在當(dāng)下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

文明校園活動總結(jié)報告篇一

通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念；提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行，特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

學(xué)校本著以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)、思想道德建設(shè)，重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作，采取的主要舉措如下：

1.制定計劃。根據(jù)上級部門的'要求，我校文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)以及本校的實際情況制定創(chuàng)建工作推進(jìn)計劃。

2.完善制度。制定符合本校實際且能達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)的相應(yīng)制度，形成創(chuàng)建工作的長效機(jī)制。落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度。完善校長負(fù)責(zé)制，實行校務(wù)會議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識強(qiáng)，思想作風(fēng)好，主動服務(wù)師生，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度，認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。

3.重視道德教育，營造文明校風(fēng)。充分利用升國旗儀式、少先隊活動、主題班會等開展道德教育實踐，形成全程育人、全方位育人的格局。落實《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。

4.大力開展文明校園創(chuàng)建活動，有效推進(jìn)創(chuàng)建工作。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。黑板報和校園廣播欄目內(nèi)容要豐富精彩，同時也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學(xué)生講故事、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。加強(qiáng)少先隊活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團(tuán)活動環(huán)境。

5.提高教師素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)建工作的開展。學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃，學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時，要切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，開展以“奉獻(xiàn)于教育，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實踐師德規(guī)劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議，舉辦師德輔導(dǎo)報告會等形式提高教師思想素質(zhì)；組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實施綱要》，進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)”的風(fēng)氣；使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為。定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。

6.建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運用校訓(xùn)、校史、校歌、校徽等校園文化符號，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計和組織開展勞動技能、志愿服務(wù)、文娛體育、“文明風(fēng)采”競賽等校園文化活動。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。

7.做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設(shè)美麗校園。加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。

8.評比表彰。以教育部、中央文明辦印發(fā)的《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》中提出的《小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，在全校廣泛開展“文明班級”、“文明處室”等文明集體，“尊師重教”、“勤奮學(xué)習(xí)”、“遵紀(jì)守法”、“熱愛勞動”、“講究衛(wèi)生”、“敬老愛幼”、“團(tuán)結(jié)互助”等文明個人的評比表彰活動。

9.注重宣傳。在校內(nèi)外廣泛宣傳創(chuàng)建活動過程中的好的做法和先進(jìn)典型，增加創(chuàng)建工作正能量。

文明校園活動總結(jié)報告篇二

為了大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神，鞏固學(xué)校創(chuàng)文明校園成果，進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)。向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為，提高文明用餐素質(zhì)，全面營造文明節(jié)儉的良好社會風(fēng)氣。根據(jù)上級有關(guān)文件要求，積極響應(yīng)號召，我校廣泛開展了“文明餐桌”活動，現(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級實施方案，并結(jié)合本校實際，制定出本校的活動實施方案，明確工作任務(wù)，積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員明確分工，職責(zé)分明，各施其職，完善各項資料的收集整理歸檔，迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

2、完善學(xué)校食堂各項工作制度，落實責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理，把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中，切實落實到食堂管理實踐中，為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則，以學(xué)生的健康成長為目標(biāo)，學(xué)生吃上了放心的營養(yǎng)餐為學(xué)生的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。

3、開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育，教師利用國旗下講話的時間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識，用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米，每一顆粟對于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個艱苦的革命年代，使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的`艱苦壯舉，更加深了對勤儉節(jié)約的認(rèn)識。

4、學(xué)校還通過主題班會、懸掛宣傳標(biāo)語“節(jié)約光榮，浪費可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式，將節(jié)約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學(xué)，引導(dǎo)師生從小學(xué)會節(jié)約糧食、文明用餐，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。

通過一系列的活動，學(xué)生不僅知道了從小要節(jié)約糧食，文明用餐，遵規(guī)守序，還從中學(xué)會了許多做人的道理，諸如從小要愛護(hù)公物、尊老愛幼、勤儉節(jié)約等。

文明校園活動總結(jié)報告篇三

創(chuàng)建“省級文明校園”關(guān)系著我校每一個師生，因此，為了配合學(xué)校開展這項工作，我們工程0901班開展了“我為創(chuàng)文明校園做貢獻(xiàn)”的實踐活動。目的是要號召我校全體師生動員起來，把我校構(gòu)建成一個真正意義上的“省級文明校園”。

道德統(tǒng)領(lǐng)言行，文明體現(xiàn)素質(zhì)，全校師生齊心協(xié)力，努力創(chuàng)建“文明校園”。

20xx年，11月10日下午

工程0901班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下對1號教學(xué)樓的工程制圖室進(jìn)行一次全面徹底的大掃。

這次活動開展收效甚好，經(jīng)過同學(xué)們一個多小時熱情而又細(xì)心的打掃，制圖室煥然一新，為學(xué)校創(chuàng)建省級“文明校園”增添了一道色彩。

創(chuàng)建省級“文明校園”是廣大師生積極參與精神文明建設(shè)實踐活動，進(jìn)行自我教育，自我服務(wù)，自我管理的有效載體。是推動學(xué)校教育改革，創(chuàng)新，發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重要舉措；是提

高師生思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)的有效手段。通過這次實踐活動，讓我們感受到了，創(chuàng)建省級“文明校園”，單憑某一個班的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'，得動員所有我校在校師生，在思想上得到解放，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。構(gòu)建文明和諧的校園需要建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)，一種腳踏實地的刻苦精神，將校風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“博學(xué)·明理·立誠·濟(jì)世”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個同學(xué)奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造文明和諧的校園氛圍。 七， 參與的人員

文明校園活動總結(jié)報告篇四

xxxx年3月，第十二屆全國人民代表大會第一次會議和政協(xié)第十二屆全國委員會第一次會議在北京開幕。我校為響應(yīng)黨中央新時期的新思想，新口號，展開了大型的全體師生學(xué)習(xí)雷鋒，主動奉獻(xiàn)的活動。

