在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

寫(xiě)校園的花園的風(fēng)景篇一

我的學(xué)校的花園，一年四季，百看不厭，朋友們你看：

春姑娘來(lái)到了我們花園，花園里的一切都睜開(kāi)了眼，花園里的花可多了，紅得似火，黃得似金，白得如雪，粉似朝霞……它們有的藏在葉子下面，有的只露出一個(gè)“小腦袋”。

春姑娘走了，又迎來(lái)了夏哥哥。夏天的花園是深綠色的，花園的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，花園里有個(gè)小亭子，下課了很多同學(xué)在那里乘涼看書(shū)。

看到春姑娘和夏哥哥的表演，秋姐姐也不甘示弱。那茂盛的樹(shù)木變得稀少，葉子黃了、枯了，不停地往下落，飄落的葉子被風(fēng)一吹，“沙沙沙”在演奏秋天進(jìn)行曲。

秋姐姐下班了，又迎來(lái)了冬爺爺。一走進(jìn)花園就像進(jìn)了銀白色的世界，白雪皚皚。樹(shù)木都蓋上了“白棉被”，準(zhǔn)備睡一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)。只有松柏，仍舊挺立著，像一位解放軍叔叔在站崗。

同學(xué)們，我們的花園美嗎？如果你被我們的校園那美不勝收、妙不可言的風(fēng)景吸引的話(huà)，多來(lái)參觀，可以來(lái)找我，我非常愿意做你們的導(dǎo)游。

寫(xiě)校園的花園的風(fēng)景篇二

我們學(xué)校有一個(gè)美麗、別致的小花園，雖然是那么不起眼，但一年四季都生機(jī)勃勃。平時(shí)，同學(xué)們總喜歡來(lái)到小花園里，靜靜地聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡唱、聽(tīng)小草的對(duì)話(huà)、聽(tīng)花兒的絮語(yǔ)和葉子發(fā)出的“沙沙”的響聲。

春天，當(dāng)你走進(jìn)小花園的時(shí)候，嫩綠的小葉兒成片成片在枝頭上跳舞；綠茵茵的草坪鋪滿(mǎn)著小草，綠油油的，仿佛是一片綠色的海洋?；ń憬阋舶橹汗媚镙p輕的來(lái)了，紅色的小花猶如天上的彩霞，紅撲撲的，幾朵黃色的花兒也綻放了，真是爭(zhēng)奇斗艷啊。

夏天，帶著知了的叫聲，伴著鳥(niǎo)兒的歡唱聲，花兒更多綻開(kāi)了笑臉。在火辣辣的陽(yáng)光下，同學(xué)們?cè)谶@里盡情地玩耍，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾聲歡笑聲，老師們也一個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上掛滿(mǎn)了微笑。

秋天已經(jīng)漸漸來(lái)臨，雖然秋姑娘送走了花兒，但送給了我們另一幅景象：大樹(shù)不停地落著黃葉，整個(gè)花園就像披了黃紗衣，道路上也變成了金黃色，使我們又一次感受到秋天的氣息。秋天的氣息多么令人舒暢，它又迎來(lái)了冬天。

潔白無(wú)瑕的冬天無(wú)情地把樹(shù)變得光突突的，沒(méi)有了小花小草的爭(zhēng)艷，萬(wàn)物都靜靜地睡了，等待著溫暖的春天再次來(lái)臨。可是，我們的“北斗之星”的雕塑卻沒(méi)有被打倒，因?yàn)?，它代表著我們所有的老師、學(xué)生，讓我們永遠(yuǎn)都要堅(jiān)強(qiáng)!

