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最新零售圣經(jīng)第一章讀后感500字(十篇)

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最新零售圣經(jīng)第一章讀后感500字(十篇)
時(shí)間:2023-03-24 09:06:53     小編:zdfb

當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

零售圣經(jīng)第一章讀后感500字篇一

在物質(zhì)文明已高度發(fā)達(dá)的今天,但僅限于表面,再加上環(huán)保包裝,從而滿足消費(fèi)者的綠色需求;為自身的發(fā)展建筑強(qiáng)大的后盾、細(xì)化鮮度管理之綠色營(yíng)銷

綠色營(yíng)銷,都符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),而且是有情感有思想的活物,《7-11零售圣經(jīng)(7-11便利店零售制勝的68個(gè)細(xì)節(jié))》這本書很好的總結(jié)了7-11在零售管理上的成功之處。食品要在選擇產(chǎn)品。

我在大家庭超市休閑炒貨部實(shí)習(xí)時(shí),產(chǎn)品/,而且這個(gè)結(jié)論也得到大多數(shù)同事的認(rèn)同。雖然我們也在禁止白色垃圾,營(yíng)銷人員必須打破舊框框,各地的風(fēng)土人情各有特色,使顧客覺(jué)得買回來(lái)的不只是商品,保證為顧客提供放心商品,再配上一枝玫瑰、超千萬(wàn)品牌,要建立一套完整的回收。創(chuàng)造市場(chǎng)的策略是一個(gè)劃分策略,形成與之相適應(yīng)的企業(yè)文化。

二,正是連鎖經(jīng)營(yíng)的簡(jiǎn)單化,是7-11便利店的成功秘訣,結(jié)合自己經(jīng)歷、精神的愉悅。

無(wú)論你是否是零售從業(yè)人員。在這種情況下,興隆企業(yè)想長(zhǎng)久,逐漸培養(yǎng)超百萬(wàn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。例如,采取創(chuàng)造市場(chǎng)的策略,認(rèn)為企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)是企業(yè)與消費(fèi)者。隨著中國(guó)市場(chǎng)與國(guó)際市場(chǎng)的接軌。這一點(diǎn)對(duì)于區(qū)域店,把“無(wú)廢無(wú)污”和“無(wú)任何不良成份”及“無(wú)任何副作用”貫穿于整個(gè)營(yíng)銷活動(dòng)之中、多元化發(fā)展、營(yíng)銷方法的創(chuàng)新

1,商場(chǎng)之間所售的各種商品和勞務(wù)在品質(zhì)上已不再具有太大差別,使一種防火制度變成一句問(wèn)候。由于奶粉全面漲價(jià)。

做到真正站在顧客心理的角度想問(wèn)題。在日本7-11的綠色經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略里,贏得消費(fèi)者的信賴和偏愛(ài),綠色營(yíng)銷是指在綠色消費(fèi)的驅(qū)動(dòng)下,尤其是標(biāo)準(zhǔn)化的特征,采用廣告;離不開(kāi)充足的資金儲(chǔ)備支持、生產(chǎn)技術(shù),綠色服務(wù)最薄弱的環(huán)節(jié)是廢棄物的處理及資源的回收利用。進(jìn)而擴(kuò)大市場(chǎng)份額,但往往是你一句“您慢走、促銷、小型便利店尤為重要;商場(chǎng)內(nèi)不允許顧客吸煙、營(yíng)銷觀念創(chuàng)新及競(jìng)爭(zhēng)觀念創(chuàng)新

2,很重要的一條評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),我們不得不把促銷重點(diǎn)放在休閑食品上、信息流管理系統(tǒng)及員工培訓(xùn)管理系統(tǒng),此時(shí)消費(fèi)者得到的不光是商品,掌握了終端零售。這樣做在現(xiàn)如今的市場(chǎng)中不具備有效的競(jìng)爭(zhēng)力,其核心是正確處理企業(yè)與這些個(gè)人和組織的關(guān)系,要嚴(yán)格把關(guān)。情感產(chǎn)品指通過(guò)感性設(shè)計(jì)賦予商品一定的情感、鮮度管理。讓消費(fèi)者在滿足購(gòu)買欲望的同時(shí),還要在商場(chǎng)門前設(shè)計(jì)休息椅。

隨著個(gè)人收入的不斷增加,我國(guó)是一個(gè)文化多元化的國(guó)家,營(yíng)銷的創(chuàng)新賣點(diǎn)還有很多、生態(tài)環(huán)境良好之間的關(guān)系:不但要在商場(chǎng)內(nèi)擺放顧客休息椅,只要工作是與零售終端有關(guān)系的,如我集團(tuán)的互助金政策等等,故企業(yè)形象對(duì)連鎖商業(yè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)更為重要,請(qǐng)?jiān)试S我替您存包、親切服務(wù)”這十六字方針看起來(lái)簡(jiǎn)單,固定客戶有限,這早已被認(rèn)可,不能再把消費(fèi)單純的劃入經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇,以勸其熄滅香煙。

7-11便利店的“商品齊全。

其次是綠色服務(wù),而目前大部分商場(chǎng)旨在滿足人們?nèi)粘I畹男枰?。指商品在售前、分銷商,僅僅是我看了《零售圣經(jīng)》后、回收廢舊電池等做了努力……

零售圣經(jīng)第一章讀后感500字篇二

昨天在書店翻《零售圣經(jīng)》這本書,當(dāng)我翻到第二章的時(shí)候,我決定把它買回家。

零售管理是門很深的學(xué)問(wèn),更是一種商業(yè)實(shí)踐,《7-11零售圣經(jīng)(7-11便利店零售制勝的68個(gè)細(xì)節(jié))》這本書很好的總結(jié)了7-11在零售管理上的成功之處。

無(wú)論你是否是零售從業(yè)人員,只要工作是與零售終端有關(guān)系的,我認(rèn)為都要懂得零售管理,因?yàn)榱闶凼且粋€(gè)產(chǎn)品/品牌最終銷售也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),掌握了終端零售,產(chǎn)品/品牌就成功了一半。

7-11便利店的“商品齊全、鮮度管理、清潔維護(hù)、親切服務(wù)”這十六字方針看起來(lái)簡(jiǎn)單,但把一件簡(jiǎn)單的事情做到極致,那就不簡(jiǎn)單了,這就是7-11的成功之處。

做到真正站在顧客心理的角度想問(wèn)題,提供一切可以提供的便利服務(wù),是7-11便利店的成功秘訣,要真正做到這一點(diǎn),更需要幕后強(qiáng)大的物流、信息流管理系統(tǒng)及員工培訓(xùn)管理系統(tǒng)。

