時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

學校教務老師工作計劃篇一

（一）幼兒情況：

1、對園內開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望；對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內容，形成了一定的行為習慣；具有初步的責任感，大部分幼兒能主動做好“值日生”工作，并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神，特別是在分享行為方面有了較大的進步。

2、孩子們開始有各自的主見，能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿；幼兒與外界交往的主動性、社會交往的能力大大提高了。

3、學習中已初步形成數概念，對圖形也有更進一步的認識；在語言方面，幼兒對早期閱讀、認讀常見漢字萌芽了濃厚的興趣；在藝術方面，幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展。

但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處，如：游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中，幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求，活動中規(guī)則意識較差。

（二）教師情況分析及分工合作

班組長：有一定的班級管理經驗，在教學中起帶頭作用，創(chuàng)班級特色，注重家園對話溝通，負責協(xié)調班級內外部關系。任教科目有社會活動、語言活動、數學活動、音樂活動、奧爾夫音樂活動。

配班老師：有著豐富的教學經驗和班級管理經驗，協(xié)助班組長開展工作。任教科目有健康活動、科學活動、美術活動、識字活動。

保育老師：具有豐富的保育工作經驗，工作認真負責，服務意識強。負責照顧好孩子在園的一日生活起居，協(xié)助主配班老師開展工作。

1、創(chuàng)設健康、豐富的環(huán)境，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關注幼兒社會性的發(fā)展，促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。

2、在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識；結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。

3、科學合理地開展教育教學工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。

4、運用家長資源，配合幼兒園做好保教工作。

5、做好主題的幼兒觀察、記錄、評價等方面的工作。

（一）教育教學工作

1、積極為幼兒創(chuàng)設與教育內容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營造輕松快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個區(qū)角，為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習。

2、營造愉快的學習氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，把個人的氣質積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關系。

3、重視幼兒健康體質的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能，認真對待每一次體育活動和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗活動中的成就感。作為幼兒園體育活動的根本任務是：不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣，促進幼兒的健康。

4、家園一同收集廢舊材料制品，結合主題布置區(qū)角。

5、注重日常的音樂活動，注重音樂活動在一日的運用，讓音樂活動成為日常生活中的一部分，并貫穿于一日活動之中。

6、開展數學、識字、奧爾夫音樂等活動，不斷提高幼兒的學習能力，有計劃地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，斷繼將聽、說、讀、寫、算滲在幼兒的一日生活中。

（二）衛(wèi)生保健及安全教育工作

1、認真搞好班級衛(wèi)生，定期消毒、清潔。

2、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預防工作，避免傳染疾病發(fā)生。

3、給幼兒剪指甲，保持衣服，手臉的干凈。

4、加大活動量，對幼兒進行全方位的培養(yǎng)和鍛煉。

除此之外，我們還要對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外藏在身邊，結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提高幼兒自我保護意識和能力，盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等，并根據大班特點，培養(yǎng)幼兒自理能力，學會收拾、整理、保管自己的物品，引導幼兒學習在戶外活動歸來，自己增減衣服。

（三）家長工作

1、在上學年家長工作的基礎上，本學期我們首先將對新生進行家訪，了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況，以便有針對的做好家長工作，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，共同幫助孩子進步。

2、召開新學期家長會，向家長介紹幼兒園的有關制度；本學期園內的大型活動項目；對孩子在上學期的生活、學習情況作詳細總結；分析班級存在的不足，希望得到的諒解與支持。同時，還鼓勵家長大膽提合理化建議，以便本班保教工作的改進。

3、充分利用家長接送孩子時間與家長溝通交流，取得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調一致。對于工作忙的家長，我們將以電話、約訪等多種形式與家長溝通，針對不同的孩子采取不同的教育方式。

4、繼續(xù)完善、豐富班級博客的內容，對家長的每一條留言都認真回復。通過《家園橋》和班級博客向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章，盡量給有困感的家長提供一些實際的幫助。

在本學期的工作中，我們將主動貫徹幼兒園教育發(fā)展的整體規(guī)則，團結協(xié)作，積極主動地完成各項工作，并提高自身的工作質量和專業(yè)素質，使大二班成為一個積極向上的集體，讓孩子們在這個愛的集體中得到更好的成長和發(fā)展。

在本學期的工作中，我們將主動貫徹幼兒園教育發(fā)展的整體規(guī)則，團結協(xié)作，積極主動地完成各項工作，并提高自身的工作質量和專業(yè)素質，使大二班成為一個積極向上的集體，讓孩子們在這個愛的集體中得到更好的成長和發(fā)展。

學校教務老師工作計劃篇二

依據“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以提高質量為重點”的職業(yè)教育辦學方針，結合學校的實際情況，認真落實學校關于新學期教學工作的要求，狠抓教學常規(guī)管理，加強教風學風建設；強化高效課堂管理，提高教學效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，切實提高學校的教學質量，實實在在為社會培養(yǎng)一批有用的技能型勞動者。

(一)切實規(guī)范教學行為，加強常規(guī)管理，全面提高教學質量

實踐證明，只有加強教學過程的管理，規(guī)范教學行為，才能全面提高教學質量。本學期我們將以提高課堂教學的高效性為突破口，完善教學改革的有關措施，以便實現(xiàn)教學管理的有序性和規(guī)范性。

1、抓教學計劃的制定和落實，使教學工作有序進行。

教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程，是指導和規(guī)范教學行為的標準，也是教務處檢查教學工作的重要依據，為此，根據學生的特點，在研究課程標準、課程特點的基礎上，科學地制訂好各學科教學計劃已成為搞好教學工作的首要任務。各任課教師要在做好學科教學計劃整體規(guī)劃的同時，注重對教學內容進行分析、取舍，確定重點和難點，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，保證課堂教學的有效性。本學期，教務處將繼續(xù)抓教學計劃的落實情況，采用隨堂聽課、定期檢查相結合來檢查教學計劃的執(zhí)行情況。

2、加強教學過程的管理，規(guī)范教學行為，全面提高教學質量。

教學過程是一個動態(tài)的過程，本學期將著力加強教學過程的管理。

一是要加大對上公開課聽課檢查的力度。每位教師要求至少上一節(jié)公開課。教師每學期累計聽課不得低于5節(jié)，且聽課事先要向教務處登記（公開課除外）。

二要加大教學工作檢查的力度：隨機（事先不通知）抽查教師到崗、授課情況，對教學過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載，提出改進措施；同時查學生的情況。隨機抽查各班出勤、課堂紀律等情況，并將檢查情況及時記載，作為學期結束考核的依據之一。

三要加強專業(yè)課教學的管理、規(guī)范實驗實訓教學。各教研組要加強對專業(yè)課程教學的研究，要督促實驗實訓指導教師做到定崗、定責，認真填寫

實訓檔案。在學生實驗期間加強巡回指導，嚴格操作規(guī)程，質量第一，安全至上。實行指導教師負責制，保證學生在最短的時間內掌握操作技能。

(二)進一步加強師資培訓，促進教師業(yè)務成長

1、教務處要為教師專業(yè)成長搭建交流、提高學習的平臺。本學期教務處將組織專業(yè)教師參加省市專業(yè)教研活動、每月安排一次校本培訓，由校骨干教師主講。

2、強化專業(yè)教師技能培訓。教務處要創(chuàng)設機制，形成氛圍，引導教師崗位練兵，促進教師專業(yè)成長，也為全市教師技能競賽作準備。

（三）打造品牌學生，培養(yǎng)精品學生

1、加強學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)。緊緊圍繞加強技能培訓的教學思想，組織開展課外興趣小組和技能大賽小組，切實提高學生的技能水平，同時要在學生中形成“重技能學習，以學好技能為榮”的良好氛圍。各相關教研組要以市職業(yè)技能大賽為契機，做好學生訓練計劃安排，做好學生競賽訓練記載，加強橫向聯(lián)系，確保技能競賽保五爭四目標。

2、本學期在電工電子教研組試行建立技能人才培養(yǎng)標準，探索技能培訓常態(tài)化機制，切實提高技能培訓效果。

3、組織參加市第五屆技能大賽工作。

(四)注重教育教學科研工作，努力提高教師科研水平。

充分發(fā)揮教研組的教研優(yōu)勢，使教研活動制度化，各組要按照教務處的要求及安排，使各項活動要落實到實處，做到按時、準時、保質保量、不搞走過場，活動要有記載。廣泛開展讀教育名著、專題研討等一系列學習交流活動，在做好讀書筆記的基礎上，積極引導教師參加教科研。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿、公開發(fā)表，或在省市級論文評比中獲獎；積極參加國家級和省市級課題研究，努力提高自身的科研水平。

