“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)典禮的策劃方案怎么做篇一

以"難忘"和"感動(dòng)"為主旨，以"心懷感恩，壯歌遠(yuǎn)行"為主題，通過(guò)師生互動(dòng)，濃縮四年的學(xué)習(xí)生活，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟，合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷，帶著在母校的收獲，走上新的人生旅途。

6月8日上午

各班教室、操場(chǎng)

全體教育干部、六七八9年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長(zhǎng)代表

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx、xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

組織策劃：相關(guān)處室、九年級(jí)組

音響設(shè)施、會(huì)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)錄像、攝影：xxx、xxx、xxx

安全保障：政教處

入場(chǎng)音樂(lè)：背景音樂(lè)《相逢是首歌》

開(kāi)場(chǎng)白（主持人任玉杰、任百娜）

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

女：今天，我們滿懷著欣喜，回眸四年的風(fēng)雨歷程；男：今天，我們滿懷著希望，暢想今后的絢麗人生。

女：回首往事，我們豪情萬(wàn)丈，用青春的畫(huà)筆，勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。男：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，用生命的色彩，渲染未來(lái)輝煌的人生。

女：歲月的流逝，回不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳，帶不走永恒的心。男：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，最美好的姿態(tài)，最熱烈的掌聲，為即將踏上考場(chǎng)的九年級(jí)的學(xué)子們，送上最真，最深的祝福。下面有請(qǐng)九年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)。（掌聲）

一、九年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)。

背景音樂(lè)《愛(ài)拼才會(huì)贏》

按照班級(jí)的.先后順序，以列為序，身著夏季校服，腳蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英發(fā)，班長(zhǎng)舉著"班級(jí)"，在主持人的介紹下，走過(guò)紅地毯，接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，進(jìn)入指定區(qū)域就座。合：黃墩中學(xué)"心懷感恩，壯歌遠(yuǎn)行"，畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始！

二、全體起立，奏國(guó)歌。（全體師生行注目禮，燃放鞭炮）

三、獻(xiàn)鮮花。

背景音樂(lè)《感恩的心》

全體教育干部，九年級(jí)全體科任教師，家長(zhǎng)代表，按照事先分好的組，按序到主席臺(tái)最前列，接受學(xué)生的獻(xiàn)禮。然后按序撤回，主席臺(tái)規(guī)定區(qū)域。

四、代表發(fā)言。

1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂(lè)《校園的早晨》

九年級(jí)六班宋爽，學(xué)生簡(jiǎn)介，發(fā)言圍繞"難忘師生情，感恩母校、父母"為主題?；仡櫺@生活，分享成長(zhǎng)喜悅，展現(xiàn)青春風(fēng)采。

2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂(lè)《校園的早晨》

3、教師代表發(fā)言。

背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡(jiǎn)介?？偨Y(jié)四年來(lái)學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活，對(duì)未來(lái)寄語(yǔ)希望。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。背景音樂(lè)《期盼》九年級(jí)六班古寧寧的家長(zhǎng)。

表達(dá)對(duì)孩子的綿綿愛(ài)心和殷切期望，表達(dá)對(duì)教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。

5、尹校長(zhǎng)致辭。

背景音樂(lè)《長(zhǎng)大后我就成了你》

校長(zhǎng)寄語(yǔ)全體畢業(yè)生

五、班牌傳遞。

背景音樂(lè)《愛(ài)拼才會(huì)贏》

先由九年級(jí)各班從后往前，兩列學(xué)生共同把班牌，往前傳，傳至班長(zhǎng)手中，再由班長(zhǎng)按序排成一隊(duì)，走向主席臺(tái)，雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級(jí)各班。

六、畢業(yè)生給母校獻(xiàn)禮。背景音樂(lè)《感恩的心》

由2名九年級(jí)學(xué)生代表，向母校敬獻(xiàn)禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過(guò)。

七、畢業(yè)生宣誓。

背景音樂(lè)《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。

八、別母校，揚(yáng)帆起航。

背景音樂(lè)《二十年后再相會(huì)》

畢業(yè)門(mén)、紅地毯——學(xué)生分兩類，自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門(mén)，揚(yáng)帆起航！結(jié)尾：

男：同學(xué)們，黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們樹(shù)立"今天我以黃墩中學(xué)為榮，明天黃墩中學(xué)校以我為榮"的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才，回來(lái)再次相會(huì)，讓我們一起分享你們成功的喜悅。

女：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們金榜題名，前途似錦。

合；再見(jiàn)了，老師，同學(xué)們，祝你們?nèi)f事如意！二十年后再相會(huì)！xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

備注：（注意事項(xiàng)及責(zé)任分工）

1、在畢業(yè)典禮前，請(qǐng)各班開(kāi)好最班會(huì)，強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律，統(tǒng)一著裝。（班主任）

2、各班安排好獻(xiàn)花的禮儀學(xué)生。（班主任）

畢業(yè)典禮的策劃方案怎么做篇二

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會(huì)場(chǎng)。

4、向家長(zhǎng)發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。

1、主持人講話：

感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中，參加大班幼兒的`畢業(yè)典禮活動(dòng)，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2、幼兒園園長(zhǎng)講話：

