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最新班級文體活動工作計劃表(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新班級文體活動工作計劃表(14篇)
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計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

班級文體活動工作計劃表篇一

班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級集體同學的學習、生活等各個方面中,形成一種良好的自覺的行為習慣,潛移默化地影響著他們的行為。我將以精神文化建設為主要內(nèi)容,營造濃厚的班級人文氣氛,努力創(chuàng)建符合素質(zhì)教育要求的,既能體現(xiàn)時代精神的,又能育新人的班級文化體系,建設富有特色的和諧班級。

二、總體目標:

讓班級充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚向上、形成健康、積極進取的文化氛圍,讓班級成為每一個學生溫暖的家是我們班一個努力方向。

三、工作措施:

幽雅的班級環(huán)境有著春風化雨,潤物無聲的作用。包括桌椅的擺放,墻面的布置,黑板的利用等,實際上就是一種靜態(tài)文化。學生觸景生情,因美生愛,提高班級凝聚力。建設健康高雅的班級文化,可以增強學生對班級生活的興趣,從而熱愛生活、熱愛文化學習,從而形成健康向上的班風。

主要措施:

①布置好教室衛(wèi)生角與圖書角。要求:用具歸類擺放,整齊,垃圾分類存放,貼環(huán)保標語;圖書角掛有積極健康向上的書籍供學生閱讀。

②用好“張貼欄”,主要用于規(guī)范張貼學生操行統(tǒng)計表、課程表、作息時間表及班內(nèi)各項工作安排表、制度等內(nèi)容。

③清理學生課桌,盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔,清除課桌文化(指在課桌上亂刻畫)。

④可以在課桌右邊統(tǒng)一張貼上“目標文化”,學生的書籍擺放要整齊,講桌桌面及里面的清潔衛(wèi)生。

⑤教室前黑板上方張貼(懸掛)國旗,兩側(cè)或下面貼班訓。要求能夠體現(xiàn)班級特色、個性。

⑥教室后面黑板的一邊設置一個板塊是:“智慧人生”,每天一位學生寫上三兩句名言或自己的人生心得或是“班級寄語”,每天一位學生寫上自己對班級同學最想說的一句話,加強學生間的了解交流。內(nèi)容要求學生每周摘錄,有專人負責對內(nèi)容定期檢查。

⑦后門與窗戶之間的墻壁可貼學生的書法、美術作品或優(yōu)秀的文章等,鼓勵學生,也能增添班級文化氣息。

班級文體活動工作計劃表篇二

一、指導思想:

為了提升學生的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,幫助、引領同學們陶冶情操、修養(yǎng)品性、提升境界,努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班級文化,推動學習型班級、學習型家庭的建設,建設具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性的班級文化氛圍,關注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展,從進步書籍中體會勵志哲理。

1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。

2、發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,勤寫讀書筆記,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

3、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。

4、建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學生的責任感,鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。

5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學生的合作意識,增強班級凝聚力。

6、建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調(diào)動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學生“感激書籍,享受閱讀”。

二、具體內(nèi)容:

班級名字:陽光少年

班魂:優(yōu)、雅、勤

班級形象:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結;頭容正,肩容平,胸容寬,背容直

班級公約:學風嚴謹奮勇拼搏優(yōu)雅大方文明守信心胸寬廣表里如一

尊師愛友團結互助自立自強知恩圖報靜凈敬競永不言棄

班級口號:揚帆擺舵奮勇拼搏

三、形式內(nèi)容:

活動主題:書香伴我行勵志人生路

活動步驟:

第一階段:制定方案。班級制訂讀書活動總體方案,學生分別制定自己的讀書活動計劃;

第二階段:組織實施。按計劃組織實施讀書活動,教師定期督促檢查讀書活動;經(jīng)常進行讀書感想交流活動,要求學生和家長一起寫出讀書心得。

第三階段:匯報、表彰。

1、組織學生、家長舉行班級讀書匯報活動;

2、舉辦讀書展覽會,并在學生、家長當中評選“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀讀書活動創(chuàng)意獎”、“讀書明星”等獎項;

班級活動內(nèi)容:

1、“讀書改變了我”(我和書的故事)征文活動

2、“書香人生路”演講比賽

3、“我的讀書名言”征集活動

4、“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記評選活動

5、自編自演中外文學名著(劇本征集、表演)

6、“用耳朵閱讀”名著故事會

7、讀書小報評比活動

8、親子共讀展示活動

9、“枕著書香入眠”睡前讀書普及活動

10、讀書沙龍

11、“我為讀書添星光”捐書活動:每名同學為“小書蟲”閱覽室捐一本書。

12、“書香人生路”讀書展示會:面向家長進行讀書活動匯報,評選個人榮譽并布置光榮榜。

學生活動部分:

1、“每天必讀,讀中積累”讀寫活動:教育學生每天都要閱讀自己選定的圖書,并能夠隨時做讀書筆記,讀書筆記和積累本相結合,填寫每周閱讀檔案卡,并請家長簽字。以此幫助學生養(yǎng)成每天讀書、注意積累的好習慣。

2、“書海流韻”交流活動:每月最后一周班會時間以班級為單位進行讀書活動階段匯報、展示、交流。同時,根據(jù)閱讀活動情況,隨時進行班級讀書活動典型的交流展示活動。

3、“好書推薦”活動:評選出小學生最喜愛的書籍并向全班同學推薦。

4、“書香人生路”讀書節(jié)匯報活動。

班級文體活動工作計劃表篇三

一、指導思想

全面貫徹落實黨的教育方針,認真執(zhí)行《學校體育工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》以及《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展的三項規(guī)定》的規(guī)定,貫徹我校“以美益智、以美健身、以美養(yǎng)性”的藝術特色教育思想,根據(jù)我校制定的《藝術教育規(guī)劃》和《體育教育規(guī)劃》,引導鼓勵學生積極參加形式多樣、特色鮮明的體育藝術活動,促進學生全面發(fā)展和健康成長。

二、加強領導,落實責任

1、成立由謝明華校長為組長,袁向陽,趙健副校長為副組長,陳海生為成員的學校課外文體活動領導小組,指導并開展實施全校課外文體活動工作。

2、建立一支以體育組、藝術組以及外聘專業(yè)教師、班主任為主的隊伍,具體實施課外文體活動計劃,充分發(fā)揮校內(nèi)外人才資源優(yōu)勢,各盡其用,使我校的課外文體活動形式多樣,特色凸出。

