無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

觀察植物寫日記 植物觀察日記二年級(jí)篇一

我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：喬木、花卉、草本植物和菌類。

喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟;被譽(yù)為活化石的銀杏;象征高潔的松樹;花兒可以泡茶的桂花樹;還有不起眼的歪著脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

小區(qū)里四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤;夏天開的梔子花和紫薇;秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧;茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大;另一種是冬天開放的，長得比較矮小，只有一尺高;還有就是月季花，每個(gè)月都開放。

小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草，他們生命力頑強(qiáng)，隨遇而安。我認(rèn)識(shí)的有車前草和三葉草，還有一些我不認(rèn)識(shí)。

小區(qū)里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以后，草叢中，大樹底下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。

小區(qū)里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。

通過觀察，結(jié)合科學(xué)書，我學(xué)到了不少知識(shí)。大自然真奇妙啊!

觀察植物寫日記 植物觀察日記二年級(jí)篇二

大家都知道黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之后贊不絕口，所以我想觀察黃豆發(fā)芽。

首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿，沒有損傷，沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。

接著，我們拿了一個(gè)透明的小瓶子，然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里，裝了些自來水，老師告訴我們，不能裝純凈水，因?yàn)榧儍羲疀]有養(yǎng)分，黃豆就發(fā)不了芽了。

過了30分鐘，黃豆光滑的表面開使起皺，像一波未平一波又起的波浪，又像老爺爺額頭的皺紋。

第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底，昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了，黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，非常誘人。

第三天，黃豆的胚芽鼓起來了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學(xué)對觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了!

到了第四天早晨，我來觀察黃豆，同學(xué)們都說幼芽冒出來了，幼芽冒出來了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

第五天，黃豆芽的莖白白的，……

到了后來，黃豆芽長得很慢了，幾乎沒有長了，老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息：原來我們養(yǎng)了一群“營養(yǎng)不良”的黃豆芽，因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>

觀察植物寫日記 植物觀察日記二年級(jí)篇三

小區(qū)里有幾棵橡樹，最近我在觀察它。

橡樹的樹干很奇怪，別的樹都是一個(gè)樹干長出樹枝的，可是它不同，七八個(gè)樹干都長在一個(gè)樹坑里，不知道它們是不是從一個(gè)根上直接長出來的。橡樹的樹皮摸起來特別粗糙，就像干旱的土地的裂紋。橡樹的葉子也很奇特，是長長的橢圓形的，一端窄一端寬，邊上還有好多波浪形的小齒，摸起來沒有毛。

藏在葉子中間的橡果成熟后，紛紛掉落到地上，我撿起橡果，發(fā)現(xiàn)每個(gè)橡果頭上都戴一頂“小帽子”，這頂“小帽子”形狀挺像人們戴的“貝雷帽”，扁扁的，外皮很粗糙，像鱗片狀一樣，內(nèi)里是光滑的。把小帽子摘下來就是一個(gè)棕色的、光滑的、橢圓形的堅(jiān)果。打開它那硬硬的殼，里面是嫩黃色的果肉，摸起來有點(diǎn)兒粗糙，但是很舒服。聽說橡果是松鼠的上等美食。

從遠(yuǎn)處看，整棵橡樹是一樹色彩絢麗的黃;從近處看，則顏色不一，樹葉有綠色、黃綠、淺黃、黃色、深黃、枯黃……它們?nèi)~葉相連，層層疊疊，陽光灑上去，發(fā)出金燦燦的光。一陣風(fēng)吹過，一樹的葉子都擺動(dòng)起來，像是在向我招手，同時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的聲音，又像是在向我歌唱。

風(fēng)大了起來，葉子有的落下來了，它們像是一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞，風(fēng)過了，它們緩緩落下，有的還會(huì)在地上打個(gè)滾兒。我拿起一片落葉，這片葉子有點(diǎn)干了，輕輕一捏就裂了。我鉆到樹干中間仔細(xì)一聞，聞到了泥土和植物的味道。

我看著這一棵樹，仿佛它就是一整個(gè)秋天。

觀察植物寫日記 植物觀察日記二年級(jí)篇四

6.29

按照方法，在今天我把手捻小葫蘆給種下了。我滿心期待著它的生長過程于是我便悉心照料著。

7.11.

