范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

新冠疫情期間大學生心理健康狀況調查分析篇一

一、門衛(wèi)

1.門衛(wèi)設置疫情監(jiān)測點，監(jiān)測點人員必須穿防護服戴口罩，

2.外來車輛在入場前車輛消毒，外來人員必須戴口罩進廠，進行消毒，登記，測體溫，在沒有問題的情況下方可入廠。

3.廠內人員一律不可出廠，廠內所有人員每天兩次體溫檢測，嚴格重點人員管控，實施封閉管理。

二、廠內嚴控，切斷病毒感染途徑

1.全廠每天進行全場消毒，設立消毒臺賬。

2.落實個人防護意識。

3.廠區(qū)路面進行藥物噴灑，車間沒一個死角都要消毒到位。

4.食堂要求每位在廠員工戴口罩進入，要求一人一桌相隔一米以上，在就餐的時候才能摘下口罩，餐前餐后洗手，不可以邊吃飯一邊看手機，就餐以后立即離開，餐后全面消毒。

三、搞好個人衛(wèi)生，做好本職工作。

1.在廠員工一律佩戴口罩，用完的一次性口罩放到口罩收集桶進行消毒。

2.每天認真填寫排查表，每天兩次體溫測量。

3.工作期間少說話分散工作，不要和外來人員交談。

4宿舍常通風，勤消毒，勤洗手，做好個人衛(wèi)生，人員不聚集，在宿舍少交談，少聚集。

5.廁所要保持干凈衛(wèi)生，勤消毒，做到少聚人，少停留。

四、為進一步做好疫情防控工作，我們要舍小家顧大家，認真做好上級領導交給我們的任務。

新冠疫情期間大學生心理健康狀況調查分析篇二

針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，按照黨中央決策部署，要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。根據(jù)教育部“推遲開學不停學”要求，以及《省教育廳關于做好疫情防控期間高校教學工作的通知》精神，結合目前公布的情況，黃岡市是此次新型肺炎疫情的重災區(qū)，疫情出現(xiàn)較早，感染人數(shù)較多。我校師生是遏制疫情擴散的重點人群，為確保廣大師生的身體健康和生命安全，現(xiàn)就黃岡師范學院疫情防控期間教學工作制定如下方案。

一、組織領導

學校高度重視疫情防控期間教學工作，為全力落實聯(lián)防聯(lián)控的要求，減少疫情對學生學業(yè)的影響，防止學生產生焦慮情緒，按照“推遲開學不停學”的要求，采取科學有效措施，認真安排疫情防控期間的教學工作。

成立黃岡師范學院疫情防控期間教學工作領導小組，分管教學工作校領導王鋒為組長，教務處處長項俊、教學質量監(jiān)測與評估中心主任童保紅為副組長，成員由各教學學院分管教學工作副院長組成。領導小組的職責是：制定教學工作方案，出臺相關配套措施，指導教學與管理，全面領導疫情防控期間教學組織工作。

領導小組下設工作專班，負責落實工作方案，對工作進度進行跟進督導，指導教學學院和教師做好各項教學工作的組織實施。工作專班負責人由教務處處長項俊擔任，成員由教務處副處長、教學質量監(jiān)測與評估中心副主任、教務處各科室負責人組成。

教學學院分別成立教學工作領導小組，具體負責組織實施本學院各專業(yè)各項教學工作。負責與本學院學生保持聯(lián)系，指導學生在特殊時期不離家、不返校，做到教師不停教、學生不停學，確保教學工作要求、教學質量標準不降低。各教學學院、各專業(yè)要制定具體實施方案，各專業(yè)實施方案同時報本學院備案。

二、具體措施

1、適當調整春季學期教學計劃

各學院要根據(jù)延遲開學時間長短，做好暑假順延預案和計劃調整，合理調整理論教學、實踐教學的時間安排。非師范專業(yè)暫停組織學生赴外地實習實訓，實習實訓延后安排。理論學習要對課程、教學時間或教學日歷進行適當調整，在疫情期間采取學生自學、為學生提供網(wǎng)上學習課程等教學方式，組織好學生學習活動。通過教學內容、時間、方式的科學安排，保證教學工作正常進行。此項工作須于2月5日前完成。

2、充分利用網(wǎng)絡課程開展理論教學

疫情防控延遲開學期間，學校主要利用中國大學mooc平臺、超星慕課平臺等組織網(wǎng)絡教學，組織開展以理論知識為主的教學和學習。

（1）部分全校性通識課、公共課（主要是大一、大二課程）以及部分專業(yè)課（主要是大三課程），要根據(jù)春季學期開設課程情況，與中國大學mooc平臺免費提供課程資源對接，組織學生在線自主學習。各學院要盡快研究指定供學生線上學習的具體課程名單，并于2月5日前報教務處。

2月15日前，學院要組織相關課程主講教師及時調整授課計劃，教師要根據(jù)春季學期任課班級情況，在超星“一平三端”平臺組建班級，并確保通知到班級所在學生，為學生線上學習布置課外習題作業(yè)、做課外指導、答疑等做準備，對學生學習情況進行跟蹤、管理，對學生在此期間學習過程進行合理的教學評價。學生在中國大學mooc平臺線上學習和考試成績與春季期末線下考試成績按一定比例折算，評定學生該門課程綜合成績。

（2）延遲開學期間，已在校內“超星慕課平臺”建好課程的教師，根據(jù)春季學期教學任務，進一步完善線上課程建設，可下載“學習通”app對學生進行直播授課、輔導、答疑。學院要統(tǒng)計此類課程名單，與學生線上課程名單一并報教務處。

（3）未列入線上學習的課程，以及暫未達到超星“一平三端”建課要求的課程，在延遲開學期間，教師登錄正方教務管理系統(tǒng)，根據(jù)春季學期教學任務安排，做好課程教案、授課計劃、課程大綱、教學ppt等各項課堂教學準備工作；同時要充分利用中國大學mooc平臺免費提供的課程資源，優(yōu)先選擇國家級精品課程，作為主講課程建設樣板，為線上線下混合式課程建設做好充分準備。

