在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
大學畢業(yè)季主題活動策劃書 大學生畢業(yè)季活動策劃案篇一
夢
——南京藝術學院人文學院首屆畢業(yè)展覽
20xx年5月5日—12日;為期7天
南京藝術學院人文學院一樓大廳
四年的時間轉瞬即逝,作為南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”,同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際,開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活,展示自己在大學四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,展示自己夢想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關懷,還有更多的溫暖。在這最后的展覽中,我們可以最大限度的表現自己,表達自己,展現自己,詮釋自己。
承托希望,放飛夢想?;匚哆^去,展望未來。
1、藝術展覽區(qū)
藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內的得力之作,也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合,物品的整合,獎狀圖像的整合,快樂時光的圖像集合。更可以通過設計總結表達自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃,從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想,也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶,同學可以將自己的夢想寫在大展板上,將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶,等十年后大家再在一起時再打開,這既是一個承諾,又是一個目標。
大學畢業(yè)季主題活動策劃書 大學生畢業(yè)季活動策劃案篇二
即將的畢業(yè)季……
本次活動旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強的競爭力 提供幫助。也為低年級同學做好導向作用,為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動向做好必要的準備。
(具體時間待定)
待定
南京信息工程大學濱江學院所有即將大學畢業(yè)的學生
對即將畢業(yè)的同學樹立擇業(yè)觀等等面……
(1)、上交講座的策劃書,與系辦的負責老師溝通,并征求同意;
(2)、和老師商定,借用教室事宜;
(3)、同時跟系辦其他部門加強聯系,請宣傳部的同學幫忙出一期以畢業(yè)講座為主題的海報和會場黑板報,要求黑板報主題明確,海報標題醒目,能夠充分調動起大家聽講座的熱情;<海報上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學盡量不要遲到早退>
(4)、提前和講座的主講老師確定好時間
(5)、講座當天買好水等物資(以供主講老師和同學飲用)
(6)、講座開始前,及時提醒出席同學將手機調成靜音狀態(tài),并通知各位到場同學保持會場安靜,不要隨意來回走動,以免打斷老師講話;
(7)、會場清潔工作,保持會場的干凈;
1、張貼主題宣傳海報
2、主題黑板報(注明主講老師和主講經驗的同學名字)
3、投影儀和音響設備的檢查
《1》 本次活動加強低年級同學的就業(yè)指導和就業(yè)教育,幫助學生盡早設計職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
《2》 此次活動從大學生就業(yè)心理,如何規(guī)劃自己的職業(yè),如何進行面試,大學生進行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進行講解,講解內容豐富,定會受到同學們的歡迎。
大學畢業(yè)季主題活動策劃書 大學生畢業(yè)季活動策劃案篇三
初夏,六月。陽光透過樹葉,灑下遍地回憶。四年前,路邊的樹才栽下不久,四年后,已蔚然成蔭,而你也即將離去。四年光陰,彈指一揮。還清晰的記得大學開學的那天躊躇滿懷的心情,一切仿佛昨天,一切近在眼前??上У氖?,那段時光再也回不去了,只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,播放著曾經的.快樂和憂傷,記錄著曾經的青春和過往。青春散場,卻等待下一場開幕。
又是一年畢業(yè)季到來,為了給大四的學長學姐的大學生活留下最美好的記憶,雁塔晨鐘bbs秉承歷年傳統(tǒng),舉行“再見,西電”畢業(yè)季活動。
①主要內容:
雁塔晨鐘畢業(yè)季活動主要包括兩個部分。6月1日,中午以及下午的白天時間,在外場做簽字拍照留念留言活動。另外可以進行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻。—再見,西電
②主要流程:
前期:
五月初,和714工作室協(xié)商視頻的具體事宜
五月20號,活動海報初稿完成
在活動前一周內,購買活動所需物品,以及帳篷,音箱,橫幅,簽字筆,批場地,投影儀以及屏幕,微博墻的申請等一系列工作。
活動前期宣傳:利用論壇、微博、人人,提前兩天在網絡上多次推送活動消息。并且論壇要做個專題帖子。等等