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)感謝家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、歡送文藝匯演：

(1)舞蹈《慶?！?小班)

(2)舞蹈《小天使》(中班)幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

(3)歌表演《我最棒》(大班)

(4)歌曲《老師再見(jiàn)了》(大班)

(5)詩(shī)歌：《畢業(yè)詩(shī)》(大班)

畢業(yè)典禮的策劃方案怎么做篇三

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的`各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅、

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

1、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作，要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

2、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置。（地點(diǎn)在芽芽班。以趙慧老師負(fù)責(zé)全體大班教師參與）

（1）橫幅上帖字20xx年大班畢業(yè)典禮

（2）電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂(lè)

（3）懸掛氣球及拉花

3、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔(dān)任主持人，曉慧老師寫(xiě)主持詞。

4、邀請(qǐng)全體畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)

20xx年7月3日早上9：30~11：30

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)幕

2、園長(zhǎng)致辭

3、教師代表發(fā)言

4、舞蹈《小老鼠娶親》（妍芹老師負(fù)責(zé)）

5、太陽(yáng)班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

6、親子游戲（每班各10名幼兒及家長(zhǎng)）玉玲、麗娜負(fù)責(zé)排練及內(nèi)容及規(guī)則制定

7、月亮班家長(zhǎng)發(fā)言

8、小朋友代表發(fā)言。（崔子衡）

9、“智力大沖浪”智力題搶答

語(yǔ)言、（古詩(shī)對(duì)答、故事感悟等）趙慧老師負(fù)責(zé)出題，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品?？茖W(xué)、（數(shù)字組合、編應(yīng)用題、相鄰數(shù)等）玉玲老師負(fù)責(zé)出題，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。

社會(huì)、健康（節(jié)日、認(rèn)知方面、拍球等）麗娜老師負(fù)責(zé)出題，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。

每項(xiàng)各班選派出10名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，（比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定。

10、擁抱家長(zhǎng)

11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見(jiàn)了》，《祝福》《小樹(shù)和小鳥(niǎo)》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。

12、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》妍芹負(fù)責(zé)排練

13、老師擁抱每一位孩子

14、園長(zhǎng)室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證

15、分班照畢業(yè)相片

16、宣布閉幕

畢業(yè)典禮的策劃方案怎么做篇四

根據(jù)學(xué)校工作要求，為推進(jìn)學(xué)校“三全”育人工作、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，確保xx學(xué)院20xx年全體畢業(yè)生上好在?！白詈笠弧?。學(xué)校畢業(yè)典禮舉行后，2日下午1：00時(shí)，xx學(xué)院將舉行“xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式”?；顒?dòng)策劃方案如下：

xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式

20xx年6月2日下午1：00時(shí)

xx學(xué)院09室

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：xx學(xué)院全體班子成員；教師代表：

20xx年xx學(xué)院全體本、碩、博畢業(yè)生

xx學(xué)院辦公室）

xx學(xué)院學(xué)生工作辦公室

1奏唱國(guó)歌

2xx學(xué)院院長(zhǎng)教授講話

xx學(xué)院黨委書(shū)記教授講話

4教師代表發(fā)言xx學(xué)院美術(shù)學(xué)教師

5學(xué)生代表發(fā)言xx學(xué)院20xx屆碩士畢業(yè)生趙

6學(xué)位授予典禮

7奏唱校歌

各畢業(yè)班有序組織畢業(yè)生統(tǒng)一著學(xué)位服提前入場(chǎng)（14：0入場(chǎng)完畢），確保現(xiàn)場(chǎng)安定、有序。

學(xué)院辦公室保障會(huì)場(chǎng)照明、音響等設(shè)備的正常使用

學(xué)院學(xué)生工作辦公室組織20名學(xué)生作為志愿者到現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)

各參與人員要嚴(yán)格按照工作分工，積極推進(jìn)、強(qiáng)化協(xié)同，確保典禮各項(xiàng)工作有條不紊、嚴(yán)絲合縫。

xx大學(xué)xx學(xué)院

20xx年6月7日

畢業(yè)典禮的策劃方案怎么做篇五

活動(dòng)目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：

xxxx年xx月30日晚xx：30——8：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：

存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程：

1、主持人講話

2、節(jié)目表演

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

4、游戲

5、節(jié)目表演

xx、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

7、游戲

8、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

9、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

10、畢業(yè)典禮結(jié)束

畢業(yè)典禮的策劃方案怎么做篇六

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的`教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！

夢(mèng)想在這里啟航

20xx年x月xx日（星期日）下午2：00—3：30

二樓階梯教室

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌（總務(wù)處）

2、攝像、音響、投影（xx老師）

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言（各班主任）

4、詩(shī)歌朗誦（xx老師負(fù)責(zé)）

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（xx負(fù)責(zé)）

6、選拔好主持人（xx負(fù)責(zé)）

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ)）（xx負(fù)責(zé)）

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書(shū)畫(huà)作品）（xx老師負(fù)責(zé)）

