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最新保護(hù)環(huán)境廣播稿150字 保護(hù)環(huán)境廣播稿400字(10篇)

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最新保護(hù)環(huán)境廣播稿150字 保護(hù)環(huán)境廣播稿400字(10篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:08:30     小編:zdfb

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保護(hù)環(huán)境廣播稿篇一

主持人甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家中午好我是主持人xxx。

主持人乙:我是主持人xxx。

主持人甲:

天津是聞名中外的北國(guó)名城,是我們的驕傲。塘沽是天津地區(qū)經(jīng)濟(jì)繁華、美麗的海濱城市,而寧車(chē)沽也曾經(jīng)是“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。作為家鄉(xiāng)的小主人,你一定會(huì)為塘沽的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。

主持人乙;

由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。 請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)介紹破壞環(huán)境給人類(lèi)帶來(lái)的無(wú)盡危害。

主持人甲:

保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境從自己做起,保護(hù)環(huán)境從小做起。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美好,同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么,設(shè)想和打算呢?請(qǐng)聽(tīng)小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的幾點(diǎn)做法。

主持人乙:

同學(xué)們!高度的園林綠化水平,是國(guó)家富強(qiáng),民族繁榮,社會(huì)文明的重要標(biāo)志。我們青少年約占全國(guó)人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號(hào)召,確定了許多有意義的日子。

主持人甲:

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。請(qǐng)聽(tīng)倡議書(shū)。

主持人乙:

同學(xué)們,我們是寧車(chē)沽的一員。熱愛(ài)家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái),積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)。從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),讓我們居住的環(huán)境更美麗。

倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們賴(lài)以市場(chǎng)的地球──母親,由于我們?nèi)祟?lèi)的隨意破外,她現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累,保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是21世紀(jì)的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。此我們呼吁朋友們做以下幾點(diǎn):認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí),關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。

1、積極參加環(huán)保宣傳,勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境的人和事。

2、從我做起,從小事做起——愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

3、加強(qiáng)綠化建設(shè),防止水土流失,節(jié)約使用每一滴水。

4、大氣污染要減少到最低限度,凈化空氣。

5、合理利用生態(tài)資源,不做任何破壞生態(tài)的事情。

朋友們,為了我們的明天更美好,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們共有的家園——地球!

此致

敬禮!

保護(hù)環(huán)境廣播稿篇二

(開(kāi)始音樂(lè))

男:敬愛(ài)的老師,

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家中午好。

男:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,

女:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律;

男:“百靈鳥(niǎo)”紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。我是主持人龍世翀,來(lái)自2.5班。

女:我是主持人江一凡,同樣來(lái)自2.5班

男:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校簩W(xué)海拾貝、保護(hù)環(huán)境、歡樂(lè)跳跳豆

男:人心是容易滿(mǎn)足的。一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一舉關(guān)心的話(huà)語(yǔ),可以使內(nèi)心空虛的人感到充實(shí);一個(gè)真誠(chéng)的微笑,可以使身處寒冬的人感到明媚的春天。

女:關(guān)心別人是一種豁達(dá)的人生態(tài)度,一種善良的德性,也是一種難得的大家風(fēng)范。它構(gòu)筑在對(duì)人生和生命的深刻體驗(yàn)上,是對(duì)別人的理解與寬容的表達(dá),也是自己的美德與成熟的外線和佐證。

男:關(guān)心別人不是討好,不是恭維,而是一種客觀的肯定,一種愛(ài)心的自然流露,一種不計(jì)回報(bào)的而又恰當(dāng)?shù)慕o予。

女:關(guān)心別人也就是關(guān)心自己,不懂得關(guān)心別人的人,他同時(shí)也在拒絕別人對(duì)他的關(guān)心。也可以這么說(shuō),不懂得關(guān)心別人猶如有筆財(cái)富你卻不會(huì)享受,有筆資金卻不去投入。

男:每一個(gè)生命的個(gè)體,都需要被人重視,被欣賞,被呵護(hù),所以我們都需要關(guān)心。多一份關(guān)心,心靈就多一份慰籍,生活就多一份舒展,生命就多一份自信和溫暖。

女:更多的時(shí)候關(guān)心只是一種感覺(jué),使人與人之間不經(jīng)意的感情流露,是一種無(wú)法描述的心靈之約。

男:被別人關(guān)心是一種幸福。關(guān)心別人,也同樣是一種幸福。學(xué)著去關(guān)心你身邊的那些熟悉的或不熟悉的人吧,如果你做到了,你的道德將不僅僅是別人的關(guān)心,而是綿綿不斷的愛(ài)。

