每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青馬班培訓心得篇一

作為一名團支書，我很榮幸參加“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓，雖然只有短短半天的時間，但是張教授的這次培訓讓我印象深刻、受益匪淺。

培訓內容豐富，老師的講座精彩。老師從自身出發(fā)，向我們說了他在大學當班長的事情及自身的感受，又告訴我們作為一名團支書，應該負責起自己的工作，而團支書的'工作則是負責好班級同學的思想工作。老師問起我們對于團支書要擔負起什么工作，要擁有什么能力時，我開始反思自己行為。作為一名團支書，應該協(xié)助班長做好班級事務，做好同學思想工作，并且要擁有組織能力與協(xié)調溝通能力，但現(xiàn)實的情況確實不理想。而通過今下午的講座，老師通過一個例子用風趣幽默的語言告訴我們要學會舍得，有舍有得，作為一名學生干部應該要用心為同學做貢獻;樹立我們自己獨特的"品牌";在班級日常工作中注重合作，積極配合輔導員和班長開展班級管理;堅持開放、創(chuàng)新的理念;同時還要樹立競爭意識，在比較中不斷學習，完善自我，建設好陣地。

老師還提到作為一名學生社團干部，在平時的日常生活中要學會團結同學，要學會如何更好的和同學們溝通，做工作，要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行，獨斷專行，要多多聽取同學們的意見，要講求民主，同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作，做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學生干部的熱量，將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人，讓自己身邊的人也成為"青馬人"。

中國幾千年來的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會型人格，作為大學生，我們應大力倡導核心價值觀，作為共同的價值目標和理想要求。我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來，學校創(chuàng)建大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。

當前我國社會主義現(xiàn)代化建設取得了舉世矚目的巨大成就，社會主義在中國顯示出蓬勃生機和活力。同時，也要看到，我國發(fā)展還面臨一系列挑戰(zhàn)：一是面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)。二是面臨復雜多變的國際環(huán)境的挑戰(zhàn)。三是面臨新世紀新階段我國發(fā)展任務的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)，也正是對當代大學生的挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)與機遇并存，我們要敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，把握和創(chuàng)造機遇，進而把握和創(chuàng)造未來。我們應確立遠大志向，珍惜年華、刻苦學習，做一名優(yōu)秀的團支書與青馬人。

青馬班培訓心得篇二

現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運，我非常榮幸地參加了美院的第三期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，這一期培訓即將結束，在短暫的時間內，通過青馬班的培訓，我懂得了很多，給我?guī)淼母杏|也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質，讓我在以后的學習工作中會思考的更加成熟。

通過青馬班的學習我有了如下心得：

作為一名學生干部應該具有的品質，從青馬班老師進行的講座中，我懂得了一名優(yōu)秀的學生干部應具備怎樣的基本素質，從而聯(lián)系到自身，了解到自己應怎樣成為一名合格的學生干部。

首先我們必須要學會做人、做事，因為人格才是人生的最高學位，而且我們要學會感恩，感恩是人生的最高基石，作為一個大學生，我們的大學生活應該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識，不能做到意志品質高尚，陶冶自己的情操，健康的心態(tài)，那依然不是一個健全的社會人。我們應該追求一個高尚的人格，感恩幫助過自己的每一個人。

通過老師給我們進行的講座，我明白了我們應該學會總結自己，做好短期和長期規(guī)劃，不要沉溺于一種事物，學會提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。

其次，在做事方面，我們就應該力求做到找準自己在團隊中的位置，提高自己的能力，要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語言表達能力、創(chuàng)新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。

我們應該更好的協(xié)調和管理自己的時間，有效率的利用自己的時間，因為只有這樣才會使得自己在工作和學習兩方面都游刃有余。我們更應該學會表達自己，因為只有更好的表達自己的觀點意見，才會及時有效的解決問題。

第三，從青馬班的學習中，讓我更好的理解到了團隊這個詞的深刻含義，其實說得簡單點團隊就是一些人對一個共同的目標做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。想起我對團隊的理解，應該是從4月23號董雪生學長帶領我們進行的游戲中所深刻感受到的，因為在游戲的時候團隊中的每一個人都為這個圖愛對照想，發(fā)揮自己的才能，就像無敵烽火輪的那個游戲，比賽大家都非常的認真，擺報紙的擺報紙，撕膠帶的撕膠帶，粘報紙的粘報紙，檢查的檢查，大家都十分的認真、為自己的團隊照想，生怕因為自己的失誤而導致團隊的失敗。在訓練的時候大家也是非常的齊心，當活動結束的時候，董雪生學長讓我們發(fā)言，當時我說的一句話現(xiàn)在還記得“團結就是力量，我感受到了!”