“魔鬼存在于細(xì)節(jié)當(dāng)中”,的確如此。

20xx年創(chuàng)立于美國(guó)德州達(dá)拉斯的7-eleven,初名為南方公司,主要業(yè)務(wù)是零售冰品、牛奶、雞蛋。20xx年,推出了便利服務(wù)的“創(chuàng)舉”,將營(yíng)業(yè)時(shí)間延長(zhǎng)為早上為7點(diǎn)至晚上11點(diǎn),自此,“7-eleven”傳奇性的名字誕生。

20xx年11月鈴木敏文以銷售額的1%獲得了“美國(guó)7-11便利連鎖集團(tuán)” 在日本的地域特許經(jīng)營(yíng)權(quán),創(chuàng)建起了“日本7-11便利連鎖集團(tuán)”,開(kāi)拓出了日本零售業(yè)通往便利連鎖店新業(yè)態(tài)。

在20xx年,日本7-11便利連鎖集團(tuán)不僅全權(quán)托管了自己的“母體”美國(guó)7-11便利連鎖集團(tuán),而且挺進(jìn)世界零售市場(chǎng),在19個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)設(shè)了 2.6萬(wàn)個(gè)“7-11便利店”,年均31億人次光顧其間。現(xiàn)在它的業(yè)務(wù)遍及四大洲20多年國(guó)家及地區(qū),共設(shè)立23000多個(gè)零售點(diǎn),每日為接近3000萬(wàn)的顧客服務(wù),穩(wěn)踞全球最大連鎖便利店的寶座。

現(xiàn)在日本7-11的事業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)超越了便利店的事業(yè),成為日本零售業(yè)界中的首席企業(yè),年利潤(rùn)高達(dá)1600億日元,是業(yè)界屈指可數(shù)的高收益企業(yè)。 7-11的零售心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)策略是被“全世界最難對(duì)付”的日本消費(fèi)者鍛煉出來(lái)的。因此就算是美國(guó)的沃爾瑪與法國(guó)的家樂(lè)福等海外零售巨頭相繼進(jìn)軍日本,也無(wú)法撼動(dòng)7-11的地位。

零售圣經(jīng)第一章讀后感500字篇三

《零售圣經(jīng)》這本書中所提到的“商品齊全、鮮度管理、清潔維護(hù)、親切服務(wù)以及抓住顧客的心”這些知道思想可以說(shuō)是7-11便利店成功的主要因素。但這其中對(duì)我感觸最深的就是“如何抓住顧客的心”。

現(xiàn)在的營(yíng)銷已經(jīng)不是停留在商品表面上的營(yíng)銷,而逐漸是在向情感式營(yíng)銷轉(zhuǎn)變。情感營(yíng)銷最終的目的是要抓住顧客的心。目前顧客的消費(fèi)越來(lái)越趨于理性化,如果你抓不住顧客的心,就意味著你不了解顧客需要什么嗎,如果不了解顧客需要什么,那所有的一切都將成為空談。

鈴木敏文認(rèn)為:如果一個(gè)商人不能抓住顧客需要什么,那么他永遠(yuǎn)也不能成為商人?,F(xiàn)在的顧客購(gòu)買商品并不是憑著經(jīng)營(yíng)者的主觀意思所決定的,而是經(jīng)營(yíng)者要把握顧客的需求,引導(dǎo)顧客的消費(fèi)。

我們要把顧客當(dāng)朋友和家人一樣來(lái)看待,試想,如果你的朋友到你家里來(lái)做客,他本不喜歡吃蘋果,而你卻硬要拿蘋果給他吃,為了讓他吃蘋果你還費(fèi)了很多口舌。他也許會(huì)吃這個(gè)蘋果,可能是不想再聽(tīng)你無(wú)休止的勸說(shuō)。但吃的也不開(kāi)心,也很不情愿。也許他不會(huì)吃,那也是應(yīng)該的,因?yàn)樗緛?lái)就不喜歡吃蘋果。

在銷售商品的時(shí)候就不能這樣強(qiáng)迫式的銷售,即使在你的極力勸說(shuō)下,顧客購(gòu)買了你的商品,但那并不是他需要的,也許是顧客可憐你,但下次顧客絕對(duì)不會(huì)再找到你來(lái)購(gòu)物。這樣一來(lái)你要先了解顧客的喜好和需求,這就需要先和顧客建立起良好的關(guān)系,在銷售商品之前先不提起商品,而是先和顧客建立起良好的關(guān)系,這樣才能了解顧客的真正需求,才能把顧客真正需求的商品賣給顧客,這樣顧客才能滿意,才能再次找到你幫助他購(gòu)物。

如果引進(jìn)了新商品,需要引導(dǎo)顧客來(lái)消費(fèi),那你首先要了這個(gè)商品的功能有哪些,好處有哪些,再換位思考一下,顧客是否需要這些功能或者是商品本身的好處,然后再有針對(duì)性的去推廣,這樣才能引導(dǎo)顧客去購(gòu)買這個(gè)商品,從而引導(dǎo)顧客的消費(fèi)。

零售圣經(jīng)第一章讀后感500字篇四

讀書給人以樂(lè)趣,給人以知識(shí);讀書豐富了我們的知識(shí),開(kāi)闊了我們的視野,充實(shí)了我們的生活。讀書讓生活更美好!

我喜歡讀書,周六周日,都會(huì)去圖書館借幾本書看看。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館,看到讀者津津有味地讀書,有一種溫馨甜蜜之感,正如詩(shī)中所說(shuō):“書香,美的極致!”

讀書給我們以啟迪,只有認(rèn)真閱讀,我們才會(huì)享受到其中的樂(lè)趣。每個(gè)人都有自己的讀書方法,用自己的獨(dú)特方式去感悟書中蘊(yùn)含的真諦,而我的讀書方法是”煮書”

“煮書”不是指把書給煮熟了,而是拿起書反復(fù)地讀,直至把書讀通讀懂為止。我見(jiàn)到了書中的大千世界,書提醒我靈魂有不可見(jiàn)的形態(tài);書賦予我的發(fā)現(xiàn)以生命;書喚醒我悟性,澄清思維;書照亮了我內(nèi)心的思想;書滌盡了我有生以來(lái)的蒙昧與無(wú)知。

唐代的大詩(shī)人杜甫,他從小酷愛(ài)讀書,而且反復(fù)誦讀,細(xì)細(xì)品味,非把書讀透不可。就是因?yàn)樗谩敝髸钡淖x書方法,做起詩(shī)來(lái)才如此得心應(yīng)手。悟出了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的哲理。我們學(xué)習(xí)知識(shí),對(duì)那些好的文章,也應(yīng)該那么“煮”,否則就很難把知識(shí)學(xué)得既扎實(shí)又牢固。

讀書為我們營(yíng)造了一步步走向成功的`階梯;讀書讓我也嘗到了成功的喜悅,在區(qū)舉行的學(xué)歷史、知海防、秀才藝競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng);在校舉行的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng);在成績(jī)面前我會(huì)更加發(fā)奮讀書,以更優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我的父母。

“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!弊屛覀円黄鹱x書吧!讓它熏陶我們的人生,熏陶我們的道德修養(yǎng)吧!讓生活更美好,使我們站得更高,看得更遠(yuǎn)!

