時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇一

1、完成學(xué)籍建檔工作。嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門學(xué)籍管理要求，做好全校學(xué)生的電子學(xué)籍信息采集、建檔和注冊(cè)工作。

2、繼續(xù)邀請(qǐng)有關(guān)高校來(lái)校進(jìn)行自主招生講座，出版專欄介紹自主招生政策，做好高校自主招生報(bào)名推薦工作，努力爭(zhēng)取高校更多自主招生優(yōu)惠條件，提高自主招生初審率和過(guò)關(guān)率。

3、啟動(dòng)與同濟(jì)大學(xué)共同實(shí)施“苗圃計(jì)劃”學(xué)員選拔工作。根據(jù)“苗圃計(jì)劃”協(xié)議，積極開展相關(guān)工作，做好學(xué)員的選拔、學(xué)分認(rèn)定和考核。

6、做好我校自主招生相關(guān)工作。

7、高質(zhì)量完成學(xué)業(yè)水平考試、高考報(bào)名工作。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇二

一、招生前期工作安排(20xx年6月15日——6月20日)

1. 統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人，分配不同的工作點(diǎn)，并分組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點(diǎn)所在地有哪些學(xué)校(主要為中、小學(xué))，各學(xué)校放假時(shí)間，附近還有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動(dòng)態(tài)。

2.調(diào)研結(jié)果匯總，在了解其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上，選定我們需要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳的學(xué)校，確定我們進(jìn)行招生所用的形式(具體見招生中期)，招生目標(biāo)，開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。

3.材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語(yǔ)、條幅、展板、招生簡(jiǎn)章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量，派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識(shí)字樣的太陽(yáng)帽、廣告氣球、扇子等)，去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。

二、招生中期工作安排(20xx年6月20日——20xx年7月5日)

1. 普通發(fā)單

派發(fā)對(duì)象：小學(xué)生到初中學(xué)生，最好發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)

派發(fā)地點(diǎn)：學(xué)校門口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長(zhǎng)常出沒(méi)的地方

派發(fā)時(shí)機(jī)：對(duì)于學(xué)校，一般在學(xué)生中午、下午放學(xué)，周末放學(xué)及暑期放假當(dāng)天(此時(shí)接送學(xué)生的家長(zhǎng)較多);對(duì)于超市、公園等，選擇在下午購(gòu)物家長(zhǎng)較多且較清閑的時(shí)候?yàn)楹?/p>

2. 搭建咨詢臺(tái)：

在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái)，接待由發(fā)單人員帶來(lái)的想具體咨詢的家長(zhǎng)，吸引家長(zhǎng)前來(lái)主動(dòng)咨詢?？煞胖眯麄鳈?，介紹我機(jī)構(gòu)的情況、特色等，并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果，布置彩色氣球等，將小禮品放在醒目位置，吸引家長(zhǎng)前來(lái)咨詢，并為其贈(zèng)送禮品。當(dāng)場(chǎng)報(bào)名者可優(yōu)惠。

設(shè)點(diǎn)時(shí)間：與在學(xué)校進(jìn)行宣傳的發(fā)單人員同時(shí)工作

人數(shù)：2-3人

任務(wù)：為家長(zhǎng)具體介紹我機(jī)構(gòu)培訓(xùn)項(xiàng)目;幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程;介紹其參加公開課等;當(dāng)場(chǎng)未報(bào)名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式，事后再電話聯(lián)系，親切關(guān)心其孩子情況 3.教學(xué)點(diǎn)工作

接待報(bào)名組：接待家長(zhǎng)報(bào)名，并鼓勵(lì)帶動(dòng)鄰居、朋友，說(shuō)明優(yōu)惠政策 優(yōu)秀教師組：準(zhǔn)備公開課，積極投入，讓家長(zhǎng)與學(xué)生在公開課中感受到我們的

認(rèn)真與熱情

財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)消費(fèi)支出

后勤組：加強(qiáng)與招生人員的聯(lián)系，為咨詢點(diǎn)提供水、宣傳單、彩印頁(yè)等的供應(yīng)。

【注】:

1.宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁(yè)，往往都想著面面俱到，任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng)，其實(shí)這樣往往適得其反，密密麻麻的子發(fā)到家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)很難有耐心看完。

2.彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn)：色彩明快、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、有針對(duì)的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。

3.要確定好本機(jī)構(gòu)的標(biāo)語(yǔ)，如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”，引起家長(zhǎng)情感上的共鳴，在家長(zhǎng)中形成獨(dú)特的形象。

4.老師的專業(yè)水平(在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等)。

5.為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，或佩戴統(tǒng)一工作牌， 盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ)。

6. 充分運(yùn)用敏捷的思維邏輯，良好到位的言語(yǔ)表達(dá)，耐心為學(xué)生、家長(zhǎng)解決問(wèn)題，與學(xué)生、家長(zhǎng)之間保持朋友間的信任與好感，避免過(guò)度推銷。

7. 全體人員都應(yīng)對(duì)工作充滿信心，要井然有序的做好每天每項(xiàng)工作，提高工作的效率。

三、招生后期工作安排(20xx年7月5日——7月8日)

1.此時(shí)學(xué)生已放假，保留小一部分宣傳人員，主要在下午一些休閑場(chǎng)所進(jìn)行招生宣傳工作。

2.對(duì)登記了但未報(bào)名的家長(zhǎng)要加強(qiáng)聯(lián)系，關(guān)心其孩子動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取最后的學(xué)員數(shù)量;關(guān)心問(wèn)候已報(bào)名學(xué)員，及時(shí)通知各項(xiàng)事宜，爭(zhēng)取沒(méi)有退費(fèi)人員。

3.整理學(xué)員資料，根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。

4.完善教學(xué)點(diǎn)的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配，根據(jù)招生情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。

5.若無(wú)意外情況，7月9日開始正式授課。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇三

中心小學(xué)的勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

新年伊始，中間校各項(xiàng)工作都已緊鑼密鼓、安分守紀(jì)地展開，勤工儉學(xué)工作也根據(jù)中間校整體安排，入手下手策劃此項(xiàng)詳細(xì)工作，為了是此項(xiàng)工作順利有序展開，特訂定此籌劃，以供各校參考履行，其詳細(xì)內(nèi)容以下：

1、要求各校開學(xué)初根據(jù)本校的實(shí)際環(huán)境訂定出勤工儉學(xué)工作籌劃。

籌劃要求，目標(biāo)明了，辦法得體，符合本校客觀實(shí)際，具有立異思維，任務(wù)詳細(xì)，分工責(zé)任明了，具有較強(qiáng)操縱性。

2、各校要根據(jù)國(guó)度法則，開齊上好工作技巧課。

要求任課教師有教案，有功課安排，有門生工作教導(dǎo)記錄（一個(gè)學(xué)期很多于20節(jié)教導(dǎo)記錄），門生有功課，有工作記錄（一個(gè)學(xué)期很多于25節(jié)），工作心得（一篇）。

3、加強(qiáng)植物園構(gòu)筑。

植物園構(gòu)筑，我們要本照適用、都雅思維去計(jì)劃，讓他真正成為門生工作熬煉的實(shí)踐基地也是師生培養(yǎng)新品種、科學(xué)實(shí)行的實(shí)驗(yàn)基地，同時(shí)，對(duì)校園起到粉飾、綠化效用，成為校園亮麗的一角。

在植物園的利用上，黌舍最終訂定出蒔植籌劃，及時(shí)構(gòu)造門生工作實(shí)踐活動(dòng)。在植物園的辦理上，我們要上檔次，進(jìn)行細(xì)致辦理，最終根據(jù)蒔植籌劃播種，確保成活率，同時(shí)要有序、都雅；其次，田間辦理要及時(shí)，確保泥土潮濕，無(wú)雜草，禾苗發(fā)展茂盛。根據(jù)門生年齡、文化(！)程度、培養(yǎng)樂(lè)趣小組，在教師教導(dǎo)下查看植物發(fā)展進(jìn)程，要求學(xué)生有細(xì)致的記錄，教師有教導(dǎo)記錄，黌舍要有影象記錄。讓植物園成為門生的工作、進(jìn)修、科學(xué)探討樂(lè)趣樂(lè)土。

4、鼓勵(lì)門生小發(fā)現(xiàn)、小創(chuàng)作，開掘民間藝術(shù)。

培養(yǎng)學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)樂(lè)趣，要求廣大教師鼓勵(lì)門生發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)設(shè)樂(lè)趣，發(fā)覺(jué)門生的特長(zhǎng)、喜好，順手推舟，救助贊成他們沿著精確軌道成長(zhǎng)。鼓勵(lì)門生奇思妙想，為門生供給創(chuàng)設(shè)前提，鼓勵(lì)門生創(chuàng)作靈感。

根據(jù)門生的.知識(shí)程度，年齡特征，法則門生創(chuàng)作作品，任務(wù)件數(shù)。中間校法則每個(gè)門生在一個(gè)學(xué)年起碼兩件作品，可從電子、機(jī)器、折紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。盼望各校高度珍視。中間校每一年十月份要進(jìn)行評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)的作品，對(duì)黌舍、教導(dǎo)教師、門生進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

5、對(duì)門生進(jìn)行艱苦質(zhì)樸教誨。

要求學(xué)生建立艱苦質(zhì)樸見解，從身邊事做起，愛(ài)惜本身的學(xué)慣器具，不華侈一張紙，不破壞一支筆，鞏固吃零食，把零花錢花到最該用的處所，學(xué)會(huì)節(jié)省。

6、校園經(jīng)濟(jì)及社會(huì)引資。

有的黌舍有食堂、商店，各校要加強(qiáng)監(jiān)督辦理，收益要果然透明，出入要有賬。根據(jù)教體局給中間校下達(dá)社會(huì)性引資任務(wù)，要求各中間小學(xué)高度珍視，自動(dòng)策劃，當(dāng)真落實(shí)中間校給各校下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。指標(biāo)是：七溝中間小學(xué)結(jié)束10萬(wàn)元，鳳凰嶺中間小學(xué)結(jié)束8萬(wàn)元，崖門子中間小學(xué)結(jié)束8萬(wàn)元，王土房中間小學(xué)結(jié)束8萬(wàn)元。各校隨時(shí)將社會(huì)性引資的相干資料上報(bào)中間校。

7、加強(qiáng)檔案辦理。

1、注意資料積聚料理，每學(xué)期及時(shí)組檔。

2、老例檔案包括：構(gòu)造機(jī)構(gòu)，各種規(guī)章軌制，工作籌劃，總結(jié)。

3、活動(dòng)檔案：教案，教師教導(dǎo)記錄，植物發(fā)展查看記錄，工作記錄。

4、勤工儉學(xué)活動(dòng)影象資料，以及一些什物質(zhì)料和影象資料。

203月1日

中間校履行籌劃操縱進(jìn)程

1、三月中旬中間校工作人員到各中間小學(xué)查抄(！)各校訂勤工儉學(xué)工作安排環(huán)境，緊張看籌劃、勞技課安排。

2、三月中旬到四月中旬中間校到各校查抄勤工儉學(xué)展開環(huán)境。

3、四月中旬到六月中旬，中間校驗(yàn)收教導(dǎo)植物園辦理和構(gòu)筑。

4、9——10月驗(yàn)收勤工儉學(xué)工作結(jié)果，包括：校園經(jīng)濟(jì)基地辦理、植物園構(gòu)筑、影象資料、門生作品、引資等。

5、檔案驗(yàn)收，周全工作總結(jié)。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇四

我院屬普通高等院校，二類本科層次，全日制在校學(xué)習(xí)。我院為在京提前錄取院校，北京市考生報(bào)考我院的志愿全部填寫在提前錄取批次。外省市考生填報(bào)我院志愿按本省市有關(guān)規(guī)定填寫。20xx年首都體育學(xué)院計(jì)劃招收七個(gè)專業(yè)、620名考生。其中包括參加全國(guó)統(tǒng)一考試的五個(gè)專業(yè)和單考單招的兩個(gè)專業(yè)。

一． 參加全國(guó)統(tǒng)一考試的招生專業(yè)：

新聞學(xué)專業(yè)（體育新聞方向）、公共事業(yè)管理專業(yè)（體育管理方向）、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)（體育保健康復(fù)方向）都不需要體育考試，招收對(duì)象為達(dá)到二類本科錄取分?jǐn)?shù)線的考生，文理兼收，擇優(yōu)錄取第一志愿考生。在第一志愿考生不能完成錄取計(jì)劃的情況下，擇優(yōu)錄取第二志愿考生。報(bào)考體育教育專業(yè)、社會(huì)體育專業(yè)的考生，在考生所在區(qū)縣高招辦辦理報(bào)名手續(xù)，體檢標(biāo)準(zhǔn)須符合“20xx年北京市體育類考生體檢指導(dǎo)意見”的規(guī)定，并參加4月16日、17日北京市高招辦組織的體育考試和6月7日、8日全國(guó)統(tǒng)一文化考試，達(dá)到北京市高招辦劃定的文化、體育錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生需參加6月30日在我院組織的體檢、面試（由市、區(qū)高招辦下發(fā)面試通知）。按照體育、文化綜合評(píng)定原則擇優(yōu)錄取，文理兼收，一般只錄取第一志愿的考生。

二． 提前單考單招的專業(yè)：

報(bào)名條件須具有高中畢業(yè)或相當(dāng)于高中畢業(yè)的同等學(xué)歷，具備二級(jí)運(yùn)動(dòng)員或二級(jí)武士以上資格。報(bào)名、考試地點(diǎn)均在首都體育學(xué)院。報(bào)名截止時(shí)間為4月1日。5月11至13日體育考試，5月14日、15日文化考試，考試科目為：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、政治、英語(yǔ)。將考試成績(jī)及相關(guān)數(shù)據(jù)錄入“單招考試數(shù)據(jù)庫(kù)”，運(yùn)行匯總出考生文體綜合分，根據(jù)各專項(xiàng)錄取計(jì)劃、考生文體綜合分排列順序、文化分?jǐn)?shù)控制線確定新生錄取名單，報(bào)送生源所在省、市、自治區(qū)高招辦核準(zhǔn)，報(bào)國(guó)家體育總局科教司備案。

三．我院只開設(shè)英語(yǔ)教學(xué)。

四．我院學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為4200元／年，體育教育專業(yè)不收學(xué)費(fèi)。住宿費(fèi)每學(xué)年750-1200元。 在校生根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)和個(gè)人綜合測(cè)評(píng)，按照一定比例可以享受優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金；學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)安排學(xué)生勤工助學(xué)。

統(tǒng) 招

新聞學(xué)專業(yè)－－－－－－－－－－－50名

公共事業(yè)管理專業(yè)－－－－－－－－50名

運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)－－－－－－－－50名

社會(huì)體育專業(yè)－－－－－－－－－－80名（須體育考試、面試）

體育教育專業(yè)－－－－－－－－－－100名（須體育考試、面試）

單 招

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)－－－－－－－－－－240名

民族傳統(tǒng)體育專業(yè)－－－－－－－－50名

我院20xx年招生計(jì)劃共計(jì)－－－－－620名（含外埠計(jì)劃）。

以上計(jì)劃待審批，上級(jí)主管部門審批后及時(shí)向社會(huì)公布。具體招生計(jì)劃以《北京市考試報(bào)》公布為準(zhǔn)。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇五

一、招生定位策劃

招生定位策劃主要包括：定位生源地和目標(biāo)群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的，是解的學(xué)生的問(wèn)題。具體說(shuō)就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村，還是面向城市;是面向應(yīng)屆畢業(yè)生，還是面向社會(huì)。我們把生源地主要定位于萬(wàn)州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以及輻射到萬(wàn)州周邊各區(qū)縣。其中，萬(wàn)州城區(qū)為主要生源地，必須抓好這塊市場(chǎng)。招生目標(biāo)群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓(xùn)等，其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓(xùn)人員約占總生源的60%～70%。

二、招生渠道策劃

招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面，招生渠道要多;另一方面，招生渠道要不斷創(chuàng)新，要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法，便可笑傲江湖!

我們準(zhǔn)備采用以下渠道進(jìn)行招生：

2、聘請(qǐng)招生人員，往各主要生源地派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。

3、參加各級(jí)各類招生咨詢會(huì)、展覽會(huì)、進(jìn)行宣傳、推銷。

4、到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動(dòng)，進(jìn)行公關(guān)。

5、新聞媒體宣傳，樹立形象。

6、各種實(shí)物廣告、宣傳單等。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇六

如何提高課堂效率

利用農(nóng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源提高課堂效率

1、探索總結(jié)農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二的教學(xué)方法，即采取什么樣的教學(xué)行為方式把農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二的資源運(yùn)用到教學(xué)中去，從而構(gòu)成新的理論、新的教學(xué)方法。

2、在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高自己、豐富自己，成為學(xué)習(xí)型的教師，走教師專業(yè)化發(fā)展之路。

農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二的教學(xué)方法及與數(shù)學(xué)課堂的有機(jī)整合

1、認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的理論。靜下心來(lái)認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些相關(guān)的專著和他人的經(jīng)驗(yàn)性文章，在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變陳舊的觀念。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇七

一、招生人員

招生組長(zhǎng)1人，招生業(yè)務(wù)員6人。

二、工作要求

1、統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。組織有序，按照組長(zhǎng)的安排，分小組進(jìn)行蹲點(diǎn)，做到有紀(jì)律，有組織。

2、禮貌待人，業(yè)務(wù)員在招生過(guò)程中，必須要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。

3、有紀(jì)律性，在招生過(guò)程中，沒(méi)有意外情景，不允許遲到，早退。

三、工作安排

發(fā)放宣傳資料，讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的資料。在高中檔小區(qū)門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話招生。一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。

四、具體事項(xiàng)

(一)人員安排

在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中，必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長(zhǎng)溝通交流。

(二)招生時(shí)間

在6月26日——8月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。

設(shè)點(diǎn)時(shí)間為8：00——12：0014：00—18：0019：00—20：00(招生業(yè)務(wù)員能夠以散步形式在公園、廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng))。

(三)招生對(duì)象

小學(xué)——高四的學(xué)生

(四)招生業(yè)務(wù)員須知

(1)、招生時(shí)的穿著打扮要得體，給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象、不要穿拖鞋，盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2)、在招生的過(guò)程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突，遇到情景要及時(shí)通知主管，注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好!

(3)、在招生過(guò)程中要盡量說(shuō)出我們的優(yōu)勢(shì)，對(duì)方有意向時(shí)將資料給予家長(zhǎng)，不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)必須要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn)，把每一點(diǎn)都講清楚。

(4)、電話招生時(shí)要注意，語(yǔ)氣緩和，不管對(duì)方說(shuō)話有多惡劣都要心平氣和，和家長(zhǎng)說(shuō)明原因。

五、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)(重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹的資料)

1、我們有區(qū)別于其培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)。

2、我們教學(xué)軟硬件和師資的優(yōu)勢(shì)。

3一元送清涼活動(dòng)，關(guān)心社區(qū)兒童的成長(zhǎng)。

4、我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人，培養(yǎng)他們生活自理本事。

5、學(xué)習(xí)條件十分優(yōu)越，不僅僅教室宿舍有空調(diào)，并且教學(xué)設(shè)備都是西安最先進(jìn)的。

6、每一天午時(shí)6點(diǎn)，我們都將會(huì)舉行校區(qū)內(nèi)活動(dòng)。如沙盤游戲，英語(yǔ)沙龍等活動(dòng)。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇八

南京航空航天大學(xué)蘇州附屬中學(xué)（原蘇州工業(yè)園區(qū)第二高級(jí)中學(xué)）始建于1956年，是蘇州工業(yè)園區(qū)工委管委會(huì)直屬的辦學(xué)歷史最悠久的公辦四星高中。多年來(lái)，學(xué)校以優(yōu)異的辦學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)，多次獲得省市級(jí)表彰，xx年被授予江蘇省先進(jìn)集體稱號(hào)。

為進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射效應(yīng)，滿足社會(huì)各界對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，經(jīng)園區(qū)管委會(huì)重點(diǎn)打造的南京航空航天大學(xué)蘇州附屬中學(xué)星湖街校區(qū)于xx年8月正式投用，學(xué)校開啟一校兩區(qū)（唯亭校區(qū)、星湖街校區(qū)）新格局。xx年1月，經(jīng)園區(qū)工委管委會(huì)和南京航空航天大學(xué)簽署協(xié)議，學(xué)校更名為南京航空航天大學(xué)蘇州附屬中學(xué)。

星湖街校區(qū)以“適恰”為教育理念，高起點(diǎn)定位、高目標(biāo)發(fā)展、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施、高質(zhì)量師資，進(jìn)行高品質(zhì)教育。根據(jù)市、區(qū)相關(guān)文件要求，為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深化考試招生制度改革，探索和完善符合學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的創(chuàng)新人才選拔模式，xx年南京航空航天大學(xué)蘇州附屬中學(xué)星湖街校區(qū)開展自主招生工作，具體方案如下：

1、招生對(duì)象：xx屆蘇州工業(yè)園區(qū)初中校學(xué)籍的應(yīng)屆初三畢業(yè)生或者符合條件回市區(qū)中考的戶籍在園區(qū)的應(yīng)屆初三畢業(yè)生，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果達(dá)到“優(yōu)秀”（a）。

2、招生人數(shù)：星湖街校區(qū)xx年自主招生人數(shù)不超過(guò)星湖街校區(qū)招生計(jì)劃的5%。

在初中階段品學(xué)兼優(yōu)并符合下列條件之一者：

（1）得到區(qū)、市級(jí)及以上教育行政部門表彰榮譽(yù)。

（2）在初中階段學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，獲得過(guò)校級(jí)表彰榮譽(yù)。

注：以上均需提供證明材料

1、報(bào)名方式

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇九

一、指導(dǎo)思想

過(guò)去的一學(xué)期學(xué)校想方設(shè)法構(gòu)建發(fā)展平臺(tái)，為改善辦學(xué)條件，方便師生生活，滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求作出了不懈的努力，后勤為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為提高師生生活質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展提供足夠支持的理念得到進(jìn)一步落實(shí)。學(xué)校的發(fā)展對(duì)后勤工作提出了更高的要求，面對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題，我們更要理清思路，開辟出路，走出一條適合我校校情，并且行之有效的后勤工作的好路子，切實(shí)加強(qiáng)校園規(guī)劃和管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，提升服務(wù)理念，規(guī)范服務(wù)行為。

二、主要工作

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，明確工作職責(zé)

1、建立完善《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度》、《食堂管理制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《 物品采購(gòu)制度》、《寄宿生管理?xiàng)l例》、《假期值班制度》、《安全保衛(wèi)制度》《后勤人員目標(biāo)責(zé)任考核》等各項(xiàng)制度，使得各項(xiàng)工作有章可循，行為規(guī)范有序。

2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，搞好學(xué)校的收支預(yù)栓算工作，所有發(fā)票、報(bào)銷憑證仍堅(jiān)持一支筆管理制度，先簽字，后報(bào)銷，按時(shí)上報(bào)各類報(bào)表，認(rèn)真做好醫(yī)療保險(xiǎn)，養(yǎng)老保險(xiǎn)，失業(yè)保險(xiǎn)，住房公積金等結(jié)算工作，作到準(zhǔn)確無(wú)誤。

3、食堂管理要有收支明細(xì)帳目，每月上報(bào)核對(duì)

班主任要嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，及時(shí)上交總務(wù)處，解款入帳，并開列好收據(jù)，期末做好收費(fèi)清單。

4、對(duì)各班的動(dòng)產(chǎn)使用和保管繼續(xù)實(shí)行包干制度，總務(wù)處在期初組織專人登記，期末組織驗(yàn)收，根據(jù)合同規(guī)定，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

（二）強(qiáng)化校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境

1、對(duì)學(xué)校樹木花草進(jìn)行定期修剪、施肥、除草、防止病蟲害，借鑒已有經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，引進(jìn)適量花木進(jìn)行整體規(guī)劃，局部推進(jìn)，綠化校園環(huán)境。

2、明確各班保潔區(qū)，不留衛(wèi)生死角，經(jīng)常打掃，做到地面干凈整潔，無(wú)廢棄物和雜草，室內(nèi)窗明幾凈，墻面無(wú)灰塵污跡，美化校園環(huán)境。

3、加強(qiáng)寄宿生管理，這是事關(guān)學(xué)校發(fā)展和我們切身利益的大事，在這方面我們要做到三個(gè)到位，即認(rèn)識(shí)到位，管理到位，服務(wù)到位，我們當(dāng)全力配合其他處室把這件大事進(jìn)一步落到實(shí)處，營(yíng)造良好的育人氛圍。

4、及時(shí)配好，管好學(xué)校的教育教學(xué)用具和設(shè)施，盡力提高其使用價(jià)值，產(chǎn)生最大的效益。

（三）關(guān)心師生生活，提供后勤保障

1、食堂是師生生活的一塊重要陣地，也是事關(guān)學(xué)校形象的一個(gè)窗口，本學(xué)期寄宿生數(shù)量激增，食堂管理和服務(wù)顯得尤為重要，只有在降低成本，提高質(zhì)量上做好文章，才能夠真正確保食堂工作的高效運(yùn)作，從而產(chǎn)生良性循環(huán)和互動(dòng)。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇十

認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神，深化落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想謀創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇促發(fā)展，以構(gòu)建和諧幸福校園，辦好人民滿意高中為主旋律，堅(jiān)持以人為本，求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)精細(xì)化管理，優(yōu)化校園文化建設(shè)，把學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和行為養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)開展德育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展，著力構(gòu)建安全校園、綠色校園、優(yōu)美校園、書香校園、和諧校園。

1、處室人員要加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，提升德育管理層次。

2、確立以學(xué)生為主體的意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)。

3、緊抓德育隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理兩條主線，營(yíng)造良好的德育氛圍。

4、以迎接省級(jí)示范性高中復(fù)查為契機(jī)，加強(qiáng)校園主流文化建設(shè)，確保校園文化對(duì)學(xué)生的引領(lǐng)作用；堅(jiān)持組織有黔陽(yáng)一中特色的文化活動(dòng)，豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。

5、學(xué)習(xí)新課程，采用新方法，確保學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定科學(xué)化。

6、開展豐富多彩的德育活動(dòng)，提升學(xué)生道德認(rèn)知水平，增強(qiáng)學(xué)生道德實(shí)踐能力。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

（1）通過(guò)班主任例會(huì)、德育沙龍、德育論壇等不斷推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。要堅(jiān)持班主任月工作例會(huì)制，本學(xué)期要組織兩次德育沙龍活動(dòng)，要聘請(qǐng)相關(guān)專家精心組織一次德育論壇。通過(guò)定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問(wèn)題，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施，通過(guò)加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí)，使班主任多學(xué)習(xí)一些時(shí)事政治，捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新途徑拓寬自己的視野，深入了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，掌握科學(xué)的育人方法。本學(xué)期要組織班主任外出學(xué)習(xí)活動(dòng)一次，積極為班主任的再學(xué)習(xí)、再提高提供機(jī)會(huì)。

（2）通過(guò)明確班主任、德崗老師的職責(zé)不斷推進(jìn)班集體建設(shè)。班主任肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù)，班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，具體做到：

①期初要制訂合理、確實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃；

②期末要做好班級(jí)工作總結(jié)；

③班主任要深入到學(xué)生中，談心咨詢，培養(yǎng)良好班風(fēng)；

④認(rèn)真上好主題班會(huì)課，班會(huì)課不得挪作他用，本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會(huì)觀摩課并寫出主題活動(dòng)詳細(xì)電子方案上交政教處；

⑤要做好家訪工作，每學(xué)期與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)至少聯(lián)系一次，并做好記錄；