啊，校園的小花園四季景色多美！我愛(ài)學(xué)校的花園，我愛(ài)花園的四季景色！

寫(xiě)校園的花園的風(fēng)景篇三

校園的美景引人入勝，美不勝收，尤其是后花園。

春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，校園里的后花園也蘇醒了過(guò)來(lái)。小草悄悄地探出了頭，仿佛在呼吸新鮮的空氣。嫩葉也不知何時(shí)從樹(shù)枝上悄悄地爬出來(lái)，又像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，演奏著春天的歌曲。小野花開(kāi)得到處都是，把綠色的大地點(diǎn)綴得五彩斑斕，給春姑娘披上了一件綠中帶點(diǎn)的花衣裳。

初夏，合歡花盛開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆顆粉中帶紅的星星。在微風(fēng)中，樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，“沙沙沙、沙沙沙”，為夏天奏響了一首清涼之歌。紫羅蘭伴著這樣的歌聲慢慢盛開(kāi)。那一串串的花朵像一串串紫色的葡萄令人陶醉。風(fēng)兒一吹，似乎能奏出和諧的樂(lè)章。在這樣的夏天，“三個(gè)小男孩子”顧不上炎熱，在合歡樹(shù)下盡情地“踢足球”呢！他們的臉上露出了歡樂(lè)的笑容！那么開(kāi)心，那么盡情！

夏天的花園令人難忘，秋天的花園則更令人印象深刻。倘若我們走在那條石板小路上，就像是走在了鋼琴鍵上，隨著我們的步履穿梭，彈出一首首秋天的歌曲……伴著歌聲，樹(shù)葉開(kāi)始凋零，地上一片金黃，給秋姑娘披上了一件金色的服裝。桂花也開(kāi)了，迷人的香味充滿(mǎn)整個(gè)校園，十里飄香……

當(dāng)然，校園的美景遠(yuǎn)不止這些，但我獨(dú)愛(ài)這花園。當(dāng)我心情愉悅時(shí)，與小伙伴們穿梭在花海中，一起嬉戲玩耍；當(dāng)我孤單失落時(shí)，我會(huì)獨(dú)自走到花園中，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，可以解憂(yōu)。

校園后花園，是我的“內(nèi)心花園”。是它，讓我感到快樂(lè)，感到幸福！

寫(xiě)校園的花園的風(fēng)景篇四

我們學(xué)校的花園，每個(gè)季節(jié)都是不同的美。春天是生機(jī)盎然的美；夏天是恬靜雅致的美；秋天是碩果累累的美；冬天是純潔寂靜的美。

春姑娘來(lái)到我們學(xué)校來(lái)，在花園停住了腳步，這個(gè)時(shí)候，我也盡情欣賞這美不勝收、妙不可言的景色。

朋友們，看！

那一串串紅加綠的一串紅，隨風(fēng)飄蕩，好像在為大家招收呢！不僅是一串紅盛開(kāi)著，那一盆盆月季花也開(kāi)得正艷。這個(gè)時(shí)候，它們一盆盆月季花也開(kāi)得正艷。這個(gè)時(shí)候，它們似乎正在進(jìn)行選美大賽，可是都不分上下，都半斤對(duì)八兩。雖然它們沒(méi)有玫瑰的華麗，但它們很樸實(shí)；雖然它們沒(méi)有玉蘭花的芬芳，但它們卻是以自己的身姿吸引著別人。這時(shí)候，我腦海里呈現(xiàn)葉紹翁《游園不值》中“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。

春姑娘換上了夏哥哥，夏哥哥將月季花種在這兒，這時(shí)的月季是黃的，如同是一個(gè)個(gè)在學(xué)校園里美麗的笑臉，遠(yuǎn)看漂亮極了，近看花瓣一層一層，像一位少女。

秋天到了，不用說(shuō)，校園最美的花歸菊花莫屬了，有黃的，白的，紫的，紅的，如亭亭玉立的姑娘，我最喜歡白菊花了，因?yàn)樗芗儩?，很美麗?/p>

凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請(qǐng)來(lái)了，花園里覆蓋了一層厚厚的霜，給人一種純潔寂靜的美……

