無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
三體讀書筆記優(yōu)質(zhì)文章摘抄篇一
《三體》中的每一個文字,仿佛都蘊(yùn)含著神奇的魔力,把每一位有幸讀到她的人都深深地吸引住,鎖在小說中描述的那個奇幻的未來世界中。
小說講述的,是在四光年外一個叫“三體”文明為了躲避自己星球面臨著的危機(jī),而對地球進(jìn)行侵略,人類為了使自己的文明延續(xù)下去,向三體文明的侵略做出了反抗,斗爭。
讀《三體》后,我發(fā)現(xiàn)之前自己對這個宇宙,這個世界的理解是如此的狹隘,我對這個宇宙的想法在這個龐大的世界觀中顯得是多么的渺小,小說中一個強(qiáng)大的文明毀滅一個弱小的文明,完全不費(fèi)吹灰之力,甚至與我們平日喝水吃飯一樣平常??赐旰螅疑踔劣幸环N就此投身科協(xié)研究,加快人類文明發(fā)展速度的沖動,但這與我一直為之努力的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),所以這個念頭很快就被我無奈地打消了。
在三體系列中,最讓人印象深刻的角色莫過于第二部的男主角,羅輯,面對三體文明的監(jiān)視,他不慌不亂,從一個玩世不恭的人蛻變?yōu)橐晃环€(wěn)重的“面壁者”在絕望中發(fā)現(xiàn)希望,制造出一系列假象,欺騙了三體文明,也欺騙了全人類,以至于在后來救下了人類文明之后,仍被人們所恐懼,害怕,被加上了各種各樣的罪名,但他無視他人的目光,堅守著自己的職責(zé),時刻威脅著四光年外的強(qiáng)大文明。
文章的敘述從科學(xué)家王淼受到神秘的“幽靈倒計時”的困擾開始,到三體世界被人類世界所知曉,再到人類開始對三體侵略的反抗,劇情層層深入,讓讀者能產(chǎn)生一種“自己也是小說人物之一,與人類一起發(fā)現(xiàn)了三體世界”的錯覺,代入感之強(qiáng),著實讓人感嘆。
文章讓我有所感嘆的不只是其曲折的劇情與其天馬行空的想象,更有就是作者劉慈欣對科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性與落筆的精打細(xì)算。
在描述未來的科幻小說中,偶爾會出現(xiàn)想象太過離譜,太過不切實際,但這在《三體》中并沒有明顯的體現(xiàn),因為大劉(讀者們對作者劉慈欣的稱呼)在小說開篇,便設(shè)下“人類科技已經(jīng)被三體科技的強(qiáng)大力量鎖死”的死結(jié),使自己的小說由始至終都圍繞著人類目前已經(jīng)掌握了的技術(shù)或是已經(jīng)提出了的設(shè)想及理論,讓整部小說更真實,更能使讀者代入到小說的故事中,這,使我不得不佩服大劉對小說內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)。
真心希望大家也能細(xì)細(xì)地讀一讀這本由劉慈欣先生所著,代表著中國科幻小說最高杰作的作品:《三體》,與我一同體驗這小說中龐大的宇宙觀。
三體讀書筆記優(yōu)質(zhì)文章摘抄篇二
劉慈欣的《三體》獲得了被譽(yù)為文學(xué)界諾貝爾之稱的雨果獎。這是中國人首次榮獲此獎項。前任美國總統(tǒng)奧巴馬是三體的粉絲,他看完第一本后就深深入迷,可是第二版還沒有出版,奧巴馬直接命令手下的人去出版社復(fù)印原稿,當(dāng)奧巴馬看完三體后,感慨道:我曾經(jīng)認(rèn)為我當(dāng)上美國總統(tǒng)很厲害,但看完這本書后,才感到我在整個世界,整個宇宙的渺小?!度w》到底有什么獨具匠心的地方吸引人呢?
劉慈欣,你或許不熟悉他,但只要看過科幻小說的人一定知道他,他可謂是中國科幻界教父級人物,不僅獲得過雨果獎,還獲得過七次科幻銀河獎,他的粉絲被親切的稱為“磁鐵”。粉絲給他也起了一個名字,人們通常叫他大劉。
他看起來是一個平凡的人,但做出了不平凡的事。他畢業(yè)于華北水利水電大學(xué),一個不是特別優(yōu)秀的學(xué)校,畢業(yè)后,被分配到娘子關(guān)電廠擔(dān)任計算機(jī)工程師。之后,電廠倒閉,他便回到家成為一名家庭婦男,但這并不影響他成為一位偉大的作家,反而一個安靜,不浮躁的環(huán)境更能讓作者成下心來。比如著名的法國科幻作家儒勒凡爾納就是在安靜環(huán)境下創(chuàng)作出了偉大的作品《八十天環(huán)游地球》《海底兩萬里》等著名作品?;蛟S有人認(rèn)為“我”沒有良好的教育環(huán)境,教育資源,但這都是客觀困難,只要你肯客服,主觀意愿,那么你離成功就差一個機(jī)遇。做人要自信,這是每個人的底氣,如果沒有他,那你注定是一個平庸的人。
大劉的作品有很多,最具代表的便是《三體》,他的思維很縝密,即使人物,事件很多,但都會很條理的寫出,不會搞的人暈頭轉(zhuǎn)向。寫的事件都是符合科學(xué)依據(jù)的,比如量子糾纏等。高曉松說過:科技的發(fā)展需要藝術(shù)的想象和技術(shù)的支持??梢娍苹米骷遥囆g(shù)家的重要性,若沒有他們,技術(shù)將一直停留不動,人類也就不會繼續(xù)發(fā)展。他開的腦洞都十分之大,并且也符合科學(xué)原理,不像有些科幻作家,只給你講表現(xiàn),而不講原因。承襲了古典主義科幻小說中節(jié)奏緊張,情節(jié)生動的特征,并且在看似平實拙樸的語言中,濃墨重彩地渲染了科學(xué)和自然的偉大力量。
《三體》揭露了人性的缺點。文中角色羅輯一直握著發(fā)射器,只要三體文明進(jìn)攻地球,他便將三體坐標(biāo)發(fā)出去,使地球和三體和諧相處了一百多年。但過了一百多年后,人們認(rèn)為羅輯太冷酷了,便將發(fā)射器交給了圣母葉文潔,使地球遭遇了巨大的危機(jī),這就是人類的缺點好了傷疤忘了疼,人類經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)爭,人們知道和平的美好,但當(dāng)今世界并不太平,這便是最典型的事例。
《三體》告訴我們世界是殘酷的。三體寫了一個“黑暗森林法則”,宇宙就是一座黑暗森林,每個文明都是帶槍的獵人,像幽靈般潛行于林間,輕輕撥開擋路的樹枝,竭力不讓腳步發(fā)出一點兒聲音,連呼吸都必須小心翼翼:他必須小心,因為林中到處都有與他一樣潛行的獵人,如果他發(fā)現(xiàn)了別的生命,能做的只有一件事:開槍消滅之。在這片森林中,他人就是地獄,就是永恒的威脅,任何暴露自己存在的生命都將很快被消滅。
《三體》這本書我認(rèn)為不僅僅能歸屬到科技領(lǐng)域,而是凌駕于所有科目之上的,它豐富了我們的想象力,打開了腦洞;告訴我們?nèi)祟惖娜秉c,客觀的剖析了人性,社會;能讓我們靜下心來思考人生的意義。最后我用科幻作家何夕對大劉的評價結(jié)束本文:劉慈欣是一個冷漠的宇宙觀察者,冷酷的道德評判者,再加上一個冷靜的思想者。只有這樣的人,才能寫出這樣偉大的作品,這就是劉慈欣的獨特之處。
三體讀書筆記優(yōu)質(zhì)文章摘抄篇三
今年寒假,我接觸了生平看過的第一本科幻小說《三體》。
剛開始閱讀的時候,我并沒有把它像讀一本名著一樣來讀,認(rèn)為它只不過是類似于網(wǎng)絡(luò)小說的文學(xué)作品罷了。因為初讀《三體》,感覺作者的文筆并不是特別突出,但是讀著讀著,我感到這本書不能像名著一樣逐字品咂,閱讀。這本書的精華在于它的思想,它的內(nèi)容。費(fèi)盡力氣將它讀完,我才第一次體會到科幻的魅力。