⑥要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作；德崗老師要配合班主任做好班級(jí)管理工作。

具體做到：

①分管一項(xiàng)班級(jí)常規(guī)工作；

②做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；

③期末寫好5—10名學(xué)生的評(píng)語(yǔ)；

④積極配合班主任開展班級(jí)主題活動(dòng)。

（3）通過(guò)完善班主任、德崗老師考核制度適度拉開考核獎(jiǎng)，做到既鼓勵(lì)多數(shù)、又激勵(lì)先進(jìn)。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇十一

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃結(jié)合招生辦工作實(shí)際制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、電話回訪各縣580分以上考生的情況，了見他們的去向，繼續(xù)做工作力爭(zhēng)到我校就讀。

二、配合學(xué)校教務(wù)處對(duì)09高一新生做一次全面的`審查。

三、總結(jié)xx年招生經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，為20xx年招生工作積累經(jīng)驗(yàn)。

四、核實(shí)各縣高一新生錄取名單，為12月發(fā)放招生獎(jiǎng)勵(lì)提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

五、關(guān)注外籍考生的學(xué)習(xí)成績(jī)，分析外籍考生與呂梁考生的差距，為明年錄取外籍考生提供依據(jù)。

六、了解各縣580分以上學(xué)生的去向，分析其原因。為我校20xx年招生政策的出臺(tái)提供參考。

七、關(guān)注我校高一、高二、高三各個(gè)縣學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據(jù)。

八、關(guān)注平川四縣和西山九縣同分?jǐn)?shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，并作比較，從而分析同分?jǐn)?shù)段的學(xué)生教育水平不同，發(fā)展是否有差距。為20xx年劃定分?jǐn)?shù)線提供依據(jù)。

九、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系，為明年拉實(shí)用可操作的成績(jī)冊(cè)做準(zhǔn)備。

十、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇十二

堅(jiān)持以市教育想局“陽(yáng)光分班方案”為指導(dǎo)，根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律及《關(guān)于九年制義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》，進(jìn)一步做好我校招生入學(xué)工作，堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)?！熬徒庠嚾雽W(xué)”的招生原則積極開展好各項(xiàng)工作，保證工作規(guī)范、有序開展，做到公開、公正、公平，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定20xx年招生工作計(jì)劃：

（一）招生工作原則

1、學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)和文件精神，在縣教育局的有關(guān)指導(dǎo)下，堅(jiān)持原則，程序到位，信息透明。

2、學(xué)校以戶籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則，接收所有適齡兒童，對(duì)于學(xué)校的體育特長(zhǎng)生也堅(jiān)持公開、公平、公正的原則來(lái)開展招生工作；

3、在招生過(guò)程中，對(duì)于因各種因素帶來(lái)的招生困難，學(xué)校將依照客觀情況，妥善解決。

（二）招生對(duì)象

1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住戶口適齡兒童；

2、在有學(xué)額的前提下，符合借（就）讀條件的適齡兒童。 經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，本學(xué)期一年級(jí)新生將開設(shè)2個(gè)班級(jí)， 預(yù)計(jì)24人左右。

（一）具有本村常住戶口或合法固定住所的`適齡兒童，持戶口本原件、合法固定住所的嬰兒出生證，到學(xué)校報(bào)名。

（二）戶口不在本村但在本村居住的適齡兒童，持戶口本、合法固定住所的嬰兒出生證，到學(xué)校報(bào)名。

（三）合法外來(lái)務(wù)工人員在本村生活的，有合法固定住所（暫住證）、有村委會(huì)鑒證的勞動(dòng)合同或營(yíng)業(yè)執(zhí)照、符合計(jì)劃生育政策，可憑以上相關(guān)證明到學(xué)校報(bào)名，享受與本地兒童相同的入學(xué)政策。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇十三

一、進(jìn)一步綠化、美化、凈化校園環(huán)境

1、對(duì)校園的花草樹木定期的進(jìn)行修剪、施肥、除草，搞好花卉基地的種植，組織專門人員，結(jié)合學(xué)校勞技課的教學(xué)，引進(jìn)適量的草花品種，搞好菊花的后期管理，力爭(zhēng)四季有花，百花爭(zhēng)艷。

二、努力做好總務(wù)后勤工作，為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)

1、開學(xué)初及時(shí)領(lǐng)取和分發(fā)好書本，根據(jù)教學(xué)工作的需要配備好教學(xué)用品和衛(wèi)生潔具；學(xué)期中途，教學(xué)用品的添置，主動(dòng)征求年級(jí)組、教研組老師們的意見，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，及時(shí)采購(gòu)，為正常的教學(xué)秩序提供必要的后勤保證。

2、努力辦好食堂，虛心聽取師生的合理化建議，不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，注意食堂的飲食衛(wèi)生，嚴(yán)格遵循《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定。

三、嚴(yán)格執(zhí)行市局對(duì)于學(xué)校財(cái)務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定，管好用好學(xué)校的錢物。

1、征收好書雜費(fèi)，認(rèn)真收好點(diǎn)清各班主任上交的書雜費(fèi)，及時(shí)解款入帳，對(duì)開學(xué)初兩周內(nèi)交清全班書雜費(fèi)的班主任繼續(xù)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，年度初搞好學(xué)校的收支預(yù)算工作，所有發(fā)票、報(bào)銷憑證仍堅(jiān)持一支筆簽字審批的原則，先簽字后報(bào)銷，認(rèn)真搞好電算化工作，及時(shí)記帳，按時(shí)上交各類報(bào)表，保證準(zhǔn)確無(wú)誤。

3、認(rèn)真及時(shí)地做好醫(yī)療保險(xiǎn)，養(yǎng)老保險(xiǎn)，住房公積金的結(jié)算上報(bào)工作。

4、對(duì)各班的動(dòng)產(chǎn)使用和保管繼續(xù)施行包干的辦法。學(xué)期初由總務(wù)處和各班簽訂合同，期末按合同驗(yàn)收，對(duì)保管完好無(wú)損的班主任實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5、節(jié)約用電，節(jié)約用水，開源節(jié)流，平時(shí)要特別注意教室、辦公室的電燈必要時(shí)開，不必要時(shí)關(guān)，加強(qiáng)管理，及時(shí)進(jìn)行修理。

四、加強(qiáng)安全教育，注意安全檢查，消除不安全的隱患。

五、結(jié)合學(xué)校的十五規(guī)劃，抓好學(xué)校的零星維修，認(rèn)真抓好學(xué)校食堂的基建質(zhì)量，確保新建食堂按期完工。

六、會(huì)同政教處，教務(wù)處，按排管理好寄宿生的住宿，安排好學(xué)生的勞動(dòng)，進(jìn)行勞動(dòng)教育。

七、加強(qiáng)校辦企業(yè)的管理

幫助企業(yè)協(xié)調(diào)好稅務(wù)、工商等各方面的關(guān)系；使企業(yè)有一個(gè)良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，幫助企業(yè)進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度，使企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不發(fā)生任何事故。及時(shí)做好上繳款的收取。

八、搞好魚塘和生豬的飼養(yǎng)管理，種好青飼料，搞好魚塘消毒，改善師生生活。

總之，后勤的工作在學(xué)校黨支部校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全體同志齊心協(xié)力地勤奮工作，圍繞教學(xué)這一中心，在服務(wù)上狠下功夫。

云林中學(xué)總務(wù)處

勤工儉學(xué)處

20xx。2

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇十四

主要交流匯報(bào)核心組成員假期課題研究成果整理情況，每人針對(duì)自己負(fù)責(zé)的版塊進(jìn)行匯報(bào)，重點(diǎn)針對(duì)工作報(bào)告和結(jié)題報(bào)告提出修改意見并落實(shí)具體完成時(shí)間。爭(zhēng)取在10月中旬進(jìn)行課題的結(jié)題工作。

在已建資源庫(kù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步收集教師手中的教案和課件，特別是精品課和研究課的教案和課件，上傳學(xué)校資源庫(kù)，充實(shí)學(xué)校教育教學(xué)資源的數(shù)量和質(zhì)量。

1、教師文件夾的整理。（開學(xué)時(shí)布置，檢查時(shí)間定在9月15日）

2、教師博客或空間的建設(shè)。（開學(xué)時(shí)布置，檢查時(shí)間定在10月12日）

在各學(xué)科繼續(xù)開展資源在課題教學(xué)中的應(yīng)用研究，提高課堂教學(xué)的時(shí)效性。各學(xué)科可結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展小課題的研究。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇十五

1、統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人，分配不同的工作點(diǎn)，并分組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點(diǎn)所在地有哪些學(xué)校（主要為中、小學(xué)），各學(xué)校放假時(shí)間，附近還有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動(dòng)態(tài)。

2、調(diào)研結(jié)果匯總，在了解其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上，選定我們需要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳的學(xué)校，確定我們進(jìn)行招生所用的形式（具體見招生中期），招生目標(biāo)，開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。

4、材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語(yǔ)、條幅、展板、招生簡(jiǎn)章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量，派發(fā)小禮品（印有學(xué)校標(biāo)識(shí)字樣的太陽(yáng)帽、廣告氣球、扇子等），去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。

派發(fā)對(duì)象：小學(xué)生到初中學(xué)生，發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)

派發(fā)地點(diǎn)：學(xué)校門口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長(zhǎng)常出沒(méi)的地方

派發(fā)時(shí)機(jī)：對(duì)于學(xué)校，一般在學(xué)生中午、下午放學(xué)，周末放學(xué)及暑期放假當(dāng)天（此時(shí)接送學(xué)生的家長(zhǎng)較多）；對(duì)于超市、公園等，選擇在下午購(gòu)物家長(zhǎng)較多且較清閑的時(shí)候?yàn)楹?/p>

在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái)，接待由發(fā)單人員帶來(lái)的想具體咨詢的家長(zhǎng)，吸引家長(zhǎng)前來(lái)主動(dòng)咨詢?？煞胖眯麄鳈?，介紹我機(jī)構(gòu)的情況、特色等，并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果，布置彩色氣球等，將小禮品放在醒目位置，吸引家長(zhǎng)前來(lái)咨詢，并為其贈(zèng)送禮品。當(dāng)場(chǎng)報(bào)名者可優(yōu)惠。

設(shè)點(diǎn)時(shí)間：與在學(xué)校進(jìn)行宣傳的發(fā)單人員同時(shí)工作

人數(shù)：2—3人

任務(wù)：為家長(zhǎng)具體介紹我機(jī)構(gòu)培訓(xùn)項(xiàng)目；幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程；介紹其參加公開課等；當(dāng)場(chǎng)未報(bào)名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式，事后再電話聯(lián)系，親切關(guān)心其孩子情況3。教學(xué)點(diǎn)工作

接待報(bào)名組：接待家長(zhǎng)報(bào)名，并鼓勵(lì)帶動(dòng)鄰居、朋友，說(shuō)明優(yōu)惠政策優(yōu)秀教師組：準(zhǔn)備公開課，積極投入，讓家長(zhǎng)與學(xué)生在公開課中感受到我們的

認(rèn)真與熱情

財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)消費(fèi)支出

后勤組：加強(qiáng)與招生人員的聯(lián)系，為咨詢點(diǎn)提供水、宣傳單、彩印頁(yè)等的供應(yīng)

【注】：

1、宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁(yè)，往往都想著面面俱到，任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng)，其實(shí)這樣往往適得其反，密密麻麻的子發(fā)到家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)很難有耐心看完。

2、彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn)：色彩明快、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、有針對(duì)的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。

3、要確定好本機(jī)構(gòu)的標(biāo)語(yǔ)，如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”，引起家長(zhǎng)情感上的共鳴，在家長(zhǎng)中形成獨(dú)特的形象。

4、老師的專業(yè)水平（在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等）。

5、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，或佩戴統(tǒng)一工作牌，盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ)。

6、充分運(yùn)用敏捷的思維邏輯，良好到位的言語(yǔ)表達(dá)，耐心為學(xué)生、家長(zhǎng)解決問(wèn)題，與學(xué)生、家長(zhǎng)之間保持朋友間的信任與好感，避免過(guò)度推銷。

7、全體人員都應(yīng)對(duì)工作充滿信心，要井然有序的做好每天每項(xiàng)工作，提高工作的效率。

1、此時(shí)學(xué)生已放假，保留小一部分宣傳人員，主要在下午一些休閑場(chǎng)所進(jìn)行招生宣傳工作。

2、對(duì)登記了但未報(bào)名的家長(zhǎng)要加強(qiáng)聯(lián)系，關(guān)心其孩子動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取最后的學(xué)員數(shù)量；關(guān)心問(wèn)候已報(bào)名學(xué)員，及時(shí)通知各項(xiàng)事宜，爭(zhēng)取沒(méi)有退費(fèi)人員。

3、整理學(xué)員資料，根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。

4、完善教學(xué)點(diǎn)的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配，根據(jù)招生情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。

5、若無(wú)意外情況，7月9日開始正式授課。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇十六

本學(xué)期，招生辦以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，立足崗位，全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，科學(xué)做好高校自主招生推薦工作，認(rèn)真完成電子學(xué)籍建檔工作和學(xué)業(yè)水平考試、高考報(bào)名工作。

1、完成學(xué)籍建檔工作。嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門學(xué)籍管理要求，做好全校學(xué)生的`電子學(xué)籍信息采集、建檔和注冊(cè)工作。

2、繼續(xù)邀請(qǐng)有關(guān)高校來(lái)校進(jìn)行自主招生講座，出版專欄介紹自主招生政策，做好高校自主招生報(bào)名推薦工作，努力爭(zhēng)取高校更多自主招生優(yōu)惠條件，提高自主招生初審率和過(guò)關(guān)率。

3、啟動(dòng)與同濟(jì)大學(xué)共同實(shí)施“苗圃計(jì)劃”學(xué)員選拔工作。根據(jù)“苗圃計(jì)劃”協(xié)議，積極開展相關(guān)工作，做好學(xué)員的選拔、學(xué)分認(rèn)定和考核。

6、做好我校自主招生相關(guān)工作。

7、高質(zhì)量完成學(xué)業(yè)水平考試、高考報(bào)名工作。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇十七

根據(jù)學(xué)校20xx年度自定目標(biāo)和計(jì)劃，打造精品專業(yè)，培養(yǎng)品牌學(xué)生，加大招生宣傳力度，進(jìn)一步解決思想開拓創(chuàng)新，采取相應(yīng)的措施，限度減少校區(qū)遷址對(duì)招生的影響，招生數(shù)增幅不少于10%，為確保任務(wù)的完成，具體安排如下：

今年的招生工作有一定的困難：一是同類學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈，相互爭(zhēng)搶生源，各旗縣區(qū)都搞生源保護(hù)，禁止學(xué)生外流。二是學(xué)校遷址，紅山區(qū)內(nèi)學(xué)生入校量要減少，基于以上情況招生人員要打起精神明確任務(wù)，早準(zhǔn)備、早行動(dòng)、確保任務(wù)的完成。

開展社會(huì)調(diào)查，進(jìn)行了市場(chǎng)預(yù)測(cè)，利用相應(yīng)的時(shí)間同各專業(yè)取得聯(lián)系，了解各專業(yè)對(duì)招生工作的看法，聽取他們的建議，掌握相關(guān)專業(yè)的人才需求情況，同時(shí)摸清重點(diǎn)生源學(xué)校的部分情況及畢業(yè)生數(shù)，同時(shí)對(duì)各級(jí)各類的職業(yè)學(xué)校廣泛接觸，溝通招生信息、交流招生經(jīng)驗(yàn)，掌握第一手資料為開展下一步工作打好基礎(chǔ)。

1.實(shí)施春秋兩季招生策略，春季招生有利于學(xué)生的就業(yè)和控制生源的流失，今年的春季招生工作正在進(jìn)行。

2.根據(jù)專業(yè)制定切合實(shí)際的招生簡(jiǎn)章，做到圖文并茂，展現(xiàn)我們新校區(qū)的風(fēng)采。

3.利用有效途徑，開展工作

(1)根據(jù)了解各初中的生源情況，繼續(xù)組織我校招生人員到紅山區(qū)各初中學(xué)校宣傳我校的專業(yè)特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的優(yōu)惠政策、就業(yè)方向等，并及時(shí)將招生簡(jiǎn)章發(fā)放到學(xué)生手中，或?qū)⒏鞒踔袑厴I(yè)的學(xué)生領(lǐng)入我新校區(qū)參觀，展示我校專業(yè)實(shí)訓(xùn)等。

(2)提前到旗縣區(qū)招生點(diǎn)對(duì)招生大戶的地區(qū)做細(xì)致的工作，時(shí)間放長(zhǎng)一點(diǎn)，能見到班主任見班主任，能見學(xué)生見學(xué)生，能見到家長(zhǎng)，做到嘴勤、腿勤，重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)做，積極宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特點(diǎn)，以及國(guó)家對(duì)職業(yè)學(xué)校的.優(yōu)惠政策讓家長(zhǎng)、社會(huì)充分地認(rèn)識(shí)職業(yè)教育的發(fā)展。

(3)充分利用廣播、電視、新聞媒體、展板等加大力度做好招生宣傳。

(4)在招生工作中，注意開辟新的招生地區(qū)、招生點(diǎn)。

4.假期成立咨詢點(diǎn)，及時(shí)對(duì)來(lái)校和家長(zhǎng)及學(xué)生講解他們提示的問(wèn)題，讓他們滿意而歸。

完善報(bào)名錄取手續(xù)，做好新生的錄取咨詢接待工作，及時(shí)發(fā)放錄取通知書，根據(jù)學(xué)校的要求，相關(guān)專業(yè)面試，不合格的學(xué)生堅(jiān)決不錄取。

20xx年是我校招生工作的重要一年，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，我相信有全體教師的支持和鼓勵(lì)，我們一定把握機(jī)遇、克服困難、開拓創(chuàng)新、認(rèn)真工作努力完成招生任務(wù)。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇十八

總務(wù)處和勤工儉學(xué)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

過(guò)去的一學(xué)期學(xué)校想方設(shè)法構(gòu)建發(fā)展平臺(tái)，為改善辦學(xué)條件，方便師生生活，滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求作出了不懈的努力，后勤為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為提高師生生活質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展提供足夠支持的理念得到進(jìn)一步落實(shí)。學(xué)校的發(fā)展對(duì)后勤工作提出了更高的要求，面對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題，我們更要理清思路，開辟出路，走出一條適合我校校情，并且行之有效的后勤工作的好路子，切實(shí)加強(qiáng)校園規(guī)劃和管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，提升服務(wù)理念，規(guī)范服務(wù)行為。

二、主要工作

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，明確工作職責(zé)

1、建立完善《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度》、《食堂管理制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《 物品采購(gòu)制度》、《寄宿生管理?xiàng)l例》、《假期值班制度》、《安全保衛(wèi)制度》《后勤人員目標(biāo)責(zé)任考核》等各項(xiàng)制度，使得各項(xiàng)工作有章可循，行為規(guī)范有序。

2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，搞好學(xué)校的.收支預(yù)栓算工作，所有發(fā)票、報(bào)銷憑證仍堅(jiān)持一支筆管理制度，先簽字，后報(bào)銷，按時(shí)上報(bào)各類報(bào)表，認(rèn)真做好醫(yī)療保險(xiǎn)，養(yǎng)老保險(xiǎn)，失業(yè)保險(xiǎn)，住房公積金等結(jié)算工作，作到準(zhǔn)確無(wú)誤。

3、食堂管理要有收支明細(xì)帳目，每月上報(bào)核對(duì)

班主任要嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，及時(shí)上交總務(wù)處，解款入帳，并開列好收據(jù)，期末做好收費(fèi)清單。

4、對(duì)各班的動(dòng)產(chǎn)使用和保管繼續(xù)實(shí)行包干制度，總務(wù)處在期初組織專人登記，期末組織驗(yàn)收，根據(jù)合同規(guī)定，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

（二）強(qiáng)化校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境????

1、對(duì)學(xué)校樹木花草進(jìn)行定期修剪、施肥、除草、防止病蟲害，借鑒已有經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，引進(jìn)適量花木進(jìn)行整體規(guī)劃，局部推進(jìn)，綠化校園環(huán)境。

2、明確各班保潔區(qū)，不留衛(wèi)生死角，經(jīng)常打掃，做到地面干凈整潔，無(wú)廢棄物和雜草，室內(nèi)窗明幾凈，墻面無(wú)灰塵污跡，美化校園環(huán)境。?????????????

3、加強(qiáng)寄宿生管理，這是事關(guān)學(xué)校發(fā)展和我們切身利益的大事，在這方面我們要做到三個(gè)到位，即認(rèn)識(shí)到位，管理到位，服務(wù)到位，我們當(dāng)全力配合其他處室把這件大事進(jìn)一步落到實(shí)處，營(yíng)造良好的育人氛圍。

4、及時(shí)配好，管好學(xué)校的教育教學(xué)用具和設(shè)施，盡力提高其使用價(jià)值，產(chǎn)生最大的效益。

（三）關(guān)心師生生活，提供后勤保障

1、食堂是師生生活的一塊重要陣地，也是事關(guān)學(xué)校形象的一個(gè)窗口，本學(xué)期寄宿生數(shù)量激增，食堂管理和服務(wù)顯得尤為重要，只有在降低成本，提高質(zhì)量上做好文章，才能夠真正確保食堂工作的高效運(yùn)作，從而產(chǎn)生良性循環(huán)和互動(dòng)。????????

2、保證師生水、電等正常供應(yīng)，最大限度地為師生生活提供方便，對(duì)日常生活中遇到的問(wèn)題，弄清原因后，及時(shí)幫助解決。

3、重視魚塘養(yǎng)殖，充分挖掘內(nèi)部潛力，改善師生生活，

（四）建立安全制度，加強(qiáng)安全教育

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇十九

所謂“小學(xué)生成長(zhǎng)袋”，就是保存一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)狀況的各種文字和資料。孩子每天都在發(fā)展，每天都會(huì)給我們驚喜，只是許多沒(méi)被我們發(fā)現(xiàn)。孩子許多方面的發(fā)展，把它保存起來(lái)告訴孩子和孩子的父母，并且因勢(shì)利導(dǎo)，促其主動(dòng)發(fā)展。給學(xué)生建立“成長(zhǎng)檔案袋”能多層面地、多方面地評(píng)價(jià)學(xué)生，從而發(fā)揮好評(píng)價(jià)的發(fā)展功能。建立“小學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋”，也是幫助學(xué)生整理記載著自己的成長(zhǎng)軌跡的資料。感受到成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)，體驗(yàn)到老師對(duì)自己的呵護(hù)，更加熱愛(ài)這美好的世界。使自己的成長(zhǎng)有更結(jié)實(shí)的根基，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)這是一筆寶貴的財(cái)富。我校為了引導(dǎo)學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展，并促進(jìn)師生間、家校間的長(zhǎng)效而良性的互動(dòng)，創(chuàng)建和實(shí)施《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》。

1、通過(guò)實(shí)施“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”評(píng)價(jià)制度，引導(dǎo)、鼓勵(lì)、促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，使學(xué)生既能學(xué)會(huì)判斷自己的進(jìn)步，感受成功的喜悅，又能積極反省自身的不足，主動(dòng)尋求改進(jìn)的方法和途徑，使之不斷完善自我。

2、通過(guò)實(shí)施“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”評(píng)價(jià)制度，幫助教師、家長(zhǎng)了解的學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步，以尋求最佳教育途徑。

3、幫助教師和學(xué)校管理者制定教育評(píng)價(jià)計(jì)劃。

4、在評(píng)價(jià)過(guò)程中，有效地改善師生之間的關(guān)系，使教師成為學(xué)生的.朋友。

（一）成立總課題領(lǐng)導(dǎo)小組，提高工作實(shí)效。

為加強(qiáng)管理，學(xué)校成立“學(xué)生成長(zhǎng)袋建立探索”管理領(lǐng)導(dǎo)小組：

1.廟崗小學(xué)課題研究領(lǐng)導(dǎo)組：

組 長(zhǎng)：黃正甫

副組長(zhǎng)：謝素梅

成 員：黃友為、胡忠業(yè)、周玉*、戴本燕、陳明梅、楊維玉、楊維紅、龐傳芹、史傳華、甄長(zhǎng)蘭、郭玉明、樊傳圣、楊俊田、閆興春、甄茂芬、裴習(xí)芬、水懷玉

2.課題研究管理組：

組 長(zhǎng)：黃正甫

副組長(zhǎng)：謝素梅

成 員：黃友為、胡忠業(yè)、周玉*、戴本燕

3.課題研究業(yè)務(wù)組：

組 長(zhǎng)：黃正甫

副組長(zhǎng)：謝素梅

成 員：黃友為、周玉*、戴本燕、閆興春、裴習(xí)芬、甄茂芬、陳明梅、楊俊田

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組在充分學(xué)習(xí)和調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校的實(shí)際情況，制定學(xué)校課題研究工作的整體規(guī)劃和階段性的計(jì)劃，并組織實(shí)施。各塊負(fù)責(zé)人在開學(xué)初要擬定出詳細(xì)的工作計(jì)劃，上交總課題組。

（二）研究?jī)?nèi)容—“小學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋”的構(gòu)成：

1、基本情況：

姓名、性別、籍貫、出生年月、班級(jí)、過(guò)程情況、身高體重、視力記載、家庭住址、家庭組成、家長(zhǎng)工作單位、職務(wù)、興趣愛(ài)好、身體、經(jīng)濟(jì)狀況、教師的變動(dòng)及簡(jiǎn)介等。

2、學(xué)初計(jì)劃：

學(xué)生對(duì)學(xué)好各門功課、發(fā)展自己的個(gè)性所做的設(shè)想，量化與模糊要相結(jié)合，要特別重視個(gè)性化課程的學(xué)習(xí)。教師和家長(zhǎng)都要做好指導(dǎo)，考慮到學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，幫助學(xué)生制定出切實(shí)可行的學(xué)初計(jì)劃，一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)。對(duì)學(xué)初計(jì)劃認(rèn)識(shí)不清。這樣由家長(zhǎng)和老師配合制定出計(jì)劃。也可用錄音的形式。

3、各種成績(jī)：

此項(xiàng)可先按學(xué)科分類，然后在按照比賽的級(jí)別分類，級(jí)別包括班級(jí)比賽、學(xué)校比賽、社區(qū)、局級(jí)以上比賽。要充分重視班級(jí)內(nèi)部的比賽，比賽內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)會(huì)、征文、小制作、小發(fā)明、

4、進(jìn)步足跡：

能體現(xiàn)出學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的有關(guān)資料均可放入。讓學(xué)生盡量發(fā)覺(jué)自己的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步，對(duì)未來(lái)充滿信心。如學(xué)生的畫、字、小制作、小發(fā)明、照片、小報(bào)、優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀作文、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、單元試卷、期末試卷、古詩(shī)詞背誦記載等。學(xué)生的反面案例也可放入，放入時(shí)間不限，資料的件數(shù)不限。

5、評(píng)價(jià)：

對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)需是記實(shí)性的具體而明確的、勉勵(lì)性的，對(duì)具有特別不良行為的學(xué)生評(píng)價(jià)也可適當(dāng)?shù)氖褂脟?yán)厲的語(yǔ)氣，對(duì)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生可用貼星或發(fā)放小紅花，金蘋果的形式。要重視學(xué)生的興趣、情感、態(tài)度、習(xí)慣等方面，關(guān)注學(xué)生個(gè)性，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)法要多種多樣，可分為自評(píng)、教師評(píng)及組員評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)。最好要有創(chuàng)意。

2. 下學(xué)期奮斗目標(biāo)（希望）

教導(dǎo)處

班主任

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇二十

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導(dǎo)，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下，充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會(huì)培訓(xùn)的功能和作用，積極協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強(qiáng)聯(lián)系，積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);努力探索，切實(shí)做好退役士兵的培訓(xùn)工作;為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、具體工作任務(wù)：

