演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
國家安全的演講稿篇一
安安全，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更值得我們注意。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人。樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近江東中路等河西主要干道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室，或離開宿舍時(shí)，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物，不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，爭(zhēng)做自己的首席安全官。讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ福Ｔ肝覀兠刻炱狡桨舶驳叫?，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣、和諧的家園!謝謝大家!
國家安全的演講稿篇二
沒有國防，就沒有國家的安全;沒有國家的安全就沒有生存、生命的存在。所以，國家的安全是靠我們每一個(gè)人來維護(hù)的，我們應(yīng)該增強(qiáng)我們的意識(shí)。一起來看看國家安全的演講稿中學(xué)，歡迎查閱!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《國家安全，關(guān)系你我》。
今天是我國第4個(gè)全民國家安全教育日。2015年7月1日，十二屆全國人大常委會(huì)第十五次會(huì)議表決通過了新的國家安全法。新國家安全法將每年4月15日定為全民國家安全教育日。目前，我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。因此，“生于憂患，死于安樂”，不怕千日無患，就怕一日不防。“國家安全，人人有責(zé)”，沒有國家的安全和平，就沒有人民的安居樂業(yè)。所以維護(hù)國家安全是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)該認(rèn)真履行的義務(wù)。
歷史上的1938年，蓄謀已久的德國將鐵蹄踏向奧地利，以閃電般的速度吞并了這個(gè)國家。一個(gè)有著完備軍事系統(tǒng)的國家為什么如此不堪一擊?原來，當(dāng)時(shí)奧地利的公安部長(zhǎng)利用職務(wù)之便，將國家的防務(wù)情報(bào)、戰(zhàn)略部署、防空設(shè)施、前線部隊(duì)的編制等重要軍事情報(bào)，一一拱手交給了希特勒，希特勒根據(jù)提供的情報(bào)，立即采取了占領(lǐng)奧地利的軍事行動(dòng)，一夜之間，使一個(gè)擁有主權(quán)的國家慘遭亡國的厄運(yùn)。
奧地利一夜亡國的歷史悲劇就是由于國家機(jī)密被泄露，導(dǎo)致國家安全、榮譽(yù)和利益受到嚴(yán)重?fù)p失，以致亡國。可見，國家安全是實(shí)現(xiàn)國家利益最根本的保障，它關(guān)系我國人民幸福、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步和中華民族的偉大復(fù)興。
只有國家安定，我們才能擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，生命安全、財(cái)產(chǎn)安全才能得到保障，才能獲得安全感，進(jìn)而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。反過來，作為學(xué)生，只有我們每個(gè)人嚴(yán)格遵守憲法法律，切實(shí)增強(qiáng)校園安全防范意識(shí)，并自覺參與，才能構(gòu)筑社會(huì)安全銅墻鐵壁，也是為實(shí)現(xiàn)國家安全盡我們的責(zé)任。目前，從媒體報(bào)道的校園問題來看，交通安全、校外住宿安全、校園活動(dòng)安全，特別是課間追逐打鬧，下自習(xí)后校園逗留、同學(xué)矛盾糾紛、校園欺凌、校園網(wǎng)絡(luò)借貸、心理壓力疏導(dǎo)等問題需要我們每個(gè)人高度關(guān)注和足夠重視，務(wù)必使安全意識(shí)入心入腦，切實(shí)排查安全隱患，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。
同學(xué)們，為了個(gè)人的成長(zhǎng)、家庭的幸福、榮辱相伴的集體、休戚與共的國家，讓我們共同筑起思想、行為與生命的安全長(zhǎng)城。
國泰民安、固本安邦、安居樂業(yè)、長(zhǎng)治久安……在這一個(gè)個(gè)凝聚著中華民族五千年智慧的結(jié)晶――成語里，我們不難看出，一個(gè)“安”字是貫穿在這無盡歲月長(zhǎng)流的中流砥柱，是固守在我們無數(shù)華夏子孫心頭上的一道大門。
而當(dāng)我們掀開歷史的扉頁，于這蒼茫時(shí)光的流里，回到1860年：那時(shí)有兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了我們美麗的故土，肆無忌憚地進(jìn)行著燒殺淫掠，并燒毀了我們祖先用了幾乎三個(gè)甲子才建好的圓明園，而且還偷走了我們文明的果實(shí)，在那所謂的西方極樂圣土上，展示著他們的惡行。可是我們卻不敢吭聲一句。
由此我們從古看今：今年是一個(gè)不尋常的年份，病疫肆虐，武漢大病?？梢哉f這次疫情是空前絕后的。
可以說那時(shí)的我們心里都布滿了恐慌和不知所措，但是我的祖國卻在第一時(shí)刻站了出來，或許還不能第一時(shí)間解決，但她卻用最快速最迅捷最有效的方法，讓我們看到了一片璀璨的希望。
不然你看：火神山、雷神山醫(yī)院從零到十日建成、全國患者從一日增幾百，到后來的全國連續(xù)十一日零增長(zhǎng)、從武漢封城到解封、從全省奔赴武漢到一省救助一國的事例之中，不難看出這就是中國力量。而這些凝聚中國力量的最本源的來自哪里?無疑：便是國家安全!
當(dāng)然說了如此之多，什么是國家安全呢?國家安全是包括國土、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化……安全，它們與我們的生活息息相關(guān)，不僅關(guān)乎著我們的生活水平，更決定了民族的未來。而我國的歷史悠久，漫長(zhǎng)的被侵略時(shí)期為當(dāng)今國家安全遺留了安全隱患。加上環(huán)境的肆意破壞，更是為國家的安全套上了一張無形的枷鎖。
對(duì)此，我們應(yīng)該明白，國家安全并不只是捍衛(wèi)祖國主權(quán)以及領(lǐng)土完整，更是保證自己和身邊的一切的完整。所以，我們不能以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的態(tài)度去看待事物。國家安全，或許我們還不能為她持槍捍衛(wèi)疆土，因?yàn)槲覀冞€年幼也或者我們就是一個(gè)平凡的公民。但是，只要我們保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，做好防護(hù)疫情工作，拒絕毒品，捍衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)安全以及一切聽從國家安排，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度，那么這些，就是平凡中的非凡了。
同時(shí)以一個(gè)學(xué)生的目光去講：在努力學(xué)習(xí)前樹立一個(gè)愛國的思想，那么這就是回饋?zhàn)鎳捅Ｗo(hù)國家安全最有效的途徑。因?yàn)?，“這是我們年輕人的天下呀”!
