演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇一
大家好!
這天我演講的題目是“愛護公物,從我做起”。
其實大家不覺得,在我們高中來強調“愛護公物”是不是有點可笑?那么請大家環(huán)顧你的四周,回想自己的言行,是不是真的一點都沒有必要呢?
還記得上周學??倓仗幐鷮W生處共同發(fā)了一個《關于衛(wèi)生間沖水閥屢遭損壞現(xiàn)象的通報》嗎?教學樓女廁閥門連續(xù)損壞,廁所漏水、溢水、滿水。經查驗,均為人為踹壞。
在那里,我想對那一部分有過此類行為的同學甚至老師說一句:這種不良行為體現(xiàn)出的不是您愛衛(wèi)生的習慣,體現(xiàn)的是您道德行為習慣惡劣,素養(yǎng)的低下!學校的教育理念是:教育就是培養(yǎng)習慣,教育就是帶給服務。我們培養(yǎng)的是良好的生活習慣,我們帶給的是人文合理的服務,而不是漫無休止的圍繞壞習慣帶給的系列服務。
假如每個人都用手撳閥門,您就不會嫌閥門臟了。期望全校的師生從今往后,請用手撳閥門。養(yǎng)成良好的生活習慣,愛護公物,持續(xù)我們完美的學習環(huán)境,維護求是學子健康陽光、守紀勤學的特有品質。女生簽名
即日起,學校也將組織人員巡查,一經發(fā)現(xiàn)用腳踹閥門的學生,將對其作出嚴肅的校紀校規(guī)處理,包含經濟賠償。
當然,經濟賠償不是學校的最終目的,同學們,愛護公物是社會公德的基本要求,更是每個公民應承擔的社會職責和義務。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。何況學校的公物是為了給我們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,為什么我們要去破壞它呢?
因此我在那里向大家提出倡議:愛護公物,從我做起,然后應該從身邊做起,讓美麗的世界在我們每個人的精心呵護下變得更加燦爛吧!
謝謝大家!
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇二
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錕斤拷錕斤拷謝謝錕斤拷遙錕?
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇三
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《愛護公物,人人有責》。
同學們,伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,我們高高興興地來到學校,看著高大的教學樓,綠色的操場,還有那美麗的校園一角,看到這一切,我們的心情是何等的舒暢!學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,花費了大量資金進行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境,然而,我們有的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意的去損壞這些來之不易的公物,這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎?
在上周升旗儀式上,官校長就已經深刻的教育了我們全校師生要愛護學校的公物,保護校園環(huán)境,經過一周的觀察后,發(fā)現(xiàn)仍有不文明的行為。比如,學校里的課桌椅,要不就被人在上面亂寫亂畫,要不就拿小刀在上面亂刻;凳子更加嚴重,要不就是缺胳膊,要不就是斷腿;有些同學進出教室時,不是用手推門,而是用腳踢門。我們的操場是越來越美麗,可是有些人不去愛護,學校種的花草樹木是為了美化校園,有一些人不知是貪好玩,還是出于別的什么原因,仍亂摘花朵,踩踏草坪。剛刷白的教室墻壁上,才沖洗過的廁所墻壁上,又留下了一個個可恥的腳印。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。要以損壞校產為恥,以熱愛校園為榮。愛護公物,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;愛護公物,小事做起,讓墻壁干凈,讓窗戶明亮;愛護公物,從身邊做起,擰緊水龍頭,撿起紙屑。
同學們,請愛護校園吧,我們從小就要養(yǎng)成愛護公物的好習慣,不損壞學校的門窗玻璃、圖書器材,花草樹木,不在課桌椅、黑板、墻壁上亂涂亂畫,讓我們行動起來,爭做一個愛護公物的好學生吧。
希望之光已在地平線上冉冉升起,讓愛護公物的文明新風在校園蔚然成風! 謝謝大家!
過旗下講話稿
愛護公物,人人有責
講話人:xxx
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇四
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愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇五
各位老師,各位同學:
您們好!
