范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學學生志愿者活動策劃書 大學生志愿者活動策劃案篇一
愛讓我們一起成長
20xx年xx月xx日
愛彌爾自閉癥兒童康復中心
有這樣一群孩子,他們或活潑,或安靜,看上去與正常孩子無異,但是卻過度沉迷于自己的小小世界,拒絕和外界交流,他們就是一群需要關愛的自閉癥兒童,經綜合考慮,xx管班可以派學生去愛彌爾定期做志愿服務,我們希望通過我們的努力,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們了解這些需要幫助的人,提升自己作為社會公民的責任感。
1、與愛彌爾負責人積極聯系,切實了解康復中心的狀況,從而合理安排志愿者活動時間,地點等;
2、班級組織委員作為負責人,將班級人員安排好,確保每次都能夠有人去做服務。
3、組織委員找準路線,與康復中心負責人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特殊性,所以負責人事先要做好相關了解,并為班級成員做好培訓。
1、聽從康復中心安排,再安排志愿者的志愿時間;
2、由負責人帶領同學坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復中心。
3、 接受康復中心的培訓,并按照康復中心要求做好相關志愿服務。
1、活動在網絡上進行后期宣傳;
2、志愿者寫志愿心得,并評選優(yōu)秀心得;
3、寫活動總結。
公共管理學院xx行管班
20xx年xx月xx日
大學學生志愿者活動策劃書 大學生志愿者活動策劃案篇二
單個大學生的力量是薄弱的,但是一大群大學生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業(yè)的發(fā)展,xx的大學生越來越多,并且這個趨勢有增無減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻上自己的一份力量。在寒假的這個空閑里,他們自發(fā)組織起來,對xxx等偏遠地區(qū)的學生進行學習幫扶、藝術指導、心靈溝通等,讓他們了解外面精彩世界,鼓勵他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。同時,通過募捐的書籍,學習用具等幫助他們減輕負擔,豐富學習生活。
一米陽光,溫暖家鄉(xiāng)
1月17日至1月25日
:xx文化廣場,xx小學,2個特別偏遠小學
1.為貧困小學募捐到課外圖書,建立圖書角,增加閱讀面,擴展知識量,豐富學習生活;募捐體育用品,豐富課余生活,加強體育鍛煉,促進身心健康。
2.通過ppt展示及演講有關大學的見聞,使他們初步了解外面的精彩世界,擴展他們的視野,增加他們的見識,同時為他們講解學習方法,鼓勵他們努力學習。
3.帶動更多人參與到愛心活動當中來,為富有愛心的社會人士提供便利、值得信賴的渠道,將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們;同時也將縣團委的關心與支持傳遞給這些學生。
4.增加xx大學生的凝聚力,集結智慧為貧困地區(qū)的學生提供力所能及的幫助與支持,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻出自己微薄的力量。
5.培養(yǎng)xx大學生的感恩情懷和實踐能力。從策劃到組織實施再到后期完善,十分考驗大學生群體的活動能力,檢驗大學所學知識的運用能力。
(一)前期籌備
1.在還未放假前,聯系各高校有意向參加我們活動的同學,大家商量回家給小朋友們做分享的內容、形式,并提前做好準備。
2.在內部形成統(tǒng)一意見和成熟的策劃之后,通過xx貼吧、微博招募志愿者。(涉及學習成績優(yōu)秀,有舞蹈、音樂、攝影特長,有愛心的xx的大學生)
3.聯系相關學校,并達成口頭協議。
4.聯系xx縣團委,爭取經費。(預算附后面)
5.聯系xx電視臺,請他們幫助做宣傳。(專人負責,讓她跟進整個活動,協助電視臺)
6.聯系熱愛公益的個人(主要是xx人),爭取到他們的支持(主要是經費上的)。(文件:去年已經完成活動的照片,策劃,宣傳單。和今年活動的策劃文件。)
7.申請場地,獲得文化廣場的臨時場地使用權。
8.活動器材準備。相機2部,大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條(六米2條,3米2條,10米一條)。展板4個。傳單3000張。
8.向有關單位和個人發(fā)出邀請,邀請他們關注。
9.推選出優(yōu)秀適合的ppt和個人,做進一步準備詳細的演講。(演講具體安排,附于后面)
(二)中期籌備
1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。安排好分工,明確自己的職責。再次明確活動的性質和要求,鼓舞大家的士氣。
2.在幾個顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)
3.在文化廣場擺上展板。(帳篷旁邊)
4.小區(qū)宣傳,自己組隊(3人一組)進小區(qū)挨家宣傳。擴大活動的影響。
5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。(主要是離學校近的回收站)
6.針對現場的人流在文化廣場,傳單宣傳??陬^解釋。
7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記,采取自愿的原則,便于后期的反饋。