最后，愿我們以“愛國”放心頭，以“安”字立心間，“團(tuán)結(jié)”銘刻在骨子里，那么國家安全不用再去說，因?yàn)檫@樣的祖國和民族，永遠(yuǎn)是不可戰(zhàn)勝的!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。今天我演講的題目是——心存危機(jī)意識(shí)，維護(hù)國家安全。
提起國家安全，你聯(lián)想到的可能是間諜、特工、甚至還有超級(jí)英雄系列?？赡苁前缡褂酶鞣N身份在各個(gè)國家間進(jìn)行令人驚心動(dòng)魄的間諜活動(dòng)，可能是神盾局特工不惜付出生命去追蹤九頭蛇的英勇，抑或是湄公河行動(dòng)中提心吊膽的緝毒行動(dòng)。
每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄夢(mèng)，顏值高，配置好，以一己之力力挽狂瀾，在英雄夢(mèng)的世界里，憂國憂家，捐軀濟(jì)難。
但這都只是在熒幕中呈現(xiàn)出的橋段。在現(xiàn)實(shí)中，國家安全的維護(hù)比這要直接的多，同時(shí)也殘酷的多。
不知道是否有人在去年關(guān)注過，美英法對(duì)敘利亞空襲后，一位敘利亞外交官賈法里坐在聯(lián)合國總部大樓休息區(qū)的照片在網(wǎng)絡(luò)流傳：身形高大、西裝革履的賈法里低著頭，背稍屈，雙手交握。人臉側(cè)對(duì)鏡頭，因逆光而看不清表情，姿勢(shì)卻透出一股疲憊。樓下庭院一座小亭中，懸掛著“和平鐘”。聯(lián)想到賈法里在安理會(huì)上慷慨陳詞、痛訴美英法污蔑敘利亞，對(duì)方代表卻故意早早離場(chǎng)，不少人從這張照片中解讀出“悲涼”和“無奈”。
敘利亞不是安理會(huì)理事國，安理會(huì)召開事關(guān)敘利亞的會(huì)議時(shí)，賈法里只能在所有理事國代表結(jié)束陳詞后發(fā)言。傾聽他國代表發(fā)言時(shí)，賈法里常常做大量筆記，寫滿阿拉伯文的大小紙張一頁又一頁，鋪了一桌。當(dāng)他剛準(zhǔn)備開口時(shí)，美國常駐聯(lián)合國代表協(xié)同英、法兩國代表及其助理等十余人卻已起身，收拾、離座，開門、消失……動(dòng)靜不小，場(chǎng)面尷尬。面對(duì)這種帶有羞辱性的行為，賈法里只得保持克制，在尷尬中繼續(xù)發(fā)言。
是國家安全保障了我們的一切權(quán)益。在這世界的許多地方，國家安全的無法維護(hù)都是使國家陷入戰(zhàn)火的根本原因。很慶幸，我們生活的地方暫時(shí)并不受該問題的困擾。但這并不意味著國家安全問題不會(huì)發(fā)生，也并不意味著該問題離我們很遠(yuǎn)，更不意味著我們可以對(duì)它漠不關(guān)心，把它當(dāng)成自己的分外之事。國家安全，于你，于我，于今天在場(chǎng)的每一個(gè)人息息相關(guān)。我們不能因?yàn)榭昭▉盹L(fēng)而過度機(jī)警，也不能因?yàn)闆]有燃及自身而置之度外。歌舞升平的背后蘊(yùn)藏著多大的危機(jī)，我們不得而知，但國家安全，需要每一個(gè)人去竭力維護(hù)!
我們可能無法每個(gè)人都能像一個(gè)真正的軍人那樣在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，我們能做的，幾乎全在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。身處國內(nèi)，我們應(yīng)當(dāng)樹立維護(hù)國家安全的意識(shí)，并讓它深深的扎根于心中，我們也應(yīng)當(dāng)意識(shí)到，國家安全乃國家發(fā)展之前提，是我們今天享有一切的關(guān)鍵因素。許多同學(xué)將來或許會(huì)走出國門，同時(shí)也希望今后身處國外的你們，謹(jǐn)言慎行，時(shí)刻不忘國家安全。
4月15日，是我國第三個(gè)“4?15全民國家安全教育日。
雖然身處和平年代，但保家衛(wèi)國離我們并不遙遠(yuǎn)。倘若真有一天國家安全受到威脅之時(shí)，希望我們今天的每一個(gè)人都能底氣十足的說出那句千古絕句——犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅!
我的演講到此結(jié)束，謝謝各位!