活動當天:
早上9點,要求所有工作人員到現場,并組織布置現場。早上10點,布置完畢,開始簽名簽字活動。并在活動期間,發(fā)放棒棒糖,迎合6.1兒童節(jié)。持續(xù)到晚上。
晚上7點以后播放由714制作的視頻,并開啟微博墻?!?/p>
10點前結束,收拾場地活動后期:
發(fā)活動專題報道帖,并在網絡上推送
帳篷一頂,橫幅兩條,電腦兩臺,音箱,桌椅,電源接線板以及電線,大號簽字筆4只,工作牌n個,棒棒糖若干,投影儀(包括連接線銀幕)、膠帶、a4打印紙、照相機n臺(如果有攝像也上)、電信無線網卡
帳篷:250元
橫幅*2100元音箱租用100元簽字筆*410元棒棒糖*n100元a4紙20元其他:30總計:600元
注意活動前期準備,以及和714工作室的合作事宜。人手的分配與設置
活動結束后要求做好活動總結
大學畢業(yè)季主題活動策劃書 大學生畢業(yè)季活動策劃案篇四
在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學關心與幫助,有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴,而作為學弟、學妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動,進一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。
1. 主題:畢業(yè)季活動
2. 目的:通過此次畢業(yè)季的細列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。
3. 組織單位:西安科技大學社團聯合會
4. 時間:20xx年4月21日
5. 地點:學校塑膠操場
6. 內容:跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
7. 對象:全校師生
8. 效果預測:舉辦的畢業(yè)季系列活動,會使作為學弟、學妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學到了一些經驗,尤其是在學習和生活上的。此外,學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。
1. 必要性分析
作為當代大學生,不管是大幾的學生,最終都會有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時間的遲早而已 ,當我們有一天面臨畢業(yè)的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西??梢酝ㄟ^一些一系列的活動,比如交流經驗大會之類的活動,既能促進彼此之間的情誼,幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難,也能借此活動,促進交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經驗,同時,也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。
2. 可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等,不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。
1. 四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要 是不違反相關法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都 可以在活動當天進入跳蚤市場,并在當天在全校發(fā)出 通告,告知有關畢業(yè)季活動的大概情況。
2. 四月二十日組織活動的相關人員,可以布置活動現場?;顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始,具體時間活動安排如下:
1) 8:00 開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現場并奏響活動現場的音樂,活躍氣氛。
2) 8:30 活動正式開始,由主持人進行開場白,引入活動的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團主席宣布活動正式開始。
3) 8:34 跳蚤市場活動開始進行,活動的參與人員進行以物易物活動,該活動和經驗交流會同時進行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進行經驗交流。
4) 10:00 由主持人宣布兩個活動結束,開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。
5) 10:05 參加活動的人員開始把提前寫好的夢 想信片分別投入到兩個箱子中,大四的投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。
6) 10:15 活動人員開始抽出信箱中的夢想信片, 大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。
7) 10:30 由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學校里面逛,尋找回憶。
8) 11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現場,大家彼此互留聯系方式。