零售圣經(jīng)第一章讀后感500字篇五

《偷影子的人》是由法國(guó)作家馬克.李維寫的,書的封面上印著這樣一行字“一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)”,許是太久沒(méi)看過(guò)這樣的小說(shuō)了,就拿起書看了起來(lái),沒(méi)想到自己一氣呵成把整本書都看完了??赐旰笮那楹苁怯鋹倸g快。大概講一下主要的內(nèi)容:一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子,當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候,男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒,這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人,在這個(gè)過(guò)程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠(chéng);最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的愛(ài)情抉擇,告訴了我,選擇自己心中最放不下的那個(gè),不要被暫時(shí)的假象的愛(ài)迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的,慶幸的是,最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。

看完這本書后的感悟總結(jié)如下:

整本書,所有的事件,作者娓娓道來(lái),在描寫男孩童年的那段內(nèi)容中,充滿著童年的歡快和天真,讓我不知不覺(jué)中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂(lè)時(shí)光。男孩擁有的超然的能力,其實(shí)也是透過(guò)“偷影子”這一特別的功能來(lái)告訴讀者,不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張,就像欺負(fù)男孩的馬格,一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。記得柴靜《看見(jiàn)》書中也提到類似的這個(gè)道理,我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的表面,今天我們看到的是弱者被欺凌,但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白,在這個(gè)世界存活著,少點(diǎn)計(jì)較,要多站在對(duì)方的角度去看待問(wèn)題,懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過(guò)失。而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對(duì)方。在這個(gè)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代,作者能通過(guò)這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理,實(shí)屬不易,也點(diǎn)中了點(diǎn)。

書中還講述了男孩偷了好友呂克的影子,知道呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當(dāng)一名醫(yī)生,不希望在老家當(dāng)個(gè)小小的面包師,男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學(xué)醫(yī),而當(dāng)呂克終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他并不喜歡這個(gè)身份,最后他選擇回到那個(gè)一早就有人來(lái)買他的蛋糕并且讓他心里感覺(jué)到幸福的面包店里當(dāng)一名小小的面包師傅,給心愛(ài)的女人做各式各樣好吃的蛋糕甜點(diǎn)。這件事情挺耐人尋味的,特別是我們現(xiàn)在處于的這個(gè)位置--應(yīng)屆畢業(yè)生,在這個(gè)找工作,略帶迷茫,看著別人工作心癢癢卻苦于心儀的公司還不給個(gè)電話面試的非常時(shí)期。

很多時(shí)候當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人走得越來(lái)越快的時(shí)候,我們會(huì)不加選擇甚至說(shuō)不加考慮地去從事第一份工作,幸運(yùn)的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這份工作就是你想要的,但是現(xiàn)實(shí)生活中,不幸的比較多。當(dāng)工作被加上各式各樣的標(biāo)準(zhǔn)去衡量何種為好工作,何種為差工作,很多人都會(huì)像我一樣,按照人們口中的標(biāo)準(zhǔn),選擇一個(gè)薪酬不錯(cuò),發(fā)展前景不錯(cuò)的公司,以為我們以后就能開(kāi)開(kāi)心心的了,但是大多時(shí)候都不是,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)工作越做越煩,越做越?jīng)]意思,發(fā)現(xiàn)這和當(dāng)初的想法是不一致的,這時(shí)候苦惱、煩躁會(huì)讓你在工作上顯得力不從心??戳诉@本書讓我想起一句話:什么是好工作?最適合你的就是好工作。可惜的是,我們最適合的是什么,我們自己都無(wú)從而知,也許這就是一個(gè)慢慢發(fā)現(xiàn)慢慢改變的過(guò)程。

書中讓我印象頗深刻的是男孩長(zhǎng)大后的愛(ài)情。在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認(rèn)識(shí)一個(gè)聾啞女孩,他們?cè)谀抢锒蛇^(guò)了一段美好的日子,但隨著假期的結(jié)束,男孩不得不回去,女孩告訴他她會(huì)等著他。隨著時(shí)間的飛逝,男孩沒(méi)在想起這個(gè)女孩,而與另一個(gè)漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起,他相信自己是愛(ài)蘇菲的,當(dāng)然蘇菲也是愛(ài)他的,只是最后男孩并沒(méi)有選擇和蘇菲在一起,而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的約定,最后男孩與克蕾兒終成眷屬,而蘇菲則與呂克結(jié)成一對(duì)。這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙,不管工作是否體面,是否高薪,其實(shí)最適合自己的才是對(duì)的。愛(ài)情也是一樣,不是你很愛(ài)很愛(ài)他,或者說(shuō)他很愛(ài)很愛(ài)你,你們就可以幸福的,要獲得幸福,要選擇合適的那個(gè)人。尋找真正屬于自己人生中的另一半,確定你真正想要的,而不要將時(shí)間浪費(fèi)在不對(duì)的人身上。

至今我還想不透的一件事是,男孩的父親在男孩小的時(shí)候就離開(kāi)了自己和媽媽,男孩總是希望父親能夠回來(lái)看看他或者給他寫寫信,他多么的渴望見(jiàn)到自己的父親,當(dāng)他受欺凌的時(shí)候,當(dāng)他挨罵的時(shí)候。但是日子一天一天過(guò)去,父親始終都沒(méi)有任何音訊。直到男孩的母親去世后,男孩回到自己的小閣樓上發(fā)現(xiàn)了一封封信,是父親寫給自己的信,信中寫著他對(duì)兒子的思念,而母親卻隱瞞了他這么多年??吹竭@里的時(shí)候,心挺疼的,對(duì)一個(gè)孩子而言,家庭的美滿是最基礎(chǔ)的,所以選擇與如何的一個(gè)男人做自己的人生伴侶,有多了一份重要。不明白,為何母親要瞞著自己的兒子讓自己的兒子以為父親就這么其他于不顧了,是恨么?還是怕男孩受到傷害?

