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暑期社會實(shí)踐策劃表 暑期社會實(shí)踐策劃書(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 07:52:03
暑期社會實(shí)踐策劃表 暑期社會實(shí)踐策劃書(九篇)
時間:2023-03-24 07:52:03     小編:zxfb

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暑期社會實(shí)踐策劃表 暑期社會實(shí)踐策劃書篇一

“青年之聲”互動平臺信息報(bào)送

根據(jù)團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)要求,每支團(tuán)隊(duì)需在“青年之聲”互動社交平臺上建立專題,根據(jù)實(shí)踐進(jìn)度實(shí)時發(fā)布活動情況、展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,展開實(shí)時互動。

“青年之聲”信息報(bào)送具體方案另行通知。

校內(nèi)信息報(bào)送

信息報(bào)送時間和郵箱:7月2日至7月24日,每日21:00點(diǎn)前,將有關(guān)材料報(bào)至校團(tuán)委青嵐全媒體工作室郵箱:,電子郵件主題應(yīng)注明學(xué)院和團(tuán)隊(duì)名稱,并以附件的形式發(fā)送材料。

信息報(bào)送內(nèi)容(滿足以下一條要求即可)要求:

1、實(shí)踐活動的總體介紹或活動動態(tài);

2、突出的服務(wù)成效;

3、在有紀(jì)念意義的地區(qū)開展的活動;

4、實(shí)踐活動的階段小結(jié)或全面總結(jié);

5、個人參與社會實(shí)踐活動的體會、心得、感想;

6、各類活動圖片和視頻。

各團(tuán)隊(duì)上報(bào)的文字信息要經(jīng)過一定的總結(jié)、歸納和提煉,可讀性強(qiáng),有亮點(diǎn)與細(xì)節(jié)展示,適合微信推送。

信息報(bào)送格式

文章格式——請用主副標(biāo)題(xxxx——記xxxx),文章開頭請給予團(tuán)隊(duì)背景介紹,包括團(tuán)隊(duì)和活動簡介,獨(dú)立成段,然后進(jìn)入正文;正文內(nèi)容不是當(dāng)天情況記錄,而是在活動中后期給予總結(jié)性的有意義的稿子,內(nèi)容涵蓋整個實(shí)踐期間的活動,切忌流水賬。

文字一律以“。doc”格式用附件發(fā)送,要求1000字以上;

活動圖片——照片是生活的記錄,請收錄精彩的有價值的瞬間,少用大合照,從實(shí)踐活動出發(fā)。圖片一律以“。jpg”格式用附件發(fā)送,分辨率300dpi以上,每張不超過1m。

活動視頻——一律以“。mp4”格式用附件發(fā)送,內(nèi)容可以為活動精彩片段、活動整體回顧等,要求不超過5分鐘。(此項(xiàng)可選)

文件夾與文件命名——(務(wù)必嚴(yán)格按照要求)

以團(tuán)隊(duì)為單位建立文件夾,文件夾名字為“報(bào)送時間+學(xué)院+團(tuán)隊(duì)名稱”,如“20150701工商管理學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)”,該團(tuán)隊(duì)的全部文檔(文字、照片、視頻)全部放在文件夾里,壓縮后發(fā)送到郵箱。

每個文件的名稱必須為“時間+簡訊的題目/照片的說明/視頻說明”,無字?jǐn)?shù)限制。

工作要求

所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在7月2日至7月24日期間,需向校團(tuán)委至少報(bào)送一篇報(bào)道,同時在“青年之聲”互動平臺上建立專題并至少發(fā)布一篇信息。該項(xiàng)工作完成情況將作為學(xué)院組織工作獎的考核依據(jù)。

“青春浙商大”微信平臺將在暑期社會實(shí)踐期間推出暑期實(shí)踐專欄。其中,團(tuán)隊(duì)推送文章的點(diǎn)擊量、點(diǎn)贊量,以及在“青年之聲”信息發(fā)布情況,將作為“網(wǎng)絡(luò)人氣實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”評比依據(jù)(評比辦法另行通知)。

暑期社會實(shí)踐策劃表 暑期社會實(shí)踐策劃書篇二

為落實(shí)我縣人才發(fā)展戰(zhàn)略部署,豐富大學(xué)生假期生活,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。xx鄉(xiāng)縣委組織部、共青團(tuán)xx鄉(xiāng)縣委決定開展“雁歸槐陽”——xx鄉(xiāng)籍在校大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動,為大學(xué)生提供學(xué)習(xí)鍛煉、增長才干、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量的機(jī)會,讓大學(xué)生們在社會實(shí)踐中加強(qiáng)與故鄉(xiāng)的情感連接,熱愛家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)的建設(shè)需求,并最終與家鄉(xiāng)聚合成為命運(yùn)共同體,以吸引更多的大學(xué)生回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè),為xx鄉(xiāng)高質(zhì)量趕超發(fā)展涵養(yǎng)優(yōu)秀后備人才資源。

一、活動計(jì)劃

面向全國高校選拔全日制xx鄉(xiāng)籍在讀大學(xué)生,兼任相關(guān)工作助理的暑期實(shí)踐活動。時間20xx年7月-8月底,實(shí)習(xí)時長原則上在30-45天,具體時長由用人單位及實(shí)習(xí)人員適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx鄉(xiāng)縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))、縣直機(jī)關(guān)事業(yè)單位、各企業(yè)

三、報(bào)名條件

1、全國高校全日制在讀xx鄉(xiāng)籍大學(xué)生(含研究生);

2、在校期間積極參加黨團(tuán)組織活動,中共黨員、優(yōu)秀共青團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部優(yōu)先列入選拔對象;

3、政治覺悟高,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng);

4、綜合能力強(qiáng),工作有激情,身體健康,吃苦耐勞,服從用人單位管理;

四、活動安排

為了讓大家體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化,我們精心安排如下流程:

1、實(shí)踐報(bào)名(7。8—7。11)

申請人通過掃描二維碼認(rèn)真填寫《“雁歸槐陽”xx鄉(xiāng)縣20xx年大學(xué)生暑期實(shí)踐活動申請表》,也可現(xiàn)場報(bào)名進(jìn)行暑期實(shí)踐申請登記。(聯(lián)系電話:xxxx-xxxxxxxxx)

2、選拔錄用(7。12-7。15)

(1)由主辦單位負(fù)責(zé)對報(bào)名人員進(jìn)行資格審查和選拔錄用;

(2)7月15日前入選名單將在微信公眾號“xx鄉(xiāng)黨建”“青春xx鄉(xiāng)”發(fā)布。

3、崗位實(shí)踐(7月中旬—8月底)

活動堅(jiān)持以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,結(jié)合大學(xué)生所學(xué)專業(yè)及特長,合理安排到崗大學(xué)生到崗就職,開展以政務(wù)實(shí)踐、企業(yè)見習(xí)、公益實(shí)踐、兼職鍛煉等主要方式的實(shí)地活動。

五、注意事項(xiàng)

1、入選者崗位分配本著就近就便原則,一般安排在家庭住址所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或其他單位。

2、實(shí)踐期間不在就職單位領(lǐng)取薪酬,因工作產(chǎn)生的費(fèi)用按照相關(guān)規(guī)定由用人單位實(shí)報(bào)實(shí)銷。

3、服務(wù)期間,主辦單位適時組織開展優(yōu)秀實(shí)習(xí)生座談交流會、大學(xué)生志愿服務(wù)活動、“xx鄉(xiāng)學(xué)子家鄉(xiāng)行,我看家鄉(xiāng)新變化”參觀考察等系列活動。

4、實(shí)踐結(jié)束后,實(shí)踐大學(xué)生要提交工作小結(jié)一篇,并由主辦單位聯(lián)合用人單位對實(shí)踐大學(xué)生出具工作鑒定。

