無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
高中因病休學(xué)申請(qǐng)書 因病休學(xué)申請(qǐng)書大學(xué)篇一
我是xxx系xxx班的xxx,因xxxxx(寫上休學(xué)的原因)無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)xxxx時(shí)間(一般為一年)。
休學(xué)后,我會(huì)努力xxxx(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
高中因病休學(xué)申請(qǐng)書 因病休學(xué)申請(qǐng)書大學(xué)篇二
尊敬的xxxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
也許是我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,也許我還不是一個(gè)很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識(shí)到自己在這這個(gè)學(xué)期來根本沒有學(xué)到什么,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓自己做自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅(jiān)信的還是那一點(diǎn):大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。
我在尋自己的出路,或許我的想法有點(diǎn)兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn),在社會(huì)衶中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識(shí)到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的大學(xué)??!
每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有自己的夢(mèng)想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!
特此申請(qǐng)望請(qǐng)校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
高中因病休學(xué)申請(qǐng)書 因病休學(xué)申請(qǐng)書大學(xué)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是高xxx屆x年級(jí)x班的xxx,我患有xxxx,(接下來敘述自己的治療經(jīng)歷,曾經(jīng)在哪些醫(yī)院做過哪些檢查,在哪些醫(yī)院接受過哪些治療)。而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即),學(xué)習(xí)壓力倍增倍漲,奈何頑疾纏身,致使學(xué)業(yè)難以為繼,特此申請(qǐng)休學(xué)一年,待一年后重返學(xué)校,繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
高中因病休學(xué)申請(qǐng)書 因病休學(xué)申請(qǐng)書大學(xué)篇四
尊敬的x:
我是x系x班的x,因生病無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)xx時(shí)間(一般為一年)。休學(xué)后,我會(huì)努力xx(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮
x班
年 月 日
高中因病休學(xué)申請(qǐng)書 因病休學(xué)申請(qǐng)書大學(xué)篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人是研二建筑系班學(xué)生。由于身體虛弱,貧血加低血糖嚴(yán)重,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了研二后,情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?,F(xiàn)在身體越來越虛弱,貧血加低血糖越來越嚴(yán)重,時(shí)常頭暈頭痛,無法正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的建議,必須立即接受住院治療與休養(yǎng)。因此,向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!
附:上醫(yī)院診療證明材料。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
高中因病休學(xué)申請(qǐng)書 因病休學(xué)申請(qǐng)書大學(xué)篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人系高x年級(jí)x班學(xué)生xxx家長(zhǎng)。茲因xxx身患xx疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮,醫(yī)生建議休學(xué)一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
高中因病休學(xué)申請(qǐng)書 因病休學(xué)申請(qǐng)書大學(xué)篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人系研以的xxx學(xué)生。由于近幾年嚴(yán)重失眠,在心理嚴(yán)重不適,而我依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。可是,情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在家人的陪同下去了人民醫(yī)院,經(jīng)查,診斷為神經(jīng)衰弱、抑郁焦慮癥和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體也越來越虛弱,頭痛,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。
醫(yī)生的建議我立即接受住院治療。顧向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
高中因病休學(xué)申請(qǐng)書 因病休學(xué)申請(qǐng)書大學(xué)篇八
尊敬的老師:
你好。
我是xxx,是高一年級(jí)xxx班學(xué)生。
升入高中半年以來,我因不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏,第一次住進(jìn)八人一間的'學(xué)生公寓,每天的學(xué)業(yè)壓力比起初中也增加了不少,還不習(xí)慣食堂飯菜。從小就有的失眠癥狀更加嚴(yán)重起來,又因在學(xué)校公寓住宿,晚上睡眠條件差,因之,我更不能好好休息。沒有一個(gè)好的失眠質(zhì)量,白天在學(xué)習(xí)過程中,我難以做到精力集中,看到同學(xué)們的成績(jī)每天都在進(jìn)步,我卻因?yàn)槭咔闆r無法集中精神,在學(xué)習(xí)上跟同學(xué)們的差距也越來越大,心里壓力也是與日俱增,學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上,這對(duì)我的身體和學(xué)習(xí)都造成嚴(yán)重的影響。
幸虧我及時(shí)跟父母做了溝通,父母對(duì)我的癥狀非常焦急,上個(gè)周末,父母帶我去縣城人民醫(yī)院做檢查,回家休學(xué),好好修養(yǎng),不然對(duì)我的身體會(huì)造成不良后果,我自己也感覺壓力日大,精神恍惚,夜不能寐,日無法安心學(xué)習(xí)。父母商量后,也同意讓我再加休學(xué)。在休學(xué)期間,父母會(huì)為我找一位家庭輔導(dǎo)老師,爭(zhēng)取每天輔導(dǎo)我一小時(shí),我也會(huì)堅(jiān)持自學(xué),有不會(huì)的及時(shí)跟老師交流,爭(zhēng)取休學(xué)期間學(xué)業(yè)不要落太多。
因?yàn)槲疑眢w虛弱和不適應(yīng)學(xué)校生活環(huán)境的原因,我正式向?qū)W校老師和領(lǐng)導(dǎo)提出休學(xué)申請(qǐng),希望老師能夠批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:xx
申請(qǐng)日期:20xx年x月x日
高中因病休學(xué)申請(qǐng)書 因病休學(xué)申請(qǐng)書大學(xué)篇九
尊重的校領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)生xx,因患xx沒法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),需休學(xué)半年(20xx.x.x—20xx.x.x),于x年x月x日復(fù)學(xué)。請(qǐng)與批準(zhǔn)。
學(xué)生姓名:
xx班級(jí):
xx年x月x日
家長(zhǎng)(簽章):
班主任(簽章):