二月份

1、確定各科任課教師，編制學期總課表。

2、制訂教務處工作計劃。

3、召開職教部教研組長會議。

4、召開參加市技能競賽各單項指導老師會議。

5、安排二年級學生到企業(yè)參加工學結合活動。

6、制訂教研組計劃、任課教師授課計劃（一周內上交）。

7、各教研組制定實訓教學方案，落實目標責任管理，強化過程監(jiān)督。

8、教學、實訓用具的購置。

9、新生學籍注冊工作。

10、10級幼師專業(yè)學生轉學學籍工作。

11、搞好學生資助及雨露計劃工作。

12、組織高考班月考工作。

13、擬定校本培訓工作方案。

14、月政教綜合大檢查。

15、月常規(guī)教學工作檢查。

三月份

1、召開職教部教研組長會議。

2、各教研組組織本組老師集體備課、公開課。

3、云夢中職省重點專業(yè)評估迎檢。

4、搞好幼師專業(yè)學生普通話測試工作。

5、各教研組安排組內公開課。

6、頂崗實習企業(yè)考察。

7、確定招生方案、擬定宣傳冊。

8、組織高考班月考工作。

9、月校本培訓工作。

10、月政教綜合大檢查。

11、月常規(guī)教學工作檢查。

四月份

1、召開職教部教研組長會議。

2、組織一次學生座談、問卷調查工作。

3、督查各專業(yè)實訓情況。

4、落實各教研組教師公開課。

5、計算機重點專業(yè)申報。

6、組織參加市職業(yè)技能大賽。

7、幼師專業(yè)學生頂崗實習和畢業(yè)生分配。

8、下鄉(xiāng)招生以文藝形式展示。

9、高中部技能測試班實訓開始。

10、組織高考班月考工作。

11、月校本培訓工作。

12、月政教綜合大檢查。

13、月常規(guī)教學工作檢查。

五月份

1、組織各專業(yè)技能考證工作。

2、迎市教育局組織的畢業(yè)生基礎課程的統(tǒng)考工作。

3、其它專業(yè)學生頂崗實習和畢業(yè)生分配。

4、招開全縣招生工作會議。

5、組織高考班月考工作。

6、實訓教學比武。

7、月校本培訓工作。

8、月政教綜合大檢查。

9、月常規(guī)教學工作檢查。

六月份

1、召開職教部教研組長會議。

2、撰寫職教論文，積極投稿《職教天地》。

3、召開學生座談會。

4、畢業(yè)生回訪。

5、招生工作下鄉(xiāng)啟動。

4、組織學生評教。

5、組織安排期終復習和考試工作。

6、學期結束工作（閱卷、分析、登分、總結等）

7、做好期終教師業(yè)務考核工作。

7、月校本培訓工作。

8、月政教綜合大檢查。

9、月常規(guī)教學工作檢查。

學校教務老師工作計劃篇三

本學期緊緊圍繞教育教學這一中心工作，根據學?！爸v學習，強素質，鼓干勁，上質量”的工作要求，我們教務處將嚴格按照學校的工作部署扎實開展各項工作，進一步加大教學目標與過程的管理力度，與時俱進，求真務實，努力做好以下幾項工作。

（一）規(guī)范教學行為，加強常規(guī)教學管理力度。。

1、強化教學紀律:紀律不僅是一切工作的保障，更是提升整體形象尤其是個體形象的直接方式，為此，本學期教務處將加強課堂教學和自習輔導檢查，所有教師應該提前到崗，準時到班，不得遲到、早退，不得中途離崗。

2、加強備課。根據學校要求，各年級集體備課，但并不是一人教案，大家享用。每位教師必須在集體備課的前提下，根據自身的特點和所教學生的實際情況，寫出切實可行的教案。通過備課提高自己教學獨立創(chuàng)新能力，最終形成自己獨特的教學風格。堅決杜絕無教案上課情況。教師備課情況每月一檢查，并及時反饋，切實提高教師備課水平及質量要求。

3、加強教學的針對性和實效性。要強調提高教學質量，但更強調教學效率。晚自習一律不準講課。

4、學生訓練要及時。根據學科特點布置適當作業(yè)，要重視基礎狠抓基礎，作業(yè)應分層要求，反對搞一刀切，抓好重點題、易錯題的滾動練習，控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術。學生作業(yè)批改隨時抽查。教師批改評價學生作業(yè)要及時到位，了解每一個階段學生的學習情況，并給予指導性批語。

單元測試年級一致，必須自行命題，不可全部借用資料，每月末備課組長將本月所有測試題（盡量用電子稿）交教務處，建立學校題庫，從而促進教研工作進一步濃厚，提升各學科整體教學水平。

（二）各年級教學工作管理。

高一：

1、全體教師需要更新和轉變觀念，優(yōu)化教學手段，落實新課標。

2、加強學習和交流，收集課改信息，少走彎路。校內加強授課組之間、備課組之間、與高二年級之間的交流。校外多走出去，請進來，學習先進，提高自己。

3、加強教研，發(fā)揮集體的力量，全面提高教師的業(yè)務水平。

4、充分利用好平時的小測及學校的階段性考試，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究解決。

5、注重學生學習習慣的培養(yǎng)，搞好初高中的順利過渡，使學生盡快適應高中的學習和生活。

高二：

1、全體師生要有“拼在高二，贏在高三”的思想，有緊迫感，積極做好打硬仗的準備。

2、根據實際情況作好本學期的教學計劃，安排好教學進度，爭取進入高三便開始全面的復習工作。

3、關注高考信息，注意課改動向，把握教學方向。

4、做好省學業(yè)水平測試工作。

畢業(yè)班工作：

1、在xx年高考中，應屆高三和復習班都取得了較好成績，今年高三要認真分析高考成績，及時總結成功經驗，爭取明年高考再上一臺階。

2、高三全年復習安排：完成三輪復習，8月下旬——年底一輪復習；明年2——4月二輪復習；xx年5月三輪綜合復習。

3、以科學的精神規(guī)化高考。認真學習研究《考試說明》，《新教材》和近幾年的高考試題，準確把握高考命題趨勢。

4、系統(tǒng)有效地做好一輪復習工作，要堅持兩個原則：一是基礎性。夯實基礎，抓死基礎；二是全面性。復習到邊到沿，覆蓋所有知識點，將一個個知識點分解直到不能再分為止。

5、學科教學實行“學案制”、“日清周結制”。教案、學案、訓練三位一體。學科組建立“錯題庫”；講練結合，有練必判，強化教師的指導，知識點日日清，“易錯點”周周結，甚至重復訓練，直至掌握。

6、本學期繼續(xù)落實教師“下水”工程，先做題，再選題，學生使用的題保證都是精品題，杜絕使用成品題。

基礎知識的復習與模擬綜合訓練相結合，定時訓練，培養(yǎng)學生適應高考的能力。

7、強調集體備課，充分利用課堂提高成績，杜絕擠、搶、占自習現(xiàn)象。

8、加強授課組教研，實行任課教師承包學生制。

9、加強與兄弟學校的聯(lián)系比較，及時聯(lián)系，知己知彼，不斷改進教學，以提高成績。

1、根據省高中課程改革的相關規(guī)定，結合政教處做好高一新生學籍編定，為下一步的學分認定工作打好基礎。

2、組織好高二學業(yè)水平測試的各項工作。

3、安排組織好期中期末考試，并及時進行分析。每班參評人數按高一60人，高二50人，高三40人統(tǒng)計。

4、教務處要充分利用數據庫做好教學成績統(tǒng)計。

1、加強音、體、美專業(yè)教學工作。

音、體、美小班專業(yè)教學工作必須加強，加大編導、播音主持的培訓工作。不斷探討有針對性的教學方法。專業(yè)教學也是我們今后的一項重要工作。

音、體、美備課組全力支持和承辦學校的集體活動。

2、樹立服務意識，保證教學質量。

教務處各位主任，教輔工作人員，全體任課教師都要樹立為學生、為他人服務的意識，做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。

（1）結合教研處做好資料準備及與外地的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究高考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為畢業(yè)班一線服務，總結前幾屆高考的經驗，提高畢業(yè)班教育教學效率。

（2）加強與兄弟學校之間的交流，取長補短，努力提高教學管理檔次。

（3）為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺，以校本培訓為主，采用“走出去、請進”的方法，提高教師業(yè)務理論素質。

3、加強評教評學工作力度，激發(fā)教學熱情，關注師生關系，并為教師評價提供依據

學校教務老師工作計劃篇四

本學期教務處的各項工作根據學校新五年規(guī)劃，通過完善教學評價，關注臨界學生，抓好教研組、備課組活動，努力提升學校的教學質量。

1、有目標的開展專題培訓，加強課程管理，為優(yōu)質課程的開發(fā)做好準備。在實施拓展型課程和探究型課程的過程中，逐步篩選出有價值、高質量的拓展型課程和探究型課題，整理相關科目綱要和教學設計，為開發(fā)、編制校本課程做好準備，確保課程開發(fā)質量。

2、繼續(xù)加強各類社團的建設，通過豐富多彩的社團活動，促進學生藝術、科技、體育等綜合素質的提升，培養(yǎng)學生做事、做人、學習的能力，促進學生的個性化發(fā)展。