（4）春季學期校級選修課由教務處組織學生線上選課。延遲開學期間組織學生自主線上學習、考試。重視學生心理健康疏導，組織全校學生在線學習聞玉梅院士《新春第一課：旅游發(fā)熱與病毒》等網(wǎng)絡課程；重視學生安全教育，組織全校學生登錄我校慕課平臺，完成超星安全教育事業(yè)部發(fā)布的《新型冠狀病毒防疫公益課程》學習，并給予學分認定。除了上述安全課、心理課外，校級選修課要結合通識課模塊由教務處進行分類列出選課清單供學生選課，每位學生可再選1門課。

3、調整實驗實習實訓等實踐教學活動安排

暫停組織學生在學校、生源居住地或赴外地開展包括畢業(yè)實習、技能競賽集訓等在內的所有實驗、實習、實訓、實踐活動；暫停一切團體或個人的社會實踐活動。校外實習實訓活動開展時間，在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后安排。

4、科學組織畢業(yè)設計（論文）

延遲開學期間，教師要安排好所指導大四學生畢業(yè)論文（設計），提出任務要求，利用信息技術開展遠程指導，要求學生按照老師布置的任務要求，開展查閱文獻、撰寫開題報告、文獻綜述、畢業(yè)論文初稿等畢業(yè)論文（設計）前期工作。學位論文預答辯、評審，充分利用網(wǎng)絡視頻、音頻和電話等方式進行。

三、工作保障機制

相關教師要將調整后的授課計劃及時通知到所授課學生班級以及每一位學生。學生輔導員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設課程教學微信群或qq群。任課教師要組織學生在線自學、完成作業(yè)，做好在線教學、考核、輔導等工作。

各學院要指定輔導員、班主任和專任教師負責聯(lián)系在家（或寢室）的學生，指導每位學生合理安排假期和學校后續(xù)教學，做好學生學習答疑和指導，確保學習“不斷線”。

教務處要加大與相關網(wǎng)絡平臺、教學學院之間的聯(lián)系與溝通，做好課程資源的開放、選課、學分認定等工作，組織做好超星“一平三端”直播互動教學的培訓工作，同時將會同教學質量監(jiān)測與評估中心組織在線監(jiān)督，確保教學保質保量完成。

四、工作進度及要求

新冠疫情期間大學生心理健康狀況調查分析篇三

新型冠狀病毒感染肺炎來襲，每個人都繃緊了神經(jīng)。疫情就是命令，防控就是責任，國家、社會、廣大醫(yī)護工作者、公安干警都積極投入到防控疫情的戰(zhàn)斗中去。在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，許多英雄模范人物與看不見的敵人較量。

不管是城市小區(qū)還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，不管是基層干部還是一般民眾，都出一份力，為盡快戰(zhàn)勝病毒做出自己的貢獻。各地“硬核”的標語口號，各村大喇叭不間斷地重復廣播，基層干部時時巡查的場景，是社會責任感的體現(xiàn)。而一般民眾蹲在家里堅守不出，也表達著人們對于抑制疫情擴散的堅定決心。

為有力抵御病毒，國家層面不斷出臺政策，以解除人們的后顧之憂，為共同抗災提供方便。今年中央財政安排基本公共衛(wèi)生服務和基層疫情防控補助資金603.3億元；國家醫(yī)保局會同財政部，將此前針對確診病人建立的綜合保障政策覆蓋范圍，擴大到衛(wèi)生健康委診療指南明確的疑似病人，免除疑似病人個人負擔；交通運輸部發(fā)布通知稱，決定將收費公路免收小型客車通行費政策截止時間延長至2月2日24時；銀保監(jiān)會下發(fā)通知，受疫情影響暫無收入人群可合理延后還房貸；國家電網(wǎng)決定，疫情防控期間居民用電欠費不停電……

而在此期間，最令人動容的，還是那些為抗擊疫情而舍小家的“最美逆行者”——廣大醫(yī)學科研人員、醫(yī)護工作者、防控醫(yī)院的建設者、公安干警、每天奔波巡查的基層干部以及奮戰(zhàn)在防疫抗災戰(zhàn)場的其他人員。國家衛(wèi)健委高級別專家組組長、中國工程院院士、國家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學研究中心主任鐘南山已經(jīng)84歲，在新型冠狀病毒蔓延的當下，他建議公眾“沒什么特殊情況，不要去武漢”，但他卻第一時間乘坐高鐵沖往武漢防疫第一線。

武漢市金銀潭醫(yī)院院長張定宇隱瞞了身患漸凍癥的病情，顧不上被新型冠狀病毒感染的妻子，堅守在抗擊疫情最前沿，托起信心與希望，他說，“我必須跑得更快，才能跑贏時間；我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人?！?/p>

全國各地數(shù)不清的醫(yī)護人員紛紛主動請纓，挺身而出，愿意走上抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情第一線，做最美逆行者。他們離開溫馨的家庭，離別家中的親人，奮不顧身地前往一線。他們寫下請戰(zhàn)書，按下鮮紅的手印，義無反顧，奔赴沒有硝煙的戰(zhàn)場。

戰(zhàn)斗在武漢醫(yī)院的醫(yī)護人員，被口罩磨破了臉頰，汗水濕透了他們的衣背，每天只睡2個小時，為了節(jié)省防護服，連水也不敢喝，在接受采訪時嗓子都啞了，這讓億萬人感動，也讓億萬人心痛。

