總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇一
接下來(lái)，張承鳳教授為我們做了一個(gè)以“健康心理與陽(yáng)光人生”為題的研究生心理健康講座，經(jīng)過(guò)對(duì)目前學(xué)生當(dāng)中普遍存在的心理問(wèn)題的分析，分別從身體上、精神上、社會(huì)適應(yīng)性上對(duì)我們作了一次全面的心理教育和輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)這次心理輔導(dǎo)課，我明白了在學(xué)生當(dāng)中普遍存在著心理適應(yīng)問(wèn)題、學(xué)習(xí)壓力問(wèn)題、人際交往心理問(wèn)題、情緒情感困擾問(wèn)題、自我意識(shí)沖突人格問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)壓力問(wèn)題、就業(yè)壓力問(wèn)題，我自身也存在著諸多問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題我進(jìn)行了深刻的反思，對(duì)自身在身體上、精神上、社會(huì)適應(yīng)性上做了一次全面的檢查，對(duì)如何更好更快解決這些問(wèn)題有了明確的認(rèn)識(shí)。
第二次課是我們第一小組內(nèi)部開(kāi)展的座談會(huì)，主要以學(xué)習(xí)生活中存在哪些問(wèn)題為主要話題，展開(kāi)討論，對(duì)剛進(jìn)入研究生階段的學(xué)生普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行了討論和總結(jié)。三年的研究生生活很快，我們要端正好態(tài)度，做好規(guī)劃，定下目標(biāo)，帶著目標(biāo)去自覺(jué)自律合理的安排時(shí)間，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在自身專業(yè)方面取得必須成績(jī)。會(huì)議最終對(duì)如何發(fā)揮研究生干部的作用進(jìn)行了討論，總體來(lái)說(shuō)有三點(diǎn)值得注意，一是要注意好方法問(wèn)題；二是要處理好與教師同學(xué)的關(guān)系；三是要以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。
第三次課是由來(lái)自環(huán)境與水利學(xué)院的舒丹丹和^v^同學(xué)做的精彩報(bào)告，他們參加了河南省對(duì)口支援四川江油市的水利工程建設(shè)，作為鄭大抗震救災(zāi)志愿者的一份子，他們對(duì)在災(zāi)區(qū)的所見(jiàn)所聞所想給我們做了感人的闡述，讓我深受震撼，作為一名學(xué)生干部，我們要以他們?yōu)榘駱?，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、提高”的志愿者精神，在實(shí)踐中豐富學(xué)識(shí)，在艱苦的環(huán)境中歷練意志，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
第四次課是由黨委研究生工作部的李振偉部長(zhǎng)作的以“知識(shí)產(chǎn)權(quán)與研究生創(chuàng)新漫談”為題的講座，同樣令我們受益匪淺，李部長(zhǎng)的講話深入淺出，通俗易懂，對(duì)目前國(guó)際上以及國(guó)內(nèi)有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一些案例分析點(diǎn)評(píng)，發(fā)人深省的指出，當(dāng)代大學(xué)生要用于創(chuàng)新，要有知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，知識(shí)的財(cái)富是無(wú)價(jià)的，大學(xué)生要努力培養(yǎng)把知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的本事，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自我的聰明才智。
第五次課是素質(zhì)拓展訓(xùn)練，由于一些原因我未能參加，對(duì)此我覺(jué)得十分遺憾，經(jīng)過(guò)聽(tīng)同學(xué)的講述，我感同身受，期望經(jīng)過(guò)自我課下的鍛煉來(lái)提高團(tuán)結(jié)互助組織協(xié)調(diào)的本事，不辜負(fù)教師和同學(xué)的信任。
總之，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)班，我深刻地體會(huì)到了作為學(xué)生干部必備的素質(zhì)以及對(duì)學(xué)生干部的要求，我總結(jié)了四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)作為學(xué)生干部的想法：（1）職責(zé)：環(huán)境的不一樣造成了我們要擔(dān)負(fù)不一樣的職責(zé)，不管是否作了承諾，改是你的必須負(fù)責(zé)。(2)坦然：許多事情的得失成敗是我們不可預(yù)料的，也承擔(dān)不起，我們只需要去盡力求得一場(chǎng)付出之后的坦然和歡樂(lè)。（3）誠(chéng)信：“誠(chéng)”要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)，“信”要信任別人。真誠(chéng)待人，信任別人，才能獲得良好的人際關(guān)系。（4）進(jìn)?。荷钪杏泻芏嗍挛覀兪翘颖懿涣说?，無(wú)論是生活還是工作，我們僅有進(jìn)取地應(yīng)對(duì)，最終才不會(huì)后悔。
“決定一個(gè)人高度的不在于是否走得快，在于是否走得遠(yuǎn)?！边@句話讓我深有體會(huì)，任何事情只要盡心盡責(zé)盡力去做了，踏實(shí)地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，你的路就會(huì)走得更遠(yuǎn)。
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇二
為使酒店、ktv的日常運(yùn)作逐步納入到工作有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有跟蹤、有總結(jié)的管理系統(tǒng)中去，有效地將計(jì)劃性工作和應(yīng)急性工作密切結(jié)合起來(lái)，建立明確的工作目標(biāo)，要求各部門(mén)建立計(jì)劃性的工作制度，通過(guò)每月總結(jié)、計(jì)劃，對(duì)各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有落實(shí)，按計(jì)劃步驟予以實(shí)施。建立每月工作匯報(bào)制度，通過(guò)對(duì)工作的完成情況，對(duì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人予以考評(píng)。
酒店、ktv成立之初，各項(xiàng)制度未健全完善，制度的完善及各項(xiàng)工作程序的確立需在長(zhǎng)期大量的實(shí)踐中方能逐步完成。因此，制度的建立也是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的工作?，F(xiàn)該部分工作已基本完成，俱樂(lè)部各項(xiàng)崗位程序及流程已制定。
酒店、ktv管理的規(guī)范化、制度化建設(shè)是酒店、ktv發(fā)展的基礎(chǔ),酒店、ktv管理層自xx年初開(kāi)始，即對(duì)酒店、ktv整體規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)作明確規(guī)定，相繼出臺(tái)了相關(guān)程序化、規(guī)范化管理文件。
在目標(biāo)考核方面，一方面按照已出臺(tái)的考核實(shí)施辦法進(jìn)行考核，另一方面每月每季度召開(kāi)上月/季度工作總結(jié)會(huì)，針對(duì)制定的工作計(jì)劃，總結(jié)實(shí)際實(shí)施進(jìn)度，提出需解決的問(wèn)題，使各項(xiàng)工作落實(shí)到人，也以此作為對(duì)各部考核的依據(jù)。
市場(chǎng)的變化與酒店、ktv的發(fā)展息息相關(guān)，俱樂(lè)部正是基于此緊扣市場(chǎng)脈博，及時(shí)提出各階段工作重點(diǎn)：
一月份制定xx年商務(wù)散客、長(zhǎng)包房、會(huì)議團(tuán)房、旅行社團(tuán)散房?jī)r(jià)格及合約版本。
二月份策劃情人節(jié)活動(dòng)及推廣工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，制定倉(cāng)庫(kù)管理制度，實(shí)行總機(jī)與服務(wù)中心分開(kāi)管理。
三月根據(jù)季度轉(zhuǎn)變調(diào)整金海悅大廳a、b區(qū)優(yōu)惠政策，減少贈(zèng)送，完善c區(qū)的服務(wù)功能。狠抓營(yíng)銷(xiāo)工作，落實(shí)酒店、ktv營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，做好或銷(xiāo)任務(wù)分配。制定西餐廳的工作流程及獎(jiǎng)罰制度。制定xx會(huì)員卡章程。
四月完善酒店、ktv部門(mén)崗位職責(zé)修訂，起草酒店、ktv各部門(mén)工作程序，開(kāi)展游泳池的開(kāi)業(yè)籌備工作，完成對(duì)西餐廳天臺(tái)的布置。組織營(yíng)銷(xiāo)人員進(jìn)行鉆石卡、優(yōu)惠卡的銷(xiāo)售，策劃母親節(jié)活動(dòng)。
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇三
流云系不住，清風(fēng)帶走了歲月。2020年已是歲末，在這一年里，在科主任、護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，作為一個(gè)兒科護(hù)士，我收獲很多，進(jìn)步很多，感觸也很多，結(jié)合工作實(shí)際及所見(jiàn)所想，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、思想方面
在這一年里，我遵守院紀(jì)院規(guī)，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，服從院里的各項(xiàng)安排，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真工作每一天，以患兒的利益為中心，以高度的責(zé)任心要求自己，保證自己所分管的護(hù)理工作扎實(shí)到位，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)自己的工作，讓患兒及家屬滿意。兒科是一個(gè)容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方：目前多數(shù)兒童是獨(dú)生子女，一人生病全家總動(dòng)員，兒童打針要求技術(shù)高，一針不中家長(zhǎng)就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長(zhǎng)就跟你吵;不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個(gè)解釋：我孩子到底是什么病?將心比心，我把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的親人，為他們提供的護(hù)理?？捎袝r(shí)候還是有很多家屬不配合和理解，越干越感覺(jué)，責(zé)任巨大。
二、業(yè)務(wù)方面
在這一年里，我虛心向老護(hù)士請(qǐng)教，認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平，特別是小兒頭皮針穿刺的水平，危重患兒的搶救護(hù)理，各種搶救設(shè)備的應(yīng)用，患兒病情變化的及時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)等等，都有了顯著的提高。兒科是一個(gè)很復(fù)雜的科室，也比較難干，責(zé)任巨大，孩子是祖國(guó)的花朵，是我們的未來(lái)，他們不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn)(甚至不會(huì)說(shuō)話)，兒科所以又叫“啞科”，這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)去判斷，這是其他成人內(nèi)科難以相比的，兒科在用藥方面更是要“斤斤計(jì)較”，少一分則影響療效，多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng)。對(duì)護(hù)士的加藥、注射都是一個(gè)很大的考驗(yàn)，只有付出百分之二百的認(rèn)真和努力，才能把工作做好。
三、個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)方面
隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，我感覺(jué)自己越來(lái)越成熟，個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高，我認(rèn)真做到在工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范，時(shí)刻貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念，認(rèn)真工作，踏實(shí)做人，我相信：沒(méi)有，只有更好。積極參加院里的一些活動(dòng)，全力支持主任和護(hù)士長(zhǎng)的工作。
四、實(shí)習(xí)生帶教
我知道她們學(xué)生都不容易，我也是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，認(rèn)真的教她們自己所懂所學(xué)，做到放手不放眼，親自示范操作，直到同學(xué)弄懂弄通為止，盡快提高她們的水平，讓她們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手。
2020年即將過(guò)完，回顧一年的工作歷程，有勞累，辛酸，無(wú)奈和痛心，也有成功的喜悅和歡笑和成就感。目前我院的發(fā)展速度迅速，醫(yī)院水平日新月異，在今后的工作中，我將更加的努力要求自己，適應(yīng)快節(jié)奏的工作要求，為我院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量!