3、繼續(xù)與科研室、師訓辦合作，開展信息環(huán)境下教師能力的培訓，通過學生主體參與、合作學習等方式進行自主學習，轉變學生的學習方式，收集、整理相關的教案、課件、預學習單、微視頻等資料，充實、完善學習資源。

4、各學科從學科特點入手，挖掘教學內容中的德育因素，結合學校1-9年級的德育主題開展教學，繼續(xù)整理、積累相關的案例、教學設計，不斷充實學校學科德育指導手冊的內容。

1、本學期教研組活動繼續(xù)以主題研修為主。活動分工要明確，內容要清晰，記錄要詳實。備課組活動根據教研組的主題研修內容開展，適當增加教材分析、組員聽評課活動，尤其是要幫助青年教師以及教學較為薄弱的教師。

2、完善校本作業(yè)的修訂。組織教師學習新的學科基本要求。根據學科基本要求和我校學生的學習能力，從習題的難易度、數量等方面做好修訂工作，使校本作業(yè)更具有效性。對非考試學科教師也要根據學科基本要求提出作業(yè)布置要求，作業(yè)要有學科特色，能夠幫助學生掌握基本要求，提升學生的基本能力。

4、為迎接競賽開展，做好相應學科的參賽工作，規(guī)范參賽教師的選拔，希望能在名次等第上有所突破。

1、堅持把師德教風建設放在師資隊伍建設的首位，以提高師德素養(yǎng)和教書育人能力為核心，學校今年師德主題為“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼”。

一是學習，組織全校教師集中學習深入理解師德主題的內涵。

二是踐行，開展學校精神的大討論，挖掘踐行師德的優(yōu)秀典型事例或沒有做到而發(fā)生不愉快的事例。

三是感悟，開展征文活動，讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準則標準，進一步提升師德品質。

2、繼續(xù)開展好“青藍工程”，繼續(xù)做好導師帶教、青年教師培養(yǎng)學校、青藍考核與展示等工作，繼續(xù)與科研室合作，推薦優(yōu)秀青年教師參加科研培訓，通過科研室的培訓、科研成果評選等活動，助推青年成長。開展青藍學員的評優(yōu)活動，聘請各類專家?guī)椭鷮W校評選、挖掘優(yōu)秀青年教師。

3、菜單化的校本研修模式已初步形成，積極與學校各部門重點工作整合，分項目做好教師的學分申報工作，努力讓培訓工作做到輕負擔重需求有成效，在教師在個性化培訓中愉快參與，真正受益。

4、進一步發(fā)揮“高指引領”作用，聘請他們擔任學校的學科帶頭人，成立名師工作室，幫助學科團隊的整體提升的同時，重點帶教組內有潛質的青年教師，使教研團隊的專業(yè)水平整體提升。

1、確?！叭n兩操兩活動”，保證每周兩節(jié)體活課的教學質量。從室外教學內容設計到室內體育活動安排，做到統(tǒng)一有序、規(guī)范合理。各校區(qū)加強對日常體活實施情況的巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保老師按計劃有序實施。

2、做好音樂、美術學科區(qū)學生藝術綜合素養(yǎng)測評的相關準備工作。

學校教務老師工作計劃篇五

新的學期，教務處將繼續(xù)圍繞學校提出的“一個中心，兩個重點，三種意識，四項措施”的工作要求，認真踏實抓好學校教學管理，充分發(fā)揮教務處的職能作用，以抓實教學常規(guī)管理為主抓手，切實強化教學常規(guī)工作，特別是抓好中考、高考及抽考的復習迎考工作，確保20xx年學校中考、高考及抽考創(chuàng)歷史新輝煌，全面提升學校教育教學質量，并積極協(xié)同學校各部門完成學校其他總體工作目標。

1、加強教學常規(guī)管理，繼續(xù)創(chuàng)新常規(guī)檢查方式，特別是要加強教學常規(guī)督查通報及處罰力度。

2、深入各年級、班級，加強教學部門對年級、班級課堂教學的督查力度。將年級管理與級風、班風、學風、教風結合起來，爭取最佳工作效果，切實提高課堂教學效率。

3、加強對初三、高三畢業(yè)年級中考、高考復習迎考工作的督查與指導，形成全校一盤棋思想，確保20xx年中考、高考目標的順利實現(xiàn)。

4、加強對教研、備課組的管理，定期召開教研、備課組長會議，提高教研、備課組活動效率。

5、創(chuàng)新高中教學評價機制，特別是對高中階段性的教學質量考評與高考新變化接軌。

6、繼續(xù)堅持行政干部聽課公示制及教研組、備課組、年級互相聽課制。

7、認真抓好各年級各階段考試“考后100分”及糾、評、補的督促檢查工作。

8、抓好學科競賽及教科研課題的申報等工作。

9、繼續(xù)加大校本培訓，加大對新教師及落后教師的培養(yǎng)與培訓。

10、強化初、高中基礎年級教學管理，確保抽考、學業(yè)水平考試取得優(yōu)異成績。

1、繼續(xù)抓好常規(guī)的過程管理，促使教學工作規(guī)范化。

⑴教務處將加大教學常規(guī)檢查，重點加強對年級、備課組常規(guī)檢查的督查及抽查，對發(fā)現(xiàn)問題及時予以公示，不予姑息。

⑵加強聽課及巡課，督查好教師課堂教學。

⑶組織對教研、備課活動的檢查及巡查，提高教研、備課活動效率。

⑷關注薄弱學科及成績落后班級教師教學狀況，促使其教學整改，提高教學成績。

2、抓實初高三年級畢業(yè)班教學工作，努力提升畢業(yè)班教學質量。

3、借鑒杜郎口，以點帶面，推進初、高中基礎年級課堂教學改革，探討適合我校校情、學情的課改模式。

⑴盡快形成全校課改總體方案，力爭本學期“課改”工作在全?；A年級所有學科中全面推開。

⑵各年級及備課組繼續(xù)推行“學生高效聽課活動”。

⑶鼓勵教研組、備課組參與探討課改活動，對開展有力，效果明顯的教研組、備課組在學期考評中予以加分。

4、在基礎年級開展課前預習工作。

5、繼續(xù)抓好校本培訓、教師師徒結對幫扶及青年教師培養(yǎng)工作，大興教研之風，促進青年教師及薄弱學科教師的專業(yè)成長。

二至三月份：

1、開學報到、注冊等工作。

2、召開教研組長會議，布置開學工作，形成學期工作計劃。

3、非畢業(yè)班各學科教師做好上學期期末試卷講、評、補及“考后100分”工作。

4、參與各年級教師會議，對年級教與學提出意見。

5、召開畢業(yè)班工作會議，進行畢業(yè)班教學工作交流，加強對新一屆畢業(yè)班教學的管理與指導。

6、教學常規(guī)檢查。

7、開展學生問卷或座談會，了解學生對教師的教學意見。

四月份：

1、開展高三、初三畢業(yè)班課堂教學情況調研，促進畢業(yè)班教學。

2、落實畢業(yè)班的中、高考目標管理及抓好中、高考復習工作。

3、總結前一階段教務處和各教研組工作，針對存在的問題進行整改。

4、強化備課組建設，提高備課組活動的針對性和實效性。

5、召開教學部門工作會議，研討教學問題。

6、做好迎接期中考試復習迎考工作。

7、做好期中考試的組織、實施和分年級進行質量分析工作。

8、根據期中考試情況，要求年級、教研組、備課組對各年級教學現(xiàn)狀進行分析，提出改進措施及教師做好“考后100分”工作。

9、組織參加初中數、理、化競賽及中考報名。

五月份：

1、深入課堂開展教學情況調研.

2、教學常規(guī)檢查。

3、高中抽簽班及基礎年級教學情況調研。

4、中考適應性考試及高考復習備考沖刺階段工作，做好迎接高考準備。

5、組織英語聽力競賽及全國高中生物競賽。

6、中考物化實驗操作考試及體育考試。

7、高考動員會。

六月份：

1、中考動員會。

2、組織學生參加中、高考工作及中考、高考考前思想教育工作。

3、開展學校優(yōu)質課、過關課、展示課評比。

4、做好期末考試的復習動員工作。

5、常規(guī)抽查及評比。

6、組織期末考試。

7、期末考試數據統(tǒng)計及質量分析。

8、高中學業(yè)水平考試。

七月份：

1、學生問卷調查。

2、進行教研、備課組工作考核。

3、教師綜合考評工作。

4、布置暑期工作。

學校教務老師工作計劃篇六

新一學期又開始了，鑒于教務處工作繁雜，特制訂計劃如下：

1、教務處在開始之初組織各年級主任、班主任盡快給學生發(fā)放課本，要求每個教師盡快入班投入到教學工作之中，提前給教師發(fā)放教材、教參，要求每位教師制訂好切實可行的教學計劃并及時收回。

