讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
基督山伯爵讀書體會 《基督山伯爵》讀后感500字篇一
很久以前,我就對《匆匆》有過耳聞,今天學了這一課,心靈里的震撼何止能用“強烈”來形容。是啊,時光匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時時刻刻都在周而復始,唯有一樣東西永遠不停留,永遠不復返,那就是時間。時間稍縱即逝,默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我手中溜走了。
每個人都有一段有限的生命,卻并不是一樣的生命。生命在你手中,你可以在歡樂中度過,也可以在苦惱中度過。理智的你會如何選擇呢?
朱自清在《匆匆》里所表現(xiàn)出的不甘心,給予我們極大的震撼力,為我們樹立了一面嶄新的路標,我們這代青少年有理想,又抱負,不能坐享其成啊!活了這么長的時間,我做了什么?我又留下了什么?上學時走在車輛川流不息的馬路上,日子在車輪下滾過;下雨時撐開傘,日子從水汪里游過;看書時,日子從書本的字里行間跳過。四千多個日子在我毫無覺察中悄然流逝了?!洞掖摇凡粌H是作者在警示自己,同時也在警示著人們。時間來去匆匆,一刻不停,這是誰都不能改變的,也改變不了的,但生活或平淡,或精彩,或乏味,或有意義,都是我們可以主宰的!
去的盡管去了,來的盡管來著。
古往今來,有多少的人在嘆息時間之快,確實,時間的流速是讓人無法預(yù)測的。我們無法阻擋時間的流逝,也無法阻擋它的到來。我們能做的,只有在注定要到來的時間里做些有意義的事情。我們不能任時間白白地流逝,不能白白地走這一遭。我們不可能掌控時間,因而我們這一生的努力就是為了要做時間的主人。等到我們做到這一點的時候,即使是在生命的最后一刻,也可以坦坦蕩蕩的回答:“我的成功交換了時間的流逝,因而它一去不復返了?!?/p>
基督山伯爵讀書體會 《基督山伯爵》讀后感500字篇二
我給大家介紹一本書吧!這本書特別好看——那就是《格林童話》。
我從小就非常喜歡讀童話,今年暑假,我讀了《格林童話》全集一遍。我覺得里面經(jīng)典的有:《白雪公主》、《灰姑娘》、《水晶球》、《小紅帽》、《青蛙王子》、《玫瑰公主》、《大拇指》等等。
《格林童話》,這本書很好看。為什么這本書好看呢?《格林童話》,這本書里寫著一個個精彩的故事。比如說,里面的一個故事——水晶球。這個故事,編得非常好,它是按照順序發(fā)展編的。里面有幾個人物,還把人物描寫得很好:他們的外貌和他們的特征都寫了出來。這樣才知道故事里有怎么樣的一個人。
《格林童話》中的'故事真讓我著迷,我越讀越有興趣。游的故事風趣幽默,有的充滿爭議,有的讓你捧腹大笑,有的讓你為之著急。
我很喜歡其中的一篇《井旁的放鵝姑娘》,里面敘述了一個年輕的伯爵幫助一位老婦人,老婦人把她的看上去又老又丑的女兒——放鵝姑娘介紹給他,他卻在老婦人的大樹下睡著了,醒來后,老婦人送他了一份禮物。年輕人把禮物送給王后,結(jié)果王后發(fā)現(xiàn)盒子里面的珍珠是自己女兒的眼淚,于是根據(jù)這個線索找到了失散多年的女兒——放鵝姑娘。善良的女兒得到仙女的幫助,過上美好的生活。這個故事離奇曲折,由于小女孩心地善良,說話實在,終有一個好的結(jié)果。
這個故事告訴我們:要做一個心地善良的人,判斷人不能只從這個人的語言中來判斷。我給大家介紹的書不錯吧!這本書既好看,又能學到一點知識。
最近我讀了一本《格林童話》,里面有一篇文章是被封在鐵爐里的王子,我覺得很感人,我來跟你們說說他它的故事吧。
從前有一個被老巫婆施了巫術(shù)后封在一個鐵爐里的王子,沒有一個人可以解救他。一天,公主在森林里迷路了,鐵爐里的王子說我可以幫你找到回家的路,但你一定要來救我,帶上一把刀。我是一位王子,我要與你結(jié)婚。公主想,回家要緊,就答應(yīng)了。