3、由趙健副校長進行廣播宣傳發(fā)動,各班主任進行具體指導安排并發(fā)家長通知書,對家長進行宣傳,明確目的意義。

4、強化培訓,全員參與,加大投入,統(tǒng)籌資源。由趙健校長對指導教師進行培訓教育明確目的意義和工作要求,結合爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化初中的契機,加大學校藝術的設備添置力度,進一步完善設施,加大經(jīng)費投入,對指導教師進行經(jīng)濟補貼。

三、實施范圍

全校師生

四、實施時間

20xx年3月1日起執(zhí)行

五、實施目標與方法

1、實施目標:

本校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質(zhì)健康標準》為主要內(nèi)容,確保每個學生掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術特長,廣泛開展群眾性的學生體育活動和各項課外文體競賽活動,全校學生《學生健康標準》測試合格率達98%以上,良好率達70%以上,其中優(yōu)秀率達30%以上。積極組織學生

參加市教育局每年舉辦的各項體育競賽和中小學生藝術展演活動,以及書法、繪畫、獨唱、獨奏、獨舞等單項比賽,并爭取獲得各種獎項。

2、實施方法:

(1)全校嚴格按照市教育局“三項規(guī)定”的要求,安排形式多樣的課外活動,推出“七彩校園”活動大餐,包括“三競賽五活動”(三競賽:文化競賽、活動競賽、體育競賽。五活動:體育活動、影視活動、讀書活動、興趣小組活動和班團隊活動),活動時間為每周一至周五下午4:00—5:00,統(tǒng)籌安排,合理配置,做到時間、場地、內(nèi)容、學生、指導教師“五落實”。(詳見附表)

(2)認真落實“健康第一”的指導思想,結合本校實際,在開足體育課的基礎上,每天開展課間操活動、體育活動和身體素質(zhì)練習,保證學生有充足的體育活動時間,爭取使學生的體質(zhì)狀況再上一個臺階,達到合格率98%以上,良好率70%以上,優(yōu)秀率30%以上的要求。學校積極創(chuàng)建體育特色的同時,積極開展群眾性的學生體育活動,每年組織學生參加社區(qū)舉辦的體育活動,積極響應教育部提出的在20xx年開展全國億萬學生陽光體育運動的號召,通過校會和升旗儀式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,讓學生牢記“健康第一”等口號,并附之于行動,學校每年在九月底召開校運會,讓愛好體育的學生展示自己的才華,同時增強集體榮譽感和合作精神。

(3)以“我們的籃球聯(lián)賽”為突破口,指導學生掌握籃球技術、技能。本學期我校繼續(xù)推出以“我們的籃球聯(lián)賽”為名稱的以年級為單位的籃球聯(lián)賽制度,本活動已經(jīng)進行了兩年,深受學生喜愛。在校園中掀起了學習籃球的熱潮,在體育教師的指導下,學生學習熱情高漲,普遍掌握了籃球基本技術和基本規(guī)則,使籃球運動成為學校體育活動的熱點,并在去年市中學生籃球比賽中獲得好成績。在籃球比賽的同時,還將進行一些學生喜聞樂見的競賽活動(如跳繩、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活動,讓學生自由選擇,并逐漸掌握基本技術。逐漸形成以籃球為主,其他體育項目為輔的技術結構形式,確保每個學生掌握兩項體育技能。

(4)充分發(fā)揮我校的藝術教育師資優(yōu)勢,并聘請校外專業(yè)教師,組建具有特色的各類藝術興趣小組。學校成立了管樂隊、手工制作、木刻版畫、面人制作、棕編工藝、纂刻、電腦美術、吉他隊、二胡演奏、合唱團等小組。教師充分挖掘

自身優(yōu)勢,認真組織教學,學生在得到藝術熏陶的同時,增長了技藝,我校有相當數(shù)量的學生已在樂器、美術考級中獲得了等級證書,在各類藝術競賽中獲獎,為了讓每位學生都掌握一項藝術,學校成立了校級藝術考級工作小組,通過指導,每年的六月初,對未參加市級的藝術考級的學生進行音樂、美術等校級考級,最高級別為三級,考試合格者,由學校頒發(fā)藝術考級證書,真正做到以點代面,并在普及的基礎上不斷提高的良性發(fā)展。

(5)突出藝術特色,烘托校園藝術教育氛圍

學校堅持每年舉辦一次校園文化藝術節(jié)和英語節(jié)。全校每個班級都精心組織并送選節(jié)目參加文化藝術節(jié)的壓軸大戲——文藝匯演,文藝匯演為學生們提供了充分展示藝術才華的舞臺,節(jié)目質(zhì)量高,內(nèi)容豐富,形式多樣,學校課外文體活動工作領導小組對各類節(jié)目進行評比,鼓勵學生積極參與校園文化藝術節(jié),提高學生的藝術鑒賞力。本學期,我校在此基礎上,增加了藝術單項的競賽匯演,有硬筆書法比賽、獨唱比賽、藝術特長展示,推動藝術教育在我校的深入發(fā)展,使每個學生都能學習藝術技能,感受藝術熏陶,為江蘇省藝術教育優(yōu)秀學校而奠定良好的基礎。

(6)寓學于樂,課內(nèi)外結合,增強學生實踐能力和創(chuàng)新精神

學校結合課堂教學,充分利用學生的知識能力并發(fā)揮其創(chuàng)新精神,推出以各學科為主的文化競賽活動,有語文古詩競賽、影評征文、數(shù)學競賽、計算機知識競賽、知識搶答比賽、猜燈謎競賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽、讀書活動、影視欣賞活動、英語口語競賽等,使學生能學以致用,豐富校園學習氛圍。學校與社會和社區(qū)緊密相連,積極組織學生參加蘇州市和各大社區(qū)組織的各類文藝演出,把藝術之美帶給千家萬戶,從而提升學校知名度。

(7)學校加大對藝術和體育教育的投入,大力改善體育和藝術活動的場地設施和設備,學校堅決執(zhí)行上級文件精神,公用經(jīng)費中的3%專項用于學校藝術和體育的教學和活動中。

(8)根據(jù)學校實際情況,結合課外文體活動的發(fā)展,認真開展課題的研究工作,雖然我們的十五規(guī)劃課題《藝術特色教育初中育人模式的實踐研究》在20xx年已順利結題,但我們將用研究的結果指導藝術教育的進行,并進一步深化課題的研究,結合校本課程的研究,推動我校體育和藝術教育的不斷發(fā)展。

班級文體活動工作計劃表篇四

一、指導思想:

為了提升學生的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,幫助、引領同學們陶冶情操、修養(yǎng)品性、提升境界,努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班級文化,推動學習型班級、學習型家庭的建設,建設具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性的班級文化氛圍,關注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展,從進步書籍中體會勵志哲理。

1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。

2、發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,勤寫讀書筆記,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

3、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。

4、建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學生的責任感,鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。