8.照相,用于留念、紀念。用于反饋工作和愛心宣傳。
注意:現場有專人負責治安,維持活動現場的秩序
(三)后期總結
1.把募捐的東西按要送去的學校整理分類好
2.組織成員去學校為同學們發(fā)放我們的募捐的東西。
3.和老師討論交流經驗,同時達成長久合作的協議。
4.由準備好的5個人,和他們聊天,給他們講解學習方法,鼓勵他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。講解外面的世界的美好,開闊他們的視野,鼓勵他們認真學習。
5.照相,取證,作為反饋工作的依據。
6. (a)做好對我們提供贊助活動的愛心人士,團體的反饋工作。
(b)整理上次、這次活動的資料??偨Y經驗。把所有的資料存檔保存。同時協助20xx級的大學生。幫助其做好準備。確?;顒用磕甓伎梢詡鞒邢氯ァ?/p>
大學學生志愿者活動策劃書 大學生志愿者活動策劃案篇三
一、活動主題:感恩于心,勵志于行,團結互助,服務他人
二、活動目的:
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
三、活動對象:一臨11中醫(yī)七
四、活動時間:20xx年4月
五、活動地點:學生公寓下車庫
六、活動形式:“整頓車輛,服務同學”活動
七、活動內容:
活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語
活動:
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整
理以及張貼標語的工作。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
(5)做好相關的后期宣傳工作。
八、活動意義:
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人:
總負責人:董莉莉
小隊負責人:吳婷劉愛娟卞維陳婉
大學學生志愿者活動策劃書 大學生志愿者活動策劃案篇四
感恩于心,勵志于行,團結互助,服務他人。
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的.生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風,
xx。
20xx年x月。
學生公寓下車庫。
“整頓車輛,服務同學”活動。
活動前期準備:制作x個宿管站的公益宣傳標語。
活動:
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學分成x個小隊,(每小隊x人以上)并有專門的拍照人員。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
(5)做好相關的后期宣傳工作。
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
大學學生志愿者活動策劃書 大學生志愿者活動策劃案篇五
支持環(huán)保事業(yè)做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒?,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈暋W鳛榇髮W生,作為青年志愿者,我們更應該增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務,做好帶頭作用,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
奉獻、友愛、互助、進步
20xx年12月9日
自貢西山公園
語文教育09級2班青年志愿者
xxx
1、團支部召開會議討論活動時間,明確活動活動主題和活動導向
2、團支部討論協商確定活動形式及各環(huán)節(jié)
3、團支部討論確定人員安排和工作分配
(1)組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境,以進一步確定活動進程
(2)由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印
(3)由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理
(4)由宣傳委員撰寫宣傳資料
(5)由組織委員確定時間和人員的通知安排
(6)由班長和團支書協調安排整個活動
4、活動形式是問卷調查
5、取得學校認可,并開出本次活動許可證明
6、安排工作人員,包括聯系,宣傳,攝影等
1、出發(fā)前集中志愿者,清點志愿者人數,交代細節(jié)
2、到達地點后,由班長交代大家細節(jié)問題
3、簡短的交代結束后,志愿者們自行解散并分散進行活動
4、工作人員全程跟蹤攝影
5、活動結束之前,請人文學院學生會社工部的代表講話
6、活動結束后,組織者召集志愿者集合并清點人數返回學校
要求志愿者在活動中注意安全問題
活動期間志愿者不得自行到處閑逛
環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們――人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學習和進步的態(tài)度深入其中,帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。
50元左右。
大學學生志愿者活動策劃書 大學生志愿者活動策劃案篇六