讀完《三體》,我的第一感覺就是對作者的無比崇拜:“能寫出那些連理解起來都十分困難的文字的人定非凡人?!蔽以谛闹胁恢挂淮蔚倪@樣想。特別是當(dāng)我閱讀到那隱藏情報的三個童話故事時,這種感受尤為強(qiáng)烈:我起初以為,既然這個故事的主要創(chuàng)作目的是為了傳送情報,肯定只是一個無聊的故事,并且里面的因素暗藏玄機(jī)而已。但當(dāng)我開始閱讀時,我就立即被這些故事所吸引。至于其中隱藏的情報,我連閱讀解讀情報的過程時都是丈二和尚摸不著頭腦,更別提去破譯情報了。這樣精妙的情報故事當(dāng)然不是虛構(gòu)的主人公云天明所創(chuàng),而是作者縝密思維的結(jié)晶。所以,一位這樣思維寬闊的作者,創(chuàng)作出這樣一部令人拍案叫絕的科幻小說也就不足為奇了?!度w》帶給我的第一啟示,就是生活只有在不斷的追求中,才能不斷升華,變得更加有意義。
《三體》里面反映的一些當(dāng)今社會的人性問題不禁讓人深思。當(dāng)一個虛假的黑暗森林警報傳來時,人們想著的不是積極應(yīng)對,團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),而是只為自己,一心逃命。在人群擁堵的發(fā)射場著急逃離地球的人全然不顧飛船周圍還未散開的人們,進(jìn)行強(qiáng)制發(fā)射,一時間火花四濺,無數(shù)飛船周圍的生命被付之一炬,到處彌漫著烤肉的味道。一小時前這里還是人間天堂,但瞬間這里就變成了人間地獄。人性的丑惡在此刻顯現(xiàn)。現(xiàn)代社會中如何讓人性不再那么丑惡,是每一位人類都要面臨的問題。所以說,追求完美的人性,是永無止境的一條探索之路。正是在不斷的追求探索之中,人性才能得到不斷的升華。
《三體》不僅反映了許多值得深思的社會現(xiàn)實,更重要的是,它其中的科技元素令讀者大開眼界。我們現(xiàn)在交通工具的最大速度不過只是音速的四到五倍而已,而到了不久的將來,人類或許已經(jīng)為能達(dá)到光速的15%而感到沾沾自喜,而他們不知道,三體人已經(jīng)通過空間曲率驅(qū)動達(dá)到了令人類夢寐以求的光速……沒錯,科學(xué)就是在不斷的發(fā)展中艱難前行,最終達(dá)到的地步可能是人們十幾年前想都不敢想的境界。人類從古至今都一直在追求:追求更強(qiáng)大的科技。
也許,在18900020__年后,宇宙真的走向終點, 變?yōu)橐粋€
奇點重新來過,多么榮耀的過往,多么繁華的回憶只會變?yōu)橐恍┰刂匦逻M(jìn)行組合,但是,只要為更好的生活追求過,就足夠了,對于相對于宇宙來說如此渺小的人類,我們不能要求太多。
《三體》是一個開始,是我接觸科幻的一個起點,或許我以后不會再有很多課余時間,但是我會始終記得,《三體》這本科幻小說帶給了我怎樣的驚喜與領(lǐng)悟。
三體讀書筆記優(yōu)質(zhì)文章摘抄篇四
我第一次看《三體》是在去年冬天,那是一個周末。
媽媽其實很早就買了這套書,而且媽媽總說很快就看。我本來很期待和媽媽一起閱讀,但是媽媽總也不看,結(jié)果我等得不耐煩了,就自己先看了。
我最先看的是《三體3》,其實應(yīng)該先看《三體1》的,但是我當(dāng)時是閉著眼睛隨便抽了一本,結(jié)果就抽到了《三體3》。
《三體3》的女主角是程心,男主角我也不太確定。一開始,我認(rèn)為是云天明。后來,我又以為和《三體2》的男主角一樣,是羅輯。再后來,我又認(rèn)為是關(guān)一帆。其實,我一直都不太確定。
故事從程心收到一顆云天明送的星星開始,那顆星星的名字,哦不對,是編號,叫dx3906。對于這件事,有人衷心祝賀,有人卻嗤之以鼻。
為了探測三體艦隊超前的科學(xué)技術(shù),需要把人類送到三體艦隊那里去。為此,程心想了一個辦法,叫“階梯計劃”,可以把一個人送到奧爾特星云去偵察三體艦隊。但有些不理解的人認(rèn)為程心應(yīng)該回到大一,去算算“推重比”的作業(yè)。不過看到這里,我就看不明白“推重比”是啥東西了。程心當(dāng)時就反駁了那些人,又解釋了原理:先用普通的推進(jìn)方式把飛船送到核彈軌道的邊緣,通過核彈推進(jìn),將人類最終送到三體。但實際上這種辦法只能承載很輕的重量,就是一個人的大腦,最終是送了云天明的大腦過去。
過了很長、很長的時間,云天明終于有了消息,三體為云天明復(fù)制了一個身體。這種方法如果真的可以實現(xiàn)的話,就可以用來治療那些得了絕癥的患者。如果在那些偉大的科學(xué)家身上使用這種技術(shù),就可以讓他們永生,那么人類的科技發(fā)展一定會比現(xiàn)在快很多倍。
在《三體3》里,最終三體被毀掉了,而地球從三維降成了二維,在這兩個文明里見證最后一刻的只有三雙眼睛:女主角程心、關(guān)一帆,還有機(jī)器人——智子。程心和關(guān)一帆從智子建的小宇宙里回到了大宇宙,而他們留在小宇宙里的小魚生態(tài)球和小漂流瓶作為見證舊宇宙的眼睛,留給了將要來這里探索的未來智慧文明。
《三體》無疑是一套很偉大的作品,作家劉慈欣為我們構(gòu)想了人類、宇宙的未來??戳恕度w》之后,我感覺整個世界都不一樣了。我認(rèn)為,《三體》里有很多值得我們認(rèn)真思考的描述,但令我印象最深刻的話,則是“給歲月以文明,而不是給文明以歲月”。
三體讀書筆記優(yōu)質(zhì)文章摘抄篇五
《茶館》只有三幕,卻分別寫了三個時段,通過形形色色、生動鮮活的人物命運(yùn)的描寫,反映了從戊戌變法失敗到抗日戰(zhàn)爭勝利后國民黨政權(quán)覆滅前夕近50年的變遷史,揭示了舊中國黑暗與腐朽,真實展現(xiàn)了當(dāng)時廣大人民群眾苦難生活,突出了表現(xiàn)了分別“葬送了三個舊時代”這一主題。
在這三個舊時代里,廣大人民群眾無法擺脫封建主義、官僚資本主義、帝國主義三座大山的壓迫,生活在水深火熱之中。王利發(fā)是裕泰茶館的掌柜,精明能干、謹(jǐn)小慎微、委曲求全、善于應(yīng)酬,一個典型小商人形象,卻無法逃脫自已破產(chǎn)、懸梁自盡的命運(yùn)。常四爺是一個有愛國心的旗人,是統(tǒng)治階級內(nèi)部進(jìn)步人士的代表,他正直、倔強(qiáng)、敢作敢為、富有正義感、樂于助人,最終沒擺脫饑寒交迫、窮困潦倒的命運(yùn)。秦仲義是出身于北京城大財主家庭,是民族資產(chǎn)階級進(jìn)步人士的代表人物,實業(yè)報國,開辦工廠,最終因工廠被霸占而失敗告終。
在這三個舊時代里,廣大人民群眾受封建腐朽思想的毒害最深。當(dāng)自已深受其害的舊時代,只有對自已苦難的愁苦和憤恨,對人吃人的舊時代顯得如此蒼白無助。例如:王利發(fā)當(dāng)唐鐵嘴說:“感謝這個年月”,他也說:“這個年月還值得感謝”。常四爺在絕望時也喊道:“我愛咱們的中國呀,可誰愛我呢?”。對幾千年來封建制度麻木和毒害可想而知了。