女:關(guān)心是把鑰匙。學(xué)會(huì)去了解別人,去關(guān)心別人吧,這樣,無(wú)論你走到哪里,都會(huì)遇到熟悉的眼睛和絢麗的風(fēng)景。

男:現(xiàn)在請(qǐng)收聽(tīng)保護(hù)環(huán)境欄目---《請(qǐng)節(jié)約水資源》

女:誰(shuí)是生命之源!沒(méi)有水,人類(lèi)就無(wú)法生存!現(xiàn)在,世界上每天有6000多因?yàn)榈貌坏阶銐蚯鍧嵉乃劳?。這種趨勢(shì)如果得不到控制,20年后,世界人口的3分之2將面臨無(wú)水可用的危險(xiǎn)。不要認(rèn)為水是無(wú)窮無(wú)盡的。目前,水荒在世界各地不斷加劇,已經(jīng)威脅到了人類(lèi)的生存。所以,我們必須珍惜水資源,不要讓它們白白浪費(fèi)!

男:接下來(lái)請(qǐng)收聽(tīng)最后一個(gè)欄目歡樂(lè)跳跳豆——— 一天長(zhǎng)大

男:轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間去了,向你道一聲:謝謝收聽(tīng),再見(jiàn)!

保護(hù)環(huán)境廣播稿篇三

男:親愛(ài)的同學(xué)們!

女:敬愛(ài)的老師們!

合:大家中午好!第六期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

男:我是節(jié)目主持人五(1)中隊(duì)的杜寶成。

女:我是五(1)中隊(duì)的丁麗娜。

男:首先請(qǐng)大家聆聽(tīng)本周校園動(dòng)態(tài):

女:請(qǐng)大家收聽(tīng)小眼睛大世界

男:丁麗娜,你知道4月7日是什么日子嗎?

女:什么日子啊?

男:20xx年4月7日是世界衛(wèi)生日,今年的主題是“城市化與健康”。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動(dòng)開(kāi)放街道,征集城市健康工作者的事跡,宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動(dòng)。此次活動(dòng)規(guī)??涨埃騾⑴c城市多達(dá)1000個(gè)。

據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),20xx年全球城市人口首次超過(guò)總?cè)丝诘?0%。預(yù)計(jì)到20xx年,全球?qū)⒂?6%的人口生活在城市。據(jù)專(zhuān)家估計(jì),20xx年和20xx年我國(guó)城市化水平將分別達(dá)到50%和60%。如何在城市化進(jìn)程中維護(hù)公眾健康,讓生活更美好,已成為社會(huì)高度關(guān)注的問(wèn)題。

男:我們聞到花香濃郁,

女:我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲朗朗。

男:太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,

女:點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

男:我們插上翅膀,

女:學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。

男:當(dāng)水滴流入大海,

女:當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林,

合:綠色彌漫了世界的新房。

女:今天,我們要跟大家聊聊《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

男:我們需要綠色

當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木,造成了生態(tài)不平衡。現(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。

女:大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。

男:據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0、735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。

女:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

女:聽(tīng)完了這些,讓我們?cè)僖黄饋?lái)聽(tīng)聽(tīng)綠色暢想吧!

男:暢想綠色

這天,我用手托著下巴,在書(shū)桌上暢想著未來(lái)的綠色世界。

女:首先是陽(yáng)光中的美麗校園。那時(shí)陽(yáng)光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風(fēng)吹過(guò),花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹(shù)葉在風(fēng)的鼓舞下,一起擺動(dòng)。

男:一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹(shù)苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛(ài)樹(shù)和育樹(shù)”的傳統(tǒng),愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)的.不屈。我們有了樹(shù)才會(huì)有清新的空氣,才會(huì)有高樓、家具。

男:如果可以,請(qǐng)種下一棵樹(shù)吧,同學(xué)們。

男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;

男:每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。

女:每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候。

男:我們有沒(méi)有想過(guò),這樣,你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?

女:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。

合:為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。

男:1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

女:2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌。

男:3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

女:4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

男:5、在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。

女:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

男:節(jié)目的最后,我們進(jìn)入溫馨的點(diǎn)歌臺(tái),為大家送上一首歌《校園的早晨》希望大家喜歡。

女:快樂(lè)的相聚總是短暫

男:是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了

合:我們下周五同一時(shí)間再見(jiàn)!