每天，生機(jī)盎然，清香四溢，歡聲笑語(yǔ)，都從這兒開(kāi)始……

寫(xiě)校園的花園的風(fēng)景篇五

大家的校園都有自己的特色，我的學(xué)校也不例外。在我的校園里有引人注目的柿子林，有絢麗多彩的小花園，還有那寬闊的操場(chǎng)……其中，我最喜歡的當(dāng)然是一年四季都有特色的小花園。

春天，小花園里的小草露出了頭，果樹(shù)冒出了新綠的枝葉，雖然花兒沒(méi)有綻開(kāi)笑臉，但還在不斷使勁往外鉆。同學(xué)們也盡情地在那里玩耍，給那里增添了許多歡樂(lè)。

夏天到了，花兒終于看到了外面的世界，小草出來(lái)曬太陽(yáng)，果樹(shù)的葉子伸了個(gè)懶腰鉆了出來(lái)，大家聚在一起匯成了一幅美麗的畫(huà)卷，兩只蝴蝶飛到了幾朵花上，給這幅畫(huà)卷添加了勃勃生機(jī)。

秋天到了，雖然小草、小花都枯萎了，但果樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)誘人的果子，那些果子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。下課了，同學(xué)們興奮地跑出教室，欣賞著一個(gè)個(gè)小燈籠，還有些調(diào)皮的同學(xué)蹦跳著去摘果子，大口地咬起來(lái)，剛咬了一口，臉上的喜悅頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。正當(dāng)大家奇怪時(shí)，他終于忍不住大叫道：“啊！好酸?。　贝蠹叶急凰枪之惖慕新暥盒α?。

冬天呢，大雪覆蓋了一切，但最醒目的是那三只梅花鹿。它們是一家三口，爸爸站在那里，像個(gè)威風(fēng)的哨兵；媽媽在努力的奔跑，像個(gè)賽跑冠軍；寶寶則在一邊盡情的嬉戲玩耍，真是幸福的一家。

小花園給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我們給小花園帶來(lái)了色彩，我們喜歡小花園。

寫(xiě)校園的花園的風(fēng)景篇六

我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園，學(xué)校里有很多好玩好看的東西。我最喜歡的是校園里的小花園。

每當(dāng)春天來(lái)臨，花園里的櫻花樹(shù)就會(huì)生出無(wú)數(shù)個(gè)小花骨朵兒，到了四月里，櫻花開(kāi)了，滿(mǎn)樹(shù)粉白色的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像冬天里的雪堆滿(mǎn)了枝頭。走進(jìn)櫻花，白中透紅，一個(gè)個(gè)的花瓣是那樣豐滿(mǎn)紅潤(rùn)，近乎春天的海棠，那層層疊疊的花瓣把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍菨M(mǎn)樹(shù)的櫻花掩映重迭、爭(zhēng)妍斗艷，生怕別人看不到自己的美。

櫻花的旁邊有幾棵玉蘭花，玉蘭花屬木蘭科，落葉喬木，樹(shù)高二三丈，葉為倒卵形。玉蘭花真是個(gè)典雅的小姑娘，遲遲不肯打開(kāi)嬌艷的花苞，最終也沒(méi)能抵擋住春天的誘惑，羞答答的撐開(kāi)了她那潔白無(wú)瑕的花傘，在枝頭翩翩起舞，陣陣芳香撲鼻而來(lái)，隨意撿起地上片片散落的花瓣，放在鼻子上聞一聞，好香，香到心頭，真是個(gè)愛(ài)美的小姑娘。

花園的中間有一個(gè)涼亭，涼亭邊種著株紫藤花，繞著支撐涼亭的柱子攀上了涼亭，并在春天開(kāi)滿(mǎn)了紫色的小花，那花開(kāi)的一串一串的，猶如一串串淡紫色的葡萄。蜜蜂嗡嗡的飛著，滿(mǎn)身絨毛，落到一朵紫藤花上，在花粉上滾一滾 ，就像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。

花園的外邊是一圈冬青，他一年四季都是綠的，每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，它的枝頭上就會(huì)冒出一些嫩綠的小芽?jī)?，好像一些還不懂事的小孩子，被大人緊緊地拉著，不讓四處亂跑。