老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“從校園到國家，安全常駐我心”。
對(duì)于安全這個(gè)話題，很多同學(xué)都覺得已經(jīng)聽膩了、聽煩了。但是，大家對(duì)于“國家安全教育日”這個(gè)特殊的日子可能會(huì)很陌生，因?yàn)樵?015年全國人大常委會(huì)才通過這個(gè)具有特殊意義的日子，并把它定在每年的4月15日，也就是昨天。它旨在通過多種形式、開展各項(xiàng)活動(dòng)，來增強(qiáng)全民的國家安全意識(shí)。
提到安全，很多同學(xué)腦海中首先想到的便是校園安全。的確，作為一名學(xué)生，若是沒有了安全作為保障，那還談何學(xué)習(xí)、談何娛樂呢?安全是我們每天坐在講臺(tái)下、課桌前的基礎(chǔ)，這也正是父母和老師每天把安全反復(fù)提及的原因吧。對(duì)于校園安全來說，可以涉及到許多方面，諸如每天上下學(xué)的交通安全、應(yīng)對(duì)疾病的醫(yī)療衛(wèi)生安全，亦或是體育運(yùn)動(dòng)時(shí)的身體安全。但我認(rèn)為，其中最重要的還是面對(duì)緊急情況的保護(hù)自身安全的能力。學(xué)校組織大家進(jìn)行逃生演練也正是為了當(dāng)危險(xiǎn)情況真正發(fā)生時(shí)，每個(gè)人都能以最快速、最有序的路線和科學(xué)的方法逃生。有了演練，才能有備無患。所以，請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待每一次逃生演練，因?yàn)楫?dāng)災(zāi)難真正來臨時(shí)，只有會(huì)逃，才能得生。說到這里，不得不提我校在前幾年中，曾兩次獲得太原市“雙擁”先進(jìn)單位，并在近年更進(jìn)一步，榮獲“雙擁”模范單位。我們?cè)跒閷W(xué)校的榮譽(yù)而振奮的同時(shí)，更要擁有安全常記心間的意識(shí)。
說了這么多，大家可能會(huì)以為“國家安全教育日”只是一個(gè)普通的宣傳安全的日子。但是，它其實(shí)更側(cè)重于“國家安全”的教育。國家安全，聽起來似乎既遙遠(yuǎn)、又神圣的字眼，卻切切實(shí)實(shí)地需要大家去了解、去維護(hù)。若沒有國之安全，又有何家之安康呢?當(dāng)代的國家安全包括了國民安全、領(lǐng)土安全、主權(quán)安全、政治安全、軍事安全、等十一個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)。然而說起危害國家安全，可能大家首先想到的就是間諜，諸如電影中的007、fbi、cia之類的人物。但不要以為間諜活動(dòng)離我們很遠(yuǎn)。曾有人因?yàn)槭艿絨q好友的蠱惑，拍攝軍港停泊的軍艦的艦號(hào)來獲取報(bào)酬，觸犯了法律;更有人受境外間諜的指示，長(zhǎng)期為間諜訂購和提供境內(nèi)軍事刊物，并對(duì)重要軍事基地進(jìn)行長(zhǎng)期定點(diǎn)觀察，也因此，大量的照片、軍事裝備信息流向了境外，而究其原因竟是本國公民為了貪求小利而出賣整個(gè)國家，著實(shí)令人憎惡、令人不齒!作為新時(shí)代的中國人，要更多的關(guān)注、保護(hù)國家安全，做一個(gè)合格的中國公民。為此，國家專門設(shè)立了《中華人民共和國國家安全法》來具體地以法律的形式維護(hù)國家安全。同時(shí)也專門設(shè)置了12339舉報(bào)電話，以方便公民向國家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)間諜行為或線索。
從校園說到國家，主題還是兩個(gè)字，安全。從小處說，我們是太原五中的學(xué)生，從大處說，我們都是中華人民共和國公民。國家安全，匹夫有責(zé)!要擁有作為中國公民的自豪，更要有身為中國公民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。2018年4月4日，中美貿(mào)易戰(zhàn)打響，在針鋒相對(duì)的關(guān)稅加高之爭(zhēng)中，或許更多的人是擔(dān)心，是茶飯之后的閑談。但是，這其中最重要的其實(shí)是國家間的情報(bào)戰(zhàn)、信息戰(zhàn)。所以我們更應(yīng)該在此時(shí)嚴(yán)守國家秘密，并抵制、監(jiān)督、檢舉間諜行為，做一個(gè)合格的中國人。
很多國家是通過非政府組織來獲取相關(guān)的國家機(jī)密或情報(bào)的，比如一些商貿(mào)活動(dòng)，不少人以為在經(jīng)貿(mào)往來過程中提供一些數(shù)據(jù)、資料很正常，但就是在這樣不知不覺中，很多內(nèi)部信息被別人獲取。
作為普通公民，要自覺加強(qiáng)與國家安全相關(guān)的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行法律規(guī)定的義務(wù)和權(quán)利，發(fā)現(xiàn)危害國家安全的活動(dòng)、間諜組織或接受間諜組織及其代理人的任務(wù)，竊取、刺探、收買或非法提供國家機(jī)密或情報(bào)，策動(dòng)、引誘、收買國家工作人員叛變等間諜活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向國家安全機(jī)關(guān)報(bào)告。
國家安全的演講稿篇三
大家上午好!
今天我為大家作國旗下講話的題目是《銘記歷史、珍愛和平》
大家說得很對(duì)。12月13日為南京_死難者國家公祭日。為什么要把這一天作為國家公祭日呢?這是因?yàn)?9年前也就是1937年7月7日日軍對(duì)中國發(fā)起了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，在12月13日攻入南京對(duì)南京同胞展開血腥_的日子。
當(dāng)時(shí)，侵華日軍攻入南京后對(duì)城內(nèi)手無寸鐵的同胞展開了長(zhǎng)達(dá)42天慘無人寰的_。30萬同胞慘遭殺戮，無數(shù)像你們一樣的兒童、學(xué)生都被無情地殺害，城里三分之一的建筑遭到嚴(yán)重毀壞，大量財(cái)物遭到任意掠奪。
然而，值得稱頌的是中華歷來是不畏_、敢于抵抗一切敵人的偉大民族。經(jīng)過8年艱苦抗日，中國人民付出了傷亡3500萬人的沉重代價(jià)，用生命和鮮血打敗了日本侵略者，贏得了中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。日本侵略者也于1945年9月2日與我國正式簽訂投降書，那些沒有人性的日軍有的被趕出中國，逃回日本，有的則被國際法庭判以重刑，受到嚴(yán)厲懲處。
自古以來，和平就是人類最美好的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露，萬物才能茁壯成長(zhǎng)。有了和平穩(wěn)定，人類才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
因此，歷史告訴我們，和平是需要爭(zhēng)取的，和平更是需要維護(hù)的。只有人人都珍惜和平、維護(hù)和平，人人都銘記戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的。
同學(xué)們，作為中國公民一分子，你們現(xiàn)在或許還不具備保衛(wèi)國家安全、維護(hù)社會(huì)和平的能力，但是我相信：你們與同學(xué)和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛一定能做到、而且能做好的。希望同學(xué)們?cè)谶@溫馨和諧美麗的校園里不僅學(xué)好文化知識(shí)、掌握一技之長(zhǎng)，更重要的是學(xué)會(huì)做一個(gè)與人為善、分清是非、有正義感的好人。
國家安全的演講稿篇四
早上好!三月，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠的美好月份，“一年之際在于春”，時(shí)至三月，春回大地，春風(fēng)和煦、百花爭(zhēng)艷，春天是美麗的，生活是美好的，而生命更是可愛的。人們把許多節(jié)日或者紀(jì)念日都放在了三月。今天是3月31日，是第20個(gè)全國中小學(xué)安全教育日，今年的主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。
一、樹立自我安全意識(shí)。
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，現(xiàn)在有的同學(xué)染發(fā)，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)、女生帶首飾、等，這顯然與我們學(xué)生的身份不相稱。
三、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;上下床鋪?zhàn)⒁獍踩２唤邮苣吧私铀团c來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會(huì)閑雜人員交往。
安全是革命本錢，健康是人生基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí)，即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。由此可證：安全生命之本，安全是頭等財(cái)富。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!
讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
國家安全的演講稿篇五
大家好!
今天我演講的題目是：增強(qiáng)法制觀念，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。同學(xué)們，我們是祖國的希望和未來。在校園里，雖然我們掌握了一些生活常識(shí)，有一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。然而，年齡的特點(diǎn)決定了學(xué)生的一些方面還不成熟，很多時(shí)候可能會(huì)做一些不應(yīng)該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)薄弱，導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。
當(dāng)我們走出校園的時(shí)候，不會(huì)使用法律武器來增強(qiáng)我們的維權(quán)意識(shí)，可能就會(huì)走上違法犯罪的道路，受到法律的懲罰。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平提高了，在家庭生活和社會(huì)生活中，由于缺乏法律概念，一些學(xué)生辨別是非的能力有限，心理往往會(huì)有陰影，進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法，當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)，他們可能行為不端，從而犯罪。
因此，我們有必要一起學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)。借此機(jī)會(huì)，我愿向全體師生提出以下幾點(diǎn)建議：首先從全體教師入手，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等。要在學(xué)生中開展宣傳，用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育，依法保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)和隱私權(quán)，堅(jiān)決杜絕校園邊緣違法行為。學(xué)?？梢猿闪z查組，確保中小學(xué)教學(xué)和各項(xiàng)任務(wù)有序穩(wěn)定發(fā)展。
同學(xué)，法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生日常行為守則》和《小學(xué)生行為守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生行為、提高學(xué)生素質(zhì)的最佳教材。
我希望大家能利用學(xué)校的規(guī)定來限制自身的行為，并嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基本環(huán)節(jié)。清楚地知道你能做什么和不能做什么，要知道法律法規(guī)是強(qiáng)制性的，有約束力的。學(xué)會(huì)控制自己的行為，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。
我希望我今天在國旗下的演講能進(jìn)一步喚起每一位同學(xué)對(duì)法律的意識(shí)，你應(yīng)該意識(shí)到法律無處不在，法律應(yīng)該成為我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分。在我們的生活中，無論在學(xué)校內(nèi)外，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，了解法律，遵守法律，使用法律，要做到既避免傷害別人，也要知道如何使用法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益。
謝謝大家!
國家安全的演講稿篇六
大家好!
今天是新國家安全法實(shí)施后的國家安全教育日。
所謂國家安全，是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。全國人大的常委會(huì)表決通過國家安全法，明確了政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國家安全任務(wù)，并規(guī)定每年的4月15日為全民國家安全教育日。
現(xiàn)代社會(huì)中，人民是國家的基石，國家是人民的屏障，在國家安全領(lǐng)域尤為如此。加強(qiáng)國家安全教育，不僅需要將國家安全教育納入國民教育體系和干部教育培訓(xùn)體系，更要注重復(fù)雜環(huán)境下關(guān)涉國家安全的新動(dòng)向，與時(shí)俱進(jìn)，讓國家安全意識(shí)深入人心。
新國家安全法頒布的本身就意味著，對(duì)國家安全教育要與時(shí)代同步，直面新形勢(shì)下的新問題?！吨袊鴩野踩芯繄?bào)告》主編劉慧曾指出，隨著社會(huì)的不斷變化和科技的不斷進(jìn)步，近年來大量非傳統(tǒng)領(lǐng)域的國家安全問題被提出并獲得重視。就議題而言，相比于傳統(tǒng)的領(lǐng)土、政權(quán)、軍事等三大領(lǐng)域安全，恐怖主義、核安全、環(huán)境安全等新的問題日益為各國政府所關(guān)注;就發(fā)生方式來說，“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現(xiàn)，表明國家安全已呈現(xiàn)出由現(xiàn)實(shí)世界向虛擬網(wǎng)絡(luò)空間擴(kuò)展的趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)空間安全，不僅關(guān)系到個(gè)人的信息安全，同時(shí)讓網(wǎng)絡(luò)主權(quán)由概念步入現(xiàn)實(shí)，同樣需要引起重視。
國家安全“以人民安全為宗旨”，這說明國家安全最終落實(shí)到維護(hù)本國人民的利益上來。一方面，對(duì)人民安全的保障，能夠增強(qiáng)個(gè)體對(duì)國家的認(rèn)同感，深化國家安全意識(shí)。另一方面，“以人民安全為宗旨”要求國家安全的維護(hù)也要緊緊依靠人民，在國家安全布局上不能忽視個(gè)體的重要性。
只有每個(gè)人都視國家安全如自己安全，才能自覺抵制那些可能會(huì)危害到國家安全的潛在因素的侵蝕，從而營造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境。
盡管當(dāng)代世界和平與發(fā)展早已成為主流，但無論于國家的管理者還是公民個(gè)體，在維護(hù)國家安全上都不能掉以輕心。國家的總體安全，既關(guān)系著我們國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè)，又與人民的安居樂業(yè)、社會(huì)的'長(zhǎng)治久安密切相連。面對(duì)新的形勢(shì)，不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀，還需要新的安全觀，統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。加強(qiáng)國家安全體系建設(shè)，增強(qiáng)人們的安全意識(shí)，要求我們理念上跟上時(shí)代步伐，話語上適應(yīng)現(xiàn)代交流需要，方式上熟練運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)，以完善的國家安全工作機(jī)制，更好地適應(yīng)維護(hù)國家安全的需要。
國家安全的演講稿篇七
沒有國家安全，何來和諧的社會(huì);沒有和諧的社會(huì)，又何來幸福美好的家園，又何來現(xiàn)今光輝燦爛的文化。我們每一個(gè)人都應(yīng)該要把國家安全看作是個(gè)人的生命安全，視之與生命安全同等重要!一起來看看愛國演講稿國家安全5篇，歡迎查閱!