(一)學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，根據(jù)本學(xué)期有關(guān)班級(jí)的課程考核要求，本學(xué)期除16個(gè)班的citt考核外，還將安排0903、0904兩個(gè)班共91人參加數(shù)控中級(jí)工技能鑒定,1003班師56人參加車工中級(jí)工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作。另外,做好部分07級(jí)畢業(yè)生技能等級(jí)證書的換證工作。

(二)社會(huì)培訓(xùn)考核工作

(1)做好社會(huì)培訓(xùn)考核常規(guī)工作

按工種分類建立建全資料檔案庫(kù)，把各級(jí)各類培訓(xùn)申報(bào)材料、考核管理資料、培訓(xùn)管理效果資料等匯總成冊(cè);按要求并及時(shí)填、報(bào)各種培訓(xùn)考核表冊(cè);做好各種有效證件的管理、核實(shí)及發(fā)放工作。做好各種培訓(xùn)的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準(zhǔn)備工作及進(jìn)程中的管理工作。

(2)維修電工及電焊工社會(huì)培訓(xùn)工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，本學(xué)期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級(jí)班，九月十九日開辦維修電工高級(jí)班，以及維修電工技師班的技能訓(xùn)練工作;另外，本學(xué)期我們爭(zhēng)取開辦第八期電焊工社會(huì)培訓(xùn)班。我們將借助各方面的力量，有效地開展社會(huì)培訓(xùn)的宣傳、招生工作;我們將深入調(diào)查研究，合理確定培訓(xùn)項(xiàng)目課題，與相關(guān)專業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓(xùn)教學(xué)大綱、培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施方案;我們將注重培訓(xùn)工作的針對(duì)性、實(shí)效性，讓培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得，學(xué)以致用，進(jìn)而樹立良好的口碑與信譽(yù)。在培訓(xùn)期間我們將認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)員的管理工作及后勤服務(wù)工作。

(3)社會(huì)培訓(xùn)及考核項(xiàng)目的拓展

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，本學(xué)期將一方面加強(qiáng)與社會(huì)各部門聯(lián)系，爭(zhēng)取主動(dòng)走入各類工礦企業(yè)及相關(guān)用工聯(lián)系機(jī)構(gòu)，與其協(xié)商合作培訓(xùn)事宜;從而拓寬社會(huì)培訓(xùn)市場(chǎng)，拓展社會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容，擴(kuò)大社會(huì)效應(yīng)和提升學(xué)校知名度。另一方面與各專業(yè)辦合作，根據(jù)實(shí)際情況開設(shè)能提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的學(xué)生技能培訓(xùn)興趣班并做好相關(guān)技能考核工作。本學(xué)期爭(zhēng)取開設(shè)計(jì)算機(jī)組裝與維修和數(shù)控車(銑)中級(jí)工這兩個(gè)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)。

(三)退役士兵培訓(xùn)工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，本學(xué)期我們與相關(guān)處室合作從以下幾個(gè)方面做好退役士兵培訓(xùn)工作：一是根據(jù)《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省民政廳等部門關(guān)于全省退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》有關(guān)精神，我們將與區(qū)有關(guān)職能部門和學(xué)校相關(guān)處室密切配合，做好09級(jí)退役士兵長(zhǎng)期培訓(xùn)學(xué)員的畢業(yè)證書的辦理工作。二是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度安排，做好09級(jí)及10級(jí)退役士兵長(zhǎng)短期培訓(xùn)學(xué)員的理論教學(xué)及技能訓(xùn)練工作。三是要對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)反映，促使上級(jí)部門不斷完善有關(guān)退役士兵的培訓(xùn)政策。四是將在培訓(xùn)過(guò)程中逐步完善相關(guān)制度措施，加強(qiáng)對(duì)參加培訓(xùn)退役士兵學(xué)員的管理，使他們能始終保持積極的培訓(xùn)心態(tài)，共同努力把退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)這件利國(guó)、利軍、利民的工作落實(shí)好。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇二十一

教育局勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，以服務(wù)素質(zhì)教育為宗旨，全面加強(qiáng)校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，積極開展勤工儉學(xué)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；進(jìn)一步加強(qiáng)教育消費(fèi)市場(chǎng)監(jiān)管力度；構(gòu)建和諧平安校園，以改革創(chuàng)新精神、促進(jìn)勤工儉學(xué)事業(yè)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我區(qū)勤工儉學(xué)工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、總體目標(biāo)：

1、提升我區(qū)農(nóng)村

學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所的品位。完成崗埠中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所示范場(chǎng)所創(chuàng)建工作。

2、繼續(xù)辦好其它農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，使學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)有所創(chuàng)新，有所發(fā)展。

3、開展全區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)成果展示。推動(dòng)我區(qū)素質(zhì)教育的發(fā)展。

4、完成全區(qū)勤工儉學(xué)安全檢查專項(xiàng)工作，落實(shí)勤工儉學(xué)工作的規(guī)范、安全的管理。

5、做好區(qū)局勤工辦的辦公用品供應(yīng)工作，提高經(jīng)濟(jì)效益。

6、做好市局勤工辦布置的各項(xiàng)工作。

7、做好常規(guī)性工作

三、重點(diǎn)工作

（一）以加強(qiáng)校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)為抓手，著力推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)。一是開展好崗埠勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所的實(shí)踐活動(dòng)。以崗埠場(chǎng)所為試點(diǎn)，開展農(nóng)村勞動(dòng)場(chǎng)所的，課程開發(fā)、教學(xué)研討、教師培訓(xùn)、成果展示等方面的探索，不繼總結(jié)，為我區(qū)其它農(nóng)村實(shí)踐場(chǎng)所提供工作經(jīng)驗(yàn)。

（二）以加強(qiáng)后勤保障規(guī)范化建設(shè)為抓手，著力完善后勤服務(wù)保障體系。辦好區(qū)局教育用品供應(yīng)站的工作，加強(qiáng)學(xué)校后勤保障規(guī)范化建設(shè)，保障教育教學(xué)、服務(wù)師生需要、維護(hù)教育公平，盡快提高教育的普惠性

（三）在全區(qū)開展中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)，組織一次全區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育成果展示競(jìng)技比賽。

四、具體措施

1、打造好崗埠中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所。崗埠勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所基礎(chǔ)建設(shè)一期工程已經(jīng)完成，有主要任務(wù)是發(fā)揮場(chǎng)所功能，積極組織學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。主要做的工作：一是請(qǐng)教研室?guī)椭龊脥彶簣?chǎng)所的課程開發(fā)，編寫教材，爭(zhēng)取完成一套有本場(chǎng)所特色的實(shí)踐教材；二是做好教師配備與培訓(xùn)，教師配備采用校內(nèi)與校外相結(jié)合，校內(nèi)選擇愛(ài)崗敬業(yè)，有創(chuàng)新思想和一定技能的教師任教。同時(shí)將當(dāng)?shù)氐挠幸患贾L(zhǎng)的手藝人聘請(qǐng)作為客座教師。同時(shí)定期組織教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去產(chǎn)的辦法，通過(guò)學(xué)習(xí)觀摩提高教師的業(yè)務(wù)能力。三是積極開展教學(xué)研討活動(dòng)，探索辦學(xué)新路，改進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)方式和內(nèi)容，使場(chǎng)所的活動(dòng)更能體現(xiàn)實(shí)踐性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、示范性的特點(diǎn)。計(jì)劃用一年的時(shí)間表總結(jié)出一定的經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)浦南農(nóng)村被動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所提供作借鑒經(jīng)驗(yàn)。

2、繼續(xù)開展好浦南、云臺(tái)農(nóng)場(chǎng)、和崗埠其它完小教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。打造好農(nóng)場(chǎng)小學(xué)的勞動(dòng)場(chǎng)所的`“農(nóng)娃樂(lè)園”教材開發(fā)、使用和活動(dòng)。做好做足“農(nóng)”字文章，充分挖掘校本資源優(yōu)勢(shì)，加快校內(nèi)做好校內(nèi)生態(tài)園、蔬菜種植園建設(shè)。努力建設(shè)特色勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所。利用東、西兩個(gè)校區(qū)的校內(nèi)空地，籌建120平方米植物園、300平方米蔬菜種植園。同時(shí)繼續(xù)做好二小實(shí)踐場(chǎng)所的種植區(qū)、大棚區(qū)、垂釣區(qū)、花卉區(qū)、育秧區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、教學(xué)區(qū)和柿子園幾個(gè)板塊的開發(fā)建設(shè)，將其建成一個(gè)規(guī)范的“生態(tài)農(nóng)莊”，成為農(nóng)村學(xué)校學(xué)生勞動(dòng)、探究園地。

3、繼續(xù)做好浦南小學(xué)的勞動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。()浦南小學(xué)是一個(gè)中心校下轄四個(gè)完小和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)，布局分散，但學(xué)校沒(méi)有閑置用地。勞動(dòng)場(chǎng)所主要是和學(xué)校周邊的農(nóng)戶建立協(xié)議共建，借助周邊農(nóng)戶的生產(chǎn)農(nóng)地、大棚做為學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所。因此，因地制宜地開展工作，進(jìn)一步建立相對(duì)穩(wěn)定的共建關(guān)系，組織學(xué)生開展多種形式的勞動(dòng)實(shí)踐與探究，是的主要工作。區(qū)勤工辦將積極幫助學(xué)校做好共建，指導(dǎo)開展實(shí)踐活動(dòng)。

4、有計(jì)劃地開展教師培訓(xùn)，提高場(chǎng)所建設(shè)與指導(dǎo)教師的素質(zhì)與能力。在進(jìn)行場(chǎng)所建設(shè)的同時(shí)有計(jì)劃地對(duì)三個(gè)農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主要是對(duì)辦學(xué)理念、課程設(shè)置、勞動(dòng)技能、安全防護(hù)等方面進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)意識(shí)，提高教師課程實(shí)施水平和專業(yè)水平，通過(guò)組織教師進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

5、重視課程開發(fā)，促進(jìn)場(chǎng)所的個(gè)性化發(fā)展。根據(jù)地域不同、學(xué)校不同的特點(diǎn)，充分利用當(dāng)?shù)氐恼n程資源優(yōu)勢(shì)，組織學(xué)校、教師挖掘具有本地鄉(xiāng)土氣息的課程資源，建立具有自己學(xué)校特色的勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所課程。因地制宜地為學(xué)生的發(fā)展提供個(gè)性化學(xué)習(xí)的選擇和幫助，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、分層學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。

6、在全區(qū)積極推動(dòng)中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)，計(jì)劃在20十月在全區(qū)開展一次中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)成果展示競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)以賽促學(xué)，讓素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)在我區(qū)辦的更具特色。

7、繼續(xù)完善后勤服務(wù)保障體系。圍繞服務(wù)教育教學(xué)和師生生活需要，結(jié)合各校實(shí)際，著力辦好教學(xué)用品供應(yīng)站的服務(wù)性工作，保障教育教學(xué)、服務(wù)師生需要、師生安全健康活動(dòng)、維護(hù)教育公平。加強(qiáng)中小學(xué)校后勤規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理，逐步完善中小學(xué)校后勤服務(wù)保障體系建設(shè)。對(duì)進(jìn)入教育市場(chǎng)消費(fèi)品質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)行學(xué)校。

7、著力加強(qiáng)工作能力建設(shè)。積極落實(shí)、完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。做到有賽區(qū)必參、參必獲獎(jiǎng)。在課題研究、論文撰寫、案例總結(jié)等到方面加強(qiáng)工作力度，爭(zhēng)取有所突破和提升。

xx區(qū)教育局勤工辦

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇二十二

堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想，以中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo)，全面落實(shí)學(xué)校提出的“抓管理，強(qiáng)內(nèi)涵，提質(zhì)量”的工作任務(wù)，將招生就業(yè)處工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

模塊1、招生工作

1、思路：招生情況，落實(shí)招生獎(jiǎng)懲。

2、措施：澄清招生來(lái)源，明確區(qū)域招生完成情況，分析原因，對(duì)照學(xué)校招生方案，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，同時(shí)總結(jié)招生成果，召開招生總結(jié)大會(huì)。

模塊2、就業(yè)工作

1、思路

多渠道了解就業(yè)信息，把提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量做為重中之重。

2、措施

（1）、摸清學(xué)校待就業(yè)專業(yè)及人數(shù)情況，積極主動(dòng)與用人單位聯(lián)系，重點(diǎn)考慮本地企業(yè)，為明年上學(xué)期將學(xué)生安置到有利于學(xué)生前途的崗位和企業(yè)工作做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

（2）、切實(shí)做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才意識(shí)，為適應(yīng)企業(yè)崗位需求及今后的創(chuàng)業(yè)成才奠定基礎(chǔ)。

（3）、強(qiáng)化就業(yè)制度，嚴(yán)格按就業(yè)程序操作，確保就業(yè)工作質(zhì)量穩(wěn)步提高。

（4）、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)跟蹤調(diào)查和服務(wù)工作、確保學(xué)生就業(yè)滿意。

（5）、挖掘畢業(yè)生典型、及時(shí)總結(jié)。組織畢業(yè)生成才報(bào)告會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)專業(yè)的思想，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。同時(shí)總結(jié)職教成果，向社會(huì)加大宣傳度，提高社會(huì)各界對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。

模塊3、校企合作

1、思路

與企業(yè)深度合作、資源共享、互惠互利。

2、措施

積極與三一重工、廣汽集團(tuán)、威勝集團(tuán)、中山緯創(chuàng)資通、北京唐宮集團(tuán)等企業(yè)深度合作，以訂單培養(yǎng)為主線，改變辦學(xué)模式，加大實(shí)訓(xùn)投入，完善考核機(jī)制，把學(xué)生培養(yǎng)成為企業(yè)崗位需求的技能型實(shí)用人才。

模塊4、頂崗實(shí)習(xí)

1、思路

為了鞏固學(xué)生專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)用技能，及時(shí)按教學(xué)計(jì)劃組織學(xué)生到校外實(shí)習(xí)基地頂崗實(shí)習(xí)。

2、措施

在鞏固現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善校外實(shí)習(xí)基地信息庫(kù)，開辟有利于學(xué)生實(shí)習(xí)的新基地，特別是本地實(shí)習(xí)基地。

3、完善頂崗實(shí)習(xí)制度，簽訂協(xié)議，明確學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生及家長(zhǎng)三方責(zé)任和義務(wù)，真正把頂崗實(shí)習(xí)落到實(shí)處。

20xx年下學(xué)期招生就業(yè)處行事歷

主要工作（活動(dòng)）

九月份

1、新生報(bào)到編班，處室工作計(jì)劃制定。

2、二年級(jí)電子檢測(cè)計(jì)算機(jī)主板維修c341c342班去威勝集團(tuán)定崗實(shí)習(xí)

3、招生區(qū)域人數(shù)摸底。

4、緯創(chuàng)資通領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校洽談電子專業(yè)辦班事宜。

5、與北京唐宮集團(tuán)聯(lián)系酒店管理聯(lián)合辦班事宜。

十月份

1、招生經(jīng)費(fèi)結(jié)算。

2、招生總結(jié)座談會(huì)。

3、優(yōu)秀畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。

4、專訪廣汽菲亞特、威勝集團(tuán)了解學(xué)生定崗實(shí)習(xí)情況。

十一月份

1、優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成才報(bào)告。

2、對(duì)二年級(jí)就業(yè)學(xué)生就業(yè)意向摸底。

3、整理處室資料。

4、專訪企業(yè)。

十二月份

1、了解企業(yè)用人招聘信息，考察用人單位，尋求合作伙伴，為明年上學(xué)期學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)及優(yōu)質(zhì)安置學(xué)生做準(zhǔn)備。

2、就業(yè)班學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)。

元月份

1、專訪企業(yè)提高校企合作辦學(xué)力度。

2、統(tǒng)計(jì)就業(yè)學(xué)生人數(shù)，聯(lián)系就業(yè)單位。

3、處室資料整理。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇二十三

學(xué)?？倓?wù)處勤工儉學(xué)處工作計(jì)劃

一、進(jìn)一步綠化、美化、凈化校園環(huán)境

1、對(duì)校園的花草樹木定期的進(jìn)行修剪、施肥、除草，搞好花卉基地的種植，組織專門人員，結(jié)合學(xué)校勞技課的教學(xué)，引進(jìn)適量的草花品種，搞好菊花的后期管理，力爭(zhēng)四季有花，百花爭(zhēng)艷。

二、努力做好總務(wù)后勤工作，為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)

1、開學(xué)初及時(shí)領(lǐng)取和分發(fā)好書本，根據(jù)教學(xué)工作的需要配備好教學(xué)用品和衛(wèi)生潔具;學(xué)期中途，教學(xué)用品的添置，主動(dòng)征求年級(jí)組、教研組老師們的意見，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，及時(shí)采購(gòu)，為正常的教學(xué)秩序提供必要的后勤保證。

2、努力辦好食堂，虛心聽取師生的合理化建議，不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，注意食堂的飲食衛(wèi)生，嚴(yán)格遵循《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定。

三、嚴(yán)格執(zhí)行市局對(duì)于學(xué)校財(cái)務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定，管好用好學(xué)校的錢物。

1、征收好書雜費(fèi)，認(rèn)真收好點(diǎn)清各班主任上交的書雜費(fèi)，及時(shí)解款入帳，對(duì)開學(xué)初兩周內(nèi)交清全班書雜費(fèi)的班主任繼續(xù)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，年度初搞好學(xué)校的收支預(yù)算工作，所有發(fā)票、報(bào)銷憑證仍堅(jiān)持一支筆簽字審批的原則，先簽字后報(bào)銷，認(rèn)真搞好電算化工作，及時(shí)記帳，按時(shí)上交各類報(bào)表，保證準(zhǔn)確無(wú)誤。

3、認(rèn)真及時(shí)地做好醫(yī)療保險(xiǎn)，養(yǎng)老保險(xiǎn)，住房公積金的結(jié)算上報(bào)工作。

4、對(duì)各班的動(dòng)產(chǎn)使用和保管繼續(xù)施行包干的辦法。學(xué)期初由總務(wù)處和各班簽訂合同，期末按合同驗(yàn)收，對(duì)保管完好無(wú)損的班主任實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5、節(jié)約用電，節(jié)約用水，開源節(jié)流，平時(shí)要特別注意教室、辦公室的電燈必要時(shí)開，不必要時(shí)關(guān)，加強(qiáng)管理，及時(shí)進(jìn)行修理。

四、加強(qiáng)安全教育，注意安全檢查，消除不安全的`隱患。

五、結(jié)合學(xué)校的十五規(guī)劃，抓好學(xué)校的零星維修，認(rèn)真抓好學(xué)校食堂的基建質(zhì)量，確保新建食堂按期完工。

六、會(huì)同政教處，教務(wù)處，按排管理好寄宿生的住宿，安排好學(xué)生的勞動(dòng)，進(jìn)行勞動(dòng)教育。

七、加強(qiáng)校辦企業(yè)的管理

幫助企業(yè)協(xié)調(diào)好稅務(wù)、工商等各方面的關(guān)系;使企業(yè)有一個(gè)良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，幫助企業(yè)進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度，使企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不發(fā)生任何事故。及時(shí)做好上繳款的收取。

八、搞好魚塘和生豬的飼養(yǎng)管理，種好青飼料，搞好魚塘消毒，改善師生生活。

總之，后勤的工作在學(xué)校黨支部校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全體同志齊心協(xié)力地勤奮工作，圍繞教學(xué)這一中心，在服務(wù)上狠下功夫。

勤工儉學(xué)處

20xx年2月

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇二十四

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)《^v^義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)的要求，根據(jù)相對(duì)就近、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一調(diào)配安排的入學(xué)原則，為做好此次招生工作，使本地段居民的適齡兒童充分享受義務(wù)教育的權(quán)利。

1、學(xué)校招生小組的工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，必須嚴(yán)格貫徹市教育局的文件精神，嚴(yán)格把好入學(xué)原則，堅(jiān)決做到不收取與報(bào)名掛鉤的任何費(fèi)用。

2、我們首先成立了一個(gè)招生領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)室與教導(dǎo)處一起制定招生計(jì)劃，努力健全義務(wù)教育階段招生工作的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：李強(qiáng)

副組長(zhǎng)：王高峰

組 員：趙元榮 劉偉 楊敬軍

1、為了更好地實(shí)施招生工作，招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組再次核實(shí)了學(xué)校校區(qū)的范圍，以及我校的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的招生工作方法，確保校區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童都能入學(xué)。

學(xué)校與轄區(qū)的東趙、南趙、北趙、護(hù)駕院村委會(huì)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通，按照教育局的規(guī)定，將學(xué)校簡(jiǎn)介在4月15日下發(fā)到居委，并對(duì)未來(lái)報(bào)名的適齡應(yīng)屆小學(xué)生通過(guò)居委會(huì)加以核實(shí)了解，及時(shí)掌握擇校的信息。

2、多渠道公示。

方案制定好后，學(xué)校多渠道加大宣傳的力度，利用學(xué)校櫥窗、兩村委會(huì)宣傳欄，讓家長(zhǎng)、社會(huì)更多地了解學(xué)校，以及了解學(xué)校的招生工作，同時(shí)也接受群眾、社會(huì)的監(jiān)督。

作為一所公辦學(xué)校，我校認(rèn)真貫徹義務(wù)教育階段“就近免試入學(xué)”的原則，我校根據(jù)生源、學(xué)校的分布情況，確定各我校的招生范圍和招生規(guī)模，確保轄區(qū)內(nèi)的符合規(guī)定的適齡學(xué)生都能上學(xué)。在招生工作中嚴(yán)格執(zhí)行以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)格按照文件規(guī)定招收符合年齡的校區(qū)內(nèi)學(xué)生，不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。

2、報(bào)名時(shí)，不進(jìn)行任何形式的新生測(cè)試。

3、對(duì)符合條件的適齡兒童，報(bào)名當(dāng)天向父母或指定監(jiān)護(hù)人發(fā)放錄取通知書。

4、嚴(yán)格按照 “一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收費(fèi)。

1、3月下旬---4月中旬 上報(bào)對(duì)口村段明細(xì)表;招生班級(jí)預(yù)測(cè)數(shù)。

2、4月13日，召開校招生工作會(huì)議。傳達(dá)區(qū)招生工作的計(jì)劃及要求。

3、4月15日，張貼招生通告等宣傳資料，公示招生對(duì)口村段等相關(guān)政策。

4、5月23日前做好招生的準(zhǔn)備工作。

5、6月24日——6月25日做好分發(fā)通知及報(bào)到工作。

1、我校加大對(duì)《義務(wù)教育法》及招生政策的宣傳力度，使義務(wù)教育的基本理念、免除學(xué)雜費(fèi)、農(nóng)村學(xué)校免課本費(fèi)及今年招生時(shí)間的變動(dòng)等政策家喻戶曉、深入人心，為小學(xué)一年級(jí)招生創(chuàng)造良好氛圍。學(xué)校在7月31日之前，將應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童的入學(xué)通知書發(fā)給其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇二十五

xx園內(nèi)現(xiàn)有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。

經(jīng)過(guò)園況分析，預(yù)計(jì)各教室的招生考試人數(shù)外，另外是否還需增加教室，現(xiàn)有教室加新增教室共計(jì)招生考試人數(shù)。

2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。

1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。

2、和父母取得聯(lián)系后父母來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位父母獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。

3、父母帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元。

5、如果全園完成招生考試人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇二十六

在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我院新一屆學(xué)術(shù)部干部產(chǎn)生了，在新的學(xué)期里，經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生會(huì)將在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，以學(xué)術(shù)創(chuàng)新為依托，遵循“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取，創(chuàng)造研究生同學(xué)學(xué)術(shù)和學(xué)習(xí)的新局面。

１、面向０６級(jí)的同學(xué)招新，健全完善的部門機(jī)構(gòu)。

２、學(xué)術(shù)部工作，將主要圍繞研究生的workshop、各級(jí)研究生之間的討論交流、學(xué)刊等方面進(jìn)行，目的是推動(dòng)學(xué)術(shù)討論、濃厚學(xué)術(shù)氣氛、增強(qiáng)中心０４、０５、０６各級(jí)研究生之間的交流和幫助，以求共同進(jìn)步。通過(guò)各種方法，憑借各種形式，利用各種渠道，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍，提高同學(xué)們的學(xué)術(shù)風(fēng)貌，鼓勵(lì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。

為體現(xiàn)學(xué)術(shù)部的宗旨和精髓，豐富大家的課余生活，學(xué)術(shù)部計(jì)劃要在本學(xué)期舉行以下幾個(gè)主要活動(dòng)，對(duì)于要開展的活動(dòng)，我認(rèn)為不一定要多，但一定要精，我們追求的是質(zhì)而不是量，多而不精只會(huì)讓大家疲憊，所以學(xué)術(shù)部在本學(xué)年主要開展三個(gè)活動(dòng)：

一）常務(wù)活動(dòng)安排：

１、課堂出勤率的考察。為培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，定期對(duì)課堂的出勤率進(jìn)行考察，并即使作出調(diào)整和反饋。

２、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。學(xué)術(shù)部成員不時(shí)的和班委進(jìn)行交流，積極收集他們反映的信息資料，各種建議和意見，并予解決。

３、英語(yǔ)風(fēng)活動(dòng)

活動(dòng)的主要目的是為同學(xué)營(yíng)造一種英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氣氛，提高同學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)交際水*，為同學(xué)構(gòu)建一思想和經(jīng)驗(yàn)交流的*臺(tái)。

時(shí)間：每周周四晚７點(diǎn)

二）特色活動(dòng)安排：

１、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)：進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，加強(qiáng)交流。

根據(jù)各個(gè)年級(jí)、各個(gè)專業(yè)不同的情況，及時(shí)組織各種相關(guān)的學(xué)術(shù)講座或?qū)W習(xí)講座，排解同學(xué)們的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)疑難，讓同學(xué)們確實(shí)從中獲益。

計(jì)劃組織２～３次。目前可以參考的題目有：如何做研究（開題和答辯，論文與工程等）

報(bào)告人：主要請(qǐng)?jiān)簝?nèi)的老師和師兄

報(bào)告時(shí)間：不定期，靈活考慮

２、選取同學(xué)們感興趣的主題，成立特別興趣小組ｓｉｇ，舉辦學(xué)術(shù)沙龍。 今天我們所擁有的學(xué)術(shù)交流和討論的環(huán)境確實(shí)不容客觀，更難以進(jìn)行有效的科研合作：導(dǎo)師們工作壓力大，事情多，難以經(jīng)常和學(xué)生討論；為此，我們提出特別興趣小組（special interesting groups）的組織形式，為研究方向近似的同學(xué)提供學(xué)術(shù)討論，合作研究的*臺(tái)，為學(xué)術(shù)建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量。

開展時(shí)間：本學(xué)期12月中旬，以后每月舉行一次常規(guī)討論會(huì)（或根據(jù)實(shí)際情況不定期開展）。

地點(diǎn)預(yù)計(jì)：a. 六樓教室 b. 學(xué)院的會(huì)議室。

３、組織一次０６級(jí)與０４級(jí)、０５級(jí)師兄師姐的座談，總結(jié)在中心半學(xué)期的學(xué)習(xí)感受，由０４級(jí)、０５級(jí)同學(xué)解答疑問(wèn)、指點(diǎn)、現(xiàn)身說(shuō)法。為加強(qiáng)老師與同學(xué)之間的交流，擬請(qǐng)幾位老師到場(chǎng)，與０６級(jí)同學(xué)互相熟悉。

４、假期實(shí)踐：與校研究生會(huì)學(xué)術(shù)實(shí)踐部合作，在寒暑假參與調(diào)研、實(shí)踐。 ５、加大力度宣傳、組織挑戰(zhàn)杯，科研競(jìng)賽等學(xué)術(shù)競(jìng)賽，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí) 和創(chuàng)造能力，提高同學(xué)們的藝術(shù)品位和人文素養(yǎng)。