在這三個舊時代里,只有推翻舊社會,建立新社會才是中國的出路。話劇《茶館》的第一幕,戊戌變法雖失敗了,真實反映了封建專制制度腐朽吃人的本質(zhì),標(biāo)志著民族資產(chǎn)階級進(jìn)步人士通過改良運(yùn)動,拯救中國的夢想破滅。第二幕,軍閥混戰(zhàn)給廣大人民群眾帶來增添了更沉重的災(zāi)難,軍閥們?yōu)楦髯缘睦妫活櫲嗣竦乃阑?,更談不上給中國帶來光明的前途,也無法擺脫帝國主義對廣大人民群眾的瘋狂掠奪,殘酷欺壓。第三幕,抗日戰(zhàn)爭勝利了,國民黨腐敗,不顧人民安危,卷入內(nèi)戰(zhàn),并且使得廣大人民群眾繼續(xù)遭受官僚資本主義盤剝,重新淪落災(zāi)難的深淵。
因此,在當(dāng)時的中國,推翻三座大山的壓迫成為中國的唯一出路。封建制度,資本主義制度,在中國是行不通的,只有粉碎舊世界,建立新世界才會使中國廣大人民群眾走出苦難,過上幸福安寧的生活。中國共產(chǎn)黨正是適應(yīng)時代要求,代表著最廣大勞苦人民群眾的根本利益,完成了這一歷史使命,建立社會主義新中國。
話劇《茶館》反映的這段歷史,是中國舊社會的縮影,是對舊社會的血淚控訴,使我們不能忘記過去舊社會廣大人民群眾所遭受的苦難,倍加珍惜中國共產(chǎn)黨人和廣大中國人民用鮮血和生命換來的、來之不易的幸福生活。以史為鑒,可以知興亡,記住這段歷史,激發(fā)我們堅定不移地堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走中國特色的社會主義道路,以自已的實際行動,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會主義新中國而努力奮斗。
三體讀書筆記優(yōu)質(zhì)文章摘抄篇六
大家認(rèn)識張嘎吧!這就是專門為他寫的一本書,這本書分為兩大類:1、小兵張嘎2、冷暖災(zāi)星
小兵張嘎這個故事主要講了張嘎在偵察員老鐘叔和區(qū)隊長錢云清的帶領(lǐng)下成為了一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士。
我佩服張嘎的堅強(qiáng)不屈,為死去的奶奶報了仇。小小年紀(jì)就上戰(zhàn)場打仗,掛了彩也不怕痛,不著急,也是個活潑可愛的孩子。張嘎年紀(jì)雖然小,可是鬼點子特別多,找一藍(lán)子雞蛋假裝送給太君,其實想在楊家大院弄響地雷,被發(fā)現(xiàn)時朝“白勃”的方向跑去,告訴游擊隊,他還拉響了地雷,把“白勃”嚇一跳,這是為了老鐘叔不被捕。張嘎從小沒有父母,只有奶奶依靠,就在他十三歲那一年,他唯一的親人——奶奶死了,對他打擊很大。經(jīng)過幾次的鍛煉,他小小年紀(jì)已成為一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士。
冷暖災(zāi)星這個故事講了巴大坎、苗秀、軸子三個小伙伴都是八路軍戰(zhàn)士,他們一邊躲避鬼子的追殺一邊逃亡,遇到許多好心人,那些好心人為他們做飯,騰房??墒牵蠖鄶?shù)人卻被鬼子殺死了,他們認(rèn)為自己是災(zāi)星,走到哪哪遭殃。
我很佩服巴大坎在四處危機(jī)重重下的那種樂觀和活潑,苗秀有那樣副金嗓子,而且十分勇敢,軸子堅貞不屈,十分懂事,可惜最后光榮犧牲。
張巴大坎真可憐,六歲時,在長征路上和媽媽一起被撂在了貴州,幸虧跟地下黨聯(lián)系上了,轉(zhuǎn)移到了四川,加入了紅四方面軍。有一次他媽媽被張國濤挾著,在雪地草地上拉了兩大來回,幾乎把腳板磨去三寸。到達(dá)陜甘邊界,又趕上了第二次“分散隱蔽”。他爸媽過黃河征西去了,后來,他聽到一個十分打擊的消息,媽媽和爸爸雙雙戰(zhàn)死。
一個十三歲不到的孩子,沒有親人,父母又雙雙戰(zhàn)死,他是多么的可憐,而且戰(zhàn)火紛紛,隨時有生命危險。
比起他們,我們現(xiàn)在的生活就像在天堂,可我們身在福中不知福,認(rèn)為自己不幸福,可比起他們,我們是多么幸福啊!不用提心吊膽躲著日本鬼子,每天處在安安全全的世界,不會有生命危險。
我們要學(xué)習(xí)他們這種不怕死,不怕苦的精神,要把他們的優(yōu)良傳統(tǒng)一代代傳下去,沒有他們也就沒有我們今天的幸福。我們應(yīng)該試著體諒別人,退一步海闊天空。
三體讀書筆記優(yōu)質(zhì)文章摘抄篇七
輕叩一本名著,細(xì)細(xì)地與梭羅促膝談心;翻開一卷墨香,輕輕地聆聽瓦爾登湖彈奏的梵歌。
回歸自然的純潔,回歸淡泊的境界。我,作為一名浮躁的都市人,有幸拜讀這由貴州人民出版社出版的《瓦爾登湖》,為我除去那躁動的灰塵,披上那自然的清新。
白居易曾說:“水能性淡為吾友,竹能心虛即我?guī)?。”這恰似這坐落在康科德的小木屋,梭羅就是在這里進(jìn)行了兩年兩個月又兩天的獨居生活。他記錄從春到冬的這一輪的風(fēng)景,他的超驗主義實踐建立了一種與現(xiàn)代物質(zhì)生活日益豐富對立的簡樸方式,還原生活的原始狀態(tài)。
真的很難想象,梭羅是如何生活下去,他將自己放在一個杳無人煙的地方,他擁有的只有一個簡陋的小木屋,一張小小的床,一張普通的書桌和一些零落的稿紙,僅僅只有簡單的陳設(shè),僅僅只是他執(zhí)著的信念,僅僅憑借著人對自然的欲望和熱愛,他,完成了這偉大的實踐,完成了這對自然的追求,完成了這本杰作,這不得不讓后人稱他為“自然隨筆的”。
淡泊是人生的一種至高的境界。當(dāng)時正處于工業(yè)時代,物質(zhì)的優(yōu)越并沒有讓梭羅迷失,隨波逐流,他曾在《經(jīng)濟(jì)》中寫到:“……人最美好的部分,不久也會被梨入土壤,化作糞肥……”
將所謂的經(jīng)濟(jì)與自然對立,當(dāng)人們奢侈地享受生活時,卻忘記這浮華世界背后的陷阱,難道就不怕醒來之后會是一場噩夢?似乎從原始時代開始,那些可以被稱得上是“智慧”的東西早已被這社會的發(fā)展所拋棄,人們對于自然只剩下貪婪,總是渴望獲得什么,有時像是一個無底深淵,永無止境。
梭羅總愛引用,記憶中影響最深的就是羅利的英譯對句:“既然人人樂道肉身本具頑石性,慈善心腸何能不將煩惱痛苦忍?!?/p>
帶著諷刺去批判著人類的盲目,帶著幽默去痛斥人類的無為。對于人,他的信仰除了所謂的上帝就是那些所謂的統(tǒng)治階級,這對生活在基層的人民而言,生來位卑,他們活著就像一部機(jī)器,為了不讓自己在勞動市場上貶值,拋棄了氣概,拋棄了自尊。是的,他們的勞動力升值了,可悲哀的是他們的智慧卻在貶值,難道這就是“安逸者”?這正如梭羅所言:“你剛走出了失望之城,又走進(jìn)絕望之鄉(xiāng)。”
上帝沒有賦予任何人任何權(quán)力,自然自有它的公道。你,生來未帶一草一木,死后又不帶走一縷一線。奴隸的生涯終究是由失望壘成的城堡,有的甚至是由絕望筑成的荒墓,與其這樣,為何不摒棄這些浮躁,還靈魂一份通透,回歸自然的寧靜呢?設(shè)想一下,當(dāng)你面對這博大的自然,它給予你的是新鮮的空氣,甜美的果實,突然間,你是否感覺自己成為了天真浪漫的孩童,不知疲憊地奔逐在它的懷抱里。
這些如水晶般的思想,梭羅還記錄了很多很多,終點就是起點,四季的輪回正是生命的蘇醒沉睡,這些文字就像是一杯溫水,讓人沉浸,心靈正被一點一點洗滌,靈魂正被一點一點安靜。
淡泊是智者的動力,像是一把折扇,送來徐徐清風(fēng),拂去一片焦慮;又像是一面鏡子,照清嬌容的面貌,看清人性的本質(zhì);還像是一首詩詞,念時如癡如醉,回味時百感交集。
月下共飲,湖邊共賞。邀君在這片湖水前共冥,邀君在這份淡泊中共尋那份靜謐!
