工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

公司年終聚餐活動總結(jié) 公司年度聚餐總結(jié)篇一

一、樂器合奏《小城故事》

學(xué)校自合班并校以來，有了很大的發(fā)展，內(nèi)配設(shè)施達(dá)到省級一類標(biāo)準(zhǔn)。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器，條件很優(yōu)越。可是學(xué)生沒有基礎(chǔ)，所以在選人選才上要特別謹(jǐn)慎。我先后從三四五年級選出成績優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn)，隨后又進(jìn)一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂器合奏曲目《小城故事》?！缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉?shù)母枨?，旋律?yōu)美簡單，所以決定臨時先練習(xí)此曲。經(jīng)過兩個月的排練，李玉賢、尚心怡、鹿陽、陳曉琨四名同學(xué)達(dá)到了預(yù)期的效果。

二、歌伴舞《心中有朵馬蘭花》

《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機(jī)會看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時聽到的歌曲。此曲歡快，旋律優(yōu)美，適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好，演唱的很有感情，很悅耳，所以我決定把原來的舞蹈改成歌伴舞，這樣就把節(jié)目充實起來，一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功，另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣，在劉慧悅和舞蹈隊的同學(xué)們的努力下，我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。

三、歌曲《外婆的澎湖灣》

尚慶陽同學(xué)是三年級一班的一名學(xué)生，這名同學(xué)的條件很不錯，在校園文化藝術(shù)節(jié)的時候演唱《我會好好的》，效果不錯，就是表情欠豐富，畢竟這是一首成人歌曲，孩子難以體會其中的意蘊(yùn)。隨后，我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》，指導(dǎo)尚慶陽同學(xué)加緊練習(xí)，特別是對歌曲的節(jié)奏，感情，表情動作等方面多加練習(xí)，最后取得了理想的效果。

四、舞蹈《五月的風(fēng)》

《五月的風(fēng)》是藏族舞蹈，旋律歡快，在選這個素材的時候，依據(jù)了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，在去年舞蹈的基礎(chǔ)上，學(xué)生對藏族舞蹈的旋律節(jié)奏、舞蹈動作等都有了一定的了解和認(rèn)識，排練起來會引起共鳴。劉慧悅、鹿嘉琪等12名同學(xué)排練時的汗水鑄就今天成功。這12名同學(xué)是：五年級的劉慧悅、鹿嘉琪、楊小爽、劉彩玉、柳俊杰、鄧金玉、王珂;四年級的劉慧平、呂文慧、王金鳳;三年級的王秀麗、李雷雷，在這里值得一提的是，或許學(xué)生們的表情不夠豐富，或許學(xué)生們的動作不夠標(biāo)準(zhǔn)，或許學(xué)生的音調(diào)不夠準(zhǔn)確，但是他們那種勤奮學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，一絲不茍的精神，時時刻刻感動著我，為這些孩子感到驕傲!

以上是我對藝術(shù)節(jié)活動的匯報，在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示的平臺，感謝老師們對我工作的幫助，也敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我今后的工作指導(dǎo)、指正。

公司年終聚餐活動總結(jié) 公司年度聚餐總結(jié)篇二

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：

一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月伊始，我班結(jié)合本班的實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動，累計做好事件數(shù)21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會等等。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我班劉珍和劉孝康被評為學(xué)習(xí)雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動提醒;劉孝康學(xué)習(xí)成績較好，在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

公司年終聚餐活動總結(jié) 公司年度聚餐總結(jié)篇三

在公司各級領(lǐng)導(dǎo)下，公司全體員工圍繞公司團(tuán)結(jié)奮斗目標(biāo)，上下同心，在業(yè)績上取得一定的突破，為全面完成公司目標(biāo)作出了積極貢獻(xiàn)。為回饋員工辛勤工作，同時鼓舞員工士氣，增強(qiáng)公司凝聚力，提高員工對公司的認(rèn)可度，并為同事間相互交流、進(jìn)一步認(rèn)識提供機(jī)會，培育企業(yè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊精神，公司決定舉行一次全體員工聚餐及文化活動。

一、活動方案

1.活動原則：玩好、吃好、讓員工開開心心，(安全第一，活動第二);

2.活動項：

1) 在特色飯店聚餐，大包間(20人);

2) 預(yù)訂桌席：兩桌，每桌10人標(biāo)準(zhǔn);

點菜標(biāo)準(zhǔn)：每桌600元，包括酒水，預(yù)算共計1200元;

2)ktv唱歌

魔方ktv唱歌，活動時間控制在：4個小時內(nèi);

3.活動預(yù)算：

用餐1200元+唱歌1500元+回家出租車費(fèi)用300元;

總預(yù)算控制在3000元;人均消費(fèi)預(yù)算150元;

4.活動組織事宜：

3) 活動組織負(fù)責(zé)人：黃滿亮、黃帥;

4) 活動日期：xx年12月28日星期六，下午18：00出發(fā);

5) 地點：飯店：怡豐路(山東老家);南城第一國際匯一城(魔方ktv)

6) 活動紀(jì)律：參加者統(tǒng)一接受組織人員的安排，不得擅自離

開團(tuán)隊單獨行動，有事者須向相關(guān)組織人員請

假，活動期間員工自己保管好自身的錢物，小心丟失。

二、其他：

1. 活動結(jié)束后，員工結(jié)伴打車回家;

2. 活動最終解釋權(quán)歸公司所有。

公司年終聚餐活動總結(jié) 公司年度聚餐總結(jié)篇四

包餃子聚餐活動策劃書及活動總結(jié)

一、活動目的

1.豐富服務(wù)部成員的課余生活,增進(jìn)各成員之間的友好關(guān)系. 2.提高各成員的動手能力合作 .

二、活動地點

教室

三、活動時間

x年12月11日16點至21點半

四、 活動費(fèi)用

每人十元

五、參與者

服務(wù)部全體成員

六、活動流程

1、先討論包餃子所需購置的材料和所用工具 ：爭取同學(xué)意見想吃什么肉,合計需要多少肉;爭取同學(xué)意見想吃什么菜,合計需要多少菜;碗、筷子、勺子是自帶 ;所用餐具由部長們統(tǒng)一借

2、開展活動

我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學(xué)全部參與活動中,并且避免鋪張浪費(fèi).

①先動手洗餐具.擇菜.洗菜.和面,并同時準(zhǔn)備包餃子所用的各種菜陷

② 開始一起動手包餃子 ,包括揉面搟面皮;并欣賞、觀察餃子的外形,啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時是怎樣包餃子的

③為了節(jié)省時間在包餃子過程中有一部分同學(xué)負(fù)責(zé)煮餃子

七、活動結(jié)束后我們一起清洗餐具,打掃衛(wèi)生.

八、活動效果

此次活動由材料工程系服務(wù)部主辦,旨在增進(jìn)各成員之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會到父母的偉大;也讓同學(xué)們學(xué)會了搟面皮、包餃子等手藝,鍛煉了同學(xué)們的動手能力.活動中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了大家團(tuán)隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明各成員間的感情得到了進(jìn)一步升華.讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖.活動前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,包括借用餐具,購置菜和所需用品,以確?；顒禹樌M(jìn)行.