學(xué)雷鋒揚奉獻(xiàn)旗幟，助兩會展青春風(fēng)華。

雷鋒精神代代傳

20xx年x月x日

二教東205教室，籃球場

熱動113班全體同學(xué)。

大家都知道兩會剛剛勝利閉幕，為發(fā)揚兩會精神，緊跟黨的思想，及提高全體學(xué)生的品德素質(zhì)，我校展開了大型的號召學(xué)雷鋒做好事的活動。多年前，有一個偉大的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士，一直無私奉獻(xiàn)，全心全意做好事，為人民服務(wù)。他就是雷鋒，他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。正是因為他的出現(xiàn)，我們一代代以共產(chǎn)主義為理想的共青團(tuán)員才有了為人民服務(wù)的楷模。

同學(xué)們積極響應(yīng)號召，對為人民服務(wù)提出要自己的想法，最后一致同意，要進(jìn)行一場義務(wù)掃雪活動。下午3點10分，我班同學(xué)準(zhǔn)時到達(dá)掃雪地點，班級干部早已經(jīng)準(zhǔn)備好工具等候，班長率先士卒，拿起鐵楸開始清雪，馬上，同學(xué)們的熱情就被調(diào)動起來了，大家都躍躍欲試，拿起鐵鍬開始找雪多的地方清理積雪。沒有感到寒風(fēng)凜冽，而是一個個心中充滿沸騰的熱血同學(xué)們都很積極，認(rèn)真清理球場的雪和冰。

在清理積雪過程中，同學(xué)們有說有笑，絲毫沒有把掃雪工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，而是都感到這是一種光榮的行為，為人民服務(wù)，是新時代青年人的義務(wù)和責(zé)任。

對于本次義務(wù)清雪活動，同學(xué)們感到很開心，對自己義務(wù)勞動的行為感到自豪。

這次義務(wù)掃雪活動,同學(xué)們都比較積極,僅僅用了一個小時就清楚了大部分的積雪,雖然今天天氣比較冷,但是大家熱情都比較高漲,我們在生活中,不乏許多學(xué)雷鋒做好事的事情,比如,在公交車上讓座,熱情的為外地人指路,但是,像今天這樣,目的明確,比較大型的義務(wù)活動還是第一次.大家要繼續(xù)保持今日的熱情奉獻(xiàn)精神.讓我們成為新時代的雷鋒同志,如果世界上有更多的雷鋒,那么世界就會充滿溫暖,充滿愛.

同學(xué)們都感覺本次活動十分有教育意義,是人生偉大的一節(jié)課,所以全體留影紀(jì)念.

不知不覺中我們的'團(tuán)活已走到了尾聲，讓我們心中永記黨的宗旨，學(xué)習(xí)雷鋒精神,為人民服務(wù)。相信在雷鋒精神的照耀下，我們的社會會變得越加溫暖和諧.

1:學(xué)習(xí)雷鋒精神要表現(xiàn)在實際行動中,不能空談為人民服務(wù). 2:奉獻(xiàn)也會給人帶來快樂,本次活動,同學(xué)們始終興致高漲,積極參加.

3：此次活動很有教育意義,充分的帶動了同學(xué)們的熱情，深刻地表達(dá)出了同學(xué)們對雷鋒同志的那份敬意。同學(xué)們再次深刻的體會到了在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的我們,要時時刻刻謹(jǐn)記共產(chǎn)主義信仰,為人民服務(wù).

文明校園活動總結(jié)報告篇五

我校創(chuàng)辦于1990年8月，位于三埠新昌康樂街43號，南臨美麗的茭江河畔，校內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景如畫，是辦學(xué)的好地方。我校是首批xx市一級學(xué)校，xx市文明學(xué)校，多次被市評為教育教學(xué)先進(jìn)單位，校園文化（環(huán)境建設(shè)）先進(jìn)單位，優(yōu)秀特色學(xué)校等殊榮。

我們認(rèn)為，營造良好的(安全文明)育人環(huán)境是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，我校將安全工作作為學(xué)校的一條重要的生命線，列入學(xué)校重要議事日程，常抓不懈，學(xué)校堅持按照“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本”的原則，認(rèn)真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施，提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力，努力創(chuàng)建一個管理有序，防控有力，環(huán)境整潔，校風(fēng)良好的安全文明校園。

好的領(lǐng)導(dǎo)才能領(lǐng)導(dǎo)好的學(xué)校。針對創(chuàng)建安全文明校園活動，學(xué)校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動計劃，制定安全管理制度，設(shè)置一系列的安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，并將創(chuàng)建工作作為學(xué)校年度工作計劃的重點，保證創(chuàng)建工作有計劃、有步驟的開展。調(diào)整充實創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管的副校長任副組長，由每天的值日組長為主要負(fù)責(zé)人、各班班主任擔(dān)任組員，把工作目標(biāo)分解到各個級、各個班，落實到具體責(zé)任人，組建了一個堅強(qiáng)有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保證，形成了“校長親自抓，分管副校長直接抓，各級各班具體抓，全體教師共同抓”的分工負(fù)責(zé)工作網(wǎng)絡(luò)，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書。組織分工合理，成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實。成立創(chuàng)建辦公室，分工明確，每月召開一次會議，總結(jié)上一階段工作情況，研究部署下一階段創(chuàng)建工作，傳達(dá)貫徹上級關(guān)于創(chuàng)建工作文件精神，解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的問題，制定切實可行的工作方案。

有好的管理制度才能確保安全、文明工作落到實處，并不斷得以強(qiáng)化。學(xué)校建立健全了《新安小學(xué)學(xué)生校內(nèi)外活動安全規(guī)定》、《新安小學(xué)班級安全公約》、《新安小學(xué)師生值日崗位及時間安排表》、《新安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)值勤制度》、《新安小學(xué)門衛(wèi)安全管理制度》、《新安小學(xué)外來人員登記接待制度》、《新安小學(xué)值班巡邏制度》、《責(zé)任追究制度》《實驗室及劇毒危險物品管理制度》、《財務(wù)室安全防范及現(xiàn)金票證管理制度》、《消防安全制度》、《常規(guī)檢查評比制度》、《節(jié)假日教師值班制度》、《xx市中小學(xué)生禮儀教育》、《xx市小學(xué)生一日常規(guī)教育》等各項規(guī)章制度，使學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實處。