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇四
人們都說(shuō)三分治療，七分護(hù)理，句話雖然并不十分準(zhǔn)確，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn)，從而受到了社會(huì)的尊敬，被譽(yù)為白衣天使。特制定20xx年手術(shù)室護(hù)理工作計(jì)劃。在這20xx年即將開(kāi)始的一年，作為一名護(hù)理管理人員，特為自己制訂了一份護(hù)理工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)政治建設(shè)
1、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)：作為一名入黨積極分子，能積極參加黨組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極配合兒中腫片區(qū)支部書(shū)記做好各項(xiàng)工作，撰寫(xiě)思想?yún)R報(bào)，時(shí)刻以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐，在工作崗位上能始終保持朝氣蓬勃、昂揚(yáng)銳氣的風(fēng)貌。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)醫(yī)療行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范、法律法規(guī)、核心制度。嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，不以護(hù)謀私，真心實(shí)意為患者服務(wù)，為群眾服務(wù)。
二、提高行政管理綜合能力
1、參加醫(yī)院及護(hù)理部的各種管理培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)管理科學(xué)知識(shí)，閱讀管理期刊讀物，提高管理理論，在各級(jí)護(hù)理質(zhì)量檢查中，虛心向護(hù)理質(zhì)量好的病區(qū)護(hù)長(zhǎng)學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗(yàn)和方法，注重理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高管理績(jī)效，通過(guò)一年多的歷練，我的組織協(xié)調(diào)能力及指揮決策能力逐步提高;
2、正確處理好與科主任、醫(yī)生之間的關(guān)系?？浦魅问强剖业谝回?fù)責(zé)人，平時(shí)我能積極和科主任進(jìn)行有效溝通，認(rèn)真執(zhí)行科室管理的方針政策，做好上傳下達(dá)工作，在督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向科主任反饋，修正管理偏差，主動(dòng)向科主任匯報(bào)護(hù)理工作，讓科主任熟悉科室護(hù)理狀況，理解、支持護(hù)理工作。加強(qiáng)與醫(yī)生溝通合作，確?？剖夜ぷ髡ｉ_(kāi)展;
3、盡快融入護(hù)理新團(tuán)隊(duì)，竭力打造一支更具凝聚力的護(hù)理隊(duì)伍。作為一名新護(hù)長(zhǎng)，為順利打開(kāi)護(hù)理工作局面， 我細(xì)心觀察護(hù)士的工作習(xí)慣、脾氣性格，掌握她們的優(yōu)缺點(diǎn)，努力在生活上關(guān)心每一個(gè)人，取得她們的支持與信任，知人善任，從而合理安排各項(xiàng)護(hù)理工作，調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性和創(chuàng)造性。同時(shí)我能以身作則，清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)，遵章守紀(jì)，辦事公道正派，爭(zhēng)做群眾的先鋒，護(hù)士的表率，帶領(lǐng)全體護(hù)士更好更優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)護(hù)理工作;
4、注重加強(qiáng)與兄弟科室間的溝通聯(lián)系。如加強(qiáng)與手術(shù)室、麻醉科、急診科、消化科、腔鏡室等科室之間的溝通聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助支持，使科室工作良性運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、加強(qiáng)自身建設(shè) ，努力提高?？评碚摷白o(hù)理技術(shù)水平
購(gòu)回《學(xué)》?？茣?shū)籍，從圖書(shū)館借閱相關(guān)期刊讀物，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期學(xué)習(xí)，盡快提高?？评碚撍?，虛心向科室老同志學(xué)習(xí)?？撇僮骷寄?，如中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)、電腦醫(yī)囑處理等，現(xiàn)在已能熟練掌握本專科基礎(chǔ)理論、護(hù)理技術(shù)，解決?？埔呻y護(hù)理問(wèn)題，了解專科護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)做?？谱o(hù)理學(xué)術(shù)帶頭人。
四、狠抓護(hù)理質(zhì)量控制，確保護(hù)理質(zhì)量考評(píng)全年達(dá)標(biāo)
1、結(jié)合護(hù)理實(shí)際定期進(jìn)行護(hù)理人員愛(ài)崗敬業(yè)、醫(yī)德規(guī)范、職業(yè)道德教育，為病人提供全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，我科的護(hù)理服務(wù)一直得到患者的好評(píng)，滿意率全年達(dá)標(biāo);
2、狠抓護(hù)理質(zhì)量控制，充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，嚴(yán)格按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢查、督促，不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并組織學(xué)習(xí)，按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作;
3、嚴(yán)抓護(hù)理安全，每月召開(kāi)護(hù)士例會(huì)，針對(duì)質(zhì)量檢查存在問(wèn)題進(jìn)行反饋、集思廣益、綜合分析，查找原因，落實(shí)整改措施，分析疑難、重大問(wèn)題，針對(duì)容易出現(xiàn)差錯(cuò)、事故、護(hù)理隱患的事件、及時(shí)采取有效預(yù)防措施，年內(nèi)無(wú)差錯(cuò)、事故及嚴(yán)重護(hù)理糾紛的發(fā)生;
4、充分發(fā)揮留言薄的作用：對(duì)護(hù)理工作的薄弱環(huán)節(jié)，護(hù)理質(zhì)控缺點(diǎn)較多的地方，護(hù)長(zhǎng)在留言薄中作出提示，書(shū)寫(xiě)一些臨時(shí)建立的制度，除了晨會(huì)傳達(dá)，提示護(hù)士及時(shí)閱讀，將信息傳遞給每一位護(hù)士，減少開(kāi)長(zhǎng)會(huì)，提高效率，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量;
5、加強(qiáng)護(hù)患溝通，每月組織疾病知識(shí)講座及工休座談會(huì)，聽(tīng)取患者及家屬的建議，改進(jìn)護(hù)理工作。
五、在職培訓(xùn)與教學(xué)管理
1、按計(jì)劃完成全科護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。抓好?？谱o(hù)理學(xué)習(xí)，完成常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床知識(shí)及護(hù)理技術(shù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)晨會(huì)提問(wèn)、隨機(jī)提問(wèn)，提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平;
2、每月組織科內(nèi)護(hù)理查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)護(hù)理新知識(shí)，了解護(hù)理新動(dòng)態(tài)，進(jìn)行護(hù)理疑難病例討論，組建護(hù)理學(xué)習(xí)小組，分組解決臨床疑難問(wèn)題，合理分配護(hù)理資源;
3、加強(qiáng)人才培養(yǎng)意識(shí)，選派護(hù)士到xx科、xx科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí);鼓勵(lì)護(hù)士自行下兒科學(xué)習(xí)小兒靜脈穿刺技術(shù)，逐步培養(yǎng)?？谱o(hù)理骨干;
4、加強(qiáng)對(duì)進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的教學(xué)管理，有?？茙Ы逃?jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)師資管理，護(hù)長(zhǎng)定期考核檢查帶教情況，教學(xué)資料完善。
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇五
轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底，回望這一年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作，心中有很多感慨;現(xiàn)將20__年以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格管理，有效協(xié)調(diào)
一年來(lái)，在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強(qiáng)了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)
作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護(hù)理?？菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是：中醫(yī)科的_名護(hù)士，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)，在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)“?？谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展，?？谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯的今天，中醫(yī)科護(hù)士沒(méi)有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來(lái)了負(fù)面影響。
針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我果斷決定：從我做起，全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式，發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與，對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見(jiàn)內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn)，甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí)，也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái)，考核結(jié)果表明，護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后，我又采取日常強(qiáng)化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的知識(shí)，終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。
三、嘗試文化管理，力求做出特色
多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷，使我深切的體會(huì)到：對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，規(guī)范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內(nèi)心世界，要讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”這個(gè)外因，通過(guò)護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護(hù)士排班表上，每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語(yǔ)”小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事，引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護(hù)士，人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士——護(hù)士有效管理自己——護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年，不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起，而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱，每次都迎接收費(fèi)檢查，沒(méi)有給醫(yī)院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù)，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。
四、注重服務(wù)細(xì)節(jié)，提高病人滿意度
比如說(shuō)，在對(duì)病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護(hù)士口頭宣教，但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端：護(hù)士說(shuō)得少了，內(nèi)容涵蓋不全，說(shuō)得多了，因?yàn)闀r(shí)間有限，就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn)，這樣，病人根本記不住。為此，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱，作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容，而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦，護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把詳細(xì)的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等等等。這種口頭和書(shū)面相結(jié)合的宣教方法，不僅有助于病人掌握，也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間，因此深受大家歡迎。
五、不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，提高自身素質(zhì)
俗話說(shuō)，打鐵還需自身硬，在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。于20__年月參加了心理咨詢師考試，望在_月份獲得三級(jí)心理咨詢師證書(shū)。一年來(lái)，先后在、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文_篇，在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌篇，散文篇。
六、不足之處和努力方向
盡管，回首往事，我可以毫無(wú)愧色的說(shuō)：我沒(méi)有虛度任何一寸光陰;面對(duì)我的病人我的科室，我也能夠坦然的說(shuō)，為了你們，我一直在努力!但是，面對(duì)自己，我深知工作中還有很多的缺憾，比如，科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如，有時(shí)候，過(guò)于嚴(yán)厲的要求，我甚至看到過(guò)護(hù)士的眼淚和無(wú)奈。因此，展望未來(lái)，對(duì)新的一年的護(hù)士長(zhǎng)工作我充滿了信心，作為護(hù)士長(zhǎng)我的努力方向是：
1、力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破。
2、寬嚴(yán)結(jié)合，讓自己的管理方式更加成熟。
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇六
1、“有效”教學(xué)的理論及相關(guān)策略。
2、“有效”教學(xué)課題研究3、學(xué)生識(shí)字、習(xí)作方面的問(wèn)題與研究4、學(xué)生的養(yǎng)成教育5、教師二筆字四、研訓(xùn)形式1、學(xué)習(xí)名家的業(yè)務(wù)講座，課堂實(shí)錄，領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù)。
2、加強(qiáng)課題研究，提倡協(xié)作研討。
3、教研組就教學(xué)中遇到的具體問(wèn)題進(jìn)行研討。
4、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，實(shí)行教研科研培訓(xùn)一體化。
1、師德修養(yǎng)利用每周三的政治學(xué)習(xí)時(shí)間以集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)和現(xiàn)代教育理論，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新義務(wù)教育法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及優(yōu)秀師德、典型等內(nèi)容，通過(guò)培訓(xùn)使教師樹(shù)立新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，形成以德治學(xué)、規(guī)范執(zhí)教、精益求精、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良師風(fēng)，使教師的思想道德素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上得到較大提高，以適應(yīng)新課改與發(fā)展的需要。
2、教育教學(xué)理念與實(shí)踐以自主學(xué)習(xí)為主要形式，大力倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)，讀書(shū)活動(dòng)實(shí)行統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與自修讀書(shū)相結(jié)合、讀書(shū)與反思相結(jié)合，引導(dǎo)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，促進(jìn)教師的自主成長(zhǎng)和提高，研修書(shū)目有：《有效教學(xué)》、《建設(shè)理想的課堂》、《中小學(xué)班主任經(jīng)典案例》、《班主任工作培訓(xùn)讀本》。
3、新技術(shù)方面
（1）利用遠(yuǎn)程教育的資源做好遠(yuǎn)程教育資源使用及培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì)，使骨干教師人人掌握遠(yuǎn)程教育資源的使用。
（2）加強(qiáng)教師“兩筆字”練習(xí)。
4、新課程
（1）組織教師以踐行新課程，大練基本功為契機(jī)，通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐，轉(zhuǎn)化成教學(xué)能力，提高教師的課堂教學(xué)能力。
（2）充分發(fā)揮骨干教師的作用，在全體教師之間開(kāi)展“互幫、互聽(tīng)、互學(xué)”活動(dòng)，搞好骨干教師、青年教師示范課及年輕教師的匯報(bào)課，做好“傳、幫、帶”工作。
（3）以反思查擺問(wèn)題為突破口搞好學(xué)校、教研組的教研活動(dòng)。
通過(guò)定主題——（備課說(shuō)課）——呈現(xiàn)（講課、匯報(bào)、示范、）——研討（評(píng)課、匯報(bào)）——反思——改進(jìn)模式進(jìn)行學(xué)校，教研組的教研活動(dòng)。
（4）配合中心校做好“十一五”課題《小學(xué)課堂教學(xué)中有效對(duì)話互動(dòng)》課題的立項(xiàng)與研究工作，做好子課題的研究開(kāi)發(fā)與實(shí)施，做好《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育》課題的開(kāi)發(fā)。健全校本教研工作組織、完善，校本教研的工作制度，保證教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。