9、畢業(yè)橫幅上簽字（xx老師負(fù)責(zé)）

10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2、奏國(guó)歌

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

（1）校園生活回顧（播放）

全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?！?/p>

（2）x校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)

學(xué)生代表獻(xiàn)花

（3）給母校獻(xiàn)禮

代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品

（1）難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞。

（2）教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生。

（3）感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂(lè)播放《感恩的心》

（1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）

（2）家長(zhǎng)的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花

（3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）

暫定：六（3）班xx六（6）班xx

六（5）xx六（6）xx拉丁舞

六（4）xx六（2）xx六（1）班歌曲聯(lián)唱

（4）在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

（5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束！

主題：實(shí)小有我，夢(mèng)想起航

理念：以小學(xué)的最后一堂課為外在形式，以感恩、勵(lì)志為內(nèi)在主旨，結(jié)合書(shū)畫(huà)特*，簡(jiǎn)短緊湊。時(shí)間半小時(shí)左右

場(chǎng)地安排：學(xué)生每班兩排站立成方陣，教師站與隊(duì)前，領(lǐng)導(dǎo)其他科任老師與方陣側(cè)前方站立，另一側(cè)放置發(fā)言席。

場(chǎng)地布置、準(zhǔn)備：

1、橫幅，如果能找到的話，?；兆鳛橹鞅尘啊?/p>

2、書(shū)寫(xiě)的長(zhǎng)桌及毛氈，裱好的橫軸、筆墨、印泥和擦手的紙巾。

3、音響：背景音樂(lè)、上課鈴聲音樂(lè)、校歌伴奏。

典禮流程：

1、入場(chǎng)整隊(duì)，一切就緒。

上課鈴聲音樂(lè)響起，主持人上場(chǎng)。

主持人：同學(xué)們，熟悉的上課鈴聲再次響起，這鈴聲陪伴我們走過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光，今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)畢業(yè)典禮也是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)的最后一堂課，讓我們面對(duì)親愛(ài)的老師再說(shuō)一聲：老師、您好?。?/p>

教師學(xué)生面對(duì)面，主持人口令（預(yù)備--起），學(xué)生齊聲：老師，您好?。?/p>

主持人：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

2、學(xué)生朗誦<愛(ài)在母校>（環(huán)節(jié)2、3、4時(shí)間10）

3、學(xué)生代表發(fā)言

4、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，實(shí)小有我，夢(mèng)想起航--二零一四屆畢業(yè)誓言＂，全體學(xué)生宣誓盟志

全年級(jí)的小書(shū)法家x人，一人一字，一人落款。這個(gè)環(huán)節(jié)與2、3兩個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)進(jìn)行。

寫(xiě)畢，舉起至?xí)?chǎng)正前方

主持人：感謝xx聲情并茂的朗誦，感謝xx的精*發(fā)言。我們的小書(shū)法家們現(xiàn)場(chǎng)為我們寫(xiě)下了畢業(yè)誓言：實(shí)小有我，夢(mèng)想起航！讓我們大聲地連喊三遍。預(yù)備--起。

全體學(xué)生高呼三遍誓言。

主持人：我們每一位將把自己的指印慎重地按在這幅誓言之上，這是我們的承諾，更是深埋我們心底的信念，它將指引我們走向輝煌的明天?。ǖ涠Y結(jié)束后，每位同學(xué)依次按上指印，作品有學(xué)校留檔）

有請(qǐng)xx老師給我們做畢業(yè)寄語(yǔ)。

5、教師發(fā)言3

教師發(fā)言畢，說(shuō)：下面請(qǐng)朱校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

6、校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定，并致辭5

每班一位代表上前從校長(zhǎng)手中接過(guò)。書(shū)，行鞠躬禮。發(fā)完后，校長(zhǎng)致辭。

7、齊唱校歌5

主持人：感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和祝福。我們絕不會(huì)辜負(fù)老師的教導(dǎo)，更不會(huì)忘記母校的培養(yǎng)?，F(xiàn)在，讓我們齊聲高唱實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌

。

8、結(jié)束語(yǔ)2

主持人：再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了，美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。同學(xué)們，讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。今日我以實(shí)小為榮，明日實(shí)小以我為榮。（略作停頓）xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

畢業(yè)典禮的策劃方案怎么做篇七

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

1、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2、給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3、幼兒合作完成的毛線畫(huà)一幅，花環(huán)若干。

4、為幼兒化妝，表演道具若干。

5、選定一教師(簡(jiǎn)稱“師”，下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱“幼”，下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

師：親愛(ài)的大班小朋友，

幼：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽，

合：你們好!

幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師：xx屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。

幼：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的每一位老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)奶奶。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的教誨吧!

(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)

師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友問(wèn)園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

幼：我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了，園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。)

師：多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè)，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。

幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫(huà)送給幼兒園作為紀(jì)念，希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。

(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)

師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。

(家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)

師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧?