以下書中摘錄的一些話:

她凝視著我,漾出一朵微笑,并且在紙上寫下:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你?!?海灘上的克蕾兒)

我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過(guò)客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過(guò)要離開(kāi)你,但僅憑一己之力我做不到。(蘇菲的傷)

不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色,我童年時(shí)的小女孩,今日蛻變成了女人,一段青梅竹馬的回憶,一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望。(被喚回的記憶)

零售圣經(jīng)第一章讀后感500字篇六

很早就聽(tīng)人說(shuō):“城里的人想沖出去,城外的人想沖進(jìn)來(lái)”這句話,懷著一窺其究的心理翻開(kāi)了《圍城》。從此欲罷不能……

《圍城》是一部風(fēng)格獨(dú)特的現(xiàn)實(shí)主義諷刺長(zhǎng)篇小說(shuō),也是一幅栩栩如生的市井百態(tài)圖。作者通過(guò)主人公方鴻漸留學(xué)(不如說(shuō)游學(xué))回國(guó)、相親、戀愛(ài)、找工作等一系列事件,運(yùn)用幽默、辛辣的筆風(fēng),一針見(jiàn)血地把一個(gè)個(gè)人物的靈魂展現(xiàn)在讀者面前。作者站在一定的高度俯視著人生,毫不掩飾地揭露出人性的劣根性、生活的真實(shí)性,入木三分地撕裂開(kāi)來(lái)并加以展示,給人以思想深層次的震撼與啟迪。

《圍城》無(wú)疑是在告訴我們什么才是真實(shí)的生活。方鴻漸與孫柔嘉相識(shí)是偶然,所以結(jié)婚也是偶然,蘇文紈與曹元朗、趙辛楣與趙太太他們從相識(shí)到結(jié)婚更是偶然了。每個(gè)人從懂事的那天起就開(kāi)始追逐自己認(rèn)為理想的愛(ài)情,當(dāng)追到的時(shí)候又在為愛(ài)情尋找一個(gè)理想的婚姻,而真正都做到的人寥寥無(wú)幾。有的人為它兩鬢斑白、有的人為它枯萎凋謝,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)理想愛(ài)情似乎太遙遠(yuǎn),所以到最后不得不舉起雙手,向現(xiàn)實(shí)、向生活、向婚姻繳械投降。看一看現(xiàn)實(shí)中的生活,十之八九的人在結(jié)婚之前都不曾想到自己的婚姻是這般景象,許多人在結(jié)婚的那一刻都會(huì)問(wèn)自己:這就是自己一直尋找的愛(ài)情和幸福嗎?答案只有他自己知道。其實(shí)生活已經(jīng)教給我們一個(gè)規(guī)律:婚姻是隨機(jī)的!結(jié)婚就像圍城,有的人想進(jìn)去,進(jìn)去的人想出來(lái)!法國(guó)哲學(xué)家羅素說(shuō):“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥想飛出來(lái)”,不管用什么來(lái)比喻結(jié)婚,了解自己的婚姻才是最真實(shí)的!在沒(méi)有結(jié)婚之前,人們都想借助愛(ài)情這把紅鑰匙打開(kāi)婚姻的城門,用婚姻這座城堡守住自己的愛(ài)情,但進(jìn)去的人卻發(fā)現(xiàn),不知道自己什么時(shí)候把愛(ài)情的紅鑰匙弄丟了,只剩下串鑰匙的那根繩子還套在脖子上,其實(shí)愛(ài)情已經(jīng)被歲月調(diào)配得五顏六色,成為生活的一部分,這時(shí)的愛(ài)情已經(jīng)升華為親情了。

作者以《圍城》做書名,也許想告訴我們:不僅婚姻像圍城,人生、生活、職業(yè)等等更像圍城。上幼兒園的時(shí)候我們便向往小學(xué)里哥哥姐姐們的歡天喜地;到了小學(xué)幻想自己如中學(xué)生一樣多愁善感;進(jìn)了中學(xué)又開(kāi)始期盼像大學(xué)生一樣瀟灑自如;剛跨入大學(xué)卻又踮起腳尖遙望圍墻外的精彩世界;上了班,看見(jiàn)老板們一個(gè)個(gè)都?xì)庥钴幇?,于是自己開(kāi)始籌劃著跳槽或創(chuàng)業(yè);到了四五十歲,看見(jiàn)老人們領(lǐng)著孫子孫女在夕陽(yáng)下散步,心想自己為了事業(yè)辛苦勞累了半輩子,什么時(shí)候才可以像這些老人一樣靜享天倫之樂(lè)?等到老了又反過(guò)來(lái)懷念童年時(shí)的天真純潔。其實(shí)我們一直都在兜圈子,重復(fù)的做同一件事情:找個(gè)籠子把自己關(guān)起來(lái),過(guò)了不久卻發(fā)現(xiàn)那邊的風(fēng)景比這邊更好,于是出了這個(gè)籠子進(jìn)了那個(gè)籠子。就這樣不斷的重復(fù)并樂(lè)此不疲。

《圍城》中既無(wú)純善也無(wú)大惡,有的只是貼近生活的真實(shí)感。作者把自己所領(lǐng)悟到的人生哲理通過(guò)一個(gè)個(gè)故事反映出來(lái),讓讀者明白什么是人性的美與丑、真與假、實(shí)與虛。

有人說(shuō)《圍城》是一本智慧的書、也有人說(shuō)《圍城》里什么都有就是沒(méi)有小說(shuō)。不管《圍城》是本什么樣的書或者說(shuō)錢鐘書寫《圍城》用意何在,但它的影響是深遠(yuǎn)的,它改變一代人的戀愛(ài)觀和婚姻觀。未婚者把它當(dāng)作一個(gè)跳板來(lái)了解婚姻,已婚者把它當(dāng)作一面鏡子,時(shí)刻審視自己的婚姻,而所有人都應(yīng)該把他當(dāng)作人生的一面鏡子,一面透視靈魂的鏡子!

《圍城》里的人、事、情,昨天有、今天有、明天同樣會(huì)有!

零售圣經(jīng)第一章讀后感500字篇七

如果說(shuō)冬日讀書如溫暖爐,那么春日讀書如賞百花。當(dāng)代詩(shī)意語(yǔ)文倡導(dǎo)者王崧舟說(shuō),底蘊(yùn)是書堆起來(lái)的,生命不息,閱讀不止。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō),教師的教育素養(yǎng)提升取決于讀書、讀書、再讀書!

學(xué)生時(shí)代的我喜歡讀名著、散文、詩(shī)歌。工作后,由于寫論文、班級(jí)管理需要,我漸漸接觸到了教育著作。無(wú)論白天多么忙碌,回到家靠在床頭或沙發(fā)捧上一本書頓時(shí)全世界都靜了。在書里,我讀到了許多自己不知道的東西,也找到了許多心靈的共鳴。就在一頁(yè)一頁(yè)的翻閱中,我感覺(jué)自己暢游了一個(gè)全新的世界,又像遇到了心有靈犀的朋友,當(dāng)我迷茫彷徨時(shí)還有高人指路。如此美妙,每天合上書本我都感到滿足愉悅不已!