公主回到家,跟國王說了她在森林里的遭遇,國王不舍得她為一的獨生女嫁給一個爐子,國王讓一個磨坊的女兒去,后來又讓一個農(nóng)夫的女兒去,還是沒有把爐子磨開。王子說,你不是公主,你趕緊把公主叫來不然整個國家就倒塌了,公主帶著一把刀來了,不一會兒,公主就刮了一個小孔,把王子救了出來,王子一轉(zhuǎn)眼就沒了,公主就找了很久,這天晚上公主來到了一個小屋,里面是青蛙,公主壩她的遭遇告訴了青蛙,一只青蛙給了公主三根針、一個鐵輪、三個胡桃,她按照青蛙說的作,終于來到了這個國家,那個公主看見了那么好看的一服,她跟公主做了一筆交易,公主在王子屋里住一晚上,第二天晚上又是這樣,直到第三天晚上,王子知道了事情的真相,最后王子跟公主跑了。
我愛看格林童話,因為它能讓人懂得要懂得珍惜眼前所有的一切。
童話,是人們不可拒絕的;童話也是人們所盼望的。每個人都希望自己的生活世界像童話般的不可思議,像童話般的美好與幸福。
今年暑假我讀了《格林童話》這本書是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合寫。
他們的故事素材來源于三種。第一種是巫術(shù)童話如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等;第二種動物與人的故事如《小紅帽》《狼和七只小山羊》《貓和老鼠叫朋友》等;第三種是民間故事如《月亮》《三兄弟》等都是這類作品。
他們寫作的特點也有三點。首先格林童話充滿了浪漫的想象。比如月亮可以一塊一塊被剪下來。一睡就是100年,胖撲人能一口將大海的水喝干。其次這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。
因為格林兄弟早年喪父,青年喪母。兄弟兩相依為命,共同經(jīng)受了人世間的憂患,困苦因而,更加懂得人間的溫情如《三兄弟》就表現(xiàn)出了這一特點。最后也是格林童話為突出的特點,就是贊美勇敢。機智人物。善與惡。美與丑的對比,宣揚善良必將戰(zhàn)勝罪惡的主題中最有名就是,《灰姑娘》和《白雪公主》了。
這些精彩的童話確實告訴了我們很多道理。生活在100多年前的格林兄弟寫出來了這么膾炙人口的作品,真讓人敬佩呀!
基督山伯爵讀書體會 《基督山伯爵》讀后感500字篇三
寒假里,我和媽媽又讀了格林童話中的《灰姑娘》。
這篇文章中的灰姑娘是一個美麗善良的小姑娘。她本應(yīng)生活得快快樂樂,但是后母和兩個姐姐像對待仆人一樣地對待她。不過灰姑娘用她的真誠打動了上天,所以仙女教母和小動物們都幫助她當上了王后,而后母和兩個壞姐姐也得到了應(yīng)有的報應(yīng)。
從這個故事里我知道了幾個道理。首先一個人應(yīng)該愛自己,即使別人都不愛你時,你也要愛自己。心中要永遠充滿希望?;夜媚锞褪强克@種精神才得到了美好的未來。
再者對于一個人來說,朋友是很重要的。俗話說“朋友多了路好走”。如果你有朋友,在危急時刻就會得到朋友的幫助?;夜媚锞褪窃谂笥训膸椭虏拍軌蛉⒓游钑瑥亩玫酵踝拥膼勰降?。
另外做人一定要守時,如果你不守時就會把原本順利的事弄得一團糟。試想如果灰姑娘不守時,那么在12點鐘聲敲響時,將會出現(xiàn)多么尷尬的一幕。
再就是人要學會換位思考。如果從主人公灰姑娘的角度想,后母是個十足的壞人??蓳Q個角度,如果站在兩個姐姐的角度上想,后母就是一個處處為她們著想的好媽媽。每個人都會有一點自私,都會愛自己的孩子多一點,只是文章中的后母做得太過分了。如果后母能夠站在灰姑娘的角度上想一想,也許就不會那樣對待灰姑娘了。
還有,雖說不能以貌取人,但是衣著,外貌也是很重要的。打扮得漂漂亮亮,干干凈凈的看著也舒服。
讓我們一起加油吧!