2、教務處將進一步完善年級組內聽課與隨堂聽課制度。教務處將組織教務處人員教研組長，邀請領導經常深入課堂隨堂聽課，了解教師日常的教學情況的，加強課堂教學指導，尤其是新教師，幫助他們找出存在的問題，提出建議，促進這部分教師迅速成長。督促教師們相互評課，互相學習，取長補短，鼓勵教師參加跨學科聽課活動。本學期，要求教師每人聽課不少于20節(jié)。

3、教務處將堅持每月檢查一次備課、作業(yè)。要求教師備課認真、具體。并且要從學生的實際情況的出發(fā)，以新課程理念為指導，做好孩子理念，教學內容，相關知識，教學設計，教學用具及學生課前預習等準備工作。對此，教務處將加強檢查與指導，學期終評選優(yōu)秀教案。促進教師備課質量不斷提高。同時，要求教師對班里學生的作業(yè)全批全改，并作出合理的指導性，激勵性批語。對班里的學困生，要求教師特批特改不能放棄。

4、教務處將組織教務人員做好簽到、查崗、查課工作，以促使教師積極工作，不遲到、不早退，不擅自離崗。

5、加強各類文檔資料的管理。本學期將認真做好各種相關資料的收集及歸檔工作。向現(xiàn)代化小學看齊。

1、組織教師定期學習，要求教師依法執(zhí)教，樹立育人為本、德育為首的思想，使教師提高工作自覺性。加強教師的責任感、使命感，提高教師的道德素養(yǎng)。

2、鼓勵教師積極撰寫教育教學論文，創(chuàng)設條件，為教師參評，發(fā)表論文提供機會。

要求教師對測試性作業(yè)，自己必須過關，必須及時批改，并及時講評對階段性測試和期中（末）考試工作，及時做好質量分析和反饋工作，對存在的問題要及時爭取補救措施，總結成功經驗，并交回相關材料。

學校教務老師工作計劃篇七

根據公司不斷發(fā)展的需要，首先，配合公司找到一名合適的前廳經理，以便能接替我做行政主管的工作，我將在這段時間里，總結自己做行政工作這段時期來的經驗和教訓，把好的經驗留下來，讓公司的行政及前廳工作更加順暢，讓晨會能早日達到李總的理想要求。其次，把所有成交合同在年初時重新整理一遍，并讓領導審核，把xx年中合同改進部分加到原合同版本中。隨著人員不斷的增加，業(yè)務筆數也不斷的加大，起草合同的人員也會增加，春節(jié)過后，又會有一交易高峰，那么統(tǒng)一規(guī)范的合同版本是非常重要的。最后，每筆業(yè)務合同擬定完成后，堅持自己先校對一遍再打出來讓領導審核，避免出現(xiàn)xx年常范的錯誤。

目前公司為大家提供了良好的發(fā)展平臺，自己也具備了一定的房地產專業(yè)知識和為成交客戶草擬合同的豐富經驗，那么在這一年中，我計劃能成為公司的一名專業(yè)的、高水平的擬合同人。

總結xx年的工作經驗和教訓，在xx年的工作中，我要注意的事項有：1，好好學習最新出臺的政策，包括國家的和公司的。2，找到一個好的方法來提高工作效率。3，提高打字速度，好快度完成工作。4，學會拒絕做自己做不好的工作，做自己擅長的工作，對于自己和他人都是一個正確的選擇。5，注意自己的工作態(tài)度，雖然我不是人民幣，但我也盡量讓大家都喜歡我，像房經理學習，努力工作，關心每一個人，來贏得大家的友愛。

完成這些工作要注意的是找領導、找好同事幫忙，隨時監(jiān)督自己，出現(xiàn)問題，馬上解決、計劃如出現(xiàn)變化，隨時修正目標，讓朋友來幫助自己完成計劃。

在以后的工作中，只有聽從公司領導按排，聽話照做，絕對服從，真正的做到‘態(tài)度一流、服務規(guī)范、保障有力、盡職盡現(xiàn)、物超所值’。那么也就最大的發(fā)揮了崗位的作用。

對公司的發(fā)展有如下幾點建議：1，每季度做崗位培訓。2，定期做辦公設備使用和保養(yǎng)培訓。3，雙月頒獎大會配音樂增強氛。

學校教務老師工作計劃篇八

首先，我想說的是感謝領導一直以來的提攜和幫助，讓我在過去的一年帶領團隊圓滿的完成了工作任務。20xx年，新的開始，我也寫下我個人的工作規(guī)劃和感想。

在本項目做銷售已有半年之久，積累了一定的客戶群體，包括已成交客戶和未成交的潛在客戶，把已成交客戶的售后工作及潛在客戶的長期追蹤服務，移交給一名替代自己的新員工手里，給予他鍛煉的機會及穩(wěn)定的客戶資源鏈，已達到能夠快速的上手接任自己的工作。

對于新上崗的幾位新同事，選出一名具有潛力值得培養(yǎng)成為優(yōu)秀銷售人員的新員工，并能夠做出令公司滿意的業(yè)績，以替代自己。

望公司近兩天多搞一些培訓活動讓新員工有充分展現(xiàn)自己的機會，我好觀察出價值的人員出來，人員選定將在25號之前選出，望公司多給予支持。

新員工認定后將有為期20天的員工培訓，3個階段，每階段7天，其中休息一天，時間為晚上2個小時，并在白天注意觀察他的工作情況，已做好記錄，待培訓時做好總結，通過對于新員工的高要求使其快速提高，以達到公司的目的。

主管已不再像銷售一樣單單靠自己去完成公司指定的業(yè)績，而涉及到方方面面，包括團隊心態(tài)管理，制度管理，目標管理，現(xiàn)場管理等。自身總結出以下幾點來做好團隊管理工作：

1、營造積極進取團結向上的工作氛圍。主管不應該成為“所有的苦，所有的累，我都獨自承擔”的典型，主管越輕松，說明管理得越到位；獎罰分明公正，對每個人要民主要平等，充分調動每個成員的積極性。在生活中，項目主管需要多關心多照顧同事，讓大家都能感受到團隊的溫暖。

2、制定良好的規(guī)章制度。項目主管雖然是規(guī)章制度的制定者或者監(jiān)督者，但是更應該成為遵守規(guī)章制度的表率。如果項目主管自身都難以遵守，如何要求團隊成員做到？

3、建立明確共同的目標項目。主管要給員工規(guī)劃出一個好的發(fā)展遠景和個人的發(fā)展計劃，并使之與項目目標相協(xié)調。

1、應把公司的利益放在第一位，以公司效益為目標，對公司應具有絕對忠誠度。

2、協(xié)助銷售經理共同進行項目的管理工作，服從上級的安排，竭盡全力做好每一項工作。

3、主持售樓部日常工作，主持每日工作晨會，溝通上下級及售樓部與其他部門的關系。

4、創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，充分調動每一位員工的積極性，并保持團結協(xié)作、優(yōu)質高效的工作氣氛。

5、及時傳達公司下達的政策，并不斷的考核。

6、負責落實樓款的回收工作，督促銷售人員的貸款流程的正常進行。

7、做好每日的來電、來訪登記及審查工作，負責銷控表的銷控核對，統(tǒng)計每日定房量，填報各項統(tǒng)計表格，以保證銷售的準確性。

8、負責組織銷售人員及時總結交流銷售經驗，加強業(yè)務修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務水平。

9、負責處理客戶的投訴，并在調查分析后向銷售經理匯報。

在今后的工作當中自己還將不斷的學習，總結經驗，快速進步，望自己能夠早日成為一名合格的、專業(yè)的、另公司上下級認可的項目銷售主管。最后對于領導在百忙之中有此雅致來看自己的工作計劃深表感謝，祝愿公司領導工作順心，身體健康！

學校教務老師工作計劃篇九

區(qū)商務局工作總結和工作計劃20xx年，武陵源區(qū)商務局在區(qū)委、區(qū)政府及市商務局的正確領導和全面指導下，以“提質武陵源、再創(chuàng)新輝煌”戰(zhàn)略部署為指導，認真貫徹全區(qū)經濟工作會議精神和全市商務工作會議精神，不斷加大招商引資力度，努力完善市場服務體系，積極挖掘外貿進出口潛力，嚴格開展商務綜合執(zhí)法，各項工作穩(wěn)步推進，并取得明顯成效。

