無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

入學(xué)申請(qǐng)書應(yīng)該篇一

您好!

學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對(duì)理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!在此祝愿您身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

入學(xué)申請(qǐng)書應(yīng)該篇二

親愛的部長(zhǎng)你好：

我是土木xx班的侯柯，我想要申請(qǐng)團(tuán)委組織部部長(zhǎng)候選人。從一年的工作中走來，讓我對(duì)組織部的各項(xiàng)工作都有了深刻的認(rèn)識(shí)并且下定決心繼續(xù)在組織部鍛煉自己，為學(xué)院和同學(xué)們貢獻(xiàn)自己的力量!

(一)學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)歷詳細(xì)介紹

作為一名學(xué)生，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。如何努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)是我不斷思考的問題。人需要自己不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己，這樣的人生才有意義。因此剛跨入大學(xué)的校門，我就為自己定下了短暫計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃，并且通過此來勉勵(lì)自己，爭(zhēng)取能在大學(xué)四年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身的綜合學(xué)習(xí)能力，為自己的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我知道自己還有不足，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取獲得更加優(yōu)異的成績(jī)!

作為一個(gè)好伙伴，我與室友，同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)，朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。所以無論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，甚至其他學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通是一件非常開心的事!

作為一名學(xué)生干部，作為一名班委，我始終有一個(gè)信念：要做同學(xué)們的典范!同時(shí)樹立全心全意為廣大師生服務(wù)的意識(shí)。我還學(xué)會(huì)了合理安排工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間。工作促進(jìn)了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有又讓我領(lǐng)悟到了如何高效率的工作。在不斷的磨練和自我挑戰(zhàn)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的交際能力，協(xié)調(diào)能力，口頭表達(dá)能力都不知不覺得到了提高。我將以此作為我今后奮斗的資本，更好地為大家服務(wù)!

在組織部中，我度過了快樂的一年。部長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參加各種活動(dòng)，得到了很大的鍛煉!上學(xué)期的“青春獻(xiàn)禮，高新學(xué)子在行動(dòng)”，我院元旦晚會(huì)，干部培訓(xùn)會(huì)，等活動(dòng)。我就在其中學(xué)到了許多東西，例如如何寫策劃，如何做活動(dòng)前宣傳，如何開展活動(dòng)等一系列的關(guān)于舉辦活動(dòng)的知識(shí)和方法!

(二)對(duì)部門的基本認(rèn)識(shí)

1.負(fù)責(zé)起草團(tuán)組織的各項(xiàng)制度和規(guī)定，監(jiān)督基層組織執(zhí)行;

2.負(fù)責(zé)團(tuán)的基層組織、團(tuán)干部及廣大團(tuán)員情況的.統(tǒng)計(jì);

3.負(fù)責(zé)團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)證的頒發(fā)、注冊(cè)、補(bǔ)辦;

4.負(fù)責(zé)團(tuán)的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)籍管理、團(tuán)費(fèi)收繳工作;

5.負(fù)責(zé)組織評(píng)優(yōu)工作，包括分團(tuán)委工作評(píng)估、團(tuán)支部工作等級(jí)評(píng)估、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選等;

6.負(fù)責(zé)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的材料整理，并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告;

7.了解并抓好基層的組織工作;

8.開展推優(yōu)工作，指導(dǎo)下級(jí)團(tuán)組織協(xié)助同級(jí)黨組織做好積極分子工作。

9.審查入黨積極分子材料，推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象，完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作

10.負(fù)責(zé)團(tuán)總支干事考核，各部門工作例會(huì)的考核。

(三)我申請(qǐng)理由闡述

我競(jìng)選組織部部長(zhǎng)的理由可以概括為幾個(gè)方面：第一，我有滿腔的熱情。在我看來一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，假如沒有滿腔的熱情，成績(jī)依舊是零。我不能夠說我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴!第二，我有充足的自信。

參與競(jìng)選組織部部長(zhǎng)，我有自信把工作做好，我對(duì)組織部的工作十分熟悉，而且我也希望以后組織部的工作能更加出色。假如我成功：我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。以誠(chéng)待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。這樣同學(xué)們才能支持我的工作。

我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的聰明與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。所以，現(xiàn)在我行動(dòng)!

