演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
中學(xué)生尊敬演講稿三分鐘 中學(xué)生敬禮篇一
大家好!
人是社會(huì)的人,社會(huì)是人的社會(huì)。要衡量一個(gè)國(guó)家社會(huì)的文明程度,主要是要衡量它的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的程度。為了進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)的精神文明建設(shè),黨中央國(guó)務(wù)院號(hào)召全國(guó)各族人民要落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,構(gòu)建全面、調(diào)和、可延續(xù)發(fā)展的___社會(huì)。人的___是社會(huì)___的基礎(chǔ)。那末,我們?cè)鯓硬拍茏鞯饺伺c人之間的___呢?請(qǐng)從學(xué)會(huì)尊重他人開(kāi)始吧!
我們每個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上,生活在集體這個(gè)大家庭中,我們給個(gè)人的存在都??吹玫剿说某浞挚隙ǎ總€(gè)人的成績(jī)都??吹玫剿说恼J(rèn)同,我們每個(gè)人的人格都??吹玫剿说淖鹬亍D悄?,我們?cè)鯓硬拍艿玫剿说淖鹬啬?一句話(huà),學(xué)會(huì)尊重他人。那末,怎樣才能學(xué)會(huì)尊重他人呢?
首先要學(xué)會(huì)欣賞。欣賞是一種積極的樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,是建立在善于發(fā)現(xiàn)和摒棄妒忌、悲觀厭世的不知己理的基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀品質(zhì)。我們要學(xué)會(huì)欣賞他人的貌美、體健、聲清、骨秀、學(xué)厚、文博……欣賞老年人之經(jīng)驗(yàn)豐富,中年人之年富力強(qiáng),青年人之青春與活力,少年人之天真爛縵??傊?,只要我們?cè)敢庑蕾p,就總能找到欣賞的理由。只要我們學(xué)會(huì)了欣賞,我們就學(xué)會(huì)了尊重。
第二是要有“三人行,必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài)。在我們的四周,在我們生活的集體中,不乏學(xué)習(xí)的楷模。他人儀表美、心靈美、語(yǔ)言美、品質(zhì)美都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他人淵博的知識(shí),靈敏的思惟,善辯的口才,杰出的才華,高深的藝術(shù),完善的人格,豐富的愛(ài)心,奉獻(xiàn)的精神等等都是值得我們敬慕與學(xué)習(xí)的。只有我們時(shí)時(shí)、處處保持謙虛的態(tài)度,確立“三人行,必有我?guī)煛钡奶幨勒軐W(xué),我們就學(xué)會(huì)了尊重他人,虛心的向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)而豐富和發(fā)展自己,使自己學(xué)會(huì)尊重他人的藝術(shù)人生布滿(mǎn)藝術(shù)。
第三是要學(xué)會(huì)使用經(jīng)常使用的文明用語(yǔ)。人是情感動(dòng)物,人類(lèi)的情感很大程度上是用語(yǔ)言作為交際的工具的,是用語(yǔ)言傳遞著情感。因此,我們要學(xué)會(huì)使用經(jīng)常使用的文明用語(yǔ)。如“您好”、“你需要幫助嗎”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見(jiàn)”等,別看這些簡(jiǎn)短的文明用語(yǔ),學(xué)會(huì)了使用它,你或許就學(xué)會(huì)了尊重他人,他人也一定會(huì)尊重你。一句“您好!”表示了真誠(chéng)的問(wèn)候,美好你的祝愿,使他人與你的感情拉近了很多倍。
一句“你需要幫助嗎?”體現(xiàn)了自己的友好,而且也表明了自己的本事,對(duì)他人有甚么困難,自己愿意伸出熱情的雙手。一聲“對(duì)不起”,是對(duì)自己的無(wú)意過(guò)失的挽回或?qū)ψ约旱腻e(cuò)誤的真誠(chéng)道歉,這不但反映了你對(duì)他人的尊重,而且也表明了自己的坦誠(chéng)。一聲“沒(méi)關(guān)系”是對(duì)他人過(guò)失的諒解與寬容,也表現(xiàn)了自己豁達(dá)的胸懷。臨別時(shí)的“再見(jiàn)”,能給人以留下美好印象。
古人說(shuō)“我敬人一尺,人敬我一丈”。意思就是說(shuō),我們只要學(xué)會(huì)了尊重他人,他人也一定會(huì)加倍的尊重自己。假如你想自己處處有好的人緣,你想得到他人的尊重,你想使自己的人生更臻完善,請(qǐng)從今天作起,從現(xiàn)在作起,學(xué)會(huì)尊重他人吧!