5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學生的合作意識,增強班級凝聚力。

6、建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調(diào)動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學生“感激書籍,享受閱讀”。

二、具體內(nèi)容:

班級名字:陽光少年

班魂:優(yōu)、雅、勤

班級形象:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結;頭容正,肩容平,胸容寬,背容直

班級公約:學風嚴謹奮勇拼搏優(yōu)雅大方文明守信心胸寬廣表里如一

尊師愛友團結互助自立自強知恩圖報靜凈敬競永不言棄

班級口號:揚帆擺舵奮勇拼搏

三、形式內(nèi)容:

活動主題:書香伴我行勵志人生路

活動步驟:

第一階段:制定方案。班級制訂讀書活動總體方案,學生分別制定自己的讀書活動計劃;

第二階段:組織實施。按計劃組織實施讀書活動,教師定期督促檢查讀書活動;經(jīng)常進行讀書感想交流活動,要求學生和家長一起寫出讀書心得。

第三階段:匯報、表彰。

1、組織學生、家長舉行班級讀書匯報活動;

2、舉辦讀書展覽會,并在學生、家長當中評選“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀讀書活動創(chuàng)意獎”、“讀書明星”等獎項;

班級活動內(nèi)容:

1、“讀書改變了我”(我和書的故事)征文活動

2、“書香人生路”演講比賽

3、“我的讀書名言”征集活動

4、“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記評選活動

5、自編自演中外文學名著(劇本征集、表演)

6、“用耳朵閱讀”名著故事會

7、讀書小報評比活動

8、親子共讀展示活動

9、“枕著書香入眠”睡前讀書普及活動

10、讀書沙龍

11、“我為讀書添星光”捐書活動:每名同學為“小書蟲”閱覽室捐一本書。

12、“書香人生路”讀書展示會:面向家長進行讀書活動匯報,評選個人榮譽并布置光榮榜。

學生活動部分:

1、“每天必讀,讀中積累”讀寫活動:教育學生每天都要閱讀自己選定的圖書,并能夠隨時做讀書筆記,讀書筆記和積累本相結合,填寫每周閱讀檔案卡,并請家長簽字。以此幫助學生養(yǎng)成每天讀書、注意積累的好習慣。

2、“書海流韻”交流活動:每月最后一周班會時間以班級為單位進行讀書活動階段匯報、展示、交流。同時,根據(jù)閱讀活動情況,隨時進行班級讀書活動典型的交流展示活動。

3、“好書推薦”活動:評選出小學生最喜愛的書籍并向全班同學推薦。

班級文體活動工作計劃表篇五

一、活動主題:

培育班級文化,構建和諧班集體,精心打造良好育人環(huán)境。

二、活動指導思想:

堅持育人為本,德育為先。以基礎文明建設和學風建設為抓手,以班級文化建設為重點,結合學科專業(yè)特點,創(chuàng)新實踐形式,通過開展豐富多彩的班級活動,建設富有特色的班級文化,逐漸形成文化積淀,形成班級文化與個性發(fā)展、社會實踐、時代發(fā)展相結合的態(tài)勢,進而推進校園文化建設,全面提高學生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

三、參加對象:高一、高二各班級

四、活動時間:4月至6月

五、活動內(nèi)容及目標:

班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級風氣、學習風氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等,是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化建設主要包括班級物質(zhì)文化建設、班級制度文化建設和班級精神文化建設。

(一)班級物質(zhì)文化建設

主要包括學生學習、工作、生活環(huán)境建設。通過建設健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環(huán)境,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生正確的審美觀念,陶冶學生的美好 情操,激發(fā)學生熱愛班級、熱愛學校的感情,促進學生奮發(fā)向上的精神。各年級內(nèi)的班級要積極、創(chuàng)新地開展班級、寢室文化建設活動,加強班級和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理,如:發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級、寢室布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”等活動,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學生辦將在四月底進行教室、寢室檢查評比。

(二)班級制度文化建設

班級各項制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據(jù)學生特點和班級人員構成的狀況,建立完善班風建設制度、文明建設制度、班級管理制度、團學活動制度、促進學生成長成才制度等班級制度,努力進行班級管理制度創(chuàng)新。如:(1)班級口號、班級形象、班級公約、班徽、班歌等班級制度文化;(2)建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行;(3)建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學生的責任感,鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。學生辦將在四月底進行制度文化建設的檢查評比。

(三)班級精神文化建設

1、班級基礎文明建設方面?;A文明對學生而言,主要是指學生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素,其內(nèi)容涉及每一位同學語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動、勤儉等,要求做到語言文明,講究禮貌,舉止從容,文雅端莊,衣著整潔(穿校服)得體,愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀守法、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等等。班級基礎文明建設的重點如下:

(1)深入開展思想道德教育,利用每天讀報課進行思想教育,并有詳細記載,努力營造健康向上的班級德育環(huán)境;

(2)扎實推進校規(guī)校紀教育,努力形成人人講規(guī)則、個個守紀律的遵守制度優(yōu)良氛圍;

(3)認真抓好日常行為規(guī)范教育,積極培養(yǎng)健康的生活方式和文明的行為習慣,努力營造文明和諧的班級人文環(huán)境;

(4)高度重視安全教育,切實加強以學生人身安全、財產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點的安全教育,全面提高學生的安全意識和防范能力,努力建設穩(wěn)定有序的班級安全環(huán)境。

(5)全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會教育,增強學生的環(huán)保意識、節(jié)約意識。

2、班級學風建設。學風是指學生的學習風氣,包括學習的態(tài)度、學習的氛圍、學習的風格和學習的方法等內(nèi)容。它是學生集體或個人在學習過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為,具體表現(xiàn)在學生的學習行為和學習習慣上。班級學風建設的重點如下:

(1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學風教育。

(2)加強課堂管理、嚴格執(zhí)行各項課堂教學制度。

(3)加強考風建設,嚴肅考試紀律,加強對學生的紀律教育和誠信教育。

(4)加強學生我愛我校實踐教育。

(5)強化以技能比武為抓手,推進學科競賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵學生參加各類學科競賽,參加社團活動等。

3、班級特色活動建設。班級特色活動要求各班級結合本班學生特點和專業(yè)特點,從觀念意識、行為活動、學習習慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面確定一個特色主題,通過獨特的管理和活動方式,形成班級特色。如:微電影制作比賽等

學生辦將在六月份進行評比,此項評比重在平時的建設,平時檢查情況占60%

六、活動要求:

1、加強指導,狠抓落實。各年級、班級要充分認識“班級文化建設”活動的重要意義,廣泛宣傳,深入發(fā)動,進一步調(diào)動廣大團員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高活動的參與度和覆蓋面,確?;顒禹樌?、有序地開展。狠抓落實,反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結合本專業(yè)實際成立“班級文化建設”活動工作小組,并制訂具體實施方案,組織落實,要有活動進度表。實施方案于4月15日前上報學生辦。

2、創(chuàng)新活動形式,激發(fā)學生參與熱情。各班級要結合時代特點、專業(yè)特色以及學生身心發(fā)展規(guī)律,以班風、學風、文體活動以及班級特色活動為主要內(nèi)容,創(chuàng)新班級文化建設的途徑和方法,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級文化活動,提品位創(chuàng)特色,充分發(fā)揮班級文化的導向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風格的班級文化建設,增強班級成員之間對班級的責任感、認同感和歸屬感,形成團結向上、互幫互學、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍,為促進學生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。

3、加強考核,表彰先進。一部“班級文化建設”活動小組將對各年級內(nèi)班級的“班級文化建設”活動的開展落實情況進行檢查。各班級要注意活動素材的搜集,待活動結束后認真總結,寫出書面材料報學生辦,學生辦將對此次活動進行總結表彰,并納入本年度學生工作目標管理量化考核。

班級文體活動工作計劃表篇六

以教育20xx年工作重點為指導思想,認真落實《國家學校文生實行基本標準》,全面推進《國家學生體質(zhì)健康標準實施辦法》,開全開足藝術、體育課程,規(guī)范一課兩操活動,抓好文、體藝教育,提高學生綜合素質(zhì),

學校文體工作計劃。做好一下幾項工作。

(一)加強學校體育工作的常規(guī)管理。督促各校認真落實學生每天一小時體育活動時間,聯(lián)校不定期組織對中小學 “一課兩操兩活動” 落實情況專項督查;組織中小學生廣播體操比賽;

(二)努力提高學校體育、藝術課堂教學,學校、聯(lián)校領導抽出時間,走進課堂實地聽課,加強對學校體育、藝術課落實與指導。,

(三)廣泛開展學生陽光體育活動。面向全體學生,提高廣大學校的主辦活動的積極性,進一步優(yōu)化體育競賽活動的組織形式;以“人人有項目、班班有活動、校校有特色”為目標,以形式多樣、內(nèi)容豐富的校園 體育健身活動為基礎,四月份舉辦聯(lián)校小學運動會,訓練好體育代表隊,按時參加縣20xx年中小學運動會。

(四)認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。認真做好《標準》的執(zhí)行和測試數(shù)據(jù)上報工作,與學生綜合素質(zhì)評價工作相結合,與學生的成長記錄以及初中畢業(yè)升學體育考試相結合,推廣學生體質(zhì)健康監(jiān)測活動,建立完善學生體質(zhì)健康測試、評價制度。

(五)、建立中小學生體育考核機制。采取過程性評價和終結性評價相結合的方法,促進學生養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,提高學生體質(zhì)健康水平。

(六)、配合縣文體股完成中小學生體檢工作。

(七)各校安排“六一”活動慶祝內(nèi)容,把工作落到實處,聯(lián)校將對這項工作要驗收評價。

(八)引深藝術教育成果,聯(lián)校驗收評比中學、土地殿、大鄧、上西梁、赤鄧五所學校的“一校一品”活動。

班級文體活動工作計劃表篇七

社區(qū)文化是創(chuàng)造良好的人文環(huán)境和提高居民生活品位的重要手段。隨著時代的進步、科技的發(fā)展,人們已經(jīng)不滿足于一般的衛(wèi)生、綠化、安全和良好的服務,人們希望生活在一個更體現(xiàn)文化色彩、更關注個性發(fā)展、更富有現(xiàn)代生活品位的環(huán)境之中,從而得到高品位人生體驗和精神上的滿足。住宅區(qū)社區(qū)文化正是創(chuàng)造這種環(huán)境、滿足這種心理需求的重要舉措??梢哉f,社區(qū)文化是現(xiàn)代物業(yè)管理不可或缺的重要內(nèi)容。

一、規(guī)范社區(qū)圖書室藏書并編碼造冊,擴大閱覽室宣傳力度,吸引更多居民群眾來觀看圖書。(5月前完成)

二、繼續(xù)抓好社區(qū)舞蹈隊隊伍建設,力爭擴展到20人的隊伍,動員2-4名男同志加入此行列。(9月前完成)

三、2月份(春節(jié)前)在轄區(qū)的某小區(qū)或某樓棟組織一次《迎春篝火晚會》和放一次露天電影,營造節(jié)日喜慶氛圍。

四、3月8日開展“三.八”婦女節(jié)代表座談會和婦女知識健康講座抽獎問答活動。

五、4月底在某商住樓小區(qū)舉辦社區(qū)首屆“鄰里節(jié)”活動,其目的為居住在小區(qū)、樓棟、單元的業(yè)主設置相互了解的平臺,通過鄰里交流會、團拜會等形式,溝通感情,增進友誼,徹底改變新小區(qū)建成后現(xiàn)代住房普遍存在的“進樓關門,出門不認識鄰居,有苦無法述,有難無法求”的尷尬局面。

六、6-7月繼續(xù)開展“讀書月”活動,發(fā)揮社區(qū)閱覽室圖書、雜志作用,大力宣傳黨的xx大精神和精神文明新風尚,為學習型社區(qū)奠定堅實基礎。

七、7-8月開展暑期離校不離教活動:

1、少兒歌唱賽

2、小型運動會

八、9月開展文化周活動:

1、成年人健身操比賽

2、成年人乒乓球比賽

3、川牌、象棋比賽

4、花卉、書畫展

5、社區(qū)居民釣魚比賽

6、安排放映一部露天電影。

7、舉辦一場國慶文藝演出。

九、抓好社區(qū)群眾性文化體育活動,配合社區(qū)黨委開展“唱讀講傳”活動,推進社區(qū)精神文明建設和群眾文化、廣場文化、假日文化、樓院文化向深度發(fā)展,保持文化社區(qū)的工作更上一個臺階。

十、12月評選社區(qū)先進文體活動“積極分子”、“文明樓棟”、“五好家庭”等

班級文體活動工作計劃表篇八

一.班會主題——陽光青春,健康成長

二.活動背景

時間過得很快,一個不細心,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進入了此刻這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應時期,那么大二則是前進、奮斗的時期(86.),是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里,我們的心智日漸成熟,可是本事有限,于是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現(xiàn)實的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自我的煩惱和疑惑,提高自我的心理素質(zhì),提升自我的心理健康水平,以進取、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進自我健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長!

