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匆匆讀書(shū)筆記摘抄 匆匆讀書(shū)筆記摘抄+感悟(精選六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 14:35:46
匆匆讀書(shū)筆記摘抄 匆匆讀書(shū)筆記摘抄+感悟(精選六篇)
時(shí)間:2023-05-26 14:35:46     小編:zdfb

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形?,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,我們一起來(lái)了解一下吧。

匆匆讀書(shū)筆記摘抄 匆匆讀書(shū)筆記摘抄+感悟篇一

我只有十幾歲,感受不到大人們對(duì)自己年齡變大的悲傷,我只有四千多天,感受不到歲月變遷的惆悵。

就像朱自清先生在文中提到:“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。”

文章里透露出作者無(wú)限的哀傷,是啊,當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅中,當(dāng)我們?cè)跒榉赶碌腻e(cuò)誤懊惱時(shí),不知時(shí)間又悄悄的溜走了。我已經(jīng)上六年級(jí)了,馬上就要邁入畢業(yè)的殿堂,可是剩下的時(shí)間,又能讓我做些生么呢?

時(shí)間是一去不復(fù)返的,那就讓我們抓緊時(shí)間,做點(diǎn)在十年、二十年、三十年后不后悔的事情吧!

我曾經(jīng)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題,時(shí)間有單位嗎?應(yīng)該是沒(méi)有吧?

匆匆讀書(shū)筆記摘抄 匆匆讀書(shū)筆記摘抄+感悟篇二

在我們的小學(xué)課本上有一篇叫《匆匆》的文章,這篇文章很短,但讀起來(lái)很親切,每一次都有新的感覺(jué)和不同的感受。

這是一篇寫文章的時(shí)間,告訴我們時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊走。不論我們洗手也好,吃飯也好或是學(xué)習(xí),睡覺(jué),時(shí)間都在不?!钡蔚未鸫稹暗貜奈覀兩磉呑哌^(guò)去。

文中這樣寫道:”洗手的時(shí)候,日子從水盆中過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),日子便從凝然的雙眼前過(guò)去;。我察覺(jué)它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽的手邊過(guò)去?!白x了這篇文章,我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的公正無(wú)私,它對(duì)什么人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)幾秒,也不會(huì)多給那個(gè)幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),那都是不可能的。問(wèn)題在于對(duì)于時(shí)間的主人。

所以,我們要體會(huì)到:只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。其實(shí)時(shí)間非常的寶貴,眨眼間的時(shí)間也在一分一秒的流逝,造物主創(chuàng)造了每一個(gè)人,他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,但人的成就是不同的,會(huì)利用時(shí)間的人不浪費(fèi)時(shí)間的人多得到很多東西,這是因?yàn)闀r(shí)間在珍惜懂得珍惜自己的人。因?yàn)樵谀切┤说难劾?,時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。

《匆匆》讓我知道了:珍惜時(shí)間的人,哪怕就給他幾秒,也會(huì)覺(jué)得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,就是給他幾十年,也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)的空虛。

光陰似箭,日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊流逝,我們要做時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。小學(xué)逝去的兩千多日不可還原,那就讓中學(xué)的一千多日好好過(guò),充分利用它們,讓逝去的時(shí)間留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。不要白白走這一遭。

匆匆讀書(shū)筆記摘抄 匆匆讀書(shū)筆記摘抄+感悟篇三

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——題記

翻開(kāi)厚重的散文集,又見(jiàn)到了最喜歡讀的《匆匆》,它的作者是朱自清?!洞掖摇愤@首詩(shī)詞描寫了時(shí)間的流逝的飛快,在你洗手時(shí),在你吃飯時(shí),在你默默時(shí),在你睡覺(jué)時(shí)……無(wú)論你正在做什么,時(shí)間都會(huì)邁著穩(wěn)健的步伐從你身邊走過(guò),無(wú)論你怎樣追趕。感受著時(shí)間的流動(dòng),感嘆著上帝的不公,為什么時(shí)間不能多停留一會(huì)。