幼：對(duì)呀!我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。

(幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業(yè)詩(shī)、演唱畢業(yè)歌。)

師：老師，老師，您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好……

幼：對(duì)呀，當(dāng)一名小學(xué)生，戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

(中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)

師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?

幼：對(duì)了!你看“柳樹(shù)姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊(duì)伍來(lái)了。

(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞

男：尊敬的爺爺奶奶，爸爸媽媽：

女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：

合：大家好!

男：六月的陽(yáng)光紅紅的，

女：六月的鮮花艷艷的。

男：六月的歌聲脆脆的，

女：六月的歡笑美美的。

合：今天，我們相聚在一起，舉行蒙氏大a班畢業(yè)典禮，我們的心情非常激動(dòng)!

男：我們就要畢業(yè)了。

女：我們就要上學(xué)校了。

男：忘不了幼兒園的愉快歡笑，

女：忘不了老師們的親切教導(dǎo)。

合：今后，無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì)記?。航鹕暧變簣@，永遠(yuǎn)是我們溫暖的家!

男：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情，就讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌兒來(lái)傾訴對(duì)幼兒園的無(wú)比留戀，

女：就讓我們用優(yōu)美的舞蹈來(lái)表達(dá)對(duì)老師，小朋友的無(wú)限深情吧。

合：金色童年幼兒園蒙氏大a班，畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

1.我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)講話)

2.時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)幼兒園。我們是多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀!讓我們用美麗的詩(shī)篇來(lái)表達(dá)依依惜別之情。請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。

3.幼兒園是一個(gè)花園，一個(gè)沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康，茁壯成長(zhǎng)的我們就要離開(kāi)這塊土地了，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意，下面請(qǐng)張明宇奶奶，大家歡迎!(家長(zhǎng)講話)

4.春眠不覺(jué)曉、處處聞啼鳥(niǎo)、夜來(lái)風(fēng)雨聲、花落知多少，請(qǐng)欣賞蒙氏大a班全體女孩子為我們送上的舞蹈《春曉》

5.我們要畢業(yè)了，我們的弟弟妹妹也有禮物要送給我們，請(qǐng)欣賞蒙氏中a班給我們的帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》

6.我們女孩子剛才給大家?guī)?lái)了一段舞蹈，男孩子會(huì)給大家?guī)?lái)一絲涼爽嗎?請(qǐng)欣賞蒙氏大a班全體男孩子的舞蹈《我愛(ài)洗澡》

7.前面我們聽(tīng)了園長(zhǎng)、奶奶送給老師的祝福，我們心中也有許多想要說(shuō)的話，請(qǐng)掌聲歡迎蒙氏大a班xx小朋友?！队變捍碇v話》

!goodmoning!howareyou!瞧!我們很棒吧，還會(huì)用英語(yǔ)對(duì)話呢?請(qǐng)欣賞蒙氏大a班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)情景劇?！段艺f(shuō)你做，我問(wèn)你答》

9.我們的身體現(xiàn)在很強(qiáng)壯了，因?yàn)樘焯煳覀冨憻捝眢w做早操，現(xiàn)在就請(qǐng)大家看看我們的早操表演《世界真美好》、《xx》

10.時(shí)間、時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前走，今天我們畢業(yè)了，再見(jiàn)了親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了幼兒園。謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo)，謝謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我們無(wú)限的愛(ài)，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我們的感謝之情，就讓我們帶著一顆感恩的心，讓愛(ài)留在我們的心中。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》

11.結(jié)束活動(dòng)，留影。

畢業(yè)典禮的策劃方案怎么做篇八

大班幼兒在幼兒園度過(guò)了三年幸?？鞓?lè)的時(shí)光，在這里他們游戲、生活、學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹，要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?；顒?dòng)幼兒畢業(yè)典禮，既能將本園幼兒的責(zé)任心、做事的毅力、學(xué)習(xí)的方式和方法及自信心融合成“像”，又能將我園的教育理念“健康活潑、博文知禮、善思樂(lè)為”用具象可顯的方式展現(xiàn)給社會(huì)。

幸福童年、快樂(lè)成長(zhǎng)

大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及全園教師。

1.在活動(dòng)的準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中敢于表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己，形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

2.通過(guò)活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念及對(duì)小學(xué)生活的向往。

3.在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

1.教師方面：

形成畢業(yè)典禮的策劃和組織思路;有序、職責(zé)分明地組織工作;在活動(dòng)中落實(shí)“活動(dòng)皆課程”的理念。

2.幼兒方面：

在活動(dòng)過(guò)程中勇于挑戰(zhàn)自己，有責(zé)任心、自信心，做事有毅力，能獲得學(xué)習(xí)的方式和方法。

階段目標(biāo)：

把握活動(dòng)核心價(jià)值，確定活動(dòng)基調(diào)，理清思路，制定出一份優(yōu)質(zhì)方案。

關(guān)鍵事件：

1.2月18日～2月23日：結(jié)合我園幼兒培養(yǎng)目標(biāo)，借鑒以往畢業(yè)典禮方案，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，基本確立活動(dòng)核心價(jià)值、目標(biāo)和基調(diào)。