基督山伯爵讀書體會 《基督山伯爵》讀后感500字篇四
讀完了《凡卡》這篇課文后,我的心就像平靜的湖里丟進一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。
文章主要寫了圣誕節(jié)前夜,九歲的凡卡趁老板他們做禮拜的時候,偷偷地寫信給爺爺,向爺爺訴說了自己再莫斯科過著非人的學徒生活,懇求爺爺帶他回家的事。
凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影,黑暗社會上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人。
讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤著雙腳的他,正在被狠心的老板用皮鞭猛抽,老板娘用魚嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景;我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚:“親愛的爺爺,您發(fā)發(fā)慈悲,快來救救我吧,帶我離開這兒回家……”
我不由得想起了我9歲的孩子年代。9歲的我已經(jīng)背著書包,踏進了知識的殿堂。坐在寬敞明亮的教室里,聽老師給我們傳授知識。在家里,我是“小公主”,受盡媽媽爸爸的寵愛,哪會有什么皮帶的抽打,我連想都不敢想??吹椒部刻熘怀砸稽c面包、稀粥,我鼻子一酸,真想哭。每天,媽媽想方設(shè)法為我準備好營養(yǎng)豐盛的飯菜,讓我有充沛的精力去學習。我喜歡吃的東西,媽媽總是盡量滿足我,從不讓我失望。挨餓,在我這兒根本不可能的事。我真同情凡卡,多么想分些食物給他吃。凡卡每天晚上都無法睡覺。為了免遭毒打,他只得一個勁兒地給老板的“小崽子”搖搖籃。而我每個夜晚都睡得那么香甜。冬天,媽媽會為我蓋好踹開的被子;夏天,家里會開空調(diào)、風扇……凡卡在城里沒有一個伙伴,他是多么孤獨,多么痛苦!而我小時候,爸爸媽媽非常疼愛我,給我買許多玩具,還給我養(yǎng)了小貓、小兔子、小鴨子……我是多么快樂,多么幸福呀!我和凡卡的童年生活比起來,越比我越感到甜蜜和幸福。我真希望凡卡能像我一樣,也能感受世界的溫暖。
看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了,我要加倍努力學習,長大更好地建設(shè)我們社會主義祖國,讓更多的兒童們過上更幸福的生活。
基督山伯爵讀書體會 《基督山伯爵》讀后感500字篇五
讀史記,感到項羽為劉邦所敗,原因多多,但最重要的在于項羽性格缺陷。項羽浪漫、簡單粗暴、剛愎自用,優(yōu)柔寡斷;劉邦實際、胸有城府、善于用人、辦事果斷。項羽重情,忠_不辨為情所困;劉邦喻利,流氓之徒皆為用之。
所以,楚漢相爭,項羽由強到弱,冰消雪融,最后破滅;劉邦一次次化險為夷,最終勝利,實屬必然。
項羽為劉邦所敗,甚至早就注定,早在奉楚懷王招分兵伐秦約定:先入關(guān)者王??此剖枪剑瑢崉t早有傾向。
當時,楚懷王看到項羽殘暴,于之不滿,而劉邦寬厚,心里愛之,就有意讓項羽北進指向秦軍主力章邯,而讓劉邦徑直西進,阻力較小,容易先入關(guān)。
而項羽一則沒有看出這一招,還有一層因素,在于其叔父項梁被章邯所殺,急于報仇,以致利令智昏。結(jié)果,盡管破釜沉舟,大敗章邯,殲滅了秦軍主力,但畢竟還是比劉邦晚入咸陽,雖軍力遠遠強于劉邦,道義上卻輸劉邦一籌,埋下失敗的伏筆。
從親情上來說,項羽本來和楚懷王關(guān)系要較劉邦還要近的:楚懷王為項羽叔父項梁所立,但勝利的天平終向正義傾斜,大道自然,孰能拒之?