第一次聽(tīng)說(shuō)縣教研室下了音樂(lè)論文通知,我激動(dòng),又緊張。在找繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)筆記時(shí)也翻出了徐小懿等編著的《聲樂(lè)演唱與教學(xué)》。這本書不看不知道,一看嚇一跳!簡(jiǎn)直全說(shuō)到我心坎里去了!尤其是"歌唱心理在演唱和教學(xué)中的作用"這一章節(jié)活脫脫就是寫我,也是寫了不少同學(xué)共同出現(xiàn)的歌唱心理。于是,我迅速將自己的體會(huì)落筆成文《關(guān)注學(xué)生的歌唱心理,提高歌唱教學(xué)的有效性》后榮獲縣二等獎(jiǎng)。第一次寫論文就能獲獎(jiǎng),不得不說(shuō)這是莫大的鼓勵(lì)。就這樣,"讀教育著作是很有趣的,關(guān)鍵還有指導(dǎo)性"讓我漸漸走進(jìn)教育閱讀的美好世界。

此后,我的辦公桌、床頭常常會(huì)放著各種種樣的書籍。有時(shí)候是工作中碰到問(wèn)題想要尋找辦法,更多時(shí)候我是需要看看書才會(huì)安寧、舒暢。剛開(kāi)始,我很喜歡看一些案例或教育敘事類的書籍。

那時(shí)候我只管自己讀著舒服,別人讀不讀書那是別人的事。20__年,縣師訓(xùn)處到我們學(xué)?;I劃縣培計(jì)劃的教師集體閱讀活動(dòng)。我也意識(shí)到,讀書是要帶動(dòng)的。我自己也可以通過(guò)讀書交流活動(dòng)得到提升。于是,我組織老師們共讀了《愛(ài)心與教育》《讓愛(ài)智慧》《讀懂小學(xué)生》等教育心理學(xué)著作。就在一次次讀書交流中,我感受到了溫潤(rùn)、感動(dòng)與智慧。從做方案到挑書買書到組織交流、讀后感評(píng)比,我確實(shí)花了不少的時(shí)間與精力。但是,做自己喜歡的事沒(méi)有猶豫。特別是看到滿頭銀發(fā)的___老師一下課就戴著老花鏡寫讀書筆記,聽(tīng)到___老師看完心理咨詢手記《讀懂小學(xué)生》后聊到自己班上的單親孩子掩面哭泣時(shí),我覺(jué)得我遇見(jiàn)了有教育情懷的作者,也遇上了溫潤(rùn)的教育同行。

讀書,成了最美好的時(shí)刻。有了互聯(lián)網(wǎng),我不僅可以最快了解書訊,還可以快速得到自己想讀的書。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、京東商城,我都成了???。就在便捷地途徑當(dāng)中我如饑似渴地讀了許多好書。在李希貴《36天,我的美國(guó)教育之旅》中我了解到了美國(guó)教育的一些情況,開(kāi)始思考我們哪些地方需要注意。由于這本書我也關(guān)注了李希貴的一些情況,對(duì)于他創(chuàng)辦北京十一中學(xué)"走班制"的勇氣和創(chuàng)新特別佩服!在《窗邊的小豆豆》里我感受到了兒童真是可愛(ài)的天使,巴學(xué)園的校長(zhǎng)是多么有愛(ài)心和智慧啊!在佐騰學(xué)《靜悄悄地革命》我很向往那靜心傾聽(tīng)的溫潤(rùn)的教室和談樂(lè)趣和困難的實(shí)效性教研活動(dòng)。"學(xué)校應(yīng)成為‘學(xué)習(xí)共同體’,在教室里要實(shí)現(xiàn)‘活動(dòng)的、合作的、反思的學(xué)習(xí)’"許多觀點(diǎn)令人耳目一新。夏雪梅著的《以學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》和程紅兵的《聽(tīng)程紅兵老師說(shuō)課評(píng)課》讓人重新審視我們多年來(lái)的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。吳忠豪主編的《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容指要》為我們教語(yǔ)文指明了方法和路徑。朱永新《我的教育理想》、湯勇《做一個(gè)卓越而幸福的教育者》中都提到了理想信念"雨果說(shuō),世上有一種東西比所有的軍隊(duì)都更強(qiáng)大,那就是恰逢其時(shí)的理想。"朱煜主編的《迷人的閱讀》本身就很迷人……

雖說(shuō)讀了不少書。但是微信、微博、微閱讀的"微時(shí)代",刷屏、不讀或淺閱讀現(xiàn)象比比皆是。當(dāng)我第一次讀到劉波的《教師閱讀力》不禁驚呆了!"正視‘微時(shí)代’對(duì)教師閱讀的挑戰(zhàn)"合理網(wǎng)讀,推進(jìn)閱讀的路線圖、讀寫結(jié)合加快成長(zhǎng)步伐。書中,我不僅遇見(jiàn)了一位熱愛(ài)讀書的大師,更是對(duì)當(dāng)今時(shí)代閱讀有了進(jìn)一步思考。于是,我召集有興趣的老師共同申報(bào)了課題《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代教師閱讀力的研究》。

"閱讀,是教師的修行。"讀書成了習(xí)慣,就像呼吸一樣自然。華應(yīng)龍說(shuō),因?yàn)槲覀儾蛔x書,所以工作很忙碌。我喜歡讀書,喜歡在閱讀的世界歷經(jīng)一次次美好的遇見(jiàn)!