確實，這次的青馬班培訓給我?guī)砹撕芏嗪芏?，我也感到十分恩的幸運能參加這次的青馬班培訓，通過青馬班的培訓，我思想上也有了一些提高，更加深刻的明白了作為一名學生干部應該怎樣更好的進行工作，怎幺處理好自己在學習和工作方面上發(fā)生的矛盾，怎樣建設好、維護好自己所在的的團隊，現(xiàn)在青馬班結束了，但是我們的學習不能結束，我將繼續(xù)努力，不斷充實自己，完善自己。

青馬班培訓心得篇三

從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷，從最初參加青馬工程到這期培訓結束，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段，加深了更高的思想認識，提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。

青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。

這期青馬工程培訓豐富多彩，理論學習，素質拓展結合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作，更深入走進馬克思主義，使我們體會到青年的的職責，明白了青年的使命，是我們成長的階梯;素質拓展領我們接觸到實踐工作，更深刻的了解實踐活動，指導我們行動本事的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。

胡教師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕，點燃了作為青年我們的青春之火。教師深入淺出的為我們講解了有關高校共青團、校團委的知識，這使我們清楚的了解其工作任務，工作原則，工作思路，工作構架與工作重點。現(xiàn)實而言，這與我們還有不小距離，可是經(jīng)過教師的講解，我學到更多有關這方面的知識，系統(tǒng)的了解的這方面的工作，而這也是青年我們必須關注的、學習的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在教師豐厚的經(jīng)驗，科學的知識下地傳授，是潛移默化的影響。此外教師提出了對我們的要求，這些要求是注入給我們的力量。這方面的學習讓我進一步了解到我們的職責與要求。在本事中提出了學術研究本事，組織管理本事，信息捕捉本事，這是我們熟悉的團結協(xié)作本事，開拓創(chuàng)新本事，溝通表達本事之外的新要求。指引我們本事前進培養(yǎng)的方向，確定個人本事發(fā)展完善的目標;在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀禮貌素養(yǎng);在學生干部中提出做信念型、學習型、創(chuàng)新型、實干型、服務型、清正型的“六型”學生干部。這次講座使我正確的認識自我，了解差距，并促使我努力縮短差距。

素質拓展活動是理論學習之外的實踐活動，最為讓我難忘，最為讓我受益。感激張教師為我們做的精心安排，感激其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和訓練方式，使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維，使我我能有機會以之分享于我的班級，使我能見到打破我一向期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步，使我能在以后的日子獲得長足前進動力。這次活動是在專業(yè)的汪教練指導下進行的，這是一堂學習實踐的課?；顒又忻恳换顒佣际谷松钍芷湟?。取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通本事，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力，“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我，學會團隊激勵，群體合作意識的活動，也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐?；顒痈袑λ季S創(chuàng)新的訓練與啟發(fā)。素質拓展是在實踐中的學習，開拓了視野，增長了見識，體會到了實踐的重要，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有實踐，沒有真理。決定問題，需要智慧，貫徹執(zhí)行時則需要實踐。在這次活動中服從也是要求重點，它是我們在教師指導下開展活動，進行活動，完成活動的基礎。同時，應當在活動克服自我的心理的障礙，積極主動參與活動，學會溝通配合，學會發(fā)揮自我力量，積極為群體做出自我的貢獻。素質拓展是我之前從未接觸的，甚至與從未想到，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。