魯迅先生曾說“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅“，愛國它不是潮流，而是流淌在骨子里的責(zé)任。2020年4月15日是第五個(gè)“全民國家安全教育日”，國家安全與每個(gè)人的生活息息相關(guān)，因此，作為國家主人的我們，要承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任總有一些人能令我們感動(dòng)。
但也總有這樣一些事令我們痛心。
連云港某縣文廣局聘用人員趙某，曾擔(dān)任縣文廣局記者記通訊員近30年，卻禁不住高額的報(bào)酬誘惑，與境外人員網(wǎng)上勾聯(lián)策反，竊取販賣國家機(jī)密文件，最終銀鐺入獄，落得“人為財(cái)死，鳥為食亡”的下場(chǎng);于洪洋，一個(gè)軍工單位的年輕打字員，雖深受保密教育多年，但在境外勢(shì)力強(qiáng)大物質(zhì)利益的攻勢(shì)下，利欲熏心，喪心病狂地大肆竊取了大量絕密級(jí)、機(jī)密級(jí)國家秘密，對(duì)國防安全造成了難以估量的重大損失;大學(xué)生小哲，在赴臺(tái)灣某大學(xué)學(xué)習(xí)交流時(shí)，陷入了美色的圈套，與臺(tái)灣間諜“情投意合。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。一個(gè)優(yōu)秀的民族，一個(gè)偉大的國家，必定是在憂患中成長(zhǎng)的。自一場(chǎng)看不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響，我國國家安全面對(duì)著前所未有的考驗(yàn)。外，虎豹環(huán)伺，霍霍而向，局勢(shì)復(fù)雜;內(nèi)，疫情襲擊，磨牙吮血，民心惶惶。即使面對(duì)如此云波詭話局勢(shì)，華夏兒女任然以荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還“的壯闊，在磨難中不斷前進(jìn)。
宋玉有言：夫風(fēng)生于地，起于青萍之末。有時(shí)候，事情雖未顯露，但它的細(xì)微跡象卻是可見端倪。智者能見微知著，從而防微杜漸，國家亦是如此。中國自新冠病毒出現(xiàn)，便及時(shí)采取了措施，眾志成城抗擊疫情;而美國，攻擊華人，種族歧視，不以為然，卻不料病毒爆發(fā)如此之迅速。一個(gè)國家的長(zhǎng)治久安，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，而是需要一代又一代的人，在憂患中前行，在憂患中奮進(jìn)，中華民族的偉大復(fù)興亦是如此。
愿年復(fù)一年，國泰民安!
國家安全法第十四條規(guī)定：“每年4月15日為全民國家安全教育日?！币苑傻男问皆O(shè)立全民國家安全教育日，是國家安全法作出的一項(xiàng)重大規(guī)定，充分反映了黨和國家對(duì)加強(qiáng)新形勢(shì)下全民國家安全教育的高度重視，也符合廣大人民群眾的意志和心愿。
一、以立法形式設(shè)立全民國家安全教育日的必要性和重要意義
不怕千日無患，就怕一日不防。改革開放三十多年來，隨著我國綜合國力不斷提升，全社會(huì)物質(zhì)和精神生活都得到很大程度的改善，但是全民國家安全意識(shí)并未因此而同步提高，一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)國家安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)認(rèn)識(shí)不足，社會(huì)公眾自覺維護(hù)國家安全的意識(shí)不容樂觀。有的群眾和部分黨政領(lǐng)導(dǎo)干部忘記了“生于憂患、死于安樂”的古訓(xùn)，忘記了“國家安全、人人有責(zé)”的要求，支持、配合、協(xié)助有關(guān)部門開展維護(hù)國家安全工作的意識(shí)不強(qiáng)，甚至有所淡薄和退步。因此，國家安全立法必須要有使命感和緊迫感，采取有力的舉措，喚起人們居安思危的憂患意識(shí)，增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)。
基于以上考慮，國家安全法在第十一條中規(guī)定了全民維護(hù)國家安全的義務(wù)，即“中華人民共和國公民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)組織，都有維護(hù)國家安全的責(zé)任和義務(wù)”“中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容侵犯和分割。維護(hù)國家主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整是包括港澳同胞和臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全中國人民的共同義務(wù)”;并在第六章細(xì)化了公民和組織維護(hù)國家安全的義務(wù)。在國家安全法起草之初，一些意見提出，國家要加強(qiáng)國家安全教育，就要為全民參與國家安全教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì)化的載體。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受國家安全教育的日期，通過定期宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)提升全社會(huì)國家安全意識(shí)，教育領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大人民群眾時(shí)刻繃緊國家安全這根弦，提高維護(hù)國家安全的能力，形成維護(hù)國家安全的整體合力。根據(jù)這一意見，國家安全法起草之初，就將設(shè)立全民國家安全教育日的設(shè)想寫進(jìn)了起草大綱第一稿中，并一直保留到法律出臺(tái)，始終得到了各方面的認(rèn)可。需要說明的是，20__年12月全國人大會(huì)初次審議和20__年4月二次審議時(shí)，這一規(guī)定是放在國家安全法第五章最后一條關(guān)于宣傳教育保障的第二款。在審議過程中，有些會(huì)組成人員提出，從國防教育法等法律對(duì)紀(jì)念日、活動(dòng)日的規(guī)定看，一般都在總則中規(guī)定，為了突出設(shè)立國家安全教育日的重要意義，應(yīng)當(dāng)將其提前至總則中規(guī)定。這一意見得到了采納，20__年6月的三次審議稿，將這一規(guī)定提前至總則，并單列一條。