5、召開大學(xué)生暑期實(shí)踐活動總結(jié)大會,組織大學(xué)生交流實(shí)踐體會、感受和收獲,評選表彰一批優(yōu)秀大學(xué)生踐習(xí)生,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

6、參加實(shí)踐活動大學(xué)生加入xx鄉(xiāng)縣青年人才庫微信群,建立長期聯(lián)系機(jī)制,對其回家鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)施“不掉線”跟蹤服務(wù)。

暑期社會實(shí)踐策劃表 暑期社會實(shí)踐策劃書篇三

為了貫徹和落實(shí)團(tuán)省委、團(tuán)市委關(guān)于20xx年“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐有關(guān)部署,引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念,扎根中國大地了解國情民情,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生在為決勝全面建成小康社會、助力疫情防控以及推進(jìn)xx全面振興、全方位振興中展現(xiàn)青春風(fēng)采,貢獻(xiàn)青春力量。現(xiàn)將我校20xx年暑假社會實(shí)踐活動的相關(guān)工作安排通知如下:

一、活動主題

小我融入大我青春獻(xiàn)給祖國

二、活動形式

1、原則以學(xué)生個人實(shí)踐為主,疫情低風(fēng)險地區(qū)可采取小分隊(duì)方式開展相關(guān)活動。嚴(yán)禁組織大規(guī)模、大范圍人員聚集活動,原則上不跨地區(qū)進(jìn)行。

2、鼓勵師生創(chuàng)新模式“互聯(lián)網(wǎng)+社會實(shí)踐”,通過“云組隊(duì)”、“云調(diào)研”、“云訪談”等網(wǎng)絡(luò)形式開展

三、活動內(nèi)容

(一)志愿服務(wù)類

1、“全民戰(zhàn)疫,有你有我”疫情防控志愿服務(wù)項(xiàng)目

組織學(xué)生參與走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)鄉(xiāng)村、走進(jìn)基層,積極參與社區(qū)值守、防疫宣傳、政策解讀、隔離人員家庭關(guān)懷、心理咨詢等志愿服務(wù),以實(shí)際行動書寫新時代的青年戰(zhàn)疫故事。

2、“點(diǎn)亮志愿精神,鑄就志愿底色”愛心公益奉獻(xiàn)項(xiàng)目

結(jié)合自身優(yōu)勢,通過線上愛心支教、線上愛心輔導(dǎo)等活動對基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守子女進(jìn)行教育扶貧。以“屬地就近”為原則,深入新時代文明實(shí)踐中心開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)理論、政策宣講、改善鄉(xiāng)村環(huán)境等開展志愿服務(wù)活動。

3、“凝聚青春力量,貢獻(xiàn)青春智慧”脫貧攻堅(jiān)助力項(xiàng)目

利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)和平臺優(yōu)勢,為其提供信息技術(shù)支持、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、電子商務(wù)等志愿服務(wù),助推農(nóng)產(chǎn)品銷售,推廣農(nóng)產(chǎn)品品牌。

(二)社會觀察與尋訪類

1、“扎根祖國沃土,感知發(fā)展力量”國情社情觀察項(xiàng)目

圍繞國家戰(zhàn)略、時代熱點(diǎn)、政府政策,如扶貧攻堅(jiān)、環(huán)境保護(hù)、疫情防控等問題,運(yùn)用線上問卷、訪談、分析等方法,開展線上國情社情調(diào)研。

2、“傳承紅色基因,銘記紅色歷史”革命先輩訪談項(xiàng)目

尋訪革命老前輩和優(yōu)秀黨員群體,挖掘典型人物,并以口述史或采訪稿的形式記錄下他們的故事,開展網(wǎng)絡(luò)微話題討論、紅色故事分享會、抗戰(zhàn)歷史調(diào)研等多種形式的實(shí)踐活動。

3、“尋訪戰(zhàn)疫故事,宣傳戰(zhàn)疫榜樣”疫線故事暢享項(xiàng)目

尋訪參與抗疫防疫的醫(yī)務(wù)工作者、黨員干部、科研工作者、社區(qū)工作者等抗疫工作人員,挖掘抗疫故事和感人事跡,結(jié)合疫情防控工作中所彰顯的制度優(yōu)勢以及尋訪過程中的所見所聞、所思所感,利用網(wǎng)絡(luò)新媒體宣傳戰(zhàn)“疫”榜樣、弘揚(yáng)抗“疫”精神,傳播中國戰(zhàn)“疫”好聲音。

(三)政策和文化宣講類

1、“攻堅(jiān)克難,青春助力”脫貧攻堅(jiān)政策宣講項(xiàng)目

開展先進(jìn)科技文化知識及科技政策的宣講活動,宣傳和普及“三農(nóng)”問題有關(guān)政策。

2、“堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先,引領(lǐng)綠色發(fā)展”生態(tài)文明宣講項(xiàng)目

以污染防治、綠色交通、綠色食品、低碳生活、綠色建筑、生態(tài)文明教育等主題,傳播環(huán)境保護(hù)知識和生態(tài)文明理念,參與生態(tài)綠色作文網(wǎng)環(huán)保公益活動,開展行為引導(dǎo)等宣講、公益活動,共同建設(shè)美麗中國。

(四)“青春助力xx振興”返家鄉(xiāng)社會實(shí)踐專項(xiàng)

以政務(wù)實(shí)踐、公益實(shí)踐、社區(qū)報(bào)到、兼職鍛煉等為主要方式,了解國情民情,服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展,開展具體實(shí)踐活動。

四、活動安排

1、宣傳部署階段(8月初)

各系成立暑期社會實(shí)踐工作小組,規(guī)劃并組織本系的社會實(shí)踐活動的全面工作,做好大學(xué)生暑假社會實(shí)踐的線上部署和動員工作。

2、確定人員、項(xiàng)目選擇階段(8月上旬)

結(jié)合本年度暑期社會實(shí)踐活動通知內(nèi)容,各系統(tǒng)一匯總本系實(shí)踐項(xiàng)目并填寫《xx省交通高等專科學(xué)校xx系20xx年暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動匯總表》(見附件一),于8月9日(星期日)12:00前將電子檔發(fā)送至校團(tuán)委郵箱。

3、實(shí)踐階段(8月)

各系要加強(qiáng)對實(shí)踐活動的指導(dǎo)和管理,記錄保存文字、照片和影像資料。同時充分利用新媒體進(jìn)行有效傳播,對活動期間表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、個人及時進(jìn)行宣傳報(bào)道。

4、總結(jié)階段(9月)

實(shí)踐結(jié)束后,匯總成果材料,各系應(yīng)20xx年9月21日(星期一)之前將匯總成果材料發(fā)送至電子郵箱。學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一評定,對先進(jìn)集體和個人進(jìn)行通報(bào)表彰。

具體材料:

(1)填寫《xx省交通高等??茖W(xué)校20xx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動項(xiàng)目結(jié)題書》(見附件二);

(2)結(jié)題書可分為志愿服務(wù)工作報(bào)告、社會觀察報(bào)告、實(shí)踐調(diào)研報(bào)告,報(bào)告應(yīng)體現(xiàn)與主題的聯(lián)系,要求行文規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),突出活動成果及思考,體現(xiàn)一定的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力;

(3)至少5張記錄和反映實(shí)踐活動開展實(shí)況的精彩照片;

(4)實(shí)踐活動微電影或紀(jì)錄片視頻(選交);

(5)其他能反映實(shí)踐活動成果、個人風(fēng)采的材料(選交);

(6)各系應(yīng)提交一份暑期社會實(shí)踐活動工作總結(jié),內(nèi)容應(yīng)包含但不限于:對系學(xué)生參加暑期實(shí)踐活動的總體總結(jié)、實(shí)踐期間的典型事例、本系取得的成績等。