（5）指導(dǎo)正在進(jìn)行新課改年級(jí)的教學(xué)，學(xué)年內(nèi)做好新教材的解讀、備課、課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，解決低年級(jí)識(shí)字、寫(xiě)字方面的問(wèn)題。做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的管理。
（6）認(rèn)真開(kāi)展好校本培訓(xùn)工作充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間，圍繞“有效教學(xué)”的研修主題，開(kāi)展系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，明白“有效備課、有效指導(dǎo)、有效互動(dòng)、有效練習(xí)”理論，掌握有效教學(xué)的基本策略，結(jié)合課題研究做好自主研修。
充分利用遠(yuǎn)程教育資源，發(fā)揮播放點(diǎn)的作用，組織教師觀看實(shí)錄及業(yè)務(wù)講座不少于8次。
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇七
1999——2000學(xué)年度第一學(xué)期就將結(jié)束了，本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃，以及新的教學(xué)大綱，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期已完成了第一章至第六章以及實(shí)驗(yàn)部分的內(nèi)容，期末復(fù)習(xí)工作也順利進(jìn)行。做到有組織、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。無(wú)論是教師的編寫(xiě)提綱，還是課堂上的精講多煉，處處都體現(xiàn)了師生的默契配合。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我在教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、重視基本概念的教學(xué)
化學(xué)基本概念的教學(xué)對(duì)于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的，在教學(xué)中，我既注意了概念的科學(xué)性，又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此，要特別注意循循善誘，由淺入深的原則。對(duì)于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對(duì)化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括，使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的概念，以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力。
二、加強(qiáng)化學(xué)用語(yǔ)的教學(xué)
元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來(lái)表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語(yǔ)，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中，我讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)，結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)。這樣有利于學(xué)生的記憶，又有利于加深他們對(duì)化學(xué)用語(yǔ)涵義的理解。還應(yīng)注意對(duì)化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué)，通過(guò)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。
三、重視元素化合物知識(shí)的教學(xué)
元素化合物知識(shí)對(duì)于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識(shí)，在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)直觀教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)，讓學(xué)生多接觸實(shí)物，多做這些實(shí)驗(yàn)，以增加感性知識(shí)。要采取各種方式，幫助他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識(shí)。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素知識(shí)以后，教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系，并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對(duì)元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。
四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。本人教學(xué)中，課前準(zhǔn)備十分周密，演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分明顯，效果良好，使全班學(xué)生都能看得清楚；教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作，給學(xué)生示范，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動(dòng)的感性知識(shí)上升到抽象的思維。
根據(jù)本校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件，我把一些演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊做的實(shí)驗(yàn)，或調(diào)換一些實(shí)驗(yàn)，或適當(dāng)做一些選做實(shí)驗(yàn)。同時(shí)鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手做一些家庭小實(shí)驗(yàn)，以進(jìn)一步激勵(lì)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。我還嚴(yán)格要求
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇八
宣傳思想工作總結(jié)及工作思路
今年以來(lái)，我部在市委宣傳部的正確指導(dǎo)和區(qū)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際，按照年初制定的宣傳思想工作計(jì)劃，堅(jiān)持“三貼近”原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的^v^精神和深入貫徹落實(shí)十七屆三中全會(huì)精神，努力開(kāi)拓創(chuàng)新宣傳思想工作，把宣傳思想工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為加快建設(shè)富裕文明和諧新區(qū)提供有力的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。
一、主要工作回顧
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝
制定了全年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷健全理論中心組的學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)對(duì)區(qū)委理論中心組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委理論中心組專題學(xué)習(xí)的指導(dǎo)與督查，推動(dòng)中心組學(xué)習(xí)的經(jīng)?；椭贫然衲暌詠?lái)，區(qū)委理論中心組認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、中紀(jì)委“八項(xiàng)禁令”、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力、^v^在中央黨校省部級(jí)干部進(jìn)修班發(fā)表的重要講話、市委“六靠”發(fā)展思路、黨的^v^精神等為專題的共6次。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）理論中心組也按規(guī)定積極主動(dòng)地組織學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們注重把理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，推進(jìn)各項(xiàng)工作的順利完成。與此同時(shí)，我們還規(guī)定各級(jí)理論中心組學(xué)習(xí)要有計(jì)劃地安排，各個(gè)成員每次學(xué)習(xí)要有筆記和學(xué)習(xí)心得，規(guī)定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委宣傳委員每年參加市（區(qū)）以上的理論培訓(xùn)班不少于兩次，努力提高他們的理論水平。今年我區(qū)收上各類論文550多篇，推薦發(fā)表了53篇，其中在國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表有2篇，省級(jí)16篇、市級(jí)43篇。
（二）深入開(kāi)展輿論宣傳工作
一是主題宣傳重點(diǎn)突出。今年以來(lái)，我區(qū)的新聞?shì)浾摴ぷ髂軋?jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，堅(jiān)持“三貼近”原則，緊密?chē)@市委、市政府工作的部署和區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，集中力量打好如“落實(shí)中央一號(hào)文件”、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)工業(yè)化與城鎮(zhèn)化、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、自治區(qū)黨代會(huì)、市委“六靠”發(fā)展思路、黨的^v^精神、“三會(huì)一節(jié)”等重大報(bào)道戰(zhàn)役，在全市乃至廣西產(chǎn)生了積極的影響。為了使各項(xiàng)主題宣傳更深入，一年來(lái)在鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)主要路口懸掛各類宣傳橫幅近1700多條，大小標(biāo)語(yǔ)11萬(wàn)多條，宣傳欄出版1000多版。
二是對(duì)外宣傳力度進(jìn)一步加大。為貫徹落實(shí)市委“六靠”發(fā)展思路和迎接黨的十七屆三中全會(huì)的召開(kāi)，我區(qū)在電臺(tái)、日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)分別對(duì)幾年的發(fā)展成果作專題系列報(bào)道，充分展示了區(qū)位優(yōu)勢(shì)和良好發(fā)展環(huán)境，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好效應(yīng)，品位得到進(jìn)一步提升。另外，我們充分發(fā)揮與人民廣播電^v^辦節(jié)目的優(yōu)勢(shì)，組織大量的新聞稿件在電臺(tái)播放，截止目前，已播出稿件160多篇，取得良好的新聞效果。今年11月份，我區(qū)組織文藝下鄉(xiāng)巡回演出宣傳^v^精神，在廣西電臺(tái)、廣西電視臺(tái)、廣西日?qǐng)?bào)、人民電臺(tái)、市電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)做了報(bào)道，產(chǎn)生強(qiáng)烈影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到目前，我區(qū)在各級(jí)新聞單位發(fā)表稿件共計(jì)1550多篇，其中中央級(jí)50多篇，省級(jí)近400篇，市級(jí)1100多篇。
三是社會(huì)宣傳豐富多彩。在鄉(xiāng)村，我們充分利用春節(jié)、三月
三、“五四”青年節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日文娛活動(dòng)和“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行宣傳黨和國(guó)家的大政方針和市委、市政府的決策部署以及區(qū)委、區(qū)政府的中心工作和工作安排，從而使黨和政府在農(nóng)村的各項(xiàng)工作得到廣大干部群眾的理解和支持，取得良好的效果。如在三月三，我們?cè)诖筘S鎮(zhèn)舉行了以建設(shè)新農(nóng)村為主題的文藝演出，進(jìn)一步宣傳新農(nóng)村建設(shè)的主要內(nèi)容和政府的決策部署，使我區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)工作順利推進(jìn)；從11月12日開(kāi)始，組織了文藝隊(duì)深入鄉(xiāng)村巡回演出宣傳黨的^v^精神，使^v^精神家喻戶曉，深入人心。在學(xué)校，我們通過(guò)上形勢(shì)教育課、放電影片，舉辦征文比賽、演講比賽，參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等形式進(jìn)行思想政治教育和思想道德教育，使學(xué)校成為教書(shū)育人、青少年健康成長(zhǎng)的最佳場(chǎng)所。為了使宣傳氛圍更活躍，先后組織12次市、區(qū)級(jí)業(yè)余歌舞團(tuán)、28次鄉(xiāng)村文藝隊(duì)在圩鎮(zhèn)中心舉辦文藝宣傳活動(dòng)。舉辦了端午節(jié)龍舟賽、籃球賽等重大文娛體育活動(dòng)。通過(guò)各種形式的活動(dòng)宣傳，進(jìn)一步提升了我區(qū)的外部形象，為推進(jìn)全區(qū)各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境。
四是基層宣傳隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。今年，我們十分重視新聞通訊員隊(duì)伍建設(shè)，在五月份，我們舉辦了全區(qū)新聞通訊員培訓(xùn)班，不斷提高素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我們積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，加強(qiáng)通訊員之間的交流和學(xué)習(xí)，提高通訊員的寫(xiě)稿積極性，增強(qiáng)通訊隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神。目前，已涌現(xiàn)了一批新聞基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、政治覺(jué)悟性強(qiáng)、新聞敏感度高的通訊員隊(duì)伍。
五是黨報(bào)黨刊發(fā)行工作扎實(shí)開(kāi)展。在重點(diǎn)黨報(bào)黨刊發(fā)行工作中，我們從“抓早、抓實(shí)、抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵”入手，切實(shí)做好發(fā)行中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，確保“領(lǐng)導(dǎo)、任務(wù)、責(zé)任、經(jīng)費(fèi)、督查”五個(gè)到位，從而促使發(fā)行工作順利開(kāi)展，做到發(fā)行數(shù)量穩(wěn)中有升。
（三）精神文明創(chuàng)建工作扎實(shí)開(kāi)展
一是深入開(kāi)展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。今年以來(lái)，我們以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，以“管理規(guī)范到位，服務(wù)優(yōu)質(zhì)配套，居民文明和睦，環(huán)境整潔優(yōu)美，文化豐富健康，秩序安全優(yōu)良”為抓手，積極開(kāi)展文明單位、文明村鎮(zhèn)和文明小區(qū)、文明庭院等創(chuàng)建活動(dòng)。二是積極開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)。以質(zhì)量、誠(chéng)信、守法、服務(wù)、文明為主要內(nèi)容，我們深入開(kāi)展誠(chéng)信文明企業(yè)、誠(chéng)信文明商店、誠(chéng)信文明窗口創(chuàng)建活動(dòng)。同時(shí)在中和高中、新城四中等學(xué)校以文藝晚會(huì)、書(shū)畫(huà)比賽、演講比賽等多種形式開(kāi)展做誠(chéng)信學(xué)生活動(dòng)。在開(kāi)展“反盜版百日行動(dòng)”中，我部與文化、工商等部門(mén)組成聯(lián)合執(zhí)法組對(duì)轄區(qū)的音像書(shū)店進(jìn)行了大清查，收繳各類盜版光碟7000多張，盜版書(shū)15000多冊(cè)。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)基層文化陣地建設(shè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站得到了進(jìn)一步完善，對(duì)一部分硬件進(jìn)行了更新和添置，村屯級(jí)文化中心戶也等到了建設(shè)，橋圩新仁村、大竹新民村等村屯文化中心戶建設(shè)社會(huì)反映良好。
四是積極開(kāi)展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng)。為了充分發(fā)揮我區(qū)各級(jí)文明單位、文明村鎮(zhèn)的示范帶頭作用，營(yíng)造一個(gè)清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境，我們先后組織了15次大規(guī)模清潔衛(wèi)生活動(dòng)，共出動(dòng)11萬(wàn)多人（次），清理淤泥、垃圾2萬(wàn)擔(dān)，整治衛(wèi)生死角25處。
（四）未成年人思想道德建設(shè)工作有序開(kāi)展
為了貫徹好^v^、^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一系列重大決策部署，我們堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的精神切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，按照“關(guān)鍵在落實(shí)、關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)”的要求，強(qiáng)化德育教育意識(shí)，夯實(shí)德育基礎(chǔ)，著力抓好“愛(ài)國(guó)主義教育基地”、“德育基地”、“勞動(dòng)實(shí)踐基地”、“科學(xué)教育基地”等為主要內(nèi)容的基地建設(shè)。為了讓未成年人能在良好的環(huán)境里健康成長(zhǎng)，對(duì)文化市場(chǎng)進(jìn)行集中整治，在學(xué)校進(jìn)行了“平安創(chuàng)建”活動(dòng)。同時(shí)以活動(dòng)為載體，組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)，逐漸把道德建設(shè)工作推向深入。在新城四中、城東小學(xué)等中小學(xué)校積極開(kāi)展了學(xué)習(xí)“八榮八恥”活動(dòng)。這些舉措，有效地加強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè)。
回顧一年來(lái)的工作，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但離區(qū)委和上級(jí)黨委的要求還有一定的差距，工作中仍存在著不足之處，主要表現(xiàn)在：理論學(xué)習(xí)抓得還不夠緊不夠深，特別是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委理論中心組學(xué)習(xí)指導(dǎo)督促力度還不夠；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的宣傳意識(shí)不夠強(qiáng)，宣傳經(jīng)費(fèi)緊缺，宣傳隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)；精神文明建設(shè)的亮點(diǎn)不多等等，所有這些不足之處都有待在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。
二、工作思路
，我區(qū)宣傳思想工作總體思路是：深入宣傳黨的^v^精神，緊緊圍繞市委市政府、區(qū)委區(qū)政府的工作部署，堅(jiān)持“三貼近”，唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，全面完成宣傳思想工作的各項(xiàng)任務(wù)，為推動(dòng)港北經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
1、理論工作。