在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化制度，加強(qiáng)管理，認(rèn)真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施，提高預(yù)防、控制和處置能力，并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制，到崗到人，橫向到底，做到時時、處處、事事有人管。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容，加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感，形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過認(rèn)真分析研究，對重點目標(biāo)，明確分工，明確責(zé)任，共同教育好學(xué)生，管理好學(xué)生，也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。

在創(chuàng)建的過程中，學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點，開展多層次、多形式的安全文明教育活動。學(xué)校十分注重在活動中育人，在實踐中，持續(xù)進(jìn)行，從不間斷，做到幾個注重：

1、注重宣傳陣地建設(shè)。利用一切宣傳工具，如班會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播站、影像資料、宣傳櫥窗、黑板報、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長書等有關(guān)的（法制）安全文明教育，營造氛圍，陶冶情操。

2、注重對師生進(jìn)行安全教育。還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學(xué)期請法制副校長來校作專題講座，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識。開展“我為安全獻(xiàn)一策”演講活動。本學(xué)期我校特地邀請消防大隊的文隊長來校作了有關(guān)這方面的專題講座，還進(jìn)行了“新安20xx師生火災(zāi)（地震）逃生演練”的活動。

3、注重健康教育，在師生中經(jīng)常開展健教知識講座，開發(fā)“心心小屋”心里輔導(dǎo)室進(jìn)行心理咨詢。特別加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，衛(wèi)生保潔區(qū)落實到位，每天一小掃，每周一大掃，使學(xué)校的校園環(huán)境保持良好。

4、注重開展和諧快樂的校內(nèi)外活動。如秋游，參觀南樓；到會堂看電影。

5、注重安全文明班集體的'評選活動，深入開展社會公德、教師職業(yè)道德家庭，美德教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。助人為樂，文明之風(fēng)吹遍校園。

活動育人已在校園形成一道亮麗的風(fēng)景線。

我校以民樂特色教育為切入點，并以《民樂與德育——鑄就儒雅人生》為申報省級研究課題，以“魅力新安，和諧民樂”為理念。經(jīng)多年的打拼，碩果累累，并多次在省、市樂器大賽中獲獎，參與省、市的大型慶典活動、匯演，得到社會及專家的認(rèn)可和贊賞。打造好了我們的品牌。好的品牌也鑄就了更文明的校園。

總之，在創(chuàng)建安全文明校園活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校規(guī)章制度健全，管理細(xì)膩，防范措施嚴(yán)格。通過創(chuàng)建工作，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對創(chuàng)建安全文明校園的認(rèn)識，促進(jìn)了學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

今后，我們將繼續(xù)努力，使安全文明的校園更文明安全。讓每位教職員工、讓每個孩子在和諧、溫馨的校園中生活，分享這邊獨好的風(fēng)景。

文明校園活動總結(jié)報告篇六

本年度我校在綠化、美化工作中，又加大了管理力度、組織力度及資金投入的力度，創(chuàng)建綠色校園。形成了具有農(nóng)村氣息的校園文化氛圍，我們的具體做法是：

本年度為了更好地把學(xué)校的綠化、美化工作落到實處。我校在組織管理上加大了力度。重新組建了學(xué)校綠化、美化領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的組長由中心校的一把手擔(dān)任，組員由中心校的中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，其中后勤主任負(fù)責(zé)管理工作，一把手負(fù)責(zé)指導(dǎo)組織工作，組員分區(qū)域負(fù)責(zé)具體管理工作，做到了處處有人管，時時有人管的管理制度。

1、本年度重新修建了完成了校園建設(shè)的一期工程，

一所學(xué)校的文化命脈是其生命力所在，其核心是思想和精神、理想和追求。學(xué)校掂量自己腰包，積攢資金，逐步讓學(xué)校的每一面墻都飽含育人元素、發(fā)揮春雨潤物的啟迪陶冶功能;開發(fā)每一寸教育空間，去積淀學(xué)校的核心精神，傳承精粹，弘揚中華文化。校園文化定位在：建設(shè)特色鮮明、風(fēng)格獨特、底蘊深厚、品位高雅的校園文化，體現(xiàn)自然美、展現(xiàn)和諧美、凸顯人文美、追求精神美。

目前我校校園文化建設(shè)一期工程已經(jīng)完成，教學(xué)樓正廳的東側(cè)以蘇家屯百年為主版：由、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、、城建、騰飛等六個版塊組成。

在正廳北側(cè)通往操場的.走廊的墻壁上更快、更高、更強(qiáng)的奧運精神為主版：由奧運歷史、中國奧運和中國奧運名人為主要板塊組成。

二樓以激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的和山水風(fēng)光為主要內(nèi)容。

2、重新修建圓形花壇一座，它的半為x米，面積為x平方米，花壇的外側(cè)用白色瓷磚鑲嵌，外形是圓柱體，中心是高x米的實心圓柱體，外側(cè)是高x米的空心圓柱體。

3、重新改造花區(qū)x個，與中心花相鄰的兩個花圃是半圓形，東西兩側(cè)的花圃為長方形，它們的占地面積分別為x平方米.