以立法的形式設(shè)立國家安全教育日，體現(xiàn)了其重要性、權(quán)威性，也符合立法慣例。關(guān)于節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日確定或者設(shè)立的主體、程序和方式，我國憲法和法律沒有規(guī)定。20__年6月18日，中辦、國辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日設(shè)立程序的通知》(廳字〔20__〕16號(hào))，提出：設(shè)立具有重大社會(huì)意義的全國性節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日，由全國人大會(huì)或者國務(wù)院決定。實(shí)踐中，由全國人大會(huì)直接設(shè)立全國性的節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日，有四種方式：一是以法律規(guī)定的方式設(shè)立。如20__年修訂的殘疾人保障法規(guī)定了全國助殘日，并規(guī)定具體日期為每年5月的第三個(gè)星期日。20__年修訂的老年人權(quán)益保障法設(shè)立了老年節(jié)，并規(guī)定具體日期為每年農(nóng)歷九月初九。二是先以法律規(guī)定的方式設(shè)立，然后根據(jù)法律規(guī)定就具體日期再作出決定。如全民國防教育日，先是在20__年4月通過的國防教育法中作出規(guī)定，后又在同年8月由全國人大會(huì)作出關(guān)于設(shè)立全民國防教育日的決定，明確了國防教育日的具體日期。三是以決議的方式設(shè)立。如1979年2月23日，第五屆全國人大會(huì)第六次會(huì)議作出決議，規(guī)定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。四是以決定的方式設(shè)立，如20__年2月27日，第十二屆全國人大會(huì)第七次會(huì)議通過了兩個(gè)決定，將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。20__年8月31日，第十二屆全國人大會(huì)第十次會(huì)議通過決定，將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日。20__年11月1日，第十二屆全國人大會(huì)第十一次會(huì)議通過決定，將12月4日確定為國家憲法日。國家安全法以法律形式確立全民國家安全教育日，并且明確了具體日期，使得這個(gè)活動(dòng)日更具權(quán)威性和嚴(yán)肅性，也體現(xiàn)了維護(hù)國家安全對(duì)于國家和民族的重要性。
二、為什么要選擇4月15日為全民國家安全教育日
關(guān)于“全民國家安全教育日”的日期選擇，大家的認(rèn)識(shí)也十分統(tǒng)一。20__年4月15日，中央國家安全委員會(huì)第一次全體會(huì)議召開，在這次會(huì)議上，中共中央、__、中央國安委主席同志提出了總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想，為新形勢(shì)下維護(hù)國家安全工作確立了重要遵循。這是我國國家安全工作中的一件大事，也是黨和國家事業(yè)發(fā)展中的一件大事。4月15日，是一個(gè)具有重要里程碑意義的日子，因此將其確立為全民國家安全教育日，今后每年這個(gè)時(shí)間都要開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)營造時(shí)刻不忘國家安全的良好氛圍，動(dòng)員全黨全社會(huì)共同努力，匯聚起維護(hù)國家安全的強(qiáng)大力量，夯實(shí)國家安全的社會(huì)基礎(chǔ)。
國家安全法起草之初，也曾有意見提出，日本策動(dòng)“九一八事變”，發(fā)動(dòng)局部侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，這是中國的國恥日，應(yīng)當(dāng)讓中國人民牢記，把國家安全教育日定在9月18日，有更深刻的內(nèi)涵。另外，全國人大會(huì)關(guān)于設(shè)立全民國防教育日的決定，規(guī)定全民國防教育日是“9月第三個(gè)星期六”，從實(shí)踐情況看，基本是在9月18日前后，也可將全民國家安全教育日和全民國防教育日“合二為一”，都設(shè)定在9月18日。
這一意見沒有得到采納，主要有兩點(diǎn)考慮，一是從總體國家安全觀對(duì)國家安全的定義的角度看，不宜將兩個(gè)教育日“合二為一”。第二次世界大戰(zhàn)后，“國家安全”成為國際政治中一個(gè)常用的概念。最初，國家安全概念主要涉及國家的軍事、政治和外交斗爭(zhēng)。傳統(tǒng)的安全觀注重國家面臨的軍事威脅及威脅國際安全的軍事因素，把軍事安全視為國家安全的核心。后來，國家安全又?jǐn)U展到非傳統(tǒng)安全領(lǐng)域，包括諸如經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、信息安全、能源安全、生態(tài)環(huán)境安全、反恐、防擴(kuò)散、打擊跨國犯罪等領(lǐng)域的安全問題。我國國家安全法對(duì)國家安全的界定，是總體國家安全觀語境下的“大安全”概念。根據(jù)維護(hù)國家安全的重要性，國家安全法著重規(guī)定了維護(hù)政治安全、人民安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、資源安全、糧食安全、文化安全、科技安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、社會(huì)安全、生態(tài)安全、核安全、新型領(lǐng)域安全和海外利益等多個(gè)方面國家安全任務(wù)，涉及中國特色社會(huì)主義建設(shè)“五位一體”總布局的方方面面，而且國家安全不限于列舉出來的安全領(lǐng)域，只要涉及國家核心利益和重大利益，都應(yīng)納入國家安全范疇。而軍事安全，只是國家安全領(lǐng)域一個(gè)非常重要的領(lǐng)域，設(shè)立國防教育日的目的是，喚起人們居安思危的憂患意識(shí)，夯實(shí)全體公民隨時(shí)準(zhǔn)備抵御戰(zhàn)爭(zhēng)的思想防線。
二是從日期確定的科學(xué)性和教育效果看，也不宜將兩個(gè)教育日“合二為一”。在確定全民國家安全教育日具體日期過程中，我們專門檢索了各種假日、紀(jì)念日、活動(dòng)日的分布，發(fā)現(xiàn)9月是紀(jì)念日、活動(dòng)日比較多的一個(gè)月，包括抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日(9月3日)、《辛丑條約》簽訂日也稱國恥日(9月7日)、教師節(jié)(9月10日)、中秋節(jié)、九一八紀(jì)念日(9月18日)、烈士紀(jì)念日(9月30日)等。如果將全民國家安全教育日確定在9月份，與其他幾個(gè)紀(jì)念日靠得太近，也易沖淡教育效果。
國家安全法不僅以法律形式規(guī)定了全民國家安全教育日，還明確規(guī)定了宣傳教育活動(dòng)如何開展，即第七十六條規(guī)定：“國家加強(qiáng)國家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)，通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動(dòng)，將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)?！币虼耍覀円凑諊野踩ǖ囊?guī)定，以全民國家安全教育日為契機(jī)，把深入開展國家安全宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，開展好豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，匯聚強(qiáng)大社會(huì)正能量，動(dòng)員各方力量，構(gòu)筑起維護(hù)國家安全的銅墻鐵壁!