由此可見,勿為性格為小事。
基督山伯爵讀書體會 《基督山伯爵》讀后感500字篇六
現(xiàn)實與理想有什么區(qū)別呢?塞萬提斯用她筆下的《堂吉訶德》來向我們做了完美介紹。而堂吉訶德,原是一個住在一個村里的鄉(xiāng)紳,由于平常頻繁的閱讀騎士小說,在后來,終于忍不住,自己開始冒險。而作者以喜劇的效果展現(xiàn)了現(xiàn)實的悲慘。
對于作者,塞萬提斯的人生可謂是跌宕起伏,小的時候隨父親去闖蕩,也可以說是他做了“助理醫(yī)生”,生活不言而喻,他還做過教主的侍從,受教主影響開始寫詩,還當過兵,卻不幸受傷,又不幸被海盜抓了起來,那時的他,到底經(jīng)歷著什么,終于,很長時間后,他被放出來了,而他卻成了無業(yè)游民,好不容易混個官還總是出問題,最后,他終于心灰意冷,開始創(chuàng)作。
人生總是一場悲劇的片段,塞萬提斯歷經(jīng)苦難,卻寫下了幽默小說,無形在刺痛著人們的心。堂吉訶德,在冒險途中,令人恥笑,但他卻無不代表了一類人,更代表了16、17世紀西班牙社會的腐朽,也有著鮮明的個人主義傾向。
他對于騎士很執(zhí)著,程序也很全,但就是東西不到位。他牽一頭瘦馬當做自己的寶馬;還給自己封號,想到自己沒有城堡,他就把客棧當做城堡,讓主人給他冊封;騎士的話當然要找公主,沒有公主,他就找了個村姑,而那個村姑長得還特別像男人;又給自己找了一個隨從。一切都無不襯托出幽默。
由他上演的精彩好戲——大戰(zhàn)風車,大戰(zhàn)羊群,更是鬧劇一堆。在最后,有位公爵聽到了他的故事,故意拿他尋開心,他派桑丘到自己屬下的一個小鎮(zhèn)當總督,并布置了各種疑案和海盜去嚇唬他,又一次他差點送了命他在也不當了,而這時,堂吉訶德也成為了笑柄。而又有人假裝跟他決斗,他失敗后就只得回家去了,然后一病直到回光返照時,他才醒悟過來。
魯迅說過“堂吉訶德立志打抱不平,是不能說他錯誤的,錯誤的是在他的打法?!贝_實也是,現(xiàn)實總是與理想相違背的,造成了一系列的悲劇。有人說,對于堂吉訶德是一種含淚的笑。當笑出現(xiàn)在某個特殊的時代是,便會出現(xiàn)不定程度的悲劇。
塞萬提斯也說過“兩種愿望一樣的癡愚,或者要當前再回到過去,或者要未來馬上在目前實現(xiàn)?!被蛟S,就是這種想法才寫出來了不朽名篇。
基督山伯爵讀書體會 《基督山伯爵》讀后感500字篇七
今年暑假,學校布置了“品味書屋,愛我中華”為主題的讀書活動,我讀了《小英雄雨來》這本書,拿到這本書我就津津有味地看起來。當讀完《小英雄雨來》時,我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。
故事寫的是在晉察冀邊區(qū),有一個村莊叫蘆花村,村里有一個小孩名叫雨來。他水性好,尤其擅長鳧水,像個小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來“掃蕩”了,雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可雨來寧死不屈。這下激怒了日軍,敵人毒打威逼他,他沒有屈服,更沒有動搖,對于12歲的小男孩來說,這是多么難能可貴啊!相反他表現(xiàn)出機智勇敢地同敵人作斗爭。
雨來機智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中,如:“一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這是一處細節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!?/p>
幾行字上,表明了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的`決心與堅強的意志;體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。他的舉動令我深深地感動……
“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!边@是雨來能夠掩護革命干部,同日寇作斗爭的思想基礎(chǔ),正是因為雨來對祖國深切的愛,才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
在現(xiàn)實中,如果有一天,敵人來到自己家,也是先引誘,后威逼的辦法來問我們,別說威逼了,就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢?這怎能保護革命者?怎能保護我們的祖國呢?在他挪那口大缸時,盡管很費力,可為了掩護李大叔,還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實,我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點困難就退縮了,這又怎能保護李大叔呢?看看小英雄的一言一行,無不讓我感嘆,真是實事造英雄??磥硪粋€人遭受挫折,經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情,我們應(yīng)勇敢面對。通讀全文,感覺雨來在學校里學的那點東西往往多出我在學校的東西,因為他學到心里,落在行動上了。我一定要學習他的熱愛祖國不畏強敵的精神,在現(xiàn)實在生活中樹立起信心,面對一切困難和挫折,勇往直前!
