人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

奮斗者正青春讀書筆記篇一

中國(guó)首富馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)你躺在床上，聊著微信，刷著微博和朋友圈時(shí)，干著我80歲都能干的事，你還要青春干什么？是啊，青春就是讓我們?nèi)^斗拼搏的時(shí)候，為何不用自己的雙手去搏一搏，通往成功的道路呢？

青春年華中，年少輕狂的我總會(huì)以為學(xué)習(xí)是一件枯燥而乏味的事情，但當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)，或在某些方面有所提升時(shí)，我總會(huì)感到青春中成功的快樂(lè)和喜悅。

步入初中以來(lái)，面對(duì)七年級(jí)學(xué)期期末考，面對(duì)老師的辛勤培養(yǎng)，面對(duì)父母的無(wú)限期望，我倍感壓力。

在復(fù)習(xí)期間，我不敢有一絲的懈怠，一絲的放松。上課，我都集中精力的聽(tīng)老師講，利用在課余時(shí)間查漏補(bǔ)缺。即使到了周末，我也沒(méi)有放松的機(jī)會(huì)，早晨起床之后，總是拿起書就讀，將這本書中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，牢牢的印記在我的腦海中，唯恐漏掉一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。夜晚，在臺(tái)燈下，我挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書，面對(duì)一張又一張的卷子，我總是會(huì)壓下自己焦慮的性子，把它慢慢的做完。看著這堆積如山的作業(yè)，我只有埋頭苦干，因?yàn)槲抑?，這些都是值得的，在我收獲成功時(shí)，我會(huì)更加的快樂(lè)。

果然功夫不負(fù)有心人，在期末考試中，我取得了一個(gè)讓我滿意的成績(jī)，我深深地體會(huì)到了用自己的奮斗換來(lái)的成功，是多么的有成就感。在收獲成功的那一剎那，曾經(jīng)自己付出的汗水和努力是多么的值得。

青春韶華，正值年少氣盛，正是為成功的彼岸，鋪下道路的時(shí)候，而通往成功的道路，就是揮灑汗水，奮斗向上，在為自己的夢(mèng)想，奮斗拼搏的時(shí)候，不要體會(huì)你付出努力的艱辛，因?yàn)?，它?huì)使你到達(dá)成功的偉岸。

青春，正是人生的巔峰時(shí)期，青春中的回憶，總是最難忘，最美好的，在青春的年華中，在這個(gè)麗的季節(jié)，用自己的雙手，去拼搏，去奮斗，讓青春無(wú)悔！

奮斗者正青春讀書筆記篇二

歲月漫長(zhǎng)，抵不過(guò)流年似水。這是我第一次感到時(shí)間的飛快，如果不是又一次召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還未曾意識(shí)到初中生活即將過(guò)去一半，而曾經(jīng)那個(gè)少不更事的自己，正經(jīng)歷著蝴蝶般的蛻變，步步走向成熟。

這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同樣是在秋季，校園里的銀杏在幾陣秋雨后灑落了一地。一切似乎和往年沒(méi)多大區(qū)別。但是我知道，其實(shí)事物總是在變，只是變化太微小，趕不上人的變化。正所謂“物是人非”，大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。

翻開(kāi)記錄上一年運(yùn)動(dòng)會(huì)的本子，一行行稚氣的字體映入眼簾：“一個(gè)人仿佛在獨(dú)自奔跑，只聽(tīng)見(jiàn)心跳和腳步聲。耳邊分明是掌聲，卻顯得如此刺耳，因?yàn)槲抑滥遣⒉粚儆谖??！睍r(shí)隔一年，再來(lái)讀這段文字，我才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)候的我多么要強(qiáng)，心里不覺(jué)有著幾分悲涼。是現(xiàn)在的我沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的拼勁了呢，還是歲月使人心靜如水？

當(dāng)看到托爾斯泰的一段話時(shí)，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。他說(shuō)：“人在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，總替自己設(shè)想運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)。為了要走一千里路，人必定想，走了這一千里就會(huì)有好東西。為了要有運(yùn)動(dòng)的力量，就必須有一個(gè)渴望到達(dá)的目的地。”先前的我把結(jié)果看得太重要，而現(xiàn)在的我認(rèn)為長(zhǎng)跑的過(guò)程才是人生的體驗(yàn)，至于是非成敗，只不過(guò)是評(píng)價(jià)這個(gè)過(guò)程罷了。這就好比一本精致的書，沒(méi)有一個(gè)人一開(kāi)頭就先看結(jié)尾，一頁(yè)頁(yè)的閱讀經(jīng)歷才是樂(lè)趣，遠(yuǎn)比故事的大結(jié)局更重要。