五、工作要求

1、防控為先、保證安全。將師生的人身安全和生命健康放在首位,各系要認(rèn)真組織開展暑期社會實(shí)踐的有關(guān)工作,使學(xué)生深入了解和認(rèn)識在當(dāng)前疫情防控的特殊背景下,社會實(shí)踐活動的相關(guān)注意事項(xiàng),充分利用線上平臺,保證社會實(shí)踐活動順利開展。

2、廣泛動員、突出特色。各系要廣泛動員,鼓勵更多的學(xué)生參與到社會實(shí)踐中。整合系資源,突出系特色,利用校內(nèi)外媒體廣泛宣傳學(xué)生實(shí)踐活動的突出事跡,在社會上產(chǎn)生良好影響。

3、積極宣傳,營造氛圍。積極利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體,實(shí)時報(bào)道社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動情況,注重活動影像資料的收集?;顒拥挠跋褓Y料等輔助材料將在活動總結(jié)階段將作為支撐材料。

4、精細(xì)管理,及時總結(jié)。各系要時刻關(guān)注學(xué)生社會實(shí)踐的進(jìn)程,加強(qiáng)過程管理,給予相應(yīng)指導(dǎo),開學(xué)后全面做好各項(xiàng)社會實(shí)踐活動的總結(jié)工作。

暑期社會實(shí)踐策劃表 暑期社會實(shí)踐策劃書篇四

一、指導(dǎo)思想和目的

學(xué)生社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育與社會教育有機(jī)結(jié)合的重要載體。開展社會實(shí)踐活動,要堅(jiān)持以全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,通過有計(jì)劃、有組織、有選擇的社會實(shí)踐活動,提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,及認(rèn)識、分析、解決問題的綜合能力,為學(xué)生主動適應(yīng)社會發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。

二、社會實(shí)踐活動的主要形式和內(nèi)容

(一)社會實(shí)踐活動總時間,一般每學(xué)年不少于10天。社會實(shí)踐活動所需時間,利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時間解決,課內(nèi)時間由綜合實(shí)踐課程計(jì)劃中規(guī)定的時間解決。

(二)社會實(shí)踐活動可采取學(xué)校組織和班級、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行,包括社會調(diào)查(參觀訪問)生活體驗(yàn)、國防教育、安全演練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、環(huán)保活動、交通實(shí)踐活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學(xué)等活動。

(三)低年級學(xué)生的社會實(shí)踐活動以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動為主,以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場所,重在體驗(yàn);中、高年級的社會實(shí)踐活動包括社會調(diào)查(參觀訪問)社區(qū)服務(wù)、公益勞動、環(huán)?;顒?、交通實(shí)踐活動、科技文化活動等,以社區(qū)和校外教育場所為主要實(shí)踐陣地,外出活動一般應(yīng)在本鄉(xiāng)行政區(qū)內(nèi)。

(四)鼓勵教師創(chuàng)新社會實(shí)踐活動方式。

三、加強(qiáng)對學(xué)生社會實(shí)踐活動的管理

(一)學(xué)校成立以校長為組長的社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校學(xué)生開展社會實(shí)踐活動進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)、考核評估,宏觀管理我校社會實(shí)踐活動工作。

(二)教導(dǎo)處要建立社會實(shí)踐活動管理的長效機(jī)制,定期研究、處理班級反饋的信息,做好社會實(shí)踐活動的時間、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開展社會實(shí)踐成果的展示和交流活動,幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給縣教育局,讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂,鼓勵和保護(hù)學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的積極性。

(三)班級要建立社社會實(shí)踐活動工作網(wǎng)絡(luò),吸納有意愿的家長參加,建立健全組織管理機(jī)構(gòu)。主動與學(xué)校所在地的紀(jì)念館、商場、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系,通過多種渠道和形式,建立一個相對固定、便于中小學(xué)生開展活動的社會實(shí)踐活動聯(lián)系點(diǎn),為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實(shí)踐活動的意義,爭取家長對此項(xiàng)工作的支持和配合。

(四)要堅(jiān)持報(bào)批制度,嚴(yán)格履行申報(bào)審批手續(xù)。凡組織學(xué)生社會實(shí)踐活動,班級在學(xué)期開學(xué)前要制定計(jì)劃,經(jīng)教導(dǎo)處審核批準(zhǔn)后方可按有關(guān)規(guī)定實(shí)施。

(五)組織學(xué)生開展集中的社會實(shí)踐活動,教師要隨班、隨組指導(dǎo)和管理,組織學(xué)生到校外教育場所開展軍事訓(xùn)練、勞動實(shí)踐等活動的過程中,教師要與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐,切實(shí)負(fù)起教育責(zé)任,不得將學(xué)生直接交給實(shí)踐場所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作。

(六)教導(dǎo)處結(jié)合大隊(duì)部。根據(jù)學(xué)生班級、年齡特點(diǎn)指導(dǎo)班級制定學(xué)期社會實(shí)踐活動方案,指導(dǎo)教師申請社會實(shí)踐活動課題立項(xiàng)

四、活動安排

九月份

1、各班制定活動計(jì)劃。

2、一年級在家里結(jié)合剛學(xué)過的課文對學(xué)生進(jìn)行愛長輩,愛家人的教育。并把活動延伸到實(shí)際行動中去,在家里聽從父母的教導(dǎo),主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,關(guān)心父母,體諒父母。

2、二年級教室驗(yàn)證魚放入盛滿水的杯子里,水會不會滿出來!鍛煉學(xué)生動手能力和思維判斷能力,養(yǎng)成遇到問題動手實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣!

3、三年級參觀工藝品廠,對尚卿工藝品的設(shè)計(jì)、制作、銷售有所了解,并教育熱愛家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)勞動人民的品質(zhì)。

4、四、五年級走進(jìn)大自然,觀察秋天,感受夏秋之交的氣候和自然變化。

5、六年級到農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行講文明、講禮貌宣傳,幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告。

十月份

1、一、二年級通過上網(wǎng)、請教家長及閱讀圖書查閱一些資料,了解關(guān)于動物尾巴的用途,拓展學(xué)生視野,豐富學(xué)生知識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣。

2、三年級后湖山觀賞茶園,感受茶園的美,茶鄉(xiāng)人民的勤勞,培養(yǎng)熱愛大自然和對茶鄉(xiāng)勞動人民的崇敬的感情。

3、四年級茶葉生產(chǎn)基地參觀考察,了解鐵觀音的制作過程,感受茶農(nóng)的辛苦和茶葉的芳香。

4、五、六年級在班級開展種植養(yǎng)殖活動,了解生物生長過程,發(fā)現(xiàn)生物生活、生長規(guī)律。

十一月份

1、二年級在教室學(xué)生動手做一做,看看誰的手最巧!展示自己的小制作,說說自己是怎樣做的。

2、三、四年級購書中心帶領(lǐng)學(xué)生來到書店,感受一下那里的氣氛,能夠推進(jìn)課外閱讀活動更好地開展,讓學(xué)生成為愛讀書的人。

3、四年級到醫(yī)院參觀考察,感受病人的痛苦和醫(yī)生的辛勤。了解各種事故帶來的傷害,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

