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2023年幼兒園配班個人工作計劃中班 幼兒園配班個人工作計劃中班下學期八篇(優(yōu)質)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:05:55
2023年幼兒園配班個人工作計劃中班 幼兒園配班個人工作計劃中班下學期八篇(優(yōu)質)
時間:2023-06-11 18:05:55     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

幼兒園配班個人工作計劃篇一

能夠積極參加園里組織的業(yè)務學習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。積極響應工會號召,并參與各項活動。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求,從不做敗壞我園的聲譽的事情。

在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的半日活動,有時還組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,我班開展了“比比誰最棒”的主題活動,充份利用了環(huán)境布置,讓環(huán)境在主題活動中起到重要的作用。

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,我們主動和家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活動)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。

當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現,身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進行個別教育。愛孩子就是尊重孩子,我們有個孩子鼻子上總是帶著鼻涕,我并沒有嫌棄他臟而不理他,相反當我看見他的鼻涕流出來是給他送上紙,或親自為他擦干凈。愛孩子就是責任,因為有了這份沉甸甸的責任,我們才會做的更好。孩子們由于年齡小,自立生活能力差,自我保護能力也不強,所以我會教給孩子們如何在不傷害別人的情況下保護自己。

做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!

幼兒園配班個人工作計劃篇二

本班現有幼兒xx名,男孩xx名,女孩xx名。其中x名男孩子為插班生,但均在別處入園進行了學習。孩子們經過大班第一個學期的學習與生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習慣。動作的靈敏性和協(xié)調性都有提高。認知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的愿望,初步學會與他人合作,初步學會同情和關心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點,但集體觀念較弱。此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責任感、自我意識,并取得了一定的成績。上學期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿意。

(1)開學初,提供機會讓幼兒自領保潔任務,如:擦學具柜、黑板等,學習做好清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。

(2)積極開展并指導幼兒的區(qū)域游戲和創(chuàng)造性游戲等,不斷豐富他們的生活經驗,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力;在游戲中相互照顧;會協(xié)助老師做好活動前的準備工作;能安靜、認真、有始有終地進行自主游戲活動。

(3)定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。

(4)在老師的指導下,能將衣服疊放整齊;會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔。

(5)開展豐富多彩的晨間體育鍛煉活動,保證戶外活動的時間,促進幼兒機體正常發(fā)育,增強體質,減少疾病。

(6)根據幼兒需要完善科學的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

常規(guī)

(1)培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習慣。

(2)教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習慣,對人友好。

(3)培養(yǎng)幼兒積極的學習興趣和良好的學習習慣。

(4)教育幼兒樹立自我保護意識。

健康

(1)有良好的生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習慣。

(2)有積極參加體育活動的興趣和習慣,能熟練、協(xié)調、靈活、快速地進行走、跑、跳躍、鉆爬、攀登等活動,能大膽地玩各種大型體育活動器械,會用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨立地、創(chuàng)造性地進行活動,有良好的整理習慣。

(3)了解日常生活中的安全常識,有自我保護的簡單常識和行動。能主動遵守必要的規(guī)則。

語言

(1)能互動、有禮貌地與人交談;能集中注意力傾聽別人講話,理解講話的內容。

(2)能用較完整的語句表達自己的意思。

(3)喜愛看書、對文字認讀有興趣,能圍繞一定的話題談話,會用輪流的方式交談。喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗讀和講述并樂意創(chuàng)編。

科學

(1)好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。

(2)能綜合運用多種感官感知事物特征,能主動參加科學活動,尋求答案,能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

(3)會進行數和量的比較,理解其相對關系。會進行分類排序,初步懂得數的守恒。感知集合,形成10以內數的概念,掌握10以內數的組成及加減運算。

(4)在老師的引導下,能注意和發(fā)現周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀、以及它們在空間的位置,初步掌握時間概念和空間方位。

社會

(1)熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

(2)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

(3)能主動地參與各項活動,有自信心。

(4)有與他人交往的愿望,初步學會與他人合作,初步學會同情和關心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點。