學習是大學生的最為主要的任務，我們的學習更為重要在學會學習的方式方法，對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習本事和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅?！盀槭裁磳W習”是教師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考?；蛟S如教師言生存的需要，實力的要求，不學習思想僵化、本事退化，學習的高附加值及應對全世界都學習的競爭，可是從中最要的收獲應在于尋找自我的學習理由、意義，為自我找到學習的不竭動力。當明白學習之于自我的意義，才可全心投入，不懈追求。其二談到“學什么”，教師指出了圍繞長遠的目標學習，滿足個人發(fā)展的需要學習，工作需要什么，就學習什么，這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求，提高核心競爭力的有關方面學習資料。更具啟發(fā)之處在于教師同時強調了學習歷史，這發(fā)人深省，讓我重新認識到自我放下的歷史是多么重要，這些是積淀的寶貴，是免費卻無價的財富。學習歷史更是要求自我獨立思考，深刻領悟。教授的在歷史中學習，在歷史中感悟于自我該時刻謹記。此外教師所言學醫(yī)學知識，法律知識也彌補所學之盲區(qū)。其三談到“怎樣學”，教師談到向實踐學，向群眾學，向網(wǎng)絡信息學，綜合多種學習方法來學。學習最重要的不是客觀的方法，而是主觀的學習品質，這是教師講座又一向指人心的地方。學習要持之以恒，要勤于思考，善于總結，要精力聚焦，要學以致用。成功必須有方法，失敗必須有原因，而原因多在于品質問題，所以我們更當注重學習品質的培養(yǎng)，構建自我的堅定品質。談到干部，教師也給了我們做出指導，提出了統(tǒng)籌兼顧本事，知人善用本事，開拓創(chuàng)新本事;也給我們做出了注意事項，工作主動，工作快節(jié)奏，工作高標準，抓好工作最終一步，關注群體利益;也給我們做出了要求，敢于擔當，吃苦耐勞，加強學習，注意管理藝術的研究，等等。這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥，是我此刻，未來的指導。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。

我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。

經(jīng)過這次培訓，我得以重新的認識自我，定位自我，也深刻的認識自我的重擔。這種重擔一是發(fā)現(xiàn)自我的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距，這方面給了我重擔，前進如逆水行舟，可是我會在這重擔下尋到壓迫的力量及決心，我更要以積極的熱情，堅定的態(tài)度去正式自我，努力把自我提高。拜倫說，青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自我那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能。這重擔又是當代青年肩負的職責與使明，以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的重擔。這個重擔是我們全體青年所肩負的。在這個學習過程中我明白這是重擔又是使命，又是力量，我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重擔，是當下中國夢的力量。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這些重擔是一個方向，指引航行的方向，引領未來的方向，一個堅定的方向。

青馬工程時間是短暫的，但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自我，你能夠獲得價值一分的收獲，你能夠獲得價值一億的收獲，你僅有不停地實踐它，持之以恒，才會使之成為現(xiàn)實，在行動踐行過程中的到達你所期望的價值。我們都應期待的是真心，有心，恒心的理論的學習、實踐的行動之后的無價。

青馬班培訓心得篇四

歷時兩個月的青馬培訓已然接近尾聲，但我相信這是我暢想未來的起點，崇高的馬克思主義精神、堅定的馬克思主義信念激勵著我勇往直前。能夠成為遼寧師范大學首期青年馬克思主義者培訓班的一名學員是我的榮幸，這次培訓更是我成長提高的階梯，高尚充實的培訓生活更成為了我人生中最完美的回憶。

學習體會：

1.經(jīng)過聆聽共青團大連市委員會趙宏書記的“如何做一名優(yōu)秀的團學干部”的報告，我懂得了優(yōu)秀的學生干部應是有表達本事、溝通本事、協(xié)調本事、調研總結本事、適應本事的人，優(yōu)秀的學生干部應是有高尚道德修養(yǎng)的人，有無限活力的人。

2.經(jīng)過聆聽劉晨燁教授的“如何做一名堅定的馬克思主義者”的報告，我懂得了作為一名學生干部要將偉大的馬克思主義精神不斷傳承，要堅定馬克思主義信念，成為社會有用的人才，要認真學習馬克思主義的經(jīng)典著作，真正掌握馬克思主義的立場、觀點，吃透馬克思的精髓，用以指導個人的認知思想與行動。。

3.我們要開拓視野，吸收整個人類禮貌的思想成果，作為我們學習和掌握馬克思主義的參照，立足人類禮貌發(fā)展，高度認識和理解馬克思主義。

4.認真學習馬克思主義中國化的最新理論成果，在當前尤其是學習和實踐科學發(fā)展觀深入社會生活，了解國情、民情，真正從中國實際出發(fā)“活學活用”馬克思主義。

5.日常生活中加強個人修養(yǎng)，砥礪意志品質，培養(yǎng)高尚人格，銳意開拓積極，扎實走好人生道路，迎接事業(yè)輝煌!