第13天終于小苗把腦袋從土壤中鉆了出來，好像一根草，是碧綠色的，沒有葉子，只有3毫米，纖細(xì)纖細(xì)的。感覺只是一棵小雜草，我看這長勢怕是營養(yǎng)不良嘍!

7.25

另一棵小苗破土而出，看起來長得十分健壯，很有營養(yǎng)。青色的莖，有三厘米高，葉子是碧綠色的，還帶了一點(diǎn)墨綠色，葉子長得很大，像小手一樣兩邊張開。

越覺得有趣，我還是特別期待!

8.1

又有幾棵草長了出來，小苗的第三片葉子也害羞地長出來了，夾在兩片仔葉的中間，一個(gè)不規(guī)則的形狀，有些凹凸不平，很粗糙，上面長了許多白色的細(xì)毛，扎扎的。仔細(xì)一看一片極小的葉子也正要長大，小葉子卷在那，顯得很幼小。

8.27

葉子又多了幾片，大大小小的。當(dāng)然，同時(shí)仔葉已經(jīng)變成枯黃色掉了下來, 手捻小葫蘆也越長越高，大約有7厘米高。葉子上有明顯的白色的葉脈，莖上也長有白色的尖尖的毛

經(jīng)過觀察，我發(fā)覺手捻小葫蘆比較喜歡濕潤，夏天一天不澆水，陽光喔作文網(wǎng)就顯得沒精神了。它更需要陽光，如果每天早上照幾個(gè)小時(shí)陽光，它的葉子就像小手掌那樣撐開著，也顯得更綠了。可惜沒等到它結(jié)葫蘆，聽說這玩意還有很厲害的學(xué)問和玩法我可是很期待的。

觀察植物寫日記 植物觀察日記二年級(jí)篇五

7月30日

今天，我來到了鄰居家的石榴樹旁邊，上面結(jié)滿了還沒有成熟的果子。春天，樹上已經(jīng)長出了幾朵小花，之后，慢慢地，慢慢地，長出了小小的果子，我打算在石榴成熟后我就去采摘。

8月4日

石榴樹有許多根又細(xì)又長的枝條，纖細(xì)的枝條上面結(jié)著果實(shí)，看上去就像許多紅燈籠掛在樹上?！罢嬗腥ぐ?” 我贊嘆道。

8月14日

過了幾天，樹上滿是成熟的果實(shí)，從遠(yuǎn)處看，像個(gè)小精靈，從近看，像個(gè)無星瓢蟲，把蟲子打下花朵兒。

石榴慢慢長大，現(xiàn)在已變成了大石榴，從遠(yuǎn)看，像個(gè)迷你型的石榴，近看，小石榴變大了。

秋天真的來到了，石榴成熟了，從遠(yuǎn)看，石榴變成了魔術(shù)師，把自己變小了，從近看，像個(gè)小娃娃張開了大嘴巴，露出了白里透紅的“珍珠”。

8月16日

今天，我從樹上摘下了個(gè)石榴，吃了起來，“啊”!真好吃，那味道是酸中帶甜，一咬那“珍珠”，汁水濺到嘴里的各個(gè)角落，我一定要吃個(gè)夠，啊!甜極了 ?！辟潎@道。不一會(huì)，一個(gè)石榴只剩下一張外面的皮了和好多的‘‘石榴籽’’。