藝術

(1)能從物體形態(tài)、結構、色彩、空間、位置等方面感受自然景物、環(huán)境設施及藝術作品美。

(2)積極主動地參加藝術活動,能大膽地表現自己的情感和體驗。

(3)體驗音樂活動和美術活動的樂趣,能比較準確地按音樂的節(jié)奏唱歌和跳舞,能大膽繪畫,初步學會合理構圖,培養(yǎng)幼兒感受美、表現美的能力和情趣。

區(qū)域

(1)通過活動區(qū)的活動提高幼兒的動手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)展幼兒的交往能力和解決問題的能力。

(2)讓幼兒在玩中發(fā)現、分析、思考、理解和嘗試歸納自己以及同伴所運用的各種方法。

(3)充分運用自身的各種感官,看看、做做、試試、比比、想想,提升思維能力,理解事物的多樣化,使幼兒在活動中不斷有所發(fā)現、有所進步、有所提高和發(fā)展。

(4)培養(yǎng)孩子做個有心人,關心集體、勤儉節(jié)約的良好品質。

特色(興趣小組活動)

(1)喜歡并較積極地參加活動,熱愛家鄉(xiāng)、喜歡民間藝術,知道民藝是我們上黨的亮點,更是我園的一大特色。

(2)積極接觸周圍的環(huán)境和人、事、物,豐富生活經驗和欣賞趣味,激發(fā)內在的表現美、創(chuàng)造美的能力,大膽想象、積極表現。

(3)進一步掌握民間藝術表現的能力。

(4)樂意展示自己的作品,與同伴相互交流、相互欣賞、共同提高。

具體措施:

(1)繼續(xù)開展主題教學活動和物色教學活動。堅持每天開展各種各樣的室內和戶外活動。

(2)繼續(xù)建立“我真棒”平臺,創(chuàng)建我班的“園本特色”。

(3)提供更多的機會讓幼兒感受美和表現美。更好地建立一個班級特色

(4)開展家長助教活動。

(5)積極開展區(qū)域活動。區(qū)域材料投放應充分發(fā)動教師、家長,和幼兒一起動手,收集廢舊物品及半成品材料和一些鄉(xiāng)土材料,制作一些活動中所需要的,豐富的、有吸引力的活動材料,這樣可以讓孩子家長知道哪些廢舊物品有使用價值,知道一物能多用,并能主動幫助幼兒園積極收集材料。根據需分批的不斷更新、投入活動材料,或根據由易到難,不斷吸引孩子主動參與活動的興趣,使他們有新鮮感。在投放材料之前先預設教育目標,活動形式是讓幼兒自主操作。及時記錄、發(fā)現問題,并改進。

(6)加強興趣小組活動的培訓力度。學會欣賞音樂,感受民間藝術活動音樂的美。學習基本的民間藝術活動技能,并在活動中感受到民間藝術所帶來的快樂。民間藝術是一種藝術的'熏陶、是另一種技能的學習,通過學習,使孩子們的藝術表現力有所提高,并更愛藝術,更愛家鄉(xiāng)――上黨。

活動目標:

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

具體措施:

1、來園:注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。

2、晨間活動:按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉?;顒忧?,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

3、早操:要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。

4、晨談:教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流,也可以根據臨時情況變動。交談內容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學習工具等等。

5、午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

6、午睡:睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師復查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

7、下午游戲:游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。

8、離園:離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

1、做好家園聯系欄的定期更換工作,每周五下午公布下周的一周教學內容。通過“家長園地”、“家園聯系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調一致。

2、及時與家長溝通、交流幼教新理念,推廣成功的教育案例,同時針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。使家長與教師一起轉變一些教育看法,達成幼兒教育觀念上的共識。

3、組織好家長開放活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。

4、要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎。

幼兒園配班個人工作計劃篇三

任職條件:

2、具有獨立完成一些大型活動的組織能力;

3、有較強的語言溝通能力;

4、誠實守信,具有良好的教師形象;

5、喜歡孩子,能容入孩子的生活學習中;