6.經(jīng)過聆聽鄭燕教師“‘大學如歌，青春無悔’和我年輕的朋友聊聊天”，我懂得了人生需要感性也需要理性，凡有所學，皆成性格。我們要很多閱讀名著，心中的萬紫千紅有助于跨越人生中的萬水千山。我們要學會溝通，學到知識，頓悟智慧，交到朋友，整合資源。人生一世，要活出生命的質量，生命去向要高，生命體驗要深，生命能量要強，青春不是年齡而是心態(tài)。

7.人生要有目標，心有多大，舞臺就有多大，人生得意的時候善待別人，人生失意的時候善待自我，學會寬容、包容，誠實永遠不會有良心的負荷。

活動體會：

生動趣味的素質拓展

這次素質拓展活動成為了我們青馬學員之間交流溝通的最佳平臺。團隊展示、比賽無不體現(xiàn)了團體凝聚力、干部向心力，團結一心鑄就了我們以優(yōu)秀的成績獲勝。每一個小活動都展現(xiàn)了我們青春洋溢的年華和絢麗多姿的時代風采，每一個小比賽都展示了我們積極向上、團結奮進的拼搏精神，每一個小細節(jié)都讓我體會到配合、協(xié)作的重要性。青馬培訓，不僅僅是心靈的澆灌、靈魂的洗禮，更是友誼的積淀、成長的伴侶。

多姿多彩的小組討論

每一次的小組討論都是讓我難以忘懷的回憶，大家暢所欲言，我們就在認真學習《學生干部管理條例》的基礎上理解一名學生干部的職責，探究如何能夠旅行好學生干部的職責，在工作中面臨哪些問題，做一名優(yōu)秀的學生干部應具備哪些心理特質等問題提做了認真討論。在支部書記的帶領下，我們明確了奮斗目標，樹立了先鋒旗幟，尤其是我們支部的研究生學長更是給予了我們知識的養(yǎng)料，經(jīng)驗的傳承，用親身經(jīng)歷向我們證明如何做好一名優(yōu)秀的學生干部。

參觀大連市西郊生物園

這是青馬培訓首次在西山校區(qū)舉行，在聽完教授精彩的報告之后，全體學員來到了大連市西郊生物園進行參觀，那里山水宜人，景色優(yōu)美，同學們陶冶情操，一個個小家庭合影留念，每一次活動都記錄著我們成長的足跡。

遼寧師范大學首期“青年馬克思主義者”團學骨干培訓班給予了我們無限的精神食糧，它是我們成長成才提高的階梯，它告訴我們要成為社會的中堅力量要做國家的棟梁，我們要將馬克思主義精神應用到學習實踐中去，做優(yōu)秀的學生干部，為廣大師生服務。我們要將馬克思主義信念不斷發(fā)展傳承，讓偉大的馬克思主義精神指引我們頑強拼搏、奮勇之前，讓我們這一代有志青年為當今時代奏響青春樂章，讓我們的華彩在實現(xiàn)中華民族偉大復興的事業(yè)中盡情綻放!

青馬班培訓心得篇五

今年的暑假挺異常的。不單單是因為這是我人生中，大學生涯以來的第一個暑假，更是因為，我參加了學校組織的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”暑期團學骨干培訓班。自開班以來的7天來，我真的收獲了很多，成長了很多。能以總結的方式和教師，同學們分享我的心得體會，我感到很榮幸。這一周，我感到很充實，很歡樂，很感動。

下面，我就來說一下，這一周所想所感所得。

理論培訓

13、14兩日我們先后聽了四個報告。

首先是厲教師在開班典禮上的重要講話，接下來就是陳一峰副書記的重要報告。這兩次連續(xù)的講話讓我對團學的認識上升到了一個新的高度。厲教師對我們提出五點要比一般大學生具備的更高的要求與目標、把我五個結合以及處理好兩個關系，精辟的論述了當今團學骨干應當具備，必須具備的素質。接下來陳一峰副書記又重點談論了兩個問題，更是站在了歷史與現(xiàn)實的高度，分析闡述了團學骨干應當深入思考的兩個問題。