2.2月25日～3月8日：通過(guò)與園領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、大班組教師討論，理清活動(dòng)思路，明晰各階段目標(biāo)，各班自主申報(bào)節(jié)目并通過(guò)級(jí)組審議后確定，制定初稿。

3.3月11日～3月15日：園領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)負(fù)責(zé)人審議畢業(yè)典禮方案。

4.3月22日：畢業(yè)典禮方案定稿。

階段目標(biāo)

以課程為基礎(chǔ)，以幼兒為主力軍，幼兒、教師、家長(zhǎng)通力合作，在物質(zhì)和心理等各方面做好畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。

關(guān)鍵事件

1.3月25日：年級(jí)組組織學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明晰活動(dòng)目標(biāo)和核心價(jià)值，了解活動(dòng)思路，明確分工及責(zé)任人。

2.3月26日～4月30日：各班在班級(jí)節(jié)目確定后，利用一日活動(dòng)的區(qū)域游戲、晨間談話、每周的留白課程等環(huán)節(jié)與幼兒一起進(jìn)行節(jié)目的各項(xiàng)準(zhǔn)備(道具、角色、服裝、配音等)。

3.5月6日前：典禮主持人選拔。

4.5月10日前：主持稿定稿。

5.5月15日前：各類節(jié)目錄音結(jié)束。

6.5月27日～6月20日前：每天下午排練節(jié)目。

7.5月30日前：幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。

8.6月10日：第一次節(jié)目審核。

9.6月14日：第二次節(jié)目審核。

10.6月17日：制作節(jié)目單及責(zé)任安排一覽表(見(jiàn)表一)。

階段目標(biāo)：

以畢業(yè)典禮演出為載體，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望，鼓勵(lì)他們勇于展示自己，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

關(guān)鍵事件：

1.6月18日～6月21日：節(jié)目彩排。

2.6月23日：畢業(yè)典禮演出。

整體節(jié)目安排及編排意圖

節(jié)目安排：

畢業(yè)典禮的節(jié)目以本園的幼兒培養(yǎng)目標(biāo)為核心，以園所的特色課程為抓手，以快樂(lè)、成長(zhǎng)為基調(diào)，將幼兒在幼兒園的生活、游戲、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)通過(guò)語(yǔ)言類、歌舞類、樂(lè)器類的節(jié)目形式聚匯成一臺(tái)由幼兒全程參與的他們自己的畢業(yè)典禮。

語(yǔ)言類：畢業(yè)詩(shī)、禮儀情景劇《從這里開(kāi)始》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。

歌舞類：舞蹈《快樂(lè)的戶外活動(dòng)》、音詩(shī)畫(huà)《剪花花》、舞蹈《真的很不錯(cuò)》、歌曲聯(lián)唱《童年的歌》、體操《動(dòng)感寶貝》、歌伴舞《最好的未來(lái)》、畢業(yè)歌、教師歌曲聯(lián)唱。

器樂(lè)類：打擊樂(lè)《童年的鼓舞》。

編排意圖：

1.節(jié)目的核心思想與我園理念及幼兒發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合

本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我園“每顆星星都閃光”的核心理念，每個(gè)節(jié)目基本都強(qiáng)調(diào)群體參與，每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。另外，很多節(jié)目都能體現(xiàn)出我園幼兒的發(fā)展目標(biāo)，如舞蹈《快樂(lè)的戶外活動(dòng)》，充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。

2.節(jié)目的內(nèi)容與我園特色項(xiàng)目相結(jié)合

我園有許多特色項(xiàng)目，如戶外活動(dòng)、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動(dòng)中的節(jié)目很好地展現(xiàn)了我園的多種特色，如舞蹈《快樂(lè)的戶外活動(dòng)》、繪本劇《繪本美麗希望》、禮儀情景劇《從這里開(kāi)始》等。

3.節(jié)目的內(nèi)容描繪出幼兒在園的一日生活

幼兒是活動(dòng)的主體，所以本次活動(dòng)內(nèi)容來(lái)源于幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時(shí)的一日活動(dòng)變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的節(jié)目，讓幼兒的在園生活簡(jiǎn)單明了地呈現(xiàn)在每個(gè)人眼前。

4.節(jié)目的結(jié)構(gòu)包含著內(nèi)在的關(guān)聯(lián)

活動(dòng)主要分為兩個(gè)部分：回味篇和展望篇，這兩個(gè)部分相互區(qū)別卻又不可割裂，回味是展望的基礎(chǔ)，而展望又是回味的延續(xù)。從對(duì)幼兒園生活的回憶到對(duì)美好未來(lái)的展望，這一連串的活動(dòng)中無(wú)不彰顯著幼兒的發(fā)展與我園的特色。