參加對(duì)象：在校統(tǒng)招博士和碩士研究生

內(nèi)容：社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)論文、社會(huì)調(diào)查報(bào)告、科技制作；題目自定。

論文要求：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，內(nèi)容切題，有新的見解，不低于3000字 時(shí)間預(yù)計(jì)：06年12月——07年7月

該活動(dòng)作為我們工作的重點(diǎn)，希望得到院內(nèi)的幫助

1）、相關(guān)人員的邀請(qǐng)：a.本院教師：研究生分會(huì)邀請(qǐng)為主；b.其他學(xué)院知名學(xué)者：先由研究生分會(huì)的意向聯(lián)系，再請(qǐng)學(xué)院出面邀請(qǐng)；c其他學(xué)校知名專家：研究生分會(huì)得到關(guān)于某專家正在成都作報(bào)告或演講的信息后，請(qǐng)學(xué)院出面邀請(qǐng)；d企業(yè)專家：以學(xué)院的名義邀請(qǐng)與我校聯(lián)系密切的公司，特別是來(lái)我校招聘的公司，請(qǐng)他們派相關(guān)技術(shù)人員作報(bào)告，并介紹公司相關(guān)情況。

2）、資金支持：宣傳，廣告，紀(jì)念品及其他

3）、場(chǎng)地及設(shè)備支持。

三）輔助性工作

主要協(xié)助校研究生會(huì)個(gè)部門作好工作，協(xié)助院研究生會(huì)其他各部組織的活動(dòng) 以上是我部本年度的總體工作計(jì)劃，我們也會(huì)根據(jù)本年度的實(shí)際情況對(duì)此工作即或進(jìn)行修改、完善。為我院同學(xué)營(yíng)造一個(gè)健康、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)術(shù)環(huán)境。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生會(huì)學(xué)術(shù)部

實(shí)踐研究工作計(jì)劃3篇（擴(kuò)展7）

——研究工作計(jì)劃范文九篇

研究工作計(jì)劃范文九篇

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇二十七

華油父母交流群的建立，為華油的孩子們提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。目前我們的團(tuán)體日益壯大，為規(guī)范管理，使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動(dòng)中來(lái)，經(jīng)研究決定，我們將成立“一鳴”藝術(shù)團(tuán)，因?yàn)樗囆g(shù)團(tuán)為自愿舉辦、從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的民間組織，所以一切活動(dòng)以公益為出發(fā)點(diǎn)。為使我們的孩子有更多的藝術(shù)實(shí)踐機(jī)會(huì)，我們將本著“省錢、省力、省心”的原則，根據(jù)少兒的身心特點(diǎn)，開展有計(jì)劃的、科學(xué)的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術(shù)教育培訓(xùn)工作，促使孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

首先發(fā)揮華油父母交流群的優(yōu)勢(shì)，利用優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源，聘用優(yōu)秀的、有愛(ài)心的，熱衷于公益事業(yè)的師資力量。

1.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)技能。所有藝術(shù)培訓(xùn)課程均嚴(yán)格按照華油一鳴藝術(shù)團(tuán)統(tǒng)一制定的藝術(shù)教育培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施。

2.采取基礎(chǔ)培訓(xùn)、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運(yùn)作方式，為所有藝術(shù)團(tuán)成員建立檔案，配發(fā)學(xué)員證。

3.充分利用雙休日、暑假、寒假等，進(jìn)一步提高藝術(shù)團(tuán)小演員的綜合素質(zhì)。

4.開展主題夏(冬)令營(yíng)等系列活動(dòng)，促進(jìn)交流，增進(jìn)孩子們的友誼。

5.充分利用家長(zhǎng)資源，建立家長(zhǎng)檔案，廣泛與家長(zhǎng)溝通交流，密切聯(lián)系。

6.定期舉辦親子活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、節(jié)目演出和社會(huì)活動(dòng)等。

準(zhǔn)備開設(shè)聲樂(lè)、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂(lè)、朗誦、小主持人，漫畫等專業(yè)課程。

對(duì)少兒進(jìn)行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增加自信，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。

小精靈舞蹈班，3-5歲，男女不限，20人。學(xué)習(xí)舞蹈基本功，排練活潑俏皮的舞蹈組合。

舞蹈表演班，6-8歲，女孩有一定舞蹈功底，20人。進(jìn)行不同風(fēng)格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓(xùn)練等。進(jìn)行創(chuàng)造性自由舞蹈訓(xùn)練。

少兒肚皮舞班：4—13歲的少年兒童，男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主，全身都可以得到鍛煉，其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂(lè)的舞蹈中，孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由，是非常適合孩子的一項(xiàng)舞蹈活動(dòng)。

少兒拉丁舞班：6歲以上，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運(yùn)動(dòng)肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術(shù)舞蹈。20人。

流行舞蹈班：6歲以上，男女不限。流行舞蹈包括歐美風(fēng)行的爵士舞、hip-hop街舞、mtv舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。

少兒街舞班：3歲以上，男女不限，20人。動(dòng)感時(shí)尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂(lè)和節(jié)拍，將目前最流行的街舞，結(jié)合孩子們的特點(diǎn)進(jìn)行有選擇的動(dòng)作編排，節(jié)奏歡快，簡(jiǎn)單易學(xué)。

獨(dú)唱：5歲以上，男女不限。根據(jù)幼兒特點(diǎn)，因材施教，教授基本唱歌方法，節(jié)奏訓(xùn)練，演唱技巧，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力和表現(xiàn)力。因材施教，一對(duì)一上課，注重舞臺(tái)表演。根據(jù)自己時(shí)間和老師溝通定上課時(shí)間。

合唱團(tuán)分兩個(gè)班：小精靈合唱團(tuán)5歲以下，10人。兒童合唱團(tuán)：20人，6歲以上。注重音準(zhǔn)節(jié)奏、視唱練耳訓(xùn)練，選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團(tuán)隊(duì)精神。

少兒模特表演培訓(xùn)班：3歲—11歲，男女不限，小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化身體動(dòng)作的節(jié)奏感，全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時(shí)尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎(chǔ)上，塑造少兒有意識(shí)的表演能力與技巧，能創(chuàng)造有性格的人物形象。

主持朗誦班：20人，男女不限，從說(shuō)繞口令、講故事、朗誦散文、詩(shī)歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語(yǔ)言能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子用語(yǔ)言美、語(yǔ)音美、形體美，來(lái)表現(xiàn)作品的思想美。電視臺(tái)主持人授課，參加各類電視、電影、廣告拍攝。

鋼琴(電子琴)班：4歲以上，小班授課，一對(duì)一，最多一對(duì)三，可上門教課。視唱練耳、音樂(lè)欣賞、樂(lè)理等，通過(guò)一對(duì)一的鋼琴教學(xué)，著重培養(yǎng)學(xué)員的節(jié)奏感，基本彈奏指法，基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)和基礎(chǔ)演奏方法，提高學(xué)員音樂(lè)素養(yǎng)。選用鋼琴考級(jí)教材，因材施教。

手風(fēng)琴班：5歲以上。小班授課，少兒手風(fēng)琴啟蒙及提高，選用手風(fēng)琴考級(jí)教材，因材施教。

動(dòng)漫：沒(méi)有技術(shù)，只有靈魂的藝術(shù)。5歲以上，20人。

(二).課程活動(dòng)要求：所有華油一鳴藝術(shù)團(tuán)的學(xué)員必須按時(shí)上課，參加藝術(shù)團(tuán)組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動(dòng)。優(yōu)秀學(xué)員就有機(jī)會(huì)推薦到更大的舞臺(tái)上展示自己的才藝。

每種課程的老師都是熱心公益的有責(zé)任心，想真正為孩子們做點(diǎn)有意義的事情的人。藝術(shù)團(tuán)的學(xué)員只需交少量的課時(shí)費(fèi)就能學(xué)到專業(yè)的知識(shí)和才藝。(以報(bào)名人數(shù)分?jǐn)傉n時(shí)費(fèi))

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇二十八

__園內(nèi)現(xiàn)有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。

經(jīng)過(guò)園況分析，預(yù)計(jì)各教室的招生考試人數(shù)外，另外是否還需增加教室，現(xiàn)有教室加新增教室共計(jì)招生考試人數(shù)。

2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。

1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師__元。

2、和父母取得聯(lián)系后父母來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位父母獎(jiǎng)勵(lì)該教師__元。

3、父母帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人__元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師__元。

5、如果全園完成招生考試人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)__元。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇二十九

三.搜索引擎推廣

現(xiàn)在常用的搜索引擎包括百度谷歌雅虎和狗狗，一般語(yǔ)言學(xué)校都用百度和谷歌這兩個(gè)搜索引擎，百度的比較早不同年齡的人基本都用這個(gè)，谷歌比較潮流年輕人用谷歌的比較多，用什么看學(xué)校的定位了。

四.帖子的宣傳

五、招生代理的系統(tǒng)建設(shè)

在各大高校設(shè)置招生代理招聘一些想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生做招生并給予一定的提成。

六、單頁(yè)宣傳(中國(guó)有些學(xué)校只用這一種招生方式)

在大學(xué)高中學(xué)校的門口，發(fā)單頁(yè)做單頁(yè)宣傳，小學(xué)初中要發(fā)給家長(zhǎng)?？梢栽趩雾?yè)中設(shè)定一些免費(fèi)試聽的課程，還有提示一點(diǎn)的是免費(fèi)的課程一定要針對(duì)特定的人群。

七、校內(nèi)老師的宣傳

通過(guò)各種方式，對(duì)于初中高中學(xué)校老師進(jìn)行聯(lián)系，也可以增加很多是生源。

八、和相關(guān)可以合作的機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系

比如外語(yǔ)學(xué)?？梢院土魧W(xué)中介建議一定的合作關(guān)系。藝術(shù)學(xué)校可以和課程輔導(dǎo)學(xué)校建立一定的合作關(guān)系互相介紹學(xué)生。

九、報(bào)紙廣告現(xiàn)在已經(jīng)成為形象宣傳的作用招生效果一般。

十、制作一個(gè)學(xué)生信息的軟件系統(tǒng)

錄入所有咨詢學(xué)生的信息，設(shè)定免費(fèi)的試聽課，給學(xué)生發(fā)短信，打回訪。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇三十

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹上海市教委20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的實(shí)施意見，嚴(yán)格遵循區(qū)教育局實(shí)施意見中提出的基本原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》等國(guó)家和上海市、寶山區(qū)的有關(guān)法律法規(guī)，堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生相對(duì)“就近免試入學(xué)”的原則，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則的思想為指導(dǎo)；堅(jiān)持以人為本，滿足本區(qū)居民享受優(yōu)質(zhì)、充分的義務(wù)教育的權(quán)利，統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力，保證我校招生工作的順利開展。

組長(zhǎng)：呂朝紅

組員：賈敬喜嚴(yán)鴿燕黃景芬李華施娟徐麗莉

1、具有本區(qū)戶籍，于2005年8月31日前出生的適齡兒童。

2、適齡的符合條件的農(nóng)民工子女（由鎮(zhèn)教委審核并調(diào)配）。

高境一、二、三村、高境村馬橋村（逸仙路以西村宅）

杰圣家園：殷高西路331弄

三花現(xiàn)代城：云西路219弄

馨良苑：新二路183弄

四季綠城：新二路999弄

20xx年5月21日、5月22日（兩天）

5月21日（周六）上午8：00——11：00下午1：00——4：00

5月22日（周日）上午8：00——11：00下午1：00——4：00

1、4月25日在校門口和校區(qū)范圍內(nèi)各居（村）委會(huì)張貼適齡兒童新生領(lǐng)取“入學(xué)告知書”的通知。

2、5月7日，上午8：00——11：00下午1：00——4：00

本校校區(qū)凡適齡健康兒童持戶口薄到校領(lǐng)取“入學(xué)告知書”并簽收。藍(lán)印戶口、持引進(jìn)人才居住證等兒童到學(xué)校登記。

5月8日，區(qū)培智學(xué)校（子青路28號(hào)），接受殘障兒童咨詢。

3、5月16日前，家長(zhǎng)將告知書回執(zhí)返回學(xué)校教導(dǎo)處。

4、5月21日（周六）5月22日（周日）

上午8：00——11：00下午1：00——4：00

新生持戶口薄、入學(xué)告知書到校核實(shí)戶口、登記報(bào)名。

5、6月30為公辦學(xué)校受理“就近免試入學(xué)”學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)的截止日期，逾期辦理者，由區(qū)教育局行政部門另行統(tǒng)一安排。

6、8月15日發(fā)新生錄取通知書。

1、新建住宅公建配套尚未落實(shí)的地塊新生入學(xué)，可由學(xué)區(qū)或鎮(zhèn)教委協(xié)調(diào)安排，確保新生按時(shí)入學(xué)。

2、持人才引進(jìn)居住證、父母一方為本區(qū)戶籍居民的適齡兒童要確保安排入學(xué)。

3、為限制部分學(xué)校無(wú)序擇校行為，對(duì)戶口遷移作如下規(guī)定：

（1）全家（父、母、孩子）戶口入直系親屬戶籍內(nèi)并與老人同住的，遷入應(yīng)當(dāng)在一年以上。遷入其它戶籍內(nèi)的將另行調(diào)配。

（2）如購(gòu)買商品房而戶口（受政策限制）未能遷入的，可憑房產(chǎn)證（產(chǎn)權(quán)須有父母及孩子姓名）。

（3）因市政動(dòng)遷，重大工程需要的動(dòng)遷戶，需提供市有關(guān)單位的證明材料。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

在市教育工委、教育局領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹、落實(shí)全國(guó)職教工作會(huì)議精神，牢固樹立服務(wù)意識(shí)（即為職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展服務(wù)，為職業(yè)學(xué)校服務(wù)，為職業(yè)教育教師發(fā)展服務(wù)，為職業(yè)教育學(xué)生發(fā)展服務(wù)）、全局意識(shí)，抓好教師的培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提升教研工作的含金量，不斷開拓創(chuàng)新，扎實(shí)有效開展工作，開創(chuàng)職業(yè)技術(shù)研究工作新局面。

（一）、完善發(fā)展職業(yè)教育研究管理機(jī)制。在原有11個(gè)中心教研組的基礎(chǔ)上做好調(diào)整、充實(shí)、完善工作，進(jìn)一步明確主持學(xué)校、兼職教研員的職責(zé)，指導(dǎo)各專業(yè)教研組制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，深入開展教研活動(dòng)，提高各職業(yè)學(xué)校的教研水平，確保教研質(zhì)量。逐步實(shí)現(xiàn)職教研究的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，促進(jìn)我市職業(yè)技術(shù)教育的大發(fā)展。

（二）、提高職業(yè)教育教學(xué)水平。職業(yè)教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的一個(gè)重要標(biāo)志。根據(jù)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)宗旨，職業(yè)教育是為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中等實(shí)用人才，所以專業(yè)理論和技能是教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)，也是與普通教育的區(qū)別所在，更是職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)所在，為此，加強(qiáng)中等職業(yè)教育專業(yè)理論課的研究和技能課的訓(xùn)練顯得尤為重要。具體要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

（1）強(qiáng)化專業(yè)課技能訓(xùn)練。一是加強(qiáng)教材和大綱的研究。在教材研究方面，加強(qiáng)學(xué)生全面素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。打破以前的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)體系，將新的知識(shí)技術(shù)和方法融入教材中。二是注重教學(xué)過(guò)程。在實(shí)施專業(yè)技能教學(xué)時(shí)，確定知識(shí)體系、工藝體系和實(shí)際操作體系。加強(qiáng)每個(gè)單元的訓(xùn)練和檢測(cè)，為任課教師提供一把尺子，為學(xué)校提供檢查和評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)，提高專業(yè)技能課的規(guī)范化和科學(xué)化。三是指導(dǎo)專任教師采取多種研究教學(xué)訓(xùn)練方法。根據(jù)專業(yè)、設(shè)備、內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)的不同采用相應(yīng)的教學(xué)方法。例如在計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)可以采用競(jìng)賽法、演示法和榜樣示范法。又如在農(nóng)學(xué)可采用觀察法和對(duì)比法等。四是綜合專業(yè)技能訓(xùn)練和技能鑒定。根據(jù)每個(gè)專業(yè)技能鑒定的標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校制定相關(guān)的訓(xùn)練科目，使訓(xùn)練和鑒定有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，學(xué)生有的放矢的訓(xùn)練，在鑒定時(shí)能夠順利拿到技能合格證書，為將來(lái)的就業(yè)鋪平道路。

（2）狠抓實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，為學(xué)生提供生產(chǎn)管理的真實(shí)氛圍。目前實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上教學(xué)的需要，學(xué)生多設(shè)備少的現(xiàn)象很普遍，職教研發(fā)揮理論優(yōu)勢(shì)指導(dǎo)學(xué)校讓現(xiàn)有設(shè)備充分利用，更好的為職業(yè)教育技能訓(xùn)練服務(wù)。充分利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地對(duì)學(xué)生進(jìn)專業(yè)崗位基本技術(shù)技能的訓(xùn)練、模擬操作訓(xùn)練和綜合技能訓(xùn)練，同時(shí)讓學(xué)生參與一定的實(shí)際生產(chǎn)。加強(qiáng)校外培訓(xùn)基地的聯(lián)系，讓學(xué)生直接參加生產(chǎn)工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。大力拓展校外實(shí)訓(xùn)基地有效彌補(bǔ)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的不足，促進(jìn)教與學(xué)雙向互動(dòng)，及時(shí)掌握先進(jìn)的設(shè)備和工藝，在濃厚的職業(yè)氛圍中鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力。

（3）強(qiáng)化文化課和專業(yè)理論課教師教學(xué)方法的改革。最近一段時(shí)間，各職業(yè)學(xué)校的招生都不是太好，生源質(zhì)量不高，成績(jī)參差不齊，如果教師講課方法仍按傳統(tǒng)的方法進(jìn)行授課，教學(xué)效果不會(huì)理想，課改勢(shì)在必行。要求教師針對(duì)學(xué)生的成績(jī)水平進(jìn)行從備課、講課和檢測(cè)方法全面改進(jìn)。不同的課程采用不同的教學(xué)方法，新影教學(xué)法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（四）、充分發(fā)揮職教學(xué)會(huì)的作用。通過(guò)職教學(xué)會(huì)加強(qiáng)與政府以及有關(guān)部門之間的溝通，引起他們對(duì)職業(yè)教育的重視，因?yàn)槁殬I(yè)教育是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“油箱”和“引擎”。積極推進(jìn)學(xué)校改革現(xiàn)有的教學(xué)模式和招生就業(yè)的模式，積極參與到職業(yè)教育培養(yǎng)人才的過(guò)程中來(lái)。指導(dǎo)我市中職學(xué)校的專業(yè)課程設(shè)置，培養(yǎng)出行業(yè)和企業(yè)需要的人才。

（五）、規(guī)范職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置，專業(yè)評(píng)估。各職業(yè)學(xué)校相同專業(yè)在課程設(shè)置上大相徑庭，課程編排上千差萬(wàn)別，教學(xué)水平參差不齊，明年起要著手大力加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校之間、專業(yè)之間、教師之間的橫向聯(lián)系，構(gòu)建一套適合我市職業(yè)教育情況的、具有我市特色的職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置體系和評(píng)估辦法。

（六）、加強(qiáng)市級(jí)以上立項(xiàng)課題的過(guò)程管理，發(fā)揮職教研究室對(duì)課題研究的指導(dǎo)作用和督查作用。加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo)，及時(shí)推廣優(yōu)秀教研成果。要認(rèn)真抓好課題的過(guò)程管理，對(duì)已立項(xiàng)的課題的開題、研究過(guò)程要進(jìn)行督查。對(duì)一批有影響、針對(duì)性強(qiáng)的課題要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)性資助，要引導(dǎo)教師關(guān)注教育的熱點(diǎn)問(wèn)題，把心理健康教育、新課程、新大綱背景下的學(xué)校管理研究和校本課程建設(shè)的研究作為課題研究的重點(diǎn)，讓課題研究真實(shí)起來(lái)，切實(shí)解決好學(xué)校教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。

（一）、抓學(xué)習(xí)，提素質(zhì)。加強(qiáng)內(nèi)部處室人員學(xué)習(xí)。不斷提高人員的政素質(zhì)和業(yè)務(wù)理論水平，要求處室認(rèn)真學(xué)習(xí)《職業(yè)教育法》和新大綱和教材的內(nèi)容，用以指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校新大綱和新教材的使用工作。建立本處室工作制度和考核辦法，調(diào)動(dòng)處室人員積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步推動(dòng)全市中等職業(yè)教育教學(xué)水平更上一層樓。 1

（二）、抓培訓(xùn)，提能力。提高職業(yè)教育教學(xué)水平，沒(méi)有一支高水平的教研員和教師隊(duì)伍是不行的，為此，要加強(qiáng)教師的政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。提高教研員教學(xué)研究和教師教學(xué)水平，結(jié)合今年8月份市教育局舉辦的全市中等職業(yè)教育新教材、新大綱培訓(xùn)工作和科學(xué)發(fā)展觀等學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織全市職業(yè)學(xué)校教研員和教師進(jìn)行政治和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全市職業(yè)教育教研員和教師的政治和業(yè)務(wù)研究水平。

（三）、抓活動(dòng)，提高水平。職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命所在，一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平如何，是要從教育質(zhì)量表現(xiàn)出來(lái)的。教育質(zhì)量的高低是要從各種教學(xué)活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)，同進(jìn)教學(xué)活動(dòng)對(duì)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的提高有明顯推動(dòng)作用。所以，抓好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，對(duì)提高職業(yè)教育的教育教學(xué)水平的提高有著至關(guān)重要的作用。20xx年職業(yè)教育研究室要舉辦教師評(píng)優(yōu)示范課和學(xué)生技能比賽，論文研討、課件展示、說(shuō)課等教學(xué)活動(dòng)。

（四）、抓落實(shí)，提效益。教育教研是細(xì)致而長(zhǎng)期不懈的工作，對(duì)職業(yè)學(xué)校每年進(jìn)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合，并將各項(xiàng)任務(wù)分解到各單位，列入年度考核目標(biāo)之內(nèi)，加強(qiáng)督查、指導(dǎo)，以確保工作目標(biāo)、任務(wù)的落實(shí)到位，全面提高職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

中學(xué)勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校勤工儉學(xué)工作是學(xué)校后勤工作的一部分。為了使學(xué)校勤工儉學(xué)工作能給學(xué)校開源節(jié)流目標(biāo)達(dá)到最大化效益，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐能力，特制訂本工作計(jì)劃。

1、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公聯(lián)絡(luò)人。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

聯(lián)絡(luò)人：

2、工作目標(biāo)

（1）勤工：通過(guò)安排學(xué)生到學(xué)生食堂勤工儉學(xué)服務(wù)，鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力，減少食堂付出2人的工資開支；通過(guò)適當(dāng)?shù)腵校內(nèi)外勞動(dòng)（如植樹造林、創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)、校建基礎(chǔ)勞動(dòng)）來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)價(jià)值觀，開源節(jié)流。

（2）儉學(xué)：規(guī)范管理學(xué)生食堂、校園超市，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)；建立健全統(tǒng)一校服制，倡導(dǎo)校園統(tǒng)一美，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉思想。

二、活動(dòng)計(jì)劃

1、學(xué)生食堂擇優(yōu)選擇一部分品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生參加食堂的相關(guān)勞動(dòng)。

2、節(jié)假日安排部分學(xué)生到縣立中學(xué)幫扶小區(qū)――糖廠生活小區(qū)參加創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)。

3、一年一度的值樹造林活動(dòng)，可安排部分學(xué)生到指定地點(diǎn)參加義務(wù)勞動(dòng)。

4、一周一次的校園衛(wèi)生大掃除，政工處分配各班學(xué)生勞動(dòng)任務(wù)。

5、四棟教學(xué)樓周邊及樓道的衛(wèi)生打掃工作改由學(xué)生值周包干，減少學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支。

6、適當(dāng)安排學(xué)生參加校園建設(shè)勞動(dòng)，如平基、工程運(yùn)送貨物、除雜草等。

7、建造學(xué)生飲用水工程，減少學(xué)生開支。

8、完善教工食堂管理，節(jié)約招待開支。

三、成果記錄

1、各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)要有計(jì)劃，詳細(xì)安排，過(guò)程記錄，成果收集與展示。

2、一年一度兩次學(xué)生食堂滿意度測(cè)評(píng)。

3、寫出年度勤工儉學(xué)工作總結(jié)報(bào)告。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

嚴(yán)格按照省市要求，全部完成報(bào)名考試，隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，職責(zé)進(jìn)一步落實(shí)，考試管理精細(xì)化、規(guī)范化，四化統(tǒng)一考試順利進(jìn)行，各項(xiàng)工作順利完成。

(一)做好高考(含全國(guó)少數(shù)民族漢語(yǔ)水平考試)、中考、聯(lián)考和自考。

1、高考。做好高考政策宣傳，讓學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)、考生熟悉高考政策法規(guī)，成為家喻戶曉的名字。通過(guò)好考生的資格考試，責(zé)任到人，層層把關(guān)，誰(shuí)主管，誰(shuí)簽字負(fù)責(zé)，防止不合格考生參加高考。

2、中考。嚴(yán)格資格考試，做好報(bào)名工作。全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子圖像采集，實(shí)行資格考試三級(jí)負(fù)責(zé)制，防止不合格學(xué)生報(bào)考復(fù)試。做好中考特長(zhǎng)生、省屬郝散(郝散市)和少數(shù)民族學(xué)生的資格考試工作。

3、入學(xué)考試和自學(xué)考試。做好成人高考和自考的宣傳和組織工作，保證良好的學(xué)歷。做好考生報(bào)名、繳費(fèi)和報(bào)名信息確認(rèn)的技術(shù)指導(dǎo)工作，及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放準(zhǔn)考證、成績(jī)通知書和畢業(yè)證書。

(二)繼續(xù)狠抓考試紀(jì)律。進(jìn)一步細(xì)化我縣高考工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)做到每個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)人負(fù)責(zé)，堵塞各種工作漏洞，落實(shí)維護(hù)高考公信力的要求。

1、加強(qiáng)對(duì)考生的應(yīng)試教育。督促各學(xué)校做好考生的考試教育工作，成立工作組，在各學(xué)校宣傳入學(xué)考試政策，制定有效的防范措施。5月前完成工作。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4月至5月，我們將召開學(xué)校招生負(fù)責(zé)同志培訓(xùn)會(huì)議，研究省市招生政策，明確工作職責(zé)。

3、加強(qiáng)對(duì)主要監(jiān)考教師的培訓(xùn)和管理。建立各學(xué)校主要監(jiān)考人員檔案，督促各學(xué)校完善監(jiān)考教師的培訓(xùn)和管理。

4、完善電子監(jiān)控系統(tǒng)。加強(qiáng)硬件管理，注重監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)維護(hù)。進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度。確?？紙?chǎng)監(jiān)控、考點(diǎn)監(jiān)控、縣級(jí)招聘電子監(jiān)控指揮平臺(tái)和省級(jí)電子監(jiān)控指揮中心在考試期間成功銜接，充分發(fā)揮電子監(jiān)控的監(jiān)管作用。

5、讓試卷安全。加強(qiáng)安全室建設(shè)，配合公安、保衛(wèi)部門，做好試卷的安全、保密、保管和押運(yùn)工作。堅(jiān)持試卷由招生辦公室、公安、保密三個(gè)部門共同管理的制度，堅(jiān)持試卷跟蹤檢查制度，堅(jiān)持考試日常制度，堅(jiān)持責(zé)任追究制度。

6、做好社會(huì)宣傳。充分利用廣播、電視、畫廊、橫幅等形式，及時(shí)向社會(huì)宣傳和公布招生考試政策及相關(guān)事項(xiàng)。

7、層層簽訂責(zé)任狀，做好安全檢查工作。繼續(xù)遵循“分級(jí)管理，逐級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)備考、小組考試、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控。繼續(xù)做好與校長(zhǎng)和招生負(fù)責(zé)人簽訂招生考試目標(biāo)管理責(zé)任書的工作

