母愛(ài)。

媽媽?zhuān)悄脑捳Z(yǔ)把我生命中的酸、甜、苦、辣化作一件件難忘美好的記憶，謝謝您！

憶梅古詩(shī)篇八

聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我立刻擔(dān)憂起來(lái)：前幾天我把許多課桌上涂滿了畫(huà)，把許多同學(xué)椅子上的螺絲給卸了，還把教室剛剛粉刷的墻壁涂上了一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)……這些壞事如果讓爸媽知道，那可就糟糕了！

為了避免可能到來(lái)的“男女混合雙打”，我絞盡腦汁，最后決定讓和藹的奶奶去開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)。但媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“不行不行，奶奶這么大年紀(jì)了，讓奶奶在家休息吧！”“您看奶奶一次都沒(méi)有給我開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，同學(xué)們都以為我沒(méi)有奶奶，就讓奶奶去吧！”我給媽媽耍了這個(gè)小伎倆后，她終于同意了。

回到家中，恐懼感默默地走進(jìn)了我忐忑不安的心房。十分鐘過(guò)了，三十分鐘過(guò)了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……奶奶也終于回來(lái)了，只見(jiàn)她表情嚴(yán)肅，單獨(dú)把我叫到臥室里說(shuō)：“孫子，你可太給奶奶爭(zhēng)光了！”“奶奶您都知道了？”“可不是嗎！”“那您能不能別跟我爸媽說(shuō)？”我焦急地祈求著奶奶。

“佳威，佳威！奶奶都跟你說(shuō)什么了？”大事不好，是媽媽的聲音?！袄蠋煾嬖V奶奶，我在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò)。我把學(xué)校的桌子擦干凈了，把椅子上了螺絲，把墻壁粉刷干凈了?！眿寢屄?tīng)后，有些不敢相信：“這也太離奇了吧！平時(shí)我去開(kāi)會(huì)總被批評(píng)，奶奶一去怎么就表?yè)P(yáng)了？我得去問(wèn)問(wèn)奶奶！”壞了壞了，這可咋辦呢？看來(lái)紙里包不住火了！

“可以啊，佳威！還真行！不錯(cuò)?！边€沒(méi)等媽媽去和奶奶溝通，就收到了老師發(fā)來(lái)的信息?？煽赐旰?，媽媽臉色大變，嚇得我趕緊道歉：“我剛才說(shuō)的都是真的，只不過(guò)前半條消息忘記告訴您了……媽媽我以后再也不敢了?！?/p>

從那以后我知道了，一個(gè)人要實(shí)事求是，不能欺上瞞下，要不然不僅會(huì)害了自己，還會(huì)苦了別人。

憶梅古詩(shī)篇九

每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，都被上蒼有意無(wú)意地刻畫(huà)上一道道印記，你不想經(jīng)歷的，它卻悄然而至，生命中的一次遺憾，誰(shuí)也不會(huì)注意的缺失，注定了人生每個(gè)年輪都不太圓滿，而這道印記雖然不可愛(ài)，卻依然是青春的一部分?！}記

我漫無(wú)目的地游走在大街上，我喜歡讓喧囂的人群沖淡我的孤單，似乎這樣能從中得到一絲安慰，暖暖的太陽(yáng)照得人很舒服，聽(tīng)著王菲夢(mèng)囈般的唱出："每天都有夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)中死掉，自己對(duì)自己大聲咆哮，人太忠于感覺(jué)，就難好好思考，我痛得想哭，卻傻傻的笑……"莫名的有種感動(dòng)……

抬起頭，望著晴朗的天空，看浮云無(wú)聲的流淌過(guò)云，內(nèi)心充滿了憂傷，覺(jué)得日子就這樣流淌過(guò)去了，想起以前的那些說(shuō)著永不分離的人，如今早已經(jīng)散落天涯，眼里噙滿了淚，我想，也許是陽(yáng)光太刺眼了吧！

走過(guò)初三的那座里程碑，發(fā)現(xiàn)自己像一個(gè)打了敗戰(zhàn)的逃兵，逃避現(xiàn)實(shí)在，逃避以前，逃避自己，雖然在逃避著一切，卻還是瘋狂地回憶往昔的歲月，記憶中，那時(shí)的天總很高很藍(lán)，云總是很輕很白，日子也總是自由自在！只是如今早已事過(guò)境界遷，物是人非了！可是，我越是逃避，對(duì)往日的思念就越重，心靈也就越來(lái)越脆弱。