:支持環(huán)保事業(yè) 做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應
投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩
們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋?/p>
作為大學生,作為青年志愿者,我們更應該增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務,做好帶頭作用,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
:奉獻、友愛、互助、進步
20xx年12月9日
:自貢西山公園
:語文教育09級2班青年志愿者
楊亮 陶楊
:
1 團支部召開會議討論活動時間,明確活動活動主題和活動輿論導向
2 團支部討論協商確定活動形式及各環(huán)節(jié)
3 團支部討論確定人員安排和工作分配
(1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境,以進一步確定活動進程
(2.由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印
(3.由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理
(4.由宣傳委員撰寫宣傳資料
(5.由組織委員確定時間和人員的通知安排
(6.由班長和團支書協調安排整個活動
4 活動形式是問卷調查
5 取得學校認可,并開出本次活動許可證明
6 安排工作人員,包括聯系,宣傳,攝影等
1 出發(fā)前集中志愿者,清點志愿者人數,交代細節(jié)
2 到達地點后,由班長交代大家細節(jié)問題
3 簡短的交代結束后,志愿者們自行解散并分散進行活動
4工作人員全程跟蹤攝影
5 活動結束之前,請人文學院學生會社工部的代表講話
6活動結束后,組織者召集志愿者集合并清點人數返回學校
要求志愿者在活動中注意安全問題
活動期間志愿者不得自行到處閑逛
:
環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學習和進步的態(tài)度深入其中,帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。
50元左右
活動策劃人:陶楊 20xx年12月8日
大學學生志愿者活動策劃書 大學生志愿者活動策劃案篇七
1.活動背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的。
2.活動的目的及意義:
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強志愿者的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。
4.活動名稱:愛心之旅----走進南川xx敬老院
5.活動主題:“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心!
1.活動主辦方:南川大學志愿者隊伍
2.主要負責部門及負責人:xxx
3.活動地點:南川xxx敬老院
4.活動時間:待定
5.經費來源:外聯部拉贊助
1.前期組織:
(1)提前聯系好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。
(2)志愿者培訓:邀請敬老院工作人員地點xx做培訓工作。
(3)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志愿者劃分責任,形成系統(tǒng)的志愿流程。
分組:
組稱組員組長活動組表演組后勤組備注
2.時間安排。(xxxxx)
活動流程表時間具體事項代表人員備注8:308:35—10:3010:30—10:4010:5011:50
3.活動項目:
(1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷常(事先挑選有這方面潛質的志愿者)
(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)
(3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。
(4)每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
(5)談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。
(6)全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
大學學生志愿者活動策劃書 大學生志愿者活動策劃案篇八
尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個經濟繁榮的時代里,中年一代的人盲作日益繁忙,無暇顧及身邊的父母。所以,現在的社會有了很多內心孤無依的老人。我們作為新時代的學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續(xù)發(fā)揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。同時,為了培養(yǎng)我們青年志愿者的服務技能和積極貫徹黨關于構建和諧社會的要求,我們開展了這個主題為“愛駐夕陽,關愛老人”的活動。作為學生和青年志愿者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、快樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。我們希望能通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注。