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

3月10日，學(xué)校成立招辦，職能為學(xué)籍管理、完善學(xué)生發(fā)展報(bào)告、招生考試（高考、中考、會(huì)考、小升初考試、學(xué)校各年級(jí)重大考試，以及上級(jí)有關(guān)部門組織的考試等），上述三大方面工作都已經(jīng)完成，實(shí)事求是地講，效果不甚理想，現(xiàn)總結(jié)：

學(xué)籍管理方面：學(xué)校從高三開始，再到高二、高一，按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復(fù)學(xué)生、休學(xué)生、轉(zhuǎn)來(lái)生、轉(zhuǎn)出生、借讀生等學(xué)生類型統(tǒng)計(jì)登記，下步完善電子檔案及文字檔案，并且隨時(shí)統(tǒng)計(jì)修改，力求做到準(zhǔn)確。

完善學(xué)生發(fā)展報(bào)告方面：從今年高三年級(jí)學(xué)生發(fā)展報(bào)告及學(xué)校前畢業(yè)生檔案分析，學(xué)生發(fā)展報(bào)告關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的一生學(xué)習(xí)、工作等，客觀、公正地填寫學(xué)生發(fā)展報(bào)告是學(xué)校每個(gè)教職員工的職責(zé)，尤其是班主任老師。存在的問(wèn)題有：

（一）有些班主任、老師重視不夠，矯造數(shù)據(jù)，學(xué)生評(píng)語(yǔ)重復(fù)，有的不客觀；

（二）完善學(xué)生發(fā)展報(bào)告工作不是在平常，按照每學(xué)期、每學(xué)年，以至到學(xué)生畢業(yè)，而是高考前突擊完成，難免出現(xiàn)虛假、不真實(shí)、不客觀的數(shù)字、文字；

（三）學(xué)生發(fā)展報(bào)告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現(xiàn)象；

（四）學(xué)生發(fā)展報(bào)告書印刷及紙質(zhì)不精致，或影響學(xué)生的一生。

招生考試方面：這項(xiàng)工作任務(wù)繁瑣，可以說(shuō)事無(wú)巨細(xì)，高考、中考、會(huì)考、小升初考試、學(xué)校各年級(jí)重大考試，以及上級(jí)有關(guān)部門組織的考試等，考試人員的安排、協(xié)調(diào)，考場(chǎng)設(shè)置，考務(wù)物品準(zhǔn)備，電子監(jiān)控，時(shí)間信號(hào)調(diào)整，考試培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)安排準(zhǔn)備等等。存在的問(wèn)題有：

（一）思想意識(shí)應(yīng)該強(qiáng)化，招辦本身在有的環(huán)節(jié)沒(méi)有繃緊思想意識(shí)之弦，導(dǎo)致有的考試組織效果不理想；

（二）監(jiān)考人員、考務(wù)人員的安排中，一小部分教師在考試工作中負(fù)責(zé)得程度沒(méi)有達(dá)到學(xué)校的規(guī)定要求；

（三）考試人員的安排，考場(chǎng)設(shè)置，考務(wù)物品準(zhǔn)備，電子監(jiān)控，時(shí)間信號(hào)調(diào)整，考試培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)安排準(zhǔn)備等方面，需要更加完善；

（四）由于缺少經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致有些考試（如小升初考試）秩序不理想，不應(yīng)讓學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入校園，應(yīng)該安排專門的老師做導(dǎo)引進(jìn)行疏導(dǎo)。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

為鞏固我縣“普及高中階段教育”驗(yàn)收成果，貫徹落實(shí)省人民政府黔府發(fā)【x】1號(hào)文件《關(guān)于實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃》的文件精神和全面完成我校x年度招生及就業(yè)安置任務(wù)，結(jié)合我校具體情況，特制定此計(jì)劃：

1、開展春季招生宣傳動(dòng)員工作，為秋季招生打好基礎(chǔ)；

2、開展x年度中職招生工作，計(jì)劃完成820人招生任務(wù)（其中本校500人，向省外學(xué)校送生320人）；

3、做好xx級(jí)學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)安排工作；

4、組織和開展好聯(lián)合辦學(xué)工作；

5、開展x電大招生工作，計(jì)劃完成招生任務(wù)100人。

（一）中職招生

1、專業(yè)設(shè)置

結(jié)合2012年開設(shè)專業(yè)，專業(yè)設(shè)置逐漸向“1+2”或獨(dú)立辦學(xué)轉(zhuǎn)移。針對(duì)我縣民族文化產(chǎn)業(yè)計(jì)劃開設(shè)茶葉、民族工藝制作、種養(yǎng)殖等專業(yè)；計(jì)劃學(xué)前教育、護(hù)理等專業(yè)與我州高等院校以“3+2”模式（五年制大專）聯(lián)合辦學(xué)，形成招生優(yōu)勢(shì)，以保證我校在校生規(guī)模的擴(kuò)大。

2、招生對(duì)象：初中應(yīng)往屆畢業(yè)生、高中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生、社會(huì)青年農(nóng)民工及退伍軍人。

3、辦學(xué)方式：全日制聯(lián)合辦學(xué)（與重慶地區(qū)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校聯(lián)合）。

4、中職招生措施

（1）成立學(xué)校x年度招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（2）鞏固“普高”成果，爭(zhēng)取教育主管部門的支持，繼續(xù)推行“整班移交”工作。

（3）加大春季招生宣傳力度，通過(guò)多種形式開展宣傳動(dòng)員。

（4）著力解決未參加中考的學(xué)生轉(zhuǎn)移就讀問(wèn)題。

（5）掌握各初中學(xué)校學(xué)生信息資料，為進(jìn)一步招生工作做準(zhǔn)備。

（6）全員參與，深入生源學(xué)校、村寨宣傳動(dòng)員。

（二）電大招生

1、專業(yè)設(shè)置：州電大開設(shè)的所有專業(yè)

2、招生對(duì)象：高中畢業(yè)或同等學(xué)歷以上干部和社會(huì)待業(yè)青年。

3、辦學(xué)方式：自學(xué)與面授相結(jié)合。

4、電大招生工作措施

（1）成立x年招生宣傳工作小組。

（2）加大在廣播電視媒體的宣傳力度。

（3）全員參與，人人成為我校招生宣傳員，齊心協(xié)力做好招生宣傳。

（4）分組奔赴全縣各部門、9鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要中小學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)十所八站開展招生宣傳活動(dòng)。

（5）利用雷山^v^放置文件處，以我校下發(fā)文件方式向全縣行政、企事業(yè)單位發(fā)放x年電大招生通知和簡(jiǎn)章。

（一）繼續(xù)抓好xx級(jí)和xx級(jí)學(xué)生就讀聯(lián)辦學(xué)校的跟蹤管理。

（二）以解決我校及學(xué)生學(xué)習(xí)技能所需為前提，進(jìn)一步考察和尋求更適合與我校聯(lián)辦的學(xué)校。

（一）繼續(xù)抓好xx級(jí)計(jì)算機(jī)班和xx級(jí)高職升學(xué)班學(xué)生的實(shí)習(xí)。

（二）計(jì)劃在5月中旬對(duì)xx級(jí)計(jì)算機(jī)班學(xué)生進(jìn)行就業(yè)安置。

（三）繼續(xù)對(duì)合適的企業(yè)進(jìn)行考察，為學(xué)生尋求更好的實(shí)習(xí)和就業(yè)企業(yè)。

（四）加大對(duì)實(shí)習(xí)和就業(yè)學(xué)生的跟蹤管理，加強(qiáng)與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)、就業(yè)學(xué)生的聯(lián)系，切實(shí)解決學(xué)生在實(shí)習(xí)中遇到的一些困難和問(wèn)題，讓學(xué)生安心實(shí)習(xí)，樂(lè)于就業(yè)。

（一）配合學(xué)校各科室，完成全省中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收工作。

（二）繼續(xù)完善本科室檔案管理工作。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

總務(wù)處、勤工儉學(xué)處工作計(jì)劃 -計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

過(guò)去的一學(xué)期學(xué)校想方設(shè)法構(gòu)建發(fā)展平臺(tái)，為改善辦學(xué)條件，方便師生生活，滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求作出了不懈的努力，后勤為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為提高師生生活質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展提供足夠支持的理念得到進(jìn)一步落實(shí)，

總務(wù)處、勤工儉學(xué)處工作計(jì)劃

二、主要工作

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，明確工作職責(zé)

1、建立完善《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度》、《食堂管理制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《 物品采購(gòu)制度》、《寄宿生管理?xiàng)l例》、《假期值班制度》、《安全保衛(wèi)制度》《后勤人員目標(biāo)責(zé)任考核》等各項(xiàng)制度，使得各項(xiàng)工作有章可循，行為規(guī)范有序。

2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，搞好學(xué)校的收支預(yù)栓算工作，所有發(fā)票、報(bào)銷憑證仍堅(jiān)持一支筆管理制度，先簽字，后報(bào)銷，按時(shí)上報(bào)各類報(bào)表，認(rèn)真做好醫(yī)療保險(xiǎn)，養(yǎng)老保險(xiǎn)，失業(yè)保險(xiǎn)，住房公積金等結(jié)算工作，作到準(zhǔn)確無(wú)誤。

3、食堂管理要有收支明細(xì)帳目，每月上報(bào)核對(duì)

班主任要嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，及時(shí)上交總務(wù)處，解款入帳，并開列好收據(jù)，期末做好收費(fèi)清單。

4、對(duì)各班的動(dòng)產(chǎn)使用和保管繼續(xù)實(shí)行包干制度，總務(wù)處在期初組織專人登記，期末組織驗(yàn)收，根據(jù)合同規(guī)定，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

（二）強(qiáng)化校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境????

1、對(duì)學(xué)校樹木花草進(jìn)行定期修剪、施肥、除草、防止病蟲害，借鑒已有經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，引進(jìn)適量花木進(jìn)行整體規(guī)劃，局部推進(jìn)，綠化校園環(huán)境，

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

抓好招生內(nèi)部管理，維護(hù)招生考試的社會(huì)信譽(yù)，提高國(guó)家教育考試公信度，緊緊圍繞招生考試“陽(yáng)光工程”的公平公正這個(gè)核心，從制度建設(shè)、信息公開、從嚴(yán)管理、優(yōu)化服務(wù)等方面加大建設(shè)力度，堅(jiān)持“六公開”：招生政策公開;高校招生資格公開;招生計(jì)劃公開;錄取信息公開;考生咨詢及申訴渠道公開和重大違規(guī)事件處理結(jié)果公開。執(zhí)行“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)違犯國(guó)家有關(guān)招生規(guī)定;不準(zhǔn)徇私舞弊、弄虛作假;不準(zhǔn)索賄受賄;不準(zhǔn)以任何理由向考生收取與招生錄取掛鉤的任何費(fèi)用;不準(zhǔn)影響、干擾招生工作正常秩序;不準(zhǔn)協(xié)助任何中介組織或個(gè)人的非法招生活動(dòng)。做到“三個(gè)熟悉”：熟悉國(guó)家招生考試的各項(xiàng)政策、法規(guī)，熟悉各自崗位的工作職責(zé)任務(wù);熟悉招生紀(jì)律、自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，維護(hù)招生工作良好的社會(huì)信譽(yù)。

1、高招工作借鑒前幾年的高招工作經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)做好新的一年的高招工作。首先做好高招政策的宣傳，使學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)、考生熟悉高招政策法規(guī)，做到家喻戶曉。其次把好考生報(bào)名資格審查關(guān)，責(zé)任到人，層層把關(guān)，誰(shuí)主管誰(shuí)簽字，誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)，杜絕不合格考生參加高考。再次做好考生的考前教育，志愿填報(bào)和紙質(zhì)檔案發(fā)放工作，嚴(yán)格政策規(guī)定，規(guī)范操作規(guī)程，提高服務(wù)質(zhì)量。

另外，根據(jù)上級(jí)有關(guān)指示精神，在今年寧陵縣高中分校28個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)的基礎(chǔ)上，20____年我縣標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)將全部建成。

高考期間，為了便于加強(qiáng)監(jiān)考老師的管理，減少開支，將結(jié)合高中學(xué)校，擬將監(jiān)考教師食宿全部安排在考點(diǎn)內(nèi)，并進(jìn)一步封閉管理。

2、中招工作。嚴(yán)把資格審查，做好報(bào)名工作。對(duì)全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子采像，資格審查實(shí)行三級(jí)負(fù)責(zé)制，嚴(yán)防不合格學(xué)生報(bào)考和重復(fù)報(bào)考。

加強(qiáng)中招統(tǒng)考管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，不隨便對(duì)外公開考生的考試成績(jī)，尊重考生的隱私。

加強(qiáng)中招體育測(cè)試和實(shí)驗(yàn)測(cè)試成績(jī)的管理和使用，使測(cè)試成績(jī)準(zhǔn)確無(wú)誤地計(jì)入中招總成績(jī)，為高一新生錄取提供可靠依據(jù)。

3、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作。嚴(yán)格審查應(yīng)考考生的學(xué)籍，使學(xué)業(yè)水平測(cè)試報(bào)名與考生學(xué)籍保持一致。認(rèn)真組織好學(xué)業(yè)水平測(cè)試的報(bào)名和考務(wù)工作。

二、做好試卷的安全保__工作。

按照教育統(tǒng)一考試環(huán)境綜合治理工作的要求，加強(qiáng)保密室建設(shè)，與公安、保密部門配合，做好試卷的安全、保密、保管和押運(yùn)工作，使試卷安全保密做到萬(wàn)無(wú)一失。堅(jiān)持試卷由招生辦、公安、保密三部門共管制度，堅(jiān)持試卷追蹤檢查制度，堅(jiān)持考試日?qǐng)?bào)制度、堅(jiān)持責(zé)任追究制度。

三、加強(qiáng)招生考試綜合服務(wù)大廳建設(shè)。

根據(jù)省、市招辦要求，繼續(xù)加大對(duì)招生考試綜合服務(wù)大廳建設(shè)的力度，改善硬件環(huán)境和工作條件，建立規(guī)范化的制度體系，組織好崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育，公布熱線電話：0370—7826766，不斷提高工作效率和服務(wù)水平。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

生源是學(xué)校的生命線，招生是本培訓(xùn)學(xué)校一切工作的重中之重，它直接關(guān)系著本校的生存與發(fā)展。

招生需要策劃。招生策劃，是策劃者緊緊圍繞招生這個(gè)目標(biāo)，運(yùn)用一系列的點(diǎn)子和創(chuàng)意進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計(jì)、謀劃、導(dǎo)引，制定切實(shí)可行、高質(zhì)高效的策劃方案，供決策者選擇運(yùn)用的過(guò)程。目的是使學(xué)校順利實(shí)現(xiàn)招生的目標(biāo)。本校需要招生策劃，一是因?yàn)楸九嘤?xùn)學(xué)校面臨激烈的招生競(jìng)爭(zhēng)，必須有針對(duì)性的制定相應(yīng)招生策略，提高招生的質(zhì)量和效率。二是本培訓(xùn)學(xué)校直接面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向?qū)W生，必須在深入了解市場(chǎng)的前提下，制定招生策劃書，指導(dǎo)招生和教學(xué)工作。

招生策劃背景

*培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展在經(jīng)過(guò)近幾年來(lái)的飛躍發(fā)展后，已逐漸成長(zhǎng)為品牌眾多和競(jìng)爭(zhēng)格局相對(duì)穩(wěn)定的培訓(xùn)市場(chǎng)。隨著高科技和計(jì)算機(jī)行業(yè)的不斷發(fā)展，it技術(shù)培訓(xùn)在最近幾年里得到了迅速發(fā)展。目前萬(wàn)州的電腦培訓(xùn)行業(yè)正由成長(zhǎng)期逐步向成熟期過(guò)渡，電腦學(xué)校向綜合性和專業(yè)性的發(fā)展趨勢(shì)也日趨明顯。在電腦學(xué)校相對(duì)成熟的萬(wàn)州，市場(chǎng)前期的高利潤(rùn)回報(bào)率興起了一大批電腦培訓(xùn)學(xué)校，業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，尤其表現(xiàn)在生源的競(jìng)爭(zhēng)上。同時(shí)，電腦學(xué)校的生源還受到公辦大專、成教和自考類學(xué)校分流的影響，致使整個(gè)電腦培訓(xùn)行業(yè)都面臨著招生的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

秋季招生競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，生源基數(shù)較大。由于有相當(dāng)多的初高中學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)，他們或考上高中大學(xué)在家無(wú)事，或考試失利在家待業(yè)。在電腦學(xué)校學(xué)習(xí)放松、增加就業(yè)技能，是他們的最好選擇。同時(shí)，還有很多未畢業(yè)的小學(xué)、初高中學(xué)生、社會(huì)待業(yè)青年也希望利用暑假學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。

招生策劃方案

一、招生定位策劃

招生定位策劃主要包括：定位生源地和目標(biāo)群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的，是解的學(xué)生的問(wèn)題。具體說(shuō)就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村，還是面向城市;是面向應(yīng)屆畢業(yè)生，還是面向社會(huì)。我們把生源地主要定位于萬(wàn)州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以及輻射到萬(wàn)州周邊各區(qū)縣。其中，萬(wàn)州城區(qū)為主要生源地，必須抓好這塊市場(chǎng)。招生目標(biāo)群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓(xùn)等，其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓(xùn)人員約占總生源的60%～70%。

二、招生渠道策劃

招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面，招生渠道要多;另一方面，招生渠道要不斷創(chuàng)新，要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法，便可笑傲江湖!

我們準(zhǔn)備采用以下渠道進(jìn)行招生：

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

嚴(yán)格按照國(guó)家、省、市招生考試部門有關(guān)文件和會(huì)議精神，堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)考試”的宗旨，堅(jiān)持依法規(guī)范、嚴(yán)格管理、強(qiáng)化服務(wù)、注重實(shí)效的工作原則，強(qiáng)化招生服務(wù)意識(shí)，狠抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，努力營(yíng)造公平、公正、公開的招生考試氛圍。

嚴(yán)格按照省市要求完成各項(xiàng)報(bào)名考試工作，實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高、責(zé)任落實(shí)進(jìn)一步到位、考試管理精細(xì)規(guī)范、四大統(tǒng)考平穩(wěn)順利，各項(xiàng)工作順利完成。

（一）做好高考（包括中國(guó)少數(shù)民族漢語(yǔ)言水平等級(jí)考試）、中考、成考和自考的報(bào)名考試組織工作。

1、高考工作。做好高考政策的宣傳，使學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)、考生熟悉高考政策法規(guī)，做到家喻戶曉。把好考生報(bào)名資格審查關(guān)，責(zé)任到人，層層把關(guān)，誰(shuí)主管誰(shuí)簽字，誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)，杜絕不合格考生參加高考。

2、中考工作。嚴(yán)把資格審查，做好報(bào)名工作。對(duì)全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子采像，資格審查實(shí)行三級(jí)負(fù)責(zé)制，嚴(yán)防不合格學(xué)生報(bào)考和重復(fù)報(bào)考。做好中考特長(zhǎng)生、省三好（市三好）、少數(shù)民族學(xué)生等照顧加分的資格審查工作。

3、成考、自考工作。做好成人高考和自學(xué)考試的宣傳組織工作，把好資格關(guān)。做好考生的報(bào)名、繳費(fèi)和報(bào)名信息確認(rèn)的技術(shù)指導(dǎo)，及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放準(zhǔn)考證、成績(jī)通知和畢業(yè)證辦理工作。

（二）繼續(xù)狠抓考風(fēng)考紀(jì)。

進(jìn)一步細(xì)化我縣招生考試工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)做到每個(gè)環(huán)節(jié)都責(zé)任到人，堵塞各種工作漏洞，把維護(hù)招生考試信譽(yù)的要求落到實(shí)處。

1、加強(qiáng)對(duì)考生的考前教育。督促各學(xué)校搞好考生的考前教育，組成工作組深入各學(xué)校宣傳招生考試政策，制定有效防范措施。5月份前完成此項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4—5月份，舉辦學(xué)校負(fù)責(zé)招生的同志培訓(xùn)會(huì)，學(xué)習(xí)省市招生政策，明確工作職責(zé)。

3、加強(qiáng)對(duì)主監(jiān)考教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理。建立各學(xué)校主監(jiān)考檔案，督促各學(xué)校搞好監(jiān)考教師的培訓(xùn)和管理。

4、完善電子監(jiān)控系統(tǒng)。強(qiáng)化硬件管理，重點(diǎn)搞好監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)維護(hù)。進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度。保證考場(chǎng)監(jiān)控、考點(diǎn)監(jiān)控、縣招辦電子監(jiān)控指揮平臺(tái)和省市電子監(jiān)控指揮中心在考試期間成功鏈接，切實(shí)發(fā)揮電子監(jiān)控的監(jiān)管作用。

5、做好試卷的安全保密工作。加強(qiáng)保密室建設(shè)，與公安、保密部門配合，做好試卷的安全、保密、保管和押運(yùn)工作。堅(jiān)持試卷由招生辦、公安、保密三部門共管制度，堅(jiān)持試卷追蹤檢查制度，堅(jiān)持考試日?qǐng)?bào)制度、堅(jiān)持責(zé)任追究制度。

6、搞好社會(huì)宣傳工作。充分利用廣播、電視、畫廊、條幅等形式，向社會(huì)及時(shí)宣傳發(fā)布招生考試政策和相關(guān)事宜。

7、層層簽定責(zé)任狀，做好考試安全工作。繼續(xù)按照“分級(jí)管理，逐級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)備考、組考、施考等每一環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控。繼續(xù)做好與各高中、初中學(xué)校校長(zhǎng)、招生負(fù)責(zé)人員簽訂招生考試工作目標(biāo)管理責(zé)任書。

（三）抓好招生隊(duì)伍自身建設(shè)。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。組織招生辦和各學(xué)校招生工作人員，采取集中、分散自學(xué)和座談研討的方式，學(xué)習(xí)招生政策和有關(guān)操作規(guī)程，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是要增強(qiáng)責(zé)任心。制定工作責(zé)任制，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，確保全年工作任務(wù)順利完成。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

在招辦工作中能耐心地、不厭其煩地接受考生及其家長(zhǎng)的咨詢，向他們宣傳和解釋我校的情況及招生政策，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨;招生錄取工作牽涉千家萬(wàn)戶，遞條子、打招呼的人很多，我都能堅(jiān)持原則，在國(guó)家政策允許的范圍內(nèi)妥善地處理好各方面的問(wèn)題。

能認(rèn)真遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，拒絕接受禮金和禮品，拒絕接受與公務(wù)有關(guān)的吃請(qǐng)活動(dòng)。

本人熟悉招生管理的業(yè)務(wù)和知識(shí)，具有一定的交際和公關(guān)能力、組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力、以及分析、研究、解決和處理實(shí)際問(wèn)題的能力，在招生管理方面，盡管問(wèn)題錯(cuò)綜復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒，都能有條不紊地做好，今年我校招生總?cè)藬?shù)是8000人，為全省之最，但到目前為止，沒(méi)有一例因工作上的失誤或執(zhí)行政策上的問(wèn)題進(jìn)行上訪。

本人具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作勤奮，作風(fēng)踏實(shí)，能密切聯(lián)系群眾，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心同志。

1、專業(yè)加試：為做好專業(yè)加試工作，在學(xué)校專業(yè)加試委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了專業(yè)加試工作機(jī)構(gòu)，聘請(qǐng)與加試任務(wù)相適應(yīng)的校內(nèi)外專家和工作人員，制定了各專業(yè)加試的工作手冊(cè)，順利地完成了全省單獨(dú)招生旅游管理統(tǒng)一面試1674人，體育專業(yè)加試1258人，美術(shù)專業(yè)加試2242人，單獨(dú)招生烹飪專業(yè)加試540人，統(tǒng)招烹飪專業(yè)加試近50人的工作任務(wù)。我辦受省招辦的委托，在xx年成功地完成單獨(dú)招生全省旅游管理統(tǒng)一加試改革試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，今年，我辦又成功地完成了單獨(dú)招生全省烹飪類專業(yè)統(tǒng)一加試的改革試點(diǎn)工作。由于整個(gè)加試過(guò)程組織嚴(yán)密、規(guī)范有序、監(jiān)督到位，充分體現(xiàn)了公平、公正的原則，受到了上級(jí)主管部門的肯定。

2、招生宣傳：今年是我校招生宣傳力度較大的一年，我們把過(guò)去在招生宣傳上由招辦獨(dú)家負(fù)責(zé)的一個(gè)積極性變?yōu)橛袑W(xué)院參加的兩個(gè)積極性。具體來(lái)說(shuō)做了以下工作：

①編印了招生宣傳廣告及《報(bào)考指南》等招生宣傳材料，寄發(fā)給全省所有的普通中學(xué)和縣、市招辦;

②充分利用電視臺(tái)、報(bào)紙等大眾媒體宣傳學(xué)校情況，發(fā)布招生信息;

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

這些年以來(lái)，我校在教研工作方面取得了一定的成績(jī)，回顧我們走過(guò)的科研興校之路程，感觸良多，主要從一下幾方面與大家交流，以便起到拋磚引玉的作用。

我校一直貫徹“科研興教、科研強(qiáng)師”的教育科研工作發(fā)展理念，采取靈活多樣的教育科研方法，主要方式有：骨干示范、專題講座、案例剖析、自主反思、研訓(xùn)結(jié)合……把學(xué)校專題培訓(xùn)與教研組培訓(xùn)、教師自培自練結(jié)合起來(lái)；把課例與研討結(jié)合起來(lái)?！罢n題驅(qū)動(dòng)”是我校最重要的教研形式。全方位地開展課題研究，全面提高全體教師的教科研水*，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。我校近幾年立項(xiàng)研究了各種學(xué)科各種等級(jí)的課題并取得了一定的成效。有課題任務(wù)的一線老師達(dá)到65%，在課題內(nèi)教師共同承擔(dān)責(zé)任，群策群力完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)在互動(dòng)、合作中成長(zhǎng)。

已經(jīng)結(jié)題的有：xxx主持研究的中央教育研究所舉辦的《語(yǔ)文自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)》課題。在這個(gè)課題研究中，xxx主任在課題實(shí)驗(yàn)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)論文《淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力》獲中央教育科學(xué)研究所論文評(píng)比三等獎(jiǎng)，陳秀芳主任還被中央教育科學(xué)研究所評(píng)為“語(yǔ)文自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)”先進(jìn)個(gè)人。姚秋紅老師的課題研究論文《小學(xué)語(yǔ)文自學(xué)能力的培養(yǎng)》被中央教育科學(xué)研究所評(píng)為三等獎(jiǎng)；我校xxx等教師組織開展研究了課題《語(yǔ)文教學(xué)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)》。課題組被市評(píng)為優(yōu)秀課題研究組。課題實(shí)驗(yàn)的教師的論文發(fā)表在《肇慶教育報(bào)》；xxx老師主持開展的課題《小學(xué)生心理健康的探索》被縣評(píng)為一等獎(jiǎng)，她的研究論文《小學(xué)生的心理健康探索與實(shí)踐》發(fā)表在《家庭與健康》雜志。xxx老師主持的英語(yǔ)課題《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中形成評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》已經(jīng)通過(guò)了結(jié)題審批，她的論文獲得了課題研究三等獎(jiǎng)。xxx校長(zhǎng)主持、xxx老師與xxx老師參與研究的國(guó)家級(jí)體育課題《學(xué)校家庭對(duì)學(xué)生體質(zhì)的局限》