（1）制定好理論中心組全年的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和全年的干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃并督促實(shí)施。深入貫徹落實(shí)黨的^v^精神，促進(jìn)各項(xiàng)工作圓滿完成。
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇九
從我個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，自己這半年的工作并不全面，也不很盡人意。下半年的工作目標(biāo)我想是要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的，而不是空談，很難細(xì)化，但我還是要借此機(jī)會(huì)，確立自己的工作目標(biāo)，給自己一個(gè)工作的方向，明確下半年該干什么？也便于對(duì)業(yè)務(wù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)分析與調(diào)整，更可以監(jiān)控工作的進(jìn)度和成效。對(duì)此，我從以下3個(gè)方面來(lái)說(shuō)明：
1：上半年的工作回顧與總結(jié)
負(fù)責(zé)區(qū)域（農(nóng)大/桃海商業(yè)步行街/師大和平路的夜店）
區(qū)域內(nèi)夜店總數(shù)為：115家 雪花覆蓋：75家 黃河覆蓋：40家 青島覆蓋：1家 金威覆蓋：1家 燕京覆蓋：1家
區(qū)域內(nèi)啤酒容量為：2300kl 雪花占有：1270kl 黃河占有：950kl青島占有：20kl
金威占有:35kkl 燕京占有：25kl
我們?cè)诠镜闹С旨敖?jīng)理的指導(dǎo)下1.嚴(yán)格執(zhí)行公司渠道分片的經(jīng)銷(xiāo)制度，提升現(xiàn)有一級(jí)渠道的服務(wù)能力，弱化二級(jí)渠道，以達(dá)到有效掌握終端。2.將各促銷(xiāo)政策落實(shí)到終端，根據(jù)終端情況不同靈活執(zhí)行，降低終端對(duì)政策的依賴，控制產(chǎn)品銷(xiāo)售價(jià)格。3分街道及重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行布點(diǎn)，提高產(chǎn)品與消費(fèi)者見(jiàn)面率，增加產(chǎn)品認(rèn)知度。因此，區(qū)域覆蓋率由去年的61% 增長(zhǎng)到 65% ，占有率由去年的52%增長(zhǎng)到55%。
促銷(xiāo)員管理
月銷(xiāo)量任務(wù)制定上的調(diào)整。以前促銷(xiāo)員的任務(wù)制定只局限在上班時(shí)間范圍內(nèi)，目前調(diào)整為整店整月的銷(xiāo)量都與該促銷(xiāo)員息息相關(guān)，促使促銷(xiāo)利用空余時(shí)間搞好店內(nèi)一切客情，宣傳企業(yè)文化，提升銷(xiāo)量。
上點(diǎn)時(shí)間及模式的調(diào)整。原來(lái)促銷(xiāo)員上點(diǎn)大致固定或臨時(shí)調(diào)換，沒(méi)有計(jì)劃性，現(xiàn)在調(diào)整為每三店定員促銷(xiāo)一名，每月上一個(gè)店，三個(gè)月一輪回。充分調(diào)動(dòng)促銷(xiāo)積極性，同時(shí)關(guān)注三點(diǎn)動(dòng)向。
給予全體辦事處促銷(xiāo)人員進(jìn)行不定期的培訓(xùn)，在禮儀及促酒過(guò)程上進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的演習(xí)。
多次組織集體活動(dòng)，豐富生活，凝聚團(tuán)隊(duì)。
精制酒銷(xiāo)售
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整。對(duì)終端的精制酒價(jià)格體系進(jìn)行可控管理，根據(jù)安寧區(qū)域的消費(fèi)水平不同，突出適合該區(qū)域消費(fèi)力的精制酒產(chǎn)品，滿足消費(fèi)者需求。
產(chǎn)品置換。由于終端售消費(fèi)群影響銷(xiāo)售精制酒利潤(rùn)較低，造成部分終端放棄精制酒銷(xiāo)售，在經(jīng)理指導(dǎo)下我們?cè)谥行【瓢梢罁?jù)情況不同以雪花清爽或者雪花原汁麥置換雪花99銷(xiāo)售。
行政工作
在經(jīng)理的指導(dǎo)下對(duì)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)類文案的匯總分析，上報(bào)。以及銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的跟進(jìn)協(xié)調(diào)工作。
對(duì)銷(xiāo)售信息的收集，匯總，跟進(jìn)，然后及時(shí)上報(bào)經(jīng)理溝通分析。
2：存在的問(wèn)題與不足之處
個(gè)人因素。
作為辦事處主管以來(lái)經(jīng)理多次給我機(jī)會(huì)鍛煉，但是目前為止我的理論知識(shí)與實(shí)踐還是不能很融洽的結(jié)合，尤其理論知識(shí)還很欠缺。
做銷(xiāo)售類文案工作很長(zhǎng)時(shí)間了，但是對(duì)于數(shù)字還不是很敏感。
消費(fèi)情感因素
區(qū)域?yàn)楦咝W(xué)生區(qū)，消費(fèi)承受力有限對(duì)于精制酒的消費(fèi)大多基于情感消費(fèi)，不能有意識(shí)的消費(fèi)，這是我們下一步要突破的。
在啤酒品牌品項(xiàng)眾多的情況下突出讓消費(fèi)者值得信賴的質(zhì)量好的產(chǎn)品是我們的又一障礙。
對(duì)于80%的消費(fèi)者來(lái)說(shuō)啤酒知識(shí)幾乎空白，更不要說(shuō)不同之處。只是覺(jué)得紙箱酒看著有面子，這是我們就只能夠就銷(xiāo)售的另一壁壘。
空白終端
雖然經(jīng)常在回訪終端，很多老板也很熟悉了但是一直以來(lái)也沒(méi)有找到很好的突破口是雪花啤酒進(jìn)入銷(xiāo)售。
3.下半年主要工作目標(biāo)及改進(jìn)措施
區(qū)域市場(chǎng)
原區(qū)域市場(chǎng)的雪花覆蓋率提升為：70% 占有率提升至：60%
將通過(guò)以下幾點(diǎn)達(dá)到提升：
空白終端：繼續(xù)加大終端回訪次數(shù)，做好客情關(guān)系，分析利潤(rùn)，爭(zhēng)取先以單品進(jìn)店銷(xiāo)售。
現(xiàn)有終端：通過(guò)豐富靈活的促銷(xiāo)活動(dòng)拉動(dòng)銷(xiāo)售，使之鞏固持續(xù)發(fā)展。
目前有一個(gè)主要的任務(wù)，協(xié)助新業(yè)務(wù)小孫適應(yīng)公司銷(xiāo)售，盡早提升業(yè)務(wù)。我會(huì)耐心解答工作中遇到的困難，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，協(xié)助他早日適應(yīng)公司銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，突出業(yè)績(jī)。
繼續(xù)提升精制酒銷(xiāo)量及利潤(rùn)
在部分消費(fèi)能力較好的主要以雪花冰勇以上產(chǎn)品為銷(xiāo)售主打的區(qū)域終端通過(guò)產(chǎn)品生動(dòng)化，利潤(rùn)分析等方式將中高檔以上產(chǎn)品做好，做強(qiáng)。
在消費(fèi)能力一般的主要以雪花沙勇為主要銷(xiāo)售的終端一促銷(xiāo)刺激消費(fèi)以及進(jìn)行啤酒知識(shí)宣傳使之盡量消費(fèi)中高檔產(chǎn)品，并使中檔啤酒做大，持續(xù)提升。
基于精制酒消費(fèi)意識(shí)差，對(duì)于精制酒不了解對(duì)公司不了解的消費(fèi)能力差的區(qū)域終端，通過(guò)業(yè)務(wù)促銷(xiāo)的口口相傳逐漸轉(zhuǎn)換為雪花清爽，原汁麥的消費(fèi)。
業(yè)務(wù)素養(yǎng)的轉(zhuǎn)變
增強(qiáng)終端銷(xiāo)售信心
豐富我們的知識(shí)面及啤酒知識(shí)，對(duì)公司文化及啤酒文化的學(xué)習(xí)了解再?gòu)?fù)制到終端，讓終端有十足的信心介紹雪花產(chǎn)品給消費(fèi)者。
與公司保持高度一致，不搞小團(tuán)隊(duì)，不抱怨公司，讓終端及消費(fèi)者看到一個(gè)有著良好文化的企業(yè)
改善執(zhí)業(yè)能力
積極主動(dòng)的對(duì)外滲透復(fù)制改善文化，對(duì)不利于市場(chǎng)部利于公司的要果敢的處理。
不在終端消費(fèi)者面前詆毀競(jìng)品的公司或者產(chǎn)品
信守承諾
首先對(duì)于商戶，其次對(duì)于終端，再次對(duì)于消費(fèi)者，承諾了的就一定快速的去兌現(xiàn)。別人相信雪花的前提是相信公司的人。
至此，對(duì)于工作的總結(jié)計(jì)劃也許還不全面，但是在每一天我都會(huì)一條條將當(dāng)日的計(jì)劃列出，每天的計(jì)劃我相信是為我總的目標(biāo)服務(wù)的，所以會(huì)腳踏實(shí)地做好。
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇十
一、指導(dǎo)思想
在總支、院辦的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹20xx年全國(guó)護(hù)理工作會(huì)議的精神，遵循“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，“以病人為中心”的服務(wù)理念，以夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，促進(jìn)醫(yī)患和諧，提高患者滿意程度為主要內(nèi)容，以確保護(hù)理安全為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理和環(huán)節(jié)管理，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，提高技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓患者滿意、社會(huì)滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意。
二、工作目標(biāo)
1、健全和完善各項(xiàng)管理制度，并狠抓落實(shí)，使各項(xiàng)護(hù)理工作做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。
2、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)。
3、堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，認(rèn)真落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制，繼續(xù)開(kāi)展全程優(yōu)質(zhì)無(wú)縫服務(wù)活動(dòng)，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)效益。
三、工作指標(biāo)：
1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率≥90%
2、特、一級(jí)護(hù)理合格率≥90%
3、?？谱o(hù)理合格率≥90%
4、技術(shù)水平合格率≥90%
5、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)合格率≥90%
6、急救物品完好率100%
7、消毒滅菌合格率100%、消毒隔離合格率100%
8、病區(qū)管理合格率≥95%
9、年壓瘡發(fā)生次數(shù)0
10、健康教育病人覆蓋率100%、病人知曉率≥80%
11、醫(yī)療安全管理合格率≥90%
12、急診科、手術(shù)室、供應(yīng)室質(zhì)量管理合格率≥90%
13、年護(hù)理嚴(yán)重差錯(cuò)、護(hù)理事故發(fā)生次數(shù)為0
14、病人對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意率≥98%
15、護(hù)理人員培訓(xùn)率達(dá)100%，護(hù)理人員繼續(xù)教育學(xué)分或?qū)W時(shí)達(dá)到規(guī)定要求。
16、每年在州級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議或刊物上交流，發(fā)表論文≥8篇
17、年工作計(jì)劃完成率≥95%
四、工作措施
(一)人員管理
1、在護(hù)理人員配置上，盡早達(dá)到國(guó)家規(guī)定的護(hù)士配備比例。以滿足臨床工作需要，保證護(hù)理工作質(zhì)量為基礎(chǔ)，遇特殊情況按實(shí)際工作量盡可能在院內(nèi)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，制定緊急情況下護(hù)理人力資源調(diào)配的預(yù)案，避免造成護(hù)理資源的浪費(fèi)。
2、努力爭(zhēng)取逐步做到分層次使用護(hù)士：
(1)、新進(jìn)人員及低年資的護(hù)士認(rèn)真完成本班護(hù)理工作和常見(jiàn)疾病的健康教育指導(dǎo)以及病人的生活護(hù)理，護(hù)師及主管護(hù)師應(yīng)做好指導(dǎo)工作;
(2)、主管護(hù)師、護(hù)師在完成本班工作的基礎(chǔ)上，還應(yīng)承擔(dān)質(zhì)控、帶教、講課、制訂護(hù)理計(jì)劃、科研等工作;
(3)、把病人滿意的護(hù)理骨干用到臨床第一線，如靜脈穿刺技術(shù)好的護(hù)士，可以考慮安排治療班，以保障護(hù)理服務(wù)的“優(yōu)質(zhì)”，成立靜脈治療小組，解決全院疑難穿刺問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員工作學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。
3、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行考核、考評(píng)，護(hù)理部及科室認(rèn)真做好護(hù)士技術(shù)檔案的管理工作。
4、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)的管理，做好護(hù)士長(zhǎng)管理工作的檢查、監(jiān)督。認(rèn)真落實(shí)整體護(hù)理，改變排班模式，合理、科學(xué)、彈性排班，充分體現(xiàn)以病人為中心的服務(wù)理念。
(二)質(zhì)量管理
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)湖北省衛(wèi)生廳、巴東縣衛(wèi)生局關(guān)于《醫(yī)療質(zhì)量管理專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》的有關(guān)精神，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量專項(xiàng)整治活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展醫(yī)院管理年和醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行活動(dòng)，落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制，開(kāi)展全程優(yōu)質(zhì)無(wú)縫服務(wù)活動(dòng)。
2、完善護(hù)理質(zhì)量控制制度和護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議制度，建立由分管院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，護(hù)理部主任為副組長(zhǎng)，護(hù)士長(zhǎng)、質(zhì)檢員為成員的護(hù)理質(zhì)量管理體系。進(jìn)一步修訂和完善護(hù)理質(zhì)量考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。抓好二級(jí)質(zhì)控管理，按要求開(kāi)展質(zhì)控活動(dòng)，明確分工，責(zé)任到人，做到人人參與，層層管理，共同把關(guān)，確保質(zhì)量。有檢查記錄、分析、評(píng)價(jià)及改進(jìn)措施，每季度有信息分析。護(hù)士對(duì)存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施知曉率達(dá)100%,護(hù)理措施落實(shí)率達(dá)90%以上，以保證護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)工作的有效性。
3、落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)夜查房、節(jié)假日查房制度。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)科室、重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)時(shí)段的管理。
(三)安全管理
1、組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)院感染管理辦法》、《一次性醫(yī)療廢物處理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)，每年進(jìn)行一次法律法規(guī)考試，以提高護(hù)理人員的法律意識(shí)，依法從護(hù)，保護(hù)病人及護(hù)士的自身合法權(quán)力。
2、建立和完善護(hù)理差錯(cuò)報(bào)告和管理制度，加強(qiáng)護(hù)理缺陷管理。護(hù)理部統(tǒng)一規(guī)范護(hù)理缺陷、差錯(cuò)事故記錄本，發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)記錄，科室每月組織討論，分析原因并提出整改措施。發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)及時(shí)記錄并上報(bào)護(hù)理部，科室組織討論、定性，有原因分析、有整改措施。
3、狠抓核心制度的落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及護(hù)理常規(guī)、規(guī)范。由護(hù)理部制定護(hù)理安全專項(xiàng)檢查內(nèi)容，各層管理人員定期和不定期督查，查隱患、定措施、促改進(jìn)。
4、加強(qiáng)與病人的溝通，每月召開(kāi)工休會(huì)，向病人征求意見(jiàn)，及時(shí)為病人解決問(wèn)題。對(duì)損傷性治療或特殊檢查認(rèn)真履行告知義務(wù)。
5、繼續(xù)開(kāi)展醫(yī)療安全月活動(dòng)，查找自身和工作中存在的安全隱患，并寫(xiě)出自查自糾報(bào)告上交護(hù)理部。
(四)業(yè)務(wù)管理
1、進(jìn)一步深化整體護(hù)理理念，以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向，注重個(gè)性化服務(wù)，進(jìn)一步規(guī)范健康教育制度，流程，確保措施的有效性。
2、建立和完善危重、疑難病例護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房、護(hù)理病例討論制度，強(qiáng)化業(yè)務(wù)查房效果，護(hù)理部每季度組織全院護(hù)理業(yè)務(wù)查房1次，科室每年至少組織5次護(hù)理業(yè)務(wù)查房。
3、引導(dǎo)護(hù)理人員積極開(kāi)展護(hù)理科研，開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，撰寫(xiě)護(hù)理論文，鼓勵(lì)積極投稿。要求護(hù)師以上職稱者每年至少完成1篇論文。
4、開(kāi)展中醫(yī)特色護(hù)理，認(rèn)真搞好中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣工作，創(chuàng)建特色中醫(yī)醫(yī)院。
5、在職培訓(xùn)
(1)選派2～3名護(hù)士長(zhǎng)到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)新技術(shù)(picc)、新業(yè)務(wù)。各科室派送年輕護(hù)士到宜昌中心醫(yī)院進(jìn)行輪訓(xùn)3個(gè)月，為搬進(jìn)新大樓打好基礎(chǔ)。
(2)護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求：全院每季度組織一次護(hù)理講課，各科室每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有記錄、有講稿。
(3)護(hù)理理論培訓(xùn)內(nèi)容：護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、各項(xiàng)工作制度、工作流程、“三基”護(hù)理知識(shí)、?？谱o(hù)理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案、急救知識(shí)等;
(4)護(hù)理技能培訓(xùn)重點(diǎn)：
①基礎(chǔ)護(hù)理操作和中醫(yī)護(hù)理操作的規(guī)范化培訓(xùn)，特別做好新員工及年輕護(hù)士的培訓(xùn);
②常用急救知識(shí)和技能。
(5)積極參加省、州護(hù)理學(xué)會(huì)組織的各種短訓(xùn)班，不斷增進(jìn)新知識(shí)、開(kāi)展新業(yè)務(wù)，帶動(dòng)全院護(hù)理業(yè)務(wù)水平的提高。
(6)請(qǐng)?jiān)和庾o(hù)理專家到本院進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)專題講座1～2次。
(7)鼓勵(lì)護(hù)理人員在職繼續(xù)學(xué)習(xí)，通過(guò)自學(xué)考試等方法提高學(xué)歷，提升知識(shí)層次，改善護(hù)理隊(duì)伍智能結(jié)構(gòu)。