校園里美麗的小花園，給我們的童年增添了色彩。

寫(xiě)校園的花園的風(fēng)景篇七

春天的校園是美麗的。在學(xué)校操場(chǎng)的北邊的圍墻處，有個(gè)小花園，那里風(fēng)景迷人，我可喜歡了。

小花園里種了一排香樟樹(shù)，那么高大，那么粗壯，那么茂盛，就像一個(gè)個(gè)士兵挺拔地站在那里。從近處看，就像一個(gè)大手掌，只不過(guò)它的顏色是棕色的。香樟樹(shù)的腳下綴滿(mǎn)了五顏六色的小，花紅的、黃的、白的……多么鮮艷??！花里夾雜著幾株小草，那嫩綠的顏色，是那么的新鮮。樹(shù)下綴著花兒，花兒里夾雜著草，組成了一副多么美麗動(dòng)人的畫(huà)卷??！

花園中間有個(gè)洗手池，后面種著好幾顆雞爪槭，雖然樹(shù)干不粗，也不高，可仍然顯得虎虎生威。那紅色的葉子，就像是切了片的楊桃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雞爪槭好似馬上燃燒起來(lái)的火焰，看這氣勢(shì)，就知道很猛烈。多么美麗的雞爪槭呀！

花園的東邊，種著幾棵棕櫚樹(shù)。說(shuō)它高，肯定的。感覺(jué)都快有三米高了，瘦瘦高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一把大傘，一只只彎彎的枝干猶如一把把長(zhǎng)扇子。多么高大雄偉的棕櫚樹(shù)?。?/p>

一排排整齊的、黑灰色的鐵圍欄像衛(wèi)士一樣守護(hù)著這個(gè)小花園。在圍欄上，一株株薔薇靠在它的上面。雖然此時(shí)的薔薇還沒(méi)完全盛開(kāi)展示它的全貌，但是我想：在即將到來(lái)的四、五月份時(shí)，薔薇一定會(huì)綻放出最美的花朵，展示給全校的老師和學(xué)生看。那個(gè)場(chǎng)面一定會(huì)很壯觀！

春天的花園真美??！有高大的樹(shù)，美麗的花，嫩綠的草。多么美麗的畫(huà)面，我愛(ài)我的校園。

寫(xiě)校園的花園的風(fēng)景篇八

我喜歡高大堅(jiān)強(qiáng)的雪松，我也喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)，但我特別喜歡校園里的.小花園。在我們學(xué)校的兩側(cè)有一座美麗的小花園，那里種滿(mǎn)了花花草草。

春天的小花園，是五彩繽紛的。小花園里那一朵朵喇叭花，像一個(gè)個(gè)“小喇叭”。這些“小喇叭”像是在和大地爺爺通話(huà)呢！小草冒出了嫩芽，有長(zhǎng)的、有短的、有深色的、也有淺色的。小草雖然渺小，卻像雪松一樣頑強(qiáng)，在經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后仍是那么筆直。

夏天的小花園，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。月季開(kāi)出了鮮艷的花朵，紅的像火，粉的像霞，讓人目不暇接。一陣風(fēng)吹過(guò)，月季花搖搖擺擺地晃動(dòng)著身體，真像一位美若天仙的公主翩翩起舞?；▍仓行∶鄯錇樗樽?，蝴蝶為她伴舞。玫瑰花也開(kāi)了，像一位穿著粉色衣裙的少女，可愛(ài)中又帶著羞澀，美麗極了！

秋天的小花園，是碩果累累的。山楂樹(shù)上綴滿(mǎn)了一顆顆瑪瑙似的紅果，又像一個(gè)個(gè)小燈籠，更像一個(gè)個(gè)紅色的笑臉。雛菊的形狀各不相同，顏色各異，白的像雪、黃的似金、粉的若霞，又像是小姑娘的卷發(fā)，楚楚動(dòng)人。