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

入學(xué)申請(qǐng)書應(yīng)該篇三

尊敬的九山原小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人：

你好！我們是林洪恩的家長(zhǎng)，首先林紅介紹兒童的基本情況如下。

林紅，男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園，在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng)，林洪恩的生活獨(dú)立性逐漸發(fā)展，基本確立了正確的是非感、道德感和美感。

在學(xué)習(xí)中，他還可以表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣，集中學(xué)習(xí)注意力。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、學(xué)習(xí)）在集體生活中，他培養(yǎng)了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他孩子友好相處，與他人分享自己的快樂。（另一方面）。

目前，林鴻恩已經(jīng)成長(zhǎng)為適齡兒童，考慮到林鴻恩離家比較近。同時(shí)，該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、教育質(zhì)量一流而享譽(yù)福州市，讓林洪恩去該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾?qǐng)了進(jìn)入這所學(xué)校。請(qǐng)審查。

這個(gè)

敬禮！

申請(qǐng)者：

20xx年xx月xx日

入學(xué)申請(qǐng)書應(yīng)該篇四

金水區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)您好!

學(xué)生某某某，男，13歲。現(xiàn)在就讀于文化路一小六年級(jí)2班。家庭住址在文化路12號(hào)院4號(hào)樓22號(hào)。今年暑假后，按原來劃定的入學(xué)區(qū)片，應(yīng)該在31中讀義務(wù)教育初中一年級(jí)。由于我們小區(qū)在6月份將進(jìn)行拆遷重建，單位把我們安排到了東風(fēng)路18號(hào)院“鑫苑名家”6號(hào)樓123號(hào)居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質(zhì)，經(jīng)常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數(shù)比較大，不適于接送孩子。

現(xiàn)申請(qǐng)把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學(xué)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xx

20xx年x月xx日

入學(xué)申請(qǐng)書應(yīng)該篇五

尊敬的學(xué)院學(xué)生會(huì)：

我是工程系一年級(jí)的學(xué)生**,我自愿申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宣傳部。

我清楚的知道,“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程； 向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身 心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。而宣傳部,作為校學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作， 第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加 學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！

但愿同學(xué)們和組織上能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

申請(qǐng)人:**

年 月 日

入學(xué)申請(qǐng)書應(yīng)該篇六

尊敬的院團(tuán)委學(xué)生會(huì)：

你好！

我是**級(jí)**班的一名學(xué)生，我來自**。我是一個(gè)平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。在高中時(shí)代，雖然學(xué)習(xí)很緊張，但是我仍然擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對(duì)于大學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，而大學(xué)相對(duì)自由的時(shí)間比較多。

在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后，我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，所以在這里，我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)習(xí)部。 假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！ 如果加入學(xué)習(xí)部，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對(duì)我自身也會(huì)有很大的幫助。首先可以促進(jìn)我自身的學(xué)習(xí)，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時(shí)，能夠使我的視野更開闊，知識(shí)更豐富，使我接觸更多的人，增強(qiáng)我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員，我一定加倍努力，以學(xué)習(xí)部為平臺(tái)展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實(shí)地的去對(duì)待每一件事情，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。也會(huì)充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極的參與、組織各種形式的活動(dòng)，和同學(xué)共同進(jìn)步。

即使最后，我失敗了，我也不會(huì)灰心喪氣，這次競(jìng)選本身對(duì)我來說就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我會(huì)找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。

最后，我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)習(xí)部，希望組織給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：**

20xx年9月11日

入學(xué)申請(qǐng)書應(yīng)該篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我的孩子xxx，性別x，學(xué)號(hào)：xxxxxxx，居住在xxxx，于xxx小學(xué)畢業(yè)的，現(xiàn)就讀于xxxx中學(xué)xx年級(jí)。孩子在xxx校xxx班讀書期間成績(jī)xxxxxxx.原因xxxxxxxxxx(例如：為了能讓孩子在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，得到更多更好的接受教育、學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì))，我特向貴校申請(qǐng)：希望能轉(zhuǎn)到貴校讀書。懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，我們將不勝感激，孩子也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中刻苦努力、遵守校紀(jì)校規(guī)，以最好的姿態(tài)，迎接新知識(shí)的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