心里話是，以前我根本沒有如此深入的思考團學骨干這個詞匯，也從未深仔細思量過，團學骨干應當具備哪些素質，承擔哪些職責。而那個上午，帶給我的，不僅僅是灌頂醍醐，更是一個深入思考的警鐘。

然后，余麗教授做《國際形勢中美關系》報告。簡單，平實的語言分析當下中美之間微妙的關系。我認為，這是在緊緊的承接了陳一峰副書記的報告中，在國際形勢下團學骨干應當正視和應對的問題，又一種更為具體和形象的激勵。整個余教授的報告的精髓，我想用五個字來概括，我想這也是校團委以及余教授想要傳授于我們的任重而道遠。毫不客氣的說，青年，是祖國的未來。而我們團學骨干，不僅僅是黨的接班人，更是未來，帶領中國屹立于世界民族之林的中堅力量。所以說，我們，任重而道遠。

不得不承認，本次青馬培訓的理論部分，安排的極為合理。緊之后上頭的團學骨干需要應對的嚴峻的形式，辛世俊教授的《弘揚感恩文化，構建和諧社會》繼踵而至。感恩文化，是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華，歷久不衰。青年團干，需要傳承與發(fā)揚這種精神禮貌，至少我們需要具備一顆感恩的心，學會感恩。

理論培訓的最終，是葛坤英教授的《構建高校團學干部人生三大支撐》。從夯實物質支撐、強化精神支撐以及堅固社會支撐三個大方面，深入細致的討論了團學骨干需要到達的諸多目標與要求。更是對前面兩次報告的一種涵蓋是的總結與延伸。

整個理論培訓，帶給我的，并不僅僅是教師們講授的道理。我想最重要的是，教師們的報告，告訴了我，要深入思考團學骨干這個詞，如何做好這個主角等等更多需要我們自我去體會的東西。

實地調研

15~17日，我們來到了鶴壁市進行為期三天的調研。

大學生村官座談中，我懂得了，只要堅持不懈，不韙艱苦，努力奮斗，就有成功的一天。更重要的是，深刻的體會到了，廣大大學生投身農村，響應黨的農村經(jīng)濟建設的大潮中去的思緒，還有黨的工作重點在基層的基本思路?？墒俏疫€想說的是，其實投身農村產(chǎn)業(yè)建設是一條需要研究自身專業(yè)的道路。因為我發(fā)現(xiàn)大學生村官所作為的人都是農畜類專業(yè)的。當然，凡是無絕對，只要肯努力，什么都能夠做到，可是浪費的時間，卻是不可衡量的損失。所以提議有非農畜類專業(yè)的想要在畢業(yè)之后投身農村的同學們，此刻就開始學習這方面的知識，以便發(fā)展。

對產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)調查，我只想說：熟能生巧。因為企業(yè)展出給我們參觀的都是外圍的生產(chǎn)線，我只能從工人的做工速度中，體會到：凡事，熟能生巧。

新農村社區(qū)調查和看望留守兒童，我最深的體會就是，任何時候，黨和國家都沒有忘記最基層的農村和受苦受難的人民。僅有.....，才最最實際的關心著老百姓的生活，乃至于柴米油鹽醬醋茶。

拓展培訓

18、19日，我們來到上八里鎮(zhèn)回龍村，還八千米的高山上的訓練基地。

經(jīng)過一系列的項目：潮起潮落、月球行走、領袖風采、諸葛布陣、穿越生死線，我確確實實學會了很多。

信任，自信，職責，領導才能，領袖，承擔，感恩，合作，統(tǒng)籌，耐心……

這是我生命中首次參加這種形式的拓展活動。給我的印象也異常深刻。大家一齊努力，一齊揮灑汗水。一齊集中智慧，攻克難關。盡管我們失敗了，可是在我們的教員眼中有愛的總結引領下，我們認識自我的不足。

“潮起潮落”，讓我們信任自我的伙伴，讓我們在合作的時候，由這種信任產(chǎn)生自信。一個沒有信任與自信的團隊，不是團隊，是散沙。

“月球行走”，告訴我們的是不要自我把自我套在規(guī)矩里面，腦子要靈活。并且不僅僅是團隊內部，團隊之間的合作也是尤為重要。更是要求我們要在個人利益的犧牲與團隊到達的成績做出選擇。