(一)實際利用外資3400萬美元。截止到11月底，實際利用外資3460萬美元，完成年目標任務的。

(二)外貿進出口300萬美元。截止到11月底，外貿進出口總額達245萬美元，完成年目標任務的。

(三)社會消費品零售總額億元。截止到10月底，社消額完成億元，累計增長。預計11月份累計增長。

(一)招商引資工作。

(二)商貿流通工作

一是嚴格商務執(zhí)法，規(guī)范酒類肉類市場。工作中嚴格執(zhí)行《生豬屠宰管理條例》和《酒類流通管理辦法》，認真落實酒類流通隨附單制度和生豬定點屠宰制度，每季度和元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”等重大節(jié)慶日期間積極開展市場秩序專項整治，確保酒肉食品安全。截止目前，共查獲各類假冒偽劣酒1050瓶，白板肉220公斤，無害化處理病豬300多頭。二是加強成品油市場監(jiān)管。每月定期深入各加油站開展安全隱患大排查，確保企業(yè)生產安全。每季度開展一次成品油市場秩序專項整治，有效保障成品油市場供應和秩序井然。三是加大市場運行監(jiān)測。我局根據全區(qū)流通企業(yè)的實際，將亙立超市、宏源市場確定為市場監(jiān)測樣本企業(yè)。明確專人，負責做好市場監(jiān)測系統(tǒng)的周報、旬報、月分析工作，正確引導生產和消費，保障市場運行平穩(wěn)。四是完善市場綜合體系。今年，通過招商引資引進落戶的巖門商貿城項目已開工，新建一個面積達平方米的農貿大市場，十一月底已完成主體工程。建設農產品直銷店1家，實現(xiàn)“農超對接”，促進消費增長。五是抓好社消擴容。積極深入企業(yè)走訪，摸清底數，對符合入庫條件的，耐心細致做政策宣傳、思想動員，爭取企業(yè)支持，納入統(tǒng)計范疇，拓寬社消數據來源渠道。年底前，力爭完成新增限上企業(yè)3家。

(三)外經外貿工作。

年初由單位一把手親自帶隊，對全區(qū)外經貿企業(yè)，開展走訪調研，全面掌握了解企業(yè)經營情況。對有設備進口計劃的百龍?zhí)焯莨尽⑻熳由剿鞯拦镜戎攸c企業(yè)，密切跟蹤聯(lián)系，加強業(yè)務指導，加大政策扶持。針對企業(yè)在進口過程中存在的困難和問題，明確分管領導，積極協(xié)調海關、稅務、出入境檢驗檢疫、金融等方面的關系，竭力為企業(yè)排憂解難。11月底外貿指標破零倍增，達到了245萬美元。

(四)城鄉(xiāng)互助共建工作。

20xx年，是城鄉(xiāng)互助共建活動的收官之年。年初，我局將此項工作納入單位重要議事日程，認真研究，周密部署。一是加強基層黨組織建設。認真落實“三會一課”制度，通過定期開展學習教育和民主生活會，進一步增強黨組織的凝聚力，提高黨員個人的綜合素質。二是扎實開展扶貧幫困。積極下村入組開展情況摸排，確定10家特困戶為幫扶對象，與局黨員干部結成一對一的對子，在生產、生活等方面給予幫助指導。據統(tǒng)計，元至十一月份，共發(fā)放困難慰問金5000元，大米、糧油、棉衣、棉被等生活物資價值3000多元。三是完善基礎設施功能。共投入資金91。6萬元，完成了村主干道路燈亮化工程，13組的組道硬化工程，12組的人畜蓄水池工程，黎家村、袁家峪片區(qū)的水管改造工程。四是大力發(fā)展特色產業(yè)。發(fā)展生豬養(yǎng)殖戶5戶，擴大中藥材種植100畝、蔬菜種植200畝。

(五)雙聯(lián)雙解六攻堅工作。

今年，按照市、區(qū)的統(tǒng)一部署，我局繼續(xù)開展了“招商引資攻堅”主題活動。一是成立領導小組，明確責任領導、股室和人員，實行一級抓一級，層層抓落實。二是制定年度工作計劃，確?；顒佑行颉⒂行ч_展。三是開展困難問題摸排。積極深入聯(lián)系企業(yè)和項目一線，及時了解項目的建設進度及存在的困難問題，并將摸排出的困難問題，建立工作臺賬，明確承辦單位，進行任務交辦。截止11月底，共摸排問題7個，已解決落實7個，銷號率達100%。

(六)黨的群眾路線教育實踐活動。

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我局認真貫徹落實中央、省市區(qū)關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見，落實規(guī)定動作，做好自選動作，學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制3個環(huán)節(jié)有分有合，層層推進。一是開展了形式多樣、內容豐富的學習教育活動，每位黨員干部撰寫學習筆記達8000字，心得體會2篇以上;二是廣泛深入征求社會各界意見建議，收集領導班子存在的“四風”及其他方面的問題31個，意見建議9條，領導干部個人存在的問題共79個，意見建議42條;三是從四大方面部署整改落實、建章立制工作。活動期間，騰退辦公用房80多平方米，三公經費比上年同期下降約80%，壓縮會議10%，精簡文件15%，廢止制度1個、修改完善制度6個、新建制度15個，整個活動取得了轉變作風、教育干部、凝聚民心的顯著成效。

一是外貿進出口指標任務壓力大。因我區(qū)無自營出口企業(yè)，指標任務完成緊緊依靠機電設備進口，下半年有維修改造計劃的天子山索道公司，機電設備要到20xx年元月從張家界海關報關。為此，300萬美元的目標任務預計無法完成。

二是社會消費品零售總額增長后勁不足。限上企業(yè)數量少，增幅小，統(tǒng)計范疇較窄，不能有效拉動全區(qū)社會消費品零售總額的大幅度增長。

(一)總體目標

實際利用外資3740萬美元，同比增長10%，招商引資簽約項目2個，落地建設2個;社會消費品零售總額完成11億元，同比增長10%;外貿進出口總額330萬美元，同比增長10%。

(二)主要措施

學校教務老師工作計劃篇十

樹立科學發(fā)展觀,全面提高我校的教學質量。力爭20xx年中考取得好成績,公費上線有新突破,狠抓教學常規(guī),進一步完善各項考核制度,創(chuàng)造一個教書育人、和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境;加大教科研力度,制定切實有效的措施,加強教研組與各功能室得管理,借鑒洋思、杜郎口教學模式，促進教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學質量。

1、不折不扣的落實學校布置的各項工作，做到快速有效。

2、進一步督促本學期各教師、教研組完成各自的工作計劃，并配合各教研組工作，協(xié)調好各科之間和各處之間的關系。

3、負責完成好排課、代課、調課的臨時性工作，為學校教學的正常運轉作好工作。

4、對學生實行獎勵，各級前十名，各科前三名，目的是充分調動學生學習的積極性。

5、組織好期中考試及月考工作，做好每次考試的成績統(tǒng)計核算工作。

6、做好每月教師量化考核工作。

7、努力完成教導處日常事務工作。

8、完成好教材征訂工作，并對存書進行統(tǒng)計，以便以后利用。

9、指導和配合圖書室工作人員，完成好圖書室的開放，教材發(fā)放和各教師、學生的征訂服務工作。

10、做好學習洋思、杜郎口教學模式的示范推廣工作。

周次日期內容負責學前周

8、24—8、31

發(fā)放教科書及備品，教師備課，寫計劃；檢查學前周備課情況，各部門例會，建立班級及個人主頁。

教務科研1

9、1--9、4

假期作業(yè)檢查,教學常規(guī)檢查，領導聽課。學生學習習慣培養(yǎng)，業(yè)務學習，建立班級及個人主頁。

教務科研2

9、7—9、11

常規(guī)教學，業(yè)務學習，中、小學教學銜接研討、校本教研。

教務科研3

9、14—9、18

常規(guī)教學，八年級學情研討、學生學習習慣培養(yǎng)

教務科研4

9、21—9、30

常規(guī)教學，業(yè)務學習、九年級學情研討、尖子生競賽，九月份教師常規(guī)檢查，布置十一作業(yè)。

教務科研5

10、1—10、8

休息教務6

10、9--10、16

常規(guī)教學，業(yè)務學習、七年級學情研討，學生語文作文比賽，上課教師多媒體上課展示。

教務科研7

常規(guī)教學，學生英語口語比賽

教務科研8

10、26—10、30

常規(guī)教學，業(yè)務學習、校本教研，十月份教師常規(guī)檢查

教務科研9

常規(guī)教學，期中考試

教務10

11、9—11、13

常規(guī)教學，業(yè)務學習

教務11

常規(guī)教學，業(yè)務學習

教務12

常規(guī)教學，業(yè)務學習，八年級學情研討

教務科研13

常規(guī)教學、業(yè)務學習、九年級學情研討，十一月份常規(guī)檢查

教務科研14

12、7—12、11

常規(guī)教學、十一月份月考，學生課外閱讀比賽

教務科研15

常規(guī)教學、業(yè)務學習、七年級學情研討

教務科研16

常規(guī)教學、業(yè)務學習、期末復習，學生學習習慣培養(yǎng)，各科研課題材料建檔。

教務科研17

12、28—12、31

常規(guī)教學、業(yè)務學習、期末復習，學生學習習慣培養(yǎng)，十二月份教師常規(guī)檢查，科研課題材料總結。

教務科研18

1、4—1、8

期末復習

教務科研19

1、11—1、15

期末考試，寒假工作布置，各種總結上交，教師學生結業(yè)式，布置寒假作業(yè)。

注：本學期教研時間及地點：語文周一第七節(jié)在劉校長室；數學周二第七節(jié)在教務處；英語周二第七節(jié)在李校長室；理化周四第七節(jié)在物理實驗室；政史地周五第七節(jié)在張校長室。

