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成長的日記初中生(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 10:27:29
成長的日記初中生(通用12篇)
時間:2023-10-19 10:27:29     小編:HLL

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

成長的日記初中生篇一

星期六

自從離開了土地媽媽,我一直四處漂泊,小小的我不知道該去哪里,可是今天我被人們泡在了水里,這是我平生第一次進入水中,雖然水有些涼,但感覺真好,心里有些興奮,不知道自己會變成什么樣子呢?外面下著蒙蒙細雨,空氣真新鮮。

10月7日

星期日 晴

天氣真怪,昨天還下著雨,今天卻是個大晴天,水被太陽曬得暖暖的,真舒服呀,先來個自由泳吧,咦,我的頭上是什么,好象長出了什么似的,也好,我光禿禿的腦門上也應該有頭發(fā)裝飾一下吧!下午,柔和的陽光讓我暈暈欲睡,要是有一杯下午茶就好了。

10月8日

星期一

今天,我的頭發(fā)終于破皮而出了,可愛極了,細細的白莖,頂上兩片綠綠小葉子,感覺怪怪的,總想摸摸它,看著水中自己的影子,我是不是變得漂亮了呢?沒人理我,只能孤芳自賞了。

10月9日

星期二

又是一個雨天,今天我成人了,小芽兒越長越長了,每次游泳的時候,感覺自己象一條自由自在的小美人魚一樣,只是沒有遇到王子罷了。

10月10日

星期三

這個季節(jié)似乎是雨季,下雨的次數(shù)很多。我成人后小芽兒一點點兒變長,這也代表我的年齡一天比一天大了,總有一天,我的生命會走到盡頭,我不禁有些惆悵起來,但看著我那可愛的長辮子,心情又好了許多。

10月11日

星期四

10月12日

星期五 雨

盡管天天泡在水里,可我的辮子在一天天枯萎,我知道我的生命已經(jīng)走到了盡頭。仰面躺在水里,看著外面蒙蒙細雨,入神了,回想這對人類來說再短暫不過的一生,我來過了,不后悔。眼皮慢慢地垂下來,我沉睡在了美麗的雨季里。

成長的日記初中生篇二

啥叫力氣最大,看我們薛昕猛著“黃金右腳”,連球鞋都飛進了球門,守門的李明宇只接到鞋,沒有接到球,看得我們都捧腹大笑!這時只有幾顆星星在天空中,大多數(shù)的星星都在月亮那兒給月亮祝壽呢。我特別的高興。當我遇到困難,她會即會支持我,又會鼓勵我,當我垂頭喪氣地回家,她會照顧我!

這是一個綻放夢想的時代,每一個人都是夢想家。中國夢從我們的夢開始。在每一個階段盡情放飛你的夢想,讓她帶領你前行,照亮你的人生。

我的夢想有許多,也在隨著年齡的增長不斷改變,有:老師﹑翻譯家﹑美食家﹑主持人……但我現(xiàn)在的夢想是做一名主持人,做一名能夠主持春節(jié)晚會的著名主持人。主持人,一個令人羨慕的工作;一個令人開心的工作。我想,做好一名主持人,首先要學習好,考取一所好大學,其次要練好聲音。讓觀眾聽我們主持時,仿佛身臨其境。

堅持夢想的過程,是一個不斷超越自我﹑實現(xiàn)自我的過程。抬頭看著你的夢想,腳踏實地的努力,每天都離夢想更進一步。而實現(xiàn)夢想的過程中,需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造,只有不斷探索﹑不斷創(chuàng)新,才能讓夢想激發(fā)生命中更多的潛能。

中國夢,承載著中國民主﹑富強﹑公正﹑和諧﹑自由的最基本價值觀,承載著自強不息的中國精神。

中國夢,需要我們每一個人付出的努力,共同構(gòu)筑夢想。讓夢想照耀中國,閃耀全世界!

中國夢,我的夢!

成長的日記初中生篇三

10月10日星期六晴

今天,我欣喜地發(fā)現(xiàn)小芽兒由兩片變成了四片,它的莖又變長了,身體變歪了。我小心翼翼地捧著花盆,生怕它會倒下來。

10月11日星期一晴

盆里的`蘑菇草越長越高,葉片越長越多。我希望它們快快長大。

10月12日星期二晴

今天我放學一回家,媽媽就招呼我:“快來看,快來看!”只見盆里充滿了蘑菇草,它的葉子綠油油,既像我們的小巴掌,又有些像一把把小扇子。

10月13日星期三晴

蘑菇草已經(jīng)有我一個手指高了,像個亭亭玉立的小姑娘。

10月14日星期四晴

今天我有些失望,蘑菇草沒有太大的變化。我用鼻子聞了聞,除了泥土的氣味,什么都沒有。

10月15日星期五晴

蘑菇草好像停止了生長。一陣風吹來,它們搖搖晃晃,好像在舞蹈。我休息時就看看蘑菇草,覺得眼睛很舒服。

成長的日記初中生篇四

今天我去種豆芽。我先找來綠豆,再找來盆子和沙。我先把沙倒進盆里,再撒下幾顆綠豆,再把少量沙撒在綠豆上。最后,我打開水龍頭,接了少許水,灑在沙里,希望豆芽快快長大。