4、學(xué)校投資xx元在教學(xué)樓門前兩側(cè)重新了草坪，校園周圍栽種了x棵梧桐樹。

(一)校園環(huán)境建設(shè)凸現(xiàn)環(huán)境教育

教學(xué)樓的中部懸掛著固定的紅色辦學(xué)辦學(xué)目標(biāo)和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，即：“以和諧求穩(wěn)定，以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求生存，以管理求質(zhì)量，以科研求提升?！薄拔拿鞯膞x人、高尚的中國人、創(chuàng)新的現(xiàn)代人、發(fā)展的未來人”。這些反映時代意義深、教育意義固定標(biāo)語，渲染了學(xué)校的教育氛圍，反映了濃郁的校園文化，培養(yǎng)了師生的環(huán)保意識，凈化了師生的心靈。

(二)課堂教育滲透環(huán)境教育

課堂教育是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主渠道。我采取的方法是學(xué)科教學(xué)與環(huán)境教育相結(jié)合。在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保知識，做到環(huán)境教育課堂化、知識化、經(jīng)?；⒁?guī)范化。

各科教學(xué)內(nèi)容都有環(huán)境教育的整合內(nèi)容。在抓環(huán)境教育的整合中，我們主要抓三點：①抓知識點，②抓教育點，③抓宣傳點。使知識點、教育點、宣傳點，三點結(jié)合，最終達(dá)到育人目的。

(三)學(xué)科活動，宣傳環(huán)境教育

豐富多彩的學(xué)科活動是激發(fā)學(xué)生環(huán)境教育熱情的有效途徑。我校的做法是：

1、利用主題班會宣傳環(huán)境教育

我校把反映環(huán)境教育內(nèi)容的主題班會每學(xué)期納入之中，規(guī)定每班每學(xué)期必召開一次，并且量化評比，納入教師的量化。

2、科學(xué)課利用重大，結(jié)合學(xué)科內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育知識競賽。

3、音、科與藝術(shù)教育相結(jié)合，宣傳環(huán)境教育。

(1)組織合唱隊宣傳環(huán)境教育。

(2)組織隊表演宣傳環(huán)境教育。

(3)組織隊演奏，宣傳環(huán)境教育。

(4)組織，，宣傳環(huán)境教育。

4、語數(shù)學(xué)科利用綜合實踐課，宣傳環(huán)境教育。

5、利用班報、板報、廚窗、廣播、團(tuán)員監(jiān)督崗，宣傳環(huán)境教育。

文明校園活動總結(jié)報告篇七

校園的不文明現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重的。大學(xué)生來到學(xué)校不只是接受專業(yè)知識，更重要的是接受道德教育并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大學(xué)是為道德觀，世界觀打好基礎(chǔ)的時候。為什么接受過大學(xué)教育的人在社會上擁有較高的地位和較好的發(fā)展環(huán)境呢？因為接受過大學(xué)教育的人普遍具有良好的'道德品質(zhì)?？串?dāng)代一些成功人士，他們的專業(yè)知識只是在他們的發(fā)展規(guī)律過程中起了輔助作用，而更重要的是非智力因素：良好的品德習(xí)慣。

大學(xué)生要將先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)道德兼收并蓄，才有能力有資格推動文明的發(fā)展。只有學(xué)生的素質(zhì)普遍提高才能體現(xiàn)我們學(xué)校的整體素質(zhì)。

贊助單位：入黨申請書網(wǎng)

活動對象：全系學(xué)生

1、本次大賽的主題是：校園不文明現(xiàn)象漫畫展

2、本次活動以班級為單位參加，參賽作品須寫好班級與姓名。

3、設(shè)計應(yīng)以圖形為主，亦可是圖為結(jié)合的形式。

4、作品要求原創(chuàng)，設(shè)計要求簡單、有創(chuàng)意、有特色，具有較強(qiáng)的視覺沖擊力，易于識別與傳播。

5、作品形式必須用a4紙張。工具自備。

6、本次比賽將選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

1、我部將于3月17號展開宣傳委員會議，將大賽的活動內(nèi)容各班宣傳委員說明，再又各班宣傳委員進(jìn)行宣傳與作品的征集，上交我部。

2、為了廣泛宣傳本次活動，邀請同學(xué)們的積極參加，我部將在系門口打版宣傳。

3、作品征集之后，將由我部成員本著公平、公正的原則評選出各級獎項。獲獎名單將公布在系門口。并給與獲獎班級加入相應(yīng)的班級考核分。

希望藉由這次活動的舉行能讓同學(xué)們深入的思考，為了自己和他人的健康，營造良好的校園環(huán)境，也為兩型校園的建設(shè)付出自己的一份力量。同時，也希望本次活動讓同學(xué)們增強(qiáng)文明衛(wèi)生的意識。借這次活動能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺，豐富學(xué)習(xí)生活。最后預(yù)祝本次活動能取得圓滿成功。

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會

宣傳部

xx年3月15日

文明校園活動總結(jié)報告篇八

為全面落實中央文明辦關(guān)于“文明大行動”的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步提升學(xué)校師生文明就餐程度指數(shù)，弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福、講究衛(wèi)生的傳統(tǒng)美德，切實抓好餐桌文明活動的各項工作，我校著力開展了以"粒粒皆辛苦、文明進(jìn)餐桌"為主題的各種宣傳、競賽活動，成立了以魏明福校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。此次活動旨在普及文明餐桌知識、推廣文明就餐的禮儀和文明，倡導(dǎo)節(jié)約用餐、文明就餐的優(yōu)良品質(zhì)和行為習(xí)慣，號召大家共同行動，從自身做起，從小事做起，與文明握手，向陋習(xí)告別，傳承勤儉節(jié)約美德，努力營造文明健康的就餐環(huán)境。

10月20日至10月27日進(jìn)行了以“粒粒皆辛苦、文明進(jìn)餐桌”為主題的作文競賽。競賽分四、五、六年級共三個組50多篇作文，產(chǎn)生了四三班熊流順、五一班何琴、六二班熊陽三個一等獎；四一班何娟等8個二等獎；四一班熊蕊等13個三等獎。其中五三班獲得團(tuán)體獎第一名，五二班和六一班獲得了團(tuán)體獎第二名，其他班級均為團(tuán)體第三名。