監(jiān)護(hù)人：xxx

入學(xué)申請(qǐng)書應(yīng)該篇八

尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是（ ）系（ ）班的（ 名字 ）。在學(xué)生會(huì)招新之際，我結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)，慎而思之，響應(yīng)學(xué)生會(huì)號(hào)召，愿意為學(xué)生會(huì)的新發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力，愿意服務(wù)于學(xué)生會(huì)，服務(wù)廣大同學(xué)，提高自我水平和自身素質(zhì)。

我所申報(bào)的部門是宣傳部。宣傳部是一個(gè)外向型部門，不同于其他部門，這里需要外向型善于交際的人。宣傳部是對(duì)內(nèi)外進(jìn)行組織和開展活動(dòng)的窗口。它是協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部開展宣傳工作的一個(gè)重要職能部門。他對(duì)外宣傳、對(duì)內(nèi)教育、對(duì)上參謀、對(duì)下指導(dǎo)，橫向擴(kuò)大聯(lián)系，縱向溝通信息。

以上是我對(duì)宣傳部的理解。

我興趣廣泛（ 愛好），性格開朗，活潑外向，我平時(shí)慣于玩鬧，主意多，還有一定的幽默感，具有良好的溝通能力。所以，我更適合進(jìn)入宣傳部。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作，第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。

再多華麗的用語(yǔ)言也不及實(shí)干，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我相信我在學(xué)生會(huì)會(huì)做得很好。

望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

入學(xué)申請(qǐng)書應(yīng)該篇九

尊敬的老師：

您好!

又到了一年的畢業(yè)之際，我也即將結(jié)束自己為期三年的中學(xué)生涯。心中有許多不舍和留戀，但更多的，是對(duì)未來高中生活的憧憬，對(duì)前面未知人生路的期待。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的向您分享一下自己至今為止的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)。

一、自身成長(zhǎng)經(jīng)歷及體會(huì)

我是一名有目標(biāo)、重行動(dòng)、心態(tài)平的學(xué)生。在學(xué)習(xí)中，能堅(jiān)持為自己制定階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，在一階段的認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)之后，適時(shí)回頭總結(jié)這一時(shí)期學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)和存在的不足，并向老師和班主任尋求一些建議和意見。努力做到不被單次的成績(jī)影響學(xué)習(xí)步調(diào)，始終相信，穩(wěn)定的心態(tài)是學(xué)習(xí)效率的內(nèi)在保證。在與同學(xué)的相處中，我能做到不為人先，妥善處理各種情況，先理清思路找到解決問題的方法再提出自己的個(gè)人意見，在同學(xué)間有著很高的威望。在家庭生活中，我是媽媽的貼心小棉襖，妥善處理好自己的生活和情緒，不讓父母為我擔(dān)心。

二、個(gè)性特長(zhǎng)及取得的成果

一方面由于我對(duì)各類挑戰(zhàn)都有濃厚的興趣，另一方面，我又擅長(zhǎng)組織及協(xié)調(diào)工作，在校期間，代表學(xué)校參加縣里組織的各類比賽。獲得過市級(jí)三好學(xué)生與縣級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員等稱號(hào)。除此之外，我還積極參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不但激發(fā)了我的學(xué)習(xí)樂趣，也增進(jìn)了我的服務(wù)意識(shí)。

三、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想

我是一個(gè)樂觀自信、喜歡挑戰(zhàn)的女孩。仰慕貴校的教學(xué)風(fēng)格很久，所以我十分向往到貴校繼續(xù)完成我的高中學(xué)習(xí)任務(wù)。在高中階段受到更好的教育和指導(dǎo)，感受良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應(yīng)新的氛圍和環(huán)境。請(qǐng)老師考慮我的條件，讓我在貴校絢麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)新的精彩與輝煌，給我一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)時(shí)間：