在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安吉秋天景色 安吉秋游篇一
????浪漫，就在身邊
我一直在追求一種無(wú)比浪漫的生活，一種唯美的境界。在我眼里，浪漫就是夜空中的禮花，就是月光下的牽手，就是腳尖上的舞蹈。但這些浪漫卻又都是那么的夢(mèng)幻迷離，那么的遙不可及。直到今天，我才恍然明白，其實(shí)我根本不必去苦苦追求什么，去向往什么，浪漫，就在身邊。
家門前的風(fēng)景畫
傍晚，我走到陽(yáng)臺(tái)上，一幅絕美的風(fēng)景畫映入眼簾。西邊的云*泛著一抹橙紅，暖暖的，像是畫家用微微摻了水的水粉一氣呵成涂上去的。在往上，透出一縷玫紅來(lái)，粉粉的，猶如少女臉上的紅暈。那**一點(diǎn)點(diǎn)慢洇開來(lái)，漸漸地變成微紫，變成淡藍(lán)，一直流淌至最東邊，竟已墜入夜*。一彎明月懸在半空，瀉下似水的光芒，那么澄澈皎潔。讓人不忍心去打破這片水晶般空靈純粹的安謐。
遠(yuǎn)處的山巒在迷霧中勾畫出黛青*的輪廓，若隱若現(xiàn)，像是蒙上了一層輕紗，縹緲如仙境。
幾只白鷺時(shí)起時(shí)落，空氣中到處彌漫著淡淡的稻香味，沁人心脾。再望去，只見一泓粼粼的秋水，清冽無(wú)比。水畔靜靜地佇立著一片樟樹林，樸實(shí)而淡定的樣子。而遠(yuǎn)處的粉墻黛瓦卻已被夜*吞沒(méi)。
我面對(duì)著這幅清麗別致的風(fēng)景畫，不禁莞爾一笑，連呼吸的變得甜蜜了。從未發(fā)現(xiàn)，自己家門前竟富有這樣的詩(shī)情畫意，一種感覺涌上心頭--浪漫。
窗戶里的剪影
黑*一下子就把世界包裹住了。我正在書房里看書，猛然想起窗戶還未關(guān)上，便趕忙起身去關(guān)窗。走到窗前，卻欣然發(fā)現(xiàn)窗戶里嵌著一幅剪影。那剪影正是與我朝夕相處的那一方小小的書桌，依舊雜亂無(wú)章，卻又莫名的洋溢著一種溫馨，一種浪漫。
我開始細(xì)細(xì)地端詳起它--這幅剪影里的一切都被籠罩在橘黃*的燈光之下，像是被鍍上了一層金*的錫箔，顯得有些熠熠生輝，但卻也只是一種內(nèi)斂的美，流露出太陽(yáng)般的溫暖。桌上翻開的書是老師借給我的，書旁是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同學(xué)送給我的茶杯，那個(gè)精致的竹筆筒是爸爸特地從安吉給我買來(lái)的，攤在桌上的零食是媽媽幫我準(zhǔn)備的。這些在我眼里顯得微不足道甚至常常視而不見的東西卻都盡顯溫情了。因?yàn)樗鼈兌汲休d著我身邊的人對(duì)我的愛啊!我終于恍然大悟，一股暖流在我心中涌動(dòng)。正是這一份份骨肉相連的親情，真摯的友情，令人刻骨銘心的師生情使我的生活變得豐富多*，為它平添了一份浪漫啊!
原來(lái)，有愛，就有浪漫。
我終于明白，浪漫其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻，觸手可及。只要你去細(xì)細(xì)品味生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)就像一杯咖啡一樣，雖有苦，卻很浪漫。
德清縣千秋外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二?祝丹瑩
篇二:吾感浪漫
????有一種感覺，潛在人的心底，沁出縷縷暗香。靜謐的心湖激起漾漾的春水，朦朧的海面托起夢(mèng)幻的霞光，縷縷的，絲絲的，或溫馨，或凄婉，或愴然?？偸悄菢釉?shī)意綿長(zhǎng)，卻又刻骨銘心。吾曰浪漫。
今天的天氣似乎格外的開朗，細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的枝葉照在地上，發(fā)出暖暖的光暈，我踩著這陽(yáng)光的微笑感覺格外欣喜。又是一個(gè)*七天的長(zhǎng)假，我擦著汗，跑在小區(qū)的林蔭道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，望見了兩個(gè)身影。那是對(duì)面樓層的一對(duì)夫妻，提著禮品，說(shuō)說(shuō)笑笑，相依相偎地走近，在經(jīng)過(guò)我身邊之時(shí)，我報(bào)以了一個(gè)與陽(yáng)光相匹配的微笑，迎來(lái)了兩束相同的**。也許過(guò)節(jié)了，該?；丶铱纯?。上了樓，擦洗完身體，腦海里還浮現(xiàn)著那動(dòng)人的一幕，清新，美妙，又扣人心弦，抑郁不住的情感，隨著筆尖流淌在紙上，留下了一道道痕跡，以便日后細(xì)細(xì)品銘。
浪漫其實(shí)就是一種意境，每至春來(lái)，東風(fēng)剪柳，春雨打濕枝頭，催生秀氣，才子佳人，蕩舟湖上，白鶴在空中飛翔，飛燕呢喃波上，此為浪漫；無(wú)弦處聽古琴，無(wú)人處賞清香，用蕭聲奏一曲高山流水，聆聽風(fēng)從山谷吹過(guò)的聲音，欲駐還落的枯葉之聲，誰(shuí)人敢說(shuō)這美好的自然不浪漫?品一壺凝山精華的茶，一抹夕陽(yáng)醉在了洗硯池邊的玉柳樹上。把隱居避世過(guò)得如此逍遙，豈不很浪漫。
暮*里，勁道的秋風(fēng)劃刮著樹葉，刻出聲聲慢，一對(duì)老夫妻，相互攙扶，步履蹣跚地緩緩走過(guò)，風(fēng)把兩頭銀發(fā)交織在一起，構(gòu)成一幅白頭偕老圖，此情此景，不覺想起了一首歌:[我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變來(lái)--。^v^如此的浪漫，才最是陳年，香甜。
入夜了，我還是坐在窗前，回眸在窗前看到的浪漫，放眼窗外，對(duì)面那層客廳中，燈光溫柔，早上的夫妻回到家中，溫馨的氛圍彌漫出來(lái)，卷著浪漫的氣息，不止不休--
篇三:浪漫的本*
????無(wú)論是古代的、現(xiàn)代的、*的、外國(guó)的，無(wú)論是白居易的與，還是曹子建做的膾炙人口的千古絕唱，作為詩(shī)都有一份浪漫交織在里面，使人讀了深感一股情思直涌心房，這就是人們?yōu)槭裁磹圩x詩(shī)的重要原因。
那么，如果一個(gè)人能生活得像詩(shī)那樣浪漫，自然是十分有意思的。
我就是一個(gè)屬于浪漫派的人物。我經(jīng)常憧憬著未來(lái)世界的美好，又愛緬懷往事流逝時(shí)沉淀下來(lái)的陳跡。我常常獨(dú)自漫步在夕陽(yáng)西下的河堤上，陶醉在花前月下。我很喜歡說(shuō)話，正如汩汩流出的泉水，一旦[閘門^v^打開，便滔滔不絕，說(shuō)盡方休，但有時(shí)好長(zhǎng)一段時(shí)間沉默不語(yǔ)，在孤寂中思考，在沉默中前進(jìn)。我易動(dòng)感情，會(huì)為熱淚盈眶，為的女主人公讓?愛斯梅拉達(dá)的命運(yùn)痛哭不止。我喜歡讀瓊瑤、列夫?托爾斯泰與陳*萍的作品，從那里尋覓孤獨(dú)與悲哀，但我更愛讀*烈士著作，從中獲得精神與力量，體會(huì)生命的意義與價(jià)值。
一次，爸爸給我買*棒，烈日當(dāng)空，從琵琶閘感到家，爸爸手中的*棒要化了。一進(jìn)家門他就嚷道:[孩子，快來(lái)吃*棒。^v^說(shuō)罷，把*棒遞給我。誰(shuí)知，由于經(jīng)過(guò)暴曬，棒*一下子斷了頭，不偏不斜，正[倒^v^在爸爸右腳上。我[撲哧^v^笑出聲來(lái)，說(shuō)道:[活像漂泊在大洋上的*山，點(diǎn)綴在玉潭里的寶石島。^v^爸爸苦笑不得，只得說(shuō)我是[不大不小，不知高低的過(guò)于浪漫的孩子。^v^
雪花紛飛的冬季，我是極為高興的。我討厭打雪仗，玷污雪那處女般潔白的軀體；我也討厭堆雪人，[揮雪如土^v^，失去雪那本有的特*。我甚至十分討厭人在雪上行走:每當(dāng)下雪時(shí)，我很少出門，不在雪上行走，每每也勸我的爸爸媽媽，下雪天少出門為妙，糟蹋了雪就不能觀賞美景了。爸爸媽媽對(duì)此有些反感，可也無(wú)濟(jì)于事。
有人說(shuō)，浪漫是才子佳人的*格，是帝王將相的生活，是矯揉造作的表現(xiàn)，可是我說(shuō):[浪漫^v^是人生**里不可缺少的一*，是純真無(wú)邪的表現(xiàn)。如果一個(gè)人缺少浪漫，那這個(gè)人的感情一定不會(huì)體貼與理解人。
浪漫是詩(shī)的本*，我就是具有這種*格的孩子。
篇四:浪漫的事
????有人會(huì)出一大筆錢財(cái)，命你出力為整個(gè)姓氏家族完成霸業(yè)。
所有的人做的事都不是為自己做的，而是為一個(gè)集體或是家族，為達(dá)到某一目地，會(huì)不擇手段的*作，也不會(huì)說(shuō)是為了自己而做出點(diǎn)浪漫的事，那樣好象會(huì)影響他的一生似的，因?yàn)槿祟惖哪繕?biāo)總是那么的簡(jiǎn)短、狹隘；也分不出個(gè)一二三，只為錢而謀殺、*，只為名譽(yù)而出賣自己的人品，只為學(xué)業(yè)而奉獻(xiàn)了自己的一生。
興許有的人一出生就成了知識(shí)的朋友，但那也是被利用的人。興許有的人一出生就成了知識(shí)的囚徒，因?yàn)樗麄儔阂值男闹驹缫衙允г跁?。更有些不可思議的是，有人會(huì)因情而醉酒，只為一個(gè)毫無(wú)情意的人而喪失在自己的人生道路上，甚至為一場(chǎng)游戲而破口大罵。
有人會(huì)為威風(fēng)八面而去打架、殺人、搶劫。這個(gè)世界太花樣，復(fù)雜是有樣式的，有的復(fù)雜可以說(shuō)明世間的人的情感很豐富；有的復(fù)雜會(huì)體現(xiàn)出世間有邪惡存在；還有一種復(fù)雜，那是種境界，你希望自己能變成一只鳥或一條魚，這樣的人會(huì)被說(shuō)成逃避者，也會(huì)被唾罵千年，所有做的貢獻(xiàn)會(huì)與人們一筆溝消，他的一生也就沒(méi)有的任何意義，因?yàn)樗|犯了社會(huì)，那為什么社會(huì)會(huì)怕他人背叛呢?那就一定有它的弱點(diǎn)，它怕什么?它怕被不攻自破嗎?真的是強(qiáng)者不強(qiáng)，弱者真弱。
有人會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)放棄自己想做的樂(lè)事，多少蹉跎，多少年月，他們都不是自己，而是在為他的國(guó)家和民族做事；朋友會(huì)問(wèn)我，為什么活著，一個(gè)教授回答過(guò)，他說(shuō):我活著是為了[我為點(diǎn)什么^v^才活著，后來(lái)他就因?yàn)檫@一句話獲得了世界的文學(xué)獎(jiǎng)，那他獲獎(jiǎng)后又能怎樣呢?還不是為了國(guó)家賣力，也從不會(huì)為自己活一回；同學(xué)沒(méi)了母親，家中只有祖母與父親，他又問(wèn)我，我為什么沒(méi)有母親，他們?yōu)槭裁匆x婚，我告訴他說(shuō):這就是身不由己，根本沒(méi)有為什么，誰(shuí)叫世界早就已經(jīng)形成了這個(gè)規(guī)律，為什么法律上沒(méi)有寫上這一條[結(jié)婚后，不許離婚^v^，為什么天下的孩子與*不同，為什么他們都要*守自己的苦惱，為什么他們又為國(guó)家一切，為什么就不能為自己一回，為什么他們要讓自己的國(guó)家興旺、強(qiáng)大?
他們會(huì)為自己的全部而犧牲，會(huì)為自己的子女而自私，他們的為人不同，他們的做法不同，他們的心理活動(dòng)都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，他們能把自己變得強(qiáng)大無(wú)比，也會(huì)讓自己白活一場(chǎng)，他們想過(guò)為什么自己要被生命*，他們也說(shuō)過(guò)，為什么要你們控制我，他們也曾不解過(guò)，為什么沒(méi)有了*就活不了，就活的沒(méi)有了尊嚴(yán)，就活的沒(méi)有了臉面；
一切一句話，為自己而活，自己就是整個(gè)家族，完成自己的霸業(yè)，會(huì)帶動(dòng)無(wú)數(shù)人的自信心，會(huì)讓他們覺得這是他們所要的浪漫的事，他們會(huì)明白，我說(shuō)的那些話只能是安慰他們一時(shí)，而不能當(dāng)做一世的解*。
我們要為自己的浪漫的事活著，不帶有任何玷污的垃圾，不帶有被別人所利用的感覺，不要他們出錢我們出力，我們要心甘情愿地為我們的中華民族做自己的浪漫的事，因?yàn)?，自己就是民族生命的一部分，有些?wèn)題沒(méi)有為什么也沒(méi)有*，那要等你再轉(zhuǎn)一輪回才能悟出，那是一個(gè)彌天大謊背后的故事，并非我們被騙，因?yàn)槭澜缫葦睾笞唷?
浪漫的事，在光源處、在海底處，而光源與海底都沒(méi)有我們的心大，可在心里找不到浪漫的事，就是因?yàn)檫@個(gè)世界的規(guī)律，一個(gè)活了幾百億年的母親--地球所定下的規(guī)律，我們?cè)跄苊靼啄?