合:親愛(ài)的老師!同學(xué)們 !大家好!

甲:當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑遍整個(gè)學(xué)校,

乙:當(dāng)蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個(gè)校園,

甲:當(dāng)美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,

乙:我們感受到天高云淡、秋意漸濃。

甲:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

乙:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。

甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)恢嘘?duì)主持。我是主持人:

乙:我是主持人: 今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書(shū)香校園”。

一:環(huán)保天地

甲:最近你發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校的垃圾桶變樣了嗎?

乙:對(duì)呀!學(xué)校的垃圾桶換成了分類(lèi)的垃圾桶。

甲:要做好垃圾分類(lèi)回收,我們先來(lái)了解一下垃圾是怎么分類(lèi)的吧。

乙:垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。

甲:同學(xué)們要注意,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。 乙:廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。

甲:塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

乙:玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

甲:金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。

乙:布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。

甲:同學(xué)們,剛才我們說(shuō)的是可回收垃圾。

乙:不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

甲:舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!

乙:作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

甲:我們的地球是美麗的:晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。 甲:保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的義務(wù),環(huán)保應(yīng)從我們做起,從每一件小事做起。 合:讓我們的家園更美麗,讓綠永恒!

二:書(shū)香校園

甲:接下來(lái)是“書(shū)香校園”節(jié)目。

乙:秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風(fēng)景——手握書(shū)卷,靜靜讀書(shū)的身影。

甲:與書(shū)相伴的日子是快樂(lè)的。

甲:不變的相約,讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播!

乙:非常感謝大家的收聽(tīng)。

合:再見(jiàn)!

保護(hù)環(huán)境廣播稿篇四

環(huán)境是大自然賜個(gè)我們的寶貴財(cái)富,植物是大自然的天然屏障,動(dòng)物是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友,淡水是我們的生命之源??墒侨藗冎话循h(huán)保掛在嘴邊,從不采取行動(dòng)。

每當(dāng)我看見(jiàn)草坪被人們踐踏,愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)牌被人踢倒,我的心就像刀割似的。

我愛(ài)環(huán)境,愛(ài)身邊的每一個(gè)角落,愛(ài)這個(gè)美麗的地球,所以我保護(hù)身邊的生態(tài)是必不可少的。

有一次,我和奶奶回鄉(xiāng)下,就迫不及待的跑向那條童年時(shí)代的小池塘。路上,我還在想,以前那清澈見(jiàn)底,小金魚(yú)到處嬉戲的池塘一定還在??墒悄亍靥烈呀?jīng)不在了。水面上泛著層層臭水,夾扎著垃圾。小河打破了我童年的記憶,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的念頭,又在我心里添上了一筆。

在我的身邊處處有著生機(jī)盎然的綠色生態(tài)。綠色,生命之色,代表著生機(jī)與希望,讓生命之色開(kāi)滿(mǎn)地球,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境廣播稿篇五

合:生活是一個(gè)調(diào)色盤(pán),調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂(lè)時(shí)分。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動(dòng)著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開(kāi)了眼睛。種子聽(tīng)到了春姑娘的腳步,感覺(jué)暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹(shù)上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競(jìng)相開(kāi)放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹(shù)在居民的小區(qū)里,在同學(xué)們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機(jī)關(guān)的大院里......綠樹(shù)在城市里,城市在樹(shù)林里。路上車(chē)水馬龍,路邊綠樹(shù)成蔭。汽車(chē)吐著濃濃的尾氣,綠樹(shù)過(guò)濾著有毒的氣體,凈化者我們賴(lài)以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來(lái)氧氣。

音樂(lè)……

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹(shù)像遮陽(yáng)傘一樣給我們帶來(lái)陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,大樹(shù)又能給我們擋風(fēng)避雨。

甲:毀壞了綠樹(shù),砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田......人類(lèi)曾經(jīng)的愚昧反過(guò)來(lái)又懲罰了人類(lèi)自己。

乙:沒(méi)有了綠樹(shù),哪有樹(shù)林。沒(méi)有樹(shù)林,哪里會(huì)有動(dòng)物,植物。沒(méi)有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹(shù)有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹(shù)給我們送來(lái)的溫馨。愛(ài)護(hù)綠樹(shù)就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。

乙:讓我們青少年行動(dòng)起來(lái),積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召,植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)綠樹(shù),用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園。

音樂(lè)……

甲:接下來(lái)是“佳作欣賞”。首先請(qǐng)欣賞……

乙:下面請(qǐng)欣賞……

乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)七彩的童年。

甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽(tīng)。

合:再見(jiàn)!