4、五年級去工藝品廠參觀工藝品生產(chǎn)流水線,了解工藝品的生產(chǎn)過程。

5、六年級到牛頭山接觸大自然、感受大自然、了解大自然。

十二月份

1、和植物交朋友―――認(rèn)識校園里的植物

2、書香伴童年――—誦讀古詩文

3、三——六年級學(xué)生參加小學(xué)校外實(shí)踐活動。

一月份

1、參加讀書冬令營

2、書香伴童年――—和爸爸、媽媽一起讀書好書伴我過寒假。

暑期社會實(shí)踐策劃表 暑期社會實(shí)踐策劃書篇五

20xx年是中國共產(chǎn)黨成立xxx周年,是“十四五”規(guī)劃開局之年,也是全面建成小康社會、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的關(guān)鍵之年。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、20xx年中央1號文件精神和習(xí)近平總書記給全國涉農(nóng)高校的書記校長和專家代表回信精神等,充分彰顯農(nóng)林類高校師生知農(nóng)愛農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的責(zé)任使命,發(fā)揮農(nóng)林類高校在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的顯著優(yōu)勢,鼓勵農(nóng)科學(xué)子以青年視角觀察記錄并利用新媒體平臺向社會積極展現(xiàn)鄉(xiāng)村振興路上的生動故事與我校師生積極投身鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的社會擔(dān)當(dāng)精神和強(qiáng)烈使命感,更好地宣傳我校暑期社會實(shí)踐成果,總結(jié)在鄉(xiāng)村振興方面的實(shí)踐成績,特制訂本工作方案。

一、總體要求

實(shí)踐小隊(duì)?wèi)?yīng)在實(shí)踐過程中聚焦實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極踐行社會主義核心價值觀,切實(shí)在實(shí)踐活動中落實(shí)“為群眾辦實(shí)事”的要求,圍繞自身社會實(shí)踐情況進(jìn)行宣傳材料的制作,展現(xiàn)實(shí)踐過程中所作出的努力以及取得的成果。

二、宣傳平臺與投稿要求

本年度校團(tuán)委將為各實(shí)踐小隊(duì)提供五個主要宣傳平臺,從多角度幫助大家進(jìn)行實(shí)踐宣傳與展示。各實(shí)踐小隊(duì)需在實(shí)踐過程中或?qū)嵺`結(jié)束后五天內(nèi)根據(jù)下方要求及時進(jìn)行各類宣傳平臺的投稿與信息報(bào)送,保證宣傳內(nèi)容的時效性與準(zhǔn)確性。選做部分也將納入結(jié)項(xiàng)評審時一項(xiàng)評審指標(biāo),投稿數(shù)量越多,宣傳力度越廣,宣傳部分得分則越高。

(一)校團(tuán)委官方微信公眾平臺(必做)

各社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)需關(guān)注“cau我們的團(tuán)”微信公眾號,于實(shí)踐結(jié)束后及時按要求提交宣傳材料,圖文并茂,詳細(xì)生動,具體要求如下:

(1)投稿數(shù)量:每支小隊(duì)要求投稿1篇微信推送,如實(shí)踐內(nèi)容豐富可投稿2篇,公眾平臺原則上每只小隊(duì)只轉(zhuǎn)發(fā)一篇。

(2)投稿內(nèi)容:內(nèi)容為小隊(duì)實(shí)踐過程與成果的整體總結(jié)和升華,切勿記流水賬或空談,需緊密結(jié)合小隊(duì)實(shí)際實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行撰寫和設(shè)計(jì)。推送中加入“為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐內(nèi)容,如此部分內(nèi)容豐富可直接作為一篇推送投稿。

推送可參考學(xué)習(xí)如下范例進(jìn)行標(biāo)題與內(nèi)容設(shè)計(jì)

投稿方式:各小隊(duì)自行進(jìn)行秀米排版,可將排版好的圖文內(nèi)容通過秀米發(fā)送至校團(tuán)委宣傳部秀米賬號

標(biāo)題格式如下:

專題一:專題名稱|推文標(biāo)題,如科技興農(nóng)|推文標(biāo)題

專題二:百人尋百年|推文標(biāo)題

專題三:稼穡之路|推文標(biāo)題

共享文檔鏈接:

建議各小隊(duì)在推送后方加入致謝部分,專項(xiàng)一在京開展實(shí)踐活動的團(tuán)隊(duì)務(wù)必在推送后根據(jù)實(shí)踐地具體情況加入感謝共青團(tuán)北京市xx區(qū)委員會及具體實(shí)踐地(村委或具體社會組織、企業(yè)等機(jī)構(gòu))。

已實(shí)踐結(jié)束的項(xiàng)目可盡快按照要求整理宣傳素材進(jìn)行投稿。

(4)投稿要求:各小隊(duì)前務(wù)必要經(jīng)指導(dǎo)老師審核,主動征求指導(dǎo)教師建議。

(二)校團(tuán)委社會實(shí)踐專題網(wǎng)站(必做)

各社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)需在實(shí)踐結(jié)束后及時提交實(shí)踐新聞(宣傳新聞稿)到指定公郵。實(shí)踐新聞稿件內(nèi)容可與秀米推文內(nèi)容一致,字?jǐn)?shù)為800至1300左右,以文字內(nèi)容為主,報(bào)道重要行程,嚴(yán)禁記流水賬,主題清晰,反映實(shí)踐過程的經(jīng)歷、調(diào)查研究或志愿服務(wù)過程的細(xì)節(jié)。

同時,各實(shí)踐成員可結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容積極投稿人物心語(實(shí)踐感受)、實(shí)踐故事和新聞報(bào)道情況,具體內(nèi)容可登陸校團(tuán)委社會實(shí)踐專題網(wǎng)站http:/查看往年詳情(小隊(duì)紀(jì)實(shí)、人物心語、實(shí)踐故事及媒體聲音)。

投稿數(shù)量:實(shí)踐新聞要求每個項(xiàng)目1篇,其余內(nèi)容不做硬性規(guī)定,各項(xiàng)目可根據(jù)實(shí)際情況自行投稿。

投稿方式:各項(xiàng)目需自行進(jìn)行word排版,圖文并茂,生動詳實(shí),配圖下方需有圖注且需對配圖另行打包。所有稿件請嚴(yán)格按照如下格式進(jìn)行郵件命名,實(shí)踐新聞/實(shí)踐故事/人物心語/新聞報(bào)道+項(xiàng)目名稱,發(fā)送到社會實(shí)踐部公郵,并在郵件正文標(biāo)注負(fù)責(zé)人姓名及聯(lián)系方式。

(三)抖音短視頻(選做)

(1)視頻投稿要求

投稿視頻時長不得超過1分鐘;

視頻建議使用手機(jī)豎屏拍攝;

保證視頻質(zhì)量,要求清晰無劇烈抖動,涉及人物對話交流的場景盡量保留原聲無雜音;

視頻不能攜帶任何水印;

保證投稿的視頻尚未在其他抖音平臺上或使用個人賬號發(fā)布,需在cau我們的團(tuán)上進(jìn)行首發(fā)。

(2)視頻內(nèi)容參考

內(nèi)容不建議做成記錄風(fēng)格,充分考慮觀感與推廣性,可圍繞實(shí)踐過程中感人的故事、實(shí)踐地自然與人文景觀、農(nóng)產(chǎn)品或?qū)嵺`趣聞等,題材內(nèi)容形式均不限,可嚴(yán)肅可活潑,可有趣可感人。

(3)投稿方式

將未經(jīng)剪輯的視頻素材與剪輯好的短視頻打包發(fā)送至投稿郵箱:,郵件命名為“[社會實(shí)踐抖音投稿]+小隊(duì)名稱”,郵件內(nèi)需說明小隊(duì)項(xiàng)目名稱、聯(lián)系人、聯(lián)系電話、拍攝地、拍攝時間以及投稿視頻的簡單內(nèi)容介紹。投稿范例如下:

(4)其他說明

校團(tuán)委宣傳部將對收到的投稿作品進(jìn)行擇優(yōu)篩選后發(fā)布,對于質(zhì)量太差、不符合實(shí)踐主題、低俗惡俗作品不予發(fā)布,對優(yōu)秀投稿作品進(jìn)行流量推薦。抖音短視頻投稿將于兩日內(nèi)通過郵箱反饋是否被采納,小隊(duì)需在收到反饋后再將視頻發(fā)布在其他或個人賬號。

(四)微博(選做)

各小隊(duì)可注冊小隊(duì)專屬新浪微博賬號,發(fā)布小隊(duì)實(shí)踐活動的即時微博,文字有配圖,視頻有配文。博文需參與必選話題,同時根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容及博文內(nèi)容參與自選話題,需在博文最后@cau我們的團(tuán),校團(tuán)委宣傳部將對@到團(tuán)委官微的微博進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。

博文必選話題:

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“鄉(xiāng)村振興·青春建功”禮贊建黨百年社會實(shí)踐

博文自選話題可圍繞“我眼中的鄉(xiāng)村振興”或?qū)m?xiàng)/專題要求撰寫,征文內(nèi)容需積極向上,體現(xiàn)實(shí)踐主要內(nèi)容與感悟,體現(xiàn)感人故事或?qū)嵺`趣聞。格式范例如下:

#中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“鄉(xiāng)村振興·青春建功”禮贊建黨百年社會實(shí)踐##“個十百千萬”稼穡青年聚力首都鄉(xiāng)村振興專項(xiàng)行動/“百人尋百年”追尋紅色足跡專項(xiàng)行動/“承前啟后繼往開來”專項(xiàng)行動#

我是開頭,我是正文,我是結(jié)尾。

@cau我們的團(tuán)

(五)其他各大新聞媒體宣傳平臺(選做)

對于特別優(yōu)秀的實(shí)踐小隊(duì)和稿件,校團(tuán)委將聯(lián)絡(luò)隊(duì)長,提供進(jìn)一步指導(dǎo)和推薦,后期報(bào)送各大主流新聞媒體,以擴(kuò)大學(xué)校整體社會實(shí)踐工作的影響力和宣傳力度。

三、結(jié)項(xiàng)材料回收要求

(一)材料回收要求與說明

結(jié)項(xiàng)需提交的成果材料將用于評審與留存,需按照統(tǒng)一要求進(jìn)行總結(jié)撰寫,具體通用成果要求如下,各專項(xiàng)/專題個性化成果以各專項(xiàng)/專題實(shí)踐通知為準(zhǔn)。

(二)需提交材料清單

1、調(diào)研報(bào)告(必交)

所有立項(xiàng)成功的實(shí)踐小隊(duì)均需提交調(diào)研報(bào)告1份,字?jǐn)?shù)不少于5000字。該報(bào)告需緊密結(jié)合實(shí)踐前提交的項(xiàng)目申請書;調(diào)研過程方法得當(dāng),堅(jiān)持深入基層,深入群眾,堅(jiān)持獲得第一手資料;調(diào)研數(shù)據(jù)需具備足夠的樣本量;調(diào)研報(bào)告字體、行距等格式規(guī)范,邏輯清晰,需包含標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、調(diào)研主題背景介紹、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況、具體問題分析、對策建議及參考文獻(xiàn)等內(nèi)容;調(diào)研報(bào)告要具有較高的理論深度和學(xué)科專業(yè)性,注重實(shí)質(zhì)性成果,注重解決實(shí)際問題,避免空談。

2、社會實(shí)踐項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告(必交)

所有立項(xiàng)成功的實(shí)踐小隊(duì)均需提交社會實(shí)踐項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告1份,字?jǐn)?shù)不少于3000字。可參考如下內(nèi)容:

1、實(shí)踐目的、意義,實(shí)踐單位或部門的發(fā)展情況,實(shí)踐要求等。

2、實(shí)踐內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹。

3、實(shí)踐過程(即團(tuán)隊(duì)日志),清晰地說明此次實(shí)踐中每天的團(tuán)隊(duì)行程,寫明日期,地點(diǎn),實(shí)踐內(nèi)容;真實(shí)反映團(tuán)隊(duì)在此次實(shí)踐中的所見所聞,內(nèi)容深刻充實(shí),材料豐富,感情真摯;準(zhǔn)確反映實(shí)踐內(nèi)容,有團(tuán)隊(duì)思考,積極向上;整體構(gòu)思精巧,文句有意蘊(yùn);字?jǐn)?shù)合理適中,不應(yīng)付不冗長,行程清晰,有適當(dāng)?shù)呐鋱D。

4、實(shí)踐成果,圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析、思考,提出解決問題的對策、建議等。

5、宣傳情況,介紹實(shí)踐過程中所開展的各類宣傳工作、傳播影響力,及受到各類媒體的報(bào)道等。

6、實(shí)踐感悟與反思(即個人隨筆),對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價,小隊(duì)成員每個人需完成此項(xiàng)內(nèi)容,展現(xiàn)個人在此次社會實(shí)踐中的所思所想,反映社會實(shí)踐的過程和結(jié)果,內(nèi)容深刻充實(shí),材料豐富,感情真摯,能透過社會實(shí)踐的過程和經(jīng)歷挖掘出深刻現(xiàn)象,揭示問題,啟發(fā)思考;構(gòu)思精巧、文句有意蘊(yùn);字?jǐn)?shù)合理適中,不應(yīng)付亦不冗長,核心突出。

3、新聞稿(必交)

各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)需提交至少1篇新聞稿,新聞可為在學(xué)校、學(xué)院或社會其他平臺上已發(fā)布的新聞,如發(fā)布在網(wǎng)站、微信或者報(bào)紙等平臺上,需要截圖反饋。新聞稿要注重時效性,及時撰寫,及時反饋,及時宣傳;每篇稿件字?jǐn)?shù)為800至1300左右;新聞須包含實(shí)踐照片,至少三張,其中包括一張集體照,內(nèi)容需含“中國農(nóng)業(yè)大學(xué)”隊(duì)旗及社會實(shí)踐隊(duì)服,拍照地點(diǎn)在實(shí)踐地。后期評獎根據(jù)新聞內(nèi)容、所發(fā)表網(wǎng)站以及新聞瀏覽量綜合評分。

4、精選照片(必交)

各實(shí)踐小隊(duì)結(jié)項(xiàng)時需提交精選照片15張,包含帶實(shí)踐隊(duì)旗集體合影、實(shí)踐過程、人物特寫或鄉(xiāng)村景物等。格式為jpg,像素不低于1280x960,不能貼于word文檔內(nèi)。需建立文件夾,并在名稱處為照片添加簡要描述,注意突出團(tuán)隊(duì)標(biāo)識、活動主題及當(dāng)?shù)靥厣?,選取鮮活的人物和場景,如與政府座談、入戶調(diào)查、張貼掛圖、發(fā)放資料、文藝演出、支教場景、田間調(diào)查、科技支農(nóng)等。照片貴在精,提交前請務(wù)必篩選。能真實(shí)反映實(shí)踐活動的開展過程,反映實(shí)踐地點(diǎn)的情況,實(shí)踐內(nèi)容的現(xiàn)狀。

5、視頻素材(必交)

此部分視頻素材與抖音短視頻不同,主要用于過程性材料留存、特色宣傳視頻或整體總結(jié)視頻的制作,各實(shí)踐小隊(duì)可根據(jù)各專項(xiàng)/專題要求提交相應(yīng)視頻片段原始素材,也可參照如下提示錄制相應(yīng)素材,有余力或有專業(yè)背景的小隊(duì)可自行制作一個完整視頻提交。

片段1:小隊(duì)齊喊:我們是……(小隊(duì)名稱),來自中國農(nóng)業(yè)大學(xué),我們在……(實(shí)踐地),祝偉大的中國共產(chǎn)黨xxx歲生日快樂?。ㄐ柽x擇能體現(xiàn)實(shí)踐場景和鄉(xiāng)村風(fēng)貌的地點(diǎn)拍攝)