篇五:現(xiàn)實(shí)中的浪漫
????每段美好的愛情本應(yīng)該是單純的，但當(dāng)婚姻，金錢，家世背景，和所謂的門當(dāng)戶對(duì)夾雜在其中里面，一切就如釀造百年的酒，復(fù)雜交錯(cuò)，失去了最初的本質(zhì)，最終酒的味道能否香醇就看酒的造化了。
在18世紀(jì)的他們更是如此。出身豪門的他，龐大的家世背景，足夠吸引一群少女尖叫的外表，從出生起的貴族教育使他無(wú)比傲慢。來(lái)自一個(gè)小鄉(xiāng)紳家庭的她，活潑美麗，大方，惹人喜愛。當(dāng)這兩個(gè)人在這樣一個(gè)保守，塞閉又古板的社會(huì)中相識(shí)，又因?yàn)樗亲砸詾槭堑陌谅?格，無(wú)意散漫的一句話，使她對(duì)他產(chǎn)生了許多誤會(huì)，誤會(huì)化解后，兩人也互相有了好感。可那個(gè)時(shí)代的好感，本來(lái)就是那么脆弱，勢(shì)利的家人，虛偽的謊言，接踵而至的一個(gè)個(gè)誤會(huì)金錢觀念和所謂的門當(dāng)戶對(duì)思想相互交織。成為了他們之間那道難以跨過(guò)的溝，那點(diǎn)點(diǎn)的好感是否經(jīng)不起打擊，注定被扼殺在搖籃里?他--菲茨威廉。達(dá)西和她-伊麗莎白。貝內(nèi)特的結(jié)局又是如何?
安吉秋天景色 安吉秋游篇二
在這個(gè)絲絲涼意的秋天里，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋游，這個(gè)消息發(fā)出后，立馬轟動(dòng)全校，同學(xué)們不約而同地討論這次秋游去哪里，總之，同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分激動(dòng)和興奮。
這次秋游的目的地是長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。據(jù)老師說(shuō)這個(gè)長(zhǎng)鹿農(nóng)莊規(guī)模宏大，占地面積還大過(guò)我們馬東，這是我們有了許多的幻想。
經(jīng)過(guò)了幾天的等待，我們夢(mèng)寐以求的秋游終于開始了，大家高高興興地回到學(xué)校，一進(jìn)到學(xué)校就看到幾部高大的旅游大巴，這使我們更加激動(dòng)了，回到教室就看到同學(xué)們?cè)诖蚬罚@然他們昨晚激動(dòng)得睡不著，連我也不例外。
開始秋游了，我們上車后，不久，我們的導(dǎo)游姐姐，向我們自我介紹，她叫小玲姐姐，小玲姐姐是個(gè)很美麗的姐姐噢!一路上，小玲姐姐和我們有說(shuō)有笑的，此外，小玲姐姐是一個(gè)幽默的人，她說(shuō)的話生動(dòng)又有趣，時(shí)時(shí)讓我們笑個(gè)不停。她給我們講故事、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎、笑話……使我們充滿了樂(lè)趣，讓我們都很喜歡她，同時(shí)，車?yán)镞€充滿了歡聲笑語(yǔ)。還有車上車窗像一臺(tái)臺(tái)電視一樣，播放著美麗的景色。一路上風(fēng)景優(yōu)美，有樹、有花、有江河，它們共同構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊后，首先，一個(gè)逼真的雕塑映入眼簾，隨后，一部部機(jī)動(dòng)設(shè)備讓我們應(yīng)接不暇。接著，讓我們?yōu)橹痼@是一個(gè)叫《火箭飛人》的機(jī)動(dòng)設(shè)備，它讓我們坐在一個(gè)圓圓的鐵筐里，綁好安全帶，然后，一開始就把你從地面極速地飛到幾百米，讓人心驚肉跳，看得我“o嘴”，加上刺激的音樂(lè)，使人更加害怕，雖然只是那十幾秒，但是下來(lái)的人都是驚魂未定。緊接著，我們跟著導(dǎo)游走到用餐的地方后，各組就開始玩了，我們先玩了《激情飛車》，開始時(shí)是慢慢地，然后就開始快起來(lái)了，到頂點(diǎn)的時(shí)候像要掉下來(lái)一樣，非常刺激。還有，我們還玩了水上單車、鯊魚島、旋轉(zhuǎn)木馬……隨后，我們?nèi)サ絼?dòng)物園里。哇!動(dòng)物園好大啊!一進(jìn)去就讓我們非常驚訝，有笨笨的黑熊，看到東西就想吃，有長(zhǎng)頸鹿、火烈鳥…。。除了這些動(dòng)物還有許多可愛的動(dòng)物，不知不覺又到了回家的時(shí)候，我真是戀戀不舍啊!
此時(shí)，我覺得這次秋游的感覺十分好，讓我留下深刻的印象。
安吉秋天景色 安吉秋游篇三
盼望著，盼望著，終于到啦！今天我們?nèi)デ镉螄D！猜猜我們要去哪兒？對(duì)了，就是虎跑公園和動(dòng)物園！
最令我難忘而興奮的就是動(dòng)物園里看的海豹表演。
表演開始了！
只見一只皮毛烏黑發(fā)亮，模樣憨態(tài)可掬的海豹搖搖擺擺地走了過(guò)來(lái)。
它可是用一對(duì)扁扁的前肢支撐著雨滾滾的身體，據(jù)說(shuō)那身體有xxx斤呢！
再讓我給大家講講它那精彩的飛躍吧！你瞧，它“嗖”地跳入水中，閃電般地游到對(duì)面，猛地躍出水面，在空中劃出一道弧線，又“呯”地跳入水中，濺起一朵朵美麗的水花！
它呲溜一聲滑到岸上，用力拍打前肢，好像在說(shuō)：“我多棒呀！快給我掌聲吧！”
主持人問(wèn)海豹愿不愿意再給大家表演一遍，海豹故作沉思狀，馬上把頭搖得像撥浪鼓似的。
“你再想想，小海豹?！敝鞒秩苏f(shuō)。
海豹好像精通人性一樣，飛快地跳入水中，沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，它已經(jīng)躍出水面，這次它連續(xù)來(lái)了兩個(gè)飛躍，看得我們目不轉(zhuǎn)睛，差點(diǎn)忘記給它掌聲。
我們流連忘返地離開了動(dòng)物園，海豹給我們帶來(lái)了很深的印象。直到下車，我們還在輕聲議論著。
安吉秋天景色 安吉秋游篇四
戰(zhàn)爭(zhēng)，是霸權(quán)者的欲望與貪婪;戰(zhàn)爭(zhēng)，是野心者的冷酷與殘忍;戰(zhàn)爭(zhēng)，是弄權(quán)者的自私與無(wú)情。膨脹的野心將和*與人性掩埋的徹徹底底。
死亡?仇恨?無(wú)辜的生命的吶喊，襁褓中幼嬰的啼哭，家園支離破碎，滿目瘡痍，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)。也許歲月能抹去那些斷壁殘?jiān)墒菤v史和人們終將銘記那段血雨腥風(fēng)的悲苦時(shí)期。不論是戰(zhàn)火紛飛的昨天還是看似風(fēng)*浪靜的今天，戰(zhàn)爭(zhēng)都依然時(shí)時(shí)刻刻威脅著人類的生存。
有人說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是為了讓未來(lái)更加統(tǒng)一，可是有誰(shuí)真正的看清過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)背后的代價(jià)呢?殺戮，無(wú)休止的殺戮，用鮮血洗滌鮮血，用罪惡掩飾更大的罪惡。和*成了最大的笑話，人性被抹殺的干干凈凈。那些寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身軀，那一雙雙渴望安寧的眼睛，那一聲聲絕望的吶喊卻被冰冷的炮火炸得粉碎。從二戰(zhàn)到日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，從伊朗戰(zhàn)爭(zhēng)到最近的敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)，哪一次不是伴隨著哭泣和鮮血呢?人們渴望的和*被一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)撕毀，道德和人性被膨脹的欲望鞭笞得體無(wú)完膚。
寬恕，是戰(zhàn)爭(zhēng)中最大的良知。
每一次戰(zhàn)爭(zhēng)因?yàn)橐靶亩_始，冰冷的炮火，哀傷的哭號(hào)，沒(méi)有良知的征服帶來(lái)的將會(huì)是更多的仇恨。近百年前的戰(zhàn)爭(zhēng)蔓延至今，沒(méi)有了烽煙可是依然著針鋒相對(duì)，笑臉的背后隱藏的卻是一顆不夠仁慈的心。
原罪，是人們對(duì)過(guò)去罪惡的沉迷。
戰(zhàn)爭(zhēng)留下的陰影是人們心底一場(chǎng)永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)，無(wú)法遺忘，時(shí)時(shí)刻刻用罪惡折磨著自己。沉迷于悲傷和仇恨中不可自拔，直到有一天內(nèi)心的防線轟然崩塌。
悲憫，是對(duì)每一個(gè)美好生命的尊重。
和*是每一顆心懷悲憫之心的人構(gòu)建的伊甸園，鮮花和笑語(yǔ)會(huì)沖淡所有的罪惡和野心，原罪得到了原諒和寬恕，有愛的心成為了人們的良知，也希望遙遠(yuǎn)的明天永遠(yuǎn)像今天一樣和*安寧。
安吉秋天景色 安吉秋游篇五
浪漫，就在身邊
我一直在追求一種無(wú)比浪漫的生活，一種唯美的境界。在我眼里，浪漫就是夜空中的禮花，就是月光下的牽手，就是腳尖上的舞蹈。但這些浪漫卻又都是那么的夢(mèng)幻迷離，那么的遙不可及。直到今天，我才恍然明白，其實(shí)我根本不必去苦苦追求什么，去向往什么，浪漫，就在身邊。
家門前的風(fēng)景畫
傍晚，我走到陽(yáng)臺(tái)上，一幅絕美的風(fēng)景畫映入眼簾。西邊的云*泛著一抹橙紅，暖暖的，像是畫家用微微摻了水的水粉一氣呵成涂上去的。在往上，透出一縷玫紅來(lái)，粉粉的，猶如少女臉上的紅暈。那**一點(diǎn)點(diǎn)慢洇開來(lái)，漸漸地變成微紫，變成淡藍(lán)，一直流淌至最東邊，竟已墜入夜*。一彎明月懸在半空，瀉下似水的光芒，那么澄澈皎潔。讓人不忍心去打破這片水晶般空靈純粹的安謐。
遠(yuǎn)處的山巒在迷霧中勾畫出黛青*的輪廓，若隱若現(xiàn)，像是蒙上了一層輕紗，縹緲如仙境。
幾只白鷺時(shí)起時(shí)落，空氣中到處彌漫著淡淡的稻香味，沁人心脾。再望去，只見一泓粼粼的秋水，清冽無(wú)比。水畔靜靜地佇立著一片樟樹林，樸實(shí)而淡定的樣子。而遠(yuǎn)處的粉墻黛瓦卻已被夜*吞沒(méi)。
我面對(duì)著這幅清麗別致的風(fēng)景畫，不禁莞爾一笑，連呼吸的變得甜蜜了。從未發(fā)現(xiàn)，自己家門前竟富有這樣的詩(shī)情畫意，一種感覺涌上心頭——浪漫。
窗戶里的剪影
黑*一下子就把世界包裹住了。我正在書房里看書，猛然想起窗戶還未關(guān)上，便趕忙起身去關(guān)窗。走到窗前，卻欣然發(fā)現(xiàn)窗戶里嵌著一幅剪影。那剪影正是與我朝夕相處的那一方小小的書桌，依舊雜亂無(wú)章，卻又莫名的洋溢著一種溫馨，一種浪漫。
我開始細(xì)細(xì)地端詳起它——這幅剪影里的一切都被籠罩在橘黃*的燈光之下，像是被鍍上了一層金*的錫箔，顯得有些熠熠生輝，但卻也只是一種內(nèi)斂的美，流露出太陽(yáng)般的溫暖。桌上翻開的書是老師借給我的《安妮日記》，書旁是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同學(xué)送給我的茶杯，那個(gè)精致的竹筆筒是爸爸特地從安吉給我買來(lái)的，攤在桌上的零食是媽媽幫我準(zhǔn)備的。這些在我眼里顯得微不足道甚至常常視而不見的東西卻都盡顯溫情了。因?yàn)樗鼈兌汲休d著我身邊的人對(duì)我的愛??！我終于恍然大悟，一股暖流在我心中涌動(dòng)。正是這一份份骨肉相連的親情，真摯的友情，令人刻骨銘心的師生情使我的生活變得豐富多*，為它平添了一份浪漫啊！
原來(lái)，有愛，就有浪漫。
我終于明白，浪漫其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻，觸手可及。只要你去細(xì)細(xì)品味生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)就像一杯咖啡一樣，雖有苦，卻很浪漫。
有一種感覺，潛在人的心底，沁出縷縷暗香。靜謐的心湖激起漾漾的春水，朦朧的海面托起夢(mèng)幻的霞光，縷縷的，絲絲的，或溫馨，或凄婉，或愴然?？偸悄菢釉?shī)意綿長(zhǎng)，卻又刻骨銘心。吾曰浪漫。
今天的天氣似乎格外的開朗，細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的枝葉照在地上，發(fā)出暖暖的光暈，我踩著這陽(yáng)光的微笑感覺格外欣喜。又是一個(gè)*七天的長(zhǎng)假，我擦著汗，跑在小區(qū)的林蔭道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，望見了兩個(gè)身影。那是對(duì)面樓層的一對(duì)夫妻，提著禮品，說(shuō)說(shuō)笑笑，相依相偎地走近，在經(jīng)過(guò)我身邊之時(shí)，我報(bào)以了一個(gè)與陽(yáng)光相匹配的微笑，迎來(lái)了兩束相同的**。也許過(guò)節(jié)了，該常回家看看。上了樓，擦洗完身體，腦海里還浮現(xiàn)著那動(dòng)人的一幕，清新，美妙，又扣人心弦，抑郁不住的情感，隨著筆尖流淌在紙上，留下了一道道痕跡，以便日后細(xì)細(xì)品銘。