11月2日發(fā)放了“文明餐桌，從我做起”的倡議書。

11月4日進(jìn)行了“餐桌上的禮儀”主題板報專欄。 11月9日至12月18日進(jìn)行了為期六個星期的文明餐桌評選活動。每周評選一次，產(chǎn)生了一一班第一餐桌等共47張文明餐桌，其中共三次被評為文明餐桌的三星級餐桌有三三班第2餐桌，五二班第2餐桌，六三班第1餐桌共3張；四次被評為文明餐桌的四星級餐桌有五一班第2餐桌和五三班第1餐桌。低年級組的一一班第1餐桌，二一班第1餐桌、二一班第2餐桌也很不錯，共兩次被評為文明餐桌。

其中六次評比中也從中涌現(xiàn)了很多盡職盡責(zé)的班主任，如何婉英、黃娟、唐廣清、熊榮平、蔣麗、黃曉娟、蔣蘭、胡飛雁等班主任。

1、制定出本校的活動實施方案，明確工作任務(wù)，積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員明確分工，職責(zé)分明，各施其職。

2、完善學(xué)校食堂各項工作制度，落實責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理，把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂管理和班級管理的`評比中，為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。

3、校還通過主題班會、出宣傳欄、發(fā)放倡議書等多形式多渠道的方式，作文競賽和文明餐桌評比等主題競賽活動，將節(jié)約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學(xué)，引導(dǎo)師生從小學(xué)會節(jié)約糧食、文明用餐，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。

通過一系列的活動，學(xué)生不僅知道了要節(jié)約糧食，文明用餐的重要性，還從中學(xué)會了做人的道理，好行為的逐步養(yǎng)成。

文明校園活動總結(jié)報告篇九

學(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到師生員工的切身利益。本周，由理工院朱久娟老師帶領(lǐng)52名學(xué)生干部組成了督導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)檢查了學(xué)校的食堂的文明情況，現(xiàn)就出現(xiàn)的情況總結(jié)如下：

1、在食堂中，我們發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)購餐時不排隊，我們督導(dǎo)組的同學(xué)會主動上前告訴他們買飯時排隊，督導(dǎo)組的副組長并安排指定同學(xué)監(jiān)督巡查。

2、除此之外，我們還對食堂購餐給現(xiàn)金而不刷卡的情況進(jìn)行了檢查。對于不刷卡的同學(xué)，我們也進(jìn)行了思想方面的說服教育，告訴他們學(xué)校食堂刷卡也是確保同學(xué)們能獲得最大的.利益，以免出現(xiàn)問題時找不到證據(jù)。

3、同學(xué)們就餐完畢后，均能積極主動的將餐具送到指定的回收地點，這既減輕了食堂人員的工作負(fù)擔(dān)，也方便了其他的同學(xué)。并且從這點上還能看出，之前的食堂文明督導(dǎo)工作已經(jīng)見了成效。

4、在食堂就餐時，我們發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)將自己的手機(jī)、錢包等個人貴重物品放到旁邊的座位上或是離身體遠(yuǎn)的位置，我們見到后會主動上前提醒那些同學(xué)看管看好自己的個人物品，不要隨意亂放，以免發(fā)生不必要的經(jīng)濟(jì)損失。

5、食堂是校園文明的地方，食堂中禁止吸煙和飲酒。針對于此情況，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們遵守的很好，沒有出現(xiàn)在食堂中吸煙、喝酒等不文明情況。

通過我們一周的檢查，下面我們給同學(xué)們提出了幾點在食堂就餐時的要求：

1、愛惜糧食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是我們高尚人格的體現(xiàn)。

2、保持良好的就餐秩序，排隊就餐。整齊有序的隊伍儼然成為學(xué)校餐廳里的一道亮麗風(fēng)景線。

3、自覺回收餐具。吃完飯后把餐具順帶到餐具回收處，既減輕了餐廳人員的工作負(fù)擔(dān)，又方便了其他同學(xué)。

4、大家吃飯時都自覺保持桌面衛(wèi)生，吃晚飯后都隨手把贓物帶走。

5、大家都不在隨地亂扔餐巾線或者食物殘渣。為他人創(chuàng)造清潔舒適的環(huán)境。

6、為了自己的財產(chǎn)安全，也為了他人的方便，請不要用書包或其他物品占座。

7、不隨地吐痰，不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。

食堂的良好秩序，需要大家與食堂方面的共同努力。“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”。請大家在以后的生活中繼續(xù)發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們以養(yǎng)成良好社會公德，樹立大學(xué)生良好形象為目標(biāo)，共同為營造一個文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力！

文明校園活動總結(jié)報告篇十

根據(jù)上級關(guān)于開展“校園安全月”活動的要求，以“生命至上，安全發(fā)展”為主題，結(jié)合學(xué)院具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范能力。特別是重點開展增強(qiáng)師生安全意識，應(yīng)急疏散演練，防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)院各項安全工作，增強(qiáng)了廣大師生的'安全防范意識和提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”的意識，切實加強(qiáng)安全教育月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動落到實處。

二、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

?1.利用微信平臺，宣傳欄，黑板報，校園廣播等各種形式加以宣傳，形成濃厚的“人人學(xué)安全知識，人人查安全隱患，人人保安全底線”的氛圍，倡議學(xué)生家長配合學(xué)院共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育課。重點加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。

3、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開了“強(qiáng)化安全責(zé)任，確保校園穩(wěn)定”的安全知識教育主題班會。

4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開展了“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中，做到安全工作預(yù)防在先。

5、組織開展了一次以“強(qiáng)化安全責(zé)任，確保校園穩(wěn)定”為主題的應(yīng)急疏散演練。為做好演練，演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保了演練活動安全、有效。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

三、學(xué)院結(jié)合“校園安全月”活動，加強(qiáng)了自查自糾，再次對學(xué)院進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

四、活動成效顯著

通過開展“校園安全月”活動，我院廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強(qiáng)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理，為學(xué)院的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

文明校園活動總結(jié)報告篇十一

近年來，在上級黨委和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體干群的共同努力下，學(xué)校在教育管理、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校文化建設(shè)、書香校園建設(shè)、黨建建設(shè)、教師隊伍建設(shè)等各個方面都取得了較好的成績，學(xué)校被徐州市委組織部授予徐州市規(guī)范辦學(xué)示范校、被縣文明辦評為xx文明校園、教師發(fā)展中心授予書香校園先進(jìn)集體等光榮稱號，舞蹈、音樂、朗讀、講故事、花樣跳繩、書法等多個社團(tuán)在縣比賽中榮獲大獎。