現(xiàn)在，我校各學(xué)科各教研組正在研究著的課題有：

語(yǔ)文組的三個(gè)課題：一個(gè)是由xxxx校長(zhǎng)主持的課題組研究的省級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)審美化從理論到實(shí)踐的研究》這課題已經(jīng)研究了三年，準(zhǔn)備在今年的四月結(jié)題。xxx主持的課題組研究的省級(jí)課題《怎樣創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)交際的情景》也進(jìn)行了兩年。緊跟著由xxx主持的國(guó)家級(jí)課題《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)之經(jīng)典誦讀與學(xué)生素養(yǎng)的培養(yǎng)》課題研究進(jìn)入了緊張的實(shí)施階段。

德育組今學(xué)期由xxx持開始了《小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)》課題的研究與探討。在去年，我校綜合組由伍尚泉主持開展了《信息技術(shù)應(yīng)用于小學(xué)學(xué)科教學(xué)的績(jī)效研究》也正順利地開展。由xxx主持、xxx老師與xxx老師參與研究的國(guó)家級(jí)體育課題《學(xué)校家庭對(duì)學(xué)生體質(zhì)的局限》也進(jìn)入了結(jié)題階段。xxxxxxxxxxx三個(gè)課題研究員被評(píng)為全國(guó)研究先進(jìn)個(gè)人。

在我校教研工作中，要抓好課題研究工作，就是真抓實(shí)干，做到“四個(gè)到位”。

第一是認(rèn)識(shí)到位。認(rèn)識(shí)正確是前提，要轉(zhuǎn)變思想，更新觀念。使每個(gè)教師認(rèn)識(shí)到課題研究是通過(guò)研究提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，有助于提高教師的教育理論水*；有助于提高教師的教育教學(xué)能力；有助于激發(fā)教師的自主意識(shí)和創(chuàng)造精神。讓每個(gè)教師積極主動(dòng)地參與到課題研究組中。

第二是領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè)到位。領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵，要實(shí)施“一把手工程”。校長(zhǎng)擔(dān)任課題組負(fù)責(zé)人，學(xué)科帶頭人擔(dān)任學(xué)術(shù)指導(dǎo)、各處的中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)任課題主持人，建立龐大的科研隊(duì)伍。

第三是科研經(jīng)費(fèi)到位。對(duì)于學(xué)校開展的課題，需要訂閱研究輔導(dǎo)資料，需要邀請(qǐng)專家指導(dǎo)等需要的經(jīng)費(fèi)，學(xué)校想辦法籌集。例如：學(xué)校開展的課題《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》需要訂閱一批《國(guó)學(xué)小叢書》，《口語(yǔ)交際》課題需要訂閱專用的口語(yǔ)交際課本，參加研究的教師要辦理課題研究資格證等都需要經(jīng)費(fèi)。學(xué)校對(duì)課題組都會(huì)給予極大的支持。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想，以中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo)，全面落實(shí)學(xué)校提出的“抓管理，強(qiáng)內(nèi)涵，提質(zhì)量”的工作任務(wù)，將招生就業(yè)處工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

模塊1、招生工作

1、思路：招生情況，落實(shí)招生獎(jiǎng)懲。

2、措施：澄清招生來(lái)源，明確區(qū)域招生完成情況，分析原因，對(duì)照學(xué)校招生方案，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，同時(shí)總結(jié)招生成果，召開招生總結(jié)大會(huì)。

模塊2、就業(yè)工作

1、思路

多渠道了解就業(yè)信息，把提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量做為重中之重。

2、措施

（1）、摸清學(xué)校待就業(yè)專業(yè)及人數(shù)情況，積極主動(dòng)與用人單位聯(lián)系，重點(diǎn)考慮本地企業(yè)，為明年上學(xué)期將學(xué)生安置到有利于學(xué)生前途的崗位和企業(yè)工作做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

（2）、切實(shí)做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才意識(shí)，為適應(yīng)企業(yè)崗位需求及今后的創(chuàng)業(yè)成才奠定基礎(chǔ)。

（3）、強(qiáng)化就業(yè)制度，嚴(yán)格按就業(yè)程序操作，確保就業(yè)工作質(zhì)量穩(wěn)步提高。

（4）、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)跟蹤調(diào)查和服務(wù)工作、確保學(xué)生就業(yè)滿意。

（5）、挖掘畢業(yè)生典型、及時(shí)總結(jié)。組織畢業(yè)生成才報(bào)告會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)專業(yè)的思想，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。同時(shí)總結(jié)職教成果，向社會(huì)加大宣傳度，提高社會(huì)各界對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。

模塊3、校企合作

1、思路

與企業(yè)深度合作、資源共享、互惠互利。

2、措施

積極與三一重工、廣汽集團(tuán)、威勝集團(tuán)、中山緯創(chuàng)資通、北京唐宮集團(tuán)等企業(yè)深度合作，以訂單培養(yǎng)為主線，改變辦學(xué)模式，加大實(shí)訓(xùn)投入，完善考核機(jī)制，把學(xué)生培養(yǎng)成為企業(yè)崗位需求的技能型實(shí)用人才。

模塊4、頂崗實(shí)習(xí)

1、思路

為了鞏固學(xué)生專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)用技能，及時(shí)按教學(xué)計(jì)劃組織學(xué)生到校外實(shí)習(xí)基地頂崗實(shí)習(xí)。

2、措施

在鞏固現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善校外實(shí)習(xí)基地信息庫(kù)，開辟有利于學(xué)生實(shí)習(xí)的新基地，特別是本地實(shí)習(xí)基地。

3、完善頂崗實(shí)習(xí)制度，簽訂協(xié)議，明確學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生及家長(zhǎng)三方責(zé)任和義務(wù)，真正把頂崗實(shí)習(xí)落到實(shí)處。

20xx年下學(xué)期招生就業(yè)處行事歷

主要工作（活動(dòng)）

九月份

1、新生報(bào)到編班，處室工作計(jì)劃制定。

2、二年級(jí)電子檢測(cè)計(jì)算機(jī)主板維修c341c342班去威勝集團(tuán)定崗實(shí)習(xí)

3、招生區(qū)域人數(shù)摸底。

4、緯創(chuàng)資通領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校洽談電子專業(yè)辦班事宜。

5、與北京唐宮集團(tuán)聯(lián)系酒店管理聯(lián)合辦班事宜。

十月份

1、招生經(jīng)費(fèi)結(jié)算。

2、招生總結(jié)座談會(huì)。

3、優(yōu)秀畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。

4、專訪廣汽菲亞特、威勝集團(tuán)了解學(xué)生定崗實(shí)習(xí)情況。

十一月份

1、優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成才報(bào)告。

2、對(duì)二年級(jí)就業(yè)學(xué)生就業(yè)意向摸底。

3、整理處室資料。

4、專訪企業(yè)。

十二月份

1、了解企業(yè)用人招聘信息，考察用人單位，尋求合作伙伴，為明年上學(xué)期學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)及優(yōu)質(zhì)安置學(xué)生做準(zhǔn)備。

2、就業(yè)班學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)。

元月份

1、專訪企業(yè)提高校企合作辦學(xué)力度。

2、統(tǒng)計(jì)就業(yè)學(xué)生人數(shù)，聯(lián)系就業(yè)單位。

3、處室資料整理。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校后勤工作，轉(zhuǎn)變新形勢(shì)下后勤工作理念，本著統(tǒng)籌安排，合理規(guī)劃，突出特色，把握重點(diǎn)，規(guī)范管理提高效能和服務(wù)水平。結(jié)合本科室實(shí)際特制訂20xx年工作計(jì)劃如下：

一、重點(diǎn)工作

(一)加強(qiáng)學(xué)校食堂伙食管理，做到飯菜可口、價(jià)格合理、配餐科學(xué)。為使學(xué)校食堂伙食讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)校建立適宜的自營(yíng)機(jī)制、配餐制度、“中華鈧就”采購(gòu)供應(yīng)制度、價(jià)格評(píng)價(jià)監(jiān)督制度等，保證飯菜質(zhì)量和中小學(xué)生的飲食安全、身心健康。督促各區(qū)縣教育局和學(xué)校按照《教育部、^v^關(guān)于學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，建立和落實(shí)食堂、食品衛(wèi)生安全責(zé)任制，嚴(yán)把食品原料進(jìn)貨關(guān)、食堂環(huán)境衛(wèi)生關(guān)、餐飲用具消毒關(guān)、食品保管貯存關(guān)、食堂工作人員體檢關(guān)，有效消除食堂及食品衛(wèi)生安全隱患，杜絕學(xué)生集體食物中毒事件發(fā)生。

(二)加強(qiáng)學(xué)生宿舍(公寓)管理。學(xué)生宿舍是學(xué)生生活的重要場(chǎng)所，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要課堂。進(jìn)一步制定和完善學(xué)生宿舍管理制度，加強(qiáng)安全保衛(wèi)，配備防火防盜安全設(shè)施，預(yù)防和杜絕各類安全事故的發(fā)生。學(xué)生宿舍區(qū)實(shí)行封閉式管理，配備專職宿舍管理員或生活教師。引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理，指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，保持宿舍清潔。學(xué)校要通過(guò)開展“安全文明宿舍”的創(chuàng)建和“文明學(xué)生寢室”的評(píng)選活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生的日常行為。

(三)抓好春季學(xué)校校園綠化工作，創(chuàng)造綠色校園，讓每一位師生有一份自己的綠色空間來(lái)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。

(四)加強(qiáng)學(xué)生統(tǒng)一著裝的工作管理，抓好學(xué)生著裝市場(chǎng)的規(guī)范。做到注重質(zhì)量，價(jià)格優(yōu)惠，服務(wù)優(yōu)良。

(五)切實(shí)做好學(xué)校校方責(zé)任保險(xiǎn)工作。利用各種形式進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)投保的積極性和自覺(jué)性。監(jiān)督保險(xiǎn)公司維護(hù)學(xué)校、學(xué)生的利益，保障理賠工作到位，“中a鈧就”將保險(xiǎn)與防險(xiǎn)結(jié)合起來(lái)，提高師生安全防范意識(shí)，降低風(fēng)險(xiǎn)。把保險(xiǎn)這項(xiàng)利國(guó)、利民、利教的好事辦好。

(六)按照市政府節(jié)能減排要求，積極開展節(jié)能減排工作，

二、具體工作安排如下

一季度：

1、實(shí)地調(diào)研學(xué)校食堂、宿舍規(guī)范化管理

2、研究制定《全市學(xué)校后勤管理工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》

3、修訂《**市學(xué)校食堂管理辦法(暫行)》

4、召開全市后勤工作會(huì)議，總結(jié)全年工作部署新 一年工作計(jì)劃,表彰后勤先進(jìn)單位和個(gè)人

二季度：

1、制定《**市學(xué)校宿舍(公寓)管理辦法(暫行)》

2、開展春季學(xué)生裝統(tǒng)計(jì)、面輔料征訂工作

3、開展學(xué)校校園春季綠化活動(dòng)

4、繼續(xù)開展節(jié)能減排工作

三季度：

1、開展秋季學(xué)生裝統(tǒng)計(jì)、面輔料征訂工作

2、常規(guī)工作：學(xué)校校方責(zé)任保險(xiǎn)、學(xué)生城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)

四季度：

1、評(píng)選“市級(jí)后勤示范化學(xué)?！痹u(píng)選先進(jìn)單位先進(jìn)個(gè)人

2、總結(jié)全年工作，制定新一年工作計(jì)劃

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

解放思想、創(chuàng)新思路、改進(jìn)措施、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

1、今年力爭(zhēng)完成招生任務(wù)800人，其中本縣完成700人，外縣完成100人。

2、加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、搞好學(xué)生跟蹤服務(wù)，努力提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，確保畢業(yè)生100%就業(yè)，學(xué)生就業(yè)滿意率達(dá)90%以上。

3、開展工學(xué)交替，解決貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、認(rèn)真總結(jié)去年招生工作經(jīng)驗(yàn)，完善招生措施，制定切實(shí)可行的招生方案，科學(xué)地制定招生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，充分利用招生資源，調(diào)動(dòng)一切積極因素，提高招生效果。

2、加強(qiáng)與生源地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的溝通，認(rèn)真考慮他們的意見和建議建立有效的招生合作機(jī)制。

3、對(duì)現(xiàn)有專業(yè)做大做強(qiáng)，努力增添各專業(yè)設(shè)施，增加我校的.亮點(diǎn)與看點(diǎn)，增強(qiáng)我校對(duì)學(xué)生的吸引力，今年再爭(zhēng)取新開一切專業(yè)。

4、加強(qiáng)宣傳力度，宣傳內(nèi)容要具體，尤其是國(guó)家對(duì)中職學(xué)生的優(yōu)惠政策，我校的優(yōu)惠與獎(jiǎng)勵(lì)政策，對(duì)口高考及我校的優(yōu)勢(shì)等，要采用多種宣傳形式，如小冊(cè)子招生簡(jiǎn)章。做到本縣初中生人手一份，在校內(nèi)和生源地學(xué)校制作宣傳欄，宣傳光碟，在電視臺(tái)播放專題片，做到宣傳到位，擴(kuò)大社會(huì)影響力，促使社會(huì)觀念轉(zhuǎn)變。

5、爭(zhēng)取政策支持，充分利用各級(jí)行政資源，今年繼續(xù)爭(zhēng)取縣政府、教育局為我校招生制定行之有效的政策并下文，確保今年招生任務(wù)的完成。

6、學(xué)習(xí)民辦職校招生經(jīng)驗(yàn)，在外縣發(fā)展和培訓(xùn)業(yè)務(wù)員，爭(zhēng)取在外縣招生新的突破。

7、加強(qiáng)招生人員培訓(xùn)，提高我校老師的招生業(yè)務(wù)能力。

8、切實(shí)提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，增強(qiáng)社會(huì)效果。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

學(xué)生會(huì)勤工儉學(xué)工作計(jì)劃

自20xx年上半年選舉結(jié)束后，勤工部新一屆部長(zhǎng)正式上任，在沈老師和新一屆主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我部所有成員的積極努力、竭誠(chéng)合作以及其他各兄弟部的支持配合下，我部順利完成了20xx上半年的工作。我僅代表我們部所有成員向一直以來(lái)支持我部工作的所有人致以誠(chéng)摯的謝意。我部會(huì)再接再厲，積極與各部竭誠(chéng)合作，相互配合工作，共同在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全心全意為學(xué)生更好的服務(wù)，努力把學(xué)生會(huì)建設(shè)得更好。我部會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我們?yōu)閺S家、學(xué)生雙方誠(chéng)信、公平、公正、熱情、免費(fèi)服務(wù)的宗旨，不斷努力開拓探索創(chuàng)新，爭(zhēng)取把我部下半年工作做得更好。我部在以后的工作中會(huì)繼續(xù)在做好本部份內(nèi)的工作的同時(shí)，積極配合各兄弟部的工作，一起攜手在英明領(lǐng)導(dǎo)下開創(chuàng)學(xué)生會(huì)更美好的明天。

為了更好的為學(xué)生服務(wù)，為了把以后的工作做得更好，我部對(duì)20xx年下半年的工作做了一下初步計(jì)劃：

1、迎新

八月底我部成員會(huì)與其他各部成員一起提前返校迎接09屆我校新生。我部所有成員會(huì)像上一屆師姐師兄那樣以最飽滿的熱情，最貼心周到的服務(wù)，誠(chéng)信無(wú)私的態(tài)度為前來(lái)報(bào)到的學(xué)弟學(xué)妹以及他們的家長(zhǎng)服務(wù)，讓他們的父母滿意放心回家，并時(shí)刻樹立學(xué)生會(huì)的良好形象。

2、“十一”國(guó)慶期間招聘會(huì)

九月份我部會(huì)積極與有適合學(xué)生勤工儉學(xué)工作崗位的新老合作廠家取得進(jìn)一步聯(lián)系，并協(xié)商“十一”國(guó)慶節(jié)期間招聘臨促的各項(xiàng)事宜，爭(zhēng)取在第一時(shí)間為學(xué)生提供更多更有“質(zhì)量”的勤工儉學(xué)工作崗位?！笆弧眹?guó)慶節(jié)是能為學(xué)生提供工資待遇最好，鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)能力程度最高，適合學(xué)生勤工儉學(xué)工作崗位最多的節(jié)假日之一，在這個(gè)關(guān)鍵的特殊時(shí)期，我部所有成員會(huì)打起百分百精神努力做好工作，爭(zhēng)取為更多學(xué)生提供適合他們的勤工儉學(xué)工作崗位，尤其是貧困學(xué)生和災(zāi)區(qū)學(xué)生，我們會(huì)積極幫助他們解決他們面臨的問(wèn)題。

3、勤工儉學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

我部會(huì)在各項(xiàng)工作良好有序的進(jìn)行的前提下，策劃準(zhǔn)備我部預(yù)計(jì)于九月底召開的勤工儉學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我們會(huì)學(xué)習(xí)繼承老部長(zhǎng)們成功召開交流會(huì)的基礎(chǔ)上探索創(chuàng)新，爭(zhēng)取為新老學(xué)生提供更好的勤工儉學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái)。九月底十月初是“十一”要勤工儉學(xué)工作學(xué)生上崗的“前夕”時(shí)期，也是最好的召開勤工儉學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間召開交流會(huì)，不僅可以為“老”學(xué)生提供一個(gè)交流勤工儉學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，讓他們可以更好的維護(hù)自己的應(yīng)有的權(quán)益，又為沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新生提前很好的打了“預(yù)防針”，豈不是一舉兩得。

4、勤工儉學(xué)實(shí)力競(jìng)技pk賽

該大賽考驗(yàn)并演示學(xué)生勤工儉學(xué)時(shí)應(yīng)做什么、應(yīng)做些什么等等一些有助于學(xué)生可以更好勤工儉學(xué)的實(shí)際“演出”。該大賽設(shè)計(jì)了dv隨拍（專人跟拍介紹、并測(cè)出廠家對(duì)該選手的認(rèn)可時(shí)間）等外景賽，及校內(nèi)賽等。該賽所耗經(jīng)費(fèi)較大，所需dv拍攝機(jī)等較大物資，耗人力較多，耗時(shí)較長(zhǎng)，但該賽的意義更大，需斟酌。

5、唐山大學(xué)生勤工協(xié)會(huì)

該協(xié)會(huì)由本學(xué)生會(huì)發(fā)起，各大院校聯(lián)合建立，用以幫助學(xué)生并與各廠家協(xié)商提高學(xué)生勤工儉學(xué)工資或減少工作時(shí)間等等問(wèn)題，以便更好的維護(hù)學(xué)生與廠家都得到公平利益，以防學(xué)生成為廉價(jià)勞動(dòng)力。該協(xié)會(huì)建立風(fēng)險(xiǎn)較大，我們會(huì)請(qǐng)示沈老師及主席團(tuán)謹(jǐn)慎認(rèn)真思考該事的可行性，聽從領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)。

6、元旦及周末還有寒假

打工工作進(jìn)行與“十一”國(guó)慶節(jié)期間工作一樣，只是可能招聘會(huì)沒(méi)必要必須開的就省略不開。馬上要到期末了，應(yīng)該為我部成員盡量擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)，我部成員（學(xué)生會(huì)所有人都應(yīng)如此），應(yīng)該在任何方面為學(xué)生樹立好榜樣。

7、鍛煉培養(yǎng)新生力量

在九月份十月份工作告一段落時(shí)，我們會(huì)發(fā)動(dòng)我部新委員勇敢走出校園，在安全及不影響學(xué)習(xí)與工作的前提下，兩兩自由結(jié)組，靠他們自己出去到社會(huì)中為學(xué)生尋找勤工儉學(xué)工作崗位，并同時(shí)要求我部所有成員積極配合文藝部、外聯(lián)部等各兄弟部的工作，如文藝部的主持人大賽、元旦晚會(huì)，外聯(lián)部的繁重的拉贊助工作等等。很多兄弟部這個(gè)時(shí)期工作量大，需要各部的積極配合合作，我部成員責(zé)無(wú)旁貸。哪個(gè)部也會(huì)有忙的時(shí)期，大家只有齊心協(xié)力才可以把學(xué)生會(huì)所有工作順利完成。

8、信息反饋正式化規(guī)范化

我部在20xx年上半年工作中，在學(xué)生自愿的前提下，在各專業(yè)安排了一名勤工儉學(xué)工作信息反饋員。我部由于沒(méi)有制定規(guī)范正式的信息員工作流程導(dǎo)致沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果，但我部也因此受益不小，也使我部的工作質(zhì)量有所提高。我部想在下半年工作中向沈老師及新一屆主席團(tuán)審請(qǐng)、協(xié)商為我部共同建立正是規(guī)范的信息員制度，以便我部更好的工作。

9、本部人員自我要求

我部成員不僅要能找到勤工儉學(xué)工作崗位，也要實(shí)際去打打工，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)總結(jié)我部以前沒(méi)有注意到的問(wèn)題，以便更好的維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。我部也會(huì)不斷關(guān)注國(guó)家有關(guān)節(jié)假日的變革及有關(guān)勞動(dòng)法、勞動(dòng)力權(quán)益保護(hù)法的有關(guān)國(guó)家政策及變革（尤其今年是特殊的奧運(yùn)年，國(guó)家有很多新政策出臺(tái)），努力降低學(xué)生成為一些廠家廉價(jià)勞動(dòng)力的可能性。我部人必須謹(jǐn)記我部宗旨：全心全意為學(xué)生（及廠家）熱情、積極、誠(chéng)信、免費(fèi)服務(wù)。為學(xué)生尋找有價(jià)值、既不影響學(xué)習(xí)、又可以勤工儉學(xué)的工作。

10、新想法、新努力、新方向

我部想向沈老師及主席團(tuán)再次申請(qǐng)為我部設(shè)計(jì)“名信片”及同意我部建立特殊檔案的想法。我們?cè)谇诠げ抗ぷ魍暌荒旰蠓词】偨Y(jié)出：讓廠家記住經(jīng)管系，記住經(jīng)管系學(xué)生會(huì)（勤工部或外聯(lián)部或其他部），把經(jīng)管系學(xué)生會(huì)推銷出去，只靠一屆或幾屆的良好工作不行，哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生會(huì)都沒(méi)有名信片，我們有既可以在她們忙時(shí)節(jié)省她們時(shí)間讓他們樂(lè)意和我們合作，又可以給他們正式特殊的形象，減少他們和我們合作的顧慮，有方便他們留下我們的聯(lián)系方式，這些都有利于任何一屆對(duì)外對(duì)內(nèi)的工作，也利于學(xué)生會(huì)的發(fā)展。建立特殊檔案是想我部記錄統(tǒng)計(jì)好我系（也可以范圍更廣）貧困生、災(zāi)區(qū)同學(xué)等人的檔案，方便我們更近一步盡我們所能幫助他們解決他們面臨的問(wèn)題。可能我們的想法不對(duì)或不成熟，但那是基于我們?nèi)娜鉃閷W(xué)生服務(wù)的心，希望沈老師和主席團(tuán)給以批評(píng)指導(dǎo)。

結(jié)語(yǔ)：

我部的初步工作計(jì)劃也許看似工作量不大，實(shí)則不是。每一次招聘會(huì)我部的策劃、協(xié)商、準(zhǔn)備、進(jìn)行、善后等工作量是相當(dāng)耗時(shí)間、耗人力、耗體力的，還有我們一直醞釀的聯(lián)合與廠家協(xié)議為學(xué)生工資提高一個(gè)臺(tái)階的沒(méi)有正式時(shí)間安排的活動(dòng)，以及我們?yōu)槟艿谝粫r(shí)間為學(xué)生提供合適的好工作的“馬拉松“式找工作崗位的工作等等?，F(xiàn)在傳銷不正之風(fēng)蔓延，我部在找勤工儉學(xué)工作崗位時(shí)會(huì)謹(jǐn)慎小心的，請(qǐng)沈老師和主席團(tuán)放心。我部面對(duì)任何挫折不會(huì)輕言放棄，我們堅(jiān)信一切只有敢做才有可能，我們相信在沈老師和主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加上各部的竭誠(chéng)團(tuán)結(jié)合作，學(xué)生會(huì)不僅可以順利做好下半年工作，而且會(huì)開創(chuàng)出學(xué)生會(huì)另一個(gè)更好的新紀(jì)元。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

__園內(nèi)現(xiàn)有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。

經(jīng)過(guò)園況分析，預(yù)計(jì)各教室的招生考試人數(shù)外，另外是否還需增加教室，現(xiàn)有教室加新增教室共計(jì)招生考試人數(shù)。

2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。

1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師__元。

2、和父母取得聯(lián)系后父母來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位父母獎(jiǎng)勵(lì)該教師__元。

3、父母帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人__元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師__元。

5、如果全園完成招生考試人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)__元。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

(3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作，保證發(fā)帖質(zhì)量。是無(wú)需付費(fèi)的廣告，必須重視?？梢钥紤]增加搜狐，新浪，qq等。

(4)重視

業(yè)推廣

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加各類社會(huì)活動(dòng)。如講座、公開課等，派發(fā)名片，增強(qiáng)人脈，提升學(xué)校知名度;

(2)學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加;

(3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作，給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對(duì)mba的了解，從而引導(dǎo)其參加mba考試。

(4)校校合作。與其他沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作，雙方互惠互利，協(xié)助對(duì)方的宣傳;互換生源，資源共享，開發(fā)潛在隱形客戶。

(5)廣告宣傳。選擇宣傳費(fèi)用較少，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館，以及人口集中的繁華地段派單，或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。

(6)拓展其他市場(chǎng)。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目，涉足領(lǐng)域越廣，人氣越好，更擴(kuò)大學(xué)校知名度。

(7)舉辦各種社會(huì)活動(dòng)，英語(yǔ)角，英語(yǔ)比賽等。

。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度，并認(rèn)真執(zhí)行。可以通過(guò)定期回訪，經(jīng)常性溝通等手段來(lái)維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情，手冊(cè)指導(dǎo)等方式，不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信，郵件，卡片等。

(1)教育培訓(xùn)市場(chǎng)越來(lái)越激烈，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足，可通過(guò)第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來(lái)越高，招生推廣費(fèi)用和越來(lái)越大，可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來(lái)降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。

徹底了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的師資，學(xué)費(fèi)，上課形式等情況，對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)條件。實(shí)時(shí)掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài)，做到依照競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況，我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。

必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍，是保證生源的最關(guān)鍵要素。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

新的一年，我學(xué)區(qū)幼兒教研工作將全面學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，以學(xué)習(xí)《綱要》精神，轉(zhuǎn)變教育觀念為主線，貫穿于師資培訓(xùn)工作和教科研工作，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育實(shí)踐的改善，提高幼兒園保教質(zhì)量。

1、加強(qiáng)學(xué)歷培訓(xùn)，提高學(xué)歷層次。

2、堅(jiān)持一個(gè)月一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，提高業(yè)務(wù)水平。

3、認(rèn)真抓好《綱要》的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，形成理念。

4、選送骨干教師參加《綱要》學(xué)習(xí)研討班。

1、優(yōu)化幼兒一日生活和活動(dòng)過(guò)程，特別注重區(qū)角活動(dòng)及游戲組織。開展觀摩活動(dòng)。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，以中心園為基礎(chǔ)，提供研討現(xiàn)場(chǎng)。