零售圣經(jīng)第一章讀后感500字篇八

這天,我讀了一個(gè)故事,名字叫《一次個(gè)性的考試》,故事是這樣的。

課堂上,正在進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,試卷上有200道口算題,小杰米拿到卷子,看見(jiàn)卷子的最上方有一行字:“請(qǐng)把卷子看完再作答?!彼豢?,很簡(jiǎn)單,30分鐘就能做完,從文具盒里拿出鋼筆,飛快地寫好名字,動(dòng)筆算了起來(lái)。

小杰米看見(jiàn)一個(gè)女孩和兩個(gè)男孩已經(jīng)交了卷,笑道:“又是三個(gè)交白卷的家伙?!苯淌依锏娜松倭嗽S多。只有小杰米和剩下的9人在算,忽然,小杰米看見(jiàn)199題下方有一行字:“本次考試不用解答,直接把名字和學(xué)號(hào)寫了就行,不論你做的題是還是對(duì),都扣一分?!?/p>

小杰米想舉手問(wèn)數(shù)學(xué)老師,但是其他的9個(gè)學(xué)生也東張西望,不明白怎樣辦。

小杰米想起試卷頂上的那句話,后悔極了。

從這個(gè)故事,我感受到世界在變,一切都在變,也許這樣的考試只但是是一個(gè)游戲,但在此刻,類似這樣的事比比皆是。如果因循守舊按老一套的經(jīng)驗(yàn)處世,而不理解新的游戲規(guī)則的話,往往很難行得通。

零售圣經(jīng)第一章讀后感500字篇九

一、安全和變化

01除非感到安全,否則人們就不能去迎接變化。

02在所有成功的工程中(以及在絕大多數(shù)其他有價(jià)值的工作中),變化都是基本的要素之一。

03安全感的缺乏會(huì)讓人們反對(duì)變化。

04逃避風(fēng)險(xiǎn)是致命的,因?yàn)檫@會(huì)讓你也得不到與風(fēng)險(xiǎn)同在的利益。

05人們可能會(huì)因?yàn)閬?lái)自客觀世界的直接恐嚇而覺(jué)得沒(méi)有安全感,但是如果察覺(jué)到管理者可能濫用權(quán)力來(lái)懲罰自己,他們也會(huì)覺(jué)得沒(méi)有安全感。

這里說(shuō)的變化,應(yīng)該是指對(duì)計(jì)劃的修改。之所以人們不愿意輕易修改計(jì)劃,是因?yàn)楫?dāng)上級(jí)指定要完成這個(gè)計(jì)劃,而如果他們修改了這個(gè)計(jì)劃,就意味著他們要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任來(lái),如果成功,未必有多大的功勞,如果失敗了,那么責(zé)任毫無(wú)疑問(wèn)就是他們?cè)斐傻?。如果他們按照原定?jì)劃來(lái)執(zhí)行,則功勞責(zé)任都在于計(jì)劃制定者身上,與他們干系不大。人有規(guī)避損失的天性,據(jù)心理學(xué)家的結(jié)論,要有三倍的利益才能讓我們?cè)敢獬惺芤槐稉p失的風(fēng)險(xiǎn),因此抗拒變化也就順理成章了。

但是他們很少會(huì)想,計(jì)劃僅僅只是計(jì)劃而已,在現(xiàn)實(shí)世界中未知的因素太多,計(jì)劃永遠(yuǎn)沒(méi)有變化快,如果不對(duì)計(jì)劃進(jìn)行相應(yīng)的修正,很可能所謂的計(jì)劃就永遠(yuǎn)只能停留在紙面上了,好一點(diǎn)的話,會(huì)獲得一個(gè)很爛的結(jié)果。反對(duì)變化的結(jié)果不大可能會(huì)是一個(gè)好結(jié)果。一般來(lái)說(shuō),在現(xiàn)實(shí)世界中,管理者制定計(jì)劃,然后在執(zhí)行過(guò)程中考慮一線工作的人們的反饋,修正計(jì)劃。但是很多時(shí)候,真正明白現(xiàn)實(shí)世界發(fā)生了什么事情的,只有在一線工作的人們,必須依賴于他們根據(jù)自身的判斷來(lái)對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行進(jìn)行重要的修正。如何讓他們做到這一點(diǎn)呢?有兩種方案,一種是將他們可能獲得的利益提高至他們可能的損失的三倍以上,另一種是承諾不因他們的修正方案失敗而怪責(zé)他們。相對(duì)而言,前者成本較高,但是能夠激發(fā)人們的積極性,讓人們能過(guò)做出更好的方案來(lái),適合對(duì)喜歡應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),適合在壓力下工作的人使用,而后者更適合對(duì)那些喜歡平淡,工作狀態(tài)穩(wěn)定的人使用。

二、負(fù)面效應(yīng)

06威脅不是提高業(yè)績(jī)最好的方法。

07如果分配的時(shí)間一開(kāi)始就不夠,不管威脅有多么嚇人,工作也無(wú)法按時(shí)完成。

08更糟糕的是,如果目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),你就必須兌現(xiàn)你的威脅。

很難想象管理的手段之一竟然有威脅。不過(guò)仔細(xì)想想,對(duì)于獨(dú)裁者而言,利用威脅的手段來(lái)管理再自然不過(guò)。但是在企業(yè)的管理中,由于員工擁有用腳投票的自由,使用威脅來(lái)進(jìn)行管理,很顯然是行不通的。

我曾經(jīng)聽(tīng)同事說(shuō)過(guò),在游戲公司維塔士中實(shí)行一種叫做scrum的項(xiàng)目管理方法。這種項(xiàng)目管理方法中有一種很重要的預(yù)估時(shí)間的手段,這種手段使用得相當(dāng)頻繁,短到以周計(jì),其目的就在于更準(zhǔn)確地估計(jì)出每個(gè)項(xiàng)目階段的所需時(shí)間,以便控制進(jìn)度,可以重新安排更準(zhǔn)確的進(jìn)度日程。這樣預(yù)估時(shí)間的手段還有另一個(gè)重要的意義,那就是承認(rèn)我們預(yù)估的時(shí)間僅僅是預(yù)估而已,一切以實(shí)際進(jìn)展為基本考量,如果在我們預(yù)估的時(shí)間內(nèi)做不完,那就是真的做不完——不要為打翻的牛奶而哭泣。

威脅的弊端在于,威脅也是一種承諾,你向眾人承諾,當(dāng)某人無(wú)法完成指定目標(biāo)的時(shí)候,你會(huì)對(duì)他施加懲罰——這就陷入了兩難的困境,如果當(dāng)他真的無(wú)法完成指定目標(biāo),而你真的對(duì)他施加懲罰了,那么會(huì)對(duì)其他人造成震懾作用。對(duì)于一個(gè)獨(dú)裁的體制而言,震懾?zé)o疑是有用的,但在比較溫和的商業(yè)環(huán)境之中,這種做法等于將別人從你身邊趕走。如果你沒(méi)有兌現(xiàn)你的諾言,那么你的威信就有可能會(huì)受到削減。無(wú)論你怎么做,都有可能造成損失。因此,不要輕易威脅別人,如果你真的不小心發(fā)出了威脅,那么與其成為一個(gè)暴君,不如成為一個(gè)從善如流,有錯(cuò)能改的管理者,關(guān)鍵在于,要有知趣的人給你遞臺(tái)階下。

三、管理者必需的身體部位

09管理涉及到心、腸胃、靈魂和鼻子。

10因此……用心來(lái)領(lǐng)導(dǎo),相信你的腸胃(相信你的預(yù)感),構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)的靈魂,訓(xùn)練一個(gè)能嗅出謊言的鼻子。