近年來，我校在陣地建設(shè)、組織建設(shè)、黨員學(xué)習(xí)各方面都有了新的突破，特別是在教育、教學(xué)、管理工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒示范作用，帶領(lǐng)廣大教師在推動課堂教學(xué)改革、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教育管理水平的提升等方面做出了較好的成績。全面落實黨建工作責(zé)任制，建立健全各項制度，落實“三會一課”基本制度，通過學(xué)習(xí)教育，大大提高教師隊伍的思想道德水平，增強(qiáng)了綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)了組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了和諧向上的工作氛圍。學(xué)校黨支部著力抓好養(yǎng)成教育、書香校園、家校共育、特色創(chuàng)建四項基礎(chǔ)教育重點工作，黨員示范課活動和“青藍(lán)工程”黨員骨干教師和青年教師結(jié)對幫扶活動。建立了黨員示范崗，黨員教師在各項活動中亮明身份，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，著力打造了一支忠誠有擔(dān)當(dāng)、無私講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊伍，實現(xiàn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生核心素養(yǎng)的雙提升。積極開展各類主題教育，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅持每月一次黨課學(xué)習(xí)活動，按要求抓好主題教育。

一年來，學(xué)校按照文化建設(shè)整體設(shè)計方案，暑期對新教學(xué)樓進(jìn)行了文化建設(shè)，建設(shè)了文化長廊、理念長廊、書香長廊和樓梯文化，把學(xué)校愿景、學(xué)校精神、三風(fēng)一訓(xùn)、社會主義核心價值觀、八禮四儀等都在顯著的位置加以體現(xiàn)，教室內(nèi)、辦公室等辦公學(xué)習(xí)區(qū)域都有文明校園創(chuàng)建的內(nèi)容，讓教學(xué)樓的每一面墻壁都會說話。

學(xué)校堅持立德樹人，從孩子良好的習(xí)慣養(yǎng)成抓起，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育作用，堅持運用好“一日評”手冊，積極開展“文明班級”“文明路隊”“最美教室”的評選活動，值勤校干，辦公室主任、值班教師齊抓共管，每天進(jìn)行早午讀，眼操，課間活動，課間操等常規(guī)檢查反饋，有力的促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣的養(yǎng)成。其次，加強(qiáng)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮好每周一升旗儀式和班會課的主陣地作用，開展了愛國主義、集體主義、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等主題教育。三是結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日積極開展革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境保護(hù)教育、垃圾分類教育等專題活動；四是舉行爭做新時代的好隊員一年級新生入學(xué)儀式、八禮四儀教育，舉辦手抄報、繪畫評比，活動收到了很好的效果。

學(xué)校設(shè)立了每天20分鐘的晨誦、午讀課程，組織骨干教師開發(fā)校本閱讀教材，分低、中、高三個學(xué)段。校干和值班教師堅持每天進(jìn)行檢查，開展了全校誦讀比賽。充分發(fā)揮書香長廊的作用，把閱讀課安排進(jìn)了課表，班級輪流到書香長廊進(jìn)行閱讀，培養(yǎng)了學(xué)生的讀書興趣，促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的`讀書習(xí)慣。開展了親子共讀活動，評出30個書香家庭，引導(dǎo)家長和孩子一起讀書成長。

在重點抓好教學(xué)五認(rèn)真常規(guī)管理工作的同時，著重抓好課堂教學(xué)改革，開展學(xué)講賽課活動，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，提升課堂教學(xué)效率，有力的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期，共有18位青年教師參加了學(xué)校組織的“學(xué)講賽課”活動，評出優(yōu)秀課13節(jié)。六年級在全縣期中質(zhì)量檢測中，比上學(xué)期又提高了一個名次，位居全縣中心小學(xué)第二名。

20xx年暑期學(xué)校調(diào)整了校干隊伍，提拔了4位德才兼?zhèn)涞哪贻p干部充實到管理崗位上來，增加了新鮮血液，提升的干部隊伍的整體戰(zhàn)斗力。同時，學(xué)校積極開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動，本學(xué)期，共有7對青年教師和骨干教師結(jié)成師徒對子。一學(xué)期來，經(jīng)過師傅的悉心指導(dǎo)，年輕教師進(jìn)步非?？臁Ｍ瑫r，師徒間相互聽課、學(xué)習(xí)、交流，也有力的促進(jìn)了師徒共同成長。再次，加強(qiáng)校本研修，扎實開展集體教研活動，組織教師積極參加教育聯(lián)合體舉辦的各類教師培訓(xùn)競賽活動，不斷提升育人水平。

回顧一年來的工作，認(rèn)真的進(jìn)行反思，工作中還存在很多的問題和不足。

1、學(xué)校各項常規(guī)管理工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)，包括教師教學(xué)管理、教研活動的開展、學(xué)生的一日常規(guī)管理、后勤總務(wù)管理等各方面都需要細(xì)化提升。

2、學(xué)校特色建設(shè)還不夠明顯，書香校園建設(shè)需要進(jìn)一步提升內(nèi)涵，師生讀書活動需要更加深化。

3、教科研方面還很薄弱，缺乏名師引領(lǐng)，教師教學(xué)水平業(yè)務(wù)能力還有待提升。

1、進(jìn)一步突出學(xué)校文化特色，用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，向高品質(zhì)學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。

2、深入抓實基層黨建工作，注重黨建內(nèi)涵發(fā)展，帶領(lǐng)廣大黨員教師充分發(fā)揮典型示范作用，在教育、教學(xué)各方面活動中做出更加突出的成績，更好的發(fā)揮市級基層黨建示范點的輻射作用。

3、、舉辦好校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，廣泛開展好各科學(xué)科競賽活動，為孩子們成長搭建平臺。