8月19日

今天，我拿著一盒彈珠，在鄰居家的門口玩起了彈珠，玩了一場又一場。玩到最開心的時(shí)候，突然，石榴樹上的掉下了一個(gè)石榴，把我的彈珠，打到了一個(gè)洞里，我嘴里不停地咒罵那石榴。雖然我氣得快要發(fā)瘋了，但我想我家的石榴還有打保齡球的本領(lǐng)啊!真像一個(gè)“小孩子?！?/p>

這就是我們鄰居家的石榴樹。

觀察植物寫日記 植物觀察日記二年級(jí)篇六

9月30日，張老師發(fā)給我一顆魔豆。晚上，我和媽媽把魔豆埋進(jìn)了營養(yǎng)土里。

為了讓它早日發(fā)芽，我們把泥土澆透，并且蒙上保鮮膜，形成了一個(gè)小小的溫室。

10月1日清晨，我興奮地爬下床，想看看它有沒有鉆出泥土?？墒且稽c(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。我很失望。

10月2日～10月3日，雖然我每天給它澆水，但是依然沒動(dòng)靜。

10月4日下午，我看見它鉆出了泥土，頂著“帽子”—他的暗紅色外皮出來了。我輕輕地“幫”了它一把，把它的外皮剝了，只見嫩綠色的豆瓣露了出來，上面寫著“步步高升”，還有一匹馬的圖案。

我熱情地測量了一下：豆瓣合起來厚1.5厘米，長3.6厘米，寬2厘米，現(xiàn)在，從里面露出了嫩綠的葉。

10月5日傍晚，我特別開心——魔豆把胖胖的子葉撐開了，而且豎起來了！

10月7日清晨，柔軟的葉子長啊長，長大了，第一片葉子長4.1厘米，寬4厘米，成心形，厚度和一張紙差不多。

傍晚，我又發(fā)現(xiàn)它長大了，這時(shí)葉子已長4.8厘米，寬4.4厘米了，厚度沒變。可想而知它的生長速度有多么快！

我的魔豆會(huì)長多高？會(huì)有什么神奇的地方呢？豆莢能成功結(jié)出來嗎？里面的小魔豆也會(huì)刻著這些字嗎？好期待它快點(diǎn)長大，那樣就會(huì)有更多的小豆子了！

觀察植物寫日記 植物觀察日記二年級(jí)篇七

3月12日雨星期一

來看昨天泡的綠豆，它已經(jīng)掉了綠衣，長出小芽來了。我很興奮，我把里面的水倒了，在杯底鋪上一張濕紙巾，把發(fā)了芽的綠豆小心翼翼地倒在紙巾上，再蓋上一張濕紙巾。大功告成了，趕緊發(fā)芽吧！

我仔細(xì)地看著綠豆，它有著一根白色的莖，上面長了一些短短的毛，摸上去軟軟的，很舒服。期待明天新的你哦，綠豆！

3月13日陰星期二

我又去看小豆芽，它長得非?？?，芽已經(jīng)有4厘米高了，小豆芽變大了，圓鼓鼓的，摸上去硬硬的。莖的頂部已經(jīng)變成綠色了，有點(diǎn)兒綠里透紅，很漂亮。

3月14日晴星期三

今天真是一個(gè)好日子，我的豆芽變成紅色的，并且要長出葉子了！這件事讓我欣喜若狂，我捧著杯子，仔細(xì)地看著，豆芽由圓形變成橢圓形了，中間有一條縫隙，里面有很小的葉芽藏在縫隙里。莖不再是筆直的，而是彎彎曲曲的了，并且越來越細(xì)，越來越長了，努力長大吧！小豆芽！

3月15日晴星期四

“嗯！小豆芽又長高，有變化了呢，真是太好了！”我喃喃自語道。小豆芽，哦不，它不再是小豆芽，而是豆芽了。豆芽的葉苗不再躲在縫隙里，而是探出頭來，伸個(gè)懶腰，成“y”字形了。莖也基本被綠色和紅色占領(lǐng)了位置，變化極多。豆芽，你為我的生活增添了色彩！

