工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
校園秋游主題活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
這些孩子們?cè)谂d奮地吵鬧著,你一言我一語(yǔ),好像有講不完的話,話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了,一共11臺(tái)學(xué)安車,每班一臺(tái)校車,氣勢(shì)很壯觀!一路上,孩子們的歡歌笑語(yǔ)此起彼伏,這歡快的氣氛感染著我們每一個(gè)人。
不久,我們的隊(duì)伍就井然有序的來(lái)到了漳河的陽(yáng)光沙灘。全園的孩子都聚集在這個(gè)島上,今天的陽(yáng)光沙灘顯得格外熱鬧。在我們的帶領(lǐng)下,我們首先各班組織有趣的游戲活動(dòng),我們的游戲是《袋鼠跳跳跳》,這個(gè)游戲是孩子們平時(shí)經(jīng)常玩的,但是在這樣的環(huán)境下進(jìn)行同樣的游戲,他們的心情是全然不同的,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪藭r(shí)我也被這種氛圍感染了!
時(shí)間過(guò)得真快,游戲一下就結(jié)束了,孩子們聽(tīng)著老師的口令聲,整齊的排好隊(duì)伍,帶著一群滿臉欣喜的孩子們,我們向著下一個(gè)目標(biāo)——沙灘走去,孩子們看到白白的大沙灘,不禁連蹦帶跳地大叫“哇,好多沙呀!”看到孩子們迫不及待樣子,我們趕緊組織有序的脫掉鞋襪,開(kāi)始沙灘上的游戲《螞蟻搬豆》,孩子們?nèi)撕献鳛橐恢恍∥浵?,“三只小螞蟻為一組進(jìn)行比賽”誰(shuí)先到達(dá)目的地誰(shuí)獲勝,在沙灘上比賽,感覺(jué)又不一樣,腳踩在軟軟的沙上,一搖一晃的身體,合作起來(lái)還真有點(diǎn)難喲,盡管這樣,他們還是完成的很好。到自由活動(dòng)的時(shí)間了,孩子們一個(gè)個(gè)急沖沖地將備好的挖沙工具拿出來(lái),開(kāi)始他們的玩沙行動(dòng)!他們的歡笑聲、嘻戲聲、追逐的身影占據(jù)了整個(gè)沙灘……
最后,我們帶著孩子洗凈小手,和孩子們?cè)诓莸厣舷囟?,大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享,看到孩子們你一口我一口吃的很起勁,我趕緊拿出照相機(jī)抓拍,記錄下孩子們最可愛(ài)的一面,看著一幅幅動(dòng)人的畫面,我想所有的煩惱都會(huì)拋到腦后,正是孩子們這無(wú)憂無(wú)慮的心情感動(dòng)了我。
當(dāng)我們排隊(duì)回去的時(shí)候,孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包,扔到垃圾桶,正是平時(shí)我們學(xué)習(xí)生活中良好的教導(dǎo),才讓孩子們養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識(shí)。雖然秋游結(jié)束了,我想孩子們的心情肯定和我一樣,一定還沉浸在秋游時(shí)歡樂(lè)地氣氛里······
校園秋游主題活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧?kù)o與神秘,培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)大自然的情感,我校于20__年11月6日,開(kāi)展了秋游活動(dòng)。
在活動(dòng)前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,讓各個(gè)班級(jí)都召開(kāi)了以“秋游”為主題的班會(huì),師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天,又利用了國(guó)旗下講話的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育,為本次秋游活動(dòng)的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。
6日上午9:00,學(xué)生們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下向著本次活動(dòng)的目的地出發(fā)了,學(xué)生們高興的像一只只快樂(lè)的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂(lè)的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。30多分鐘的路程,我們就到達(dá)了活動(dòng)目的地。
老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營(yíng)“快樂(lè)園”奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時(shí)小樹(shù)林的美景立刻吸引了學(xué)生們。只見(jiàn)一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺,好像在和學(xué)生們親切的打著招呼。學(xué)生們從來(lái)沒(méi)有看到這么大的草地,一個(gè)個(gè)的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來(lái)滾去進(jìn)行比賽樂(lè)得合不攏嘴。