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,卻能認真、刻苦學習,而我們呢,在這種和平的社會里,更應(yīng)發(fā)奮讀書,奮發(fā)向上,勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生!
基督山伯爵讀書體會 《基督山伯爵》讀后感500字篇八
讀了《詹天佑》這篇文章,我一次又一次被詹天佑的那種強烈的愛國心所感動,也對他那過人的智慧贊嘆不已。
這篇文章講訴了詹天佑在1905年接受任務(wù),修筑京張鐵路,克服了重重困難,最終提前兩年修筑成功,給狂妄自大的帝國主義者一個有力回擊的事件。
合上了書,我的心依舊沉迷于這篇文章中,被詹天佑那強烈的愛國心所震撼。當時,清政府腐敗,帝國主義當權(quán)。清政府剛提出修筑計劃,帝國主義國家就出來阻撓,詹天佑接受任務(wù)后,帝國主義者還譏笑詹天宇,譏笑中國人民。他在修筑鐵路時總先想到國家,以及人民的尊嚴而持之以恒。
詹天佑也是一個充滿智慧又善于動腦思考的人。他結(jié)合地形,設(shè)計了“兩端鑿進法”、“中部鑿井法”來開鑿隧道,把居庸關(guān)、八達嶺隧道的工期縮短了一半。他巧妙地運用“人”字形線路,讓火車上山變得容易。
詹天佑的精神深深打動了我,我又不禁想到了自己。我呢?我平時學習怕苦怕累,都到畢業(yè)班了,也毫無緊張感,寫作業(yè)時常常不認真,寫完后不檢查,導致第二天作業(yè)本上留下“紅叉叉”;考試時也一樣,一會兒抄錯這個字,一會兒看錯這道題,常??疾怀隼硐氲某煽?。如果詹天佑也像我這樣馬虎、粗心,那么京張鐵路能提前兩年全線竣工嗎?京張鐵路的質(zhì)量有保障嗎?我沒有毅力,一遇到困難就想放棄,即使那困難只需仔細想想就能解決。要是讓我去修筑鐵路,無論我有多少知識,由于馬虎、缺少毅力,我沒有做好帶頭作用,鐵路無論如何也無法修筑成功。
《詹天佑》這篇文章給了我很大的啟示,使我明白了我的不足。我要好好學習,長大為國、為民作貢獻。
點評:本文較好的處理好了“讀”與“感”的關(guān)系,作者讀了《詹天佑》這篇文章,贊賞了詹天佑的愛國精神,以及他充滿智慧又善于動腦思考的優(yōu)秀品質(zhì)。作者選擇了自己感受最深的東西去寫,然后密切聯(lián)系自己的生活,寫出了《詹天佑》這篇文章給自己的啟示。內(nèi)容真實,選材較好。不足之處:聯(lián)系自己生活時,寫的像是“檢討書”,自己今后到底應(yīng)該怎樣去做,寫的少。