中學(xué)生尊敬演講稿三分鐘 中學(xué)生敬禮篇二
尊重猶如開(kāi)在生命之樹(shù)上的花兒,如果說(shuō)花開(kāi)花落彰顯生命本色,那么尊重別人便是散發(fā)你的人格魅力。
尊重如一滴枝頭上的露珠,它是如此的晶瑩剔透,在這豐富多彩的大千世界,彼此認(rèn)識(shí)似乎很難,但我們不應(yīng)忘記,我們都是中國(guó)人,我們應(yīng)該用心靈去溝通,互相尊重。
上課時(shí),老師在講臺(tái)上辛苦的講課,我們就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng),這是對(duì)老師的尊重。朋友之間更應(yīng)該互相尊重,同樣的你尊重別人也會(huì)贏得別人對(duì)你的尊重。
尊重是開(kāi)在人生中一朵最圣潔的花,學(xué)會(huì)尊重,就是掌握了交往。尊重也是一種文明的體現(xiàn),學(xué)會(huì)尊重別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛閃爍著真誠(chéng)的光芒。
尊重如黑夜里的`星星,給了貧窮的人們希望,實(shí)際上尊重別人就是尊重自己,生活中所有人都是平等的,所以你對(duì)他人禮貌尊重,也會(huì)在他人心中留下美好的印象,而且他人也會(huì)亦如你對(duì)待他們一般,用尊重的心來(lái)對(duì)待你。
尊重是一種大智慧,因?yàn)檫@是一種慈悲,尊重也是一種光芒,散發(fā)著人性的光輝。
學(xué)會(huì)尊重吧,我們的人生會(huì)更加美好!
中學(xué)生尊敬演講稿三分鐘 中學(xué)生敬禮篇三
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《文明與尊重》。
首先,我想問(wèn)大家,什么是文明?有人說(shuō),文明就是不亂丟垃圾,有人說(shuō)文明就是見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)一句問(wèn)候;還有的人說(shuō)文明就是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……但是我卻想說(shuō),文明就是尊重,就是不歧視別人,那有人會(huì)問(wèn):尊重誰(shuí),不歧視誰(shuí)呢?尊重每一個(gè)子不歧視任何一個(gè)人。不管窮人,是殘疾人,是工人,還是乞討者……
以前,我在網(wǎng)上看到有人這樣說(shuō):“今天,我看到一個(gè)民工不穿鞋,這個(gè)民工,他竟然連世界上最窮的國(guó)家的土人都不如……觀念這么落后!鄙視他!在上海工作的外地人,請(qǐng)自重,維護(hù)上海的形象,人人有責(zé)。請(qǐng)穿鞋!請(qǐng)洗臉!請(qǐng)洗澡!請(qǐng)刮胡子!請(qǐng)注意你的精神面貌!”下面立刻有位網(wǎng)友問(wèn):“你憑什么歧視他們?”可他卻這樣說(shuō):“憑什么?憑我是高貴的上海人!人要分三六九等,高低貴賤!我有錢(qián),又有品位,為什么不能鄙視農(nóng)民??!痹谀阊劾?,他們的身份是多么卑微,他們的存在是多么的骯臟,褻瀆了這個(gè)高貴的城市!他們?cè)谑澜缟系拿恳粋€(gè)呼吸都影響到你的心情,他們?cè)谏虾=诸^的每一次出現(xiàn)都污染你的視野。在你的筆下,給予他們的不是同情與幫助,而是鄙夷與拋棄。你是誰(shuí)?你有什么資格來(lái)嘲諷他們?你憑什么歧視他們?