4、繼續(xù)深入抓好“花樣跳繩”訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律，突出校園特色。

5、抓實課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，進(jìn)一步改革教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提升整體教學(xué)質(zhì)量。

文明校園活動總結(jié)報告篇十二

文明是把尺子，時刻衡量你我，此次的“創(chuàng)建文明校園，我在行動”活動在師生的響應(yīng)與支持下，從籌備、組織到結(jié)束與以往相比進(jìn)步很多，同時也打到了預(yù)期的效果。

學(xué)院迎接評估在即，為了積極配和，響應(yīng)學(xué)院的工作計劃達(dá)到預(yù)期效果，我們電商101就此舉辦的這項活動也算是為錦上添花。此次的文明宣傳和實際行動，呼吁了在校學(xué)生，讓文明深入人心，在活動中，我們將創(chuàng)建文明的觀念傳達(dá)到每個同學(xué)心中，使創(chuàng)建文明校園不再是一句簡單的口號，而是體現(xiàn)在我們生活中的實際的行動。

在班委的積極帶動，班級同學(xué)的積極配合下，我們展開的對學(xué)院內(nèi)張貼的宣傳單和各重要場所的垃圾地方進(jìn)行清理，活動進(jìn)行過程，大家都在盡力的做好個人所負(fù)責(zé)的區(qū)域。我們每個人心里都清楚，這不是一個強(qiáng)求任務(wù)，而是發(fā)自我們內(nèi)心去想做好的一件事，所以此時此刻的我們都在認(rèn)真的進(jìn)行清潔。

活動的順利舉辦，讓我們受益匪淺。唯一遺憾的就是，此次的活動只是局限在校內(nèi)進(jìn)行。不管是一個家庭，一個學(xué)校還是一座城市，都希望能夠在一個文明和諧的環(huán)境下生活、工作。我想這樣的文明行為不是短暫的，不管是現(xiàn)在還是以后，個人和團(tuán)隊，通過我們電商101團(tuán)支部此次的呼吁，希望我們每個人都能從身邊的小事做起，提高自身的文明素質(zhì)和自身涵養(yǎng)，共同去愛護(hù)我們無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文明校園，時刻銘記“校榮我榮”，只要我們是學(xué)院的一員，我們就有這樣的義務(wù)和在校師生共同建造美好文明校園。德育重在堅持，文明貴在行動，我相信，在以后的校園生活中，工作崗位上，有你、有我、有大家，共同樹立文明形象，我們的`校園、社會將會是一個文明和諧的社會。

在全省開展的創(chuàng)建安全文明校園活動是促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定，優(yōu)化校園環(huán)境，繁榮校園文化，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要舉措，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。

近年來，我局根據(jù)國家、省、市開展安全文明校園評比活動的要求，全方位開展了安全文明校園創(chuàng)建工作，創(chuàng)建活動取得了良好的效果，營造了一個管理科學(xué)、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的教育發(fā)展環(huán)境。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，積極構(gòu)建安全文明校園創(chuàng)建活動工作格局要切實抓好安全文明校園創(chuàng)建活動，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識是關(guān)鍵，落實責(zé)任、完善制度是重點，為此，我們做好了以下工作。

二、是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織機(jī)構(gòu)，確保創(chuàng)建工作有序開展。在國家、省教育廳有關(guān)文件下發(fā)后，我局對文件精神進(jìn)行了層層傳達(dá)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會文件精神，把握創(chuàng)建目標(biāo)要求。為把該項工作落在實處，成立了由局黨委書記、局長任組長，常務(wù)局長任副組長，各直屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的“安全文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的日常工作和協(xié)調(diào)工作。

三、明確要求，制定工作方案，確保創(chuàng)建活動有章可循。

文明校園活動總結(jié)報告篇十三

**班自**時組班以來，在班級制度、班委培養(yǎng)、班級活動開展、班集體建設(shè)上取得了一系列成績，現(xiàn)匯報如下，懇請多提寶貴意見及批評。

?名同學(xué)，?朵花。每天迎著朝陽，開展晨讀、晨練，不絕于耳的朗朗讀書聲;上課時間，端坐靜聽;課外時間，有去閱覽室的，有去實驗室的，打籃球的，打乒乓球的，打羽毛球的，到處都有他們歡快的身影。平時的學(xué)習(xí)生活里，可以看到我們潔凈的寢室，敞亮的教室，烏黑的黑板，精彩的黑板報，“請”“謝謝”“不客氣”文明用語充盈在耳間。這是哪里?這就是我們溫馨和諧的大集體**班。?名親如兄弟姐妹的大家庭。

嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真開展了課堂、晨讀晨練、重要活動、義務(wù)勞動、寢室的考勤，要求班長做到每天一報晨讀、晨練未到名單;要求副班長做到每天一報課堂考勤;要求寢室長每天都要落實住宿同學(xué)名單，如有夜不歸宿，當(dāng)天晚上電話班主任，次日做書面匯報，并要求廣大同學(xué)監(jiān)督，隨時可以直接給班主任匯報情況;建立了教室、清潔區(qū)、寢室衛(wèi)生值日制度、選聘了衛(wèi)生義務(wù)監(jiān)督員。建立了班級管理公開制度，每周公布考勤，每月公布月獎，班主任每月根據(jù)班級運作情況，給同學(xué)們寫一封公開信。透明的班級管理讓同學(xué)們暗樹決心，比著學(xué)，促進(jìn)了班風(fēng)。合理的班級目標(biāo)制定，合理的班級制度制定，透明、及時的有效獎懲，優(yōu)化了班級運作模式，為教學(xué)提供了有力的保障。