片段2:小隊(duì)齊喊:解民生之多艱,育天下之英才。聚力鄉(xiāng)村振興,農(nóng)科學(xué)子在路上?。ㄐ梵w現(xiàn)實(shí)踐隊(duì)旗)

片段3:實(shí)踐過程片段(調(diào)研、下地勞作、支教、宣講、技術(shù)培訓(xùn)等等,能夠展現(xiàn)實(shí)踐內(nèi)容的畫面)。

片段4:部分實(shí)踐成員感受與服務(wù)群體評價等采訪片段。

視頻要求:視頻素材盡量橫屏拍攝,保證視頻畫面和聲音清晰且洪亮。如有實(shí)踐過程片段,需將文件名改成視頻描述,寫清時間、地點(diǎn)、拍攝者、實(shí)踐內(nèi)容等。如有采訪片段,也需將文件名備注成受訪者姓名和院系,實(shí)踐地人員寫清姓名和職務(wù)。

6、指導(dǎo)情況總結(jié)表(必交)

該表詳見本年度實(shí)踐活動通知附件9,實(shí)踐結(jié)束后由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)填寫,與其他材料一并提交。

7、實(shí)踐地區(qū)反饋(選交)

每小隊(duì)需提交1份實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐地區(qū)的活動獲得當(dāng)?shù)仉娨暸_、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)站等媒體的報(bào)道情況,需要截圖反饋;或當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)或其它部門對實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)踐工作的書面評價情況的掃描件;提交在實(shí)踐過程中所取得的某項(xiàng)具體成果,例:實(shí)踐中幫扶幫助村民建立銷售平臺,開展當(dāng)?shù)胤N植業(yè)、林果業(yè)、漁業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工、修建農(nóng)林設(shè)施、污水治理等能夠展現(xiàn)小隊(duì)實(shí)踐成果、實(shí)踐效益的多種形式的材料。

暑期社會實(shí)踐策劃表 暑期社會實(shí)踐策劃書篇六

一。活動背景:

目前,中國的教育水平與發(fā)達(dá)國家存在一定的差異,主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開始,因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,身為一名青年志愿者,我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。同時可以鍛煉到大學(xué)生的實(shí)踐操作能力,這簡直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時間,到附近有需要的中小學(xué)進(jìn)行支教。

二?;顒又黝}:

大手拉小手,愛心滿校園

三。活動目的:

1、把知識傳播給孩子們,帶去新知識,拓展他們的視野,增加他們對生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

2、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會,回報(bào)祖國,實(shí)現(xiàn)自我價值與社會價值的統(tǒng)一。通過對支教生活的體驗(yàn),學(xué)會面對各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富咱們的業(yè)余生活。

3、充分利用志愿者的社會宣傳作用,呼吁社會,將貧困地區(qū)學(xué)生生活情況反映給社會,爭取更多社會力量參與支教活動。

4、弘揚(yáng)江西科技師范學(xué)院育人的高尚精神,響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號召。

四?;顒訒r間:

五。活動地點(diǎn):

1、灣里區(qū)招賢鎮(zhèn)中心小學(xué)

2、長垌小學(xué)

六。主辦單位:

江西科技師范學(xué)院紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會

七?;顒恿鞒蹋?/p>

前期活動

(一)搜尋資料,在網(wǎng)上查詢或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生,初步了解該學(xué)校的狀況(地址,設(shè)施,師資等)

(二)聯(lián)系學(xué)校,并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好

(三)活動前的宣傳:首先在協(xié)會內(nèi)部動員大會,號召大家積極參加,然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。

1、以海報(bào)的形式,在食堂門口粘貼關(guān)于此次活動的相關(guān)信息及支教志愿者的要求。

2、報(bào)名地點(diǎn)及時間:協(xié)會辦公室每天晚上7-8點(diǎn)。要求有一專門負(fù)責(zé)人對此次活動進(jìn)行詳細(xì)的解說并解答疑問等。還要收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。

3、進(jìn)行志愿者的選定

(1)對支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語言表達(dá)能力(口齒清晰,說話有條理,把復(fù)雜知識簡單化,思路清晰等),能帶動課堂氛圍。

(2)對進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。專業(yè)知識要求高

(3)首先面試讓志愿者講五分鐘檢測他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會內(nèi)部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。

(四)支教志愿者的培訓(xùn)

(1)對此次培訓(xùn)活動的材料收集

(2)請專業(yè)老師對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)

(3)基本事項(xiàng)的交代包括:基本當(dāng)老師的禮儀,課堂的突發(fā)事件的應(yīng)急處理,如何活躍氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性等

(五)確定各個方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工

中期活動

(一)與接受支教的小學(xué)確定時間及交流相關(guān)事宜

(二)確定支教志愿者的名單及教案

(三)教學(xué)活動內(nèi)容

1、興趣課:繪畫,音樂,體育

2、補(bǔ)習(xí)課:寫作,數(shù)學(xué),英語課外知識拓展

后期活動

(一)聽取校方意見及做好學(xué)生和家長的調(diào)查工作

(二)要求支教支愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會

(三)召開負(fù)責(zé)人會議對此次活動進(jìn)行總結(jié)

八。經(jīng)費(fèi)預(yù)算

預(yù)計(jì)每次人數(shù)10人,來回車費(fèi)20元

九。注意事項(xiàng)

1、為保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽(yù),對參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選

2、不打擾和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序

3、要求每一名參加活動的人員佩戴“江西科技師范學(xué)院”校徽,在去及來的路上戴協(xié)會帽,文明禮貌,熱情開朗,著裝整潔

4、注意自身安全及該校每名孩子的安全

5、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施,如戶外活動的舉行

暑期社會實(shí)踐策劃表 暑期社會實(shí)踐策劃書篇七

澤雅風(fēng)景區(qū)素有溫州"西雁蕩"之譽(yù),位于甌海區(qū)澤雅境內(nèi),是甌海區(qū)主要革命老區(qū),相距溫州市區(qū)(鹿城區(qū))42.9公里。南起龍井山龍井寺、北至凌云山凌云寺;東起麻芝川百丈漈,西至崎云山荸薺嶂,規(guī)劃面積128.6平方公里,有龍溪、五鳳、崎云、珠巖(澤雅湖)、西山、七瀑澗、金坑峽、高山角等八個主要風(fēng)景區(qū),共200余處名勝景點(diǎn),瀏覽景觀廣布于澤雅山區(qū)全境。以群瀑、碧潭、幽峽、聳峰、平湖等自然山水風(fēng)光為特色,融樸野的山村風(fēng)情于一體的城郊型省級風(fēng)景名勝區(qū)。

澤雅傳為"寨下"的諧音,因在五鳳洋古聳寨之下而得名。古代溫州至杭州的驛道通過澤雅境內(nèi),留下了漫水橋(永寧橋)、驛道、驛站、銀庫等遺跡。

澤雅是革命老區(qū),山區(qū)曾留下浙南縱隊(duì)的蹤跡,有著光榮的革命歷史,如石榜山、犁頭垟、白腳坳、馬鞍巖、胡坦、鯉魚脊等六十八個村,是粟裕、劉英同志開展革命活動的地方,它為人民的革命事業(yè)立下子不可磨滅的豐功偉績,譜寫了一部可歌可泣的革命史書。瞻仰革命的豐功偉績,尋找革命者的蹤跡,深深體會革命先輩的艱難不屈的不朽精神,可激發(fā)學(xué)生的愛國主義思想,這又是一大極為豐富、又有教育意義的旅游資源。