又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我整理好心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待這次難得的體驗(yàn)。我只能期待，卻不能策劃。因?yàn)槲抑?，青春如路，哪怕?huì)華麗麗地摔倒，也要瘋狂地向前跑，揮灑出屬于自己的青春。

奮斗者正青春讀書筆記篇三

青春期，這是人一生中最美好的時(shí)期。像破土而出的春筍，像含苞待放的花朵，嬌嫩而勇敢，懵懂而真誠(chéng)，這就是這個(gè)時(shí)候的我們，正在綻放的我們。――題記

青春階段，正是情感懵懂的時(shí)候。漂亮的女生、帥氣的男生，都給我們帶來(lái)一片清涼，激起心中的陣陣漣漪。

無(wú)意間，讀到一篇文章，大致內(nèi)容是這樣的：一位老師在上課時(shí)，看到了一個(gè)女生扔給一個(gè)男生紙條，于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容：你好，你的英語(yǔ)這么棒，能教我一下嗎？我特別想考上重點(diǎn)高中。結(jié)果由于老師一個(gè)善意的謊言，挽救了他們的青春，使得他們兩個(gè)互相學(xué)習(xí)，最終考上了重點(diǎn)高中。

從中我懂得了：我們要遠(yuǎn)離早戀，挽救青春，因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

早戀分散精力，影響學(xué)業(yè)，還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時(shí)期最大的敵人，它使我們好奇、興奮、癡迷，甚至沉醉于愛(ài)的幻想中，從而迷失了自我，忘卻我們肩負(fù)的使命，忘卻父母的期待，再無(wú)法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至叛逆。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色，在我們的身邊不乏這樣的人和事。

其實(shí)，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們每個(gè)學(xué)生背負(fù)的課業(yè)很多也很重，即使天賦很高的學(xué)生也沒(méi)有把握一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。倘若談情說(shuō)愛(ài)，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎么能將功課學(xué)好？

人生就像是一場(chǎng)競(jìng)賽，我們每個(gè)人都是賽道上的一名選手，在比賽中只有兩種結(jié)果：輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢，我們要想贏得明天，就要奮斗在當(dāng)下。

挽救青春就要奮斗青春，因?yàn)閵^斗的青春最美麗！

奮斗者正青春讀書筆記篇四

我印象中有一個(gè)人，她讓我懂得了什么是真正的“青春”。

那年暑假，媽媽非要我去濟(jì)源山里，感受學(xué)霸的生活。我覺(jué)得這山溝溝里哪有什么天才！簡(jiǎn)直就是騙小孩！到了站，我也見(jiàn)識(shí)到了真正的學(xué)霸，她用自己的美好青春在努力學(xué)習(xí)，不像我懶懶散散，浪費(fèi)著青春的大好時(shí)光。

“你好?！蔽沂謱擂蔚恼驹谠?，眼前的她戴著方正的眼鏡，左手拿著大蒲扇，不住的扇著；頭發(fā)間夾雜著汗珠，右手時(shí)不時(shí)在書本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。我不忍打擾她，可媽媽卻打亂了這般美景。“侄女，別學(xué)習(xí)了，過(guò)來(lái)一下。”她抬起頭，對(duì)著我們說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)注意到您來(lái)了?！皼](méi)事，這兩天我們有事，讓我孩子先住這里。”“好吧，過(guò)來(lái)吧，給你本書，自己去看吧?！蔽也唤耄弘y道她是蛀書蟲(chóng)？媽媽在旁邊看著我笑道：“這就對(duì)了，乖乖學(xué)習(xí)吧。”天哪！難道要我永遠(yuǎn)與書在一起嗎？

幸好我的擔(dān)心是多慮的，第二天她帶我來(lái)到小溪邊：“學(xué)習(xí)是要努力的，但也需要放松，去玩吧。”聽(tīng)后，我十分歡喜，飛快的拿起她帶來(lái)的網(wǎng)，又朝水里亂丟幾下，她看后向我要回了網(wǎng)。她好像十分懂得捕魚，嫻熟地打開(kāi)網(wǎng)并撒在水中，等了一會(huì)兒，網(wǎng)沉了下去，她又飛快地抓住網(wǎng)的主線，用力一拉，網(wǎng)上來(lái)了，里面有不少小魚。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了下午的時(shí)光。