做好對班委的培養(yǎng)、管理、監(jiān)督和指導(dǎo)工作，讓班委真正發(fā)揮出學(xué)生自我管理方面的作用，初步塑造了一支優(yōu)秀的班級管理團(tuán)隊，成為了班主任的有力助手。建立了班委考核檔案，每周都要召開一次全體班委培訓(xùn)會，針對班委在工作方法上、及個人行為方面出現(xiàn)的不足進(jìn)行糾正。每周班委可以針對發(fā)現(xiàn)的問題，自行開會商議解決辦法，會議內(nèi)容及形成的決議書面匯報班主任，此舉大大調(diào)動了班委工作的積極性與主動性。及時對照學(xué)生干部的具體要求，調(diào)整班委，真正的讓班委發(fā)揮出模范帶頭作用。建立了班委月述職制度，接受廣大同學(xué)的監(jiān)督，引入績效考核制度，對班委進(jìn)行鞭策。在寢室選任寢室長對寢室進(jìn)行管理，為同學(xué)們營造良好的生活休息空間。

平等對待每一名學(xué)生，認(rèn)真聽取每一名學(xué)生的建議、意見與批評，并妥善盡快解決。印象深刻的是一名同學(xué)提出的這樣一個問題“老師，你既不批評我，也不表揚我，是不是對我有意見啊”，學(xué)生能提這樣的意見是多么的難能可貴。這也給了我作為班主任一個很大的啟示，關(guān)注每一名同學(xué)，讓每一名同學(xué)都能感受到班主任在注意著他。不能只對好的學(xué)生表揚，犯錯誤的學(xué)生批評，而忽略了中間的那一部分同學(xué)。經(jīng)過這次事情，我深深的意識到做一名老師，一定要能放下架子與學(xué)生做朋友。這樣的`平等民主的師生溝通，會給班級建設(shè)帶來莫大的好處。

配合學(xué)校工作，談從中的心得、感觸，從正面引導(dǎo)，穩(wěn)定了同學(xué)情緒，讓同學(xué)們能夠安心學(xué)習(xí);開展寢室衛(wèi)生大檢查，從之前的無序，到現(xiàn)在井然，物品擺放整齊，地面干凈，寢室成了舒心的棲息地;在課堂紀(jì)律上，雖然是大班上課，?人，但同學(xué)上課認(rèn)真，積極參與課堂活動;在清潔區(qū)的打掃上，同學(xué)們都發(fā)揚了不怕累、不怕臟的精神，男生掃地，女生撒水，配合默契，保持了衛(wèi)生區(qū)的清潔;在學(xué)校開展的男子籃球賽上，雖然我們沒能小組出線，但隊員們敢于拼搏、敢于發(fā)揮的競技精神卻深深的定格在每一名同學(xué)的心中，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

學(xué)生一入校，就開展了校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)，并組織進(jìn)行了考試，99%的同學(xué)校規(guī)校紀(jì)考試都達(dá)到了95分以上。大力開展法制教育，辦好法制宣傳板報，組織同學(xué)們學(xué)習(xí)相應(yīng)的法規(guī)條例，培養(yǎng)同學(xué)們成為知法，懂法的合格公民。在老校區(qū)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)班委重新組織同學(xué)們分組認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》，尤其重點學(xué)習(xí)了有關(guān)“教學(xué)”“宿舍”“獎學(xué)金”“三好生”“優(yōu)秀干部”“十不準(zhǔn)”等章節(jié)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期內(nèi)，表揚了**同學(xué)**事，通過班級表揚，樹立了班級的學(xué)風(fēng)、正氣，取得了標(biāo)尺的效果，同學(xué)們爭相看齊，促使大家養(yǎng)成遵紀(jì)守法良好習(xí)慣。

創(chuàng)新是取得成績的靈魂，在班級建設(shè)上我們不落窠臼，緊扣提升學(xué)生綜合素質(zhì)的宗旨，大膽的采取了一系列舉措。首先是“班級表揚”，對表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，提出書面表揚，記入考核，在評定月獎的時候獎勵現(xiàn)金3元;其次是“生日感言”，讓每一名同學(xué)在生日當(dāng)天，當(dāng)著同學(xué)們的面談一下生日感想，收獲大家對他她的祝福;再次，就是多渠道的收集班集體建設(shè)的建議，(如，給老師遞條子，給老師發(fā)手機(jī)短信，給老師一對一談話)鼓勵同學(xué)們把自己發(fā)現(xiàn)的問題、自己對班級建設(shè)的建議反饋給班委、班主任，進(jìn)而改進(jìn)。特別要指出的是**同學(xué)提議的英語口語課，鍛煉同學(xué)們敢于張口說英語;**同學(xué)提出給班里買噴水壺并到市區(qū)購買落實，方便大家在天冷后的衛(wèi)生打掃。

學(xué)，與玩要有機(jī)統(tǒng)一起來。鼓勵同學(xué)們在課余時間開展豐富多彩的課外活動，如，去閱覽室讀書，去機(jī)房上機(jī)練習(xí)，去操場進(jìn)行有益的體育鍛煉等。讓同學(xué)既玩的開心，又學(xué)的上進(jìn)。在學(xué)與玩，一是講學(xué)：為什么要學(xué)，學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)的成績的科學(xué)評定;二是講玩：玩什么，怎么玩，要玩到什么程度;通過這兩個問題的深入探討，同學(xué)們學(xué)的認(rèn)真了，玩的有度有節(jié)了。玩與學(xué)達(dá)到了兩促進(jìn)。

培養(yǎng)四有新人，第一就是有理想，可見思想道德教育是第一位的。一個人有能力，如果不知道朝著有益于他人的方向，那么他越有能力，破壞性就越大。培養(yǎng)人才，關(guān)鍵要培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛人民，服務(wù)社會，關(guān)心他人的人優(yōu)秀品格。班級開展了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利80周年碧沙崗游園活動，讓同學(xué)們認(rèn)清歷史，牢記國恥，從而樹立了奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華的決心;班級認(rèn)真展開聽法制報告會談心得體會活動，樹立知法、懂法、信法的意識;班級認(rèn)真召開“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育”活動，一致形成倡議：要看齊優(yōu)質(zhì)生活，拒絕煙酒;要熱忱禮貌待人，杜絕打罵;要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，天天向上。從日常生活行為上為同學(xué)指明方向!