五、積極參加醫(yī)院和社會(huì)組織的其他活動(dòng)。
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
20_年度在科室全體同志的大力支持配合下，努力學(xué)習(xí)、積極工作、大膽管理，敢于創(chuàng)新，認(rèn)真落實(shí)院科兩極負(fù)責(zé)制，帶領(lǐng)全科同志發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于勝利的精神，在醫(yī)院的兩個(gè)文明建設(shè)中取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，緊跟時(shí)代步伐，把握時(shí)代脈搏，在醫(yī)院由鐵路轉(zhuǎn)入地方之后，能夠較快地轉(zhuǎn)變觀念，變壓力為動(dòng)力，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，大局意識(shí)，積極投身醫(yī)院和科室的改革，勇于實(shí)踐，敢于勝利。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，在科室人員減少，任務(wù)增加的情況下，調(diào)動(dòng)科室全體同志精誠(chéng)協(xié)作，牢固樹(shù)立“院興我榮、院衰我恥”的思想，不計(jì)個(gè)人得失，確保了年度任務(wù)的超額完成。
正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關(guān)系。引導(dǎo)科室全體同志正確樹(shù)立個(gè)人的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認(rèn)識(shí)到強(qiáng)練內(nèi)功才是生存之道，因此在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，解決業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題。作為一名管理者，在追求自身素質(zhì)提高的同時(shí)，更高的追求是科室全體素質(zhì)的全面提高。目前，科室六名同志在原來(lái)中專畢業(yè)的基礎(chǔ)上，通過(guò)自學(xué)有三名同志已大專畢業(yè)，一名本科在讀，一名大專在讀?？剖疑舷滦纬闪吮?、學(xué)、趕、幫、超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃、奮發(fā)向上的景象。
在科室管理上，更是以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，率先垂范，要求其他同志做到的自己首先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。團(tuán)結(jié)科室同志，積極協(xié)作，全面完成了醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。在兼職工會(huì)工作中，能夠在院黨委、院工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下積極主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為院工會(huì)的工作獻(xiàn)計(jì)出力。
1、20_年度，根據(jù)新形勢(shì)制定了科室內(nèi)部獎(jiǎng)金分配方案，充分調(diào)動(dòng)了科室人員的工作積極性，全體同志集思廣益，挖潛提效，根據(jù)我院的具體情況，增開(kāi)了金標(biāo)免疫、糖尿病檢測(cè)、torch、rh血型鑒定等21個(gè)新項(xiàng)目，服務(wù)了臨床、方便了病人、提高了科室檢查能力和個(gè)人技能，增加了創(chuàng)收，取得了兩個(gè)文明的同步增長(zhǎng)和社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
2、順利完成了科室搬遷。20_年，檢驗(yàn)科顧全大局，服從醫(yī)院統(tǒng)一安排，從病房大樓搬遷至門(mén)診大樓，科室全體同志為不影響臨床常規(guī)檢驗(yàn)工作，放棄休息時(shí)間，利用雙休日時(shí)間，加班加點(diǎn)，順利完成了科室的搬遷工作，不僅做到了藥品、器械無(wú)一損壞，而且實(shí)現(xiàn)了搬遷工作和日常工作兩不誤。
3、超額完成了全年的醫(yī)療任務(wù)。20_年度，科室完成常規(guī)總診次兩萬(wàn)余人次；經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收_萬(wàn)余元；為_(kāi)車(chē)輛段、北站體檢約_人次，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收_萬(wàn)元；零星體檢100余人次，創(chuàng)收1000余元；20_度全年創(chuàng)收_萬(wàn)余元；全年為醫(yī)院創(chuàng)效近_萬(wàn)；取得了建院以來(lái)歷史性突破的可喜成績(jī)。
盡管在20_年取得了一定的成績(jī)，但在科室勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章建制、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處，在20_年的工作中將努力改進(jìn)。
敬禮！
述職人：xx
20xx年xx月xx日
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇十二
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部委派我到重醫(yī)二院進(jìn)修ccu，是您們給了我一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我能夠不斷的充實(shí)自已，并帶著沉甸甸的收獲回來(lái)?；叵朐谥蒯t(yī)二院ccu學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，在科室領(lǐng)導(dǎo)與同事們的耐心幫助和指導(dǎo)下，讓我從中獲益良多，心里非常感激。下面，我就在進(jìn)修期間的學(xué)習(xí)和工作情況，簡(jiǎn)談幾點(diǎn)心得體會(huì)，不足之處，請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、指正。
監(jiān)測(cè)觀察病情能力重要性。護(hù)士，是病房的主力成員，需要日夜守護(hù)在患者的身旁，是觀察病情、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，均來(lái)源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析；而疾病發(fā)展過(guò)程的外在觀察是依據(jù)每個(gè)護(hù)士的專業(yè)知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。我作為一名心內(nèi)科高年資護(hù)士，雖然已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，在這次進(jìn)修ccu中，受到了更高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)，讓我能夠更加熟練的掌握對(duì)危重患者的觀察和護(hù)理，以及大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，使我在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力，不僅能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并能及時(shí)匯報(bào)處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神。
臨床應(yīng)急、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見(jiàn)外，大多數(shù)是隨機(jī)的，因此，作為一名護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來(lái)確診，對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強(qiáng)。在對(duì)待臨床應(yīng)急、急救的患者時(shí)，及時(shí)采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時(shí)機(jī)、毫不猶豫地做出判斷的能力，進(jìn)行一系列具體的應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的重要作用。
?？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步熟練掌握了搶救技術(shù)。如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病癥的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)以及對(duì)心電圖的正確診斷，使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù)，作為一名專科護(hù)士，必須要熟練掌握心電圖的基本知識(shí)和醫(yī)護(hù)配合，才能在臨床搶救工作中，提高搶救成功率，減少并發(fā)癥。
只有通過(guò)不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，護(hù)士的知識(shí)水平及素質(zhì)才能得到全面的提高，才能使我們不斷增強(qiáng)配合醫(yī)生工作的能力，才能在做好護(hù)理工作的前提下，能夠更加主動(dòng)的配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作就是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作，而診斷治療只是醫(yī)生的事，護(hù)士沒(méi)有必要介入或參與的觀念，事實(shí)證明是錯(cuò)誤的。護(hù)士24小時(shí)守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準(zhǔn)確、無(wú)誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動(dòng)單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中必須與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成，方能共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。
半年來(lái)，通過(guò)在重醫(yī)二院的學(xué)習(xí)，讓我在思想上和業(yè)務(wù)技術(shù)上都有了明顯的提高，對(duì)我們科室在今后開(kāi)展支架術(shù)后護(hù)理，引進(jìn)球囊反博儀等高端設(shè)備設(shè)施的正確使用，以及ccu的成立等工作有了充分的信心。
最后，再次感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部給予我這次學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，并將進(jìn)修中學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能加以鞏固，充分運(yùn)用到實(shí)際的工作中去；同時(shí)，也會(huì)積極與科室同事加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流和溝通，協(xié)手互助，共同為我院心內(nèi)科護(hù)理業(yè)務(wù)水平更上一層樓而努力奮斗。
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇十三
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，一年已經(jīng)過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)一年的工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)于律已，政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高
一年來(lái)，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，熱愛(ài)祖國(guó)，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化了理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)
加強(qiáng)自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后，我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn)，牢固樹(shù)立愛(ài)民為民的思想，在人民群眾心目中樹(shù)立“白衣天使”形象。
加強(qiáng)“四自”修養(yǎng)，“自重、自省、自警、自勵(lì)”，發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。
在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
三、努力工作，按時(shí)完成了工作任務(wù)
我將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。記得剛到兒科時(shí)我還不適應(yīng)，但我不怕，以前沒(méi)做過(guò)的，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了兒科的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。
認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。
我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇十四
今年九月份，我按學(xué)校安排到德國(guó)進(jìn)行了為期八周的進(jìn)修。這次進(jìn)修由教育部組織，教育協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)具體聯(lián)絡(luò)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
從接到通知到結(jié)束學(xué)習(xí)任務(wù)回國(guó)，我感覺(jué)是一切都是那么匆忙。語(yǔ)言不能溝通，不了解前期的準(zhǔn)備工作等，直至臨行前的上午，出發(fā)的行裝都沒(méi)有打點(diǎn)好，甚至出現(xiàn)了丟三拉四的現(xiàn)象，雖然給生活帶來(lái)了不不便，好在都不影響行程。倒是這個(gè)過(guò)程，我有了項(xiàng)目教學(xué)的感覺(jué)了。
我們的這次進(jìn)修，是延續(xù)了原來(lái)的國(guó)家中德師資培訓(xùn)五年t300教師培訓(xùn)計(jì)劃。現(xiàn)在擴(kuò)大了規(guī)模，叫t3000，我們便是這個(gè)計(jì)劃的第一批學(xué)員，原計(jì)劃是160人。分為教學(xué)法，機(jī)電，電子，數(shù)控，汽修，建筑等六個(gè)專業(yè)。教學(xué)法主要在馬格德堡，電子在法蘭克福，建筑，機(jī)電，數(shù)控在埃爾福特。其中機(jī)電共計(jì)21名學(xué)員，兩名翻譯，分為兩組，我被分到二組，共11名學(xué)員，他們是黃老師，組長(zhǎng)；趙老師，來(lái)自上海，副組長(zhǎng)；翻譯是公主。來(lái)自廣州的一家企業(yè)，曾經(jīng)在德國(guó)留學(xué)，可能剛工作2年左右的樣子。是個(gè)20多歲的姑娘。很追求上進(jìn)的那種。
我們到了埃爾福特，還沒(méi)有洗脫全身的疲憊，就開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)。開(kāi)始時(shí)制度的介紹，主要是將雙元制，學(xué)校介紹，考試結(jié)構(gòu)介紹，教育機(jī)構(gòu)介紹，學(xué)校設(shè)施參觀等，關(guān)于這方面我了解得少一些。但是他們?cè)谛W(xué)就對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)了解和認(rèn)知，這對(duì)學(xué)生后來(lái)的職業(yè)學(xué)校的專業(yè)選擇，乃至于將來(lái)職業(yè)的選擇有著重要的借鑒意義。這在我們的環(huán)境我不知道又沒(méi)有機(jī)會(huì)執(zhí)行。對(duì)于學(xué)校與其業(yè)的對(duì)接，專業(yè)與職業(yè)的對(duì)接，專業(yè)課程與行動(dòng)領(lǐng)域的對(duì)接，形成學(xué)習(xí)領(lǐng)域，課題開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目化，已經(jīng)成為我們國(guó)內(nèi)的進(jìn)行中或者是成功案例了。
德國(guó)的職業(yè)教育中，班級(jí)的學(xué)生數(shù)很少，一般是個(gè)位數(shù)，教室中的座位一般是12個(gè)。這說(shuō)明，他的學(xué)生數(shù)不會(huì)超過(guò)12人，就像我們一樣，11人就是多的了。在德國(guó)的車(chē)間中可以看到大片的設(shè)備，可是只能看到幾個(gè)學(xué)生?；蛘呷齻€(gè)，或者8到9個(gè)人。老師則是2到3人不等。這種情況使得老師能夠充分的了解學(xué)生，學(xué)生數(shù)的減少，也是的管理的難度大大降低。所以在這種環(huán)境下，教育的效果就顯著，當(dāng)然這樣的教育成本就會(huì)大大增加。當(dāng)然良好的教育推動(dòng)了社會(huì)的良性發(fā)展。這是個(gè)正循環(huán)。雖然是這樣，教育不成功的案例也有很多。相反，社會(huì)待遇和職業(yè)能力的不匹配，學(xué)生數(shù)的班額設(shè)置不科學(xué)，職教學(xué)生的管理難度本來(lái)就大，不能接受好的教育就流向社會(huì)，這無(wú)疑是個(gè)惡性循環(huán)。我想也許國(guó)家把一個(gè)地方的治安，或者從業(yè)者的穩(wěn)定性作為某種衡量標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，或許能有某種改善。毫無(wú)疑問(wèn)，整個(gè)社會(huì)的市場(chǎng)化導(dǎo)向，和教師隊(duì)伍的精神倒象是不相統(tǒng)一的。市場(chǎng)化導(dǎo)向似乎是一些壞現(xiàn)象的根源。
德國(guó)的學(xué)生也吸煙，德國(guó)的學(xué)生也拿手機(jī)。吸煙有害健康，地球人都知道，德國(guó)雖然是個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家，也不例外?？墒钱?dāng)吸煙是個(gè)社會(huì)現(xiàn)象的時(shí)候，他也沒(méi)有辦法，從而是一種默認(rèn)。但是它規(guī)定了時(shí)間和地點(diǎn)，從而達(dá)到了某種默契，從而化解了矛盾和沖突。這世上沒(méi)有誰(shuí)是救世主，人，再優(yōu)秀的人也不是萬(wàn)能的。而手機(jī)作為現(xiàn)代化的一個(gè)標(biāo)志當(dāng)然更是不可阻擋的世界潮流。正如現(xiàn)代化的交通會(huì)出現(xiàn)交通事故，可是沒(méi)有誰(shuí)能阻止交通工具的發(fā)展。對(duì)于手機(jī)，我門(mén)是不是該換一種方式呢？上面是對(duì)德國(guó)現(xiàn)象的部分思考。
我覺(jué)得德國(guó)是一個(gè)實(shí)證國(guó)家，可能所有的西方文明都是這樣。他們很注重現(xiàn)象的觀察和整理，進(jìn)而形成規(guī)律，并運(yùn)用規(guī)律指導(dǎo)實(shí)踐。我感受最深得他們對(duì)心理學(xué)的研究。對(duì)方法的運(yùn)用。我想行為導(dǎo)向模式，項(xiàng)目教學(xué)法就是在這樣的背景下產(chǎn)生的。反觀我們國(guó)家，有著幾千年的文明，有著深厚的文化沉淀，我的感覺(jué)，我們用得很少。他們的這種自下而上的理論模式，不如我們東方文明的由內(nèi)而外，自上而下的那樣更加明心見(jiàn)性。雖然我學(xué)習(xí)過(guò)趙部長(zhǎng)的一些教學(xué)理念作為基礎(chǔ)，可能是自己平日對(duì)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)太少，也可能是語(yǔ)言的障礙，直至學(xué)習(xí)的中后期，我才明白，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)教學(xué)法。我反復(fù)回顧的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的東西很少，甚至是一種混沌狀態(tài)。我努力改變這種狀態(tài)，勉強(qiáng)算是對(duì)他有所理解。那就是最終學(xué)生的培養(yǎng)方向：培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立的工作能力。為此展開(kāi)的各種能力的分析，學(xué)習(xí)的分析，學(xué)習(xí)條件，動(dòng)機(jī)等等。人的心理學(xué)分類，教案的寫(xiě)法，培養(yǎng)學(xué)生的各種手段的設(shè)置。如項(xiàng)目教學(xué)法中，咨詢，計(jì)劃，決策，實(shí)施，檢查，評(píng)估。以及圍繞他們進(jìn)行的部分項(xiàng)目。如焊接太陽(yáng)能小車(chē)，如s7-300的學(xué)習(xí)，氣動(dòng)于電控，液壓，以及上述的綜合運(yùn)用―拉深強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)。在這些過(guò)程中我體驗(yàn)到了德國(guó)教師的快樂(lè)課堂風(fēng)格，寓教于樂(lè)的教學(xué)理念。