6、有良好的領導能力,有較強的業(yè)務能力;

8、有較強的責任感和平和的心態(tài),能承受較大工作壓力;

9、有幼師或師范院校的畢業(yè)證書,有園長資格證。

崗位描述:

1、組織新建幼兒園硬件環(huán)境的設置;

2、組織新建幼兒園招生工作;

3、組織新建幼兒園的日常管理工作。

5、負責幼兒園的整體規(guī)劃和運營,提升品牌形象;

8、加強自身修養(yǎng),努力學習政治和教育理論,密切聯系群眾、秉公辦事,不謀私利,發(fā)揚民主,勇于創(chuàng)新,勤奮好學,團結進取。

任職條件:

1、中專以上學歷,熟悉財務工作,持有會計上崗證書。

2、品德良好,工作態(tài)度認真細致,責任心強。

崗位描述:

1、 認真貫徹國家“會計法”及園“會計制度”等相關財務管理制度。

2、 負責資金核算,會同領導編制資金收支計劃及預算核對。

3、負責審核收費項目及標準、各項開支、原始單據及工資、獎金發(fā)放、辦理、代扣代繳個人所得稅的合法合規(guī)正確性;會同出納共同提取現金,組織工資發(fā)放;負責專用基金及應繳款項提取和繳納。

4、 負責及時為有關部門提供各項收入、支出的明細數字及對比、分析、計劃完成情況等數字信息,編制各種資金明細報表,負責總帳報表,及時編制總帳科目匯總表,并據以登記總分類賬,并根據總帳科目余額進行試算平衡。

5、 負責審核各種對外會計報表,會同會計主管、單位領導編寫財務分析。

6、 負責管理好會計憑證和帳表,根據園長要求,每月終了,要整理會計憑證和有關會計資料,按要求組織裝訂、集中保管。年終結算后,將全年會計資料收集齊全、整理清楚,按會計檔案管理要求排列、裝訂,負責向單位檔案部門移交會計檔案。

7、負責財產物資核算,定期對固定資產清查,填制盤點清單,對盤盈、虧的財產物資及時報告主管領導。

8、 負責往來結算工作。

9、負責各種報銷單據。

10、配合出納收費,日清月結,帳物相符,不出任何差錯。

任職條件:

1。幼師及學前教育專業(yè)畢業(yè);

2。具有2年以上幼教教學經驗者優(yōu)先考慮;

3。 具有一定的管理經驗,親和力強;

4。 熟悉兒童生活習性,了解兒童心理;

5。 具有一定的文藝表演能力,普通話標準,口齒伶俐;

6。 熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強;

7。 有蒙特梭利教育經驗和藝術特長者優(yōu)先錄用。

8。英語教師要求有英語四級證書,口語良好。

崗位描述:

1。負責本班的日常事務及管理工作,協(xié)調各項事宜及家長溝通工作;

2。負責日常教學計劃及實施工作,對本班各項制度的監(jiān)督考核工作;

3。負責一日流程的實施。

任職條件:

1、年齡22—45歲,女性,學歷不限;

2、身體健康,會說普通話;

3、有愛心,性格和善,責任心強,安全意識強,有合作意識;

4、從事保育員一年以上工作優(yōu)先;

5、熱愛幼教事業(yè),喜歡幼兒;

6、有保育證優(yōu)先。

崗位描述:

1、負責照顧班內幼兒一日生活(飲食、起居等)

2、負責維護班內幼兒的安全;

3、負責打掃班內幼兒活動的環(huán)境衛(wèi)生;

4、完成其它臨時性工作。

任職條件:

1、政治思想好,作風正派;

2、具有初中以上文化程度,年齡在45周歲以下男性;

3、身體健康,需提供醫(yī)院的入職健康證明;

4、退伍軍人及有武術、體育、保衛(wèi)專長的優(yōu)先錄用;

5、能接受夜間巡視工作。

崗位描述:

1。 堅守崗位,注意防火、防盜,保管好傳達室物品,做好電話、電

傳的接、傳工作;