而在火神山、雷神山工地以及其他防疫醫(yī)院建設工地上的人們，同樣遠離家人，冒著被感染的風險，夜以繼日地勞作，他們同樣是“最美逆行者”，同樣值得人們敬重。

災難來臨，正是這些最美逆行者沖鋒陷陣，為抗擊疫情、穩(wěn)定局面默默無聞地奉獻著。正是他們這種勇于擔當?shù)木?，樹立起人們?zhàn)勝疫情的信心，激發(fā)人們不妥協(xié)、不放棄、不后退的堅強意志。

哪有什么歲月靜好，只是因為有人在為我們負重前行！在疫情肆虐的當下，所有為防控工作而努力的人都是負重前行的人。請接受我們真誠的感謝與崇高的敬禮！

新冠疫情期間大學生心理健康狀況調查分析篇四

1.疫情防控的重中之重是 ，重點是口岸，關鍵是 ，人、物、環(huán)境同防，定點醫(yī)院、隔離酒店、機場碼頭的工作人員以及跨境貨車司機等環(huán)內人員不能與環(huán)外人員接觸，堅決守住外防輸入防線。

2.新型冠狀病毒肺炎已被納入《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的 類傳染病，并采取了 類傳染病的預防、控制措施。

3.聚集性疫情是指 14 天內在學校、居民小區(qū)、工廠、自然村、醫(yī)療機構等范圍內發(fā)現(xiàn) 例及以上病例和無癥狀感染者。

4.新型冠狀病毒感染的肺炎起病以 為主要表現(xiàn)，可合并輕度干咳、乏力、呼吸不暢、腹瀉等癥狀，流涕、咳痰等癥狀少見。

5.3-11歲兒童接種新冠疫苗后，如需再接種其他的免疫規(guī)劃疫苗或者非免疫規(guī)劃疫苗，需間隔 天以上。

6.密切接觸者在集中隔離醫(yī)學觀察的第1、 、7 和 14 天分別進行一次核酸檢測，解除隔離后第 天、第 7天各開展一次核酸檢測。

7.孫春蘭在全國疫情防控工作電視電話會議上強調，要深入貫徹習近平總書記重要指示精神，落實黨中央、國務院決策部署，堅持“外防輸入、內防反彈”總策略、“ ”總方針不動搖、不放松，采取果斷措施，盡快控制局部聚集性疫情，鞏固疫情防控成果。

8.孫春蘭3月13日到吉林省調研指導疫情防控工作時指出，要分類加強患者救治，普通型、重型和危重患者集中收治到 ，無癥狀感染者集中到方艙醫(yī)院，給予 治療，提前干預，防止轉為輕癥或重癥。

9.我國仍處于疫情防控常態(tài)化階段，須繼續(xù)堅持“外防輸入、內防反彈”策略。現(xiàn)階段， 將成為常態(tài)化防控下的常用手段。

10.各地應急指揮體系要加強值班值守，落實崗位責任，嚴格執(zhí)行“ ”和“ ”制度，密切跟蹤疫情形勢，全時待命，確保發(fā)生疫情后第一時間啟動應急處置。

新冠疫情期間大學生心理健康狀況調查分析篇五

一、復工時間安排

按照《廣東省人民政府關于企業(yè)復工和學校開學時間的通知》要求有序復工。提前復工的要按照《省疫情防控指揮部辦公室關于實施企業(yè)提前復工報備制度的通知》進行報備。

二、企業(yè)復工后疫情防控措施

企業(yè)復工前要建立疫情防控內部責任機制和應急預案，提前購置口罩、測溫儀、消毒水等疫情防控物資。并做到：

（一）報健康狀況。返工前收集員工近期健康狀況、疫情發(fā)生地居住史和員工動向。每天了解職工健康狀況，尤其是有員工密集工作場所或有集體宿舍的單位，要制定相應的健康檢查制度，并由專人負責，嚴格執(zhí)行。若有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，或近期有與野生動物或發(fā)熱咳嗽病人接觸史不要帶病上班，應主動戴上口罩到就近的定點救治醫(yī)院發(fā)熱門診就診。如果有疫情發(fā)生地居住史或旅行史，以及發(fā)病后接觸過什么人，應主動告訴醫(yī)生，配合醫(yī)生開展相關調查。

（二）測體溫。在入口處使用快速紅外體溫探測儀，對所有進入企業(yè)的人員開展體溫探測。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀病人，如是14天內從疫情發(fā)生地來深人員，給其戴上口罩，通知120急救車將病人轉運到定點收治醫(yī)院。如屬其他地方的人員，勸導其到就近發(fā)熱門診就診。

（三）戴口罩。提前采購口罩等防護設備，提醒員工前往公眾場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，佩戴一次性醫(yī)用口罩、醫(yī)用外科口罩或n95口罩；空曠場地，不需要佩戴口罩。公眾日常使用可選擇一次性醫(yī)用或醫(yī)用外科口罩，其佩戴有以下步驟：

（1）鼻夾側朝上，深色面朝外；

（2）上下拉開皺褶，使口罩覆蓋口、鼻、下頜；

（3）雙手指尖沿著鼻梁金屬條，由中間至兩邊，慢慢向內按壓，直至緊貼鼻梁；

（4）適當調整口罩，使口罩周邊充分貼合面部。

脫口罩時，抓住耳朵上彈力帶取下口罩，不要接觸口罩外側。普通人（無發(fā)熱，咳嗽等癥狀）日常使用的口罩，按照生活垃圾分類的要求，丟入“其他垃圾”桶；如果是疑似新型冠狀病毒感染的肺炎患者及其護理人員，應在就診或接受調查處置時，將使用過的口罩作為感染性醫(yī)療廢物進行收集處置。

（四）設隔離留觀室。每個工廠都要設置隔離留觀室。安排單人單間、相對獨立房間設立疫區(qū)返崗人員廠內臨時隔離場所。隔離人員必須每日進行體溫測量，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，戴上口罩立即到就近的定點救治醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