在國(guó)外的進(jìn)修中，我深知自子底子薄弱，見(jiàn)識(shí)短淺，作為一個(gè)學(xué)生，我下更多的工夫去觀察，思考和學(xué)習(xí)。我覺(jué)得在這個(gè)過(guò)程中我做到了。在太陽(yáng)能小車(chē)的焊接過(guò)程中，我率先完成任務(wù)，領(lǐng)先同學(xué)一半的時(shí)間，而且在最后的評(píng)估中，我焊的小車(chē)最好，最快。當(dāng)然和德國(guó)老師焊接的小車(chē)還有很大的距離。在其他的項(xiàng)目中我也是最先完成任務(wù)，積極參加活動(dòng)，還咨詢了其它的問(wèn)題。給德國(guó)人留下了很深的印象，給于很好的評(píng)價(jià)。最后我代表我們小組在培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候作了自己的教案匯報(bào)。
此外，作為學(xué)生，我認(rèn)真的觀察德方先進(jìn)的東西，比如它的電烙鐵，非常耐高溫，幾乎達(dá)到了想用就用，不用就放到一邊，不用考慮氧化的問(wèn)題。他的電源一律從上面垂落等等，希望有機(jī)會(huì)也用到我們的實(shí)驗(yàn)室中。通過(guò)學(xué)習(xí)，我拍攝了幾十張照片，并選取了部分交到了電教室，帶回了幾千字的文件，選取了部分交給了教務(wù)處，做了幾萬(wàn)字的筆記。
在學(xué)習(xí)期間，我也注意到和我們的兄弟學(xué)校教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的專心，大氣，他們看問(wèn)題的角度等。這期間，我?guī)缀蹀饤壛藗€(gè)人不好東西，在獨(dú)立的生活中堅(jiān)守，在寂寞的學(xué)習(xí)中摸索。在助人中享受快樂(lè)，在思念中煎熬。應(yīng)該說(shuō)這期間我收到了磨練，在磨練重自知，重新開(kāi)始認(rèn)識(shí)社會(huì)。
古人說(shuō)，天時(shí)地利人和，用西方的語(yǔ)言說(shuō)，如果說(shuō)我們看到的成功現(xiàn)象是大樹(shù)，那么我們不應(yīng)該僅僅看到大樹(shù)，還要看到大樹(shù)底下的土壤，還好看大樹(shù)成長(zhǎng)的氣候。我再八周中看到的不多，學(xué)到的就更少，思考的問(wèn)題就容易片面，但是它將影響我的思想和工作。
西方人坦率，他們毫不隱諱的指出美國(guó)人去掠奪伊拉克的石油，法國(guó)人直率的說(shuō)他們掠奪了世界各地的藝術(shù)品，西方把發(fā)展中國(guó)家當(dāng)成自己垃圾場(chǎng)，可憐的德國(guó)現(xiàn)在也是法國(guó)核廢料的垃圾場(chǎng)。臨行前，我去了圓明園，時(shí)刻記著自己來(lái)自的家園，那是個(gè)被八國(guó)聯(lián)軍重炮摧毀的廢墟中的`家園，面對(duì)著傲慢的西方人，我的身份是一個(gè)學(xué)生。我嚴(yán)格的要求自己，磨練自己，觀察自己，努力縮短自己與別人的距離。偉人說(shuō)會(huì)當(dāng)擊水三千里，我會(huì)以仰望的心，認(rèn)真的去做事，認(rèn)真的對(duì)待學(xué)生，對(duì)待工作。希望自己能為我們的生活和工作做些有用的事。
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇十五
到市立醫(yī)院學(xué)習(xí)手術(shù)室護(hù)理收獲頗豐。其物流管理、安全管理、人力資源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我學(xué)習(xí)的地方?，F(xiàn)將一些進(jìn)修體會(huì)和感想總結(jié)如下：
1、關(guān)注服務(wù)細(xì)節(jié)、做人性化服務(wù)市立醫(yī)院每天都有近30臺(tái)的手術(shù)，全員參與管理，人人都有質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，人人都是質(zhì)管員、安全員，工作中不放過(guò)一絲一毫可能引起質(zhì)量、安全問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。對(duì)于患者提出或表現(xiàn)出的意見(jiàn)和建議，能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)和反饋，并落實(shí)到底，解決到位。對(duì)于圍術(shù)期進(jìn)行的各項(xiàng)操作及可能出現(xiàn)的心理、身體的不適及解決方法提前告知，使患者的滿意度達(dá)98%以上。
2、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、完善的工作流程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)市立醫(yī)院對(duì)每一項(xiàng)護(hù)理工作進(jìn)行流程再造，以流程的形式規(guī)范日常工作。護(hù)理部、質(zhì)控組織、科室內(nèi)部工作都有自己的工作流程，涵蓋了每一項(xiàng)護(hù)理工作。為護(hù)士提供了一個(gè)做事的規(guī)則，護(hù)士只要嚴(yán)格執(zhí)行工作程序，就會(huì)得到滿意的工作效果;科室每個(gè)崗位都有自己的崗位質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，只要有護(hù)士的地方，就有該區(qū)域的管理標(biāo)準(zhǔn)，不出現(xiàn)管理上的死角。這些流程和標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)其適用性不斷進(jìn)行修訂、細(xì)化。
3、注重安全管理各種備查資料齊全，涉及各個(gè)安全環(huán)節(jié)，如：手術(shù)病人接送登記本;術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后安全核查表;術(shù)中病人特殊情況處理登記本;手術(shù)配合操作標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)、貴重器械及普通器械登記本、圖片指導(dǎo)等。尤其是對(duì)手術(shù)內(nèi)置物的管理非常到位，不但植入前有嚴(yán)格的臨床申請(qǐng)、領(lǐng)導(dǎo)批示、招標(biāo)采購(gòu)、手術(shù)室接收、清洗滅菌、生物監(jiān)測(cè)、使用程序，對(duì)于取出的內(nèi)植物也有嚴(yán)格管理，杜絕了一次性使用高值耗材的非法再利用，保障了患者的利益。
4、規(guī)范收費(fèi)，向節(jié)支要效益科室印有收費(fèi)項(xiàng)目明細(xì)表，每臺(tái)手術(shù)完畢由收費(fèi)員統(tǒng)一查對(duì)、錄帳，當(dāng)天費(fèi)用當(dāng)天結(jié)，杜絕了拖欠、漏費(fèi)、多收費(fèi);每位護(hù)士都能充分認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性，并在工作中身體力行，用心去做，從節(jié)約每一張辦公用紙，做到人走燈滅、水止，將科室的收益及支出當(dāng)成自家來(lái)管理、約束自己的行為。
5、器械室護(hù)士負(fù)責(zé)第二天所有手術(shù)要用常規(guī)器械和特殊器械，還要保證急癥手術(shù)器械供應(yīng)，手術(shù)完畢后負(fù)責(zé)清洗、保養(yǎng)器械并打包送消毒。
6、在職人員教育培訓(xùn)到位市立醫(yī)院對(duì)新進(jìn)護(hù)士以及進(jìn)修生的帶教上非常嚴(yán)格規(guī)范，由一名教學(xué)組長(zhǎng)統(tǒng)一管理培訓(xùn)。技術(shù)層次不同人員有不同的培訓(xùn)、考試計(jì)劃。為避免這些人員盲目上臺(tái)，首先組織學(xué)習(xí)院內(nèi)手術(shù)室的規(guī)章制度、工作流程，為后期順利配合手術(shù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一項(xiàng)操作都是經(jīng)過(guò)統(tǒng)一訓(xùn)練，杜絕了手術(shù)中的個(gè)人習(xí)慣。采取一帶一的帶教方式，在這一過(guò)程中教員通過(guò)言傳身教，讓全體學(xué)員能夠了解每臺(tái)手術(shù)的配合過(guò)程，習(xí)慣術(shù)者的習(xí)慣，術(shù)中注意事項(xiàng)等，使我獲益非淺。
7、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，操作規(guī)范每位手術(shù)患者都佩戴腕帶，護(hù)士在接病人時(shí)不僅要認(rèn)真核對(duì)病歷，還要反復(fù)核對(duì)腕帶，即接前，接中，接后都要認(rèn)真核對(duì)，并在交接核對(duì)本上簽字。手術(shù)器械，紗布的清點(diǎn)貫穿始終，器械檢查認(rèn)真細(xì)致，包括有齒鑷的齒有無(wú)，器械有無(wú)松動(dòng)、是否完整，配件、螺絲是否齊全，棉球、紗布是否完整光滑。進(jìn)入工作科室后，每一位護(hù)士都會(huì)按規(guī)范的言行與患者溝通，并非常注意細(xì)節(jié)問(wèn)題，時(shí)刻防范因言行不當(dāng)引起糾紛。在給患者進(jìn)行靜脈穿刺時(shí)使用一巾一帶，操作規(guī)范。
3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，使我感受到了先進(jìn)的護(hù)理管理理念，開(kāi)拓了我的眼界，不僅豐富了我的護(hù)理理論知識(shí)，更使自己的業(yè)務(wù)實(shí)踐能力和管理能力得到了提高，實(shí)現(xiàn)了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，圓滿完成了進(jìn)修任務(wù)，贏得了帶教老師的好評(píng)。我爭(zhēng)取在回院后的工作中結(jié)合進(jìn)修所得使本人及手術(shù)室護(hù)理工作得到進(jìn)一步提高。
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇十六
學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作無(wú)外乎備課、作業(yè)、理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)研討和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等工作。這個(gè)學(xué)期，我們繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)這些常規(guī)工作的管理和監(jiān)控，期望在這個(gè)管理的過(guò)程，能夠促進(jìn)教師提升自己的教學(xué)水平，從而帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。在繼承與發(fā)揚(yáng)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取進(jìn)行嘗試和創(chuàng)新。
1．備課
為了改變長(zhǎng)期以來(lái)備課缺少實(shí)效性，教學(xué)用書(shū)不能充分發(fā)揮作用的現(xiàn)狀，本學(xué)期附小進(jìn)行了集體備課和課時(shí)備課方式的改革。
課時(shí)備課在本學(xué)期附小也進(jìn)行了新的嘗試。結(jié)合老師們教學(xué)用書(shū)利用率不高的現(xiàn)狀，我們將課時(shí)備課直接放到教學(xué)用書(shū)上進(jìn)行，對(duì)每一課時(shí)的內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)研讀，勾畫(huà)出教學(xué)目標(biāo)，標(biāo)注出重難點(diǎn)，對(duì)教學(xué)過(guò)程的建議修改完善為上課的基本程序，這樣為老師準(zhǔn)確把握教材，做好了充分的準(zhǔn)備。不但減少了老師們?cè)瓉?lái)到處搜集教案的無(wú)用功，還真正為老師提供了研讀教學(xué)用書(shū)的機(jī)會(huì)，即使是強(qiáng)迫性研讀，終比一點(diǎn)不讀有效果。
為了讓備課不流于形式，讓老師們有意識(shí)地真正去備課，附小還制定了備課考查制度，我們對(duì)每位老師的備課評(píng)估成績(jī)，80%來(lái)源于每學(xué)期兩次的備課考查，對(duì)老師們“備課本”上書(shū)寫(xiě)出的教學(xué)設(shè)計(jì)只占20%。本學(xué)期，我們組織了兩次很簡(jiǎn)單的考查活動(dòng)，從小小的一張卷子，簡(jiǎn)單的四個(gè)項(xiàng)目，既考查了教研組內(nèi)集體備課的成效，也考查出了老師們對(duì)已執(zhí)教過(guò)的內(nèi)容備課是否有實(shí)效。由于我們想了解這項(xiàng)工作的真實(shí)狀況，所以每次的考查都是在不提前通知的情況下突然進(jìn)行的，沒(méi)有給老師們?cè)黾尤魏蔚念~外負(fù)擔(dān)，很多老師對(duì)此感覺(jué)很滿意。
2．作業(yè)
對(duì)學(xué)生的作業(yè)要求，附小首先注重的是學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平。在每個(gè)月的各科常規(guī)檢評(píng)中，書(shū)寫(xiě)是重要的評(píng)估指標(biāo)。除了這些，我們還在教學(xué)質(zhì)量調(diào)查和考試中，把卷面分列入評(píng)估中，設(shè)置了5分卷面分，促使每位老師都能夠重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3．教師學(xué)習(xí)
本學(xué)期，附小根據(jù)上級(jí)的精神，組織老師們學(xué)習(xí)了新課標(biāo)，還組織了部分骨干教師參與了各科教學(xué)策略的研究和討論，使每位老師都能夠在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面得到提高。除了這些，我們還充分利用ldc項(xiàng)目成果，組織老師們進(jìn)行各種小策略學(xué)習(xí)和研究。我們編印了ldc項(xiàng)目成果《評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)》手冊(cè)，讓老師們對(duì)其中的案例和策略進(jìn)行仔細(xì)研讀，針對(duì)其中的問(wèn)題進(jìn)行思考，最終形成一個(gè)適用自己班級(jí)孩子的策略。在不斷研究、思考中完善，提煉策略的過(guò)程就是老師們悄然成長(zhǎng)的過(guò)程。我們不期望每位老師都能有積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，但我們注重的是讓那些愿意成長(zhǎng)的人能有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，這也是“教師學(xué)習(xí)與發(fā)展共同體”要體現(xiàn)的基本理念。
4．課堂教學(xué)研討
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇十七
經(jīng)科室研究決定，我自20xx年9月1日至20xx年2月28日在陜西省人民醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)修學(xué)習(xí)，半年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，通過(guò)不斷努力，自身工作能力得到了一定的提高，現(xiàn)就半年來(lái)的進(jìn)修學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)。為了提高自身理論知識(shí)，在工作之余我主要學(xué)習(xí)了《微生物問(wèn)與答》、《微生物學(xué)檢驗(yàn)》、《藥理學(xué)》等相關(guān)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，通過(guò)自學(xué)，進(jìn)一步提高了自身的理論水平，為工作實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。2、加強(qiáng)知識(shí)交流。在進(jìn)修期間，我盡可能的抓住一切機(jī)會(huì)，積極與省院檢驗(yàn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)人士溝通，采取誠(chéng)懇請(qǐng)教、積極學(xué)習(xí)等方式方法加大交流和學(xué)習(xí)，同時(shí)也參加了幾次院方組織的外籍醫(yī)院檢驗(yàn)專業(yè)人士的授課，開(kāi)闊了自己的知識(shí)視野，更加豐富了自己的理論水平。二、工作業(yè)務(wù)實(shí)踐情況:
經(jīng)過(guò)半年來(lái)的工作學(xué)習(xí)，截至目前，我已經(jīng)初步掌握了細(xì)菌檢驗(yàn)業(yè)務(wù)技能，能夠基本獨(dú)立完成細(xì)菌檢驗(yàn)工作，其中包括：
1、細(xì)菌接種方面：熟練掌握痰、尿液、血液、胸腹
水、腦脊液、分泌物以及組織等方面的細(xì)菌接種和培養(yǎng)；在院感方面掌握手、物體表面、消毒劑、無(wú)菌物品、高壓鍋滅菌檢測(cè)等方面的細(xì)菌接種以及報(bào)告的發(fā)送。
2、涂片染色方面：掌握一般細(xì)菌涂片染色、特殊細(xì)菌涂片染色和抗酸桿菌涂片染色。
3、細(xì)菌鑒定方面:能夠識(shí)別和鑒定上呼吸道、皮膚表面的正常菌群；在鏡下能夠識(shí)別g-桿菌、g+桿菌、g-雙球菌、g+球菌、真菌孢子等細(xì)菌形態(tài)；學(xué)會(huì)氧化酶試驗(yàn)、觸酶試驗(yàn)和凝固酶試驗(yàn)等細(xì)菌鑒別試驗(yàn)。通過(guò)對(duì)菌群的識(shí)別、鑒定以及細(xì)菌酶類的試驗(yàn)，已能掌握細(xì)菌標(biāo)本的鑒別和鑒定。
4、報(bào)告發(fā)送方面：能夠判別細(xì)菌名與菌落形態(tài)是否一致，具備對(duì)常用抗生素的了解和應(yīng)用。
在以后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)細(xì)菌理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)工作實(shí)踐努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能。相信在科室領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下以及自身的努力，個(gè)人業(yè)務(wù)能力得到提升，進(jìn)一步為科室以及患者作出新的貢獻(xiàn)。
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇十八
我校位于享有“中國(guó)銀都”美名的便江河畔，創(chuàng)建于1980年，是具有獨(dú)立法人資格的辦學(xué)實(shí)體。學(xué)校占地畝，總建筑面積7683平方米?，F(xiàn)有在職教職工44人。其中碩士研究生1人，本科35人;高級(jí)職稱16人，中級(jí)職稱18人;國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員1人，省級(jí)普通話測(cè)試員2人;平均年齡47歲。前幾年，在上級(jí)黨政和主管部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，辦學(xué)條件逐步完善，培訓(xùn)質(zhì)量穩(wěn)步上升，辦學(xué)成效明顯提高，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)的一致好評(píng)。20xx年9月順利通過(guò)驗(yàn)收成為省示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我校以此為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)軟硬件，扎實(shí)提高辦學(xué)品位，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。下面，我就去年以來(lái)我校所做的工作及成效做個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同仁批評(píng)指正。
我校教學(xué)現(xiàn)代化、辦公數(shù)字化、管理科學(xué)化水平有了進(jìn)一步提升，把學(xué)校建成集教師培訓(xùn)、休閑為一體的樂(lè)園的美好愿景基本實(shí)現(xiàn)。
通過(guò)一年的努力，我校在校園文化方面特色彰顯，無(wú)論是辦公樓、宿舍樓、食堂還是花園，校園處處有文化，濃厚的文化氛圍讓走進(jìn)校園的每一個(gè)人無(wú)不受到潛移默化的感染和熏陶。