大家的東西大家愛。這句話說起來簡單,但做起來卻并非容易,我們班里就存在一些不愛護公物的現(xiàn)象,如有的同,學踩椅子,踢門,砍粉筆頭……這些都說明現(xiàn)在提出這個間題,很有必要。
愛護公物,愛護國家財產是社會主義公民的一種美德。作為一個學生,首先應該愛護學校的一草一木。學校是為國家培養(yǎng)人材的地方,愛護學校的財物,就能使同學們在一個良好的舒適的環(huán)境中學習。
其次,學校財產是工人同志通過寒勤勞動創(chuàng)造的。我們隨意破壞學校的財產,實際上就是不珍惜工人同志的勞動成果,這不是我們學生應該做的。
我們學校是重點學校,國家花了上千萬元為我們建新校舍,增添各種設備,目的是為了我們更好地學習,將來好為建設祖國多出力。作為我校的同學,就更應加倍愛護學校的公物。
我們班所以出現(xiàn)不愛護公物的現(xiàn)象,主要原因是部分同學對這一問題缺乏足夠的認識。現(xiàn)在提出這個問題,相信會引起大家重視。愿我們班人人愛護公物,人人爭當愛護公物的模范。
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇六
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愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自七年級29班的張彧,今天我演講的主題是:愛護公物,人人有責。
愛護公物是公民社會公德的基本內容。它要求公民關心、愛護和保護國家財產,同一切破壞和浪費公共財物的行為作斗爭。愛護公物,就是要愛護國家的財產。因為它是全體人民的共同財富,是許多人經過長期辛勤的勞動換來的果實,關心愛護國家財產是我們每個人應盡的責任。
有這樣一句話"人無德不立,國無德不興"。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,從小處講可以反映一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家的文明程度及民族素質的高低。
作為中學生,愛校是我們無可推諉的義務。用一句簡單至極的話來說,就是"學校是我家,人人都愛她",美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造。為了使我們的校園更加美麗,我們必須愛護校園里的一草一木。我希望大家做到以下幾點:
一、愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。
二、愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上留下信手涂鴉;不要讓扶手護欄滿身是傷。
三、愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛護公物,人人有責。希望同學們互相監(jiān)督、互相提醒,共同養(yǎng)成愛護公物的好習慣。
盡管目前還有不少同學常常用衛(wèi)生打掃工具嬉戲打鬧,盡管目前我還時??吹秸n間有同學拿著教具跑跑跳跳,但我相信我們能一起努力改變自己。
其實在我們身邊也有一些愿意為了保護公物而出一份力的榜樣。每當我們看到這些可愛的身影,便會感到非常欣慰,就像縷縷陽光溫暖著我們的心。他們默默無聞的行為,將帶動著身邊的一批批同學,把愛護公物的種子播進他們的心田;他們用辛勤的汗水,最真實地解釋了什么是文明!
讓我們向愛護公物的同學們表示的敬意!讓我們向他們學習!愛護公物,人人有責!
我的演講到此結束,謝謝大家!
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇八
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愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇九
老師們、同學們,早上好:
這天我演講的題目是“愛護公物,保護環(huán)境,從我做起”。
秦皇島第三中學經過了幾年的辛勤勞動,發(fā)奮工作,學校不斷發(fā)展壯大。使黨的十一屆三中全會這天與先進的管理模式,完善的.教學設施和一流的育人環(huán)境,是無數(shù)年輕學生們實現(xiàn)他們的夢想成真的理想的大廳。置身于校園,首先映入眼簾的是所有的新教學大樓、平整的草坪上干凈、整潔的小屋子里,自開車把錯落有致,在教學樓的白墻,新型門窗的桌子和椅子,充滿現(xiàn)代氣息的多媒體系統(tǒng),和同學們忙碌的圖…在學校里到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
但在這一場景中,已經有一些痛苦的不和諧的現(xiàn)象,例如:只是被打掃干凈的地面上有一些同學把專業(yè)及廢紙,堆放在窗臺上吃剩下的方便面抓住了水的水;干凈的水池邊紙團、方便面湯包隨處可見,被用來傳遞知識粉筆,也成為同學們的手中把子彈;良好的消防栓成塊玻璃、墻壁、門窗、散熱器此刻會顯得難看的足印,“愛護公物從我做起”倡議書等等,這些現(xiàn)象在以整潔有序的環(huán)境似乎格格不入,把這些活動,我想就應感到慚愧。