古老的澤雅有宋代延續(xù)至今被譽(yù)為“中國古代造紙術(shù)活化石”的水碓古造紙文化與古驛道、驛站,有始建于元至正年間的寂照寺,明朝建造的漫水橋(永寧橋),明清時的古建民居與古聳寨遺址;有周岙正月十三花燈節(jié)、澤雅山溪游釣節(jié)、金秋農(nóng)家美食節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日;豐厚的人文景觀與原始的自然山水風(fēng)光共同構(gòu)成一幅寧靜、古樸、獨(dú)特的浙南山水畫卷。

全球變暖等氣候問題致使人們不得不反思目前的生態(tài)環(huán)境。人們意識到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而為了減少碳排放量,相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動就顯的尤為重要。

國家高度重視農(nóng)村教育問題和提倡高效節(jié)能、低碳環(huán)保的新農(nóng)村建設(shè)。我們身為大學(xué)生將“生態(tài)文明、綠色發(fā)展”這一時代理念帶入農(nóng)村不僅服務(wù)了社會同時也鍛煉了自身。

我們成立了“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”的暑期實(shí)踐小分隊(duì),就低碳生活、生產(chǎn)節(jié)能減排等問題制作海報(bào)、宣傳單進(jìn)行宣傳,通過調(diào)查問卷和采訪總結(jié)。希望通過此次宣傳普及活動能讓越來越多的人們低碳生活的意義,強(qiáng)化綠色環(huán)保理念,推廣低碳生活方式。

我們主要是引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實(shí)踐,讓學(xué)生預(yù)先踏上社會,了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養(yǎng)出廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,推動大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實(shí)踐教育”向縱深發(fā)展,也讓平時的理論學(xué)習(xí)有付諸實(shí)踐的機(jī)會,同時也讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。

參與者通過活動,可以結(jié)識相關(guān)單位與工作的合作伙伴?;顒有〗M的成員將最有可能在將來形成合作關(guān)系,開創(chuàng)成功事業(yè)。在暑期實(shí)踐活動當(dāng)中參與者會接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的媒體,我們可以借此機(jī)會與他們建立聯(lián)系。獲得向社會推薦自己形象與能力的難得機(jī)會,為未來創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關(guān)系。在平時的實(shí)踐學(xué)習(xí)中大家可以相互之間交流溝通,這些交流活動會讓我們累計(jì)很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

參加活動者可以結(jié)合專業(yè)所學(xué)知識開展活動,這有利于提高自身的專業(yè)知識和技能。參加活動者通過實(shí)踐可以接觸到相關(guān)單位,并有機(jī)會與其保持長期的聯(lián)系,方便以后實(shí)習(xí)就業(yè)。參加活動者可以結(jié)識很多合作伙伴,有機(jī)會保持長期聯(lián)系,利于日后專業(yè)的交流,方便以后實(shí)習(xí)就業(yè)。參加活動者通過實(shí)踐,可以獲得對專業(yè)從理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的全局把握。在完成實(shí)踐的過程中,培養(yǎng)溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過程中,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。我們的實(shí)踐活動獲得了圓滿成功,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會各界的好評。我們的成績是肯定的,它的。由來是所有參加實(shí)踐的老師和同學(xué)用辛苦和汗水換來的,當(dāng)我們忙了一天說說笑笑走在回宿舍的路上時,我們體會到了誰是最可愛的人,誰是最幸福的人,我們那時的心情無法用言語來修飾形容。

社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實(shí)踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知"。我相信,經(jīng)過社會實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗(yàn),社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動能力。

暑期社會實(shí)踐策劃表 暑期社會實(shí)踐策劃書篇八

一、實(shí)踐背景

不知道你有沒有注意到在我們周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時間微乎其微,成為兒童中的一個特殊群體——留守兒童。留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題,隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,留守兒童群體的隊(duì)伍也在不斷壯大,頻頻引起社會各界側(cè)目,讓人們覺得應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和呵護(hù)!

山東省日照市巨峰鎮(zhèn)為產(chǎn)茶大鎮(zhèn),茶園面積大,青壯年多外出打工,在家采茶,茶農(nóng)多為老年人和婦女,他們多忙于采茶沒有時間照顧孩子,尤其節(jié)假日里農(nóng)村孩子在家學(xué)習(xí)的效果很讓家長掛心,巨峰鎮(zhèn)團(tuán)委在后黃埠農(nóng)村社區(qū)青年中心建立了一個“小草學(xué)堂”,不僅為周邊村莊的學(xué)生提供了集中學(xué)習(xí)的場所,也讓操心孩子學(xué)習(xí)、安全的農(nóng)民工、茶農(nóng)放心。

二、 實(shí)踐簡介

實(shí)踐主題:身體力行,踐行雷鋒精神

實(shí)踐團(tuán)隊(duì):山東科技大學(xué)"小草學(xué)堂”策劃組

實(shí)踐地點(diǎn):山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學(xué)堂”

實(shí)踐對象:后黃埠社區(qū)留守兒童

實(shí)踐時間:20__年7月20日至8月20日

三、實(shí)踐目的

(1)感受支教生活,走上講臺,體會與孩子們面對面的交流。志愿者支教,可以讓留守兒童了解更多的外界信息,開闊眼界,讓他們能真正感受到外界的關(guān)心,燃起他們學(xué)習(xí)的渴望,鼓勵更多的孩子發(fā)奮努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想

(2)身體力行,通過自己的親身經(jīng)歷切實(shí)了解農(nóng)村的教育發(fā)展現(xiàn)狀,從而調(diào)動起更多的大學(xué)生關(guān)注留守兒童,促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。同時培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和社會公益心,讓大學(xué)生形成良好的人生觀和價值觀,為社會和諧盡自己的一份綿薄之力,使自己在教育實(shí)踐活動中得到鍛煉,豐富社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

四、去年的情況與反響

去年的暑假,我第一次成立了以“小草學(xué)堂”為名的義務(wù)支教課堂,跟另一位大學(xué)生一起,為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來了一個不一樣的暑假。

去年的志愿者分為兩類:一類為志愿老師,負(fù)責(zé)處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問題,對學(xué)生的課業(yè)進(jìn)行指導(dǎo),提出問題進(jìn)行解答。而另一類則由在校大學(xué)生組成,我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,制定教室規(guī)章制度,進(jìn)行每日考勤工作,保證學(xué)生每天在安全、愜意的環(huán)境中學(xué)習(xí)。除此之外,志愿者還負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備豐富多彩的課外活動以充實(shí)他們的假期,豐富他們的生活,也避免了一味學(xué)習(xí)的枯燥乏味,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。例如:舉辦趣味運(yùn)動會、辯論會、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨(dú)決戰(zhàn)等益智游戲。

去年的活動收到了很好的成效?!靶〔輰W(xué)堂”的成功創(chuàng)辦解決了家長心中長期擔(dān)憂的孩子假期學(xué)習(xí)效率問題,而對孩子而言,不僅使他們得到了教育,提高了他們的文化知識水平,增強(qiáng)了他們的體格,更重要的是成功的提高了他們的素質(zhì),使他們懂得發(fā)現(xiàn)自己的人生價值,提高自己的人生價值,努力成為一個積極向上有益于社會的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們,讓他們對回報(bào)社會有了更深刻的理解,更明確了奮斗目標(biāo),更明確了努力方向。

五、 活動具體行程

(一)前期準(zhǔn)備

1、活動宣傳:

(1)在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動通知和活動報(bào)名表

(2)在申請的一間教室里舉行暑期社會實(shí)踐啟動儀式暨招募大會

(3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進(jìn)行活動動員

2、選拔優(yōu)秀志愿者:

(1)條件

首先,黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)員或者積極分子會給予優(yōu)先考量,如果均不是,但個人表現(xiàn)十分突出,支教愿望強(qiáng)烈,仍可加入。