學(xué)生們?cè)诙虝旱男菡?、嬉戲后,學(xué)生們就在老師的監(jiān)督下分小組搞活動(dòng),有的在洗炊具、有的去提水、有點(diǎn)在搭灶、有點(diǎn)去向老師學(xué)習(xí)包餃子……有些同學(xué)在不停的拾落葉,收集標(biāo)本,綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子,讓他們回去編織五彩的夢(mèng)。大自然如此親近他們,賦予他們秋天的美好,這種感受會(huì)讓他們健康地成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,也使他們深深的體會(huì)到了要熱愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境,要從小做起,從我做起。
各個(gè)班級(jí)的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念,學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著ok,那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉在陽(yáng)光下更顯燦爛了。
通過(guò)此次秋游活動(dòng),學(xué)生們親近了大自然,不僅使他們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得更愉快,更充實(shí),更豐富,而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。不僅增加了學(xué)生的知識(shí),還通過(guò)親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)樹(shù)木的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。
校園秋游主題活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
為了更好的磨合社團(tuán)新社干的關(guān)系,以便將來(lái)更有效的進(jìn)行工作,江西師范大學(xué)人力資源管理協(xié)會(huì)迎來(lái)了第一次秋游活動(dòng)。20_年__號(hào),人力資源協(xié)會(huì)成員匯聚一點(diǎn),整裝待發(fā)進(jìn)行我們的秋游之旅艾溪湖。
此次秋游我們主要有兩個(gè)目的放松和交流。一來(lái)大家運(yùn)動(dòng)會(huì)在即,訓(xùn)練也比較辛苦,所以這次秋游之旅可以適當(dāng)?shù)姆潘上麓蠹揖o繃的神經(jīng);二來(lái)是大家進(jìn)入社團(tuán)一來(lái)也沒(méi)有好好的交流,特別是新社干們,只有部門里的人才認(rèn)識(shí),很有必要舉行這樣一次活動(dòng),在輕松愉快的環(huán)境下,大家彼此認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)、交流。這也是我們的主要目的。
游玩從兩個(gè)方面進(jìn)行:首先是大家自我介紹,認(rèn)識(shí)彼此;然后就是大家一起游戲的時(shí)間。特別是那個(gè)“男生5毛,女生一塊”的游戲,更是把大家的激情調(diào)制到最高??傊顒?dòng)也已基本達(dá)到我們的預(yù)期效果了,從中我們學(xué)習(xí)到一些東西:
1、配合
不管是在自我介紹還是在游戲環(huán)節(jié),大家都很配合,積極地配合才能讓活動(dòng)繼續(xù)下去,所以社員的配合很重要。
2、激情
可以說(shuō)每個(gè)社員的激情都很飽滿,游戲也玩的比較high,氣氛也就歡快有余。
3、安排合理一次活動(dòng)進(jìn)行,安排很重要,也就是策劃。
只有合理的安排好活動(dòng)的每一步,有條不紊的進(jìn)行下去,那么活動(dòng)才算成功。
當(dāng)然任何事物都有兩面性,既有成功之處又有不足之地,從這次的秋游活動(dòng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些缺陷或不足之處:
1、準(zhǔn)備不夠充分
這次游玩就僅僅是一玩游戲?yàn)橹鳎渌囊恍┢鞑幕蛘哒f(shuō)是玩具(如:羽毛球,風(fēng)箏,棋牌等)都沒(méi)有準(zhǔn)備好,所以大家只有“身體力行”的玩,這是一個(gè)不足之處。
2、沒(méi)有統(tǒng)一的意識(shí)
在出發(fā)的時(shí)候,有先行的,返回是大家也沒(méi)有一起回,部分人沒(méi)有跟上大隊(duì)人,另辟蹊徑。導(dǎo)致最后自行車歸還的時(shí)候,大家要一起等還未回者,這樣而一定程度上的反應(yīng)了一些對(duì)社團(tuán)凝聚不利的因素。
3、活動(dòng)游戲單調(diào)
整個(gè)活動(dòng)下來(lái),無(wú)非就是一個(gè)游戲玩的好,其他的就都沒(méi)有順利進(jìn)行,不是大家激情不夠,而是大家都不懂規(guī)則,各個(gè)地方玩的也不一樣。還有就是玩牌,除了這兩個(gè)就沒(méi)有其他的了,游戲環(huán)節(jié)不夠豐富。
但不管怎么說(shuō),這次秋游之旅整體上是順利的,雖有一些瑕疵,但這也是我們暴露出來(lái)的問(wèn)題,有問(wèn)題就需要改正,只有知道問(wèn)題所在,我們才好有目的的去改正。我們需要成長(zhǎng),需要磨礪。不僅對(duì)個(gè)人如此,對(duì)我們整個(gè)人力資源協(xié)會(huì)也是如此。我們堅(jiān)信人力資源協(xié)會(huì)在我們的共同努力下,越來(lái)越好,越來(lái)越完善的。