想著想著,想到了自己,想到了自己的過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)……

過(guò)去。過(guò)去,那是偉人的一本“日記”,它就是一本永遠(yuǎn)都看不厭的書(shū)籍,它記錄著我們的成長(zhǎng),我們的過(guò)去。我們的童年像絲滑的巧克力一樣,十分甜蜜,臉頰上總會(huì)洋溢著燦爛的笑容,我們的笑容是那么純真,像一朵花兒高傲的盛開(kāi)著。在童年我們可以盡情的幻想,沒(méi)有人會(huì)阻止我們?cè)诨孟胫凶分鹱约?,追逐著未?lái),追逐著夢(mèng)想。

現(xiàn)在?,F(xiàn)在,是一位旅行家的旅行表,他會(huì)不斷地修改著他的行程,書(shū)寫,修改。我們正處在燦爛的青春年華,我們是這個(gè)社會(huì)中的佼佼者,擁有最燦爛的年紀(jì),處在生命的高峰,我們站在這個(gè)高峰上回首著過(guò)去的甜蜜,眺望著遠(yuǎn)方的未知,我們可以盡情的燃燒旺盛的青春,去拼搏,去超越,一切皆有可能,青春掌握在我們手里,未來(lái)掌握在我們手里,我們要在拼搏中追逐自己,追逐未來(lái),追逐夢(mèng)想。

未來(lái)。未來(lái)是一張白紙,我們要在追逐自己,追逐未來(lái),追逐夢(mèng)想中將它填滿,將它充實(shí)。無(wú)數(shù)次幻想,幻想見(jiàn)到未來(lái),無(wú)數(shù)的鮮花為我而盛開(kāi),無(wú)數(shù)聲掌聲為我而響起,在成功的時(shí)候回首在童年的幻想中,在青春的拼搏中的自己,再次追逐自己,追逐未來(lái),追逐夢(mèng)想。

感謝《匆匆》在我身邊,提醒著我時(shí)間的流逝,提醒著我去珍惜它,提醒我正確的利用時(shí)間去追逐自己,追逐未來(lái),追逐夢(mèng)想。

匆匆讀書(shū)筆記摘抄 匆匆讀書(shū)筆記摘抄+感悟篇四

最近工作不忙,偶然間看到了《匆匆那年》這本小說(shuō),才得知這本書(shū)已經(jīng)出了好幾年了。本來(lái)是一個(gè)對(duì)看小說(shuō)沒(méi)什么耐性的人,長(zhǎng)這么大基本也沒(méi)看過(guò)幾本小說(shuō),特別討厭的不帶抬眼看的就是玄幻,修真,穿越類的yy小說(shuō),看來(lái)我的人生觀還是喜歡真實(shí)的,就算是故事,也是可以摸的到,看的見(jiàn)得。

上次還是去年看的藤井樹(shù)的《有個(gè)女孩叫feeling》,很清純唯美,和這本一樣,講述的都是初戀的故事,也不知道這兩年怎么了,86年的人,總會(huì)冒出許多小情緒,包括對(duì)那些年的追憶和苦澀初戀的遺憾。也許是這樣,才有些迷戀此類小說(shuō)。我也把自己的故事分享給大家吧,絕對(duì)真實(shí),先把這三年概括著隨便寫寫,那支離破碎的記憶也不是一時(shí)半會(huì)兒能串起來(lái)的,如果大家喜歡,我就繼續(xù)往下寫。

“尋茴”的愛(ài)情故事看的我很沉悶,也很心痛,不知道這個(gè)心痛是不是來(lái)源于那份對(duì)青春的遺憾。我高中那幾年,雖然不夠陳尋那么優(yōu)秀,那是小說(shuō)渲染出的角色,但在學(xué)校里也是實(shí)打?qū)嵉娘L(fēng)云人物,那個(gè)時(shí)候的小男孩小女孩基本上就是看外形的,喜歡陽(yáng)光帥氣的男孩,喜歡漂亮可愛(ài)的女孩子,我就屬于那種很多女孩子喜歡的男孩,小時(shí)候真的夠帥氣,也陽(yáng)光大方,總是學(xué)校里的活躍份子,上三屆下三屆沒(méi)有不知道我的。高一加入學(xué)生會(huì),在班里還做了三年生活委員,每一年年級(jí)同學(xué)都要打亂重新分班,可我換了三個(gè)班主任,都讓我做生活委員,高三的時(shí)候我很納悶的問(wèn)班主任,班主任是剛從師院畢業(yè)的女教師。“給個(gè)團(tuán)支書(shū)干干啊,為什么老是生活委員呢?”她的回答讓我無(wú)言以對(duì),“你個(gè)子高,還那么愛(ài)干凈,讓你做生活委員,大掃除的時(shí)候,女生的積極性也高?!?/p>