此刻提倡素質教育,我覺得愛護公物都是人生最基本的質量,保護公共財產是一名男子的高質量的體現(xiàn),是一個個人的善良的心的寫照。愛護公物更能反映一個社會風尚,展現(xiàn)一個班,一所學校,一個國家的精神,更反映了一個民族素質。一個好公民愛護公物,從小處告訴能體現(xiàn)一個個人道德素質的高低,學校的好壞校風;從一個國家的人都說也反映了文化素質的高低。和愛護公物是一個十分簡單的事情,不需要絞盡腦汁的長篇演說,更不需要很悲壯的誓言的決心,只要是投足手,在每一個點小,能夠引進到他人乃至一個禮貌的香味,讓愛護公物,保護環(huán)境成為咱們每個人的一種文化中,成為一種時尚。
因此請讓咱們3班所有的學生都對所有學生發(fā)出倡議“愛護公物從我做起”倡議書:愛護公物,保護環(huán)境,從我做起。
愛護公物,保護環(huán)境,從我做起。讓咱們留意移動桌子和椅子,昆蟲關上窗戶打開,給他人帶來一個安靜的。
愛護公物,保護環(huán)境,從小事做起。不好在白墻上調子擦傷了,別讓無辜的玻璃是咱們撞的碎片。
愛護公物,保護環(huán)境,從身邊做起,不亂扔垃圾,確定飲料、撿起紙屑,保護校園環(huán)境的健康。
愛護公物,保護環(huán)境,從此刻開始,不好踐踏草坪,無恥的不是花草樹木,讓校園玫瑰花。
老師們、同學們,像一朵花留在手錦,持續(xù)腳草如喂!“愛護公物從我做起”倡議書
關心學校,咱們的職責;咱們的學校,咱們的義務:愛學校,咱們的愿望。
咱們的陋習財產損失,使咱們更多的保護咱們的領悟環(huán)境,從我做起,從小事做起,從這天開始,讓咱們共同發(fā)奮,美麗的校園更加豐富多彩,和諧愉快!
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇十
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愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇十一
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xx班的xx,我代表全班同學演講,今日我演講的題目是《愛護環(huán)境公物。創(chuàng)立完美學校》。
當早晨的第一縷陽光悄悄灑落在大地,降臨學校時我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣涼風,盡情享受難以形容的愜意,舒心的背誦英語單詞,歡樂的吟唱詩詞美文,在優(yōu)美的壞境里,學校的一切顯得那么明快,被陽光照射得閃亮的窗里傳來的朗朗讀書聲,多么像一組組跳躍中的音符,這些構成了我們學校一幅美麗和諧的圖畫,而在這和諧的學校里,總有一些不和諧的現(xiàn)象,我們之中的少數(shù)同學有意或無意的破壞了和諧,亂扔廢紙,口香糖隨處可見,潔白的墻面上留下了一些能人的腳印,水龍頭不關,廁所里煙頭隨處可見,煙霧彌漫……安裝在墻上的指示燈被破壞的七零八落。
同學們,當我們看到這些現(xiàn)象的時候,內心有波瀾嗎?學校的干凈能給我們舒心的學習壞境,公物的設置能給我們學習生活帶來方便,這些都是為了我們的學習創(chuàng)造條件,我們有權利,有義務保護好,利用好他們,沒有任何理由去破壞它們。
也許你把隨手扔垃圾,吐口香糖看成是一件很小的事情,實際上正是這些小時反映出我們中學生一種素質,一種不良習慣的呈現(xiàn),愛護公物是一個人完美心靈的寫照,愛護公物能顯示一個中學生的道德水準,我們是學校的主人,應當體香我們的主人翁意識,那我們就首先應當愛自我學習生活的學校,愛護學校的一草一木,一桌一椅,“人無德而不立,國無德而不興”在我們隨手扔下廢紙時,吐出口香糖同時我們也丟掉了我們的情操與道德,而我們每個同學都去彎腰撿起廢紙時我們同時又撿起了我們的素質,撿起了我們的良知。
學校環(huán)境美化靠的是每個同學的保護,而不是一個班的辛勤值周,本周由我班值周,我們鄭重承諾,決不失職,不做與美化學校相違背的任何小事,望全體師生監(jiān)督我們的工作!應我們共同來愛護我們的學校!
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇十二
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愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我們演講的題目是:《愛護公物,我的責任》
在燕子山的鳥鳴中,我們睜開雙眼去看美麗的開元。干凈整潔的墻體地面,橙黃色一片蔓延;曼妙多彩的多功能教室,藝術播種心田,高大上的多媒體設備,現(xiàn)代化氣息處處凸顯;青青綠茵,棵棵大樹,空氣中香氣彌漫,溫馨舒適的教室寢室,幸福就在身邊。
然而,在這美麗中,我們卻痛心的看見:學校潔白的墻壁,卻不知是是誰硬是要在上面加幾個腳印、球??;是誰把垃圾隨手而棄;是誰進出教室關門的聲音讓人驚心動魄;是誰總喜歡在桌椅上隨意刻畫;是誰離開教室不關掉電燈、風扇、多媒體,是誰看見水龍頭長流水視若無睹……親愛的同學們,你們可曾知道,當你們的這些行為誕生的時候,墻壁、門窗、桌椅、水龍頭、墻壁開關、花草等它們都在嘆息、流淚、哭泣呢?你有沒有想過,不論你是有意還是無意,你的這些行為都對公物造成了損壞,對環(huán)境造成了影響,為自己的品德、靈魂抹上了暗暗的一抹黑色!