其次,具備良好的形象,語言表達(dá)能力強(qiáng),活潑外向,有愛心有耐心,服從組織安排,有團(tuán)隊(duì)精神。

最后,由于我們的團(tuán)隊(duì)要求分工明確,所以相應(yīng)的每個人都會有一定的任務(wù),比如撰寫新聞稿、拍攝視頻與照片、協(xié)助隊(duì)長安排行程等,有這 方面優(yōu)勢的同學(xué)我們一定優(yōu)先考慮。

(2)人員編制

山東科技大學(xué)(約6人):經(jīng)兩輪篩選確定,第一輪,根據(jù)報(bào)名表和參賽者制作的ppt以及個人表現(xiàn)力,進(jìn)行綜合評定,選出40人;第二輪,由項(xiàng)目組成員對入圍的參賽選手進(jìn)行進(jìn)一步面試考察,綜合評定之后,最終選出6人參加此次社會實(shí)踐活動。

6名同學(xué)分兩批,每批實(shí)踐半個月。

青島其他高校(約5人):由學(xué)校推薦。

3、準(zhǔn)備授課內(nèi)容,提前培訓(xùn)

4、放假之后安排:校歷上安排的是7月16日正式開始暑假,我們的安排是離家比較近或者想回家的同學(xué)先自行回家,7月19在日照會和完畢。家遠(yuǎn)的同學(xué),于7月15日統(tǒng)一購票,直接去實(shí)踐基地。

(二)實(shí)踐過程

a、熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境,與當(dāng)?shù)亓羰貎和娒?/p>

b、召開見面會,與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,提出工作需要,并聽取領(lǐng)導(dǎo)要求與希望

c、召開志愿者會議,商量上課時間,以及授課安排,準(zhǔn)備開始上課

d、聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_,舉行“山東科技大學(xué)課外實(shí)踐教育基地”掛牌儀式

e、開始授課

f、中間根據(jù)具體情況,定期召開志愿者會議,商討更好的活動計(jì)劃并準(zhǔn)備結(jié)束時的晚會

g、聯(lián)系企業(yè)贊助,舉行告別晚會

h、合影留念

(三)后期工作

1、團(tuán)隊(duì)日志:活動當(dāng)天安排隊(duì)員就每天的活動情況做詳細(xì)記載,并對次日的活動做好安排。

2、個人感悟:每位隊(duì)員將自己在整個社會實(shí)踐活動中的心得體會整理為個人的實(shí)踐心得。

3、調(diào)研報(bào)告:將活動過程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談記錄,完成實(shí)踐報(bào)告。

4、電子雜志:將活動拍攝的照片,視頻,相關(guān)調(diào)查資料等制作成雜志進(jìn)行展示。

5、宣講團(tuán)巡講:實(shí)踐結(jié)束后,將在青島各高校進(jìn)行實(shí)踐成果巡講,進(jìn)行成果展示,讓更多的學(xué)生了解農(nóng)村教育的狀況,關(guān)注留守兒童。

6、社會影響:匯總各媒體新聞報(bào)道。

六、 組織規(guī)范

為了更好地開展活動,保證活動的順利進(jìn)行,維護(hù)良好形象,規(guī)范隊(duì)員的行為,特作出如下規(guī)定:

1) 熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)思想和行動指南

2) 遵守組織紀(jì)律,積極主動配合工作需求。

3) 活動過程中不得擅自離隊(duì),不得擅自進(jìn)行危險性的活動。如需離隊(duì)或暫時離隊(duì),要向隊(duì)長說明具體情況,表明去向,做好登記,并隨時保持聯(lián)絡(luò),如批準(zhǔn)必須要按時歸隊(duì)

4) 遵守作息時間安排,在活動過程中不得遲到、早退,特殊情況向隊(duì)長說明。

5) 隊(duì)員要以團(tuán)隊(duì)為重,樹立良好的團(tuán)隊(duì)精神,成員之間要團(tuán)結(jié)一致,如遇到緊急事件,要聽從隊(duì)長的指揮,尋找有效方法解決。

6) 隊(duì)員在實(shí)踐活動過程中要注意文明禮貌,樹立良好大學(xué)生形象;尊重實(shí)踐單位意見,虛心向群眾學(xué)習(xí)。

7) 隊(duì)員時刻牢記“安全第一”,增強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)安全防范。

8) 隊(duì)員要吃苦耐勞,對實(shí)踐過程中出現(xiàn)的飲食、住宿等困難要勇于克服。

9) 嚴(yán)格遵守實(shí)踐制度,不遵守的成員視情節(jié)程度做出警告,嚴(yán)重警告,勒令離隊(duì)的處罰;被處勒令離隊(duì)的同學(xué)取消參加實(shí)踐的一切評優(yōu)資格。

七、 實(shí)踐過程中安全問題及應(yīng)對措施

1) 每天要將手機(jī)電充好,身上盡量佩戴兩塊電池,以防出現(xiàn)什么意外情況,如果發(fā)生突發(fā)事件要及時求救。

2) 帶好學(xué)生證,現(xiàn)金不宜隨身攜帶太多,500以內(nèi),個人財(cái)產(chǎn)安全需注意

3) 提前聯(lián)系好返程的同學(xué)及確定路線,及時購買車票,及時向組長匯報(bào)情況

4) 若有同學(xué)與當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)生沖突,應(yīng)積極溝通,避免發(fā)生不良影響和后果。

八、 活動基本預(yù)算

統(tǒng)一安排食宿,只有個人生活必須品花費(fèi)。

暑期社會實(shí)踐策劃表 暑期社會實(shí)踐策劃書篇九

為豐富全校少先隊(duì)員暑期生活,促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長、全面發(fā)展,根據(jù)市教育局20__年“七彩的夏日”暑期活動指導(dǎo)意見,充分結(jié)合“做一個有道德的人”主題教育實(shí)踐活動和文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則,特制訂我校20__年“七彩的夏日”暑期系列活動方案,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:請各班結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。

【活動內(nèi)容】

一、以“紅領(lǐng)巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動

在班主任或家長的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì),與尋訪對象進(jìn)行一次面對面活動,以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過程,了解尋訪對象的先進(jìn)事跡,請他們講述怎樣通過自己的具體行動,實(shí)現(xiàn)人生的價值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢想”為主題,三—五年級各班上交2篇450字以內(nèi)征文;尋訪記實(shí)2個(微視頻)。

二、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動

1、博覽眾長,提高個人素養(yǎng)和閱讀能力。

制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排作息時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,按時完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍,根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。

學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng),幫父母做力所能及的家務(wù)勞動,在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。

2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。

由各班班主任廣泛發(fā)動學(xué)生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán),著眼家庭、學(xué)校、社會三大成長空間,由學(xué)生主動尋找,發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用dv、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過和動人瞬間本次活動以微視頻展示為主要形式。

內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明,真實(shí)可信、具體可感,以小見大、啟迪人心,充分展示學(xué)生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動人瞬間。

所有視頻風(fēng)方式不限(文件為wmv格式,時長不少于30秒,不超過4分鐘)。1—5年級每班上交3個。

【實(shí)施要求】

1、各班根據(jù)學(xué)校暑期活動方案在放假前以班級(年級)為單位,指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃,并通過電話、隨訪、電郵、qq等方式建立學(xué)生暑期活動家校聯(lián)盟。

2、各班要加強(qiáng)對學(xué)生暑期活動的安全法制教育,尤其要加強(qiáng)對游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識和遵紀(jì)守法教育,確保學(xué)生度過一個既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。

3、開學(xué)初,各班在組織學(xué)生暑期活動的基礎(chǔ)上,撰寫學(xué)生暑期活動工作總結(jié),并提供相關(guān)典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/__。

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