5.節(jié)目種類的選擇突破以往單一的模式

與前幾屆畢業(yè)典禮相比，本次畢業(yè)典禮的節(jié)目類型有了較多的突破，從以往的以歌舞為主的單一形式發(fā)展為現(xiàn)在的歌、舞、語(yǔ)言、樂(lè)器、舞臺(tái)劇等多種形式。

附：大二班打擊樂(lè)演奏《童年的鼓舞》準(zhǔn)備過(guò)程。

編排理念：

打擊樂(lè)是孩子們平時(shí)比較喜歡的活動(dòng)之一，但是由于多方面的原因，我園的打擊樂(lè)活動(dòng)一直比較薄弱。本節(jié)目既很好地利用了幼兒的興趣點(diǎn)，又能借機(jī)讓全園師生對(duì)打擊樂(lè)有進(jìn)一步的了解和喜愛(ài)，從而促進(jìn)我園打擊樂(lè)活動(dòng)的發(fā)展。

推進(jìn)過(guò)程：

第一階段(2月10日～2月28日)：思考與確定階段

本階段的主要工作是思考與確定節(jié)目的內(nèi)容和主要形式。在分析以往畢業(yè)典禮內(nèi)容時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，以前的節(jié)目主要以舞蹈、歌唱為主，形式比較單一。為了有所突破，經(jīng)年級(jí)組商量后決定增加打擊樂(lè)演奏節(jié)目。

第二階段(3月11日～4月20日)：籌備階段

本階段主要工作是打擊樂(lè)節(jié)目的編排以及訓(xùn)練。我們選出比較適合幼兒水平的音樂(lè)，并欣賞了一些較成功的幼兒打擊樂(lè)作品，請(qǐng)音樂(lè)組的教師一起進(jìn)行打擊樂(lè)節(jié)目的編排、修改與完善，最終確定節(jié)目?jī)?nèi)容。其后，在幼兒已有水平的基礎(chǔ)上稍微提高難度，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持練習(xí)，提高水平。

第三階段(4月20日～6月5日)：道具的采購(gòu)、制作與節(jié)目排練階段

本階段的主要工作是在節(jié)目?jī)?nèi)容與形式都確定后完成道具、服裝的采購(gòu)與制作。我們邀請(qǐng)園內(nèi)在這方面有一定造詣的教師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，并邀請(qǐng)其他班級(jí)教師、幼兒進(jìn)行觀摩，采納有效建議，繼續(xù)完善節(jié)目。

第四階段(5月20日～5月31日)：節(jié)目審核階段

一次活動(dòng)成功與否，它的決定性因素就是活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量如何，而節(jié)目質(zhì)量的好與差跟參與活動(dòng)的每個(gè)人心中的目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)，所以在他審的同時(shí)更要注重自審，嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，自審與他審相結(jié)合，進(jìn)一步提升節(jié)目質(zhì)量。在這段時(shí)間，我們會(huì)不定時(shí)地邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、幼兒來(lái)審核我們的節(jié)目，提出寶貴意見(jiàn)。

第五階段(6月6日-6月21日)：彩排

本階段主要工作是彩排。彩排的質(zhì)量直接決定著演出時(shí)的節(jié)目質(zhì)量，所以彩排時(shí)要注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，對(duì)演出時(shí)可能中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行預(yù)設(shè)并拿出解決方案，做到不遺漏、不疏忽，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。

畢業(yè)典禮的策劃方案怎么做篇九

三年的幼兒園時(shí)光即將結(jié)束，如何給幼兒園生活留下一個(gè)完美的、終身難忘的印象，我們大班組決定開(kāi)展“親子打水仗”活動(dòng)和“吃長(zhǎng)桌飯”活動(dòng)，旨在通過(guò)別出一格的.畢業(yè)活動(dòng)，讓幼兒幸福的幼兒園生活畫(huà)上一個(gè)完美的、快樂(lè)的句號(hào)。

20xx年6月26日下午

1、家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備：

(1)水槍兩只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、換洗衣服。

(2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、獨(dú)立包裝的固體飲料1袋、餐具一套。

2、場(chǎng)地布置：

(1)長(zhǎng)條桌、水管等。

(2)長(zhǎng)條桌、桌布、小椅子、保溫桶5只、垃圾袋若干。

3、背景音樂(lè)：甩蔥歌、水鄉(xiāng)歡歌、同一首歌等。

1、各班級(jí)在各自教室開(kāi)展畢業(yè)活動(dòng)。(3：00——3:30)

(1)制作博士帽。

(2)贈(zèng)送小禮物、說(shuō)說(shuō)臨別贈(zèng)言。

(3)教師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

2、全體集中大操場(chǎng)舉行大班組畢業(yè)典禮。(3:40——4:00)

(1)園長(zhǎng)姨媽致辭。

(2)小朋友代表講話。

(3)家長(zhǎng)代表講話。

(4)集體大合唱：畢業(yè)歌。

3、自由拍攝畢業(yè)照。(4:00——4:20)

幼兒帶博士帽、手拿畢業(yè)證由家長(zhǎng)帶領(lǐng)自行到幼兒園的各處拍照留念，也可找好朋友拍照留念。

4、游戲活動(dòng)：親子打水仗。(4:20——4:40)

