總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)小班 母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)篇一
一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長之意。
二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動(dòng)中,教育學(xué)生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對(duì)比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、主題班會(huì)憶母恩。利用班會(huì)形式教育孩子理解媽媽的辛苦。
五、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計(jì)劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。
六、制作手抄報(bào)活動(dòng)。同學(xué)們精心制作手抄報(bào),集文字與繪畫于一體,用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對(duì)母親的愛。
七、化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會(huì)到父母的辛勞,體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧。
這次活動(dòng)不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。
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母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)小班 母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),我鎮(zhèn)中心學(xué)校主動(dòng)響應(yīng)甘州區(qū)婦聯(lián)關(guān)于開展“倡揚(yáng)孝道,感恩母親”系列活動(dòng)的號(hào)召,開展了一系列“母親節(jié)”紀(jì)念活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
為把“倡揚(yáng)孝道,感恩母親”的系列活動(dòng)落到實(shí)處,鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一安排,要求各學(xué)校通過召開主題班會(huì)、開展講座、張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等方法,廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,歌頌?zāi)赣H對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)所做出的偉大貢獻(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、孝敬母親的優(yōu)良風(fēng)尚,讓同學(xué)們了解母親節(jié)的由來,知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,要求學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。通過活動(dòng)使學(xué)生了解了母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),進(jìn)一步弘揚(yáng)、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。
1、“母親節(jié)”期間,全鎮(zhèn)各學(xué)校主動(dòng)組織學(xué)生開展了寫一封感恩祝福母親的信,為母親承擔(dān)一天家務(wù),向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,唱一首祝福母親的歌,為母親洗一次腳等一系列感恩活動(dòng)。
2、各學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)辦了一期歌頌?zāi)赣H的手抄報(bào),使學(xué)生體會(huì)母愛的偉大,培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學(xué)生用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)了感情,感悟到“愛”的內(nèi)涵。
3、進(jìn)行了贊頌?zāi)赣H的征文比賽和詩歌朗誦比賽,要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說的話,對(duì)母親的理解,寫在文章中,用詩歌來表達(dá)對(duì)母親的感恩。
此次活動(dòng)組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方法表達(dá)對(duì)母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,誦詩歌,寫文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,加深了對(duì)母親的理解,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感恩與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代學(xué)生感恩的心。
母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)小班 母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),我鎮(zhèn)中心學(xué)校主動(dòng)響應(yīng)xx區(qū)婦聯(lián)關(guān)于開展“倡揚(yáng)孝道,感恩母親”系列活動(dòng)的號(hào)召,開展了一系列“母親節(jié)”紀(jì)念活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