浪漫其實(shí)就是一種意境，每至春來(lái)，東風(fēng)剪柳，春雨打濕枝頭，催生秀氣，才子佳人，蕩舟湖上，白鶴在空中飛翔，飛燕呢喃波上，此為浪漫；無(wú)弦處聽古琴，無(wú)人處賞清香，用蕭聲奏一曲高山流水，聆聽風(fēng)從山谷吹過(guò)的聲音，欲駐還落的枯葉之聲，誰(shuí)人敢說(shuō)這美好的自然不浪漫？品一壺凝山精華的茶，一抹夕陽(yáng)醉在了洗硯池邊的玉柳樹上。把隱居避世過(guò)得如此逍遙，豈不很浪漫。
暮*里，勁道的秋風(fēng)劃刮著樹葉，刻出聲聲慢，一對(duì)老夫妻，相互攙扶，步履蹣跚地緩緩走過(guò)，風(fēng)把兩頭銀發(fā)交織在一起，構(gòu)成一幅白頭偕老圖，此情此景，不覺想起了一首歌：“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變來(lái)……?！比绱说睦寺抛钍顷惸?，香甜。
入夜了，我還是坐在窗前，回眸在窗前看到的浪漫，放眼窗外，對(duì)面那層客廳中，燈光溫柔，早上的夫妻回到家中，溫馨的氛圍彌漫出來(lái)，卷著浪漫的氣息，不止不休……
無(wú)論是古代的、現(xiàn)代的、*的、外國(guó)的，無(wú)論是白居易的《長(zhǎng)恨歌》與《琵琶行》，還是曹子建做的膾炙人口的千古絕唱《洛神賦》，作為詩(shī)都有一份浪漫交織在里面，使人讀了深感一股情思直涌心房，這就是人們?yōu)槭裁磹圩x詩(shī)的重要原因。
那么，如果一個(gè)人能生活得像詩(shī)那樣浪漫，自然是十分有意思的。
我就是一個(gè)屬于浪漫派的人物。我經(jīng)常憧憬著未來(lái)世界的美好，又愛緬懷往事流逝時(shí)沉淀下來(lái)的陳跡。我常常獨(dú)自漫步在夕陽(yáng)西下的河堤上，陶醉在花前月下。我很喜歡說(shuō)話，正如汩汩流出的泉水，一旦“閘門”打開，便滔滔不絕，說(shuō)盡方休，但有時(shí)好長(zhǎng)一段時(shí)間沉默不語(yǔ)，在孤寂中思考，在沉默中前進(jìn)。我易動(dòng)感情，會(huì)為《高山下的花環(huán)》熱淚盈眶，為《巴黎圣母院》的女主人公讓？愛斯梅拉達(dá)的命運(yùn)痛哭不止。我喜歡讀瓊瑤、列夫？托爾斯泰與陳*萍的作品，從那里尋覓孤獨(dú)與悲哀，但我更愛讀*烈士著作，從中獲得精神與力量，體會(huì)生命的意義與價(jià)值。
一次，爸爸給我買*棒，烈日當(dāng)空，從琵琶閘感到家，爸爸手中的*棒要化了。一進(jìn)家門他就嚷道：“孩子，快來(lái)吃*棒?！闭f(shuō)罷，把*棒遞給我。誰(shuí)知，由于經(jīng)過(guò)暴曬，棒*一下子斷了頭，不偏不斜，正“倒”在爸爸右腳上。我“撲哧”笑出聲來(lái)，說(shuō)道：“活像漂泊在大洋上的*山，點(diǎn)綴在玉潭里的寶石島。”爸爸苦笑不得，只得說(shuō)我是“不大不小，不知高低的過(guò)于浪漫的孩子。”
雪花紛飛的冬季，我是極為高興的。我討厭打雪仗，玷污雪那處女般潔白的軀體；我也討厭堆雪人，“揮雪如土”，失去雪那本有的特*。我甚至十分討厭人在雪上行走：每當(dāng)下雪時(shí)，我很少出門，不在雪上行走，每每也勸我的爸爸媽媽，下雪天少出門為妙，糟蹋了雪就不能觀賞美景了。爸爸媽媽對(duì)此有些反感，可也無(wú)濟(jì)于事。
有人說(shuō)，浪漫是才子佳人的*格，是帝王將相的生活，是矯揉造作的表現(xiàn)，可是我說(shuō)：“浪漫”是人生**里不可缺少的一*，是純真無(wú)邪的表現(xiàn)。如果一個(gè)人缺少浪漫，那這個(gè)人的感情一定不會(huì)體貼與理解人。
浪漫是詩(shī)的本*，我就是具有這種*格的孩子。
有人會(huì)出一大筆錢財(cái)，命你出力為整個(gè)姓氏家族完成霸業(yè)。
所有的人做的事都不是為自己做的，而是為一個(gè)集體或是家族，為達(dá)到某一目地，會(huì)不擇手段的*作，也不會(huì)說(shuō)是為了自己而做出點(diǎn)浪漫的事，那樣好象會(huì)影響他的一生似的，因?yàn)槿祟惖哪繕?biāo)總是那么的簡(jiǎn)短、狹隘；也分不出個(gè)一二三，只為錢而謀殺、*，只為名譽(yù)而出賣自己的人品，只為學(xué)業(yè)而奉獻(xiàn)了自己的一生。
興許有的人一出生就成了知識(shí)的朋友，但那也是被利用的人。興許有的人一出生就成了知識(shí)的囚徒，因?yàn)樗麄儔阂值男闹驹缫衙允г跁！８行┎豢伤甲h的是，有人會(huì)因情而醉酒，只為一個(gè)毫無(wú)情意的人而喪失在自己的人生道路上，甚至為一場(chǎng)游戲而破口大罵。
有人會(huì)為威風(fēng)八面而去打架、殺人、搶劫。這個(gè)世界太花樣，復(fù)雜是有樣式的，有的復(fù)雜可以說(shuō)明世間的人的情感很豐富；有的復(fù)雜會(huì)體現(xiàn)出世間有邪惡存在；還有一種復(fù)雜，那是種境界，你希望自己能變成一只鳥或一條魚，這樣的人會(huì)被說(shuō)成逃避者，也會(huì)被唾罵千年，所有做的貢獻(xiàn)會(huì)與人們一筆溝消，他的一生也就沒(méi)有的任何意義，因?yàn)樗|犯了社會(huì)，那為什么社會(huì)會(huì)怕他人背叛呢？那就一定有它的弱點(diǎn)，它怕什么？它怕被不攻自破嗎？真的是強(qiáng)者不強(qiáng)，弱者真弱。
有人會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)放棄自己想做的樂(lè)事，多少蹉跎，多少年月，他們都不是自己，而是在為他的國(guó)家和民族做事；朋友會(huì)問(wèn)我，為什么活著，一個(gè)教授回答過(guò)，他說(shuō)：我活著是為了“我為點(diǎn)什么”才活著，后來(lái)他就因?yàn)檫@一句話獲得了世界的文學(xué)獎(jiǎng)，那他獲獎(jiǎng)后又能怎樣呢？還不是為了國(guó)家賣力，也從不會(huì)為自己活一回；同學(xué)沒(méi)了母親，家中只有祖母與父親，他又問(wèn)我，我為什么沒(méi)有母親，他們?yōu)槭裁匆x婚，我告訴他說(shuō)：這就是身不由己，根本沒(méi)有為什么，誰(shuí)叫世界早就已經(jīng)形成了這個(gè)規(guī)律，為什么法律上沒(méi)有寫上這一條“結(jié)婚后，不許離婚”，為什么天下的孩子與*不同，為什么他們都要*守自己的苦惱，為什么他們又為國(guó)家一切，為什么就不能為自己一回，為什么他們要讓自己的國(guó)家興旺、強(qiáng)大？
他們會(huì)為自己的全部而犧牲，會(huì)為自己的子女而自私，他們的為人不同，他們的做法不同，他們的心理活動(dòng)都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，他們能把自己變得強(qiáng)大無(wú)比，也會(huì)讓自己白活一場(chǎng)，他們想過(guò)為什么自己要被生命*，他們也說(shuō)過(guò)，為什么要你們控制我，他們也曾不解過(guò)，為什么沒(méi)有了*就活不了，就活的沒(méi)有了尊嚴(yán)，就活的沒(méi)有了臉面；
一切一句話，為自己而活，自己就是整個(gè)家族，完成自己的霸業(yè)，會(huì)帶動(dòng)無(wú)數(shù)人的自信心，會(huì)讓他們覺得這是他們所要的浪漫的事，他們會(huì)明白，我說(shuō)的那些話只能是安慰他們一時(shí)，而不能當(dāng)做一世的解*。
我們要為自己的浪漫的事活著，不帶有任何玷污的垃圾，不帶有被別人所利用的感覺，不要他們出錢我們出力，我們要心甘情愿地為我們的中華民族做自己的浪漫的事，因?yàn)?，自己就是民族生命的一部分，有些?wèn)題沒(méi)有為什么也沒(méi)有*，那要等你再轉(zhuǎn)一輪回才能悟出，那是一個(gè)彌天大謊背后的故事，并非我們被騙，因?yàn)槭澜缫葦睾笞唷?/p>
浪漫的事，在光源處、在海底處，而光源與海底都沒(méi)有我們的心大，可在心里找不到浪漫的事，就是因?yàn)檫@個(gè)世界的規(guī)律，一個(gè)活了幾百億年的母親——地球所定下的規(guī)律，我們?cè)跄苊靼啄兀?/p>
每段美好的愛情本應(yīng)該是單純的，但當(dāng)婚姻，金錢，家世背景，和所謂的門當(dāng)戶對(duì)夾雜在其中里面，一切就如釀造百年的酒，復(fù)雜交錯(cuò)，失去了最初的本質(zhì)，最終酒的味道能否香醇就看酒的造化了。
在18世紀(jì)的他們更是如此。出身豪門的他，龐大的家世背景，足夠吸引一群少女尖叫的外表，從出生起的貴族教育使他無(wú)比傲慢。來(lái)自一個(gè)小鄉(xiāng)紳家庭的她，活潑美麗，大方，惹人喜愛。當(dāng)這兩個(gè)人在這樣一個(gè)保守，塞閉又古板的社會(huì)中相識(shí)，又因?yàn)樗亲砸詾槭堑陌谅?格，無(wú)意散漫的一句話，使她對(duì)他產(chǎn)生了許多誤會(huì)，誤會(huì)化解后，兩人也互相有了好感?？赡莻€(gè)時(shí)代的好感，本來(lái)就是那么脆弱，勢(shì)利的家人，虛偽的謊言，接踵而至的一個(gè)個(gè)誤會(huì)金錢觀念和所謂的門當(dāng)戶對(duì)思想相互交織。成為了他們之間那道難以跨過(guò)的溝，那點(diǎn)點(diǎn)的好感是否經(jīng)不起打擊，注定被扼殺在搖籃里？他--菲茨威廉。達(dá)西和她—伊麗莎白。貝內(nèi)特的結(jié)局又是如何？
安吉秋天景色 安吉秋游篇六
讀完《拉貝日記》，便知拉貝其人，他沒(méi)有滿腹的哲理，也沒(méi)有宏偉的韜略，更不是一個(gè)狂熱的政客。他是一位受人尊敬的誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的商人，一位有頭腦的人，他知道什么時(shí)候應(yīng)該干什么事。他恢諧幽默，遇亂不慌，臨危不懼，即使在險(xiǎn)惡的環(huán)境下依然能保持隨和而受到周圍人的歡迎。他是一個(gè)純正的人道主義者，他把幫助危難中的人，看作是自己的義務(wù)。在日軍占領(lǐng)南京時(shí)，他為了保護(hù)自己的傭人和職員，為了南京*民的安全，不顧個(gè)人的安危，甘愿留在受難的南京，吃盡苦頭。他對(duì)難民一視同仁，尤其不虧待窮人。一次，當(dāng)拉貝正準(zhǔn)備關(guān)院門時(shí)，有3個(gè)窮孩子來(lái)找防空洞，被他這個(gè)洋人嚇得撒腿就跑，拉貝卻把他們喊了進(jìn)來(lái)，安排在防空洞中間的位置。他說(shuō)，我的目的是使客人們以此為榜樣，懂得在危急關(guān)頭每個(gè)人都是同等重要的，不管是富人還是窮人。在他的防空洞里，總是把最中間最安全的位子留給婦女、和兒童。
他勤奮刻苦，在為保護(hù)難民而極其繁忙的情況下，也始終堅(jiān)持?jǐn)D出時(shí)間，把他的“戰(zhàn)時(shí)日記”一天不間斷地記下來(lái)。他雖然不會(huì)說(shuō)*話(他和*人交談多用英語(yǔ))，卻是一個(gè)^v^*通^v^，連他自己的墓碑也讓親人刻上陰陽(yáng)八封圖。他能用*人的思維方式理解*人，而且也欣賞和熱愛*人。當(dāng)他重新回到歐洲時(shí)，對(duì)已經(jīng)變得陌生的祖國(guó)的生活感到很難適應(yīng)。他是一個(gè)盲從的愛國(guó)主義者。在南京時(shí)，他只有通過(guò)遲三個(gè)星期才收到的德國(guó)舊報(bào)紙來(lái)了解自己的祖國(guó)。這些報(bào)紙都是為德國(guó)和它的元首唱頌歌，因此，拉貝在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，一直以為希特勒是要和*的。從日記中可以看出，他是多么幻想由希特勒來(lái)制止日軍在南京的暴行。
拉貝回到柏林后，國(guó)務(wù)秘書、大區(qū)黨部領(lǐng)導(dǎo)人授予他一枚紅十字勛章，在斯圖加特他還被授予國(guó)外德僑銀質(zhì)勛章，**也授予了他藍(lán)白紅綬帶的玉石勛章，真是一派威風(fēng)！由于他對(duì)^v^黨，尤其是希特勒抱有不切實(shí)際的幻想，在 1938年5月2日至25日接連在柏林作了5場(chǎng)關(guān)于南京受難的報(bào)告，他期盼著大區(qū)黨部領(lǐng)導(dǎo)人伯勒能帶他見希特勒，這個(gè)希望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，他又不假思索地于6月8日向希特勒呈寄了一份報(bào)告。接著就發(fā)生了他沒(méi)有料到的事：幾天之后，他被*逮捕，他的“戰(zhàn)時(shí)日記”和照片也一起被收走。警察局審訊了他，并責(zé)令他必須對(duì)南京發(fā)生的一切保持沉默，然后釋放了他，后來(lái)又發(fā)還了他的日記。此后，他遭到西門子公司上層領(lǐng)導(dǎo)的冷落，再?zèng)]有得到重用。蘇聯(lián)紅軍攻占柏林后，拉貝又被蘇聯(lián)人逮捕。他接受了審訊。三天后被釋放。后英國(guó)人接管了位于柏林西北區(qū)的西門子城，英^v^*招用拉貝為首席翻譯，但是幾周后被解雇，理由是前^v^黨員不能在軍*工作。他失去了生活來(lái)源，井擔(dān)心西門子也會(huì)因?yàn)橥瑯拥睦碛啥桓矣盟?。這段時(shí)間，他經(jīng)常生病，除了心臟病、高血壓和糖尿病經(jīng)常復(fù)發(fā)外，又因缺乏營(yíng)養(yǎng)患上了皮膚病。盡管這樣，他仍然必須在西門子工廠干著沉重的拆卸機(jī)器的活。在1945年6日18日的日記中，他記述了所有^v^分子和家人都必須早上7點(diǎn)45分開始工作，拉貝和他的妻子多拉也不例外，一直干到晚上才能國(guó)家。