回家，她拿起筆和紙，把一天中發(fā)生的事記下來(lái)。我也模仿她，雖然字體不好，但也勉強(qiáng)能看懂。

如果不是她的出現(xiàn)，我可能還在青春生活中迷茫，是她讓我觸摸到了青春真正的模樣。

奮斗者正青春讀書筆記篇五

是雄鷹就應(yīng)當(dāng)博擊長(zhǎng)空，是游魚就應(yīng)當(dāng)沖刺大海，是青少年就應(yīng)當(dāng)奮斗青春?！}記

二十一世紀(jì)是一個(gè)新時(shí)代，是一個(gè)殘酷的時(shí)代，是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的時(shí)代。生活在現(xiàn)今這個(gè)時(shí)代的我們，應(yīng)當(dāng)拿出一種主人翁的心態(tài)，敢于勇稱這是“我的時(shí)代”，確實(shí)，這個(gè)時(shí)代包含得太多，有我們的辛酸、歡樂(lè)、痛苦、酒脫和釋然。

幾年前，我鄭重地舉起我的右手，在紅旗飄飄的升旗臺(tái)下立上宣誓，從那一刻起，標(biāo)志著我已經(jīng)是少年先鋒隊(duì)中的一員。幾年后，歷史時(shí)刻再現(xiàn)，我又和新的一批同學(xué)站在了那莊重的升旗臺(tái)下。這時(shí)，我已經(jīng)是一名共青團(tuán)員了。也許，在若干年以后，同樣是在那升旗臺(tái)下，同樣是那個(gè)女孩兒，但唯一不同的是，這次儀式是入黨儀式了。

我是一個(gè)青少年了，在自己的青春里是否應(yīng)該留下幾次無(wú)悔的事情呢？

人的一生短暫而美好，誰(shuí)又甘心做一個(gè)碌碌無(wú)庸的人呢？而改變這樣平庸的命運(yùn)就是奮斗，不管我們?nèi)绾蚊煨。覀兌加袡?quán)利在自己的小天地中譜寫自己的奮斗神話，創(chuàng)造大千世界的奇跡。

相信自己，一切皆有可能。其實(shí)，勝與敗，只有一念之差，而消除這一念之差，跨過(guò)這道溝壑，僅僅是你愿不愿意拼搏、奮斗而已。

在毫無(wú)方向，不知道前途如何時(shí)，不要放棄自己最初的奮斗。那是你心中的迷惘，打敗了這片黑暗，勇敢地走下去，就一定會(huì)有所成就。

相信自己，你有乘風(fēng)破浪的勇氣，你有傲霜凌雪的意志，你有勇往直前的信念；相信自己，別人是一座山，你也是一座山，那山一樣的巍峨聳立，峰一樣的挺拔雄??；相信自己，別人放棄，你始終堅(jiān)持，別人松懈，你一如奮斗，讓自己的人生不再平庸，從而走向精神，需要用汪水去澆灌，用勤奮去培養(yǎng)，用奮斗去扎根。從此，我們走上了一條奮斗的路。

在任何時(shí)候，始終要記住自己是一個(gè)青少年，現(xiàn)在我們正處在如花一樣的青春時(shí)期，現(xiàn)在不搏，更待何時(shí)？

同時(shí)，我們也肩負(fù)著更大的責(zé)任，因?yàn)槲覀儾辉贌o(wú)知，光榮地進(jìn)入了中國(guó)共青團(tuán)這個(gè)龐大的組織，“五四”青年節(jié)快要到了，讓我們?cè)谶@片天空下，豪邁地喊出一聲：

“這是‘我的時(shí)代，我的五四’！”

奮斗者正青春讀書筆記篇六

聞一多曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春像只唱著歌的鳥(niǎo)兒，已從殘冬窗里闖出來(lái)，駛向?qū)毸{(lán)的穹窿里去了?！?/p>

是的，青春需要奮斗，需要向前，向那無(wú)限的光明奮進(jìn)。

早已習(xí)慣了童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，習(xí)慣了童年時(shí)的任性好動(dòng)，也習(xí)慣了童年時(shí)的追逐戲耍。步入青春的門檻，帶著對(duì)童年眷戀與不舍，懷著對(duì)未來(lái)憧憬和向往，和著對(duì)前進(jìn)道路的興奮與好奇，向前走去。

不知道前方有多少的荊棘樹(shù)叢，也不知道會(huì)面臨多少的沼澤洼地，但是，懷著的，是對(duì)未來(lái)的向往，此時(shí)，心中或許會(huì)害怕，害怕在某一處地方跌倒，但是，更多的是一顆奮斗的心，一顆充滿青春活力的心。