第二天,我看到豆子抽出了小芽,它的根綠油油的,像小草一樣嬌嫩。

第三天,我給豆芽澆水時驚奇的發(fā)現(xiàn),我的豆芽比前一天高了3厘米,更奇怪的是它的葉子居然比原來大了許多。

第四天,我量了豆芽,哇!已經(jīng)有11厘米了!沒想到,僅僅只需要一點沙子和水,它們就能如此茁壯的成長。我還看見了一個奇怪的現(xiàn)象,那里居然有一個很小的花苞,真像一顆牛奶糖。

多么有趣的豆芽!多么頑強的小生命!

成長的日記初中生篇五

又是十天過去了,現(xiàn)在的我呀,好一個大個子,跟博友妮妮小時候差不多,我的那個主人呀,整天都想著“拔苗助長”,想讓我快點露出“廬山真面目”,呵呵,其實我就是普通的喇叭花哦!

現(xiàn)在的我每天都向上長個子,已經(jīng)接近20厘米了,長長的藤,由于沒有支柱,只好讓身邊的那位先生“火炬”當我的藤了,小主人也看出點名堂來了,認定我是一個可愛的喇叭花,嘿嘿。火炬先生不愿意了,說:“你個小喇叭,你讓我當支柱,攔著我不讓我長高,你讓讓位兒嘛。”小主人知道我這樣攔著火炬不好,就讓我的花盆拉到了陽臺上,讓我把家里的防盜網(wǎng)當支柱,也學學德國人“自己的花是讓別人看的”,呵呵。喇叭,喇叭,伸伸胳膊伸伸腿,長大個......

成長的日記初中生篇六

星期天,爸爸帶我和媽媽去九龍瀑玩。

一路上有很多大大小小的瀑布,我在一個小瀑布下面打水漂,小腳丫踩在水里透心涼。我們在爬山的途中還發(fā)現(xiàn)了一朵紅蘑菇,鮮紅鮮紅的很漂亮;媽媽想去摘,被我攔住了,我告訴媽媽顏色鮮艷的蘑菇是有毒的。

快到山頂?shù)臅r候,我就聽到了很大的水流聲,雖然很累,但我還是堅持爬到山頂,想看看到底是什么有這么大的動靜。到了山頂我看到一個又寬又長的瀑布,我要把頭抬得高高的才看到它的全身,這讓我想起李白的一句詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,水滴濺到身上涼絲絲的很舒服。

在山頂?shù)臅r候,我留意數(shù)了一下大小一共有九個瀑布,原來這就是九龍瀑名字的`由來。今天真是又累又開心的一天。

成長的日記初中生篇七

日子一天天過去,第三天,小蠶豆發(fā)芽了。

此時,蠶豆的顏色已經(jīng)褪了色,大小也增加了一倍。如果你仔細聞,還會有難聞的氣味。

蠶豆皮上有一條裂縫。裂縫逐漸變得越來越大,露出了小蠶豆的白皮膚。雪白的皮膚上長著一顆小乳牙,就像嬰兒的乳牙。這是剛從蠶豆長出的芽。

兩天后,蠶豆的花蕾長大了。小花蕾尖尖的,光滑如玉,潔白如雪。小嫩芽似乎長得很硬,最后變成了一棵強壯的小苗。

成長的日記初中生篇八

我們經(jīng)常抱怨上帝不能賜予人完美無瑕的身段與智慧,給人缺憾乃至缺陷。但是,卻忘了理想可以使我們乘風破浪。

正如雪菜所言:“除了變,一切都不會長久的”同樣,面對上帝的安排,我們只有因勢利等,利用已有財富,彌補缺陷造成的缺憾。

正是缺陷,是一種成熟的表現(xiàn)。再一次學術(shù)會議后,一女記者向霍金提了一個尖銳的問題“霍先生,你不認為命運使你失去很多嗎?”霍金用能活動的手指敲擊鍵盤“我的手指還能活動,我的大腦還能思考,我有終生追求的理想,有我愛的親人和朋友。對了,我還有一顆感恩的心”他以堅強和樂觀的感染了身邊人,鼓勵了人們精神的成長。