“愛駐夕陽,關愛老人”
南昌蛟橋鎮(zhèn)敬老院
20xx年11月17日
江西財經學現代經濟管理學院團青年志愿者協會
現代經濟管理學院xx金融(1)班青協小組
1、給南昌蛟橋鎮(zhèn)敬老院的老人們送去關懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。
2、讓本小組的青年志愿者們感受到為人民服務的快樂和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,培養(yǎng)堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。
3、鍛煉本小組青年志愿者的各項義務勞動技能,增長服務經驗。
4、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng),讓世界充滿無限的愛,為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。
1、召開本小組青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和項目分工。
2、組織相關人員到蛟橋鎮(zhèn)敬老院熟悉路線、地形和環(huán)境。
3、聯系敬老院主要負責人,待其許可,協商本次活動的各項具體安排及相關細節(jié)。
4、取得學院團的批準,并且開出本次活動的許可證明。
5、確定參加活動的志愿者人數,向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協作,圓滿完成既定服務項目。
6、活動宣傳(海報、橫幅等),并且由生活員負責采購禮物。
7、準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等)
1、出發(fā)前集中志愿者,清點人數,交代細節(jié)。
2、依據自愿原則,志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。
3、11月17日下午1:30到達敬老院后,所有志愿者與老人們舉辦一個小型見面會,組織人員介紹本次活動的來意,進行一段短小精悍的開場白,并請敬老院負責人致辭。
4、小型見面會結束后,各位志愿者按照既定安排展開服務工作,主要負責助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等,全面融入到敬老院的生活和活動中去。
5、相關工作人員負責全程跟蹤拍攝,記錄下家與老人們度過的每一分每一秒。
6、勞動完成之后,由文藝負責人組織志愿者給老人們表演一兩個娛樂節(jié)目。
7、活動結束后,召集志愿者并且清點人數。
8、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。
9、向院方負責人表示感謝,并且對活動的不當之處請求諒解。并且祝老人們生活幸福,長命百歲。
10、活動后,各位志愿者要及時完成文學稿,及時上交。
11、本小組青協員負責及時完成并上交活動總結報告。
1、志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質服務”的原則,以平等親善的態(tài)度對待每位老人,不得與任何老人發(fā)生爭執(zhí)。且與老人說話時要有愛心、信心和耐心。
2、所帶禮物必須要在安全范圍之內,不可以是易燃易爆,具有蝕性、放射性的危險物品。
3、進行勞動時,所有志愿者必須認真負責,不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規(guī)章制度。
4、志愿者要自覺遵照敬老院工作人員的指導和助完成工作,切不可不聽指揮,蠻干亂干,擾亂工作計劃,一切均需按照既定計劃嚴格執(zhí)行。
5、參加活動的所有志愿者都必須按規(guī)定佩戴志愿者徽章。
后期延續(xù):定期派本小組志愿者到學院各個寢室收集易拉罐、飲料瓶、廢舊書報等賣給廢品收購站,所得資金全額捐贈給蛟橋鎮(zhèn)敬老院,與敬老院的老人們保持長期聯系,不定期的前往探望。
1、志愿者旗幟一面。宣傳內容為“江西財經學現代經濟管理學院青年志愿者協會”
2、宣傳橫幅一條。宣傳內容為本次活動主題“愛駐夕陽,關愛老人”
1、參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單行動,不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學院領導。
2、參加勞動時需要小心翼翼,切忌碰到老年人,且不允許對老年人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。
3、注意天氣變化,做好下雨、刮風等不利天氣的應對方案。
4、各活動項目在具體執(zhí)行時可以根據情況實施靈活創(chuàng)新的做法,爭取在往年經驗的基礎上更上一層樓。
5、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責,要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