冬天的小花園，是晶瑩透亮的。其它的樹(shù)在雪中瑟瑟發(fā)抖，而雪松仍像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，雪一層層的壓在樹(shù)杈上，但雪松還是那樣筆直，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)圣誕樹(shù)。

小花園很美，我喜歡校園里花草樹(shù)木，我更要好好的保護(hù)它們！

寫(xiě)校園的花園的風(fēng)景篇九

在我們班的旁邊，有一座特別美麗的小花園。

小花園綠草如茵，花團(tuán)錦簇，還有很多樹(shù)。站在遠(yuǎn)處看小花園，像是一個(gè)歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，在下課的時(shí)侯，有許多小朋友跑進(jìn)去玩。進(jìn)入花園里，周?chē)臉?shù)好像都在朝你慢慢逼近，我們?cè)诶锩嫱?，就像坐在母親的懷抱里，靠著母親寬大的臂彎。

我們花園里最有特色的樹(shù)木就是在花園中心的大榕樹(shù)。它時(shí)刻都保持著一副大王的姿態(tài)。它樹(shù)桿粗大，枝繁葉茂，它伸展的枝葉差不多占了半個(gè)小花園。這棵大榕樹(shù)的葉子特別綠，特別茂盛！在樹(shù)下往上望，大榕樹(shù)很像一把撐開(kāi)的大傘，幾乎看不見(jiàn)一點(diǎn)兒天空。我們喜歡在樹(shù)下玩耍、嬉戲······希望在大榕樹(shù)的保護(hù)下，我們能茁壯成長(zhǎng)，更愿我們的歡聲笑語(yǔ)使大榕樹(shù)長(zhǎng)命百歲，返老頑童，四季如春。

在小花園里，還有軟綿綿的小草呢!當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，小草悄悄地探出頭來(lái)，好像再看看周?chē)沫h(huán)境如何；當(dāng)下雨的是，小草顯得很有精神，那股勁頭像喝果汁一樣，特別的甘甜，真是可愛(ài)！

當(dāng)夏天來(lái)了，這個(gè)花園就成了孩子們的樂(lè)園。同學(xué)們一下課，就飛速地跑到花園里乘涼。有一些人不想坐著就沿著花園里的小路散散步，小路彎彎曲曲，像是在走迷宮一樣有意思！偶而，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，好像在花園里開(kāi)了一個(gè)巨大的風(fēng)扇，涼爽極了。

?。∥覑?ài)我學(xué)校里的小花園，我愛(ài)花園里的一切一切。

寫(xiě)校園的花園的風(fēng)景篇十

我們學(xué)校的小花園四季如畫(huà)。秋天，更是盛滿(mǎn)了盈盈可掬的秋色。

當(dāng)一聲聲知了，知了的聲音從樹(shù)上消失，當(dāng)一棵棵翠綠的樹(shù)木換上黃色的睡衣時(shí)，那涼習(xí)習(xí)的秋風(fēng)也匆匆地趕到了小花園。

穿過(guò)矮矮的綠欄桿，我走進(jìn)小花園。頓時(shí)，一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)。我頂眼一看，原來(lái)是一朵朵秋菊借著人間美好的秋色盡站它的風(fēng)華。再往里走，一排排冬青樹(shù)在瑟瑟秋風(fēng)下挺拔依舊，好象雄壯的三軍儀仗隊(duì)在接受貴賓檢閱。冬青樹(shù)左邊的幾棵梧桐，恰似那正在認(rèn)真地觀看表演的貴賓，不停拍打著手掌般的樹(shù)葉，大聲叫好。右邊的幾棵楓樹(shù)，那夏天本來(lái)碧綠的葉子被涼爽的秋風(fēng)妹妹一吹，變紅了?；▓@的右墻上爬滿(mǎn)了爬山虎，它們像挑剔的小姑娘，有的穿著綠色的襯衫，有的穿著美麗的紅裙子，有的已經(jīng)換上了黃色的外衣。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，地上落滿(mǎn)了紅的、黃的、半黃半綠的葉子，好似給花園的小徑鋪上了一層花地毯。