（五）致電。詢問當?shù)丶懈綦x場所或咨詢防控問題，請致電“12345”或“12320”熱點電話。急診就醫(yī)請致電“120”急救電話。

（六）開展愛國衛(wèi)生運動。大力開展愛國衛(wèi)生運動，加強健康教育，人人動手除“四害”，大搞環(huán)境衛(wèi)生，保持工作生活環(huán)境整潔，預防疾病發(fā)生。環(huán)境及物品以清潔為主，預防性消毒為輔，應避免過度消毒，收到污染時隨時進行清潔消毒。消毒方法如下：

（1）物體表面：對臺面、門把手、電話機、開關、熱水壺把手、洗手盆、坐便器等經(jīng)常接觸的物體表面，可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l-500mg/l）擦拭，作用30min，再用清水擦凈。

（2）地面：可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l-500mg/l）用拖布濕式拖拭，作用30min，再用清水洗凈。

（七）健康教育。宣傳衛(wèi)生防病相關知識，教育員工搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手等良好習慣，特別是班前、班后應洗手，提高員工預防疾病的`意識。

盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。

工作場所、尤其是人員密集的工作場所、員工集體宿舍，要盡量保證自然對流通風，若自然通風不足，應安裝足夠的機械通風裝置（排氣扇），確保做到充分通風透氣?？照{工作場所應調節(jié)足夠的新風分配量，并每周對新風房、過濾網(wǎng)等進行清潔、消毒2次以上。

參加會議時，建議佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風1次。會議結束后場地、家具必須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。

食堂進餐時，采用分餐進食，避免人員密集。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐，清淡適口。

下班后，洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。用七部洗手法清潔雙手，步驟如下：

（1）洗手掌（內）：流水濕潤雙手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相對，手指并攏相互揉搓；

（2）洗背側指縫（外）：手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進行；

（3）洗掌側指縫（夾）：掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓；

（4）洗指背（弓）：彎曲各手指關節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉揉搓，雙手交換進行；

（5）洗拇指（大）：一手握另一手大拇指旋轉揉搓，雙手交換進行；

（6）洗指尖（立）：彎曲各手指關節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉揉搓，雙手交換進行；

（7）洗手腕、手臂（腕）：揉搓手腕、手臂，雙手交換進行。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。

（八）強化人文關懷。要加強人文關懷，切實維護好企業(yè)的良好形象，高度關注被隔離人員的思想動態(tài)，及時進行心理疏導，做到隔離不隔“愛”。

三、企業(yè)集中隔離點設置

有條件的企業(yè)要設立員工隔離區(qū)，用于疫情發(fā)生地來深復工員工的14天集中隔離醫(yī)學觀察，以及待排查員工的留驗。

（一）集中隔離醫(yī)學觀察點的選點條件。

1.和企業(yè)辦公區(qū)、居住區(qū)有一定距離或相對獨立，可控制人員進出。

2.觀察點內住宿房間必須為獨立空調系統(tǒng)、衛(wèi)生設施，房間數(shù)量滿足單獨隔離。

3.具有良好的通訊設施、上網(wǎng)設備及辦公設施。

4.有專職的駐點工作人員，有條件的可配備駐點醫(yī)務人員。有足夠的后勤服務人員、有相關污水及醫(yī)療廢物處理措施，有足夠的消毒設施。

（二）集中隔離醫(yī)學觀察點主要工作內容。

1.采取各種形式和方法宣傳我市防治重點傳染病工作的政策、措施以及設立集中隔離醫(yī)學觀察點的意義，獲得員工的配合和支持。

2.建立健全集中隔離醫(yī)學觀察點接收人員登記、觀察、消毒、學習、轉診、解除觀察等各項規(guī)章制度，對被隔離觀察人員進行防治傳染病知識的健康教育。

3.實施醫(yī)學觀察時，應當書面或口頭告知醫(yī)學觀察的緣由、期限、法律依據(jù)、注意事項和疾病相關知識。

4.購置并儲備適應集中隔離醫(yī)學觀察點面積、消毒頻度的消毒藥物、消毒器械以及工作人員防護用品，做好工作人員個人防護。

5.詳細登記觀察對象的姓名、性別、年齡、職業(yè)、與傳染病病例關系、接觸時間、接觸方式、周圍人群有無發(fā)病情況、居住地址、身體健康狀況、聯(lián)系方法等具體內容。

6.每天最少早晚2次為被觀察對象測量體溫，詢問檢查其身體健康狀況，重點檢查其有無發(fā)燒、咳嗽、胸悶、氣促、呼吸困難等自覺癥狀和體征。

7.每天兩次定時為各觀察房間開窗換氣、消毒，保持觀察點基本衛(wèi)生，督促被觀察者參加身體鍛練。

8.被隔離觀察人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀者，須及時報告所在區(qū)疾病預防控制中心，送市定點醫(yī)療機構診治。

9.員工被確診為新型冠狀病毒感染的肺炎病例后，由所在地疾病預防控制部門對其所住房間和到過的場所、所接觸物品終末消毒。

四、企業(yè)一般預防控制措施

（一）利用單位宣傳欄開展新型冠狀病毒和呼吸道傳染病防治知識健康宣教。

（二）確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生，保持室內空氣流通。使用空調系統(tǒng)的單位，要定期清洗空調。每天開啟門窗，通風換氣。開空調時，可同時開排氣扇。定期用消毒水為辦公室設備、門把手和電梯按鈕進行消毒。

（三）開展手部衛(wèi)生教育，各類場所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機。倡導員工養(yǎng)成經(jīng)常洗手的好習慣。

（四）減少不必要的各種大型集會和大型會議等活動。

（五）推廣健康的生活方式，有條件的單位安排做工間操。盡量不加班。

（六）建立員工的病假記錄制度。有員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀應勸其不上班，并盡早到醫(yī)療機構就診。