“領袖風采”，這一環(huán)節(jié)，我，落淚了。我很少感動，可是這一次，我發(fā)現(xiàn)我的內心深處最軟弱的那根弦。真的很感動，不禁想感激父母和教師，感恩這個社會，更要感激教員對我們的循循善誘。

“謀貴重，慮貴詳，斷貴獨，行貴力”。這十二個字是我在“諸葛布陣”之后記下來的。這就是團隊領導者應牢記和熟練把握的十二個字。

“穿越生死線”，更注重的是團隊對相對薄弱的成員的耐心幫忙。

作為團學骨干，我們必須要將自我培養(yǎng)成為一個合格的領導者，在短時間內起到榜樣的作用;在不久的明天，起到中流砥柱的作用!

是的，今年的情嗎結束了，可是我，不會忘記，這次青馬，帶給我的是如何的震撼。

青馬班培訓心得篇六

“青馬工程”學習心得青馬工程”很榮幸參加了為期近一學期的“青馬工程”培訓班的學習，在這次學習過程中，讓我收獲頗多，不僅學習到了在做學生干部方面應如何做好，還學習到了作為社會中一員應有的責任感和使命感。

下面我分幾個方面談談本次學習中我的心得：

一、對于作為學生干部在工作方面

首先，作為一個班級的班長，我認識到班長是由班級的同學共同選拔出的，是來自大家的支持，才能在班級更好的工作，那么，要做到的應該是服務于班班級的每一個人，學生干部并不是一個領導，但是，他還要做到一個領導者的方向，需要的是培養(yǎng)的一種能力，但是這種能力還需要去琢磨，體會。同時我最大的一個認識是在于人交際協(xié)調的方面，協(xié)調好每一個人是非常重要的，都說班長的工作是最難做到位的，和這有著很大的原因，那么，在這方面我非常看重，提高自己的協(xié)調能力不僅僅為現(xiàn)在的工作起到幫助，而且這還是一筆財富，是一種未來生活與事業(yè)上的財富，所以說，既然選擇了學生干部這樣一份工作，我會盡自己最大的努力做好，而不是敷衍了事。其次，做每一個人的服務者，作為一名學生干部，要起到帶頭表率作用，要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學時，在此時我們就必須學會控制自己的情緒，不能因為自己的情緒影響到工作，我們的職責就是為同學服務，所以在工作之中，我們必須設身處地的為同學們著想，時刻從廣大同學們的利益出發(fā)，還有一點就是要不斷的進行自我反省，反省自己在工作中存在的問題，虛心接受同學指出的自己的不足之處，不斷提高為人處事的能力。

二、對于創(chuàng)新精神的體會

本次學習還涉及到了一些其他的相關問題，其中，關于創(chuàng)新的總要，我的體會很深。創(chuàng)新精神提倡獨立思考，不人云亦云，并不是不傾聽別人的意見固執(zhí)己見，而是要團結合作、相互交流，這是當代創(chuàng)新活動不可少的方式。創(chuàng)新精神需要不怕犯錯誤，并不是鼓勵犯錯誤，只是有些是科學探究過程中不可避免的，創(chuàng)新精神提倡大膽質疑，而質疑要有事實和思考的根據(jù)，并不是虛無主義地懷疑一且，最重要的是，要用全面、辯證的觀點看待創(chuàng)新精神。

就拿這次學習來講，我的收獲就是在以后的工作與學習重合理用好創(chuàng)新精神，比如說：在工作中，需要做一個活動時能否想到做到與眾不同?這就是一個創(chuàng)新的問題，可是，這種能力也是我最需要培養(yǎng)的。同時創(chuàng)新精神還體現(xiàn)在每個細節(jié)的方面，細節(jié)決定成敗，或許就是這種概念，在同樣的大環(huán)境下，有的人抓住細節(jié)或許就是成功者，這些都是在未來的我需要學習與總結的，所以說，對于創(chuàng)新我非常認可，但是做到確實需要還一定勇氣，總之，創(chuàng)新還需我們去理解體會，就如同吸取任何事物的經(jīng)驗一樣，還是要需一些創(chuàng)造的勇氣，創(chuàng)新的魅力就是這樣，在未來的生活中，我會努力學習創(chuàng)新，不僅僅是在生活、工作中。這種思想值得永遠延續(xù)。