坐在小花園的長(zhǎng)椅上，我仰望晴朗的天空。那千姿百態(tài)的白云令我浮起聯(lián)翩。天是那么的高，那么的藍(lán)，讓我不禁想起秋高氣爽的詞語(yǔ)。在陽(yáng)關(guān)的照耀下，一朵朵白云變得絢麗多彩。它們輕輕地漂浮著，有時(shí)像織女手中的織線(xiàn)只有一痕，有時(shí)像少女臉上的面紗一樣輕柔，有時(shí)又像團(tuán)團(tuán)棉花一樣柔軟。此時(shí)，我的思緒常常隨著白員飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天學(xué)校里的小花園。因?yàn)榍锾焓剐』▓@更加美麗、芳香；因?yàn)榍锾斓男』▓@里濃縮了深深的秋色。

?。∥覑?ài)你，秋天學(xué)校里的小花園！

寫(xiě)校園的花園的風(fēng)景篇十一

我們的學(xué)校是個(gè)大花園，處處是花，季季有花，年年有花，校園是個(gè)大花園。接下來(lái)我就讓你領(lǐng)略一下我們校園的美吧！

冬天悄悄地離開(kāi)，留下的腳印被春姐姐給抹去。校園小池塘邊的迎春花開(kāi)了，看，它們探出一個(gè)個(gè)小腦袋，好像在說(shuō)：“大家歡迎春姐姐的到來(lái)！”又好像在給人們報(bào)喜訊：春天來(lái)了，春天來(lái)了！

夏天的烈日當(dāng)空，熱得春姐姐知道：夏天到了，我該下班了。正在睡懶了 。正在睡懶覺(jué)的夏哥哥，接到了太陽(yáng)公公發(fā)的上班通知，他急忙起床趕路。他急促的腳步聲被荷葉聽(tīng)見(jiàn)了，它立刻從小池塘中鉆出碧綠的身子。荷花耳朵也挺尖，從水中露出有細(xì)又長(zhǎng)的身子。一開(kāi)始還挺害羞，但在太陽(yáng)公公的催促下，才懶洋洋地開(kāi)出了粉紅色的花朵。

秋姑娘把夏哥哥那懶樣徹底地?zé)ㄈ灰恍铝恕Ｐ@的操場(chǎng)邊菊花競(jìng)相開(kāi)放。它們是秋姑娘的驕傲。它們像一把把五顏六色的小傘，有黃色的、紅色的、白色的、粉色的……黃的似金，紅的勝火，白的如雪，粉的賽霞……令人目不暇接。在敬文爺爺塑像旁的桂花也毫不示弱。它不僅顏色美，香味醉人，而且用處很大，可以做成桂花酒、桂花鹵、桂花糕……

秋姑娘寫(xiě)的信，被冬爺爺受到。冬爺爺立即把所有的植物都披上了白大衣，告訴人們冬天已經(jīng)來(lái)到。大多數(shù)植物都枯萎了，但梅花不畏嚴(yán)寒地站在我們的大禮堂門(mén)口，還是那么挺拔。

我這么一介紹，你應(yīng)該了解我的學(xué)校了吧！是不是的確和大花園一樣美呢？

校園是個(gè)大花園

寫(xiě)校園的花園的風(fēng)景篇十二

校園中的后花園，是同學(xué)們快樂(lè)的天地。

我們的教室離后花園很近，走出教室，兩三步就到了通往后花園的鵝卵石小路。小路很寬，大概四五個(gè)小朋友可以并排走。小路也很彎，像一條長(zhǎng)龍，蜿蜒在后花園。小路上的鵝卵石真是形態(tài)不一呀！有的像彎彎的月亮、有的像尖尖的草莓、還有的像含苞未放的花朵。這些鵝卵石顏色各異。有的透明，可以透過(guò)這塊鵝卵石看到別的美景呢！還有百合色、葡萄灰和淡橙色……。

