遙記那年花開時(shí)作文素材，還記那年的花開時(shí)節(jié)嗎？如今花開依舊，看花的卻不再是當(dāng)初的那個(gè)人。時(shí)光荏苒，光陰一去不回，只有那些記憶還停留在我們的心間。以下是小編為大家整理的幾篇關(guān)于遙記那年花開時(shí)作文素材，供大家參考。

遙記那年花開時(shí)作文素材一

梔子樹下，掉落的花兒使我陶醉，沁人心脾的香氣把我?guī)нM(jìn)了回憶，我不禁想起了那年花開時(shí)。

身 影

皎潔的月光撒滿大地，泛出微微亮光，碧綠的草坪顯得些許昏暗。點(diǎn)點(diǎn)星光，褪去了殘陽如血的黃昏，映出兩個(gè)身影。

梔子花的香氣飄散萬里，紫紅的梔子花帶著人們的一廂情感，飄落開來，形成一片紫色的海洋。隱隱約約中，我見爸爸拉住媽媽的手，心中無比欣慰，無比驕傲。兩人走在這柔軟的草坪，忘卻了一切，他們回憶著在一起的美好時(shí)光，像這花開的梔子樹，勃勃生長。

樹下的身影，是那花開時(shí)，最美好的故事。

溫 馨

微涼的夜風(fēng)輕拂過梔子樹，使媽媽的頭發(fā)再次顯得迷人，卷著暗暗的花香，一幅溫馨的畫面盡展眼前。

爸爸找出一把檀木梳，輕輕地梳理媽媽的短發(fā)，風(fēng)輕云淡，那把木梳，是爸爸媽媽心靈的橋梁，橫貫他們的心房。清冷的月光，伴襯著飄落的梔子花，構(gòu)成了一幅和諧的畫面。大自然用它神奇的筆，畫出了梔子樹下的溫馨。

樹下的溫馨，是那年花開時(shí)，最清晰的回憶。

幸 福

種下幸福的種子，晚風(fēng)是它的夙愿，紫紅的梔子花掀起了幸福的“水波”。

媽媽輕呼:“兒子來了。”說罷，便將藏于黑暗中的我拉入懷中，遠(yuǎn)處的一切被黑暗籠罩，在路燈的照耀下，那棵梔子樹顯得格外耀眼，梔子樹下的歡聲笑語，成為了這黑暗中的景色，伴隨著幸福的花瓣，沖淡了黑暗。

一家的幸福，是那年花開時(shí)最美的風(fēng)景。

微風(fēng)撫過，將我從往事中拉回現(xiàn)實(shí)，暗自飄香的梔子花，是爸媽幸福的象征，使我想起那年花開時(shí)。

遙記那年花開時(shí)作文素材二

每個(gè)人的心都是一扇窗，只有打開這扇窗，陽光才能進(jìn)來。

我依舊總是仰頭看天，依舊是沉默。秋葉似乎是個(gè)不安分的人，但又像是很安分的人。一到下課，他就眉飛色舞地給我講他小時(shí)侯有趣的事。

“你小時(shí)侯下過河沒?”

我抬起頭，看到秋葉如水般靈動(dòng)的眼睛。“沒有，我怕有蛇。”

秋葉笑笑，又開始了他的故事。“我小時(shí)侯去親戚家，他家那有條河……”

我像是突然感覺時(shí)間停止了，耳邊回響的都是秋葉的聲音，那樣動(dòng)聽，有如天籟一般。秋葉就這樣講著，而每次我總是在聽，很少去參與他的話題。我習(xí)慣了，秋葉也習(xí)慣了。

每到周日，我總會(huì)給秋葉打電話，或許是因?yàn)樘拍?。電話里秋葉的聲音很是親切，那時(shí)我身邊的空氣仿佛都變得輕盈了。

初三時(shí)的元旦有一天假。元旦前一天，秋葉找到我：“喂，兄弟。明天打球去?”秋葉喜歡籃球，幾乎到了癡迷的程度。“打球?”我有點(diǎn)詫異，“可是我不會(huì)打球啊。”“那就去看唄!”秋葉拍著我的肩膀說。我仰起頭看著秋葉微笑的臉說“好啊，我有時(shí)間就去。”

那晚在我網(wǎng)上看到秋葉，屏幕上秋葉的影象變得異常清晰。秋葉抖著衣服可憐兮兮的對(duì)我說：“那年花開

遙記那年花開時(shí)作文素材三

在河邊佇立良久，看著河水從腳下木木流過，河面上漣漪著幾點(diǎn)殘紅。逆流而上，欲追溯其源頭，竟意外地走進(jìn)一個(gè)花叢。我驚嘆在這喧囂城市的一隅，竟有這樣的安寧和與世無爭。

忽然憶起，那年花開。

自踏進(jìn)校門的那一刻起，似乎就注定了一段奇緣。學(xué)校不大，但種了很多樹，實(shí)驗(yàn)樓前爭艷于春天的花也給校園增色不少。站在教室外的走廊上，幾乎就可以飽覽全校風(fēng)景。

在我的記憶中，在校的每一天都是陽光的?？萍紭前状纱u的墻上二十字校訓(xùn)總是那樣蒼勁有力，看到它竟莫名地讓人感到踏實(shí)。實(shí)驗(yàn)樓前的花都開了，三三兩兩的小花聚集在一起嬉鬧著，像是頑皮的孩子。走在樹下，似乎就可以聽到陽光跌碎在花瓣上的聲音，清脆地如銀鈴一般。

初二下學(xué)期剛開學(xué)不久，我在的班級(jí)轉(zhuǎn)進(jìn)一位新同學(xué)，是一位高個(gè)子男生。班里同學(xué)拍手歡呼，男生們更是興奮，因?yàn)檫@位男生的加入剛好將班里男女生比例協(xié)調(diào)。男生不用再受女生“人多勢眾”的威脅，我們女生也暗自嘲笑男生的“天真”。

花開得越發(fā)熱烈了，花香遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了班級(jí)，讓人的心情也越發(fā)好起來。班里并沒有因?yàn)樾峦瑢W(xué)的加盟改變多少。女生依舊可以把男生說的無言以對(duì)，而男生依舊是班里的“弱勢群體”。幾次暗地里我都深深佩服班里女生的口才，怎生的這樣一副伶牙利齒!

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