三、對于青年馬克思思想主義的認識

長期以來，黨和國家一直高度重視我們大學生馬克思主義理論教育工作。在科學馬克思主義觀教育方面取得了一定的成就，引導廣大青年健康成長，引領學校及社會的優(yōu)良新風尚，不斷提高自身理論素養(yǎng)，堅定跟黨走中國特色社會主義道路。作為未來中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人，肩負著全面建設小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、振興中華民族的歷史使命。事實已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明，能否正確地發(fā)揮馬克思主義的指導作用，與能否確立并堅持科學的馬克思主義觀直接相關。從這個意義上說，我們大學生完成“歷史使命”的情況，決定于我們確立并堅持科學的馬克思主義觀的程度和水平。

要真正幫助我們大學生確立并堅持科學的馬克思主義觀，就不能不加強科學馬克思主義觀教育而且作為一名學生干部，我更加有義務去宣傳青年馬克思主義，讓更多的人去認識和了解這種思想和認識，做一名合格的宣傳者與實踐者。

對未來學習與工作的展望四、對未來學習與工作的展望作為一名學生干部，無論是在學習，生活中，還是在工作中，我會努力干好每一件事，即將度過的大一上學期，有時不免有事與愿違之感，分析總結之后，知道是自身還缺乏一些必備的素質，同時在參加“青馬工程”的培訓，讓我我受益匪淺，通過本次的培訓，我明白作為一名學生干部，在各個方面所必備的素質條件，同時也讓我明白了，在服務同學的同時，也應該不斷的進行自我反省，自我教育和自我管理，下面我就自己結合本次培訓的收獲，對未來的工作于學習在做一個簡要分析，如下：

1、作為一名學生干部，要起到帶頭，表率作用，我們必須搞好學習。因為作為學生干部，我們首先是學生，然后才是學生干部，而學習是學生的天職，所以我們在干好工作的同時，也必須抓緊時間學習，不能讓成績落下。

2、要擺正自己的心態(tài)，作為一名學生干部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學時，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風順的，我必須學會控制自己的情緒，不能因為自己的情緒影響到工作，另一方面作為學生干部，我們的職責就是為同學服務，所以在工作之中，我們必須設身處地的為同學們著想，時刻從廣大同學們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進行自我反省，反省自己在工作中存在的問題，虛心接受同學指出的自己的不足之處，不斷提高自己的綜合素質。

3、要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部，組織活動，開展活動，必須具備許多方面的能力，特別是分析問題能力，組織活動能力，語言表達能力以及人際交往能力等，只有在這些方面做得很好，才能更加從容的面對工作中存在的問題，也更能得心應手的處理這些問題。這方面也需要提高。

4、不斷的充實自己，思維修養(yǎng)，身體素質等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己，才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。

學生干部是校園中的一個團體，很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的“青馬工程”，在本次培訓中我所獲得的東西會使我終身受益，同時我也會不斷改進自己的工作方式，并在以后不斷充實自己，使自己成為一個真正服務同學的學生干部。

青馬班培訓心得篇七

本日上午我參加了青馬班講座，受益匪淺，以下是我的。

為一名學生干部應該具有的品質，從青馬班先生進行的講座中，我懂得了一名優(yōu)秀的學生干部應具備怎樣的基礎素質，從而聯(lián)系到自身，了解到本身應怎樣成為一名合格的學生干部。

首先我們必須要學會做人、服務，因為人格才是人生的最高學位，而且我們要學會感德，感德是人生的最高基石，作為一個大學生，我們的大學生活應該是一種晉升魂魄的生活。如果我們只是有了知識，不能做到意志品質高尚，陶冶本身的情操，康健的心態(tài)，那依然不是一個健全的社會人。我們應該追求一個高尚的人格，感德贊助過本身的每一個人。

通過先生給我們進行的講座，我明白了我們應該學會總結本身，做好短期和耐久籌劃，不要沉湎于一種事物，學會晉升本身的思想。做到對本身人生的控制。

其次，在服務方面，我們就應該力爭做到找準本身在團隊中的地位，進步本身的才能，要熬煉出本身的治理才能、察觀才能、語言表達才能、立異才能、突發(fā)變亂處置懲罰才能以及自我節(jié)制才能。

我想，通過這次學習我會在人生的途徑上走的更遠。