觀察植物寫日記 植物觀察日記二年級(jí)篇八

9月2日 星期三 天氣陰

我和姥姥在花園里玩，我跑著跑著，一不小心，腳不知被什么東西絆了一下，踩到葉叢里，只聽見“嘩啦”一聲，一些黑色的小“顆粒”掉了下來。我拿著它們?nèi)柪牙?，她說：“這是粉豆子花籽?！蔽蚁?，如果我在花盆里種上，不就得到更多的花籽了嗎？于是，我找到一個(gè)空花盆，裝上土，把花籽種了下去，又澆了些水。

9月6日 星期日 天氣晴

一天、兩天、三天都過去了，花芽怎么還不長出??？我心里很著急！今天早上，我?guī)缀醵自诨ㄅ柽吙矗€用手摸摸土干不干，又澆了一點(diǎn)水。下午，仔細(xì)一看，花盆里面有幾個(gè)小土包兒。中午我又一看，小土包兒慢慢開裂。晚上，我驚呼：花長出來了！嫩綠的小芽剛從土中鉆出來，有的一片芽，有的是面對面的兩片，才有一點(diǎn)兒莖。我量了量，才二厘米高。

9月7日 星期一 天氣晴

早上，我一看小芽一下子長到六厘米左右高，原來的芽長大了，又從中心長出一個(gè)芽來。我感到無比的興奮，我輕輕地說：“小芽啊，你好好長啊！”媽媽說：“孩子，好樣的，你一定要照顧好它啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

9月8日 星期二 天氣雨

我一看小芽都長到十厘米高了。它們有很大的變化，下面的莖是紅色的，很粗。中間偏紫色，上面連接葉子的地方是綠色的。莖和葉子的區(qū)分是很明顯的。我又澆了一點(diǎn)水，查了查棵數(shù)，我種了二十個(gè)，全都長出來了，我感到很欣慰，因?yàn)槲腋冻龅男量鄾]有白費(fèi)。

觀察植物寫日記 植物觀察日記二年級(jí)篇九

月30日 周一 天氣晴

今天，我的小綠豆發(fā)芽了，剛剛把頭探出來的他，正好奇的看著這陌生的世界，頭上還頂著殼呢，真好玩。剛發(fā)芽，他的莖是嫩綠的，越往上越深，最上方是一個(gè)綠色的“小長球”，呈長圓形，和莖連接的地方相對較窄，越往外越寬，中間對半分開。“小長球”外表非常光滑，摸上去嫩嫩的，非常舒服。這就是我的小綠豆，剛發(fā)芽的小綠豆!看到它們發(fā)芽了心里真高興，我會(huì)好好呵護(hù)的!

10月3日 周四 天氣晴

今天，我的小綠豆離發(fā)芽已經(jīng)有一段時(shí)間了，再讓我們來一起看看他吧!過了一段時(shí)間后，莖的顏色比以前略微深了一點(diǎn)，呈淺綠色，上面還有一些白色的短毛呢。“小長球”中間分開的地方長的比剛剛發(fā)芽的時(shí)候大了許多，在當(dāng)中還長出了一對又長又嫩的葉子，我真是迫不及待想要知道他以后會(huì)長成什么樣呢!我的豆芽越長越大，長得又高又值，真開心!

10月6日 周日 天氣大雨

今天，我的小綠豆又高了很多，我非常興奮。現(xiàn)在的小綠豆芽大約有10厘米高，在下面的根縱橫交錯(cuò)，數(shù)量不可計(jì)數(shù)，一看就讓人眼花繚亂。前三天剛長出來的葉子逐漸長高，本來我還以為會(huì)長出許多對葉子，后來才知道豆芽只長一對葉子，我有點(diǎn)失望啊。現(xiàn)在，有一些莖的顏色變成了紅色，這又讓我十分不解。不過，有趣的是有一些豆芽的殼竟然還沒掉下去，看來，他很喜歡這“小帽子”呢!種豆芽真有