1、由本小組青協員將活動材料匯總并寫出總結報告上交團青年志愿者協會。
2、由文娛員負責將活動的各項材料加以篩選整理,制作成精美宣傳海報,力求具有可觀性和感染性。粘貼在寧廬、和廬的宣傳欄進行展示。
由本小組所在班級的班費承擔。(盡量避免不必要的經費開支)
大學學生志愿者活動策劃書 大學生志愿者活動策劃案篇九
以社會主義核心價值觀為導向,以“服務社會,傳播文明”為宗旨,以提升城市文明指數為目標,大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,努力營造團結、關愛、平等、和諧的社會氛圍,扎實推進我校文明創(chuàng)建工作,以優(yōu)異的成績迎接全國文明城市指數測評。
弘揚志愿者服務精神,讓更多的人參與到志愿者服務活動中來,加強我校志愿者隊伍建設,走志愿服務陣地化、活動經?;⒐芾碇贫然穆纷?,使志愿者成為教育系統(tǒng)精神文明建設的一道亮麗風景。
為確保志愿服務活動順利進行,成立我校志愿者工作領導小組:組長:潘曉斌
副組長:曾莉香張芹加王子平范小海
成員:曾如秋彭翔方鋮彭洪波許甘霖
領導小組辦公室設校工會。
(一)社區(qū)服務:開展走進社區(qū)和服務群眾的服務,充分發(fā)揮教師的職能優(yōu)勢,廣泛開展育兒咨詢、排憂解難、幫孤助殘、社區(qū)服務、奉獻愛心、社會宣傳等形式多樣的活動。
(二)創(chuàng)建節(jié)約型校園:
1、活動時間:20xx年6月15日――20xx年6月20日
2、活動地點:本校內
3、活動目的:通過本次活動,向同學們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念,為節(jié)約能源,創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
4、活動內容
(1)向同學們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識。
(2)在教學樓內各個樓層中“巡邏”,關掉空教室里的電燈。
(3)在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”,關掉沒旋緊的水龍頭。
(三)發(fā)揚志愿精神、弘揚環(huán)保意識:
1、活動時間:20xx年3月1日――20xx年3月20日
2、活動地點:校園內和校園門口
3、活動目的:通過這次活動,使師生能深刻體會了志愿精神的精髓,引導廣大人民群眾樹立文明環(huán)保意識,從自身做起、從身邊小事做起,以實際行動做出自己的貢獻。
4、活動內容:
(1)清理校園角落里的垃圾。
(2)宣傳環(huán)保知識,提高學生和群眾的環(huán)保意識。
(3)清理道路上的白色垃圾,清除非法張貼物、維護交通秩序。
(4)提醒路過的行人和沿路店主注意保持環(huán)境衛(wèi)生,勸阻亂扔垃圾等不文明行為。
(四)義務獻血
1、活動時間:20xx年6月1日———20xx年6月30日
2、活動目的:獻愛心,關愛他人。
大學學生志愿者活動策劃書 大學生志愿者活動策劃案篇十
法律系團委
承辦單位青年志愿者隊
xx年x月x號(星期二)
閩江學院
:我校周邊的小學
為了響應院青年志愿者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志愿者隊策劃這個我要上大學的活動。辦這個活動主要是想通過帶貧困的小朋友到大學參觀,增強他們學習的動力,讓他們對大學充滿憧憬,提高他們的學習積極性。希望他們可以通過努力學習來改變命運,創(chuàng)造屬于他們自己的美好的明天,飛向屬于他們自己的天空。
1、聯系我們學校附近的一所小學,與該小學的校長和老師洽談,征得他的同意。
2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學習較為努力的孩子(可以是多個年級混搭的,沒有年級限制)
3、與這些孩子的老師聯系,取得老師的同意,或由老師陪同,讓我們把小朋友帶到閩江學院。
4、在上午的時候先帶孩子們參加教學樓,感受大學課堂氛圍
5、接著是帶領他們去參觀圖書館,體會不一樣的學習面貌
5、中午的時候,帶小朋友們在學校吃午飯,體味大學伙食
6、漂流瓶活動:我們的每一位志愿者隊員事先都要準備好一個廢棄的玻璃瓶,里面寫上我們對這些孩子們勵志和祝福的話語,作為禮物送給這些孩子們,同時我們也要給這些孩子準備一些玻璃瓶,讓他們把自己理想中的大學或者自己的理想寫在紙上,放進瓶子里,然后讓他們把這些瓶子各自帶回家,當他們遇到挫折的時候,可以打開瓶子看看自己的理想和志向,從而激勵自己,成就自己的學業(yè)。
大學學生志愿者活動策劃書 大學生志愿者活動策劃案篇十一
金秋的風,送裊裊暗香而來;霜中的菊,獻片片芳菲一季。國慶節(jié)距現在雖已告別了一段落,但祖國xx歲生日的氣息依然環(huán)繞在我們的身邊。無論是作為當代的大學生,還是青年志愿者,我們都想盡自己的一份力量為我們親愛的祖國送上自己的一份禮物。雖不及運動員們揮灑汗水努力爭金報答祖國,也不及航員們遨游太空為國爭光我們僅以我們飽滿的熱情、真摯的愛心、積極的行動,來表達我們最真切的祝福,希望偉大的祖國繁榮昌盛。然而,在我們身邊所處的環(huán)境中,存在著不少的安全隱患。就拿過紅綠燈來說,闖紅燈、不走斑馬線等不遵守交通規(guī)則的實例時有發(fā)生。為了大家,也為了我們自己的安全,更為了喚醒市民們的安全意識。作為志愿者的我們,我們有責任也有義務,也十分的愿意走上大街,在主要的交通路口,義務做一名交通協管員,提醒廣大市民們注意安全,平平安安才是最大的福!