那三年,經(jīng)常被陌生女孩驚訝的說(shuō),其中有一次,低年級(jí)的一個(gè)女孩拉著我就問(wèn)“你就是那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)啊,我可見(jiàn)到真人了,我們宿舍人老討論你”,我也不認(rèn)識(shí)她,一臉茫然的說(shuō)“被女生宿舍討論的人,沒(méi)一個(gè)活的好的,說(shuō),都說(shuō)我什么壞話了?”,她說(shuō)“沒(méi)有沒(méi)有,就是有個(gè)女孩特喜歡你,這兩天還出大事了,原來(lái)她下鋪那女孩也喜歡你,倆人因?yàn)檫@還賭氣不說(shuō)話了,今天更離譜,直接吵起來(lái)了。”我說(shuō)“你說(shuō)的那倆我都不認(rèn)識(shí)啊,我怎么不知道呢。”她說(shuō)“每次足球比賽的時(shí)候,她都給你買水啊,但沒(méi)一次敢上前給你的,就是上次運(yùn)動(dòng)會(huì),你做國(guó)旗手,她喜歡上你了?!笨粗撬`靈的倆大眼睛還有點(diǎn)興奮,我說(shuō)“那是小女孩不懂事,個(gè)人崇拜,當(dāng)個(gè)國(guó)旗手有什么牛比的,你幫我謝謝她倆啊。”她愣了愣,然后被罵了一句男人沒(méi)一個(gè)好東西,看來(lái)風(fēng)云人物還真不好當(dāng)啊。

曾經(jīng)有個(gè)同班女孩傳紙條跟我說(shuō),“你得陽(yáng)光可以感染身邊所有的人,看到你,我心里最陰郁的那部分都被照亮了?!蹦桥⑽乙膊皇?,我們是省重點(diǎn)高中,除了像我這樣的一小部分奇葩不好好學(xué)習(xí)外,大家都是埋頭苦學(xué),所以很多同班同學(xué)都沒(méi)說(shuō)過(guò)話,有的同班一年了,我都還不認(rèn)識(shí),那年代就這個(gè)樣子。她說(shuō)我像黃磊,我說(shuō)怎么看也不像啊,為什么像他???她說(shuō),因?yàn)槲蚁矚g黃磊。一次過(guò)了周末來(lái)到學(xué)校,她給我一個(gè)信封,里面是四頁(yè)紙,還有一張她的藝術(shù)照,她長(zhǎng)的很可愛(ài),也漂亮,大大的眼睛,笑起來(lái)純純的,我還心里罵了句神經(jīng)病,那個(gè)時(shí)候傻呵呵的,就知道??嵴{(diào)戲姑娘,對(duì)這么文藝的句子根本沒(méi)什么理解,也根本感受不到對(duì)方的那些小情緒。她現(xiàn)在已為人妻,前兩年,還未嫁人的她還約過(guò)我一次,我也夠木訥了,根本不知道女孩的那一點(diǎn)小小的心思,席間我把自己畢業(yè)來(lái)奮斗的“豐功偉績(jī)”吹了個(gè)遍,她就眼巴巴微笑著聽(tīng),但我好像沒(méi)說(shuō)一句她想聽(tīng)到的,走的時(shí)候,她說(shuō)了句,你是我這城市里最好的朋友了。那時(shí)候,我坐她前面,她經(jīng)常課間跟我唱孫燕姿的歌,簡(jiǎn)直是原唱,最喜歡聽(tīng)她唱的《天黑黑》,當(dāng)唱到這三個(gè)字的時(shí)候,她那o型的小嘴我就想笑,現(xiàn)在每聽(tīng)到這首歌,都能想起她,她是我高中喜歡過(guò)的女孩,但沒(méi)有開(kāi)始,那時(shí)候根本沒(méi)個(gè)正行,不過(guò)現(xiàn)在想想,這一點(diǎn)一滴的情感是一去不復(fù)返的啦。