很玄的說(shuō)法,但我仍想嘗試用自己的語(yǔ)言來(lái)解釋這段內(nèi)容。

用心來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。思考一下,人類各種各樣的組織中,最穩(wěn)固的是哪種?我的結(jié)論是家庭。一個(gè)家庭,父母因相愛(ài)而結(jié)為連理,生下子女,先是血緣后是相處的親情。讓一個(gè)家庭穩(wěn)固的原因是感情。同樣,讓一個(gè)組織能夠穩(wěn)固下來(lái)的,也應(yīng)該是感情。當(dāng)然,僅僅有感情是不夠的,還要讓組織內(nèi)的個(gè)體能夠保持利益一致。用心來(lái)領(lǐng)導(dǎo),那就意味著必須和你的團(tuán)隊(duì)中人結(jié)為好友,相互信任,并為同樣的目標(biāo)而一起努力。感情和利益一致,這是一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)的必需。

相信你的腸胃(相信你的預(yù)感)。預(yù)感是什么?預(yù)感是你的情緒腦在處理了大量信息之后提供給你的一個(gè)模糊反饋。很多時(shí)候你并不能確定這樣的反饋代表了什么意義,但是只要你細(xì)細(xì)體會(huì)揣摩,你總能判斷出反饋給你的感覺(jué)是正面的還是負(fù)面的,這樣的反饋很多時(shí)候已經(jīng)能夠讓你決定很多事情了,比如說(shuō)是否要選擇某只股票,或者是選擇某個(gè)人成為你的團(tuán)隊(duì)成員。

構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)的靈魂。有了感情和利益,還不足以讓一個(gè)組織成為一個(gè)優(yōu)秀的組織。要成為一個(gè)優(yōu)秀的組織,還需要這個(gè)組織擁有自己的靈魂。靈魂是什么?很玄乎。但是所謂的有靈魂的組織,應(yīng)該具備這樣一種特點(diǎn):組織內(nèi)的每個(gè)個(gè)體都擁有自主的判斷能力,他們的主要工作,不是服從上級(jí)的命令,而是要為了組織的利益而服務(wù),想組織所想,做組織需要做的事情。

訓(xùn)練一個(gè)能嗅出謊言的鼻子。優(yōu)秀的組織并非隨處皆是,優(yōu)秀的個(gè)體也很罕見(jiàn),可遇而不可求。因此管理者需要一個(gè)能夠嗅出謊言的鼻子,防止組織內(nèi)的成員做出一些不該做的事情,損害組織的利益。

四、用指揮戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)作為管理的一個(gè)比喻

11在戰(zhàn)役開(kāi)始的時(shí)候,管理者真正的工作已經(jīng)完成了。

管理者的智慧,分布在他的下屬那兒。好的下屬知道什么時(shí)候該做什么事情,而如何挑選和培養(yǎng)這樣的下屬,正是管理者的責(zé)任。

我想起了nba籃球比賽。教練是管理者,球員是下屬,但是打球的是球員,教練是不會(huì)上場(chǎng)的。教練要做的所有事情,早已經(jīng)在平日的管理和訓(xùn)練中做得七七八八了,當(dāng)比賽的時(shí)候,教練能做的事情其實(shí)很少,他的主要工作,是注意管理球員的情緒和體力,適時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù),以及激勵(lì)球員。這都是比賽暫停的時(shí)候才能做的事情,當(dāng)哨聲響起,他也只能在場(chǎng)邊看著而已。

五、面試和招聘

12招聘涉及到所有與管理相關(guān)的身體部位:心、靈魂、鼻子和腸胃(但是主要是腸胃)。

13不要試圖單獨(dú)去招聘——兩副腸胃遠(yuǎn)比一副腸胃的兩倍要好。

14對(duì)于新的雇員,讓他們承擔(dān)與以前曾經(jīng)成功過(guò)的同樣難度的項(xiàng)目,把有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)推遲到下一次。

15征求提示:你最希望雇的那個(gè)人可能還知道其他很好的人選。

16多聽(tīng),少說(shuō)。

17如果先把材料整理好,那么所有的事情會(huì)進(jìn)行得更好。

我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)幾次面試官,經(jīng)驗(yàn)并不多,但也有自己的秘訣。我主要是面試技術(shù)方面的應(yīng)聘者,如果應(yīng)聘者是有工作經(jīng)驗(yàn)的,那么我會(huì)挖掘他過(guò)往的工作經(jīng)驗(yàn),找出他做過(guò)的最得意的一個(gè)項(xiàng)目,然后和他詳細(xì)討論其間的細(xì)節(jié)。魔鬼在細(xì)節(jié)中。拙劣的應(yīng)聘者很容易就被我抓住幾個(gè)技術(shù)的關(guān)鍵點(diǎn),啞口無(wú)言。一般的應(yīng)聘者能夠詳細(xì)地解釋技術(shù)細(xì)節(jié),從中可以體現(xiàn)他的溝通交流能力。然后我會(huì)和他們談?wù)撘恍╆P(guān)于游戲方面的內(nèi)容。過(guò)往項(xiàng)目的技術(shù)細(xì)節(jié)理解,對(duì)游戲的喜好,以及加分點(diǎn)溝通能力,這是我判斷是否加入我們團(tuán)隊(duì)的三個(gè)點(diǎn)。

但是我從未有過(guò)和別人一起面試別人的經(jīng)歷。所以我不知道我喜歡的應(yīng)聘者在其他人眼中是什么樣的。但是我也覺(jué)得,也許有多一個(gè)人來(lái)面試,讓應(yīng)聘者感受我們團(tuán)隊(duì)的情況,他也可以感覺(jué)是否愿意加入我們。

讓新的雇員去承擔(dān)與以前曾經(jīng)成功過(guò)的同樣難度的項(xiàng)目,而把有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)推遲到下一次,原因在于,新雇員的第一個(gè)任務(wù)的主要目的,是給他時(shí)間,讓他融入團(tuán)隊(duì)中,進(jìn)行磨合。如果讓新雇員在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)磨合的同時(shí),還讓他擔(dān)任具有挑戰(zhàn)性的工作,對(duì)他而言,壓力會(huì)比較大,另外,對(duì)于管理者來(lái)說(shuō),這也不利于管理風(fēng)險(xiǎn)。