學校教務老師工作計劃篇十一

認真貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和學校年度工作計劃，構建和諧創(chuàng)新氛圍，深化教學改革，遵循教學規(guī)律，提升教學質量。

1.以構建“學習型、研究型”教研組為著眼點,營造我校教學研究的良好氛圍。

2.以集體備課為切入點，提升全體教師的教學水平和教學能力。

3.以“導師制”為紐帶，以提高青年教師的教學技能和業(yè)務素養(yǎng)為核心，促進青年教師崗位成才。

4.以第一輪高中新課程實驗為契機，提升我校高中新課程實驗水平。

5.以初三、高三畢業(yè)年級工作小組為中心，抓細、抓好復習備考的過程管理，提高我校中高考成績

1.加強理論學習，深化課程改革。著力研究如何在新形勢下，實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)教學方式與學生學習方式的轉變。在教師中采取“走出去”與“請進來”相結合、分散自學與集中培訓相結合，使大家更多地了解新課改，走進新課程。

2.積極開展“以校為本”教研活動，加強教研活動的實效性。每個教研組應結合我校的實際情況和學科特點，圍繞課堂教學中存在的突出問題，制定好工作計劃，確定一至二個研討主題，教研組長引領、教師積極參與實踐，使教研活動貼近課堂教學，在實踐——反思——實踐的反復循環(huán)過程中，發(fā)揮教研活動的實效，提升教研活動的質量。教務處將在各教研組活動基礎上，組織優(yōu)秀教師上“觀摩課”、“示范課”。

認真組織好每周一次的教研活動。主要內容有：組織備課組備課、檢查教案、研究解決教學疑難問題；學習教學經驗、教改經驗、總結工作、討論分析學生的學習態(tài)度、學習方法、學習質量等狀況，提出解決問題的措施辦法；教研組活動要有出勤和活動記錄。

3.集體備課制度化、規(guī)范化。本學期教務處將進一步加大對集體備課的檢查辦度。要求：

①備課組長在教研組長指導下，負責本年級備課和教學研究工作，努力提高本年級學科的教學質量。

②集體備課要由一人提前將下一周的教學內容確定下來，包括教學重點、難點及學生訓練題目，通過集體討論研究達到統(tǒng)一。然后由任課教師根據討論意見，結合本班實際，認真修改，制定各自的教案、學案。對于平時教學中遇到的問題，備課組應及時組織研討，備課組長做好記錄。

③同一備課組教師之間要開展經常性的互聽互評活動，取長補短，共同提高。

4.加快青年教師成熟步伐。近幾年，我校新分配的大學生多，30歲以下青年教師多，為使他們盡快成熟，站穩(wěn)講臺，早出成果，教務處將在抓教學常規(guī)管理的同時，還要：

⑴加大對青年教師的聽課力度，實行“推門聽課”

⑵采取“專家講座”、“聽示范課”、“結對子、一幫一”等形式，幫助青年教師成才。青年教師要自我加壓、肯吃苦，更多一點請教，更多一些討論；老教師也要不吝賜教，做好傳、幫、帶，把好每一關，本學期，將對“導師制”結對子情況進行考評總結。

⑶在青年教師中開展校優(yōu)質課評比活動，教務處將對表現(xiàn)優(yōu)秀的青年教師進行宣傳報道和獎勵。

5.抓好教學常規(guī)管理，加強教學情況檢查反饋。

⑴抓好制度建設，使教學過程有章可循。

⑵由教務處會同其他處室負責人及教研組長組成督導組進入年級檢查教學情況，采取“聽課”、“開座談會”、“問卷調查”等形式，并及時反饋檢查意見。

⑶繼續(xù)搞好學生及家長代表的評教評學，對每次考試成績低于同等班級較大且學生、家長反映較強烈的教師，教務處要在教師年度考核績效欄中標注，使每位教師要有緊迫感、責任感。

⑷進一步規(guī)范作業(yè)要求，加大對教師作業(yè)布置、批改情況的檢查。

⑸認真組織好期中、期末考試，落實兩個畢業(yè)班及高一、高二年級的月考制度，從試卷的命制、監(jiān)考、閱卷、成績登錄及考后的質量分析各環(huán)節(jié)嚴把質量關，使考試真正能發(fā)揮其教學檢測功效。

6.加強新課實驗實施工作。組織高一年級教師做好第一學期新課程實驗總結;給合我校實際初步確定我校所能開設的學科選修i和選修ii課程模塊。

7.協(xié)同兩個畢業(yè)年級工作小組，搞好高考、中考備考工作的領導、研究，加強考綱、考點、考題、學生情況和教法、學法的研究，增強高考、中考、備考的針對性。研究尖子生的發(fā)展?jié)摿?，促使尖子拔尖；研究中間層學生存在的問題，有針對性地進行幫輔，通過中間層的發(fā)展來帶動提高整體上線率。以月考、模擬考為載體，抓好考評的針對性、規(guī)范性。積極引導畢業(yè)年級備課組研究復習課、練習課、講評課的特點和不同復習階段的要求，克服復習課“炒陳飯”、練習課題海戰(zhàn)術、講評課對答案的低效益現(xiàn)象。

8.加強對各年級學科競賽輔導的管理。定期召開學科競賽教練員會議，要求競賽輔導有計劃、定人員、定課時、有成效。

9.加強教務處自身的內務管理，建立教師個人檔案，注意各類教學管理資料的整理存檔。

10.進一步做好第六考區(qū)考務工作，確保重大考試萬無一失。

11.加強對圖書館、三大實驗室，為教師教學提供良好的服務保障。同時，加強對音體美、勞技、健教課的指導、檢查。

二月份：

1.開學準備工作，準備好各類表格，調整課表，發(fā)放教材、備課本、聽課本。

2.教研組長會，備課組長會，布置開學工作。

3.教研組制定教研工作計劃，備課組、教師制定教學計劃

4.分別召開初一、初二、高一、高二年級全體教師會，對上學期期末考試進行質量分析，布置新學期教學工作。

5.教學常規(guī)檢查：檢查教案

三月份：

⒈組織學校青年教師優(yōu)質課評比。

⒉組織高二年級月考及質量分析。

⒊組織高三“一?！笨荚嚰百|量分析。

⒋召開高一年級新課程實驗經驗總結交流會。

四月份：

⒈組織期中考試及質量分析。

⒉做好學生及家長評教評學工作。

⒊做好作業(yè)檢查工作。

⒋組織高三“二?！笨荚嚰百|量分析。

五月份：

⒈做好考區(qū)中考體育考試工作。

⒉做好考區(qū)初中理化實驗操作考試工作。

⒊組織高二年級月考及質量分析。

六月份：

⒈做好中、高考考務工作。

⒉高中畢業(yè)會考工作。

⒊組織期末考試。

七月份：

⒈各教研組、各備課組做好學年總結工作。

⒉完成學年度教研組、備課組評估工作。

⒊做好?！笆褜W科帶頭人”、“十佳青年教師”的評選工作。

教務處

20xx年2月

學校教務老師工作計劃篇十二

根據學校辦學定位、教學工作規(guī)劃及學年工作要點，本學期學校教學工作的總體思路是：認真貫徹執(zhí)行學校第六次教學工作會議精神，持續(xù)推進應用型人才培養(yǎng)，不斷加強專業(yè)內涵建設與特色培育;以產學研合作為核心，協(xié)同創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式;以教學評估專家回訪與本科教學質量發(fā)布為抓手，進一步規(guī)范管理，確保高質量教學運行;繼續(xù)深化“優(yōu)秀課堂”的創(chuàng)建活動，加強教風學風建設;理順關系、明確職責，穩(wěn)步推進教學二級管理工作，努力使教學質量再上新臺階。

2、進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。抓住本次全國專業(yè)目錄調整的契機，對接行業(yè)、關注就業(yè)，充分調研，不斷細化“三類型”應用型人才的培養(yǎng)規(guī)格，做好20xx年培養(yǎng)方案的修訂工作;積極做好“創(chuàng)新班”的調研與籌備工作;繼續(xù)深化卓越計劃的試點改革工作。

3、持續(xù)推進課程的應用性改造。以“應用性課程標準”為引領，以“千人業(yè)師”為載體，做實校首批“優(yōu)秀應用性課程”，培育院級應用性課程，以點帶面，扎實進行課程應用性改造;選擇部分專業(yè)，做好職業(yè)證書與專業(yè)課程對接工作。

4、改革招生模式，嘗試進行大類招生的試點。以此為契機，引導學院大膽進行人才培養(yǎng)模式的改革;落實專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，逐步建立本科專業(yè)校內競爭機制。

1、不斷深化“優(yōu)秀課堂”創(chuàng)建活動。堅持每天檢查到課制度，抓兩頭、帶中間;加強實驗教學環(huán)節(jié)的創(chuàng)建力度;加強調研、籌備教師業(yè)績考核制度的修訂工作，引導教師更加重視課堂教學環(huán)節(jié)與教學效果;做好“優(yōu)秀課堂”的階段性總結，提前布署下階段的創(chuàng)建工作。