觀察植物寫日記 植物觀察日記二年級(jí)篇十

記得那一天，老師讓我們寫觀察日記?？墒?，我觀察什么呢?我想啊想，想了很長時(shí)間，最后，我決定種大蒜，觀察大蒜。

老師在班里講過怎么種蒜，所以，一回到家，我就迫不及待動(dòng)手種了起來。我跟媽媽要了一頭大蒜，又從陽臺(tái)上拿來一個(gè)廢棄的花盆，倒進(jìn)一些松好的土，挖個(gè)小土坑，把大蒜放進(jìn)去埋好。最后，又在上面灑些水，完美!大蒜種好了。我把這盆親手種的大蒜放到書柜上。我決定記錄著它每天的變化。

第一天，沒有什么變化……

第二天，還是沒有什么變化……

第三天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，大蒜長出了點(diǎn)芽。我高興得蹦了起來。媽媽說我“一蹦三尺高”!我沖她做了個(gè)鬼臉。

第四天，我發(fā)現(xiàn)我種的大蒜又長高了一些，心里美滋滋的。原來，看到自己親手種的植物長大，是那么開心啊!

之后的每一天，它都在成長。我每次看到它，都十分開心?？墒?，好景不長，我的大蒜不長了?？赡苁且?yàn)樵S久沒有澆水的原因吧。我很難過，心里有說不出的急?？墒?，這是因?yàn)樽约旱氖韬觯膊缓媒o別人說。我這叫不叫“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊?

其實(shí)，我們每個(gè)小學(xué)生就像小蒜苗一樣，也需要不停地從書本里吸取養(yǎng)分，才能茁壯成長。于是，我趕緊給大蒜澆水，真希望它還能繼續(xù)成長。

觀察植物寫日記 植物觀察日記二年級(jí)篇十一

今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)校看看水仙有什么變化。來到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！

今天是雙休日，早晨我起來完了點(diǎn)，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺(tái)，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。

今天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐习秩ヅ郎?。?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！

今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

觀察植物寫日記 植物觀察日記二年級(jí)篇十二

秋天到了，我們小區(qū)有很多落葉，這些落葉幾乎能把小區(qū)里的湖面填平。李老師要求我們觀察樹葉，我撿了三片樹葉，打算回家觀察。

第一片，竹葉。竹葉細(xì)長細(xì)長的，長約十厘米，寬約三厘米，我撫摸著竹葉，突然，手被刺了一下，再一看，竹葉上沒有刺。這是怎么回事？我想：這上面一定有我用眼睛看不見的小刺，我在樹葉上摸上摸下，結(jié)果在葉子的邊緣，順著葉子的頂部往根部摸，摸到了小刺。我猜對了，刺在葉子的邊緣，從根部往頂部摸，會(huì)因?yàn)榇痰男螤疃坏酱蹋喾?，就可以摸到?/p>

第二片，柳樹葉，這個(gè)長約二十厘米，寬約四厘米的樹葉，邊緣也有刺，很明顯，但扎起我的手來，手并不痛。我看著柳葉，就想起鄉(xiāng)下的孩子用一片葉子，就能吹起一首歌。我也忍不住想去吹首歌，可這些沒用怎么吹也吹不響，看來吹響樹葉也有小竅門。

呀。第三片葉子細(xì)細(xì)、尖尖的松樹葉兒不見了。我怎么觀察呀？我只好下樓再去撿樹葉。

秋天的葉子，真美啊。許多竹葉在一起，竹林顯得更加翠綠；許多松葉在一起，松樹顯得更加蒼翠挺拔；許多銀杏葉在一起，把夏日里的炎熱扇得無影無蹤；許多柳葉組成的柳條，像美麗的小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞這美景讓我們放下了學(xué)習(xí)的煩惱，開始愉快地歌唱。

我愛秋天的樹葉，更愛這多彩的秋天。