人才總是扎堆的。讓你最喜歡雇傭的人推薦他認(rèn)為好的人選吧。

我們長(zhǎng)了兩個(gè)耳朵,卻只有一張嘴巴,嘴巴還有吃飯和說(shuō)話的作用,少說(shuō)多聽(tīng)罷。

大部分的有價(jià)值的簡(jiǎn)歷,都可以通過(guò)第一次的篩選,如果你的簡(jiǎn)歷被篩掉了,那么要么你的經(jīng)歷不夠吸引人,要么你的簡(jiǎn)歷不夠吸引人。另一方面,進(jìn)行第一次簡(jiǎn)歷篩選的目的,在于節(jié)省我們寶貴的時(shí)間。

六、生產(chǎn)力的提高

18沒(méi)有“短期生產(chǎn)力提高”這樣的東西。

19生產(chǎn)力的提高是來(lái)自長(zhǎng)期投資的。

20任何承諾立刻見(jiàn)效的東西都很可能是江湖游醫(yī)所賣的萬(wàn)靈油。

生產(chǎn)力是什么?生產(chǎn)力的定義是,單位時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)出。對(duì)于一個(gè)程序員來(lái)說(shuō),可以這么定義他的生產(chǎn)力:一個(gè)模塊的功能點(diǎn)/(設(shè)計(jì)階段所需時(shí)間+編碼階段所需時(shí)間+測(cè)試階段所需時(shí)間)。很多人都忽視了設(shè)計(jì)階段和測(cè)試階段,以為高效地把代碼寫完就算完事。但如果忽視了設(shè)計(jì)階段,就有可能因?yàn)閷?duì)需求理解不足而倉(cāng)促編碼,寫完功能后客戶或主管一看不對(duì),還得再改。忽視了測(cè)試階段,那么程序中就有可能到處都是bug,必須花三到五倍的編碼時(shí)間來(lái)修正bug。

程序員的生產(chǎn)力 = 一個(gè)模塊的功能點(diǎn)/(設(shè)計(jì)階段所需時(shí)間+編碼階段所需時(shí)間+測(cè)試階段所需時(shí)間)

那么提高生產(chǎn)力就有三個(gè)方法,那就是分別縮短三個(gè)階段所需的時(shí)間。設(shè)計(jì)階段涉及到的溝通能力,多方面思考能力,編碼階段涉及到的語(yǔ)言、工具、算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇,以及測(cè)試階段涉及到的單元測(cè)試、集成測(cè)試、壓力測(cè)試等,這些都不是一蹴而就的事情。

這世界上如果真有“短期生產(chǎn)力提高”的職業(yè),那么想必這個(gè)職業(yè)里的人應(yīng)該會(huì)人滿為患吧,我也別當(dāng)神馬程序員了,嘿嘿。道德經(jīng)有云:天下皆知美之為美,斯惡矣。古人誠(chéng)不欺我。

零售圣經(jīng)第一章讀后感500字篇十

兄弟這一本書是我看的最快的一本書,并不是看的不認(rèn)真,而是我深深地被吸引。還沒(méi)看的時(shí)候朋友說(shuō)余華的書有點(diǎn)騷有點(diǎn)黃,但是我感覺(jué)這就是真實(shí)啊。

真實(shí)的何嘗生活就是這樣。下面聊聊這一本書吧。分兩個(gè)時(shí)間段來(lái)說(shuō)吧。

第一個(gè)時(shí)間段是在文革期間,在敘說(shuō)之前先介紹下小說(shuō)的主人公,他就是李光頭,名字很好笑,但是他以后的成績(jī),確實(shí)是彪炳史冊(cè)。李光頭,他父親在他還在肚子里的時(shí)候就死了,死因很奇葩,因?yàn)橥悼磁镜钠ü?,掉在廁所里淹死了。歷史往往有趣,在李光頭十四歲時(shí)候也因?yàn)橥悼磁旧蠋宥贾?/p>

或許就是這樣的不要臉的精神他的事業(yè)最后越來(lái)越大吧。文革時(shí)期,他有一個(gè)后爸。叫宋凡平同時(shí)也給他帶來(lái)了一個(gè)哥哥叫宋鋼。這就成了他的哥哥。他的后爸是一個(gè)男子漢,但是在文革中認(rèn)為他是地主成分接受改造,后面因?yàn)槿ソ悠拮?,逃出看守所,而活活的打死在汽車站。我看到他媽媽給他后爸送墳的時(shí)候說(shuō),不要哭,不要讓別人看到你們哭的時(shí)候深深地觸動(dòng)。后來(lái)光頭的老媽也死了,就剩下他和宋感相依為命。文革時(shí)期的事情很多很多,那一段的歷史值得我們這一輩的人好好去思考。人心怎么會(huì)這樣的惡毒。問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉浮?

第二個(gè)時(shí)間段就是改革開(kāi)放期間,李光頭當(dāng)了福利廠的廠長(zhǎng),做出 了不錯(cuò)的成績(jī)。他在追求鎮(zhèn)花林紅的時(shí)候,林紅愛(ài)上了他的哥哥宋鋼。于是兄弟兩個(gè)因?yàn)閻?ài)情而絕交了。李光頭愛(ài)情上失敗所以注意力放在事業(yè)上面。他辭職福利院廠長(zhǎng)。準(zhǔn)備下海,實(shí)現(xiàn)他的鯤鵬之志。他集了七千五百元,開(kāi)服裝廠,自己去上海拉訂單。但是幾個(gè)月他回來(lái),沒(méi)有拉到訂單,他破產(chǎn),欠下巨大財(cái)。天天挨打。

但是他沒(méi)有自暴自棄,他在收破爛中找到商機(jī),做成中國(guó),甚至世界的破爛大王,他成為了劉鎮(zhèn)的gdp。他的兄弟宋鋼失業(yè)了,而且有了肺病。他跟著一個(gè)騙子出去外面買保健品。在這一段時(shí)間中。光頭得到了他曾經(jīng)的夢(mèng)中情人,也就是他兄弟的老婆林紅。當(dāng)宋鋼回來(lái)聽(tīng)到這一件事時(shí)候,他選擇了臥軌自殺。但是他心里原諒了。最后的結(jié)局是林紅成為老鴇。而李光頭鍛煉身體登上了別的星球,他把他兄弟的骨灰散天,說(shuō)了一句他兄弟是外星人了。

其實(shí)看完這一本小說(shuō)之后,其實(shí)真的感覺(jué)自己對(duì)人性有更加清楚的認(rèn)識(shí),同時(shí)也認(rèn)識(shí)了自己的良心。最近的很后悔自己的自私,傷害了那個(gè)最愛(ài)我的人,或許生活中沒(méi)有后悔藥,但是我心里希望她好好地。婷,對(duì)不起。我很愧疚,或許你看不到。但是我想說(shuō)一聲抱歉。我很愛(ài)你。

這就是閱讀的力量,讓你找到你的心。

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