志愿交通協管,我參與我光榮。
1、讓我們攜手交通協管員,走進社會,宣傳交通安全注意事項。
2、為社會、為人民做點力所能及的奉獻,提醒市民們出行安全第一,平平安安是福。
3、豐富大學生的課余生活,展現當代大學生的風采。
4、走出班級,走出校園,走向社會,增進大學生與市民的零距離接觸。
5、奉獻愛心,做對社會有益的事情才能讓生命更有意義。
市公安局交警支隊、東華理工文法藝院青年志愿者協會。
文法藝青年志愿者協會全體成員。
xx月xx日到xx月xx日
步步高超市旁的十字路口
1、前期準備和宣傳工作
(1)組織召開部長會議和全體會議。
①商討活動的相關內容:時間地點、前期準備和注意事項等。
②討論制定好該活動的策劃書。
(2)準備相關物品:
紅繩、哨子等物件。
(3)提前與市交通局進行協商合作。
(4)與撫州日報社、校記者團、院記者團、廣播站以及通訊社等聯系并合作,對活動進行跟蹤報道,加大宣傳力度。
2、中期活動開展。
(1)組織好人員進行上崗值班,每3小時一班,一天5個班,輪流進行,早上7:3開始,下午17:3結束。
(2)每個主要交通路口安排一個部長作為負責人,在市局領導允許的條件下,安排一位交警帶隊,負責并指導整體的工作。
(3)成立一支應急小隊伍,遇到緊急或突發(fā)事件,以便從容應對出現的情況。
(4)期間可以向市民們宣傳一些交通安全的基本注意事項,提高市民們的安全意識。
3、后期活動總結。
(1)總結此次活動所達到的效果,從中獲取經驗并改正不足之處。
(2)將本次活動的主題和意義傳承下去。
1、活動期間注意佩戴好青年志愿者徽章;
2、活動期間注意安全,盡心盡責做好交通疏導;
3、活動期間各志愿者應注意自身安全;
4、在活動結束之后,將物件統(tǒng)一收回。
大學學生志愿者活動策劃書 大學生志愿者活動策劃案篇十二
綠色,孕育著生機;綠色,憧憬著希望;綠色,蘊涵著活力。在這三月春風迎面撲來的日子,春風里涌動的濃濃綠意,綠意里充盈的濃濃的詩意,詩意里流淌的濃濃愛意,讓我們迫不及待的想融入其中,去擁抱春天,去呼吸綠色給我們帶來的清新空氣!
弘揚志愿精神 齊建綠色城市
呼吁廣大的同學加入到愛樹,保護樹木的行列當中來。使同學們了解植樹節(jié)方面的知識,認識樹木對環(huán)境和人類的重要作用以及影響.從而達到讓廣大同學樹立起愛護環(huán)境和保護樹木的意識。
每年植樹節(jié)前后
待定
暫定為大學生志愿者服務隊隊員
活動一 播撒綠色——植樹活動
待定
(1) 挖坑:根據根系的長、寬挖大小適宜的樹坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側。然后就可以定植苗木,適量向坑底回填一些地表土;
(2) 回填:種樹前應該按樹根的長、寬及其根系頂端長度的情況,在坑內先回填部分熟土。一般情況下,回填熟土20至30厘米;
(3)栽植:謹記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時要將根部扶正、枝要展開,這是前提。栽樹時,須分三次填土。第一次填土少許,在距坑頂一定距離的地方先停止填,在已填的土上繞樹一周,用均力踩實,然后輕提樹莖、抖松,以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后,再繞樹踩實。在第三次填土后,盡量保證與坑面平齊。樹根放位時要與南北、東西方向的樹對齊。然后,在坑面上圍一個大圓盤,便于日后澆水養(yǎng)護。
(4)、澆水:定植完畢取水澆灌新植樹木,一定要澆透,澆足“成活水”。
(5)、覆土、保墑:將樹苗栽好后,覆蓋一層薄土,以保持水分;
采集植樹過程中的相關照片。
植樹,是我們每一個地球公民的義務,更是一份責任。一年一次的植樹節(jié)活動,讓我們賦予植樹活動以特別的意義。同學之間的“手拉手同學”,可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹”;幾個好伙伴為一組,一起種下一棵“成長樹”;同一個月生日的同學在一起,共同種下一棵“生日樹”;邀請愛心志愿者一起參加植樹活動,種下一棵“愛心樹”;邀請本院其它部門或其他學院部門一起參加,種下一棵“祝福樹”……讓一株株小樹伴隨著我們一起成長!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時,植樹活動不應只是植樹節(jié)里的活動,而應成為我們生活的一部分,成為我們的自覺行動和生活時尚。
大學學生志愿者活動策劃書 大學生志愿者活動策劃案篇十三
探敬老院
關愛老人,為老人送去親人般的關懷,豐富老人的精神文化生活,讓他們感受到社會的關愛與溫暖。以我們有限的力量奉獻愛心,并且從活動中提升我們的人生觀和價值觀。讓學生深入了解社會現狀,培養(yǎng)我們當代學生樂于奉獻,服務社會、回饋社會的積極人生觀。弘揚中華民族的偉精神,同時鍛煉我們交流與溝通的能力,不斷提高自我,從而更好地服務社會。
鄭州敬老院
第一組織人:王
第二組織人:楊學成陳佳武秋芳
服務對象:老人院老人
1、活動前期
(1)活動負責人聯系老人院管理員,說明活動安排。
(2)工作人員先到老人院與老人聊天,了解各位老人的情況,做成資料。
說明活動安排,活動表演。咨詢老人的意見。
(3)工作人員負責與其他部門,組織等聯系,邀請參加活動,準備表演。
(4)活動負責人負責挑選分隊隊員(26人)參加活動,確定活動人員名單。