關(guān)于小學(xué)生保護(hù)環(huán)境廣播稿2主持人甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家中午好我是主持人曹夢(mèng)竹。

主持人乙:我是主持人陳雯雯。

主持人甲:

天津是聞名中外的北國(guó)名城,是我們的驕傲。塘沽是天津地區(qū)經(jīng)濟(jì)繁華、美麗的海濱城市,而寧車(chē)沽也曾經(jīng)是“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。作為家鄉(xiāng)的小主人,你一定會(huì)為塘沽的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。

主持人乙;

由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。 請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)介紹破壞環(huán)境給人類(lèi)帶來(lái)的無(wú)盡危害。

主持人甲:

保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境從自己做起,保護(hù)環(huán)境從小做起。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美好,同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么,設(shè)想和打算呢?請(qǐng)聽(tīng)小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的幾點(diǎn)做法。

主持人乙:

同學(xué)們!高度的園林綠化水平,是國(guó)家富強(qiáng),民族繁榮,社會(huì)文明的重要標(biāo)志。我們青少年約占全國(guó)人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號(hào)召,確定了許多有意義的日子。

主持人甲:

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。請(qǐng)聽(tīng)倡議書(shū)。

主持人乙:

同學(xué)們,我們是寧車(chē)沽的一員。熱愛(ài)家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái),積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)。從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),讓我們居住的環(huán)境更美麗。

關(guān)于小學(xué)生保護(hù)環(huán)境廣播稿3愛(ài)護(hù)地球,從我做起,環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟?lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識(shí),地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉?lè)園”。未來(lái)一定是綠樹(shù)成蔭鮮花遍地的天堂,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

同學(xué)們,讓我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。

當(dāng)然,創(chuàng)常州“綠色學(xué)?!?爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)!過(guò)400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎?我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為。

保護(hù)環(huán)境廣播稿篇六

今天的環(huán)保之聲,我們?yōu)榇蠹野才诺氖黔h(huán)境保護(hù)。同學(xué)們,保護(hù)地球,從我做起,環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟?lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識(shí),地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉?lè)園”。未來(lái)一定是綠樹(shù)成蔭鮮花遍地的天堂,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。

一粒小小的紐扣電池,可污染600立方米水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量;一節(jié)干電池可污染12立方米水、一立方米土壤,并會(huì)造成永久性公害。

其一,在相關(guān)法規(guī)中,沒(méi)有對(duì)電池回收制定詳盡的細(xì)則,回收與不回收沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)、處罰。其次,目前廢舊電池的回收網(wǎng)絡(luò)基本上是組織、個(gè)人自發(fā)“編織”而成的,沒(méi)有形成普遍的自覺(jué)收集、自覺(jué)上交的意識(shí),所以廢舊電池還是難入“大網(wǎng)”。

讓我們來(lái)看看國(guó)外是怎樣處理這些廢舊電池的。瑞士有兩家專(zhuān)門(mén)加工利用舊電池的工廠,其中一家工廠采取的方法是將舊電池磨碎,然后送往爐內(nèi)加熱,這時(shí)可提取揮發(fā)出的汞,溫度更高時(shí)鋅也蒸發(fā),錳和鐵熔合后成為煉鋼所需的錳鐵合金。這家工廠一年可加工20xx噸廢電池,可獲得780噸錳鐵合金、400噸鋅和3噸汞。另一家工廠則是直接從電池中提取鐵元素,并將氧化錳、氧化鋅、氧化銅和氧化鎳等金屬混合物作為金屬?gòu)U料直接出售。德國(guó)的馬格德堡近郊區(qū)興建了一個(gè)“濕處理”裝置。日本北海道山區(qū)的野村興產(chǎn)株式會(huì)社主要業(yè)務(wù)是廢棄電池處理和廢熒光燈處理。

由此看來(lái),處理這些廢舊電池迫在眉睫。作為中學(xué)生,要真切的關(guān)注,做出實(shí)際行動(dòng),來(lái)保護(hù)我們美麗的地球。