三體讀書筆記優(yōu)質(zhì)文章摘抄篇八
幾乎是一口氣把《三體》第二部《黑暗森林》讀完,坐在書桌前,我的思緒久久不能平靜,這種感覺不是單單“震撼”二字所能囊括的。尤其是當(dāng)我再次仰望星空之時,頭頂?shù)男强赵缫巡皇莾簳r那個有牛郎織女鵲橋相會的“浪漫銀河”了。此時,心中最大的一個疑問就是——“這宇宙,真的有外星人嗎?”
看似一個最簡單最幼稚的感性疑問,實際上卻已經(jīng)不自覺地與“費(fèi)米悖論”[1]聯(lián)系到了一起。費(fèi)米悖論闡述的主要是對地外文明存在性的過高估計和缺少相關(guān)證據(jù)之間的矛盾。按照費(fèi)米的觀點,理論上講,人類能用100萬年的時間飛往銀河系各個星球,那么,外星人只要比人類早進(jìn)化100萬年,現(xiàn)在就應(yīng)該來到地球了。換言之,“費(fèi)米悖論”表明了這樣的悖論:a.外星人是存在的——科學(xué)推論可以證明,外星人的進(jìn)化要遠(yuǎn)早于人類,他們應(yīng)該已經(jīng)來到地球并存在于某處了;b.外星人是不存在的——迄今為止,人類并未發(fā)現(xiàn)任何有關(guān)外星人存在的蛛絲馬跡?!百M(fèi)米悖論”在天文學(xué)界廣有市場,許多著名的科學(xué)家對此持贊成的態(tài)度。
然而,費(fèi)米所提出的這種矛盾真的是無懈可擊、無法解答嗎?實則不然,劉慈欣就在《黑暗森林》中為這個看似無法解答的問題提出了一種可能性的答案,即宇宙的“黑暗森林法則”——“宇宙就是一座黑暗森林,每個文明都是帶槍的獵人,像幽靈般潛行于林間,輕輕撥開擋路的樹枝,竭力不讓腳步發(fā)出一點兒聲音,連呼吸都小心翼翼……他必須小心,因為林中到處都有與他一樣潛行的獵人。如果他發(fā)現(xiàn)了別的生命,不管是不是獵人,不管是天使還是魔鬼,不管是嬌嫩的嬰兒還是步履蹣跚的老人,也不管是天仙般的少女還是天神般的男孩,能做的只有一件事:開槍消滅之!在這片森林中,他人就是地獄,就是永恒的威脅,任何暴露自己存在的生命都將很快被消滅。這就是宇宙文明的圖景,這就是對費(fèi)米悖論的解釋?!痹凇昂诎瞪址▌t”下,技術(shù)等級較高的文明傾向于隱藏自己,使其他文明難以探查;而暴露自己的文明在黑暗森林打擊中被消滅。生存選擇的結(jié)果是所有的文明都變得難以發(fā)現(xiàn)。這也就是小說中歌者的職責(zé)——“隱藏自己,做好清理”。
劉慈欣的“黑暗森林法則”極大地震撼了我的神經(jīng)系統(tǒng)和認(rèn)知體系,難道這宇宙中沒有愛嗎?難道這宇宙,他們真的等于地獄嗎?難道在蒼茫寥廓的宇宙叢林中不存在著更高等的秩序嗎?帶著這一系列的問題,我情不自禁地想要近距離地窺探這個黑暗、殘酷法則的里里外外,看看它究竟是怎么回事。
從科幻的維度來看,當(dāng)然,這也是作者在小說中的推理過程,“黑暗森林法則”起源于宇宙社會學(xué)的兩條不證自明的基本公理:其一,生存是文明的第一需要;其二,文明不斷增長與擴(kuò)張,但宇宙中的物質(zhì)總量基本保持不變。從這兩條基本公理出發(fā),必然得出有限的宇宙資源與無限發(fā)展的宇宙文明之間的基本矛盾。此時,作者又別出心裁地引入了兩個重要概念:猜疑鏈和技術(shù)爆炸。前者是指兩個文明在沒交流前對對方猜疑,而且在不同文明交流難度非常大的宇宙中,這樣的猜疑在沒有進(jìn)行交流前會一直循環(huán)下去,形成一條鏈,即猜疑鏈。具體的鏈條如下:“一個文明不能判斷另一個文明是善文明還是惡文明,一個文明不能判斷另一個文明認(rèn)為本文明是善文明還是惡文明,一個文明不能判斷另一個文明是否會對本文明發(fā)起攻擊,一個文明無法判斷另一個文明判斷自己對她是善意或惡意的……”[2];后者是指文明進(jìn)步的速度和加速度不見得是一致的,弱小的文明很可能在短時間內(nèi)超越強(qiáng)大的文明,進(jìn)而威脅到后者的生存。這種超越可能由內(nèi)因或者外因(例如宇宙文明的交流)引發(fā)??偠灾谶@種宇宙背景下,無論是讓你知道我的存在,還是讓你存在下去,對我的生存來說都是危險的,都是違反第一條公理的。因此,在有限的宇宙資源與無限發(fā)展的宇宙文明的基本矛盾之下,不同文明基于猜疑鏈的存在和對技術(shù)爆炸的恐懼,為了自身文明的生存,必須會選擇“先下手為強(qiáng)”,即在對方發(fā)現(xiàn)自己或者可能威脅到自己之前,先行消滅之!顯然,作者的論證邏輯是嚴(yán)絲合縫的、站得住腳的,甚至可以說是無懈可擊的。當(dāng)羅輯帶大史推導(dǎo)出宇宙的黑暗森林圖景時,大史在領(lǐng)悟的那一刻脫口而出了一句話——“黑,真他媽的黑啊”。那么,這個“黑”字是否同樣適用于當(dāng)今的人類社會呢?當(dāng)今人類社會與小說中處于黑暗森林狀態(tài)的宇宙社會到底有何不同呢?