2。 全面負責幼兒園門口安全,做到隨時鎖好大門,防止幼兒走失和

陌生人進入園內;

3。 負責園門外的門前三包工作(包衛(wèi)生保潔,包綠化,包安全秩序)

4。 外來人員來園辦事,要仔細詢問、做好登記,不得讓外人隨意進

入園內;

7。 發(fā)現問題會打報警電話,會使用滅火器、報警器,并及時向單位

領導匯報;

8。 要有良好的師德,接待家長要熱情,及時向家長反映問題;

9。 服從領導安排,認真完成突發(fā)性和臨時性工作。

任職條件:

1、有相關學校、幼兒園或工廠廚房工作經驗;

2、身體健康,有愛心、責任心;

3、能適應上早班的工作性質,吃苦耐勞,思想品德端正;

4、有廚師證者優(yōu)先錄用。

崗位描述

1、清洗、切配、烹飪幼兒菜肴

2、做好餐具清洗、消毒和廚房衛(wèi)生工作。

任職條件:

1、具有衛(wèi)生資質證書;

2、大專以上學歷,醫(yī)學相關專業(yè)畢業(yè);具有醫(yī)師、護師以上技術職稱;

3、具有認真、嚴謹的工作態(tài)度;具備良好的親和力和工作應變能力;

4、有較強的管理能力與合作意識,具有良好的身體素質和心理素質;

5、身體健康,年齡50歲以下。

崗位描述

2、負責幼兒園每天的幼兒離園巡視工作,對患兒做到早發(fā)現、早治療;

3、做好保教人員衛(wèi)生保健工作的培訓、指導、檢查、評估;

5、負責各班的衛(wèi)生保健、生活護理和衛(wèi)生清潔工作的監(jiān)督、檢查和指導;

6、制定科學合理的膳食計劃,按時進行營養(yǎng)計算;

7、根據膳食計劃制定每天的采購計劃,認真做好食品的驗收及出入庫工作,把好食品的質量關。

幼兒園配班個人工作計劃篇四

任職條件:

2、具有獨立完成一些大型活動的組織能力;

3、有較強的語言溝通能力;

4、誠實守信,具有良好的教師形象;

5、喜歡孩子,能容入孩子的生活學習中;

6、有良好的領導能力,有較強的業(yè)務能力;

8、有較強的責任感和平和的心態(tài),能承受較大工作壓力;

9、有幼師或師范院校的畢業(yè)證書,有園長資格證。

崗位描述:

1、組織新建幼兒園硬件環(huán)境的設置;

2、組織新建幼兒園招生工作;

3、組織新建幼兒園的日常管理工作。

5、負責幼兒園的整體規(guī)劃和運營,提升品牌形象;

8、加強自身修養(yǎng),努力學習政治和教育理論,密切聯系群眾、秉公辦事,不謀私利,發(fā)揚民主,勇于創(chuàng)新,勤奮好學,團結進取。

任職條件:

1、中專以上學歷,熟悉財務工作,持有會計上崗證書。

2、品德良好,工作態(tài)度認真細致,責任心強。

崗位描述:

1、 認真貫徹國家“會計法”及園“會計制度”等相關財務管理制度。

2、 負責資金核算,會同領導編制資金收支計劃及預算核對。

3、負責審核收費項目及標準、各項開支、原始單據及工資、獎金發(fā)放、辦理、代扣代繳個人所得稅的合法合規(guī)正確性;會同出納共同提取現金,組織工資發(fā)放;負責專用基金及應繳款項提取和繳納。

4、 負責及時為有關部門提供各項收入、支出的明細數字及對比、分析、計劃完成情況等數字信息,編制各種資金明細報表,負責總帳報表,及時編制總帳科目匯總表,并據以登記總分類賬,并根據總帳科目余額進行試算平衡。

5、 負責審核各種對外會計報表,會同會計主管、單位領導編寫財務分析。

6、 負責管理好會計憑證和帳表,根據園長要求,每月終了,要整理會計憑證和有關會計資料,按要求組織裝訂、集中保管。年終結算后,將全年會計資料收集齊全、整理清楚,按會計檔案管理要求排列、裝訂,負責向單位檔案部門移交會計檔案。