三.活動目的

1.讓同學們端正對心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學習,工作中處處體現(xiàn)著心理學。

2.讓09經(jīng)濟班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性,讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自我的職責,并切實地發(fā)揮其作用。

3.使同學們對心理部活動及其相關的機構,期刊有一個好的了解,認識學校學院對心理問題的重視,必要時便于求助。

4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學們能借助一些常用技巧來調(diào)整自我的心態(tài),正確對待大學生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進同學之間的感情,使整個團體更出色,更優(yōu)秀。

四、活動時間

20__年12月8號

五、活動地點

忠烈祠(如下雨則改在商學院217教室)

六、參與人員

09級經(jīng)濟班全體成員

贊助單位:

七、活動形式

室外以游戲為主

八、活動前期準備

1、心理委員負責寫好策劃書,網(wǎng)宣委員出一張前期海報

2、安排當天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人

3、準備好當天活動需用道具及獎品

九、具體活動流程

1、介紹心理部的“c&t”計劃,心理櫥窗,心理標語,各種講座等活動的ppt等相關資料。

2、將全體同學分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。

3、游戲一:室外游戲——一齊向前沖

游戲準備;選擇一塊平坦的場地并畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。

游戲方法:從每個小組選出九名同學,每三個同學一小組將腳捆綁在一齊,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學,第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后立刻跑到線2,然后說“我們最棒”,游戲結束。傳球過程中不能掉球,隊員不能站到線內(nèi)接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。

游戲目的:發(fā)展學生的反應速度,提高奔跑本事,培養(yǎng)相互配合的精神。

(如下雨則改為室內(nèi)游戲——大,小西瓜-

游戲方法:-全班分好組,由本班的任一位學生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣貌;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣貌。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反,例如,前一位學生說的是“大西瓜”,下一位學生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復。-

游戲要求:-說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上頭不相符的視為失敗,就將理解懲罰。)

4,全體同學按組排好隊,每個人發(fā)一張卡片。每兩個人應對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚。

活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自我感動的事,回想大學開學時的情形與大學以來自我的學習生活,明確今后的人生目標。并在卡片上寫下自我的人生夢想。

5、游戲二:吹球

游戲準備:準備好十個碗合五個乒乓球,菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

游戲方法:每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗里,吹完五個球,以60秒為限,計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。

游戲目的:活躍氣氛。

6、心理大挑戰(zhàn)

活動形式:由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上臺,表演形式自定。另請同學自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。

活動目的:讓膽子小的同學戰(zhàn)勝心理恐懼,讓同學們認識到我們是一家人,沒有什么好害怕的。

7、全體合唱《朋友》。活動結束。

十、后期宣傳工作及注意事項

1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報,收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。

2、班委及朋輩心理輔導員經(jīng)過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的了解,需要在日后的學習生活中更加關心幫忙他們。

3、經(jīng)費預算:乒乓球9個,面粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預計50元。

班級文體活動工作計劃表篇九

一、指導思想

為了提升學生的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,幫忙、引領同學們陶冶情操、修養(yǎng)品性、提升境界,努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班級文化,推動學習型班級、學習型家庭的建設,建設具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性的班級文化氛圍,關注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展,從提高書籍中體會勵志哲理。

1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和團體榮譽感。

2、發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,進取參與班級布置并定期更換,勤寫讀書筆記,讓每一堵墻都“說話”,構成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

3、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。

4、建立班級崗位職責制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學生的職責感,鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。

5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學生的合作意識,增強班級凝聚力。

6、建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調(diào)動每一位學生的讀書進取性,鼓勵學生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學生“感激書籍,享受閱讀”。

二、具體資料:

班級名字:陽光少年

班魂:優(yōu)、雅、勤

班級形象:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結;頭容正,肩容平,胸容寬,背容直

班級公約:學風嚴謹奮勇拼搏優(yōu)雅大方禮貌守信心胸寬廣表里如一

尊師愛友團結互助自立自強知恩圖報靜凈敬競永不言棄

班級口號:揚帆擺舵奮勇拼搏

三、形式資料:

活動主題:書香伴我行勵志人生路

活動步驟:

第一階段:制定方案。班級制訂讀書活動總體方案,學生分別制定自我的讀書活動計劃;

第二階段:組織實施。按計劃組織實施讀書活動,教師定期督促檢查讀書活動;經(jīng)常進行讀書感想交流活動,要求學生和家長一齊寫出讀書心得。

第三階段:匯報、表彰。

1、組織學生、家長舉行班級讀書匯報活動;

2、舉辦讀書展覽會,并在學生、家長當中評選“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀讀書活動創(chuàng)意獎”、“讀書明星”等獎項;

班級活動資料:

1、“讀書改變了我”(我和書的故事)征文活動

2、“書香人生路”演講比賽

3、“我的讀書名言”征集活動

4、“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記評選活動

5、自編自演中外文學名著(劇本征集、表演)

6、“用耳朵閱讀”名著故事會

7、讀書小報評比活動

8、親子共讀展示活動

9、“枕著書香入眠”睡前讀書普及活動

10、讀書沙龍

11、“我為讀書添星光”捐書活動:每名同學為“小書蟲”閱覽室捐一本書。

12、“書香人生路”讀書展示會:面向家長進行讀書活動匯報,評選個人榮譽并布置光榮榜。

學生活動部分:

1、“每一天必讀,讀中積累”讀寫活動:教育學生每一天都要閱讀自我選定的圖書,并能夠隨時做讀書筆記,讀書筆記和積累本相結合,填寫每周閱讀檔案卡,并請家長簽字。以此幫忙學生養(yǎng)成每一天讀書、注意積累的好習慣。

2、“書海流韻”交流活動:每月最終一周班會時間以班級為單位進行讀書活動階段匯報、展示、交流。同時,根據(jù)閱讀活動情景,隨時進行班級讀書活動典型的交流展示活動。

3、“好書推薦”活動:評選出小學生最喜愛的書籍并向全班同學推薦。

4、“書香人生路”讀書節(jié)匯報活動。

班級文體活動工作計劃表篇十

20xx年,我分公司文體工作按照省公司相關工作要求和部署,同時結合市公司自身實際,在職工中廣泛開展豐富多彩的文化體育活動,使廣大員工既鍛煉了身體又陶冶了情操,營造了團結奮進,朝氣蓬勃的文化、體育活動氛圍?,F(xiàn)將全年文體工作開展情況簡要匯報如下:

一、領導支持,活動開展點多面廣

回顧20__年,在省市公司領導班子的正確領導下,我分公司的文體工作取得了可喜的成績。全年我司共組織各種活動15項,有6縣1市,9個支部600多人參加了活動,切實做到體育活動有創(chuàng)新、文藝活動有亮點,參與人員點多面廣的局面,得到廣大職工的一致認可和好評。