德國(guó)肅清^v^法庭一直把他作為^v^分子，因?yàn)橛腥苏J(rèn)為他是-個(gè)有頭腦的人，他在南京不應(yīng)當(dāng)入黨，回國(guó)后又沒(méi)有*。英國(guó)人也對(duì)他進(jìn)行了連續(xù)幾天的審問(wèn)。1946年年4月。拉貝申請(qǐng)非^v^化遭到拒絕，他因而無(wú)法找到工作，西門子公司的幾個(gè)老同事有時(shí)偷偷地給他介紹一點(diǎn)零工。后來(lái)。在上訴審理中，拉貝終于因?yàn)閊v^在*卓有成效的人道主義工作^v^而被判不是^v^分子。西門子重新錄用了他，但是只得到一個(gè)三等的職位。1947年拉貝65歲退休，退休后。有時(shí)幫助公司做點(diǎn)零工，以彌補(bǔ)微薄的退休金。
他在1947年的一篇日記中寫道：“在南京，我是一個(gè)活菩薩，在這里、我是一個(gè)賤民，一個(gè)被遺棄的人?！碑?dāng)他完成了自己最后一本日記的時(shí)候，設(shè)在柏林的*軍事使團(tuán)找到了他。軍事使團(tuán)提出，拉貝可以移居*，*將向他提供住房和養(yǎng)老金，并希望他在東京首要戰(zhàn)犯審判時(shí)作為控方證人出庭，拉貝拒絕了。對(duì)此，他在1949年6月給兒孫留下的書面文字中解釋說(shuō)：“我1947年被獲排返回*，作為對(duì)日本罪犯的證人出庭作證，因?yàn)槲以?937年至1938年這段時(shí)間任南京安全區(qū)國(guó)際委員會(huì)*，并因此成為日本殘暴罪行的見證人。
但是，我婉言拒絕了。我想，盡管日本罪犯應(yīng)當(dāng)受到懲罰，但我不愿看到出本人給絞死，我無(wú)權(quán)作出審判。”這個(gè)時(shí)候的拉貝已經(jīng)被坎坷的經(jīng)歷磨*了棱角。在他貧病交加的困難時(shí)刻，*人民沒(méi)忘記他。1948年初，南京市參議會(huì)成立救助拉貝勸募委員會(huì)，不幾日便募得1億元輾轉(zhuǎn)匯給拉貝。1948年3月，南京市*又在瑞士購(gòu)買奶粉等食品4大包寄給他。南京各界決定自1948年6月份起按月寄贈(zèng)食品1包。當(dāng)年在南京安全區(qū)與拉貝結(jié)下深厚友誼的美國(guó)傳教士米爾斯的妻子也沒(méi)有忘記他，她打聽到拉貝的住址后，便在美國(guó)人和*人中為他發(fā)起了募捐，給他寄去了包裹。
他臨終這天的上午還在公司做零工。中午中風(fēng)，被他的同事送回家，夜間與世長(zhǎng)辭，被安葬在夏騰堡公墓，為他送行的只有他的妻子、孩子和幾個(gè)朋友。
因?yàn)槔惵湓岬墓共痪们耙驯魂P(guān)閉，**為了紀(jì)念他，于1997年5月，由我國(guó)駐德使館柏林辦事處將他在柏林的墓碑運(yùn)至南京，安放在日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館，使他得以魂歸第二故鄉(xiāng)。
安吉秋天景色 安吉秋游篇七
考拉小巫的故事就是一個(gè)選擇和堅(jiān)持的故事，就像托福名師無(wú)老師所說(shuō)：“人生中常常面臨選擇，而更常遇到的則是選擇過(guò)后的迷茫與自我懷疑。就好像進(jìn)入一間密室，只有從黑暗和碰壁中堅(jiān)持下來(lái)的人，才有機(jī)會(huì)開啟通向光明的大門?！蔽遗宸祭∥椎挠職猓x擇之后堅(jiān)持到底，雖有過(guò)彷徨、迷茫、無(wú)助，甚至自我懷疑，但那孤注一擲的風(fēng)格，堅(jiān)持到底的毅力，生命不止、奮斗不息的精神，幫助她一路披荊斬棘，沖向夢(mèng)想開花的地方。這樣的女子，值得擁有一切美好的事物！
看了考拉小巫的故事，我覺得要想成功，需要有值得你奮斗的夢(mèng)想，有孤注一擲的勇氣和奮斗到底的堅(jiān)持。翻上書本，我問(wèn)自己，你的夢(mèng)想是什么？你準(zhǔn)備好為你的夢(mèng)想奮斗了嗎？你有勇氣放棄一切，有勇氣面對(duì)“密室”中的灰暗和碰壁嗎？你有堅(jiān)持到底奮斗不息的毅力嗎？
的確，并不是每個(gè)人都能做到這些。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但最終實(shí)現(xiàn)者確鳳毛麟角，因?yàn)槊\(yùn)之神總是眷顧那些堅(jiān)持到最后的人。
或許我做不到像考拉小巫那些拼，那樣孤注一擲。但她的生活態(tài)度和想法對(duì)我來(lái)說(shuō)很有啟發(fā)。
書中的“傻子哲學(xué)”很有意思：為什么傻子能成功，是因?yàn)樯底雍苌担还茏约菏遣皇悄茏龀?，也不管別人怎么笑話他，也不管遇到多少困難，他只是一個(gè)人傻頭傻腦地一直做。而聰明人很聰明，他總是會(huì)考慮自己目前的目標(biāo)對(duì)不對(duì)，會(huì)不會(huì)有更好的辦法，能不能抄捷徑省時(shí)間。最后，聰明人選了一條路又一條路，每條路都剛走了一點(diǎn)點(diǎn)就又換，所以，他總是在離起點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方徘徊。而傻子卻在一條路上一直走，雖然他速度慢，但他一直都在堅(jiān)持。最后，傻子比聰明人先到達(dá)了終點(diǎn)。”其實(shí)傻子的哲學(xué)不復(fù)雜，就兩個(gè)字“堅(jiān)持”。
生活中有很多這樣的聰明人，這樣的人真的很搞笑，事情沒(méi)做之前，總擔(dān)心這害怕那，擔(dān)心會(huì)失敗，你把時(shí)間花在無(wú)謂的擔(dān)心上，根本都還沒(méi)做，當(dāng)然不可能成功，有時(shí)候我們需要點(diǎn)傻子精神，一根筋到底。
從考拉小巫身上我學(xué)到了堅(jiān)持，更讓我感動(dòng)的是她的拼勁，那股子年輕人的朝氣蓬勃，似乎有揮霍不完的青春。而反思我們這一代的年輕人，身上還有多少銳意進(jìn)取、干勁十足、青春無(wú)敵的精氣神，漸漸得變得喜歡隨大流、甘于*庸安逸生活、不愿冒尖。
做一個(gè)像考拉小巫一樣勇敢的人，為自己的夢(mèng)想而拼！
這是書中最讓我感動(dòng)的一幕：十二月里天氣越來(lái)越冷，樓道里也很冷，但是我每天都把板凳從自習(xí)室里搬出來(lái)，坐在樓道的走廊里，把電腦架腿上，一邊計(jì)時(shí)連口語(yǔ)題，一邊給自己錄音。說(shuō)一道錄一道，錄完以后認(rèn)真聽，不滿意了就重錄，每道題都是錄到自己完全滿意的地步才繼續(xù)下一題。當(dāng)時(shí)我一直在矯正牙齒，滿嘴上下都戴著布滿細(xì)鐵絲的牙套。由于練口語(yǔ)的緣故，嘴唇和舌頭總是被無(wú)數(shù)次劃破，一被冷風(fēng)吹就特別疼，吃飯的時(shí)候也很困難，經(jīng)常餓肚子。
成功無(wú)捷徑，需要我們?cè)趬?mèng)想的征程中勇敢、堅(jiān)持、不顧一切。
——《莫小奇和貝小貝》讀后感3篇
安吉秋天景色 安吉秋游篇八
一個(gè)秋高氣爽的日子里頭，天空萬(wàn)里無(wú)云。陽(yáng)光燦爛。藍(lán)寶石般的天上飄著朵朵白云。老師帶我們小石頭家教中心的小學(xué)生去翠屏山秋游。這個(gè)秋游是我們期盼已久的了，今天終于如愿以償了，我們的心理別提有多高興了。
我們排著整齊的隊(duì)伍，一路上歡歌笑語(yǔ)向翠屏山那里進(jìn)軍呢！我們來(lái)到了山下，直逼眼前的是彎彎曲曲逼陡的石梯。我們像一只只小老鼠一樣拾階而上。茂密的枝葉和又細(xì)又長(zhǎng)的藤蔓好像是為我們搭起來(lái)的涼棚，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。爬上了半山腰，我們就看見了一座亭子，叫住“覽勝亭”，它金碧輝煌。爬上了亭子，犍為的風(fēng)光盡收眼底。
等我們爬到了山頂?shù)臅r(shí)候，我們看見了一塊好大的草坪……這時(shí)候我們都已經(jīng)爬的氣喘吁吁的了。這塊草坪就是我們兒童的樂(lè)園。周圍是一片五彩斑斕的樹林。有更加蒼翠的蒼耳，還有黃黃的銀杏樹和紅紅的楓葉……一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們顯得更加美麗了。
老師還讓我們做了一會(huì)兒游戲，有的在丟手絹。有的在唱歌。有的在跳舞，我和同學(xué)杜桌一起在一塊象椅子的大石頭上坐著一起看書，還像忘記同學(xué)。忘了身邊的老師。忘了周圍一切……
就在這一眨眼的功夫，時(shí)間過(guò)去了，我們只好在老師的帶領(lǐng)下依依不舍的離開了。
這是一次非常愉快的秋游，也是一次有意義的秋游，這次秋游讓我們親近了大自然，讓我們呼吸了大自然清新的空氣，還讓我們既鍛煉了身體又陶冶了情操……
安吉秋天景色 安吉秋游篇九
夜晚里想起他，還不想睡，等待他來(lái)到我思想的夢(mèng)里。我并不害怕想起了解他的那個(gè)夜晚，反而是記憶猶新，讓我不斷的回想。想什么?想，他一個(gè)德國(guó)人，遠(yuǎn)渡重洋，來(lái)貧困的*工作近半生?想，他為什么把自己的子女留在*，在這里落腳扎根?想，他為什么不回到祖國(guó)的身邊，難道他不思念自己的祖國(guó)嗎?難到他不思念自己的父親母親嗎?為什么他置自己的安全于不顧，偏偏要留在異國(guó)呢?這樣的回想，勾起了塵封多年的往事，那一段不堪回首的，令人捶胸頓足的歲月，而他就是被人稱為濟(jì)難扶危，佛心俠骨的活菩薩——約翰拉貝。
約翰拉貝先生1882年生于德國(guó)漢堡，1908年作為德國(guó)西門子公司的雇員來(lái)到*經(jīng)商。
他和他的家人在*生活了三十年。拉貝先生的子女及外孫子女均出生在*，并且扎根于*，我認(rèn)為能讓他們留在*出了*悠久的民族文化與傳承的民族道德觀深深地吸引了拉貝先生，還有源自他身上對(duì)*，世界乃至宇宙蒼生的無(wú)限感懷與俠骨柔腸。讓他無(wú)所顧忌的留在了*，留在了南京。
這個(gè)曾經(jīng)再1937年至1938年發(fā)生過(guò)災(zāi)難的地方。
在這個(gè)時(shí)期南京大屠殺是日本人留下的對(duì)*百姓最為發(fā)指的一刀，這一刀砍掉了成千上百的頭顱，砍掉了成千上百人的前途跟命運(yùn)。這一刀是無(wú)恥的，令人難以接受的一刀，日本人的行為是對(duì)生命的不尊重，是對(duì)中華民族圣靈的褻瀆，這種行為應(yīng)該受到國(guó)際社會(huì)的唾棄和譴責(zé)。約翰先生的《拉貝日記》是對(duì)日軍暴行的描寫，也是對(duì)日軍殘酷暴行的無(wú)情揭露，該影片以約翰拉貝先生的視角讓我們看到的是一場(chǎng)毫無(wú)人性的滅絕殘殺。
雖然面對(duì)的是無(wú)情的絕殺，但是拉貝先生為了拯救那些屠刀下的百姓，拉貝先生和他的伙伴們不顧個(gè)人的安慰，共同聯(lián)合起來(lái)建立了安全區(qū)來(lái)保衛(wèi)無(wú)辜的百姓。他們?cè)O(shè)立的安全區(qū)為大約二十五萬(wàn)**民，提供了暫時(shí)棲身的場(chǎng)所。拉貝先生以這樣愛的方式保護(hù)*人的生命。*有句諺語(yǔ)：救人一命勝造七級(jí)浮屠。拉貝先生就連二十萬(wàn)人的生命，是當(dāng)之無(wú)愧的活菩薩。
從歷史中，我們知道拉貝先生愛*，愛*人民，*人民也深深的愛著拉貝先生約翰拉貝先生是中華民族的英雄，是中華民族最為真摯的朋友。
他濟(jì)難扶危，佛心俠骨共祝天麻，他用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了人世間最偉大的，最淳樸的愛是怎樣的!
安吉秋天景色 安吉秋游篇十
”史建輝介紹：在重建過(guò)程中，匯集川西能工巧匠，平時(shí)都有100多人在橋上工作，最多是幾百人，主要是木工、石工、雕刻工、泥塑工。
我們仿佛在清風(fēng)中徜徉，聆聽風(fēng)聲呢喃。我要給祖國(guó)的人們畫許多神醫(yī)，!
這是我上小學(xué)一二三年級(jí)時(shí)常走的路，單純的我們總是一路唱著、跳著、跑著，時(shí)而快，時(shí)而慢的去學(xué)校，豪放不羈，我們快樂(lè)的就像小鳥。怎么他們犯的錯(cuò)誤都很像。
于是我撒腿就跑！前排一個(gè)不小心，后面鬧了個(gè)天翻地覆，人群一片片倒下去，像多米諾骨牌一樣。我開始還想在躺一會(huì)兒，可是肚子老是“咕咕”叫個(gè)不停，只好懶懶地起來(lái)穿衣服，然后慢騰騰地洗臉，刷牙。
記得那天，我在以前的小主人家里偷吃了幾條魚，就因?yàn)檫@件事前主人就把我趕出了家門，還惡狠狠地說(shuō)：“你不要再回來(lái)了!它們唱唱跳跳，開心極了。
他又重復(fù)了一遍，蹙起眉頭，驟地向身后望去，那茫茫的荒野上尖而且唱的野草歡喜地鼓著風(fēng)，然而卻并無(wú)一枝杜若。去捂住母親的手;“我有驚有喜紅紅終于和我有感情”改為“我又驚又喜，紅紅終于和我有了感情”。恨自己這么愚蠢還自作聰明。
房間很空，除了一張似乎沒(méi)人用的辦公桌和一臺(tái)冷冰冰的電腦，就只有面對(duì)面放著的兩張黑色皮沙發(fā);怪不得這幾天，有幾只燕子老是在我家門口盤旋。曾經(jīng)的她為了學(xué)業(yè)，潛入異鄉(xiāng)，成為一個(gè)勤勞而有魅力的打工妹。我的那些花兒，正值花季，我很自豪能夠陪她們一起開放，開放在我們花一般的韶華，在青春的陽(yáng)光下，我們一起瀟灑地走在鋪滿快樂(lè)的小路上，對(duì)著天空大聲說(shuō)幸福?