7、負責財產物資核算,定期對固定資產清查,填制盤點清單,對盤盈、虧的財產物資及時報告主管領導。

8、 負責往來結算工作。

9、負責各種報銷單據。

10、配合出納收費,日清月結,帳物相符,不出任何差錯。

任職條件:

1。幼師及學前教育專業(yè)畢業(yè);

2。具有2年以上幼教教學經驗者優(yōu)先考慮;

3。 具有一定的管理經驗,親和力強;

4。 熟悉兒童生活習性,了解兒童心理;

5。 具有一定的文藝表演能力,普通話標準,口齒伶俐;

6。 熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強;

7。 有蒙特梭利教育經驗和藝術特長者優(yōu)先錄用。

8。英語教師要求有英語四級證書,口語良好。

崗位描述:

1。負責本班的日常事務及管理工作,協(xié)調各項事宜及家長溝通工作;

2。負責日常教學計劃及實施工作,對本班各項制度的監(jiān)督考核工作;

3。負責一日流程的實施。

任職條件:

1、年齡22—45歲,女性,學歷不限;

2、身體健康,會說普通話;

3、有愛心,性格和善,責任心強,安全意識強,有合作意識;

4、從事保育員一年以上工作優(yōu)先;

5、熱愛幼教事業(yè),喜歡幼兒;

6、有保育證優(yōu)先。

崗位描述:

1、負責照顧班內幼兒一日生活(飲食、起居等)

2、負責維護班內幼兒的安全;

3、負責打掃班內幼兒活動的環(huán)境衛(wèi)生;

4、完成其它臨時性工作。

任職條件:

1、政治思想好,作風正派;

2、具有初中以上文化程度,年齡在45周歲以下男性;

3、身體健康,需提供醫(yī)院的入職健康證明;

4、退伍軍人及有武術、體育、保衛(wèi)專長的優(yōu)先錄用;

5、能接受夜間巡視工作。

崗位描述:

1。 堅守崗位,注意防火、防盜,保管好傳達室物品,做好電話、電

傳的接、傳工作;

2。 全面負責幼兒園門口安全,做到隨時鎖好大門,防止幼兒走失和

陌生人進入園內;

3。 負責園門外的門前三包工作(包衛(wèi)生保潔,包綠化,包安全秩序)

4。 外來人員來園辦事,要仔細詢問、做好登記,不得讓外人隨意進

入園內;

7。 發(fā)現問題會打報警電話,會使用滅火器、報警器,并及時向單位

領導匯報;

8。 要有良好的師德,接待家長要熱情,及時向家長反映問題;

9。 服從領導安排,認真完成突發(fā)性和臨時性工作。

任職條件:

1、有相關學校、幼兒園或工廠廚房工作經驗;

2、身體健康,有愛心、責任心;

3、能適應上早班的工作性質,吃苦耐勞,思想品德端正;

4、有廚師證者優(yōu)先錄用。

崗位描述

1、清洗、切配、烹飪幼兒菜肴

2、做好餐具清洗、消毒和廚房衛(wèi)生工作。

任職條件:

1、具有衛(wèi)生資質證書;

2、大專以上學歷,醫(yī)學相關專業(yè)畢業(yè);具有醫(yī)師、護師以上技術職稱;

3、具有認真、嚴謹的工作態(tài)度;具備良好的親和力和工作應變能力;

4、有較強的管理能力與合作意識,具有良好的身體素質和心理素質;

5、身體健康,年齡50歲以下。

崗位描述

2、負責幼兒園每天的幼兒離園巡視工作,對患兒做到早發(fā)現、早治療;

3、做好保教人員衛(wèi)生保健工作的培訓、指導、檢查、評估;

5、負責各班的衛(wèi)生保健、生活護理和衛(wèi)生清潔工作的監(jiān)督、檢查和指導;

6、制定科學合理的膳食計劃,按時進行營養(yǎng)計算;