二、積極宣傳,文體氛圍活躍有序

活動之初,我分公司公司針對每項活動的具體情況,成立專門領導小組,通過oa、內(nèi)部qq、油站宣傳欄等廣為宣傳;其次,制定活動方案,設臵獎勵制度,做好總結評比,確實提高員工積極性、參與性、互動性。

三、活動內(nèi)容豐富,形式多種多樣 1、圓滿完成競賽比武活動

根據(jù)安徽石油分公司20__年技術比武實施方案的相關要求和部署,我分公司組織了532人參加零售競賽比武初賽,66人參加非油品競賽比武初賽,10人參加商客的競賽比武初賽,2人參加信息競賽比武初賽,5人參加安全數(shù)質(zhì)量競賽比武初賽,1人參加企管競賽比武初賽。通過努力,零售線條技能大比武取得了團體第五名好成績,零售非油品技術比武榮獲全省團體第7名好成績。

2、深入開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”先進事跡報告會 4月20日省公司舉辦了“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”先進事跡報告會,經(jīng)過激烈的競爭,我分公司代表隊便利店優(yōu)秀服務標兵徐庭超以“跑腿服務送貨到家”感人事跡和生動演講取得了全省第二好成績。

3、踴躍參加“青春〃責任”中華經(jīng)典作品朗誦賽

5月我分公司參加了省公司舉辦的 “青春〃責任”中華經(jīng)典作品誦讀比賽。全省共有十七支代表隊組織參加了誦讀比賽。經(jīng)過激烈的角逐,我司代表隊徐庭超、汪程以詩歌《翻開五月的日歷》勇奪三等獎。

4、積極參與職工書畫、攝影大賽獎

我分公司在中國石化安徽石油分公司慶祝建黨91周年職工書畫、攝影作品大賽上,我司劉勇拍攝的《送油到田間》榮獲攝影類二等獎,魏玉剛的作品《芙蓉》榮獲繪畫類三等獎。

5、組織參加市直羽毛球比賽

三八節(jié)來臨之際,我分公司參加了我市總工會舉辦的慶“三八”女職工羽毛球賽,我司胡曉冬和工王桂紅代表經(jīng)過比智、比勇、比體力的激烈對抗,在參賽的19支隊伍中獲得團體第三的好成績。

6、參加市團委舉辦的趣味運動會

5月2日,我分公司20多名團員青年參加了團市委開展的“五四青年節(jié)趣味運動會”。本次運動會上,我司團委共參加了“投擲沙袋”和“時代列車”兩項團體賽。經(jīng)過激烈角逐,我司青年獲得了團體第二的好成績。

7、積極推廣第九套廣播體操

我分公司積極響應省公司普及推廣第九套廣播體操比賽的通知,召開動員大會,積極組建參賽人員,開展了為期2個月的訓練。此項活動,推廣普及了第九套廣播體操,營造了團結奮進、朝氣蓬勃的工作氛圍。

8、積極籌拍微電影,展現(xiàn)企業(yè)形象

為展示石化員工精神風貌,提升中國石化企業(yè)形象,我分公司響應集團公司的號召,組織“微電影、微圖片”拍攝活動,充分利用網(wǎng)絡新媒體發(fā)現(xiàn)、挖掘、宣傳“微鏡頭下的溫暖”。公司以20__年新進大學生為主線,拍攝了《心溫暖 新未來》短片,真實反映了黨委關愛一線大學生的工作、生活情況。

9、組織觀看歷史文獻紀錄片

為迎接黨的十八大勝利召開,切實加強以理想信念為重點的社會主義核心價值體系的宣傳教育,我分公司組織班子成員、中層干部和機關科室人員,觀看了影片《雨中的樹》和《信仰》,并要求下屬9個支部做好影片的宣傳和組織觀看工作

班級文體活動工作計劃表篇十一

根據(jù)縣禮貌辦要求,為培養(yǎng)干部職工用心、健康、向上的生活情趣,建立禮貌和諧效率機關,特制定本活動方案:

一、活動宗旨

以“愉悅、健身、團結、進步”為宗旨,營造健康向上、禮貌和諧的機關文化氛圍,搭建相互交流、溝通的平臺,在戶外中體驗愉悅,在簡單、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、以良好的精神狀態(tài)投入各項工作,助推禮貌機關、和諧社會的構建。

二、活動主題

內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、服務發(fā)改、共創(chuàng)和諧。

三、活動計劃

第一季度活動安排。

一是組織廣大干部職工觀看優(yōu)秀影片、高雅演出、觀摩文化展覽等活動,豐富文化生活,培養(yǎng)高雅情趣。

二是開展義務植樹造林,增強保護環(huán)境、建設綠色家園意識;

三是對干部職工進行一次健康體檢。

第二季度活動安排。

一是開展“愛崗位、強素質(zhì)、揚正氣、構建和諧單位”主題演講比賽,深入挖掘身邊的好人好事,弘揚時代精神,謳歌發(fā)改隊伍良好形象。

二是開展“五一”勞動節(jié)紀念活動,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風和吃苦耐勞的干事創(chuàng)業(yè)精神。

三是舉辦一次演講。主題為“增強政治素質(zhì),提升職業(yè)道德,做新時代優(yōu)秀發(fā)改人”,倡導用心向上的領悟、生活理念,展現(xiàn)青春風采、精神風貌。

第三季度活動安排。

一是開展“唱紅歌、慶祝黨成立__周年”活動,謳歌黨的豐功偉績,增強愛黨愛國之情。

二是開展一次讀書活動。推選一本資料健康、向上、教育好處強的好書,供大家在空余時刻閱讀,讀完后撰寫心得體會,在全委進行交流。

三是組織觀看奧運比賽,進行“奧運精神”大討論;組織干部職工參加棋、牌比賽活動,鍛煉意志,增強體質(zhì),提高參與和競爭意識。

第四季度活動安排。

一是開展一次送溫暖活動。春節(jié)來臨之際,組織看望慰問離崗、退休人員,帶去親切關懷,送上完美祝福。

二是開辦一期知識講座。資料涉及業(yè)務、法律、時事政治、廉政等方面的知識,各科室負責人輪流講課,加強領悟交流,開闊視野,拓寬知識,增強業(yè)務水平,提高工作技能。

三是開展一次送一份生日禮物活動。為過生日的干部職工送上一張生日賀卡、一個生日蛋糕一份生日祝福,為離崗、退休人員送一束鮮花登門看望,慰問祝賀。

四、組織領導

為使活動健康、有序開展,受到歡迎,成立由黨組、辦公室、科室負責人組成的活動小組,研究解決活動中遇到的問題,不斷完善活動資料和方式。

五、活動要求

一是高度重視,精心組織。各科室人員要高度重視,踴躍參與,增強團隊意識;加強宣傳,營造“發(fā)改文化”氛圍,增強凝聚力和吸引力;加大投入,注意安全。

二是立足實際,搞好協(xié)調(diào)。互相配合,搞好協(xié)調(diào),營造一個舒心舒服的文化環(huán)境,有效地激發(fā)愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)激情,促進發(fā)改事業(yè)又好又快的發(fā)展。