真正的智者,決不會回避缺陷,就像是接受無影燈的照射一樣,坦然地面對人們對自己的缺陷投來的眼光,并為克服缺陷而夙興夜寐。

成長的日記初中生篇九

今天的星星是乎特別的少,是不是被我心愛的白云“嚇跑”了(難怪明揚說“白癡”),哎哎,我的白云真是了不起。明揚不敢再看下去了,生怕有更“白癡”的想法。明揚慢慢翻閱著,終于看到一篇不怎么“白癡”的了——最愛的歌友會xx月xx日:今天,嘿嘿xxx是的歌友會,一定不能錯過,今天我早早的守候在電視旁等候著(太瘋狂的歌迷)。時間一分一秒的過去了,終于在8。00的時候,他出現(xiàn)了,喔!好帥,電死人了(有那么夸張嗎?),。(一連串鬼吼鬼叫后)真是好看?。∵@下次不知道還有沒有。這時明揚才明白玲依有多神經(jīng)質(zhì)(哎,沒辦法,女生就是這樣)。明揚看了一篇有一篇,總結(jié)出兩點1:有夠白癡2:她真的很喜歡白云。(聲明:雖然偷看別人的日記雖是犯法,但在本節(jié)無效)明揚這才有一股沖動想把今天買的飾品送給玲依,可是又怕玲依誤會。哎。他自己一個人在那里琢磨了好久。

成長的日記初中生篇十

今天我在學校過得很開心。老師也沒有批評我。只不過,在臨近放學的時候,發(fā)生了一件事:

我背著書包往外走,隨著一聲巨響,突然,一個足球滾到我的腳邊,接著就有一個面帶怒容的老師走了出來,她看看我,又看看足球,就開始指責我,完全不顧我的解釋。我說這不是我干的,我沒有玩球,可她只是輕蔑地說:“小鬼頭,別騙我,到你班主任那兒去……”經(jīng)過將近一個小時的說教,我終于得以脫身。委屈地回到家,我都不知道足球到底做了什么,我又到底做了什么。

今天我在學校過得很開心,老師也沒有批評我。只不過在臨近放學的時候發(fā)生了一件事:

我背著書包往外走,隨著一聲巨響,突然一個足球滾到我的腳邊,接著就有一個稍帶慍色的老師走了出來,她看看我,又看看足球。我害怕極了。老師蹲下來,叫我不要害怕。她笑瞇瞇的看著我,聽我把事情說了一遍,就拍拍我的頭,溫柔地叮囑我小心回家。走在陽光下的我,高興極了。

×年×月×日星期一雨

倒霉,今天上課回來看見我的水杯打碎了,旁邊是手足無措的同桌。我十分氣憤地要求她賠償。盡管她一再解釋并非她弄壞的,但我看到的事實是:被子碎了,而她是唯一在場的人。難道是我眼花了嗎?不,沒有。所以,沒有什么好解釋的,她必須賠償。

后來老師把我們喊去,同桌委屈極了。她說自己甚至不知道做了什么,而我輕蔑地笑了……此后,大家便遠離我了。

×年×月×日星期一雨

倒霉,今天上課回來看見我的水杯打碎了,旁邊是手足無措的同桌。我雖然十分傷心,但還是聽她說了事情的經(jīng)過。我知道不是她干的,便也不再追究。沒想到她竟很感激地說,謝謝我相信她。我沒想到一個小水杯可以換來我們的友誼。我很開心,我有越來越多的朋友了。

后記:孤獨的人,因為不信賴別人,也得不到別人的信賴,常常埋怨老天自己的不到愛。孰不知愛是建立在信任的基礎上的。世界之所以美好,是因為人人心中有愛、有信賴,才能讓我們彼此相依,走向未來。

成長的日記初中生篇十一

種大蒜

今天一大早,我就開始種大蒜,首先拿出一個種花草的缽子,在里面裝上大約十公分的肥沃疏松的土壤,然后把九顆健康的大蒜種在土里芽點向上,再澆上一勺水。媽媽說:“幾天后會長出小小的芽出?!?/p>

我在心里說:“蒜寶寶,你們快點長大吧!希望能像我一樣茁壯成長?!?/p>

今天早上,一起床我就去觀察我種的大蒜寶寶,可是大蒜寶寶什么動靜都沒有。

下午放學回來,我一刻不停的又去看大蒜寶寶,哇!好神奇!大蒜的頂端長出了一丁點淺白色的芽。好像在說:“我要喝水了!我要喝水了!”我趕緊給它們澆了水。

我希望它們快快的長呀長呀!