進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)的壓力席卷而上，從未有過(guò)的壓力沉重地塌在身上，課堂上的枯倦無(wú)味，課后的層層作業(yè)，考試失敗的煩悶心情，如同雨點(diǎn)般地?fù)袈湎聛?lái)，附和著，令人喘不過(guò)氣。不知道，有多少次，在被窩中偷偷地啜泣，哭訴著無(wú)奈，多么想要放棄，但是，不能放棄，因?yàn)槲疫€要奮斗，在自己的青春路上努力。

初一，初二時(shí)那一幕幕的游樂(lè)與歡笑常常浮現(xiàn)于心里，課堂那舒洽的教學(xué)氛圍，那課后與同學(xué)玩樂(lè)的歡樂(lè)，體育課上暢意的奔馳，無(wú)不充溢著青春的快樂(lè)?，F(xiàn)在，似乎變了，學(xué)習(xí)上變得是那么緊張，生活的節(jié)奏變得那么緊湊，時(shí)間也似發(fā)射中的箭一般，飛快穿過(guò)。

但是，荊棘過(guò)后，會(huì)是平原，沙漠過(guò)后，會(huì)是綠洲。艱難過(guò)后，也許傳來(lái)的，會(huì)是比以前更加透人心扉的芳香，奮斗吧，在青春的路上留下自己的足跡，去迎接一束束照耀著的黎明的曙光。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“青春也是如此，在暴風(fēng)雨的沖刷后，散發(fā)出的，會(huì)是更加怡人的芳香。堅(jiān)持吧，繼續(xù)奮斗，與青春按下自己的手印。

黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫，堅(jiān)持，在自己的青春路上努力奮進(jìn)，不留下任何遺憾。

任何時(shí)候都不會(huì)放棄，也不能放棄，因?yàn)?，這是自己的青春。

越奮斗，越青春。

奮斗者正青春讀書筆記篇七

他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當(dāng)過(guò)小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步，他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。

所以，我們不管怎樣也不要?dú)怵H，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。

如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo)，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐?。不斷的奮斗，在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗。

然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說(shuō)過(guò)，若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功，的確，沒(méi)有失敗。沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。

“凡事欲其成功。必須付出代價(jià)：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學(xué)包袱，但也沒(méi)有讓他們放棄的理由即使是風(fēng)雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們應(yīng)該做的事。他們的最求并不是自己過(guò)著什么，而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。

如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。

“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗，”不拼搏，不奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來(lái)。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切，向人生中邁開(kāi)了第一步，雖然這只是一步，如果沒(méi)有這一步，哪來(lái)以后的步伐呢？這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年！

奮斗的青春，最美！

奮斗者正青春讀書筆記篇八

少年，你正意氣風(fēng)發(fā)，有何理由不去奮斗？

——題記

已在書桌前奮戰(zhàn)了兩小時(shí)的我抬了抬、扭了扭脖子、活動(dòng)了一下僵硬的手指，看著便利貼上列下的一連串任務(wù)，我無(wú)奈的咧了咧嘴。

太陽(yáng)開(kāi)始西沉，樹(shù)的影子，一點(diǎn)點(diǎn)被拉長(zhǎng)，我數(shù)了數(shù)自己列下來(lái)的任務(wù)，不禁嚇了一跳——還有18個(gè)。真不知道什么時(shí)候才能完成！樹(shù)的影子又長(zhǎng)了些，快吃晚飯了吧，這一時(shí)半會(huì)兒也做不了什么，不如我玩會(huì)兒手機(jī)娛樂(lè)一下。我的手靜悄悄地靠近手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)抖音，卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)高三黨正在學(xué)習(xí)的視頻?？粗鴮W(xué)姐筆下生出的一行行字，我意識(shí)到我也應(yīng)該奮斗了。

我關(guān)掉手機(jī)，坐在書桌前，繼續(xù)開(kāi)始學(xué)習(xí)，可手機(jī)卻像一個(gè)狗尾巴草，撓的我手癢癢心也癢癢。我索性把它扔到了床上。眼不見(jiàn)心不煩嘛！天色一點(diǎn)點(diǎn)變暗，該吃完飯了，看著便利貼上又被劃去的兩個(gè)任務(wù)，我笑了笑：“誰(shuí)說(shuō)這會(huì)兒干不了什么？”

月亮奶奶拄著拐杖，一步一步的走上天空，轉(zhuǎn)眼間又是兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)腰酸背痛哈欠連天。我收拾著東西，準(zhǔn)備去睡覺(jué)，想著明天白天再繼續(xù)奮斗，可演草紙上的一句話卻吸引了我的注意力：“不要總想著明天再奮斗，因?yàn)橹挥薪裉鞀^斗了的人才有明天！”