沿著小路走，撲入眼簾的是一座奇形怪狀的假山，它像一位巨人一樣挺立在后花園。不管刮風(fēng)下f雨，他也從不屈服。他特別干凈，即使他天天站在骯臟的泥土上，也一塵不染。

在假山的后面，有一個(gè)六腳柱的亭子，我們稱(chēng)它為“樂(lè)魚(yú)亭”。它全身涂滿(mǎn)深紅色，真漂亮啊！六個(gè)角上分別都有一個(gè)龍頭，每個(gè)龍頭嘴里還含著珠子呢！

在樂(lè)魚(yú)亭的右方，有一個(gè)魚(yú)池。我常常背著老師，偷偷地觀賞魚(yú)池里的魚(yú)兒。一聽(tīng)這名字，就知道里面是養(yǎng)魚(yú)的。是什么魚(yú)？是一條條活蹦亂跳的金魚(yú)。它們生龍活虎，要想捉住它們，那可不是一件容易的事。魚(yú)池旁邊布滿(mǎn)了石頭，好像在給它們做保護(hù)傘喲！它們?cè)谑^間歡快地跳躍。

終于說(shuō)到郁郁蔥蔥的樹(shù)木了，樹(shù)葉長(zhǎng)得形態(tài)萬(wàn)千。有的扁扁的，有的尖尖的，有的身上還帶有針。有些樹(shù)好高啊，高得像一根根擎天柱；有些樹(shù)好矮啊，矮得像一堵堵矮樹(shù)墻；有些樹(shù)好綠啊，綠得像刷了一層綠色的油漆。

校園中的后花園這么美！難道不是同學(xué)們快樂(lè)的天地嗎？

寫(xiě)校園的花園的風(fēng)景篇十三

校園里處處都是美麗的景色：高大的教學(xué)樓，健壯的黃桷樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，還有主席臺(tái)上那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。但我認(rèn)為，最美麗的要數(shù)校園里的小花園。

走進(jìn)小花園，首先映入眼簾的是三顆枝葉茂盛的黃桷樹(shù)。它們的枝干長(zhǎng)得很筆直，就好像小花園的三位士兵在站崗。大樹(shù)的葉子非常碧綠，綠得仿佛被綠染料染過(guò)似的；大樹(shù)的葉子又像調(diào)皮的小孩子，把湛藍(lán)湛藍(lán)的天空遮住了，陽(yáng)光只能透過(guò)葉子之間的縫隙漏下來(lái)，這讓小花園顯得十分優(yōu)雅恬靜！

再往里走，爬山虎就是主角了，墻上滿(mǎn)是爬山虎灰色的小腳，從遠(yuǎn)處看，就像許許多多的小蝌蚪。我用手抓住它的莖，費(fèi)了九牛二虎之力，才把它扯下來(lái)，看來(lái)葉圣陶老先生說(shuō)得對(duì)，“不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想扯掉它的一根莖?！?/p>

來(lái)到小花園深處，我們就看見(jiàn)了另一種綠色植物——“滴水觀音”，我正想伸手去摸，徐老師告訴我們：“滴水觀音有毒，千萬(wàn)別碰！”我一聽(tīng)心頭一緊，趕緊縮回伸在半空的手，好可怕呀！

看完了“滴水觀音”，我和同學(xué)們一起找四葉草，終于尋到了2片，真讓人高興。

而小花園里要數(shù)小花們最害羞，我們看完整個(gè)小花園，只找到了星星點(diǎn)點(diǎn)的兩朵小花對(duì)著我們微笑。

這就是校園里的小花園，它有一種讓人覺(jué)得神秘的感覺(jué)，是我愛(ài)去的地方！

寫(xiě)校園的花園的風(fēng)景篇十四

我的學(xué)校是鎮(zhèn)東小學(xué)，那里非常漂亮，有熱鬧非凡的操場(chǎng)，有書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓，有蒼翠欲滴的竹子……其中，最幽靜又最美麗的地方是小花園。