3、組織參加片教研活動(dòng)。

4、開展各種比賽活動(dòng)，以賽促研。

（1）幼兒卡拉ok比賽。

（2）教師競(jìng)賽……

鼓勵(lì)幼師積極撰寫教育個(gè)案，教學(xué)反思，典型案例，教育教學(xué)論文，提高理論水平。

附：月份工作安排。

二、三月份：

1、中心教研組會(huì)議，布置學(xué)年教研工作。

2、期初常規(guī)工作檢查，特別是區(qū)角的設(shè)置。

四月份：

1、舉辦有關(guān)《綱要》講座。

2、幼兒卡拉ok比賽。

五月份：

1、參加園長(zhǎng)、幼教輔導(dǎo)員《綱要》學(xué)習(xí)研討班。

2、選送參加市幼兒卡拉ok比賽。

3、開展區(qū)角活動(dòng)的觀摩。

4、撰寫幼兒教育個(gè)案。

六月份：

1、開展“六一”慶祝

活動(dòng)。

2、評(píng)選教學(xué)反思典型個(gè)案。

七、八月份：

1、選送骨干教師參加《綱要》學(xué)習(xí)研討班。

九月份：

1、學(xué)年初工作常規(guī)檢查。

十月份：

1、教師競(jìng)賽。

十一月份：

1、參加園長(zhǎng)、幼教輔導(dǎo)員《綱要》學(xué)習(xí)班。

2、中心園為學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神，提供研討現(xiàn)場(chǎng)。

十二月份：

1、參加片教研活動(dòng)。

2、收集、評(píng)選論文。

3、召開中心教研組會(huì)議，總結(jié)工作。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

一、招生背景：

當(dāng)前，隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場(chǎng)的逐步建立，各類培訓(xùn)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，異常是面向廣大農(nóng)村之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為突出，為了爭(zhēng)搶生源，每到招生季節(jié)，就打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

二、招生戰(zhàn)略

1、市場(chǎng)調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步，科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料，以了解當(dāng)?shù)氐慕逃胶徒虒W(xué)現(xiàn)狀，使負(fù)責(zé)人更好的安排招生的設(shè)計(jì)，地點(diǎn)的設(shè)置，人員的分配。對(duì)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)以訪談、問(wèn)卷方式，收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造，是招生的重要依據(jù)。

2、招生方法

第一步：全方位轟炸

具體目標(biāo)：做到全方位的宣傳，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢(shì)，創(chuàng)造一個(gè)大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

具體實(shí)施：先熟悉本地區(qū)的人口分部，然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)總部，其余的全體出動(dòng)，傳單、海報(bào)覆蓋輔導(dǎo)班附近所有的地區(qū)，主要的住宅小區(qū)，街邊門面，大型超市，重要路段。分區(qū)畫片，分頭分任務(wù)的工作。各盡其責(zé)。對(duì)各家各戶進(jìn)行摸底，看是不是下一步進(jìn)攻的對(duì)象，做好記錄。

第二步：重點(diǎn)進(jìn)攻

具體目標(biāo)：細(xì)細(xì)的進(jìn)攻上次搜集到的目標(biāo)。

具體實(shí)施：發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)合作精神，每?jī)扇艘粋€(gè)小組，要到達(dá)雙劍合璧天下無(wú)敵的地步，目的是游說(shuō)家長(zhǎng)，勸說(shuō)讓孩子上輔導(dǎo)班，事前要掌握好與家長(zhǎng)溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對(duì)住宅戶，家里有小孩的人家，或者是路邊的小孩。

第三步：游說(shuō)

具體目標(biāo)：街邊的家長(zhǎng)，路邊的中年行人。

具體實(shí)施：放置咨詢桌，放在重要的位置，兩人一組，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在咨詢臺(tái)前，發(fā)傳單的努力游說(shuō)家長(zhǎng)到咨詢臺(tái)前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能，盡可能的把有意愿的家長(zhǎng)領(lǐng)到各個(gè)分部教學(xué)點(diǎn)。以便更好的達(dá)成目標(biāo)。

招生過(guò)程從另一種意義上說(shuō)：其實(shí)是一個(gè)人際交往的過(guò)程，要學(xué)會(huì)招生其實(shí)就是學(xué)會(huì)為人處世。

成功者決不放棄，放棄者決不成功。

1、尋找學(xué)員

不論你在哪里，應(yīng)對(duì)的是什么人，都要有“學(xué)員就在這些人當(dāng)中”的精神，不要有先入為主的想法。任何一個(gè)人都有可能成為我們的目標(biāo)學(xué)員。

2、評(píng)審你的招生團(tuán)隊(duì)

對(duì)于大多數(shù)招生來(lái)說(shuō)80:20定律。

80%的招生額(業(yè)績(jī))是來(lái)自20%的代理中，目的是你怎樣才能找到20%代理找到這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)就是必然的。

(1)圈定市場(chǎng)范圍

(2)列出現(xiàn)有代理的名單

(3)對(duì)現(xiàn)有代理進(jìn)行分類

(4)經(jīng)過(guò)推薦和獨(dú)立開發(fā)找到新到達(dá)你要求的代理

(5)讓他們工作起來(lái)

3、找到真正的學(xué)員

經(jīng)過(guò)以上評(píng)審的招生團(tuán)隊(duì)，我們所以能夠獲得一批重點(diǎn)學(xué)員信息。

4、預(yù)約學(xué)員

約見的方法

電話預(yù)約、代理邀請(qǐng)等

電話預(yù)約的目的：

(1)是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。

(2)引起學(xué)員和你面談的興趣。

(3)爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。

5、了解學(xué)員的需求(學(xué)習(xí)興趣)

6、理解不一樣類型的客戶(經(jīng)濟(jì)狀況)

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

①高考報(bào)名資格審查、報(bào)名材料歸檔;

②檢查驗(yàn)收各考點(diǎn)的聽力設(shè)備和視頻監(jiān)控系統(tǒng)，制定聽力測(cè)試方案;

③發(fā)放高考大綱、說(shuō)明、報(bào)考指南、高考的文具等資料

①打印普通高考體檢表、發(fā)放體檢表;進(jìn)行高考體檢，采集體檢信息;

②自學(xué)考試辦理合檔;

③學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名、攝像;

①上報(bào)普通高考考點(diǎn)、考場(chǎng)、試卷袋數(shù)統(tǒng)計(jì)表，組織普通體育考生參加省體育專業(yè)測(cè)試，進(jìn)行考前教育等工作;

②中考報(bào)名、攝像、采集考生各項(xiàng)信息;

③發(fā)放上半年自學(xué)考試準(zhǔn)考證，全省統(tǒng)一考試;

④學(xué)業(yè)水平考試實(shí)踐科目考查、信息技術(shù)考試;

①采集普通高考優(yōu)惠生特征信息，公示優(yōu)惠生名單;檢查保密室;打印普通高考準(zhǔn)考證、考場(chǎng)存根等;收聽收看全省普通高考電話會(huì)議;

②中考考點(diǎn)安排布置和招生計(jì)劃，上報(bào)市考院;

③普通高中上半年學(xué)業(yè)水平考試文化課統(tǒng)一考試;

①發(fā)放高考準(zhǔn)考證，普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試;上報(bào)缺考考生信息庫(kù);公布考生成績(jī);組織考生填報(bào)志愿;部隊(duì)、公安、司法院校面試、體檢;套打軍檢表、政審面試表;

②打印中考準(zhǔn)考證、選聘主監(jiān)考、考前教育，全省統(tǒng)一中考;

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

抓好招生內(nèi)部管理，維護(hù)招生考試的社會(huì)信譽(yù)，提高國(guó)家教育考試公信度，緊緊圍繞招生考試“陽(yáng)光工程”的公平公正這個(gè)核心，從制度建設(shè)、信息公開、從嚴(yán)管理、優(yōu)化服務(wù)等方面加大建設(shè)力度，堅(jiān)持“六公開”：招生政策公開；高校招生資格公開；招生計(jì)劃公開；錄取信息公開；考生咨詢及申訴渠道公開和重大違規(guī)事件處理結(jié)果公開。執(zhí)行“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)違犯國(guó)家有關(guān)招生規(guī)定；不準(zhǔn)徇私舞弊、弄虛作假；不準(zhǔn)索賄受賄；不準(zhǔn)以任何理由向考生收取與招生錄取掛鉤的任何費(fèi)用；不準(zhǔn)影響、干擾招生工作正常秩序；不準(zhǔn)協(xié)助任何中介組織或個(gè)人的非法招生活動(dòng)。做到“三個(gè)熟悉”：熟悉國(guó)家招生考試的各項(xiàng)政策、法規(guī)，熟悉各自崗位的工作職責(zé)任務(wù)；熟悉招生紀(jì)律、自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，維護(hù)招生工作良好的社會(huì)信譽(yù)。

1、高招工作借鑒前幾年的高招工作經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)做好新的一年的高招工作。首先做好高招政策的宣傳，使學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)、考生熟悉高招政策法規(guī)，做到家喻戶曉。其次把好考生報(bào)名資格審查關(guān)，責(zé)任到人，層層把關(guān)，誰(shuí)主管誰(shuí)簽字，誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)，杜絕不合格考生參加高考。再次做好考生的考前教育，志愿填報(bào)和紙質(zhì)檔案發(fā)放工作，嚴(yán)格政策規(guī)定，規(guī)范操作規(guī)程，提高服務(wù)質(zhì)量。

另外，根據(jù)上級(jí)有關(guān)指示精神，在今年寧陵縣高中分校28個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)的基礎(chǔ)上，20xx年我縣標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)將全部建成。

高考期間，為了便于加強(qiáng)監(jiān)考老師的管理，減少開支，將結(jié)合高中學(xué)校，擬將監(jiān)考教師食宿全部安排在考點(diǎn)內(nèi)，并進(jìn)一步封閉管理。

2、中招工作。嚴(yán)把資格審查，做好報(bào)名工作。對(duì)全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子采像，資格審查實(shí)行三級(jí)負(fù)責(zé)制，嚴(yán)防不合格學(xué)生報(bào)考和重復(fù)報(bào)考。

加強(qiáng)中招統(tǒng)考管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，不隨便對(duì)外公開考生的考試成績(jī)，尊重考生的隱私。

加強(qiáng)中招體育測(cè)試和實(shí)驗(yàn)測(cè)試成績(jī)的管理和使用，使測(cè)試成績(jī)準(zhǔn)確無(wú)誤地計(jì)入中招總成績(jī)，為高一新生錄取提供可靠依據(jù)。

3、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作。嚴(yán)格審查應(yīng)考考生的學(xué)籍，使學(xué)業(yè)水平測(cè)試報(bào)名與考生學(xué)籍保持一致。認(rèn)真組織好學(xué)業(yè)水平測(cè)試的報(bào)名和考務(wù)工作。

按照教育統(tǒng)一考試環(huán)境綜合治理工作的要求，加強(qiáng)保密室建設(shè)，與公安、保密部門配合，做好試卷的安全、保密、保管和押運(yùn)工作，使試卷安全保密做到萬(wàn)無(wú)一失。堅(jiān)持試卷由招生辦、公安、保密三部門共管制度，堅(jiān)持試卷追蹤檢查制度，堅(jiān)持考試日?qǐng)?bào)制度、堅(jiān)持責(zé)任追究制度。

根據(jù)省、市招辦要求，繼續(xù)加大對(duì)招生考試綜合服務(wù)大廳建設(shè)的力度，改善硬件環(huán)境和工作條件，建立規(guī)范化的制度體系，組織好崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育，公布熱線電話：xxxxxx，不斷提高工作效率和服務(wù)水平。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

嚴(yán)格貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童接受義務(wù)教育權(quán)利，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，依據(jù)《瑞昌市20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作指導(dǎo)意見》及《瑞昌市20xx年小學(xué)招生工作實(shí)施辦法》要求，制定本計(jì)劃。

成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：曾興淼

組員：余傳炫、熊貽平

成立招生工作小組

組長(zhǎng)：余傳炫

組員：熊貽平、劉文劍、周慧鴻

1.入學(xué)年齡：年滿六周歲，即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。

嚴(yán)禁招收不足齡的兒童入學(xué)。

適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學(xué)的，應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，提供二級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的身體狀況證明，由市教育局教育科批準(zhǔn)。殘疾兒童入學(xué)年齡可針對(duì)具體情況放寬到7周歲或8周歲。

2.轄區(qū)內(nèi)內(nèi)適齡兒童適齡兒童應(yīng)隨父母(法定監(jiān)護(hù)人)在同一戶籍，且應(yīng)在20xx年6月10日前取得所在轄區(qū)內(nèi)家庭正式常住戶籍。

戶籍與實(shí)際常住地可報(bào)名入學(xué)(注：20xx年秋季入學(xué)的適齡兒童及其監(jiān)護(hù)人須在20xx年12月31日前取得所在轄區(qū)內(nèi)家庭正式常住戶籍)。

1.符合入學(xué)條件的適齡兒童帶相關(guān)證件到祿口小學(xué)報(bào)名登記。

2.適齡兒童監(jiān)護(hù)人報(bào)名時(shí)需出具以下證件：監(jiān)護(hù)人及適齡子女在祿口的戶口簿、產(chǎn)權(quán)證、出生證、預(yù)防接種證等有關(guān)證明。

3.新生入學(xué)后，學(xué)校要按省教育廳《關(guān)于統(tǒng)一實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)籍電子化管理工作的通知》要求，用統(tǒng)一的學(xué)籍管理軟件建立學(xué)生電子檔案，按時(shí)、準(zhǔn)確填寫學(xué)生數(shù)據(jù)，并報(bào)教育局教育科備審。

4.本轄區(qū)內(nèi)適齡兒童凡是因故要到轄區(qū)內(nèi)外借讀的新生，也應(yīng)先在我校辦理報(bào)名手續(xù)，取得學(xué)籍后才能到借讀學(xué)校辦理借讀手續(xù)，并注明借讀年限。

5.凡有參加電腦號(hào)需求的本市戶籍的適齡兒童, 在轄區(qū)內(nèi)小學(xué)報(bào)名登記的同時(shí)，逾期不報(bào),為自動(dòng)放棄處理。

6.凡是小學(xué)新生報(bào)名工作結(jié)束后出現(xiàn)適齡兒童家庭住房、戶籍變更的、過(guò)期報(bào)名的，由學(xué)校登記情況并報(bào)教育局教育科，由市招生辦根據(jù)具體情況安排學(xué)校就讀。

1、制定我校20xx年招生計(jì)劃和招生公告

2、在宣傳欄、學(xué)校公示欄、張榜公布招生公告

3、一年級(jí)新生報(bào)名

4、張榜公布新生入學(xué)名單

5、完成新生學(xué)籍注冊(cè)工作

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

面對(duì)很多機(jī)構(gòu)招生難的情況，為便于機(jī)構(gòu)招生，實(shí)現(xiàn)相互配合，家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)針對(duì)各個(gè)機(jī)構(gòu)共同的特點(diǎn)，對(duì)招生提出如下建議方案：

一.招生人員

招生組長(zhǎng)，招生業(yè)務(wù)員。

二.工作要求

1、統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。

2、組織有序，按照組長(zhǎng)的安排，分小組進(jìn)行蹲點(diǎn)，做到有紀(jì)律，有組織。

3、禮貌待人，業(yè)務(wù)員在招生過(guò)程中，一定要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。

4、有紀(jì)律性，在招生過(guò)程中，沒(méi)有意外情況，不允許遲到，早退。

三.工作安排

1、發(fā)放宣傳資料，讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。

2、在學(xué)生集中地大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。

3、在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話招生。

4、一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。

四.具體事項(xiàng)

(一)人員安排

1、在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn)，在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中，必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒(méi)有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對(duì)個(gè)2。在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長(zhǎng)聊天。

(二)招生時(shí)間

在6月日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

(三)招生對(duì)象

中小學(xué)生(小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行評(píng)測(cè))

(四)招生業(yè)務(wù)員須知

(1)、招生時(shí)的穿著打扮要得體，給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象。不要穿拖鞋，盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2)、在招生的過(guò)程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突，遇到情況要及時(shí)通知主管，注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好!

(3)、在招生過(guò)程中要盡量說(shuō)出我們的優(yōu)勢(shì)，對(duì)方有意向時(shí)將家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長(zhǎng)，不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn)，把每一點(diǎn)都講清楚。

(4)、電話招商時(shí)要注意，語(yǔ)氣緩和，不管對(duì)方說(shuō)話有多惡劣都要心平氣和，和家長(zhǎng)說(shuō)明原因。

五.工資分紅

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平，測(cè)評(píng)使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。

六.活動(dòng)優(yōu)勢(shì)(重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹的內(nèi)容)

1、我們有區(qū)別于其他一般知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn)，這是一個(gè)一對(duì)一測(cè)評(píng)的系統(tǒng)，找到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，有針對(duì)性地去調(diào)整學(xué)生的情況，讓其達(dá)到最優(yōu)。

2、關(guān)注留守兒童，我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們，讓他們也體驗(yàn)個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)的魅力。

3、我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng)，他們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。

4、我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人，培養(yǎng)他們各種能力。

5、我們的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)靈活，現(xiàn)場(chǎng)為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具，還開發(fā)了一些有益的游戲，讓學(xué)生在玩的過(guò)程中逐步提高，激發(fā)孩子天賦，引導(dǎo)孩子更健康、快樂(lè)的生活。

家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)，全方面改變目前只教不育的情況，是為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì)，找到適合自己招生的方法，讓家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng)，服務(wù)于學(xué)校。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃和思路開展部門工作，堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，努力拓寬學(xué)校招生和畢業(yè)生的就業(yè)渠道。主要工作總結(jié)如下：

1、加大招生宣傳力度，加強(qiáng)方法的研究，做出了操作性較強(qiáng)的招生方案。認(rèn)真設(shè)計(jì)各項(xiàng)招生宣傳材料準(zhǔn)，包括招生彩頁(yè)、專業(yè)簡(jiǎn)介、中招指南文字稿、電視專題片、招生宣講搞、招生畫板、、電視咨詢提綱、志愿草表、招生問(wèn)答等;在相關(guān)政策調(diào)整，招生面臨困難的情況下，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，克服困難，做好招生宣傳工作。

2、加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)，抽調(diào)活動(dòng)能力強(qiáng)的教師組成招生宣傳組。組織招生骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作，先后召開多次宣傳例會(huì)，在強(qiáng)調(diào)工作的計(jì)劃性的同時(shí)，增強(qiáng)相關(guān)人員的宣傳意識(shí)，提高宣傳能力。科學(xué)合理地制定了各初中校招生負(fù)責(zé)人的招生計(jì)劃數(shù)，力求合理、合情，充分調(diào)動(dòng)招生負(fù)責(zé)人積極性。發(fā)動(dòng)全校教職工和學(xué)生參與招生宣傳，形成了全員招生，全方位招生的良好局面。

3、主動(dòng)與各地教育局聯(lián)系，繼續(xù)在當(dāng)?shù)亟逃姓块T組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡(jiǎn)章。

4、在招生期間，我們將著重做好服務(wù)和協(xié)調(diào)工作，規(guī)范招生程序，熱情、仔細(xì)、周到地做好解釋、咨詢等工作。進(jìn)一步做好考生咨詢、報(bào)讀、面試、寄發(fā)錄取通知書等項(xiàng)工作，開通招生熱線，提供全方位服務(wù)。

5、繼續(xù)做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業(yè)生的善后工作，為辦班點(diǎn)提供必要的服務(wù)。

6、做好年新生的預(yù)錄、錄取、補(bǔ)錄、錄取檔案材料的整理和核實(shí)，及時(shí)辦理錄取工作。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

1.統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人，分配不同的工作點(diǎn)，并分組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點(diǎn)所在地有哪些學(xué)校(主要為中、小學(xué))，各學(xué)校放假時(shí)間，附近還有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動(dòng)態(tài)。

2.調(diào)研結(jié)果匯總，在了解其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上，選定我們需要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳的學(xué)校，確定我們進(jìn)行招生所用的形式(具體見招生中期)，招生目標(biāo)，開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。

4.材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語(yǔ)、條幅、展板、招生簡(jiǎn)章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量，派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識(shí)字樣的太陽(yáng)帽、廣告氣球、扇子等)，去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。

1.普通發(fā)單

派發(fā)對(duì)象:小學(xué)生到初中學(xué)生，發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)

派發(fā)地點(diǎn):學(xué)校門口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長(zhǎng)常出沒(méi)的地方

派發(fā)時(shí)機(jī):對(duì)于學(xué)校，一般在學(xué)生中午、下午放學(xué)，周末放學(xué)及暑期放假當(dāng)天(此時(shí)接送學(xué)生的家長(zhǎng)較多);對(duì)于超市、公園等，選擇在下午購(gòu)物家長(zhǎng)較多且較清閑的時(shí)候?yàn)楹?/p>

2.搭建咨詢臺(tái):

在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái)，接待由發(fā)單人員帶來(lái)的想具體咨詢的家長(zhǎng)，吸引家長(zhǎng)前來(lái)主動(dòng)咨詢?？煞胖眯麄鳈冢榻B我機(jī)構(gòu)的情況、特色等，并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果，布置彩色氣球等，將小禮品放在醒目位置，吸引家長(zhǎng)前來(lái)咨詢，并為其贈(zèng)送禮品。當(dāng)場(chǎng)報(bào)名者可優(yōu)惠。

設(shè)點(diǎn)時(shí)間:與在學(xué)校進(jìn)行宣傳的發(fā)單人員同時(shí)工作

人數(shù):2-3人

任務(wù):為家長(zhǎng)具體介紹我機(jī)構(gòu)培訓(xùn)項(xiàng)目;幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程;介紹其參加公開課等;當(dāng)場(chǎng)未報(bào)名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式，事后再電話聯(lián)系，親切關(guān)心其孩子情況3.教學(xué)點(diǎn)工作

接待報(bào)名組:接待家長(zhǎng)報(bào)名，并鼓勵(lì)帶動(dòng)鄰居、朋友，說(shuō)明優(yōu)惠政策優(yōu)秀教師組:準(zhǔn)備公開課，積極投入，讓家長(zhǎng)與學(xué)生在公開課中感受到我們的`

認(rèn)真與熱情

財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)消費(fèi)支出

后勤組:加強(qiáng)與招生人員的聯(lián)系，為咨詢點(diǎn)提供水、宣傳單、彩印頁(yè)等的供應(yīng)

【注】:

1.宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁(yè)，往往都想著面面俱到，任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng)，其實(shí)這樣往往適得其反，密密麻麻的子發(fā)到家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)很難有耐心看完。

2.彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn):色彩明快、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、有針對(duì)的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。

3.要確定好本機(jī)構(gòu)的標(biāo)語(yǔ)，如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”，引起家長(zhǎng)情感上的共鳴，在家長(zhǎng)中形成獨(dú)特的形象。

4.老師的專業(yè)水平(在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等)。

5.為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，或佩戴統(tǒng)一工作牌，盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ)。

6.充分運(yùn)用敏捷的思維邏輯，良好到位的言語(yǔ)表達(dá)，耐心為學(xué)生、家長(zhǎng)解決問(wèn)題，與學(xué)生、家長(zhǎng)之間保持朋友間的信任與好感，避免過(guò)度推銷。

7.全體人員都應(yīng)對(duì)工作充滿信心，要井然有序的做好每天每項(xiàng)工作，提高工作的效率。

三、招生后期工作安排(20xx年x月5日——x月8日)

1.此時(shí)學(xué)生已放假，保留小一部分宣傳人員，主要在下午一些休閑場(chǎng)所進(jìn)行招生宣傳工作。

2.對(duì)登記了但未報(bào)名的家長(zhǎng)要加強(qiáng)聯(lián)系，關(guān)心其孩子動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取最后的學(xué)員數(shù)量;關(guān)心問(wèn)候已報(bào)名學(xué)員，及時(shí)通知各項(xiàng)事宜，爭(zhēng)取沒(méi)有退費(fèi)人員。

3.整理學(xué)員資料，根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。

4.完善教學(xué)點(diǎn)的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配，根據(jù)招生情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。

5.若無(wú)意外情況，7月9日開始正式授課。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

每年的小學(xué)畢業(yè)生升入中學(xué)后，總會(huì)回來(lái)母校探望小學(xué)老師，期間也會(huì)帶來(lái)很多中學(xué)的信息。學(xué)生在中學(xué)的彷徨、苦惱、不適，引起了我校領(lǐng)導(dǎo)與教師的高度重視，適逢海珠區(qū)教育發(fā)展中心科研室牽頭做“中小學(xué)教學(xué)銜接”的課題研究，我校欣然參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與畢業(yè)班老師一起認(rèn)真分析了學(xué)生的現(xiàn)狀，認(rèn)為在小學(xué)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的探究能力和動(dòng)手能力是我們的當(dāng)務(wù)之急。有了這共識(shí)，我們的課題研究亦就有了切入口，主管教學(xué)的校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)這課題的研究工作。在這幾年里，我校積極參與了海珠區(qū)區(qū)級(jí)課題 《中小學(xué)銜接研究》(以下簡(jiǎn)稱《銜接》)的研究，現(xiàn)將本課題研究情況報(bào)告如下：

我校堅(jiān)持走“科研興校”的路子，為了處理和把握九年一貫制實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，尤其是中小學(xué)教學(xué)銜接方面出現(xiàn)的各種問(wèn)題，為初中輸送更優(yōu)秀的學(xué)生，我們依靠科研，把“中小學(xué)教學(xué)銜接”課題作為研究的突破口，努力提高小學(xué)畢業(yè)生的素質(zhì)，進(jìn)而提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

1、課題類型

本課題研究類型屬應(yīng)用研究。

為了學(xué)生入中學(xué)后的適應(yīng)緩沖期縮短，使他們充分調(diào)整狀態(tài)以適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，及時(shí)形成適合中學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們選擇了以六年級(jí)學(xué)生為主的銜接期的教育、教學(xué)、班主任工作、學(xué)生心理等方面開展了合作研究，以取得適應(yīng)學(xué)校以及有利于畢業(yè)班學(xué)生發(fā)展的相關(guān)運(yùn)行機(jī)制等。

2、課題負(fù)責(zé)人和參加人員情況

本課題負(fù)責(zé)人為本校校長(zhǎng)潘筱茗和主管畢業(yè)班的行政。歷年來(lái)參加人員共十多人。在實(shí)踐操作中，六年級(jí)教師、學(xué)生與家長(zhǎng)參與了《銜接》有關(guān)活動(dòng)，為本課題提供有關(guān)信息。

3、預(yù)定目標(biāo)和達(dá)到程度

本課題預(yù)定研究目標(biāo)為探索適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的銜接期教育的運(yùn)行機(jī)制。并對(duì)銜接期教育中的管理機(jī)制，銜接期教學(xué)的運(yùn)行機(jī)制，班主任工作的運(yùn)行機(jī)制以及銜接期學(xué)生個(gè)性、學(xué)習(xí)心理變化等方面進(jìn)行研究。

按課題組的計(jì)劃，完成了各個(gè)階段的研究工作。在研究中，我們主要通過(guò)行動(dòng)研究法和調(diào)查研究法等研究方法，按課題目標(biāo)和內(nèi)容的要求踏踏實(shí)實(shí)地開展了研究實(shí)踐，并且組織學(xué)校課題組人員完成課題報(bào)告和有關(guān)論文。

1、20xx年9月——20xx年7月 資料收集階段，加強(qiáng)溝通、了解，并進(jìn)行初步調(diào)查、分析，找出有效的因素，不斷完善，使之科學(xué)化、系統(tǒng)化。積累經(jīng)驗(yàn)，定出初步的銜接方案。

2、20xx年9月——20xx年7月初步操作階段。在這一個(gè)階段，建立了與97中學(xué)兩校銜接期的友好關(guān)系;建立了課題教學(xué)備課、聽課交流互動(dòng)方案;開展了班主任工作和課題教學(xué)專題討論;對(duì)五、六年級(jí)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查，并且分析提出調(diào)整方案。

3、20xx年9月——20xx年8 月繼續(xù)深入操作階段。在加強(qiáng)聯(lián)系與溝通的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開展銜接期教育、教學(xué)的深入合作，同時(shí)完成了在六年級(jí)、與初一年級(jí)學(xué)生之間開展的活動(dòng)方案并付于實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷完善做法逐步尋找規(guī)律性的東西，初步整理、歸納，形成粗略的銜接模式;進(jìn)行對(duì)各種資料的書面分析，組織雙方人員進(jìn)行初步的書面總結(jié);邀請(qǐng)專家參加課題組進(jìn)行的課題中期論證會(huì)。并且把雙方的銜接教育活動(dòng)推廣，而且擴(kuò)大到師資培訓(xùn)等方面。