這句話是什么時(shí)候?qū)懴碌?，我也記不起?lái)了，或許是冥冥中的一種注定，上天安排來(lái)鼓勵(lì)我吧！

我再次攤開(kāi)書本、卷子，想了想又拿起被拋在床上的手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)錄像，立在桌前。夜幕一點(diǎn)點(diǎn)降臨，漆黑的夜空上點(diǎn)綴著幾顆閃閃發(fā)光的星星，靜靜地注視著我做題。屋子里只有筆與紙面摩擦的聲音，手表的滴答滴在一旁配樂(lè)。幾何題上的圖形跳著舞，我的思維格外活躍，做起題來(lái)勢(shì)如破竹、銳不可當(dāng)。一張一張?jiān)嚲韽奈夜P下經(jīng)過(guò)，一項(xiàng)一項(xiàng)任務(wù)被逐個(gè)完成。

看著視頻中自己認(rèn)真的表情，揮舞的筆下生出了一行行字，也生出了我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)。

窗外的月兒格外亮，月光下，一個(gè)少年正在書桌前奮筆疾書。月光照亮了他奮斗的身影，也照亮了他奮斗的青春。

奮斗者正青春讀書筆記篇九

青春是一本太倉(cāng)促的書。

——席慕容

遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書。

上小學(xué)時(shí)，我們就用“時(shí)光飛逝”，“光陰似箭”來(lái)形容時(shí)間的無(wú)情?？筛锌啵銥榍啻旱膫}(cāng)促付諸行動(dòng)了嗎？去爭(zhēng)取了嗎？

青春這本書，只有自己去讀，才能樂(lè)在其中。但愿你不要翻得太倉(cāng)促。匆忙的腳步，偶爾也要放慢腳步，看看屬于你的青春的細(xì)節(jié)。

青春日子一步步地向前走。不知道你是否注意過(guò)身邊的至親，他們的正一點(diǎn)點(diǎn)的變化，身邊的小細(xì)節(jié)，往往被我們忽略。青春的蔓延，帶來(lái)了父母的一根根白發(fā)、一道道皺紋。我們的成長(zhǎng)是父母的衰老換來(lái)的。

媽媽以前有潔癖，每天至少要掃一遍地，拖一遍地，有時(shí)候甚至一天掃三次，不知什么時(shí)候，她打掃的次數(shù)越來(lái)越少，還經(jīng)常腰酸背痛，我知道，我從童年步入了青春，我長(zhǎng)大了，可是父母卻老了。

青春一步步地繼續(xù)走著，不知道你是否注意過(guò)一直陪伴在你身邊的人，上了高中后，突然和最好的朋友分開(kāi)了，才知道我是有多么的離不開(kāi)她，我們彼此維護(hù)著屬于自己的的青春細(xì)節(jié)，卻忘記了屬于對(duì)方的細(xì)節(jié)。

上了高中，因?yàn)榕紶枙?huì)因?yàn)閴毫Υ?，?huì)一個(gè)人躲在角落里哭泣，總是出現(xiàn)幻覺(jué)似得，覺(jué)得有人陪在我身邊，輕輕的抱著我，用他的溫度，溫暖我的心。我們從二年級(jí)認(rèn)識(shí)，從那之后就成了形影不離的姐妹，我才知道，原來(lái)是因?yàn)橐恢痹谏磉?，才不容易被發(fā)現(xiàn)那份無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

不知什么時(shí)候，我開(kāi)始注意放慢青春的腳步，抬頭向天，張開(kāi)翅膀，擁抱太陽(yáng)。陽(yáng)光和煦，溫暖四季。開(kāi)始喜歡坐在公交車上，在窗戶旁邊，享受夕陽(yáng)時(shí)不太耀眼的陽(yáng)光，微風(fēng)拂過(guò)，享受著自己尋找的屬于自己的青春細(xì)節(jié)。

青春美好，但愿不要虛度光陰，享受時(shí)光，別忘發(fā)現(xiàn)身邊細(xì)節(jié)，青春等著你去創(chuàng)造美好，更需要你去發(fā)現(xiàn)美好。

如果時(shí)間允許，我希望青春不再倉(cāng)促，父母不再老去，朋友依舊在身邊。青春倉(cāng)促，但不能因?yàn)閭}(cāng)促而將他遺棄，我們更應(yīng)該去尋找我們的青春細(xì)節(jié)