春天，山茶樹(shù)像士兵一樣，一直炯炯有神地盯著前方，守衛(wèi)著小花園。在“山茶士兵”的后面，兩棵高大挺拔的大樹(shù)拔地而起，綻出綠芽，像兩個(gè)綠巨人守衛(wèi)著小花園。在大樹(shù)下，地上綠草如茵，像給大地鋪上了一層綠地毯，為春天增添了許多生機(jī)。

夏天，“巨人樹(shù)”枝繁葉茂，像巨大的綠傘，遮住了猛烈的陽(yáng)光；像美麗的涼亭，為人們乘涼；像蒼翠的屏障保衛(wèi)者小花園的安全。草地也更加生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)生命。

秋天，鮮花凋謝，樹(shù)葉飄落，像翩翩起舞的蝴蝶。連“巨人樹(shù)”也枯萎、衰弱。但還有兩種植物卻美不勝收、香氣四溢，它們就是植物界有名的“紅手掌”——楓樹(shù)和“十里香”——桂花。楓樹(shù)揮著鮮紅的手掌向桂樹(shù)問(wèn)好，桂樹(shù)綻開(kāi)黃色的小小的花朵，流出芳香，好像在說(shuō)：“你好，你好?！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，桂花飄落，下了一陣“桂花雨”。沒(méi)一會(huì)兒，地面上就鋪滿(mǎn)了桂花，層層疊疊，讓人心曠神怡。

冬天，北風(fēng)吹嘯，雪花飛舞，花園霎時(shí)變成了白色的海洋，樹(shù)枝上、草地上、道路上，都變得潔白無(wú)瑕、美麗無(wú)比，各種形狀的雪花從天而降，落到手心，化成了透明的水。

這就是我們校園的一角——美麗的花園，真叫人流連忘返。

寫(xiě)校園的花園的風(fēng)景篇十五

我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)最美的地方就是位于八角教學(xué)樓旁的小花園了，花園雖然不大，但卻格外的別致美麗。

五月正是個(gè)賞花怡情的好季節(jié)，今天我就做個(gè)小導(dǎo)游帶大家去我們學(xué)校的花園一游吧。花園里四季青松環(huán)繞，一進(jìn)入口處，一片綠色的海洋展現(xiàn)在眼前。小草從泥土里探出可愛(ài)的小腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露；橘紅色的石榴花在春風(fēng)的的吹拂下綻開(kāi)了笑臉；一些不知名的小花上也綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石。春風(fēng)吹過(guò)，小草小花盡情地展現(xiàn)著婀娜多姿。

最吸引眼球的還是右邊那一株株的桃花樹(shù)了，桃花開(kāi)的是那么的鮮艷，粉紅的，紅的，紅的像火一樣的……最讓我喜歡的還是花園里的一個(gè)小小魚(yú)塘，里面慵懶的游著幾十只小金魚(yú)，綠的水和金色的魚(yú)，此刻搭配在一起是那么的和諧，充滿(mǎn)了詩(shī)意。

我們的花園不大，但很緊湊，花色品種繁多。夏天粉紅的荷花，秋天流光溢彩的菊花，冬天傲雪的梅花，春天更是一個(gè)形態(tài)萬(wàn)千，繁花似錦的花的海洋。

我喜歡這個(gè)美麗的小花園，它給我們帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了歡樂(lè)，它是我們課余時(shí)間休息玩耍的最好去處。我愛(ài)我們學(xué)校的小花園，我更愛(ài)護(hù)我們小學(xué)的小花園。我要和我的同學(xué)們一道，精心的呵護(hù)它，裝扮它，欣賞它。

今天我?guī)Т蠹矣斡[了美麗的學(xué)校小花園，大家是不是有了種馬上想去親身流連置身于這個(gè)美麗花園的沖動(dòng)呢？花園給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了快樂(lè)。

我愛(ài)我們學(xué)校的小花園!