(5)工作人員負責聯系物質部準備物資,提前購買禮物等所需物質。
(6)工作人員負責準備好出行車輛。
(7)通知活動人員參加會議,負責人主持會議,安排工作。
2、活動中期(實施階段)
注意事項,出發(fā);
(2)到達敬老院后,全體同學向老人問好,負責送禮物的同學先把禮物
送給個老人;
(3)送完禮物后和老人們聊天,聊一下家?;蛘勔幌吗B(yǎng)生之道、日常生
活小竅門,在聊天中,隊員們可以為老人們削水果,讓老人們更加體
會到我們的關懷;
(4)負責節(jié)目表演的同學準備好表演節(jié)目后進行表演。
3、活動后期(善后階段)
(1)搞好現場的清潔,收拾好東西;
(2)活動負責人集合隊員清點人數,安排家有序地上車。
三百元
大學學生志愿者活動策劃書 大學生志愿者活動策劃案篇十四
舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務活動
為了進一步推進我校環(huán)保綠色活動的開展,豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學們的愛心意識和團結合作能力,提高大學生綜合素質,使同學們能夠真
正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生,學生們每天跋涉數十里上學的艱難條件,一名教師堅守經年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設施等實際情況后,積極倡導“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學的建設貢獻自己的力量,給“希望小學”的學生們帶去更多的關愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務活動。
外語系團總支 外語系志愿者協會
外語系全體同學
4月14日—5月7日
泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院
1:準備階段
(1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學進行實地考察,充分了解當地教育情況及教學環(huán)境,知曉學校教育及學生們學習條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎。
(2)利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑,搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。
(3)利用飛信、人x網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。
2活動階段:
(1) 由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。
(2) 將所有報名的同學,以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領組員進行創(chuàng)作。
(3) 各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創(chuàng)作。
(4) 由組長帶領組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài),并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作,以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。
(5) 每組至少制作五件成品,在保證質量以及在規(guī)定時間下,不設上限,多多益善。
(6) 作品完成后,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。
(7) 義賣結束之后,各組成員與活動負責人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學按照個人意愿前往希望小學,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學校的建設和學生們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期
(1)將捐獻的過程及教師與學生們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網站,飛信等,為活動形成良好的社會效應,從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以ppt的形式呈現給大學生,使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。
按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設置為一等獎1名,二等獎3 名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。