1、對(duì)抗賽分男生、女生兩組，分別站在各自的區(qū)域內(nèi)，聽(tīng)口令開(kāi)始對(duì)仗。

2、每個(gè)家庭一桶水，水耗光則自動(dòng)退出游戲。

5、畢業(yè)燭光晚餐。(5:00——6:00)

(1)區(qū)域劃分：分食品區(qū)和品嘗區(qū)兩個(gè)區(qū)域。

食品區(qū)分菜肴區(qū)、水果區(qū)、飲品區(qū)。

品嘗區(qū)采用長(zhǎng)桌飯的形式圍坐。

(2)用餐形式：自助餐的形式，各自選取食物，自由組桌。

6、活動(dòng)結(jié)束整理。(6:00——6:30)

畢業(yè)典禮的策劃方案怎么做篇十

1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長(zhǎng)了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、安排照相，錄像人員。

5、場(chǎng)地布置，音響。

6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程。

20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

畢業(yè)典禮節(jié)目順序

畢業(yè)典禮的策劃方案怎么做篇十一

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1。請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2。給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)（內(nèi)有一張畢業(yè)照）。

3。幼兒使用完成的毛線畫(huà)一幅，花環(huán)若干。

4。為幼兒化妝，表演道具若干。

5。選定一教師（簡(jiǎn)稱師，下同）與一位大班幼兒（簡(jiǎn)稱幼，下同）擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

活動(dòng)過(guò)程：

師：親愛(ài)的大班小朋友。

幼：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽，

合：你們好！

幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師：x屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。

幼：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會(huì)場(chǎng)。

4、向家長(zhǎng)發(fā)來(lái)園參加畢業(yè)典禮的通知。

5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè)，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)也感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言：

5、幼兒代表發(fā)言：

6、各班文藝演出：

①、畢業(yè)獻(xiàn)詞。（大一）

②、舞蹈：向前沖。（中班）

③、三句半表演。（大一、大二）

④、畢業(yè)歌。（大二）

7、幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物。

8、演出后，在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)可帶幼兒在園內(nèi)拍照，留作紀(jì)念。

畢業(yè)典禮的策劃方案怎么做篇十二

1.發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函

2.家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具

3.教師布置大廳

4.食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物

5.安排好人員清掃場(chǎng)地。

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2.體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

1.時(shí)間：20xx年6月28日

2.地點(diǎn)：幼兒園大廳

3.人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)

1.主持人出場(chǎng)

甲：親愛(ài)的小朋友，

乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙：請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

2.園長(zhǎng)寄語(yǔ)：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

3.家長(zhǎng)發(fā)言：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

4.大班老師寄語(yǔ)：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

5.大班匯報(bào)演出：大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛(ài)》、欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》、欣賞大二班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。

6.開(kāi)始聚餐

7.化妝舞會(huì)

8.整理工作

9.主持人發(fā)言稿

今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

畢業(yè)典禮的策劃方案怎么做篇十三

（一）參加人員：六年級(jí)全體師生、家長(zhǎng)，全體教師。

（二）地點(diǎn)：學(xué)校體藝中心。

（三）時(shí)間：xx月xx日晚上x(chóng)x

（四）主持人：王xx

（五）流程安排：

1、主題：回首、收獲、感恩、起航——xx小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮。

會(huì)場(chǎng)布置：

（1）整體氛圍布置（主要負(fù)責(zé)教師：周xx）

（2）音響系統(tǒng)，投影儀滾動(dòng)播出每位同學(xué)的真情告別（送給母校、老師或同學(xué)的一句話）；（主要負(fù)責(zé)教師：xx、xx）

（3）桌椅擺放，燈光設(shè)置，購(gòu)買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品等（主要負(fù)責(zé)教師：吳xx）

2、入場(chǎng)儀式：六年級(jí)全體師生入場(chǎng)。

3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開(kāi)始。

4、校長(zhǎng)致辭；

5、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出：

（1）節(jié)目表演（有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等）

xx班節(jié)目單：樂(lè)器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧（主要負(fù)責(zé)教師：林xx）

xx班節(jié)目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱（寧波版小薇）（主要負(fù)責(zé)教師：郁xx）

xx班節(jié)目單：樂(lè)器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩(shī)歌朗誦（主要負(fù)責(zé)教師：陳xx）

低年級(jí)代表節(jié)目：紅紅的六月（主要負(fù)責(zé)教師：葉xx、殷xx）

（2）畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言（每班一位，穿插于節(jié)目中）；

（3）畢業(yè)班班主任寄語(yǔ)（穿插于節(jié)目中）；

（4）真情告別（詩(shī)朗誦后，以抽取信封的方式邀請(qǐng)學(xué)生告別），并向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念禮物（鏡子）；（主要負(fù)責(zé)教師：xx）