我正的不想的，可是時(shí)間不能倒流，后悔的血淚不能挽救世界，我的鐐銬換不來(lái)臣民的幸福。到處一青山綠水，鳥語(yǔ)花香^v^。
安吉秋天景色 安吉秋游篇十一
清爽的早晨老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去臨江秋游。
來(lái)到臨江的第一項(xiàng)任務(wù)是做手工。做手工時(shí)每個(gè)人都發(fā)揮出了自己的想象來(lái)裝飾我們自己帶來(lái)的玻璃瓶。
臨江的第二項(xiàng)任務(wù)是做麥餅，做麥餅的第一步是揉面團(tuán)，我們來(lái)到做麥餅的房間，一個(gè)阿婆會(huì)給我們每一個(gè)人一塊面團(tuán)，我們一直揉那個(gè)面團(tuán)揉到那個(gè)面團(tuán)非常軟就可以了。第二步要用搟面杖搟面團(tuán)，把面團(tuán)搟成一個(gè)圓圓的餅。第三步阿婆會(huì)把麥餅的餡料放在那個(gè)圓圓的餅上，然后把麥餅的餡料像包子一樣，包起來(lái)最后把包子搟成餅搟的越久越好。第四步把餅放在機(jī)器里蒸，每個(gè)人的麥餅就陸陸續(xù)續(xù)地完成了。
下午我們又去了西洲島。
西周島的第二項(xiàng)任務(wù)是體驗(yàn)當(dāng)農(nóng)民，每個(gè)人都拿起了鋤頭，體驗(yàn)了當(dāng)農(nóng)民的感覺。
今天的收獲可真多，收獲了，怎樣做花瓶怎樣做麥餅還學(xué)會(huì)了如何攀爬最后還體驗(yàn)了當(dāng)農(nóng)民。
安吉秋天景色 安吉秋游篇十二
十幾歲，迷戀課外書，我才知道世界上有個(gè)尼采，這個(gè)男人，他說(shuō)什么到女人那里去不要忘記鞭子！我是女生，將來(lái)的女人，能心*氣和嗎？我倒要看看尼采是個(gè)怎樣的角色，就借了《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》。我細(xì)細(xì)讀了，讀得糊里糊涂，就前想后想，左想右想，想來(lái)想去，覺得他說(shuō)的也不是一點(diǎn)道理沒(méi)有。這本書也沒(méi)看懂幾頁(yè)，但就此不喜歡他：說(shuō)人壞話，起開吧。
都說(shuō)身體和靈魂，要有一個(gè)在路上。我愛宅，就努力想要讓靈魂在路上奔跑。何況，我作為一個(gè)從教二十二年的講臺(tái)老兵，面對(duì)一茬一茬的新生代，有時(shí)候也擔(dān)心自己的思維太僵化，誤人子弟。內(nèi)心有一個(gè)聲音，時(shí)常發(fā)出細(xì)弱的呼喚：來(lái)，來(lái)，來(lái)看書吧。有時(shí)候這個(gè)聲音無(wú)力地發(fā)出責(zé)問(wèn)：你不是天天要求你的學(xué)生閱讀嗎？你自己呢？
可能我的靈魂屬于慵懶型的。去年暑假，晚飯后，捧起《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》，靜心，品讀，每次就能讀個(gè)四五頁(yè)。雖說(shuō)一二十年沒(méi)和它碰面，親切感還是爆棚。我慢慢讀著，有時(shí)讀了幾行，覺得不知所云，又重讀。我仿佛沿著花園小徑徜徉，有狂傲尼采陪伴身旁，有當(dāng)年的自己跟從，眼前美景無(wú)限，靜謐安詳。就這樣，悠游隨心，我又讀到了那一篇篇珠璣似的文字，看到了那根鞭子，心緒卻*和沖淡，若秋夜月靜圓。
我是萬(wàn)千女性中之一，和自己相伴四十多年，試圖了解自己，徒勞了多年，不敢說(shuō)了解，只是很熟悉吧。認(rèn)識(shí)你自己————這句話刻在希臘神廟的柱子上。可見了解我自己有多么困難。自知者明。古圣哲們這樣說(shuō)，既是明示我輩要親近、關(guān)照自己，又是告喻我這條路頗不*坦。但是坎坷路，只要不歇?dú)庾?，走啊走，多少?huì)走得遠(yuǎn)一點(diǎn)，多少能看到點(diǎn)景色，最終能多了解自己一點(diǎn)。
了解自己，就會(huì)更了解別人，包括我們可愛的學(xué)生們。不了解自己和自己的學(xué)生，教育，多少有點(diǎn)無(wú)的放矢。尼采呼吁人帶上鞭子，和女人相處。我覺得，他也許真的了解他那時(shí)代的女人；我當(dāng)然不了解他那時(shí)代的女人。不了解事實(shí)，何須氣憤。有則改之，無(wú)則加勉，不必動(dòng)肝火了。
最好的鞭子，女性也好，男性也好，就是自己的反思，暗合“吾日三省吾身”。梳理自己的作為，聽聽別人的看法，好的，繼續(xù)做下去；不夠好的，盡力往好的方向努力，這樣日久天長(zhǎng)，就能塑造一個(gè)更好的自我，也能有更好的生活，更好的工作，更好的學(xué)生。
若是帶著尼采的鞭子去，也許也能鞭策出一個(gè)個(gè)更好的自己，但更可能的情況也許是互撕——不是說(shuō)，哪里有壓迫哪里就有反抗嗎。想著想著，我不禁想到了我很熟悉的教鞭，猛然心驚：天，我還要帶著那根光溜溜的竹子教鞭去教室嗎？帶著鞭子，好像衙門里的驚堂木，“啪啪啪”地幾下磕打，吵鬧的，閉嘴了；亂動(dòng)的，坐端正了；走神的，注意力回來(lái)了……有靈丹妙藥的感覺，就不帶了？不了，不了。教育的真諦，不就是一朵云推動(dòng)另一朵云么？不就是喚醒學(xué)生的內(nèi)在自覺么？最好的鞭子，是學(xué)生的自我覺醒，不是嗎？我們，要是能盡力幫助他們找到自己的鞭子，可真是一種理想境界呀。由是我又很感激尼采和他那根鞭子了。
愛默生說(shuō)：“圖書館是一個(gè)魔法洞窟，里面住滿了死人。當(dāng)你展開這些書頁(yè)時(shí)，這些死人就能獲得重生，就能夠再度得到生命?！痹谥刈x《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》時(shí)，我總是不停回想這些話，沒(méi)一句不是說(shuō)到人心窩里，真的，我好像一邊讀書，一邊請(qǐng)教著尼采似的。
——《考拉小巫的英語(yǔ)學(xué)習(xí)日記》讀后感3篇
安吉秋天景色 安吉秋游篇十三
今天，我們?nèi)＝M織秋游活動(dòng)。
早上7：20，我就來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)在教室里等待了。大家有的在比誰(shuí)的東西豐富，有的在討論這次去什么地方，還有的安安靜靜地看書。
突然，廣播響了，催我們上場(chǎng)呢。我們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，聽校長(zhǎng)說(shuō)秋游的注意事項(xiàng)。校長(zhǎng)一聲“出發(fā)”，我們就出了校門，向我們的目的地——呈岸出發(fā)了。
我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑。旁邊，是一片金色的海洋。一排排成熟的稻穗笑得低下了頭。農(nóng)民伯伯們正在歡快地勞動(dòng)。遠(yuǎn)處，是一座座青山，綠樹蔥蘢。
終于到了。老師一說(shuō)完活動(dòng)的提示，我們就四處找地方，你一組，我一組坐在石頭上吃東西。才吃了一點(diǎn)兒，我們就玩起捉迷藏的游戲。有的藏在樹后，有的藏在草叢中，有的躲在石頭后，不過(guò)都逃不過(guò)我翠鳥般的眼睛。哈哈聲久久在小溪邊回蕩。
老師一聲哨響，我們馬上集合在一起?！斑青辍币幌?，老師的照相機(jī)為我們留下了美好的回憶。依依不舍地告別了呈岸，我們踏上了回校的路途。
回到家，腳酸了，腰也酸了，但是我們很高興。這次秋游，我們不僅鍛煉了身體，也增長(zhǎng)了知識(shí)。
安吉秋天景色 安吉秋游篇十四
今天雖是陰天，但我的心情一點(diǎn)也沒(méi)受影響，因?yàn)槠诖丫玫那镉位顒?dòng)終于來(lái)到了。
老師帶著我們來(lái)到了人民公園。走進(jìn)大門，濃濃的花香撲鼻而來(lái)。首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇?；▔镉懈鞣N各樣的菊花，有紅的、白的、紫的……真是花枝招展，千姿百態(tài)，美麗極了。公園兩邊一排排筆直的樹，就像一位位士兵守衛(wèi)著人民公園。樹葉黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，落葉紛飛猶如小姑娘翩翩起舞。
游覽完公園的美景，老師又帶我們玩一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫做《摸石頭過(guò)河》。游戲規(guī)則是：每人先發(fā)三塊海綿磚，大家需要站在磚頭上，交替移動(dòng)磚頭前行，哪一隊(duì)更快到終點(diǎn)，那一隊(duì)就贏。
游戲開始了，同學(xué)們整齊地站在起跑線上，躍躍欲試等待老師的口呤。有的同學(xué)把磚塊扔太遠(yuǎn)了，一步跨不過(guò)；有的同學(xué)把磚塊放得太近，這樣前進(jìn)的速度太慢；還有的同學(xué)兩腳踩一個(gè)磚塊，搖搖欲墜好像要跌到河里。周圍同學(xué)加油聲?群吧?響成一片。
終于輪到我上場(chǎng)了。我總結(jié)以上同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，不慌不忙的把兩腳踩在磚塊上身體半蹲著，第三塊磚放在一步遠(yuǎn)的地方，身體一左一右的旋轉(zhuǎn)，腳步也一左一右的往前跨，磚塊保持在一條線上。就這樣一步一步往前走，很快就把磚塊傳遞給另一個(gè)同學(xué)。最后我們這組贏得了勝利，同學(xué)們歡呼雀躍。這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，但是需要一定的技巧。
今天的秋游活動(dòng)讓我收獲滿滿。
安吉秋天景色 安吉秋游篇十五
前段時(shí)間，媽媽給我買了一套書，名叫《莫小奇和貝小貝》。原來(lái)喜愛看課外書的我，被它深深地吸引住了。
這本書里有兩個(gè)主人公，一個(gè)叫莫小奇，是個(gè)男孩，一個(gè)叫貝小貝，是個(gè)女孩。他們既是鄰居，又是幼兒園的同學(xué)，除了放假，他們每天一起上學(xué)，一起下課，再一起回家。他們?cè)谌粘Ｉ钪?，總是把?duì)方當(dāng)成是最好的朋友
這本書中講了許多有趣的小故事，其中有一個(gè)故事最吸引我名叫《像大人一樣》。故事里講道：貝小貝看到他媽媽迷戀上了咖啡，她感到很好奇，于是，乘她媽媽上班的時(shí)候，約了莫小奇來(lái)她家喝咖啡。雖然咖啡聞上去很香，但是，真正吃起來(lái)卻很苦，他們想學(xué)做大人，因?yàn)樗麄冇X得總有一天會(huì)長(zhǎng)大的，于是他們就像大人似的，取來(lái)兩把勺子，像喝湯似的，呼嚕呼嚕地喝了起來(lái)，邊喝邊學(xué)大人們談話……
貝小貝媽媽下班回家。他們倆已經(jīng)被咖啡灌得飽飽的，小肚皮像皮球似的圓。
通過(guò)這個(gè)故事，我的感受是，一個(gè)人要慢慢長(zhǎng)大，不要學(xué)做大人的樣子，就算是長(zhǎng)大了。
——《貝絲的快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)》讀后感600字3篇
安吉秋天景色 安吉秋游篇十六
你們聽說(shuō)過(guò)花果山神秘谷嗎？聽起來(lái)很神秘。跟我走，讓我們一起來(lái)到這浪漫而又神秘的花果山。
那里的路很遠(yuǎn)，繞了好幾個(gè)彎才到達(dá)了這神秘而又浪漫的花果山。走進(jìn)花果山，門前有兩條大龍纏繞在兩柱子上，仿拂是兩個(gè)龍神守護(hù)在這里。
后來(lái)，我們來(lái)到了閣家大院，那里有漂亮的古代女裝還有古老的兵器，還有幾雙精致的小鞋。我真羨慕古代的女孩能穿那么漂亮的衣服，男孩有那么多的兵器。
出了閣家大院，我們來(lái)到了演技場(chǎng)，呢！它會(huì)不會(huì)是孫悟空的那里有一只可愛的小猴，它還會(huì)騎自行車后代呢！我思考著。
后來(lái)，我們爬上了一座山上，那是野人生活的地方。你知道嗎？野人是一個(gè)誤會(huì)，其是他們叫土家族人。
我們又來(lái)到了習(xí)武堂。土家族人和我們的王老師玩石頭剪子布，王老師被抹了滿臉灰。土家族人的其中一個(gè)上了像刀子一樣鋒利的梯子。哇！我驚呆了！我想：他們的腳是不是假的呢？還有土家族人還可以在玻璃池里跳芭蕾舞，
愉快的一天即將結(jié)束了，我們跟土家族人，再見。于是，我們戀戀不舍的回到了車上，你們喜歡花果山神秘谷嗎？喜歡就來(lái)吧！
安吉秋天景色 安吉秋游篇十七
這是以前看完《考拉小巫的英語(yǔ)學(xué)習(xí)日記》的一篇讀后感，真心覺得書中的每一句話都是那么*實(shí)而有感染力，她為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，大學(xué)和研究生都是翻越了一座一座的高山，而我的學(xué)生年代已經(jīng)一去不復(fù)返，但是這本書給我的執(zhí)行力加分，讓我越來(lái)越能明白未來(lái)的路是要靠規(guī)劃，并一步步的走出來(lái)的。
現(xiàn)在想想，我已經(jīng)工作了將近十年，而這十年中，因?yàn)閷I(yè)不精，所以我進(jìn)步不大，但是我似乎總想呈現(xiàn)給別人“我在努力”的樣子，但是最后沒(méi)有一件事情堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲铱傁矚g找別人給我指導(dǎo)，可是不同的人有不同的想法。
我是笨鳥型，喜歡從最簡(jiǎn)單的事情由淺入深，比如我的專業(yè)，師傅說(shuō)“每個(gè)人心里都應(yīng)該有一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)”，這樣，以后再碰到任何別的型號(hào)，都可以用對(duì)比的方法做到了然于胸，我就想著從畫發(fā)動(dòng)機(jī)模型開始，這時(shí)候有人又說(shuō)了，不用這么麻煩，多去工廠看拆裝就可以了，所以我放棄了當(dāng)初的想法，去工廠看了一次次的拆裝，可是看的過(guò)程用雖然很認(rèn)真，并且有記錄、有拍照、有注解，但是回來(lái)以后沒(méi)有總結(jié)和復(fù)習(xí)，照片也丟了，這件事就這么擱淺了，我還會(huì)暗示自己，“瞧，我努力了，只是老天爺都不幫我”，然后，就木有然后了…