世界上大概沒(méi)有想當(dāng)窮人,盡管很多人都認(rèn)為自己是窮人。所以,大家都努力地工作,希望過(guò)上更富足的生活。從這個(gè)角度看,你,我大家都和那位不穿鞋的民工一樣,都是窮人。對(duì)于那位不穿鞋的民工,我想問(wèn)大家,他是不愛(ài)穿鞋嗎?他如果有金利來(lái),貴人鳥(niǎo),阿迪達(dá)斯這樣好的鞋子,他會(huì)不愿意穿嗎?只是他的條件不允許!那么,是他不注意形象,不愛(ài)洗臉,不愛(ài)洗澡,不愛(ài)刮胡子嗎?當(dāng)然不是!我們?cè)賮?lái)分析他為什么在別人看來(lái)是不注意形象呢?是為了什么?是什么建設(shè),為了祖國(guó),為了生活,為了努力,為了奮斗?!胺鹜映3?huì)舍棄一朵花,而助一只螞蟻過(guò)河”,而他們就是為了祖國(guó)的建設(shè),放棄了自己得到尊重的權(quán)利。難道,他們不該受到尊重嗎?
有些人自認(rèn)為自己很高貴,就像我前面提到的那位。高貴并非富裕,而我們永遠(yuǎn)崇敬那些用心靈鋪就道路,一步步走向高貴的人。相對(duì)于現(xiàn)在的節(jié)約型社會(huì),付出的少,汲取多的人永遠(yuǎn)不會(huì)高貴,也沒(méi)有權(quán)利歧視別人。付出多,汲取少才是真正意義上的高貴。如果你想成為高貴的人,奮斗,努力,付出就是鋪就道路的材料。
所以,我認(rèn)為我應(yīng)該尊重每一個(gè)人,更應(yīng)該尊重那些用奮斗,努力,付出,一步步走向高貴的一切人,也只有學(xué)會(huì)了尊重別人,我們才算得上是個(gè)文明人!
中學(xué)生尊敬演講稿三分鐘 中學(xué)生敬禮篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
平日里家長(zhǎng)和老師們經(jīng)常會(huì)對(duì)我們說(shuō):“想要?jiǎng)e人尊重自己,就應(yīng)該先尊重別人。”可在現(xiàn)實(shí)生活中,最基本的尊重又有多少人能夠時(shí)刻做到呢?
有一次,我乘坐公交車(chē)去奶奶家。一上車(chē),我便找了一個(gè)位子坐下。當(dāng)時(shí)我很困,迷迷糊糊地睡著了……可能是由于公路上車(chē)子多,又或者是有人攔車(chē),司機(jī)的一個(gè)急剎車(chē)把我從夢(mèng)境拽回現(xiàn)實(shí)。睜開(kāi)迷迷糊糊的眼睛,不曾想正好趕上一場(chǎng)鬧劇——?jiǎng)倓倲D上車(chē)的一個(gè)年輕人把一個(gè)小女孩從座位上拉了起來(lái),然后自己一屁股坐下,悠然地點(diǎn)燃一支煙……旁邊的一個(gè)大姐姐看見(jiàn)這種情景,便開(kāi)始指責(zé)那個(gè)年輕人,只見(jiàn)大姐姐雙手叉腰,憤怒地說(shuō):“你怎么能這樣!竟然和一個(gè)小孩子搶座位!害不害躁啊!”
年輕人則滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“關(guān)你什么事?”倆人你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)了幾句后,大姐姐讓小女孩坐她的座位,不說(shuō)話(huà)了。過(guò)了幾分鐘,年輕人要下車(chē)了,他把手伸進(jìn)口袋,突然大叫:“我的錢(qián)包呢?有小偷!”可邊上的人都懶得理睬他,紛紛置疑:“掉了活該!”、“根本就沒(méi)錢(qián)吧”……這時(shí),大姐姐竟開(kāi)口了:“在座位底下吶!”年輕人一回頭,錢(qián)包果然在座位下面。眾目睽睽之下,年輕人紅著臉,用蚊子叫般細(xì)小的聲音說(shuō)了聲:“謝謝”。
由此可見(jiàn),無(wú)論何時(shí)何地,想要?jiǎng)e人尊重自己,就應(yīng)該先尊重別人。