首先,劉慈欣設(shè)定的兩條公理在當(dāng)今人類社會仍然是適用的,所以,當(dāng)今人類社會的基本矛盾與宇宙社會的基本矛盾基本上是一致的——即各個文明發(fā)展的無限性與可利用資源的有限性之間的矛盾,當(dāng)今各國對諸如石油、天然氣等戰(zhàn)略性資源的爭奪即體現(xiàn)了這一點。但是,這并不意味著各國之間是“你死我活”式的零和關(guān)系?,F(xiàn)今世界雖然局部沖突不斷,但是總體上仍然是以和平與發(fā)展為主流即證明了這一點。宇宙的黑暗森林狀態(tài)要想在當(dāng)今人類社會完全復(fù)制,還需要猜疑鏈的建立和技術(shù)爆炸的存在。
其次,在當(dāng)今人類社會,不同文明之間的競爭雖然激烈,但是處于競爭關(guān)系的不同地球文明之間并不存在猜疑鏈,或者猜疑鏈不會像宇宙社會中不同文明之間的那般牢不可破。談及于此,很多人會質(zhì)疑宇宙社會中不同文明之間的猜疑鏈——認(rèn)為兩個文明之間完全可以通過交流來消除隔閡、避免生存死局的出現(xiàn)。其實,這是由于質(zhì)疑者忽視了不同星系文明之間的生物差異、交流成本以及可能帶來的生存威脅。在宇宙社會中,兩個文明之間動輒以光年為單位的距離間隔、不可想象的文化隔閡以及可能達(dá)到門甚至界一級別的物種差異,都使得交流的成本極大地增加,而且交流可能引發(fā)的毀滅,對于強(qiáng)調(diào)生存第一的宇宙文明來說,是永遠(yuǎn)無法承受的巨大成本。因此,宇宙文明之間的猜疑鏈一經(jīng)形成就堅不可摧;反觀當(dāng)今人類社會的不同文明則不然,人類共同的物種、相近的文化、同處一個相互依存的生態(tài)圈、近在咫尺的距離,在這樣的環(huán)境下,猜疑鏈只能延伸一至兩層就會被交流所消解。
再次,在當(dāng)今人類社會,各種文明產(chǎn)生技術(shù)爆炸的可能性與危害性相對于宇宙社會中的不同文明而言,都要小的許多。雖然目前人類所取得的技術(shù)成就在宇宙社會中可能是低級的,但是已經(jīng)足以使得地球變成一個小小的“地球村”。這也就意味著,即使地球各個文明進(jìn)步的速度和加速度是不同的,由于地球不同文明之間的交流和聯(lián)系日益密切,強(qiáng)大文明很難保持其文明的絕對先進(jìn)性,弱小文明可能逐漸向強(qiáng)大文明靠攏卻也很難做到短期內(nèi)迅速超越,進(jìn)而威脅到其生存。整體而言,地球上不同文明的發(fā)展具有相對一致性,這從兩次工業(yè)革命在不同文明之間迅速傳播與蔓延即可看出。此外,對當(dāng)今地球社會而言,由于全球范圍內(nèi)現(xiàn)代文明與社會秩序的建立,技術(shù)爆炸導(dǎo)致的某一文明的領(lǐng)先也并不會對其他文明的生死存亡產(chǎn)生實質(zhì)性的直接威脅。
最后,在當(dāng)今人類社會,各種文明之間已經(jīng)形成了一套基本上可以適用整個人類世界的基本道德規(guī)范和法律準(zhǔn)則,并且存在特定的政治組織機(jī)構(gòu)來保證其實施。而這種規(guī)則及其實施可以有效地控制地球上不同文明在生存、發(fā)展過程所產(chǎn)生的矛盾和摩擦,從而避免其陷入宇宙間那般只能通過“你死我活”的斗爭來解決糾紛的不可控狀態(tài)。例如,國家主權(quán)和基本人權(quán)觀念在世界范圍內(nèi)的建立,一定程度上保證了強(qiáng)大文明不會隨意入侵或者毀滅弱小文明;二戰(zhàn)之后聯(lián)合國的建立,和平與發(fā)展的趨勢使得具有毀滅性的世界大戰(zhàn)基本上處于一個可控狀態(tài)。個人認(rèn)為,或許這是目前人類社會與小說中的宇宙社會最大的不同。顯然,后者是一個缺乏統(tǒng)一道德規(guī)范的社會。在這個社會中,矛盾發(fā)展成沖突甚至戰(zhàn)爭不可避免。于是,整個宇宙成為一個充滿隱藏著的獵手的黑暗森林。
然而,人類卻沒有真正去珍惜這種規(guī)范和秩序所帶來的光明。小至缺乏規(guī)則意識的行人隨意闖紅燈,大至有的國家無視聯(lián)合會國憲章肆意發(fā)動戰(zhàn)爭,極至人類盲目破壞生態(tài)環(huán)境、踐踏人與自然之間脆弱的生態(tài)秩序?qū)е伦匀粸?zāi)難頻發(fā)和大量物種滅絕,這一切的一切都揭露人性自大與貪婪的丑惡本質(zhì)。這不禁讓我想起了《三體》中的一句警世名言——“弱小和無知不是生存的障礙,傲慢才是”。既然如此,在地球世界無視規(guī)則與秩序的傲慢人類,有何資格奢求在宇宙社會中繼續(xù)享受規(guī)則和程序所帶來的生存樂趣呢?那么小說中歌者“要一張二向箔,清理用”,并以之隨手毀滅人類文明便沒有什么值得惋惜與遺憾的。言及于此,我不得不也“跟風(fēng)似”地承認(rèn)——以科幻的故事來批判、警醒現(xiàn)實的人類,劉慈欣確實是個高手、高手、高高手!
總之,謝謝你,大劉!是你在我埋頭現(xiàn)實的路上,拍了拍我的肩膀,讓我仰望星空!
三體讀書筆記優(yōu)質(zhì)文章摘抄篇九
《茶館》這部作品浸注了老舍對于滿族民族命運(yùn)沉痛思考,老舍在人物形象和行為的描寫中體現(xiàn)了強(qiáng)烈的沒落情懷。
在《茶館》之前其作品中沒有一位亮明滿族身份的人物!但《茶館》中出現(xiàn)了兩個旗人形象松二爺和常四爺,分別是老舍批判和維護(hù)的對象。松二爺身上體現(xiàn)的是三百年來積下的歷史文化舊習(xí)和心理癥結(jié),使一般的旗人既忘了自譴,也忘了自勵。他們創(chuàng)造了一種獨具特色的生活方式:有錢的真講究,沒錢的窮講究。他們對一切都失去了信心,內(nèi)部的沖擊和外來的凌辱,必然使這個民族走向衰落。
老舍對于常四爺這個滿族人物形象的塑造和精神世界的探索,是其滿族情結(jié)的第一次正面釋放。常四爺,這個老北京旗人中間走出來的自食其力者,是《茶館》這出戲里,最少受到挖苦、批判的一個形象??梢娎仙釋@個人物是付出了最大的感情的,有滿滿的同情和寄托?!?/p>
作者寫常四爺?shù)闹饕靡?一是要人們知道旗人下層有一批忠肝義膽的愛國者。二是要表明從清末過來的滿族人,并不都是些坐吃等死的“窩囊廢”。三是表現(xiàn)滿族精神文化中一些極有價值的東西。
首先,在常四爺?shù)纳砩象w現(xiàn)了晚清時八旗將士的多數(shù)人仍在堅守的愛國情操。當(dāng)清朝末年他還吃著皇糧、坐得起茶館的時候,就很瞧不上“吃洋飯”的馬五爺,瞧不上崇洋媚外的國人、尤其是感到國不國民不民的慘狀后,他能沖口喊出:“我看哪,大清國要完!”出獄后就趕上庚子年,為扶清滅洋,他跟洋人打了幾仗。雖然國還是破了,但他的民族氣節(jié)還在,“什么時候洋人敢再動兵,我姓常的還準(zhǔn)備跟他們打打呢!我是旗人,旗人也是中國人哪!”其次,常四爺一生保持著滿族人“又倔又硬”的脾氣,不向惡人低頭,不向命運(yùn)讓步。“我賣菜呢!自食其力,不含糊!”“鐵桿莊稼沒有啦,還不賣膀子力氣嗎?”再次,常四爺心地善良,正直豪爽,為人仗義。在他還沒沒落時,看到窮苦人會施舍碗面給人。當(dāng)自食其力時也沒有人窮志短,“瞧著給,該給多少給多少!”松二爺死了連棺材也是他化緣化來的!作為旗人他對國家的命運(yùn)有著清醒的認(rèn)識,大清國應(yīng)該受到歷史的懲罰:“該亡!我是旗人,可是我得說句公道話!”