在接觸時(shí)間管理理論后，我就覺得應(yīng)該把每件事都盡力做到最好，雖然我?guī)缀鯖](méi)有做到過(guò)，比如，每次出差回來(lái)的工作報(bào)告，最終都流于表面；比如每次開完會(huì)的會(huì)議記錄，一共也沒(méi)寫幾篇；比如每年要寫一篇論文都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)…其實(shí)說(shuō)白了，還是我的態(tài)度不夠堅(jiān)決，執(zhí)行力不夠，就像笑來(lái)老師說(shuō)的：如果你在原則上不夠執(zhí)拗，不夠決絕，你的大腦就會(huì)走捷徑，因?yàn)樽呓輳绞谴竽X會(huì)的、擅長(zhǎng)的唯一的東西，你爭(zhēng)不過(guò)它。這么多年你就是因?yàn)椴粔驁?zhí)拗、不夠決絕而被它一路牽著走到這里的。是啊如果當(dāng)初我堅(jiān)持了自己的想法，我的`模型應(yīng)該都畫好幾個(gè)型號(hào)了，每個(gè)之間的差異肯定也了解的很清楚了，可惜，我啥也沒(méi)做。
看完這本書，我就在想，別人為了夢(mèng)想，可以付出到這種地步，為什么我不行呢？說(shuō)一千道一萬(wàn)，我是因?yàn)椴幌矚g現(xiàn)在從事的這個(gè)專業(yè)，可是又有幾個(gè)人是真心喜歡自己的工作呢？我又知道自己的夢(mèng)想是什么嗎？難道真的只是吃喝玩樂(lè)？說(shuō)出來(lái)連自己都沒(méi)底氣吧！再過(guò)去的幾年，我也出去玩了好多次，我總是享受旅行前的樂(lè)趣，享受一切盡在掌握的踏實(shí)，可在玩的過(guò)程用，我似乎也沒(méi)有真正的放松，就像放假了還帶一堆書回來(lái)想讀，不能浪費(fèi)時(shí)間云云，可到假期結(jié)束還是一本都沒(méi)有看…
所以我想，在我心里，也許早就把這份工作當(dāng)成了我的夢(mèng)想，我夢(mèng)想著有一天像師傅那樣運(yùn)籌帷幄，夢(mèng)想著像大師兄一樣有自己的見解，夢(mèng)想著像二師兄一樣進(jìn)步成長(zhǎng)的那么快…雖然我現(xiàn)在沒(méi)有喜歡上我的工作，但我可以把她變成我的愛好，至于吃喝玩樂(lè)，這并不妨礙我把工作做好啊！我可以在向師傅學(xué)習(xí)的路上，將旅行當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，可以在每一次有進(jìn)步時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)自己一頓大餐，我要充分享受以后的工作和生活！
看到這篇文章一堆的感嘆號(hào)，說(shuō)名當(dāng)時(shí)雞血被打的挺足的，還好現(xiàn)在走的方向與當(dāng)初依然一致，只是“吃喝玩樂(lè)”已經(jīng)不是我的追求了，我現(xiàn)在只盼著能多些時(shí)間、快些成長(zhǎng)。
安吉秋天景色 安吉秋游篇十八
——堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持
即便不出身名校、不天資聰穎，奮斗與堅(jiān)持依然可以將你引向成功。
——考拉小巫
《考拉小巫的英語(yǔ)學(xué)習(xí)日記》是一本有營(yíng)養(yǎng)的書，一本有思想的書，一本讓我學(xué)會(huì)如何學(xué)英語(yǔ)的書，一本讓我產(chǎn)生共鳴的書，一本能夠在人脆弱無(wú)助時(shí)給予力量的書……在書中，前三章簡(jiǎn)略地講述了考拉小巫小學(xué)到高中時(shí)學(xué)習(xí)生活的代價(jià)及頓悟。第四章重點(diǎn)講述了自己大學(xué)四年的奮斗史：大一的覺醒與崛起——大二的堅(jiān)持與動(dòng)搖——大三的轉(zhuǎn)折與決定——大四的百味人生。第五章飛躍重洋記，講述考拉小巫完勝托福、gre及diy美國(guó)名校之路。第六章人在美國(guó)，再談聽說(shuō)讀寫、成長(zhǎng)感悟。
瘋丫頭、搗蛋鬼、上課走神、搗亂、睡覺、傳紙條，這些發(fā)生在學(xué)生身上的行為不會(huì)因時(shí)代的發(fā)展而滅絕，反而根深蒂固的存在每間教室、每節(jié)課堂上。考拉小巫的童年和少年亦是如此。扎實(shí)做事，踏實(shí)做人，她總是把媽媽對(duì)她的這類諄諄教導(dǎo)拋之腦后。似乎人類都有一些共性的東西：有些道理只有自己經(jīng)歷過(guò)沉重打擊或重大失敗后，才能切身體會(huì)到，光靠人在耳邊說(shuō)，是聽不進(jìn)心里去的。不管是有主見沒(méi)主見，人都有自己的性子，想想多數(shù)時(shí)候還就是這個(gè)理。認(rèn)準(zhǔn)自己的理時(shí)，不管是對(duì)是錯(cuò)，不管身邊的爸爸媽媽、老師益友有多著急、多擔(dān)心，都會(huì)我行我素?？祭∥自谪澩婧蟮玫搅藴I淋淋的教訓(xùn)——貪玩是要付出代價(jià)的。當(dāng)你貪玩時(shí)，別人在奮斗，所謂逆水行舟，不進(jìn)則退。付出才會(huì)有回報(bào)，不付出自然就沒(méi)有回報(bào)。
考拉小巫很為自己高中時(shí)沒(méi)有輟學(xué)而感到感恩，雖然高考成績(jī)不理想，但是讓她深刻地反思了自己的行為：從小到大，我各種補(bǔ)課，各種轉(zhuǎn)學(xué)。不但花去媽媽爸爸的血汗錢，還耗盡了他們無(wú)數(shù)的時(shí)間和精力。是呀，傅雷在給傅聰?shù)募視姓f(shuō)過(guò)這樣的話：最磨折人的是操心。現(xiàn)實(shí)中有多少孩子能真正理解自己的父母，為減輕父母的負(fù)擔(dān)而努力呢？
今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大多數(shù)人都^v^死^v^在明天晚上，見不到后天的太陽(yáng)。一個(gè)棋子變了，整盤棋就變了。對(duì)考拉小巫來(lái)說(shuō)，高考仿佛是一場(chǎng)精神上的洗禮，經(jīng)歷了它，才開始懂得認(rèn)真地反省自己，思考人生。這叫^v^精神層面的頓悟^v^.她心里有一個(gè)極其清晰和響亮的聲音告訴自己：^v^我不能一輩子都這樣下去！我必須做出改變！^v^無(wú)論自己來(lái)自哪里，如何*凡，在夢(mèng)想方面是人人*等的。無(wú)論你覺得自己多么渺小，你依然有權(quán)利去追求崇高的夢(mèng)想。升入大學(xué)的考拉小巫拜有良師，結(jié)得益友。^v^人生是要奮斗的，順境要奮斗，逆境更要如此。人生因奮斗而有意義，只有通過(guò)奮斗才能實(shí)現(xiàn)對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和理想。^v^老師的一席話更讓考拉小巫下定決心。接下來(lái)四處尋覓一同上晚自習(xí)的學(xué)友。她就讀的大學(xué)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣弱一些，正當(dāng)苦于沒(méi)有學(xué)友時(shí)認(rèn)識(shí)了胖咸魚。^v^我們都是*凡人，是咸魚，但是，我們是有夢(mèng)想的咸魚。事情不是用嘴說(shuō)說(shuō)就可以了結(jié)了的，必須要親自去做，而且必須要從頭做起。^v^胖咸魚不斷地鼓勵(lì)著考拉小巫。
通過(guò)努力，在學(xué)校成為佼佼者的她，在暑假自信地來(lái)到北京新東方學(xué)習(xí)外語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)不是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，說(shuō)的英語(yǔ)竟然比自己這些英語(yǔ)專業(yè)的都要好。這時(shí)，考拉小巫心里才明白：原來(lái)什么第一、小有名氣，都是浮云，真正的牛人在外面?？祭∥赘械绞艿搅顺林氐拇驌?，這時(shí)胖咸魚道出了一個(gè)大道理：^v^咱們不應(yīng)該灰心喪氣，因?yàn)槿送庥腥?，天外有天。咱們不跟別人比，咱們得跟自己比。^v^考拉小巫突然醒悟了過(guò)來(lái)：我要向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，這是沒(méi)有錯(cuò)的，但由于優(yōu)秀的人和我的起跑點(diǎn)不同、學(xué)習(xí)方法不同、自身能力不同，所以并不應(yīng)該因?yàn)樽约翰蝗鐒e人就灰心喪氣，甚至徹底失去信心。我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，抵得住失敗，一次不行就嘗試第二次。兩次不行就嘗試第三次，只要堅(jiān)持下去，總會(huì)通過(guò)時(shí)間的積累而慢慢得到進(jìn)步。奮斗是為了讓自己成長(zhǎng)，讓自己變強(qiáng)大，而不是為了去和他人比較。在奮斗這件事上，能依靠的只有自己，能讓目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)的，也只有自己的切實(shí)付出，而不是其他任何東西。埋怨復(fù)習(xí)時(shí)間不夠，也只是給自己找了一個(gè)并不精彩的借口而已。
壓力就是動(dòng)力，考拉小巫從剛上大一就開始每天背一百個(gè)單詞。背不住是正常的，重復(fù)是關(guān)鍵。集中、短期、大量、重復(fù)，循環(huán)往復(fù)、通過(guò)重復(fù)來(lái)加深大腦對(duì)每個(gè)單詞的記憶。考拉小巫只用十天背完了gre單詞。真是事在人為！口語(yǔ)提高沒(méi)捷徑，只有大膽開口說(shuō)。練聽力的重點(diǎn)是練，就是操練、磨練、訓(xùn)練、熟練的練。堅(jiān)持聽，并且用心聽。關(guān)鍵是堅(jiān)持。
對(duì)于未來(lái)，考拉小巫只夢(mèng)想最好的情況，并定下最踏實(shí)的計(jì)劃，而絕不花時(shí)間在無(wú)謂的擔(dān)心上，要把時(shí)間花在有效的努力上。時(shí)間不是用來(lái)計(jì)算的，而是用來(lái)被享受和利用的。當(dāng)你看不清路的時(shí)候，只要盯著前面五米的地方走下去，一定可以找到方向。只要內(nèi)心夠強(qiáng)大，決心夠堅(jiān)定，行動(dòng)夠果斷，堅(jiān)持夠持久，抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇，那么，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)變?yōu)閺?qiáng)者，變?yōu)槌晒φ?。^v^堅(jiān)持讀書從印刷工人到印刷商再到*議員及科學(xué)家。他發(fā)明了避雷針，在科學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)，作為外交家為美國(guó)的獨(dú)立立下了汗馬功勞。巴斯德從小學(xué)到大學(xué)成績(jī)都是一般，他大學(xué)畢業(yè)后選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)，最終成為偉大的科學(xué)家、化學(xué)家，在醫(yī)療、化工事業(yè)上做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的狂犬病疫苗臨床實(shí)驗(yàn)讓所有的患者都活了下來(lái)，成為世界上最著名、最成功的實(shí)驗(yàn)。張海迪與疾病抗?fàn)?，?jiān)持讀書并學(xué)習(xí)英語(yǔ)、哲學(xué)，她的堅(jiān)持精神不僅鼓舞著殘疾人更是健全人的楷模。我的孩子已經(jīng)上五年級(jí)，我一直堅(jiān)持與孩子進(jìn)行親子閱讀，這樣做不僅能互相推薦書目，還能像朋友一樣經(jīng)常交流思想。讓我深刻體會(huì)到消除代溝就這么簡(jiǎn)單，就是堅(jiān)持親子閱讀。
生命不息，奮斗不止，在未來(lái)的道路上請(qǐng)勇敢的堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
安吉秋天景色 安吉秋游篇十九
冬日的午后，我在書店和《特別的女生薩哈拉》不期而遇。
作家愛斯米·科德爾在這本書里，為我們講述了這樣一個(gè)特別的女生：她從小父母離異，除了給爸爸寫許多許多的信之外，她不做作業(yè)，不學(xué)習(xí)，不愿跟同學(xué)說(shuō)話，在老師和同學(xué)的眼中是個(gè)需要“特別幫助”的笨女孩，同學(xué)們都叫她“特別的薩哈拉”，因此被老師送去接受“特別教育”，最后，她媽媽讓她留級(jí)。
就這樣，一個(gè)在常人眼中的笨女孩，卻默默地瘋狂地喜歡寫作，她寫了一本屬于自己的書，偷偷地藏在圖書館里，但學(xué)校里的老師和同學(xué)們都不知道。這樣一個(gè)薩哈拉，若她后來(lái)沒(méi)有遇上波迪小姐，我無(wú)法猜想她會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)怎樣的薩哈拉，可幸運(yùn)的是她遇見了“行為怪異”的波迪小姐，開始了屬于自己的嶄新的生活。