我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)意志。
每年4.15日是全民國家安全教育日，這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒，俗話說;“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！蔽覀?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國聯(lián)軍入侵中國，還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國力薄弱，清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個(gè)割地賠款，賣國求榮的下場(chǎng)，圓明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打，只要我們國力強(qiáng)盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之林。
愛國主義教育是國防教育的永恒問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長(zhǎng)征，更讓世人見證了中國人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我們牢固樹立愛國主義思想，增強(qiáng)國防意識(shí)。我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)國防觀念，有了豐富的知識(shí)，我們才能制造出世界上一流的武器裝備，才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì)，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng)，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng)，通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國，因?yàn)橹袊嗣裰绹野踩侨鐣?huì)共同的責(zé)任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團(tuán)結(jié)起來，萬眾一心，加強(qiáng)國防，譜寫了一曲勝利的贊歌。
國家通過開展國防教育，使公民增強(qiáng)國防觀念，掌握基本的國防知識(shí)，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務(wù)。國防教育應(yīng)該從小抓起，有的學(xué)校對(duì)此十分重視，把減負(fù)留給我們的時(shí)間，轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間，運(yùn)用了“兩條腿走路”的方法開展國防教育。
國防是國家安全的有力保障，強(qiáng)國防、愛中華，讓我們共同努力吧!
一個(gè)國家為了捍衛(wèi)自己主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，抵御外來侵略和顛覆，在軍事方面以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化、科技等各個(gè)方面所采取的防衛(wèi)措施的總和，統(tǒng)屬于國防。
國防是個(gè)大系統(tǒng)，涉及到各個(gè)領(lǐng)域，內(nèi)容十分豐富，主要包括以下幾個(gè)方面：一是建立一支強(qiáng)大的軍隊(duì)和國防后備軍，形成保衛(wèi)國家的軍事力量。二是發(fā)展國防科技和國防工業(yè)，努力研制、生產(chǎn)和改善武器裝備，便于進(jìn)行防衛(wèi)和作戰(zhàn)。三是加強(qiáng)軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)有一定政治覺悟、軍事素養(yǎng)和科技水平的官兵，能夠掌握武器裝備和作戰(zhàn)方法。四是加強(qiáng)軍事理論研究，探索戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)和規(guī)律，研究戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，并用于指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備、實(shí)施。五是加強(qiáng)國防工程建設(shè)，搞好戰(zhàn)場(chǎng)準(zhǔn)備和軍事、通信、交通等各種設(shè)施，一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，能夠有效地保存自己，消滅敵人。六是建立鞏固的民防體系，在戰(zhàn)爭(zhēng)到來時(shí)，充分發(fā)揮人民戰(zhàn)爭(zhēng)的威力。
國防與國家的關(guān)系非常密切，在國家中具有重要的地位和作用。古往今來，任何一個(gè)國家，都需要建立強(qiáng)大的國防，用以保衛(wèi)國家的利益，抵御外來的侵略。如果有了國家，沒有國防，或者國防薄弱，就難以抵御外來入侵之?dāng)?，無法保衛(wèi)國家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整和安全，人民就不能安居樂業(yè)。如我國從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后，由于清政府腐敗無能，國防建設(shè)荒廢，形成“有國無防”，時(shí)而受到八國聯(lián)軍鐵蹄的蹂躪，時(shí)而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪，人民陷于水深火熱之中。因此說，“國無防不立，民無兵不安”，就是這個(gè)道理。新中國成立后，黨和國家非常重視國防建設(shè)，初步建立起比較完善的國防體系，有了強(qiáng)大的陸、海、空三軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)，有了比較完整的國防科研體系和國防工業(yè)體系，有了強(qiáng)大的國防后備力量和后勤保障，先后取得了抗美援朝和邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利，使外來侵略勢(shì)力不敢輕舉妄動(dòng)，不敢隨意欺負(fù)我們，我國人民揚(yáng)眉吐氣，以嶄新的姿態(tài)，自立于世界民族之林。
由此可見，國防是國家和民族安全利益的根本保證，它維系著國家的安危，人民的幸福，民族的尊嚴(yán)和社會(huì)的進(jìn)步，甚至關(guān)系到人類的生存和發(fā)展。因此說，“國防，乃國家生死存亡之道也”，有了國家就必須有國防。
從國防發(fā)展的歷史看，國防斗爭(zhēng)的形式，不僅雙方在戰(zhàn)場(chǎng)上進(jìn)行武力的較量，而且通過多種非武力的形式進(jìn)行斗爭(zhēng)。特別是以武力為后盾，通過非武力的手段，造成威懾，迫使對(duì)方不敢輕舉妄動(dòng)。這種威懾形式，在國防斗爭(zhēng)中越來越多地發(fā)揮著作用，越來越多地被人們所采用。
所謂國防的威懾功能，就是指國家憑借可以構(gòu)成報(bào)復(fù)的強(qiáng)大國防力量，從心理上遏制敵人侵犯自己的利益，或迫使敵人懾服于自己的威力。這實(shí)際上是古代“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略思想，在現(xiàn)代條件下的發(fā)展和運(yùn)用。
第二次世界大戰(zhàn)剛結(jié)束時(shí)，有人根據(jù)兩次世界大戰(zhàn)的間隔時(shí)間推算，斷言20幾年后將爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)，可是至今50多年了還沒有發(fā)生，原因雖然是多方面的，但是核威懾力量的出現(xiàn)，是一個(gè)重要的原因。戰(zhàn)后美蘇兩國為了爭(zhēng)奪霸權(quán)，展開了激烈的軍備競(jìng)賽，大量研制核武器?，F(xiàn)在世界各國擁有的核彈頭5萬多枚，總當(dāng)量約為130億噸至160億噸，如果按全世界人口平均分?jǐn)?，全球居民平均每人頭上壓著兩三噸梯恩梯的核威力。這些核武器，美蘇手里就占有90%以上，其核力量足以將全世界反復(fù)摧毀幾次。由于核武器擁有極大破壞力，又有極大的威懾力，任何國家都不敢輕易使用，怕互相報(bào)復(fù)，互相摧毀，因此誰也不敢隨便發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn)。我國也是擁有核武器國家之一，雖然與超級(jí)大國的核力量相比差距很大，但也絕非微不足道的，如果被迫奮起反擊，也會(huì)給超級(jí)大國造成不堪承受的損失。這也是反映了我國國防上已具有核威懾的能力。但是我國國防的威懾功能與超級(jí)大國有本質(zhì)的不同。在霸權(quán)主義國家來說，國防的威懾功能，是用來威脅、恫嚇弱小國家，進(jìn)行核訛詐和侵略;對(duì)我們國家來說，是用來防御和自衛(wèi)，用來反威懾、反訛詐，使我國在世界戰(zhàn)略格局中占有舉足輕重的地位。