有一次和同學(xué)打架,我住院了(那時(shí)候太瘦了,打不過(guò)人家,呵呵),同班一個(gè)默不作聲,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她說(shuō)話的女孩子給我課桌斗里塞了厚厚一沓信,她和上面那姑娘是一個(gè)宿舍的,那兩個(gè)我不認(rèn)識(shí),但這倆是同班同學(xué),不知道那個(gè)時(shí)候的女孩都怎么想的,我又沒(méi)跟你們誰(shuí)戀愛(ài),喜歡誰(shuí)還要爭(zhēng)個(gè)你死我活的,我特別不理解,但跟我沒(méi)半點(diǎn)關(guān)系,可最后我卻臭名昭著,我哪錯(cuò)了?繼續(xù)寫,我住院的那段時(shí)間,每一天她都會(huì)給我一篇很有詩(shī)意的文章,這女孩五官挺好看,就是臉上有痘痘,被埋沒(méi)了。我住院回來(lái)還在氣頭上,總想找個(gè)機(jī)會(huì)把那男孩拿刀扎了,(幸虧那一個(gè)月都沒(méi)見(jiàn)他上學(xué),氣消了,不然我估計(jì)現(xiàn)在還出不來(lái)),正在氣頭上,在看那滿篇詩(shī)句,一句看不懂,更惱火,所以這個(gè)人在我的記憶里根本沒(méi)存在過(guò),也是寫到這里才想了起來(lái),想想是自己太賤,大上課的,扔人家一張紙條,上面寫著“我看你特別像我之前認(rèn)識(shí)的一個(gè)人,好像從哪里見(jiàn)過(guò)?!蔽遗空n桌上剛睡醒,無(wú)聊來(lái)著,不知道哪根筋秀著了,給她了一句這話,我是沒(méi)當(dāng)回事,可人家就一直當(dāng)著事。那一年期末考試,一個(gè)從前十名到了三十多名,一個(gè)從前十名到了四十多名,我從倒數(shù)第一到了倒數(shù)第一。我真是個(gè)禍害啊。

說(shuō)起傳紙條,我和同樣坐在最后一排的那哥們,現(xiàn)在我們還是很好的哥們。最后一排就我倆,二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)第一天,都是重新排的同學(xué),有一小部分比較跳的都認(rèn)識(shí),我們的前排的前排有個(gè)女孩在高一就比較出名,和我們一個(gè)城市的,我那時(shí)候真沒(méi)正行,趁哥們睡覺(jué)我扔了個(gè)紙條砸在了她的頭上,我趕緊裝睡,上面寫著,你很漂亮,高一我就喜歡你了。你的后面的后面的...右面,結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)的他倆好上了,一直好了六年,但沒(méi)有走向婚姻,我這哥們愛(ài)她愛(ài)的很苦,真應(yīng)了一句老話,要門當(dāng)戶對(duì)啊,那姑娘家境較優(yōu)越一些,倆人大學(xué)一個(gè)在南京,一個(gè)在武漢,辛苦維持了兩三年就分手了,我特惋惜,不知道我這張紙條這個(gè)做媒人,他們是恨我還是感激我,最起碼歪打正著的譜寫了一個(gè)屬于他們的故事。拿紙條砸她就是為了好玩兒,丫一點(diǎn)念想都沒(méi)有。

這不知道什么時(shí)候?qū)懙筋^,這才寫了有百分之一,里面曲曲折折的故事,我的故事,哥們的故事還有很多,先吃飯了,餓死了,寫的倉(cāng)促,有空了,屢屢思路,再寫。