為把“倡揚(yáng)孝道,感恩母親”的系列活動(dòng)落到實(shí)處,鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一安排,要求各學(xué)校通過召開主題班會(huì)、開展講座、張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等方法,廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,歌頌?zāi)赣H對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)所做出的偉大貢獻(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、孝敬母親的優(yōu)良風(fēng)尚,讓同學(xué)們了解母親節(jié)的由來,知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,要求學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。通過活動(dòng)使學(xué)生了解了母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),進(jìn)一步弘揚(yáng)、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。
1、“母親節(jié)”期間,全鎮(zhèn)各學(xué)校主動(dòng)組織學(xué)生開展了寫一封感恩祝福母親的信,為母親承擔(dān)一天家務(wù),向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,唱一首祝福母親的歌,為母親洗一次腳等一系列感恩活動(dòng)。
2、各學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)辦了一期歌頌?zāi)赣H的手抄報(bào),使學(xué)生體會(huì)母愛的偉大,培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學(xué)生用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)了感情,感悟到“愛”的內(nèi)涵。
3、進(jìn)行了贊頌?zāi)赣H的征文比賽和詩歌朗誦比賽,要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說的話,對(duì)母親的理解,寫在文章中,用詩歌來表達(dá)對(duì)母親的感恩。
此次活動(dòng)組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的.愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方法表達(dá)對(duì)母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,誦詩歌,寫文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,加深了對(duì)母親的理解,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感恩與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代學(xué)生感恩的心。
這次活動(dòng),得到學(xué)生和家長的一致贊揚(yáng),同學(xué)們也感到收獲很大。一是同學(xué)們的語言交流能力得到鍛煉。對(duì)于義賣活動(dòng),不少同學(xué)一開始有畏難情緒,不敢講、不敢賣,經(jīng)過家長和同學(xué)們的幫助,后來大方交流、大聲叫賣;有的同學(xué)最初口齒不清、講不明白,經(jīng)過鍛煉,能夠很好地與別人交流,能夠讀懂對(duì)方的眼神。從賣不出去到賣花小能手,增強(qiáng)了自信心。二是學(xué)會(huì)認(rèn)知錢幣,增長了知識(shí)。同學(xué)們自己買賣、找零,鞏固了課堂上有關(guān)錢幣的知識(shí)。三是雨中賣花,有苦有樂,大家體會(huì)到了幸福生活來之不易,體會(huì)到了父母的艱辛;對(duì)樸實(shí)節(jié)儉有了更深的認(rèn)識(shí),辛苦勞動(dòng)的來的幾十塊錢,份量沉重,耐人尋味。四是通過宣傳,讓更多的人知道母親節(jié),喚起他們對(duì)媽媽的思念,通過自己的微薄力量,傳遞感恩母親、感恩社會(huì)的良好道德風(fēng)尚。
母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)小班 母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)篇四
組織了這次"母親節(jié)"的主題班會(huì),班會(huì)在熱烈的掌聲中拉開了序幕。班會(huì)上講述了母親節(jié)的由來,講述了感人的故事,我想每個(gè)人都是愛自己的母親的,但每個(gè)人可能都和母親爭吵過。我們現(xiàn)在已經(jīng)長大,我想我們不能再讓疼愛自己的母親受到來自自己的傷害。
有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛。在母親節(jié)來臨之際,一個(gè)電話,一個(gè)短信,一句問候,向母親表達(dá)我們發(fā)自內(nèi)心的深厚愛意。下面從五個(gè)方面總結(jié)本次活動(dòng)。
從不同方面讓學(xué)生了解到了母親節(jié)的相關(guān)信息。宣傳方式分為:板報(bào)設(shè)計(jì)、手抄板評(píng)比、作文比賽等??傮w效果還是不錯(cuò),基本達(dá)到預(yù)期的效果。
班會(huì)有6環(huán)節(jié)即“開場篇—母親節(jié)的來歷,漫畫篇—母子情濃,回顧篇—時(shí)間都去哪了,參與篇—說出你的故事,行動(dòng)篇—回報(bào)親情,結(jié)語篇”,以“情”帶動(dòng)貫穿始終,圖片,歌曲,視頻相結(jié)合。“時(shí)間都去哪了”將氣氛推向高潮。
本次班會(huì)主題以感恩父母為主,目的要讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,學(xué)會(huì)理解他們,體諒他們,并學(xué)會(huì)如何感恩父母,從而激勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。我相信,通過此次班會(huì),加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)。能夠更加全面的思考問題,設(shè)身處地地為父母著想。這次班會(huì)之后,同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)臺(tái)階。我們要感恩于父母,是他們賜予我們養(yǎng)育之恩,其實(shí)回報(bào)于他們的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語都是的形式。感恩不只是口頭的,更重要的在于行動(dòng),感恩從現(xiàn)在開始。
通過這次班會(huì),我們學(xué)到了一些,對(duì)母愛也有了更加深刻的理解,我們?cè)跍?zhǔn)備的過程中也有了很多收獲,比如學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了討論問題和如何與人交流,我們相信同學(xué)們也在這次班會(huì)中學(xué)到一些受用的東西。