三是用心宣傳,以文體娛樂活動促進和帶動精神禮貌建設。

班級文體活動工作計劃表篇十二

1、~年元月卡拉ok舞會。

2、~年3月:全院教職工毽球賽、女職工登山

具體分組:文科、理科、機關后勤

賽制:集體循環(huán)賽

3、教職工攝影、繪畫、書法比賽。

4、~年4月:教職工田徑、趣味性運動會。

(學生田徑運動會后一天,項目另定。)

5、~年5月:教職工乒乓球,羽毛球比賽。

具體分組:年齡35歲以下為甲組

35—45歲為乙組

45歲以上為丙組

按參加人數(shù)錄取前三分之一的名次。

6、~年6月進行棋、牌類比賽。

7、積極參與市教育局工會舉辦的相關文體活動。

請全院教職工為工會活動出謀劃策,提出建議,謝謝!

院工會文體部

班級文體活動工作計劃表篇十三

一、指導思想

為全面貫徹黨的教育方針,促進學生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)和提高學生的文化品位和藝術修養(yǎng),展示學校體育藝術教育成果,進一步營造文明健康的校園文化氛圍,推動學校體育藝術教育的改革與發(fā)展,特舉行我校首屆文體藝術節(jié)活動。

二、活動主題和內(nèi)容

本屆文體藝術節(jié)活動的主題是“以人為本、全面發(fā)展”?;顒拥闹饕獌?nèi)容有文化講堂、全校田徑運動會、廣播操比賽、球類比賽、拔河比賽、美術書法作品展、攝影作品展、文藝匯演等;同時,以班級為單位,因地制宜開展一系列規(guī)模小、靈活性強、形式多樣的有利于學生全面發(fā)展的健康、文明、高雅、向上的文化、體育、美術、音樂類活動。

具體活動內(nèi)容:1、繪畫及書法作品展;2、攝影作品展;3、文化講堂;4、籃球比賽;5、羽毛球比賽;6、廣播操比賽;7、拔河比賽;8、田徑運動會;9、文藝匯演。

三、參加對象

高一、高二年級學生;全校教職工;高三年級學生參加廣播操比賽,其余活動自愿參加。

四、時間安排

各項活動安排在20__年10月-20__年12月進行。

1、繪畫及書法作品展時間:10月30日前上交作品及初賽,11月5日展覽及評獎(師生均可參展)。

2、攝影作品展時間:10月30日前上交作品,11月15日展覽及評獎(師生均可參展)。

3、文化講堂時間:11月-12月。

4、籃球比賽時間:11月開始,各班分男子和女子組隊,以年級為單位進行淘汰賽決出前三名。教工按年級和后勤共四個隊進行循環(huán)賽。

5、羽毛球比賽時間:11月開始,學生進行團體比賽,各班組一個隊(由2個男單、一個女單、男雙、女雙組成)分年級進行團體賽,各年級獎勵前三名。教工分男子和女子兩個組進行單打比賽。

6、廣播操比賽時間:11月9日下午,高一、高二、高三年級各班組成一個隊,以級部為單位分三個組進行比賽,各級獎前四名。

7、拔河比賽:各年級組織(建議各班挑選十名男生和十名女生參加比賽)。

8、田徑運動會時間:12月7日-8日上午。

9、文藝匯演時間分為三個階段:

第一階段(10月15日-10月30日)組織發(fā)動及節(jié)目確定。

第二階段(11月1至11月30日)精心排練及選拔。

第三階段(12月1至12月中旬)節(jié)目確定及彩排(教工節(jié)目2-3個)。12月下旬舉行全校文藝匯演。

五、組織機構

主 任:王某某

副主任:傅某某、陳某某、林某某

成 員:羅某某、王某某、劉某某、鄒某某、李某某、向某某、陳某某、陳某某、薛某某、張某某各年級組長及班主任

總策劃:王某某策 劃:陳某某、陳某某、向某某

下設七個組具體負責活動的開展。

(一)體育類組長:陳__成員:郭__、江__、陳__、孫__、謝__、廖__

(二)藝術類組長:向__成員:陳__、薛__、陳__、朱__、許__、黃__

(三)活動組織組組長:羅__成員:李__、張__、各年級組長及班主任

(四)活動協(xié)調(diào)及頒獎組組長:王__成員:教務員

(五)宣傳、攝影組組長:劉__成員:陳__、黃__

(六)后勤保障組組長:鄒__

成員:校水電工師傅、保安

(七)檔案組組長:劉__(兼)

成員:袁__

六、體育藝術節(jié)各項活動方案細則及評獎辦法詳見附件。

附件:1、《美術書法、攝影比賽具體要求》

2、《文化講堂方案》

3、《田徑運動會活動方案》

4、《籃球比賽方案》

5、《羽毛球比賽方案》

6、《廣播操比賽方案》

7、《拔河比賽方案》

8、《文藝匯演方案》

班級文體活動工作計劃表篇十四

根據(jù)公司20__-20__年企業(yè)文化建設三年規(guī)劃的要求,借鑒其它單位關于企業(yè)職工文體活動建設的有益經(jīng)驗,結合公司的實際狀況,制定如下職工文體活動實施方案:

一、指導思想

以黨的__大精神為指導,以建立和諧企業(yè)為目標,抓住迎接集團公司成立30周年和公司成立10周年的有利契機,充分發(fā)揮工會組織貼近職工、組織職工的優(yōu)勢,在公司內(nèi)廣泛開展“輝煌十周年、歷史新跨越”職工文化體育系列活動,團結員工,凝聚力量,引導廣大員工關注、支持和參與公司企業(yè)文化建設,活躍企業(yè)文化,為集團公司添彩、為平桂飛碟增輝,爭做企業(yè)文化建設的創(chuàng)造者,爭當企業(yè)和諧的促進者,爭做企業(yè)又好又快發(fā)展的推動者。

二、組織機構

成立由公司領導和公司工會系統(tǒng)有關負責人組成的活動領導小組,統(tǒng)一領導協(xié)調(diào)活動的實施。

三、活動原則

(一)教育性、科學性、趣味性原則。堅持以人為本的宗旨,寓教于樂,寓動于樂。

(二)群眾性原則。主題活動的資料與形式堅持豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次員工的需求,促進員工的身體素質(zhì)、文化素養(yǎng)和審美素質(zhì)的全面提高,并在普及與提高的基礎上構成良性發(fā)展的局面。