9) 11:50 由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結束,與會人員合影留念。
10) 12:00 有關工作人員開始收拾活動現場。
由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢,因而,在此不做出經費預算的詳細情況,活動大概所需經費在六百元左右。
大學畢業(yè)季主題活動策劃書 大學生畢業(yè)季活動策劃案篇五
光陰荏苒,歲月如梭。20xx屆本科畢業(yè)生即將離開母校,繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。畢業(yè)在即,充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們舉辦這個系列活動,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。希望通過此系列活動給化學院20xx屆所有畢業(yè)生提供一個情感交流、展現自我的機會,留下校園青春共同的美好記憶。
20xx年4月中下旬到6月中旬
●文化娛樂篇
畢業(yè)生晚會(牽手晚會)晚會主題
相聚、光陰、未來、相信、化解矛盾、美麗人生、從此啟程,花間成蝶,從此飛翔、珍重、追憶似水年華、畢業(yè)感恩季、椰林風濤共此時、感動、感恩、感懷
活動目的:
通過本次活動,把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達;也借此讓畢業(yè)生再次感受學院大家庭的溫暖及數年來的美好回憶,回憶往昔,展望未來,為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時,也把畢業(yè)生對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地、無悔地度過大學的學習和生活。
活動對象:12屆畢業(yè)生
活動時間:20xx年6月,活動地點:體育館。
倡議畢業(yè)生獻愛心捐書活動
1、活動背景:為了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學生知識面,在此我校學生會舉辦“倡議畢業(yè)生獻愛心捐書活動”,希望畢業(yè)生在本次活動中以書籍捐贈的形式,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現了建設節(jié)約型校園的時代主題。
2、活動主題:捐贈愛心留存書香
3、活動地點:圖書館學術報告廳。
4、活動時間:活動時間:6月1日至6月3日
5、活動流程:
(1)制作一份合理的倡議書,活動期間發(fā)放到畢業(yè)生宿舍進行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報貼到宣傳欄做進一步宣傳。
(3)對前來捐書的學生進行登記,并贈送紀念卡,并在所捐書的扉片上留下“20xx屆專業(yè)所捐”字樣。
(4)舉行捐贈儀式,對于畢業(yè)生捐贈的書籍由畢業(yè)生輔導員出面,捐贈給在校生,發(fā)揮書籍最大的作用。
●幸福班級篇
畢業(yè)dv拍攝之旅
活動目的:在大學里,每個班級的同學在一起共同生活,共同學習了一千多個日日夜夜,共同分享著生活中的快樂與傷悲。班級里同學的相處讓自己學會了成長,但是天下沒有不散的宴席,如今畢業(yè)生將要各奔東西,朝著自己的夢想奮斗。不管明天怎么樣,現在相聚在一起就是一種緣分,為了紀念大學生活,給畢業(yè)生留下一個美好的回憶,在此我們舉辦這個dv拍攝活動,為大學生活畫下一個完美的句號。
活動時間:20xx年5月
活動場地:學校
活動內容:
1.拍畢業(yè)照片:展現班級同學之間的融洽的關系2.留下自己的校園資料,讓歐亞行隨處可往。
2.校園場景dv錄制:拍畢業(yè)照片和開班會的特色場景可以用dv錄制下來作為紀念,或者撰寫劇本,拍攝屬于一部記錄大學生活的微電影。微電影拍攝好后由畢業(yè)生自己進行剪輯和后期制作。最后將dv刻盤,贈送給學校,學院予以紀念。學院會對每個班的視頻加以評定,視頻較好的將會在畢業(yè)晚會上加以展示。
光陰流轉,時間飛逝,又到一年畢業(yè)季,我們在此舉辦晚會紀念莘莘學子在校的美好時光,歡送畢業(yè)生,留下最美好的人生回憶。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。這一次的畢業(yè)晚會,我們將著重于畢業(yè)生與學生的溝通和銜接,還有就是解決畢業(yè)生四年來還未解決的問題,比如:四年里,我們的畢業(yè)生可能會對一個人仰慕四年、喜歡四年甚至暗戀四年卻不敢跟人家說出心里話,或者我們的畢業(yè)生在這四年里會跟某些好朋友因為起了小小矛盾而再也不聯系,但可能彼此的心里已沒有氣,想和好如初冰釋前嫌,卻因為面子問題而放不開,亦或是宿舍矛盾,寒窗四年,在校與舍友同睡一屋,為了大家以后見面不在尷尬。我們特此在晚會中進行“留聲機”的互動環(huán)節(jié),把畢業(yè)生近期困惱,以后的擔憂,四年的難題,一直說不出口的心里話,對異性的表白或者是對學校以后的建議、意見全部寫出來放進箱子里。收集之后,我們將抽取其中的心聲,讓其畢業(yè)生嘗試著上臺講出他們的心里話,使他們的心聲盡最大可能實現。畢竟畢業(yè)生們已經畢業(yè),他們對未來的憧憬是一片光明和華麗的,我們應該讓他們放下這四年的包袱,減輕他們的負擔,才能使他們更好的輕裝上陣,為以后而奮斗,迎接更美好的未來。