一是以新課標(biāo)為標(biāo)桿，繼續(xù)開(kāi)展了初始年級(jí)教師培訓(xùn)。繼20xx年第一批三期對(duì)義務(wù)教育初始年級(jí)教師進(jìn)行集中培訓(xùn)之后，去年我們進(jìn)行了第二批培訓(xùn)，共有847人參訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括新課標(biāo)解讀、新教材內(nèi)容和教法分析、新課程課例等，深受好評(píng)。二是以課堂研討為主要形式，扎實(shí)開(kāi)展了送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。去年5月份組織了小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)高校開(kāi)放課堂研討活動(dòng)，在全縣5個(gè)片組點(diǎn)分別舉行，共有618人參訓(xùn)。每個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)都安排了語(yǔ)數(shù)外各一堂研討課，主講教師為市縣名師或優(yōu)秀教師，并在課前進(jìn)行了充分磨課，再搬上講臺(tái)供全體學(xué)員研討學(xué)習(xí)。去年5月到11月，為配合創(chuàng)建“現(xiàn)代教育技術(shù)試驗(yàn)縣”工作，在全縣20多所學(xué)校開(kāi)辦了信息技術(shù)應(yīng)用能力全員培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)，有20xx名教師參訓(xùn)。今年3月22日，我校組織了省市教科院“送教送研到永興”活動(dòng)，有6名省級(jí)專家、4名市級(jí)名師和4名縣級(jí)優(yōu)秀教師同時(shí)在4個(gè)授課點(diǎn)上了小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)一共8堂研討課以及4堂新課改講座。課后都就進(jìn)行了充分的互動(dòng)研討。參訓(xùn)教師共856人。學(xué)員普遍感覺(jué)這種走進(jìn)課堂的培訓(xùn)模式具有很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)踐性和可操作性，受益匪淺。三是以遠(yuǎn)程培訓(xùn)手段，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科和短缺學(xué)科培訓(xùn)。去年上半年組織了省級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目8個(gè)，培訓(xùn)876人，其中7個(gè)班級(jí)獲得優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);下半年組織國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)500余人參訓(xùn)。去年我校被評(píng)為省遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)單位。四是以學(xué)科基地為依托，強(qiáng)化重點(diǎn)學(xué)科的專業(yè)培訓(xùn)。對(duì)初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和地理以及小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)等主要學(xué)科或我縣薄弱學(xué)科，在全縣范圍選擇朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、長(zhǎng)郡文昌中學(xué)等6所學(xué)校作為學(xué)科教研基地，每門(mén)課程確定3-5名學(xué)科帶頭人為兼職教師，定期組織學(xué)科培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。今年已經(jīng)組織了3次活動(dòng)，培訓(xùn)600人次。同時(shí)，縣教育局對(duì)學(xué)科基地建設(shè)成效進(jìn)行評(píng)估并進(jìn)行每年1-2萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。五是以休閑書(shū)吧為載體，建立教育沙龍帶動(dòng)各種培訓(xùn)。去年11月，在省教科院李紅婷博士的大力倡導(dǎo)和協(xié)助下，建立了永興縣教育沙龍，是專門(mén)針對(duì)我縣教育改革中遇到的問(wèn)題進(jìn)行研討的學(xué)術(shù)性組織，可以說(shuō)是打造了我縣的“教育智囊團(tuán)”。目前該組織已經(jīng)開(kāi)展了3次活動(dòng)，對(duì)我縣地方課程和校本課程開(kāi)發(fā)進(jìn)行比較深入的研討，聽(tīng)取了李博士關(guān)于“信心的教育”、“希望的教育”等專題講座。同時(shí)，全縣書(shū)法協(xié)會(huì)組織30余名會(huì)員到我校書(shū)吧學(xué)習(xí)交流、獻(xiàn)學(xué)獻(xiàn)畫(huà)。這種形式對(duì)振興我縣教育具有很強(qiáng)的創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。
上述之外，我校舉辦了包括行政干部培訓(xùn)、教師專項(xiàng)培訓(xùn)等30多個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)。去年全年共舉辦各類培訓(xùn)40多期，總計(jì)培訓(xùn)5518人次。今年以來(lái)，已舉辦培訓(xùn)10余期，已經(jīng)培訓(xùn)1200多人次。
由于嚴(yán)格按照“開(kāi)班有方案，開(kāi)課有計(jì)劃，課后有學(xué)員測(cè)評(píng)、結(jié)業(yè)有總結(jié)和評(píng)比”的程序開(kāi)展培訓(xùn)，教師上課由學(xué)生測(cè)評(píng)，以保證教學(xué)效果。嚴(yán)格實(shí)行簽到制度，并把考勤考核與學(xué)員年終考核、績(jī)效考評(píng)掛鉤。今年，縣教育局對(duì)教師培訓(xùn)管理提出了更高要求：每期培訓(xùn)班開(kāi)班前，其辦班方案要經(jīng)過(guò)縣教育局分管領(lǐng)導(dǎo)和陳聲繁局長(zhǎng)審批;培訓(xùn)過(guò)程中，縣教育局分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)股室要跟班管理和進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)。這樣多管齊下，促使培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)一步提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年學(xué)員的測(cè)評(píng)滿意率均達(dá)90%以上，部分課程滿意率達(dá)到了100%。
一是努力建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，扎實(shí)開(kāi)展了“三個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)。要求每人每年讀一本好書(shū)，上一堂好課，寫(xiě)一篇好調(diào)研論文，以全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。二是積極選送教師外出學(xué)習(xí)。全年共派出20名行政干部和教師到省內(nèi)外參加培訓(xùn)者培訓(xùn)。三是做實(shí)校本研訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每年必須講一堂課，所有人外出學(xué)習(xí)歸來(lái)，必須在校本研訓(xùn)活動(dòng)中進(jìn)行匯報(bào)，把參訓(xùn)所學(xué)輻射到全校教師。學(xué)校教師上課前必須先試教研討，通過(guò)后再上講臺(tái)。對(duì)從省市聘請(qǐng)的專家的講座，要求所有教師參加聽(tīng)課學(xué)習(xí)。四是加大教育科研力度。學(xué)校要求教師每年都要撰寫(xiě)1篇高質(zhì)量的教研論文，學(xué)校每年組織優(yōu)秀論文評(píng)選并給予獎(jiǎng)勵(lì)。去年申報(bào)并獲得批準(zhǔn)省級(jí)“十二五”教師教育課題《優(yōu)秀教師成長(zhǎng)規(guī)律研究》，目前正在進(jìn)行調(diào)研。經(jīng)過(guò)多種途徑，加強(qiáng)教師的師德和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，取得了一定成效。
總之，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化，培訓(xùn)模式和內(nèi)容進(jìn)一步創(chuàng)新，培訓(xùn)針對(duì)性和培訓(xùn)效益進(jìn)一步提高。去年下半年，縣委政府和縣教育局為我校確立了新的奮斗目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。為此，縣財(cái)政已經(jīng)安排專項(xiàng)投入計(jì)劃，今年預(yù)算90萬(wàn)元，明年110萬(wàn)元，分期撥款，總投入200萬(wàn)元，建設(shè)能容納400人的高標(biāo)準(zhǔn)、高檔次的學(xué)術(shù)報(bào)告廳，前期工作正在緊鑼密鼓推進(jìn)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!”在今后的工作中，我們將眾志成城，攻堅(jiān)克難，加壓奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力把我校打造成為全省一流、全國(guó)有名的教師培訓(xùn)基地，力爭(zhēng)兩年內(nèi)把我校建設(shè)成為名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成為全省教師學(xué)術(shù)交流的“洼地”。
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇十九
xx年，教師進(jìn)修學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高學(xué)校研訓(xùn)隊(duì)伍素質(zhì)和指導(dǎo)本事為核心，以為全縣教育教學(xué)服務(wù)為宗旨，以牢固樹(shù)立“服務(wù)理念、質(zhì)量理念、引領(lǐng)理念”為根本，繼續(xù)堅(jiān)持“按需教研、按需培訓(xùn)”工作思路，按年初工作計(jì)劃較好的完成了工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，不斷提高研訓(xùn)教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力提高管理水平和工作執(zhí)行力。xx年，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作作風(fēng)，勤政務(wù)實(shí)的工作精神，工作中提倡大局意識(shí)、率先垂范意識(shí)、和諧發(fā)展意識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，精誠(chéng)協(xié)作，向心力與凝聚力不斷增加，帶領(lǐng)全體教師務(wù)實(shí)高效地開(kāi)展了各項(xiàng)工作，切實(shí)提高了管理水平和執(zhí)行本事，在教職工中樹(shù)立了良好的形象。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)，不斷提高研訓(xùn)隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是整理、修改了《細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度改變?nèi)松芬粫?shū)，同時(shí)組織了讀書(shū)心得有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。二是開(kāi)展研訓(xùn)教師以校為本的業(yè)務(wù)講座，先后組織了十余次政治、業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí)，研培教師的學(xué)習(xí)筆記均在一萬(wàn)以上。三是組織全體教職工學(xué)習(xí)“十八大”報(bào)告精神，聘請(qǐng)康立恒主任為我校做“深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，牢牢把握“十八大”精神實(shí)質(zhì)”的專題輔導(dǎo)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得筆記。四是是精心組織全體研培人員參加了“xx”國(guó)培計(jì)劃—培訓(xùn)者培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)率100%，被評(píng)為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。五是選派研訓(xùn)教師參加國(guó)家、省、市各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)，xx年全年共派出126人次。
3．搞好學(xué)校文化建設(shè)，不斷完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。一是修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。首先對(duì)考勤工作進(jìn)行了改革，細(xì)化了請(qǐng)假制度，并以指紋簽到和每周兩次不定時(shí)抽查崗的方式對(duì)教職工出勤工作進(jìn)行考核，年末對(duì)出勤優(yōu)秀的教師給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。其次是學(xué)年末按照“杜蒙縣教師進(jìn)修學(xué)校教職工年度工作績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)教職進(jìn)行了年度考核，并與評(píng)優(yōu)、晉職掛鉤。二是認(rèn)真落實(shí)安全職責(zé)制，消除學(xué)校安全事故隱患，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。三是加強(qiáng)了學(xué)校精神禮貌和學(xué)校文化建設(shè)。開(kāi)展了教職工乒乓球賽及工間操活動(dòng)，舉辦了“第三屆教職工書(shū)畫(huà)展”，以培養(yǎng)教職工高雅情趣，提升文化藝術(shù)素養(yǎng)。
二、以賽代訓(xùn)，以研促教，進(jìn)取發(fā)揮引領(lǐng)、管理、指導(dǎo)與服務(wù)職能。
（一）發(fā)揮引領(lǐng)職能，深入基層全面視導(dǎo)。
根據(jù)縣教育局工作要求，每個(gè)學(xué)期初，我校都組織相關(guān)部辦對(duì)全縣中、小學(xué)校的教育教學(xué)情景進(jìn)行了細(xì)致全面的調(diào)查研究。xx年，全體教研員共聽(tīng)評(píng)課1300余節(jié)，檢查教案900余本、抽檢作業(yè)2400余本，研討答疑50多場(chǎng)次，增強(qiáng)了調(diào)研工作的實(shí)效性，極大的發(fā)揮了教研員的指導(dǎo)服務(wù)功能。
初教部全體教研員，全年近三個(gè)月的時(shí)間對(duì)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校及縣直小學(xué)xx個(gè)單位的教育教學(xué)情景進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致全面的調(diào)查研究，并對(duì)一年級(jí)課堂教學(xué)與學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)和骨干教師示范引領(lǐng)作用的發(fā)揮進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的專題調(diào)查研究。10月至11月，趙德平副校長(zhǎng)帶領(lǐng)中教部全體深入全縣13所初中，對(duì)課堂教學(xué)、教學(xué)業(yè)務(wù)、教師情景、班級(jí)情景、學(xué)生情景和校本教研情景進(jìn)行了調(diào)研視導(dǎo)。藝體部教研員在深入調(diào)研的過(guò)程中與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)學(xué)科的教師進(jìn)行座談，就學(xué)校對(duì)音、體、美三學(xué)科在輔助教學(xué)方面的投入力度、學(xué)生循環(huán)教材的使用等情景進(jìn)行了詳細(xì)的了解，并就教學(xué)中存在的困難和問(wèn)題提出了可行性指導(dǎo)意見(jiàn)。民教部在深入民族學(xué)校調(diào)研中過(guò)程中重點(diǎn)對(duì)我縣目前使用的甲類蒙古語(yǔ)文教材情景進(jìn)行了了解，并就是否更換教材版本等問(wèn)題聽(tīng)取了基層學(xué)校的意見(jiàn)。調(diào)研過(guò)程中發(fā)放大慶市“課堂教學(xué)中存在的困惑、問(wèn)題、盲點(diǎn)的調(diào)查問(wèn)卷”500余份，梳理并上報(bào)市學(xué)院。
（二）發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)作用，開(kāi)展形式多樣的研培活動(dòng)
1．小學(xué)教研活動(dòng)。組織北完小學(xué)和巴彥查干鄉(xiāng)中心小學(xué)的以“加強(qiáng)城鄉(xiāng)聯(lián)誼促進(jìn)教研發(fā)展”為主題的教研聯(lián)誼活動(dòng)。兩校教師針對(duì)課堂教學(xué)、教材的把握進(jìn)行了互動(dòng)交流，為城鄉(xiāng)教師開(kāi)展教學(xué)研究搭建了平臺(tái)；組織教師和教研員送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)送課團(tuán)隊(duì)為大山小學(xué)獻(xiàn)上了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3節(jié)示范課，幾位教師前沿的教學(xué)理念、扎實(shí)的教學(xué)基本功、樸實(shí)的教學(xué)風(fēng)格贏得了好評(píng)；組織了四鄉(xiāng)鎮(zhèn)（一心、連環(huán)湖、煙筒屯、克爾臺(tái)）的英語(yǔ)、科學(xué)、品生、品社三個(gè)學(xué)科的團(tuán)體備課活動(dòng)，極大地提高了教師參與的進(jìn)取性和教材把握的準(zhǔn)確性。11月9日，組織召開(kāi)了全縣“小學(xué)有效課堂教學(xué)研討會(huì)”，教育局、進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)自基層15所學(xué)校的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、骨干教師140余人觀摩了國(guó)家課程五個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)，做課教師針對(duì)性的反思、與會(huì)教師激烈的研討交流、教研員前沿客觀的點(diǎn)評(píng)凸顯了教研的實(shí)效性和示范性。
2.中學(xué)教研活動(dòng)。從10月開(kāi)始到12月初，組織召開(kāi)了全縣初二生物教學(xué)研討會(huì)、初中化學(xué)教學(xué)研討會(huì)、縣直中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科初一學(xué)年組團(tuán)體備課活動(dòng)、初中物理實(shí)驗(yàn)課教學(xué)研討會(huì)。教研員針對(duì)在教學(xué)中存在的問(wèn)題作了重要指導(dǎo)，從而進(jìn)一步推進(jìn)初中學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量的有效提高。
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇二十
自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來(lái)，在xx學(xué)院擔(dān)任護(hù)士工作已經(jīng)有幾年的時(shí)間了，雖然每一天都重覆著一樣的工作。可是幾年來(lái)，一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和進(jìn)取的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，期間有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到臨床護(hù)理和書(shū)本上的理論知識(shí)還是存在著差距。同時(shí)也充分地認(rèn)識(shí)到自我的不足，必須要有過(guò)硬的專業(yè)技能和思想政治覺(jué)悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)主義社會(huì)擁有一席之地。于是，20xx年1我又完成了xx醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程，使自我的理論知識(shí)有了質(zhì)的提高。
在工作上，我進(jìn)取配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的教師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能禮貌禮貌的服務(wù)，做到舉止禮貌、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。進(jìn)取與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者理解更好的治療，并做好健康宣教。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自我，憑著自我對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識(shí)和操作技能，熟練的掌握了?？浦R(shí)和各項(xiàng)專科護(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在思想上，與^v^堅(jiān)持一致，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想。要求自我進(jìn)取上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)取向黨組織靠攏；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，進(jìn)取參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而進(jìn)取向上的生活態(tài)度打理好自我的每一天。為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自我的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，進(jìn)取參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自我的工作閱歷和生活。