常常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)和他們?cè)跐M天繁星下，盡情地高談闊論；在高高的的山頂上，盡情地渲泄快樂(lè)與憂傷；在天臺(tái)上盡情的笑，盡情的哭，盡情的傾訴。我們就這樣毫不摭掩的向世界展露我們的年少輕狂！每次醒來(lái)，都發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面，原來(lái)，我還是逃避不了，那些曾經(jīng)我以為忘記的東西，其實(shí)，是那么深刻地鉻在我的生命過(guò)程里！

往事就像眼沙子，明明就在眼前卻看不到，可卻不斷逼迫我們流淚，有些疼痛明明已隨時(shí)間走得很遠(yuǎn)，可那疼痛感卻異常清晰，猶如昨天。

原來(lái)，我脆弱的心靈還是承受不發(fā)離別。

夕陽(yáng)的余輝映紅了遠(yuǎn)處的天邊，我轉(zhuǎn)身往回走，只留下孤獨(dú)的，被夕陽(yáng)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。

憶梅古詩(shī)篇十

我躺在床上迷迷糊糊地就睡著了。

我還記得我的那個(gè)夢(mèng)，我也永遠(yuǎn)會(huì)記住那個(gè)夢(mèng)。因?yàn)椤?.

那女孩走在鄉(xiāng)間的小路上，楓葉莎莎的響；鳥(niǎo)兒啾啾的叫；小調(diào)美妙的哼。真希望那條小路像一幅畫(huà)，就定格在那里永遠(yuǎn)。

可是…..

就當(dāng)女孩走到四岔口要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，一輛車(chē)飛快地撞到了女孩，她就這樣倒下躺在血泊中。一群人在旁邊看著她，救護(hù)人員把女孩抱起放到了救護(hù)車(chē)上，送到了醫(yī)院。手術(shù)室的燈一直在亮，我也不知道那燈什么時(shí)候才會(huì)灰掉，更不知道一生走出來(lái)說(shuō)的是我想聽(tīng)的那個(gè)消息，還是我不希望聽(tīng)到的那個(gè)。半夜下雨了，傾盆大雨把這個(gè)世界沖刷的無(wú)味。

路人都匆匆忙忙地趕回家時(shí)，手術(shù)室的燈終于不亮了。女孩被推出手術(shù)室，醫(yī)生說(shuō)著：“很幸運(yùn)，她被救活了。不幸的是，她失去了所有記憶?！迸⒌母改嘎?tīng)到這個(gè)消息，當(dāng)時(shí)就抱在一起痛苦，窗外的雨也一直在下。

雨后第一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了病房，女孩的眼睛微微的睜開(kāi)，輕輕地說(shuō)道：“你們是？”母親已經(jīng)無(wú)力哭泣了，父親也不知怎么了，嘴怎么也張不開(kāi)?！拔摇?我們….我們是你的父母”“什….什么，怎么可能，我都不認(rèn)識(shí)你們呀，怎么會(huì)是我父母呢？”女孩好奇的回答。

我當(dāng)時(shí)夢(mèng)著看著都有一種要哭到無(wú)力的感覺(jué)，卻很想有一股力量，去告訴女孩發(fā)生了什么，想說(shuō)他們真的是你的父母，你失去了所有的記憶。但我能做什么，能干什么，能說(shuō)什么。我說(shuō)了我夢(mèng)境的人，他們會(huì)聽(tīng)到嗎，他會(huì)相信嗎？不可能！

女孩看向窗外，那里還有楓葉，還有鳥(niǎo)兒，還有小調(diào)，但少了一個(gè)背影。

不清楚女孩最終會(huì)不會(huì)讓那段記憶蘇醒，還是像一顆石頭沉入大海…..

憶梅古詩(shī)篇十一

一個(gè)人愁眉苦臉的地端坐在考場(chǎng)里的一把椅子上。當(dāng)看到作文題目時(shí)，他使勁的搔了搔頭，可大腦還是一片空白。

——題記

在考試前，我一遍又一遍地檢查著鉛筆盒中的文具，生怕有什么差錯(cuò)。終于，我小心謹(jǐn)慎地將鉛筆盒揣在懷里，飛快地向考場(chǎng)跑去……

到了考場(chǎng)，監(jiān)考老師變照例在開(kāi)考鈴聲響后發(fā)了考卷。我認(rèn)真地看了一遍它，便開(kāi)始做試卷了。

前面的題還算順利，可當(dāng)寫(xiě)到作文時(shí)，我卻傻眼了。題目要求：寫(xiě)一篇關(guān)于親情的作文，到底該怎么寫(xiě)呢？我有些欲哭無(wú)淚，畢竟我最不擅長(zhǎng)寫(xiě)親情一類(lèi)的作文。