(三)堅持自主自愿與用心引導相結合原則。在組織開展活動的過程中,充分體現(xiàn)員工自主發(fā)展意識,透過鼓勵、引導,為員工搭建文化體育活動的平臺。

四、活動安排

“輝煌十周年、歷史新跨越”職工文化體育活動分組織準備、組織實施和總結表彰三個階段進行,時間安排原則上從20__年3月份開始至20__年4月份結束。

(一)組織準備階段(20__年3月~20__年4月)

1、認真學習和領會公司20__20__年企業(yè)文化建設三年方案的總體要求、總體思路、總體目標以及公司黨委關于企業(yè)文化建設的有關要求,理清思路,提高認識。

2、公司工會組織調(diào)研和座談,廣泛征求意見和推薦,結合公司實際,研究制定主題活動實施方案。

3、召開公司20__-20__年職工文體活動建設方案研討會,調(diào)整、充實職工文體活動建設領導體系,明確指導思想、任務和要求,部署、落實全年主題系列活動。

4、進行宣傳發(fā)動,營造氛圍,動員和組織廣大職工用心參與,在公司系統(tǒng)全面啟動主題活動。

(二)組織實施階段(20__年4月~20__年3月)

1、開展“輝煌十周年、歷史新跨越”文化宣傳系列活動,陶冶員工情操,展示員工風采,弘揚和諧企業(yè)文化理念和“團結、務實、勤勉、奉獻”的企業(yè)精神,教育職工樹立主人翁思想,激發(fā)和動員廣大職工為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。

(1)20__年春節(jié)前后,開展“歡天喜地迎新春”系列活動,舉辦有獎猜燈謎、為職工送春聯(lián)等活動。

負責部門:公司工會

配合部門:公司文藝協(xié)會書法愛好者分會、各基層工會

(2)在20__年第三屆職代會期間,舉辦以展示一線員工風采為主要資料的平桂飛碟“靚麗風采”人物攝影展。

負責部門:公司工會

配合部門:文藝協(xié)會攝影愛好者分會、各基層工會

(3)在20__年“五一”前后,組織開展勞動模范、崗位標兵演講活動,宣傳勞模先進事跡,弘揚勞模精神。

負責部門:公司工會

配合部門:各基層工會

(4)在20__年“七一”前后,開展以“和諧、團結、奮進”為主題的傳統(tǒng)歌曲大家唱活動,動員和組織廣大職工高唱歌頌黨、歌頌祖國的革命歌曲,慶祝黨的生日。

負責部門:公司工會

配合部門:各基層工會

(5)20__年8月底組織職工開展“活力杯”氣排球比賽。

負責部門:公司工會

配合部門:各基層工會

(6)20__年9月底,舉行“公司十周年慶“攝影書畫展。

負責部門:公司工會

配合部門:各基層工會、文藝協(xié)會攝影愛好者、書法愛好者分會

(7)20__年10月上旬,舉行“飛碟杯”籃球比賽,邀請平桂管理區(qū)各單位組隊參加比賽,擴大公司影響力。

負責部門:公司工會

配合部門:公司各部室

(8)20__年12月舉辦中國象棋比賽。

負責部門:公司工會

配合部門:各基層分會

2、開展“我型我秀、展現(xiàn)風采”女職工系列活動,發(fā)揮女職工在奉獻愛心、促進家庭和諧、企業(yè)和諧中的重要作用,激發(fā)女職工的用心性和創(chuàng)造性,為建設成為一流的資源型科技加工企業(yè)建功立業(yè)。

(1)組織開展形式豐富的“慶三八”系列活動:休閑游、趣味競技活動、才藝展示、讀書活動、運動競技活動、女性健康知識講座等等。

負責部門:女職工委員會

配合部門:各基層分工會

(2)舉辦第二屆女職工服裝秀比賽。

負責部門:女職工委員會

配合部門:各基層分工會

(3)舉辦女職工才藝作品展。

負責部門:女職工委員會

配合部門:各基層分工會

(4)舉辦“我秀我家”攝影作品展。

負責部門:女職工委員會

配合部門:各基層分工會

3、組織開展以“閃亮青春我做主”為主題的首屆青年文化節(jié)活動,展示青年職工風采。

(1)開展“我心中的平桂飛碟”青年dv大賽

負責部門:公司團委

配合部門:各基層團組織

(2)組織飛碟青年自助之旅

負責部門:團委

配合部門:各基層團組織

(3)舉辦“綠色出行、青春風采”自行車出行活動

負責部門:團委

配合部門:各基層團組織

(4)舉辦“青年講壇”活動

負責部門:團委

配合部門:各基層團組織

(三)總結表彰階段

召開“輝煌十周年,歷史新跨越”職工文化體育活動表彰大會,認真總結經(jīng)驗,交流體會,表彰活動中涌現(xiàn)出的先進群眾和個人。

五、活動要求

(一)加強領導,精心組織

公司各級工會組織和公司文體協(xié)會及所屬分會要充分認識開展“輝煌十周年,歷史新跨越”文體活動的重要好處,切實加強領導。要把活動與和諧企業(yè)建設結合起來,與精神禮貌建立活動結合起來,與各項工作結合起來,周密部署,狠抓落實。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍

各級單位要充分運用公司報紙、網(wǎng)站、墻報、板報、宣傳欄、專題活動等多種形式和載體,做到廣泛動員,全面、及時宣傳“輝煌十周年,歷史新跨越”職工文體活動,擴大影響,構成人人皆知、人人參與的局面。在活動中要注意總結經(jīng)驗,構成特色。及時推廣好的經(jīng)驗和做法,推動主題活動的深入開展。

(三)明確職責,分類組織。

在活動中,公司工會和文體協(xié)會主要組織承辦大型的文化體育活動,為廣大職工搭建文體活動“大平臺”;各基層分工會要堅持“以我為主”,主動作為,結合本單位實際,因地制宜開展小型多樣的文體活動,滿足員工精神和文化需求。

(四)整合資源,發(fā)揮陣地作用。

公司各級單位要抓住本次活動的機遇,加強職工活動中心建設,根據(jù)本單位員工的喜好,設置活動功能,增加活動設施,方便員工活動;同時透過引導或聘請教練等形式,有意識地培養(yǎng)一批具有較高水平和必須社會影響力的文化體育骨干,提升企業(yè)形象。

(五)放開思路,拓展形式。

公司工會和公司文體協(xié)會各分會要根據(jù)本方案,提出本單位活動計劃或方案,努力拓展活動的形式和資料。

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