（七）員工出現(xiàn)發(fā)熱等疑似新型冠狀病毒感染癥狀時，疑似患者應立即戴上口罩就醫(yī)。及時聯(lián)系當?shù)丶膊☆A防控制中心請求指導處理，并協(xié)助開展相關調查處置工作。若被診斷為新型冠狀病毒感染的肺炎患者，其密切接觸者接受14天醫(yī)學觀察。根據(jù)有關部門建議，實行輪休制度、休假等減少人員密集的措施。停止使用中央空調，并清洗消毒，保持室內空氣流通。啟動晨檢制度和健康申報制度。

五、日常清潔及預防性消毒

以清潔為主，預防性消毒為輔，應避免過度消毒，受到污染時隨時進行清潔消毒。消毒方法如下：

（一）表面：可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l-500mg/l）擦拭，作用30min，再用清水擦凈。

（二）地面：可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l-500mg/l）用拖布濕式拖拭，作用30min，再用清水擦凈。

六、常見消毒劑及配制使用

（一）有效氯濃度500mg/l的含氯消毒劑配制方法：

1.84消毒液（有效氯含量5%）：按消毒液:水為1:100比例稀釋；

2.消毒粉（有效氯含量12-13%，20克/包）：1包消毒粉加4.8升水；

3.含氯泡騰片（有效氯含量480mg/片-580mg/片）：1片溶于1升水。

（二）75%乙醇消毒液：直接使用。

（三）其他消毒劑按產品標簽標識以殺滅腸道致病菌的濃度進行配制和使用。

（四）注意事項：含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用進建議佩戴口罩和手套，兒童請勿觸碰。乙醇消毒液使用應遠離火源。

新冠疫情期間大學生心理健康狀況調查分析篇六

1.2022年兩會政府工作報告中指出，2021年疫情防控成果持續(xù)鞏固，疫苗全程接種覆蓋率超過 ，及時有效處置局部地區(qū)聚集性疫情，保障了人民生命安全和身體健康，維護了正常生產生活秩序。。

a、50% b、85%

c、65% d、90%

2.關于口罩選擇及注意事項，下列說法中錯誤的是（ ）。

a、口罩出現(xiàn)臟污、變形、損壞、異味時需及時更換，每個口罩累計佩戴時間不超過8小時

b、正確佩戴口罩，確?？谡稚w住口鼻和下巴，鼻夾要壓實

c、需重復使用的口罩在不使用時應疊好放于衣袋或儲藏盒中

d、外出要攜帶備用口罩，存放在原包裝袋或干凈的存放袋中，避免擠壓變形，廢棄口罩歸為其他垃圾處理

3.下列人群中不屬于密切接觸者的是（ ）。

a、與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員

b、與病例共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員

c、診療、護理、探視病例時采取了有效防護措施的醫(yī)護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員

d、現(xiàn)場調查人員調查經(jīng)評估認為符合條件的人員

4.如微信群內看到“未經(jīng)證實”關于某某地又發(fā)現(xiàn)新的新型冠狀病毒肺炎疫情的文字和圖片信息，應該如何應對（ ）。

a、積極轉發(fā)擴散

b、不信謠，不傳謠，等待官方消息

c、不轉發(fā)，但積極評論

d、只轉發(fā)給少部分好友

5.2021年11月9日，南非首次從病例樣本中檢測到一種新冠病毒變異株。11月26日，世界衛(wèi)生組織將其命名為（ ）。

a、mu變異毒株

b、阿爾法變異株

c、德爾塔變異株

d、奧密克戎變異株

6.咳嗽或打噴嚏時我們的正確做法是（ ）。

a、用手掌遮擋口或鼻腔

b、要用紙巾或肘臂遮擋，勤洗手

c、無需遮擋

d、以上都不對

7.對緊急入院、核酸結果未明確者，應該安置在（ ）。

a、普通病房

b、搶救室

c、隔離單間病房

d、隔離觀察室

8.乘車時，身體感到不適，懷疑自己出現(xiàn)了新冠肺炎癥狀，下列錯誤的做法是?（ ）。

a、嚴格佩戴口罩，與他人保持距離，上報工作人員

b、癥狀不重，先保密，下車再說

c、聯(lián)系工作人員，并仔細回憶自己的行動軌跡和接觸的人員，上報給工作人員

d、迅速聯(lián)系車站人員，就近下車，避開人群，等待工作人員幫助。

9.新冠肺炎屬于哪類傳染病?（ ）

a、甲類

b、乙類

c、丙類

d、其他

10.平靜狀態(tài)下，體溫情況超過（ ）度屬于發(fā)熱。

a、37.3

b、37.4

c、37.5

d、37.6

11.根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質、危害程度、涉及范圍，突發(fā)公共衛(wèi)生事件中ⅰ級響應代表什么含義（ ）。

a、特別重大

b、重大

c、較大

d、一般

12.作為普通民眾，心理上如何應對這次新型冠狀病毒肺炎，下列描述錯誤說法的是（ ）。

a、保持良好的心理狀態(tài)

b、理性平和的去面對

c、引發(fā)焦慮、無理謾罵

d、安慰替代指責與埋怨

13.疫情防護裝備指用于保護人員避免接觸感染性因子的各種屏障用品，下列不屬于呼吸及眼防護具類的是（ ）。

a、口罩

b、護目鏡

c、保護面罩

d、安全帽

14.關于新型冠狀病毒肺炎，下列不是謠言的是（ ）。

a、喝板藍根和熏醋可以預防新型冠狀病毒

b、燃放煙花能遏制呼吸道疾病的流行

c、吸煙能預防病毒感染

d、外出盡量佩戴醫(yī)用口罩或醫(yī)用防護口罩

15. 在常態(tài)化疫情防控情勢下，乘車時，以下哪個選項是正確的?（ ）

a、和朋友成群結隊，扎堆候車

b、錯峰出行，避免客流高峰期

c、地鐵內摘下口罩

d、乘車時，在不同車廂隨意走動

新冠疫情期間大學生心理健康狀況調查分析篇七

1.針對奧密克戎傳播特點，可推廣“抗原篩查、核酸診斷”監(jiān)測模式，群眾可自行購買檢測，有利于做到早發(fā)現(xiàn)，提高監(jiān)測預警靈敏度。（ ）