2、確保高質量教學運行。全校上下應按照評估的要求，從教學計劃、課表安排、教師確定、教材選定、教學資料、考試組織試卷批閱等方面，細化每一個環(huán)節(jié)，落實責任，加強監(jiān)督，保證日常教學秩序的穩(wěn)定有序。

3、積極推進教學方法改革。舉行教學技能比賽，引導各學院廣泛問題式、探究式、討論式教學方式的運用;結合教師發(fā)展中心的工作，開展教師培訓、教學方式方法改革、教學研究交流、等各項工作，提高中青年教師教學能力;做好省課堂教學改革項目的培育與遴選工作。

4、推進教師分類管理工作。加強調研、統(tǒng)籌兼顧，與人事、科研等部門一起，穩(wěn)步推進教師分類管理工作。

1、推動實驗平臺建設與改革。以“開放、復合、共享”為指導，深化實驗管理平臺建設與改革;完善實驗室建設項目庫的建設工作，積極爭取中央、省級財政項目資源;做好省級實驗教學示范中心建設與驗收工作;做好實驗教學資源整合與共享效能工作。

2、完善實踐基地建設與管理工作。深化實踐創(chuàng)新基地建設改革，積極建立并完善校企合作管理組織機制;突出重點，抓好校級優(yōu)秀實踐創(chuàng)新基地建設，積極做好省級實踐教育基地建設項目工作;強化社會服務意識，以創(chuàng)新實踐基地為平臺，提高與政府、企業(yè)的對接與管理服務水平。

3、完善實踐教學信息化建設。進一步深化實驗教學管理信息化改革，積極準備啟動畢業(yè)設計(論文)管理信息系統(tǒng)的應用工作。

1、精心做好評估專家回訪工作。全校上下要認真總結評估一年多來取得的辦學成果，起草完成評估整改報告;以此為契機，各學院各專業(yè)再次梳理人才培養(yǎng)的規(guī)格、辦學特點與改革舉措。

2、繼續(xù)辦好本科教學質量發(fā)布會。對照本科教學狀態(tài)數據與辦學指標，有的放矢地加以完善;積極引入第三方質量評價，結合專業(yè)建設與二級管理，逐步建立動態(tài)監(jiān)機制。

3、認真總結整改與教學質量發(fā)布的經驗，規(guī)范管理、形成完善制度，夯實教學工作的基礎。

1、按照學校二級管理的整體要求與部署，加強調研，明晰校院兩級教學建設與管理的權利與義務，制訂教學相關實施細則;以此為契機，梳理各項規(guī)章制度，引導學院加強質量、提升效益。

2、完善質量保證體系。進一步規(guī)范教師的教學活動，不斷加強對各主要教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控，更加重視備課、作業(yè)、輔導、答疑、實驗、畢業(yè)設計(實習)等教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控;進一步發(fā)揮教學督導與學生信息員的作用，完善信息反饋體系;加強人才培養(yǎng)的內容與手段、教學方式方法、教學評價等各子系統(tǒng)的保證機制建設。

3、結合教育行政部門的相關文件精神，遵照教學規(guī)律，加強教學基層組織建設。

1、結合二級管理的需要，教務處將繼續(xù)改進工作內容流程，完善獎懲，內提效率、外拓資源，不斷提升管理服務水平與能力。

2、鑒于教學管理干部的實際，有針對性地開展學習、培訓、參觀和教學研究等活動，不斷提高工作的積極性、主動性與科學性。

3、穩(wěn)步推進學生的選擇權。積極拓展輔修專業(yè)、完善學生選教師制、完善學生素質拓展學分制;完善課程中心建設，推進學生自主學習。

4、積極發(fā)揮現(xiàn)代管理技術作用，提升管理服務效率，積極探索科學管理與服務的新途徑、新方法。

學校教務老師工作計劃篇十三

以“成人教育”思想理念為基礎，以學校工作計劃為指導，堅持以課改為重點，以教育教學質量為中心，以教育科研為抓手，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，進一步探索有效教學模式，促進教師專業(yè)成長，努力實現(xiàn)教學質量的有效攀登。

第一：教學工作

目標：以提高課堂教學效率為突破口，努力擺脫教學質量墊底的現(xiàn)象。

措施：

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程，不得任意增刪課時。加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等狀況進行督查，發(fā)現(xiàn)問題要嚴肅處理。

2、嚴格備課管理。堅持在每學期初備課程標準，備學期教學計劃。堅持提前備課，重視教材和學情分析，體現(xiàn)班上優(yōu)、中、后進生就應到達的目標，落實學生的主體地位，以精心備課為有效教學奠基。堅持每周一則有效的教學反思。

3、抓好教學工作，規(guī)范教學行為。重溫教學常規(guī)，深入課堂，了解教師的教情和學情，增強教師的質量職責制意識。杜絕教師滿堂講的現(xiàn)象，要給學生留夠充分的練習時間，做到“變講堂為學堂”。

4、精心設計及批改作業(yè)。學生作業(yè)做到“因材施教、四精為輔”，四精即：精選、精講、精練、精批。按“六認真作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運用文字、符號、圖案等激勵方式。

5、加強質量監(jiān)控。組織好階段性檢測，重視單元檢測及分析。深入開展學科教學調研。各教研組掌握每個學段學生素質發(fā)展的要求，精心組織學生素質成果展示活動。

6、抓好學困生輔導。采取面批或個別輔導的辦法。幫忙他們彌補缺陷，克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對學生充滿信心，了解學生學習心理，幫忙他們樹立自信心。

7、抓好教學常規(guī)檢查。加大對備課、作業(yè)布置及批改、月教學反思、階段性檢測及分析等常規(guī)工作的檢查，及時反饋與交流。行政成員加強隨堂聽課，每周不少于2節(jié)。

第二：教研工作

目標：順利實施課程改革，努力推進素質教育現(xiàn)代化進程

措施：

一、加強理論學習，確立新課程、新觀念、新方法、新實踐的理念

1、抓學習。認真學習《綱要》和《課程標準》、轉變觀念和方法，贏得實施工作的主動權，確立現(xiàn)代課程觀，通過討論、交流、聽講座等多種形式，激發(fā)教師參與課改的用心性和創(chuàng)造性，把體驗成功，精講多練、聯(lián)系生活，激勵創(chuàng)_個策略用于各科教學之中。

2、重實踐。學習研究新教材，把握其資料結構體系，以新課程的理論為指導，在科學合理的處理運用教材上下功夫。切實改變課堂教學方式，激發(fā)課堂教學的生命活力，探索新課程背景下自主、合作、探究性學習方式的整合應用，建立適應學生素質發(fā)展的評價體系，提高課程實施實效。

3、貴提升。各學科合理安排業(yè)務學習資料，努力探討新課程實施中的經驗和困惑，關心青年教師的成長，為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。

二、苦練內功，提高教師隊伍素質

1、加強群眾備課，從源頭備課抓起，定時、定人、定資料，領導隨時檢查指導。

2、在全校開展教案評比交流活動，使廣大教師中的一些“新、特、優(yōu)”的做法得到及時推廣。

3、提倡寫教學反思，在反思中吸收有益的養(yǎng)料，從而更好地為教育、教學服務。

4、加強教師之間的相互聽課，要求每位教師每月聽課不少于4節(jié)，坦然交流，取長補短，共同提高，各備課組要在同年級同課時上多研討，相互切磋交流。

第三：教師教育

目標：建立完善相應的工作制度，制訂相關工作規(guī)劃和方案;強化三級培訓主體職責，明確三類培訓工作目標任務，全面深化教師全員培訓;提升骨干教師的綜合素質和影響力，充分發(fā)揮他們在推進素質教育和教師全員培訓中的示范引領作用。

措施：

1、制訂新一輪教師培訓工作，進一步明確人才培養(yǎng)目標，優(yōu)化培訓方式，整合優(yōu)質資源，提升教師隊伍整體素質。

2、規(guī)范繼教工作管理，堅持一次活動，一次及時總結，表彰先進，鞭策后進，以促進各類培訓活動扎實有效地進行。

學校教務老師工作計劃篇十四

本學期，初中教務處工作將根據學校工作思路和我校教育教學實際情況，貫徹落實《xx市教育局印發(fā)的通知》（廈教綜〔20xx〕1號）文件要求。積極響應區(qū)教育局提出的質量效益提升這一思想，積極開展指導——自主學習課程改革， 加強學生心理健康教育。緊緊圍繞提升教育效益這個中心，加強教學研究、教學評價、教學指導，創(chuàng)新思路、扎實工作、努力進取，為我校初中部教育教學工作再上新臺階做出新的貢獻。