敢于正視,才可敢想、敢說、敢做、敢當(dāng)。老舍讓這個勇于正視,敢于承擔(dān)的常四爺,告訴了我們滿族還是個負(fù)責(zé)任的民族,不是一個一無是處的民族。
《茶館》劇中描寫的常四爺、松二爺兩個栩栩如生的小人物的怎么活著和怎么死的過程,傾注了老舍對滿族生活和命運(yùn)悲劇的深刻理解。一句“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”,使得整個滿族抬不起頭來,很多滿族人為了生存,改姓改民族?!罢l愿意瞪著眼挨餓呢!可是,誰又要咱們旗人呢!”而旗人期盼著“誰也不欺侮誰”!可是也只能,“眼看著老朋友們一個個的不是餓死,就是叫人家殺了?!弊髡呔褪怯醒蹨I也流不出來?!捌烊艘矏畚覀兊膰?可是誰愛旗人呢?”這是一個民族的悲哀,他要為這段悲傷的歷史譜一曲挽歌。要給自己及后人,留下記憶,留下歷史,留下血與淚的教訓(xùn)。要將這一令他痛苦的歷史現(xiàn)象,作為中華民族的精神遺產(chǎn)保留下來。他為我們留下了一部極其深刻又極具價值的民族文化啟示錄。
三體讀書筆記優(yōu)質(zhì)文章摘抄篇十
變形記中,格里高爾負(fù)擔(dān)著整個家庭的債務(wù)和美好生活,每天疲于奔命,卻有一天發(fā)現(xiàn)自己變成了一只甲蟲,他的家人一開始是驚恐,到淡漠,最后是遺棄,大甲蟲格里高爾最終死去??ǚ蚩ǖ臄⑹隼潇o得讓人毛骨悚然。除去兩個故事中家人的部分,我想這兩個主人公的生活相似度可達(dá)95%。
這是多么可怕的事!一百年前大文學(xué)家的故事竟然赤裸裸地發(fā)生了,而大部分人,根本就沒留意到。我不知道現(xiàn)實世界中還有多少人是過著這樣沒有自我,逐漸變形的生活,但我想,在中國,這個過于贊揚(yáng)奉獻(xiàn)精神的過度,數(shù)量是肯定不少的吧。
格里高爾是怎么讓自己愛到變形的呢?讓我們回到小說中看看。
變形的起因是格里高爾的父母欠了老板一大筆債,格里高爾為了替父母還債,忍聲吞氣在老板公司做旅游推銷員,即使早就想要辭職了,但一想到還得五六年才能還完父母欠的債,他就忍了。別的推銷員生活得像貴婦人一樣,唯有他,把家庭的所有的責(zé)任都攬在自己身上,壓得氣喘吁吁。然而從后面的文章我們都能知道,他的父母和妹妹都是有勞動能力,就算沒有他也可以自力更生,然而正是因為他的心甘情愿地付出,他們便是理所當(dāng)然的接受,不再付出勞動。很明顯,這樣理所當(dāng)然的責(zé)任轉(zhuǎn)讓,是格里高爾變形的最大推力。
格里高爾的父親自從破產(chǎn)后就一直待在家里,不再出門勞動,把所欠下的債都推給兒子來還,而且在兒子變成甲蟲后沒有半點憐憫,只是嫌棄,由此可見,這是個極其自私之人。
在格里高爾變成甲蟲后,他的家人不曾想過叫一個醫(yī)生,或者尋找什么解決的方法,又或者尋找這是什么原因。可見,這一家人已經(jīng)是格里高爾寵壞的一家人,在坐享其成中已經(jīng)喪失了反省能力、解決問題和感恩的能力。抱怨,自憐,是他們唯一的應(yīng)對。
從性格上看,格里高爾是個過度的奉獻(xiàn)著,他享受于對家人過度的奉獻(xiàn)中,并以此為自豪。縱使要付出自己的一切乃至生命,他所操心的還是他的家人,“他消滅自己的決心比妹妹還強(qiáng)烈呢,只要這件事情真的能辦得到?!彼罱K還是奉獻(xiàn)了自己的生命,為家人換取了他們想要的平靜。在家人陷入破產(chǎn)困境時,他付出了自己的所有,為家人換來安逸的生活,即使自己內(nèi)心其實想離開。在自己變形失去經(jīng)濟(jì)能力沒法帶給家人安逸生活的時候,他依然站在家人的角度消滅自己這個麻煩。這是多么感人的犧牲啊!這樣的故事放在以孝為先,以奉獻(xiàn)為自豪的中國,定能好好被歌頌一番。
格里高爾愛著所有的家人,卻沒有愛過自己。
三體讀書筆記優(yōu)質(zhì)文章摘抄篇十一
《老人與海》是現(xiàn)代美國小說作家海明威創(chuàng)作于92年的一部中篇小說,也是作者生前發(fā)表的最后一部小說。
小說描寫了一位老漁夫在海上捕魚,經(jīng)過了8天,他還沒有捕到一條魚,大家都說他運(yùn)氣不好,不吉利,等到第8天,他決定去漁夫們從未去過的深海去打魚,以證明自己的能力和勇氣。在海上,老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚,它克服了重重困難,經(jīng)過艱難的搏斗,終于在第三天早晨,把魚叉刺進(jìn)了馬林魚的心臟。在返回的途中,老人與到了鯊魚的五次襲擊,他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊。當(dāng)他駕駛小船回到港口時,馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。
《老人與?!返膬?nèi)容很簡單,海明威選用了簡單的詞匯,簡單的句型結(jié)構(gòu)和簡單的句間邏輯關(guān)系,顯示出一種樸素的尊嚴(yán)?!耙粋€人可以被消滅,可你就是打不敗他”。初讀起來十分簡單明了,但是細(xì)究下去,會發(fā)現(xiàn)簡單的故事具有難以窮盡的內(nèi)涵,具有極其獨特的表現(xiàn)手法。下面談點自己的粗淺認(rèn)識:
永不屈服的靈魂——《老人與海》賞析
風(fēng)吹向空寂的海面,一個孤獨的老人拖著疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像個大戰(zhàn)后的勇士。為了治服那條龐大的馬林魚,他已經(jīng)費(fèi)下了自己近乎所有的力氣。而今,他帶著自己捕獲的大魚航行回家,他希望運(yùn)氣的眷顧,可那些不斷襲來的鯊魚卻讓這個老人在疲累中一次又一次的奮力作戰(zhàn)。他什么也顧不得了,他只是想保住他的魚,哪怕剩下的再少。
海明威讓這個老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚的頭顱。即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英老人與?!肥乾F(xiàn)代美國小說作家海明威創(chuàng)作于92年的一部中篇小說,也是作者生前發(fā)表的最后一部小說。
小說描寫了一位老漁夫在海上捕魚,經(jīng)過了8天,他還沒有捕到一條魚,大家都說他運(yùn)氣不好,不吉利,等到第8天,他決定去漁夫們從未去過的深海去打魚,以證明自己的能力和勇氣。在海上,老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚,它克服了重重困難,經(jīng)過艱難的搏斗,終于在第三天早晨,把魚叉刺進(jìn)了馬林魚的心臟。在返回的途中,老人與到了鯊魚的五次襲擊,他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊。當(dāng)他駕駛小船回到港口時,馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。
《老人與?!返膬?nèi)容很簡單,海明威選用了簡單的詞匯,簡單的句型結(jié)構(gòu)和簡單的句間邏輯關(guān)系,顯示出一種樸素的尊嚴(yán)?!耙粋€人可以被消滅,可你就是打不敗他”。初讀起來十分簡單明了,但是細(xì)究下去,會發(fā)現(xiàn)簡單的故事具有難以窮盡的內(nèi)涵,具有極其獨特的表現(xiàn)手法。下面談點自己的粗淺認(rèn)識:
當(dāng)我們翻開書的扉頁,就好像打開一個塵封已久的木箱,里面盡藏著珍貴的古器,訴說著曾經(jīng)的偉岸勇毅,使靈魂洗禮在充滿力與美的殿堂中。
《老人與?!穼懙氖且粋€老人,卻展現(xiàn)了一個世界。小說內(nèi)容十分豐富,含義深刻,是一部現(xiàn)實主義的杰作,讀后令人回味
我不知道未來會怎樣,我的航行究竟結(jié)果如何,但作為一個不被擊敗的人,你看那太陽總是要落下去的,但是明天——太陽照常升起!
一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與?!返?。
信仰可以是一個人,如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付,如同母親對你的關(guān)照。我們曾有那么多的理想像吹泡泡一樣接連破滅,但仍剩下對生活與生命的信念。去相信吧,如同沒有被欺騙過一樣。
縱使老人一次次失敗,他從沒有絕望過,那份淡定,平息了一切波濤。老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與?!废虢沂镜恼芾?。不可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者尺的魚骨架。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。
書中的老人曾說:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”這正是海明威借老人的口告訴讀者的本書的主題吧,我想,從此看來這本書并不是什么寓言而是一部令人折服的現(xiàn)實主義佳作。
當(dāng)我們翻開書的扉頁,就好像打開一個塵封已久的木箱,里面盡藏著珍貴的古器,訴說著曾經(jīng)的偉岸勇毅,使靈魂洗禮在充滿力與美的殿堂中。
《老人與?!穼懙氖且粋€老人,卻展現(xiàn)了一個世界。小說內(nèi)容十分豐富,含義深刻,是一部現(xiàn)實主義的杰作,讀后令人回味
我不知道未來會怎樣,我的航行究竟結(jié)果如何,但作為一個不被擊敗的人,你看那太陽總是要落下去的,但是明天——太陽照常升起!