波迪小姐上的課是與眾不同的，她不是像普通老師那樣簡(jiǎn)單地上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課，而是給同學(xué)們講故事，看幻燈片，讓同學(xué)們讀詩(shī)歌，寫日記。不管同學(xué)們寫得怎樣，波迪小姐總是從欣賞的角度看待他們。當(dāng)薩哈拉在日記中只寫道“我是作家?！边@四個(gè)字的時(shí)候，波迪小姐沒(méi)有嘲笑、批評(píng)她，而是寫了這樣的評(píng)語(yǔ)“我相信！”還告訴她“作家需要寫作?！惫膭?lì)她把長(zhǎng)處展現(xiàn)出來(lái)。最后，薩哈拉的作文得到了全體同學(xué)們的認(rèn)可，老師們也越來(lái)越喜歡她了。
陽(yáng)光濃郁，這個(gè)冬日并不寒冷，可當(dāng)我在這本書里和薩哈拉一起面對(duì)媽媽失望的眼神，一起面對(duì)老師同學(xué)們的“特別幫助”的時(shí)候，卻只能一言不發(fā)，悲傷而無(wú)助。幸好，幸好遇見了波迪小姐，讓這本書充滿了喜悅和感恩。
我想，每個(gè)成長(zhǎng)中的孩子都是薩哈拉，有著屬于自己的色彩，需要得到老師、同學(xué)及家長(zhǎng)的賞識(shí)和肯定，若只是一味的指責(zé)和不滿，拿那些千篇一律的好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我們，期望我們戴上標(biāo)準(zhǔn)化的一種顏色的帽子，只會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越孤獨(dú)，越來(lái)越反感。我希望我們每個(gè)人都能遇見我們自己的“波迪小姐”，快樂(lè)、健康，有個(gè)性的成長(zhǎng)。
安吉秋天景色 安吉秋游篇二十
這本書主要采取的是日記體這一形式，在情節(jié)上，他更多的是翔實(shí)的、樸素的記述，讀完后令人壓抑、憤怒，為那段黑色的歷史。
對(duì)于南京大屠殺，我最初的記憶是在初三那年，學(xué)校發(fā)了一本補(bǔ)充教材，那上面的`記載。對(duì)于這段歷史，我想每一個(gè)*人的感覺都應(yīng)該是相同的。
然而，有時(shí)候，問(wèn)問(wèn)現(xiàn)在的學(xué)生，他們對(duì)這段歷史的陌生，卻又常常會(huì)令我心生感慨：不是要宣傳怎樣的去敵對(duì)日本，而是，作為一段屈辱、悲痛的歷史，我們應(yīng)該銘記。
因?yàn)榱恕读餍腔▓@》的小優(yōu)而喜歡的楊丞琳，因?yàn)樗龑?duì)的抗日的無(wú)知言論而對(duì)她厭惡到了極點(diǎn)。在吳宗憲主持的《我猜我猜我猜猜猜》中，面對(duì)憲哥的提問(wèn)“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)打了多少年”，楊丞琳說(shuō)不知道，憲哥告訴她打了8年，她居然說(shuō)：“哇，才打8年啊！”。
身為一名教師，我只希望這樣的例子不要發(fā)生在我的學(xué)生的身上。
再一次，緬懷，為那些枉死的冤魂。
安吉秋天景色 安吉秋游篇二十一
我走進(jìn)那神神秘秘的山林，一片五彩繽紛的畫面展現(xiàn)在眼前。
秋天，你是一個(gè)可愛的小畫家，一下子，楓葉紅了，銀杏樹黃了，楊樹還是穿著一件綠綠的衣裳……
秋天，你是一位神奇的魔術(shù)師，夏夜里悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)廳，變成了忙忙碌碌的市場(chǎng)。棕熊挖洞，大雁南飛，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻向山下走去……
秋天，你是一位威武的指揮官，命令風(fēng)去趕集，雨去散步；風(fēng)讓大樹跳舞，小草狂歡，落葉飛揚(yáng)；雨讓干燥的地面變成了一個(gè)個(gè)小水洼，成為了螞蟻的小河，貍貓的洗腳水……
在秋風(fēng)的陪伴下，我走進(jìn)廣闊的田野，鄉(xiāng)村里，一幢幢高大的房子，顏色統(tǒng)一，排列整齊；稻田里，稻子熟了，金黃金黃的，像是給大地鋪上一張美麗的地毯；果園里，紅紅的橘子掛滿枝頭，一串串葡萄在陽(yáng)光下絢麗多彩……農(nóng)民伯伯的臉上，滿是豐收的喜悅。
我來(lái)到校園里，校門口的月季綻開著笑臉迎接我們，操場(chǎng)上的桂樹結(jié)出了小小的花苞，沒(méi)多久，整個(gè)校園都會(huì)聞到淡淡的香味；地上的落葉也來(lái)越多，打掃校園的`奶奶總是低著頭辛苦地清掃……
秋天，你這美好的季節(jié)，你總是匆匆地來(lái)，默默地去，想留根本沒(méi)法子，我得好好珍惜你！
安吉秋天景色 安吉秋游篇二十二
《拉貝日記》是當(dāng)年在南京的一名德國(guó)友人親身目擊南京大屠殺所作的真實(shí)記錄。
1882年，約翰·拉貝在歐洲十字路口的明燈——德國(guó)漢堡誕生。拉貝先生始終堅(jiān)持“把世界還給人，把人歸還自己”這一人道主義的精髓，像一彎持久不落的新月，沐浴，凈化著無(wú)數(shù)的魂魄。1937年日軍向南京進(jìn)攻前夕，約翰·拉貝從北戴河趕回南京被推為南京安全區(qū)*。12月13日，日軍攻戰(zhàn)南京，進(jìn)行了令人發(fā)指的血腥屠殺。金陵古城陷入黑色的恐怖大海。拉貝利用自己的^v^身份，在自己的住宅收容了600多名*以民，在他負(fù)責(zé)的不足4*方公里的安全區(qū)內(nèi)，他和他領(lǐng)導(dǎo)的十多位外國(guó)人，不僅拯救了25萬(wàn)*人的生命，而且捍衛(wèi)了人類的真理和尊嚴(yán)。他在他租住的小粉橋1號(hào)院子內(nèi)，寫下了著名的《拉貝日記》。
這部日記所記述的，都是拉貝的親歷親見親聞，非常具體、細(xì)致和真實(shí)，無(wú)人能否認(rèn)其可信度。
“在清理安全區(qū)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有許多*民被射殺于水塘中，其中一個(gè)池塘里就有30具尸體，大多數(shù)雙手被綁，有些人的頸上還綁著石塊”，揭發(fā)了日本*主義的殘暴，對(duì)他國(guó)民眾生命的無(wú)視。
“1937年12月24日：我到放尸首的地下室……一個(gè)老百姓眼珠都燒出來(lái)了……整個(gè)頭給燒焦了……日本兵把汽油倒在他頭上?！币粋€(gè)細(xì)節(jié)寫出了日本*主義對(duì)人性的踐踏，表現(xiàn)了拉貝先生對(duì)*民眾的同情。
“1月3日：這些城陷后放下武器的*兵當(dāng)中，恐怕有20xx人*本人刺殺，這是非常殘忍的，而且絕對(duì)違反國(guó)際法；在攻城的時(shí)候，大約20xx*民被 打死。
1月6日：克羅格看見漢中門邊的干渠里大約有3000具尸首，都是被機(jī)槍掃射或是別的方法弄死的百姓?！边@些明顯的數(shù)據(jù)揭示出日本所犯下的罪行是不可磨滅的，是存在的。
拉貝先生所寫的日記在告訴我們：歷史是不可磨滅的，而作為一個(gè)人要真實(shí)，真誠(chéng)的去解釋還原事實(shí)。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，甘于奉獻(xiàn)的人。
為了紀(jì)念拉貝先生，1997年，德國(guó)柏林的墓碑運(yùn)抵南京，現(xiàn)保存在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館內(nèi)。他的墓碑上也僅只書寫下“一個(gè)好人，一個(gè)不屈的人，約翰·拉貝”。他所做的，所寫的，所成就的，幾乎可以說(shuō)是人類歷史上最偉大的部分，但他從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為自己是個(gè)英雄。
今天，面對(duì)拉貝故居，我們仿佛仍能聽到拉貝先生朗朗的笑聲，沉重的嘆息；看到他揮舞手臂的憤怒表情，伏案奮筆疾書的側(cè)影。
安吉秋天景色 安吉秋游篇二十三
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨，當(dāng)我們?nèi)デ镉螘r(shí)，天開始放晴了。
在坐大巴去唐閘公園的路上，我看到了路邊小巴掌般的梧桐樹落葉，不規(guī)則地粘在馬路上；桂花樹上開著一朵朵黃色的小花，還飄著一股醉人的香氣；火紅的楓葉飄哇飄，告知秋天的來(lái)臨。
經(jīng)過(guò)大約四十分鐘的車程，我們終于到了唐閘公園，大家迫不及待地下車，排好隊(duì)，走進(jìn)了公園。此時(shí)，我一眼就看到了菊花。菊花的顏色豐富多彩，有紅的、橙的、藍(lán)的、紫紅的、黃的、白的，美麗的菊花千姿百態(tài)，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。看！遠(yuǎn)處的噴泉，噴出的水柱好像一把利劍，一下子升上天空又筆直地插入水中，在天空中劃出一道靚麗的彩虹。
我們來(lái)到一片草坪上，鋪上桌布，把各自帶的食物拿出來(lái)分享。我?guī)Я孙灨?、飲料、三明治……同學(xué)們有的津津有味地享用美食，有的在聊天，有的轉(zhuǎn)向一邊，好奇地打探別的組帶的美食。
聚餐完畢，我們來(lái)做“頂橘子”的游戲。參賽者在手背、頭頂上各放一個(gè)橘子，走到前面的大樹下，橘子不掉，就算勝利。第一局是我、劉陽(yáng)、李紅鳴、顧佳欣?！伴_始！”一聲令下，我們小心翼翼地邁著貓步往前移動(dòng)，剛走到一半，我們?nèi)齻€(gè)的橘子都掉了，好像在說(shuō)：“主人，我要離開你！”最后只有顧佳欣頂著橘子到達(dá)了終點(diǎn)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那樣的短暫，秋游在一片歡笑聲中結(jié)束了?！跋麓吻镉蔚哪康牡赜质悄膬耗?？”在回去的車上大家都滿懷期待地憧憬著……
安吉秋天景色 安吉秋游篇二十四
《雷夢(mèng)拉八歲》和《雷夢(mèng)拉和爸爸》是一套的，以前，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，等到老媽給我找出來(lái)，我大吃一驚，才發(fā)現(xiàn)的。
這本書講了雷夢(mèng)拉上學(xué)，剛到了學(xué)校，一個(gè)叫丹尼的小伙子經(jīng)常搶雷夢(mèng)拉的東西，雷夢(mèng)拉就給她起名叫“校園猩猩”，就是非常壞，在學(xué)校，她還遭遇了許多糟糕的事情。還有的時(shí)候，給爸媽做晚飯，忙了好長(zhǎng)時(shí)間。在家，雷夢(mèng)拉不得不和姐姐碧翠西玩耍，只要姐妹們鬧夠了，幸福生活又即將開始了。
在家里，我們都有鬧得時(shí)候，都有上學(xué)的，現(xiàn)在，我就是在小學(xué)四年級(jí)，這四年來(lái)，我學(xué)到了很多東西，再說(shuō)，雷夢(mèng)拉現(xiàn)在才上二年級(jí)，在學(xué)校我們都有鬧的時(shí)候，和別人打架，雷夢(mèng)拉由于丹尼搶她的橡皮，給丹尼起了“校園猩猩”。在我們學(xué)校也經(jīng)常同學(xué)給同學(xué)請(qǐng)外號(hào)，但是最近不起了，因?yàn)?，我們老師不讓起?/p>
我最喜歡的一部分是白煮蛋，同學(xué)們都耍弄雷夢(mèng)拉，讓雷夢(mèng)拉把白煮蛋打在頭上，淅瀝瀝嘩啦啦，結(jié)果，沒(méi)想到這個(gè)蛋是生的，所以，把雷夢(mèng)拉弄得滿身都是。教雷夢(mèng)拉的老師還罵雷夢(mèng)拉：風(fēng)頭鬼、討厭的東西。所以雷夢(mèng)拉不高興，但是，到后來(lái)才弄明白，原來(lái)，老師說(shuō)的是那個(gè)白煮蛋，這讓雷夢(mèng)拉虛驚一場(chǎng)。
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)遇到不少難題，比如雷夢(mèng)拉就是，她也遇到過(guò)難題，但是她會(huì)巧妙的解決這些很難的問(wèn)題，讓她自己順利的走向未來(lái)。
好的書細(xì)細(xì)的讀，總會(huì)發(fā)現(xiàn)讓人高興、快樂(lè)、煩惱、痛苦、興奮的事，讓我們和雷夢(mèng)拉一起手拉手，去觀看她們的奇妙世界，去觀看她們的美妙家庭吧！
安吉秋天景色 安吉秋游篇二十五
讓我期待已久的秋游，終于來(lái)啦，這一次我們要去有著豐富多彩歷史文化的民族博物館，那兒可奇妙了，讓我們一起去看看吧！
那兒有古老的銅鼓，圓圓的胖胖的，上面刻有波浪條紋，有些上面刻有印花，還有些上面刻有人呢！我仿佛穿越回到了遠(yuǎn)古時(shí)代呀。
那兒還有各式各樣的古代器材，比如古代碗，古代的織布機(jī)，古代的機(jī)器什么的，我一下覺得古人真聰明，發(fā)明了那么多東西。
那兒除了有銅鼓和古代器材，還有以前人們穿過(guò)的衣服哦，我心里想要是能穿一穿就好了！真漂亮，還有些是白色的，上面還有花邊呢！
一個(gè)有著豐富多彩藏品的歷史博物館，怎能少得了百年老物，讓我們進(jìn)去參觀吧！
我最喜歡百年老物了！因?yàn)樗苡心甏校蜁?huì)感覺自己回到了以前。我看見了舊房間、舊書、舊鋼琴、舊證件、舊電視、舊收音機(jī)，舊家具等等舊的東西，我完全看入迷了，差點(diǎn)沒(méi)跟上隊(duì)。
這就是民族博物館，我覺得真好玩，參觀完博物館我們要去吃東西了，我和朋友選了一個(gè)風(fēng)景好的位置，我們一邊聊天一邊吃著美食，我們吃得真開心！
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫，我們要回去了。哎，時(shí)間就不能再慢一點(diǎn)嗎？我收拾好了東西，依依不舍的坐上車回家了。
期待下一次的秋游！
安吉秋天景色 安吉秋游篇二十六
暑假里，我讀了一本有趣的書——《雷夢(mèng)拉八歲了》。故事的主人公是個(gè)八歲的小姑娘，跟我一樣，都是要成為三年級(jí)的小學(xué)生了。
八歲的雷夢(mèng)拉，聰明又可愛，淘氣又任性。在學(xué)校，愛出風(fēng)頭的雷夢(mèng)拉因?yàn)橐淮巍半u蛋事件”而擔(dān)心老師說(shuō)她是討厭鬼；在家里，經(jīng)歷了“牛舌風(fēng)波”的姐妹倆要自嘗苦果，手忙腳亂為父母準(zhǔn)備一頓晚餐；生病后，她竟能別出心裁地做一場(chǎng)精彩有趣的讀書報(bào)告……