愛護公物是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美化心靈的寫照。愛護公物能展示一個學校的人文面貌,顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一個民族的素質。同學們,我們常常告誡自己:勿以善小而不為,勿以惡小而為之??赏覀兌贾皇峭A粼诹丝陬^上,我們只是說話的巨人、行動的矮子。所以我們應該把愛護公物落實在行動上。作為外國語學校開元分校的一名學生,我們應該怎樣做到愛護公物呢?我來告訴你答案:
1、愛護學校花草樹木,不隨意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。
2、愛護學校環(huán)境,拾起地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在校內吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。
3、愛護學校課桌椅,不亂亂畫,移動桌椅要輕拿輕放。
4、愛護學校公共設施,不亂踢打、涂抹門窗。
5、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。
6、愛護學校資源,隨手關燈、關風扇,擰緊水龍頭,節(jié)約水電。
7、愛護體育用品,不把體育用品亂玩亂丟。
8、愛惜自己的校服,做到不亂丟校服并在校服上寫上班別和姓名。
同學們,做到以上幾點就是愛護公物了嗎?不,這還不夠。
我們不僅要自己懂得愛護公物,還要做傳承這種文明的小志愿者。做好校內的綠地養(yǎng)護,做好校外的破壞公物監(jiān)督員,伸出雙手,去維護社會公德,探下身子,與破壞公務的行為勇敢說不,用行動證明自己是一名合格的小義工。
最后,一個故事送給大家:一位學者在歐洲的一個海濱公園的草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走了回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”小女孩認真地說:“這草地這么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!彪m然,這里講的是保護環(huán)境的例子,但是愛護公物和保護環(huán)境一樣,都是人類的美好行為,也是每一個人的責任。愿我們用實際行動讓世界更美,讓心靈更美!
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇十四
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愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《愛護公物,從我做起》。
一說起愛護公物,有很多人可能認為這是老生常談,因為確實連幼兒園的小朋友都能說上幾條類似愛護公物光榮,破壞公物可恥、愛護公物,人人有責這樣的口號。不錯,愛護公物是我們每一個社會成員應盡的職責,更是我們青少年應養(yǎng)成的美德。
當我們每天清晨步入校園,開始新一天工作學習生活的時候,大家一定會為自己生活在美麗的校園而舒心愜意。但是不知同學們有沒有注意到一些不和諧的現(xiàn)象:班級課桌凳經常被惡意損壞,坐在凳子上前后左右搖晃,課桌上隨處可見一些同學的涂鴉;教室門上、留下了許多大大小小黑乎乎的腳?。换▔镉胁簧倩ú荼慧`踏得奄奄一息,甚至枯死。學校是我家,人人都愛她,真不知那些破壞者是怎么想的?在桌上涂畫,能成為畫家達芬奇嗎?對著門板一陣腳踢,能成為球星馬拉多納嗎?
公物為大家,人人愛護它。在生活中如果你留意觀察,會發(fā)現(xiàn)有很多愛護公物的文明人!就說我們校園內,每天都能看見同學們用抹布認真地擦拭著桌椅、門、窗、墻壁、樓梯,每天都有人細心地修剪著花木,每天都有人在檢查電教設備的使用等等。這些可親可敬的人,正以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣,也為文明做出了最好的詮釋!
在學校,愛護公物是學生應具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細小,但是如果做不到位,對人的形象有很大的影響。愛護公物也是一種愛國的表現(xiàn)。憲法中就明文規(guī)定公民有愛護公物的義務。
有人說:改變世界很簡單,只需要每次隨手做一件好事。而改善我們身邊的環(huán)境,又何嘗不是如此,走廊的垃圾,只需駐足片刻伸手撿起,便是愛護了我們的校園環(huán)境;滴水的水龍頭,只需伸手輕撥,便是愛護了我們的校園環(huán)境;不該亮著的樓道燈,只需我們抬手輕按開關,便是愛護了我們的校園環(huán)境。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。同學們,愛護我們的校園環(huán)境,只需擁有一顆愛校的責任心,只需我們處處遵守學校的各項規(guī)章制度即可,相信大家都能認識到這一點。那么就請我們全體師生攜起手來,全體動員,全員參與,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,讓東源一小在我們每個人的精心呵護下變得更加美麗!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇十六
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愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇十七
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愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇十八
尊敬的各位老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,非常榮幸站在國旗下演講,我演講的題目是:《愛護公物,從我做起》!