1。工作目標：積極開展指導——自主學習課程改革，加強教學常規(guī)檢查，努力提升教學質量、提高課堂效率，教學質量再上一個臺階

2。工作重點：抓好教學常規(guī)工作，抓好各迎考學科的平均分、合格率、低分率，倡導良好的教學風氣和良好的學習風氣。

（一）強化教學常規(guī)管理，規(guī)范教學行為，提高課堂教學質量

抓實教學常規(guī)管理，是提升教育效益的基礎與保證。教務處將根據《xx市教學常規(guī)管理實施意見（修訂稿）》和教學常規(guī)“六認真”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考核”），結合我校的教學實際，通過上班簽到制、有事請假制、行政一日雙查巡課制、行政隨機推門聽課制等一系列規(guī)章制度來進一步規(guī)范教師的.教學行為，促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。

1。認真上課。教師要提前候課，認真上好每一堂課，課上杜絕滿堂灌、滿堂問的現(xiàn)象，構建師生互動的全新課堂教學模式，為學生的主動學習搭建教學平臺，引導學生學會“自主學習、合作學習、探究學習”。

2。認真布置、批改作業(yè)。教師要根據學科特點教學目的，兼顧知識的系統(tǒng)性和科學性，布置精當、適量的作業(yè)。作業(yè)要有發(fā)必收，有做必批，有批必評，有錯必糾。

3。認真輔導。輔導要因人制宜，分類指導，使不同層次的學生都能得到發(fā)展。

4。加強考試管理和質量分析工作。本學期安排四次全校性考試。每次考試后各年級、各班級及時召開質量分析會。

5。切實加強班主任抓教學、年級組抓教學工作的管理與考核，充分發(fā)揮年級組長和班主任的作用，依靠他們加強對教師常規(guī)的管理。

6。加強檢查，作好教學常規(guī)反饋工作。本學期教導處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度，建立“備、批、聽”月檢制度和教學常規(guī)反饋制度。通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價，并及時通報，及時解決問題。

7。抓好七年級工作。切實轉變管理理念，提高課堂效率，提高教學質量，提高學生素質。實行按時按點放學，減輕、優(yōu)化學生作業(yè)，開設活動性課程，開展富有教育意義、令學生難忘的對學生成長有益的活動。

8。認真組織對八年級的校內視導，教務處將認真組織此項活動，從“聽、查、會、問、考”等方面全面了解八年級的教育教學現(xiàn)狀，并對視導情況認真進行總結、反思和反饋，通過視導促進八年級組工作再上新臺階。

9。合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設備，采取多種教學手段，提高課堂教學的效率，同時利用好學校的圖書資源，拓寬學生的知識面。

10。抓好音、體、美、綜合實踐、地方課程、校本課程的教學。各科教學都是整個素質教育的重要組成部分，對于學生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞教學大綱的要求，制定出切實可行的學期工作計劃，認真?zhèn)湔n和上課，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

（二）強化畢業(yè)班工作，加強過程管理，提高中考復習實效

本學期，教務處將認真抓好畢業(yè)年級教育教學的管理和指導工作，注重工作過程，講求工作成效。

1。開學初召開九年級質量分析會，認真分析上學期我校參加市期末調研考試的情況，肯定成績，指出不足，明確目標，積極倡導“四個有效”，即有效課堂、有效訓練、有效輔導、有效研究。

2。組織各任課教師認真研究和學習新《課程標準》和xx市20xx年中考命題思路，吃透考試精神，了解考試熱點，制訂復習計劃，安排好各輪復習的時間。教務處要及時收集中考信息，了解新課改下考試的最新動態(tài)，有效地對九年級教學進行宏觀指導，提高九年級中考復習的實效。

3。組織召開20xx中考百日誓師大會。

4。組織有關人員深入九年級聽課，加強對上課、訓練、復習進度等復習工作的督查，針對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行分析調整，嚴把教學關，確保初三教學質量的提高。

5。做好初三年級短板學科、短板班級、短板學生的補短工作。各任課教師要充分發(fā)揚“拼、盯、研、清”的精神，堅持做到“各類臨界學生不放松、學習困難學生不放棄”。

6。結合市、區(qū)安排，認真組織好初三年級的各類模擬考試、實驗考查、體育測試、英語聽力口語自動化測試、志愿填報、家長會、學生會、教師會等各項工作。

（三）強化教師隊伍建設，促進教育改革，提高教師業(yè)務素質

教師隊伍的管理是學校管理工作中的重中之重。有一流的教師隊伍，才有一流的教學質量?，F(xiàn)代教學理論認為，教師不僅要有淵博的知識，還要有高超的教學藝術，因此要求教師具有先進的教育理念，樹立正確的教育觀念，并用以指導教育教學實踐。

1。加強師德師風建設。要按照學校的統(tǒng)一部署和有關要求，在全校教師中，通過多種形式深入開展以“愛崗敬業(yè)、熱愛學生、優(yōu)質高效”為主題的活動，嚴禁侮辱學生人格、體罰或變相體罰學生，努力提高教師愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的自覺性。

2。鼓勵教師積極參加各類培訓和進修，不斷學習教育教學理論，更新教育教學理念，學習、掌握現(xiàn)代教育教學手段，積極探索和優(yōu)化教學方法，不斷完善知識結構，勇于探索、創(chuàng)新，注重自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平的提高。

3。組織開展教研工作，鼓勵教師參加各類教研活動，上好公開課。鼓勵學科教師間相互聽課，取長補短，聽課要有記錄、即時點評和總評，并及時互相交流，共同提高。教師一學期聽課不得少于20節(jié)，行政領導不少于15節(jié)。

4。繼續(xù)開展非畢業(yè)年級“手拉手”暨有效課堂教學研討活動。

5。開展“五個一”活動，即每個學科組至少每兩周有一位教師參加一課展示，每兩周至少聽一堂教研課并進行點評，每月至少寫一篇教學反思，每學期交一篇精品課教案，每學期交一篇高質量的論文。

6。積極開展各類評課選優(yōu)活動，鼓勵青年教師積極參加各級各類的教學評比活動。通過評課、交流等多種形式，提高青年教師的課堂教學水平。

（四）其他工作

1。本學期學校圖書館充分發(fā)揮素質教育中的作用，增加圖書的流通量，合理分配各年級學生的借書時間，使其能夠安靜有序的進行圖書的借閱。開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。做好新書整理工作和新書借閱的準備工作，并對學生進行愛護新書的教育。

2。加強學生上體育課、理化生實驗課等可能涉及學生安全的課的安全教育。

3。抓好學籍管理工作，嚴格控制流生。

4。加強法制教育，做好法制教育進課堂的教學工作。加強人防教育， 增強國防意識。

5。重視隨班就讀學生的教育與培訓，創(chuàng)造條件，舉行各種活動。

6。加強環(huán)保教育，采取扎實的措施，在環(huán)境教育的實效性上做文章。各年級按照要求開足環(huán)保課程，并安排環(huán)境保護素質教育專題講座，充分利用思品和社會課講國情、鄉(xiāng)情教育使學生了解國家的環(huán)境狀況；利用化學課介紹環(huán)境污染及產生的溫室效應對生態(tài)平衡造成的威脅；語文組組織環(huán)保小論文評比、手抄報評比等等。增強環(huán)境教育的形象性、真實性，加深了學生的環(huán)境憂患意識。

三月份：

1。完成各類教學工作計劃。

2。按照新的課程設置和作息時間編排課程表。

3。開學工作檢查，查聽、備課筆記。

4。學籍整理上報工作。

5。中招報名工作。

6。組織召開20xx中考百日誓師大會。

四月份：

1。初三備課組長會議，交流復習計劃。

2。積極推進課程改革

3。組織期中考試。

4。做好期中考試質量分析工作。

5。通過問卷調查，了解各科教學情況。

五月份：

1。檢查各學科老師的聽、備課筆記。

2。組織九年級學生參加區(qū)模擬考試并進行質量分析。

3。畢業(yè)班實驗考查工作。

4。組織好九年級學生會、家長會。

5。召開九年級最后階段學科復習工作研討會。

6。組織開展非畢業(yè)年級“手拉手”暨有效課堂教學研討活動。

7。組織九年級學生參加體育考試工作。

8。組織九年級學生參加思品、歷史中考考試，組織八年級學生參加生物、地里中考考試。

9。組織八、九年級實驗考試。

六月份：

1。抓好九年級后期的復習工作，做好九年級學生中考準備工作。

2。組織九年級畢業(yè)及升學考試工作。

3。組織參加中考閱卷工作。

4。非畢業(yè)年級期末復習、考試工作。

5。教學常規(guī)檢查，教師上繳備課筆記、聽課筆記、學生作業(yè)。

七月份：

1。學期結束工作。

2。九年級畢業(yè)證書的驗證與發(fā)放工作。

3。完成教務處工作總結及暑假工作安排。

4。學期工作總結。

在新的學期中，教務處工作任重道遠，尚有許多工作等待規(guī)范和創(chuàng)新，我們一定群策群力，扎扎實實做好各項工作，為提高我校初中部的教學質量而努力奮斗。