護(hù)士被人們稱為白衣天使，是十分光榮的職業(yè)。而我作為一名護(hù)士的老職員，在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自我的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧于人們賦予的光榮稱號(hào)！
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇二十一
帶著走入新單位的喜悅；帶著由陌生到逐步熟悉的心境；帶著滿腔熱情而又無(wú)從下手的焦慮；帶著忙忙碌碌一身的疲憊；帶著收獲時(shí)的寬慰，匆匆結(jié)束了一年的工作，我現(xiàn)在靜靜思來(lái)，真的回味無(wú)窮。
1、溫暖與自豪
進(jìn)校一直是我崇拜的藝術(shù)圣地，如今我真正成為這里的一名教研員，與我所酷愛(ài)的數(shù)學(xué)學(xué)科緊緊聯(lián)系在一起,并擔(dān)任小教研副主任工作，真是感到萬(wàn)分自豪。從報(bào)到第一天，校領(lǐng)導(dǎo)的熱情就使我感到家的溫暖。還記得周校長(zhǎng)的第一句話：會(huì)文大膽塌實(shí)干工作，我支持。還有張校長(zhǎng)、耿主任，一年來(lái)思想上關(guān)心，工作上幫助，張校長(zhǎng)曾親自參加我們組織的教研活動(dòng)，增加了我工作的信心與勇氣。還有數(shù)學(xué)組的老主任，手把手教我工作。小教研全體教研員更給予我厚愛(ài)，對(duì)我工作的配合和支持，使我的工作有了良好的開(kāi)端，使我沒(méi)有感到新環(huán)境的陌生。我對(duì)大家的感激無(wú)語(yǔ)言表，只有化作工作的動(dòng)力，回饋大家。
2、由滿腔熱情引起的焦慮
一向工作從不懈怠的我，一路走來(lái)，確實(shí)取得過(guò)輝煌的成績(jī)，市優(yōu)秀教師，連續(xù)多年獲得區(qū)委、區(qū)政府授予的“十佳教師、優(yōu)秀^v^員、十大建功成才標(biāo)兵”稱號(hào)，以及教委多年給予的眾多的榮譽(yù)，帶著一身輝煌走到這里，走入這里我也不想暗淡，繼續(xù)散發(fā)自己的光和熱，這才是一名真正的優(yōu)秀黨員。但我知道，我要從頭做起。帶著滿腔的熱情，面對(duì)陌生的教研工作，使我無(wú)從下手。我問(wèn)耿主任，王主任，齊主任，問(wèn)身邊的教研員，觀察市里其它區(qū)縣教研工作，觀察其它學(xué)科工作的開(kāi)展情況…曾經(jīng)一度茫然，急得夜不能寐，不管別人怎么勸，總覺(jué)得自己的人生價(jià)值只有在工作的成績(jī)中才能得以體現(xiàn)。
3、成功的喜悅
辛勤付出，不恥下問(wèn)，業(yè)務(wù)工作上我拜組內(nèi)的教研員們?yōu)閹煟绕涫窃?jīng)指導(dǎo)過(guò)我的老師們，大家對(duì)我樹(shù)立了責(zé)任感，積極為我出謀劃策，并且工作中敢于爭(zhēng)先。我們共同作戰(zhàn)，在基地校的工作中，在日常的教研工作中，在課題研究工作中，都搞的紅紅火火，并創(chuàng)造了手機(jī)互動(dòng)的教研先河，為小教研爭(zhēng)得榮譽(yù)。收獲了，喜悅了，我對(duì)教研工作找到了感覺(jué)。
4、今后工作目標(biāo)帶來(lái)壓力
我在不斷設(shè)想更高更遠(yuǎn)的工作目標(biāo)，教研活動(dòng)不能只停留在區(qū)級(jí)水平，要向其他區(qū)縣學(xué)習(xí)，并及時(shí)與市里的教研員取得聯(lián)系，但是我知道，有規(guī)模，有影響的市級(jí)教研活動(dòng)，不是簡(jiǎn)單搞好的，我想還是從腳踏實(shí)地做好工作入手，厚積薄發(fā)，帶領(lǐng)全體教研員不斷努力。
（一）小教研整體工作
樹(shù)立為教研員們服務(wù)的意識(shí)，做好耿主任的助手。一年來(lái)，參與小教研整體工作的設(shè)想，組織實(shí)施，總結(jié)改進(jìn)等?；匦９ぷ饔?jì)劃、考核方案的制定、隨機(jī)監(jiān)控方案的制定與實(shí)施等，積極幫助耿主任出主意想策略，并及時(shí)將教研員的意見(jiàn)恰當(dāng)適度地反饋給耿主任，使計(jì)劃更完善。在重大集體視導(dǎo)活動(dòng)中，多次帶領(lǐng)本學(xué)科和其它學(xué)科教研員，下基層學(xué)校，圓滿完成工作，各校給予很好反饋。在自然、信息技術(shù)、英語(yǔ)等學(xué)科的市級(jí)活動(dòng)中，我組織細(xì)致，給市里教研員留下深刻印象。協(xié)同耿主任一起完成教委指派的各項(xiàng)任務(wù)，如全區(qū)的評(píng)價(jià)協(xié)作組活動(dòng)，光明小學(xué)送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，完小互檢，質(zhì)量分析會(huì)的籌備等。做好小教研支部宣傳委員的工作，按時(shí)組織黨員活動(dòng)，收集黨費(fèi)，并參予指導(dǎo)潘繡飛老師參加學(xué)校黨支部組織的演講比賽，獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
（二）數(shù)學(xué)學(xué)科組的工作
1、團(tuán)結(jié)全體教研員，統(tǒng)一思想，樹(shù)立規(guī)范意識(shí)
尊敬團(tuán)結(jié)每一位教研員，以情感人，激起自發(fā)工作的心理，是我的工作思路之一。我常說(shuō)：大家是指導(dǎo)過(guò)我的老師，大家的培養(yǎng)使我發(fā)展到今天，如今走上新的工作崗位，還需要大家的培養(yǎng)和幫助，引領(lǐng)我不斷進(jìn)步。教研員為我的真誠(chéng)感動(dòng)，體現(xiàn)為我負(fù)責(zé)的態(tài)度。他們?cè)谧袷匾?guī)章制度上嚴(yán)格要求自己，尤其是在工作中，爭(zhēng)先恐后，有的教研員一學(xué)期組織四次大型教研活動(dòng)，而且質(zhì)量非常高。有的教研員下校指導(dǎo)、講座，一絲不茍，體現(xiàn)出很高的學(xué)術(shù)水平。我以身作則，并且積極投入到他們的工作中，群策群力，工作紅紅火火。管理日趨規(guī)范化、科學(xué)化。
2、基地校工作
（1）召開(kāi)基地校教學(xué)校長(zhǎng)會(huì)
在全?；匦x式啟動(dòng)后，我們數(shù)學(xué)組率先邀請(qǐng)了基地校主管教學(xué)校長(zhǎng)，與教研員一起共同商討適合本校的基地?；顒?dòng)計(jì)劃，找到基地校領(lǐng)導(dǎo)和教研員在教研工作中的合力點(diǎn)。
（2）下基地校一周調(diào)研
組織教研員分別在五個(gè)基地校下校一周調(diào)研，我們完全按基地校的作息時(shí)間，不用接送，自己解決交通問(wèn)題。深入課堂，共聽(tīng)課60余節(jié)，掌握基地校課堂教學(xué)情況，并與部分教師座談。王學(xué)舫老師有時(shí)一天聽(tīng)五節(jié)課，下午還要參加教研活動(dòng)，天黑才趕回家。許和會(huì)老師積極帶頭沖在前，帶病堅(jiān)持工作。姚影老師一人承擔(dān)兩個(gè)基地校的工作，但她任勞任怨，從無(wú)怨言。我跟隨教研員周轉(zhuǎn)各個(gè)基地校，目睹大家披星戴月的工作場(chǎng)面，為之感動(dòng)。良二小，房二小，南尚樂(lè)基地校領(lǐng)導(dǎo)，曾親自找到耿主任道謝，夸我們的教研員能干、肯干。
（3）在基地校組織召開(kāi)大型教研活動(dòng)
我們分別在#組織大型教研活動(dòng)?；顒?dòng)中，我們圍繞“提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性”展開(kāi)，主題鮮明。我親自組織每次基地校的教研活動(dòng)，從程序安排到具體主持，以及組織研討，并針對(duì)每次活動(dòng)具體內(nèi)容，多次作了如何提高課堂教學(xué)時(shí)效性的發(fā)言。尤其是在良鄉(xiāng)二小的活動(dòng)中，進(jìn)行了手機(jī)互動(dòng)的教研模式創(chuàng)新，教研氛圍濃烈，效果好，影響大。
（4）教研員都成為基地校的一員
教研員參加到基地校日常的教研工作中，及時(shí)指導(dǎo)教研。另外，每位教研員有不同的基地校，但是，每個(gè)基地校的活動(dòng)我們數(shù)學(xué)組全體教研員都共同參與，有些日常教研指導(dǎo)工作需要我們的，我們?nèi)w奔赴。比如課堂評(píng)價(jià)打分磨合標(biāo)準(zhǔn)，全體教研員共同參加，分不出具體是哪個(gè)教研員的基地校，使我們的基地校工作開(kāi)展得順利而高效。本學(xué)期，我陪同做課教研員到基地校錄課，給大家鼓勁加油，我們很好的完成了做課任務(wù)。
3、完成專題研究工作
（1）確定研究專題
開(kāi)學(xué)初，我?guī)ьI(lǐng)大家討論制定我們數(shù)學(xué)組的研究專題：在數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域，提高計(jì)算教學(xué)實(shí)效性研究，每位教研員根據(jù)主題分別確定了估算能力的培養(yǎng)、計(jì)算教學(xué)中的情景創(chuàng)設(shè)、算法擇優(yōu)、提高計(jì)算正確率等方面的研究專題。在教研工作中，教研員能夠圍繞各自課題進(jìn)行研究指導(dǎo)。
（2）搞好課題研究
（3）積極總結(jié)專題研究工作
一年來(lái)各年級(jí)教研員與各年級(jí)教師共同研究，教研員們按照學(xué)期初制定的數(shù)學(xué)組工作計(jì)劃，完成了專題研究報(bào)告，并征集本年級(jí)教師論文，精心評(píng)獎(jiǎng)，有的年級(jí)組織召開(kāi)了論文評(píng)比表彰會(huì)，“項(xiàng)目管理、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的工作模式真正推進(jìn)了全區(qū)教研工作的開(kāi)展。
4、隨機(jī)監(jiān)控方案的制定和實(shí)施。
本學(xué)期，我們?cè)诤芎猛瓿善渌ぷ鞯耐瑫r(shí)，花費(fèi)大量心血制定一至五年級(jí)的隨機(jī)監(jiān)控方案，我組織教研員討論研究，確定總體思路后，我們反復(fù)修改，逐步完善。草案向教委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并征求部分小學(xué)校長(zhǎng)的意見(jiàn)，我們?cè)俅涡薷模?/p>
方案基本落成。五月份，我們進(jìn)行了調(diào)研性的隨機(jī)監(jiān)控，從擬題到操作實(shí)施，工作有條不紊。并根據(jù)監(jiān)控成績(jī)，對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整，監(jiān)控方案，日趨科學(xué)化。
5、參加市基教研中心的教研活動(dòng)
本學(xué)期帶領(lǐng)教研員參加六次市級(jí)教研活動(dòng)，在市研究大背景下我們確定了研究重點(diǎn)：一是提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性，二是提高小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展?；顒?dòng)中積極向其它區(qū)縣學(xué)習(xí)先進(jìn)的教研經(jīng)驗(yàn)，并且推出我們自己的教研員高冬梅老師到全市展示我們的教研思路和方法。
本學(xué)期我們參加了市數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，得到市級(jí)專家的高度贊賞。還參加了課改教學(xué)錄象課和教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，教研員精心指導(dǎo)，我們堅(jiān)信會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
我積極與市教研員聯(lián)系，不斷匯報(bào)本區(qū)工作思路和做法，得到表?yè)P(yáng)和認(rèn)可。
并虛心向他們請(qǐng)教，教研水平不斷提高，被聘為全市優(yōu)秀課例評(píng)委。
6、組織教研員和骨干教師參加教材培訓(xùn)，并做好二級(jí)培訓(xùn)
7、下校視導(dǎo)工作
8、編寫(xiě)教輔材料和試卷
對(duì)于教輔材料和試卷的設(shè)計(jì)編寫(xiě)，要求教研員思想上重視，按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)，采取不定期抽查的方式，督促教研員對(duì)工作謹(jǐn)小慎微，一年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題。
9、調(diào)查分析全區(qū)骨干教師情況
開(kāi)學(xué)初，統(tǒng)計(jì)各學(xué)校上報(bào)的教師任課情況表，分析骨干教師情況，各級(jí)骨干教師人數(shù)，分別任教年級(jí)，并且召開(kāi)了一次市級(jí)骨干教師會(huì)，了解了他們的近期獲獎(jiǎng)情況。交談中，發(fā)現(xiàn)部分骨干教師的業(yè)務(wù)資料不充分，有的教師工作熱情不高，并把這些情況即使反饋給了耿主任，慢慢覺(jué)得骨干教師的培養(yǎng)工作任重而道遠(yuǎn)。
1、采取了手機(jī)互動(dòng)的教研模式創(chuàng)新
本學(xué)年，大膽借鑒市里教研活動(dòng)形式，做課現(xiàn)場(chǎng)手機(jī)互動(dòng)交流，教師們將聽(tīng)課過(guò)程中的所思所感及時(shí)反饋出來(lái)，達(dá)到問(wèn)題共享。課后教研員和做課教師對(duì)大家提出的問(wèn)題及時(shí)解答，有的問(wèn)題大家共同探討。這一率先做法，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和小教研全體教研員的認(rèn)可和贊賞。這一教研模式在良二小活動(dòng)中首先開(kāi)通，隨后在各次教研活動(dòng)中一一展開(kāi)不斷完善。教研活動(dòng)正規(guī)了，提升了教研效果，教師們?cè)谘杏懟顒?dòng)中發(fā)言踴躍，全心投入，沒(méi)有中途退場(chǎng)現(xiàn)象，善始善終。這一舉措得到各活動(dòng)校的大力支持，積極購(gòu)買(mǎi)、改進(jìn)設(shè)備。我們?cè)谀仙袠?lè)中心校舉辦的現(xiàn)場(chǎng)手機(jī)互動(dòng)教研活動(dòng)，代表小教研參加全校展示，成為小學(xué)教研室的工作亮點(diǎn)。
2、教研方式的創(chuàng)新
本學(xué)期我們?cè)谖搴钪行男ｉ_(kāi)展了“送課下鄉(xiāng)”教研方式的創(chuàng)新，直屬校教師到鄉(xiāng)屬小學(xué)講課，與本校教師同時(shí)做課，另外請(qǐng)骨干教師評(píng)課。這一改革得到大家的贊揚(yáng)。
另外，我們對(duì)六年級(jí)的考前輔導(dǎo)工作進(jìn)行創(chuàng)新，今年分兩次進(jìn)行，一次是對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)梳理，一次是對(duì)命題的具體說(shuō)明，這一舉措是以往沒(méi)有的，是為了更好達(dá)到抽測(cè)的目的——提高小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。
3、教研活動(dòng)規(guī)范化
教研形式在創(chuàng)新，內(nèi)容在強(qiáng)化，教研員精心指導(dǎo)的研究課，水平不斷提高。教研活動(dòng)人數(shù)不斷增多，而且秩序井然，真正體現(xiàn)學(xué)術(shù)研究的價(jià)值
4、教研員積極性高
開(kāi)學(xué)初，思想工作到位，教研員勁頭足，所做教研工作量是每年的幾倍，而且有了比、趕的竟?fàn)幰庾R(shí)。
5、教研主題明確
本學(xué)期，教研活動(dòng)主題“提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性”，教研活動(dòng)圍繞主題展開(kāi)，幾次大型活動(dòng)橫幅標(biāo)題分別為：區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)提高計(jì)算教學(xué)實(shí)效性研究，區(qū)小學(xué)第一學(xué)段教學(xué)實(shí)效性研究，區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課改背景下提高復(fù)習(xí)課實(shí)效性研究等，使我們的教研活動(dòng)系統(tǒng)化、科學(xué)化，而且每次活動(dòng)中，我都要根據(jù)不同內(nèi)容，提出提高課堂教學(xué)實(shí)效性的思考與建議。
1、我對(duì)進(jìn)校工作性質(zhì)還要進(jìn)一步了解，不斷向周?chē)緦W(xué)習(xí)，確保工作更好地開(kāi)展，少走彎路。
2、工作不要太急于求成，覺(jué)得烘烘烈烈干工作，就想見(jiàn)成效，而且擔(dān)心工作做不好，常常出現(xiàn)緊張焦慮情緒。
總之，一年的工作緊張、勞累，但我收獲了被關(guān)愛(ài)的幸福和成功的喜悅，由于經(jīng)驗(yàn)不足，工作中還存在著問(wèn)題，我決心再向身邊的人們學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)教研員，做好下學(xué)年的工作。同時(shí)懇請(qǐng)所有老師，多給予我?guī)椭?，促我不斷進(jìn)步與發(fā)展。
執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)業(yè)篇二十二
經(jīng)科室研究決定，我自20xx年9月1日至20xx年2月28日在陜西省人民醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)修學(xué)習(xí)，半年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，通過(guò)不斷努力，自身工作能力得到了一定的提高，現(xiàn)就半年來(lái)的進(jìn)修學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、理論知識(shí)學(xué)習(xí)情況：
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)。為了提高自身理論知識(shí)，在工作之余我主要學(xué)習(xí)了《微生物問(wèn)與答》、《微生物學(xué)檢驗(yàn)》、《藥理學(xué)》等相關(guān)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，通過(guò)自學(xué)，進(jìn)一步提高了自身的理論水平，為工作實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)知識(shí)交流。在進(jìn)修期間，我盡可能的抓住一切機(jī)會(huì)，積極與省院檢驗(yàn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)人士溝通，采取誠(chéng)懇請(qǐng)教、積極學(xué)習(xí)等方式方法加大交流和學(xué)習(xí)，同時(shí)也參加了幾次院方組織的外籍醫(yī)院檢驗(yàn)專業(yè)人士的授課，開(kāi)闊了自己的知識(shí)視野，更加豐富了自己的理論水平。
二、工作業(yè)務(wù)實(shí)踐情況：
經(jīng)過(guò)半年來(lái)的工作學(xué)習(xí)，截至目前，我已經(jīng)初步掌握了細(xì)菌檢驗(yàn)業(yè)務(wù)技能，能夠基本獨(dú)立完成細(xì)菌檢驗(yàn)工作，其中包括：
1、細(xì)菌接種方面：熟練掌握痰、尿液、血液、胸腹水、腦脊液、分泌物以及組織等方面的.細(xì)菌接種和培養(yǎng)；在院感方面掌握手、物體表面、消毒劑、無(wú)菌物品、高壓鍋滅菌檢測(cè)等方面的細(xì)菌接種以及報(bào)告的發(fā)送。
2、涂片染色方面：掌握一般細(xì)菌涂片染色、特殊細(xì)菌涂片染色和抗酸桿菌涂片染色。
3、細(xì)菌鑒定方面：能夠識(shí)別和鑒定上呼吸道、皮膚表面的正常菌群；在鏡下能夠識(shí)別g—桿菌、g+桿菌、g—雙球菌、g+球菌、真菌孢子等細(xì)菌形態(tài)；學(xué)會(huì)氧化酶試驗(yàn)、觸酶試驗(yàn)和凝固酶試驗(yàn)等細(xì)菌鑒別試驗(yàn)。通過(guò)對(duì)菌群的識(shí)別、鑒定以及細(xì)菌酶類的試驗(yàn)，已能掌握細(xì)菌標(biāo)本的鑒別和鑒定。
4、報(bào)告發(fā)送方面：能夠判別細(xì)菌名與菌落形態(tài)是否一致，具備對(duì)常用抗生素的了解和應(yīng)用。
三、今后工作設(shè)想：
在以后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)細(xì)菌理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)工作實(shí)踐努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能。相信在科室領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下以及自身的努力，個(gè)人業(yè)務(wù)能力得到提升，進(jìn)一步為科室以及患者作出新的貢獻(xiàn)。