（5）表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

（6）全體師生共唱校歌。（主要負(fù)責(zé)教師：丁xx）

1、xx月xx召開(kāi)會(huì)議確定方案。

2、xx月xx日——xx月xx日，每班確定匯報(bào)演出節(jié)目（各班主任）。收集留念冊(cè)資料。評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生（各班委）。真情告別（每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的`卡紙上寫(xiě)下留給母校、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的一句話）

3、xx月xx日——xx月xx日，匯報(bào)演出節(jié)目排練。撰寫(xiě)主持稿，制作留念冊(cè)，購(gòu)買優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品。

4、xx月xx日——xx月xx日，彩排。會(huì)場(chǎng)背景布置。

5、xx月xx日晚，畢業(yè)典禮。

畢業(yè)典禮的策劃方案怎么做篇十四

（一）、參加人員：六年級(jí)全體師生、家長(zhǎng)，全體教師。

（二）、地點(diǎn)：學(xué)校體藝中心

（三）、時(shí)間：7月3日晚上18：30

（四）、主持人：xxx

（五）、流程安排：

1、會(huì)場(chǎng)背景：

主題：回首、收獲、感恩、起航——華泰小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮

會(huì)場(chǎng)布置：

（1）、整體氛圍布置（主要負(fù)責(zé)教師：xxx）

（2）、音響系統(tǒng)，投影儀滾動(dòng)播出每位同學(xué)的真情告別（送給母校、老師或同學(xué)的一句話）；（主要負(fù)責(zé)教師：應(yīng)挺云、吳昊）

（3）、桌椅擺放，燈光設(shè)置，購(gòu)買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品等（主要負(fù)責(zé)教師：xxx）

2、入場(chǎng)儀式：六年級(jí)全體師生入場(chǎng)。

3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開(kāi)始。

4、校長(zhǎng)致辭；

5、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出：

（1）、節(jié)目表演（有反應(yīng)師生情的、生生之情的`、親子之情的，有歌舞、小品等）

601班節(jié)目單：樂(lè)器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧（主要負(fù)責(zé)教師：xxx）

602班節(jié)目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱（寧波版小薇）（主要負(fù)責(zé)教師：xxx）

603班節(jié)目單：樂(lè)器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩(shī)歌朗誦（主要負(fù)責(zé)教師：xxx）

低年級(jí)代表節(jié)目：紅紅的六月（主要負(fù)責(zé)教師：xxx、xxx）

（2）、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言（每班一位，穿插于節(jié)目中）；

（3）、畢業(yè)班班主任寄語(yǔ)（穿插于節(jié)目中）；

（4）、真情告別（詩(shī)朗誦后，以抽取信封的方式邀請(qǐng)學(xué)生告別），并向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念禮物（鏡子）；（主要負(fù)責(zé)教師：陳雅君）

（5）、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

（6）全體師生共唱校歌。（主要負(fù)責(zé)教師：xxx）

1、6月10召開(kāi)會(huì)議確定方案

2、6月10日——6月22日，每班確定匯報(bào)演出節(jié)目（各班主任）。收集留念冊(cè)資料（嚴(yán)巖斌）。評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生（各班委）。真情告別（每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫(xiě)下留給母校、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的一句話）

3、6月22日——6月29日，匯報(bào)演出節(jié)目排練。撰寫(xiě)主持稿，制作留念冊(cè)，購(gòu)買優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品。

4、6月30日——7月2日，彩排。會(huì)場(chǎng)背景布置。

5、7月3日晚，畢業(yè)典禮。

1、活動(dòng)總策劃：xxx

2、儀式活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總控：xxx

3、會(huì)場(chǎng)布置總負(fù)責(zé)（背景、桌椅、音響、燈光擺放）：xxx

4、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)制作總負(fù)責(zé)：xxx

5、學(xué)生留念冊(cè)制作總負(fù)責(zé)：xxx

6、主持稿撰寫(xiě)、主持人指導(dǎo)：xxx

7、攝影、攝像：xxx

8、畢業(yè)生匯報(bào)演出節(jié)目：xxx

9、撰寫(xiě)優(yōu)秀畢業(yè)生贈(zèng)言：xxx

時(shí)間：xx年7月13日上午8：30——10：00分（8：30集中完畢）。

地點(diǎn)：大操場(chǎng)（各班同學(xué)帶小膠凳）

1、宣布散學(xué)典禮開(kāi)始，升旗儀式

xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

1）全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌——（國(guó)旗揚(yáng)起）敬禮。

2）唱國(guó)歌。

3）升校旗，唱校歌。

全體坐下。

2、李校長(zhǎng)講話

3、六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表——六4班伍灝殷家長(zhǎng)發(fā)言。

4、畢業(yè)班學(xué)生致感言（六1楊韻琦）

5、六年級(jí)民樂(lè)隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩(shī)歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班xxx、xxx同學(xué)。

7、六年級(jí)健康舞表演

8、畢業(yè)班代表向母校、師長(zhǎng)贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》

10、頒獎(jiǎng)。

11、假期寄語(yǔ)

12、xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎(jiǎng)。

13、退場(chǎng)。