匆匆讀書(shū)筆記摘抄 匆匆讀書(shū)筆記摘抄+感悟篇五

光陰似箭,日月如梭。 一寸光陰一寸金。朱自清的文章《匆匆》為我們展示了珍惜時(shí)光的路。

《匆匆》主要講了時(shí)間匆匆如流水,總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候一去不復(fù)返,面對(duì)逃去如飛的日子,作者心里充滿了懊悔·無(wú)奈和感傷。

”燕子去了又再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有在青的時(shí)候,桃花開(kāi)了有在開(kāi)的時(shí)候。但是,你聰明的告訴我,我們的日子為什么會(huì)一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?

是啊,什么事物都有時(shí)光飛逝的痕跡,唯獨(dú)時(shí)間沒(méi)有,它沒(méi)有留過(guò)游絲樣的痕跡,時(shí)間是多么的吝嗇,連游絲樣的痕跡都沒(méi)有留下。他是多么的公正啊,不論窮與富,每一個(gè)人,每一天都只有相同的24小時(shí)。分秒不差。

時(shí)間是何等的寶貴,在已經(jīng)過(guò)去的十二個(gè)春秋里,我做了些什么?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。

每當(dāng)打開(kāi)電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕前過(guò)去。每天早上太陽(yáng)公公升起來(lái)時(shí),我們都喜歡賴在床上,一年之計(jì)在于晨,這美好的清晨便又從我的手中溜走了。

時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊溜走,不論洗手吃飯,它都無(wú)聲無(wú)息的走過(guò)。光陰似箭日月如梭,我們應(yīng)該做時(shí)間的主人,充分利用好每一分每一秒,而不應(yīng)該做時(shí)間的奴隸,讓寶貴的時(shí)間流逝,否則,剩下的只有更多的后悔。

兩千多日子已經(jīng)從我們手中溜走,讓我們珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里,做更多有意義的事吧。

匆匆讀書(shū)筆記摘抄 匆匆讀書(shū)筆記摘抄+感悟篇六

”燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候······“相信大家一定讀過(guò)這篇文章,這就是出自朱自清先生筆下的《匆匆》。

在這篇文章的字里行間,都流露出作者對(duì)時(shí)間的無(wú)限惋惜。我們都不想讓時(shí)間不留痕跡的逝去,但又不可能把時(shí)間緊緊握住,留在身邊。所以,我們能做的,就只有珍惜了。

”洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去······“時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都在流逝呀!當(dāng)你的手輕輕敲打鍵盤時(shí),當(dāng)你全神貫注地盯著電視時(shí),當(dāng)你的手翻一頁(yè)頁(yè)書(shū)時(shí),當(dāng)你因無(wú)聊而胡思亂想時(shí)······你有沒(méi)有留意過(guò),時(shí)間正和你擦肩而過(guò)呢?你做的事情是在珍惜還是浪費(fèi)呢?

時(shí)間過(guò)得太快啦!匆匆而來(lái),匆匆而去,連前一秒鐘都已成為不可挽留的歷史!

仔細(xì)算一算,4000多天、98000多小時(shí)、5895500秒的時(shí)間從我身邊流逝。這些數(shù)字看起來(lái)很大,數(shù)都數(shù)不清,可回憶過(guò)去,好像一眨眼的功夫就過(guò)去了。

在生活中,我們要珍惜時(shí)間,做些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助、有意義的事;在學(xué)習(xí)時(shí),我們也要珍惜時(shí)間,在老師講課時(shí),不放過(guò)每一秒汲取知識(shí)的機(jī)會(huì),課下多復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)······雖然,我們不可能挽留時(shí)間,但你如果真的懂得珍惜,時(shí)間就是海綿里的水,想要,總會(huì)擠出來(lái)的;如果你只是口上說(shuō)說(shuō),其實(shí)還是在浪費(fèi),時(shí)間就又變成浸在沙子里的水,不但擠不出來(lái),有時(shí)反而被吸回去。

珍惜,時(shí)間,這簡(jiǎn)單的四個(gè)字值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

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