我無(wú)意識(shí)地向窗外看去，老天不知為何變了臉色，天空陰沉下來(lái)。烏云鋪天蓋地般翻覆而來(lái)。陸續(xù)有雨滴掙脫云層的束縛，落入大地的懷抱。

雨勢(shì)逐漸大了，傾盆大雨劈頭蓋臉地打了下來(lái)。一只無(wú)助的鳥(niǎo)兒被雨滴無(wú)情地打著。越來(lái)越多的豆大的雨滴粘在了那只鳥(niǎo)兒的羽毛上。它不得不降落在屋檐下避雨。

我的大腦隨著這一情景開(kāi)始變得朦朧，空白。隨即，模糊的畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海中。畫(huà)面逐漸清晰，我好像正在看著電影，以往的一幕幕浮現(xiàn)在腦海中：

爺爺奶奶伴隨著我，度過(guò)整個(gè)快樂(lè)童年。只是關(guān)于父母的陪伴得記憶卻少之又少……

算了，我不該這樣想。父母在外打工，不就是為了讓我生活的更好一點(diǎn)嗎？我卻責(zé)怪他們……

想想考試前做的所有準(zhǔn)備，不也是為了能考個(gè)好成績(jī)回報(bào)他們嗎？記憶缺失又怎樣，一定難不倒我的。

終于，我提起了筆。筆尖轉(zhuǎn)動(dòng)，描繪出一幅美麗的畫(huà)：一家人在戶外快樂(lè)的玩?！?/p>

雨勢(shì)漸漸小了，太陽(yáng)重新發(fā)出萬(wàn)丈光芒，照耀大地。天空中架起一道拱橋，發(fā)出繽紛的七彩光芒。而那只鳥(niǎo)兒抖抖身上的羽毛，扇動(dòng)翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

憶梅古詩(shī)篇十二

微信是一支萬(wàn)花筒，有游戲的議論，友好文章的展示，有老師的諄諄教導(dǎo)……微信上的記憶讓我回憶起那快樂(lè)的校園時(shí)光，想起來(lái)是那么的有趣，那么豐富多彩。

記憶一：旅行的計(jì)劃

又到了國(guó)慶假期，微信上的內(nèi)容都是一成不變的——假期去哪玩。同學(xué)們七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái)，有的說(shuō)去密室逃脫，有的人說(shuō)去真人cs，有的說(shuō)去淘吧……最終定了去密室逃脫，但又不知去哪個(gè)店，經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的決定終于定了下來(lái)。翻來(lái)覆去睡不著，我徹夜未眠等待著明天的旅行。

記憶二：老師的教導(dǎo)

從五年級(jí)開(kāi)始，老師從微信上教我們一些高難度的課外題。

數(shù)學(xué)老師是學(xué)校中最老的，也是老師中資歷最深的老師。他每一次的解答都是三種方法，都是獨(dú)具匠心的，都是最準(zhǔn)確，最簡(jiǎn)單的。

有一次，老師給我出的題，我思考了再三也沒(méi)有解出來(lái)，我在微信上問(wèn)老師，老師不到一分鐘給我發(fā)了過(guò)來(lái)，我看了老師的式子頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，可是我明白了思路，發(fā)現(xiàn)老師最后一步算錯(cuò)了，我在微信上和老師提出來(lái)，老師急中生智發(fā)來(lái)：我只是讓你明白思路，老師這么機(jī)智，我也是醉了。

記憶三：不同的解題方法

老師從微信上又出了一個(gè)求圓錐表面積的題。

經(jīng)過(guò)在群里的討論，得出結(jié)論：先算底面周長(zhǎng)，然后求三角形的面積。我急了，我認(rèn)為不對(duì)，說(shuō)：先算底面積，后求扇形的面積。這引發(fā)群里的爭(zhēng)論，有的說(shuō)對(duì)，有的說(shuō)錯(cuò)，至今還沒(méi)有結(jié)論。

日子一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，但微信上的記憶還在我眼中閃爍，那記憶就是我前行的一串串腳印，那閃動(dòng)的串串情誼，多姿多彩，令我難忘。