1、教學(xué)與教育科研相結(jié)合，扎實(shí)抓好課題研究。小學(xué)高年級(jí)教師要以課堂教學(xué)為突破口，研究的重點(diǎn)放在教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上，努力培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，以適應(yīng)升入初中后課程的廣度與難度的需要。

2、努力加強(qiáng)我?？蒲薪M成員與九十七中學(xué)初中組教師的平等合作、互補(bǔ)共建。通過(guò)校際的互動(dòng)交流，做到資源共享，使每位科研教師在互動(dòng)中達(dá)成共識(shí)，互相促進(jìn)，共同提高。

在提高認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期組織教師學(xué)習(xí)，借著各所中學(xué)舉辦開放日活動(dòng)的機(jī)會(huì)，派小學(xué)高年級(jí)的教師去了解中學(xué)的教學(xué)動(dòng)態(tài)。同時(shí)也邀請(qǐng)九十七中學(xué)的初中語(yǔ)文教師到我校聽高年級(jí)的語(yǔ)文課《海豚救人》，課后兩校的教師進(jìn)行了面對(duì)面的研討。彼此就教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、目標(biāo)的達(dá)成等方面進(jìn)行了有益的交流。中學(xué)語(yǔ)文老師還帶了我們五、六年級(jí)的語(yǔ)文形成性評(píng)價(jià)卷回去，準(zhǔn)備就目標(biāo)的達(dá)成方面作進(jìn)一步的了解，我們小學(xué)語(yǔ)文教師也表達(dá)了同樣的愿望。兩校彼此還交換了教材，努力在“學(xué)生已經(jīng)學(xué)了什么，學(xué)生現(xiàn)在學(xué)了什么，學(xué)生將要學(xué)習(xí)什么”領(lǐng)域進(jìn)行探討，彼此很好的交流，使我們小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)找到了努力的方向。

這幾次的交流，我們都在校內(nèi)再次召開了課題的研討會(huì)，會(huì)上教師們暢所欲言，集思廣益，使我校的教師認(rèn)識(shí)到中小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容在難度上有質(zhì)的差異，畢業(yè)班的教師們更意識(shí)到在自己的日常教學(xué)中要下意識(shí)地滲透七年級(jí)的要求，以防學(xué)生在中小學(xué)銜接階段知識(shí)的脫節(jié)。

3、我校參與海珠區(qū)區(qū)級(jí)課題 《銜接》以來(lái)，學(xué)校在每學(xué)年都會(huì)與本學(xué)校的校本課程相結(jié)合，有計(jì)劃有目標(biāo)地進(jìn)行《銜接》的專題活動(dòng)–帶領(lǐng)畢業(yè)班的學(xué)生們到97中學(xué)進(jìn)行參觀與交流。 師生們不僅參觀了中學(xué)的場(chǎng)室設(shè)施，還與初一級(jí)的學(xué)生代表進(jìn)行了訪問(wèn)式的座談。學(xué)生們用相機(jī)、錄像機(jī)、紙和筆，記錄下他們的所見所聞所感。參觀完畢后學(xué)生們還寫了許多有關(guān)的體會(huì)文章，他們都紛紛表示對(duì)初中的生活有了更多的了解，一定為踏入中學(xué)的大門作好充分的準(zhǔn)備。這樣的專題活動(dòng)旨在讓小學(xué)畢業(yè)班師生與中學(xué)師生有更近距離的交流，使小學(xué)畢業(yè)生能更順利地完成畢業(yè)升學(xué)的過(guò)渡。

4、 提高認(rèn)識(shí)，提升教科研能力，抓好教科研隊(duì)伍建設(shè)。我校以“中小學(xué)教學(xué)銜接”這個(gè)課題研究作為重點(diǎn)，校內(nèi)組織好系列的教學(xué)活動(dòng)，并組織科研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，發(fā)揮了科研骨干的引領(lǐng)作用。

1、科研方法的培訓(xùn)做得還不夠，部分老師產(chǎn)生了畏難的心理。因此，以后對(duì)進(jìn)行研究的課題組成員要加大進(jìn)行教育科研方法的培訓(xùn)，通過(guò)舉辦講座、交流等方式，使老師們盡快熟悉本課題的科研方法。

2、課題的研究還可以加大力度向深層拓展。定期召開銜接方面的公開課，廣泛地進(jìn)行宣傳和交流，使教師們更加明確本課題研究的重要性。

3、因?yàn)楫厴I(yè)班的老師輪換的密度比較大，所以每學(xué)年的研究都要作好銜接工作。期末召開科研工作布置會(huì)，明確下學(xué)期的主要努力方向緩和基本要求，為下學(xué)期的科研工作做好鋪墊。

4、課題的總結(jié)并不是完結(jié)，我校會(huì)以這個(gè)課題研究為契機(jī)，將延續(xù)“中小學(xué)教學(xué)銜接”課題的研究，將中小學(xué)銜接這方面的工作堅(jiān)持下去，真正做到“著眼學(xué)生的現(xiàn)在 關(guān)注學(xué)生的未來(lái)”。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

一、招生前期工作安排(20xx年6月15日——6月20日)

1.統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人，分配不同的工作點(diǎn)，并分組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點(diǎn)所在地有哪些學(xué)校(主要為中、小學(xué))，各學(xué)校放假時(shí)間，附近還有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動(dòng)態(tài)。

2.調(diào)研結(jié)果匯總，在了解其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上，選定我們需要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳的學(xué)校，確定我們進(jìn)行招生所用的形式(具體見招生中期)，招生目標(biāo)，開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。

3.材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語(yǔ)、條幅、展板、招生簡(jiǎn)章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量，派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識(shí)字樣的太陽(yáng)帽、廣告氣球、扇子等)，去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。

二、招生中期工作安排(20xx年6月20日——20xx年7月5日)

1.普通發(fā)單

派發(fā)對(duì)象:小學(xué)生到初中學(xué)生，發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)

派發(fā)地點(diǎn):學(xué)校門口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長(zhǎng)常出沒(méi)的地方

派發(fā)時(shí)機(jī):對(duì)于學(xué)校，一般在學(xué)生中午、下午放學(xué)，周末放學(xué)及暑期放假當(dāng)天(此時(shí)接送學(xué)生的家長(zhǎng)較多);對(duì)于超市、公園等，選擇在下午購(gòu)物家長(zhǎng)較多且較清閑的時(shí)候?yàn)楹?/p>

2.搭建咨詢臺(tái):

在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái)，接待由發(fā)單人員帶來(lái)的想具體咨詢的家長(zhǎng)，吸引家長(zhǎng)前來(lái)主動(dòng)咨詢?？煞胖眯麄鳈?，介紹我機(jī)構(gòu)的情況、特色等，并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果，布置彩色氣球等，將小禮品放在醒目位置，吸引家長(zhǎng)前來(lái)咨詢，并為其贈(zèng)送禮品。當(dāng)場(chǎng)報(bào)名者可優(yōu)惠。

設(shè)點(diǎn)時(shí)間:與在學(xué)校進(jìn)行宣傳的發(fā)單人員同時(shí)工作

人數(shù):2-3人

任務(wù):為家長(zhǎng)具體介紹我機(jī)構(gòu)培訓(xùn)項(xiàng)目;幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程;介紹其參加公開課等;當(dāng)場(chǎng)未報(bào)名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式，事后再電話聯(lián)系，親切關(guān)心其孩子情況3.教學(xué)點(diǎn)工作

接待報(bào)名組:接待家長(zhǎng)報(bào)名，并鼓勵(lì)帶動(dòng)鄰居、朋友，說(shuō)明優(yōu)惠政策優(yōu)秀教師組:準(zhǔn)備公開課，積極投入，讓家長(zhǎng)與學(xué)生在公開課中感受到我們的

認(rèn)真與熱情

財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)消費(fèi)支出

后勤組:加強(qiáng)與招生人員的聯(lián)系，為咨詢點(diǎn)提供水、宣傳單、彩印頁(yè)等的供應(yīng)

【注】:

1.宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁(yè)，往往都想著面面俱到，任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng)，其實(shí)這樣往往適得其反，密密麻麻的子發(fā)到家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)很難有耐心看完。

2.彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn):色彩明快、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、有針對(duì)的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。

3.要確定好本機(jī)構(gòu)的標(biāo)語(yǔ)，如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”，引起家長(zhǎng)情感上的共鳴，在家長(zhǎng)中形成獨(dú)特的形象。

4.老師的專業(yè)水平(在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等)。

5.為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，或佩戴統(tǒng)一工作牌，盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ)。

6.充分運(yùn)用敏捷的思維邏輯，良好到位的言語(yǔ)表達(dá)，耐心為學(xué)生、家長(zhǎng)解決問(wèn)題，與學(xué)生、家長(zhǎng)之間保持朋友間的信任與好感，避免過(guò)度推銷。

7.全體人員都應(yīng)對(duì)工作充滿信心，要井然有序的做好每天每項(xiàng)工作，提高工作的效率。

三、招生后期工作安排(20xx年7月5日——7月8日)

1.此時(shí)學(xué)生已放假，保留小一部分宣傳人員，主要在下午一些休閑場(chǎng)所進(jìn)行招生宣傳工作。

2.對(duì)登記了但未報(bào)名的家長(zhǎng)要加強(qiáng)聯(lián)系，關(guān)心其孩子動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取最后的學(xué)員數(shù)量;關(guān)心問(wèn)候已報(bào)名學(xué)員，及時(shí)通知各項(xiàng)事宜，爭(zhēng)取沒(méi)有退費(fèi)人員。

3.整理學(xué)員資料，根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。

4.完善教學(xué)點(diǎn)的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配，根據(jù)招生情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。

5.若無(wú)意外情況，7月9日開始正式授課。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

為了進(jìn)一步深化數(shù)學(xué)教學(xué)改革，通過(guò)在小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)課堂中滲透數(shù)形結(jié)合思想的研究與實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教材體系的指導(dǎo)思想，提高課題組教師的數(shù)學(xué)教學(xué)水平，促進(jìn)我校小學(xué)高年級(jí)學(xué)生利用數(shù)形思想解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的實(shí)踐能力。

一、實(shí)施要求

（一）研究目標(biāo)

（1）通過(guò)調(diào)查，了解小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)課堂中滲透數(shù)形結(jié)合思想的現(xiàn)狀。

（2）通過(guò)研究，探索小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)課堂中滲透數(shù)形結(jié)合思想的教學(xué)對(duì)策。

（二）研究?jī)?nèi)容

（1）小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)課堂中滲透數(shù)形結(jié)合思想現(xiàn)狀調(diào)查的研究。

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、走訪座談對(duì)在小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)課堂中滲透數(shù)形結(jié)合思想現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查、了解，并進(jìn)行情況分析。

（2）在小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)課堂中滲透數(shù)形結(jié)合思想對(duì)策的研究。

針對(duì)不同年級(jí)不同內(nèi)容的教學(xué)問(wèn)題，探索滲透數(shù)形結(jié)合思想方法的教學(xué)策略。

數(shù)形結(jié)合思想在四年級(jí) “數(shù)與代數(shù)”知識(shí)領(lǐng)域中的應(yīng)用。

數(shù)形結(jié)合思想在五年級(jí)“空間與圖形”知識(shí)領(lǐng)域中的應(yīng)用。

數(shù)形結(jié)合思想在六年級(jí)“統(tǒng)計(jì)與概率”知識(shí)領(lǐng)域中的應(yīng)用。

數(shù)形結(jié)合思想在六年級(jí)“實(shí)踐與綜合運(yùn)用”知識(shí)領(lǐng)域中的應(yīng)用。

探索讓學(xué)生更好地理解、掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，提高數(shù)學(xué)能力的同時(shí)，也學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)形結(jié)合分析、解決問(wèn)題的教學(xué)途徑。

二、研究方法

根據(jù)研究目標(biāo)和研究?jī)?nèi)容，本課題將主要采用以下研究方法：

1.調(diào)查研究法：運(yùn)用調(diào)查研究，收集、整理、分析調(diào)查分析學(xué)校數(shù)學(xué)教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透“數(shù)形結(jié)合”思想的大致情況，以及學(xué)生在運(yùn)用“數(shù)形結(jié)合”解決問(wèn)題過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

2.行動(dòng)研究法：研究本課題的主要方法。將有關(guān)“數(shù)形結(jié)合”思想在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的實(shí)踐與研究的初步成果再應(yīng)用于實(shí)踐，是教師們?cè)谡n題實(shí)施過(guò)程中遇到某個(gè)具體問(wèn)題時(shí)，一起探尋解決問(wèn)題的`最好方法，并在實(shí)踐與研究中不斷調(diào)整、補(bǔ)充、完善。

3.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：通過(guò)對(duì)課題研究活動(dòng)中的實(shí)施情況進(jìn)行歸納與分析，使階段成果和最終的成果更加系統(tǒng)化、理論化，并上升為經(jīng)驗(yàn)，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。

三、研究步驟

本課題實(shí)驗(yàn)周期為一年。共分三個(gè)階段：

本課題研究歷時(shí)兩年，分為三個(gè)研究階段：

第一階段：準(zhǔn)備階段（20xx年10月至20xx年11月）：

1.組建課題組，商議研究計(jì)劃；

2.課題教師查找有關(guān)實(shí)驗(yàn)資料，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尋找理論依據(jù)。同時(shí)，學(xué)校組織討論、分析有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)中與學(xué)生數(shù)形結(jié)合培養(yǎng)有關(guān)的素材及因素，發(fā)掘已有的教學(xué)中學(xué)生數(shù)形結(jié)合培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)，收集、提煉第一手資料，提高自身的意識(shí)；

3.撰寫研究和實(shí)施方案，組內(nèi)分工，明確研究任務(wù)。

第二階段：實(shí)施階段（20xx年12月至20xx年4月）

1.實(shí)施課題研究，促使研究教師對(duì)數(shù)形結(jié)合思想有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，明確其地位及作用；

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行研究前的摸底調(diào)查，對(duì)在小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)課堂中滲透數(shù)形結(jié)合思想的現(xiàn)狀等進(jìn)行調(diào)查，形成基礎(chǔ)研究數(shù)據(jù)，建立研究檔案；

3.根據(jù)初期方案和調(diào)查報(bào)告，課題組成員運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法全面認(rèn)識(shí)數(shù)形結(jié)合思想方法，挖掘教材中蘊(yùn)含數(shù)形結(jié)合思想方法的內(nèi)容，分析數(shù)形結(jié)合思想方法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的價(jià)值和功能。

4.針對(duì)不同年級(jí)不同內(nèi)容的教學(xué)問(wèn)題，探索滲透數(shù)形結(jié)合思想方法的教學(xué)策略，形成優(yōu)秀案例。

數(shù)形結(jié)合思想在四年級(jí)“數(shù)與代數(shù)”知識(shí)領(lǐng)域中的應(yīng)用。

數(shù)形結(jié)合思想在五年級(jí)“空間與圖形”知識(shí)領(lǐng)域中的應(yīng)用。

數(shù)形結(jié)合思想在六年級(jí)“統(tǒng)計(jì)與概率”知識(shí)領(lǐng)域中的應(yīng)用。

數(shù)形結(jié)合思想在六年級(jí)“實(shí)踐與綜合運(yùn)用”知識(shí)領(lǐng)域中的應(yīng)用。

5.在研究小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)課堂中滲透數(shù)形結(jié)合思想的訓(xùn)練內(nèi)容與方法過(guò)程中，作出準(zhǔn)確、詳細(xì)的分析與評(píng)價(jià)；

6.進(jìn)行中期匯報(bào)，對(duì)研究過(guò)程中獲得的資料、數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、匯總、整理和歸納。

7.在前期探究的基礎(chǔ)上，探究如何讓學(xué)生更好地理解、掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，提高數(shù)學(xué)能力的同時(shí)，也學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)形結(jié)合分析、解決問(wèn)題的教學(xué)途徑。

8.課題組研究人員在數(shù)學(xué)課堂中做有心人，積累資料進(jìn)行案例分析研究，進(jìn)行總結(jié)反思，捕捉課題實(shí)施過(guò)程中的各類有價(jià)值的信息，及時(shí)記錄、存檔；

第三階段：成果形成階段 (20xx年5月至20xx年6月)

1.分析與處理有關(guān)的數(shù)據(jù)，整理課題研究的各類成果材料，撰寫論文，完成研究報(bào)告；

2.撰寫結(jié)題報(bào)告，申請(qǐng)結(jié)題。

四、工作安排

三月份

整理前期資料，制定了《學(xué)期研究計(jì)劃》。

五月份、六月份

課題組成員針對(duì)前一階段的問(wèn)卷調(diào)查、分析，進(jìn)行課堂實(shí)踐研究，整理出優(yōu)秀案例及反思。

八月份

利用假期時(shí)間，各自進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，充實(shí)課題研究，完善下一步研究方案。總結(jié)前一階段研究成果，完成了《學(xué)期工作總結(jié)》。

總之，本學(xué)期課題組將在進(jìn)一步更新教育觀念的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞在小學(xué)高年級(jí)“數(shù)與代數(shù)”數(shù)學(xué)課堂中滲透數(shù)形結(jié)合思想進(jìn)行教學(xué)，通過(guò)開展切實(shí)有效的研究活動(dòng)，提高自身的整體素質(zhì)、教育科研水平、教學(xué)質(zhì)量使數(shù)學(xué)學(xué)科素質(zhì)教育落到實(shí)處。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

一,指導(dǎo)思想

緊密圍繞我校創(chuàng)建二星級(jí)職業(yè)學(xué)校,以^v^三個(gè)規(guī)范^v^為工作準(zhǔn)繩,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,開拓創(chuàng)新,精細(xì)管理,踏實(shí)工作,保質(zhì)保量的完成招生任務(wù).

二,總體思路

三,工作安排

1.加大招生宣傳

(1)開展淮安市建筑工程學(xué)校招生形勢(shì)和對(duì)策的專題研討,并讓盡可能多的教師參與研討,讓全體教職員工了解招生形勢(shì),知道面臨的危機(jī),深知人人責(zé)任重大,做到個(gè)個(gè)積極參與學(xué)校招生宣傳和招生工作,同時(shí)對(duì)專題研討作出文字,并用研討^v^成果^v^指導(dǎo)招生工作.

(2)最大程度的挖掘潛力,挖掘素材.對(duì)我校畢業(yè)生中所出現(xiàn)的就業(yè)明星進(jìn)行深刻采訪和追蹤報(bào)道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料,從而加大我校招生工作的宣傳力度和說(shuō)服力.

(4)與生源大戶學(xué)校積極開展掛鉤聯(lián)誼活動(dòng),加強(qiáng)溝通,加深友誼,爭(zhēng)取他們對(duì)我校招生工作的支持和幫助.

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

一、招生前期工作安排（20xx年x月15日——x月20日）

1、統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人，分配不同的工作點(diǎn)，并分組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點(diǎn)所在地有哪些學(xué)校（主要為中、小學(xué)），各學(xué)校放假時(shí)間，附近還有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動(dòng)態(tài)。

2、調(diào)研結(jié)果匯總，在了解其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上，選定我們需要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳的學(xué)校，確定我們進(jìn)行招生所用的形式（具體見招生中期），招生目標(biāo)，開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。

4、材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語(yǔ)、條幅、展板、招生簡(jiǎn)章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量，派發(fā)小禮品（印有學(xué)校標(biāo)識(shí)字樣的`太陽(yáng)帽、廣告氣球、扇子等），去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。

二、招生中期工作安排（20xx年x月20日——20xx年x月5日）

1、普通發(fā)單

派發(fā)對(duì)象：小學(xué)生到初中學(xué)生，發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)

派發(fā)地點(diǎn)：學(xué)校門口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長(zhǎng)常出沒(méi)的地方

派發(fā)時(shí)機(jī)：對(duì)于學(xué)校，一般在學(xué)生中午、下午放學(xué)，周末放學(xué)及暑期放假當(dāng)天（此時(shí)接送學(xué)生的家長(zhǎng)較多）；對(duì)于超市、公園等，選擇在下午購(gòu)物家長(zhǎng)較多且較清閑的時(shí)候?yàn)楹?/p>

2、搭建咨詢臺(tái)：

在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái)，接待由發(fā)單人員帶來(lái)的想具體咨詢的家長(zhǎng)，吸引家長(zhǎng)前來(lái)主動(dòng)咨詢。可放置宣傳欄，介紹我機(jī)構(gòu)的情況、特色等，并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果，布置彩色氣球等，將小禮品放在醒目位置，吸引家長(zhǎng)前來(lái)咨詢，并為其贈(zèng)送禮品。當(dāng)場(chǎng)報(bào)名者可優(yōu)惠。

設(shè)點(diǎn)時(shí)間：與在學(xué)校進(jìn)行宣傳的發(fā)單人員同時(shí)工作

人數(shù)：2—3人

任務(wù)：為家長(zhǎng)具體介紹我機(jī)構(gòu)培訓(xùn)項(xiàng)目；幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程；介紹其參加公開課等；當(dāng)場(chǎng)未報(bào)名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式，事后再電話聯(lián)系，親切關(guān)心其孩子情況3。教學(xué)點(diǎn)工作

接待報(bào)名組：接待家長(zhǎng)報(bào)名，并鼓勵(lì)帶動(dòng)鄰居、朋友，說(shuō)明優(yōu)惠政策優(yōu)秀教師組：準(zhǔn)備公開課，積極投入，讓家長(zhǎng)與學(xué)生在公開課中感受到我們的

認(rèn)真與熱情

財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)消費(fèi)支出

后勤組：加強(qiáng)與招生人員的聯(lián)系，為咨詢點(diǎn)提供水、宣傳單、彩印頁(yè)等的供應(yīng)

三、招生后期工作安排（20xx年x月5日——x月8日）

1、此時(shí)學(xué)生已放假，保留小一部分宣傳人員，主要在下午一些休閑場(chǎng)所進(jìn)行招生宣傳工作。

2、對(duì)登記了但未報(bào)名的家長(zhǎng)要加強(qiáng)聯(lián)系，關(guān)心其孩子動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取最后的學(xué)員數(shù)量；關(guān)心問(wèn)候已報(bào)名學(xué)員，及時(shí)通知各項(xiàng)事宜，爭(zhēng)取沒(méi)有退費(fèi)人員。

3、整理學(xué)員資料，根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。

4、完善教學(xué)點(diǎn)的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配，根據(jù)招生情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。

5、若無(wú)意外情況，7月9日開始正式授課。

實(shí)地調(diào)研計(jì)劃書篇

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃結(jié)合招生辦工作實(shí)際制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，全校上下要形成共識(shí)，在狠抓教學(xué)質(zhì)量上下功夫，使教學(xué)質(zhì)量有較大提高。

學(xué)校要采取多種措施，努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)扎實(shí)的師資隊(duì)伍，

一是教職工職業(yè)道德建設(shè)常抓不懈，經(jīng)常性地開展教師職業(yè)道德教育，加強(qiáng)對(duì)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)教育、遵紀(jì)守法教育、團(tuán)結(jié)互助教育和愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)生教育等；

二是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀教師進(jìn)行大張旗鼓地獎(jiǎng)勵(lì)，盡快形成一支骨干力量。教師要以“學(xué)高為師、身正為范”為座右銘，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。

本學(xué)年，學(xué)校將圍繞市、縣教育局開展的“專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)課教學(xué)的管理。

一是對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行必要的改革，使課程設(shè)置更適應(yīng)專業(yè)課教學(xué)和技能訓(xùn)練的需要，增加專業(yè)課特別是技能課的教學(xué)時(shí)數(shù)；二是充分發(fā)揮現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)場(chǎng)所的作用，各專業(yè)能夠進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)，就要進(jìn)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)工廠，改變實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備閑置和利用率低的現(xiàn)象；

三是加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理。

本學(xué)年要新建數(shù)控車床實(shí)驗(yàn)室一口，新建特種焊接實(shí)驗(yàn)室一口，新建電子加工車間一口，擴(kuò)大鉗工實(shí)驗(yàn)室規(guī)模。調(diào)整實(shí)驗(yàn)室人員分工，明確職責(zé)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室要有專人管理，專業(yè)課教師要盡快熟悉教學(xué)設(shè)備情況，熟練掌握操作方法，做到物盡其用，學(xué)校還要聘請(qǐng)部分校外老師作實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

四是積極建立擴(kuò)展校外實(shí)訓(xùn)基地，本學(xué)年學(xué)校要至少建立一處校外實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

五是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課前要寫出實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告，做好實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)記錄，并作好總結(jié)。

六是積極開展學(xué)生技能比賽活動(dòng)，以賽促學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力。

七是努力提高專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的理論水平和動(dòng)手操作能力，積極參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)專業(yè)課教師培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的教師培訓(xùn)結(jié)束后要向全體教職工通報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容和體會(huì)，并向?qū)W校寫出學(xué)習(xí)情況匯報(bào)材料。

第一，認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》，把備課、上課、作業(yè)布批、輔導(dǎo)和考試等環(huán)節(jié)的評(píng)估抓細(xì)抓實(shí)。教務(wù)處要建立工作日志，并經(jīng)常組織聽課，促使教師上好每一節(jié)課。要求教師備課時(shí)做到“六備”，不僅備大綱、備教材、備教法，備學(xué)法，還要備學(xué)生、備教具。不備課不允許上講臺(tái)。

第二，實(shí)行老師上課候課制度，考勤組和教務(wù)處將對(duì)老師上課情況進(jìn)行檢查，特別是加強(qiáng)對(duì)上午第四節(jié)課的檢查，并作好檢查記錄，及時(shí)通報(bào)不規(guī)范的行為。

第三，開展對(duì)教師的綜合評(píng)估，評(píng)估結(jié)果與教師職稱晉升、評(píng)優(yōu)樹先相結(jié)合。

第四，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要經(jīng)常對(duì)任課教師進(jìn)行隨機(jī)聽課，并及時(shí)通報(bào)聽課情況。

第五，體育教研組負(fù)責(zé)兩操的組織和管理工作，每天都要有專人負(fù)責(zé)。

第六，開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，通過(guò)召開學(xué)生座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，了解任課教師的工作情況，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

學(xué)校要樹立全新的教育觀念，向教育科研要質(zhì)量。要進(jìn)一步加強(qiáng)與市、縣教育局教研室的聯(lián)系，積極參加市、縣教研室舉辦的各種業(yè)務(wù)活動(dòng)的同時(shí)，在校內(nèi)開展各種教研活動(dòng)。

（1）、教研組要充分發(fā)揮作用，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，定時(shí)間、定內(nèi)容、定措施，教研組長(zhǎng)要真正帶起頭來(lái)，形成濃郁的教科研氛圍；教研活動(dòng)的重點(diǎn)放在教法改革，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和借鑒外校、外地的先進(jìn)教育思想和教學(xué)方法。

（2）、每個(gè)教研組每周至少要舉行一次教研活動(dòng)，每學(xué)期要開展2個(gè)以上教研課題的研究，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng)，任課教師要積極撰寫教育教學(xué)論文，每人每學(xué)期不能少于1篇。

（3）、為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，本學(xué)年學(xué)校將在教師中開展講課比賽和優(yōu)秀教案評(píng)選等業(yè)務(wù)競(jìng)賽。

要統(tǒng)籌安排，合理調(diào)配，圓滿完成省、市電大布置的各項(xiàng)任務(wù)，搞好開放教育班和業(yè)余班學(xué)生的日常管理和教學(xué)工作，要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)電大業(yè)余班教學(xué)管理的規(guī)定》和《關(guān)于加強(qiáng)考試管理的規(guī)定》，通過(guò)嚴(yán)格考勤獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，提高到課率，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。