昨天,大蒜寶寶喝飽了水,它們頂端的芽爭先恐后地長啊長啊,我量了一下,不是一丁點了。有的長出了一厘米,有的長出了五毫米,有的直直的,好“大方”,有的彎彎的,好“害羞”。我對害羞的說:“你們大膽點吧!”我對大方的說“你們幫幫害羞的吧?!?/p>

媽媽看著我說“你真搞笑?!?/p>

又有新發(fā)現(xiàn)了,大蒜寶寶變成了一片短短的、肥厚的,綠色的葉片,有的長約兩厘米,有的短約一厘米。但是還有一顆大蒜沒有長出葉片,它的周圍長出了一些小草。難道是小草吸收了它的營養(yǎng)嗎?媽媽說:“是的。”啊,原來如此,我急忙把小草拔掉了。

我想,拔掉小草后,這大蒜也一定會長出葉片來,追上其它大蒜葉片。

怎么了?我種的每顆大蒜明明是端端正正的,今天卻有點不對勁。有幾顆大蒜你擠著我,我擠著你,好像要打架一樣。爸爸說:“這是大蒜的根在土里面長得很快,向四面延伸,相互拱著,所以才這樣?!蔽乙贿叞阉鼈兎稣?,一邊對它們說:“別吵了?!?/p>

啊!原來大蒜的生長過程中也搶占地盤呀!

今天又有新發(fā)現(xiàn),仔細觀察,原來大蒜芽分化出來的苗不是一片,而是兩片,一片長,一片短,橫著看過去像“v”字形。爸爸說:“這個時期要每隔兩天澆一次水,讓苗的生長有足夠的'水份,還要讓苗有充足的陽光,苗才不會變黃?!庇谑俏矣纸o大蒜澆了水,還把種大蒜的缽子放到陽臺上。

我想:這樣大蒜一定會長得更快更好。

大蒜苗長的好快呀!最長的大約十厘米,寬約4毫米,最短的大約6厘米,寬約3毫米。有的像劍一樣指向上空,有的像垂柳一樣扭扭捏捏。

看著它們快快健康成長,我的心里像吃了蜜一樣甜,特別高興。

10月21日星期日雨

又過了幾天,有的大蒜長出了三片葉子,先長出來的最長,是深綠色的。后長出來的最短,是淺綠色的,也有些依然只有二片葉子,我把栽種大蒜的缽子轉(zhuǎn)了一下,把只長出兩片葉子的蒜苗,朝向太陽一面,我拍著手對它們說:“你們快點長大,跟上‘哥哥,姐姐’吧?!?/p>

看著我種的大蒜青翠欲滴,我興奮不已,這個星期的觀察日記到此結(jié)束,你們自個去長吧!

成長的日記初中生篇十二

學校:班級:姓名:

20xx年月日晴

上班的第一天,我6點多就起床了,雖然路不怎么遠,但要轉(zhuǎn)車,怕耽誤時間,第一天上班總不能遲到吧!我去實習的地方是安徽龍云建設投資置業(yè)開發(fā)有限公司,今天沒做什么事,就認識了下我部門的一些同事,再就是幫帶我的師傅拿些資料,報表之類的。

20xx年月日晴

今天是我實習的第二天,項目經(jīng)理讓我參加了早晨的施工例會,并讓技術(shù)負責人安排我今天的實習內(nèi)容,技術(shù)負責人告訴我目前工程正處在基礎施工階段。

項目部技術(shù)人員的指導下,我完成了此次工地例會的回憶紀要,并通過了技術(shù)負責人及項目經(jīng)理的審批。

通過寫回憶記要我對工地例會的議程及回憶主要內(nèi)容有了一定的了解和掌握,首先施工例會主持人時技術(shù)負責人,由技術(shù)負責人通知要參加施工例會的人員,各人員到起后,由技術(shù)負責人主持會議,對現(xiàn)在工地的基本情況做簡單匯報。然后參加各方人員對各自工程境況做簡單匯報,其內(nèi)容主要包括上階段工作重點,上次例會工作安排的完成情況,工程質(zhì)量法,施工安全以及工程相關驗收情況如何,并對當前施工中存在的問題及繼續(xù)解決的困難予以提出。最后有技術(shù)負責人對各參加人員的匯報做總結(jié),并對其有問題的予以回答答復。

通過編寫會議記要我對工程例會整個歷程得已了解,并且感悟到中國語言的博大精深,組織好語言也是一門藝術(shù)。

20xx年月日晴

今天基本沒有什么工作,就是聽師傅簡單介紹了一下以后要做的工作,得知工作比較復雜,比較多。師傅說只要你認真、用心的去學、去鉆,沒有學不好的,我問學會要多長時間,師傅說快的要半年,慢的要1、2年。

聽師傅這么一說,心里不免有壓力了,要努力!新的生活即將開始!

20xx年月日晴

今天技術(shù)負責人指導我修改了定位放線方案,我從中對放線工作有了比較詳細的了解。

本工程基礎平面測量采用全站儀進行施工測量。主體結(jié)構(gòu)測量采用線錘、全站儀進行施工測量。

測量依據(jù)及操作執(zhí)行標準

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