同學們,我們的校園經過幾年的發(fā)展,如今已經在不斷壯大??纯次覀兘裉斓男@,管理手段先進,教育教學設施完善,育人環(huán)境一流,已經成為了所有莘莘學子夢想成真的理想殿堂。當我們走進校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳;錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調、電視機、多媒體、熱水供應系統(tǒng)……,等等,很多的景象無不向我們展示著學校的欣欣向榮以及更美好的未來。
然而,另我們感到遺憾的是,在這樣一派景象面前,卻出現(xiàn)了一些不愛護公物的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們扔上食品袋,廢紙;各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具;盛開的花木也被同學們無情的折斷;學期初還是完好的桌凳,不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙?。淮驋咝l(wèi)生的拖把,有時也會被同學們拿來制成雙截棍;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;計算機房和六樓會議室大家不常去,可去一次也不忘留下同學們臟兮兮的印記;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學們經常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標志,教寢室門,電扇開關,消防栓玻璃,經常遭受同學們的拳打腳踢。在經濟快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當今時代,全社會都在倡導構建節(jié)約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?
同學們,我們應該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!
同學們,愛護公物是一個人崇高品質的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一所學校、一個民族的素質,反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質的高低,進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。
同學們,校園就是我們共同的家,她的一草一木都應該值得我們去珍惜。所以,我呼吁,從現(xiàn)在開始,讓我們每個人一起來愛護公物吧!
同學們,愛護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!
同學們,愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨!
同學們,愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為,應該敢于批評指正!
我相信,只要我們每一個都為愛護公物做一點小事,哪怕是舉手之勞,我們的校園將會更美好,我們的環(huán)境將會更舒適,我們學校的明天也將會越來越壯大,讓我們共同期待吧。謝謝大家。
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇十九
古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人完美心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌,顯示一個社會的風尚,然后體現(xiàn)一個民族的素質。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?
愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們從小事做起,從身邊做起,就必須能夠改掉不良習慣,成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。
在此,向大家發(fā)出如下倡議:
愛護公物從我做起,挪動桌椅留意翼翼;開門開窗輕手輕腳;
愛護公物從小事做起,不好在潔白的墻上蹬踏留跡;不好讓電燈開關面目全非;
愛護公物從身邊做起,隨手關燈節(jié)約每一度電;關好水龍頭,然后節(jié)約每一滴水;織夢資料管理系統(tǒng)
同學們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一有個禮貌、有修養(yǎng)的學生。讓我們一齊用這天的發(fā)奮來創(chuàng)造我們校園完美的明天。
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇二十
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愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《愛護公物,厲行節(jié)約》。
我校經過三年來的勵精圖治,奮發(fā)圖強,學校不斷發(fā)展壯大:管理規(guī)范,教育教學設施先進,教學成績不斷攀升,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們扔上食品袋,廢紙;學期初還是完好的桌凳,不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上被涂畫的亂七八糟;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙??;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;教寢室門,電扇開關,經常遭受同學們的拳打腳踢?!叭藷o德不立,國無德不興”。同學們,愛護公物是一個高尚品質的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,愛護公物能顯示一個學生的道德水準,同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!
愛護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗!愛護公物,要像愛護自己的眼睛一樣,愛護學校的一草一木;愛護公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學校的一點一滴!
一、愛護校舍墻體門窗桌椅床柜,不抽煙,不用小刀、打火機破壞物品,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、樓梯扶手,門窗,不在墻體上拍球,不留下任何污跡。
二、愛護學?;ú輼淠荆浑S意進出花壇,草坪,不攀折花木。
三、愛護學校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護校園內所有教學設施,學校公共設施,體育器材等。
四、節(jié)約用水用電,放學后隨手關閉教室、公共場合等各種電源,愛護校
園內的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后隨手關閉水源。
五、節(jié)約糧食,不亂倒飯菜,不吃零食。
老師們、同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約,愛護公物,積極行動起來,共建我們美麗的校園!讓愛護公物成為我們每位同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每位同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習,以博大無私的善心、善行去愛護公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇二十二
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