一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
信仰可以是一個人,如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付,如同母親對你的關(guān)照。我們曾有那么多的理想像吹泡泡一樣接連破滅,但仍剩下對生活與生命的信念。去相信吧,如同沒有被欺騙過一樣。
縱使老人一次次失敗,他從沒有絕望過,那份淡定,平息了一切波濤。老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與?!废虢沂镜恼芾怼2豢煞裾J(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
三體讀書筆記優(yōu)質(zhì)文章摘抄篇十二
說是六記,其實只讀了四記,另外兩篇在歷史長河里不知道飄哪兒去了。
忘了在哪兒看見一句,林語堂說蕓娘是中國文學(xué)史上最可愛的女人。抱著“到底是怎么個可愛法,還能比我可愛嗎”的心理翻了翻這本書。
看的比較不囫圇吞的是卷一的閨房記樂,和卷三的坎坷記愁。
一篇講的是少年不識愁滋味,賭書消得潑茶香。青梅竹馬,得償所愿,每日談詩論畫觀花賞景,鸞鳳和鳴舉案齊眉。
另一篇講的是人生在世不稱意,他生未卜此生休。被趕出家門,窮困潦倒漂泊異鄉(xiāng),父親兒子妻子相繼去世,兄弟為了財產(chǎn)與他反目,愁緒滿懷無釋處。
作者寫的倒是絲絲入扣,有感動有嘆息,但情感上不知道怎么評價。
蕓娘固然是可愛的。愛詩詞歌賦,也擅長烹飪女紅。心靈手巧,無論是插花還是開party都能別出心裁。溫柔賢惠又古靈精怪,恪守封建禮教之余,也會穿個男裝跟老公出去旅游。
看上去簡直完美,唯獨一點我不喜歡,閑著沒事兒還去給老公物色姬妾,最后那姑娘背叛約定,她也因為各種情感上的打擊郁郁而終。
試圖站在當(dāng)時的時代和環(huán)境去理解這件事兒,奈何我實在已經(jīng)進(jìn)化完全,理解不能,既然真心實意的愛了為什么還能跟人分享?;蛟S這才是男人們?nèi)绱送瞥缡|娘的原因吧,直男們不切實際的幻想,呵呵。
作者沈復(fù),就更不知道怎么評價了。
一開始年少求學(xué),與蕓娘花前月下卿卿我我也倒美好。成年之后只能看見他終日靠著家里的庇蔭吃喝玩樂,被趕出家門之后窮困潦倒,不去想想怎么養(yǎng)家糊口,竟然還繼續(xù)附庸風(fēng)雅…完全沒有對妻子兒女以及人生最起碼的擔(dān)當(dāng)。
花了那么大的篇幅寫了自己和妻子如何伉儷情深,還照樣在出差的半年流連青樓。與妻子第二次倉皇出逃,竟然連兒子和女兒都顧不得了。把女兒匆匆許配給表哥家的兒子做童養(yǎng)媳,托人給兒子找了個地方謀生,后來兒子早夭,沈復(fù)想的是,蕓娘不能延續(xù)后代了,為啥是蕓娘沒有后代了呢,因為別人又送給他一個小妾唄。
看到最后這句,真是惡心的我連早飯都差點吐出來。
陷入糾結(jié)。
感動過人們的這些句子和故事,到底是真是假。
寫了十年生死兩茫茫不思量自難忘的蘇東坡,后來又說唯有朝云能識我。
冒辟疆這個始亂終棄的大渣男,竟然還有臉寫出個《影梅庵憶語》。
這個人生啊…仔細(xì)琢磨琢磨就覺得特別不堪。
所以,今天你喪了嗎?
三體讀書筆記優(yōu)質(zhì)文章摘抄篇十三
《瓦爾登湖》是美國十九世紀(jì)著名作家亨利.戴維、梭羅的代表作,它主要記述了1845年至1847年的兩年半時間,在瓦爾登湖畔的一間自己親手搭建的小木屋里,獨自居住兩年半時間的所觀所聽、所思所感,展示了梭羅在簡單生活中深入思考與重塑自我的心路歷程,文筆寧靜恬淡,引人深思,具有一種使人沉靜的力量。截止到目前,這本書我只閱讀了二十五頁,無法從整體上對這本書的內(nèi)容和寫法進(jìn)行評價,只從自己讀過的部分文字中,記錄自己閱讀時頭腦中閃過的幾點火花。
在該書的第一部分《省儉有方》的開頭部分,梭羅這樣寫道:“學(xué)下面這些篇章,或者說寫這里頭大部分篇章時,我正形單影只地住在馬薩諸塞州康科德的瓦爾登湖畔樹林子里我親手搭建的一間小木屋里,離左鄰右舍一英里,僅憑一雙手養(yǎng)活自己,我在那里住宿了兩年零兩個月。如今,我又是文明生活中的匆匆過客了?!痹谶@本書的開頭,梭羅之所以寫下這樣的話,大約是讓即將讀這本書的讀者,不要一味地效仿自己過隱居的生活,當(dāng)人們心情煩躁時,可以暫時離開塵世的喧囂,但不要離開的太久,我們暫時的離開,不是為了逃避,不是為了當(dāng)“隱士”,而是讓自己的心靈暫時沉靜一段時間,重新審視自己生命所劃過的軌跡,規(guī)劃自己的未來究竟應(yīng)該往哪里走?
在這本書的第4頁,梭羅這樣寫道:“有時候,我暗自納悶,我們怎能如此輕率地——我?guī)缀跻f——致力于推行那種萬惡不赦的行為,但從國外引進(jìn)的所謂‘黑奴制’,有那么多精明而詭秘的奴隸主在奴役南方和北方的奴隸。南方監(jiān)工良心固然壞,北方監(jiān)工良心更壞,但是話又說回來,良心最最壞的還是你成為你自己的奴隸監(jiān)工”。體育比賽中,教練常常對運(yùn)動員說:“要想在賽場上發(fā)揮出自己的全部水平,不是努力戰(zhàn)勝對手,而是要努力戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼和驚慌,戰(zhàn)勝自己內(nèi)心過度的激動和興奮。”是啊!許多時候,不是別人打敗了自己,恰恰是自己內(nèi)心的恐懼和驚慌打敗了自己,使自己未戰(zhàn)先怯,正如梭羅所言:“自己成為自己的奴隸監(jiān)工”。
在這本書的第5頁,梭羅這樣寫道:“今天人人附和或者予以默認(rèn)的真理,明天卻有可能成為謬論,而這種謬論只不過是縹緲的煙霧,有人卻相信,那是雨云,會把甘霖灑向他們的農(nóng)田”。古代的一位哲學(xué)家曾經(jīng)這樣說過:“真理再向前走一步就是謬論”,真理和謬論都是相對的,在這種情況下是真理,在另一種情況下就是謬論,在他那里是真理,到了你這里就有可能成為謬論,我們不要把自己的希望全部寄托在某一條所謂的真理上,不要以為這一條真理會讓自己無所不能,不要期望憑借一條所謂的真理讓自己的人生走出低谷。
在這本書的第6頁,梭羅這樣寫道:“有些東西在某些人圈子里,確實是生命的必需品,但換了一個圈子,卻僅僅成了奢侈品,要是再換一個圈子,則完全成了未知之物?!蓖瑯右患|西,在不同人的眼里,它們的價值是不一樣的,關(guān)鍵看這個人是否需要這樣?xùn)|西。比如所謂的婚姻,在普通的人看來是生活的必需品,但在許多單身或者離異的青年男女來說,就成了奢侈品,而在許多未成年的青少年來說,就成了未知之物。
對于讀書,我們可以有不同的方法:比如那些“快餐”性質(zhì)的書,我們完全可以帶著消遣的心情去閱讀,可以快速地瀏覽,了解這本書的主要內(nèi)容即可,而對于那些經(jīng)過數(shù)百年的歲月時光淘洗過的經(jīng)典著作,則需要我們慢慢地品讀,特別是那些帶有哲學(xué)性質(zhì)的書籍,需要我們結(jié)合自己的經(jīng)歷和生活,對其中的某些重要句子進(jìn)行慢慢品味,咀嚼其中的味道,讓書籍指導(dǎo)自己的生活,調(diào)整自己的心態(tài),轉(zhuǎn)變自己的思想,融入自己的生命,時間可以是一個月、兩個月,也可以半年、一年,可以一次讀上幾頁、一頁,也可以是一段話、一句話,細(xì)細(xì)地讀,慢慢地品,讓自己的生命沐浴在經(jīng)典的光輝中……
梭羅的《瓦爾登湖》大概就屬于后者,需要我在今后的日子里慢慢地品味吧。
三體讀書筆記優(yōu)質(zhì)文章摘抄篇十四
讀書大家都會,但認(rèn)真、仔細(xì)讀書的人不多,古往今來有許多名人用詩句、詩文來贊頌書,書是我們的益友,他帶領(lǐng)我們到書的王國去獲取“能量”-那就是知識!