7、根據膳食計劃制定每天的采購計劃,認真做好食品的驗收及出入庫工作,把好食品的質量關。

幼兒園配班個人工作計劃篇五

任職條件:

2、具有獨立完成一些大型活動的組織能力;

3、有較強的語言溝通能力;

4、誠實守信,具有良好的教師形象;

5、喜歡孩子,能容入孩子的生活學習中;

6、有良好的領導能力,有較強的業(yè)務能力;

8、有較強的責任感和平和的心態(tài),能承受較大工作壓力;

9、有幼師或師范院校的畢業(yè)證書,有園長資格證。

崗位描述:

1、組織新建幼兒園硬件環(huán)境的設置;

2、組織新建幼兒園招生工作;

3、組織新建幼兒園的日常管理工作。

5、負責幼兒園的整體規(guī)劃和運營,提升品牌形象;

8、加強自身修養(yǎng),努力學習政治和教育理論,密切聯系群眾、秉公辦事,不謀私利,發(fā)揚民主,勇于創(chuàng)新,勤奮好學,團結進取。

任職條件:

1、中專以上學歷,熟悉財務工作,持有會計上崗證書。

2、品德良好,工作態(tài)度認真細致,責任心強。

崗位描述:

1、 認真貫徹國家“會計法”及園“會計制度”等相關財務管理制度。

2、 負責資金核算,會同領導編制資金收支計劃及預算核對。

3、負責審核收費項目及標準、各項開支、原始單據及工資、獎金發(fā)放、辦理、代扣代繳個人所得稅的合法合規(guī)正確性;會同出納共同提取現金,組織工資發(fā)放;負責專用基金及應繳款項提取和繳納。

4、 負責及時為有關部門提供各項收入、支出的明細數字及對比、分析、計劃完成情況等數字信息,編制各種資金明細報表,負責總帳報表,及時編制總帳科目匯總表,并據以登記總分類賬,并根據總帳科目余額進行試算平衡。

5、 負責審核各種對外會計報表,會同會計主管、單位領導編寫財務分析。

6、 負責管理好會計憑證和帳表,根據園長要求,每月終了,要整理會計憑證和有關會計資料,按要求組織裝訂、集中保管。年終結算后,將全年會計資料收集齊全、整理清楚,按會計檔案管理要求排列、裝訂,負責向單位檔案部門移交會計檔案。

7、負責財產物資核算,定期對固定資產清查,填制盤點清單,對盤盈、虧的財產物資及時報告主管領導。

8、 負責往來結算工作。

9、負責各種報銷單據。

10、配合出納收費,日清月結,帳物相符,不出任何差錯。

任職條件:

1。幼師及學前教育專業(yè)畢業(yè);

2。具有2年以上幼教教學經驗者優(yōu)先考慮;

3。 具有一定的管理經驗,親和力強;

4。 熟悉兒童生活習性,了解兒童心理;

5。 具有一定的文藝表演能力,普通話標準,口齒伶俐;

6。 熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強;

7。 有蒙特梭利教育經驗和藝術特長者優(yōu)先錄用。

8。英語教師要求有英語四級證書,口語良好。

崗位描述:

1。負責本班的日常事務及管理工作,協(xié)調各項事宜及家長溝通工作;

2。負責日常教學計劃及實施工作,對本班各項制度的.監(jiān)督考核工作;

3。負責一日流程的實施。

任職條件:

1、年齡22―45歲,女性,學歷不限;

2、身體健康,會說普通話;

3、有愛心,性格和善,責任心強,安全意識強,有合作意識;

4、從事保育員一年以上工作優(yōu)先;

5、熱愛幼教事業(yè),喜歡幼兒;

6、有保育證優(yōu)先。

崗位描述:

1、負責照顧班內幼兒一日生活(飲食、起居等)

2、負責維護班內幼兒的安全;

3、負責打掃班內幼兒活動的環(huán)境衛(wèi)生;

4、完成其它臨時性工作。

任職條件:

1、政治思想好,作風正派;