我們?cè)诔浞挚隙▏劳毓δ茏饔玫耐瑫r(shí)，要高度重視國防的實(shí)戰(zhàn)功能。因?yàn)橥負(fù)Q取的和平是有條件的，如果條件發(fā)生重大變化，威懾作用就可能失效，戰(zhàn)爭(zhēng)就可能爆發(fā)。一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，就要求國防發(fā)揮另一種功能的作用，即實(shí)戰(zhàn)功能，依靠強(qiáng)大國防的實(shí)力，投入戰(zhàn)斗，奪取戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。因?yàn)楫?dāng)今世界仍然是靠實(shí)力說話的世界，有實(shí)戰(zhàn)能力才能有威懾能力。如果一個(gè)國家戰(zhàn)備觀念淡薄，軍事力量薄弱，武器裝備落后，動(dòng)員體制不健全，就談不上有威懾的能力。一旦打起仗來，沒有強(qiáng)大的力量與敵人相抗衡，那只有受人欺凌和宰割。這樣的國防，可以說是“有國無防”。我國從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來近百年的國防史，就是這樣的歷史，國家受盡帝國主義的侵略和宰割，人民遭到日寇燒殺和掠奪，已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià)。因此威懾與實(shí)戰(zhàn)是國防必須同時(shí)具備的兩大功能，威懾是和平時(shí)期的主要功能，實(shí)戰(zhàn)是戰(zhàn)時(shí)的主要功能。威懾可以換取相對(duì)的和平，為實(shí)戰(zhàn)打好基礎(chǔ);實(shí)戰(zhàn)可以作為威懾的后盾，進(jìn)一步提高威懾的效力。我們應(yīng)該有計(jì)劃、有步驟地發(fā)展國防實(shí)力，為未來反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，當(dāng)你們坐在教室里，高高興興地上課時(shí)，你們有沒有想過：是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴(yán)寒酷暑，不怕流血犧牲，時(shí)刻準(zhǔn)備抗擊敵人的進(jìn)犯，保證了你們今天的正常學(xué)習(xí)。正因?yàn)槲覈袕?qiáng)大的國防力量，全國人民才有了和平的環(huán)境，才能安心地生活、學(xué)習(xí)和工作。希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)國防意識(shí)和國家安全意識(shí)，強(qiáng)化組織觀念，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，做新時(shí)代合格的中國人!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天，我在國旗下演講的題目是《校園安全你我他》。
安全，是生命價(jià)值的保證，而安全意識(shí)和自我保護(hù)能力又是安全的基礎(chǔ)，所以生命是價(jià)值的根本意識(shí)和價(jià)值的綜合體。
同學(xué)們，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食安全、課間安全、用電用火安全，預(yù)防傳染性疾病，傳播安全等。高中生絕大多數(shù)時(shí)間是在校園內(nèi)，因此要求我們禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒，禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。課間操上下樓梯時(shí)不要擁擠、推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷。放假時(shí)嚴(yán)禁進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。但我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，常惹事端，這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中，課堂上忍不住要走神，甚至下課也模仿游戲中的情景，天天思之想之，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
國家安全的演講稿篇八
大家上午好!今天國旗下講話，我想跟大家談?wù)勏募景踩囊恍┳⒁馐马?xiàng)。炎炎夏季離我們?cè)絹碓浇?，由此產(chǎn)生了一些的新的安全問題，有必要引起我們?nèi)w師生的重視。
一、預(yù)防中暑
第一、課間活動(dòng)量不宜過大，要避免長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng)。第二、養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣，特別是體育活動(dòng)后大量出汗，更要及時(shí)補(bǔ)充水分。第三、認(rèn)真參加午睡。夏季晝長(zhǎng)夜短，天氣炎熱，使夜晚睡眠時(shí)間與質(zhì)量均受影響。午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠，不僅對(duì)健康有益，而且能讓你有充足的精力投入到下午的學(xué)習(xí)中去。一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)發(fā)生中暑癥狀，要立即報(bào)告老師、校醫(yī)，將他移到陰涼處，并保持周圍通風(fēng)。可以采用一些方法幫助散熱，如用電扇吹，濕毛帶敷等等，如果癥狀沒有減輕，應(yīng)立即撥打救助電話。
二、預(yù)防食物中毒
夏季細(xì)菌繁殖較快，食品極容易變質(zhì)，如果誤食變質(zhì)食品就會(huì)引發(fā)食物中毒。輕者會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、腹痛腹瀉、嘔吐等現(xiàn)象，嚴(yán)重的可能會(huì)奪去生命。預(yù)防食物中毒需要注意以下幾個(gè)細(xì)節(jié)： 第一、養(yǎng)成飯前洗手習(xí)慣。如果手上沾有致病菌，再去拿食物吃，致病菌就會(huì)跟食物一起進(jìn)入消化道，引起腹瀉等疾病。 第二、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時(shí)，要到正規(guī)超市，注意查看生產(chǎn)日期以及有沒有腐敗變質(zhì)。不要在小攤上購買零食，別看那些零食花花綠綠，外表很誘人，其實(shí)許多是“三無”產(chǎn)品。此外，長(zhǎng)期在戶外高溫?cái)[放暴曬，難免不會(huì)變質(zhì)。希望同學(xué)們從自己健康考慮，自覺拒絕校外小攤上的零食。 第三、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，所以一定要清洗干凈再吃。
三、預(yù)防溺水
預(yù)防溺水的有效辦法就是遠(yuǎn)離池塘，在沒有大人的陪同下，不能到河邊、池塘邊玩耍。游泳建議在父母的陪同下選擇正規(guī)的游泳場(chǎng)館，只有這樣安全才有保障。生活中如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉入水中，做一名未成年人，不能冒然下水營救，要立即大聲呼救，喊周圍的大人進(jìn)行施救。學(xué)校校園內(nèi)也有一個(gè)大池塘。希望同學(xué)們平時(shí)不要在池塘邊玩耍。牢記池塘邊的警示標(biāo)語，注意安全，不得攀爬。洗拖把時(shí)不玩水，體育課上不亂跑。
希望同學(xué)們記住這些防中暑、防中毒、防溺水的方法，進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)。我的講話完畢，謝謝大家!