保護(hù)環(huán)境廣播稿篇七

環(huán)境是人類(lèi)目前賴(lài)以生存,生活和生產(chǎn)所必需的自然條件和自然資源的總稱(chēng)。具體指:大氣、水、土地、礦藏、森林、草原、野生動(dòng)物、野生植物、名勝古跡、風(fēng)景游覽區(qū)、溫泉、療養(yǎng)區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、生活居住區(qū)等。

●環(huán)境保護(hù)就是利用現(xiàn)代科學(xué)和理論與方法,協(xié)調(diào)人類(lèi)和環(huán)境的關(guān)系,解決各種環(huán)境問(wèn)題,是保護(hù)、改善和創(chuàng)造環(huán)境的一切人類(lèi)活動(dòng)的總稱(chēng)。

●《環(huán)境保護(hù)法》是我國(guó)一部綜合性環(huán)境保護(hù)基本法,它規(guī)定了國(guó)家保護(hù)環(huán)境的目的,任務(wù)、政策、基本原則和基本制度,規(guī)定了國(guó)家保護(hù)和改善環(huán)境,防治污染和其它公害的基本措施還對(duì)違反懷境保護(hù)法者承擔(dān)的法律責(zé)任作了原則的規(guī)定。是調(diào)整人們?cè)陂_(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)和改善環(huán)境的活動(dòng)中所產(chǎn)生的各種社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱(chēng)。

●我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作方針是:全面規(guī)劃,合理布局,綜合利用,化害為利,依靠群眾,大家動(dòng)手,保護(hù)環(huán)境,造福人民。

●《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》,是環(huán)境保護(hù)法具體展開(kāi)的深化,是指不斷采取改進(jìn)設(shè)計(jì),使用清潔的能源和原料,采用先進(jìn)的工藝技術(shù)和設(shè)備,改善管理綜合利用等措施,從源頭削減污染,提高資源的利用效率,減少或避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過(guò)程中污染的產(chǎn)生和排放,以減輕或者消除對(duì)人類(lèi)健康的環(huán)境危害。

●可持續(xù)發(fā)展:指即能滿(mǎn)足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代人滿(mǎn)足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。就是在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的同時(shí),采取保護(hù)環(huán)境的合理開(kāi)發(fā)與利用自然資源的方針,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì),社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,為人類(lèi)提供適合環(huán)境質(zhì)量在內(nèi)的物質(zhì)文明和精神文明。

1、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度。

2、“三同時(shí)”制度。

3、排放收費(fèi)制度。

4、污染限期治理制度。

5、環(huán)保目標(biāo)責(zé)任。

6、排污申報(bào)登記制度和排污許可證制度。

7、污染集中控制制度。

8、城市環(huán)境綜合整治定量考核制度。

●我國(guó)制訂環(huán)保法律、法規(guī)的五項(xiàng)基本原則:

1、國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展與環(huán)保相協(xié)調(diào)的原則。

2、預(yù)防為主,防治結(jié)合,全面規(guī)劃,綜合治理的原則。

3、誰(shuí)污染,誰(shuí)治理,誰(shuí)開(kāi)發(fā),誰(shuí)保護(hù)的原則。

4、政府對(duì)環(huán)境質(zhì)量負(fù)責(zé)的原則。

5、依靠群眾,大家動(dòng)手保護(hù)環(huán)境的原則。

保護(hù)環(huán)境廣播稿篇八

早上好!

我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。

環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了,剛剛閉幕的第十一屆全國(guó)人代會(huì)上又將國(guó)家環(huán)??偩稚駷榄h(huán)境保護(hù)部,這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):”我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!泵髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;”春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;”棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦”你好”,道別月色”晚安”。

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

感謝您的收聽(tīng)。

保護(hù)環(huán)境廣播稿篇九

大家好!我是廣播員陳雪,現(xiàn)在你們聽(tīng)到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起》。

環(huán)境是人類(lèi)生存的基本條件,是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類(lèi)敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境,已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標(biāo)。

俗話(huà)說(shuō):“千里之行,始于足下。”保護(hù)環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。

對(duì)于廢紙要積極回收,不要亂扔。

我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因?yàn)槿祟?lèi)的盲目開(kāi)發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如:多用電風(fēng)扇,少開(kāi)空調(diào);多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽(yáng)能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運(yùn)用。

好了,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見(jiàn)。

保護(hù)環(huán)境廣播稿篇十

男:親愛(ài)的同學(xué)們!

女:敬愛(ài)的老師們!