2、具有初中以上文化程度,年齡在45周歲以下男性;

3、身體健康,需提供醫(yī)院的入職健康證明;

4、退伍軍人及有武術、體育、保衛(wèi)專長的優(yōu)先錄用;

5、能接受夜間巡視工作。

崗位描述:

1。 堅守崗位,注意防火、防盜,保管好傳達室物品,做好電話、電

傳的接、傳工作;

2。 全面負責幼兒園門口安全,做到隨時鎖好大門,防止幼兒走失和

陌生人進入園內;

3。 負責園門外的門前三包工作(包衛(wèi)生保潔,包綠化,包安全秩序)

4。 外來人員來園辦事,要仔細詢問、做好登記,不得讓外人隨意進

入園內;

7。 發(fā)現問題會打報警電話,會使用滅火器、報警器,并及時向單位

領導匯報;

8。 要有良好的師德,接待家長要熱情,及時向家長反映問題;

9。 服從領導安排,認真完成突發(fā)性和臨時性工作。

任職條件:

1、有相關學校、幼兒園或工廠廚房工作經驗;

2、身體健康,有愛心、責任心;

3、能適應上早班的工作性質,吃苦耐勞,思想品德端正;

4、有廚師證者優(yōu)先錄用。

崗位描述

1、清洗、切配、烹飪幼兒菜肴

2、做好餐具清洗、消毒和廚房衛(wèi)生工作。

任職條件:

1、具有衛(wèi)生資質證書;

2、大專以上學歷,醫(yī)學相關專業(yè)畢業(yè);具有醫(yī)師、護師以上技術職稱;

3、具有認真、嚴謹的工作態(tài)度;具備良好的親和力和工作應變能力;

4、有較強的管理能力與合作意識,具有良好的身體素質和心理素質;

5、身體健康,年齡50歲以下。

崗位描述

2、負責幼兒園每天的幼兒離園巡視工作,對患兒做到早發(fā)現、早治療;

3、做好保教人員衛(wèi)生保健工作的培訓、指導、檢查、評估;

5、負責各班的衛(wèi)生保健、生活護理和衛(wèi)生清潔工作的監(jiān)督、檢查和指導;

6、制定科學合理的膳食計劃,按時進行營養(yǎng)計算;

7、根據膳食計劃制定每天的采購計劃,認真做好食品的驗收及出入庫工作,把好食品的質量關。

幼兒園配班個人工作計劃篇六

在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。在工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進?;仡欉@學期,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。

這學期我擔任了大一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

2、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。

3、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

4、注意聽取幼兒們的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。

5、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

積極參加園內各項活動及級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。熱愛集體,服從分配,團結同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關系,而且還能讓家長更了解我們的工作。

這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關系更密切。

我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

幼兒園配班個人工作計劃篇七

1、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法”,引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

2、在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識。

3、積極參加戶外體育活動,玩器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”的幼兒體育活動。

4、科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和 能力。

5、能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

6、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。

7、對科技活動有主動探索的愿望。初步形成良好的生活和學習習慣,愿意關愛弱小者,有愛心和同情心。

8、大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

9、促進幼兒和諧發(fā)展,結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性,掌握恰當的語言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商,促進幼兒語言能力的提高。

12、引導幼兒用適當的表達方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

幼兒園配班個人工作計劃篇八

一.了解幼兒基本情況和特點。

1.跟幼兒多接觸溝通建立良好的關系。

2.實習班級授課方式,教學計劃備。好自己的教案跟主班老師多交流經驗。

1.認真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問。

2. 跟主班老師搞好關系,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。

三.與家長進行良好溝通。

1.注意觀察孩子的一舉一動,如果孩子有什么異常行為,及時和家長溝通聯系。

2. 樂于和家長溝通,家長有什么意見或疑問要及時上報校領導或主班老師并幫忙解決。

1.盡快熟悉教學程序和計劃,多學多看多聽多問。

2.發(fā)揮自己的強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們

3.踏實努力做好本職工作。以上是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標,也希望各位老師和領導能加以監(jiān)督和指正。

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