2.對奧密克戎變異株的基因組分析顯示，其突變位點不位于我國第八版《新型冠狀病毒肺炎防控方案》公布的核酸檢測試劑引物和探針靶標區(qū)域，不影響我國主流核酸檢測試劑的敏感性和特異性。（ ）

3.無癥狀帶毒者是指感染之后不發(fā)病，僅在呼吸道中檢測到病毒，所以從疫情發(fā)生地回來的市民要主動報告，自我隔離。（ ）

4.各級各類醫(yī)療機構要加強發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀監(jiān)測，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等可疑患者及時開展實驗室檢測，對病例應在4小時內通過中國疾病預防控制信息系統(tǒng)進行網(wǎng)絡直報。（ ）

5.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用，混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。（ ）

6.乘坐同一航班，一般情況下，與病例座位的同排和前后各兩排座位的全部旅客以及在上述區(qū)域內提供客艙服務的乘務人員作為密切接觸者。（ ）

7.醫(yī)護人員要登記所有隔離對象基本情況，全面落實集中隔離人員健康監(jiān)測工作，每天早、晚對其各進行一次健康狀況監(jiān)測，并做好記錄。（ ）

8.日常生活中如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳表現(xiàn)，意味著很可能已經(jīng)被感染了新冠病毒。（ ）

9.常態(tài)化疫情防控期間，廣大市民外出一定戴口罩，且必須戴n95口罩。（ ）

10.我國疫情防控的理念是人民至上、生命至上。我國疫情防控的目標是盡一切可能維護人民生命，減少發(fā)病、重癥和死亡，維護社會秩序和經(jīng)濟發(fā)展，其中維護人民生命是放在第一位的。（ ）

新冠疫情期間大學生心理健康狀況調查分析篇八

盡管糧食連年豐收，較好地解決了中國人的吃飯問題，對此，中國有足夠的自信和底氣，但無論從糧食產業(yè)發(fā)展的歷史，還是考慮到各種不確定因素呈常態(tài)化表現(xiàn)的趨勢，基于中國人多地少的基本國情農情，中國糧食供需長期處于緊平衡的基本態(tài)勢不會有大變化，糧食安全具有挑戰(zhàn)性。2020年中國夏糧總產量比2019年增產0.9%，但上半年，谷物進口1260萬噸，同比增長33.9%，其中小麥和玉米分別進口335.2萬噸和356.7萬噸，同比增長90.3%和17.6%，這預示著糧食安全絕對不可以有絲毫的放松。事實上，在糧食安全問題上，中國始終面臨三方面的困境，一是資源困境。一方面農業(yè)資源稟賦短缺，總量不足，人多地少水缺的國情農情不會有根本改變；另一方面糧食生產資源利用效率不高，耕地、水資源在局部地區(qū)浪費還比較嚴重。此外，糧食生產后備資源嚴重匱乏。二是能力困境。糧食單產水平不高，水稻、小麥、玉米和大豆分別是世界先進水平的63%、65%、54%和52%。加之農業(yè)副業(yè)化，農民老齡化，人力資本不足，農業(yè)從業(yè)人員平均年齡50歲，發(fā)達地區(qū)為55～60歲，農業(yè)人力資本不足。與此同時，小農生產的基本格局短期內不會改變，農戶戶均耕地規(guī)模有限，農業(yè)勞動力生產效率低下，農業(yè)經(jīng)營規(guī)模不足。三是市場困境。相對于農業(yè)資源大國，中國糧食生產成本高效益低，農民缺乏種糧積極性。糧食國內外價格差別大，農業(yè)缺乏競爭力。市場波動大，調控手段缺乏。

以上三個方面的挑戰(zhàn)長期存在，只是階段性表現(xiàn)有強有弱。比如農業(yè)生產成本，早期是化肥農藥投入成本，后期是人工成本，近年則表現(xiàn)為租地成本。至于糧食品種間國際國內價格差異有大有小，但中國糧食價格高于全球平均價格是長期存在的基本事實。

特別是在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展持續(xù)推進的大背景下，除了上述挑戰(zhàn)性問題，源于城鄉(xiāng)之間、工農之間、區(qū)域之間發(fā)展差異，表現(xiàn)在糧食生產以及供需格局上，諸多利益關系難以平衡。

1.工業(yè)化、城鎮(zhèn)化與農業(yè)現(xiàn)代化平衡問題。一是工業(yè)化、城鎮(zhèn)化與農業(yè)爭奪土地和水資源的矛盾如何化解；二是工業(yè)化城鎮(zhèn)化背景下“誰來種地”、“地怎么種好”的爭勞動力、爭人力資本問題將長期存在；三是有限的財政、基礎設施、公共服務等要素資源投放向農業(yè)和糧食生產傾斜難以做到。

2.糧食總量平衡與農業(yè)產業(yè)結構調整平衡問題。近年來農業(yè)產業(yè)結構多元化，產品高端化、品牌化、個性化特征明顯，農業(yè)供給側結構性改革成績突出，但糧食總量平衡與結構調整矛盾無處不在。一是農林牧漁產業(yè)結構優(yōu)化問題；二是糧食與經(jīng)濟作物結構優(yōu)化問題；三是糧食優(yōu)質品種與一般品種結構優(yōu)化問題?？傮w上看，表現(xiàn)在一是種糧效益始終低于種植經(jīng)濟作物，保糧食總量有難度；二是不同糧食品種不能優(yōu)質優(yōu)價，提升糧食品種質量有壓力。