從小學(xué)甚至幼兒園老師就教導(dǎo)我們好讀書,因為讀書可以提高人的文化修養(yǎng)和文化素質(zhì)。這種好事情有些人就不懂得珍惜,而這種人就會失去獲得知識的好機(jī)會!
說道讀書我不由自主的想起了高爾基的名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯這句名言,這句名言的意思是:你要想進(jìn)步,就要看書。書就像樓梯一樣一步一步向上爬,最后抵達(dá)終點
只有讀有知識的書,才能進(jìn)步,就像爬樓梯一樣書本中的知識和經(jīng)驗是人類社會前進(jìn)階梯!
只有讀有知識的書,才能進(jìn)步,就像爬樓梯一樣。
在中華民族的歷史上出了許多有氣節(jié)的人物,往往這些名人都是養(yǎng)成了熱愛學(xué)習(xí)、酷愛讀書的好習(xí)慣,例如:毛澤東經(jīng)??磿吹煤芡?,他的保健醫(yī)生徐濤很擔(dān)心他的身體,勸他多休息,但是他不聽后來,徐濤發(fā)現(xiàn)毛澤東喜歡聊天,就找機(jī)會和毛澤東到戶外散步聊天。有一天,兩人出去散步,毛澤東說:“我在湖南讀師范的時候,喜歡社會科學(xué),自然科學(xué)的書讀得不多,還得補(bǔ)課?!毙鞚f:“我正好相反,社會科學(xué)的書讀得太少,現(xiàn)在也得補(bǔ)課。”毛澤東興致來了:“我們以后多聊點自然科學(xué)吧。”后來,他問徐濤:“石油怎么開采?怎么煉?有哪些用途?”徐濤回答不了,就去查書,查完書再聊。這樣一來,毛澤東常常向他提出新的問題,徐濤只得一次次地查書后來,徐濤發(fā)現(xiàn)自己讀的書,毛澤東也在看,因而問的問題也越來越深,被他難住的時候就更多了。徐濤問:“主席,您是有意考我吧?”“哪里是考你,你在幫助我讀書,幫助我增長知識。”
一聽這話,徐濤茫然了:本想勸他少讀書,其結(jié)果倒逼他多讀書了。于是他趁勢說:“主席,您讀書很多,但方法不科學(xué)。您這么整天讀,不休息,太疲勞,違背辯證法嘛?!庇终f:“主席,您電影不看,對打撲克、下棋沒興趣,體力活動不搞,長時間進(jìn)行一種勞動,最容易疲勞?!?/p>
毛主席卻搖頭了:“你那點辯證法不全面,你對事物的理解也有局限。看文件累了看報紙,看正書累了看閑書,看大書累了看小人書,看政治書累了看文藝書,我這也是一種休息。你不承認(rèn)?”毛主席就是這樣執(zhí)著地從書本中吸取知識;莎士比亞曾說過:書籍是人類的營養(yǎng)品。這句話一點都沒錯,人如果一旦犯上“書癮”一天沒有書將會像犯毒癮一樣!
讀書不是只看一遍就算看了,這樣就是自己騙自己,這樣是不會懂的知識的。其實毛澤東不止會打仗,毛澤東還是偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。
讀書的方法有很多但不會掌握方法等于沒看。有些人認(rèn)為讀課外書耽誤學(xué)習(xí),這個觀點是錯的因為讀書本是一種學(xué)習(xí),讀書能把書里的知識學(xué)到自己的腦子里,學(xué)習(xí)語、數(shù)、英能記住各種那個知識,好讀書的習(xí)慣每個人都應(yīng)該養(yǎng)成。
要讀書必須做到以下幾點:
1。在書里的好詞、好句、好段都要畫出來并記住,自己覺得非常好的需要背下來要深深地記在心里!
2。讀書要知道這本書的作者是誰,要知道這本書講的什么事能見的概括出來!
3。把自己想象成故事里的主人公,來站在主人公的角度上想想要是自己是主人公自己會怎樣,要是在生活中自己會怎樣!
4。讀一本書就要讀透徹,一遍又一遍不斷從書里獲取知識,讀一遍根本不能叫做讀書只能叫做看書!
5。讀書的時候腦子要思考,要認(rèn)真的思考,看不懂的地方要謙謙虛虛的問別人,把問到的知識記下來不斷思考看看對不對再繼續(xù)看書,這樣看書你才會汲取書中的知識。
6。古人曰:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠偉大的科學(xué)家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內(nèi)容,書里的知識是否掌握,沒掌握繼續(xù)讀,知道讀到全會才算把書中的知識全部掌握,才會成為強(qiáng)者!
讀書使人充實,討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確。因此不常作筆記者須記憶特強(qiáng),不常討論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術(shù),始能無知而顯有知。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。人之才智但有滯礙,無不可讀適當(dāng)之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運(yùn)動除之。滾球利睪腎,射箭利胸肺,慢步利腸胃,騎術(shù)利頭腦,諸如此類。如智力不集中,可令讀數(shù)學(xué),蓋演題須全神貫注,稍有分散即須重演;如不能辨異,可令讀經(jīng)院哲學(xué),蓋是輩皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫(yī)從小學(xué)一年級開始爸爸媽媽和老師都要求我們讀書好好讀書讀好書,因為讀書好我們才好讀書,好讀書我們就要讀好書。大家可以這么理解!大家都知道“中國的高爾基”-魯迅先生生平最愛看書,出版一部部小說,被毛澤東同志評為偉大的無產(chǎn)階級的文學(xué)家、思想家、革命家,是中國文化革命的主將。也被人民稱為“民族魂”。他就是小時候好學(xué)習(xí)好讀書,才有所成就的!所以說要珍惜時間、博覽群書才能像中國幾代偉人一樣做一個有氣節(jié)的中國人!著名數(shù)學(xué)家蘇步青主張讀書要多讀、精讀、他讀書時,第一遍一般先讀個大概,第二遍、第三遍逐步加深理解。他就是這樣來讀《紅樓夢》《西游記》《三國演義》的。他最喜歡《聊齋》,不知反復(fù)讀了多少遍。起初,有些地方不懂,又無處查,他就讀下去再說,以后再讀就逐步加深理解。蘇步青讀數(shù)學(xué)書也是這樣的,他總是邊讀邊想,邊做習(xí)題,到讀最后一遍,題目全部做完。他認(rèn)為,讀書不必太多,要讀的精,要讀到你知道這本書的優(yōu)點、缺點和錯誤了,這才算讀好、讀精了。這樣的讀書方法值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
美國前總統(tǒng)羅斯福的夫人曾說:“我們必須讓我們的年輕人養(yǎng)成一種能夠閱讀好書的習(xí)慣,這種習(xí)慣是一種寶物,值得雙手捧著,看著,別把它丟掉。”
現(xiàn)在的社會特別看重讀寫能力,他是我們接受教育和選擇職業(yè)的墊腳石。如果你不喜歡讀書,或者因為閱讀能力和理解能力比別人差而灰心,這樣的人必須要有耐心和恒心尋找你的讀書辦法。
大量閱讀是完善自我的必由之路。因為閱讀好書就像跟歷代的名賢圣哲長談,他們高尚的情操會對我們產(chǎn)生潛移默化的影響。
大家要知道,讀書之所以是一種樂趣,并不在于作者告訴你什么,而是因為讀書使你積極思考。在作者的書里,你的想想在書里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細(xì)這樣一來你不僅從書中了解世界,體驗作者的生活,你也會重新認(rèn)識你自己。但是,只有誠信讀書,讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅,讀書就不再是一種負(fù)擔(dān)!
書籍是人類最好的老師,讀書的益處很多,不僅能擴(kuò)大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理,辨是非,對學(xué)生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達(dá)能力,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身,正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
自己想讀書而又不喜歡讀書怎么辦:自己看看偉人讀書的故事,看看偉人是怎么成名的。
看書不要上癮玩的時候痛快玩,讀的時候認(rèn)真讀。一天到晚伏案苦讀,不是良策。讀書到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。讀書之余,一定要注意休息。但讀書時,一定要全身心地投入,手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會讀不好書的。這樣反而會消耗體力,體力不支!
記住!讀書對人是有益的,讀書多了,就知道了讀書的好處了!讓我們大家在陽光底下快樂讀書,快樂學(xué)習(xí)!