這就是我的同齡人——雷夢(mèng)拉。在她三年級(jí)的生活中，有酸甜苦辣，也有成長(zhǎng)的美好和希望。這個(gè)故事讓我明白，每個(gè)小孩在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)遇到困難和挫折。比如我上課偶爾會(huì)開小差，被老師罰站，我心里不舒服，就像雷夢(mèng)拉一樣覺得老師不喜歡我了。可是，事實(shí)證明，老師一直都很喜歡雷夢(mèng)拉，覺得她是一個(gè)有趣的姑娘。我想，我的老師，也不會(huì)因?yàn)槲遗紶柕念B皮而討厭我。當(dāng)然，馬上就要三年級(jí)了，我也會(huì)加油的，上課不開小差，專心聽課，多多回答問(wèn)題。
雷夢(mèng)拉樂(lè)觀的性格也值得我學(xué)習(xí)。比如，同學(xué)說(shuō)她腳大，喊她大腳怪，她都沒(méi)有生氣。如果是我，可能就會(huì)氣哭了。我想，小朋友之間應(yīng)該心胸寬廣，不要斤斤計(jì)較。
故事的結(jié)尾讓我印象很深刻，在一個(gè)陰雨天里，全家氣氛很壓抑，雷夢(mèng)拉和姐姐也不知道該如何是好。爸爸卻一掃陰霾，要帶全家去吃漢堡大餐。在雷夢(mèng)拉的心里，漢堡套餐就是世界上最美味的大餐了。我看了，既難過(guò)又開心。難過(guò)的是，他們家不那么有錢；開心的是，她們一家人相親相愛很溫暖。我想到了我的家，我也是個(gè)幸福的孩子，家里的每個(gè)人都很疼愛我，雖然我不經(jīng)常吃漢堡大餐，但是我的媽媽會(huì)經(jīng)常給我做美味又營(yíng)養(yǎng)的飯菜。
對(duì)啦！三年級(jí)馬上就要來(lái)了，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備啦！雷夢(mèng)拉，我們一起長(zhǎng)大哦！
安吉秋天景色 安吉秋游篇二十七
心里想的是秋游，嘴上念叨的是秋游，就連空氣中都彌漫著秋游的氣息，同學(xué)們盼望已久的秋游終于來(lái)臨了。
我們坐在大客車上，一路上歡聲笑語(yǔ)，盡情欣賞美麗的風(fēng)景。郊外漫山遍野是泛黃的草，襯著金色的稻谷，綠油油的蔬菜，火紅的楓葉，就像一幅長(zhǎng)卷畫，令人心曠神怡。不一會(huì)兒便到達(dá)秋游目的地---望城百果園。
走下車，我就被眼前的景色陶醉了。近處，一棵棵桔子樹上掛著紅燈籠似的桔子，在柔和的秋風(fēng)中搖來(lái)擺去，像是與我們熱情地打著招呼：“歡迎你們，小客人們!”放眼遠(yuǎn)眺，那一片片桔林，映紅了整個(gè)百果園，也映紅了整個(gè)秋天，使人感受到一種喜氣洋洋的氣氛。
最令人興奮的是采摘密桔、獼猴桃等豐收果實(shí)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡欣雀躍，在迷宮一樣的桔林中穿梭著。突然，我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)桔黃色，我把它旁邊的葉子撥開，哇!好一個(gè)又紅又大的密桔。那胖胖的紅紅的樣子著實(shí)讓人歡喜，使人垂涎欲滴，我連忙跳起來(lái)，把它摘了下來(lái)，寶貝一樣地裝進(jìn)袋子里，同時(shí)也裝進(jìn)了收獲的喜悅。
走出桔林，便迎來(lái)了熱鬧非凡的野餐時(shí)間，我們把各自的美食一一拿了出來(lái)，有薯片，有鴨腿，有八寶粥，還有可樂(lè)……太多了，可以說(shuō)是不勝枚舉，大家迫不及待地動(dòng)手吃了起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)響徹了整個(gè)百果園，飯后我摸著圓嘟嘟的大肚皮，在草坪上打了個(gè)盹兒，還做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)中品嘗著自己親手采摘的密桔，那個(gè)甜啊，一直甜到我的心里去了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，我們學(xué)校組織秋游。我們?nèi)昙?jí)秋游的地點(diǎn)是徹天徹地樂(lè)園。一大早，我們就拉著小手出發(fā)了。我們?cè)诖蟀蛙嚿献杂山M隊(duì)。我和黃浩哲，張嘉琪組成一隊(duì)。我們?nèi)齻€(gè)隊(duì)員無(wú)論到哪里，總是在一起玩。
到了徹天徹地樂(lè)園就好像到了快樂(lè)的天堂。我們?cè)跇?lè)園里自由奔跑。其中我最感興趣的一個(gè)游戲就是“神槍手”?！吧駱尅鼻懊嬗幸粋€(gè)炮口，利用空氣推動(dòng)子彈的原理發(fā)射炮彈。后面有一個(gè)把手，按下按鈕就會(huì)利用空氣去推動(dòng)炮彈。ready？go！我們隊(duì)黃浩哲負(fù)責(zé)發(fā)射炮彈。他一次可以連發(fā)兩個(gè)炮彈。按住按鈕，噗噗，炮彈飛到了千里之外。他會(huì)告訴我，他下一個(gè)目標(biāo)是打那個(gè)來(lái)玩神槍手游戲的小朋友。他每次都是百發(fā)百中，厲害呀！
昨天是學(xué)校舉辦的秋游，我們年級(jí)去了徹天徹地樂(lè)園。
剛放下書包，我就看見了三個(gè)滑梯，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是藍(lán)色的，一個(gè)是彩色的。紅色滑梯特別讓人毛骨悚然，因?yàn)樗?0度垂直向下的！藍(lán)色滑梯也很刺激，雖然一開始也是90度垂直的，但到后來(lái)就會(huì)有一個(gè)平的地方，然后再斜著到地。我玩了好幾次藍(lán)色滑梯，每次下滑時(shí)我都會(huì)尖叫，到地時(shí)我都會(huì)嚇得站不起來(lái)。最后說(shuō)彩色滑梯，它就一點(diǎn)都不恐怖了，因?yàn)樗峭耆敝聛?lái)的，而且是坐在墊子上往下滑的，不過(guò)還是很有趣的。
今天，同學(xué)們都的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀円デ镉巍?/p>
同學(xué)們都整裝待發(fā)，我們到了操場(chǎng)集合分車，我們分到了18號(hào)車，我們上車了，同學(xué)們有的在說(shuō)話，還有的在吃零食，老師還給我們提出了許多腦筋急轉(zhuǎn)彎的話題讓我們搶答，但這都難不倒我們，我們都一一破解了。很快，就到了第一個(gè)目的地——中山紀(jì)念中學(xué)，一下車，映在眼前的是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)好大呀！我們走進(jìn)學(xué)校，參觀了慶齡館、慶齡路、慶齡廣場(chǎng)，這些是為了紀(jì)念^v^建造的偉人事跡。參觀完了紀(jì)中，我們就去參觀^v^故居，那里有許多關(guān)于^v^和他家人的故事以及照片，那還有一尊^v^的雕像。參觀完，我們就坐車接著上路了，準(zhǔn)備去往最后一個(gè)地方，也是我最期待的——圓明新園，在路途上，有人睡覺；有人說(shuō)話；有人吃零食；還有人在玩，終于來(lái)到了圓明新園，哇！這里真是應(yīng)有盡有??！跟我想象中的一樣，導(dǎo)游叫我們先填飽肚子再玩，我們異口同聲的答應(yīng)了，吃過(guò)美味的午餐，終于可以玩咯！我們先奔向鬼屋，在鬼屋里，只聽見我同學(xué)們“啊啊啊”的叫聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)出來(lái)了，我去玩海盜船，接著，我還去玩了叢林飛鼠，沒(méi)什么，就是撞來(lái)撞去，我還坐了摩天輪，欣賞風(fēng)景。
在一個(gè)秋高氣爽，風(fēng)輕云淡的早晨，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，乘著大巴，向著安吉的“熊出沒(méi)樂(lè)園”出發(fā)了。
在車上，同學(xué)們激動(dòng)歡快的心情，完全被“釋放”了出來(lái)。有的在聊天，有的在背書，有的倆三個(gè)在一起玩耍，有的在看窗外沿途那美麗的風(fēng)景，還有的在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像一只只調(diào)皮的小猴子……
大約過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)，終于來(lái)到了我們期待已久的“熊出沒(méi)樂(lè)園”。走進(jìn)樂(lè)園大門，一眼望不到盡頭。此時(shí)，“熊出沒(méi)樂(lè)園”的教練，把我們帶到一塊大大的草坪上，我想，這有可能是熊大和熊二晨練的地方吧！
在教練的帶領(lǐng)下，我們?cè)谶@里進(jìn)行了五個(gè)游戲，分別是：拔河比賽、傳呼啦圈、兩人三足、“高山流水，花開花落，風(fēng)吹草動(dòng)”和背夾球。其中，我最喜歡的是拔河比賽和“高山流水，花開花落，風(fēng)吹草動(dòng)”這兩個(gè)游戲。拔河比賽是我們一班對(duì)陣八班。第一輪，由于我們準(zhǔn)備得不夠充分，配合得不夠團(tuán)結(jié)，而輸了比賽。第二輪，我們鼓起勇氣，在大家齊心協(xié)力下，終于贏得了比賽。
“高山流水，花開花落，風(fēng)吹草動(dòng)”中的“高山”是指跳一跳，“流水”是指蹲一蹲；“花開”是指仰頭，“花落”是指低頭；“風(fēng)吹”是指頭和身子向左，“草動(dòng)”是指頭和身子向右。這個(gè)游戲需要大家相互協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力，才能成功。經(jīng)過(guò)這幾輪游戲，我明白：一個(gè)班級(jí)，要有團(tuán)結(jié)之心，團(tuán)隊(duì)精神，大家要相互信任，共同努力，一起向前沖！
安吉秋天景色 安吉秋游篇二十八
霜降剛至，秋高氣爽。在這金秋十月，我們又迎來(lái)了盼望已久的秋游。
秋涼如水，秋天的清晨已有了幾分寒意。但今晨在學(xué)校的操場(chǎng)上這份寒意卻被同學(xué)們的熱情一掃而空。大家三五成群地談?wù)撝瓮娴男谐蹋涣髦髯詭У牧闶?。就在這歡快的氣氛中師生一行乘車來(lái)到第一站——“金鷹動(dòng)物世界”。
這建在地下的動(dòng)物世界我們還是第一次來(lái)。這里不但有海洋生物館，還有陸生動(dòng)物館。細(xì)分起來(lái)有超過(guò)15個(gè)的主題場(chǎng)館，3000種以上的動(dòng)物種類。
“人魚館”里的人魚表演為同學(xué)們?cè)忈屃巳伺c海洋之間的和平共處。五顏六色的魚類圍繞在人魚身邊上下飛舞，就像海水為人魚編織的一件霓裳。人魚披著霓裳在海水中翩翩起舞。雖隔著玻璃但也讓人仿佛置身于深海之中，流連忘返。
“羊駝館”里，你可以走進(jìn)籠子與萌萌的羊駝來(lái)一次離距離接觸，摸摸它柔軟的絨毛，感受一下它溫暖的體溫。這都是平日里在學(xué)校和課本上無(wú)法體會(huì)到的感覺?！昂＊{館”里的海獅表演也讓這次秋游的氣氛達(dá)到了高潮。在同學(xué)們掌聲中它頂皮球，擺pose，敬禮。各種節(jié)目也表演的十分賣力。
看完表演我們就來(lái)到了第二站——“綠博園”，這里就是我們聚餐的場(chǎng)地，各自拿出食物擺在一起。嚯！真是不看不知道，一看真熱鬧。食物豐富極了，各種零食，水果不算，居然還有方便面和自嗨鍋。按照早已計(jì)劃好的分工，泡面，煮火鍋，連打醬油這種事也有條不紊地進(jìn)行著?！俺浴保@一重要環(huán)節(jié)倒是很快就完成了?？磥?lái)同學(xué)們還是把主要精力都放在了玩上。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，吃完飯沒(méi)一會(huì)，老師就宣布要回學(xué)校了。當(dāng)然走之前我們也會(huì)把草地打掃干凈，不留下一點(diǎn)垃圾。在回校的路上我想，秋游真好，半日的游玩卻帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。
安吉秋天景色 安吉秋游篇二十九
今天是個(gè)秋游的日子，沒(méi)去的人真是可惜了。
第一站“小青蟲”。我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍才到我們，我連忙放下我的書包坐上坐位一開始很慢，到了中間的時(shí)候非常的快。讓我感到了人都要掉下去似的，下坡的時(shí)候非常的刺激，我一直都在叫，我聽到了老師也在叫，我都被嚇哭啦！
第二站“云中仙居”。這個(gè)名字吸引著我過(guò)去，我坐上去的`時(shí)候非常激動(dòng)。向上升的時(shí)候，我好像站在云端，可以俯瞰整個(gè)樂(lè)園，遠(yuǎn)近的美景盡收眼底。下去的時(shí)候就像在天上徐徐降落下來(lái)。好想再來(lái)玩一次，可是又要排好長(zhǎng)的隊(duì)伍所以我就沒(méi)去。
第三站，“雨林跳蛙”。我一來(lái)聽到他們的尖叫聲，我就不敢去玩了。有些人還迫不及待的去玩，我一看就很可怕，我就沒(méi)有去在一邊吃東西，一邊看他們玩。
第四站“魚躍龍門”。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走進(jìn)等候區(qū)，工作人員給每個(gè)學(xué)生發(fā)了雨衣。我連忙坐在位置上，船在水里游動(dòng)，慢慢的游，游啊游游啊游，第一個(gè)坡不是很大，但是它是倒著的下坡有點(diǎn)嚇人。最后一個(gè)坡——魚躍龍門更刺激了，船升到六七十米高，然后飛快地從高空直撲下來(lái)，濺起的水花足足有四五米高，嚇得我都嚇得發(fā)抖。船慢慢停下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)氣浪掀開了雨衣，我的頭發(fā)和鞋子都濕掉了。
現(xiàn)在是回學(xué)校的時(shí)候，教官帶著我們?nèi)プ嚮貙W(xué)校，我戀戀不舍的看著樂(lè)園，坐上車看著樂(lè)園回到了學(xué)校。