3.糧食生產布局與可持續(xù)發(fā)展平衡問題。一是糧食生產能力與資源稟賦之間的矛盾。“南糧北運”已轉變?yōu)椤氨奔Z南調”。北方耕地資源占全國65%，但水資源僅為20%，資源配置難以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標。二是“兩個資源，兩個市場”與全球貿易不確定的矛盾始終存在。一方面，全球貿易一體化，要求你中有我，我中有你，糧食品種間貿易調劑是正確選擇；另一方面，全球貿易一體化往往受非經(jīng)濟因素影響，短期國內糧食安全有保障，中長期供需平衡需要高度關注。保護主義、單邊主義盛行，增加了全球化風險，不穩(wěn)定性不確定性增強，加劇了糧食供需平衡風險與危機。

新冠疫情期間大學生心理健康狀況調查分析篇九

一、強化常態(tài)化防控舉措

1.疫情監(jiān)測。強化多點監(jiān)測，在學校、養(yǎng)老院等重點場所開展發(fā)熱、干咳等癥狀監(jiān)測，在藥店開展退燒、止咳等藥品銷售情況變化監(jiān)測，在互聯(lián)網(wǎng)等開展大數(shù)據(jù)智慧化監(jiān)測。落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告”要求，鎮(zhèn)（園區(qū)）衛(wèi)生院（社區(qū)服務中心）、村衛(wèi)生室（服務站）及個體診所提高對新冠肺炎病例的發(fā)現(xiàn)、報告意識，加強對發(fā)熱、干咳、咽痛等呼吸道癥狀病例的監(jiān)測和報告。鎮(zhèn)（園區(qū)）衛(wèi)生院（社區(qū)服務中心）做好發(fā)熱病人的采樣，及時交第三方檢測機構開展核酸檢測。檢測機構要在6小時內反饋結果，陽性結果第一時間報送縣衛(wèi)健委和縣疫情防控指揮部。定點醫(yī)療機構應當在病例或無癥狀感染者診斷后2小時內進行網(wǎng)絡直報。

2.重點人群防控。加快建立健全疫情防控社區(qū)網(wǎng)格化管理制度，密切關注國內疫情中高風險地區(qū)調整信息，鎮(zhèn)（園區(qū)）、村（社區(qū)）要組織人員開展全面摸排，做好農貿市場工作人員、鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員和村醫(yī)、春節(jié)返鄉(xiāng)人員（特別是從事進口冷鏈食品相關工作和邊境地區(qū)返鄉(xiāng)人員）、外來人員、來自疫情中高風險地區(qū)人員、入境人員等重點人群的信息登記和日常健康監(jiān)測工作，督促落實個人防護措施，強調出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后的自我隔離和報告。假期返鄉(xiāng)人員（特別是從事進口冷鏈食品相關工作返鄉(xiāng)人員）、來自中高風險地區(qū)人員、入境人員全部進行核酸檢測。加強巡回檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時核實和報告。

一是對境外來碭人員返碭后，集中隔離7天，再嚴格落實至少7天的居家隔離健康管控措施，居家隔離的第1天、6天必須進行2次核酸檢測，確保全過程閉環(huán)管理。二是所有來自或途經(jīng)國內疫情中高風險地區(qū)的人員，應在抵碭后6小時內，向所在村（社區(qū)）和單位報告。其中，來自或途經(jīng)國內疫情高風險地區(qū)人員，一律實施14天集中隔離和健康觀察，實行2次核酸檢測。三是來自或途經(jīng)國內中風險地區(qū)人員，一律實施14天嚴格的居家隔離和社區(qū)健康管理，實行2次核酸檢測；低風險地區(qū)來（返）碭人員，一律向所在村（社區(qū)）或單位報備，接受社區(qū)健康監(jiān)測管理，同時提交3日內核酸檢測陰性證明，方可有序流動。四是春節(jié)外出務工返鄉(xiāng)人員，返鄉(xiāng)后第一時間持7天內檢測陰性結果到所在村（社區(qū)）報備登記，也可在村（社區(qū)）的安排下24小時內到所在衛(wèi)生院免費開展核酸檢測。建立返鄉(xiāng)人員日報告制度。五是疫情防控一線醫(yī)務人員、進口冷鏈食品、快遞行業(yè)、境外購物、交通卡口值勤、集中隔離點（綜合服務點）等重點行業(yè)直接暴露崗位從業(yè)人員，實行新冠疫苗應種盡種，其中的高風險崗位從業(yè)人員要自覺接受每周核酸檢測篩查。醫(yī)療機構發(fā)熱門診患者、新住院患者及其陪護人員、養(yǎng)老機構在住人員及其陪護人員應定期進行核酸檢測。

3.重點場所防控。鎮(zhèn)（園區(qū)）、村（社區(qū)）督促轄區(qū)內的企業(yè)和學校等單位落實主體責任，嚴格做好轄區(qū)內企業(yè)、餐館、文化室、養(yǎng)老院、學校、幼兒園、農貿市場等人員聚集場所的日常防護和健康監(jiān)測等工作，并儲備必要的防護物資。持續(xù)推進農貿市場、農產品批發(fā)市場等重點場所的環(huán)境整治，落實清潔、消殺、通風和個人防護措施。

4.愛國衛(wèi)生運動。深入開展農村愛國衛(wèi)生運動，完善公共衛(wèi)生設施，發(fā)動農村群眾開展環(huán)境衛(wèi)生整治，保持環(huán)境和家庭清潔衛(wèi)生。提倡村民勤洗手、科學佩戴口罩，室內定期開窗通風、消毒，開展病媒生物防制，清除病媒生物孳生地，降低傳染病通過媒介傳播風險。

5.宣傳教育和健康促進。通過有線廣播、流動宣傳車、微信群、宣傳畫和上門宣傳等多種形式，持續(xù)加強疫情防控宣傳，增強村民防護意識和發(fā)熱后第一時間報告、就診意識。