合:大家中午好!第六期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

男:我是節(jié)目主持人五(1)中隊(duì)的杜寶成。

女:我是五(1)中隊(duì)的丁麗娜。

男:首先請(qǐng)大家聆聽(tīng)本周校園動(dòng)態(tài):

女:請(qǐng)大家收聽(tīng)小眼睛大世界

男:丁麗娜,你知道4月7日是什么日子嗎?

女:什么日子啊?

男:20xx年4月7日是世界衛(wèi)生日,今年的主題是“城市化與健康”。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動(dòng)開(kāi)放街道,征集城市健康工作者的事跡,宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動(dòng)。此次活動(dòng)規(guī)??涨?,全球參與城市多達(dá)1000個(gè)。

據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),20xx年全球城市人口首次超過(guò)總?cè)丝诘?0%。預(yù)計(jì)到20xx年,全球?qū)⒂?6%的人口生活在城市。據(jù)專(zhuān)家估計(jì),20xx年和20xx年我國(guó)城市化水平將分別達(dá)到50%和60%。如何在城市化進(jìn)程中維護(hù)公眾健康,讓生活更美好,已成為社會(huì)高度關(guān)注的問(wèn)題。

男:我們聞到花香濃郁,

女:我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲朗朗。

男:太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,

女:點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

男:我們插上翅膀,

女:學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。

男:當(dāng)水滴流入大海,

女:當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林,

合:綠色彌漫了世界的新房。

女:今天,我們要跟大家聊聊《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

男:我們需要綠色

當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木,造成了生態(tài)不平衡?,F(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。

女:大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。

男:據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0、735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。

女:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

女:聽(tīng)完了這些,讓我們?cè)僖黄饋?lái)聽(tīng)聽(tīng)綠色暢想吧!

男:暢想綠色

這天,我用手托著下巴,在書(shū)桌上暢想著未來(lái)的綠色世界。

女:首先是陽(yáng)光中的美麗校園。那時(shí)陽(yáng)光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風(fēng)吹過(guò),花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹(shù)葉在風(fēng)的鼓舞下,一起擺動(dòng)。

男:一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹(shù)苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛(ài)樹(shù)和育樹(shù)”的傳統(tǒng),愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)的不屈。我們有了樹(shù)才會(huì)有清新的空氣,才會(huì)有高樓、家具。

男:如果可以,請(qǐng)種下一棵樹(shù)吧,同學(xué)們。

男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;

男:每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。

女:每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候。

男:我們有沒(méi)有想過(guò),這樣,你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?

女:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。

合:為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。

男:1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

女:2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌。

男:3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

女:4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

男:5、在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。

女:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

男:節(jié)目的最后,我們進(jìn)入溫馨的點(diǎn)歌臺(tái),為大家送上一首歌《校園的早晨》希望大家喜歡。

女:快樂(lè)的相聚總是短暫

男:是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了

合:我們下周五同一時(shí)間再見(jiàn)!

合:親愛(ài)的老師!同學(xué)們 !大家好!

甲:當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑遍整個(gè)學(xué)校,

乙:當(dāng)蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個(gè)校園,

甲:當(dāng)美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,

乙:我們感受到天高云淡、秋意漸濃。

甲:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

乙:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。

甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)恢嘘?duì)主持。我是主持人:

乙:我是主持人: 今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書(shū)香校園”。

一:環(huán)保天地

甲:最近你發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校的垃圾桶變樣了嗎?

乙:對(duì)呀!學(xué)校的垃圾桶換成了分類(lèi)的垃圾桶。

甲:要做好垃圾分類(lèi)回收,我們先來(lái)了解一下垃圾是怎么分類(lèi)的吧。

乙:垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。

甲:同學(xué)們要注意,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。 乙:廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。

甲:塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

乙:玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

甲:金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。

乙:布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。

甲:同學(xué)們,剛才我們說(shuō)的是可回收垃圾。

乙:不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

甲:舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!

乙:作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

甲:我們的地球是美麗的:晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。 甲:保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的義務(wù),環(huán)保應(yīng)從我們做起,從每一件小事做起。 合:讓我們的家園更美麗,讓綠永恒!

二:書(shū)香校園

甲:接下來(lái)是“書(shū)香校園”節(jié)目。

乙:秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風(fēng)景——手握書(shū)卷,靜靜讀書(shū)的身影。

甲:與書(shū)相伴的日子是快樂(lè)的。

甲:不變的相約,讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播!

乙:非常感謝大家的收聽(tīng)。

合:再見(jiàn)!

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