強化流感等多病共防措施，倡導養(yǎng)成勤洗手、咳嗽打噴嚏時注意遮擋、聚餐使用公筷、合理膳食、適度運動等衛(wèi)生習慣和生活方式。倡導節(jié)慶文明新風，不大辦婚喪嫁娶，盡量少擺席、少串門、少走動，避免人群聚集，降低疫情傳播風險。

6.應急準備。鎮(zhèn)（園區(qū)）、村（社區(qū)）根據(jù)防控工作安排，儲備好防控物資，儆好應急演練，提升防控能力。對春節(jié)期間的人員流動和聚集性活動、發(fā)生疫情后的生產生活保障等做好應對準備工作。

二、及時處置疫情

7.快速響應。鎮(zhèn)（園區(qū)）、村（社區(qū)）發(fā)現(xiàn)疫情后要立即上報縣疫情指揮部，并積極配合做好應對工作?？h疫情指揮部組建由疫情分析、流行病學調査、核酸檢測、環(huán)境消殺、社區(qū)防控、心理干預等專業(yè)人員組成的新冠肺炎疫情防控隊，指導和參與疫情處置工作，做好集中隔離、定點醫(yī)療機構救治等應對工作。鎮(zhèn)（園區(qū)）要提前準備至少1處房間充足、符合標準的隔離場所，足額配備醫(yī)務人員、鎮(zhèn)（園區(qū)）及村（社區(qū)）工作人員、公安干警、消防安全管理人員等。

8.疫點管控。在疫情發(fā)生后，縣疫情防控指揮部將管控區(qū)域范圍精準劃至最小單元（如居民小區(qū)、樓棟、自然村組等），依法依規(guī)按程序報批后采取交通管制、停工停業(yè)停學等措施。規(guī)范設置檢疫點，落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施，并提前做好隔離期間村民的物資供應和醫(yī)療衛(wèi)生保障工作。鎮(zhèn)（園區(qū)）、村（社區(qū)）要協(xié)助將新發(fā)現(xiàn)的核酸檢測陽性者，轉運到新冠肺炎患者定點收治醫(yī)院規(guī)范治療。

9.流行病學調查。組建縣級流行病學調查隊伍，在市級流行病學調查隊伍指導下開展工作。鎮(zhèn)（園區(qū)）、村（社區(qū)）和村醫(yī)要積極配合疾控機構開展流行病學調查，爭取最短時間摸清可能的感染來源，判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者?？h疾控中心24小時內完成流行病學調查，將個案流行病學調查表以及流行病學調查報告進行網(wǎng)絡報告。

10.核酸篩查?？h疫情防控指揮部第一時間快速組織開展核酸檢測工作，依托醫(yī)療衛(wèi)生機構或第三方檢測機構，在堅持“應檢盡檢”的基礎上，根據(jù)疫情防控需要及時對疫情可能波及的人群開展全員核酸檢測（根據(jù)人群可能感染的風險高低，按照密切接觸者、重點人群、全體村民等順序依次開展核酸檢測篩查，及時發(fā)現(xiàn)并管控感染者），對其他人群落實“愿檢盡檢”的要求。必要時組織開展多次核酸篩查，排除潛在風險。樣本實驗室檢測結果應當在12小時內反饋。

11.隔離醫(yī)學觀察。原則上，縣鎮(zhèn)一級人員在縣集中隔離場所隔離醫(yī)學觀察，村一級人員實施居家單人單間隔離醫(yī)學觀察。鎮(zhèn)（園區(qū)）、村（社區(qū)）和村醫(yī)要按照縣疫情防控指揮部要求，利用閑置房等資源集中隔離醫(yī)學觀察密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者等。對于居家隔離醫(yī)學觀察人員，通過發(fā)放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式，強化落實單人單間隔離、體溫監(jiān)測等措施。建立幫扶制度，由鎮(zhèn)（園區(qū)）、村（社區(qū)）分別組建愛心服務隊，主動問詢、及時協(xié)調解決隔離人員困難。

12.醫(yī)療救治。基層醫(yī)療衛(wèi)生機構要嚴格落實“四早”要求，及時發(fā)現(xiàn)并轉診可疑病例。鎮(zhèn)衛(wèi)生院對所有前來就診的發(fā)熱患者要立即轉運到縣發(fā)熱門診。疫情防控期間，縣域內救護車歸口至120急救中心統(tǒng)一調度。

13.對口幫扶?？h級定點醫(yī)院要加強對基層醫(yī)療機構的指導，不斷提高基層醫(yī)療機構疫情防控工作水平。

14.環(huán)境消殺。鎮(zhèn)（園區(qū)）、村（社區(qū)）要對公廁等易出現(xiàn)疫情傳播的重點公共場所，制定專門的消毒工作方案，設立專門值班員，負責消毒和秩序管理工作。對確診和疑似病例、無癥狀感染者的行動軌跡進行全鏈條、徹底消殺。對生活垃圾應當消毒并外運集中處理，對隔離人員產生垃圾集中消毒、封存，由相關部門處理。

三、加強保障

15.組織領導。建立縣級領導分包鎮(zhèn)（園區(qū)）、鎮(zhèn)（園區(qū)）干部分包村、村級干部分包戶的三級網(wǎng)格分包體系，落實疫情防控責任制，強化冬春季、節(jié)假日等重點時段防控。

落實黨委政府屬地責任、行業(yè)部門主管責任、單位主體責任、個人和家庭自我管理責任。發(fā)揮村干部、網(wǎng)格員、黨員和志愿者的積極作用。健全鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生委員會，強化鄉(xiāng)村衛(wèi)生健康治理，組織村民開展衛(wèi)生防疫工作。

16.物資和人員保障?？h政府負責疫情防控和應急處置工作的經(jīng)費支持和物資保障，縣衛(wèi)健委加強對鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室醫(yī)務人員新冠肺炎防控技術與院感防控培訓。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室要及時完善疫情防控工作預案并開展演練。